《三个太阳》课件.ppt

啄，又飞走了 ……
2019-7-3
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这一部分，作者写女画家的哪几件事？写法上有什 么特点？
• 第一件：与南极队员一起修码头 • 第二件：画下了凝聚着南极精神的“南极人” • 第三件：与南极队员们一起跟暴风雪作战。
• 正面描写和侧面描写相结合的写法。通过考察队 队长、测绘工程师兼翻译、地球物理研究生和开 驳船又兼长城站邮局“局长”等典型人物，来反 映南极科学考察队队员身上的顽强、勇敢、奉献 精神。
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• 亘古 • 真挚 • 吞噬 • 紧蹙
2019-7-3
扫清字词障碍
筹资
步履
模样
卸货
铠甲
伫立
粗犷
舷窗
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蹒跚 暴虐 翩跹 真谛
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学一学：什么是新闻通讯：
通讯是以叙述、描写为主要表达方式，将具有新 闻价值的人物或事件及时、具体、生动地予 以报道的 新闻体裁。
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学习“站在长城站后山上”部 分
• 1、复述故事
• 这部分写女画家几件事？有什么作用？
2019-7-3
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学习“留下三个太阳”部分
• 1、复述故事
• 2、女画家用自己的笔画下了南 极长城站的全貌，还画了人类 赠给南极的第一幅壁画。画了 三个不同颜色的太阳，你是怎 样理解这三个太阳的含义的？
欣赏《种太阳》这首歌。 这首歌曲说要在南极种太阳，为什么？因为希
望南极多一份温暖。
女画家用手中的笔为南极画了三个太 阳，又为什么呢？让我们走进《三个太
阳》，看个究竟。
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根据自己所积累的知识，请你谈谈你对南极 的了解？
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特点：通讯作为报刊、电台等媒体最主要的体裁之一， 新闻性显然是基本的特征。而新闻性中，真实、时效、 思想性及典型意义构成了它的不同层面。
种类：有人物通讯和事件通讯
2019-7-3
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整体感知
• 1、用心阅读，概括每个小标题内容。
• 2、用一句话概括全文内容。
2019-7-3
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第一部分：写女画家向往并争取去南极工作的经过以及
愿望实现后投放漂流瓶的激动心情。
第二部分：写女画家在南极的紧张工作和生活，写她对南
极、对风暴以及对南极人的观察和感受。
第三部分：写女画家在南极长城站过生日以及她在长城后
山上的所见所思所感。
第四部分：写女画家为长城站精心制作了一幅壁画，画中
的三个太阳内涵丰富。
2019-7-3
Hale Waihona Puke Baidu
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文章真正写南极科学考察队的文字并不多，作者较 大篇幅写了一个女画家争取去南极，在南极参加建
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2019-7-3
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文章结尾有什么特点？
•
文章首尾照应，
开头写到达南极的所
见所感，结尾写离开
南极的所见所感，心
中久久不能平静。全
文结构完整。
2019-7-3
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作业
• 将到南极时，女画家曾将一个漂流瓶投 进大海。请你展开想像，以这个情节作 为开头创作一个故事。比一比，看谁的 故事最精彩。
性之一。
• 文章通过描写女画家的语言、动作、心理活动 等表现她对南极的向往。
2019-7-3
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学习“终于踏上了乔治岛的雪原”部分
• 1、复述故事 • 2、女画家眼前的南极是怎样的？作者如何描
绘这一幅图景？
2019-7-3
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茫茫雪原组成一个纯洁、宁静的世界；万年冰
山仿佛凝固着这亘古不变的天地；成群结队的企鹅 步履蹒跚地朝你走来，用真挚的眼神望着你；而调 皮的雪燕，从空中俯冲而下，在你的帽子上轻轻一
设、抢险、画画的情况，为什么这样写？
2019-7-3
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学习“投下一个漂流瓶”部分
• 1、复述故事
• 2、文章开头在写法上有什么 特点？这部分写女画家为实现 去南极的愿望，她做了哪些事？
2019-7-3
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倒叙，先写女画家到南极，再引出 往事。她去 南极前，经历了梦想→申请→批准→筹资→踏上南 极的船。几经周折，终于实现了愿望，成为到南极 中国长城站的第一位女画家，也是去那里的少数女