新闻文体知识(完整详细)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
精品课件
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
⑤、新闻的背景:
背景是指新闻事件的历史背景、
周围环境及与其他方面的联系等, 是消息的从属(补充)部分,并无 固定位置,但通常安排在主体之中, 有时也可成为消息的主要材料。
其作用在于:帮助读者深刻理解 新闻的内容和价值,或者衬托、深 化消息的主题。精品课件
4 、新闻写作常常按照“最重要材 料(导语)——次重要材料——更 次要材料——最次要材料”的“倒 金字塔”结构。特殊写法也可采用 金字塔式,悬念式,并列式等。在 写作技巧上,醒目的标题、事件的 倒装、细节的贴切、语言的精炼等 等,体现了更多的个性化特征。
号一般大于正文。要求准确、凝练、
新颖、醒目。形式有单行标题,多行
标题。
新闻的标题可分为:引标题、主标
题、副标题
精品课件
引标题: 位于主标题之前,主要作用是引出
主标题。文字较短,不超过一行。常见的 有三种情况:
一、通过说明相关的形势、背景、意义、 目的、 原因、气氛、方法等引出主标题。
二、通过直接叙述主干事实的起始部分 来引出主标题;
副标题 :又名子题,位于主标题
之后,主要是用事实对主标题作出 补充和解释。往往是重要事实、结 果的提要。 副标题所作的解释,范围可大可小, 比较灵活。补充也有两种:一是补 充主标题以外的次要事实;二是对 主标题所写事实的续报 。
精品课件
精品课件
精品课件
精品课件
② 、新闻的导语:
导语:新闻的开头。消息的第
精品课件
• 标题: • 导语: (1)
研读课文
别了,不列颠尼亚 英国撤离香港
• 主体:(2-10) 具体叙述了英殖民者 的告别仪式
• 结尾: (11)
大英帝国从海上来, 从海上去
精品课件
精品课件
• 5、消息和通讯的异同。 • 同:都属于新闻体裁,都具有新闻性,强调所报
道的人物和事件,要具有新闻价值,都必须真实, 不能进行艺术虚构。 • 异:①新闻报道内容的详细和概括程度不同,消 息概括,通讯详细。 ②新闻的时效性、文学性不 一样,在时效性上,消息强,而通讯较弱;在文 学性上,则通讯强,而消息较弱。 ③结构方式不 同,消息主要采用金字塔式结构,有导语和背景; 通讯则是时空式或逻辑式结构,后者用于人物通 讯、工作通讯等。 ④表达手法不同,消息多用叙 述和描写,而通讯还可以抒情和议论,文学色彩 比较浓厚。
文体常识 之
新闻
精品课件
一、新闻的定义:
新闻也叫消息,是及时简明地报道 新近发生的有社会意义并引起公众兴趣 的重要事实的一种文体。(对新近已经发生和正在发
生、或者早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道。)
它一般采用客观报道的形式,常 用叙述手法,有时也适当进行一些描写, 以增强具体性和现场感,没有特殊要求, 不应在消息中发表议论和抒情。
的特点
2)时效性(及时性)
3)客观性(“零度写作”)
4)简明性
5)思想性(倾向性)
新闻的特点:真实、准确。要求必须保证所报道的事实确有其事;必须保证构成新闻事实 的基本要素——时间、地点、人物、事件、原因、结果的真实准确;必须保证事实中人物 的语言、动作、心理活动的真实准确;精必品须课保件证事实报道中所涉及的各种资料真实准确。
个“H”),即: 1)when 何时 2)where 何
地 3)who 何人 4)what
何事 5)why 何因 精品课件 6)how
④、新闻的结尾:
结尾(有时可无)是整个消息
的结束语,一般是消息的最后一 句话或最后一段文字,目的是把 事实交待完整,通常结尾要响亮、 有力,发人深思,给人启迪。这 部分除基本要素“人物” “事 件”外,其他要素往往不必出现。
三、文体特点:
(一)、新闻六要素:
时间、地点、人物、事件的起因、经过、 结果。
“五w”+“1H”,即:“何时”(when)、 “何地”(where)、“何人”(who)、 “何事”(what)、“何故”(why)、 “怎么发生的”(how)。
精品课件
2、新闻的基本特点:
1)真实性(准确性)用事实说话最基本
新闻在表达方式上的特点:记叙为主,可适当议论。
精品课件
二、新闻的分类:
广义的新闻包括消息、通讯、 特写、报告文学等。
狭义的新闻专指消息。
消息是指简要而迅速的新闻报道; 通讯是指丰富具体而又翔实生动的新闻报道; 人物访谈是指与新闻人物进行直接的会话报道; 新闻评论是媒体就当前重大问题、新闻事件发议论、 作解释、提批评、谈意见精的品课一件 种论说文体。
三、通过提出疑问和发表议论引出主标 题。引标题不涉及新闻事实。 作用:交待形势,烘托气氛,说明背景等。
精品课件
主标题:是对新闻内容的高度概括,
用来交待新闻中最重要或最引人注 意的事实或思想,是新闻标题最主 要的部分。
主标题在整个标题中所用的字号 最大,居于最显著的位置,起到了 核心的作用。
精品课件
3、新闻的结构:
1)标题 2)导语
• ◆标题、导语和 主体缺一不可。
3)主体
4)结尾 5)背景
• ◆背景和结尾有 时蕴涵在主体里
面,有时省略。
6)电头
精品课件
① 、新闻的标题:
标题是用以揭示新闻内容的一
段极简短的文字,是文章的核心。
它必须简明、准确地概括消息的
主要内容,通常可以涵盖整篇消息,
能帮助读者理解所报道的事实。其字
一句话或第一段话以凝练简明的语 言,概述新闻的主要内容或事实, 鲜明地揭示新闻的中心。写法常见 的有叙述式、描写式、评论式、提 问式、结论式等。
其特点是简明扼要,重点突出, 概括性强。
精品课件
主体是消息的主要部分,是导
语的具体化。它围绕所报道的事实 展开具体叙述或说明,通常包含着
新闻的六要素(五个“W”和一
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
⑤、新闻的背景:
背景是指新闻事件的历史背景、
周围环境及与其他方面的联系等, 是消息的从属(补充)部分,并无 固定位置,但通常安排在主体之中, 有时也可成为消息的主要材料。
其作用在于:帮助读者深刻理解 新闻的内容和价值,或者衬托、深 化消息的主题。精品课件
4 、新闻写作常常按照“最重要材 料(导语)——次重要材料——更 次要材料——最次要材料”的“倒 金字塔”结构。特殊写法也可采用 金字塔式,悬念式,并列式等。在 写作技巧上,醒目的标题、事件的 倒装、细节的贴切、语言的精炼等 等,体现了更多的个性化特征。
号一般大于正文。要求准确、凝练、
新颖、醒目。形式有单行标题,多行
标题。
新闻的标题可分为:引标题、主标
题、副标题
精品课件
引标题: 位于主标题之前,主要作用是引出
主标题。文字较短,不超过一行。常见的 有三种情况:
一、通过说明相关的形势、背景、意义、 目的、 原因、气氛、方法等引出主标题。
二、通过直接叙述主干事实的起始部分 来引出主标题;
副标题 :又名子题,位于主标题
之后,主要是用事实对主标题作出 补充和解释。往往是重要事实、结 果的提要。 副标题所作的解释,范围可大可小, 比较灵活。补充也有两种:一是补 充主标题以外的次要事实;二是对 主标题所写事实的续报 。
精品课件
精品课件
精品课件
精品课件
② 、新闻的导语:
导语:新闻的开头。消息的第
精品课件
• 标题: • 导语: (1)
研读课文
别了,不列颠尼亚 英国撤离香港
• 主体:(2-10) 具体叙述了英殖民者 的告别仪式
• 结尾: (11)
大英帝国从海上来, 从海上去
精品课件
精品课件
• 5、消息和通讯的异同。 • 同:都属于新闻体裁,都具有新闻性,强调所报
道的人物和事件,要具有新闻价值,都必须真实, 不能进行艺术虚构。 • 异:①新闻报道内容的详细和概括程度不同,消 息概括,通讯详细。 ②新闻的时效性、文学性不 一样,在时效性上,消息强,而通讯较弱;在文 学性上,则通讯强,而消息较弱。 ③结构方式不 同,消息主要采用金字塔式结构,有导语和背景; 通讯则是时空式或逻辑式结构,后者用于人物通 讯、工作通讯等。 ④表达手法不同,消息多用叙 述和描写,而通讯还可以抒情和议论,文学色彩 比较浓厚。
文体常识 之
新闻
精品课件
一、新闻的定义:
新闻也叫消息,是及时简明地报道 新近发生的有社会意义并引起公众兴趣 的重要事实的一种文体。(对新近已经发生和正在发
生、或者早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道。)
它一般采用客观报道的形式,常 用叙述手法,有时也适当进行一些描写, 以增强具体性和现场感,没有特殊要求, 不应在消息中发表议论和抒情。
的特点
2)时效性(及时性)
3)客观性(“零度写作”)
4)简明性
5)思想性(倾向性)
新闻的特点:真实、准确。要求必须保证所报道的事实确有其事;必须保证构成新闻事实 的基本要素——时间、地点、人物、事件、原因、结果的真实准确;必须保证事实中人物 的语言、动作、心理活动的真实准确;精必品须课保件证事实报道中所涉及的各种资料真实准确。
个“H”),即: 1)when 何时 2)where 何
地 3)who 何人 4)what
何事 5)why 何因 精品课件 6)how
④、新闻的结尾:
结尾(有时可无)是整个消息
的结束语,一般是消息的最后一 句话或最后一段文字,目的是把 事实交待完整,通常结尾要响亮、 有力,发人深思,给人启迪。这 部分除基本要素“人物” “事 件”外,其他要素往往不必出现。
三、文体特点:
(一)、新闻六要素:
时间、地点、人物、事件的起因、经过、 结果。
“五w”+“1H”,即:“何时”(when)、 “何地”(where)、“何人”(who)、 “何事”(what)、“何故”(why)、 “怎么发生的”(how)。
精品课件
2、新闻的基本特点:
1)真实性(准确性)用事实说话最基本
新闻在表达方式上的特点:记叙为主,可适当议论。
精品课件
二、新闻的分类:
广义的新闻包括消息、通讯、 特写、报告文学等。
狭义的新闻专指消息。
消息是指简要而迅速的新闻报道; 通讯是指丰富具体而又翔实生动的新闻报道; 人物访谈是指与新闻人物进行直接的会话报道; 新闻评论是媒体就当前重大问题、新闻事件发议论、 作解释、提批评、谈意见精的品课一件 种论说文体。
三、通过提出疑问和发表议论引出主标 题。引标题不涉及新闻事实。 作用:交待形势,烘托气氛,说明背景等。
精品课件
主标题:是对新闻内容的高度概括,
用来交待新闻中最重要或最引人注 意的事实或思想,是新闻标题最主 要的部分。
主标题在整个标题中所用的字号 最大,居于最显著的位置,起到了 核心的作用。
精品课件
3、新闻的结构:
1)标题 2)导语
• ◆标题、导语和 主体缺一不可。
3)主体
4)结尾 5)背景
• ◆背景和结尾有 时蕴涵在主体里
面,有时省略。
6)电头
精品课件
① 、新闻的标题:
标题是用以揭示新闻内容的一
段极简短的文字,是文章的核心。
它必须简明、准确地概括消息的
主要内容,通常可以涵盖整篇消息,
能帮助读者理解所报道的事实。其字
一句话或第一段话以凝练简明的语 言,概述新闻的主要内容或事实, 鲜明地揭示新闻的中心。写法常见 的有叙述式、描写式、评论式、提 问式、结论式等。
其特点是简明扼要,重点突出, 概括性强。
精品课件
主体是消息的主要部分,是导
语的具体化。它围绕所报道的事实 展开具体叙述或说明,通常包含着
新闻的六要素(五个“W”和一