写植物作文PPT课件

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• 按照一定的顺序进行观察。 • 抓住植物的特点并将特点写清楚。 （植物的颜色，形状， 气味，动静态的
描写） 植物的作用，融入自己的情感，在结尾
进行情感表达。
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结尾托物言志，借物抒情
• 1· 椰子树是不屈不挠的，也是平凡的。它把自己熬风顶 雨辛苦得来的果实，献给了人们，就像战士们把心献给祖 国那样。椰子树这种精神，不正象征着我国人民为了灿烂 的明天，生命不息，战斗不止的高尚精神吗！
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•
又过了些日子，长花的地方变成了一个个小绿包包，包包
的表皮有许多小刺儿，可是并不扎手。又过了些日子，蓖麻的 高度超过了我，我仰着头看它们。我又发现蓖麻由绿色变成了 褐色，它的皮有些硬了，小刺儿也有些扎手。爸爸说：“到了 秋天，蓖麻就结果实了。”
•
我终于盼到了这一天。一个秋高气爽的星期天，我和爸爸
尊重······）
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ຫໍສະໝຸດ Baidu
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例文二蓖麻
• 春天，我种下了一颗蓖麻籽。我每天给它浇点 水。一天早晨，我发现蓖麻出芽了。它显得那么 嫩，那么弱，是一夜春风把它摧出土的。我仔细 一看，两片叶子之间有一个嫩绿的小芽。
一起动手收蓖麻，我把蓖麻的表皮剥开，里面有四五个黑褐色
的椭圆形的小亮豆豆，豆豆上有许多黑黄色的道道。爸爸说： “这就是蓖麻籽，它能榨油。在工业上、国防上的用途很广。”
•
听了爸爸的话，我想：明年一定种更多的蓖麻。
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板书设计
• 1·写你怎么认识植物的 • 2·写植物的形态和作用 • 3·抒发你对植物的情感（喜爱，敬佩，
•
花开后，六七月份就谢了，叶子和茎也跟着慢慢地枯萎，
枯萎以后，上面的小绒毛还很刺人。花谢后就长出一条一条的
荚果，最大的15厘米，最短的是10厘米。荚果的表面也有绒
毛，是银灰色的，里面有二三粒种子。
•
我经常在紫藤棚下看书、写字、做早操，天热时还在下面
乘凉。我非常喜欢紫藤。
• 【赏析】这棵紫藤就长在“我”家隔壁的公园里，“我”天天观察，从它 的叶、花、果的形状到颜色，都观察得十分仔细。这篇习作就是“我”把 观察到的写下来，所以很清楚、具体、形象，使读者读后如见其物。
•
紫藤的叶子形状像豌豆叶，但比豌豆叶长一
些，宽一些，它是两片两片地并着长，越往下的
两片就越大一点，最下面就只有一片叶子。叶子
是嫩绿色的，上面的纹特别明显。刚刚长出来的
叶子有毛，老的叶子就没毛了。它都是往上长的，
长得很快，一年就能把棚子铺得满满的，它们是
靠茎绕着棚子爬上去的。
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• 紫藤每年春天长小叶子，四五月份开花，花可大了，还有淡淡 的香味，一串串往下垂。上面的花苞先开，然后下面的再开。 刚长的花蕾很小，过了一段时间慢慢张开，像一只只紫色的蝴 蝶。当微风吹来时，这些紫蝴蝶就在绿叶中扇动着翅膀，好看 极了！
• 过几天，我又去看新长出的小芽。它长高了， 两片芽叶脱落了，又长出两片绿叶子，叶子边上 长着很多锯齿。绿油油的叶子，随着春风点着头。 我怕风把它吹坏了，就扎了个小篱笆来保护它。
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• 蓖麻的茎越长越高，叶子越长越大，活像一只只 张开的大手。
• 夏天到了，蓖麻长得和我一般高。我又发现它的 茎和枝交叉的地方长出了许多黄色的小花，蜜蜂 在小花周围飞来飞去。听爸爸说，开花的地方将 来要结出蓖麻籽。
•
啊，椰子树，我爱您！我爱您的品质，我爱您的的精
神，我爱您的风格。我要高声歌唱您！
• 2· 我经常在紫藤棚下看书、写字、做早操，天热时还在 下面乘凉。我非常喜欢紫藤。
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例文一紫藤
• 我家隔壁的花园角上栽了一棵紫藤，它是藤本植 物，又叫藤萝、朱藤。紫藤顺着棚子慢慢地往上 爬。绿叶中开出了一串一串紫色的花，像一串一 串紫葡萄。