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美国发展史 复习课件(人教版九年级下)

美国发展史 复习课件(人教版九年级下)
•杜鲁门主义,美苏“冷战”对峙局面的形成, 霸权主义对人类进步和安全的威胁。 •“冷战”后世界政治格局的多极化趋势。
中考地位:
•历年来考试的重点 考查题型:选择题和材料分析题 地区、时间 2008年中 山 2011年汕 头 2011年梅 州 2013年广 题号 26题 10题 25题 27题 分数 12分 3分 12分 13分
崛起
第一次工业革命时期(18世纪中期到19世纪 70年代) 1775年—1783年 独立战争 1861年—1865年 南北战争 富尔顿发明汽船
富强
19世纪70年代到二战 1933年 罗斯福新政 第二次科技革命——爱迪生发明灯 泡,莱特兄弟发明飞机。
二次世界战争中的美国
一战大发战争横财。罗斯福新政使得 美国经济复苏,二战中经济雄踞霸主。 1941年12月,日军偷袭珍珠港。 1942年1月,《联合国家宣言》在华盛顿 签署,国际反法西斯联盟建立。1944年, 诺曼底登陆。1945年,参与并主导雅尔塔 会议。
(2)请你根据所学知识,简述美国迅速崛起的启示有 哪些? (1)国家的独立自主是国家崛起的前提。 (2)国家的统一和安定是国家崛起的基本条件之 一。 (3)必须走适合本国国情的发展道路及社会制度, 一切从实际出发,立足于本国国情。 (4)重视科学与教育,重视人才。 (5)坚持和完善民主制度,完善民主与法制,切 实维护各民族的利益,坚持各民族之间的平等、 团结与共同繁荣,消除民族歧视。 (6)正确处理国与国之间的关系,学会利用国际、 历史的机遇加快自身ຫໍສະໝຸດ 称霸美苏冷战一超多强
第三次科技革命
美苏冷战
表现 政治上:杜鲁门主义(标志着冷战的开始) 经济上:马歇尔计划 军事上:北大西洋公约
一超多强
东欧剧变、苏联解体标志着美苏 两极格局结束,暂时形成”一超多强 “的局面

第12课美国的诞生(共46张PPT)

第12课美国的诞生(共46张PPT)

思考:在当时历史条件下,体现了哪些进步性? 1.反映了殖民地人民摆脱民族压迫的强烈要求; 2.体现了平等、自由等主张,注重人权。
英军的实力比美军强大得多
1777年:萨拉托加战役 转折:
1777年,5700名英军投降,从 波士顿被遣返回国 。
1781年10月,约克镇战役英军投降,战争基本结束
1781年,在法军舰队的配合下, 美军在约克镇迫使英军司令康华利 率7000人投降。
独立试航
1.美国独立战争爆发的根本原因是 A. 英国的殖民压迫阻碍了北美资本主义经济的 发展 B. 北美人民的反抗情绪高涨 C. 英国政府在政治上对北美人民采取高压政策 D. 英国在加拿大建立了殖民地 2.每年的7月4日,美国人民都会载歌载舞,欢 庆国庆。下列哪一文件与美国国庆日有直接关 系 A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《共产党宣言》 D.《独立宣言》
中央收回大权 (握紧的拳头)
构建美国中央政府的权力分配?
国会大厦 总统 总统 最高法院
立法权
参议院 众议院
行政权
内阁 其他机构
司法权
最高法院
分权原则
(行政) 权 “分权与制衡”原则
总统
总统任命法官需经参议院通过
解释宪法权
(立法) 权 国会 权 (司法)
最高法院
1787年宪法局限性:
合众国公民的选举权不得因种族、肤色或以前是奴隶而 被合众国或任何一州加以拒绝或限制。
美利坚民族开始形成
一、英属北美殖民地的发展:
1.北美的土著居民: 2. 属北美殖民地的开发: 各地移民开发北美 3.北美殖民地经济的发展:
孕育
个殖民地
4.美利坚民族的形成:
一、渴望自由——英属北美殖民地的发展

美国的崛起专题复习要点PPT课件

美国的崛起专题复习要点PPT课件
可转让的权利,其中包括生命权、自由 权,争取追求幸福的权利. 为了保障这些权利,人们建立起得到被统治者同意的政府。
材料二《解放黑人奴隶宣言》规定:自1863年1月1日起,所有 叛乱诸州的黑人奴隶永远获得自由,可以参加联邦军。
材料三 根据《国家工业复兴法》,各工业企业制定本行业的公 平经营规章,确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工 资标准和工作日时数等,以防止出出现现盲盲目目竞竞争争引引起起的的生生产产过过剩, 从 剩而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。
27
评价历史人物的原则
结合人物所处的时代背景 史论结合,论从史出; 全面客观公正的评价; 运用唯物主义的观点; 一分为二的观点···
28
(2013 河南 5分)19世纪下半期到20世纪初,一大 批发明家在前人科学研究成果的基础上,致力于发明 创造,带来了生产和生活方式的变化,推动了人类社 会的进步。请以下图人物为例写一篇短文,叙述他的 贡献。(提示:内容应包括所属国家、时期、成就、 影响等)
独 重要文献: 《独立宣言》 1776年7月4日
立 转折点: 萨拉托加大捷 领导人: 华盛顿 战 结果: 获得独立,制定了1787年宪法,确立共和制 争
历史意义:是一场民族解放战争,又是一场资产阶级革 命,推翻了英国的殖民统治,赢得了国家独 立,为美国资本主义发展开辟了道路,推动 了欧洲和拉美的革命运动。
(1)两种社会制度:资本主义制度、奴隶制(或答资本主 义工业和种植园经济)南北战争(或美国内战) (2)美国内战后,废除了黑人奴隶制度,实现了国家政治 上的统一,为资本主义的迅速发展奠定了基础
8
背景: 1929~1933年的资本主义世界经济危机
罗 特点: 国家对经济进行干预和指导 斯 福 核心和基础: 《全国工业复兴法》 新 政

美国历史专题复习--美国的崛起 ppt课件

美国历史专题复习--美国的崛起  ppt课件
2009年01月21日中国社会科学院专家杨斌在接受《经 济日报》采访时表示,正是由于美国采用了新自由主义的 政策观念,才最终导致金融危机的出现,这完全是意料之
中的要事从。国情出发,既充分发挥市 你场认的为作新用自,由又主要义进与行罗适斯当福的新调政时所采取的经济 政控策和最监大管的。区别在什么地方?
称 而是靠坚强的联盟和持久的信念。他 们懂得,光靠我们自己的武力是不能
霸 保护我们的,我们也不能随心所欲地 篇 使用武力。”
——奥巴马就职演说《自由之新生》
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1.这段材料中“打败法西斯主义”指的是哪场 战争? 二战
称 霸 篇
2.美国为实现“遏制共产主义”的梦想,实施 了什么政策?该政策开始和结束的标志分别是什 么? 冷战 开始于杜鲁门主义的出台(1947年3月); 苏联解体(1991年)
2、从有利于美国资本主义经济发展的角度看,南北战 争主要解决了 A、国家的独立问题 B、扩大再生产的资本问题 C、资本主义发展的劳动力问题 D、资本主义发展的原 料问题
3、19世纪60年代是资本主义制度巩固与发展的重要时 期。但下列发生在这一时期的历史事件中,没有体现 时代发展主流的是
A.美国南北战争 B.俄国1861年改革
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参加两次世界大战
第一次世界大战:
参 1917年参战,成为战胜国。 第二次世界大战:
战 1941年日本偷袭美国海军基地珍珠港, 美国卷入战争,
篇 建立国际反法西斯同盟。 诺曼底登陆开辟欧洲第二战场; 召开雅尔塔会议等; 向日本投掷两枚原子弹,成为战胜国。
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“回忆起我们的先辈打败法西斯主 义和共产主义,不只是靠导弹和坦克,
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大国崛起=美国篇 ppt课件

大国崛起=美国篇 ppt课件
ห้องสมุดไป่ตู้
2014中考历史专题复习
重大事件 美国独立战争
2014中考考纲美国史内容
《独立宣言》的基本内容 华盛顿的主要活动(评价)
目标要求 识 理运 记 解用



美国南北战争
美国南北战争爆发的原因 林肯在南北战争中的主要活动 《解放黑奴宣言》的内容 独立战争和南北战争在美国历史发展中的作用
√√ √ √ √√
英法等国创造了条件)
思考:一个国家成为强国的基本条件是什么?
美国只有二百多年的历史,却成为当今世界上具有全球影
响力的国家。为此,913班学生对美国近代历史深入探究,进行
分段整理,形成“排除障碍”“以史为鉴”两个主题。下面内
容有不完整的地方,请你参与并补充。
(1)排除障碍——两次资产阶级革命(6分)
5.影响:生了这样的积极影响?
A、新政取得了显著成效。B、使美国经济缓慢恢复过来,人民的
生G活.得使到美改善国:成C、为资国本际主义反制法度西得到斯调联整盟、巩的固重与要发展成;员D,、为资 本政世主府义的界国权反家 力法对明经显西济增斯的强战宏 。观F争、控新的制政胜能在力利美与国奠管和定理世得了界到资物加本质强主;基义E发础、展美(史国8点上联)具邦
两次革命 独立战争
南北战争
领导人物 华盛顿
林肯
发展障碍 殖民统治
奴隶制度
开始时间 1775年
1861年
发表宣言 《独立宣] 言》 《解放黑人奴隶宣言》
(2)“以史为鉴”, 表格中所提的事件对美国发展成为世界强 国具有重要作用,这对中华民族的伟大复兴有何启示?(2分)
民族独立和国家统一是一个国家成为世界强国的基本 条件,我们应当维护国家的独立和统一,反对分裂

历史复习美国史课件

历史复习美国史课件

(2008辽宁卷)阅读下列材料 材料一:“一百多年前,一位伟大的美国人签署了《解放宣 言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人 奴隶面前,……《解放宣言》的签署预示着备受煎熬的漫漫长 夜结束了,令人欢欣鼓舞的黎明到来了。” ——摘自马丁•路德•金1963年8月演说 材料二: “这个伟大的国家将坚持下去,并将获得新生和繁 荣。因此,首先请允许我表明自己的坚定信念,即我们所恐惧 的就是恐惧本身。” ——摘自罗斯福总统1933年就职演说 请回答: (1)材料一中“一位伟大的美国人”是谁?他对美国历史的 最大贡献是什么?《解放宣言》的全称是什么? (2)材料二中“这个伟大的国家”指哪国?这个国家当时遇 到了什么情况?针对这种情况,罗斯福采取了什么措施?其结 果如何?
为了使叛乱各州失去战斗力,林肯政府于1862年发表重要 宣言,规定:自1863年1月1日起所有叛乱各州的奴隶都成为自 由人……该宣言的发表是南北战争的一个重大转折点……美国 南北战争以北方的胜利宣告结束。美国南北战争粉碎了奴隶主 的反动势力,从而维护了美国的统一……如果美国分裂成了两 个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,美国就不可能成 为20世纪世界第一强国。 ——摘自《大国崛起》 请回答: (1)材料中的宣言指什么? (2)据材料,请你归纳南北战争的历史作用。 (3)美国成为世界强国,其中有很多的经验可供我们借鉴和 学习。从材料中你认识到什么?
(2008南阳卷)问答题: 下面表格是1984年以来历次“美国人心中最伟大的总统” 的评选结果。当选人一直是林肯、华盛顿、罗斯福。请你任 意选择其中一人,用事例来说明他能够成为美国人心目中 “最伟大的总统”的主要原因。
名次 1 2 3 历次评选结果 1948年 林肯 华盛顿 罗斯福 1962年 林肯 华盛顿 罗斯福 1977年 林肯 华盛顿 罗斯福 1984年 林肯 罗斯福 华盛顿

美国史课件

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发 展 篇
2.美国采取了什么政策来应对这场经济大危机? 这项政策的特点、中心措施分别是什么? 特点:在资本主义制度内部进行调整,加强资本 主义国家对经济的干预和指导,以消除经济危机, 不改变资本主义性质,但改变了资本主义经济运 行的模式开创了国家干预经济发展的新模式。 中心措施:对工业的调整,颁布《国家工业复兴 法》。
历史意义:经过这场战争,美国废除了奴隶制度, 维护了国家统一,扫清了资本主义发展的又一 大障碍(奴隶制),为以后经济的迅速发展创 课题 知识点 基本要求 识 理 应 记 解 用 √ √
成 长 篇
九上第20课 电力的广泛使用、 人类迈入“ 飞机的发明、爱迪 电气时代” 生的主要发明
经济实力
美 国 史 专 题 复 习
德莱塞的《美国的悲剧》 揭露和批判了美国的生活方式
美 国 史 专 题 复 习
爵士乐演奏 起源于非洲音乐
美 国 史 专 题 复 习
好莱坞 世界电影梦工厂
美 国 史 专 题 复 习
迪士尼乐园
美 国 史 专 题 复 习
NBA明星 乔丹
“美国的真正天赋在于,它懂得改变。” ——奥巴马当选演说《美国的变革》
富 强 篇
九下第14课 杜鲁门主义 冷战中的对峙 美苏冷战局面的 形成
富 强 篇
“回忆起我们的先辈打败法西斯主义和 共产主义,不只是靠导弹和坦克,而是靠 坚强的联盟和持久的信念。他们懂得,光 靠我们自己的武力是不能保护我们的,我 们也不能随心所欲地使用武力。” ——奥巴马就职演说《自由之新生》
1.这段材料中“打败法西斯主义”指的是哪场 战争?
汽船
新 生 篇
1853年 黑船事件
(以蒸汽为动力)
1807年
富尔顿

高考人教版历史一轮复习第7讲美国联邦政府的建立课件

高考人教版历史一轮复习第7讲美国联邦政府的建立课件

10
1791年 本宪法所未授予合众国或未禁止各州行使之权力,皆由各州或人民保留之③。
第一款 合众国或其任何一州,不得因种族、肤色或此前曾为奴隶之关系而拒绝或
15
1870年
剥夺合众国公民之投票权④。
22
1951年 第一款 无论何人,当选担任总统职务不得超过两次。
第一款 年满十八岁或十八岁以上之合众国公民之选举权,不得因为年龄关系而被
史料二 “有衡”对于政治制度文明来说,犹如大坝之于河水。没有均衡,就没 有制度,一项新的制度的建立,实际上就是形成一种新的权力或利益的均衡。 制度因有均衡而存在,也会因打破均衡而消亡。
——虞崇胜《论政治文明的内在灵魂》 思考 (2)根据史料二并结合所学知识,说明美国是如何实现政治制度“有衡”的, 这种“有衡”的目的是什么? 答案 措施:实行三权分立原则,立法权、行政权、司法权分立,又相互制约; 实行两党制,相互监督,互有竞争。 目的:保障民主(或防止专制)。
问题4: 南方州与北方州的矛盾
解决策略:兼顾南北州
南部蓄奴州担心,中北部的 自由州在国会中拥有较大的 控制权……因此坚持要将奴 隶人口计算在州人口总数内。
——王希《原则与妥协》
各州人口数按自由人总数加上所有 其他人口的五分之三予以确定。
——摘自宪法第一条第2款
考向
以权力制约权力——美国的分权机制
第7讲 美国联邦政府的建立
一、【考情分析】 1.重点考查1787年宪法的原则、评价及联邦体制的确立等内容。 2.着重考查历史解释、史料实证等学科素养。 【备考方略】 1.重点掌握1787年宪法的核心内容与历史影响。 2.联系时政热点,注重制度创新对美国崛起所起的历史作用的考 查。(即政治变革与社会进步的关系)

(复习课件-通史)美国史

(复习课件-通史)美国史

四、富强鼎盛,独占鳌头
A 雅尔塔体系下美苏两分天下
B 战后美国经济的持续发展
C 后冷战时代唯一的超级大国
1雅尔塔体系下美苏两分天下 背景: 欧衰;美强(军事经济政治);苏壮(军事政治).
A 雅 尔 塔 体 系 的 形 成
建立: 二战后期,雅尔塔等国际会议. 主导国: 美苏. 成立: 45春,旧金山;10月,纽约. 成立联合国: 宗旨: 和平安全,友好合作. 机构: 大会,安理会. 内容: 处置战败国: 对德:审犯/分占/改造.-相对彻底. 对日:审犯/美占/改造.-不够彻底. 重划版图: 美苏划分世界范围. 实质: 美苏两分天下.
(五)体制创新(1787年宪法)
中央政府的结构 总统 【行政权】
国会 【立法权】
联邦 政府
各州
中央集权
最高法院 【司法权】
保持一定的独立性
制约 国会 与 平衡 白宫 最高法院
总统 行政权
参议院批准大法官的任命
国会 立法权
最高法院可宣布法律违宪
联邦法院 司法权
如何评价1787年宪法?
美国1787年宪法“是迄今为止,在特定的历史 时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。”
重要发明 轧棉机、缝纫机、拖 电灯、电车、电影放 拉机、轮船 等 映机、电话、四轮汽 车、飞机 等 经济成就 19th中期完成工业革 工业产量第一,成为 命 工业国家,托拉斯
三、抓住机遇,横空出世
A 利用一战的中立和参战大发战争财,谋 求世界霸权
B C 大危机及”新政“(生产关系局部调整) 利用二战时机攫取了资本主义世界霸主
①北美独立战争既是一次民族解放战 争,也是一场资产阶级革命. ②推翻了英国殖民统治,赢得了民族 的独立,建立了美洲第一个独立国家. ③完成了广泛的政治和社会经济改革, 建立了相对民主的资产阶级政治制度, 为美国经济的发展奠定了基础。 ④对法国大革命和拉丁美洲的独立运 动也产生了积极影响!

高三一轮复习人教版历史必修一第8课 美国联邦政府的建立课件(31张ppt)

高三一轮复习人教版历史必修一第8课 美国联邦政府的建立课件(31张ppt)
——美国总统小布什2004年国庆日演说
阅读材料并结合课本第42页的内容,谈一谈你对1787年宪法的认识。
(一)1787年宪法 4. 评价:a.进步性
地位:它是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法; 对美国:
(1)它加强了国家权力,使美国稳定发展; (2)它突出“分权与制衡”原则,以避免权力过于 集中,体现了一定的民主精神。
提示:困境——经济混乱、社会动荡、外交不利
方法——加强中央政府的权力
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/9/62021/9/6Monday, September 06, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/62021/9/62021/9/69/6/2021 4:28:09 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/9/62021/9/62021/9/6Sep-216-Sep-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/9/62021/9/62021/9/6Monday, September 06, 2021
1. 美国的独立 2. 邦联制下的危机
州与州之间为河流的使用起了争执,为港口的 使用权相互械斗,相互设置贸易壁垒,滥发纸币和 通货膨胀,战时债务无法偿还,英、法、西班牙在 周边虎视眈眈,谢司起义目无法纪等等。
——托克维尔《论美国的民主》
【问题探究1】独立之初的美国面临什么样的困 境?怎样走出困境?
材料二“(1787年宪法)是迄今为止,在特定的历史时期人类智慧和意志 所创造出的最美妙的杰作。”

复习课件:大国崛起之美国成长历程

复习课件:大国崛起之美国成长历程
《解放黑人奴隶宣言》,我们现在站在他的纪念堂前。”
“一位伟大的美国人”是指:( B )
A、华盛顿 B、林肯 C、威尔逊 D、罗斯福
6、罗斯福新政的主要特点是:( B )
A、在资本主义制度内部进行调整 B、加强国家对经济的干预和指导 C、加强政府对工业生产的控制与调节 D、美国联邦政府的权力明显增强
15
参考:国家的独立和统一是强大的根本、 改革创新是发展不竭的动力、重视科技 教育是发展的保证、要善于抓住机遇,在 不同时期根据自己的国力和利益制定不 同的战略决策;… …
9
近现代史上的中美关系
10
中国近现代史:
八国联军侵华; 二战后帮助蒋发动内战;
抗美援朝战争;
1972尼克松访华,签署<中美联合公报> ; 1979年中美国建交.
历史意义:通过内战,废除了黑人奴隶制度,扫清了资 本主义发展的又一障碍,为美国经济的迅
速发展创造了条件
结论:反对国家分裂,坚守国家统一是主权国家的神圣职责,
是一个国家强大的根基.
3
原因: 1929~1933年的资本主义世界经济危机

核心措施:颁布《全国工业复兴法》是新政的核心。
斯 实质: 国家干预经济 福
D、为发展资本主义创造条件
4、搜狐网新闻报道:“奥巴马成为了美国历史上第一位黑
人总统”。下列什么历史事件使“黑人竞选总统”成为可
能:( C )
A、第二次世界大战
B、黑奴贸易
C、美国废除黑人奴隶制 D、第三次工业革命
14
5、1963年8月28日,美国黑人民权运动的领袖马丁•路德•金 在讲演中说到:“一百年前,一位伟大的美国人签署了
2、从结果上分析,南北战争时期林肯政府的施政措施和罗斯

高三历史复习课:美国1787年宪法-专业PPT文档-文档资料

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请问:(1)你认为华盛顿为什么能够全票当选为大会主席?
第四章 剑拔弩张
……
三 唇枪舌剑
四 上帝也帮不了忙
上帝没有请到,制宪代表只好继续再吵。
(2)制宪会议的形势如何?
杰弗逊:所有的权力都集中于联邦中央会导致专制的灾难。 他认为,如果要把宪法保存下来,那就要监视联邦政府, 警惕它侵犯各州和人民的权力。 罗伯逊:权力越集中越强大的政府,越需要受到特别限制。
根据所学知识,结合上述材料分析, 如果21世纪中国要实现和平崛起, 你认为我们应在民主政治建设方面 做出哪些努力?源自我们可以从以下几个方面努力:
①加强人民代表大会建设,保障人民民主; ②加强对政府权力的监督,避免权力绝对化,
防止腐败; ③加强法制教育,重视法制建设; ④建设符合中国国情的社会主义民主政治,推
四 伟大的妥协
请问:(1)为什么奴隶制“此刻暂时还废除不了”? (2)黑人人口计算问题后来怎么解决?联系课后自我测评
第2小题,“伟大的妥协”体现在哪里?
有人说,政治的奥秘在于妥协。那么, 美国1787宪法是怎样协调中央与地方、
问题探究1:大州与小州、南方与北方的矛盾的呢? 中央和地方:联但邦各政州府在权行力政大上大仍加保强持,一
第一章 事出有因
一 蛮荒大陆上的乡巴佬
二 老革命遇到了新问题
一个残酷的现实是:他们不能进行贸易,没有统一的货币,无法制定外交 政策,简直就是一场灾难。
四 光荣与权力
请问:请结合“年轻美国的窘境”一目,总结老革命可能遇到了哪 些“新问题” ?如何解决?效果如何?
年轻美国的窘境
经济困难
政局不稳
松散的“邦联”体制
思考:唐朝三省六部制与美国三权分立有何异同

美国历史上的总统及其贡献.ppt

美国历史上的总统及其贡献.ppt

两种经济制度: 北方资本主义工业和南方种植园经济 奴隶制的废存问题 矛盾焦点: 1861年林肯当选为美国总统 导火线: 1861年——1865年 时间: 林肯 领导人: 法律文件: 《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》 以北方的胜利告终,美国的统一最终得到维 结果: 性质: 美国历史上第二次资产阶级革命 意义: 南北战争是美国历史上第二次资产 阶级革命。经过这场战争,美国废 除了奴隶制度,扫清了资本主义发展 的又一大障碍,维护了国家的统一,
确立了比较民主的资产阶级政治体制,有 于资本主义经济的发展。为以后欧洲和拉
发表时间: 1776年7月4日
《独立宣言》
主要内容: 宣布一切人生而平等,人们有生存、 自由和追求幸福的权利。宣告北美13 个殖民地脱离英国而独立。
宣告北美十三个殖民地脱离英国而独立 历史意义:标志美国诞生
美 国 南 北 战 争
二相关链接
1、美国独立战争开始的标志是—— 2、美国独立战争的领导人是—— 华盛顿 《独立宣言》 3、美国独立战争期间颁布的法律文献是—— 4、美国独立战争的重要转折点战役是—— 萨拉托加战役 5、1787年宪法确立了美国的政治体制是—— 联邦制 6、美国第一任总统是—— 华盛顿 7、美国南北战争爆发的原因(矛盾的焦点)—— 奴隶制的废存问题 8、美国南北战争爆发的直接原因(导火线)—— 林肯当选为美国总统 9、南北战争的领导人是—— 林肯 10、南北战争期间颁布的解决兵源问题的文件是—— 《解放黑人奴隶宣言》 11、南北战争期间颁布的解决土地问题的文件是—— 《宅地法》 12、1929—1933年经济大危机首先爆发在—— 美国 13、经济危机的三大特点是—— 涉及范围广、持续时间长、破坏性大 14、1933年,罗斯福用什么方法解救美国的经济危机—— 新政 15、罗斯福新政的中心措施是—— 对工业的调整

高三历史一轮复习课件:美国共和制的确立

高三历史一轮复习课件:美国共和制的确立

必修1政治文明历程专题三欧美代觀牖立与发展第2讲美国共和制的确立考点全解•、1787年宪法1 •背景: (1 )美国独立战争:①时间:1775〜1783年。

②原因:英国的殖民统治阻碍了北美殖民地资本主义的发展。

③性质:它既是一次民族解放战争,又是一次资产阶级革命。

(2) 独立战争后松散的邦联制不适应资产阶级强化权力的需要。

(3) 十七八世纪法国启蒙思想家孟德斯鸩的三权分立学说,为1787年宪法提供了理论依据。

2. 目的:强化资产阶级的权力,完善资产阶级统治制度,建立一个统一而强大的美国。

3. 内容:(1 )制定联邦宪法的目的和宗旨。

(2) 对联邦的立法权、行政权和司法权加以说明和规定。

(3) 对其他立法事项进行了规定。

(4) 特别提到州与联邦政府的关系问题。

(5) 规定了修正案的制定和生效原则等。

4. 原则:分权与制衡原则、民主原则、联邦制原则。

(1) 分权与制衡原则。

“三权分立”的原则主要体现了美国政府由立法、行政和司法三个平等独立的部门组成,三权分立、互相制约,以此防止滥用权力。

(2) 民主原则:总统和议会议员都由民选产生。

(3) 联邦制原则:美国国家结构实行联邦制中央集权原则,联邦政府与州政府实行分权原则。

联邦的权力是各州赋予的,但是联邦的地位高于州的地位,从而加强了中央政府的权力。

同时各州可以在不违背宪法的前提下制定地方法律,有一定的自治权,以发挥地方的积极性,避免过度集权的弊端。

5. 意义:(1) 它是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法, 它奠定了美国政治制度的法律基础。

(2) 将西欧资产阶级政治学说与美国实际相结合,在美国建立起资产阶级共和制度,保障了资产阶级的政治和经济利益,促进了美国资本主义的发展。

(3) 使美国建立起联邦制国家,地方自治权与中央政权形成较为和谐统一的关系,在维护国家主权的同时,也有利于地方积极性的调动和创造性的发挥。

(4) 巩固了独立战争的成果,使美国保持长期稳定。

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称 而是靠坚强的联盟和持久的信念。他 们懂得,光靠我们自己的武力是不能
霸 保护我们的,我们也不能随心所欲地 篇 使用武力。”
——奥巴马就职演说《自由之新生》
开始: 杜鲁门主义(出台)
称冷
政治上:推行杜鲁门主义
霸战 篇政

表现: 经济上:实施马歇尔计划 军事上: 建立北约组织
苏联成立了 华沙条约组织
战 1941年日本偷袭美国海军基地珍珠港, 美国卷入战争,
篇 建立国际反法西斯同盟。 诺曼底登陆开辟欧洲第二战场; 召开雅尔塔会议等; 向日本投掷两枚原子弹,成为战胜国。
二战后美国经济的发展情况图
增长率
9 8.7
8 经济繁荣
富7 6
6.3
强5 4
5.6
篇3 2
1
1950 -1
1955
-2
1965
3.3
民族独立 与维护国 家统一, 是发展的 前提。
根据国情及 时制定、调 整政策
勇于创新、 善于改革, 促进经济发 展。
给 我美 们国 的崛 启起 示
重视科教,提 高综合国力 。
图说历史
华盛顿
林肯
罗斯福
杜鲁门
一审题干
要阅读创设情 境的内容,抓 住关键词语, 明确要求回答 内容。
二回归知识点
即将题干中提取的有效 信息与课本“挂钩”, 进行知识迁移,借助课 本知识进行选择。
经济下降
1975 1982
经- 0.济8 危机1985
- 1.9
新经济时代
稳定发展3.9 4194 1999 年份1、20世纪90年代以来,美国新经济的主 要特征是:
富 A、高速度、低失业率 B、改善人民生活 C、高速度、低通胀 D、信息化和全球化
强 篇
“回忆起我们的先辈打败法西斯主 义和共产主义,不只是靠导弹和坦克,
2009年01月21日中国社会科学院专家杨斌在接受《经 济日报》采访时表示,正是由于美国采用了新自由主义的 政策观念,才最终导致金融危机的出现,这完全是意料之
中的要事从。国情出发,既充分发挥市 你场认的为作新用自,由又主要义进与行罗适斯当福的新调政时所采取的经济 政控策和最监大管的。区别在什么地方?
C.日本明治维新 D.中国洋务运动
“但是这场危机也提醒了我们 没有审慎的监管,市场的力量将如
创 野马一样脱缰──一个仅有财富的国 新 家不可能持续繁荣。 篇 ——奥巴马就职演说《自由之新生》
1.1929—1933年资本主义经济危机 首先在哪个国家爆发?有什么特点?
创 2.美国采取了什么政策来应对这场 新 经济大危机?这项政策的特点、中心 篇 措施分别是什么?
么战争?这场战争爆发的原因是什么? 南北战争 南方黑奴制阻碍了北方资本
统 主义的发展 2.当时美国联邦政府的总统是谁?为什
一 么奥巴马说“是他让我的故事成为可能”? 林肯 因为他颁布《解放黑人奴隶宣言》,解
篇 放了黑人奴隶,奥巴马具有一半的非裔血统。 3.这场战争的的性质是什么?有怎样的历
史意义? 是一场资产阶级革命 它解放了黑人奴隶, 扫除了资本主义发展的另一个障碍,促进了 美国资本主义经济的发展。
教材引领我们学习了美国崛起的哪些重大事件?
类别 独立篇 统一篇 创新篇 参战篇 富强篇 称霸篇
主要事件
美国独立战争 美国南北战争
罗斯福新政 三次科技革命
参加两次世界大战 美国经济的发展
冷战中的对峙
独 立 篇
“是那些甘于承担风险的人 ,实干家,创造者——有些众人 皆知,而更多的在辛勤工作中默 默无闻——是他们带着我们穿越 漫长、崎岖的道路走向繁荣与自 由。为了我们,他们把仅有的财 物装进行囊,漂洋过海追求新的 生活。” ——奥巴马就职演说《自由之新生》
20世纪70年代以后,尤其是英国的撒切尔和 美国的里根上台后,鼓吹自由市场经济的新 自由主义逐渐在西方占据统治地位。 新自由主义是一套以尽量减少政府对经济社会的干预为主
要经济新政自策由目标主的义思尽潮量,它减突少出政强调府“对最经少济的政社府会干预, 最义大”的化。干的冷预市战场结,竞束而争后罗”,,新斯一自福些由新学主政者义称成全其为面为美要“国完经求全济国不政家干策对预的主一个 理论经基济础的。 干预。
1D 2A 3D 4B 5B
6A
“中美关系在曲折中发展”,请就曲折 和正常发展分别用一例史实加以说明。
你能预测未来中美关系的走向吗?畅想 未来中美关系!
聆听大国崛 起的历史是一种 伟大的智慧,大 道行思,让历史 照亮我们未来的 行程。
“因为我们经历过内战和种族隔 离的痛苦洗礼,并在黑暗中更加坚强 和团结,我们无法保证,但是我们相
统 信憎恨终将消弭,分隔终将散去。” ——奥巴马就职演说《自由之新
一 生》 篇 “从很多方面来讲,是他让我的故事
成为可能,是他让美国的故事成为可 能。” ——奥巴马纪念林肯诞辰200周年讲 话
1.我们经历过的“内战”是指什
美苏争霸的三个阶段:
阶段 时间
特点
典型事件
第一阶段 五六十年代 美国占优势。 古巴导弹危机
第二阶段 70 年代 苏 攻 达到高潮 美 守
美:尼克松访华、 从越南撤军
苏:占领阿富汗
第三阶段 80 年代 双方 缓和 。 苏联从阿富汗 撤军
结束: 苏联解体 两极格局结束
学有所思
“现在,有人还在怀疑我
们的信心──他们认为我们的
美国的建国先辈们为了追求新的生活, 与英国殖民者展开了一场什么斗争?
独美 国
立篇独立战 争
根本原因:英国殖民统治阻碍北美资本主义发展
爆发标志: 1775年,来克星顿的枪声
颁布文献: 《独立宣言》 转折点: 萨拉托加大捷
领导人: 华盛顿
历史意义:是一场民族解放战争,又是一场资产阶级革 命,推翻了英国的殖民统治,赢得了国家独 立,为美国资本主义发展开辟了道路,推动 了欧洲和拉美的革命运动。
2、从有利于美国资本主义经济发展的角度看,南北战 争主要解决了 A、国家的独立问题 B、扩大再生产的资本问题 C、资本主义发展的劳动力问题 D、资本主义发展的原 料问题
3、19世纪60年代是资本主义制度巩固与发展的重要时 期。但下列发生在这一时期的历史事件中,没有体现 时代发展主流的是
A.美国南北战争 B.俄国1861年改革
国家无法承担这样的重大计
划。他们太健忘了,他们忘
记了这个国家曾经取得的成
就,他们忘记了当拥有了理
想、共同的目标和必要的勇
气,这些自由的人民曾经取
得的辉煌成就”。 ——奥巴
马就职演说《自由之新生》
奥巴马说,有人忘记了这个国家曾经取得的成就。
忘记历史意味着背叛。我们学习了美国的历史,它
的成长历程对中国社会主义建设有哪些启示?
美国独立战争 美国南北战争
根本原因
——经济的发展受到阻碍。
战争性质
都具有

共同影响
都扫清了

促进了

国家独立与统一是经济发展 的前提。
1、小红同学总结了英国资产阶级革命、美国 独立战争、美国南北战争的共同点,其中正确的 是A、都发生于18世纪B、都是为了反抗殖民压迫 C、推翻了封建君主专制 D、资产阶级性质的革命
你认为国家对经济的发展应该持一种什么样的态
个人展示一
创 新 篇
三次科技革命中美国的科技创新成果
工业革命
第二次 工业革命
第三次 科技革命
爱迪生 原子能、电子
成就
富尔顿的 汽船
电灯 计算机、航天
莱特兄弟 技术生物工程
飞机
技术 比尔·盖茨等
个人展示二
参 战 篇
参加两次世界大战
第一次世界大战:
参 1917年参战,成为战胜国。 第二次世界大战:
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