小学五年级数学考试试题

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江苏苏州市昆山市2024年五年级下学期期末数学试题含参考答案

2023-2024学年第二学期期末考试试卷小学五年级数学 2024.06一、计算题(共26分) 1.口算(每题1分，共8分)=+7273 =−9141 =+31151 0.3²==−832 1-4÷7= =++439541 =−5.0872.解方程(每题3分，共9分)4x-6=22 x-0.6x=0.62 4×2.4+3x=10.623.计算下面各题，能简算的要简算(每题3分，共9分)817108774++++−1343538 321161814121++++二、填空题(每空1分，共25分) 1.3÷5=()()=()27=()60=( )(填小数)2.在括号里填最简分数。

5厘米=()()米 80公顷=()()平方千米 9分=()()时3.用若干个长8厘米、宽6厘米的长方形拼一个正方形，正方形的边长最小是( )厘米，至少需要( )个这样的长方形。

4.731的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位，再添上( )这样的分数单位就是最小的质数。

5.在“37口”的方框中填一个数字，使组成的三位数既是2的倍数，又是3的倍数，共有( )种不同的填法。

6.如果x=2.5是方程4x+3a=18.4的解，那么a=( )。

7.小华用铁丝正好围成一个长53分米、宽41分米的长方形框架，这根铁丝的长度是()()分米。

8.把一袋5千克的糖果平均分给8个小朋友，每人分得这袋糖果的()()，每人分得()()千克。

9.把M 、N 两个自然数分解质因数可得:M=2×3×5，N=2×5×7，那么M 和N 的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。

10.丁丁有3位好朋友，过年时，他们每两人之间互寄拜年贺卡，一共需要( )张贺卡。

11.一根3米长的彩带，如果剪去52，那么还剩()()，如果剪去52米，那么还剩()()12.在一个长8厘米、宽6厘米的长方形内画一个最大的圆，这个圆的直径是( )厘米，周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。

五年级数学试题大全

五年级数学试题答案及解析1.利息÷本金÷年利率=( )A．利息税B．年限C．20%【答案】B【解析】利息=本金×年利率×年限。

2.列式计算。

【答案】4千克。

【解析】观图可知：哈密瓜的重量是西瓜的是3千克，即可求出西瓜重量。

解：哈密瓜西瓜轻3÷（1-）= 4（千克）答：西瓜的质量为4千克。

3.贸易市场运来梨3000千克，卖出40%，卖出千克。

还剩千克。

【答案】1200；1800【解析】卖出：3000×40%=1200（千克）剩余：3000-1200=1800（千克）。

4.下面这些衣物有几种不同的穿法？（）A．6B．5C．3【答案】A【解析】有上衣3件，长裤2件。

这些衣服的穿法共有2×3=6。

5.下面图案的面积约是（）cm2。

（每个小方格的面积为1cm2）【答案】35【解析】数该图形所占方格数时，对于方格不是全部沾满的情况而言，若占用的一半的记作方格面积的二分之一，占用一半以上的面积是记作满格，将不满一半的方格忽略不计。

6.下图是日本三菱汽车的标志，这个标志有（）条对称轴。

A．1B．2C．3D．4【答案】3【解析】如图所示，这个标志有3条对称轴。

7.下面两图分别是一个长方体的前面和右面，它的底面积是（）A．15B．12C．20D．60【答案】C【解析】由图中可以观察得到，底面的两个边长为5、4，所以底面面积为5×4=20。

8.要反映王华生病期间体温变化的情况，应该选择（）比较合适．A．条形统计图 B．拆线统计图 C．复式统计图【答案】B【解析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．解答：解：根据统计图的特点可知：要反映王华生病期间体温变化的情况，应该选择折线统计图比较合适．故选：B．点评：此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．9.下面与107400cm3不一样的是（）A．107.4dm3B．107400毫升C．1.074m3D．107.4升【答案】C【解析】把107.400立方分米换算为立方厘米数，用107.4乘进率1000；107400毫升就是107400立方厘米；把1.074立方米换算为立方厘米数，用1.074乘进率1000000；把107.4升换算为立方厘米数，用107.4乘进率1000．解答：解：107.400立方分米=107400立方厘米；107400毫升就是107400立方厘米；1.074立方米=1074000立方厘米；107.4升=107400立方厘米故C不正确；故选：C．点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．10.在梯形里可以画（）条高．A．1条B．2条C．4条D．无数条【答案】D【解析】解：根据梯形高的定义知：梯形的上底上有无数个点，它向对边引垂线段就有无数条．故选：D．【点评】本题考查了梯形的高，解题关键是学生要理解梯形的特征：“梯形的两底平行”，另外还要理解平行线的特征：“两平行线间的距离处处相等．”11. 10以内的质数有（）个．A．3 B．4 C．5【答案】B【解析】解：10以内的质数有：2、3、5、7．故选：B．【点评】此题主要考查质数的意义．12.一本五年数学课本的体积大约是240（）A．cm3 B．dm3 C．m3【答案】A【解析】根据情景根据生活经验，对体积单位和数据大小的认识，可知计量一本五年数学课本的体积用“立方厘米”做单位．解：一本五年数学课本的体积大约是240立方厘米；故选：A．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．13.有大小相等的长方形纸，它的长是6cm，宽是4cm．要拼成一个正方形，至少需要（）张这样的长方形纸．A．4 B．6 C．8【答案】B【解析】6和4的最小公倍数是12，所以拼成后正方形边长是12厘米，需要小长方形的长的个数是12÷6，需要小长方形宽的个数是12÷4．需要这种纸的张数就是（12÷6）×（12÷4）．据此解答．解：（12÷6）×（12÷4）=2×3=6（张）答：至少需要6张这样的长方形纸．故选：B．【点评】本题的关键是根据最小公倍数求出拼成后正方形的边长是多少，然后再分别求出需要小长方形长和宽的个数，进行解答．14.把一个正方体分割成两个小长方体后，表面积（）A．不变 B．比原来大了 C．比原来小了【答案】B【解析】根据正方体的特征，正方体的6个面的面积都相等，切成两个长方体后增加了2个正方形的面，所以表面积比原来大了，由此即可选择．解：根据题干分析可得，把一个正方体分割成两个长方体后，表面积是比原来大了．故选：B．【点评】抓住正方体切割长方体的特点，得出切割后表面积的变化情况是解决此类问题的关键．15.把一个正方体分割成两个小长方体后，表面积（）A．不变 B．比原来大了 C．比原来小了【答案】B【解析】根据正方体的特征，正方体的6个面的面积都相等，切成两个长方体后增加了2个正方形的面，所以表面积比原来大了，由此即可选择．解：根据题干分析可得，把一个正方体分割成两个长方体后，表面积是比原来大了．故选：B．【点评】抓住正方体切割长方体的特点，得出切割后表面积的变化情况是解决此类问题的关键．16.如果把长方体的长、宽、高都扩大3倍，那么它的体积扩大（）倍．A．3B．9C．27D．10【答案】C【解析】利用长方体的体积公式V=abc，代入数值解答即可．=abc；解：V1长、宽、高都扩大3倍，V=（a×3）×（b×3）×（c×3）=27abc，2即体积扩大了27倍．故选：C．【点评】此题也可用假设法解答，先假设长、宽、高各是多少求得体积，再令长、宽、高都扩大3倍求得体积，最后比较即可．17.把的分母乘7后，要使分数的大小不变，分子应该（）A．乘4 B．除以4 C．加上24【答案】C【解析】依据分数的基本性质，即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数（0除外），分数的大小不变，从而可以正确进行作答．解：把的分母乘7后，分母扩大了7倍，要使原分数的大小不变，分子也应该扩大7倍，即4×7=28，也就是加上28﹣4=24．故选：C．【点评】熟练掌握分数的基本性质，是解答本题的关键．18.一个长方体的长是10厘米，宽是8厘米，高是2厘米，这个长方体的棱长之和是（）厘米。

五年级数学试题大全

五年级数学试题答案及解析1.一个数的一半比它的多2，这个数是。

【答案】20【解析】=20。

2.红领巾图书角有科技书25本，画册比科技书多40%，画册比科技书本。

【答案】10【解析】将科技书的本数看作单位1，画册比科技书多：25×40%=10（本）。

3.某市九月份的天气情况如下图，本月的晴天有( )A．21天B．6天C．3天【答案】A【解析】九月份有30天，因此本月的晴天：30×70%=21。

4.妈妈有3身衣服，2个皮包，按1身衣服1个皮包搭配，有几种搭配方案？（）A．6B．5C．1D．无法确定【答案】A【解析】搭配方案有：2×3=6。

5.这里有各色彩笔和1个盒子，请你来设计一下，盒子里放什么颜色的彩笔以及放多少，才能满足下面的结果。

1．任意从盒子里摸1枝笔，一定是黑色的。

2．任意摸1枝可能是红色的，也可能是黄色的，并且要使摸到红色的可能性大些，怎么办？【答案】1．盒子里全放黑彩笔2．2．盒子里放红色和黄色两种颜色的彩笔，放的红彩笔比黄彩笔多。

【解析】任意从盒子里摸1枝笔，一定是黑色的，表明黑色的可能性为1，即全身黑色；任意摸1枝可能是红色的，也可能是黄色的，表明盒子中有红、黄两色的笔，并且要使摸到红色的可能性大些，说明红色笔要比黄色多。

6.如果用x表示自然数，那么偶数可以表示为( )A．x+2B．2xC．x-l【答案】B【解析】能被2除尽的数是偶数。

7.比9大比13小的奇数是（）。

【答案】11【解析】由分析知：位于9与13之间的奇数只有11。

8.把一块蛋糕分成5份，小明吃了一份，他吃了这块蛋糕的 ( )。

B. C.不能确定【答案】C【解析】把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之一表示。

9.两个完全一样的长方形内有①和②两个三角形，比较①和②的面积（）。

A．①＞② B．①=② C．①＜②【答案】B【解析】由题意可知：这两个三角形底和高都相等，据等底等高的三角形面积相等即可作出正确选择。

五年级数学试题大全

五年级数学试题答案及解析1.0.897化成百分数是( )A．0.897%B．89.7%C．8.97%【答案】B【解析】0.897×100%="89.7%" 。

2.如果用x表示自然数，那么偶数可以表示为( )A．x+2B．2xC．x-l【答案】B【解析】能被2除尽的数是偶数。

3.从如图的口袋里任意摸一个球．摸到白球的可能性是；摸到黑球的可能性是。

【答案】；【解析】摸到白球的可能性是：5÷8=；摸到黑球的可能性是：3÷8=。

4.下列数中，既是2的倍数又是5的倍数的是（）。

A．9045B．7082C．10790D．2537【答案】C【解析】2的倍数特征是：个位数字是0、2、4、6、8。

5的倍数特征是：个位数字是0或5，据此解答。

5.用计算器算一算。

李强买了上面中三种文具，花了26.05元，他买了（）。

A．钢笔、书包、橡皮B．钢笔、书包、笔记表C．书包、笔记表、彩笔D．书包、橡皮、彩笔【答案】B【解析】已知四种商品的单价分别为7.98、16.82、0.50、1.25、8.76．李强买了上面中三种文具，花了26.05元，百分位为5，即这三种商品相加的和的百分位一定是5，通过试算可得只有7.98+16.82+1.25=26.05元，即这三种商品是钢笔、书包、笔记本。

【考点】用计算器计算小数加法。

总结：可以根据所花钱数的百分位为5进行分析。

6. x=5是方程（）的解。

A．4x-2="10"B．17-2x=7C．40-8x="36"D．4x+8=88【答案】B【解析】把x=5分别代入几个方程，方程左右两边相等即是方程的解。

【考点】方程的解。

总结：本题主要考查方程的解，选择题中，直接把x的值分别代入方程判断即可。

7.小敏身高135厘米，在平均水深120厘米的游泳池里游泳，（）危险．A.肯定有B．肯定没有C．可能有【答案】C【解析】解：平均水深为120厘米的游泳池，并不代表池中所有地方的水深都是120厘米，有的地方可能比120厘米要深的多，所以一名身高135厘米的学生在一个平均水深为120厘米的游泳中可能有危险；故选C．8.和不能直接相加，其原因是（）不同．A．分子 B．分母 C．分数大小【答案】B【解析】异分母分数相加，必须先通分，然后按照同分母分数相加的法则进行运算；据此解答．解答：解：和不能直接相加，其原因是分母不同．故选：B．点评：此题考查了分数加法的计算法则的运用．9.小军从家出发去书店买书，当他走了大约一半路程时．想起忘了带钱．于是他回家取钱，然后再去书店，买了几本书后回家．下面（）幅图比较准确地反映了小军的行为．A．B．C．【答案】C【解析】离家的距离是随时间是这样变化的：（1）先离家越来远，到了最远距离一半的时候；（2）然后越来越近直到为0；（3）到家拿钱有一段时间，所以有一段时间离家的距离为0；（4）然后再离家越来越远，直到书店；（5）在书店买书还要一段时间，所以离家最远的时候也是一条线段；（6）然后回家直到离家的距离为0．解答：解：符合小军这段时间离家距离变化的是C．故选：C．点评：本题需要考虑到在家和在书店都有一段时间离家的距离不会变化．10.哪一道式子的商与79.5÷0.13 的商相等．（）A．795÷1.3 B．79.5÷1.3 C．7950÷1.3【答案】A【解析】商不变的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变．根据商不变的性质逐项分析后，再进行选择．解答：解：A、795÷1.3，是算式79.5÷0.13 的被除数扩大10倍，除数同时扩大10倍后的算式，两个算式的商相等；B、79.5÷1.3，是算式79.5÷0.13 的被除数不变，除数扩大10倍后的算式，两个算式的商不相等；C、7950÷1.3，是算式79.5÷0.13 的被除数扩大100倍，除数扩大10倍后的算式，两个算式的商不相等．故选：A．点评：此题考查商不变性质的运用：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变．11.一个数的百位上是最小的合数，十位上是最小的质数，个位上的数既不是质数，也不是合数，那么这个数是（）A．412B．231C．431D．421【答案】D【解析】根据质数与合数的意义：一个自然数如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；一个自然数如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数；最小的质数是2，最小的合数是4，1既不是质数也不是合数，由此解答．解答：解：一个数的百位上是最小的合数是4，十位上是最小的质数是2，个位上的数既不是质数也不是合数是1，即这个数是421．答：这个数是421．故选：D．点评：此题主要根据质数与合数的意义解答．明确：最小的质数是2，最小的合数是4，1既不是质数也不是合数．12.梯形的上、下底都扩大到原来的4倍，高不变，它的面积（）A．扩大到原来的8倍B．扩大到原来的4倍C．不变【答案】B【解析】解：设梯形的上底为a，下底为b，高为h，则现在的梯形的上底为4a，下底为4b，高为h，原来的面积：（a+b）h，现在的面积：（4a+4b）h=2（a+b）h，2（a+b）h÷（a+b）h=4（倍），答：它的面积扩大到原来的4倍．故选：B．【点评】此题主要考查梯形的面积的计算方法的灵活应用．13.一个不是零的自然数乘上，就是把这个自然数（）A．扩大8倍 B．减少8倍 C．缩小8倍【答案】C【解析】一个不是零的自然数乘上，根据分数乘法的意义，即将这个数当作单位“1”平均分成8份，求其中一份是多少即它的是多少，即把这个自然数缩小8倍．解：一个不是零的自然数乘上，根据分数乘法的意义，即是求这个数的是多少，也就是把这个数缩小8倍．故选：C．【点评】本题考查了学生对于分数乘法的意义理解与应用．14. 4吨黄豆能榨油1.5吨，下面哪个式子可用于计算榨1吨油需要多少吨黄豆？（）A．4÷1.5 B．1.5÷4 C．4×1.5【答案】A【解析】解：4÷1.5；故选：A．15.（）个棱长2厘米的小正方体可以拼成一个大正方体．A．4B．8C．12D．27【答案】B【解析】利用小正方体拼成一个大正方体，大正方体的每条棱长上至少需要2个小正方体，由此利用正方体的体积公式即可计算得出需要的小正方体的总个数．解：利用小正方体拼成一个大正方体，大正方体的每条棱长上至少需要2个小正方体，所以拼组大正方体至少需要小正方体：2×2×2=8（个），故选：B．【点评】此题考查了小正方体拼组大正方体的方法的灵活应用．16.是真分数，x的值有（）种可能．A．3B．4C．5D．6【答案】D【解析】在分数中，分子小于分母的分数为真分数．是真分数，则x＜7，所以分子可为1，2，3，4，5，6共6种可能．解：根据真分数意义可知，是真分数，则x＜7，所以分子可为1，2，3，4，5，6共6种可能．故选：D．【点评】根据真分数的意义确定x的取值范围是完成本题的关键．17.当a为（）时，a=2a．A．1B．2C．0D．2或0【答案】C【解析】分别把a=0、1、2代入含字母的式子a=2a中，计算求得式子的数值，进而比较后再判断．解：当a=0时，2a=2×0=0，因为0=0，所以当a=0时，a与2a相等．当a=1时，2a=2×1=2，因为1≠2，所以当a=1时，a与2a不相等．当a=2时，2a=2×2=4，因为2≠4，所以当a=2时，a与2a不相等．故选：C．【点评】本题关键要明确2a表示两个a相加．18.相交于同一顶点的长方体的三条棱长之和是长方体棱长总和的（）A． B． C．【答案】B【解析】根据长方体的特征，长方体的12条棱分为互相平行的3组，每组4条棱的长度相等，再根据长方体的棱长总和=（长+宽+高）×4，所以长、宽、高的和是棱长总和的四分之一．据此解答．解：因为，长方体的棱长总和=（长+宽+高）×4，所以，长、宽、高的和是棱长总和的四分之一．答：相交于同一顶点的长方体的三条棱长之和是长方体棱长总和的．故选：B．【点评】此题考查的目的是理解掌握长方体的特征，以及长方体棱长总和公式的灵活运用．19.甲每小时做7个零件，乙每小时做8个零件，做一个零件（）。

五年级数学测试题及答案

五年级数学测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个数是最小的质数？A. 2B. 3C. 4D. 5答案：A2. 一个长方体的长、宽、高分别是10cm、8cm和6cm，它的体积是多少立方厘米？A. 480B. 240C. 360D. 120答案：A3. 一个数的3倍是45，这个数是多少？A. 15B. 30C. 45D. 60答案：A4. 下列哪个分数是最接近1的？A. 4/3B. 3/4C. 5/6D. 7/8答案：D5. 一个数除以5余3，这个数可能是？A. 8B. 13C. 18D. 23答案：B二、填空题（每题3分，共15分）1. 一个数的5倍是100，这个数是______。

答案：202. 一个长方体的底面积是24平方厘米，高是5厘米，它的体积是______立方厘米。

答案：1203. 一个数的2倍与另一个数的3倍相等，如果这个数是6，另一个数是______。

答案：44. 一个分数的分子是9，分母是12，这个分数化简后是______。

答案：3/45. 一个数加上10等于20，这个数是______。

答案：10三、解答题（每题5分，共20分）1. 一个长方体的长是8厘米，宽是6厘米，高是4厘米，求它的表面积。

答案：表面积= 2 × (8 × 6 + 8 × 4 + 6 × 4) = 2 × (48 +32 + 24) = 2 × 104 = 208 平方厘米。

2. 一个数的4倍加上8等于40，求这个数。

答案：设这个数为x，则4x + 8 = 40，解得x = (40 - 8) / 4 = 32 / 4 = 8。

3. 一个分数的分子是分母的3倍，且这个分数等于3/4，求这个分数。

答案：设分母为x，则分子为3x，根据题意得3x / x = 3/4，解得x= 4，所以这个分数是12/4，化简后为3/1。

4. 一个数乘以6再加上5等于41，求这个数。

2023-2024学年五年级下学期期末考数学试题及答案解析

2023-2024 学年五年级下学期期末考试数学试卷
一、计算题。
（19 分）
1．（4 分）直接写出得数。
1
4
+
13
18
1
3
+
2
=
5
9
1
=
18
2
+
−
4
9
1
3
5
=
8
2−
=
2．（9 分）脱式计算。（能简算的要简算）
1
6
+
3
8
+
5
2.4 −
8
−
3
8
2
=
7
9
2
=
3
+
16
3
5
7
−
12 12
7
+
11
16
+
1
6
−
4
7
+
5
5
7
16
−
+
=
3
16
=
3
16
3．（6 分）解方程。
x+
2 9
=
7 7
�−
1 3
=
6 8
2 1
�+ − =1
3 6
二、填空题。
（27 分）
()
()
4．（2 分）一堆煤 3 吨，8 天烧完，平均每天烧这堆煤的，平均每天烧吨．
()
()
5．（4 分）
()
8
=5÷4=
6．
（2 分）具有
35
()
向北走了 150 米，记作

小学五年级下册数学期末考试题大全(5套)

五年级下册数学期末试卷一(共五套)人教版五年级下册数学期末试卷一．“神机妙算”对又快： (35分)1．直接写出得数：5分（每小题0.5分）①=+9392 ②=-125128 ③=-651 ④=+3121 ⑤=-8287 ⑥=+764 ⑦=-4183 ⑧=+5154 ⑨=-21109⑩=+4132 2．计算下面各题，能简算的要简算。

24分①415121-+ ②1278134+- ③51975492+++ ④316532+-⑤=--75722 ⑥)2185(85-- ⑦)2143(92-+ ⑧)4152(109+-3．解方程。

6分①8743=+x ②651211=-x ③274=-x二．“认真细致”填一填。

20分（每小题2分）1．75的分数单位是（），再加上（）个这样的单位就是最小的质数。

2．( )÷16=83=)(9=40)(=( )(小数) 3．12和18的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

4．把5 m 长的绳子平均分成9段，每段占这条绳子的（），每段长（）m 。

5．一个两位数既是5的倍数，也是3的倍数，而且是偶数，这个数最小是（），最大是（）。

6．一个正方体的棱长总和是24 dm ，它的表面积是（），体积是（）。

7．在一次投篮训练中，8名同学投中的个数如下： 4个、5个、4个、6个、10个、9个、8个、10个这组数据的平均数是（），众数是（），中位数是（）。

8．小明、小李和小凯三人读同一篇文章，小明用了152小时，小李用了61小时，小凯用了0.2小时，（）的速度最快。

9．有12个苹果，其中11个一样重，另有一个质量轻一些，用天平至少称（）次才能保证找出这个苹果。

10．一个长方体，长、宽、高分别是8 cm 、5 cm 和4 cm ，从中截去一个最大的正方体后，剩下的体积是（）。

三．“对号入座”选一选。

（选出正确答案的编号填在括号里）10分1．一个水池能蓄水430 m 3，我们就说，这个水池的（）是430 m 3。

小学五年级数学上下册试题

人教版小学五年级数学上册下册试题大全一、填空：1、36000平方米=( )公顷 5.042千克=( )千克( )克2千米7米=( )千米2小时45分= ( )小时2、11÷6的商用循环小数表示是( )，精确到百分位是( )。

3、五⑴班有学生a人，五⑵班的人数是五⑴班的1.2倍。

a＋1.2a表示（）。

4、在○里填上“＞”、“＜”或“=”0.78÷0.99○0.787.8×1.3○7.89.027○9.027×0.995、根据“一种钢丝0.25米重0.2千克”可以求出( )，列式是( )；也可以求出( )，列式是( )。

6、一条马路长a米，已经修了5天，平均每天修b米，还剩( )米没有修。

当a=600，b=40时，还剩( )米。

7、下表中这组数据的中位数是（），平均数是（）。

172 146 140 142 140 139 138 1438、王芳的身份证号是42010196712241179，他的出生年月日是（）。

性别是( )。

9、数字2、3、7、8可以组成（）个没有重复数字的四位数，其中，单数的可能性是（），双数的可能性是（）。

10、观察一个长方体，一次最多能看到（）个面，最少能看到（）个面。

11、把一个小数的小数点向右移动两位，得到一个新数，与原数相差44.55，原数是( )。

12、一个直角三角形的三条边分别是6厘米，8厘米和10厘米，这个三角形的面积是( )平方厘米，斜边上的高是( )厘米。

13、育才小学五年级学生人数是四年级学生人数的1.2倍，如果四年级学生再转来20人，则两个年级学生人数就一样多，原来四年级有学生（）人二、判断：1、9.80和9.8的大小相等，精确度也一样。

…………（）2、梯形的高扩大2倍，面积也扩大2倍。

…………（）3、小于1的两个数相乘，它们的积一定小于其中的任何一个因数。

（）4、如果两个图形能拼成平行四边形，那么它们一定完全一样。

小学五年级数学试卷必考题

一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列数中，哪个数是质数？A. 17B. 16C. 18D. 192. 下列各数中，哪个数是偶数？A. 23B. 24C. 25D. 263. 一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，这个长方形的周长是多少厘米？A. 10厘米B. 16厘米C. 20厘米D. 24厘米4. 一个圆的半径是3厘米，这个圆的面积是多少平方厘米？（π取3.14）A. 28.26平方厘米B. 21.98平方厘米C. 9.42平方厘米D. 7.06平方厘米5. 小明家买了一个长方体木箱，长是20厘米，宽是10厘米，高是15厘米，这个木箱的体积是多少立方厘米？A. 3000立方厘米B. 2500立方厘米C. 1500立方厘米D. 2000立方厘米6. 小华有5个苹果，小红有3个苹果，小华和小红一共有多少个苹果？A. 8个B. 10个C. 12个D. 15个7. 一个梯形的上底是6厘米，下底是8厘米，高是5厘米，这个梯形的面积是多少平方厘米？A. 25平方厘米B. 30平方厘米C. 35平方厘米D. 40平方厘米8. 下列各数中，哪个数是奇数？A. 27B. 28C. 29D. 309. 一个正方形的边长是4厘米，这个正方形的周长是多少厘米？A. 8厘米B. 12厘米C. 16厘米D. 20厘米10. 下列各数中，哪个数是整数？A. 2.5B. 3.14C. 0.99D. 3二、填空题（每题5分，共50分）11. 6个2相加的和是______。

12. 15减去7的差是______。

13. 一个正方形的面积是36平方厘米，这个正方形的边长是______厘米。

14. 下列各数中，最大的数是______。

15. 一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，这个长方形的周长是______厘米。

16. 下列各数中，最小的数是______。

17. 一个圆的半径是5厘米，这个圆的直径是______厘米。

18. 下列各数中，质数有______个。

5年级必考100题数学

5年级必考100题数学1、小红从家到学校大约1.3千米，每天往返两次，每天从家到学校往返要走多少千米？一周（按五天）要走多少千米？2、哥哥上学，要坐6.4小时的火车，火车的平均速度是70.5km/h，他坐火车走了多少千米？3、一个房间长8.1米，宽5.2米。

现在要铺上边长为0.6米的正方形地砖，100块够吗？4、地球直径1.28万千米，月球到地球的距离是地球直径的30倍，月球到地球有多远？5、买5箱纯净水，每箱有24瓶，每瓶1.9元，一共要花多少钱？6、小玲和爸爸，妈妈，爷爷，奶奶一起去逛公园，成人门票每张3.5元，儿童票每张1.5元，买门票一共需要多少钱？7、王老师每小时骑车15千米，王老师从家骑车到学校要用0.25小时，家离学校有多远？如果改为步行，每小时走5千米，用0,8小时可以到学校吗？8、一公顷松柏林每天分泌杀菌素30kg，24.5公顷松柏林，31天可以分泌多少千克？9、小华在计算3.69除以一个数时，由于商的小数点向右多点了一位，结果得24.6。

这道试题的除数是多少？10、爸爸给舅舅打长途电话，一共花了8.4元，他们共通话12分钟，平均每分钟付费多少钱？11、在两栖动物中，非洲蛙是跳远冠军，一只非洲蛙曾创造了连续3次共跳跃7.74米的记录，这只非洲蛙平均一次跳多远？12、在老年运动会上，刘大伯参加了长跑比赛，全程1.5km，用了9.7分钟跑完，取得了第一名的好成绩，李大伯只比刘大伯多用了2分钟，李大伯跑完一千米平均需要多少分钟？13、从1997年初，到2002年初，北京市5年共发放了节水龙头319.46万只，平均每年发放多少万只？14、五年一班有班费24.2元，同学们卖废品又得到16.4元，用这些钱可以给小书架买7本《少年科技》，也可以买14根跳绳，请问，一本《少年科技》多少钱？一根跳绳多少钱？你还能提出其他数学问题吗？15、双休日，爸爸带小勇去登山，从山底到山顶，全程有7.2km，他们上山用了3小时，下山用了2小时。

五年级数学试题大全

五年级数学试题答案及解析1.李叔叔在汕头市区买了一套36万元的住房，首期付款60%，剩下的部分10年按揭．在以后的十年中，李叔叔每月应交银行______钱。

【答案】1200【解析】360000×（1-60%）÷（12×10）=144000÷120=1200（元）。

2.一项工程，计划投资200 万元，实际比计划多投资了30 万元，实际投资超过计划的百分之几？【答案】30÷200=15%【解析】由题意得：多投资30万元与计划投资200 万元的商就是实际投资超过计划量的百分比。

3.大米的营养成分如下表：中午，小明的妈妈为全家人蒸大米饭用去300克大米．算一算妈妈蒸的大米饭含以上成分各多少克？【答案】300×0.9%=2.7（克）；300×77.6%=232.8（克）；300×6.7%=20.1（克）；300×14.8%=44.4（克）；答：妈妈蒸的大米饭中脂肪含义2.7克，碳水化合物含有232.8克，蛋白质含有20.1克，其它含有44.4克。

【解析】各部分的量等于总量与各部分含量的百分数的乘积。

4. 1、2、3、10这几个数都是30的（）A.因数B.公因数C.质因数【答案】A【解析】1×30=30；2×15=30；3×10=30所以1、2、3、10都是30的因数。

5.把四个棱长为1分米的正方体并排拼成一个长方体，拼成长方体的表面积是（）A．14平方分米 B．18平方分米 C．16平方分米【答案】B【解析】4个棱长为1分米的正方体拼成一个长方体，所以长方体的长、宽、高分别为4、1、1，所以长方体的表面积=2×（4×1+4×1+1×1）=18平方分米。

6.男生人数比女生少，女生人数则比男生多 ( )。

A. B. C.【答案】B【解析】男生比女生少，则男生就是女生的，男生是3份，女生就是4份，女生比男生多一份，多男生的，故选B。

小学数学五年级数学下册期末考试(完整)

小学数学五年级数学下册期末考试（完整）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。

（每题2分，共20分）1、12和18的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

2、两个因数的积是8.45，如果两个因数同时扩大到原来的10倍，则积是（）．3、一辆汽车开100公里需要8升汽油，开1公里需要（）升汽油，1升汽油可以开（）公里．4、一个直角三角形两条直角边分别是6厘米和8厘米，这个三角形斜边上对应的高是4.8厘米，它的斜边长为（）厘米．5、如果电影票上的“6排9号”用数对记作（9， 6），那么“20排11号”记作（），（7，10）表示电影院的位置是（）排（）号．6、已知a=2×2×3×5，b=2×5×7，a和b的最小公倍数是（），最大公约数是（）．7、正方体和长方体都有（）个面，（）个顶点，（）条棱。

8、0.28×0.36的积是（）位小数，得数保留两位小数是（）．9、一根3米长的方钢，把它横截成3段时，表面积增加80平方厘米，原来方钢的体积是（）。

10、10千克盐平均装成5包，每包盐占10千克的（），这样的两包重（）千克。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题2分，共10分）1、虽不知道（2，y）表示的位置是第几行，但知道是第2列．（）2、面积相等的两个三角形，底和高一定都相等．（）3、方程9x－3x＝4.2的解是x＝0.7。

（）4、假分数都比1大。

（）。

5、从一定高度投掷一枚硬币，落地后前10次都是正面朝上，第11次一定是反面朝上.（）三、选择题。

（每题1分，共5分）1、求做一个长方体油箱需要多少平方米铁皮，是求长方体的（）。

A．表面积B．体积C．容积D．不能确定2、小红在晚上6时开始做作业，完成作业时，分针刚好旋转120°，这时钟面显示的时间应是晚上（）。

A．6：15 B．6：20 C．6：35 D．6：403、与点（6，5）挨着的点是（）A．（5，5）B．（6，3）C．（8，5）4、把10克糖放入100克水中，糖是糖水的（）。

五年级数学测试题及答案

五年级数学测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个数是最小的质数？A. 0B. 1C. 2D. 32. 一个数的平方等于这个数本身，这个数可能是：A. 0B. 1C. -1D. 23. 如果一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，那么它的周长是：A. 40厘米B. 44厘米C. 48厘米D. 56厘米4. 下列哪个分数是最简分数？A. 4/8B. 3/6C. 5/10D. 2/35. 一个数除以2余1，除以3余2，这个数最小是：A. 5B. 7C. 8D. 9二、填空题（每题2分，共10分）6. 一个数的最小倍数是_________。

7. 一个数的约数的个数是_________。

8. 一个数的质因数分解是_________。

9. 一个数的公因数是_________。

10. 一个数的公倍数是_________。

三、计算题（每题5分，共15分）11. 计算下列各题：(1) 36 × 25(2) 84 ÷ 6 + 1512. 计算下列各题：(1) (37 - 19) × 48(2) 125 × 8 × 213. 计算下列各题：(1) 576 ÷ 24(2) 1024 - 768四、解答题（每题10分，共20分）14. 一个长方形的长是20厘米，宽是15厘米，求它的面积和周长。

15. 一个班级有48名学生，如果每4名学生一组，可以分成多少组？五、应用题（每题15分，共30分）16. 一个水果店有苹果和橙子两种水果，苹果每千克10元，橙子每千克8元。

如果小明买了3千克苹果和2千克橙子，他需要支付多少钱？17. 一个工厂计划生产一批零件，如果每天生产120个，需要20天完成。

如果每天生产150个，需要多少天完成？答案：一、选择题1. C2. B3. A4. D5. B二、填空题6. 它本身7. 有限个8. 质因数的连乘积9. 正整数10. 正整数三、计算题11. (1) 900 (2) 2512. (1) 936 (2) 200013. (1) 24 (2) 256四、解答题14. 面积：20 × 15 = 300平方厘米周长：(20 + 15) × 2 = 70厘米15. 48 ÷ 4 = 12组五、应用题16. 苹果：3 × 10 = 30元橙子：2 × 8 = 16元总计：30 + 16 = 46元17. 120 × 20 ÷ 150 = 16天。

五年级数学期末考试的试题(10篇)

五年级数学期末考试的试题由于不同地区的五年级数学教材版本不同，而且学生的学习进度和难度也有所差异，所以无法提供一份具体的五年级数学期末考试试题。

但是，我可以为您提供一份样题，以帮助您了解五年级数学期末考试的一般形式和难度。

五年级数学期末考试样题一、选择题（每题3分，共15分）一个正方形的边长是8厘米，它的周长是多少厘米？A. 8B. 16C. 24D. 32下列哪个算式的得数是最小的？A. 32×7B. 31×8C. 29×9D. 30×6一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，它的面积是多少平方厘米？A. 60B. 40C. 50D. 30一个数的5倍是20，这个数是多少？A. 4B. 5C. 6D. 7下列哪个图形不能由一个三角形经过旋转得到？A. B. C. D.二、填空题（每题4分，共16分）一个圆的半径是3厘米，它的面积是多少平方厘米。

一个等腰三角形的底角是45度，它的顶角是多少度。

一个平行四边形的底是12分米，高是8分米，它的面积是多少平方分米。

一个正方体的棱长是6厘米，它的表面积是多少平方厘米。

这份样题涵盖了五年级数学的一些基础知识点，包括周长、面积、乘法、方程等。

您可以通过此样题评估您孩子的学习情况，也可以用它来模拟考试。

但请注意，这只是一个样题，并不能代表所有地区的五年级数学期末考试试题。

五年级数学期末考试的试题抱歉，我无法提供五年级数学期末考试的完整试题。

但我可以给您一些常见的五年级数学题目，帮助您了解这个阶段的数学知识点。

五年级数学题目一、选择题一个圆的直径是4厘米，它的面积是多少平方厘米？A. 12.56B. 6.28C. 25.12D. 37.68一个数的五分之三是18，这个数是多少？A. 6B. 10C. 30D. 45下列哪个算式的结果是奇数？A. 5×6B. 7×8C. 9×7D. 6×9一个梯形的上底是4厘米，下底是6厘米，高是5厘米，它的面积是多少平方厘米？A. 10B. 15C. 20D. 25一个长方形的周长是20厘米，长是6厘米，宽是多少厘米？A. 4B. 5C. 6D. 7二、填空题一个正方形的边长是8分米，它的面积是多少平方分米。

小学五年级数学期末考试试卷5篇

小学五年级数学期末考试试卷5篇五年级数学期末考试卷篇一一、填空题。

1、3.27×4.6的积有（)位小数，3.84÷0.06的商的最高位是(）位。

2、3.24吨=()千克4小时18分=()小时23公顷=()平方米60078平方米=()平方千米1.87平方分米=()平方厘米350000平方米=()公顷42.56平方分米=（)平方分米=(）平方厘米3、甲数是56.2比乙数多4.8，甲乙两数的和是()。

4.在0.0.310.0处，这四个数字中最大的是()，最小的是()。

5、在0.1250.250.3750.5……这一列数中第八个数是()。

6、一段路长a米，小明每分钟走米，走了4分钟，还剩()米。

二、判断题。

1、20.5×10.9的积是两位小数。

()2.将一个数(除0外)除以0.43，相当于将这个数展开100倍。

()3、8x+5×8=72，这个方程的解是32。

()4.两个面积相同的梯形可以组合成一个平行四边形。

()三、选择题。

1、与91.2÷0.57得数相同的算式是()。

A、912÷57B、9.12÷5.7C、9120÷57D、912÷0.572、用四根木条钉成的长方形，拉成平行四边形后，面积()。

A、不变B、变小C、变大D、无法确定四、计算题。

1、直接写出得数。

2.5×5=10.3+0.01=79.2+1.6=4÷0.5=0.32×1000=6.7-5.3=2、解方程。

2.5x=103x-4×6.5=7.642x+25x=13413(x+8)=1693、递等式计算，能简算的要简算，并写出主要计算过程。

5.8×0.56+0.44×5.89.6×10.111.25÷0.9-0.37.2÷0.25÷0.416+1.48÷3.7)÷0.824.8×99+4.8五、解决问题。

五年级数学试题大全

五年级数学试题答案及解析1.太阳绕地球转，这是（）的。

A.可能B.不可能C.一定【答案】B【解析】根据事件发生的确定性和不缺定性可知：太阳绕着地球转，是不可能的，属于确定事件中的不可能事件。

2.下列式子中是方程的是（）。

A．8-x＞5B．x＜2+20C．17-8=9D．4x+x=10【答案】D【解析】方程是指含有未知数的等式．所以方程必须具备两个条件：①含有未知数；②等式．8-x ＞5和x＜2+20不是等式，17-8=9不含未知量，这三个都不是方程.3.一个正方体的棱长为10厘米，一个长方体的长、宽、高分别是9厘米、10厘米、11厘米。

它们的表面积相比较（）A．正方体大 B．长方体大 C．一样大【答案】A【解析】正方体的表面积=6×10×10=600平方厘米；长方体的表面积为=2×（9×10+9×11+10×11）=598平方厘米；所以正方体的面积大。

4.淘气把调查的六一班同学最喜欢的学科的情况制成了下面的统计图。

从图中可以看出A. 一共调查了35名同学B．喜欢数学的男生比女生少C．参与调查的男生共19人【答案】AC【解析】【考点】两种不同形式的复式条形统计图；从统计图表中获取信息。

分析：A.从条形统计图中找出最喜欢的学科：语文：男生3人，女生4人；数学：男生8人，女生5人；体育：男生6人，女生4人；音乐：男生2人，女生3人，求出喜欢学科的总人数；B．从条形统计图中看出喜欢数学的男生比女生多，据此选择；C．根据条形统计图的数据，算出喜欢数学的男生人数。

解答：解：A．一共调查的人数：3+4+8+5+6+4+2+3=35（人）；答：参加调查的人数共有35人。

B．从条形统计图看出喜欢数学的男生比女生多；C．参与调查的男生：3+8+2+6=19（人）。

答：参加调查的男生共有19人。

5.大于3.7而小于3.8的小数有（）个．A．有无数个B．有9个C．一个也没有D．无法确定【答案】A【解析】由题意可知要求的小数在3.7和3.8之间，没有说明是几位小数，可以是两位小数、三位小数…，所以有无数个小数．解答：解：大于3.7小于3.8的小数，没有说明是几位小数，可以两位小数、三位小数…，所以有无数个小数．故选：A．点评：此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数…，即可确定．6. 18米的与（）米的一样长．A．6B．30C．15D．20【答案】B【解析】根据题意，先求出18米的，即18×=6米，然后再除以即可．解：18×÷=6÷=30（米）．答：18米的与30米的一样长．故选：B．【点评】根据题意，先弄清运算顺序，然后再列式进一步解答．7.下面3个分数中，分数值最大的是（）A． B． C．【答案】B【解析】先把3个分数都化成小数，再根据小数大小比较方法判断即可．解：≈0.417≈0.444=0.40.444＞0.417＞0.4，即＞＞，所以，分数值最大的是；故选：B．【点评】此题考查了分数化小数的方法运用，本题把分数化成小数来比较大小比通分比较大小要简便．8.把一块棱长是4分米正方体大面包切成棱长是10厘米的正方体小面包，最多可以切（）块．A．4B．16C．32D．64【答案】D【解析】4分米=40厘米，那么大正方体的体积为：40×40×40=64000立方厘米，那么小正方体的体积为：10×10×10=1000立方厘米；根据切割后的体积不变，即可解决问题．解：大正方体面包的体积为：40×40×40=64000（立方厘米）；小正方体面包的体积为：10×10×10=1000（立方厘米）；所以最多可以切出的小面包块数为：64000÷1000=64（块），故选：D．【点评】抓住切割前后大正方体面包和小正方体面包的体积没变，是解决此类问题的关键所在．9.一个两位数它既是2的倍数又是5的倍数，则它的个位数字是（）A．奇数B．偶数C．只能是0D．任意数【答案】C【解析】根据能被2和5整除的数的特点解答即可．解：2的倍数，即能被2整除的数，个位上是0，2，4，6，8；5的倍数，即能被5整除的数，个位上是0，5；所以既是2的倍数又是5的倍数，则它的个位数字一定是0．故选：C．【点评】本题也可以这样想：2和5互质，它们的倍数一定是2×5=10的倍数，10的倍数末尾一定是0．10.米表示的意义是把（）平均分成7份，表示其中的4份．A．4米 B．1米 C．单位1【答案】B【解析】“米”表示把1米看作单位“1”，分母是7，表示把单位“1”平均分的总份数；分子4可以看作表示其中的份数．解：根据分数的意义可知：米表示把1米看作单位“1”，平均分成7份，表示其中的4份．故选：B【点评】本题考查了分数的意义，米既表示把1米平均分成7份，表示其中的4份；又表示把4米平均分成7份，表示其中的1份．11.一列火车1.5小时行驶90千米，照这样计算，行驶532千米要多少小时？算式（）A．532÷90÷1.5 B．532÷（90÷1.5） C．532÷（90×1.5）【答案】B【解析】我们运用总路程除以速度就是行完全程的时间，90除以1.5就是行驶全程的速度．解：532÷（90÷1.5）；故选：B．【点评】本题运用“总路程×速度=时间”进行计算即可．12.五（3）班有28位男生，25位女生，男生占全班人数的（）A．B．C．D．【答案】A【解析】先把男女生的人数相加，求出全班的总人数，再用男生的人数除以全班的人数即可求解．解：28÷（28+25）=28÷53=答：男生占全班人数的．故选：A．【点评】此题属于分数除法应用题中的一个基本类型：已知两个数，求一个数是另一个数的几分之几．13.将，则与2号面相对的面是第（）号面．A．6B．5C．4D．3【答案】C【解析】如图，属于正方体展开图的“1﹣3﹣2”型，折成正方体后，1号面与5号面相对，2号面与4号面相对，3号面与6号面相对．解：如图，根据正方体展开图的特征，1号面与5号面相对，2号面与4号面相对，3号面与6号面相对．故选我：C．【点评】正方体展开图分四种类型，11种情况，每种情况折成正方体后哪些面相对是有规律的，可自己动手操作一下并记住，能快速解答此类题．14. x=6不是下面方程（）的解．A．8﹣x=2B．2x=12C．3+0.5x=6D．8x÷2=12【答案】D【解析】把x=6代入A、B、C、D各个选项的方程中，哪一个选项的方程两边的值相等，就选哪一个即可．解：把x=6分别代入A、B、C、D各个选项的方程中：A：左边=8﹣6=2，右边=2，左边=右边，所以x=6是方程8﹣x=2的解；B：左边=2×6=12，右边=12，左边=右边，所以x=6是方程2x=12的解；C：左边=3+0.5×6=6，右边=6，左边=右边，所以x=6是方程3+0.5x=6的解；D．左边=8×2÷2=8，右边=12，左边≠右边，所以x=6不是方程8x÷2=12的解；故选：D．【点评】这道题主要考查学生解方程的能力和对“方程的解”意义的理解．15.欣赏下列商标图案，其中利用平移来设计的有（）多选。

五年级数学试题大全

五年级数学试题答案及解析1.装一筐苹果小明需小时，小军需小时，小明、小军合装两筐苹果需多少小时？【答案】小明、小军合装两筐苹果需小时。

【解析】由题意得：小明装苹果速度：1÷=4，小军装苹果速度：1÷=6，即二人的和速度为4+6=10，即可求出小明、小军合装两筐苹果时间。

解：小明装苹果速度1÷=4，小军装苹果速度1÷=62÷（4+6）=（小时）答：小明、小军合装两筐苹果需小时。

2.一件上衣250元，一条裤子比上衣便宜20%，一条裤子多少元？【答案】250×（1﹣20%）=200（元）【解析】由题意得：将上衣价格看作单位1，裤子的价格是上衣的（1﹣20%）。

3.太阳是由75%的氢和25%的氦形成的，下面哪个图能正确地表示这个信息？( )A．B．C．D．【答案】D【解析】D图中含有氮25%,含有氢75%。

4.奇数与奇数的和还是奇数。

（）【答案】×【解析】奇数与奇数的和还是偶数。

5.从如图的口袋里任意摸一个球．摸到白球的可能性是；摸到黑球的可能性是。

【答案】；【解析】摸到白球的可能性是：5÷8=；摸到黑球的可能性是：3÷8=。

6.下图四个图形的面积相等，（）图形中的阴影部分面积最小。

A． B． C．【答案】B【解析】A图形是个长方形，对角线把长方形面积分成相等的两部分，A图形阴影部分的面积等于图形面积的一半，B图形的面积小于图形面积的一半，C图阴影部分的面积等于图形面积的一半。

7.如果平行四边形的面积是128平方分米，底是64分米，高是（）A．1分米 B．2分米 C．0.5分米【答案】B【解析】平行四边形的面积=平行四边形的底×平行四边形的高，所以高=128÷64=2分米，所以高是2分米。

8.下列式子中是方程的是（）。

A．8-x＞5B．x＜2+20C．17-8=9D．4x+x=10【答案】D【解析】方程是指含有未知数的等式．所以方程必须具备两个条件：①含有未知数；②等式．8-x＞5和x＜2+20不是等式，17-8=9不含未知量，这三个都不是方程.9.上面几种汽车标志图中，轴对称图形的个数是（）A.1B.2C.3【答案】B【解析】对称轴如图所示：所以B不是轴对称图形。

小学生五年级数学考试试卷

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列各数中，哪个数是质数？A. 12B. 17C. 28D. 322. 下列各数中，哪个数是合数？A. 13B. 14C. 15D. 163. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的周长是多少厘米？A. 16厘米B. 20厘米C. 24厘米D. 28厘米4. 一个正方形的边长是5厘米，它的面积是多少平方厘米？A. 15平方厘米B. 20平方厘米C. 25平方厘米D. 30平方厘米5. 下列各图形中，哪个图形的面积最大？A. 一个长方形，长8厘米，宽4厘米B. 一个正方形，边长6厘米C. 一个三角形，底8厘米，高6厘米D. 一个圆形，半径4厘米6. 下列各数中，哪个数是奇数？A. 10B. 11C. 12D. 137. 下列各数中，哪个数是偶数？A. 9B. 10C. 11D. 128. 下列各数中，哪个数是分数？A. 0.5B. 0.75C. 1.25D. 29. 下列各数中，哪个数是小数？A. 0.5B. 0.75C. 1.25D. 210. 下列各数中，哪个数是整数？A. 0.5B. 0.75C. 1.25D. 2二、填空题（每题2分，共20分）11. 3乘以4等于______，7乘以5等于______。

12. 6除以2等于______，12除以3等于______。

13. 一个长方形的面积是24平方厘米，长是8厘米，那么它的宽是______厘米。

14. 一个正方形的周长是20厘米，那么它的边长是______厘米。

15. 一个圆的半径是5厘米，那么它的直径是______厘米。

16. 0.5加上0.25等于______，0.75减去0.25等于______。

17. 2乘以3除以4等于______，4除以2加上3等于______。

18. 3乘以4的平方等于______，2的立方等于______。

三、计算题（每题5分，共25分）19. 计算下列各题的结果：（1）8乘以6减去4除以2（2）5的平方减去3乘以2（3）12除以4加上7乘以3（4）0.5乘以0.25加上0.75除以0.520. 一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，求它的面积。

小学数学五年级试题

小学五年级数学测试题姓名：分数：一、直接写得数（1分×10=10）1.6÷0.8= 7.2÷0.6= 3.9÷3.9= 1.8×0.8=3.7+4.8= 0÷6.82= 2.5÷10= 16-5.7=1.3×0.6+1.3×0.4= 9.57-1.34-3.66=二、脱式计算(能简算的应该简算)（4分×4=16）4.8×0.25 2.33×0.5×41.5×105 1.2×2.5+0.8×2.5三、填空（2分×12=24）(1)3.4×5表示的意义是：( )(2)已知两个数的积是5.6其中一个数是35，另一个数是（）。

(3)加减法叫做第（）级运算，乘除法叫做第（）级运算。

(4)在0.66……、0.0324252……、7.454545中，其中（）是循环小数，用循环节的形式表示为（），保留两位小数约是（）。

(5)我们在计算3.56÷0.8时，实际是计算的( )÷8。

(6)判断大小 2.4○2.4×1.01 2.4○2.4÷1.01(7)0.85×1.12的结果保留两小数是（）4.8÷2.3结果保留一位小数是（）。

四、判断题（2分×5=10）（1）一个数（零除外）乘以1.02结果要比原数大。

（）（2）2.32×0.06的结果有4位小数。

（）（3）因数中一共有几位小数，积中也一定有几位小数。

（）（4）0.6时等于6分。

（）（5）有限小数和无限小数都是小数。

（）五、列式计算(5分×2=10)10与8.7的和，除以4.5与1.1的差，商是多少？2.7与4.5的和除以12，得出的商再乘以0.3，积是多少？六应用题（6分×5=30）（1）双休日爸爸带小勇去登山，从山底到山顶全程有7.2千米，他们上山用了3小时，下山用了2小时。