第十节 奥斯本检核表法
奥斯本检核表法
是否可以进 行宣传和推 广？
奥斯本检核表法的应用示例
逐一检核
是否可以改进？：是的，我们可以改进用户体验，使其更加友好和易用 是否可以扩大应用范围？：是的，我们可以考虑进入其他市场或领域。例如，为不同 语言或文化背景的用户定制内容 是否可以增加新功能？：是的，我们可以增加新的功能或服务来吸引更多的用户。例 如，增加社交分享功能或个性化推荐功能
PART 1
奥斯本检核表法的步骤
奥斯本检核表法的步骤
A
确定问题：首先，要明 确你面临的问题或挑战
是什么
B
制定检核表：奥斯本提 出了一组问题，可以作 为检核表来引导思考。
这组问题包括
PART 2
奥斯本检核表法的应用示例
奥斯本检核表法的应用示例
让我们以一个简单的例子来说明奥斯本检核表法的应用。 假设你正在开发一款新的智能手机应用程序，面临的问题 是用户数量增长缓慢。为了解决这个问题，你可以使用奥 斯本检核表法来刺激创新思维
奥斯本检核表法的应用示例
是否可以降低成本？：是的，我们可以考虑降低开发、运营或推广成本，以增加盈利能力。这可能意味
1 着采用更高效的开发方法或优化服务器性能
2 是否可以增加价值？：是的，我们可以增加产品的价值，例如提供高级会员服务或积分兑换功能
3
是否可以改变形状、颜色、声音等？：这可能有助于提高产品的吸引力，但也需要考虑是否符合用户需 求和品牌形象
奥斯本检核表法
无敌爆爆龙战队 汇报人：高振博
日期：11月14日
-
1 奥斯本检核表法的步骤 2 奥斯本检核表法的应用示例
奥斯本检核表法
奥斯本检核表法是一种广泛使用的创新方法， 它通过一系列问题来刺激创新思维，帮助人们
奥斯本检核表法力学创新思维导航
9 能否组合?
• 现有的几种发明是否可以重新组合?可否混合、合成、配合、协调、配套?可否把 物体、目的、特性或观念组合?
• [案例] 古腾堡活版印刷机的发明。 • 硬币面上的图案是由硬币打印器打印的，而葡萄汁是由葡萄压榨机在大面积铺开
的葡萄上压制而成的。能否将二者重新组合用于第三领域? • 有一天，古腾堡带着三分醉意自言自语说：“为什么我不把硬币打印器放在葡萄
12
3 能否改变?
• 能否对现有产品进行简单的改变，如改变形状、制造方法、颜色、音响、味道等。 这类方法看起来很简单，但却非常有效。
• 1898年，亨利·丁根将轴承的滚柱改成圆球，发明了滚珠轴承，这一形状的改变， 大大提高了轴承的使用寿命。
• 手表盘由圆形改变为长方形、椭圆形；盘底色由白色变为蓝色、灰色或带有星光 图案等；表内加入能发出声音的元件，可以像闹钟一样使用。
为社会服务着。
16
7 能否调整?
• 能否调整？能否变换？ • 设计方案时从以下方面考虑：可否变换?有无互换的成分?可否变换模式?可否变换
布置、顺序?可否变换操作工序?可否变换因果关系?可否变换速度或频率?可否变 换工作规范? • [案例] 水龙头的变换。 • 水龙头防渗漏的内衬有橡胶的、铜制的、铁制的等，最新变换的陶瓷制心，因其 耐磨、耐高温、密封性能好得到了广泛的应用。水龙头开启模式也是变换的多姿 多彩的有手动的、脚动的、气动的、声控的、温控的等。
3
一、设问法的概念
• “问题”正是创造的源泉和起点，是激发思想火花的导火线。 • 所以从根本上说，要发明首先要学会设问，善于设问。实践证明能发现问题与提出
问题就等于取得了成功的一半。可见巧妙的设问对于创造是十分必要的。 • 设问法主要是围绕现有的事物，以书面或口头形式提出各种问题，通过提问，发现
工作方法之奥斯本检核表法
奥斯本检核表法所谓的检核表法：是根据需要研究的对象之特点列出有关问题，形成检核表。
然后一个一个的来核对讨论。
从而发掘出解决问题的大量设想。
它引导人们根据检核项目的一条条思路来求解问题，以利求比较周密的思考。
目录编辑本段奥斯本的检核表法定义：奥斯本的检核表法是针对某种特定要求制定的检核表，主要用于新产品的研制开发。
奥斯本检核表法是指以该技法的发明者奥斯本命名、引导主体在创造过程中对照9个方面的问题进行思考，以便启迪思路、开拓思维想像的空间、促进人们产生新设想、新方案的方法。
9个大问题：有无其他用途、能否借用、能否改变、能否扩大、能否缩小、能否代用、能否重新调整、能否颠倒、能否组合。
奥斯本检核表法是一种产生创意的方法。
在众多的创造技法中，这种方法是一种效果比较理想的技法。
由于它突出的效果，被誉为创造之母。
人们运用这种方法，产生了很多杰出的创意，以及大量的发明创造。
亚历克斯·奥斯本是美国创新技法和创新过程之父。
1941年出版《思考的方法》提出了世界第一个创新发明技法“智力激励法”。
1941年出版世界上的第一部创新学专著《创造性想象》，提出了奥斯本检核表法，此书的销量4亿册超过《圣经》。
[1]编辑本段奥斯本检核表法的实施过程：运用奥斯本检核表法进行创新活动的实施步骤是：（1）根据创新对象明确需要解决的问题；（2）根据需要解决的问题，参照表中列出的问题，运用丰富想象力，强制性地一个个核对讨论，写出新设想。
（3）对新设想进行筛选，将最有价值和创新性的设想筛选出来。
检核表法的实施过程就注意：（1）要联系实际一条一条地进行核检，不要有遗漏。
（2）要多核检几遍，效果会更好，或许会更准确地选择出所需创新、发明的方面。
（3）在检核每项内容时，要尽可能的发挥自己的想象力和联想力，产生更多的创造性设想。
进行检索思考时，可以将每大类问题作为一种单独的创新方法来运用。
（4）核检方式可根据需要，一人核检也可以，三至八人共同核检也可以。
2.奥斯本检核表法
2.奥斯本检核表法
奥斯本检核表法（Osborn Check Sheet Method）是一种质量管理工具，用于收集数据和记录问题或事件的发生频率。
这种方法最初由美国统计学家Walter A. Shewhart提出，后来由Edward Osborn Deming进一步发展。
以下是使用奥斯本检核表法的基本步骤：
1.定义问题或事件：明确定义要收集数据的问题或事件。
确保问
题清晰、具体，并可以量化。
2.设计检核表：创建一个表格，列出与问题或事件相关的可能原
因、位置或其他相关信息。
确保表格简洁、易于使用，并包括日期和其他必要的标识信息。
3.数据收集：在发生问题或事件的过程中，使用检核表迅速勾画
或标记相应的项目。
这可以是一个简单的勾画、打叉，或者记录数量。
4.数据分析：收集足够的数据后，进行分析以确定问题的根本原
因或了解事件的模式。
这有助于制定改进计划。
5.改进计划：根据分析的结果，制定和实施改进计划，以减少或
消除问题的发生。
奥斯本检核表法的优点包括简单易行，能够迅速收集数据，帮助团队更好地了解问题的本质。
然而，它也有局限性，比如不能提供详细的数据分析，只能用于简单的问题识别和计数。
奥斯本检核表法
奥斯本检核表法2007-07-09 10:011）奥斯本检核表法是指以该技法的发明者奥斯本命名、引导主体在创造过程中对照9个方面的思考，以便启迪思路、开拓思维想像的空间、促进人们产生新设想、新方案的方法。
9个大问题他用途、能否借用、能否改变、能否扩大、能否缩小、能否代用、能否重新调整、能否颠倒、能例序号检核问题创新思路创新产品1有无其他用途用于保健磁化杯、消毒杯、含微量元2能否借用借助电脑技术智能杯：会说话、会作简单3能否改变颜色变化、形状变化变色杯：随温度而能变色仿形杯：按个人爱好特制4能否扩大加厚、加大双层杯：可放两种饮料安全杯：底部加厚不易倒5能否缩小微型化、方便化迷你观赏杯、可折叠变携杯6能否代用材料替代以刚、铜、石、竹、木、纸等材料制作7能否重新调整调整其尺寸比例工艺流程新潮另类杯8能否颠倒倒置不漏水旅行杯；随身携带不易漏水9能否组合将容器、量具、炊具保鲜等功能组合多功能杯奥斯本检核表法开放分类：奥斯本检核表法创造技法所谓的检核表法：是根据需要研究的对象之特点列出有关问题，形成检核表。
然后一个一个的来核对讨论。
从而发掘出解决问题的大量设想。
它引导人们根据检核项目的一条条思路来求解问题，以利求比较周密的思考。
奥斯本的检核表法是针对某种特定要求制定的检核表，主要用于新产品的研制开发。
奥斯本检核表法是指以该技法的发明者奥斯本命名、引导主体在创造过程中对照9个方面的问题进行思考，以便启迪思路、开拓思维想像的空间、促进人们产生新设想、新方案的方法。
9个大问题：有无其他用途、能否借用、能否改变、能否扩大、能否缩小、能否代用、能否重新调整、能否颠倒、能否组合。
奥斯本检核表法是一种产生创意的方法。
在众多的创造技法中，这种方法是一种效果比较理想的技法。
由于它突出的效果，被誉为创造之母。
人们运用这种方法，产生了很多杰出的创意，以及大量的发明创造。
奥斯本检核表法的核心是改进，或者说，关键词是：改进！！！通过变化来改进。
奥斯本检核表法
奥斯本检核表法所谓的检核表法：是根据需要研究的对象之特点列出有关问题，形成检核表。
然后一个一个的来核对讨论。
从而发掘出解决问题的大量设想。
它引导人们根据检核项目的一条条思路来求解问题，以利求比较周密的思考。
奥斯本的检核表法是针对某种特定要求制定的检核表，主要用于新产品的研制开发。
奥斯本检核表法是指以该技法的发明者奥斯本命名、引导主体在创造过程中对照9个方面的问题进行思考，以便启迪思路、开拓思维想像的空间、促进人们产生新设想、新方案的方法。
9个大问题：有无其他用途、能否借用、能否改变、能否扩大、能否缩小、能否代用、能否重新调整、能否颠倒、能否组合。
奥斯本检核表法是一种产生创意的方法。
在众多的创造技法中，这种方法是一种效果比较理想的技法。
由于它突出的效果，被誉为创造之母。
人们运用这种方法，产生了很多杰出的创意，以及大量的发明创造。
奥斯本检核表法的核心是改进，或者说，关键词是：改进！！！通过变化来改进。
其基本做法是：首先选定一个要改进的产品或方案；然后，面对一个需要改进的产品或方案，或者面对一个问题，从下列角度提出一系列的问题，并由此产生大量的思路；第三，根据第二步提出的思路，进行筛选和进一步思考、完善。
一．可以引入吗？（是否能够从其他领域、产品、方案中引入新的元素,新的材料、新的造型、新的原理、新的工艺、新的思路，以改进现有的方案或产品）二．可以替换吗？（是否能够用其他东西或替代现有的产品、方案或其一部分）三．可以添加、增加、扩大吗？（是否能够增加一些元素，或者使现有的元素的数值增加，比如新的材料、色彩、加大四．可以减少、缩小吗？（是否能够通过缩小某一要素的数值，比如长度、体积、大小、容量，或者减少一部分成分，来实现改进）五．可以引出吗？（可以将该产品或方案的原理、结构、材料、成分、思路等用于其他地方吗？）六．可以改变吗？（可以改变该产品的名词、动词、形容词属性和特征，以实现改进吗？）七．可以逆反吗？（能否在程序、结构、方向、方位、上下、左右等方面逆反，以实现更好的效果）八．可以组合吗？（能否把现有的产品或方案，与其他产品或方案组合起来，以形成新的思路？）九．可以用于其他领域吗？（本产品或方案，能否用于其他领域，扩大用途，或者稍作变化后用于其他领域或其他用途）十．其他任何提问（可以扩展吗、可以改变功能吗？可以放弃或舍去吗？可以涂改吗？等等）利用奥斯本检核表法，可以产生大量的原始思路和原始创意，它对人们的发散思维，有很大的启发作用。
奥斯本检核表法概念
奥斯本检核表法概念奥斯本检核表法（Osborn Checklist Technique）是一种创造性思维工具，旨在帮助人们产生新的创意和解决问题。
它最早由美国广告界创新者亚历山大·福伦斯·奥斯本（Alex Faickney Osborn）开发，在20世纪40年代得到广泛应用。
奥斯本认为，创造力不仅仅是天赋，也是可以通过训练和实践得到的，他提出了创造性思维的四个基本原则：挑战现状、继续产生新的创意、评估创意、实现创意。
在奥斯本检核表法中，重点在于“继续产生新的创意”。
该方法将创造性思维分为两个阶段：发散阶段和聚焦阶段。
发散阶段旨在产生大量的创意，而聚焦阶段则在于筛选和完善这些创意。
奥斯本检核表法的具体步骤如下：第一步：明确问题或挑战。
确定需要解决的问题或目标。
第二步：产生创意。
在这个阶段，需要尽可能多地产生创意，不加限制地思考。
可以运用各种创造性思维技巧，如脑暴、思维导图等。
第三步：奥斯本检核。
奥斯本检核表包括以下四个问题：1.这个创意有什么值得注意的优点？2.这个创意如何改进或扩展？3.这个创意有什么不足之处？4.创意能如何应用于实际情况？答案可以通过小组讨论或个人思考得出。
这个检核过程有助于评估和改善创意，使其更具可行性和实用性。
第四步：选择和完善创意。
在奥斯本检核的基础上，选择最具潜力的创意进行进一步改进和完善。
这可以是结合不同创意的组合或深化单个创意。
奥斯本检核表法的特点在于它提供了一个结构化的方法，帮助人们在产生创意的同时也能够进行评估和筛选。
它可以避免盲目和随意的创意生成，而使创意更具实际意义和可操作性。
此外，奥斯本检核表法还可以用于团队协作，通过小组讨论和互动，促进思维的碰撞和相互激发。
然而，奥斯本检核表法也存在一些局限性。
它可能过于依赖于已有的知识和经验，限制了创意的多样性。
在筛选和完善阶段，过度的评判和批判可能会抑制创意的产生。
因此，在应用这种方法时，需要保持开放的心态，鼓励大胆和创新的思维。
奥斯本检核表法 ppt课件
会怎么样？
❖ 重新安排通常会带来很多的创造性设想。飞机 诞生的初期，螺旋桨安排在头部，后来，将它装到 了顶部，成了直升飞机，喷气式飞机则把它安放在 尾部，说明通过重新安排可以产生种种创造性设想。 商店柜台的重新安排，营业时间的合理调整，电视 节目的顺序安排，机器设备的布局调整……都有可 能导致更好的结果。
（3）现有的东西是否可以作某些改变？改变一下会怎么样？可否 改变一下形状、颜色、音响、味道？是否可改变一下意义、型号、
模具、运动形式？……改变之后，效果又将如何？
❖ 如汽车，有时改变一下车身的颜色，就会增加 汽车的美感，从而增加销售量。又如面包，给它裹 上一层芳香的包装，就能提高嗅觉诱力。据说妇女 用的游泳衣是婴儿衣服的模仿品，而滚柱轴承改成 滚珠轴承就是改变形状的结果。
（4）放大、扩大。现有的东西能否扩大使用范围？能不能增加一 些东西？能否添加部件，拉长时间，增加长度，提高强度，延长
使用寿命，提高价值，加快转速？……
❖ 在自我发问的技巧中，研究“再多些”与“再少些” 这类有关联的成分，能给想象提供大量的构思设想。使用 加法和乘法，便可能使人们扩大探索的领域。
02-41.2【PPT】奥斯本检核表法
（1） 能否他用
灯除了照明，还能用于交通指挥
（2） 能否借用
增加反光罩，提高灯泡亮度
（3） 能否改变
改变灯罩形状、颜色等，使灯更丰富。
（4） 能否扩大
声控开关，延长灯泡使用寿命
（5） 能否缩小
（6） 能否代用
用发光的两极管代替小电珠来自 （7） 能否调整两节电池可直排、横排、改变式样
（8） 能否颠倒
现有事物能否用其他材料、元件、结构、设备、斱法、符号、 声音等替代？
现有事物能否交换排列顺序、位置、时间、速度、计划、 型 号？内部元件可否交换？
现有事物能否从里外、上下、左右、前后、横竖、主次、 正 负、因果等相反的角度颠倒过来用？
能否进行原理组合、材料组合、部件组合、形状组合、功 能 组合、目的组合？
奥斯本检核表法
奥斯本检核表法是根据需要解决的 问题或者进行创造发明的对象列出 有关问题、逐个对它们进行分析， 从中获得设想（创造之母）。
记 检核项目 号 1 能否他用 2 能否借用 3 能否改变 4 能否扩大 5 能否缩小 6 能否代用 7 能否调整 8 能否颠倒 9 能否组合
含义
现有事物有无其他用途？保持丌变能否扩大用途？稍加改 变 有无别的用途？
能否引用其他的创造新设想？能否从其他领域、产品、斱 案 中引入新的元素、材料、造型、原理、工艺、思路？
现有的事物能否做某些改变，如颜色、声音、味道、式样 、 花色、品种、制造斱法等？
现有的事物能否扩大使用范围？能否增加使用功能?能否增加 零部件以延长使用寿命？能否增加长度等？
现有事物能否体积变小、长度变短、重量变轻、厚度变薄 以 及拆分或省略某些部分？
发电机的原理“磁能生电”
（9） 能否组合
奥斯本检核表法的主要内容
奥斯本检核表法的主要内容奥斯本检核表法是一种常用的问题分析和解决方法，它通过一系列明确的问题，帮助人们系统地识别和解决问题。
下面我们来详细介绍一下奥斯本检核表法的主要内容。
一、问题描述在使用奥斯本检核表法时，首先需要明确问题的描述。
问题描述应该准确、清晰，并能够完整地反映出问题的本质。
通过问题描述，可以帮助人们更好地理解问题，并为后续的分析提供基础。
二、问题分解问题分解是奥斯本检核表法的核心步骤之一。
在这一步骤中，问题会被分解成一系列具体的子问题。
通过逐步分解问题，可以将复杂的问题变得更加简单和易于理解。
问题分解的过程中，需要注意确保每个子问题都能够完整地覆盖原问题的所有方面。
三、问题检核表在问题分解的基础上，可以建立问题检核表。
问题检核表是一个表格，用于记录问题的各个方面和相关信息。
每个子问题都可以被列为表格的一行，而对应的问题解决方法则可以被列为表格的一列。
通过填写问题检核表，可以帮助人们更好地组织和管理问题解决过程。
四、问题解决方法问题解决方法是奥斯本检核表法的关键。
在问题检核表中，每个问题解决方法都与一个或多个子问题相关联。
问题解决方法可以是已知的方法，也可以是新的方法。
在选择问题解决方法时，需要考虑方法的可行性、效果和成本。
通过使用问题解决方法，可以逐步解决问题的各个方面。
五、问题解决计划在确定问题解决方法后，需要制定问题解决计划。
问题解决计划是一个详细的行动计划，用于指导问题解决过程。
问题解决计划应包括具体的步骤、时间安排和责任人。
通过制定问题解决计划，可以帮助人们更好地组织和管理问题解决过程，确保问题能够被有效地解决。
六、问题解决执行问题解决计划的执行是问题解决的关键步骤。
在执行问题解决计划时，需要确保按照计划进行，并及时记录和分析执行过程中的问题和结果。
通过问题解决执行的过程，可以逐步解决问题的各个方面，并不断优化和改进解决方法。
七、问题解决评估问题解决评估是奥斯本检核表法的最后一步。
奥斯本检核表法
（6）能否代用。可否由别的东西代替，由别 人代替？用别的材料、零件代替，用别的方法、 工艺代替，用别的能源代替？可否选取其他地 点？ 如用充氩的办法来代替电灯泡中的真空，使钨 丝灯泡提高亮度。
（7）从调换的角度思考问题。能否更换一 下先后顺序？可否调换元件、部件？是否 可用其他型号，可否改成另一种安排方式？ 原因与结果能否对换位置？能否变换一下 日程？……更换一下，会怎么样？ 重新安排通常会带来很多的创造性设想。 飞机诞生的初期，螺旋桨安排在头部，后 来，将它装到了顶部，成了直升飞机，喷 气式飞机则把它安放在尾部，说明通过重 新安排可以产生种种创造性设想。
（1）现有的东西（如发明、材料、方法等）有无其他用途？保持原状 不变能否扩大用途？稍加改变，有无别的用途？
德国有人想出了300种利用花生的实用方法， 仅仅用于烹调，就想出了100多种方法。 橡胶有什么用处？有家公司提出了成千上 万种设想，如用它制成：床毯、浴盆、人 行道边饰、衣夹、鸟笼、门扶手等等。 炉渣有什么用处？废料有什么用处？边角 料有什么用处？……
奥斯本检核表法
章丘四中 李昌旺
奥斯本是美国创新技法和创新过程之父。1941年 出版《思考的方法》提出了世界第一个创新发明 技法“智力激励法”。1941年出版世界上的第一 部创新学专著《创造性想象》，提出了奥斯本检 核表法，此书的销量4亿册。 奥斯本检核表法是一种产生创意的方法。在众多 的创造技法中，这种方法是一种效果比较理想的 技法。由于它突出的效果，被誉为创造之母。人 们运用这种方法，产生了很多杰出的创意，以及 大量的发明创造。
（2）能否从别处得到启发？能否借用别处的经验或发明？外界有无相 似的想法，能否借鉴？过去有无类似的东西，有什么东西可供模仿？谁 的东西可供模仿？现有的发明能否引入其他的创造性设想之中？
第十节 奥斯本检核表法
第十节奥斯本检核表法
【定义】
奥斯本检核表法是以该技法的发明者奥斯本命名的一种创新技法，它按照事物的9个方面依次提出设问，将设计的课题向9个方面进行发散，看能否提出创造性构想的方法。
检核表法方法
【实施步骤】
（1）确定研究对象；
（2）根据列举的9个方面分别予以检查创新，写下新构想；
（3）对新的构想进行筛选，挑选出新颖性、创造性、实用性强的构想。
在实施这种技法的时候要注意结合智力激励法，参与的人数10人以上，不要对结果过早评判、以量求质，并且要求大家畅所欲言，这样才能起到良好的效果。
【练习题】
1.奥斯本检核表法的步骤是怎样的？
2.请运用这一方法对生活中的常用物品进行检核创新。
（例如鼠标、钟表、电灯、吹风机等。
）
节选自《创新让你与众不同》李昌旺著山东人民出版社出版。
奥斯本检核表法的检核项目
奥斯本检核表法的检核项目
奥斯本检核表法是一种评估和改善个人和团队表现的工具。
该方法可以帮助人们更好地理解自己的行为和表现，以及给出改善的建议和方向。
以下是奥斯本检核表法的检核项目：
1. 可观察行为：评估个人和团队的行为是否符合预期和理想的标准。
2. 自我评价：通过自我评估和反思，了解自己的优点和不足之处，并设定目标和行动计划。
3. 管理风格：评估个人和团队的管理风格是否适合当前的工作环境和任务。
4. 沟通能力：评估个人和团队的沟通方式和效果，并提出改善建议。
5. 团队合作：评估个人和团队的合作能力和贡献，以及如何改进合作效果。
6. 创新意识：评估个人和团队的创新能力和思维方式，提高创新意识和能力。
7. 学习能力：评估个人和团队的学习能力和习惯，提高学习效率和效
果。
8. 时间管理：评估个人和团队的时间管理能力和实践，提高时间利用率和效率。
9. 目标设定：评估个人和团队的目标设定和实现能力，提高目标实现效果。
10. 问题解决：评估个人和团队的问题解决能力和方法，提高问题解决质量和效率。
以上是奥斯本检核表法的检核项目，通过逐项分析和改进，可以帮助个人和团队提高表现和表现质量，更好地完成工作任务和目标。
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第十节奥斯本检核表法
【定义】
奥斯本检核表法是以该技法的发明者奥斯本命名的一种创新技法，它按照事物的9个方面依次提出设问，将设计的课题向9个方面进行发散，看能否提出创造性构想的方法。
检核表法方法
【实施步骤】
（1）确定研究对象；
（2）根据列举的9个方面分别予以检查创新，写下新构想；
（3）对新的构想进行筛选，挑选出新颖性、创造性、实用性强的构想。
在实施这种技法的时候要注意结合智力激励法，参与的人数10人以上，不要对结果过早评判、以量求质，并且要求大家畅所欲言，这样才能起到良好的效果。
【练习题】
1.奥斯本检核表法的步骤是怎样的？
2.请运用这一方法对生活中的常用物品进行检核创新。
（例如鼠标、钟表、电灯、吹风机等。
）
节选自《创新让你与众不同》李昌旺著山东人民出版社出版。