员工转正民主测评表
公司员工转正面谈评分表
测评项目
基本素质测评
个性适合度
工作综合能力测评（80分）
合 计
团队意识
管理能力
服务意识
工作能力
工作业绩
工作主动性
权重分数1010Fra bibliotek105
5
30
20
10
100
评分要点
1、精神面貌
2、语言表达
3、逻辑思维
1、性格倾向
2、上进心与价值观
3、责任感等
团队合作
1、经营管理能力
2、决策力
岗位所要求的服务心态和意识。
11-15（较好）
6-8（较好）
3-5（较差）
3-5（较差）
3-5（较差）
2-3（较差）
2-3（较差）
8-14（较差）
6-10（较差）
3-5（较差）
0-2（很差）
0-2（很差）
0-2（很差）
0-1（很差）
0-1（很差）
1-7（很差）
0-5（很差）
0-2（很差）
得分
面谈者评语及结论
评语：
结论
□同意转正
□延期转正或调整岗位（建议职位：）
□不符合岗位任职要求，辞退。：
面谈者签字：日期:
1、应变能力
2、创新能力 3、专业技能
试用期间工作总结及成果
工作积极性和主动性
评分等级
9-10（优秀）
9-10（优秀）
9-10（优秀）
4-5（优秀）
4-5（优秀）
23-30（优秀）
16-20（优秀）
9-10（优秀）
6-8（较好）
6-8（较好）
6-8（较好）
3-4（较好）
3-4（较好）
15-22（较好）
办公室员工转正考评表
被考核员工姓名：部门职务：
直接上级姓名：部门职务：
部门经理姓名：职务：
尊敬的先生/女士，公司考核工作至关重要，请您从关心公司和员工发展的角度，公平公正的提出对被考核员工的宝贵意见，促进公司的不断发展，谢谢你对公司考核工作的大力支持。
内容
序号
考核项目
项目满分
评分
业绩
1
是否能够完成工作目标
签字：日期：
部门经理意见：
签字：日期：
填表说明：此表由员工直线上级填写并签署意见后，交部门经理签字确认，最后上交到人力资源部。
20
2
工作质量是否能够达到公司要求
15
能力
3
是否有良好的专业岗位知识
5
4
是否有较丰富的岗位工作经验
5
5
是否有良好的沟通协调能力
5
6
是否能够在工作中对同事或下属给予帮助或指导
5
是否有良好的工作条理性及工作效率
5
8
是否有较强的企业忠诚度
5
态度
9
是否有较强的执行力
5
10
工作中是否积极主动
5
11
是否能够遵守公司各项制度规定
5
12
是否有较强的责任心，勇于承担任务和责任
5
13
是否具有较好的与他人协作性和团队精神
5
潜能
14
是否能够主动发现并改进工作中的不足
5
15
工作中是否能主动学习相关知识
5
合计
100
填写标准说明：对被考核人评价分优秀、良好、普通、需改进、差五个层次进行：
等级
优秀：超出本项目的最高水准，表现优异。
员工转正考评表
姓名
工号
性别
年龄
籍贯
最高学历
毕业院校
毕业时间
ห้องสมุดไป่ตู้部门
工作岗位
入职日期
应转正日期
以上由人事部门填写，以下一线员工由所在项目填写、二线由部门负责人填写
试用期间工作考核：
1出勤率%（注：出勤率应达到98%）
2.专业技能优口良口中口差口
3.工作态度优口良口中口差口
4.劳动纪律优口良口中口差口
5.仪容仪表优口良口中口差口
以下由人事部门填写
试用情况
转正情况
UJ1J/-λ.
网U
职级
&J1-I,aX.
网U
职级
基本工资
岗职津贴
基本工资
岗职津贴
其它
计发日期
其它
计发日期
部门经理意见：
人事部意见：
分公司负责人（区域经理）意见：
人力资源总监意见：
总经理意见:
6.团结协作优口良口中口差口
转正培训内容：企业文化口专业技能口专业知识口等
培训人签字：
技术人员考核：
1.专业理论知识优口良口中口差口
2.专业技术水平优口良口中口差口
3.工作完成质量优口良口中口差口
4.培养发展潜力可重点培养口尚不清楚口仅适合目前工作口
考评人签字：
项目（部门）负责人意见：
项目（部门）负责人签字：
员工转正测评表
深刻（30分）较为深刻（20分）了解（10分）一般（5分）很好（30）分好（20分）较好（10分）一般（5分）认真负责 （25）分较为认真负责 （20）分一般 （10分）不认真负责（0分）特别满意 （15分）满意（10分）较满意（5分）一般（2分）丰富，能胜任（40分）较为丰富，较能胜任（20分）一般（10分）不足，不能胜任（0分）能克服困难，贯彻执行（40分）大多时候能克服困难，贯彻执行 （20分）能完成一般性工作（10分）经常不能完成上级的指示（0分）富有创新精神，思维灵敏（20分）有一定的创新性，有时有一些创新举动（10分）创新性较差，工作没有新意（5分）没有创新意识 （0分）好（30分）较好（20分）一般（10分）不好（0分）很积极（40分）积极（25分）一般（10分）不积极（0分）好（30分）较好（15分）一般（10分）不好（0分）保证质量且及时（60分）虽保证质量但完成时间有些滞后（40分）工作认真但工作速度缓慢（30分）工作任务的完成质量不佳且不及时（0分）有突出贡献（40分）有较大的贡献 （30分）仅能完成目标工作任务略有贡献（20分）无任何贡献（0分）德企业文化认同程度根据上级工作安排，执行上级指示的能力如何能专业知识掌握情况及胜任工作程度如何其他员工对该员工的满意程度如何工作中对公司的贡献情况如何工作中团队精神的表现程度及个人与整体关系的协调情况如何对工作认真负责的程度及面对责任的态度如何自我 开发意识如何绩目标工作任务完成的质量和及时度如何勤日常考勤情况如何完成工作任务的主动性积极性如何工作中所具有的创 新精神或能够提出改进工作的建议的能力如何。
试用期员工转正评价表
试用期员工转正评价表姓名试用部门岗位到岗日期转正日期
试用部门
工作评价
1、专业能力与岗位职责是否一致：
2、该员工出勤、加班及工作中是否主动承担：
3、与部门主管及其他员工配合：
部门意见
□提前转正□按期转正□延期转正□辞退□调换部门
部门经理：日期：
分管领导意见
人力资源部人事考评
考勤处分：□无旷工□有旷工旷工次数
人事处分：□无□有处分内容：培训考评
转正面谈
面谈内容记录
面谈结果□提前转正□按期转正：转正后岗位：□延期转正：延长试用期至：
□调换部门：建议调整部门：
□辞退
面谈人签字：日期：
人力资源中心总监意见
总经理意见
（主管级以上及女职工转正需总经理签批）。
转正测评表
有时不注重基础工作或工作指标完成不够理想，工作成果一般
4
完成工作指标较差、常处于被动状态、搞表面工作，影响公司发展
0
序号
总目录
分 项 内 容
分值
8
业
务
能
力
精通本职业务，具有扎实的专业基础知识，理论水平高，指导能力强
8
熟悉本职业务，具有较多的专业知识，理论水平较高，指导能力较强
6
对本职业务及专业基础知识有一定了解、理论水平及指导能力一般
4
业务不熟、缺乏必备的专业基础知识、理论水平低、指导能力差
0
9
工
作
效
率
时间观念强，质量信得过，经常提前完成任务，工作效率较高
8
时间观念较强，工作质量较好，能保证工作进度，
6
基本能完成任务，办事拖拉、工作完成质量不高，工作效率较低
4
时间观念差，经常不能按时完成任务，办事拖拉
0
10
胜
任
度
具备相应岗位要求的政治、文化和业务素质及组织指挥、协调管理能力，工作业绩比较突出
6
尚能坚持原则，但有时打不开情面、不太敢得罪人或不能一视同仁
4
原则性差、回避矛盾、对不良行为采取放任的态度
0
4
工
作
作
风
深入实际，虚心听取各方面意见，作风正派、民主、求实，掌握情况全面准确，重时效，办实事
8
能深入实际，听取各方面意见，作风正派、民主，掌握情况较全面，能够重时效，办实事
6
尚能深入实际、听不进他人意见、不民主、不务实，掌握情况不全面、做表面工作，工作抓得不实
0
6
团
结
协
作
员工转正考核评分表(标准版)
试用员工转正考核评分表二、考核项目内容备注：综合得分≧90分，表现优秀；综合得分≧80分，表现良好；综合得分≧70分，表现合格；综合得分≦69分，停止试用。
员工转正考核评分表（标准版）使用说明一、文件概述本文件为《员工转正考核评分表（标准版）》，旨在为公司试用员工的转正考核提供统一、标准化的评分标准和流程。
通过该评分表，公司能够全面、客观地评估试用员工在制度文化、专业能力、工作成绩及核心能力等方面的表现，为是否转正提供科学依据。
二、文件结构评分表主要分为两大部分：员工资料与考核项目内容。
员工资料：包括员工的姓名、部门、职位、入职日期、试用时间及申请时间等基本信息，用于确认考核对象的身份及试用期情况。
考核项目内容：详细列出了各项考核项目及其评分标准，具体包括：制度文化：考察员工对公司规章制度的遵守程度及对企业文化的认同情况。
专业能力：评估员工在专业知识/技能、学习能力及适应能力等方面的表现。
工作成绩：关注员工的工作质量、工作效率及工作成果，特别是能否按时完成并超额完成任务。
核心能力：强调员工的沟通理解能力、责任感、团队协作性及工作热情和与精神面貌等关键素质。
三、评分标准每项考核项目均设有详细的评分标准，采用五级评定法（Ⅰ-Ⅴ级），并对应不同的分数区间。
评分者需根据员工的实际表现，在相应的分数选项前打勾。
评分结果将作为员工转正决策的重要依据。
Ⅰ级：表现优秀，给予最高分。
Ⅱ级：表现良好，接近最高分。
Ⅲ级：表现尚可，处于中等水平。
Ⅳ级：表现一般，有待提升。
Ⅴ级：表现不足，需加强或改进。
四、评分流程直接上级评分：员工的直接上级需根据考核标准，对员工进行全面的评估并给出评分。
综合部经理评分：综合部经理将对直接上级的评分进行复核，确保评分的公正性和准确性。
总经理及董事长审批：评分结果需经总经理及董事长审批通过，方可生效。
五、综合得分与结论根据各项考核项目的得分，计算出员工的综合得分。
根据综合得分的高低，将员工的表现划分为四个等级：综合得分≧90分，表现优秀，推荐转正。
员工转正评价表
员工转正评价表（第一面）XHT-RS-105姓 名所属部门所在岗位填写时间入职时间性质迟到旷工签 字奖惩情况（附加分）平均分________ 分共完成销售套数________ 套请假2～3分 ■ 能工作性地正常协作0～1分 ■ 协作意识较差科目二（适用于策划、设计、文案岗位）____月开发商评分上级领导填写 分数：1、是否严格遵守公司制度和规则4～5分 ■ 以积极的态度严格遵守2～3分 ■ 基本正常遵守2、本职工作是否经常持积极的态度4、整体协作精神4～5分 ■ 与大家友好相处，协作精神较好年 月 日 至 年 月 日□正常 □特例行政人事部填写 分数：科目一（权重10%，适用于所有岗位）考勤情况其他以下科目一、科目二、科目三由行政人事部填写，1）科目一适用于公司所有岗位；2）科目二适用于策划、文案、设计岗位；3)表科目三适用于销售岗位；4）科目二、科目三根据转正人员所在岗位选择性填写，内容供部门领导作为本人业绩类考核依据。
________ 套________ 套________ 分____月开发商评分____月开发商评分________ 分________ 分0～1分 ■ 工作勤务态度消极，有违法现象工作态度权重：20%部门或直接上级评价科目三（适用于销售岗位）____月完成销售情况____月完成销售情况____月完成销售情况________ 套4～5分 ■ 工作积极，并对工作的领域扩大有积极性2～3分 ■ 工作还可以，但缺乏积极扩大工作领域的干劲0～1分 ■ 对工作挑拣，逃避扩大工作领域3、服从指令的态度4～5分 ■ 明确与上级的关系，服从态度及工作悟性较好2～3分 ■ 能干好分配的工作，但对全局性工作处理不够0～1分 ■ 服从指令的态度欠缺3～5分 ■ 报告和工作联络基本正常，无大的工作影响0～2分 ■ 欠缺报告和联络，对工作多有影响工作绩效12、工作完结程度6～8分 ■ 工作有始有终，对下期工作无影响3～5分 ■ 工作处理有条理，能区分其界限0～2分 ■ 工作失误多，不懂的地方较多13、工作报告反馈6～8分 ■ 工作后的报告分联络能不失时机地及准确进行10、工作处理迅速性6～8分 ■ 工作效率高，常提前完成3～5分 ■ 速度一般化0～2分 ■ 工作处理慢11、工作准确性6～8分 ■ 工作处理认真3～5分 ■ 工作处理需要认真努力，但还可以放心0～2分 ■ 工作失误多，不懂的地方较多8、对失败和突如其来的工作，措施是否迅速恰当4～5分 ■ 工作处理效果好，不断努力想办法改进2～3分 ■ 对突发性工作处理较慢，对失败的事后处理不够充分0～1分 ■ 对突发性工作消极对待，有回避责任倾向9、是否积极地致力于工作方法的改善和创新4～5分 ■ 工作处理效果好，不断努力想办法改进2～3分 ■ 注意想办法改善工作，但具体效果不明显0～1分 ■ 工作处理有迟缓现象6、是否很好地理解工作内容，制订恰当的工作计划4～5分 ■ 充分理解工作的目的和内容，能无误地安排工作2～3分 ■ 基本能按指示和指令完成0～1分 ■ 对工作任务理解和判断不够，有错误分失误发生7、工作中是否需要额外地进行详细指示和指导4～5分 ■ 能正确对待指示和指令，进行有效的处理2～3分 ■ 基本能按指示和指令完成0～1分 ■ 对指示和指令理解不充分，需要详细的指导5、专业知识和业务技巧4～5分 ■ 较好2～3分 ■ 一般0～1分 ■ 较差工作绩效权重：45%专业技能权重：25%部门或直接上级评价特例说明（请从业绩、贡献等方面阐述）说明： 1、本转正考核总分为100分，考核分在85分以上方可转正，70—84分延长试用期，70分以下按试用期不合格处理。
物业公司员工转正测评表
转正测评表
编号：
被测评人：部门:岗位:入职时间:
一、你在这个团队里学到了什么？你加入及留在这个团队的动机是什么？
二、你觉得我们的团队如何沟通，是否顺畅，互相补台协作能力如何?
三、你认为你能胜任现在工作吗？有什么困难。
四、除现在工作，你认为自己还能胜任其它工作吗？主管经理给你发排的工作合理码？
五、你觉得你的主管、经理管理工作怎样，乐于接受他们管理吗？你喜欢他们具有什么管理风格。
六、在试工的三个月里对你感触最深的是什么？工作上还有哪些方面需要改进的。
七、你喜欢哪方面的激励?
八、你需要改进哪些工伤脑筋才能适应下一步工作。
测评意见:
测评人签字：日期:。
037-试用期员工转正民主测评表
工作技能：在岗位需求的专业技能方面呈现的专业素养能力。
工作成果：试用期完成直属领导交办任务或协助同事完成任务成果，或个人完成工作成果体现。
员工姓名
评委综合意见
试用期员工转正民主测评表
评委姓名：评委职务：测评时间：
测评项目
分值
试用期员工姓名
勤务态度
20分
学习成作技能
20分
工作成果
20分
合 计
100分
勤务态度：指在日常出勤、任务指派等过程中的可支配性，执行力等工作态度。
学习成长：指在试用期期间学习本岗位所需的知识技能能力，接受上级及同事工作指导能力，在试用期适应、融入工作状态的速度，工作中应用知识改善效率的能力。
试用期转正评价表(高效实用)
试用期转正评价表(高效实用)试用期转正评价表（高效实用）员工信息姓名：部门：入职日期：试用期起止日期：综合评价请针对以下几项指标对员工进行评价，将得分填写在相应的空白处：1.工作表现（满分：10分）1.工作表现（满分：10分）1.工作表现（满分：10分）1.工作表现（满分：10分）1.工作表现（满分：10分）1.工作表现（满分：10分）1.工作表现（满分：10分）1.工作表现（满分：10分）1.工作表现（满分：10分）工作责任心：工作效率：工作能力：2.团队合作（满分：10分）2.团队合作（满分：10分）2.团队合作（满分：10分）2.团队合作（满分：10分）2.团队合作（满分：10分）2.团队合作（满分：10分）2.团队合作（满分：10分）2.团队合作（满分：10分）2.团队合作（满分：10分）积极参与团队活动：能够与团队成员良好协作：分享和传递工作经验：3.沟通能力（满分：10分）3.沟通能力（满分：10分）3.沟通能力（满分：10分）3.沟通能力（满分：10分）3.沟通能力（满分：10分）3.沟通能力（满分：10分）3.沟通能力（满分：10分）3.沟通能力（满分：10分）3.沟通能力（满分：10分）口头表达能力：书面表达能力：听取他人意见的能力：4.研究能力（满分：10分）4.研究能力（满分：10分）4.研究能力（满分：10分）4.研究能力（满分：10分）4.研究能力（满分：10分）4.研究能力（满分：10分）4.研究能力（满分：10分）4.研究能力（满分：10分）4.研究能力（满分：10分）对新知识和技能的研究适应能力：持续研究和自我提升的意愿：克服困难的研究态度：5.工作态度（满分：10分）5.工作态度（满分：10分）5.工作态度（满分：10分）5.工作态度（满分：10分）5.工作态度（满分：10分）5.工作态度（满分：10分）5.工作态度（满分：10分）5.工作态度（满分：10分）5.工作态度（满分：10分）对工作积极主动：尊重公司规章制度：维护公司声誉：综合评价总结请对员工的试用期表现进行总结和评价，建议是否予以转正：考核人签字：日期：员工回复请填写以下文字，签字并于下方日期：微信、电话或其他沟通方式是否畅通：公司对您的指导和培训是否到位：对公司的工作环境和文化是否满意：在试用期工作中遇到的困难及处理方式：员工签字：日期：。
试用期转正考核评价表
年 月 日，转正后岗位：
转正月薪：
；
年 月 日，延期转正期间如不符合转正标准的，视为试
转正月薪：
；
。
员工确认栏：
签字：
日期：
年
月
日
签字确认：
签字日期：
考勤记录
最近的奖惩记录
病假次数
人力资源中心意见： 同意转正 转正前，该员工岗位为： 延期转正 原因： 不予以转正 原因：
月薪为 签字：
；转正后岗位为：
试用期转正考核评价表
评价项目
工作表现 （满分 50）
具体优点与不足说明（用人部门填写）
分数
执行力 （满分 10）
学习能力 （满分 10）
团队协作 （满分 10）
工作态度 （满分 10）
职业道德 （满分 10）
A：85 分以上 B：70-84 分 C：60-69 分 D：60 分以下
总分/评价：
用人部门领导意见： 提前转正，转正日期： 延期转正，延期转正日期： 用期不符合录用条件； 如期转正，转正后岗位： 不符合录用条件，原因
月薪：
；
。
。
日期：
年
月
日
试用期员工转正民意测验
16
12
8
4
执行
能力
正确理解工作内容，及时完成本岗位分内工作，迅速适当地处理临时追加任务。
20
16
12
8
4
学习创新
愿意接受挑战性工作内容，提出建设性创新建议，优化工作效能。
20
16
12
8
4
成果
工作总结和汇报准确真实，工作中熟练程度和技能提高较快。
20
16
12
8
4
1.通过以上各项的评分，该员工的综合得分是：__________分
试用期员工转正评定表
姓名：部门：岗位：考评日期：
因素
对试用期间各因素的评价要点
评价尺度
评分
考评人评述
优
良
中
可
差
工作
技能
良好的文字组织和语言表达能力，服务意识，商务礼仪修养。
20
16
12
8
4
工作
态度
对工作持积极态度。以协作精神工作，协助上级，配合同事，严格
遵守公司制度，有效利用工作时间。
20
16
12
8
4
执行
能力
正确理解工作内容，制定工作计划，及时完成本岗位分内工作，迅速适当地处理临时追加任务，在较少指导下也能够有效工作，独挡一面。
20
16
12
8
4
学习创新
有意识的学习新技能，愿意接受挑战性工作内容，提出建设性创新建议，优化工作效能。
20
16
12
8
4
成果
工作总结和汇报准确真实，为以后的工作创造条件，工作中熟练程度和技能提高较快。
考评人应本着公正、客观、对公司和被考核人负责的态度进行认真评定。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
*****有限责任公司
员工转正民主测评表
编号：号
姓 名
性 别
出生年月
所在部门
岗 位
毕业院校及专业
文化程度
考核期
自年 月日——年 月日止
考核要素
评分标准
得分
1分
2分
3分
4分
5分
工作态度
差
一般
较好
良好
优秀
协作精神
差
一般较好良好优秀源自业务技能差一般
较好
熟练
精通
劳动纪律
差
一般
较好
良好
优秀
敬业精神
差
一般
较好
良好
优秀
人品道德
差
一般
较好
良好
优秀
出勤情况
差
一般
较好
良好
优秀
所在班组测评意见：
□ 优秀，同意留用。
□ 良好，可以留用。
□ 合格，可以留用。
□ 不合格，延长个月试用期。
□ 不合格，辞退。
单位盖章
负责人： 年 月 日