阅读经典名著的读后感5篇
阅读中外名著读后感(精选5篇)
阅读中外名著读后感(精选5篇)阅读中外名著读后感【篇1】今天我在教室电脑上看了一则故事。
名字叫《谁动了我的奶酪》故事讲的是两个小老鼠和两个小矮人为寻找自己喜爱吃的奶酪而去奔波的事。
两只小老鼠由于头脑简单，它们会随着事情的变化而变化。
当它们看到自己喜爱的奶酪突然不见时，不会惊慌失措，而是很快采取措施继续寻找新的奶酪。
没有思毫的犹豫!突来的改变对它们而言早已成为习惯，要做的只是继续……而两个小矮人则恰恰相反，在这里我分别叫他们为A和B。
在他们找到一大堆的奶酪时，心情愉悦、为之喝彩!从此他们觉得这辈子不用再愁了!可以就这些奶酪而安享晚年了!所以整天沉溺于幸福当中!然而他们却没有发现身边的事每天都在发生着改变，很多细微的变化在他们的眼里根本就观查不到。
可当突然一天发觉自己的奶酪被拿走时，心情一下子跌落到了极点、不知所措，甚至都不敢相信眼前所发生的一切，希望只是幻觉或看花了眼……这还只是开始!更可怜的是他们竟然想留在原地，说这不是他们的错!是谁把奶酪给他们拿走了应该还回来。
可一天两天……过去了，他们靠着残留的那一点儿奶酪，身体变得越来越虚弱。
直到这时其中A才发现这样做是错的。
他觉得奶酪不见了，在原地守候是没用的，要相信事实，只有重新振作起来改变自己，去寻找新的奶酪，这样才会有转机;否则那只能是坐以待毙!后来他通过实际行动证明了这样的想法是正确的，重新又找到了新的奶酪。
而B开始也还是不赞同他的观点，坚持认为自己原有的想法。
还好最先迈出困境的A在寻找的过程中有想到他的同伴，在一路上都有做了记号!他说只要B能迈出第一步就能跟着记号沿路找到他!也就找到了新的奶酪!果不其然B在坚持不住的情况下迈出了他沉重的第一步，令他欣喜的是他看到了A做的记号!并沿着这条路一直下去找到了A和他所渴求已久的奶酪……整个故事给了我很大的启发。
让我知道，在现实生活中当你身边的环境或某一件事情发生改变时，你也必须得跟着改变，有些东西不是我们很轻易就能控制的，那发生了变化，我们也得随之而变化，否则我们就得被淘汰。
经典名著读后感(汇编15篇)
经典名著读后感(汇编15篇)经典名著读后感(汇编15篇)经典名著读后感1小时候，那一只只蝴蝶、蜜蜂、蟋蟀使我感到十分好奇，现在，在老师的推荐下，我读了法布尔写的《昆虫记》。
其中，我印象最深的就是这一段了：因此，有一种严肃的美存在着，它属于理性范畴，它在各个阶层中都是相同的。
它在所有太阳的照射下都是相同的，无论这太阳是单一的还是繁复的，是白色的'还是红色的，是黄色的还是蓝色的。
这种普通的美就是秩序。
世间万物都被制作得恰到好处。
这句话非常的伟大。
他的真实性随着对事物奥妙的探索而更加的显现。
这种秩序，这种普遍的平衡基础，是一种盲目的机制生产的无法避免的结果吗？它是否如百拉图所说，进入了一个永恒的几何学家的规划之中了？它是一个至高无上的美学家的美吗？而这样的美正是世间万物存在的理由。
这是我读完这一段后的感受：这本书明明是写昆虫的，而这本书的作者却借昆虫这种小生物，完整地剖析出了人生的大道理。
昆虫的生命是那么弱小，那么卑微，那么微不足道，但是每种生物都有自己的精彩，昆虫不是不引人注目吗？可他们无处不在：土地上，山岗上，花园里，甚至石头的裂缝里都有他们的影子，你能说他们不存在吗？所以每个人都是平等的，都有自己的光彩，只不过某些人更鲜艳、亮丽些而已。
别灰心，是金子总会发光的！经典名著读后感2令我最佩服的就是作者在描写两方交战时的高超技巧。
就拿杨志和索超在大名府的那场比武来说吧。
不谈两人的盔甲武器，也不谈双方打斗的场面，单是两人的`马，作者就写得活灵活现。
索超的马“色按庚辛，仿佛南山白额虎；毛堆腻粉，如同北海玉麒麟。
”而杨志的马“骏分火焰，尾摆朝霞，浑身乱扫胭脂，两耳对攒红叶。
”作者观察细致入微，虽然在这里只用了比喻的手法，但在描写杨志的马时却用了四种不同的物来比喻马全身不同的红，使人觉得可信、真实，足可见作者技巧的巧妙。
除了看，当然也要思考，我思来想去，就是一个问题不大清楚，那就是何为好汉？一个人的好与坏是由法律、真理来判断的，那书中所谓的好汉是以什么为标准的呢？武松，他为兄报仇，杀了嫂嫂与西门庆，那是兄弟情深，也就算了。
中国经典名著读后感八篇
【导语】读后感也可以叫做读书笔记，是⼀种常⽤的应⽤⽂体，也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。
简单说就是看完书后的感触。
下⾯是⽆忧考收集整理的中国经典名著读后感，希望对你有所帮助！ 篇⼀：《儒林外史》读后感 “功名富贵⽆凭据，费尽⼼情，总把流光误。
浊酒三杯沉醉去，⽔流花谢知何处。
”这是《儒林外史》开头的⼏句。
可以说，这也是整本书的灵魂所在。
这些话虽然已是⽼⽣常谈，可真正能明⽩⼈的⼜有⼏个“学⽽优则仕”，正是这句话害了⼀批⼜⼀批的读书⼈。
他们把读书当成敲门砖——“书中⾃有黄⾦屋，书中⾃有圆如意，书中⾃有美娇娘……”。
为了⾦钱，为了财富，他们可以废寝忘⾷地读书，可以从⿊发垂髫考到⽩发苍苍：⼋⼗岁才中了状元的梁灏，花⽩胡⼦还是“⼩友”的周进，考了⼏⼗年⼀朝中榜，欢喜疯了的范进……儒林中为了功名利禄，消得⼈憔悴，⾐带渐宽终不悔的⼜何⽌这⼏个鲁迅先⽣称封建礼教为吃⼈的礼教，那么称封建科举制度为害⼈的制度也不为过了。
读书，其实强调的是⼀个漫长的求知过程。
王国维说得很好，读书分为三个境界：“昨夜西风凋碧树，独上西楼，望尽天涯路”这是⽴志。
“⾐带渐宽终不悔，为伊消得⼈憔悴”这是奋⽃。
“众⾥寻他千百度，蓦然回⾸，那⼈却在灯⽕阑珊处”这才是最后的成功。
⽽儒林中的那些⼀⼼只为功名者，第⼀步——⽴志，就⾛错了。
在我看来，读书就是⼈在不断汲取精神⾷粮的过程。
其中最关键的在于吸收，然后再转化为⾃⾝的⼒量。
这与⼀⽇三餐的功效是⼀致的：吃饭，吸收营养，再促进⾃⾝⽣长。
只可惜，儒林中的某些学⼦们只注重“⾷”，即数⼗年如⼀⽇地读书，却忽视了吸收。
读书对他们来说，只是⼀个敲开荣华富贵之门的⼯具。
⼀旦达到⽬的，这个⼯具也就毫⽆价值了。
这些⼈，即使读⼀辈⼦书，也不会有半点知识吸收转化成⾃⾝⼒量。
这些书，除了造成他们的“营养不良”，别⽆他⽤。
当然，“世⼈皆醉我独醒，举世浑浊我独清”的⼈在儒林中也不是没有。
王冕就是其中的⼀个。
他从⼩就因为家境贫寒⽽为邻⼈放⽜。
名著的读后感(30篇)
名著的读后感（30篇）篇1：名著读后感《老人与海》读后感“人不是生来就会被打败的，人可以毁灭，却不能挫败。
”这是《老人与海》的作者美国的海明威在描写主人公老渔夫桑提亚哥在和大马林鱼、鲨鱼的搏斗中他不甘失败的名言，赞美了老人坚强不屈永不言败的硬汉子精神。
《老人与海》这个本书写老渔夫桑提亚哥明知道大马林鱼的实力比自己强，而且自己已经老了，打不过大马林鱼了，但是他不怕困难，他通过自己的自信和几天几夜的激烈拼搏，老人桑提亚哥他挺住了，他靠自己的毅力把大马林鱼制服了。
但是制服了大马林鱼的桑提亚哥已经精疲力竭，他没有想到这只大马林鱼会吸引这么多的鲨鱼。
随着自己的工具一样样的在减少，随着鲨鱼的增加，大马林鱼已经所剩无几了，老渔夫桑提亚哥的自信心也跟着衰退了。
老渔夫桑提亚哥虽然在与鲨鱼的拼搏中失败了，但是，他那种不甘失败的精神是永远都打不垮的。
老人桑提亚哥他靠着那种精神战胜了自己，他虽然很多天都没有打到鱼了，但是，他坚持不懈的精神让他幸运的遇见了一条上好的大马林鱼。
老人桑提亚哥这种顽强不息，敢于向命运抗争，向失败和死亡进行挑战的精神值得我们学习，值得我们敬佩，值得我们赞扬。
在人生的道路上，我们会遇见许许多多、各种各样的困难，我们不能因为困难之多，难度之大去放弃，要充满自信地去勇敢的战胜它。
有句话说得好：困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。
逆境是最好的大学，只有在逆境中生长，才会更好地生存，而通向成功之门的路就是由高山、急流和荆棘组成的一条困难重重逆境。
虽说，这条路不是那么容易通过的，但是你千万不能害怕退缩，因为笛福曾经说过：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。
”要相信自己的力量，勇敢地去挑战自我，去挑战困难，让自己变得更强。
在学习的时候也一样，遇到不会的难题不要不相信自己，只要你认为自己可以去克服它，去打败他，就该鼓起勇气挑战它，直到战胜它为止。
信心是成功的源泉，勇气是成功的资本，只要你既有信心又有资本，想要成功就如鸟儿去飞一般容易；如果你缺少了其中的一样，要想成功，就如老虎上天一般难。
经典书籍读后感（精选5篇）
经典书籍读后感（精选5篇）经典书籍读后感（精选5篇） 认真读完⼀本名著后，⼤家⼀定都收获不少，不能光会读哦，写⼀篇读后感吧。
现在你是否对读后感⼀筹莫展呢？以下是⼩编收集整理的经典书籍读后感（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
经典书籍读后感1 今年暑假，我借了⼀本《少年⽑泽东》。
少年⽑泽东究竟是个怎样的⼈呢，为什么他长⼤后会成为这么伟⼤的⾰命领袖呢？我带着这个问题，翻开了这本书。
可是，看完整本书，我没有找到期待的答案。
少年⽑泽东并没有像我想象的那样，有许多奇特的经历，或是做出惊天动地的⼤事，他就和许许多多旧社会的孩⼦⼀样。
妈妈对我说：“任何事情都有前因后果，⼀个伟⼈，他不可能是凭空造就的。
你⽤⼼多读⼏遍，⼀定能找到答案的。
”我⼜把整本书看了好⼏遍，少年时代的⽑泽东形象，在我的脑海中渐渐清晰起来。
他从⼩就有强烈的反抗和⽃争精神。
先⽣打他板⼦，他就逃到⼭⾕中⾛了三天；⽗亲与他发⽣冲突，他以死相逼。
结果每次抗争，他都取得了胜利。
这让他明⽩：要⽤公开的反抗来保卫⾃⼰的权利。
他还特别喜欢看关于造反的书。
我觉得正是这种从⾻⼦⾥透出来的反抗精神，才使他⽇后能带领中国⼈民反抗剥削，反抗压迫，建⽴新中国。
他从⼩就有救国救民的远⼤志向。
少年时代，他的思想上已经开始⾰命。
他的头脑⾥“开始有了某种程度的政治意识”，开始明了“⼤家都有救国的责任。
”从此，他⾛上了救国的道路。
他从⼩就同情劳苦⼤众。
闹饥荒时，他把家⾥的⽶施舍给穷⼈。
灾民被惨杀时，他觉得有切肤之痛。
他把⽼百姓看成是⾃⼰的邻⾥兄弟，所以受到了⽼百姓的拥护和爱戴。
妈妈说得对，“任何事情都是有前因后果的。
”⽑泽东长⼤后为什么会成为⼀个伟⼤领袖，我想，我已经找到答案了。
经典书籍读后感2 学习国学可以提⾼⾃⼰的素养。
“修⾝、齐家、治国、平天下。
”修⾝是⼀切的根本，欲修其⾝，先要获得完善的知识，只有⽤知识武装⾃⼰，完善⾃⼰，提升⾃⼰的德⾏，才能再谈家国天下。
读世界名著写读后感(精选9篇)
读世界名著写读后感(精选9篇)读世界名著写读后感【篇1】《格列佛游记》可以说是我看过最多遍的小说，因为我从小学时就开始在看这本书了。
说是一本小说，那倒也不像，因为它没有让我读出一本小说的味道来，当然，我是怎么看的，那得看我在不同年龄段是怎么想的。
小学的时候，对小说没有什么认知度，一般来说看的都是童话或寓言故事，也因此看到《格列佛游记》这本书，还以为是一本有趣的冒险童话故事，所以才买了下来。
不过也正因如此，我看到了里面有趣的事情，像看其它故事一样的看，看到绳上跳绳，还以为是什么特殊的游戏，看到里面讲小人国通过这个来选定官位，顿时还感觉很有意思。
当初看完格列佛的时候，还在学校里和同学们说格列佛的故事，向其他人推荐这本书去看，好多人都跑去买《格列佛游记》，连老师都觉得不可思议，后来老师明白了我和他们讲的事情，也就没说什么，只是笑了笑。
小学的时候，《格列佛游记》是必读书目，也因此我暗自庆幸自己已经看过了，但后来我通过老师给我们的介绍明白了我当初所没有看到的东西——这是一篇讽刺小说。
不过我也还是半懂半不懂，为什么一篇有趣的童话故事却变成了一篇讽刺国家腐败，讽刺人类社会的一本小说?尽管通过介绍还是明白了一些，但还是没有办法接受这种形式的象征。
后来到了初中，也逐渐想明白了《格列佛游记》的意义，也明白了许多以前所不知道的东西。
我再一次看一遍《格列佛游记》的时候，是带着排斥的感情去看它的，因为我明白里面所写的内容，是对丑陋事物的形象，是对事物的讽刺，因此我不愿意去想它。
但是我并没有想到我晓得时候看这本书的时候，是用什么眼光去看待它的呢?为什么我现在不会用这种眼光去看待这本以前看够的书呢?因为成长，成长或许给我们带来成熟，带来沉稳，但它同时也夺走了天真与无虑。
这或许就是人性的转变，人人都逃不过。
一本《格列佛游记》在不同时期给我的看法，或许就是在见证我一天天的成长和一天天的转变。
我们对待事物的看法都各有不同，但或许有时候我们得想一想，如果是再不同时期，我们还会用相同的眼光去看待吗?或许我们要从这本书里学会的不是讽刺，而是要明白世间的流逝。
中国古代四大名著读后感(精选5篇)
中国古代四大名著读后感(精选5篇)中国古代四大名著读后感(精选5篇)名著这类书籍自从产生以来，对人类社会的发展和进步起着不一样的作用和意义。
我们对传统文化的了解和认识，不可能不深入到这些经久不衰的典籍中。
下面是由精心挑选的精彩范文，欢迎大家查阅，希望对你们有帮助。
中国古代四大名著读后感篇1《红楼梦》相信大家都看过，这个暑假中我读《红楼梦》有不一样的感受。
《红楼梦》为贾府衰亡为主要线索，全书以贾府为中心，描写上至朝廷，官场，下到市井、乡里的人情世故和风尚习惯，可谓是中国封建社会后期社会生活的“百科全书”讲述了一个又一个女人的惨状，金陵十二钗没有一个好下场：黛玉葬花、元春暴病、探春远嫁、祥云贫病、妙玉失踪、迎春虐死、惜春为尼、熙凤惨死、巧姐为婢、李执守寡、可儿早夭，唯独宝钗还不错，不过自己嫁的那个人还不爱自己。
可比起其它人来讲，还算幸运。
红楼梦女儿的悲惨又有谁知?黛玉或许是从小体弱多病，有过着寄人篱下的生活，因此养成了她多愁善感的个性，她的眼泪总是又多、又细、有长。
空有一颗玲珑心和无人可及的诗情才意，真是让我倍感遗憾啊!虽说薛宝钗是幸运的，但她这一生是悲惨的。
虽说与贾宝玉结了大婚，但贾宝玉并不爱她，宝钗与一个不爱自己的人结了婚。
贾宝玉因无法忘怀知音林黛玉，婚后不久就出家当和尚去了。
薛宝钗只好独守空闺，抱恨终生，独守自己过一生。
《红楼梦》这本书令人赞叹不已!书的作者也令人赞叹不已!回想以前的旧社会、封建社会，就感觉现在我们的生活非常美好、幸福，所以我们要更加努力创造出更美好的生活!中国古代四大名著读后感篇2《水浒传》时我国最早的长篇小说之一，成书于元末明初，是一部描写和歌颂农民起义的伟大史诗。
它以发生在北宋末年的宋江起义为题材，生动地叙述了起义的发生、发展和结局，塑造了一系列农民起义英雄形象，直接鼓舞了封建社会人民大众对统治者阶级的反抗斗争。
它运用纯粹的白话，达到了绘声绘色、惟妙惟肖的艺术效果，确立了白话文体在小说创作方面的优势，在中国文学占有崇高地位，对后代文学具有深远影响。
经典名著读后感范文（精选6篇）
经典名著读后感经典名著读后感范文（精选6篇）当细细地品读完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。
怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编收集整理的经典名著读后感范文（精选6篇），希望能够帮助到大家。
经典名著读后感1本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一起上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。
《童年》、《在人间》和《我的大学》是高尔基著名的三部自传体小说，描写了作家童年、少年和青年时代的生活经历。
我们可以从中看出青少年时代的高尔基对小市民习气的深恶痛绝，对书籍的热爱，对自由的热烈寻求，对优美生活的强烈向往。
《西游记》向人们展现了一个绚丽多彩的神魔天下，人们无不在作者富厚而大胆的艺术想象面前惊叹不已。
然而，任何一部文学作品都是肯定社会生活的反应，作为神魔小说杰出代表的通过《西游记》中虚幻的神魔天下，我们处处可以看到现实社会的投影。
本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一起上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。
《名流传》是法国作家罗曼·罗兰所著《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》的合称。
本书的三位传主都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物，他们的人生富厚多彩，他们的作品博识宏博，他们的影响历经世代而不衰，罗曼·罗兰牢牢紧驾驭住这三位有着各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画他们在忧患困顿的人生征途上历尽苦难与颠踬而不改初衷的心路历程，凸现他们崇高的人格、博爱的情感和广阔的胸襟，从而为我们谱写了另一阕“英雄交响曲”。
孙悟空是《西游记》中第一主人公，是个非常了不起的英雄。
他有无量的本领，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精力。
他有着大英雄的不凡气度，也有爱听恭维话的缺点。
他机警勇敢又诙谐好闹。
而他最大的特点就是敢斗。
与至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫响了“齐天大圣”的隽誉；与妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛决不放过一个妖魔，快意金箍棒下决不对妖魔留情；与一切困难敢斗，决不退却低头。
名著阅读经典片段加读后感(精选5篇)
名著阅读经典片段加读后感(精选5篇)名著阅读经典片段加读后感篇1我读完了中国古代四大名著，知道了《三国演义》是说分久必合，合久必分，群雄争霸，成败有道;《西游记》是说西天取经，斩妖除魔，惩恶扬善，修成正果;《水浒传》是说被逼无奈，揭竿而起，劫富济贫，落草为寇;《红楼梦》是说才子佳人，情痴情种，情投意合，悲剧收场。
但这些是主要内容，本本小说都不同，我们要做的是透过现象看本质。
首先，从文字语言上来看。
最早的《西游记》，写于宋朝，那时文人们都写文言文，《西游记》原文对于我们来说是很难看懂的。
而元朝写的《水浒传》，虽说也是文言文，但已有了很大改观，蒙古等民族与汉族的融合使语言有了较大的改变，所以，看《水浒传》的原文就容易多了。
元末明初写的《三国演义》就又更进了一步。
清代写的《红楼梦》则是一个飞跃。
由于清军入关，满人统治汉人，文化又一次大融合，所以，《红楼梦》完全从文言文的圈子里跳了出来，它接近于现在的白话文，我们要看懂原文已相当容易。
这是清代文学逐步跳离文言文的一个见证，可见，“五四”以后的新文学运动也不是无端冒出来的，它是历史发展的必然。
由于《红楼梦》这部小说用词相当恰当，语句相当优美，所以它也成了后来白话文初期效仿的对象，这是对我们现在的语言文字都有很大的影响的一部小说。
所以它被称为四大名著之首，也是当之无愧。
接着，我们还可以从内容上来看。
《三国演义》写的是三国时期的事情，那时候封建制度才开始几百年，人们的观念相对没有那么封闭，例如曹操的所作所为，这样奸诈，封建礼教的仁义是决不会允许的。
但是那是封建制刚开始，统治不深，所以曹操还能成功。
人们也都积极向上，励精图治，望成霸业，看来中国在进步。
到了唐代，《西游记》写的就是那盛唐屹立于世界之东，大唐的僧人没有哪个国家敢不尊敬。
大唐的通关文书更是通行西域。
那时，老百姓们对周边的国家已有所了解，所以在吴承恩笔下才会有一些真实的国家。
那时，是封建王朝的极盛，曹操那种人已是不可能成就事业的了。
经典读物读后感范文（通用5篇）
经典读物读后感经典读物读后感范文（通用5篇）读完一本书以后，相信大家的收获肯定不少，是时候静下心来好好写写读后感了。
那要怎么写好读后感呢？下面是小编精心整理的经典读物读后感范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
经典读物读后感1今天妈妈给我买了一本书，书名叫《365夜国学启蒙故事》。
看到书的封面觉得很好看，一下子把我吸引住了，所以我拿起书就认真地看了起来。
里面有个小故事，叫《王羲之教子》，我看了之后感触颇多。
故事的内容是这样子的：晋代书法家王献之自小跟父亲王羲之学写字。
有一次，他要父亲传授习字的秘诀，王羲之没有正面回答，而是指着院里的十八口水缸说：“秘诀就在这些水缸中，你把这些水缸中的水写完就知道了。
”王献之心中不服，认为自己人虽小，字已经写得很不错了，下决心再练基本功，在父亲面前显示一下。
他天天模仿父亲的字体，练习横、竖、点、撇、捺，足足练习了两年，才把自己写的字给父亲看。
父亲笑而不语，母亲在一旁说：“有点像铁划了。
”王献之又练了两年各种各样的钩，然后给父亲看，父亲还是不言不语，母亲说：“有点像银钩了”。
王献之这才开始练完整的字，足足又练了四年，才把写的字捧给父亲看。
王羲之看后，在儿子写的“大”字下面加了一点，成了“太”字，因为他嫌独生子写的“大”字架势上紧下松。
母亲看了王献之写的字，叹了口气说：“我儿练字三千日，只有这一点是像你父亲写的！”王献之听了，这才彻底服了。
从此，他更加下工夫练习写字了。
王羲之看到儿子用功练字，心里非常高兴。
一天，他悄悄地走到儿子的身背后，猛地拔他执握在手中的笔，没有拔动，于是他赞扬了儿子说：“此儿后当复有大名。
”王羲之知道儿子写字时有了手劲，这才开始悉心培养他。
后来，王献之真的写完了这十八缸中的水，与他的父亲一样，成了著名的书法家。
王羲之劝子于学，采用的是“不动声色”的方法。
王羲之对儿子没有一句说教，却使王献之逐步懂得学无止境的道理，从小就开始确立了严格的治学态度。
关于阅读名著读后感范文（精选5篇）
阅读名著读后感关于阅读名著读后感范文（精选5篇）读完一本名著以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，这时就有必须要写一篇读后感了！那么我们如何去写读后感呢？以下是小编收集整理的关于阅读名著读后感范文（精选5篇），希望对大家有所帮助。
阅读名著读后感1记得很小很小的时候就听过霍金与《时间简史》这两个名字，当时只是好奇；再大些的时候，一次课本上出现了身患异症的霍金与死神一次次的搏斗故事，当时只是敬仰；时隔四五年，有一次在参考书中看到《时间简史》这个名字，意识驱动我一定要看看。
趁着期末考试刚一结束，就一人匆匆忙忙感到新华书店，找了半天还询问了图书管理员才与这本书见面。
我欢乐的拿着这部精装版的《时间简史》回到了家。
既然书名叫做《时间简史》，那么书中所写的一切自然是和时间有关的了。
为了讲明时间，作者从宇宙开始写起，而后说到空间，而后又说到黑洞，而后再说到虫洞，最后才得到了结论。
书中的语言都充满了知识性与专业性，让我感到懵懵懂懂的。
时间与空间，在我看来根本是风牛马不相即是两回事，而书中将时间与空间联系在一起。
然而，从任何方向看，宇宙都是一样的。
宇宙是无限的，因为他是无限的，所以画任何一条线都可以认为是中线，任何一个地方都可以是宇宙的中心，也都可以认为是宇宙的边缘。
空间和时间是一个整体，有空间的地方就有时间，有时间的地方就有空间。
那么宇宙在膨胀，时间就在延续，宇宙一旦停止膨胀，时间也就停止。
那就是世界末日。
时间和空间只能是一个整体，它们之间的夹角只能是零。
因为它们在大爆炸之前交与一个奇点，所以它们不可能品行。
时间和空间是一个整体意味着它们不可能单独存在。
这样，必然的结论是：空间和时间是连续的，那么它们有速度吗？因为空间有速度，所以时间必然存在一个速度，即空间膨胀的速度等于时间的速度。
那么时间的速度（宇宙膨胀的速度）与光速相比呢？如果时间的速度＞光速，我们认为是超光速。
而超光速是不成立的！因为我们的速度等价于时间的速度，我们是无法看到光的。
读一本好书读后感名著(精选5篇)
读一本好书读后感名著(精选5篇)读一本好书读后感名著(精选5篇)《草房子》故事讲述了主人公桑桑跟随父亲来到油麻地接管油麻地小学期间，令他刻骨铭心、终身难忘的小学六年生活。
下面是由精心推荐的精彩范文，大家一起来看看吧，希望对你们有帮助。
读一本好书读后感名著篇1《草房子》这本书是我在暑假里读过的所有书里最好的一本，乡村孩子朴实的六年级生活深深地感动着我们。
其中调皮的秃鹤、温柔的纸月、敬业的蒋一轮老师、主人公桑桑、英俊的杜小康……这几个活生生的人物仿佛真的出现在我们面前。
这本书主要讲了桑桑在油麻地小学上六年级的种种生活、学习经历：桑桑爸爸桑乔是油麻地小学的校长，他把荣誉看得比什么都重。
秃鹤则是个大秃子，因此他常常受别人的嘲笑，为了报复嘲笑他的人，他在做操时露出他的光头捣乱纪律从而使桑乔丢失了荣誉。
纸月是个转学生，家境不好，所以暂住在桑家几天。
杜小康的命运很不好，他的生活由原来的富裕变成了贫困……读过这本书的人都会回想起自己的六年级时光，回忆起童年生活。
书的扉页上就写着：守望童年，典藏永远，昨天，感动今天和明天。
对于我们还处在童年的人来说，什么珍惜童年啊，不让童年这段美好的时光流失啊，对此根本就是不以为然。
但当我读完这本书后才知道，假如有一天长大了，远离了小学时代，心里是种什么感觉。
所以把握住现在，珍惜现在的时光，不要浪费它。
书中有许多人物的小学时光是悲惨的，读了以后使我又联想到现在，现在的我们是多么的快乐，衣、食、住、行样样都步入小康，而我们却不满足，整天向父母要零花钱，还要穿名牌，比起他们，我们是多么的幸福、快乐，我们还有什么理由向父母提出各种各样的要求呢?我们真正需要的不是物质上的享受，而是从小要培养各种好习惯、好品质。
走好自己童年的道路，让稻草搭成的草房子永远立在记忆的深处!读一本好书读后感名著篇2那个上午，秋风乍起。
暑期已去，桑桑登上了油麻地小学那一片草房子中间最高的一栋房的屋顶。
他坐在屋脊上，油麻地的一切一下子都扑进了他的眼底。
经典名著读后感（精选23篇）
经典名著读后感经典名著读后感（精选23篇）经典名著读后感篇1“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解苦中味?”一部《红楼梦》写尽了红尘滚滚，写尽了富贵荣华，人世沧桑。
荣，宁洏府由盛到衰，四大家族由兴到败，作者渴望的不是那过眼云烟的荣华，而是那份执着的追求。
颦儿追求的时那尽善尽美的爱情，将一生的血泪献与了那个“似傻如狂”的混世魔王前世爱人灌溉之恩，今生实现了三生石前的盟誓。
你器，你闹，你将一生的泪倾注，你执着地追求着。
可那是一个残忍的时代，是一个女子无才便是德的时代。
在那个时代，不需要傲骨，需要的时圆滑：不需要气节，需要的是三从四德。
你不为世人所容，你渴望的感情却还未绽放便被风雨打折。
终落个魂断香消无人怜惜。
贾宝玉，本以为你是一个富家子弟，如世人所说的空有一副好皮馕，腹内原本草莽，可其实不然。
你尊重每一位有人格，有思想的女性。
你向往平等，向往自由，你不愿写八股文，听了湘云，宝钗劝你的话后，便断定她们和你不是一路人。
你追求自由的感情，追求思想的开放，追求平等。
你厌倦了那些被死板的制度所约束，循规蹈矩的人。
你不忍原本可爱的人被那些教条的规矩所蹂躏。
婧文死后，你亲自写了一大篇的悼词。
忘不了你折扇号位博得红颜一笑。
忘不了你为了那一园的姐妹思量来思量去，费尽了心思。
世人告诫晚辈莫校此儿形状，可我却认为你是可爱的，是可敬的。
是欢乐，是悲伤，是离是散，是聚是合，终是红楼一梦。
经典名著读后感篇2这是一个“灰姑娘”的奋斗史，它，便是众所皆知的著名女作家夏洛蒂·勃朗特的长篇小说—《简·爱》。
它让我明白了：无论遇到什么困难，都不能低头，要学会奋斗，懂得坚强。
这本书讲述了简·爱在逆境中不屈不饶，敢于抗击，最后用自己的奋斗精神赢得了幸福生活的故事。
在整个故事中，最让我无法忘怀的是简·爱在劳渥德学校时发生的事。
作者通过劳渥德学校正面揭发了当时的社会阴暗面。
作者尖锐地批判了布洛克尔赫斯这个伪君子，他满口的仁义道德，却是残害儿童的凶手，是他杀害了海伦·彭斯和许多聪敏可爱的女孩。
经典书籍读后感大全5篇
经典书籍读后感大全5篇经典书籍读后感大全（篇1）如果你选择了大海，就不要渴望风平浪静;如果你选择了天空，就不要渴望阳光明媚;如果你选择了人生，就不要渴望一帆风顺。
因为不经历风雨，怎能见彩虹?——题记《西游记》是我国四大名著之一，是一部老少皆宜的作品，它讲述了一个有惊无险的离奇故事：唐僧师徒四人为去西天取经，一路上跟妖魔鬼怪和险恶环境作斗争，历经九九八十一难，最终功得圆满，修成正果。
整本《西游记》带给的感觉是积极向上、锲而不舍的，而这不就是我们成功的秘诀吗?取经之路不就是我们的人生之路吗?这一路上坎坷不平，跌到了你就爬起来，这里没有过不去的坎儿，而妖魔鬼怪就是困难，失败了就再战，克服了就过去了，经历过了风雨，我们才能见到久违多时的彩虹。
清楚地记得有一回，我与父母一同登山观景，我兴奋极了，信誓旦旦说一定要爬上山顶，一览众山小。
好不容易爬了一小时，我们离山顶已经很近了，可我因听一位游览完的游客说景色并不如想象中的美好秀丽，再加上长时间的运动让我汗流浃背，衣服黏黏的粘在身上很不舒服。
望了望山顶，我干脆坐在了不远处的亭子里耍赖打起了退堂鼓，死活都不愿上去了。
后来，在父母鼓励下，我鼓起了勇气，再次向山顶爬去，站在山顶，向远处眺望，却看到了别样的风景，我就像身处在人间仙境中一般……于是不由感叹：如果我轻易放弃了自己的目标，放弃了如此之美的人间仙境，那我就是一个懦弱的人!如果我们也能像书中师徒四人那样，执着的朝着自己的目标前进，相信未来的一天，我们也能够取得那传说中的真经!“你挑着担,我牵着马,迎来日出送走晚霞，踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发，又出发啦……啦……一番番春秋冬夏，一场场酸甜苦辣，敢问路在何方，路在脚下。
”让我们永远心存理想，勇往直前，一路收获“雨过天晴”的迷人景色。
经典书籍读后感大全（篇2）《西游记》是一部神话小说，人物有师徒四人和各路妖魔，师徒四人为取得真经奔赴十万八千里，西行路上坎坷不断，他们历经艰险，终于取得真经，修成正果。
经典名著读后感(精选7篇)
经典名著读后感(精选7篇)经典名著读后感（篇1）今天读了冰心的《繁星春水》，感触很深，所以我便一口气把这部作品读完，繁星春水这些小诗主要是对母爱、童真、自然的赞颂。
赞颂母爱、童真和自然的诗集非常的多，虽然里面没有什么生动的语句，但是每一个字都饱含了深厚的感情。
让我深受感动。
母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里;心中的雨点来了，我只躲到你的怀里。
这首小诗，我深受感动。
这首诗中使用了作比较的写作手法，把鸟巢比作母亲的怀里。
说明了“我”在最伤心，难过的时候，只有母亲才是我的依靠。
童年!是梦中的真，是真中的梦，是回忆是含着泪的微笑。
这首诗又让我感悟到了，童年是多么的美丽，我们要珍惜童年里的欢乐时光，以免将来长大了才想起童年是多么的美好。
高峻的山巅，深阔的海上——是冰冷的心，是热烈的泪;可怜微小的人呵!这句体现出了，高高的山峰，广阔的海洋，在大自然中是多么的伟大!而人是多么的微不足道。
读过冰心的《繁星春水》以后，我也明白了许多道理，读那些漫画，小说，只会博你一笑，而那些真正的好书，则会影响你的一生。
经典名著读后感（篇2）朋友介绍《解忧杂货店》给我的时候，我看到作者是东野圭吾就觉可能又是一本惊悚的悬疑小说了。
耐着性子读完后惊喜地发现，作者一改以往所写的推理小说框架，推理情节贯彻全书，悬疑而不惊栗，内容紧凑却又轻松，布局精妙。
各式各样的烦恼人人都有，东野圭吾先生运用了小说撰写技巧将人们心中深层的烦恼编写成感人的故事。
故事背景以日本的一家传统杂货店作为空间的主轴，巧妙地运用了这家杂货店，让时空在此交汇成一个点。
在杂货店的前门让书信穿越时空相互往来，串起整部书吸引人的内容。
故事以三位孤儿院长大的孩子，由于某些动机抢夺钱财逃到了这家杂货店而开始。
小说最重要的主题——烦恼经由手写的书信来往，丝丝入扣的情节牵引读者的心随之起伏。
如果问我这本书最想推介给哪些人阅读，我想应该是给对自我缺乏信心的人。
当我读完时，思考与揣测作者想要传达什么样的人生观给读者?我个人解读如下：人需要对自我有相当坚定的自信心，成功在于自信心而非在于选择;命运是掌握在自己手中，无论身处什么样的环境或是面对未知的未来，自己才是的控制者;每个人都需要诚实地面对环境给予的挑战;烦恼来自自己无法控制的外在人、事、物，而我们却如着魔似的想要控制无法控制的环境状态。
名著读后感经典(15篇)
名著读后感经典（15篇）名著读后感1暑假里，我读了很多书，其中《格林童话选》中的《灰姑娘》给我留下了深刻的印象。
灰姑娘的妈妈去世了。
她的`爸爸又娶了一个后妈，后妈带来了两个姐姐，姐姐们让她穿上木头鞋、旧外套。
有一次，王子要举行舞会。
在小白鸟的帮助下，灰姑娘连续三个晚上参加了舞会。
最后，她成了王后。
后妈和两个姐姐晕了过去。
这个故事告诉我们：好人会得到回报，坏人会得到报应。
我要像灰姑娘那样，做一个虔诚善良、聪明勇敢和机灵的好孩子。
名著读后感2今天，我读了《塔克的郊外》的1-6章。
读完后，它使我为生活在大草原的各种动物捏了一把汗。
因为那么多动物即将失去它们最珍贵的家园。
我们人离开故乡时，都会依依不舍，但是我们还是可以重回故乡，甚至还是可以买下一套房子在故乡生活。
但是如果动物的家园被破坏了，修复或重建便很难了。
虽然有些动物不需要“家”，但是，家对于更多的弱小的动物来说，可谓栖身之所。
如果变成了楼房幢幢，那么，有许多动物就必死无疑了！被茂密的草和树所覆盖的草原，是动物的'天堂。
而且，美丽草原的重任可不止有这些。
如果人类乱砍滥伐，会使草原急速变成沙漠，因为就连撒哈拉大沙漠以前也是一片绿洲啊！草原变成沙漠的结果是什么呢？是数以万计的人类与家禽会饿死。
在1982年至1985年之间，因饥饿而死去的人数甚至达到了数百万之多，这些庞大的数字都证实着人类的过度开发会有巨大的恶果！《红楼梦》是中国古典小说的代表作品之一，也是一部家庭史诗，反映了当时封建社会的生活和道德形态。
作品中，贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物形象鲜明，个性鲜明，个人经历感人至深，引人入胜。
通过阅读《红楼梦》，我深深地感受到了这部小说所表达的深刻思想和情感。
作品中展现的人物形象和他们的性格特点，在现实生活中也有很多相似之处。
看着贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人的人物命运历程，我感到深深的敬畏和感动。
作品中的家庭乱象和社会现象与当今社会的若干问题非常相似。
读四大名著的读后感(精选10篇)
读四大名著的读后感(精选10篇)读四大名著的读后感篇1我拜读了名气高扬的《红楼梦》后，心情却步入了寒风凛冽的严冬时节。
《红楼梦》通过四大家族由胜而衰的过程和贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧，展现了一段错综复杂的家族兴衰史，揭示了封建末世的人间百态。
其中元春省亲、宝钗扑蝶、黛玉葬花等经典情节，充满了诗情画意，被广为传诵;所塑造的多愁善感的林黛玉、聪明灵秀的贾宝玉、稳重端庄的薛宝钗等大量人物，形象丰满，风采各异。
曲折生动的故事情节令人抚怀感叹，个性鲜明的人物形象令人永远难忘。
透过他们的人生遭遇，看到的不仅是一场场悲欢离合、命运浮沉的人生大戏，更是一部封建社会的百科全书。
书中的人物之多、场面之盛，在中国古典小说创作是空前绝后的。
掩卷沉思，泪水长流。
宝玉和黛玉悲剧式的结果，让我感怀不已。
可冷静思考，生活在封建社会的他们，结果自然是注定的。
想到自己，成长在一个日新月异的美好新社会里，生活在一个幸福美满的和谐大家庭里，我要珍惜来之不易的机会，保持浓厚的学习兴趣，持之以恒地刻苦学习、增强本领，用异的成绩去拥抱美好的未来!读四大名著的读后感篇2《西游记》是中国四大名著之一，里面的人物有孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚，最有趣的两个人物是孙悟空和猪八戒啦!孙悟空，又名美猴王、齐天大圣。
孙悟空是花果山灵石孕育，大闹天宫，自封为齐天大圣，被如来佛祖压制于五行山下，无法行动。
五百年后唐僧西天取经，路过五行山，救下孙悟空。
孙悟空很感激，经观世音菩萨点拨，拜唐僧为师，同往西天取经。
孙悟空性格聪明、活泼，勇敢、敢于反抗，在中国文化中已经成为机智与勇敢的化身。
猪八戒，又名猪悟能，也是个呆子。
原为天宫中的天蓬元帅，后来，被罚下人间。
但投了猪胎，长成了猪脸人身的形状。
猪八戒虽好吃懒做，却是孙悟空的左膀右臂。
虽然自私，却讨人喜欢，对师傅也是很忠诚。
猪八戒的兵器是九齿钉钯，只会三十六种变化。
他俩是唐僧之徒，沙和尚也是唐僧之徒。
沙和尚，又名沙悟净、沙僧。
名著读书心得(通用5篇)
名著读书心得（通用5篇）《第56号教室的奇迹》这本书是介绍美国教师雷夫。
艾斯奎斯用一年的时间，改变了学生的学习态度以及对生活的认识的故事。
“我这个老师没有特别的突出的创造力，于是，我决定给他们我能力范围内最宝贵的东西，时间。
”这是雷夫，艾斯奎斯的经验之谈。
一年的时间说长不长，说短也不短，但却足以改变学生的一生。
于是在这一年中，雷夫始终充满着激情。
他在教学中，培养孩子终身阅读的习惯，注重写作的培养，在游戏中学习数学，他让学生热爱地理和历史，和学生做实验，培养学生音乐和美术的修养，热爱运动，学会管理自己的财务。
在每项教育活动中，都充满了雷夫的智慧和激情，学生和他在一起快乐无忧，每项学习学生都投入极大的热情，尤其是演莎士比亚的戏剧和旅行两项活动，更让学生全身心的投入和无限的热爱。
在书中，雷夫老师有很多有益的做法，在他眼里，学生都是可爱的天使，他的一切努力都是为着让这些天使变得爱学习、会学习。
雷夫老师为什么能做得这么好，就是因为他有爱心，有一颗热爱儿童的心。
“爱是教育的根本”没有爱，便没有教育。
教师的教育教学水平有高低，但是教师对学生的爱心不能有高低。
我们只有心里时刻装着学生，学生心里才有你这个教师。
学生的发展是不平衡的，对于那些发展慢的学生，我们只有爱，才有可能唤起他们奋发向上的勇气、信心与激情，使他们奔向健康发展的人生之路。
在爱的环境中去激发学生对学习的热情，让学生在有爱的环境中成长。
《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一部巨着。
书中故事曲折离奇，惊险万分，扣人心弦。
海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群……故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物，比鲸鱼还要大，有人认为它是一个“独角鲸”。
于是，美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。
并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。
同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。
在追捕过程中，阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中，被“独角鲸”救起，这时他们才发现，原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。
名著类书籍读后感(通用5篇)
名著类书籍读后感（通用5篇）名著类书籍读后感（通用5篇）品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要写一篇好好地作记录了。
你想好怎么写读后感了吗？以下是收集的名著类书籍读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“人最珍贵的是生命，生命对于我们来说只有一次，一个人的生命应当这样度过，当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部的精力都已献给世界上最壮丽的事业，为人类的解放而斗争。
”这番感人至深，震耳发聩的豪言壮语就是于著名作家奥斯特洛夫斯基的著作《钢铁是怎样炼成的》。
书中的主人公保尔使我产生了深深的敬意。
小学时他就嫉恶如仇，敢想敢做。
在他还没毕业时，就被开除了，不得不当上了童工，经历了一段苦难的日子。
后来在保尔哥哥和老布尔什维克的引导下，保尔参加了红军。
在此期间，保尔历经艰辛，饱尝了各种苦难地打击。
在一次感染了伤寒病时，在死亡线上徘徊的他，以强健的身体和坚强的毅力，奇迹般地从死亡线上走回来，再次为革命事业做出新一轮的奋斗。
所以我非常敬仰保尔不畏病魔的侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神。
书中有一段情节使我最为感动。
省团委朱赫来派去了三个人，杜巴瓦、潘克拉托夫和保尔去抢修铁路。
铁路的抢修工作开始了，谁也不会想到条件会多恶劣，冰冷的秋雨浸透了人们的衣服，冷飕飕的，又重又凉。
到了晚上，几百个人就穿着那给雨淋透了的沾满了泥浆的衣服，睡在冰冷的地面上并且紧紧地挤着，竭力想用体温来相互取暖。
他们每天的食物更是让我望而生畏，一碗素扁豆汤和一磅像煤一样黑的面包。
每天就是吃这些食物来使全身充满力量去干活的！是什么动力支撑着保尔走过这些不平坦的道路呢？是信念、理想、毅力。
正是他有了坚贞不移的信念和对美好生活的向往的理想与顽强的毅力才创出了这块“钢”！“宝剑锋出磨砺出，梅花香自苦寒来”。
人生就像一条充满崎岖的道路，要想到达目标，不可能一帆风顺，一定会遇到重重困难与险阻，这时我们就要懂得面对，所以我们就得有远大的理想和目标，这样才不会迷失方向。
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阅读经典名著的读后感5篇阅读经典名著的好处是可以培养一个人的素养,让你心中有一种正确而优雅的为人处世观.而读流行文学的好处是能掌握社会发展的动态,掌握社会发展的方向.对于现在我们这种年龄阶段的学生来说,培养正确的人生观,价值观,是非常重要的。
下面给大家分享一些关于阅读经典名著的读后感5篇，供大家参考。
阅读经典名著的读后感(1)当我在炎炎夏日里一天一天读完《十万个为什么》的时候，我不得不惊叹科学的无穷奥妙，知识的丰富多彩，让我感受到自己就像海洋里的一滴水，实在是太缈小了。
《十万个为什么》这一套书我可喜欢了，它不仅制作精美，而且内容丰富，能帮我开阔视野、增长知识，是一种科普知识系列丛书，共有12分册，大到天文地理，小到生活琐事，每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。
它告诉了我们宇宙有多大，太阳系是怎样形成的，什么是光年?什么是黑?什么河外星系?什么是星云……让我知道了深邃而美丽的星空世界原来是如此丰富瑰奇。
它告诉了我们地球上的植物是如何起源的，各种各样的植物有着怎样的习性，什么是生物圈，什么是生物链，地球上的动物、植物怎样相互依赖、相互生存……让我懂得人类是大自然的一部分，我们只有一个地球，如果没有动物、植物，人类也就无法生存。
它告诉了我们早在几千年前人类便有着怎样的飞行梦想，并在二十世纪最终实现!告诉了我们各种工程和机械进行工作的基本原理，飞机的发动机怎样工作，汽车的发动机怎样发明……使我明白了人类要实现走出地球，飞越太阳系去探索遥远而神秘的太空，就必须从小好好学习，掌握先进的科学技术。
它告诉了我们当今世界最新的物理和化学发现，告诉我们生活中的许多基本的物理和化学知识，为什么苹果既能通便又可以止泻?为什么要刷牙?为什么焰火会五光十色……让我知道了那么多的为什么。
我喜欢《十万个为什么》，它让我认识到世界是那么丰富多彩，知识是那么益智有趣;它让我知道了科学就是力量，知识就是财富。
我喜欢《十万个为什么》，当你翻开书卷，趣味盎然的知识故事让你扑朔迷离。
我喜欢《十万个为什么》，这套丛书集趣味性、知识性、启发性于一体，深深地吸引住我。
在大自然的原野上，有多少条通往大自然知识高峰的小路，我将沿着这条小路，在知识的海洋里徜徉。
阅读经典名著的读后感(2)暑假里，我读了鲁迅的回忆散文集《朝花夕拾》，随着鲁迅先生那生动传神的文笔，我走进了鲁迅的童年。
《朝花夕拾》这本书里最令我回味无穷的是《藤野先生》这一篇了。
当年，鲁迅在日本留学。
在鲁迅的周围到处都是日本人对中国人的仇恨、歧视、侮辱。
可是，鲁迅的导师藤野先生却恰恰与其相反。
鲁迅交上去的讲义，藤野先生每隔一星期都要看一回。
可每次藤野先生看过之后，鲁迅大为吃惊。
讲义从头到尾全部被藤野先生用红笔改过，还增加了许多脱漏的地方。
连文法的错误，也被一一订正。
血管移动了一点点，可是藤野先生却认真地改掉。
他对鲁迅是那样地认真，那样地细致入微，以至于鲁迅在书中写到：“但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我的老师之中，他是最令我感激给我鼓励的一个。
他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学;大而言之，是为学术，就是希望新的'医学传到中国去”。
藤野先生没有歧视中国人，没有侮辱中国人，他对鲁迅的关心是时时处处的!书中其次令我难忘的是《从百草园到三味书屋》这篇文章了。
那篇文章写了鲁迅童年时期在百草园的快乐生活。
在那里，鲁迅可以听长妈妈讲美女蛇的故事，在那里拔何首乌的根，在那里摘覆盆子，在那里拍雪人、塑雪罗汉……。
冬天里最有趣的是和闰土的父亲学捕鸟了：积雪盖了一两天，扫开一块雪，露出地面，撒些秕谷，棒上系着一根长绳，人远远地看着鸟儿下来啄食，把绳子一拉，便罩住了。
在三味书屋读书，鲁迅在书屋后面的那个小园里折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕，或是捉了苍蝇喂蚂蚁。
在上枯燥乏味的课时，先生读书很入神时，鲁迅用纸糊的盔甲套在指甲上做游戏，用“荆川纸”蒙在小说的绣像上描下来……在鲁迅的童年里，他是那样的快乐，是那样的自由;可是先生是那样的迂腐，把儿童的天性给束缚，把儿童的天地给束缚。
书中的童年是那样的美好、快乐。
早晨的花儿傍晚再摘，花香是回味无穷的。
现在，我正在一点一点地远离童年，所以我要珍惜童年，想鲁迅一样，热爱自然、热爱快乐、热爱自由!阅读经典名著的读后感(3)我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。
我深深地被这本书所吸引，它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。
鲁宾逊是本书的主人公。
在一次航海中，鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，仅有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。
海浪把他卷上了沙滩。
在克服了最初的悲观与绝望之后，他凭借自我顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。
他依靠自我的双手和智慧，利用枪支和简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。
经过不懈的努力，他不仅仅有了自我的住所和家具，还有牧场、种植园，甚至还养了宠物。
在如此艰难的状况下，能过上这样的生活，是很不容易的，这完全是他凭借自我的毅力和智慧创造的奇迹。
鲁宾逊是一个善于帮忙别人的人，他从一帮食人族手中救下一个俘虏，那天是星期五，所以就给他取名叫“星期五”。
从那以后，“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。
鲁宾逊还教他学会了说英语。
不久，他又从食人族手中救出了几个俘虏，和他们一齐劳动，共同生活。
之后，一艘英国船只经过荒岛，鲁宾逊帮忙船长制服了叛乱的水手，乘船离开荒岛，回到英国，过上了幸福的生活。
鲁宾逊从落难荒岛到回到英国，这段时间竟长达二十多年。
看完这本书，使我深受感动。
一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心，勇敢地应对生活，创造生活，实在是难能可贵的。
使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢地应对困难，克服困难，始终持续一种用心向上、从容乐观的心态，去应对和挑战厄运。
仅有这样，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利。
阅读经典名著的读后感(4)最近又开始看《红楼梦》，当看到薛宝钗为博得别人一个赞赏的眼神，连过生日看戏也得“捡贾母喜欢的点”，处处以别人为重，最终忘却了自我，真切地体会到她其实多么的可怜可悲。
也以往用“现代”的眼光看林黛玉，觉得她孤傲清高，不合群，真的是个活在海市蜃楼里的无用女子。
然而，她的玲珑心思，于花开之时便见花落之凄，那份明了、心气、才华，在芸芸大观园里，犹如一枝傲雪寒梅，独立于世。
在一次又一次的品读中，从单纯的了解情节，到赏佳句美言，到品意境，到看字句背后的作者匠心，析人物性格命运，书中的人物，如同我的朋友，越走越近，逐渐为我了解，为我好恶。
书如人，人亦如书。
友谊就像酿酒，经年愈久，味道越浓。
第一眼的印象可是是大致分类，如书的体裁，有散文、诗歌、小说、随笔，也有说教八股文。
这第一眼，极为浅近，却又十分重要。
喜欢小说的人看到诗歌，必然少一份深入品读的热情，而热衷政事的人看到说教八股文，则会有莫大的兴趣。
没有热情，也许会错失一生的缘分;拥有兴趣，也许就握着了打开一个世界的钥匙。
然而，仅凭第一眼，我们无法了解一个人。
一本包装精美的书，里面也许全是空言滥言妄言，甚至谎言。
人有金玉其外，败絮其中，书亦有斯是陋书，唯其言馨。
要真正了解一个人，还得花时间读他。
正所谓观其言而察其行，要像读书那样，静静地用心读一个人，读外表，也读言行，还读内心。
有的人，第一眼很“对眼”，然而相交下来越走越远，最终甚至避之不及;有的人，第一印象可是如此，慢慢交往却发现他的众多好处，心中不免窃喜幸好未曾错过;也有的人，从见面的那一刻，恍若隔世重逢，从此相知相惜……好书难求，好友难得。
读书，必须要读细节，细节处可得文章之真义。
读人，最好和他共过患难，患难时方可见人之真情。
你生病的时候陪伴在你身边嘘寒问暖、端茶递水的那个人，你失落的时候体贴问候、尽心开解的那个人，在凌晨两点还为你开着手机、肯听你唠叨的那个人，欣赏你的梦想同时会提醒你踏实前进的那个人……这些，都是你应当要珍惜的人。
人格是用一笔一画写成的。
老子说，“天下难事，必作于易;天下大事，必作于细。
”生活中，许多感人的东西都来自细节;学校里，许多伟大的力量都来自细节。
人格浓缩在细节里，学校的精神和风貌也能够经过细节处透视。
生活和工作也是如此，赢得别人对自我的信任不容易，但如果你注重细节，也许你已经赢得了一半。
人不必须能使自我伟大，但必须能够使自我崇高。
长期培养，严于律己，从一言一行一颦一笑，一桩桩具体小事做起，我们的人格才能高尚，我们的学校才能完美，我们的社会才会充满期望。
铅华洗尽，本色方露。
狂沙吹尽，金玉始现。
书亦如人，仿佛千变万化。
人亦如书，其实万变不离其中。
读书，就静静地读，直到看书不是书，看它物却见书的境界。
读人，也静静地读，读出真性、真情、真义。
阅读经典名著的读后感(5)歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人说话。
”读了《我的大学》这部文学后深有感触，这本书不仅仅让我了解了主人公青年时代的生活及命运，还使我懂得了如何从容镇静地去应对人生的危机与挑战。
这本书叙述了主人公抱着上大学的念头来到嘎山，但很快明白穷人上大学是不可能的。
他住在贫民窖里，为了生存，他去当码头工人，又在面包坊中干活，这使他体会到受剥削压迫的痛苦，除了痛苦的革命理论，他还劝说发动工人们与剥削阶级做斗争。
即使革命斗争的挫折令他有时悲观失望，可是他经受了锻炼，革命思想逐渐构成。
这部书是1923年完成的，作者高尔基本人出身贫寒，有着不幸的童年。
他捡过破烂，当过学徒和杂工，经受了欺凌与虐待。
就是在这悲催而艰苦的生活中，高尔基仍如小草般茁壮生长并绽放，我多么渴望像高尔基那样，做一课“野火烧不尽，春风吹又生”的小草!多么渴望他那样，在雨的洗礼中纯洁清新!同高尔基相比，我真是羞愧万分，平时在学习中遇到一点挫折我就难以应对，甚至半途而废。
从此刻起，我必须要学习高尔基那种勤奋好学的精神，就将自我你塑造成一位对社会大有贡献的人才。
主人公那种强烈的读书欲望，使我想到了家中一本本书，而我却让它们闲着，难道是“书非借不读”?难道仅有在逆境中才能更好地成长?不，当我读完《我的大学》之后，才真正明白“学习如逆水行舟，不进而退”的道理。
“书是人类提高的阶梯。
”让我们吸取知识的精华，沐浴智慧的洗礼。
这部文学使我受益匪浅，铭刻在我的心中。
阅读经典名著的读后感5篇。