关注未成年人保护-促进青少年健康成长 PPT课件

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2024年度中华人民共和国未成年人保护法ppt课件

2024年度中华人民共和国未成年人保护法ppt课件
中华人民共和国未成年 人保护法ppt课件
2024/3/23
1
目录
• 引言 • 未成年人保护法概述 • 家庭保护 • 学校保护 • 社会保护 • 法律责任与救济途径
2024/3/23
2
引言
01
2024/3/23
3
目的和背景
保护未成年人的身心 健康和合法权益
应对社会上存在的未 成年人保护问题
2024/3/23
法律意识和自我保护能力。
加强家庭教育
家长应当树立正确的家庭教育观 念,注重培养孩子的法律意识和 自我保护能力,加强对孩子的监
护和关爱。
2024/3/23
25
THANKS.
2024/3/23
26
施家庭暴力。
02
及时干预和制止家庭暴力行为
一旦发现家庭暴力行为,应当及时报警或向相关部门求助,保护未成年
人的合法权益。
2024/3/23
03
提供心理支持和辅导
对于受到家庭暴力或虐待的未成年人,应当提供必要的心理支持和辅导
,帮助其走出阴影,重建自信。
13
04
学校保护
2024/3/23
14
学校的教育职责
促进未成年人全面、 健康发展
4
未成年人保护的重要性
未成年人是国家的未来和希望
未成年人的身心健康和成长关系到国家的未来和发展
2024/3/23
保护未成年人的合法权益是社会进步和文明的重要标志
5
未成年人保护法概
Hale Waihona Puke 02述2024/3/23
6
定义与适用范围
定义
中华人民共和国未成年人保护法是为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人 的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,培养有理想、 有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人而制定的法律。

未成年人保护法主题班会用良法善治呵护未成年人 课件(共35张PPT)

未成年人保护法主题班会用良法善治呵护未成年人 课件(共35张PPT)

法律全文学习
• 第一条 为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质
等方面全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人,根据宪法,
制定本法。
• 第二条 本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。
• 第三条 国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育,
进行爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义的教育,提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社

会主义的公德,反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。

• 第四条 保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:

• •
(一)保障未成年人的合法权益; (二)尊重未成年人的人格尊严;
:•
(三)适应未成年人身心发展的特点;
➢ 第二十六条儿童食品、玩具、用具和游乐设施,不得有害 于儿童的安全和健康。
➢ 第二十七条任何人不得在中小学、xxx、托儿所的教室、 寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内吸烟。
➢ 第二十八条任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成 年人,国家另有规定的除外。
法律全文
任何组织和个人依照国家有关规定招收已满十六周岁未满十八周岁的未成年人的,应当在工种、劳动时间、 劳动强度和保护措施等方面执行国家有关规定,不得安排其从事过重、有毒、有害的劳动或者危险作业。
国家鼓励新闻、出版、广播、电影、电视、文艺等单位和作家、科学家、艺术
第二十四条 家及其他公民,创作或者提供有益于未成年人健康成长的品等出版物,国家给予扶持。
法律全文学习
➢ 第二十五条严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或 者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年 人的图书、报刊、音像制品。

解读最新修订版未成年人保护法PPT课件(2024)

解读最新修订版未成年人保护法PPT课件(2024)
解读最新修订版未成年人保护法 PPT课件
目录
• 未成年人保护法概述 • 未成年人保护法修订内容 • 未成年人保护法实施与监管 • 未成年人保护法修订亮点解读 • 未成年人保护法实施挑战与对策 • 总结与展望
01
未成年人保护法概述
定义与目的
定义
未成年人保护法是专门为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权 益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展而制定的法律。
意义
最新修订版的未成年人保护法在原有法律的基础上,进一步完善了未成年人保护的法律制度,强化了家庭、学校 、社会和国家在未成年人保护中的责任和义务,为未成年人提供了更加全面、细致、有力的法律保护。这对于促 进未成年人的健康成长、维护社会稳定和谐、推动文明进步都具有十分重要的意义。
02
未成年人保护法修订内容
提高司法保障水平
01
完善未成年人司法制 度
建立健全未成年人司法制度,确保未 成年人在司法程序中的合法权益得到 充分保障。
02
加强未成年人法律援 助工作
为需要法律援助的未成年人提供及时 、有效的法律帮助,维护其合法权益 。
03
严厉打击侵害未成年 人权益的犯罪行为
对于侵害未成年人权益的犯罪行为, 应依法予以严厉打击和惩处,为未成 年人创造一个安全、和谐的社会环境 。
持续改进
根据评估结果和反馈意见,及时调整和改进未成 年人保护工作方案和实施计划,提高工作效果和 质量。
04
未成年人保护法修订亮点解读
强化家庭监护责任
明确父母或其他监护人职责
01
包括为未成年人提供生活、健康、安全等方面的保障,关注其
生理、心理状况和情感需求等。
强调家庭教育的重要性

安全主题班会 《未成年人保护法》班会课件

安全主题班会 《未成年人保护法》班会课件

安全主题班会意义
意义一
安全主题班会的开展有助于提高 未成年人的安全意识和自我保护 能力,让他们在日常生活中能够 更好地保护自己,避免受到不法
侵害。
意义二
通过学习《未成年人保护法》, 学生们可以更好地了解自己的权 利和义务,懂得如何运用法律武 器维护自己的合法权益,促进社
会的公平正义。
意义三
安全主题班会的开展还有助于加 强家校之间的联系与合作,让家 长也参与到孩子的安全教育中来 ,共同为孩子的健康成长保驾护
《未成年人保护法 》班会课件
汇报人:可编辑 2023-12-27
目录
• 班会目的 • 班会内容 • 班会形式 • 班会总结
01
班会目的
提高学生法律意识
增强法治观念
通过学习《未成年人保护法》, 使学生明白法律对于保护未成年 人的重要性,树立法治信仰。
培养守法习惯
引导学生自觉遵守法律法规,养 成遵纪守法的良好习惯,预防和 减少违法犯罪行为。
建议二
鼓励学生们在遇到与法律相关的问题时,勇敢地 寻求帮助,如向老师、家长或专业人士咨询,以 便更好地维护自己的合法权益。
建议一
希望学生们在日常生活中多关注与法律相关的新 闻和案例,不断增强自己的法律意识和安全防范 意识。
建议三
建议学校可以定期组织类似的班会活动,以便学 生们能够持续不断地学习法律知识,提高自我保 护能力。
03
班会形式
讲解与问答
讲解
通过讲解的方式,向学生们介绍《未成年人保护法》的基本 概念、原则和内容,让学生们对法律有初步的了解和认识。
问答
在讲解过程中,教师可以设置问题,引导学生思考,并鼓励 他们提问,通过问答环节,增强学生对法律的理解和记忆。

保护青少年的健康成长PPT课件

保护青少年的健康成长PPT课件
第六课:依法保护青少年健康成长
对未成年人在家庭、学校、 社会中的保护及司法保护
家保
家庭保护:就是父母或其他 监护人对未成年人依法行使 监护权利、履行对其进行抚 养、教育保护和法律规定的 其他义务和责任。
下一页 案例
家保要求
家庭保护的要求
第一,保护未成年人的生命、健康,不得虐 待、遗弃未成年人。禁止溺婴、弃婴;不得 歧视女性未成年人或有残疾的未成年人。
讨论
讨论
课堂上,有位同学在不停地做小 动作,说话,任课老师目光示意 他,不提名提醒他多次,但这位 同学却视而不见。老师该怎么办?
社保
社会保护,就是指《未成年人保护法》 规定的、政府和社会各方面为未成年人
健康成长所应承担的各种责任。
录像
社保 要求
社会保护的要求
第一,各级人民政府应当创造条件,建立和改 善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设 施,并对中小学生优惠开放。 第二,严禁任何组织和个人向未成年人出售、出 租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖 等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。 第三,任何组织和个人不得招用未满16周岁 的未成年人,国家另有规定的除外。 第四,国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉 权。 司法保护
司法保护:主要指法院、检察院、来自安、司法行政等机关对违法犯罪的未成年人,在教 育,感化方面和服刑期间应有的保护责任。 要求:第一,对违法犯罪的未成年人,实行教 育、感化、 挽救的方针,坚持以教育为主、 惩罚为辅的原则。 第二,办理未成年人的犯罪案件,实行有别 于办理成年人的犯罪案件的特殊制度。
录像
第二,必须让适龄未成年人按照规定接受 义务教育,不得使在校接受义务教育的未 成年人辍学。 第三,不得允许或者迫使未成年人结婚, 不得为 未成年人订立婚约。

未成年人保护-PPT课件

未成年人保护-PPT课件

开展打击整治手机网络淫秽色情专项 行动说明了什么?
①依法治国是党领导人民治理国家的基本方
略,坚持有法必依,执法必严,违法必究; ②青少年健康特殊成长关系重大,国家、社 会、学校、家庭给予特殊保护; ③发展社会主义先进文化,加强社会主义精 神文明建设,遏制文化垃圾的滋长蔓延。
手机网络淫秽色情信息对青少年有哪 些危害?
遇到意外险情与伤害时,正确的做法 是:
①遇到意外睑情与伤害时,需要冷静,
学会有效的自救方法。 ②遭遇不法分子的侵害时,要沉着冷静, 记住歹徒的相貌特征,要用智慧与歹徒 周旋.设法脱身、求教、报譬。
为防止校园踩踏事件的再次发生,请 给学校提几条建议。
①在下上楼梯醒目位置设立安全警示牌;
②楼梯拐角处都安排老师专人负责维持秩序;
请为“网瘾”少年戒掉“网瘾”提出几 建议
①认清“网瘾”的危害,用科学的态度,坚
强的意志,清醒的头脑和正确的方法,摆脱 其干扰; ②积极参与健康有益的文化活动,培养高雅 的情趣等。
你从“江西省要求各级中小学积极做好 H1N1疫情防控工作.优先为中小学师生免 费提供H1N1疫苗”中感悟到了什么?
未成年人保护
为什么未成年人需要特殊保护:
⑴未成年人代表着祖国的未重任。 (2)未成年人的生理、心理都不成熟,没有 经济实力.缺乏自我保护能力,需要对他们 进行特殊保护。
不良行为、严重不良行为(一般违法行为) 与犯罪之间的联系:
从不良行为到严重不良行为,从一般违法到刑 事犯罪,只有一步之遥。如果经常犯小错,有 不良行为,又不及时改正,就极有可能一步步 地走向违法犯罪的深渊。
它们之间的关系给你什么启示?
(1)防微杜渐,防患于未然,不以恶小而为之。

未成年人保护法讲座课件(2024)

未成年人保护法讲座课件(2024)
未成年人犯罪现象严重
未成年人犯罪率逐年上升,涉及暴力、性侵等恶性案件不断增多, 给社会带来极大危害。
15
法律制度不完善
法律法规不健全
现行未成年人保护法律法规体系 尚不完善,部分领域存在立法空
白或法律冲突。
执法力度不够
一些地方和部门在未成年人保护 工作中存在执法不严、违法不究 等问题,导致相关法律法规未能
伤害。
家庭教育观念落后
03
一些家长缺乏正确的教育观念,过于注重孩子的学习成绩,忽
视了对孩子品德、心理等方面的培养。
13
学校教育不足
01
02
03
学校安全教育缺失
部分学校对校园安全重视 不足,缺乏有效的安全管 理制度和措施,导致校园 安全事故频发。
2024/1/27
心理健康教育不足
学校心理健康教育师资力 量薄弱,课程设置不合理 ,难以满足学生的心理健 康需求。
加强未成年人文化产品和文化活动的审查和监管,确 保内容健康向上。
25
06
结论与展望
2024/1/27
26
总结未成年人保护法的重要性和意义
2024/1/27
保护未成年人的合法权益
未成年人保护法通过明确各项权益和保护措施,确保未成 年人的生存、发展、受教育和受保护等基本权利得到有效 保障。
促进社会和谐稳定
学校应当尊重未成年人的人格尊 严,不得对其实施体罚、变相体 罚或者其他侮辱人格尊严的行为

学校应当建立学生欺凌防控工作 制度,对欺凌行为及时制止和处
理。
2024/1/27
9
社会保护
全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。
禁止向未成年人出售烟酒,经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标 志。

《未成年人保护法》主题班会课件(共21张ppt)

《未成年人保护法》主题班会课件(共21张ppt)
10
家庭 保护
社会 保护
未成年人保 护法的基本
内容
学校 保护
司法 保护
11
家庭保护的含义
是未成年人保护的基础
12
幼女:14周岁以下 《未成年人保护法》第十五条 父母或者其他监护人不得允许或者 迫使未成年人结婚,不得为未成年人订立婚约。
20XX年X月,河北省某县北部山区某村一名叫刘思才的父亲,贪图 钱财,在收受5000元礼金后,使用暴力迫使自己年仅13岁的女儿 萍萍嫁给邻村20岁男子小虎做老婆。萍萍和小虎的关系持续了一年, 最终萍萍不愿与小虎发生性关系,终于鼓起勇气向公安机关报了案。 20XX年X月,小虎被某县法院以强奸幼女罪判处有期徒刑5年零6个 月。
未成年犯罪法律相关规定 一、已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。 已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、 故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖 毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。 已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,在量刑时 应当从轻或者减轻处罚。 二、已满十四周岁不满十六周岁的人偶尔与幼女 发生性行为,情节轻微、未造成严重后果的,不 认为是犯罪。 三、已满十四周岁不满十六周岁的人使用轻微暴 力或者威胁,强行索要其他未成年人随身携带的 生活、学习用品或者钱财数量不大,且未造成被 害人轻微伤以上或者不敢正常到校学习、生活等 危害后果的,不认为是犯罪。 四、已满十六周岁不满十八周岁的人出于以大欺 小、以强凌弱或者寻求精神刺激,随意殴打其他 未成年人、多次对其他未成年人强拿硬要或者任 意损毁公私财物,扰乱学校及其他公共场所秩序, 情节严重的,以寻衅滋事罪定罪处罚。
第十七条 学校应当全面贯彻国家的教育方针,实 施素质教育,提高教育质量,注重培养未成年学生独 立思考能力、创新能力和实践能力,促进未成年学生 全面发展。 第五十条 公安机关、人民检察院、人民法院以及司 法行政部门,应当依法履行职责,在司法活动中保护 未成年人的合法权益。

小学班会 未成年人保护法 课件 (共22张PPT)

小学班会 未成年人保护法 课件 (共22张PPT)
学习《未成年人保护法》
新闻播报
2010年3月23日,福建省南平市发生一起震动全国的恶性案件,一名男子在当 地一所小学门口连续砍伤、砍死多名学生,造成了严重的9死4伤后果及严重不 良的社会影响,在全国各地引发了强烈的关注.
自主感悟
看到这些小朋友们人身生命受到威胁,你有何感受?由此,你想发出怎样的呼吁?
法行政部门等
依法对未成年学生和儿童教育 和保护身心健康、合法权益
违 法现 象
虐待子女、不 让子女上学…ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ危房上课、体 罚学生……
游戏厅和网吧 容留学生……
社会保护
2003年2月12日,湖北随走曾都工商分局对辖区内208所中小学校的周边环境 进行了专项整治。执法人员发现,许多学校附近的商店及无照经营小摊点销 售的“三无”食品和羊肉串、鸡腿等烧烤食品及不符合卫生标准,“麻将牌 软糖”、“情人梅”等食品还存在不良文化现象,铅笔、钢笔等学习用品大 都属于假冒伪劣商品。该分局共取缔学校附近无照经营摊点128家,收缴假冒 伪劣食品2000余件,盗版、色情光盘510盘,盗版、淫秽书籍740册,并关闭 距学校200米以内的电子游戏厅2家、网吧6家。
社会 保护
司法 保护
实施保护的主体
含义
父母或其他监护人
公安机关、人民检察院、人民 法院以及司法行政部门等
学校等教育机构
依法对未成年学生和儿童教育 和保护身心健康、合法权益
社会上的个人、单位、 团体、组织、政府部
门等
依法对未成年学生和儿童教育 和保护身心健康、合法权益
公安机关、人民检察 院、人民法院以及司
共同讨论: 未成年人要健康成长,都需 要哪些方面的保护呢?
未成年人受到的保护
家庭保护
学校保护

2024最新修订《未成年人保护法》ppt课件(2024)

2024最新修订《未成年人保护法》ppt课件(2024)

应对社会变革和新型 挑战
4
修订内容和亮点
强化家庭监护职责
明确父母或其他监护人的首要责任
增设家庭教育指导制度
2024/1/27
5
修订内容和亮点
完善学校保护机制
规定学校应当建立学生欺凌防控工作制度
加强对学生心理健康的关注和干预
2024/1/27
6
修订内容和亮点
加强社会保护
禁止向未成年人出售烟酒等商品
加强对校园及周边环境的治理,消除安全隐患,确保学生上下学安 全。
18
校园欺凌防范与治理
2024/1/27
加强学生思想道德教育
通过开展思想道德课程、主题班会等多种形式,引导学生 树立正确的价值观和道德观,增强学生抵制欺凌的意识和 能力。
建立学生欺凌防控工作制度
学校应建立学生欺凌防控工作制度,明确相关岗位教职工 预防和处理学生欺凌的职责,加强教职工培训,提高教职 工对学生欺凌的预防和处理能力。
年人犯罪的发生。
矫治措施
对已经犯罪的未成年人,采取教 育、感化、挽救等措施,帮助其 认识错误、改正行为,重新回归
社会。
专门机构
设立未成年人专门矫治教育机构 ,对严重不良行为的未成年人进
行专门矫治教育。
2024/1/27
26
涉罪未成年人特殊程序适用
01
02
03
专门程序
在刑事诉讼中,对涉罪未 成年人实行特殊程序,如 指定辩护人、不公开审理 等,保障其合法权益。
2024/1/27
依法从宽
对涉罪未成年人依法从宽 处理,如符合条件的可以 适用缓刑、假释等,体现 对未成年人的特殊保护。
教育为主
在处理涉罪未成年人案件 时,注重教育、感化、挽 救的方针,以教育为主、 惩罚为辅。

2024年度《未成年人保护法》PPT课件

2024年度《未成年人保护法》PPT课件

2024/2/2
10
03
2024/2/2
未成年人的家庭保护
CHAPTER
11
家庭保护的概念和重要性
家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人进行的保护,包括生活照顾、思想教育 、安全保障等方面。
家庭是未成年人成长的第一课堂,家庭保护对于未成年人的身心健康和全面发展至 关重要。
2024/2/2
家庭保护是未成年人保护法律体系的重要组成部分,是保障未成年人权益的基础和 前提。
落实。
建立协调机制
03
加强部门之间的沟通与协作,形成工作合力,共同推进未成年
人保护工作。
28
未成年人保护法的监督体系
1 2
人大监督
各级人大及其常委会通过听取和审议专项工作报 告、执法检查等方式,加强对未成年人保护法实 施情况的监督。
行政监督
政府有关部门依法履行监督管理职责,对违反未 成年人保护法规定的行为及时予以制止和纠正。
干预机制
学校应建立校园欺凌的干预机制,发现校园欺凌行为后及时制止并调查 处理;对于情节严重的欺凌事件,应及时向公安机关报案并配合相关部 门进行调查处理。
18
05
2024/2/2
未成年人的社会保护
CHAPTER
19
社会保护的概念和重要性
社会保护是指在社会生活环境中对未 成年人实施的保护。
社会保护对于预防未成年人被利用、 促进未成年人健康成长具有重要意义 。
12
家庭保护的具体措施
01
02
03
04
为未成年人提供必要的生活条 件,保障其基本生活需求。
关注未成年人的心理健康,加 强情感沟通和交流,帮助其建 立正确的人生观和价值观。

2024版《未成年人保护法》PPT精品班会课件

2024版《未成年人保护法》PPT精品班会课件

2024/1/26
加强对娱乐场所的监管
加大对娱乐场所的执法力度,严厉打击涉及未成年人的违法犯罪行为,保障未成年人的合法 权益。
推广健康娱乐方式
积极推广适合未成年人的健康娱乐方式,如体育运动、文化艺术等,引导他们树立正确的价 值观和人生观。
18
社会舆论引导及正面宣传
01
加强社会舆论引导
通过媒体、社交平台等渠道,积极传播正能量,引导社会关注未成年人
2024/1/26
11
03
学校安全与教育环境营造
2024/1/26
12
校园安全管理制度完善
建立健全校园安全管 理制度,明确各部门 职责,确保安全工作 有章可循。
定期开展校园安全演 练,提高师生应对突 发事件的能力。
2024/1/26
加强校园安全巡查, 及时发现和排除安全 隐患,确保校园安全 无死角。
希望《未成年人保护法》能够不 断完善,更好地保障未成年人的
合法权益
建议学校加强法治教育,让同学 们更加深入地了解法律知识,增 强法治意识
建议加强《未成年人保护法》的 宣传力度,提高全社会的认知度
和重视程度
2024/1/26
建议家长加强对孩子的监护和教 育,切实履行家庭保护职责,为 孩子的健康成长营造良好的家庭 环境
开展校园欺凌专项整治行动, 对欺凌行为进行严肃处理。
加强师生之间的沟通与互动, 营造和谐友爱的校园环境。
15
04
社会环境优化与治理措施
2024/1/26
16
网络信息内容监管加强
1 2
建立健全网络信息内容监管机制 制定和完善相关法律法规,明确网络信息内容监 管的主体、责任和措施,确保网络信息内容健康、 安全。

2024版未成年人保护法ppt完整版

2024版未成年人保护法ppt完整版

3
预防和制止不良行为 监护人应加强对未成年人的监管,预防和制止其 参与违法犯罪活动或接触不良信息。
2024/1/26
10
家庭教育指导服务
家庭教育指导机构
家庭教育指导方式
国家鼓励和支持设立家庭教育指导机 构,为家长提供家庭教育指导服务, 帮助家长掌握科学的家庭教育方法。
家庭教育指导机构可以采取讲座、培 训、咨询等多种方式为家长提供指导 服务,同时也可以通过互联网等新媒 体手段进行普及宣传。
专门教育工作推进 教育部门与司法机关加强合作,共同推进专门教育工作, 制定专门的教学计划和课程,帮助涉罪未成年人重塑正确 的人生观、价值观。
教育与矫治相结合 在专门学校中,注重将教育与矫治相结合,通过心理辅导、 行为矫治等手段,帮助涉罪未成年人改正不良行为,重新 回归社会。
23
违法犯罪记录封存制度实施效果
公众监督
加强未成年人保护法的宣传教育, 提高公众的未成年人保护意识,鼓 励公众对违法行为进行举报和监督。
媒体监督
发挥媒体的舆论监督作用,对侵害 未成年人权益的行为进行曝光和批 评。
28
THANKS
感谢观看
2024/1/26
29
2024/1/26
法定节假日每日不得超过三小 时,其他时间每日不得超过一 个半小时。

不得以任何形式向未实名注册 和登录的用户提供游戏服务。
19
未成年人个人信息网络保护
网络运营者收集、使用未成年人个人 信息,应当遵循合法、正当和必要的 原则。
不得违反法律、行政法规的规定和双 方的约定收集、使用未成年人个人信 息。
立法原则
儿童优先原则:在处理涉及未成年人事务时,以儿童的最大利益为首要 考虑。

《未成年人保护法》PPT班会课件

《未成年人保护法》PPT班会课件

《未成年人保护法》身边的案例
案例
残疾少年阿鹏、阿成上学难。
家住西宁市湟中县拦隆口镇班仲营村13岁的阿成 和15岁的阿鹏自小患有疾病,不能像正常孩子一 样上学。看着兄弟俩整天呆在家里,父母急在心 头。在四方求助无果的情况下,2007年8月15日, 父亲邵应海来到省妇联,请求为孩子联系残疾人 学校上学事宜。
党的十一届三中全会以来,我国陆续制定和修改了一系列法律、法规,对于国家的稳定、民族的振兴、社会 的发展以及保护未成年人健康成长发挥了重要作用。但是,现有的一些保护青少年权益的条款和规定还存在 着一些缺陷和不足,主要表现为:
一是 零碎而不成系统,原则而不具体;
二是
没有形成保证实施法律的执行体系பைடு நூலகம்监督体系,缺少一个统一组织、领导和协调青少年工作的 专门机构,共青团等青少年组织代表青少年合法权益的法律地位还有待明确;
三是
我国有关青少年的法律偏重于司法性规定,保护性、福利性、综合性法律很少,有的重于惩戒、 轻于预防保护,有的重于防范、轻于教育。
因此,制定一部专门保护未成年人的法律,逐步建立较为系统的符合我国国情的未成年人保护法律体系,是 健全我国社会主义民主与法制的迫切需要。
为什么要制定未成年人保护法?
制定本法有利于我国在世界青少年事务中发挥更大作用。
想想我们自己身边的不良行为
思考: 我们班同学中存在哪些不良行为呢? 想一想我们如何预防这些不良行为的发生。
想想我们自己身边的不良行为
解决:
养成良好的行为习惯 做到心理健康 自觉抵制违法犯罪行为的引诱和侵害 必须知法守法
制定本法是由未成年人的特点决定的。
我国约有3.41亿未成年人,他们正处于生长发育时期,处于由不成熟向逐渐成熟、由未成年向成年转变和 发展的关键时期,具有特殊的生理和心理特征。这些特点可以使他们接受许多美好的事物,同时也容易使他 们遭受不良因素的消极影响。因此,家庭、学校、社会以及全体公民必须对未成年人给予特别的关心和保护, 必须运用法律手段来明确社会各方面的职责,引导未成年人朝着健康向上的方向发展。

2024全新未成年人保护法ppt课件

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03随着社会的快速发展,未成年人面临越来越多的挑战和风险,需要更加全面和有效的保护。

应对社会变革原有的未成年人保护法已不能完全适应当前的需求,因此需要制定新的法律来更好地保障未成年人的权益。

完善法律体系通过新的未成年人保护法,为未成年人提供更加健康、安全、和谐的成长环境,促进其全面发展。

促进未成年人全面发展目的和背景未成年人保护的重要性保障基本权利未成年人作为社会的弱势群体,其基本权利如生存权、发展权、受保护权等应得到充分保障。

预防犯罪和受害加强未成年人保护,有助于预防未成年人犯罪和减少未成年人受到犯罪侵害的风险。

促进社会稳定和发展未成年人是国家的未来和希望,保障其健康成长有助于社会的稳定和发展。

立法背景与意义应对社会变革随着社会发展,未成年人面临更多复杂问题,如网络暴力、心理健康等,需要法律与时俱进。

强化家庭、学校、社会、网络、政府、司法六大保护构建全方位的未成年人保护体系,确保未成年人在各个领域的权益得到保障。

促进未成年人全面发展通过法律保障,为未成年人创造更加安全、健康、和谐的成长环境。

01总则明确立法目的、适用范围、基本原则等。

02家庭保护规定父母或其他监护人的职责,强调家庭教育的重要性。

03学校保护要求学校建立完善的管理制度,保障未成年人的受教育权和人身安全。

规定各类社会组织和个人的保护责任,如禁止向未成年人出售烟酒等。

社会保护加强网络监管,防止网络暴力和色情内容对未成年人的侵害。

网络保护明确政府部门的职责,如制定相关政策、提供救助等。

政府保护完善未成年人司法制度,确保未成年人得到公正、及时的司法救济。

司法保护理念更新新法更加注重未成年人的主体地位和全面发展,强调家庭、学校、社会等各方面的共同责任。

内容扩展新法增加了网络保护等新的领域,更加全面地保障未成年人的权益。

制度创新新法引入了一系列新的制度,如强制报告制度、密切接触未成年人行业从业查询和禁止制度等,加强了法律的可操作性和实效性。

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政法机关办案的意见将成为斩断伸向儿童“魔爪”、保护未成年人权益的
利器。
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热点材料
考点链接
命题解读
中考训练
针对热点材料,你的思考
考点链接
❖ 1、为什么国家要给予未成年人特殊保护? ❖ 2、我国制定了哪两部法律来保护未成年人
的合法权益? ❖ 3、对未成年人的保护有哪些途径? ❖ 4、除了材料中提到的一些保护外,你认为
中考复习专题知识 关注未成年人保护 促进青少年健康成长
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复习目标
1. 情感态度价值观: (1)树立尊重规则、尊重法律的观念。加强自身修养,增强法制观念, 防微杜渐。 (2)逐步提高依法保护自己、维护自身合法权益的能力。学会与他人合 作,机智勇敢地面对不法行为。体会家庭、学校、社会、司法保护给予我 们的关爱。增强依法律己、依法维权、与违法犯罪作斗争的意识。 2.能力目标: (1)初步培养认识和判断违反未成年人保护的现象和行为的能力,能够 运用法律手段保护自己的能力。 (2)逐步形成自觉按照社会要求规范自己活动的能力。逐步形成自我控 制、约束自己不良行为,自觉抵制不良诱惑的能力。 3.知识目标: (1)知道党和国家政府对未成年人的特殊保护。 (2)了解有关家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的基本内容。 (3)知道未成年人获得法律帮助的方式和途径。 (4)懂得未成年人自我保护的方法和技能。
材料二 至4月9日,我国0~17岁农村留守儿童和城乡流动儿 童共有9683万,已近一个亿的规模,还在逐年扩大。中华全国妇女 联合会发布的《全国农村留守儿童、城乡流动儿童状况研究报告》 显示,全国有6102.55万农村留守儿童,全国每五个孩子中,就有 一个农村留守儿童;城乡流动儿童规模则达到3581万,比2005年 时,增加超过四成。
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❖2.两部专门法律:
《中华人民共和国未成年人保护法》 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
❖3.未成年人保护法四个保护:
家庭保护 、 学校保护 社会保护 、 司法保护
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❖ 4、未成年人增强自ห้องสมุดไป่ตู้保护的意识和掌握自我保 护的方法和技能:
❖ ①提高警惕性和自我保护意识。保持高度警惕是避免侵 害的前提。
材料四 2012年 4 月 23 日民政部网站发布消息称:中央 和青海省已经作出决定,为地震致孤儿童每人每月发放1000 元 临时生活补贴,保障他们的基本生活。时间从地震之日起,为期 3 个月。同时,民政部、青海省民政厅与爱心企业和社会团体合 作,积极筹措建设资金,规划新建玉树州儿童福利院,新建机构 将按照设施安全、功能完善的原则搞好建设,满足适宜集中供养 的孤儿的基本福利需求。
❖ (4)加强对未成年人的司法保护。 ❖ (5)加强自我保护。个人要努力学习,做到自尊、自
信、自立和自强,增强法制观念和辨别是非能力,自觉 依法律已,重视道德修养。自觉抵制不良诱惑,预防违 法犯罪。增强自我保护的意识和能力,掌握自我保护的 方法和技能。提高警惕,面对不法侵害,用智慧来保护 自己,用法律维护自己的合法权益。
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重、难点讲解
未成年人保护法分别规定的家庭保护、学校
保护、社会保护和司法保护的具体内容及区
别。(难点)
家庭保护
四 学校保护
大 保 护
社会保护 司法保护

我 保
(重点)

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▲学校保护 定义:是指要求学校等教育机构依照法律的 规定,对未成年人进行教育,并对他们的身 心建康和合法权益实施保护。
判断方法是:未成年人在学校时受到的保 护,特点是与学校、老师、学习有关。
一起来看看吧!
面对侵害(如敲诈、勒索、抢劫、火灾、 雷电、地震等),你应该怎么做? 5、未成年人如何提高自我保护意识和能力?
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回忆考点 理清脉络
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❖ 1.为什么国家要给予未成年人特殊保护? ❖ ①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩
负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。(国家 角度) ❖ ②未成年人的生理、心理都不成熟,没有经济实 力,缺乏自我保护能力。(自身角度) ❖ ③社会环境复杂,存在着许多不利于未成年人健 康成长的因素。(社会角度)
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命题猜想
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知识专题 关注未成年人保护 促进青少年健康成长
材料五:海南“校长带女生开房”案、河南一官员强奸11名幼女案以及
浙江、甘肃、贵州等地发生的侵害女童案,使政法机关打击性侵害未成
年人犯罪刻不容缓。最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部
24日联合台《关于依法惩治性侵害未成年人犯罪的意见》。这部指导
教学重点:未成年人自我保护的方法和技能
教学难点:四大保护的内容及区别。
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材料一 据中国之声《全国新闻联播》报道,截止2013年3月 底,全国农村义务教育学生营养改善计划已经惠及3000多万学生, 全国超过四分之一的农村义务教育学生享受营养补助政策。截止四 月底,中央财政累计安排学生营养膳食补助资金约287亿元。
❖ ②用智慧来保护自己。我们与违法犯罪分子作斗争时, 既要勇敢,又要机智,力求在保护自己的前提下,巧妙 地将不法分子抓获。行之有效的好方法:设法稳住歹徒 ,记住歹徒相貌,了解歹徒的去向,及时拨打110报警 电话等。
❖ ③用法律来保护自己。寻求法律帮助,通过合法途径维 护自身的权益。青少年寻求法律帮助的方式和途径:诉 讼途径、 非诉讼途径、法律服务、 法律援助
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知识专题 关注未成年人保护 促进青少年健康成长
材料三 针对海南等地相继出现的教师强奸猥亵学生的恶 性犯罪案件,教育部要求有关各地方教育部门、各学校配合司法 机关依法从严、从快、从重查处、打击,同时,采取切实措施做 好受害学生的安抚工作,保护好受害学生的隐私,保护好在校学 生的生命健康。
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知识专题 关注未成年人保护 促进青少年健康成长
❖ 5、如何保护未成年人健康成长?
❖ (1)加强对未成年人的家庭保护。家长要履行对未成 年人的监护职责和抚养义务。
❖ (2)加强对未成年人的学校保护。学校要全面贯彻国 家的教育方针,保证未成年人的全面健康发展。
❖ (3)加强对未成年人的社会保护。社会要营造良好的 社会环境,促进未成年人健康发展。
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