高考地理一轮复习 5.1地球自转的运动特征

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2020年高考地理一轮复习(新课改 ) 地球的自转及其地理意义

第四讲地球的自转及其地理意义1．(1)侧视：自西向东。

(2)俯视⎩⎪⎨⎪⎧从北极上空看：逆时针方向，如下面图甲所示从南极上空看：顺时针方向，如下面图乙所示2．周期3.(1)分布规律：(2)影响地球自转线速度变化的因素：[特别提醒](1)利用地球自转线速度规律，可以比较纬度高低；在海拔相同的情况下，自转线速度越大，纬度就越低；速度越小，纬度就越高。

(2)地球同步卫星与地球表面对应点速度比较：角速度相同，线速度同步卫星大于地球表面的对应点。

题组练通(2013·天津高考)如图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的。

照片中的弧线为恒星视运动轨迹。

读图，完成下题。

1．图中a恒星视运动转过的角度约为50°，据此判断摄影师连续拍摄的时间为() A．1个多小时B．3个多小时C．5个多小时D．7个多小时解析：选B恒星视运动的实质是地球自转运动的反映，地球每小时自转15°，当恒星视运动转过的角度约为50°时，连续拍摄需要3个多小时。

如图为世界某区域图，图中纬线L1在地球表面自转线速度大约是1 300 km/h，纬线L2在地球表面自转线速度大约是1 320 km/h。

读图回答2～3题。

2．图示区域大部分位于()A．北半球中纬度B．北半球低纬度C．南半球中纬度D．南半球低纬度3．图中a、b两点处地球自转线速度的差异和原因为()A．a点地势高，自转线速度大B．b点地势低，自转线速度大C．a点纬度高，自转线速度大D．b点地势平坦，自转线速度大解析：2.A 3.A第2题，地球自转线速度公式为v≈111×15×cos φ(φ为所在纬度)km/h。

该地的自转线速度为1 300～1 400 km/h，而中纬度地区的自转线速度为837～1 447 km/h，故图示地区位于中纬度。

又因为图上越往北自转线速度越小，根据纬度越高自转线速度越小的规律可知，越往北纬度应越高，所以图示区域在北半球中纬度。

地球的自转和公转各有什么特点

地球的自转和公转各有什么特点
地球的自转和公转各有什么特点
地球无时无刻都在转动，那么地球自转和公转有什么特点呢？下面是小编为大家整理的地球的自转和公转各有什么特点，仅供参考，欢迎阅读。

地球自转公转的特点
地球自转的特点是：角速度约为15°/小时，线速度是从赤道向两极递减的。

公转的特点是：角速度约为1°/天，它的线速度约为30km/秒，同时近日点比较快快，远日点就比较慢。

地球自转一天的时间大概是24小时，地球在进行自转的过程中，也会围绕太阳公转，如果地球公转一周的话，也就是一年的时间。

地球自转
地球绕自转轴自西向东的.转动，从北极点上空看呈逆时针旋转，从南极点上空看呈顺时针旋转。

地球自转轴与黄道面成66.34度夹角，与赤道面垂直。

关于地球自转的各种理论目前都还是假说。

地球自转是地球的一种重要运动形式，自转的平均角速度为4.167×10-3度/秒，在地球赤道上的自转线速度为465米/秒。

地球自转一周耗时23小时56分，约每隔10年自转周期会增加或者减少千分之三至千分之四秒。

地球的自转一周，它相对于太阳的位置而言，每24小时旋转一周；相对于恒星的位置而言，每23小时56分4秒旋转一周。

地球公转
地球公转就是地球按一定轨道围绕太阳转动。

像地球的自转具有其独特规律性一样，由于太阳引力场以及自转的作用，而导致的地球公转，也有其自身的规律。

地球的公转遵从地球轨道、地球轨道面、黄赤交角、地球公转的周期、地球公转速度和地球公转的效应等规律。

地球公转一周，大致是一年。

地球各运动方式具有哪些特点？

地球各运动方式具有哪些特点？
地球的各运动方式具有以下特点：
1.自转的特点：
•自转周期：地球的自转周期大约是24小时，即一天的时间。

正因为自转，地球表面上会出现昼夜交替的现象。

•自转轴倾斜：地球的自转轴倾斜约23.5度，形成了地球的极地和温带两个气候带，并导致了季节的变化。

•自转速度：地球的自转速度是每小时约1670公里，不同地区的经度决定了当地的时间差异。

2.公转的特点：
•公转周期：地球的公转周期大约是365.25天，即一年的时间。

地球绕太阳一周所需时间会有所浮动，因此需要引
入闰年来调整。

•公转轨道：地球的公转轨道是椭圆形的，太阳位于椭圆的一个焦点上。

地球离太阳最近的一点称为近日点，最远的
一点称为远日点。

•公转速度：地球的平均公转速度约每秒30公里，这使得地球向着一个方向绕太阳运动。

这两种运动方式的特点共同对地球的环境和气候产生了重要影响：
•自转导致了地球的昼夜交替、时区的存在以及经度的划分。

•公转决定了地球上的季节变化和年份的推移。

•自转和公转共同决定了地球不同地区的气候带、温度变化以及地理和生态环境的多样性。

高三地理高考第一轮复习-地球的自转运动课件

3、地球自转的速度
【活动】读右图，分析地球自转的角速度
和线速度各有何规律。角速度是指球面上作圆周运动的物体在
单位时间内转过的角度，因此地球自转
的角速度除极点外，各地都为15°/时。线速度则是球面上作圆周运动的物体在单位
3、地球自转的〖规律〗速度
地球上某纬度的线速度计算公式： V=2cosФπR /T 或：V=1670×cosФ 式中： cosФ---某地纬度数的余弦值 π---圆周率 R---地球赤道半径长
3）昼夜交替的原因：
①地球是一个不发光不透明的球体
----产生昼夜现象 ②地球不停地自转运动
----促使全球昼夜不断更替
全球昼夜更替的周期为24小时，这就使得地面白昼的增温不 4）昼夜更替的周期：24小时（即一个太阳至于过分炎热，而黑夜的冷却又不至于过分寒冷，从而不仅保证了地球上生命有机体的生存和发展，而且还使地球上包括人类在内的日）大多数动物按照约为24小时的“生物钟”周期进行活动。
②随纬度的增高，偏移现象愈加明显。
【练习4】用实验模拟沿地表作水平运动物体的地转偏向现象：甲同学打开伞，抬头面视伞面内侧，顺时针转
伞；乙同学向转动的伞
面顶部滴红墨水，并观察红墨水流动过程。据此回答下列问题： 1）红墨水在伞面上流动的轨迹为：
【练习3】下列四幅图是北京、新加坡、圣堡罗、开罗四地天文馆
一、地球自转运动三要素
1、地球的自转方向地球绕地轴自西向东自转,从北极上空看呈逆时针方向, 【活动】绘制地球地转从南极上空看呈顺时针方向。 S 方向示意图 90°W
0° N
180° 120°W
90°E
2、地球自转的周期【练习 1】读右图，回答问题：恒星 1）A是

地球的运动(高三第一轮总复习)

（6）确定昼夜长短（7）确定日出日落时间（8）确定极昼极夜范围
一、地方时和区时：
概念：
经度相差15°，地方时相差1小时； 1、特征：经度相差1° ，地方时相差 4分钟。同一条经线上的各地，地方时相同地
方时
①、已知某地地方时，求另一地地方时
所求地方时＝已知地方时±4分*经度差（求东 “＋”，求西 “－计 ”）算 ②、已知某地经度，求另一地经度：某地经度=已知经度+两地地方时差×15
（二）地球公转的地理意义
●太阳高度变化
地球的自转
地球的公转
正午太阳高度的变化
活动：
任一纬度的太阳高度与太阳直射点所在的纬度有什么关系？
2、正午太阳高度的变化正午太阳高度的变化规律如何？
夏至日正午太阳高度
冬至日正午太阳高度
春分日和秋分日正午太阳高度
2．正午太阳高度的变化规律 (1)正午太阳高度的纬度变化规律同一时刻，从太阳直射点向南北两侧递减；同一地点，离太阳直射点所在纬线越近，正午太阳高度角越大
国际日期变更线（理论上的180度经线）
地球上水平运动物体的偏向
北半球向右偏，
南半球向左偏，
赤道不偏。
三、沿地表水平运动物体的偏移
北半球向右偏
1. 偏移规律
南半球向左偏
A
B
C
D
2. 对环境的影响: 主要改变气流和水流的方向
北半球河流一般是右岸冲刷，左岸堆积。
实际观察：漓江解放桥、雉山桥、虞山桥附近河段的情况？
N
60 30 0
晨线
晨线
Hale Waihona Puke 晨昏线图类型面面观极点俯视图

高二地理地球运动知识点

高二地理地球运动知识点地球运动是地理学中的重要知识点之一，它包括地球自转和公转两个核心内容。

本文将对高二地理地球运动的知识点进行全面的阐述和解析。

一、地球自转地球自转是指地球围绕自身的轴线旋转运动，其特点如下：1. 自转轴与地球轨道倾斜度：地球自转轴与地球公转轴不完全重合，两者之间存在倾斜，这一倾斜度决定了季节的变化和地球气候的差异。

2. 自转方向和自转速度：地球自转的方向是由西向东，即从西向东旋转。

自转速度是每小时约1670公里，不同地区的自转速度会存在微小差异。

3. 自转周期：地球自转周期是指地球完成一次自转所需的时间，也就是一天的长度，按照国际标准，地球的自转周期为23小时56分4秒。

二、地球公转地球公转是指地球围绕太阳运动的轨道，这种运动给我们带来了四季交替和年份的变化，具体内容如下：1. 公转轨道：地球公转的轨道是椭圆形，太阳位于椭圆轨道的一个焦点上。

2. 公转周期：地球公转周期是指地球完成一次公转所需的时间，也就是一年的长度，按照国际标准，地球的公转周期为365天5小时48分46秒。

3. 公转速度：地球公转的速度是每秒约30公里，这个速度使得地球保持着稳定的运动轨道。

三、地球倾斜对季节的影响地球自转轴倾斜产生的季节变化和地球公转速度不均匀带来的气候变化与地球倾斜密切相关，具体表现为：1. 地球自转轴倾斜引起的季节变化：地球自转轴与地球公转轴不垂直，造成太阳直射区的位置随时间的变化而移动，从而导致不同季节的出现。

2. 地球公转速度不均匀引起的气候变化：由于地球距离太阳的距离不断变化，导致不同季节的日照时间和辐射强度不同，从而影响了地球各个地区的气候。

四、地球运动的意义地球运动的意义远不止于季节和气候的变化，它还对地球形态、地理格局和生物分布产生了重要影响，具体包括：1. 地球形态：地球的自转和公转使得地球成为一个近乎球形的物体，同时也造成了地球的赤道膨胀和极地扁平化。

2. 地理格局：地球公转周期和自转周期的不同使得地球的各个地区接受到的太阳辐射和温度分布不均匀，进而形成了不同的气候和生态系统。

2025届高考地理一轮复习课件+地球运动—自转的地理意义

（3）已知某一时区的区时，求另一时区的区时所求地的区时=已知区时±时差（东加西减）
（1）东八区中央经线度数？（2）东八区范围？（3）东十二区范围？（4）西经126度在哪个时区？（5）东三区和西五区相差几个小时？（6）东十二区和西十二区相差几个小时？
（7）西经70度所在时区和西经140度所在时区相差几个小时？
常见光照图
二.时间的差异
原理：1.地方时东早（先到）西晚（后到）。（同东，越大越东；同西，越小越东；一东一西，东在东） 2. 经度每隔15°，地方时差一小时； 1°=4分钟
计算： 1.经度差=同减易加
2.时间差=经度差×4分钟 3.“东加西减” 若未知在东，已知+时间差；若未知在西，已知-时间差
已知经度差求地方时
1、当120ºE为11点时，求140E为几点？２、当20ºE为1点时，求40 ºW为几点？３、当80ºW为16点时，求70º E为几点？
12点20分前一天21点第二天2点
已知地方时差求经度
1、当东经150º为8点，6点在哪儿？东经120º 2、当西经120º为9点，15点在哪儿？西经30º 3、当东经30º为8点，5点在哪儿？西经15º
（1）人为规定：
180º
西
东
国际上规定以180º经线与地球上日期的分界线基本重合，即国际日期变更线。（定线不定时）
自西向东越过日界线，日期减一天。自东向西越过日界线，日期加一天。
（2）自然形成：
地方时为0时经线（定时不定线）
减一天
加一天
东
西
十
十
二
二
区
区
0时以东为新一天，180º以东为旧一天
纬度越高，地转偏向力越明显。

高考地理一轮复习讲练测地球自转及其地理意义

高考地理一轮复习讲练测地球自转及其地理意义考点一自转特征与地转偏向力知识点1地球自转的基本特征（基础）基本概念：地球自转：地球绕其自转轴的旋转运动，叫做地球的自转。

是地球的一种重要运动形式。

地轴：地球的自转轴叫地轴，他的北端始终指向北极星附近。

北极星仰角等于当地地理纬度。

北半球纬度越高，北极星相对地平线的高度越高，南半球不可见。

（1）方向：自西向东，北极俯视呈逆时针，南极俯视呈顺时针（2）周期速度角速度：单位时间自转的角度。

除南北极点外都是15˚/h。

线速度：地球自转时，某点在单位时间内转过的距离（弧长）。

线速度=纬线周长/自转周期线速度规律：由赤道至两极递减，赤道最大，为1670km/h，极点为0；任一纬度θ，其线速度为1670cosθkm/h；南北纬60°地区线速度约为赤道的一半；同一纬度，海拔越高，线速度越大。

注意：赤道上空的同步卫星运行的角速度与地面对应点的角速度相同，均为每小时15°，卫星运行的线速度大于地面上的对应点的线速度。

①根据等值线数值和排列规律，判断所在半球和纬度高低自转线速度由北向南递增的为北半球，递减的为南半球(如下图为北半球)。

自转线速度介于1670～1447km/h的位于低纬度地区，介于837～1447km/h的位于中纬度地区，介于0～837km/h的位于高纬度地区(如下图为中纬度)②根据等值线变动，确定地势的高低等自转线速度线凸向数值低处(B)，说明线速度较大，地势较高，为山脊或高地。

等自转线速度线凸向数值高处(A)，说明该地线速度较小，地势较低，为谷地或低地。

1. 读甲图“地球自转速度随纬度变化”和乙图“地球公转速度变化”，回答下面小题。

【小题1】1. 甲图M点的纬度、乙图N点的月份分别是（）A. 30°；1月B. 60°；7月C. 60°；1月D. 30。

；7月【小题2】1. 所谓同步卫星是指相对地球赤道上某点相对静止的地球卫星。

地球自转特征及地理意义

地球自转特征及地理意义一、地球自转的特征（一）方向1. 自西向东从北极上空看，地球呈逆时针方向旋转。

从南极上空看，地球呈顺时针方向旋转。

（二）周期1. 恒星日时间为23小时56分4秒，这是地球自转的真正周期，它是以遥远的恒星为参照点，地球自转360°所用的时间。

2. 太阳日时间为24小时，以太阳为参照点。

由于地球在自转的同时还在绕太阳公转，地球自转360°59′所用的时间为一个太阳日。

这也是我们日常生活中所使用的一天的时间。

（三）速度1. 角速度地球表面除南北两极点外，任何地点的自转角速度都相等，约为15°/小时。

南北两极点的角速度为0。

2. 线速度从赤道向两极递减。

赤道处的线速度最大，约为1670千米/小时；两极点的线速度为0。

同一纬度，海拔越高，线速度越大。

例如，在海拔较高的山顶，地球自转的线速度比同纬度的平原地区要大。

二、地球自转的地理意义（一）昼夜交替1. 成因地球是一个不发光、不透明的球体，在同一时间里，太阳只能照亮地球的一半，被照亮的半球为昼半球，未被照亮的半球为夜半球。

由于地球不停地自转，昼夜也就不断地交替。

2. 周期一个太阳日，即24小时。

这就使得地球上各地有了白天和黑夜的交替，对生物的作息规律产生了重要影响。

例如，人类的白天活动、夜晚休息，植物的白天光合作用、夜晚呼吸作用等都与昼夜交替的周期密切相关。

（二）地方时1. 产生原因由于地球自西向东自转，在同一纬度地区，东边的地点比西边的地点先看到日出。

这样，东边地点的时刻就比西边地点的时刻早。

2. 计算经度每隔15°，地方时相差1小时；经度每隔1°，地方时相差4分钟。

例如，已知某地的经度和地方时，求另一地的地方时，可以通过经度差计算出时间差，然后根据东加西减的原则计算。

如东经120°的地方时为12时，求东经135°的地方时，两者经度差为15°，地方时相差1小时，且东经135°在东经120°东边，所以东经135°的地方时为13时。

地球的运动知识点

地球的运动知识点一、地球的自转：地球的自转是指地球沿着自身的轴线自西向东旋转的运动。

地球自转的基本特征有以下几个方面：1.自转轴：地球的自转轴是地球通过北极和南极的一条假想直线，又被称为地轴。

自转轴的倾角约为23.5°。

2.自转周期：地球自转的周期约为23小时56分4秒。

3.自转速度：地球的自转速度不是均匀的，随着纬度的增加，自转速度逐渐减小，赤道地区的自转速度大约为1670公里/小时。

4.自转的影响：地球的自转产生了昼夜交替的现象，也是引起地球上各种天气现象和气候变化的主要原因之一二、地球的公转：地球的公转是指地球围绕太阳运动的轨道。

地球的公转的基本特征有以下几个方面：1.公转轨道：地球的公转轨道呈椭圆形，称之为椭圆轨道。

地球与太阳之间的平均距离约为1.5亿公里。

2.公转周期：地球的公转周期约为365.25天，一年有365天5小时48分46秒。

4.公转的影响：地球的公转是引起季节变化的主要原因之一、由于地球轨道的椭圆性质和自转轴的倾斜，使得地球不同位置的太阳辐射量发生变化，从而导致了季节的交替变化。

2.章动：地球的自转轴会不断变动，这种变动称为章动。

由于章动的存在，太阳和其他星体在地球上的视运动产生了复杂的变化。

3.地球的偏心率：地球的公转轨道并非完全的椭圆，而是稍微扁平的椭圆。

这个扁平度称为地球的偏心率，偏心率的大小影响着地球与太阳之间的距离变化，从而影响着季节的强度。

4.地球的前进运动：地球在太阳系中不断向前移动，这是地球的前进运动。

地球的前进运动还会受到其他行星和恒星的引力影响。

6.地球的自荷平衡运动和地壳运动：地球的自荷平衡运动主要是由于地球内部物质重新分布所产生的。

地壳运动则是指地球地壳产生的各种现象，如地震、火山喷发等。

总结起来，地球的运动是一个复杂而多样的过程，包括自转、公转、岁差运动、地球的前进运动、地球的旋进运动等。

这些运动不仅影响着地球的自然环境和气候变化，也为人类提供了时间的度量和导航的基础。

地球运动知识点归纳总结高考

地球运动知识点归纳总结高考地球运动是天文学中非常重要的知识点，它涉及到地球的自转、公转以及倾斜等方面的内容。

在高考中，地球运动的相关知识点经常会被考察，因此掌握地球运动知识点对于考生来说是非常重要的。

本文将对地球运动的知识点进行一个归纳总结，帮助考生全面理解掌握这一部分内容。

一、地球自转地球自转是指地球围绕自身的轴线旋转的运动。

其主要特征有以下几点：1. 自转轴倾斜：地球的自转轴和公转轨道并不完全垂直，而是倾斜23.5度。

这一倾斜导致了地球季节的变化。

2. 自转周期：地球自转周期为23小时56分钟4秒。

这个时间被定义为一日的长度。

二、地球公转地球公转是指地球绕太阳运行的运动。

其主要特征有以下几点：1. 公转轨道：地球沿着椭圆轨道绕太阳运行，轨道被称为地球的公转轨道。

2. 公转周期：地球公转周期为365.25天。

为了弥补四年多出来的0.25天，我们设立了闰年，每四年闰一次。

三、地球倾斜地球的倾斜对于季节的变化有重要影响。

其主要特征有以下几点：1. 倾斜角度：地球的自转轴相对于公转轨道倾斜23.5度。

这种倾斜导致了地球不同地区在不同季节的光照量以及气温的变化。

2. 季节变化：由于地球的倾斜，当北半球离太阳更近时，北半球会迎来夏季；当南半球离太阳更近时，南半球会迎来夏季。

这种季节的变化是地球运动的结果。

四、地球的影子与地理坐标地球运动会产生不同的影子效应，这对于地理坐标的计算以及时间的确定有着重要的影响。

其主要特征有以下几点：1. 太阳高度角：太阳高度角指的是太阳光线与地面之间的倾斜度。

在不同纬度地区的太阳高度角是不同的，这意味着不同地区的太阳直射点也是不同的。

2. 各个极昼极夜：由于地球自转的影响，北极和南极地区在一年中会出现极昼和极夜的现象。

极昼指的是连续24小时的白天，极夜指的是连续24小时的黑夜。

综上所述，地球运动是我们高考中不可忽视的重要知识点。

地球的自转、公转以及倾斜等相关特征都对地球季节的变化，影子效应以及地理坐标等方面产生重要影响。

高考地理复习专题知识归纳总结—地球的自转

高考地理复习专题知识归纳总结—地球的自转一、课标呈现结合实例，说明地球运动(自转)的地理意义二、基础知识知识点1：地球自转的基本特征（1）自转方向：自西向东；（极点俯视图）：南顺北逆。

（2）自转周期：恒星日（23小时56分4秒，真正周期）；太阳日（24小时，昼夜更替周期）（3）自转速度：线速度:由赤道向南北两极递减，赤道最大，南北极点为0；60°纬度的线速度是赤道线速度的一半；(同一纬度)海拔越高，线速度越大；角速度：除两极点外各地相等（15°∕h）。

知识点2：地球自转运动产生的地理意义1.昼夜更替（1）原因：由于地球自转，且地球是一个不发光，不透明的球体，因此产生昼夜交替现象。

2.晨昏线晨昏线是昼夜的分界线。

由晨线和昏线组成，是一个大圆。

①晨昏线的特点：平分地球，是过球心的大圆。

晨昏线所在平面与太阳光线垂直，晨昏线上各地太阳高度角为0°。

晨昏线永远平分赤道。

晨昏线与经线圈的夹角（α）变化范围为0°～23° 26′，且与太阳直射点的纬度数相同，即图2中①α＝①β。

晨昏线在二分日时与经线圈重合，在二至日时与极圈相切。

晨昏线以15°/h的速度自东向西移动。

2.时差（1）地方时/区时的计算①地方时定义：由于地球自西向东自转，同一纬度地区相比，东面的地点总是比西面的地点先看到日出。

因此，东面地点总是比西面地点时刻早。

这种因经度不同而不同的时刻，叫做地方时。

规律：经度每隔15°，地方时相差1小时；经度每隔1°，地方时相差4分钟。

向东加，向西减。

计算方法：所求经线地方时＝起算地方时±时差（注意：东＋西－；计算结果①24 日期加上1天，时间减去24小时；计算结果< 0日期减去1天，时间加上24小时；同为东经或西经，经度差为两者差值；若一东经一西经，经度差为两者之和）① 时区：时区中央经线的地方时。

全球共24个时区。

2024届高考一轮复习地理教案(新教材人教版)：地球的自转与公转特征

第2讲地球的自转和公转[课程标准]结合实例，说明地球运动的地理意义。

[基本概念]地球自转、地球公转、恒星日、太阳日、恒星年、回归年；黄赤交角、太阳直射点回归运动。

[基本原理]地球自转速度的变化规律、地球公转速度的变化规律、太阳直射点回归运动的规律。

[体系架构]课时6地球的自转与公转特征1．地球的自转特征(1)自转定义：地球绕其自转轴的旋转运动。

(2)自转轴①地轴——北端始终指向北极星附近。

②北半球纬度越高，北极星相对地平线的高度越高；北半球某点观测北极星的仰角等于该地的纬度。

(3)方向：自西向东；北极上空看呈逆时针，南极上空看呈顺时针。

(4)周期参照物时间自转角度意义恒星日恒星23时56分4秒360°地球自转的真正周期太阳日太阳24时360°59′昼夜交替的周期(5)速度①角速度：约为15°/h，除极点外任何地点都相等。

②线速度：由赤道至两极递减，极点为0。

思考地球同步卫星与地球表面对应点的速度相等吗？答案角速度相同，均为每小时15°；线速度大于地面上的对应点。

2．地球的公转特征(1)概念：地球绕太阳的运动。

(2)方向：自西向东。

从北极上空看呈逆时针方向转动，从南极上空看呈顺时针方向转动。

(3)周期：1回归年为365日5时48分46秒，是太阳直射点在地球表面南北移动的周期；1恒星年为365日6时9分10秒，是地球公转的真正周期。

(4)轨道：近似正圆的椭圆轨道，太阳位于椭圆的一个焦点上。

(5)速度位置时间速度A点近日点1月初线速度最快，角速度最快B点远日点7月初线速度最慢，角速度最慢思考为什么北半球夏半年与冬半年的天数存在差异？答案北半球夏半年，地球运动至远日点附近，地球公转速度较慢，所用天数较多，为186天；北半球冬半年，地球运动至近日点附近，地球公转速度较快，所用天数较少，为179天。

1．地球自转方向的判断方法(1)常规法：地球自转方向是自西向东，由此判断地球自转方向。

地球运动形式及自传与公转的特点

地球的自转周期：恒星日： 23小时56分4秒太阳日： 24小时
地球的自转速度：角速度：除两极外，其它各点的角速
度相同线速度：由赤道向两极递减
二、地球的公转
公转方向：自西向东
公转周期：一个恒星年
分10秒
365日6时9
公转速度：近日点（1月初）最快
远日点（7月初）最慢
二、地球的公转
公转方向：自西向东
公转周期：一个恒星年
分10秒
365日6时9
公转速度：近日点（1月初）最快
远日点（7月初）最慢
地球自转与公转形式的比较：
运旋转动中心形式
方向
自转地轴自西向东
周期
一个恒星日
公
转
太阳自西向东一个恒星年
速度
角速度
线速度
除两极外，其他各由赤道向两极递点的角速度相同减
规律：直射点的太阳高度为900，由直射点向两侧递减 6月22日，北回归线以北，正午太阳高度达一年中的最大值；
南半球各纬度，正午太阳高度达一年的最小值 12月22日，南回归线以南，正午太阳高度达一年中的最大值；
北半球各纬度，正午太阳高度达一年的最小值
2、昼夜长短的变化
太阳直射在哪个半球，哪个半球昼长夜短，纬度越高，昼越长。太阳直射点向北移，北半球昼渐长夜渐短；太阳直射点向南移，北半球昼渐短夜渐长。
3、四季
1、天文上：
夏季是一年中冬季是一年中
白昼最长白昼最短
，太阳高度最高的季节；，太阳高度最低的季节；
2、气候统计上： 3、4、5月为春季；6、7、8月为夏季； 9、10、11月为秋季；11、12、1月为冬季

地球的自转和公转各有什么特点

地球的自转和公转各有什么特点首先，地球的自转是指地球绕自身轴线旋转一周的运动。

其特点主要有以下几点：1.自转速度恒定：地球自转的速度保持相对稳定，即每小时约1670公里（赤道处），这是由地球的质量、大小和惯性决定的。

2.自转方向：地球自转的方向是从西向东，逆时针方向旋转。

因此，观测者在地球上看到天体的运动都是由西向东的。

3.自转轴倾斜：地球的自转轴与公转平面倾斜约23.5度。

这导致了地球季节的变化和极昼和极夜的出现，给地球带来了丰富多样的气候和生态系统。

4.自转引起的地球形状：地球的自转使得地球在赤道处稍微胀出，出现了赤道隆起，而两极则稍微扁平，形成类似于椭球体的形状。

其次，地球的公转是指地球绕太阳运动的轨迹。

以下是地球公转的特点：1.公转轨道：地球沿着一个椭圆轨道绕太阳运动，这个椭圆轨道被称为地球的公转轨道。

地球在轨道上的运动速度并不恒定，当地球离太阳越远速度越慢，离太阳越近速度越快。

2.公转周期：地球的公转周期大约为365.25天（4年为一个周期），这就是我们常说的一个年。

由于这个周期不是整数，所以每4年中就有一个闰年，加上一个闰日来补偿时间，以保证日历与季节的相对一致。

3.距离的影响：地球在公转过程中，离太阳最近的点被称为近日点，离太阳最远的点则被称为远日点。

由于地球与太阳的距离变化，地球接收到的太阳辐射强度也有所变化，影响了季节和气候的改变。

4.影响生命和环境：地球的公转周期和距离的变化直接决定了地球的气候和季节的变化。

不同的气候和季节对植物和动物的生长和繁殖有着重要影响，也为地球上的生物提供了多样的生存条件。

总结起来，地球的自转和公转分别决定了地球的自转速度、方向、自转轴倾斜和地球形状；而地球的公转则决定了地球的公转轨道、周期、距离变化以及对气候和季节的影响。

这两个运动共同塑造了地球的特点，维持了地球上生命和环境的多样性。

2023届高考地理一轮复习课件--地球自转及其地理意义

能力二晨昏线特点及应用
1.平分地球，是过球心的大圆。 2.晨昏线平面与太阳光线垂直，晨
昏线上太阳高度角为 0° 。
3.晨昏线永远平分赤道 (纬线) 。
4．晨昏线与经线圈的夹角(α)变化范围
为
0°～23°26′
。
5．晨昏线圈相切。
二至日
时与极
6．晨昏线的移动与地球自转速
度相同
、方
向
相反
。
练一练
(2)航天器发射时间、方向的选择在一天中一般选择在晴朗无云的夜晚，主要是便于定位和跟踪监测我国发射时间主要选择北半球冬季，一是便于航天测控网对
时间飞船的监控、管理、回收；二是我国有多艘“远望号”监测船在南半球纬度较高的海域，选择北半球冬季是为了避开南半球恶劣的海况一般与地球运动方向一致，向东发射可充分利用地球自转线速
A．北方 B．东方 C．南方 D．西方 2．如果甲处观察者在夜间连续观察2小时，
会发现( C )
A．北极星与地面夹角将逐渐升高 B．北极星与地面夹角将逐渐降低 C．图中某恒星沿圆形轨道向M方向移动 D．图中某恒星沿圆形轨道向N方向移动
练一练
一架飞机在某地起飞，沿水平方向以837 km/h的速度低空匀速飞行，且飞行员看
3. 地转偏向力
地球自转的地理意义
3. 地转偏向力
地转偏向力的应用
（一）河流沿岸人类活动的选址受地转偏向力的影响，北半球平直河流冲蚀右岸，在左岸淤积，故港口、防洪堤坝一般建于右岸，聚落、挖沙场地宜选在左岸。具体示意如下图：
（二）炮弹的发射及物品的空投方位确定。（三）根据天气资料图，正确判断风向及其变化。（四）根据风或水流的偏转方向判断南北半球。
方向度，节约能源