杜十娘怒沉百宝箱(公开课)

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杜十娘怒沉百宝箱 PPT课件 58 人教版

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61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。
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62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。
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63、彩虹风雨后，成功细节中。
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64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。
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65、只要有信心，就能在信念中行走。
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66、每天告诉自己一次，我真的很不错。
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42、自信人生二百年，会当水击三千里。
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43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。
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44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。
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45、不可能！只存在于蠢人的字典里。
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46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。
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47、小事成就大事，细节成就完美。
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48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
故事情节
杜十娘与李甲情投意合，杜助李为己赎身；南归途中孙富觊觎十娘美色，说动李甲以千金易聘；杜十娘闻讯后，怒沉珍宝，痛斥孙、李，抱持宝匣，赴水而死。
两情相悦（开端）双双离京（发展）怒沉宝箱（高潮）李甲染疾（结局）
众人眼里的杜十娘
老鸨眼中的杜十娘摇钱树李甲眼中的杜十娘买卖之物孙富眼中的杜十娘烟柳女子李父眼中的杜十娘不节之人
杜
十
娘
怒
沉
冯梦
百
龙宝
箱
明
中国古代小说发展脉络
朝代魏晋南北朝
以前魏晋南北朝
唐宋元
明清
发展阶段起源发展成熟
继续发展
顶峰
小说体裁特点
神话传说
志怪志人唐传奇
话本演义小说独立创作，关注平凡人生的现实主义

《杜十娘怒沉百宝箱》课件(上课用)

女性的地位
通过杜十娘的悲惨命运，反映了当时女性在社会中的地位和命运。
03
人物分析
杜十娘
身份背景
名妓，才色双绝，流落风尘。
性格特点
机智、勇敢、善良、忠贞。
人物经历
悲剧原因
与书生李甲相爱，赎身后与李甲同归，途中得知李甲将她卖给富商孙富，绝望之下怒沉百宝箱，最后投江自尽。
对爱情的忠贞不渝与现实的残酷无情之间的矛盾。
THANKS
感谢观看
随着商品经济的发展，商业繁荣，社会风气浮华。
作者介绍
冯梦龙
该作品的作者，明朝著名文学家、历史学家、戏曲家、编辑家。
其他作品
《警世通言》、《喻世明言》、《醒世恒言》等。
作品影响
文学价值
该作品是明代拟话本中的佳作，具有较高的文学价值。
社会意义
该作品反映了当时社会矛盾的激化和女性地位的低下，具有一定的社会意义。
李甲
01
身份背景
书生，与杜十娘相爱。
02
03
04
性格特点
懦弱、自私、背信弃义。
人物经历
与杜十娘相爱，但在面临家族压力和金钱诱惑时，选择放弃
十娘，将其卖给孙富。
悲剧原因
个人情感的脆弱和对家族、社会的妥协。
孙富
身份背景
富商，杜十娘命运的终结者。
性格特点
狡猾、冷酷、唯利是图。
人物经历
在途中巧遇杜十娘和李甲，以高价诱使李甲将十娘卖给他。
象征手法
作品中运用了象征手法，通过具体的形象来表现抽象的概念和情感，使作品更具深度和内涵。
05
作品评价
文学价值
人物塑造
作品成功地塑造了杜十娘这一鲜明的人物形象，她对爱情的执着和绝望，体现了深刻的人性挣扎和时代悲剧。

杜十娘怒沉百宝箱-课件

李甲之父李布政是封建势力的代表，他虽然没有出场，却客观存在，使怯懦的李甲精神上产生恐惧感。他既爱杜十娘，又不敢带她同归故里。富商子弟孙富利用这种潜在的封建势力和李甲的矛盾心理，从中进行破坏，企图以重金买取杜十娘。市侩主义和封建势力的逼迫，必然导致杜十娘的悲剧。
在这样的社会里，杜十娘，她只有用骂来表示
案件聚焦
对她而言，世间最在乎的人背叛了她的感情与信任，对于性情刚烈的她已是致命打击，爱情如果绝望，悲愤交集之下，金钱美貌等同于尘土，此世已无丝毫可留恋。死是她对爱情执著的最好诠释。
悲剧美
在所有的美中，欢娱无疑是最庸俗的，而黯然的遗憾里的悲剧是最美的，尽管人会在纷飞的泪水中肝肠寸断，但经过心碎洗礼的灵魂会品尝到更为瑰丽的美。
中的长篇小说《平妖传》，改作过《列国志》。他的“三
言”与凌蒙初的《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》合称 “三言二拍”。
“三言”是我国文学史上第一部规模宏大的白话短篇小说总集，也是白话短篇小说发展历程上由民间艺人的口头艺术转为文人作家的案头文学的第一座丰碑。
《杜十娘怒沉百宝箱》选自《警世通言》,是“三言” 中最优秀的作品，也是明代拟话本中成就最高的作品。
（社会和人性激烈冲突的象征，是杜十娘悲剧产生的真正原因）
4、杜十娘的悲剧是必然的，还是偶然的？根据是什么？
明确：
•李甲的放荡薄情、慵懦自私、背信弃义
• 潜在的封建压迫和社会的邪恶势力
在封建社会里，不允许有身份的人去娶这种“娼妓贱妾”，不能“为妾而触父，因妓而弃家”，相反，买卖妇女的行为，却是允许的。李甲、孙富的性格，正是这种社会道德观的产物。
——波德莱尔
讨论比较，深化对杜十娘形象的认识
1. 《杜十娘》歌词写的是课文中的哪段故事情节? 2. 歌词与课文相比杜十娘的性格有什么不同？有哪些

冯梦龙《杜十娘怒沉百宝箱》教学课件

思考：十娘的悲剧是社会悲剧还是人性(性格)悲剧？
提示：从社会环境、十娘的身份、十娘的追求、十娘的性格、李甲的出身及性格为人等因素要考虑。杜十娘的悲剧可以说是一个社会悲剧：在以金钱衡量一切的社会中，她想追求纯洁的感情，市侩小人让她无法遂愿；在妇女地位极端低下的社会里，以十娘的卑贱身份而渴望获得做人的尊严，封建势力和社会舆论注定让她绝望。杜十娘的悲剧又可以说是一个人性的悲剧：她所依靠的对象李甲，其为人之软弱无能、极端自私，不足以给十娘以坚强的肩膀。可以说所托非人。十娘自己的刚强不屈，又注定了她只能以携宝投江来对这黑暗的社会作出最后的反抗。
人物形象分析杜十娘
美丽（外貌描写）
热情（李甲手头越紧，她心头热）
聪明（不露富，考验李甲）坚强（怒沉百宝箱，投江自尽）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
李甲懦弱自私
背信弃义
孙富
卑鄙奸诈虚伪邪恶
思考：我们应该怎样认识一个未出场的人物——李甲的父亲在小说中的作用呢？
（提示：这个人物很重要，他反映了小说悲剧结局的社会根源，即封建礼教和传统世俗逼死了杜十娘，李甲怕、杜十娘担心、孙富利用他挑拨离间，这些都说明小说的主题是把矛头针对封建礼教及世俗社会金钱和门第观念的。与此道理相同的还有李甲的亲戚朋友们。其实李甲、孙富不也分别是一个社会群体的代表吗？像杜十娘这种风尘女子，在这种重重的包围之中，又如何能生存下去呢？她的悲剧的发生，是一种必然。这其实就是一个社会悲剧。）
第二处，是在李甲终于筹得三百两银子的赎金后，杜十娘拿出二十两银子交与李甲作为“行资”。说是“于姊妹中借得”，读者看到下文，自然知道这是杜十娘从 “百宝箱”中拿出来的。此处也是暗写。第三处，是十娘告别了众姊妹，众姊妹赠“描金文具”，此处为明写。十娘对描金文具“不开看，也不推辞”，可知这描金文具实际上是杜十娘私蓄。

杜十娘怒沉百宝箱教案一等奖

杜十娘怒沉百宝箱教案一等奖1、杜十娘怒沉百宝箱教案一等奖作为一名优秀的教育工，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。

怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我为大家整理的杜十娘怒沉百宝箱教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

教学目标（一）知识教学点1．学习细节描写在人物形象塑造人物个性体现上的作用。

2．体会人物语言中蕴涵的人物心理状态和思想活动。

3．了解中国古代话本、拟话本的特点。

（二）能力训练点1．训练学生掌握以典型细节刻画人物的方法。

2．训练学生从精从巧方面构思文章的能力。

（三）德育渗透点1．学习古代妇女追求自由幸福生活的精神。

2．培养学生向善向真的美好品质。

教学过程第一课时一、导入明代杰出的小说家冯梦龙，字犹龙，江苏吴县人。

他广泛收集宋元到明代的话本和拟话本，进行整理加工、润饰、编辑成《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》三部白话小说集，文学史上合称为“三言”。

“三言”代表了自宋代到明代六百多年间白话小说创作的成就。

“三言”内容复杂，有些是宣扬封建伦理道德、宿命论思想的.作品，但更多的作品是歌颂善者，同情弱者，鞭挞鄙者，表现人民的美好情操及追求的。

《杜十娘怒沉百宝箱》选自《警世通言》，是“三言”中最优秀的作品，也是代表明代拟话本中成就最高的作品。

二、阅读课文，整体感知请学生初读课文，整体感知课文主要内容三、师生共同赏析1.编写全文情节提纲请学生根据自己的理解编写出小说的情节提纲参考示例：①杜十娘欲从良情投李公子（开端）②杜十娘筹赎资痴恋李公子（发展）③李公子为千金背弃杜十娘（再发展）④杜十娘怒投江愤绝李公子（高潮结局）2.研读表现主要人物性格的语句师生共同研读表现主要人物性格的语句，看看哪些典型细节表现了人物的什么性格特征。

参考示例：杜十娘：杜十娘暗积百宝，为从良作物质准备：计激鸨母，脱离火坑；假托借银备车船——这些细节一步一步地显示了杜十娘虑事的周密和细致，突出表现了杜十娘的聪明机智。

《杜十娘怒沉百宝箱》优秀教学1(共27张PPT)省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件

第17页
了解十娘所处社会环境：
[摘自《中国社会通史·明代卷》] 第18页
在明朝，家庭格局为经典封建家庭家长制，一家之主由德龄俱尊父辈担任。其对于家庭支配权如同皇帝对一个国家权威，集法律权、宗教权、经济权于绝对统治掌握之中，神圣不可侵犯，绝不容叛逆。如对家庭组员（妻妾、儿孙、旁系亲属及地位低下奴仆……）管制，对财产经营分配，对事务处理安排。家长成为一家精神支柱，统治者和经济管理者。
怒沉百宝箱第1页学习标：1、在把握情节基础上，试分析杜十娘等人人物形象。
2、品味语言描写，赏析其它人物形象。 3、结合当初社会环境探究十娘悲剧根源，把
握小说主题。
第2页
第3页
①对以下加点字注音，不完全正确一项是（）A
A.在庠（yáng）薄赆（jìn）谄笑（cǎn） B.莲萼（è）名姝（shū）宝珥（ěr) C.钟馗（kuí) 贾竖子（gǔ) 隐讳（huì） D.贫窭（jù) 亵渎（xiè）教坊（fǎng）
斥责李甲：相信不深，惑于众议。愤慨自己：命之不辰，中道见弃。
③ 抛洒珠推开李甲，抱匣投江。
怨恨、悲愤、绝望
第10页
概括杜十娘人物形象
杜十娘本是风尘女子、京城名姬，但她不甘于做王孙公子追欢取乐玩物，而是费尽心思脱离那个火坑，最终未能实现自己愿望。她聪明漂亮、热情真诚、心地善良、秉性纯厚、刚强坚毅、有胆有识，是含有反抗精神妇女形象。
第8页
杜十娘急于从良，却不告诉李甲自己有百宝箱，主要是为了考验李甲是否有真心，对他并不完全放心。
她从内心里呼唤是一个不为金钱和利害所左右人际关系，尤其是真挚爱情。
第9页
经过下面细节描写能反应出十娘当初什么样心理？

《杜十娘怒沉百宝箱》课件

故事发展
总结词
描绘情节，展现人物关系
详细描述
描述杜十娘与各色人物的交往，包括与柳遇春、李甲等人的结识和互动，以及她对爱情的追求和憧憬。
故事高潮与结局
总结词
揭示矛盾，展现冲突
详细描述
描述杜十娘在发现被心爱之人背叛后的情感变化，以及她最终的悲壮抉择。介绍故事的结局和影响。
03
人物形象分析
杜十娘
和描写也逐渐增多。
冯梦龙的救世情怀
冯梦龙具有强烈的救世情怀，他通过文学作品来宣扬道德教化，
呼吁社会正义。
对女性命运的关注
冯梦龙在作品中通过对女性命运的描写，揭示了当时社会对女性的压迫和剥削，同时也表达了对
女性命运的深切关注和同情。
02
故事梗概
故事开端
总结词
介绍背景，引出人物
详细描述
介绍明朝万历年间社会背景，引出故事主人公杜十娘，概述其身世和卖身经历。
04
主题思想分析
爱情与金钱的冲突
爱情至上
杜十娘追求真爱，不畏世俗眼光，与李甲相恋。她对爱情的执着和坚守体现了人类对真挚情感的渴望。
金钱的诱惑与考验
李甲因金钱而背叛杜十娘，揭示了金钱在社会中的巨大影响力，以及它对人性、情感的考验。
个体与社会的关系
个体命运的无奈
杜十娘虽有百宝箱，却无法左右自己的命运，最终以悲剧收场，反映了个人在强大社会压力和命运面前的渺小和无奈。
01
02
03
刚烈
在面对李甲的背叛和负心时，她坚决地选择了投江自尽，以死明志。
聪慧
她能从李甲的言行中看出他的虚伪和自私，早早地为自己安排好后路。
痴情
对李甲一往情深，即使遭受到背叛，也仍然希望他能回心转意。

杜十娘怒沉百宝箱精选教学PPT课件41 人教版

4、以未出场的李甲父亲为代表的封建礼教及传统世俗重重笼罩下的社会。
2、如果你处在杜十娘的境地，你会怎么做？
从来就没有人读书，只有人在书中读自己、发现自己或检查自己。
——罗曼· 罗
兰
评论
后人评论此事，以为孙富谋夺美色，轻掷千金，固非良士。李甲不识杜十娘一片苦心，碌碌蠢才，无足道者。独谓十娘千古女侠，岂不能觅一佳侣，共跨秦楼之凤，乃错认李公子。明珠美玉，投于盲人，以致恩变为仇，万种恩情，化为流水，深可惜也！
呼唤一种不为金钱和利害所左右的人际关系，相互欣赏、相互吸引，得到人间至真至纯至美的情感。
讨论：
1、造成杜十娘悲剧的因素有哪些？
1、李甲的懦弱、自私、抛弃。 2、孙富的奸诈、虚伪、挑拨。 3、妇女地位低下，没有得到真正的尊重。（妇人之随夫，如花之附于枝，枝若
无花，逢春再发；花若离枝，不可复合。《金玉奴棒打薄情郎》）
最后就要离开的时候，在一位年轻妈妈的帮
最近，我在网络上看到一条新闻，一位中学女生的试卷被同桌偷看，事后，班主任老师不分青红皂白，当着全班同学的面严厉批评她考试作弊，这位女生原本就患有轻微的自闭症，听到班主任老师对她的无端指责，她又羞又愤，感觉比窦娥还冤，当即冲出教室，从五楼纵身跳下，一位花季少女瞬间命丧黄泉。父母伤心，同学痛心，老师疚心，这就是整幕悲剧的后果。那位班主任老师没有遵守“ 有几分事实，只说几分话 ” 的原则，固然有错，但这位女生的反应未免太过激了些，她的心理未免太脆弱了些，小小的委屈被她猛然放大，变成了迈不过的高坎和扛不起的铁闸，于是她选择了轻生之路，纵身一跃，花落人亡。人生在世，注定要受许多委屈，有的委屈很小，有的委屈很大。应该说，一个人越是成功，他所遭受的大大小小的委屈也就会越多，不是说 “ 名满天下，谤亦随之” 吗？这些“ 谤” （即批评）究竟有多少真正讲到了点子上，是平心而论的剀切之言？究竟有多少属于恶意泼洒的污水，是混淆视听的不实之词？他若倍感困扰，光是那些唾沫星子就能让他长出一身烂疮。他若承受不住，每天把毒药当水喝，也不够剂量。在过往的岁月中，确实也有一些优秀人物经受不住流言飞语的委屈而自杀了，最典型的例子是上个世纪三十年代红遍全国的影后阮玲玉。由于狗仔队对她的私生活大刨特刨，不明真相的人造谣传谣，外界舆论变成了阮玲玉的内心难以承受的重压，再加上婚姻的不幸，她怆然写下 “ 人言可畏” 的遗书后，即服毒自杀。如日中天的一代影后香消玉殒，年仅二十五岁。阮玲玉的死既是个体生命的悲剧，也是中国电影事业的巨大损失。极端而言，大小委屈都能伤人，甚至杀人，但我们不能让死神轻易得逞。每个人的生命都是宝贵的，同样具有偶然性、一次性、脆弱性和短暂性，你要使自己的生命获得极值和炫彩，就不能太在乎那些小小的委屈，不能让它们揪紧你的心灵，扰乱你的生活。你要学会一笑置之。嘴巴长在别人身上，他要造谣，你就让他造谣，谣言终究会止于智者；他要瞎说，你就让他瞎说，瞎说污损不了你的人格；他要无端指责，你就让他无端指责，身正不怕影子斜。你要学会超然待之。别人犯了错误，做了蠢事，你不应该拿他所犯的错误和所做的蠢事来惩罚无辜的自己，你要寻求正确的方式去回应他们，那就是将自己铸造成器，用实力，用实绩，用光明磊落的胸怀，用藐视鸡虫得失的大度，用不争一日之长的静气，去扑灭那些用谣言、谎言和不实之词点燃的虚妄之火。你要学会转化势能。试想，你手中有一把好刀，好刀用久了也会钝化，他们及时地提供了磨刀石，你还得感谢他们。这样的豁达和乐观是绝对必要的，当你有能耐将外界的委屈转化为内心的力量时，你就能超越他人，战胜自己，无往而不利。当然，你也可以寻找更高的参照系数来说服自己。南宋抗金英雄岳飞，明朝抗清（当时是后金）英雄袁承焕，他们受过天大的冤屈，前者被大奸臣秦桧以“ 莫须有” 的罪名杀害于风波亭，后者被崇祯皇帝以通敌卖国的罪名凌迟处死，那样大的冤屈，他们都顶在头上，扛在肩上，死得那么惨烈。历史终究要还给他们真正的清白，还给他们不朽的英名。相比较而言，你平时所受的小小的委屈又何足挂齿？何足伤心？何足捐弃生命？！助下，他们两个人在“ 纳兰轩” 的门前合拍了一张照片。门框的两侧挂着那句经典的“ 人生若只如初见、何事秋风悲画扇” 。图片 “ 是啊，正如纳兰所说的那样，早知道现在有如此多的幽怨和遗恨，人生还是停留在初次见面时的那个美好时刻该有多好啊！ ” 望着那在瑟瑟秋风中掩映了曾经“ 芳华” 的河畔垂柳，沙曼珠这样想到。是的，一年的时间就这样过去了，说长也不长，说短却也不短 …… 回忆有时候可能有很多的美好，也可能是夹杂着那么许多暗暗的的忧伤 …… 图片十月的天气还算不上太冷，可是随着车子沿着高速公路逐渐的向大山深处延伸，那种莫名的、逐渐的冷意却越来越让人感觉到“ 寒意” 刺骨。似乎单薄的衣衫已经无法抵挡那突如其来的寒冷，其实比天气更冷的正是车内这快要凝固了的空气。车子披着夜色快速的行驶在高速公路上，欧阳朔和沙曼珠他们两个人谁都没有说过一句话。不知道是不想说还是不知道该说些什么，两个人就像是凝固在了那寒冷的空气里一样。轮胎和沥青路面摩擦的声音、车子飞快行驶所夹带的山里的风声震耳欲聋，不过这一切似乎根本与车里的两个人毫无一点关系。早就听人说这的夜景不错，这就是他们选择来这儿的原因。五彩的灯照亮了整个山庄和山庄的上的天空，不远处的山梁和山下的画梁雕栋的建筑以及街道，河流在灯光的映衬下简直是太美了。沙曼珠原本的那种迫切、向往的心，似乎也没有那么强烈了，于是她选择了不再去看那妙不可言、梦寐以求的夜景了。图片山庄附近的农家院还真不少，不过并没有想象的那么热闹，毕竟这个时候不是旅游的旺季。最后他们随便选了一家进去，店主是两位五十岁左右的夫妻，热情的招呼他们进去之后就去帮他们准备晚餐去了 ...... 也不知道那天他们到底喝了多少酒，白的喝完了又喝啤的。她自己也喝了不少，对自己的酒量沙曼珠还是比较自信的。不管怎么说吧！反正喝到最后各自心里的怨恨似乎没有比开始的时候减少一点点，相反两个人之间的距离仿佛被越拉越远了。清晨山里的空气确实要比城市里要清新的多，推开房间靠床头的窗户欧阳伏在窗口深深的吸了几口外面的空气。脑袋里嗡嗡作响，似乎昨天的酒还在她的胃里和身体的各个部位深深的潜伏，让他感觉到了些许的烦躁和不安。图片两个人各顾各的洗漱完毕后就出门了，似乎他们都忘记要吃点早饭了吧！景区里稀稀疏疏、三三两两的人群穿越在他们的前后左右，似乎周围和谐的空气也对他们的心情起到了一定的缓和作用。偶尔他们也会在美丽风景处留下单独或者是一起自拍的照片，教堂里她也许下了自己的愿望，或许她希望两个人能够永远“ 只如初见 ” 吧！到底是什么呢？别人是无从得知的了，或许只有她自己知道。可是时过一年似乎连她自己也想不起来了吧。景区的河道里已经结了厚厚的一层冰，河岸落下的柳叶好像化石一样被水层层包裹，然后又在寒冷中凝结成了 “ 冰化石” 。欧阳当时就想过，把这一份真情保存到永远，就像“ 冰化石” 中的那片柳叶一样，晶莹剔透中保存的是一份可以让他去珍藏的感情。或许他没有想到冬去春来，春风吹化了春泥，那份冰冻的真情却真真切切的荡然无存了。 “ 人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。” 是啊，有时候沙曼珠总是在想人生若永远停留在初见的时刻、永远保留着初见的那份真情该有多好啊。可现实往往都是 “ 等闲变却故人心，却道故人心易变。” ，汉成帝和班婕妤没有做到“ 只如初见” ，唐明皇和杨玉环也没能做到。就连纳兰自己也没有做到...... 骊山语罢清宵半，泪雨零铃终不怨。何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。 “ 多情自古伤离别” ，既然离别是迫不得已或者说是不可避免的，那我们又何必去耿耿于怀呢？既然唐明皇和杨玉环都做不到，纳兰也没能做到，欧阳*朔又怎么能江。那十娘偶而把清歌发，呖呖莺声倒别有腔。

语文选修第3课《杜十娘怒沉百宝箱》课件

(7)资斧：在外做客的费用。
字词积累
(8)惑于浮议：被别人的闲话迷惑。
(9)何足挂齿：哪里值得挂在嘴上。不值一提的意思。
(10)国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。
栏
后也形容女子的美丽。
目链
(11)进退两难：前进和后退都难。比喻事情无法决定，因而难接
以行动。
(12)疏不间亲：间，离间。疏远的人不能离间亲近的人。
拓展探究
提示：“三言”相继辑成并刊刻于明代天启年间，
是三部白话短篇小说集。每集收作品40篇，总数为120
篇，凡宋、元、明三代四五百年间创作和流传的比较优栏
秀的白话短篇小说，几乎已经“搜刮殆尽”了，实际上
目链
接
是我国古代文学史上规模宏大的白话短篇小说总集，也
是白话短篇小说发展历程上口头艺术转为案头文学的第
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第一单元中国古代短篇小说 3《杜十娘怒沉百宝箱》：理想幻灭的女性
序言
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杜十娘怒沉百宝箱ppt课件

案惊奇》合称“三言二拍”。
2
“三言”
“三言” 是指冯梦龙的《警世通言》、《醒世恒言》、《喻世明言》,是宋元明“话本”和 “拟话本”的总集,称为拟话本小说作者编辑“三言”的目的，在于警诫、唤醒、劝谕世人，有明确的社会功能。主要内容：描写妇女追求幸福爱情揭露统治集团内部的斗争赞颂友谊，谴责背信弃义的行为 “三言”与明凌蒙初的《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》合称“三言二拍”。
39
不见复关，泣涕涟涟
《诗经氓》中的女主人公
40
揽裙脱丝履，举身赴清池。
刘兰芝
41
琵梦琶啼女妆
泪红阑干。
42
花一落朝人春亡尽两红不颜知老 ,
林黛玉
43
谋略聪明，有心计（不露富，骗老鸨，考验李甲）才艺多才多艺
性格善良、忠贞、刚烈（怒沉百宝箱，投江自尽）
姿容美丽、才艺超群、性格刚烈、品格高洁
31
如何理解李甲这个人物形象？本文是如何通过对比手法来展示其性格特征的？

明确：李甲是个庸懦自私、背信弃义的纨袴子弟。这一形象的性格特征是在与杜十娘的对比中展示出来的。在赎身的问题上，杜十娘显示了她的勇敢和智慧，而李甲却一点办法都没有，庸懦无能、动摇不定。让他去借钱，可一连六天分文没借到，他的无能的弱点充分显示出来了。杜十娘对爱情执著、坚定，他却瞻前顾后、犹豫不定，以至于最后为了钱财不惜出卖感情。他的行为虽然有一定的社会和生活特殊性的原因，但他的自私、懦弱、背信弃义却是显而易见的。
37
鲁迅说过：“悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看”
38

杜十娘怒沉百宝箱 PPT课件 24 人教版

•
36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
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37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。
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38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。
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39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。
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40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。
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41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
关于“三言二拍”
宋元“说话”技艺发展到明代后期，由于长篇章回小说的兴起，“说话”逐渐被说书所代替，但那些宋元旧篇依然在社会上广泛流传，并逐渐脱离口头文学而成为书面文学——通俗小说。这时，有不少人整理宋元话本，并模仿创作了很多短篇白话小说。这种小说被称为“拟话本”。拟话本的作品专集很多，但真正能代表明代对宋元旧篇的整理和拟作新篇的水平，反映出我国古代白话短篇小说最高成就的是“三言二拍”。 “三言二拍”具体是指冯梦龙的《警世通言》、《醒世恒
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28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。
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29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。
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30、经验是由痛苦中粹取出来的。
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31、绳锯木断，水滴石穿。
•
32、肯承认错误则错已改了一半。
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33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
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34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。
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35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。
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54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。
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55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
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56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
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高中语文《杜十娘怒沉百宝箱》课件 ppt.ppt

鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口若含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。
《孔雀东南飞》
为什么怒？
孙富：破人姻缘，断人恩爱。李甲：相信不深，惑于浮议，
中道见弃，负妾真心。
百宝箱
第一箱：翠玉明珰，瑶簪宝珥；
第二箱：玉箫金管；第三箱：古玉紫金玩器；
杜十娘的悲剧是偶然的还是必然的？
人性的悲剧，社会的悲剧！
关于爱情：
爱情不仅能给人带来光明，而且也带来黑暗，不仅使人们感到振奋，也使人们感到压抑。
（前苏联，尤·留里科夫）爱情不是花荫下的甜言，不是桃花源中
的蜜语，不是轻绵的眼泪，更不是死硬的强迫，爱情是建立在共同的基础上的。
（英国，莎士比亚）
百宝千
第四箱：夜明珠、祖母绿、金
猫儿眼等异宝。
十娘为什么要怒沉百宝箱
理想破灭，万念俱灰。杜十娘抛洒珠宝、怒沉百宝箱 ,目的是让孙富人财两空，让李甲痛悔羞愧，让自私和卑鄙的灵魂暴露在公众面前，让自己的悲愤之情迸发出来，让众人证明“妾不负郎君，郎君自负妾耳！”
杜十娘聪明美丽、热情真诚、心地善良、秉性纯厚、刚烈坚定，勇敢执着, 出淤泥而不染, 一心一意追求理想的爱情和幸福生活，但她美好的理想却最终被现实湮没。
人物简介：
原名：杜媺
籍贯：明末京城人氏
生卒年：不详
职业：曲院第一名姬
才艺：尤善唱曲
主要经历：不甘沦落
两情相悦
双双离京
怒沉宝箱
怒的表现：
精心妆扮抛洒珠宝怒斥孙、李投江自尽
Hale Waihona Puke 比较：时已四鼓，十娘即起身挑灯梳洗，道： “今日之妆，乃迎新送旧，非比寻常。”于是脂粉香泽，用意修饰，花钿锈袄，极其华艳。装束完毕，天色已晓。

杜十娘怒沉百宝箱PPT教学课件

子美生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，被誉为「诗史」。其人忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被奉为「诗圣」。
杜甫的诗歌：青年时期《望岳》（25岁，现存最早的杜诗）
《春望》（被安史之乱叛军所俘，带回长安）安乱时期《石壕吏》“三吏”“三别”
《闻官军收河南河北》（安史之乱平息）
《蜀相》《春夜喜雨》《江畔独步寻花》成都时期《绝句》（两个黄鹂鸣翠柳）
《茅屋为秋风所破歌》
老年时期《登高》《登岳阳楼》《江南逢李龟年》
哪些诗能代表杜甫的风格？
• 现实主义（诗史）的诗： • “三吏”、“三别”（《石壕吏》、《新
安吏》、《潼关吏》、《新婚别》、《无家别》、《垂老别》） • 体现其思想感情的诗： • 《自京赴奉先县咏怀五百字》、《茅屋为秋风所破歌》等。 • 体现其艺术手法的诗： • 《登高》、《春望》、《咏怀古迹》、《蜀相》等。
判断律诗的标准
➢一共八句（每两句一联，共四联），每句五个字或七个字。
➢押平声韵。
➢颔联和颈联要对仗（词性和结构相同）。
➢要讲究平仄：每联第二句的第二个字与本联第二个字平仄相反，下一联第二个字的平仄与上一联第二字的平仄相同。尤其要避免三平调、三仄调、孤平调。一般讲是一三五不论，二四六分明。
人物形象
杜十娘
年轻貌美聪明机智善良多情坚贞刚强
李甲
怯懦自私背信弃义
孙富
阴险狡诈卑鄙无耻
思考讨论
1、杜十娘的悲剧是必然的还是偶然的？依据是什么？
2、自选角度，分析小说中主要人物的形象意义。
杜甫诗三首
“李杜文章在，光焰万丈长”，人们时常把李白和杜甫并称，一为诗仙，一为诗圣。二人形成了不同的风格，请问李白诗歌的风格是怎样的呢？

《杜十娘怒沉百宝箱》优秀教学课件1(共27张PPT)

孙富：
若为妾而触父，因妓而弃家，海内必以兄为浮浪不经之人。异日妻不以为夫，弟不以为兄，同袍不以为友，兄何以立于天地之间？然尊大人所以怒兄者，不过为迷花恋柳，挥金如土，异日必为弃家荡产之人，不堪继承家业耳。兄今日空手而归，仆愿以千金相赠。
卑鄙奸诈巧言令色破人姻缘
孙富邪淫、卑鄙、狡诈、可耻的奸商。柳遇春爱憎分明，乐于助人，成人之美，颇有君子之风。
杜十娘为什么要积攒“百宝箱”？
厌倦没有尊严、没有人格的妓女生活，希望摆脱妓女生涯，渴望美好的爱情，渴望正常人的生活。
杜十娘为什么要对李甲隐瞒“百宝箱”？用计考验李甲对她的真心；不相信李甲，不希望她和李甲的爱情沾染上金钱的气息，她所渴望的是彼此珍爱与尊重的真情。
后来李甲痛悔了，杜十娘为什么还要“怒沉百宝箱”？为什么要孙富兑足千两银子后才“怒沉百宝箱”？
粗俗、势力、市侩气、行业气
老鸨
只认钱不认人，嫌贫爱富。 “十娘见鸨儿贪财无义，久有从良之志” “再说杜妈妈，女儿被李公子占住，别的富家巨室，闻名上门，求一见而不可得。初时李公子撒漫用钱，大差大使，妈妈胁肩诌笑，奉承不暇。日往月来，不觉一年有余，李公子囊箧渐渐空虚，手不应心，妈妈也就怠慢了。” “古人云：“以利相交者，利尽而疏。”那杜十娘与李公子真情相好，见他手头愈短，心头愈热。妈妈也几遍教女儿打发李甲出院，见女儿不统口，又几遍将言语触突李公子，要激怒他起身。 “彼一时，此一时，你只教他今日费些小钱儿，把与老娘办些柴米，养你两口也好。别人家养的女儿便是摇钱树，千生万活，偏我家晦气，养了个退财白虎。开了大门七件事，般般都在老身心上。到替你这小贱人白白养着穷汉，教我衣食从何处来？你对那穷汉说，有本事出几两银子与我，到得你跟了他去，我别讨个丫头过活却不好？” “无义” 杜十娘赎身之后，首先就感到可以“省受虔婆之气”；杜十娘赎身后，“才下床，尚未梳洗，就被推出房门”，还要来锁子把门给锁上。 “十娘见鸨儿贪财无义，久有从良之志”

杜十娘怒沉百宝箱PPT课件

作者编辑“三言”的目的，在于劝谕、警诫、唤醒世人，有明确的社会功能。
主要内容：描写妇女追求幸福爱情揭露统治集团内部的斗争赞颂友谊，谴责背信弃义的行为
“拟话本小说”
明代文人创作的白话短篇小说称为拟话本小说，话本原指“说书人” 所用的底本，后有些底本经过“说书人”不断丰富，再经过文人加工，逐渐成为短篇小说即“话本小说”，明代文人模拟“话本”体制写成 “拟话本”小说。
富的船边，或者即使停舟而杜十娘不在船上唱歌，以致引动孙富，杜十娘的命运将如何？
2、如果李甲不贪图那一千两银子，或
是杜十娘早日透露那百宝箱的秘密，使得李甲有巨额财富在手而不被孙富的千两银子所动，杜十娘的命运又将怎样？
讨论
探讨题
一李杜之间是真正的爱情吗？
二欣赏流行歌曲《杜十娘》，请评说歌词创作的优劣。
谢谢观赏
再见
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
冯梦龙（明）
关于作者和文体作品欣赏人物形象讨论分析
教学目标
教学目标
1、鉴赏人物形象
2、分析杜十娘悲剧的原因及其意义
冯梦龙
冯梦龙，字犹龙、耳龙；号“墨憨斋主人”，别号“龙子犹”。江苏苏州人，明代著名文学家、戏曲家。
“吴下三冯”。
“三言”
“三言” 是指冯梦龙的《警世通言》、《醒世恒言》、《喻世明言》
It'S An Honor To Walk With You All The Way

杜十娘怒沉百宝箱 PPT课件 51 人教版

. 和具薄赆（ jìn ）
. 亵渎（ dú ）
.贫窭（ jù ）
. . D、收佐中馈（ kuì ）鸾带绣履（ fú lǚ ）
. . 行户人家（ háng ）屏去左右（ bìng ）
检查预习
B 下列各句中加点的成语使用正确的一项是（）
A、月朗见十娘秃髻旧衫，惊问其故……各出所有，翠钿金钏，瑶簪宝珥，锦袖花裙，鸾带绣履，把杜十娘装扮得国色天香。
各垂泪而别。”
• 写柳遇春仗义助好友，杜十娘真情随官人。 • 3.发展：“再说李公子同杜十娘行至潞河”至“孙富
教家童算还了酒钱，与公子携手下船。”
• 写孙富歹意破姻缘，李甲薄情卖佳人。 • 4.高潮：“却说杜十娘在舟中”至“一旦葬于江鱼之
腹。”
• 写痴情女怒沉百宝箱，薄情郎愧失心上人。 • 5.结局：最后一段。 • 写李甲追悔成狂疾，孙富担惊为怯鬼。
课堂练习
3、作品中充满悲剧气氛，但文中却描述了两个欢乐的场面：一是杜十娘赎身从
良后的一天，她打扮自己，并“大排筵席，遍请
院中姊妹”；一是杜十娘同李甲在南归船上饮酒
赏月。请简述这样写的好处。
这两个场面中，杜十娘庆幸自己的新生，沉浸在对美好生活的憧憬中，但欢乐很快要成新的痛苦。赎身又卖身，情人正是出卖自己的人。这两个欢乐场面，从反面敷粉，更衬托出结局的可悲，增加了故事的悲剧气氛。
19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。
•
20、当你能飞的时候就不要放弃飞。
•
21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。
•
22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。
•
23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。

杜十娘怒沉百宝箱上课用PPT课件

第13页/共37页
二、深入文本品读形象
杜十娘是一个怎样的女子？
第14页/共37页
试依据下列材料指出其相应的性格特征。 A.“浑身雅艳，遍体娇香，两弯画眉远山
青，一对眼明秋水润。……误落风尘花柳
中。” 美丽——容貌美
B.①她清楚地知道鸨母的用心，就利用机会，赚得了鸨母只要三百两银子身价的诺言。又怕鸨母失信，用言语激怒她，使她发下“若翻悔时，做猪做狗”的咒愿。
明确：李甲是个庸懦自私、背信弃义的纨袴子弟。这一形象的性格特征是在与杜十娘的对比中展示出来的。在赎身的问题上，杜十娘显示了她的勇敢和智慧，而李甲却一点办法都没有，庸懦无能、动摇不定。让他去借钱，可一连六天分文没借到，他的无能的弱点充分显示出来了。杜十娘对爱情执著、坚定，他却瞻前顾后、犹豫不定，以至于最后为了钱财不惜出卖感情。他的行为虽然有一定的社会和生活特殊性的原因，但他的自私、懦弱、背信弃义却是显而易见的。
的愤怒之情。坚毅刚烈——悲剧美
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美丽的杜十娘
外貌谋略
美丽（外貌描写) 聪明，有心计（不露富，骗老鸨，考验李甲）
才艺多才多艺（妙音的描写）
性格善良、忠贞、刚烈（怒沉百宝箱，投江自尽）
姿容美丽、才艺超群、性格刚烈、品格高洁
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如何理解李甲这个人物形象？本文是如何通过对比手法来展示其性格特征的？
六、拓展延伸在你所学过的课文和阅读
过的中外文学作品中,哪些女性形象给了你悲剧美的震撼?
第29页/共37页
第30页/共37页
揽刘
裙脱丝
兰芝
履，举
身赴清
池
。
第31页/共37页

杜十娘怒沉百宝箱 PPT课件 31 人教版

在以金钱衡量一切的社会中，她想追求纯洁的感情，市侩小人让她无法遂愿。
在妇女地位极端低下的社会里，以十娘的卑贱身份而渴望获得做人的尊严，封建势力和社会舆论注定让她绝望。
杜十娘的悲剧又可以说是一个人性的悲剧：
她所依靠的对象李甲，其为人之软弱无能、极端自私，不足以给十娘以坚强的肩膀。可以说所托非人。
•
56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
•
57、理想的路总是为有信心的人预备着。
•
58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
•
59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。
•
60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。
•
61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。
•
62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。
小说用逼真的神态描写、动作描写展示了杜十娘绝望、怨恨、悲愤的心情和沉着、冷静、刚烈的性格。
株洲九方中学杨金
郑屠大怒，两条忿气从脚底下直冲到顶门，心头那一把无明业火，焰腾腾的按捺不住，从肉案上抢了一把踢骨尖刀，托地跳将下来。
——《水浒传》黛玉登时竖起两道似蹙非蹙的眉，瞪了一双似睁非睁的眼，桃腮带怒，薄面含嗔。
1、杜十娘最后选择死亡，这样做值得吗？ 2、杜十娘如果不死，还可以有哪些选择？ 3、作者为什么要让杜十娘选择投江而死？
株洲九方中学杨金
提示：从社会环境、十娘的身份、十娘的追求、十娘的性格、李甲的出身及性格为人等因素考虑。杜十娘的悲剧是社会的悲剧还是人性（性格）的悲剧？
株洲九方中学杨金
杜十娘的悲剧可以说是一个社会悲剧：
•
70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！

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五、当堂检测
1.试比较杜十娘和《琵琶行》中琵琶女的形象的异同
李甲痛哭，再次显现了金钱和爱情在李甲心中的分量，杜十娘已深深看透李甲的心理，同时对这个世界也彻底失望。她渴望过正常的“人”的生活，渴望真挚的爱情。当她得知自己被卖后，那份洁净、高尚的爱的追求被击得粉碎，于是怒沉珍宝，举身投江，以此来表达她对不公平遭遇的抗争。她用毁灭自己的一切来维护自己的爱情理想和人格尊严。这是纯厚的挚爱与金钱的对抗，在对抗中杜十娘是个失败者。
3、为什么在“怒沉百宝箱”之前，要孙富兑足千两银子？
十娘此举有两重目的：
一是对李甲，李甲的这一场“生意”做得可是大亏了，十娘要让他意识到千两银子与价值不下万金的“百宝箱”的巨大反差，让他在悔恨和痛苦中煎熬，惩治负心郎。
二是对孙富，孙富“破人姻缘，断人恩爱”，杜十娘要他人财两空。
4、李甲大悔痛哭，杜十娘为什么还要沉了“百宝箱”，要自杀？
2、杜十娘为什么要对李甲隐瞒“百宝箱”？
一方面她不希望让纯洁的爱情沾染上金钱气息，也许她早已厌倦男女欢爱的金钱关系，她所渴望的是彼此珍爱与尊重的真情，拥有这份真情便 “生死无憾”；另一方面她对李甲还没完全放心。由杜十娘对李甲隐瞒“百宝箱”的言行窥探她的内心世界，我们可见她内心的纯洁、美好，对人世间真情的追求。
三、点拨精讲
1、杜十娘为什么要பைடு நூலகம்攒“百宝箱”？
杜十娘“久有从良之志”，早已厌倦没有尊严、没有人格的妓女生活，要脱籍从良，就需要金钱。同时，“百宝箱”是杜十娘的价值和希望之所在，拥有金钱便拥有一定程度的人生选择权，她希望以“百宝箱”换回她的美好生活，由此可知她比一般的妓女想得深，想得远，说明她很聪明。
四、课堂小结：
1、“百宝箱”是金钱的象征，是利益的代表。 2、“百宝箱”是杜十娘价值的象征，希望的寄托。 3、“百宝箱” 是社会和人性激烈冲突的象征，是杜十娘悲剧产生的真正原因。
杜十娘沉下江去的不是“百宝箱”，是人性，是道义，是良知，是人心，因为当时社会容不下这些东西，杜十娘始终没能躲开礼教的罗网，成为一个金钱和利益的牺牲品。杜十娘，看错的不是李甲，而是看不透封建制度和礼教对人性的毒害和摧残，看不透金钱和利益对人间真情的践踏和蹂躏。而李甲、孙富之辈，只是成了间接的杀人凶手而已。
杜十娘怒沉百宝箱
（明）冯梦龙
一、学习目标：从“百宝箱”这个意象入手去解读杜十娘的悲剧根源。
二、问题导学 1.研读课文，找出课文写到“百宝箱”的地方 2.思考：
（1）、杜十娘为什么要积攒“百宝箱”？（2）、杜十娘为什么要对李甲隐瞒“百宝箱”？（3）、杜十娘为什么在“怒沉百宝箱”之前，要孙富兑足千两银子？（4）、面对李甲大悔痛哭，杜十娘为什么还要沉了“百宝箱”，要自杀？