人教版九年级化学物质的变化和性质习题(含答案)

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初中九年级化学上册《物质的变化和性质》课后练习题附加答案(选择题)

初中九年级化学上册《物质的变化和性质》课后练习题附加答案(选择题)

1.1物质的变化和性质(第一课时)1、下列说法不正确的是()A. 化学变化常伴随放热、发光等现象B.化学变化一定有其它物质生成。

C.化学变化一定比物理变化剧烈。

D.化学变化中同时发生物理变化。

2、下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同,这种变化是()A、汽油挥发B、粉碎矿石C、水变成冰D、木材燃烧3、下列变化属于物理变化的是()A、食物腐败B、钢铁生锈C、瓦斯爆炸D、锅炉爆炸4、下列变化属于化学变化的是()A、灯泡发光B、空气液化C、光合作用D、海水晒盐5、镁带在空气中燃烧的现象:A、产生耀眼的白光B、放出大量的热C、生成白色固体,该变化的类型是, 你依据的理由是现象。

6.物质发生化学变化时,一定有()A、气体生成B、沉淀生成C、新物质生成D、颜色改变7.在厨房里发生的下列变化中,属于物理变化的是()A、煤气燃烧B、瓷碗摔碎C、食物腐烂D、面粉发酵8.化学变化的特征是()A、有发光、发热现象B、物质的状态或颜色发生变化C、有气体放出或沉淀生成D、有其它物质生成9.下列变化属于物理变化的是()A、火药爆炸B、煤的燃烧C、矿石粉碎D、钢铁生锈10.下列变化属于化学变化的是()A、冰融化成水B、钢铁生锈C、钢锭轧成钢条D、蜡烛熔化11.下列变化中,既有物理变化又有化学变化的是()A、从矿山上开采矿石,再将矿石粉碎B、酒精挥发成酒精蒸气,酒精蒸气在空气中燃烧C、钢锭轧成钢条,钢条又拉成钢丝D、冰融化成水,水蒸发变成水蒸气12.下列变化可能属于化学变化,也可能属于物理变化的是()A、燃烧B、爆炸C、熔化D、冷凝13.下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同,这种变化是()A、蒸发水B、干冰升华C、水变成冰D、煤炭燃烧14.判断镁带在空气中燃烧是化学变化的主要依据是()A、产生耀眼的白光B、放出大量的热C、生成白色固体D、镁带消失15.植物的光合作用是在光照条件下,以水和二氧化碳等物质为原料合成淀粉、葡萄糖等有机物;动物的呼吸作用是在氧气的作用下,分解有机物,生成水和二氧化碳等物质。

人教版九年级上册化学 第1单元 课题1物质的变化和性质同步练习(含答案)

人教版九年级上册化学 第1单元 课题1物质的变化和性质同步练习(含答案)

初三化学绪言;第一单元课题1 物质的变化和性质同步练习(答题时间:45分钟)1. (威海)下列不属于...化学科学研究范畴的是()A. 将废旧塑料变成汽车燃料B. 研制新型航空材料C. 研制新药D. 研究地壳板块结构及运动规律2. (烟台)为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献,联合国将2011年定为“国际化学年”。

下列对化学学科的认识中错误的是()A. 化学为人类研制了新材料B. 化学的发展导致了生态环境的恶化C. 化学为人类提供了新能源D. 化学已成为生命科学的重要基础3. 以下是海南省部分市县特产,其制作过程主要属于化学变化的是()A. 海口铁画B. 椰岛米酒C. 屯昌剪纸D. 石山木雕4. 下列一些物质的自我介绍,其中介绍了自己化学性质的是()A. 我是紫红色固体B. 我在天然界中硬度最大C. 我在常温下是气体D. 我会生锈*5. 下列诗词句或典故描述的主要是物理变化的是()A. 水滴石穿,金石可镂B. 野火烧不尽,春风吹又生C. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干D. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏*6. 下列现象或事实中,能说明蜡烛燃烧属于化学变化的是()A. 蜡烛熔化B. 放热C. 发光D. 有二氧化碳和水生成*7. 下列过程不是通过化学变化获得能量的是()A. 利用炸药爆炸开山炸石B. 利用煤燃烧发电C. 利用汽油燃烧驱动汽车D. 利用水力发电*8. 实验室里,几种物质在互相谈论着。

你认为它们的叙述中属于化学变化的是()A. 试管:我被摔碎了B. 灯泡:我通电后发光了C. 冰块:我在空气中放置一段时间融化了D. 铁钉:我在潮湿的空气中放置一段时间生锈了*9. 2012年2月28日9时30分,河北赵县克尔化工厂硝酸胍车间发生爆炸,造成16人死亡,43人受伤。

下列关于爆炸物硝酸胍性质的描述,属于化学性质的是()A. 白色粉末B. 易燃C. 熔点212℃D. 具有刺激性*10. 下列各组物质,最好利用其化学性质不同来区分的是()A. 食盐和胆矾B. 铝块和铜块C. 水和澄清的石灰水D. 酒精和蒸馏水*11. 著名化学家诺贝尔化学奖获得者西博格说过:“化学——人类进步的关键。

人教版九年 级化学上册课后练习与标准答案

人教版九年 级化学上册课后练习与标准答案

讨论
空气中含二氧化碳较少,不足以 使滴入的澄清石灰水变浑浊。
2.结合自己的体会,你认为化学中的探究需要哪些 步骤(或环节)?根据做过的探究填表。
问题
人体吸入的空气与呼出的气体有什 么不同?
猜想(假设) 呼出的气体含较少的氧气
实验
燃着木条分别伸入盛空气和盛呼出
气体的集气瓶中。
证据
木条继续燃烧; 木条很快熄灭;
(6)混合物与纯净物有什么不同? 答:混合物是由两种或两种以上的不同的分子组
成的,这些分子彼此之间不发生化学反应; 纯净物是由同种分子组成的。
3、选择题
(1)下图表示两种气体发生的化学反应,其中相 同的球代表同种原子。下列说法正确的是(C )


A、生成物一定是混合物 B、分子在化学变化中不可分 C、化学反应前后原子的种类不变 D、该反应既不是化合反应也不是分解
石蜡放在水中浮于水面 属于对物理性质的描述;
蜡烛在空气中能燃烧 属于对化学性质的描述。
问题
人体吸入的空气与呼出的气体有什 么不同?
猜想(假设) 呼出的气体含较多的二氧化碳
实验
向盛呼出气体和盛空气的集气瓶中分别滴入
石灰水 ,振荡。
证据
澄清石灰水变浑浊;
澄清石灰水无明显变化;
结论与解释 呼出的气体含较多的二氧化碳
验时,常常要在集气瓶里预先加少量的水,试推 测对不同物质来说,这样做的目的各是什么,是 不是可以用少量细沙代替水?
答:防止燃烧产物下落使集气瓶炸裂;
溶解吸收实验产生的某些污染物。
(4)利用下列所示仪器、药品(及其他必要物品) 进行实验探究。
把二氧化锰加入过氧化氢时会快速地反应,无 法控制反应速度 。

课后习题答案---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

课后习题答案---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册
氧气:支持燃烧可供呼吸;氧气动植物的呼吸离不开氧气,燃料燃烧离不开氧气, 炼钢、气焊以及化工生产和宇宙航行等都要用到氧气。
1. 实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是(A)。
A. 烧杯、玻璃棒 B. 大试管、集气瓶 C. 酒精灯、铁架台 D. 导管、单孔橡胶塞
2. 下列说法中,不正确的是(D)。
(1)固体药品的取用可以用匙子、食盐、瓶子完成;将瓶子倾斜,用药匙将食盐伸入 瓶子底部,再缓慢竖立起来 (2)液体倾倒可用瓶子、杯子和水完成;瓶塞倒放,标签朝手心,瓶口和杯口紧挨,缓慢 倾倒 (3)排水集气法可用碗、杯子、吸管和水完成;在杯子中装满水倒扣在碗中,将吸管 伸入杯子中,呼气将杯子中的水排出,即可收集到呼出的气体
量筒内液体的实际体积为 26.0 mL, 该同学的 读数 27.0 (填“大于”“等于”或“小于”)
实际体积。
10.在检查装置的气密性时,导管末端可能会出现下图所示的现象。如
果装置的气密性好,很快会出现的是 a (填字母,下同),冷却后会出 现的是 b ;如果装置的气密性不好,最有可能出现的是 c
3. 判断下列操作是否正确,并说明理由。 (1)闻气体气味时,将鼻孔凑近集气瓶口。 (2)取用固体试剂后,立刻擦拭药匙或镊子。 (3)用量筒取液读数时,量筒没有放平。 (4)加热试管中的液体时,试管口对着自己或他人。 (5)将刚结束加热的试管立即用冷水冲洗干净。 (6)连接试管与橡胶塞时,将试管抵在桌上使劲塞进塞子。 (7)实验结束后,离开实验室前用肥皂等清洗双手。
目录
走进化学世界 空气和氧气 物质构成的奥秘 自然界的水
化学反应的定量关系 碳和碳的氧化物 能源的合理利用与开发
物质的变化和性质 化学实验与科学探究
第1单元

人教版 九年级化学第一单元课题1《物质的变化和性质》同步练习【含答案解析】

人教版 九年级化学第一单元课题1《物质的变化和性质》同步练习【含答案解析】

人教版九年级化学第一单元课题1《物质的变化和性质》同步练习班级:_____________ 姓名:___________一、单选题1.下列有关石蜡性质的描述中,属于其化学性质的是()A.硬度小B.密度小于水C.能燃烧D.难溶于水2.下列化学反应需要吸收热量的是()A.木炭燃烧B.生石灰和水反应C.白磷缓慢氧化D.绿色植物的光合作用3.下列变化中,变化的本质与其他几项不同的是()A.湿法冶铜B.侯氏制碱C.海水晒盐D.黏土烧瓷4.下列物质的性质,属于化学性质的是()A.吸附性B.溶解性C.氧化性D.挥发性5.下列现象不涉及化学变化的是()A.星火燎原B.披荆斩棘C.死灰复燃D.釜底抽薪6.化学在生产、生活中应用广泛,下列过程不涉及化学变化的是()A.石墨导电B.葡萄酿酒C.铁丝生锈D.烟花燃放7.规范操作是科学实验的基本要求。

图所示的实验操作中正确的是()A.滴加液体B.液体加热C.闻气味D.液体读数8.下列实验基本操作,不正确的是()A.取B.称C.闻D.洗9.日常生活中的下列变化,与其他三种变化有着本质区别的是()A.衣服晾干B.铁生锈C.电灯发光D.轮胎爆裂10.下列化学反应中,吸收热量的是()A.氧化钙与水反应B.镁与稀盐酸反应C.碳与二氧化碳反应D.白磷在空气中燃烧11.中华传统文化博大精深。

下列古诗中涉及化学变化的是()A.风雨送春归,飞雪迎春到。

(《卜算子﹒咏梅》)B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

(《望庐山瀑布》)C.贾不贾,白玉为床,金作马。

(《红楼梦》)D.春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干。

(《无题相见时难别亦难》)二、多选题12.下列物质颜色为黑色的是()A.氧化镁B.二氧化锰C.碳酸氢铵D.氧化铜13.下列关于物质用途的叙述中,利用化学性质的是()A.氮气用作食品防腐B.用金刚石切割玻璃C.用活性炭吸附毒气D.用CO冶炼金属14.下列物质的应用主要利用化学性质的是()A.洗涤剂洗餐具B.海水晒盐C.自制汽水D.探究铁生锈条件三、填空题15.用物理变化、化学变化、物理性质、化学性质填空:(1)卖炭翁,伐薪烧炭南山中。

人教版九年级化学第一单元课题1---3复习题含答案

人教版九年级化学第一单元课题1---3复习题含答案

九年级化学第一单元课题1物质的变化和性质一、选择题1.下列物质的用途是由其物理性质决定的是()A.乙醇可作燃料B.氧气用于炼钢C.金刚石用来裁玻璃D.氯化钠用来制纯碱2.下列物质的应用,由它的物理性质决定的是()A.用蜡烛照明B.用米酿成酒C.蒸发海水可以得到食盐D.用天然气作民用燃料3.下列叙述中,属于氧气化学性质的是()A.无色无味B.常温下为气态C.能支持燃烧D.液氧为淡蓝色4.如图,一只小猫安详地坐在用高温火焰加热的平板上。

制作平板的材料必须具备的性质是()A.透气 B.导电 C.绝热 D.透水5.下列是一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是()6.下列有关纸的性质描述中,属于化学性质的是 ()A.白色 B.难溶于水C.可燃性 D.易撕碎7.生活中常常会发生一些变化,下列变化属于化学变化的是()A.樟脑球在衣橱中渐渐消失B.吃进的食物一段时间后被消化了C.给电熨斗通电产生热能D.在晾干的咸菜表面出现白色晶体8.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。

下列诗句中只涉及物理变化的是()A.野火烧不尽,春风吹又生B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.只要工夫深,铁杵磨成针D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏9.李林同学在不同季节的制作过程中,一定发生了化学变化的是()A.春天——花朵掰成花瓣B.夏天——粮食酿成美酒C.秋天——水果榨成果汁D.冬天——冰砖凿成冰雕10.下列说法正确的是()A.物质从固态变为气态,一定是发生了化学变化B.物质通过加热才能发生的变化一定是物理变化C.物质从液态变为该物质的气态一定是物理变化D.发光放热的变化一定是化学变化11.厨房中发生的下列现象都属于物理变化的是()A.食盐结块蜡烛熔化B.铁锅生锈煤气燃烧C.汽油燃烧滴水成冰D.菜被炒焦发黑牛奶变酸12.人类生活需要的能量有些来自化学反应。

下列变化中实现了由化学能转化成电能的是()A.利用电热器取暖B.发电厂利用水力发电C.在手电筒中使用干电池D.利用蜡烛照明13.下列物质的性质,属于物理性质的是()A.溶解性 B.腐蚀性 C.助燃性 D.可燃性14.下列有关物质的说法中正确的是()A.凡是发生颜色变化的一定是化学变化B.凡是伴随着能量的变化,一定是化学变化C.物质种类改变的变化一定是化学变化D.有光和热产生的变化一定是化学变化15.复印机复印资料时,常能闻到—股特殊的气味,这种气味就是臭氧的气味。

人教版化学九年级上册第一单元课题1---课题3 同步强化练习题含答案

人教版化学九年级上册第一单元课题1---课题3 同步强化练习题含答案

1.1物质的变化和性质一、单选题1.下列变化中,不涉及化学变化的是()A.金属冶炼B.高粱酿酒C.雕刻印章D.烧制陶器2.下列变化属于化学变化的是A.木材燃烧B.冰雪融化C.酒精挥发D.玻璃破碎3.自然界中的变化总的分为两大类:物理变化和化学变化。

下列所述变化中属于化学变化的是()A.浑水过滤后变清B.动植物腐烂C.玻璃破碎D.分离液态空气4.下列物质的用途体现物质化学性质的是A.金刚石的硬度大——刻划玻璃B.氢气密度小——填充探空气球C.氢气具有可燃性——作燃料D.干冰有制冷作用——人工降雨5.下列日常生活中发生的变化与其他三种变化有本质区别的是()A.酒精挥发B.水受热沸腾C.瓷碗破碎D.食物腐败6.下列物质的用途主要由物理性质决定的是( )A.红磷用于制作烟雾弹B.稀有气体用作电光源C.氧气用作火箭的助燃剂D.氮气用作焊接金属时的保护气7.《本草纲目》为中华瑰宝,书中记载:“盖此矾(FeSO4•7H2O)色绿,味酸,烧之则赤…止血补血”。

下列描述体现化学变化的是( )A.将矾研碎B.烧之则赤C.止血补血D.色绿味酸8.下列诗句的描述中,只隐含物理变化的是A.野火烧不尽,春风吹又生B.草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干D.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川9.下列物质的用途中,利用其化学性质的是A.水用于灭火B.大理石用作建筑材料C.干冰用于人工降雨D.食醋用于清除水壶中的水垢10.下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是A.天然气用作燃料B.氧气用于炼钢C.干冰用作制冷剂D.盐酸用于除铁锈11.我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。

下列记载中不涉及化学变化的是( ) A.《易经》---- “泽中有火……上火下泽”B.《淮南万毕术》--- “曾青得铁则化为铜”C.《天工开物》---- “候潮一过,明日天晴,半日晒出盐霜”D.《抱朴子》—-- “丹砂(HgS) 烧之成水银,积变又还成丹砂”12.下列资源的利用中,一定发生了化学变化的是()A.风力发电B.石油分馏得到汽油C.海水晒盐D.铁矿石冶炼生铁13.下列叙述中,均属于描述物质物理性质的是()A.铁易生锈,二氧化碳易液化B.金属能导电,碳酸能使石蕊试液变红C.O2有氧化性,H2有可燃性D.纯净的铁片是银白色的,酒精易挥发14.生活中处处有化学,下列现象肯定属于物理变化的是()A.光合作用B.使用稀盐酸除锈C.节日燃放礼花D.灯泡通电发光发热15.下列变化属于化学变化的是()A.酒精挥发 B.西瓜榨汁 C.矿石粉碎 D.光合作用二、简答题16.亚硝酸钠有毒,外观酷似食盐且有咸味,曾发生过一起误把亚硝酸钠当食盐食用的中毒事件。

人教版九年级化学上册 1.1物质的变化和性质 同步练习 含答案

人教版九年级化学上册 1.1物质的变化和性质  同步练习  含答案

人教版九年级化学上册 1.1物质的变化和性质同步练习含答案C.③④⑥D.③⑤⑥5.如图所示是探究有关物质变化的实验,回答以下问题。

(1)装置A中的现象:水沸腾,生成水蒸气,在玻璃片上凝成水珠。

试管内发生的变化属于物理变化。

(2)上图装置B中,将一块大理石用锤子凿成小块,放入试管中,再向试管中倒入少量盐酸,可观察到大理石表面有气泡冒出,并逐渐减少,烧杯中的澄清石灰水变浑浊。

上述实验过程中:物理变化有大理石用锤子凿成小块;化学变化有大理石与盐酸的反应;二氧化碳使澄清石灰水变浑浊。

考点二物理性质和化学性质6.下列是一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是(D)7.常用的“灭火弹”内装有液态四氯化碳,使用时液态四氯化碳迅速转变为气态并覆盖在火焰上。

据此推测四氯化碳不可能具有的性质是(B)A.不支持燃烧B.容易燃烧C.密度比空气的大D.容易汽化8.下列物质的用途中,利用其化学性质的是(B)A.干冰用于人工降雨B.天然气用作燃料C.液氮用作冷冻剂D.银用于制作导线练习1.下列叙述中,前者属于化学性质,后者是能表现出该项性质的化学变化的一组是(D)A.酒精易燃烧,将酒精滴在手心感到凉爽B.汽油能燃烧,人靠近汽车闻到一股刺激性气味C.铁的熔点高达1 535 ℃,熔化的铁在空气中变成黑色物质D.蜡烛有可燃性,点燃蜡烛产生黄色火焰,生成气体2.物质的性质、物质的变化及物质的用途的关系如下:(1)请用下列两种叙述的序号填空:a.氢气在空气中燃烧,说明氢气具有可燃性b.镁粉能在空气中燃烧,发出耀眼的强光,可用作照明弹②b;③a。

(2)请用除上述外的两种叙述填空:①蜡烛具有可燃性,决定了其在空气中燃烧的变化;④铜能用作导线,反映了其具有导电性。

中考训练1下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是(B)2.成语是中华民族语言的瑰宝,下列成语中蕴含着化学变化的是(B)A.木已成舟B.火上浇油C.量体裁衣D.滴水成冰3下列性质属于化学考试所用纸张化学性质的是(C)A.白色B.不溶于水C.可燃性D.易撕碎4.下列变化中,有一种变化与其他三种变化有本质的区别,它是(D)A.纸张燃烧B.粮食酿酒C.火药爆炸D.湿衣服晾干5某固体物质受热后变为气体,这种变化属于(C)A.一定是物理变化B.一定是化学变化C.可能是物理变化,也可能是化学变化D.既不是物理变化,也不是化学变化突破练习小强同学对镁带及其燃烧进行如下探究后,要填写如下实验报告,请协助他填写下面的空白。

人教版九年级化学课后习题(全上下册)及答案

人教版九年级化学课后习题(全上下册)及答案

第一单元走进化学世界课题1 物质的变化和性质1.下列现象哪些是物理变化,哪些是化学变化?并简要说明判断的理由。

(1)铁生锈有新物质(Fe2O3)生成,为化学变化(2)石蜡熔化没有新物质生成,为物理变化(3)纸张燃烧有新物质(二氧化碳和水)生成,为化学变化(4)瓷碗破碎没有新物质生成,为物理变化(5)铜在潮湿的空气里生成铜绿有新物质(Cu2(OH)2CO3)生成,为化学变化(6)潮湿的衣服被晒干了没有新物质生成,为物理变化(7)下雪后天气晴暖,雪融化没有新物质生成,为物理变化(8)在寒冷的冬天向窗玻璃上哈气,会出现一层水雾。

没有新物质生成,为物理变化2.物理变化和化学变化的主要区别是什么?如何判断物质是否发生化学变化?举例说明。

物理变化和化学变化的主要区别是:是否新物质生成。

有新物质生成的变化为化学变化,如:铁生锈、铜在潮湿的空气里生成铜绿、物质燃烧、食物腐烂、酿酒、新陈代谢、工业制碱、浓硫酸脱水、石灰浆刷墙,墙面变硬、玩火自焚、烈火焚烧若等闲、用酸除铁锈、烽火戏诸侯、动植物呼吸、中毒和解毒等3.下列有关物质性质的描述中,哪些是指物理性质,哪些是指化学性质?为什么?(1)酒精能燃烧。

化学变化中表现的性质(燃烧为化学变化),所以为化学性质(2)酒精能挥发物理变化中表现的性质(挥发为物理变化),所以为物理性质(3)水变成水蒸气物理变化中表现的性质(变为水蒸气为物理变化),所以为物理性质(4)以粮食为原料能酿酒化学变化中表现的性质(酿酒为化学变化),所以为化学性质(5)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊化学变化中表现出来的性质,所以为化学性质(6)空气是没有颜色、没有气味的气体不发生化学变化即表现出来的性质,所以为物理性质(7)铜的密度是8.9g/cm3,熔点是1083℃不发生化学变化即表现出来的的性质,所以为物理性质(8)石灰石(或大理石)遇到盐酸后生成二氧化碳和水。

化学变化中表现出来的性质,所以为化学性质4.观察你身边的物质,如水、食盐、蔗糖、铜导线等,描述一下它们的性质和用途(可以查阅有关的资料)。

人教版初中九年级化学课时练习含答案 1.1物质的变化和性质第一课时

人教版初中九年级化学课时练习含答案 1.1物质的变化和性质第一课时

1.1物质的变化和性质(第一课时)1、下列说法不正确的是( )A. 化学变化常伴随放热、发光等现象B.化学变化一定有其它物质生成。

C.化学变化一定比物理变化剧烈。

D.化学变化中同时发生物理变化。

2、下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同,这种变化是()A、汽油挥发B、粉碎矿石C、水变成冰D、木材燃烧3、下列变化属于物理变化的是()A、食物腐败B、钢铁生锈C、瓦斯爆炸D、锅炉爆炸4、下列变化属于化学变化的是()A、灯泡发光B、空气液化C、光合作用D、海水晒盐5、镁带在空气中燃烧的现象:A、产生耀眼的白光B、放出大量的热C、生成白色固体,该变化的类型是, 你依据的理由是现象。

6.物质发生化学变化时,一定有()A、气体生成B、沉淀生成C、新物质生成D、颜色改变7.在厨房里发生的下列变化中,属于物理变化的是()A、煤气燃烧B、瓷碗摔碎C、食物腐烂D、面粉发酵8.化学变化的特征是()A、有发光、发热现象B、物质的状态或颜色发生变化C、有气体放出或沉淀生成D、有其它物质生成9.下列变化属于物理变化的是()A、火药爆炸B、煤的燃烧C、矿石粉碎D、钢铁生锈10.下列变化属于化学变化的是()A、冰融化成水B、钢铁生锈C、钢锭轧成钢条D、蜡烛熔化11.下列变化中,既有物理变化又有化学变化的是()A、从矿山上开采矿石,再将矿石粉碎B、酒精挥发成酒精蒸气,酒精蒸气在空气中燃烧C、钢锭轧成钢条,钢条又拉成钢丝D、冰融化成水,水蒸发变成水蒸气12.下列变化可能属于化学变化,也可能属于物理变化的是()A、燃烧B、爆炸C、熔化D、冷凝13.下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同,这种变化是()A、蒸发水B、干冰升华C、水变成冰D、煤炭燃烧14.判断镁带在空气中燃烧是化学变化的主要依据是()A、产生耀眼的白光B、放出大量的热C、生成白色固体D、镁带消失15.植物的光合作用是在光照条件下,以水和二氧化碳等物质为原料合成淀粉、葡萄糖等有机物;动物的呼吸作用是在氧气的作用下,分解有机物,生成水和二氧化碳等物质。

九年级化学人教版上册课时练《1.1 物质的变化和性质》试卷含答案解析(1)

九年级化学人教版上册课时练《1.1 物质的变化和性质》试卷含答案解析(1)

九年级化学人教版上册《1.1物质的变化和性质》课时练一、选择题(共14题)1.下列凉山特色农产品的制作中不涉及化学变化的是A.西昌葡萄酿制葡萄酒B.盐源苹果酿制苹果醋C.德昌蒜苔腌制泡菜D.雷波脐橙榨汁2.下列变化中,属于物理变化的是A.自来水蒸馏B.食物腐败C.粮食酿酒D.煤的干馏3.下列变化属于化学变化的是()A.苹果榨汁B.车胎爆炸C.燃放烟花D.空气液化4.下列变化属于化学变化的是A.沸水汽化B.车胎爆炸C.高粱酿酒D.海水晒盐5.下列变化属于化学变化的是A.石蜡熔化B.镁带燃烧C.滴水成冰D.瓷碗破碎6.下列是镁条燃烧过程中发生的现象,其中能说明镁发生了化学变化的是A.生成了白色粉末状固体B.发出耀眼的白光C.放出了大量的热D.镁条逐渐变短7.下列变化属于化学变化的是A.冰川融化B.燃放礼花C.水滴石穿D.轮胎爆炸8.下列项目①颜色②密度③导电性④可燃性⑤稳定性⑥溶解性⑦状态⑧硬度⑨光泽.其中属于物理性质的一组是()A.①②③④⑤⑥B.④⑤C.①②⑦⑧⑨D.①②③⑥⑦⑧⑨9.1月11日1时11分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功将“中星2D”卫星发射升空,卫星进入预定轨道。

中国航天2019年的首次发射实现开门红。

下列发射步骤中,一定涉及化学变化的是()A.加注燃料B.火箭点火起飞C.卫星与火箭分离D.进入预定轨道10.下列变化属于化学变化的是A.酒精挥发B.活性炭除异味C.铁钉生锈D.灯泡发光11.古代“山顶洞人”从事的生产活动中,发生化学变化的是A.采集野果B.钻木取火C.狩猎捕鱼D.缝制衣服12.下列涉及化学变化的是()A.铁杵成针B.燃放鞭炮C.瓷碗破碎D.滴水成冰13.我们生活在物质的世界里,而物质在不断地变化。

以下属于物理变化的是A.大米酿酒B.菜刀生锈C.湿衣晾干D.食物腐败14.下列属于物理变化的是A.红磷燃烧B.空气经过液化、蒸发,从中得到氮气和氧气C.一种分子变成另一种分子D.铁丝在潮湿的空气中生锈二、综合题(共6题)15.高铁酸钾(K2FeO4)是具有紫色光泽的微细结晶粉末,它的氧化性超过高锰酸钾,是一种集氧化、吸水、凝聚、杀菌、灭藻于一身的新型高效多功能水处理剂。

人教版九年级上册化学基础知识练习

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人教版九年级化学基础知识练习第一单元走进化学世界一:物质的变化和性质:2.下列性质中,属于物质的物理性质的是(),属于物质的化学性质的是[ ] A.铁在潮湿空气中生锈B.加热碱式碳酸铜C.氧化铜是黑色固体D.氨气具有刺激性气味4.下列叙述正确的在括号中画“√”,错误的画“×”。

(1)蜡烛受热后易熔化,属于它的化学性质。

()(2)煤可以做燃料,是根据它的化学性质。

()5.物质发生化学变化时,一定有 [ ]。

A.颜色变化B.状态变化C.发光、发热D.其他物质生成6.下列变化中属于物理变化的是 [ ]。

A.钢铁生锈B.木材锯成各种形状C.煤炭燃烧D.点燃鞭炮10.判断镁带燃烧是化学变化的根据是 [ ]。

(A)发出耀眼的强光(B)放出大量的热(C)生成白色粉末(D)镁带由长变短11.下列各变化属于化学变化的是 [ ]。

(A)水结冰(B)矿石粉碎(C)钢锭轧成钢条(D)植物的光合作用二、化学是一门以实验为基础的科学2.蜡烛刚熄灭时,烛心会冒出白烟,点燃这白烟,观察到的现象是___________,这是因为_______________________________。

5.某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。

请填写下列空格:(1)取一枝蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。

结论:石蜡的密度比水_________。

(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为_________、_________、_________三层。

把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图1-3)约1 s后取出可以看到火柴梗的_________处最先炭化。

结论:蜡烛火焰的_________温度最高。

图1-3(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现。

取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变_________。

结论:蜡烛燃烧时生成了_________。

课题3 走进化学实验室3.量取一定量的液体药品,常用()A.量筒B.细口瓶C.试管D.玻璃管4.给试管内的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的()A.1/2B.1/4C.1/3D.2/35.下列化学实验的操作中,正确的是()A.手拿试管给试管内的固体加热B.为了节约,用剩的药品应放回原瓶C.熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭D.用天平称量没有腐蚀性的药品时,可以用手直接拿取砝码第二单元我们周围的空气课题1 空气1.二百多年前,法国化学家拉瓦锡通过实验得出了空气是由_____________和_____________组成的,其中_____________约占空气总体积的1/5,_____________约占空气总体积的4/5。

九年级化学人教版上册课时练《1.1 物质的变化和性质》(2)(含答案)

九年级化学人教版上册课时练《1.1 物质的变化和性质》(2)(含答案)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!九年级化学人教版上册《1.1物质的变化和性质》课时练一、选择题(共15题)1.下图所示物质的用途中,主要是利用其化学性质的是()A.用玻璃刀头上镶的金刚石来裁玻璃B.用氢气做高能燃料C.用石墨做干电池的电极D.用大理石做天安门前的华表2.物质的下列用途主要利用其物理性质的是A.干冰用于人工降雨B.稀盐酸用于金属表面除锈C.白醋用于清除水壶中的水垢D.苏打水用于缓解胃酸过多3.下列变化属于化学变化的是()A.水滴石穿B.花香四溢C.百炼成钢D.木已成舟4.下列属于化学变化的是A.铁丝弯曲B.香水挥发C.燃烧烟花D.瓷碗破碎5.《中国诗词大会》是中央电视台制作的特别节目,以弘扬中华传统诗词之美,促进中华传统文化的传承和发扬。

人教版化学-九年级上册第一单元1.1物质的变化和性质练习题

人教版化学-九年级上册第一单元1.1物质的变化和性质练习题

1.1物质的变化和性质练习题一、单选题(共9题;共18分)1.下列食品、调味品的制作过程中,主要发生物理变化的是()A. 水果榨果汁B. 黄豆酿酱油C. 糯米酿甜酒D. 鲜奶制酸奶2.下列生活中的变化属于物理变化的是()A. 葡萄酿成酒B. 木炭燃烧变成灰烬C. 轮胎爆炸D. 爆竹爆炸3.大气中有两种氧元素组成的单质,即氧气和臭氧(O3)。

在一定条件下,部分氧气转化为臭氧,下列说法正确的是()A. 以上变化属于物理变化B. 以上变化属于化学变化C. 氧气和臭氧是同种物质D. 臭氧是化合物4.下列属于物理变化的是()A. 甘薯酿酒B. 石蜡熔化C. 烟花爆炸D. 食物腐败5.食品安全是当今人们关注的热点,一些不法商贩为牟取暴利制造伪劣食品,下列事件中一定涉及化学变化的是()A. 用工业酒精和水兑制成“酒精”B. 用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉”C. 用色素、水、食盐等兑制成“假酱油”D. 用硫磺燃烧后的气体熏蒸粉丝以达到“美白”效果6.属于化学性质的是()A. 氢氧化钠易潮解B. 浓盐酸易挥发C. 氯化钠易溶解D. 碳酸易分解7.生活中的下列变化,属于化学变化的是()A. 冰块受热变为液体B. 熨斗通电后变热C. 樟脑球在衣柜中消失D. 吃进的食物被消化8.我们生活在物质的世界里,而物质在不断地变化.以下属于物理变化的是()A. 大米酿酒B. 菜刀生锈C. 湿衣晾干 D. 食物腐败9.(2016•淄博)“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称,“一带一路”是合作发展的理念和倡议,古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外,下列古代生产工艺中主要体现的物理变化的是()A. 粮食酿酒B. 纺纱织布C. 烧制瓷器 D. 冶炼生铁二、填空题(共4题;共12分)10.下列物质的用途,主要利用物质化学性质的是________ ;A.氧气用于医疗急救 B.金刚石用于切割玻璃 C.干冰用于人工降雨 D.________11.从H、C、O、Na、Cl五种元素中,选择适当的元素,组成一种符合下列内容的物质,请用化学式表示。

人教版九年级化学上册_第一章_走进化学世界_1.1_物质的变化和性质_同步测试题(有答案)

人教版九年级化学上册_第一章_走进化学世界_1.1_物质的变化和性质_同步测试题(有答案)

人教版九年级化学上册第一章走进化学世界 1.1 物质的变化和性质同步测试题学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(本题共计 12 小题,每题 3 分,共计36分,)1. 下列说法中正确的是()A.发光发热的变化一定是化学变化B.固体变成气体一定是物理变化C.化学变化过程一定伴随着物理变化D.物理变化过程一定伴随着化学变化2. 下列变化,属于物理变化的是()A.汽油挥发B.石灰水变浑浊C.火药爆炸D.钢铁生锈3. 下列物质的变化跟其化学性质相关的是()A.工业上液化空气制氧气B.铁粉在潮湿的空气中生锈C.稀有气体用来制作电光源D.铜用作电线4. 下列变化中不属于化学变化的是()A.酒精挥发B.植物发生光合作用C.自行车日久出现生锈D.电解水得到氢气和氧气5. 厨房里发生的下列变化中没有发生化学变化的是()A.把土豆切成丝B.面粉发酵C.液化气燃烧D.菜刀生锈6. 以下家庭食品制作中,发生了化学变化的是()A.大豆酿醋B.凉水冻冰C.黄瓜切片D.辣椒剁碎7. 物质的下列性质中,属于化学性质的是()A.颜色、状态B.导电性、导热性C.熔点、硬度D.可燃性、氧化性8. 某日某化工厂发生液态氯气泄漏爆炸,次日,另一食品厂制冷车间管道破裂,导致大量液态氨气泄漏.小明通过查阅资料,发现氯气与氨气具有如表所示的性质.因此,小明认为,消防队员向泄漏的氯气与氨气最好喷洒()C.石灰水与水D.固体与水9. 化学变化和物理变化的根本区别是()A.颜色发生变化B.产生光和热C.生成新物质D.逸出气体10. 判断镁带燃烧是化学变化的依据是()A.镁带变短B.生成白色粉末C.发出耀眼的白光D.放出大量的热11. 化学就在我们身边,下列变化过程中你认为有新物质生成的是()A.冬天,我们向窗户玻璃上呼气,玻璃上出现小水珠B.用铅笔在纸上写字,纸上留下深色的字迹C.敞口放置在空气中的石灰水,容器内壁有一层白色的物质D.舞台上常用干冰粉末产生云雾缭绕的效果12. 下列有关化学变化的说法正确的是()A.从海水中获得物质都需经过化学变化B.用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面变硬发生了化学变化C.石油分馏得到汽油、煤油、柴油等属于化学变化D.潮湿的衣服被晒干了是化学变化二、多选题(本题共计 4 小题,每题 3 分,共计12分,)13. 下列推理不正确的是()A.燃烧过程中伴随着发光放热,有发光放热现象的变化一定是燃烧B.单质只含一种元素,含一种元素的物质一定是单质C.物理变化没有新物质生成,没有新物质生成的变化一定是物理变化D.氧化物都含有两种元素且含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物14. 生活中处处存在着化学知识,下列过程中属于化学变化的是()A.家庭自制冰块B.烧菜用过的铁锅放置后常出现红色斑迹C.夏天过夜后的饭菜变馊D.用酒精棉球给发热病人擦拭降温15. 下列变化可能是物理变化,也可能是化学变化的是()A.锈蚀B.爆炸C.固体物质受热变成气体D.燃烧16. 下列物质的用途与其化学性质无关的是()A.用熟石灰改良酸性土壤B.氢气用于充灌探空气球C.用一氧化碳冶炼金属D.用干冰进行人工降雨三、填空题(本题共计 4 小题,每题 3 分,共计12分,)17. 下列描述中________是物理变化,________是化学变化,________是物理性质,________是化学性质(填序号)①碱式碳酸铜受热易分解;②酒精燃烧;③空气是无色无味的气体;④木棒受力折断.18. 下列描述中________是物理变化,________是化学变化,________是物理性质,________是化学性质(填序号)①湿衣服晾干②钢铁易生锈③纸张燃烧④铜的熔点为⑤酒精易挥发⑥石蜡熔化⑦氧气能使带火星木条复燃⑧食物腐烂.19. 化学变化的基本特征是有________物质生成,化学变化时常表现出来的现象有颜色改变、或放出气体、或有沉淀生成、或有________.20. ________叫物理变化;________叫化学变化.如________、________等是物理变化;________、________等是化学变化.________是地球上最重要的化学变化,它能使________和________转化成________和________.四、解答题(本题共计 1 小题,共计10分,)21. (10分)判断物质是否发生化学变化的根本依据是什么?五、实验探究题(本题共计 2 小题,每题 15 分,共计30分,)22. 某学习小组做镁带在空气中燃烧实验时,发现生成物中有黑色固体.针对这一现象,他们开展了如下探究活动.请仔细阅读并完成下列探究报告.【探究目的】探究镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与空气中什么物质反应产生的.【分析猜想】分析空气中各种成分,寻找猜想依据.空气成分之一:氧气,与镁反应生成的氧化镁是白色固体.空气成分之二:________化学性质很不活泼,几乎不与其它物质反应.空气成分之三:水蒸气,打磨光亮的镁带放入沸水中,表面会附有白色固体并产生大量气泡;如果将镁带放到水蒸气中,也会发生上述反应,但产生的不是黑色固体.因此猜想:可能是镁与或________反应生成黑色固体.【实验一】镁带与氮气的反应(一)获取氮气(1)把空气液化,然后蒸发,先蒸发出来的气体就是氮气.这种方法属于________(选填“物理”或“化学”)方法.但在实验室里空气不易被液化.(2)以下是获取氮气的方法及装置,其中得到氮气较纯的是________.(填字母)(二)燃烧镁带,观察现象将镁带打磨光亮,点燃,伸入盛的集气瓶中,瓶内壁附着一层淡黄色的固体.(三)实验结论:镁与氮气在点燃的条件下发生化合反应生成淡黄色的氮化镁.用化学式将该化学反应表示出来________【实验二】将燃着的镁带伸入盛的集气瓶中,镁带剧烈燃烧,瓶内出现白色固体和黑色固体.与镁发生了反应,化学方程式为点燃,碳是黑色的固体.【探究结论】镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与空气中反应产生的.【交流与反思】如果用足量的镁替代红磷进行空气组成实验,实验测得氧气体积与氧气所占空气真实比例相比较会________(偏大、偏小或相等)23. 蜡烛(主要成分:石蜡)是我们生活中的常用品.让我们通过实验共同来探究它的组成及有关性质.(1)用小刀轻轻切下一小块蜡烛,把它放入水中,发现蜡烛浮在水面上.由此你能得到的结论有①________,②________.(2)查阅资料后得知石蜡中含有碳等元素.为了验证石蜡中含有碳元素,你将进行怎样的实验操作?试完成实验报告.(3)我还能提出一个与蜡烛有关,需要再探究的新问题:________.参考答案与试题解析人教版九年级化学上册第一章走进化学世界 1.1 物质的变化和性质同步测试题一、选择题(本题共计 12 小题,每题 3 分,共计36分)1.【答案】C【考点】化学变化的基本特征物理变化的特点【解析】化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成,据此结合化学变化和物理变化的区别与联系进行分析判断.【解答】解:、化学变化中常常伴随着发光、放热现象,但是发光、放热的变化不一定是化学变化,如通电时电灯发光、放热,属于物理变化;故选项说法错误.、固体物质加热后全部变成气体,不一定是化学变化,如碘受热变成碘蒸气,属于物理变化;故选项说法错误.、化学变化过程一定伴随着物理变化,故选项说法正确.、物理变化是没有新物质生成的变化,化学变化是有新物质生成的变化,物理变化过程一定不伴随着化学变化;故选项说法错误.故选.2.【答案】A【考点】物理变化的特点【解析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:、汽油挥发化的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选项正确;、澄清石灰水变浑浊是因为氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应有新物质碳酸钙生成,属于化学变化.故选项错误;、火药爆炸的过程中有新物质生成,属于化学变化.故选项错误;、钢铁生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.故选项错误;故选.3.【答案】B【考点】化学性质与物理性质的差别及应用物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等.【解答】、工业上液化空气制氧气是利用空气各成分的沸点不同,属于物理性质,故选项错误;、铁粉在潮湿的空气中生锈,属于铁粉的化学性质,故选项正确;、稀有气体用来制作电光源,属于物理性质,故选项错误;、铜用作电线是利用铜的导电性,属于物理性质,故选项错误;故选:。

人教版九年级上册化学 1.1物质的变化和性质 练习题

人教版九年级上册化学 1.1物质的变化和性质 练习题

人教版九年级上册化学 1.1物质的变化和性质练习题一、单选题(共9题;共18分)1.下列食品、调味品的制作过程中,主要发生物理变化的是()A. 水果榨果汁B. 黄豆酿酱油C. 糯米酿甜酒D. 鲜奶制酸奶2.下列生活中的变化属于物理变化的是()A. 葡萄酿成酒B. 木炭燃烧变成灰烬C. 轮胎爆炸D. 爆竹爆炸3.大气中有两种氧元素组成的单质,即氧气和臭氧(O3)。

在一定条件下,部分氧气转化为臭氧,下列说法正确的是()A. 以上变化属于物理变化B. 以上变化属于化学变化C. 氧气和臭氧是同种物质D. 臭氧是化合物4.下列属于物理变化的是()A. 甘薯酿酒B. 石蜡熔化C. 烟花爆炸D. 食物腐败5.食品安全是当今人们关注的热点,一些不法商贩为牟取暴利制造伪劣食品,下列事件中一定涉及化学变化的是()A. 用工业酒精和水兑制成“酒精”B. 用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉”C. 用色素、水、食盐等兑制成“假酱油”D. 用硫磺燃烧后的气体熏蒸粉丝以达到“美白”效果6.属于化学性质的是()A. 氢氧化钠易潮解B. 浓盐酸易挥发C. 氯化钠易溶解D. 碳酸易分解7.生活中的下列变化,属于化学变化的是()A. 冰块受热变为液体B. 熨斗通电后变热C. 樟脑球在衣柜中消失D. 吃进的食物被消化8.我们生活在物质的世界里,而物质在不断地变化.以下属于物理变化的是()A. 大米酿酒B. 菜刀生锈C. 湿衣晾干D. 食物腐败9.(2019•淄博)“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称,“一带一路”是合作发展的理念和倡议,古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外,下列古代生产工艺中主要体现的物理变化的是()A. 粮食酿酒B. 纺纱织布C. 烧制瓷器D. 冶炼生铁二、填空题(共4题;共12分)10.下列物质的用途,主要利用物质化学性质的是________ ;A.氧气用于医疗急救B.金刚石用于切割玻璃C.干冰用于人工降雨D.________11.从H、C、O、Na、Cl五种元素中,选择适当的元素,组成一种符合下列内容的物质,请用化学式表示。

九年级化学课后习题及习题答案(全上下册)(人教版)

九年级化学课后习题及习题答案(全上下册)(人教版)

第一单元走进化学世界课题1 物质的变化和性质1.下列现象哪些是物理变化,哪些是化学变化?并简要说明判断的理由。

(1)铁生锈有新物质(Fe2O3)生成,为化学变化(2)石蜡熔化没有新物质生成,为物理变化(3)纸张燃烧有新物质(二氧化碳和水)生成,为化学变化(4)瓷碗破碎没有新物质生成,为物理变化(5)铜在潮湿的空气里生成铜绿有新物质(Cu2(OH)2CO3)生成,为化学变化(6)潮湿的衣服被晒干了没有新物质生成,为物理变化(7)下雪后天气晴暖,雪融化没有新物质生成,为物理变化(8)在寒冷的冬天向窗玻璃上哈气,会出现一层水雾。

没有新物质生成,为物理变化2.物理变化和化学变化的主要区别是什么?如何判断物质是否发生化学变化?举例说明。

物理变化和化学变化的主要区别是:是否新物质生成。

有新物质生成的变化为化学变化,如:铁生锈、铜在潮湿的空气里生成铜绿、物质燃烧、食物腐烂、酿酒、新陈代谢、工业制碱、浓硫酸脱水、石灰浆刷墙,墙面变硬、玩火自焚、烈火焚烧若等闲、用酸除铁锈、烽火戏诸侯、动植物呼吸、中毒和解毒等3.下列有关物质性质的描述中,哪些是指物理性质,哪些是指化学性质?为什么?(1)酒精能燃烧。

化学变化中表现的性质(燃烧为化学变化),所以为化学性质(2)酒精能挥发物理变化中表现的性质(挥发为物理变化),所以为物理性质(3)水变成水蒸气物理变化中表现的性质(变为水蒸气为物理变化),所以为物理性质(4)以粮食为原料能酿酒化学变化中表现的性质(酿酒为化学变化),所以为化学性质(5)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊化学变化中表现出来的性质,所以为化学性质(6)空气是没有颜色、没有气味的气体不发生化学变化即表现出来的性质,所以为物理性质(7)铜的密度是8.9g/cm3,熔点是1083℃不发生化学变化即表现出来的的性质,所以为物理性质(8)石灰石(或大理石)遇到盐酸后生成二氧化碳和水。

化学变化中表现出来的性质,所以为化学性质4.观察你身边的物质,如水、食盐、蔗糖、铜导线等,描述一下它们的性质和用途(可以查阅有关的资料)。

人教版 九年级上册 1.1物质的变化和性质 同步练习(带答案)

人教版 九年级上册 1.1物质的变化和性质 同步练习(带答案)

物质的变化和性质同步练习一、单选题1.在我们的日常生活中涉及到许多变化。

下列变化中不包含化学变化的是()A. 用石灰浆涂抹墙壁后,表面有水珠生成B. 在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味C. 用干冰做制冷剂进行人工降雨D. 使用煤气作燃料烧饭做菜2.下列物质性质属于化学性质的是()A. 浓盐酸具有挥发性B. 金属铜能导电C. 纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体D. 铁在潮湿的空气中生锈3.在一些科普读物中常见下列词汇.其中的颜色不是用来描述相关物质真实颜色的是()A. 蓝色晶体B. 绿色食品C. 黑色粉末D. 银白色金属4.下列有关物质性质的描述中,属于化学性质的是()A. 干冰(固态二氧化碳)易升华B. 酒精能燃烧C. 二氧化碳比空气密度大D. 二氧化硫有刺激性气味5.需要根据物质的化学性质来鉴别的一组物质是()A. 白醋和水B. 铜和铝C. 食盐和蔗糖D. 煤末和黑火药6.下列表述属于物理性质的是()A. 二氧化碳的密度比空气的大B. 铁在潮湿空气中易生锈C. 一氧化碳有剧毒D. 石蜡能在空气中燃烧7.下列生活中的变化属于物理变化的是()1/ 8A. 葡萄酿成酒B. 木炭燃烧变成灰烬C. 轮胎爆炸D. 爆竹爆炸8.下列变化中属于化学变化的是()A. 铁丝弯曲B. 汽油挥发C. 铁生锈D. 冰雪融化9.下列物质的用途与其化学性质相关的是()A. 氮气用于磁悬浮列车B. 氮气用于制造超低温环境C. 氧气可用于医疗急救D. 稀有气体制成霓虹灯10.下列物质在通常状况下为白色固体的是()A. 四氧化三铁B. 氧化镁C. 二氧化硫D. 碱式碳酸铜11.下列物质的用途主要是由化学性质决定的是()A. ①②④B. ①④C. ①②③D. ③④二、填空题12.请用序号填空:a.食物腐烂;b.石蜡点燃后能生成二氧化碳和水;c.氧气可用作火箭推进剂的助燃剂;d.酒精是一种无色透明、易挥发的液体;(1)属于物质物理性质的是______;(2)属于物质化学性质的是______;(3)属于物质化学变化的是______;(4)属于物质用途的是______。

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物质的变化和性质(含答案)一、单选题1.某固体物质受热后变成该物质的气体,这种变化属于()A. 一定是化学变化B. 一定是物理变化C. 可能是物理变化,也可能是化学变化D. 既不是物理变化,也不是化学变化2.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是()A. “新物质”就是自然界中不存在的物质B. “新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C. 凡是变化过程中有明显现象产生,说明此变化过程中一定有“新物质”生成D. “新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质3.新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,全国人民同舟共济、众志成城,打赢了一场没有硝烟的疫情阻击战。

在日常防疫中,75%的酒精可有效灭活新型冠状病毒,下列对酒精性质的描述中,属于化学性质的是()A. 易挥发B. 具有可燃性C. 熔点−114℃、沸点78℃D. 具有特殊香味4.判断镁条在空气中燃烧属于化学变化的依据是()A. 发出强白光B. 放出大量的热C. 镁条减少D. 有白色固体生成5.下列变化中属于化学变化的是()A. 干冰降雨B. 水分蒸发C. 煤的分解D. 药品研碎6.中华文明灿烂辉煌,在古代就有许多发明和创造。

下列叙述中不涉及到化学变化的是A. 制作石器B. 烧制陶瓷C. 粮食酿酒D. 使用火药7.物质的下列性质中,属于化学性质的是()A. 还原性B. 状态C. 硬度D. 导电性8.胆矾是一种蓝色晶体,胆矾受热时容易分解而成为白色的硫酸铜,工业上精炼铜、镀铜等都要应用胆矾,上述对胆矾的描述中,没有涉及的是()A. 物理性质B. 化学性质C. 制法D. 用途9.物质的用途中,利用其物理性质的是()A. 金刚石切玻璃B. 氢气冶炼金属C. 天然气作燃料D. 稀硫酸除铁锈10.下列物质性质属于化学性质的是()A. 浓盐酸具有挥发性B. 金属铜能导电C. 纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体D. 铁在潮湿的空气中生锈11.太和板面是安徽北部地区著名的汉族小吃,也是面食代表之一。

下列制作板面过程中涉及化学变化的是()A. 擀面B. 切条C. 扯面D. 煮面12.下列物质的用途中,利用其物理性质的是()A. 铜用于制作导线B. 氮气用于食品防腐C. 天然气用作燃料D. 氧气用于气焊13.在日常生活中,同学们常常见到下列一些变化,其中属于物理变化的是()A. 白菜腐烂B. 煤气燃烧C. 轮胎爆炸D. 牛奶变酸14.下列成语或俗语中涉及到化学变化的是()A. 滴水成冰B. 积沙成塔C. 花开花落D. 铁杵磨成针15.在我们的日常生活中涉及到许多变化。

下列变化中不包含化学变化的是()A. 用石灰浆涂抹墙壁后,表面有水珠生成B. 在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味C. 用干冰做制冷剂进行人工降雨D. 使用煤气作燃料烧饭做菜16.下列物质的用途,主要利用了物质的化学性质的是()A. 铜用于制造导线B. 稀有气体用于电光源C. 生铁铸造铁锅D. 氧气用于急救病人17.智能手机是一种多功能通信工具,一款智能手机通常含有41种以上的化学元素。

手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃。

下列关于硅酸铝玻璃性质的推测,正确的是()A. 透光性好B. 常温下易与氧气反应C. 易溶于水D. 见光易分解18.下列叙述中,前者属于物理变化,后者是利用化学性质的是()A. 胆矾研碎用稀硫酸除铁锈B. 纸张燃烧用氢气作燃料C. 汽油挥发用干冰人工降雨D. 水变成水蒸气金刚石用来裁玻璃19.下列成语涉及化学变化的是()A. 海市蜃楼B. 花香四溢C. 木已成舟D. 蜡烛成灰20.下列物质性质的表述中,属于化学性质的是()A. 氧气无色无味B. 铝呈银白色C. 蔗糖易溶于水D. 碳酸易分解生成二氧化碳21.下列一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是()A. 我是紫红色固体B. 我在天然界中硬度最大C. 我在常温下是气体D. 我会生锈22.下列生活中的一些做法,主要利用了物质的化学性质的是()A. 将西瓜放进榨汁机榨取西瓜汁B. 用活性炭除去冰箱中的异味C. 米酿成醋D. 用不锈钢制炊具23.物质的下列性质中,属于化学性质的是()A. 颜色状态B. 密度硬度C. 氧化性可燃性D. 熔点沸点24.下列有关物质性质的描述中,属于化学性质的是()A. 干冰(固态二氧化碳)易升华B. 酒精能燃烧C. 二氧化碳比空气密度大D. 二氧化硫有刺激性气味25.下列物质的哪些用途与它的物理性质有关:①碳素墨水书写档案;②活性炭作冰箱除味剂;③氧气作助燃剂;④炭作燃料;⑤大理石铺设地面。

以上说法正确的是()A. ②⑤B. ①②⑤C. ①③⑤D. ②④⑤26.“一带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵。

下列通过古丝绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的是()A. 使用火药B. 指南针指引航海C. 用泥土烧制陶瓷D. 冶炼金属二、填空题27.(1)①铁熔化成铁水②糯米酿成米酒③铜在潮湿空气中能变成铜绿④胆矾是蓝色固体⑤食物腐败变质⑥通电后灯泡中的钨丝发热发光请认真阅读上述文字,用序号回答下列问题:这6种说法中,属于描述物质化学性质的是________________;属于描述物质发生物理变化的是________________。

(2)下列是对氯气性质的相关描述:①黄绿色;②有刺激性气味;③能与水发生反应;④常温下是一种气体;⑤能与强碱溶液发生反应;⑥能与金属发生反应。

上述描述中,属于氯气物理性质的是________________(填序号)。

28.根据①颜色;②状态;③气味;④味道等可直接鉴别下列各组物质,请将最佳答案的序号填写在相应的横线上(1)铝合金和铁锈__________,(2)厨房中的食盐和白糖_______________,(3)冰和水______________,(4)酒精和纯净水____________________。

29.酒精:①无色透明;②具有特殊气味的液体;③易挥发;④能与水以任意比例互溶;⑤能溶解碘等物质;⑥易燃烧;⑦常作酒精灯和内燃机的燃料;⑧点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化;⑨燃烧生成水和二氧化碳。

根据上述文字可归纳出酒精的化学性质有(填序号,下同)_____;用途有________;酒精发生的物理变化有________;发生的化学变化有________。

30.选择合适的序号填空:①物理变化②化学变化③物理性质④化学性质(1)在通常条件下,空气是一种无色无味的气体________;(2)酒精受热变成了酒精蒸气________;(3)铜能在潮湿的空气中生成铜绿________;(4)碳在空气中燃烧生成了二氧化碳________。

31.有关物质的变化和性质描述如下:①潺潺的流水能蒸发成水蒸气;②水蒸气可以变成天空中的白云;③白云变成了雨滴或雪花降落到地面;④铁矿石冶炼成钢铁;⑤钢铁可生成铁锈;⑥煤着火燃烧,残余一堆灰烬。

请你分析,其中属于物理性质的是____(填序号,下同),属于化学性质的是____,属于物理变化的是____,属于化学变化的是____。

32.折断铁丝是物理变化,这是因为没有新物质生成,铁丝生锈是_______变化,这是因为_________________。

33.将A.物理性质B.化学性质C.物理变化D.化学变化的序号填在横线上:①碳酸氢铵是一种白色固体____________;②加热碳酸氢铵时生成氨气、二氧化碳和水____________;③氨气为无色有刺激性气味的气体___________;④加热时产生的水蒸气在试管口凝结成水珠_____________;⑤二氧化碳是一种无色无味的气体___________;⑥二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊_____________;⑦铁易生锈_____________;⑧带火星的木条能在氧气中燃烧_______________。

答案和解析1.【答案】B【解析】【分析】本题考查化学变化和物理变化的判别,解答本题时要分析变化过程中是否有新物质生成判断,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.【解答】某固体物质受热后变化为该物质的气态,说明气化后物质种类并未发生改变,无新物质生成,这种变化属于物理变化,故B正确。

故选B。

2.【答案】D【解析】【分析】本题考查化学变化中“新物质”的解释,可以根据化学变化的本质特征进行分析、判断,从而得出正确的结论。

解答本题的关键是要充分理解新物质的含义,只有这样才能对问题做出正确的判断。

【解答】A.自然界中存在的物质也可能属于新物质,例如木炭燃烧生成二氧化碳,二氧化碳是自然界中存在的物质,但在该反应中是生成的新物质,故A不正确;B.物质在颜色、状态等方面发生变化的变化可能是物理变化,不一定有新物质生成,故B不正确;C.变化过程中有明显现象产生,此变化过程中不一定有新物质生成,例如灯泡发光现象明显但无新物质生成,故C不正确;D.化学变化中生成的新物质是相对于变化前的物质来说的,即生成了与变化前的物质在组成或结构上不同的物质,故D正确。

故选D。

3.【答案】B【解析】【分析】本题考查了物理性质和化学性质的区分,难度不大。

物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质。

【解答】A.易挥发是指挥发性,挥发性属于物理性质,故选项错误;B.具有可燃性,可燃性属于化学性质,故选项正确;C. 熔点−114℃、沸点78℃,熔点、沸点属于物理性质,故选项错误;D.具有特殊香味是指气味,气味属于物理性质,故选项错误;故选B。

4.【答案】D【解析】【分析】本题考查化学变化和物理变化的判别,解答本题要根据变化过程中是否有新物质生成判断,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化。

【解答】化学变化和物理变化的本质区别是:是否有新物质生成,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化是指有新物质生成的变化。

判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是有新物质生成,有白色固体生成说明生成了新物质,故D符合题意。

故选D。

5.【答案】C【解析】【分析】本题主要考查物理变化和化学变化的判别,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。

【解答】A.干冰降雨的过程中只是物质状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;B.水分蒸发的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;C.煤的分解的过程中有新物质生成,属于化学变化,故C正确;D.药品研碎的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。

故选C。

6.【答案】A【解析】【分析】本题主要考查物理变化和化学变化区分,熟练掌握物理变化和化学变化的本质区别是正确解答本题的关键。

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