项目建设要求项目概况一项目总体要求为贯彻落实教育
陕西省教育厅等三部门关于编制义务教育薄弱环节改善与能力提升项目规划（2021-2025年）的通知
陕西省教育厅等三部门关于编制义务教育薄弱环节改善与能力提升项目规划（2021-2025年）的通知文章属性•【制定机关】陕西省教育厅,陕西省发展和改革委员会,陕西省财政厅•【公布日期】2021.09.26•【字号】陕教〔2021〕157号•【施行日期】2021.09.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文陕西省教育厅等三部门关于编制义务教育薄弱环节改善与能力提升项目规划（2021-2025年）的通知陕教〔2021〕157号各设区市、杨凌示范区、韩城市教育局、发展改革委（局）、财政局，各有关普通高校、各有关单位：为贯彻落实《教育部国家发展改革委财政部关于深入推进义务教育薄弱环节改善与能力提升工作的意见》（教财〔2021〕3号）精神和《教育部办公厅国家发展改革委办公厅财政部办公厅关于编制义务教育薄弱环节改善与能力提升项目规划（2021-2025年）的通知》有关要求，科学合理编制我省义务教育薄弱环节改善与能力提升（以下简称“能力提升”）项目规划，推进项目建设有序实施，确保目标任务顺利完成，省教育厅、省发展改革委、省财政厅决定组织开展2021-2025年“能力提升”项目规划编制工作，现就有关事项通知如下。
一、重要意义深入推进“能力提升”工作，是全面贯彻党的教育方针，坚持以人民为中心、贯彻新发展理念的重要举措，是促进教育公平、推动义务教育优质均衡发展的重要手段。
编制好项目规划、组织好项目实施，是推动我省“十四五”期间义务教育事业发展的奠基工作。
各地要提高政治站位，深刻理解义务教育供需矛盾的新变化，统筹乡村振兴等重大战略部署，紧密结合人口政策调整、城乡一体化和优质均衡发展需要等因素，按照“省级统筹、市级协调、以县为主”的原则，立足长远、科学谋划，切实做好项目规划编制工作。
二、主要工作（一）优先补齐农村义务教育办学条件短板。
按照《陕西省义务教育阶段学校基本办学标准（试行）》（陕教发〔2011〕39号）有关规定及统一城乡义务教育学校建设标准和基本装备配置标准的要求，全面梳理农村义务教育学校办学条件缺口，按照“实用、够用、安全、节俭”的原则，补齐影响学校教学、生活和安全的基本办学条件。
工程项目总体方案范文模板
工程项目总体方案范文模板一、项目概况项目名称：项目地点：项目建设单位：项目投资额：项目建设周期：项目建设内容：项目建设目标：项目规模：项目建设环境：项目合作单位：二、项目背景1. 市场需求分析2. 政策环境分析3. 技术条件分析4. 经济条件分析5. 社会影响分析三、项目建设原则1. 绿色建设原则2. 资源节约原则3. 环境友好原则4. 安全可靠原则5. 民生优先原则四、项目建设内容及技术路线1. 项目建设内容2. 技术选取及路线五、项目建设组织1. 项目建设组织机构2. 项目管理体系3. 人员配备及培训六、项目建设标准1. 建设标准及规范2. 安全管理标准3. 资源利用标准4. 环境保护标准5. 质量管理标准七、项目建设进度安排1. 项目建设进度计划2. 项目风险及应对措施3. 工期控制及延期计划八、项目建设投资1. 项目投资构成2. 项目资金筹集3. 投资管理及监督九、项目社会效益1. 就业创造2. 经济效益3. 社会效益十、项目经济效益评估1. 预期收益分析2. 投资回收期评估3. 投资利润率评估4. 项目财务分析十一、项目风险评估及对策1. 项目建设风险分析2. 风险评估及控制3. 风险应对策略十二、项目环境影响评价1. 环境影响评价要求2. 环境影响评价调查3. 环境影响评价报告十三、项目可行性分析1. 项目建设技术可行性2. 项目建设经济可行性3. 项目建设社会可行性十四、项目总体方案编制要求1. 方案编制范围2. 方案编制体例3. 方案编制程序十五、项目总体方案评审1. 评审组织与程序2. 评审内容与要求3. 评审结果处理十六、项目总体方案编制计划1. 编制进度安排2. 编制组织与协调3. 编制文档要求十七、项目总体方案编制人员1. 编制人员组织2. 编制人员搭配3. 编制人员职责分工总结：以上是关于工程项目总体方案的模板范文，具体项目可根据实际情况做相应调整和完善。
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《黑龙江省建设项目安全设施“三同时”监督管理暂行办法》黑安监发〔2005〕129号
黑龙江省建设项目安全设施“三同时”监督管理暂行办法第一章总则第一条为贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，加强建设项目安全设施“三同时”的监督管理，确保建设项目符合安全生产标准，根据《中华人民共和国安全生产法》等有关法律、法规和国家有关规定，结合本省实际，制定本办法。
第二条凡在本省行政区域内生产经营单位新建、改建、扩建非煤矿山建设项目和生产、储存危险物品等高危险性建设项目以及其他危险性较大的建设项目、及相应的技术改造项目（以下简称建设项目）适用于本办法。
第三条建设项目的安全设施必须符合国家安全生产法律、法规的有关规定和安全生产技术标准，并与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用（简称“三同时”）。
未通过“三同时”审查验收的建设项目，有关部门不予办理行政许可手续，企业不准开工投产。
第四条建设单位必须保证建设项目安全设施的资金投入，所需资金纳入建设项目的概算。
第五条建设项目中引进的国外技术和设备应符合我国规定或认可的安全标准；全部设计不能低于国家标准及有关规范和规定的要求。
第六条非煤矿山建设项目和生产、储存危险物品等高危险性建设项目以及其他危险性较大的建设项目，应进行安全条件论证和安全评价。
第七条生产、储存危险物品等高危险性建设项目以及其他危险性较大的建设项目安全设施设计审查与竣工验收工作实行分级监管的原则：经过政府部门立项的建设项目：省级立项的建设项目安全设施的设计审查与竣工验收工作由省安全监管部门负责；市（地）级立项的建设项目安全设施的设计审查与竣工验收工作由市（地）安全监管部门负责；县级立项的建设项目安全设施的设计审查与竣工验收工作由县级安全监管部门负责。
未经过政府部门立项的建设项目按总投资(概算)：总投资在5000万元以上的建设项目安全设施设计审查与竣工验收工作由省安全监管部门负责；总投资在500万元以上不足5000万元的建设项目安全设施设计审查与竣工验收工作由市（地）安全监管部门负责；总投资在500万元以下的建设项目安全设施的设计审查与竣工验收工作由县级安全监管部门负责。
项目建设管理方案
项目建设管理方案一、项目概况。
项目名称，XXX项目。
项目地点，XXX地区。
项目规模，XXX平方米。
项目内容，XXX。
二、项目建设目标。
本项目的建设目标是XXX，旨在XXX。
通过本项目的建设，可以达到XXX的效果，为当地经济发展和社会进步做出贡献。
三、项目建设内容。
1. 建设范围。
本项目建设范围包括XXX，主要包括XXX等内容。
2. 建设内容。
本项目主要建设内容包括XXX，具体包括XXX等。
3. 建设技术要求。
本项目建设需要符合当地相关的技术标准，确保建设质量和安全。
四、项目建设进度安排。
1. 前期准备阶段。
在项目建设开始前，需要进行项目前期准备工作，包括XXX等内容。
2. 建设实施阶段。
项目建设实施阶段需要按照项目计划，合理安排施工进度，确保项目按时完成。
3. 后期验收阶段。
项目建设完成后需要进行相关的验收工作，确保项目建设符合相关标准和要求。
五、项目建设管理机制。
1. 组织管理。
建立项目建设管理组织机构，明确各部门职责，确保项目建设顺利进行。
2. 资金管理。
建立健全的资金管理制度，确保项目建设资金使用合理、透明。
3. 进度管理。
建立项目建设进度管理制度，确保项目按时完成。
4. 质量管理。
建立项目建设质量管理制度，确保项目建设质量达标。
5. 安全管理。
建立项目建设安全管理制度，确保项目建设过程中安全生产。
六、项目建设风险管理。
1. 风险识别。
对项目建设过程中可能出现的风险进行识别和分析。
2. 风险评估。
对识别出的风险进行评估，确定风险的影响程度和可能性。
3. 风险应对。
针对不同的风险，制定相应的风险应对措施，确保项目建设过程中风险可控。
七、项目建设成果评价。
项目建设完成后，需要进行成果评价，评估项目建设的效果和影响。
八、项目建设管理方案的修订与完善。
根据项目建设实际情况，及时修订和完善项目建设管理方案，确保项目建设顺利进行。
以上即为XXX项目建设管理方案的内容，希望能够得到您的认可和支持，谢谢！。
交通技术学校机电虚拟现实三维互动教学平台项目需求书
安徽交通技术学校机电虚拟现实三维互动教学平台项目需求书一、项目概况1、建设背景为贯彻落实《国家教育信息化“十三五”规划》、《教育部关于进一步推进职业教育信息化发展的指导意见》和《安徽省教育信息化中长期发展规划（2013-2020）》，创新应用新一代信息技术，实现与职业教育教学全过程的深度融合，加快推进我校智慧校园建设，以教育信息化支撑和引领教育现代化，更好地服务社会发展和经济转型升级，现拟定以下建设方案。
在现有虚拟仿真实训室硬件基础上，添置虚拟现实三维互动教学平台，通过运用虚拟现实三维互动教学平台模拟实际操作，培养我们学生实际动手能力，缩短课本知识与实际工作的距离。
从而丰富感性认识，加深对教学内容的理解。
2、建设目标根据我校信息化的实际情况，按照数字化校园的建设思想，提出虚拟现实三维互动教学平台建设方案，解决学校在信息化教学过程中所面临的问题，推进学校信息化教学与应用的整体水平提高到一个新的高度。
虚拟现实三维互动教学平台校园建设致力于提高学校信息化服务水平，为师生创造一个良好的智慧教育环境，全面支撑师生学习、工作和生活，在信息技术与教学的深度融合中，提高学校教学质量和整体水平，提高学生的学习兴趣，促进学校内外的交流、合作，尤其是各类资源的合理配置，全面提高学校的教学质量，实现以信息化带动学校教育现代化的教育梦想。
3、建设思路虚拟现实三维互动教学平台是智慧校园教学部分，是数字校园发展的高级阶段，是教育信息化的更高级形态。
智慧校园建设，既是全面贯彻党的十九大精神、落实省委省政府加快发展智慧经济的关键任务，也是新时代教育改革发展的重要使命。
明确思路、准确把握智慧校园建设的实质内涵，坚持服务全局、突出特色，统筹规划、协调推进，深化应用、融合创新，完善机制、持续发展，努力改善职业教育服务供给方式，提升现代化水平。
教学平台的建设，以点带面的改善教学效果，提升教学质量，完成学生以教学平台进行自学、复习，教师利用多媒体进行课堂授课的教学模式，从而在课前、课中、课后等教学环节全方位提升。
产业扶贫项目实施方案范文
产业扶贫项目实施方案范文一、项目区及项目概况（一）项目区情况项目共涉及幸福村、联盟村、金新村、桃元村四个村，重点发展区在幸福村，幸福村位于金沙县城关镇东部，距县城3公里，地理位置东经°，北纬°，东面是新坝乡关平村，西面是黎明村，南面是金谷、金坪村，北面是玉屏金堡村，总面积平方公里。
东西地势较高，地貌以山间盆地为主，海拔900-1000米之间。
小洋溪水库位于金丰村中央，村民生活饮水以山间挖井蓄泉水为主。
全村有耕地342亩，林地6500亩，农作物以水稻为主，经济作物以油菜为主。
（二）项目区建设概况项目所涉及的四个村共有贫困户313户847人，其中：低保户245户530人，占贫困人口62%五保及因病因残丧失劳动力，需民政救济67户，199人。
项目村总劳动力4551人。
其中：文盲半文盲劳力845人，小学文化程度劳力2185人，初中文化程度劳力1437人，高中及以上文化程度劳力108人。
目前输出的劳力只有715人。
除有部分打散工外，大部分劳动力都闲置在家，劳动力较丰富。
项目村重点发展区幸福村金丰组农业总产值374万元，其中：农业238万元，牧业136万元，人均纯收入2760元，农民纯收入1200元以下196人，占全村人口的%目前没有属于村集体、村民的企业。
农作物总播种面积342亩；粮食播种面积343亩；粮食总产量吨，人均占有粮食450公斤。
（一）目标项目实施1年后，受益农户户均增收33000元，人均增收7250元，实现贫困群众脱贫致富的目标。
（二）任务以贫困户增收为目的，着力提高劳动者素质，开展农民劳动力技能培训，农民适用技术培训一户一人，开发人力资源和人力资本；加强配套基础设施建设，搞好通村公路建设以及人畜饮水安全，农村环境整治和生态建设。
三、项目建设内容（一）产业发展在充分尊重群众意愿的基础上，围绕以肉鹅养殖为主的产业化发展，创建种鹅养殖基地，开展农民劳动力技能培训，农民适用技术培训一户一人。
“一校一案”中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目《学校整校推进方案》【2篇】
“一校一案”中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案【共2篇】撰写： Z J【文中主要内容目录】一、现状分析 (1)二、目标定位 (2)三、组织机构及其职责分工 (2)四、实施路径 (3)五、主要措施 (4)六、2.0整校推进保障机制 (5)七、校本应用考核方案 (6)为贯彻落实《教育部关于实施全国中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》和《xx省教育厅办公室关于做好中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施工作的通知》，规范和指导我校教师信息技术应用能力提升工程2.0实施工作，现结合我校实际，特制定本工作方案。
一、现状分析教师年龄结构差别很大，信息水平参差不齐，我校45岁以上教师占到了全校教师的30%，这部分教师利用信息技术意识不强。
大多数为信息技术能力测试中级和初级，教学中教师只用来简单的播放PPT，交互功能使用较少。
学校对教师的信息技术水平提升的培训较少，没有充分调动教师利用信息化技术手段来提升教学质量的积极性。
我校现有智慧班四个，学生每人有一个平板电脑，对我校信息化建设一定的推动。
但是数量太少,没有普及。
推动教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革，积极有效开展教育教学十分必要！二、目标定位到2022年，构建以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评的教师信息素养发展新机制，采用整校推进和线上线下混合式研修模式，“三位一体”混合式研修。
构建“集中+远程+校本”三位一体混合式研修模式。
对我校教师开展不少于60学时的信息技术应用能力培训(网络研修与实践应用各30学时)，并在校本应用考核中获得不少于20学分。
通过培训基本实现“三提升一全面"的总体发展目标：校长信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力显著提升，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。
三、组织机构及其职责分工为确保能力提升工程的顺利实施，我校成立了教师信息技术能力提升工程2.0工作领导小组：组长：XXX（校长）负责：规划与管理协调副组长：XXX XZJ(副校长) 负责：培训、指导工作成员：二级机构领导组成员、教研组长、备课组长负责：组织实施工作四、实施路径（一）组建骨干培训团队。
教育考试数字化平台建设方案
教育考试数字化平台建设方案一、项目概况 (3)（一）项目背景 (3)（二）项目建设内容 (3)（三）项目建设要求 (4)二、建设内容 (5)2.1一站式考生服务平台 (5)2.2教育考试数据仓 (7)2.3能力集成与调度平台 (10)2.4教育考试驾驶舱 (11)三、建设要求 (11)（一）系统性能要求 (11)（二）系统安全要求 (12)（三）系统维护要求 (13)一、项目概况(-)项目背景为贯彻落实“十四五”规划和《深化新时代教育评价改革总体方案》，落实省委省政府数字化改革工作部署，坚持教育数字赋能，积极探索信息技术与教育考试领域的深度融合，聚焦高考领域，整合优化已有业务系统功能，规划建设“教育考试数字化平台”项目。
(二)项目建设内容“教育考试数字化平台”基于系统集成与教育公共服务智能化理念，建设一站式考生服务平台、教育考试数据仓、能力集成与调度平台和教育考试驾驶舱。
系统必须符合国家的信息安全等级保护要求，按三级等保要求设计和建设系统，项目首年三级等保相关的备案、整改、测评、定级费用含在项目预算内。
系统建设必须符合商用密码使用相关规范，利用商用密码技术,确保系统登录的安全性；利用密码应用模块的协同功能，对数据完整性进行验证，防止数据被篡改;使用电子签名签章技术,对关键数据、行为操作进行签名，达到抗抵赖的效果。
能够对版式文件进行签章验章，并进行统一电子归档，确保文件的真实性、完整性、可靠性。
建设适用于教育考试数字化平台的数据库加解密方式。
根据实际业务需求，系统需提供与业务需求相匹配的数字化、智慧化业务处理能力，提供高效有力的技术维护服务，以及提高长期稳定的人员保障及人员保密安全管理。
(I)建设一站式考生服务平台。
该平台包括前端服务与管理后台。
前端服务围绕高考过程中的关键公共服务需求，整合已有业务系统功能，建设涵盖从资讯、报名、成绩查询、志愿填报、录取等各个环节的统一平台，为考生及家长提供综合性一站式考生服务；建设用户统一身份认证，系统与高考系统对接，实现用户单点登录。
项目概况及总体要求
一、项目概况及总体要求本次招标项目为汝阳县公共信用信息共享平台项目，共一个标段。
本项目建设的主要目标是通过公共信用信息平台的建设推广，使法人信用缺失的突出问题初步得到解决，公民的诚信意识明显增强，守信奖励机制和失信惩罚机制发挥作用，失信行为明显减少，市场经济秩序进一步规范，全社会讲诚信、守信用的风气逐步形成，发展环境进一步改善和优化。
根据汝阳县信用体系的建设需求，利用软件工程、数据交换、Web访问、计算机网络、信息安全等技术，通过建立数据共享交换平台，统一数据标准，立足于满足我县区域内各类信用信息的采集、整合处理发布及对各类信用主体监管的需要，建立覆盖全社会的汝阳县公共信用信息管理平台。
1）建立和完善相关标准规范。
建立和完善信用体系建设制度规范、公共信用信息资源规范、数据标准、接口标准、运维管理标准、业务标准规范等相关支撑信用体系建设的一系列规范制度。
2）建设法人信用数据库。
数据库主要归集市行政机关、司法机关、行使公共管理职能的组织、公用事业单位、行业组织等掌握的法人信用信息。
依法面向政府部门、社会公众、法人等提供信用信息服务。
3）建设自然人信用数据库。
按照信用对象分布特点，征集社会、政府部门、行业协会、公用事业单位的自然人信用信息，建立自然人社会信用数据库，建设自然人信用评价系统，并实现法人、自然人信用信息的多维关联。
4）建设“信用汝阳”公众服务门户网站，实现基于互联网的门户网站与政务外网的信用管理系统之间跨网络数据交换，公众在门户网站上可依法依规查询法人和重点特殊人群的基本信用信息。
5）建设信用数据交换平台。
信用数据交换平台负责与省数据交换平台对接，整合、预处理全市信用信息，并通过服务的方式向政府部门、共建单位等提供信用信息应用服务。
6）建设信用信息应用系统。
为政府部门提供法人信用查询、法人信用核查、非法人法人信用查询、非法人法人信用核查、自然人信用信息查询、自然人信用核查等应用。
7）专项应用。
项目部标准化建设实施细则(3篇)
项目部标准化建设实施细则____标项目部标准化建设为了贯彻落实国道104明光绕城线工程建设指挥部《安徽省普通国省干线公路施工标准化实施要点》和《局现场文明施工标准》要求，结合我项目的实际施工情况，项目部组织成立了标化项目经理部创建领导小组，因地制宜，建设标准化项目部。
一、项目概况国道104明光绕城线工程施工____标项目位于明光市境内，所经乡镇为明东乡、苏巷镇。
路线总体由南向北，本项目起点位于明东乡塘郢，与____090平交、过阎巷到焦岗，终于女山湖特大桥项目相接。
全长____公里，桩号为…，工程设计为一级公路标准，设计速度80km/h。
采用双向六车道路基标准横断面，整体式路基宽度为32m。
工程总造价为____亿，计划工期____个月。
工程内容包括：路基、路面、桥梁、涵洞、标志标牌等。
二、项目经理部建设根据我项目经理部人员配置情况及对现场调查，本着利于和业主指挥部联系方便、同时指挥现场施工的原则，项目经理部建在线路前进方向右侧，占地面积____平方米。
周围地质条件良好，无泥石流、滑坡体、洪水等地质危险。
场地全部采用砼硬化处理。
项目部进行驻地建设时，严格按照《中交第一公路工程局项目管理手册》及《安徽省普通国省干线公路施工标准化实施要点》要求建设。
1、项目部总体布置项目坚持以人为本，做到尊重、关爱、理解职工，为广大职工创造安全、文明、健康的工作环境和开心、快乐、愉悦的生活氛围。
项目经理部驻地采用院落式封闭管理，办公区、生活区、车辆停放区、活动场地等功能区设置合理，严格区分，与生产区分离，且各功能区面积满足规定要求，庭院内适当绿化，环境优美整洁。
项目部房屋采用统一款式的拼装式活动板房自建，采用一层形式，基础牢固，安全可靠，满足工作和生活要求，项目经理部共有房间____间，其中办公室____间，宿舍____间，厨房____间，食堂____间，洗浴室____间，卫生间____间，试验室____间，会议室____间。
工程质量工作汇报
工程质量工作汇报工程质量工作汇报无论是身处学校还是步入社会，汇报出现的频率越来越高，汇报是将某个项目的工作情况和工作结果向领导进行汇报，每次提笔要写汇报的时候都毫无头绪？下面是小编精心整理的工程质量工作汇报，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
工程质量工作汇报1一、项目建设概况1、项目批复情况根据中国石油天然气股份有限公司石油办x字号文件《关于油田区块产能建设工程初步设计的批复》，在油田牛圈湖区块开展产能建设工程，工程批复投资为xx万元，其中：工程费用xx万元、其他费用xx万元、贷款利息xx万元。
工程规模：新建原油生产能力万吨，原油处理能力吨，污水处理能力x立方米/天，注水能力x立方米/天。
主要工作量：新建油井口，注水井口；新建联合站座，污水处理站座，注水站座，配水间座，110千伏变电站座，前线生产点座（占地面积平方米、建筑面积平方米），二级消防站座；新建油气集输管线公里、注水管线公里、10千伏电力线公里、通讯光缆公里、道路公里。
新建卸油台一座，新建防洪堤公里、泄洪渠公里。
主要工艺：单井计量采用功图法量油；油气集输采用单管集输、枝状串接、一级布站集油工艺，口偏远、端点井加热采用井口电加热方式；原油脱水采用加破乳剂高效三相分离器一段脱水工艺，原油稳定采用正压闪蒸工艺；污水处理采用生物氧化+三级过滤的两段处理工艺；注水采用枝状干线配注结合配水间的工艺流程。
二、项目运行管理针对油田产能建设项目工作量大，材料订货周期长、社会依托性差、有效施工时间短等特点，项目组部署了分块（施工区域）管理措施，各区域严格实行项目法管理。
1、投资管理为了确保投资不超，我们主要从以下几个方面加以控制。
一是认真分析各项目资金分解情况，核实现场工作量，提前预测各分项项目费用，定期分析投资控制风险，制定削减措施，确保投资单体不超，以单体保全体，实现投资总体控制在预算范围内。
二是明确投资界限，各归各位，保证各项单体投资费用清晰明了，避免不同区块、不同项目费用互为列支现象或漏项，以日常的精细工作保障全年工作的平稳推进。
教育发展基地平台系统需求
教育发展基地平台系统需求一、项目概况教师发展基地平台系统是集智能化、专业化为一体的专业平台，主要服务于教师教育基地建设和基础教育合作办学。
二、项目功能和具体指标要求1.总体要求：定制开发适用于本校教师教育发展基地平台，用于合作学校管理及相关数据统计。
2.产品清单及技术要求：3.具体指标要求：三、项目人员要求（一）本项目开发期间，中标供应商需安排驻场技术开发人员不少于2人（食宿自理），驻场时间不少于60天。
（二）中标后投标文件中确定的项目负责人和主要技术人员原则上不能更换，若有更换必须经过采购方同意。
如未能派遣或者提前撤出，采购方有权单方面解除合同。
四、服务要求（一）质保期及相关要求：本次采购项目自验收合格后提供5年质保期，质保期内免费升级及维保，质保期自验收合格之日起计算，供应商应免费提供因平台系统及其他设备本身缺陷所导致故障的技术服务和维修。
质保期内免费提供技术支持、保修、系统升级和维护，不得另行收取其他费用，且均为供应商安排专人上门服务，即由中标供应商到采购人使用现场提供相应服务，产生的一切费用均由中标供应商承担。
供应商应按照本采购项目特点提供长期良好的售后服务，向采购人提供完善周到的售后技术服务，提供售后服务质量保障方案，建立完善的售后服务管理体系并提供专业的售后服务实施及维护人员，保证系统的正常运行措施，并在响应文件中提供详细具体的售后服务承诺条款及保证。
（二）资料要求：中标供应商在完成项目建设后按照采购人要求提供项目实施中的各种技术文档，如：平台部署环境报告、用户操作手册、系统维护说明、系统培训资料以及有关系统接口的技术说明等等。
（三）验收要求：1.按照招标要求及行业相关标准、采购文件、响应文件等相应功能、技术指标要求对本项目进行验收。
2.中标供应商必须在验收现场提供必要的技术支持。
（四）售后服务要求：供应商需提供7×24小时服务。
对于系统在使用过程中出现的问题，在1小时内响应。
建设工程实施方案
项目建设工作实施方案2012-06-19 15:06 来源：株洲新闻网共0条评论共2621人正在讨论为贯彻落实全市项目建设年活动安排部署，充分发挥项目建设在加快发展速度、加快产业转型、加快民生改善中的重要作用，根据《株洲市人民政府办公室关于印发<株洲市项目建设年活动实施方案>的通知》（株政办函〔2012〕6号文件精神，结合我县实际，制定本实施方案。
一、工作目标充分调动各级各部门的力量，形成合力，着力解决制约项目用地、融资以及建设环境、服务效能等存在的问题。
集中包装策划一批事关全县国民经济和社会长远发展的重大项目，实现储备项目的滚动开发，重点筹划一批单项投资10亿元以上重大前期项目；推进一批重大建设项目，实现早日竣工投产达效，确保全县重大建设项目年度完成投资31.85亿元以上，全县固定资产投资过50亿元；广泛筹措项目建设资金，着力用好国家政策，拓宽融资渠道，激活民间投资，全力争取国家及省市专项资金。
二、工作重点㈠做实项目前期工作。
各级各部门要对十二五项目库和各部门专业项目库逐一进行落实，抓紧规划论证，完善相关条件，做好项目可行性研究报告，明确项目选址，落实土地预审，开展环境和节能评价，搞好项目立项等前期工作，成熟一批、开发一批。
抢抓长三角、珠三角产业转移、长株潭退二进三战略和沿海发达地区新一轮产业发展集聚机遇，瞄准市场和寻找政策机遇，力争今年6月底以前对原有项目库进行认真梳理，新增和滚动开发一批项目，形成一批项目前期资料充实，建设条件具备，能够指导十二五期间项目争取及招商引资的项目库。
全年做实5个以上单项投资过10亿元、10个以上投资过亿元的项目前期工作。
㈡全面参与市十大主题活动。
认真落实项目建设责任，加强部门联动，协助办理立项、征地、报建等相关手续，推进项目集中开工，重点解决一批重大建设项目存在的突出问题，积极参与银企对接会活动，筹措项目建设资金，积极参与全市问题集中销号月、重大前期项目推广会、项目集中竣工月和项目考核和乡镇项目投资竞赛评比活动。
《黑龙江省建设项目安全设施“三同时监督管理暂行办法》黑安监
《黑龙江省建设项目安全设施“三同时监督管理暂行办法》黑安监黑龙江省建设项目安全设施“三同时”监督管理暂行办法第一章总则第一条为贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，加强建设项目安全设施“三同时”的监督管理，确保建设项目符合安全生产标准，根据《中华人民共和国安全生产法》等有关法律、法规和国家有关规定，结合本省实际，制定本办法。
第二条凡在本省行政区域内生产经营单位新建、改建、扩建非煤矿山建设项目和生产、储存危险物品等高危险性建设项目以及其他危险性较大的建设项目、及相应的技术改造项目（以下简称建设项目）适用于本办法。
第三条建设项目的安全设施必须符合国家安全生产法律、法规的有关规定和安全生产技术标准，并与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用（简称“三同时”）。
未通过“三同时”审查验收的建设项目，有关部门不予办理行政许可手续，企业不准开工投产。
第四条建设单位必须保证建设项目安全设施的资金投入，所需资金纳入建设项目的概算。
第五条建设项目中引进的国外技术和设备应符合我国规定或认可的安全标准；全部设计不能低于国家标准及有关规范和规定的要求。
第六条非煤矿山建设项目和生产、储存危险物品等高危险性建设项目以及其他危险性较大的建设项目，应进行安全条件论证和安全评价。
第七条生产、储存危险物品等高危险性建设项目以及其他危险性较大的建设项目安全设施设计审查与竣工验收工作实行分级监管的原则：经过政府部门立项的建设项目：省级立项的建设项目安全设施的设计审查与竣工验收工作由省安全监管部门负责；市（地）级立项的建设项目安全设施的设计审查与竣工验收工作由市（地）安全监管部门负责；县级立项的建设项目安全设施的设计审查与竣工验收工作由县级安全监管部门负责。
未经过政府部门立项的建设项目按总投资(概算)：总投资在5000万元以上的建设项目安全设施设计审查与竣工验收工作由省安全监管部门负责；总投资在500万元以上不足5000万元的建设项目安全设施设计审查与竣工验收工作由市（地）安全监管部门负责；总投资在500万元以下的建设项目安全设施的设计审查与竣工验收工作由县级安全监管部门负责。
学校教室建设工程施工方案
学校教室建设工程施工方案一、项目概况1.1 项目名称： XXX学校教室建设工程1.2 建设地址：XX省XX市XX区XXX街道XXX校区1.3 建设内容：新建教室、装修、设备更新等1.4 建设规模：10间教室二、工程概述2.1 教室建设工程的基本要求教室建设工程作为学校的基础设施建设工程，需要满足严格的技术规范和质量要求，确保教学环境的安全和舒适性。
2.2 建设对象本次教室建设工程的建设对象为XX学校，建设目标是为学校师生提供更加优质的教学场所，改善教学条件，提高教学质量。
2.3 施工内容本次施工包括教室新建、室内装修、设备更新等内容。
三、施工方案3.1 教室新建3.1.1 建筑设计教室建设工程的建筑设计应符合建筑设计规范，满足教室的功能需求和舒适性要求。
根据学校实际情况，教室的设计应注重采光、通风和隔音，确保学生在教室内的学习和生活质量。
3.1.2 结构施工教室的结构施工应按照国家相关规范进行，确保建筑结构的安全可靠。
3.1.3 进度安排教室新建工程的进度应按照施工总体进度安排，确保工程按时完成。
3.2 室内装修3.2.1 室内装修设计教室的室内装修设计应结合学校的教学特点和文化氛围，营造良好的学习氛围。
装修材料应具有环保、安全、易清洁等特点。
3.2.2 装修施工室内装修施工应严格按照设计图纸和规范要求进行，确保施工质量。
3.3 设备更新3.3.1 设备采购教室设备的采购应优先选择符合国家标准的产品，保证教室设备的功能性和安全性。
3.3.2 安装调试设备的安装调试应由具备相关资质的专业人员进行，确保设备正常运行。
四、施工方案的实施4.1 施工组织4.1.1 组织机构设立施工项目部，配备专业人员。
由项目部负责整个教室建设工程的施工管理和协调工作。
4.1.2 管理制度制定并执行相应的施工管理制度，包括工程质量管理制度、安全管理制度等。
4.2 进度安排4.2.1 制定施工进度计划根据工程量和施工工艺要求，制定详细的施工进度计划并按时执行。
招标项目概况及要求
（一）招标项目概况及要求本次招标为郑州市医疗卫生信息系统一期建设项目。
一、项目背景党的十七大报告中明确提出了“人人享有基本卫生保健服务，是全面建设小康社会、推动社会主义现代化建设的重要目标，初步建立起覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度”。
“看病难、看病贵”成为众矢之的，医疗改革无疑是全社会普遍关注的焦点问题，这和老百姓的切身利益息息相关。
今年4月初，国务院正式发布了《关于深化医药卫生体制改革的意见》和《2009-2011年深化医药卫生体制改革实施方案》。
新制度的基本框架是“四大体系”和“八项支撑”，其目标是努力为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。
“新医改”方案把“建立实用共享的医药卫生信息系统”列为“八项支撑”之一，医疗卫生信息化被提到前所未有的高度，遇到了难得的发展机遇。
卫生信息化服务于医改成为医疗卫生信息化的共识，卫生信息化建设思路由原有单个业务驱动模式，转向“以人为本”，提高信息化综合效益的区域卫生信息化，国家卫生部把“建立基于健康档案的区域卫生信息平台”作为当前医疗卫生信息化的重点。
居民健康档案是居民健康管理（疾病防治、健康保护、健康促进等）过程的规范、科学记录。
是以居民个人健康为核心、贯穿整个生命过程、涵盖各种健康相关因素、实现信息多渠道动态收集、满足居民自身需要和健康管理的信息资源（文件记录）。
建立居民健康档案被列为公共卫生服务项目之首。
建立居民健康档案既能满足自我保健的需要，提高自我预防保健意识和主动识别健康危险因素的能力；又能通过持续积累、动态更新的健康档案，帮助卫生服务提供者系统地掌握服务对象的健康状况，及时发现重要疾病或健康问题、筛选高危人群并实施有针对性的防治措施，达到预防为主和健康促进目的；还能及时、有效地提供基于个案的各类卫生统计信息，帮助卫生管理者客观地评价居民健康水平、医疗费用负担以及卫生服务工作的质量和效果，为区域卫生规划、卫生政策制定以及突发公共卫生事件的应急指挥提供科学决策依据。
青少年素质教育拓展培训基地项目策划方案
青少年素质教育拓展培训基地项目策划方案一、项目概况1、项目名称青少年素质拓展教育基地2、项目由来及背景某某市做为某某省的第二大城市，有着得天独厚的地理条件，山清水秀，交通便利，具有丰富的旅游资源，继某某市被评为“魅力城市”“最适宜投资的城市”后，某某市在全国城市中已经具有了极强的知名度，而作为国家未来的栋梁---青少年一代，在某某市却没有一个能够代表城市丰茂的培训基地（中心）。
为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发[2004]8号），拓宽未成年人校外活动场所，更好地为未成年人健康成长服务。
为充分发挥共青团在未成年人教育工作中的重要作用，共青团某某市委决定筹建“某某青少年素质拓展教育基地”（以下简称“基地”或“营地”）。
目前，该项目已经取得了土地使用权证和项目规划许可证，且项目合作方已经投入二千余万元，基地的基本建设已经进行大部分，拟增加的各项目谈判工作已相继展开，只待完善部分功能设施后，便可以投入运行该基地建成后，将成为东北三省最大的素质拓展教育基地，同时为某某省、某某市又增添一道靓丽的人文色彩。
3、项目承办单位基本情况（1）单位简介:某某市青少年宫隶属于共青团某某市委，是专门从事青少年业余艺术教育、科学教育及青少年社会文化活动的事业单位，是目前某某地区最大的校外教育机构。
某某市青少年宫占地面积6000平方米，建筑面积11，000平方米，教学楼3栋、办公楼1栋、剧场1座。
现有教职工130人，中教高级职称5人，中教一级教师30人，中教二、三级教师60人，财政拨款50人，80人自筹自支。
现有教学单位艺术小学、培训学校、社会活动部（含艺术团、小记者站、计算机、剑桥少儿英语、书画考级培训站等）及办公室、财务部、后勤保卫部辅助单位。
学前培训班现有学生200人，学后培训班3000人以上。
上年总收入196万元，总资产341万元，资产负债率31.67%。
（2）单位所有制性质：国有（3）项目组织形式：项目承办方：某某市青少年宫提供项目运营的整体思路并负责市场运营，使项目建成后，能够提升地方的知名度，创造良好的经济效益和社会效益。
学校项目建设管理要求
学校项目建设管理要求近年来，随着我国教育事业的发展，各级各类学校面临着新的发展机遇和挑战。
为了更好地满足学生和社会的需求，学校项目建设显得尤为重要。
学校项目建设管理要求能够规范整个项目建设过程，确保项目的顺利进行和高质量的完成。
下面，我将从几个方面列举学校项目建设管理要求。
首先，项目建设需明确目标和需求。
学校项目应根据自身发展目标、教育特点和发展需求，明确项目的目标和需求。
项目目标要明确具体，可量化，可验证，以便于进行后续的评估和监督。
项目需求要细化到具体的功能、规模、投资等方面，以满足学生和教职员工的需求。
其次，项目建设需制定详细的规划和计划。
项目规划是项目建设的基础，应包含项目的总体布局、功能布局、技术要求、设计标准等。
项目计划要科学合理，明确项目各个阶段的工作任务、工期、进度和质量要求。
同时，要制定项目的预算和资金筹措计划，确保资金的合理配置和使用。
第三，项目建设需规范招投标和合同管理。
学校项目建设招投标应遵循公开、公平、公正的原则，确保选择到具备专业能力和信誉的工程承建单位。
项目合同要明确各方的权利义务，包括工程范围、工程标准、工期、价格、付款方式、监理和验收等。
同时，应建立健全的合同管理制度，监督工程的进度和质量，确保项目按时交付和合格使用。
第四，项目建设需优化管理流程和组织架构。
学校项目建设应建立项目管理办公室或项目管理小组，明确项目的组织架构、职责和权限。
同时，要优化管理流程，制定项目管理手册和工作流程，明确各个环节的管理要求和负责人，以提高项目建设的效率和质量。
第五，项目建设需加强监督和评估。
学校项目建设应建立监督机制，明确监督责任，加强对项目的全过程、全方位的监督和检查。
同时，要定期进行项目评估，对项目的进度、质量、投资等进行评估，及时发现问题并采取措施进行纠正，以确保项目的顺利进行和高质量的完成。
第六，项目建设需加强沟通和协调。
学校项目建设涉及多方利益相关者，需要加强各方之间的沟通和协调。
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一、项目建设要求（项目概况）：
(一)项目总体要求
为贯彻落实《教育规划纲要》、《教育信息化十年发展规划（2011-2019 年）》和《教育部关于加快推进职业教育信息化发展的意见》，以信息技术推动职业教育教学改革创新，促进教学方式和学习方式的变革，促进信息技术与课程教学的深度融合，提高教师教育技术应用能力和信息化教学水平，教育部举办全国职业院校信息化教学大赛。
本项目根据大赛要求，针对学校参赛作品进行资源开发制作，提供参赛老师解决教学设计各种技术支持。
(二）建设内容
（三）资源参数
各个教学设计具有一定的创意，并且有详细的脚本设计，据此以专业手法采集素材，通过合成完成说课稿、PPT，制作出视频、动画等。
（1）选题：从中职学生角度出发、以就业为导向，选择能解决学生未来职业岗位要求的常见、典型、有代表性的知识点、技能点、专题、实验活动，是教学中的难点、重点、易错点、热点、实用点，选题“小而精”，具备独立性、示范性、代表性，适合使用视听语言呈现。
（2）创意：富有创意，名称切合学生需求，切入点独特，导入有吸引力，教学过程深入浅出，形象生动，趣味性和启发性强，教学氛围有利于提升学生学习的积极主动性；教学策略能调动学生的学习积极性和创造性思维能力，教学方法灵活，信息技术手段运用合理，教学媒体选择恰当，教学辅助效果好；微课内容、视觉手段、风格、表达形式有创意。
（3）设计：教学方案围绕选题设计，突出重点，注重实效；教学目的明确，教学思路清晰，注重学生全面发展；教学内容：严谨充实，无科学性、政策性错误，能理论联系实际，反映社会和学科发展；教学组织与编排：要符合学生的认知规律；教学过程主线清晰、重点突出，逻辑性强，明了易懂；注重突出学生的主体性以及教与学活动有机结合。
（4）动画部分：二维或三维，根据内容设计。
（5）素材采集
时长：严格根据大赛要求。
录制场地：可以是课堂、实训室、演播室或礼堂等场地。
录制现场光线充足、环境安静、整洁，避免在镜头中出现有广告嫌疑或与课程无关的标识等内容。
现场是否安排学生互动可根据录制需要自行决定。
交付形式：成片统一采用单一视频形式。
录制方式及设备：
•拍摄方式：根据课程内容，可采用多机位拍摄（2 机位以上），机位设置应满足完整记录全部教学活动的要求。
•录像设备：摄像机要求是高清数字设备或者高清 DSLR 设备。
•录音设备：使用数字无线音频系统或者专业录音有线话筒，保证教师和学生发言的录音质量。
•后期制作设备：使用相应的数字非线性编辑系统。
（6）后期制作
视频信号源
•稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，无丢帧现象，CTL 同步控制信号必须连续；图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。
•信噪比：图像信噪比≥55dB，无明显杂波，无噪点。
•色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。
•视频电平：视频全讯号幅度为 1Vp-p，最大不超过 1.1Vp-p。
其中，消隐电平为 0V 时，白电平幅度 0.7Vp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度 0.3Vp-p(以消隐线上下对称)，全片一致。
音频信号源
•声道：中文内容音频信号记录于第 1 声道，音乐、音效、同期声记录于第 2 声道，若有其他文字解说记录于第 3 声道（如录音设备无第 3 声道,则录于第 2 声道）。
•电平指标：-2db—-8db 声音应无明显失真、放音过冲、过弱。
•音频信噪比≥68db。
•声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。
•伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、无大量回音，音量忽大忽小现象。
解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。
视频压缩格式
•视频压缩采用 H.264 格式编码。
•视频码流率：动态码流的最高码率不高于 3000Kbps，最低码率不得低于 1024Kbps。
•视频分辨率：采用标清 16:9 拍摄，设定为 1280×720；在同一课程中，各讲的视频分辨率应统一，不得标清和高清混用。
•视频画幅宽高比：分辨率设定为 1280×720，选定 16:9；在同一课程中，各讲应统一画幅
的宽高比，不得混用。
•视频帧率为 25 帧/秒。
•扫描方式采用逐行扫描。
音频压缩格式
•音频压缩采用 H.264 格式编码。
•采样率 48KHz。
•音频码流率不低于 128Kbps(恒定)。
•必须是双声道，必须做混音处理。
二、项目完成时间：2018年6月30日
三、付款方式：项目完成后30日内一次性付款
四、附件：项目报价单
项目报价单投标方名称并加盖公章：
投标方代表签字：
职务：日期：
注：投标总价和投标书中的投标总价应一致。