周清试题 定
八年级英语上册周周清试题试题

八年级英语周周清时间是60分钟分值100分一、单项选择〔15分〕〔〕1 Many people are to live in the countryside.A. WillB. WouldC. WillingD. willed〔〕2Jenny is so kind that she often _______her snacks with her friends .A. showsB. givesC. bringsD. shares〔〕3 A: What are you going to do when you ________ ?B: I want to be an artist .A. grow upB. in needC. grow intoD. grow down( ) 4 He always tells funny things to me and always ___________.A. makes me to laughB. makes me laughingC. makes me laughD. makes me laughs 〔〕5. The film is ______ than that one.A. funB. funnyC. funnierD. the funniest 〔〕6 Shanghai is larger than ______ in Japan.A. any other cityB. any cityC. any citiesD. any other cities创作;朱本晓〔〕7_______ he is, ________he feels.A. The busier, the happyB. the busy, the happyC. The busier, the happierD. the busier, The happiest ( ) 8. Hainan is ________ in China.A. second largest islandB. the second largest islandC. the large second islandD. the second large island( )9 Beijing is one of ________ in the world.A.the most beautiful countriesB. the most beautiful citiesC. the very beautiful citiesD. the very beautiful countries 〔〕10. Of the two boys ,Jim is ____________A tallB tallestC the tallestD the taller 〔〕11 Your ideas sounds __________than mine .A much betterB more betterC very betterD very well ( )12. Mr Zhou is good at __________ jokes.A. to tellB. TellC. tellingD. speaking( )13. Sandy’s hair is longer than____________.A. she.B. her.C. hers.D. her’s.创作;朱本晓( )14.The Golden Gate Bridge is very_______. Linda is very ______in it.A. interesting; interestingB. interested; interested.C. interesting; interested.D. interested; interesting.〔〕15 Tom is ________ honest boy, and we all like him .A aB anC theD /二、完形填空先通读以下短文,掌握其大意,然后从A, B, C, D四个选项里面选出最正确答案。
第3次周清试题

高一化学周练测试题(3)(试卷分值:100分考试时间:40分钟)一、选择题(4分/个,共56分)1.下列叙述正确的是( )A.所有的酸、碱中和反应的离子方程式都一样B.所有的离子方程式都可表示一类反应C.单质和氧化物在离子方程式中不用离子符号表示D.易溶于水的化合物都可写成离子形式2.能正确表示下列化学反应的离子方程式的是( )A.澄清的石灰水与盐酸的反应:OH-+H+===H2OB.氧化镁与稀硝酸反应:O2-+2H+===H2OC.硫酸镁溶液与氢氧化钡溶液与混合:Ba2++SO2-4===BaSO4↓D.碳酸钙溶于稀盐酸中:CO2-3+2H+===H2O+CO2↑3.如表是某矿物质饮用水的部分标签说明主要成分:钾离子(K+)20~27.3 mg〃L-1氯离子(Cl-)30~34.2 mg〃L-1镁离子(Mg2+)20.2~24.9 mg〃L-1硫酸根离子(SO2-4)24~27.5 mg〃L-1则该饮用水中还可能较大量存在( )A.OH- B.Ag+C.Na+D.Ca2+4.已知某溶液含有Na+、Ba2+、Fe2+三种阳离子,那么溶液中的阴离子可能是( )A.SO2-4B.Cl-C.OH-D.CO2-35.下列离子方程式书写正确的是( )A.铁片放入稀盐酸中:2Fe+6H+===2Fe3++3H2↑B.大理石放入稀硝酸中:CO2-3+2H+===CO2↑+H2OC.锌片插入硫酸铜溶液:2Zn+Cu2+===Cu+2Zn2+D.硫酸铜与氢氧化钡溶液反应:Cu2++SO2-4+Ba2++2OH-===Cu(OH)2↓+BaSO46.周杰伦在歌曲《青花瓷》中唱到“帘外芭蕉惹骤雨,门环惹铜绿”,其中的“铜绿”即是铜锈,它的化学成分是Cu2(OH)2CO3(碱式碳酸铜)。
铜在潮湿的空气中生锈的化学反应为:2Cu+O2+CO2+H2O===Cu2(OH)2CO3。
下列有关该反应的说法正确的是( )A .该反应不是氧化还原反应B .该反应中氧元素和碳元素化合价发生变化,所以是氧化还原反应C .该反应中铜得电子,O 2失电子,所以是氧化还原反应D .该反应是氧化还原反应,变价的只有两种元素7.吸进人体的氧有2%转化为氧化性极强的活性氧,这些活性氧加速人体衰老,被称为“生命杀手”,科学家试用Na 2SeO 3消除人体内的活性氧,则Na 2SeO 3的作用是( )A .氧化剂B .还原剂C .既是氧化剂又是还原剂D .以上均不是 8.下列离子方程式中,错误的是( ) A .Zn 与稀硫酸反应:Zn +2H +===Zn 2++H 2↑ B .金属铜与稀盐酸反应:Cu +2H +===Cu 2++H 2↑C .Ca(OH)2溶液与Na 2CO 3溶液反应:Ca 2++CO 2-3===CaCO 3↓ D .氧化铁与稀盐酸反应:Fe 2O 3+6H +===2Fe 3++3H 2O 9.下列各组离子中,在酸性溶液中能大量共存的无色溶液( )A .Na +、Cl -、NO -3、SO 2-4B .K +、Cu 2+、NO -3、Cl -C .Mg 2+、Cl -、SO 2-4、HCO -3D .Ba 2+、NO -3、Cl -、CO 2-3 10.离子方程式BaCO 3+2H +===CO 2↑+H 2O +Ba 2+中的H +不能代表的物质是( )①HCl ②H 2SO 4 ③HNO 3 ④NaHSO 4 ⑤CH 3COOH A .①③ B .①④⑤ C .②④⑤ D .①⑤11.某同学在烧水时,不小心把水洒在炉火上,结果发现炉火更旺了,原因是H 2O 和炽热的碳反应生成了水煤气(CO 和H 2),反应方程式如下:C +H 2O(g)=====高温CO +H 2,下列关于该反应说法正确的是( )A .该反应中C 失电子,被还原B .该反应中H 2得电子,被还原C .该反应中,每转移2 mol e -则生成1 mol H 2D .该反应属于复分解反应12.下列类型的反应,一定发生电子转移的是( ) A .化合反应 B .分解反应 C .置换反应 D .复分解反应13.下列反应既是离子反应,又是氧化还原反应的是( ) A .BaCl 2溶液中滴加稀H 2SO 4 B .盐酸和氧化铁反应C .铁片放入CuSO 4溶液中D .氢气还原CuO14.以元素化合价升降的观点分析下列各化学反应,其中不属于氧化还原反应的是( )A .Mg +2HCl===MgCl 2+H 2↑B .H 2+Cl 2=====点燃2HCl C .CuO +H 2=====△Cu +H 2O D .CaCl 2+Na 2CO 3===CaCO 3↓+2NaCl21.(共12分)在钢铁的冶炼中,常将CO 气体通入红热的氧化铁中,发生的反应是:Fe 2O 3+3CO=====高温2Fe +3CO 2。
七年级英语上学期周周清试题试题
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七年级英语上册周周清试题姓名:班级:一:选择题。
(10分)1.号码〔〕 A in China2.名〔〕 B telephone number3.姓〔〕 C last name4.在中国〔〕 D first name5.我的朋友〔〕 E your ruler6.中学〔〕 F ID card7.你的尺子〔〕 G my friend8.身份证〔〕 H middle school9.零〔〕 I eight10.八〔〕 J zero二:将以下与正确之答案匹配起来。
(8分)two three four five six seven nineten( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )三:选择句子的正确答语。
(10分)( ) What’s her telephone number? A: No, I’m Bob .( ) What’s your name ? B: My name is Alice Smith.( ) What’s her name ? C: Her name is Jenny Green.( ) What’s his first name ? D: His first name is Alan. ( ) Are you Tom ? E: It’s 567890.四:写出以下单词的缩写词。
(12分)is not = are not = what is =I am = they are = that is =五:将以下英文翻译成中文。
〔10分〕What’s your name ? ( )How are you ? ( )What’s your telephone number? ( )first name ( ) last name ( )励志赠言经典语录精选句;挥动**,放飞梦想。
厚积薄发,一鸣惊人。
关于努力学习的语录。
自古以来就有许多文人留下如头悬梁锥刺股的经典的,而近代又有哪些经典的高中励志赠言出现呢?小编筛选了高中励志赠言句经典语录,看看是否有些帮助吧。
周清试题(平行关系)
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高一数学周清试题 命题人: 审核人: 一.选择题1.能保证直线a 与平面α平行的条件是 A .,,//a b a b αα⊄⊂ B .,//b a b α⊂C .,,//b c a c αα⊂⊂D .,,,,,b A a B a C b D b AC BD α⊂∈∈∈∈=且 2.如果两直线//a b ,且//a α平面,则b 与α的位置关系是A .相交B .//b αC .b α⊂D .//b b αα⊂或 3.下列命题①若直线l 平行于平面α内的无数条直线,则//l α; ②若直线a α⊄,则//a α③若直线//a b ,直线b α⊂,则//a α④若直线//a b ,b α⊂,那么直线a 就平行于平面α内的无数条直线 其中真命题的个数为A .1个B .2个C .3个D .4个 4.下列命题中正确的是A .若直线l 上有无数个点不在平面α内,则//l αB .若直线l 与平面α平行,则l 与平面α内的任意一条直线都平行C .若果两条平行直线中的一条与一个平面平行,那么另一条也与这个平面平行D .若直线l 与平面α平行,则l 与平面α没有公共点5.已知a b 、是异面直线,直线c 平行于直线a ,那么c 与b A . 一定是异面直线 B .一定是相交直线 C .不可能是平行直线 D .不可能是相交直线6.如图,E,F,G,H 分别为空间四边形ABCD 中AB ,BC ,CD ,AD 的中点,若AC=BD ,且AC 与BD 成090角,则四边形EFGH 是A .菱形B .梯形C .正方形D .空间四边形B7.若M 、N 分别是ABC V 边AB 、AC 的中点,MN 与过直线BC 的平面β的位置关系是 A .//MN β B .MN 与β相交或MN β⊂C .//MN β或MN β⊂D .//MN β或MN 与β相交或MN β⊂ 8.两个平面平行的条件是A .一个平面内的一条直线平行于另一个平面B .一个平面内的两条直线平行于另一个平面C .一个平面内的无数条直线平行于另一个平面D .一个平面内的任意一条直线平行于另一个平面9.若平面α//平面β,,a b αβ⊂⊂,则直线a 、b 的位置关系是 A .平行 B .相交 C .异面D .平行或异面10.在正方体1111ABCD A B C D -中,下列四对截面中彼此平行的一对截面是 A .11A BC 和1ACD B .1BDC 和11B D C C .11B D D 和BDA D .1ADC 和1AD C11.已知a b c 、、是三条不重合的直线,αβγ、、是三个不重合的平面。
高三生物一轮复习周清试题含答案
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高三生物周周清限时测试(三)一、选择题:1. 下列关于人体脂质的叙述,正确的是()A. 组成脂肪与糖原的元素种类不同B. 磷脂水解的终产物为甘油和脂肪酸C. 性激素属于固醇类物质,能维持人体第二性征D. 维生素D是构成骨骼的主要成分,缺乏维生素D会影响骨骼发育2. 细胞可以清除功能异常的线粒体,线粒体也可以不断地分裂和融合,以维持细胞内线粒体的稳态。
下列有关线粒体的叙述,错误的是()A. 线粒体具有双层膜结构,内、外膜上所含酶种类相同B. 线粒体是真核细胞的“动力车间”,为细胞生命活动提供能量C. 细胞可通过溶酶体清除功能异常的线粒体D. 细胞内的线粒体数量处于动态变化中3. 正常人体体温的昼夜周期性波动称为体温日节律。
下列有关体温日节律的叙述,错误的是A. 因年龄和性别不同而存在差异B. 是机体内环境稳态的一种表现C. 通过神经调节来维持D. 有利于机体适应昼夜变化4. 下列关于人体造血干细胞的叙述,错误的是()A. 造血干细胞比胚胎干细胞分化程度高B. 造血干细胞分化产生的B细胞在胸腺中发育成熟C. 造血干细胞可不断增殖和分化,捐献造血干细胞不影响人体健康D. 造血干细胞移植是治疗白血病的有效手段5. 新型冠状病毒属于单链RNA病毒,进行病毒核酸检测可为临床诊断提供依据。
下列有关叙述错误的是()A. 与双链DNA病毒相比,新型冠状病毒更容易发生变异B. 新型冠状病毒能刺激机体产生免疫反应,导致T细胞释放淋巴因子和抗体C. 新型冠状病毒没有细胞结构,依赖宿主细胞进行繁殖D. 新型冠状病毒核酸检测遵循碱基互补配对原则6. 下列关于胰蛋白酶和胰岛素的叙述,正确的是()A. 都可通过体液运输到全身B. 都在细胞内发挥作用C. 发挥作用后都立即被灭活D. 都能在常温下与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应7. 下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是()A. 细胞分裂和分化均可增加细胞数量B. 细胞分化只发生在胚胎时期C. 细胞衰老时,细胞膜的选择透过性功能提高D. 细胞凋亡过程中既有新蛋白质的合成,又有蛋白质的水解8. 植物体内乙烯生物合成的基本途径如下:其中,①代表ACC合成酶,淹水会诱导ACC合成酶基因的表达或激活该酶活性;②代表ACC氧化酶,缺氧会抑制该酶活性。
九上语文周清试题(含答案)
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九上语文周清试题(含答案)第一篇:九上语文周清试题(含答案)九年级语文试题(时间:100分钟满分:120分)第Ⅰ卷选择题(40一、(18分,每小题2分)分)1.下列加点字的注音或字形有误的一项是()A.樯(qiáng)倾诡(guǐ)诈岸芷(zhǐ)浩浩汤汤朝晖夕阴淫雨霏霏B.更(gng)定毳(cuì)衣炉火强(qiǎng)饮薄暮冥冥雾凇沆砀觥筹交错C.馔(zhuàn)食樯倾楫(jí)摧一碧万顷(qǐng)树林阴翳忧谗畏讥林壑尤美D.薄(báo)冥冥山肴野蔌(sù)谪(zhé)守宠辱偕忘伛偻提携泉香酒洌 2.下列词语中没有错别字的一项是()A.与日具增十拿九稳神色张惶狼狈不堪 B.呕心沥血悲欢离合莫名其妙大显身手 C.辛苦恣睢满脸皱纹衣衫褴褛慷慨大方 D.相提并论风俗习惯伫立凝视无与伦比3.下列句子中加点成语使用不恰当的是()A.月色朦胧的夜晚,同学们聚在一起开篝火晚会,欢声笑语,尽情地享受天伦之乐。
B.如果台湾当权者胆敢铤而走险,制造“台独”重大事变,中国人民将不惜一切代价,坚决地粉碎“台独”分裂图谋。
C.老师语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D.4月22日是“世界地球日”,王钢和他的几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。
4.下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是()A.质量”“名字”“前面”“范畴”都属于名词B.短语“高雅气质”“美的人生”“高兴地笑”与“非常勤奋”的结构不全相同C.“聪明人无论在哪里跌倒,都会捡点有用的东西。
”一句是假设复句。
D.“我的父亲这一生中还从来没有过一次这样舒畅和快乐的谈话”这个句子的主干是“父亲没有舒畅和快乐”。
5.下列诗文默写与原文一致的一项是()A.落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。
(《滕王阁序》)B.鸡声矛店月,人迹板桥霜。
三 年 级 数 学 周 周 清 试 题

三 年 级 数 学 周 周 清 试 题出题人:西芦氏学校 陈建华一、填空(25分)1 元 1.50元 30.50元( ) ( ) ( ) 2、写出画线的小数。
小青的跳远成绩是一点五二米:________米土星绕太阳转一周需要二十九点四六年:_______光年 马拉松长跑比赛的赛程是四十二点一九五千米:_______千米 3、一根绳子4米,用去1.6米,还剩下( )米。
4、把1千克、0.56千克、0.6千克、1千克20克从大到小排列是: ( )>( )>( )>( ) 9.87米表示( )米( )分米( )厘米。
6元5角 =( )元 1米2分米 =( )米 >”“<”或“=”。
(12分) 0.8 ○ 0.7 0.12 ○ 0.21 0.45 ○ 0.35 2.4 ○ 0.08 0.08 ○ 0.18 2.05 ○ 0.521、直接写出得数:(12分)0.5+0.4 = 1.4+2.7 = 8.2+3.7 = 7.5+2.4 = 3.8-2.7 = 7.3+0.9 = 6.2—5.3 = 2.0+1.8 = 5.7+2.8 = 6.6+2.2 =3.2-2.3 = 0.7+8.3 =2、竖式计算:(18分) 0.6+1.4 = 1.25+12.7 = 6.2-3.9 = 4.5+2.3 = 8.4-7.5 = 1.10-0.3 =四、列式计算(12)(1)比3.6多2.2的数是多少?(2)被减数是8.8,差是5.6,减数是多少?(3)0.3比9.8少多少? (4)从2.5与8.1的和里减去5.5,差是多少?五.解决问题。
1、请你算一算,下面的商品便宜了多少钱?(10分)原价:62.8元 现价:50.5元 原价:8.4元现价:6.5元。
八上科学第一章周周清试题与答案
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科学周周清试题与答案一.选择题(每小题4分,共60分)1、能使陆地上的水不断得到补充,水资源得以再生的循环是 ( )A.海上内循环B.海陆间循环C.内陆循环D.大洋循环2、关于水的组成,下列叙述正确的是()A.水是由氢气和氧气组成的B.水是由氢原子和氧原子组成的C.水分子是由氢和氧组成的D.水分子是由氢原子和氧原子构成的3、关于浮力,下列说法不正确的是 ( )A、浸在液体中的物体一定受到浮力B.沉下去的物体受到的浮力不一定比浮上来的物体受到的浮力小C.浮力大小与受到浮力物体的运动状态无关D.体积相等的铁球和木球都浸没在水中,它们受到的浮力一样大4、三只体积相同、重量不同的球放在水槽中,如图所示,其中受到重力最小的是 ( )A.甲球 B.乙球 C.丙 D.三球受到的浮力一样大第4题图第5题图第6题图5、体积相同甲、乙、丙三个物体放在同种液体中,静止后如图所示,比较木块所受的浮力大小,应为( )A、在甲液中浮力最大 B.在乙液中浮力最大 C.在丙液中浮力最大 D.一样大6、很多远洋轮船的船舷上,都漆着五条“吃水线”,又称“载重线”,如图所示。
其中标有W的是北大西洋载重线,标有S的是印度洋载重线。
由此可知,当船从北大西洋驶入印度洋时,轮船受到的浮力以及北大西洋和印度洋海水密度ρ1、ρ2的关系,正确的是(假设船重不变) ( )A、浮力增大,ρ1=ρ2B、浮力减小,ρl=ρ2C、浮力不变,ρ1<ρ2D、浮力不变,ρl>ρ27、在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕着适量的铁丝,把它放到甲乙丙三种密度不同的液体中,木棍浸入液体里的情况如图所示,则木棍在三种液体里受到的浮力F的大小及三种液体密度ρ之间的关系,正确的是()A.F甲>F乙>F丙ρ甲>ρ乙>ρ丙 B.F甲<F乙<F丙ρ甲<ρ乙<ρ丙C.F甲=F乙=F丙ρ甲>ρ乙>ρ丙 D.F甲=F乙=F丙ρ甲<ρ乙<ρ丙8、某温度下,b克溶质溶解在b克水中恰好饱和,此溶质在该温度下的溶解度是()A.100克B.b克C.2b克D.50克9、下列说法正确的有()A.浓溶液一定是饱和溶液,稀溶液一定是不饱和溶液B.一定温度下的氯化钠饱和溶液,一定不能继续溶解硝酸钾。
新目标七年级Unit1周清试题有答案
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七年级周清试题Unit One My name’s Gina.一、将下列短语译成英语。
(10分)1. 我的名字2. 你的名字3. 他的朋友4. 她的姓氏5. 名字6. 姓氏7. 一个橘子8. 电话号码9. 身份证10. 上午好二.选择正确答案(15分)请把答案写在表格里( ) 1. ! Nice to meet you! A. What B. Hello C. OK ( ) 2. My name is .A. Dale SmithB. Smith DaleC. Smith dale( ) 3. Tom isn’t ______ Chinese boy. He is English boy.A. a; aB. a; anC. an; a( ) 4. --- How are you? --- .A. How are youB. It’s goodC. Fine, thank you( ) 5. Jack Miller is my English teacher. is his family name.A. JackB. MillerC. Jackie( ) 6. What’s name? A. you B. she C. your ( ) 7. --- What’s his name?--- His name is .A. AmyB. EmilyC. Tony( ) 8. --- Excuse me, what’s your first name, pleas e? --- .A. WhiteB. BrownC. Gina( ) 9. Excuse me, what’s last name?A. heB. hisC. you( ) 10. --- What’s your name, please? --- Li.A. firstB. familyC. full( ) 11.-W hat’s your telephone number?-___________ 278-106.A.I’m B.It C.It’s D.Is it( ) 12.-Is this his dictionary ? -No, ________.A.it is B.it isn’t C.he isn’t D.this isn’t( ) 13.--- ________________________ ? --- It’s nine.A.What are seven and two B.What’s seven and twoC.What’s your phone number D.What’s your ID card number( ) 14.The girl’s name is Maria Schwartz, so her ___________ name’s Maria.A.last B.family C.first D.mother( ) 15.---_______ you Jim Green? --- No, my name _______ Bob Green.A.Are, is B.Is, am C.Is, is D.Are, am三、在画线处填上适当数字。
九年级数学周周清试题及答案(3)
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一.精心选一选(每题4分,共24分)1.自行车车轮要做成圆形,实际上是根据圆的特征()A.圆是轴对称图形B.直径是圆中最长的弦C.圆上各点到圆心的距离相等D.圆是中心对称图形2.在平面直角坐标系xOy中,若点P(3,4)在⊙O内,则⊙O半径r的取值范围是()A.0<r<3 B.r>4 C.0<r<5 D.r>53.如图,⊙O的直径AB与弦CD的延长线交于点E,若DE=OB,∠AOC=84°,则∠E等于()A.42°B.28°C.21°D.20°4.如图,点A、B、C是⊙O上的点,∠AOB=80°,则∠ACB的度数是()A.30°B.40°C.45°D.80°5.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AC平分∠BAD,则下列结论正确的是()A.AB=AD B.BC=CD C .D.∠BCA=∠DCA6.如图所示,△ABC的三个顶点在⊙O上,D 是上的点,E 是上的点,若∠BAC=50°.则∠D+∠E=()A.220°B.230°C.240°D.250°二.细心填一填(每题4分,共24分)7.到点O的距离等于8的点的集合是.8.如图,点A、B、C、D、E在⊙O上,且AE为40º,则∠B+∠D的度数为.9.AB为半圆O的直径,现将一块等腰直角三角板如图放置,锐角顶点P在半圆上,斜边过点B,一条直角边交该半圆于点Q.若AB=2,则线段BQ的长为.(第3题)(第4题)(第5题)(第6题)10.若A (1,2),B (3,﹣3),C (x ,y )三点可以确定一个圆,则x 、y 需要满足的条件是 .D11.如图,一下水管道横截面为圆形,直径为100cm ,下雨前水面宽为60cm ,一场大雨过后,水面宽为80cm ,则水位上升 cm .12.如图,Rt △ABC 中,AB ⊥BC ,AB=6,BC=4,P 是△ABC 内部的一个动点,且满足PA ⊥PB ,则线段CP 长的最小值为 .三.用心做一做(共4题,共52分)13.(16分)(1).如图AB=3cm ,用图形表示:到点A 的距离小于2cm ,且到点B 的距离不小于2cm 的所有点的集合(用阴影表示,注意边界上的点是否在集合中,如果在,用实线表示,如果不在,则用虚线表示).(2).如图,在平面直角坐标系中,A (0,4)、B (4,4)、C (6,2).① 在图中画出经过A 、B 、C 三点的圆弧所在圆的圆心M 的位置;② 点M 的坐标为 ;③ 判断点D (5,﹣2)与⊙M 的位置关系.14.(10分).如图,AB 是⊙O的弦,C 、D 是直线AB 上的两点,并且AC=BD ,求证:OC=OD .第8题图 第9题图 第11题图 第12题图15.(12分)如图,AB是⊙O的直径,C、D两点在⊙O上,若∠C=45°,(1)求∠ABD的度数;(2)若∠CDB=30°,BC=3,求⊙O的半径.16.(14分)定理证明:圆周角定理:圆周角的度数等于它所对弧上圆心角度数的一半.(1)请作出图形,并写出已知、求证后再证明该定理;(2)在证明的过程中,主要用到了下列三种数学思想的()A.数形结合思想B.转化思想C.分类讨论思想。
九年级语文(上)第六次周周清试题(参考答案)
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九上语文周周清试题(6)参考答案一、(6小题,20分)1. B2. B3. A【草木皆兵:比喻军队败退时心虚,把草木都看是敌兵。
也形容极度恐慌时发出多疑的错觉】4. B5. B6.上下联张贴正确2分,理由3分。
根据对联“上仄右,下平左”的规则,“岁”字是第四声,仄声为上联,应该贴在右边;“春”字是第一声,平声为下联,应该贴在左边。
二、(2小题,15分)7.古诗文默写(10分)(1)C F(2)①但惜夏日长。
②风住尘香花已尽。
③过尽千帆皆不是。
④手中各有携。
⑤花近高楼伤客心。
⑥云横秦岭家何在。
(3)①夜来南风起,小麦覆陇黄。
②北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
8.①益处,好处;②像狐狸一样;③通“御”,抵挡;④道歉;⑤做宰相。
三、(4小题,15分)9. D10.(1)不仅贤人有这种本性,人人都有,不过,贤人能够不丧失罢了。
(2)用脚踢着给别人吃,连乞丐也不愿意接受。
11. D 【D,是在生死的关键时候,而不是日常生活中。
】12.(1)“天狼”指的西夏军队;“神州”指的中原地区。
(2)孙权。
作者自比孙权,希望自己能像孙权那样有少年狂气,做出一番功业。
四、(10小题,40分)13.D.(A.德国人不是没事干才读书,而是他们已经养成良好的读书习惯。
B.“阅读经典变得更好,更纯洁……”是要日积月累地潜移默化的过程的。
C.学生大量阅读材料书籍是为了完成主题性作业,而非说明课业很重。
)14.B.项是说人们无论在怎样的环境下都能安静地阅读或工作,所以不属于“令人忧虑”的范畴。
15.A.项说的是资源而非文学的目的或作用。
16.“无聊”是反语,在文中“无聊”是指人们不喧闹、不穿梭购物、不打游戏或看电影、不经常聚拢在一起玩耍撒欢,而是安静的、无论何时何地的,在一种宁静的氛围中静静地读书。
许许多多的读书场面,就构成了“德国是个极度‘无聊’的国家”的画面。
(4分。
反语1分,分析3分。
)17.可针对“令人忧虑”存在问题,整体提建议,也可以针对其中一点提建议。
第五章透镜周清试题及答案
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第五章《透镜》周清试题(本试题满分:100分,考试时间:40分钟)班级________________ 姓名________________一、单项选择题(12×3=36分),将答案填在题后选项卡中,否则不计分。
1.下列有关凸透镜的说法不正确的是A.凸透镜对光有会聚作用B.凸透镜是中间薄、边缘厚的透镜C.凸透镜所成的虚像一定是放大的 D.凸透镜所成的实像可放大,也可缩小2.如图所示是光线通过透镜的光路图,其中正确的是3.右图中的“世”字是通过凸透镜观察到的像,下列光学器具中应用了此成像原理的是A.照相机B.投影仪C.放大镜D.显微镜4.为了读报方便,患远视眼的人所配戴眼镜的镜片应选择A.平面镜B.凹透镜C.凸透镜D.凸镜5.光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用。
下列说法不符合实际的是A.近视眼镜利用了凹透镜对光线的发散作用B.照相时,被照者应站在距镜头二位焦距以外C.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距D.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,是利用凸透镜对光线的会聚作用6.关于显微镜和望远镜,下列叙述中错误的是A.用显微镜观察物体时,物体应放在物镜的焦点之外B.通过显微镜的目镜观察到的是物体的实像C.远处物体通过望远镜的物镜成的是一个缩小的实像D.用望远镜观察物体时,观察者感觉远处的物体被拉近了7.用一个焦距10㎝的凸透镜做成像实验,为了在光屏上得到一个倒立的、放大的实像,则蜡烛应该放在距离凸透镜多远的地方A.20㎝B.15㎝C.23 ㎝D.10㎝8.一个物体位于焦距为10㎝的凸透镜前,从距离凸透镜50㎝处逐渐移近到距透镜22㎝处的过程中,像的大小变化情况是A.逐渐变小,但总比物体大B.逐渐变大,但总比物体小C.逐渐变大,但总比物体大 D.像无论如何变化,始终比物体大9.老师上课放投影时,想使屏幕上的影像大一些,下列做法中正确的是A.增大投影仪到屏幕的距离,同时增大投影片到镜头的距离B.减小投影仪到屏幕的距离,同时增大投影片到镜头的距离C.增大投影仪到屏幕的距离,同时减小投影片到镜头的距离D.减小投影仪到屏幕的距离,同时减小投影片到镜头的距离10.在做研究凸透镜成像的实验中,当烛焰的像在光屏的下端呈现时,为了使这个像移到光屏的中心,则应该如何移动蜡烛A.向上移动B.向下移动C.向前移动D.向后移动11.幻灯机的镜头相当于一个凸透镜,在屏幕上成的是倒立放大的像,要使屏幕上出现“上”的放大字样,下图中幻灯片的摆放正确的是12.如右图示,纸筒A的一端蒙了一层半透明纸,纸筒B的一端嵌了一个凸透镜,两纸筒套在一起组成了一个模型照相机。
小学数学-有答案-四川省某校育才小学三年级(上)第十二周周清数学试卷
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四川省某校育才小学三年级(上)第十二周周清数学试卷一、我会填(20分)1. 多位数乘一位数,从多位数________位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就要向前一位进________.2. 35×4表示________个________连加,也表示________的________倍是多少。
3. 一个数加上0得________,一个数减去0得________,一个数乘0得________.4. 15的6倍是________,16的5倍是________.5. 6个122的和与122的________倍相等。
6. 98+99+100+101+102=________×5=________.7. 在2、3、199、446、669五个数中,选出4个数分别填在下面的括号里,使算式成立:________×________=________×________.8. 在横线上填上“>”、“<”或“=”.74×3________200; 24×5________120; 6×0×4________4; 240×4________120×8.9. □□2×9,要使积是三位数,百位上只能填________,十位上只能填________.10.()()○()().二、相信自己的判断(对的打“√”,错的打“×”)(5分)把1个橙子分成3份,每份是它的13.________.(判断对错)两个因数相乘,积一定比每个因数都大。
________.(判断对错)一个数的3倍是12,这个数是36.________.(判断对错)一个数乘7,其积可能是三位数,也可能是四位数。
________.(判断对错)998千克接近1吨。
________.(判断对错)三、我会选(把正确答案的序号填在括号里)(5分)9乘一个三位数,积是()A.三位数B.四位数C.三位数或四位数2600×5积的末尾有()个0.A.1B.2C.32□×4的积是两位数,□里最大填()A.3B.4C.5□42×3的积是四位数,□里最小填()A.5B.4C.3的一半,再一半,结果是()A. B. C.四、轻松口算,我能行(12分)比204的9倍多164的数是多少?281减去273的差乘309,积是多少?八、我能在解决问题中获得快乐(5×4+10=30分)六年级有37个同学为新生做小红花,每人已做了4朵,如果再做68朵,就可以送每位新生1朵。
八年级数学第1周周清测试题(解析卷)
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八年级数学周周清测试题参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.下列从左边到右边的变形,是因式分解的是()A.4a2﹣4a+1=4a(a﹣1)+1B.2+1=o+1)C.(x+2)(x﹣2)=x2﹣4D.x2﹣4=(x+2)(x﹣2)【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式,据此逐项判断即可.【解答】解:4a2﹣4a+1=4a(a﹣1)+1中等号右边不是积的形式,则A不符合题意;x2+1=x(x+1)中1不是整式,则B不符合题意;(x+2)(x﹣2)=x2﹣4是乘法运算,则C不符合题意;x2﹣4=(x+2)(x﹣2)符合因式分解的定义,则D符合题意;故选:D.2.多项式2x2﹣13x+b中,有一个因式为(x﹣5),则b的值为()A.﹣15B.﹣3C.15D.3【分析】设另一个因式为(2x+m),根据因式分解的意义计算(x﹣5)(2x+m)后即可求得答案.【解答】解:设另一个因式为(2x+m),则(x﹣5)(2x+m)=2x2﹣13x+b,整理得:2x2+(m﹣10)x﹣5m=2x2﹣13x+b,则m﹣10=﹣13,b=﹣5m,那么m=﹣3,b=15,故选:C.3.分解因式:x2﹣x=()A.x(x﹣1)B.(x+1)(x﹣1)C.2x D.x(x+1)【分析】用提公因式法分解因式即可.【解答】解:x2﹣x=x(x﹣1).故选:A.4.把多项式﹣7ab﹣14abx+49aby分解因式,提公因式﹣7ab后,另一个因式是()A.1+2x﹣7y B.1﹣2x﹣7y C.﹣1+2x+2y D.﹣1﹣2x+7y【分析】﹣7ab﹣14abx+49aby的公因式为﹣7ab,提取公因式后化简即可.【解答】解:﹣7ab﹣14abx+49aby=﹣7ab(1+2x﹣7y).故选:A.5.下列多项式中不能用公式法分解因式的是()A.2++14B.2ab+a2+b2C.﹣a2+25D.﹣4﹣b2【分析】根据完全平方公式和平方差公式逐项进行分析判断即可.【解答】解:A.2++14=(+12)2,能用完全平方公式进行因式分解,不符合题意;B.2ab+a2+b2=(a+b)2,能用完全平方公式进行因式分解,不符合题意;C.﹣a2+25=(5+a)(5﹣a),能用平方差公式进行因式分解,不符合题意;D.﹣4﹣b2=﹣(4+b2),不能用公式法分解,符合题意;故选:D.6.已知9x2+mxy+16y2能运用完全平方公式因式分解,则m的值为()A.12B.±12C.24D.±24【分析】这里首末两项是3x和4y个数的平方,那么中间一项为加上或减去3x和4y乘积的2倍,进而得出答案.【解答】解:∵(3x±4y)2=9x2±24xy+16y2,∴在9x2+mxy+16y2中,m=±24.故选:D.7.小明做了如下四个因式分解题,你认为小明做得对但不完整的一题是()A.x2y﹣xy2=xy(x﹣y)B.m2﹣2mn+n2=(m﹣n)2C.a3﹣a=a(a2﹣1)D.﹣x2+y2=(y+x)(y﹣x)【分析】原式各项分解得到结果,即可做出判断.【解答】解:A、x2y﹣xy2=xy(x﹣y),正确;B、m2﹣2mn+n2=(m﹣n)2,正确;C、a3﹣a=a(a2﹣1)=a(a+1)(a﹣1),错误;D、﹣x2+y2=(y+x)(y﹣x),正确,故选:C.8.若k为任意整数,则(2k+3)2﹣(2k﹣2)2的值总能()A.被2整除B.被3整除C.被5整除D.被7整除【分析】利用平方差公式分解因式后可得结论.【解答】解:(2k+3)2﹣(2k﹣2)2=[(2k+3)+(2k﹣2)][(2k+3)﹣(2k﹣2)]=(2k+3+2k﹣2)(2k+3﹣2k+2)=5(4k+1),∴(2k+3)2﹣(2k﹣2)2的值总能被5整除.故选:C.9.若a+b=3,a﹣b=7,则a2﹣b2的值为()A.﹣21B.21C.﹣10D.10【分析】利用平方差公式分解因式,进而将已知代入求出即可.【解答】解:∵a+b=3,a﹣b=7,∴a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)=3×7=21.故选:B.10.已知m+n=8,则2+22+(1﹣m)(1﹣n)的值为()A.32B.25C.10D.64【分析】对所求的式子进行变形处理,得到含(m+n)的式子,再代入m+n=8即可.【解答】解:∵2+22+(1﹣m)(1﹣n)=2+22+1﹣(m+n)+mn,=2+2+2B2+1﹣(m+n)=(rp22+1﹣(m+n)∵m+n=8,所以原式=32+1﹣8=25.故选:B.二.填空题(共4小题)11.将多项式6a2b﹣3ab2+12a2b2分解因式时,应提取的公因式是3ab.【分析】公因式的确定,一看系数:若各项系数都是整数,应提取各项系数的最大公因数;二看字母:公因式的字母是各项相同的字母;三看字母的指数:各相同字母的指数取指数最低的.【解答】解:对多项式6a2b﹣3ab2+12a2b2分解因式时,应提取的公因式是3ab,故答案为:3ab.12.根据如图所示的拼图过程,写出一个多项式的因式分解:x2+2x+4x+8=(x+4)(x+2).【分析】利用两种方法表示出这个图形的面积,列出等式即可.【解答】解:四张长方形或正方形纸片拼成一个大长方形,面积可以表示为:x2+2x+4x+8=x2+6x+8=(x+4)(x+2).故答案为:x2+2x+4x+8=(x+4)(x+2).13.分解因式:ab2﹣a2=a(b2﹣a).【分析】先找出多项式的公因式是a,再分解因式即可.【解答】解:ab2﹣a2=a(b2﹣a).故答案为:a(b2﹣a).14.分解因式:29a2−43a+2=29(a﹣3)2.【分析】先提取公因式29,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.【解答】解:29a2−43a+2=29(a2﹣6a+9)=29(a﹣3)2.故答案为:29(a﹣3)2.三.解答题15.把下面各式因式分解:(1)6ax﹣12ay+18az;(2)﹣15m3n2+20m2n﹣5mn;(3)3a(x﹣y)﹣3b(x﹣y);【解答】解:(1)6ax﹣12ay+18az=6a(x﹣2y+3z);(2)﹣15m3n2+20m2n﹣5mn=﹣5mn(3m2n﹣4m+1);(3)3a(x﹣y)﹣3b(x﹣y)=3(x﹣y)(a﹣b);16.把下面各式因式分解:(1)9x2﹣16.(3)x2(m﹣2)+y2(2﹣m).(3)x2(x﹣2)﹣16(x﹣2);【解答】解:(1)9x2﹣16=(3x+4)(3x﹣4).(2)x2(m﹣2)+y2(2﹣m)=(m﹣2)(x2﹣y2)=(m﹣2)(x+y)(x﹣y).(3)x2(x﹣2)﹣16(x﹣2)=(x﹣2)(x2﹣16)=(x﹣2)(x﹣4)(x+4);17.把下面各式因式分解:(1)3a2﹣6ab+3b2;(2)(m﹣n)2﹣6(n﹣m)+9.(3)9(2x﹣1)2﹣6(2x﹣1)+1.【解答】解:(1)3a2﹣6ab+3b2=3(a2﹣2ab+b2)=3(a﹣b)2;(2)(m﹣n)2﹣6(n﹣m)+9=(m﹣n)2+6(m﹣n)+9=[(m﹣n)+3]2=(m﹣n+3)2.(3)9(2x﹣1)2﹣6(2x﹣1)+1=[3(2x﹣1)﹣1]2=(6x﹣4)2=4(3x﹣2)2.18.利用因式分解的方法简算(1)2022﹣542+256×352(2)89×18−25×0.125(3)1022+102×196+982【解答】解:(1)2022﹣542+256×352=(202+54)(202﹣54)+256×352=256×148+256×352=256×(148+352)=256×500=128000;(2)89×18−25×0.125=89×18−25×18=(89−25)×18=64×18=8;(3)1022+102×196+982=1022+2×102×98+982=(102+98)2=2002=40000.19.先分解因式,然后计算;(1)已知x﹣y=1,求12x2﹣xy+12y2;(2)﹣9x2+12xy﹣4y2,其中x=43,y=−12;(3)(r2)2−(K2)2,其中a=−18,b=2.【解答】解:(1)∵x﹣y=1,∴12x2﹣xy+12y2=12(x﹣y)2=12×12=12;(2)∵x=43,y=−12,∴﹣9x2+12xy﹣4y2=﹣(9x2﹣12xy+4y2)=﹣(3x﹣2y)2=﹣[3×43−2×(−12)]2=﹣25;(3)∵a=−18,b=2,∴(r2)2−(K2)2,=(r2+K2)(r2K2)=ab=−18×2=−14.。
七年级数学上学期第二次周清试题(含解析) 新人教版-新人教版初中七年级全册数学试题
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某某省某某市藁城市尚西中学2015-2016学年七年级数学上学期第二次周清试题1.若a﹣1=3,则1﹣a的倒数为.2.若|x|=3,|y|=5,且x>y,则x+y=.3.与的差的相反数是,比小的数的绝对值是.4.267﹣=276;(2)﹣(﹣)=2.5.规定一种新运算“*”,两数a、b通过“*”运算得﹣(a﹣5)﹣b+|b|,则(﹣3)*(﹣2)得.6.两个整数的积为10,它们的和等于.7.一个数除以﹣2的商等于,这个数是.8.已知|x|=2013,|y|=1,则xy的值是.9.如果ab<0,那么下列判断正确的是()A.a<0,b<0 B.a>0,b>0C.a≥0,b≤0D.a<0,b>0或a>0,b<010.若三个不等的有理数的代数和为0,则下面结论正确的是()A.3个加数全为0 B.最少有2个加数是负数C.至少有1个加数是负数 D.最少有2个加数是正数11.如果有理数m,n满足|m|﹣n=0,那么m,n的关系是()A.互为相反数B.m=±n且n≥0C.相等且都不小于0 D.m是n的绝对值12.﹣5的绝对值与5的相反数的差是()A.O B.1O C.﹣10 D.2013.﹣2﹣3+5读法正确的是()A.负2,负3,正5的和B.负2,减3,正5的和C.负2,3,正5的和D.以上都不对14.甲、已、丙三地的海拔高度分别为20米,﹣15米和﹣10米,那么最高的地方比最低的地方高()A.10米B.15米C.35米D.5米15.某市2015年元旦的最高气温为2℃,最低气温为﹣8℃,那么这天的最高气温比最低气温高()A.﹣10℃B.﹣6℃C.6℃D.10℃16.一个有理数与其相反数的积()A.符号必定为正 B.符号必定为负 C.一定不大于零 D.一定不小于零17.若一个数的倒数等于它本身,这样的数有()A.3个B.2个C.1个D.0个18.在a,b,c,d,e中有3个负数,则abcde的积()A.大于0 B.小于0 C.大于或等于0 D.小于或等于019.已知abc<0,a+b+c>0,那么a,b,c中的负数个数是()A.0 B.l C.2 D.321.如果a+b>0,ab<0那么()A.a,b异号,且|a|>|b|B.a,b异号,且a>bC.a,b异号,其中正数的绝对值大D.a>0>b或a<0<b22.若x=(﹣2)×3,则x的倒数是()A.﹣B.C.﹣D.23.计算(﹣1)×(﹣5)×(﹣)的结果是()A.﹣1 B.1 C.﹣D.﹣2524.计算:(1)(﹣)﹣(﹣)(2)(﹣1)﹣(+1)(3)(4)(﹣10)×(﹣)×(﹣0.1)×6(5).四、综合应用25.已知m是8的相反数,n比m的相反数小2,求n比m大多少?26.某冷冻厂一个冷库的室温是2℃,现在一批食品需在﹣12℃冷藏,如果每小时降温2℃,你知道几个小时能降到所要求的温度吗?2015-2016学年某某省某某市藁城市尚西中学七年级(上)第二次周清数学试卷参考答案与试题解析1.若a﹣1=3,则1﹣a的倒数为﹣.【考点】倒数.【分析】直接利用互为倒数的定义求出即可.【解答】解:∵a﹣1=3,∴1﹣a=﹣3,∴1﹣a的倒数为:﹣.故答案为:﹣.【点评】此题主要考查了倒数的定义,正确把握倒数的定义是解题关键.2.若|x|=3,|y|=5,且x>y,则x+y= ﹣2或﹣8 .【考点】有理数的加法;绝对值.【专题】计算题.【分析】根据题意,利用绝对值的代数意义化简求出x与y的值,即可求出x+y的值.【解答】解:∵|x|=3,|y|=5,且x>y,∴x=3,y=﹣5;x=﹣3,y=﹣5,则x+y=﹣2或﹣8,故答案为:﹣2或﹣8【点评】此题考查了有理数的加法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3.与的差的相反数是,比小的数的绝对值是.【考点】绝对值;相反数;有理数的减法.【分析】根据题意表示出与的差,进而得出相反数,首先得出比小的数,进而得出其绝对值.【解答】解:与的差的相反数是:﹣(﹣)=,比小的数的绝对值是:﹣[﹣+(﹣)]=.【点评】此题主要考查了相反数和绝对值,正确把握定义是解题关键.4.267﹣(﹣9)=276;(2)1﹣(﹣)=2.【考点】有理数的减法.【分析】(1)根据减数等于被减数减去差,列出算式计算即可;(2)根据被减数等于差加减数,列出算式计算即可.【解答】解:(1)根据题意得:267﹣276=﹣9;故答案为:﹣9;(2)根据题意得:2+(﹣)=1.故答案为:1.【点评】此题考查了有理数的减法,掌握被减数、减数、差之间的关系是本题的关键.5.规定一种新运算“*”,两数a、b通过“*”运算得﹣(a﹣5)﹣b+|b|,则(﹣3)*(﹣2)得12 .【考点】有理数的加减混合运算.【专题】新定义.【分析】根据所得公式把a=﹣3,b=﹣2代入﹣(a﹣5)﹣b+|b|进行计算即可.【解答】解:(﹣3)*(﹣2)=﹣(﹣3﹣5)﹣(﹣2)+|﹣2|=8+2+2=12.故答案为:12.【点评】此题主要考查了有理数的加减混合运算,关键是掌握有理数加减混合运算的方法:有理数加减法统一成加法,再根据加法法则进行计算.【考点】有理数的乘法;有理数的加法.【专题】计算题.【分析】根据两个整数之积为10,确定出两个整数,求出之和即可.【解答】解:两个整数的积为10,即两个整数为1,10;﹣1,﹣10;2,5;﹣2,﹣5,则它们的和为11,﹣11,7,﹣7,故答案为:11,﹣11,7,﹣7【点评】此题考查了有理数的乘法,熟练掌握乘法法则是解本题的关键.7.一个数除以﹣2的商等于,这个数是﹣.【考点】有理数的除法.【分析】根据被除数等于除数乘以商,列出算式再进行计算即可.【解答】解:根据题意得:2×(﹣2)=﹣.故答案为:﹣.【点评】此题考查了有理数的除法,关键是掌握被除数、除数、商之间的关系.8.已知|x|=2013,|y|=1,则xy的值是±2013.【考点】有理数的乘法;绝对值.【分析】首先根据绝对值得性质可得x、y的值,再根据有理数的乘法法则可得答案.【解答】解:∵|x|=2013,|y|=1,∴x=±2013,y=±1,∴①当x=2013,y=1时,xy=2013,②当x=﹣2013,y=﹣1时,xy=2013,③当x=2013,y=﹣1时,xy=﹣2013,④当x=﹣2013,y=1时,xy=﹣2013,故答案为:±2013.【点评】此题主要考查了有理数的乘法,以及绝对值,关键是掌握两数相乘,同号得正,异号得负,并把9.如果ab<0,那么下列判断正确的是()A.a<0,b<0 B.a>0,b>0C.a≥0,b≤0D.a<0,b>0或a>0,b<0【考点】有理数的乘法.【分析】根据有理数的乘法符号法则作答.【解答】解:∵ab<0,∴a与b异号,∴a<0,b>0或a>0,b<0.故选D.【点评】本题主要考查了有理数的乘法符号法则:两数相乘,同号得正,异号得负.10.若三个不等的有理数的代数和为0,则下面结论正确的是()A.3个加数全为0 B.最少有2个加数是负数C.至少有1个加数是负数 D.最少有2个加数是正数【考点】有理数的加法.【分析】要使三个不等的有理数的代数和为0,必须保证这三个加数中既有正数也有负数;这三个加数中可能是一个负数和两个正数,也可能是一个正数和两个负数.【解答】解:要使三个不等的有理数的代数和为0,至少有1个加数是负数.故选C.【点评】本题考查的是对有理数加法法则的理解.注意认真审题,找出规律,是解决此类问题的关键所在.11.如果有理数m,n满足|m|﹣n=0,那么m,n的关系是()A.互为相反数B.m=±n且n≥0C.相等且都不小于0 D.m是n的绝对值【考点】有理数的减法.【专题】计算题.【解答】解:根据题意得:|m|=n,则m=±n且n≥0.故选B【点评】此题考查了有理数的减法,以及绝对值的代数意义,熟练掌握绝对值的代数意义是解本题的关键.12.﹣5的绝对值与5的相反数的差是()A.O B.1O C.﹣10 D.20【考点】有理数的减法;相反数;绝对值.【分析】根据有理数的加减运算法则首先去括号,进而计算得出即可.【解答】解:|﹣5|﹣(﹣5)=5+5=10.故选:B.【点评】此题主要考查了有理数的加减运算法则应用,熟练去括号是解题关键.13.﹣2﹣3+5读法正确的是()A.负2,负3,正5的和B.负2,减3,正5的和C.负2,3,正5的和D.以上都不对【考点】有理数的加减混合运算.【专题】计算题.【分析】原式利用运算法则变形,即可得到结果.【解答】解:﹣2﹣3+5=(﹣2)+(﹣3)+5,读作:负2,负3,正5的和.故选A【点评】此题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.甲、已、丙三地的海拔高度分别为20米,﹣15米和﹣10米,那么最高的地方比最低的地方高()A.10米B.15米C.35米D.5米【考点】有理数的减法.【分析】根据正、负数的意义列出算式,然后根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.【解答】解:20﹣(﹣15)=20+15=35.【点评】本题考查了有理数的减法,正、负数的意义,熟记运算法则是解题的关键.15.某市2015年元旦的最高气温为2℃,最低气温为﹣8℃,那么这天的最高气温比最低气温高()A.﹣10℃B.﹣6℃C.6℃D.10℃【考点】有理数的减法.【分析】用最高气温减去最低气温,再根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.【解答】解:2﹣(﹣8),=2+8,=10℃.故选D.【点评】本题考查了有理数的减法,是基础题,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.16.一个有理数与其相反数的积()A.符号必定为正 B.符号必定为负 C.一定不大于零 D.一定不小于零【考点】相反数;有理数的乘法.【分析】根据相反数的定义及有理数的乘法法则解答.【解答】解:一个正数的相反数是负数,它们的积为负数;0的相反数是0,它们的积是0;一个负数的相反数是正数,它们的积为负数.故选C.【点评】解答此题要明确:正数的相反数是负数,负数的相反数是正数,0的相反数是0.两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.任何数同零相乘,都得0.17.若一个数的倒数等于它本身,这样的数有()A.3个B.2个C.1个D.0个【考点】倒数.【分析】直接利用倒数的定义得出符合题意的答案.【解答】解:若一个数的倒数等于它本身,这样的数有:﹣1,1,故共有2个.【点评】此题主要考查了倒数,正确把握倒数的定义是解题关键.18.在a,b,c,d,e中有3个负数,则abcde的积()A.大于0 B.小于0 C.大于或等于0 D.小于或等于0【考点】有理数的乘法.【分析】根据有理数的乘法法则:如果a,b,c,d,e中有一个数为0则积为零,没有零,有3个负数则积为负.【解答】解:∵a,b,c,d,e中有3个负数,∴abcde的积小于或等于0,故选:D.【点评】此题主要考查了有理数的乘法,关键是掌握多个有理数相乘的法则:①几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正.②几个数相乘,有一个因数为0,积就为0.19.已知abc<0,a+b+c>0,那么a,b,c中的负数个数是()A.0 B.l C.2 D.3【考点】有理数的乘法;有理数的加法.【分析】先根据abc<0,结合有理数乘法法则,易知a、b、c中有1个负数或3个负数,而a+b+c>0,于是可得a、b、c中必有1个负数.【解答】解:∵abc<0,∴a、b、c中有1个负数或3个负数,∵a+b+c>0,故a、b、c中必有1个负数.故选:B.【点评】此题考查了有理数的乘法、有理数的加法法则.解题的关键是分情况讨论问题.21.如果a+b>0,ab<0那么()A.a,b异号,且|a|>|b|C.a,b异号,其中正数的绝对值大D.a>0>b或a<0<b【考点】有理数的乘法;有理数的加法.【分析】根据有理数的加法与乘法法则,由a+b>0,ab<0可判断出正确答案.【解答】解:∵ab<0,∴a、b异号,又∵a+b>0,∴正数的绝对值大.故选C.【点评】本题考查有理数的加法与乘法法则.注意两数积小于零说明这两个数异号.22.若x=(﹣2)×3,则x的倒数是()A.﹣B.C.﹣D.【考点】倒数;有理数的乘法.【分析】直接利用有理数乘法得出x的值,再利用倒数的定义得出答案.【解答】解:∵x=(﹣2)×3=﹣6,∴x的倒数是:﹣.故选:A.【点评】此题主要考查了倒数以及有理数乘法的定义,正确把握定义是解题关键.23.计算(﹣1)×(﹣5)×(﹣)的结果是()A.﹣1 B.1 C.﹣D.﹣25【考点】有理数的乘法.【专题】计算题.【分析】先根据负因数个数有3个,得到结果为负,再利用乘法法则计算即可得到结果.【解答】姐:原式=﹣1×5×=﹣1.故选A【点评】此题考查了有理数的乘法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.24.计算:(1)(﹣)﹣(﹣)(2)(﹣1)﹣(+1)(3)(4)(﹣10)×(﹣)×(﹣0.1)×6(5).【考点】有理数的混合运算.【专题】计算题.【分析】(1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;(2)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;(3)原式先计算乘法运算,再计算加减运算即可得到结果;(4)原式利用乘法法则计算即可得到结果;(5)原式先计算乘法运算,再计算加减运算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=﹣+=;(2)原式=﹣1﹣1=﹣2;(3)原式=24﹣2=22;(4)原式=﹣2;(5)原式=8﹣6=2.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.四、综合应用25.已知m是8的相反数,n比m的相反数小2,求n比m大多少?【考点】有理数的减法;相反数.【分析】首先根据相反数定义可得m的值,然后再根据题意确定n的值,进而可得n﹣m.【解答】解:∵m是8的相反数,∴m=﹣8,∵n比m的相反数小2,∴n=﹣8﹣2=﹣10,∴n﹣m=﹣10﹣(﹣8)=﹣2,故n比m大﹣2.【点评】此题主要考查了有理数的减法,关键是掌握减去一个数,等于加上这个数的相反数;只有符号不同的两个数叫做互为相反数.26.某冷冻厂一个冷库的室温是2℃,现在一批食品需在﹣12℃冷藏,如果每小时降温2℃,你知道几个小时能降到所要求的温度吗?【考点】有理数的混合运算.【专题】应用题.【分析】根据题意列出算式,计算即可得到结果.【解答】解:根据题意得:[2﹣(﹣12)]÷2=14÷2=7(小时),则7个小时能降到所要求的温度.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.。
七年级数学上学期第4周周清试题(含解析) 北师大版-北师大版初中七年级全册数学试题
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某某省某某市中英文实验学校2015-2016学年七年级数学上学期第4周周清试题一、选择题班级:七()班某某:1.下列语句中正确的是()A.零是自然数B.零是正数 C.零是负数 D.零不是整数2.﹣2010的相反数是()A.2010 B.﹣2010 C.D.3.一辆汽车向南行驶5千米,再向南行驶﹣5千米,结果是()A.向南行驶10千米B.向北行驶5千米C.回到原地 D.向北行驶10千米4.绝对值等于本身的有理数共有()A.1个B.2个C.0个D.无数个5.下列各组数中,不是互为相反意义的量的是()A.收入200元与支出20元B.上升10米和下降7米C.超过0.05mm与不足0.03m D.增大2岁与减少2升6.数轴上表示﹣7的点在()A.﹣6与﹣7之间B.﹣7与﹣8之间C.7与8之间D.6﹣7之间7.下列结论正确的有()个:①规定了原点,正方向和单位长度的直线叫数轴;②最小的整数是0;③正数,负数和零统称有理数;④数轴上的点都表示有理数.A.0 B.1 C.2 D.38.给出20个数:89,91,94,88,93,91,89,87,92,86,90,92,88,90,91,86,89,92,95,88.则它们的和是()A.1789 B.1799 C.1879 D.1801二、填空题9.若太平洋最深处低于海平面11034米,记作﹣11034米,则珠穆朗玛峰高出海平面8848米,记作.10.比较大小:﹣6﹣8(填“<”、“=”或“>”)11.在数轴上距离原点3个单位长度的点所表示的有理数是.12.绝对值等于它本身的有理数是,绝对值等于它的相反数的数是.13.某地气温不稳定,开始是6℃,一会儿升高4℃,再过一会儿又下降11℃,这时气温是℃.14.若|m|=|﹣2|,则m=.三、解答题15.先画一条数轴,然后在数轴上表示下列各数:﹣5.7,4.2,0,3,﹣1,并用“<”连接起来.16.如果|a|=4,|b|=3,且a>b,求a,b的值.17.计算:(1)(﹣7)+(+11)+(﹣13)+9;(2)49+(﹣21.79).2015-2016学年某某省某某市中英文实验学校七年级(上)第4周周清数学试卷参考答案与试题解析一、选择题班级:七()班某某:1.下列语句中正确的是()A.零是自然数B.零是正数 C.零是负数 D.零不是整数【考点】有理数.【分析】根据有理数的分类,可得答案.【解答】解:A、0是自然数,故A正确;B、零不是正数,故B错误;C、0不是负数,故C错误;D、0是整数,故D错误;故选:A.【点评】本题考查了有理数,0既不是正数也不是负数,0既是自然数也是整数.2.﹣2010的相反数是()A.2010 B.﹣2010 C.D.【考点】相反数.【分析】根据相反数的定义作答.【解答】解:﹣2010的相反数是2010.故选A.【点评】本题考查了相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0.3.一辆汽车向南行驶5千米,再向南行驶﹣5千米,结果是()A.向南行驶10千米B.向北行驶5千米C.回到原地 D.向北行驶10千米【考点】正数和负数.【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:向南行驶记为正,则向北行驶就记为负,直接得出结论即可.【解答】解:∵汽车向南行驶5米记作+5米,∴再向南行驶﹣5米就是向北行驶5米,∴回到原地.故选C.【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.4.绝对值等于本身的有理数共有()A.1个B.2个C.0个D.无数个【考点】绝对值.【分析】根据正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0进行判断.【解答】解:有理数的绝对值等于其本身的数是正数和0,所以有无数个.答案:D.【点评】本题考查了绝对值的概念,属于基础题型.5.下列各组数中,不是互为相反意义的量的是()A.收入200元与支出20元B.上升10米和下降7米C.超过0.05mm与不足0.03m D.增大2岁与减少2升【考点】正数和负数.【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.“正”和“负”相对.岁与升不能比较.【解答】解:增大2岁与减少2升不是互为相反意义的量.故选D.【点评】解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.6.数轴上表示﹣7的点在()A.﹣6与﹣7之间B.﹣7与﹣8之间C.7与8之间D.6﹣7之间【考点】数轴.【专题】数形结合.【分析】由于﹣7>﹣7>﹣8,由此即可确定数轴上表示﹣7的点的位置.【解答】解:∵﹣7>﹣7>﹣8,∴数轴上表示﹣7的点的位置在﹣7与﹣8之间.故选B.【点评】此题主要考查数轴上的点与实数的对应关系,由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.7.下列结论正确的有()个:①规定了原点,正方向和单位长度的直线叫数轴;②最小的整数是0;③正数,负数和零统称有理数;④数轴上的点都表示有理数.A.0 B.1 C.2 D.3【考点】数轴;有理数.【专题】推理填空题.【分析】根据数轴、有理数、整数的概念进行判断选出正确答案.【解答】解:①规定了唯一的原点,唯一的正方向和唯一的单位长度的直线叫数轴,故此命题正确;②整数包括负整数,故此命题错误;③应为正有理数、负有理数和零统称有理数,故此命题不正确;④数轴上的点不但表示有理数,也能表示无理数,故此命题错误.综上所述,只有①正确.故选B.【点评】本题主要考查了对概念的理解.数轴:规定了唯一的原点,唯一的正方向和唯一的单位长度的直线叫数轴.有理数是整数和分数的统称.正数、负数和零统称有理数.数轴上的点不是表示有理数,就是表示无理数.8.给出20个数:89,91,94,88,93,91,89,87,92,86,90,92,88,90,91,86,89,92,95,88.则它们的和是()A.1789 B.1799 C.1879 D.1801【考点】有理数的加法.【专题】计算题.【分析】观察这组数的特点,这些数在90上下波动,要这些数都减去90,得出一组新数,把这组新数相加,再加上90×20,即得结果,这样算简便.【解答】解:每个数都减去90得,﹣1,1,4,﹣2,3,1,﹣1,﹣3,2,﹣4,0,2,﹣2,0,1,﹣4,﹣1,2,5,﹣2,求和得5,则它们的和为,1+90×20=1801,故选D.【点评】本题考查了有理数的加法法则,还考查了有理数加法的简便运算.二、填空题9.若太平洋最深处低于海平面11034米,记作﹣11034米,则珠穆朗玛峰高出海平面8848米,记作+8848米.【考点】正数和负数.【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.【解答】解:若太平洋最深处低于海平面11034米,记作﹣11034米,则珠穆朗玛峰高出海平面8848米,记作+8848米.故答案为+8848米.【点评】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.10.比较大小:﹣6 >﹣8(填“<”、“=”或“>”)【考点】有理数大小比较.【专题】计算题.【分析】先计算|﹣6|=6,|﹣8|=8,根据负数的绝对值大的反而小,绝对值小的反而大即可得到﹣6与﹣8的大小.【解答】解:∵|﹣6|=6,|﹣8|=8,而6<8,∴﹣6>﹣8.故答案为:>.【点评】本题考查了有理数的大小比较:负数的大小比较转化为正数的大小比较,即比较它们的绝对值的大小,然后根据绝对值大的反而小,绝对值小的反而大进行大小比较.也考查了绝对值的意义.11.在数轴上距离原点3个单位长度的点所表示的有理数是±3.【考点】数轴;绝对值.【分析】绝对值的意义:一个数的绝对值,即数轴上表示这个数的点到原点的距离.【解答】解:根据绝对值的意义得:数轴上距离原点3个单位长度的点所表示的有理数,即绝对值是3的数,是±3.【点评】考查了绝对值的几何意义.12.绝对值等于它本身的有理数是0 ,绝对值等于它的相反数的数是零和负数.【考点】绝对值.【分析】根据绝对值的定义求解即可.【解答】解:0的绝对值是0.绝对值等于它的相反数的数是负数和零.故答案为:0;负数和零.【点评】本题主要考查的是绝对值的性质,掌握绝对值的性质是解题的关键.13.某地气温不稳定,开始是6℃,一会儿升高4℃,再过一会儿又下降11℃,这时气温是﹣1 ℃.【考点】有理数的加减混合运算.【分析】气温上升用加,下降用减,列出算式求解即可.【解答】解:根据题意,列式6+4﹣11=10﹣11=﹣1.故答案为:﹣1.【点评】此题主要考查正负数在实际生活中的意义,学生在学这一部分时一定要联系实际,不能死学.14.若|m|=|﹣2|,则m= ±2.【考点】绝对值.【分析】先求得|﹣2|=2,然后根据|m|=2求得m的值即可.【解答】解:∵|﹣2|=2,∴|m|=2.∴m=±2.故答案为:±2.【点评】本题主要考查的是绝对值的定义和性质,掌握绝对值的定义和性质是解题的关键.三、解答题15.先画一条数轴,然后在数轴上表示下列各数:﹣5.7,4.2,0,3,﹣1,并用“<”连接起来.【考点】有理数大小比较;数轴.【分析】首先根据在数轴上表示数的方法,在数轴上表示出各数;然后根据当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,用“<”连接起来即可.【解答】解:如图所示:,用“<”连接起来为:﹣5.7<﹣1<0<3<4.2.【点评】(1)此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.(2)此题还考查了在数轴上表示数的方法,以及数轴的特征的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:一般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大.16.如果|a|=4,|b|=3,且a>b,求a,b的值.【考点】绝对值.【分析】|a|=4,由绝对值的性质得,a=±4;同理b=±3.∵a>b,当a=4时,b=3或﹣3;当a=﹣4时,不合题意.【解答】解:∵|a|=4,∴a=±4;∵|b|=3,∴b=±3;∵a>b,∴a=4,b=±3.【点评】本题主要考查绝对值的意义,能够由绝对值的值求出这个数,并正确进行讨论.17.计算:(1)(﹣7)+(+11)+(﹣13)+9;(2)49+(﹣21.79).【考点】有理数的加法.【分析】(1)根据加法交换律、结合律,可得答案;(2)根据凑整结合,可得答案.【解答】解:(1)原式=[(﹣7)+(﹣13)]+[(+11)+9]=﹣20+20=0;(2)原式=(49+27)+[(﹣78.21)+(﹣21.79)]=77+(﹣100)=﹣23.【点评】本题考查了有理数的加法,利用加法交换律、结合律是解题关键.。
第9周“周周清”试题
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八年级生物第一学期第9周“周周清”试题班级姓名分数单选题(每题5分)1、海葵、海蜇、珊瑚虫的共同特点是()A.都是软体动物B.都用鳃呼吸C.有口无肛门D.营养方式为自养2、能分泌形成河蚌贝壳的物质的结构是()A.外套膜B.足C.内脏器官D.出水管和入水管3、节肢动物具有的特点是()A.身体被毛,用肺呼吸B.身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节C.体表覆盖鳞片,用肺呼吸D.体表光滑,用皮肤呼吸4、卖鱼的叔叔不断向鱼池中通入气体,这样做的目的是()A.促进鱼的活动,增加鱼的活力B.增加水的含氧量,使鱼生活的时间长一些C.使鱼向四周散开,充分利用水体D.提高水温,使鱼生活的时间长一些5、以下关于两栖动物的叙述,不.正确的是()A.幼体生活在水中,用鳃呼吸B.成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸C.发育方式为变态发育D.既能生活在陆地上,又能生活在水中的动物都属于两栖动物6、有一动物体表覆盖有鳞片,体内受精,受精卵有卵壳保护,据此我们可初步判断它属于()A.鱼类B.爬行类C.鸟类D.哺乳类7、“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
”下列哪项不是..家鸽与飞行生活相适应的特点是()A.身体呈流线型B.体表被覆羽毛C.前肢变成了翼D.后肢直立行走8、恒温动物比变温动物更有生存优势的原因是()A.恒温动物个体都比较大B.恒温动物需要的食物少C.恒温动物更能适应变化的环境D.恒温动物所需要的能量少9、家兔和人都属于哺乳动物,胎生、哺乳相对于其他生殖方式的优势在于()A.提高了后代的成活率B.使后代数量大大增加C.增强了后代的体质D.减轻了母体的负担10、能正确表示动物与其气体交换部位的是()①蚯蚓——体壁②鲫鱼——鳃③家鸽——肺和气囊④青蛙——鳃和皮肤⑤家兔——肺A.①③⑤B.①②④C.①②⑤D.②③⑤11、有关运动的说法正确的是()A.运动时以骨为支点,以骨骼肌收缩为动力B.一块骨、一块骨骼肌和一个关节都是一个器官C.一个运动通常由一块骨骼肌就可独立完成D.用力推门时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张12、有一家音像店的老板养了一只狗,天天听着腾格尔的《天堂》这首歌,渐渐地这只狗也会“唱”这首歌了,只要音乐响起它就会仰起头,跟着节律高声嚎叫。
最新人教版数学六年级下册第三周周清试题(含标准答案)
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最新人教版数学六年级下册第三周周清试题(含标准答案)
最新人教版数学六年级下册第三周周清试题(含标准答案)学校班级姓名
一、填空(32分)(第一小题共4分,其余每空2分)
1.7.45m2=()dm2 108cm3=()dm3
4.06L=()L()ml 5m320dm3=()m3
2.将圆柱的侧面沿着高展开,得到一个()形或()形,它的长就是圆柱的()。
宽就是圆柱的()。
3.将一个圆锥从顶点沿底面直径切成两半,截面是一个()形。
4.把一个棱长6cm的正方形木块,削成一个最大的圆柱,圆柱的高是()cm,圆柱的底面半径是()cm。
5.一根高是2m,底面积是34.2m2的圆柱形钢材,它的体积是()m3。
6.一个圆柱形水桶,从里面量得底面半径是3m,高是4m,它的底面积是()m2,容积是()m3。
7.把一根长4dm,底面半径是2dm的圆柱形木料截成4段相等的圆柱,表面积比原来增加()dm2。
8.一瓶瓶身是圆柱形的矿泉水,圆柱部分直径是6cm,小李喝了一些,这时水高9cm,把瓶盖拧紧倒放,无水部分高11cm,小李喝了()ml水。
9.一个直角三角形的三条边分别为3cm、4cm、5cm,把一条长4cm 的直角边贴在木棒上,快速旋转一周,得到一个()体,这个立体图形的高是()cm。
山东省枣庄市滕州市党山中学2022-2023学年七年级 上学期周周清试题 数学
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2022-2023学年度山东省滕州市党山中学第一学期周周清试题七年级数学(2.4-2.6)一、单选题1.计算的结果为()A.2 B.0 C.D.2.计算:-3+2的结果是()A.-3 B.2 C.-1 D.13.比-3小4的数是()A.-12 B.1 C.-7 D.74.点A在数轴上距离原点3个单位长度,且位于原点左侧,若将点A向右移动5个单位长度到点B,此时点B表示的数是()A.2 B.-2 C.8 D.-85.红星队在4场足球赛中战绩是:第一场胜,第二场负,第三场平,第四场负,则红星队在这次比赛中总的净胜球数是()球.A.B.C.D.6.一袋米重6千克,吃掉千克,还剩()千克A.B.4 C.4D.37.已知,,,则值为()A.11 B.-1 C.-1或11 D.1或-118.若,,且a,b同号,则的值为()A.4 B.-4 C.2或-2 D.4或-49.春节假期期间某一天早晨的气温是,中午上升了,则中午的气温是()A.B.C.D.10.有理数a、b在数轴上对应的位置如图所示,则下列结论正确的是()A.B.C.D.11.为数轴上表示3的点,将点沿数轴向左平移7个单位到点,再由向右平移6个单位到点,则点表示的数是()A.0 B.1 C.2 D.312.一条数轴上有两点A与B,已知点A到原点O的距离为2,点B到点A的距离为5,则点B所表示的数可能是()A.7 或- 3 B.- 7 或 3 C.7 或- 7 D.7 ,- 7 , 3 或- 3 二、填空题13.如果A、B两地的高度分别为海拔70米、海拔-210米,那么A地比B地高________米.14.与的和的绝对值是______.15.已知,,且,则______________.16.若,则x-1=____________.17.=____________.18.有8筐白菜,以每筐25千克为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称得质量记录如下:.则8筐白菜的总质量为_________.19.已知、互为相反数,是绝对值最小的数,是负整数中最大的数,则______.三、解答题20.某巡警骑摩托车在江滨路大道上巡逻,有一天他从岗亭出发,晚上停留在A处,规定向北方向为正,当天行驶情况记录如下(单位:km):+10,-8,+7,-15,+6,-16,+4,-2.(1)A处在岗亭哪个方向?距离岗亭多远?(2)若摩托车每行驶1km耗油0.03L,这一天共耗油多少升?21.小李坚持跑步锻炼身体,他以30分钟为基准,将连续七天的跑步时间(单位:分钟)记录如下:(超过30分钟的部分记为正,不足30分钟的部分记为负).(1)小李跑步时间最长的一天比最短的一天多多少分钟?(2)若小李平均每分钟跑,请你计算这七天他一共跑了多少千米.22.已知,(1)若x、y异号,直接写出x和y的差为_____(2)若,直接写出x与y的和为_____23.如图所示,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动个单位长度,再向左移动个单位长度,可以看到终点表示是,已知是数轴上的点,请参照下图并思考,完成下列各题.(1)如果点表示的数是,将点向右移动个单位长度到点,那么点表示的数是;两点间的距离是;(2)如果点表示的数是,将点向左移动个单位长度,再向右移动个单位长度到点,那么点表示的数是_ _;两点间的距离是;(3)如果点表示的数是m,将点向右移动个单位长度,再向左移动个单位长度到点,那么请你猜想点表示的数是;两点间的距离是。
最新人教版八年级生物下册第一周周周清试题【含标准答案】【内容:第七单元第一章第一节和第二节】
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最新人教版八年级生物下册第一周周周清试题【含标准答案】【内容:第七单元第一章第一节和第二节】
一、单选题(共13题;共26分)
1.如图表示某种昆虫的发育过程。
下列叙述不正确的是()
A. 图示昆虫的发育过程和果蝇相同
B. 此昆虫的幼虫和成虫差别不明显
C. 此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期
D. 若此昆虫是害虫,则幼虫期对农作物危害最大
2.昆虫与人类的关系十分密切,下列有关叙述错误的是()
A. 吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫
B. 适当延长家蚕的蛹期有助于提高蚕丝的产量
C. 捕杀蝗虫的最佳时期是蝗虫的若虫期
D. 蝉蜕是蝉的外骨骼
3.下图表示蝗虫的发育过程,下列相关叙述不正确的是()
A. 蟋蟀的发育过程与蝗虫相似
B. 蝗虫的发育过程属于完全变态
C. 蝗虫的若虫与成虫的形态结构相似
D. 蝗虫的发育过程比家蚕少了蛹期
4.昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示.已知D为卵期.下列叙述正确的是()。
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2017-2018学年第一学期英语第四次周清试题出题人:李娜审题人:喻晓晴班级_________ 姓名__________ 学号_________ 分数_______I.根据所给单词的首字母或汉语提示词,写出该单词的正确形式(10 points)1. The best way to ________ (探索) the countryside is on foot.2. This dictionary is also available in ________ (电子的) form.3. Charlie thought money would _______(解决)all his problems, but he was wrong.4. Martin’s been sick, but ________(无论如何), I think he’s hoping to come with us.5. At the last moment of the football match, he kicked the ball into an open g_______.6. Modern ________ (科技) makes moving money around much easier than before.7. What t________ of music do you like?8. Mary ________ (发信号) wildly at them, but they didn’t notice.9. What does her handwriting tell you about her ________ (性格)?10. Some learning difficulties may ________(产生)from the way children are taught at school. II. 用括号内单词的正确形式填空. (10 points)1. They come from ________ (total) different cultures.2. Maria has spirit and ________ (intelligent) as well as beauty.3. ________ (personal), I think the show is going to be a great success.4. We want our children to have the best possible chance of ________ (happy).5. You need to ______ (simple) the instructions so that children can understand them.6. I was surprised that a ten-year-old boy was able to argue so clearly and _______ (logical).7.We are often attracted to somebody first by their physical ________ (appear).8.Have you filled in the ________ (apply) form for your passport yet?9. We have the __________(responsible) to support our parents when they are old.10. Some of my classmates go to swimming_______( regular) in the pool.III. 用适当的介词或副词填空.( 10 points)1. This could be the answer ________ all our problems.2. He didn’t seem very interested ________ what I was sa ying.3. One day, you will be admitted ____ college student in your ideal school.4. The house looks very old, but ________ reality it’s quite new.5.With the help____ his teachers and parents, he has made rapid progress.6.As time goes _____, my memory seems to get worse.7. _____ that time on, no one would regard him as their friend.8. He tries hard to make ____ the lost time.9. Anybody can work ____that simple math problem.10. He is ___ charge of the whole company.Ⅳ.根据括号内的汉语提示补全下面句子. (2*5=10 points)1. Although Jane and I are twin sisters, we ________ ________ ________ ________ (毫无共同之处).2. ________ ________ ________ (从现在开始), I will only be working in the mornings.3. ________ ________ ________ ________ (随着时间的推移), she grew more and more attracted by the subject.4. He made one big mistake, and, ________ ________ ________ (结果), lost his job.5. There isn’t an empty table. Would you mind me ________ ________ ________ ________ ________ (和你共用这张桌子)?Ⅴ. 选用方框内合适的短语并用其正确形式填空(10 points)1. I ________________ get this piece of work finished today.2. I think the problem needs to ________________ immediately.3. I think the sign here____________ strength and beauty.4. She shouldn’t be working so hard. ________________, she is 70.5. Would you mind ________________ my suitcase while I go to get my ticket?6. After the bell rang, students went out of the classroom_______________.7._______________, I would prefer it if they didn’t come because it would mean extra work.8.__________ Jack, there will be an examination next week.9.I managed to make myself understood ________________ a phrase book when I travelled in Spain.10.The boys went into the kitchen _______________ something to eat.Ⅵ.用括号内单词的正确被动语态填空.(10 points)1. “Are you going to Linda’s 21st birthday party?” “No, I ____ ___ ______(not, invite) yet.”2. A computer ____ ___ (use) to do that job nowadays.3. I ___ ____ (keep) waiting for half an hour by the bank manager yesterdayafternoon.4. The party ____ ____ ______(plan) for the New Year since last month.5. No paper reports _____ ____ ______ (write) by that reporter for weeks!6. Our living conditions _____ ______ ______(improve) over the last twenty years.7. With the help of high technology, more and more new substances(替代品)______ _____ ___________ (discover) in the past ten years.8. Whatever has been bought ____ ___ _________(send) to you tomorrow.9. Nowadays, most of our courses _____ _____ _________(teach) using computers.10. It ___ _____ _________ (decide) to give everyone free training during holiday.Ⅶ.语法填空.(1.5*20 = 30 points )These _1_______ (change) only became possible as my memory improved. First it _2________(store) in tubes, then on transistors and later on very small chips. As ___ result, I_3_____(total) changed my shape. As I have grown _4____ (old) I have grown smaller. Over time my memory has developed so much _5___ I never forget anything I 6_____ _________(tell). But I was always so lonely _7________(stand) there by myself, until in the early 1960s they gave me a family_8 ______(connect) by a network. I was able to share my knowledge _9___others through the World Wide Web._10______ 1970s, many new _11______(apply) have been found for me. I have become very important in _12___________(communicate), finance and trade. I have also been put into robots and used to make mobile phones as well _13____ help with medical_14 _____(operate). I have even been put into space rockets and sent to explore the universe. Anyhow , my goalis_15_______(provide) the humans _16____ a life of high quality. I an now _17_______(true) filled with__18_______(happy) that I am a _19_____(devote) friend and _____(help) of the human race.Ⅷ. 任务型阅读(七选五)10分Al-Azhar UniversityGoing to a university is an important part of a person's life. Today, many people go to a university to study and train for a future job in subjects like law, medicine, or education. 36 An important one started in Egypt over one thousand years ago.The world's oldest surviving university, Al-Azhar(爱资哈尔), is in Cairo, Egypt. It was first built as a mosque (清真寺) in A.D. 972. A few years later, learners and teachers began meetingin the mosque. They read and talked about the subjects of religion (宗教) and law. 37 Leaders in the city of Cairo decided to create a school for higher learning and soon after that, Al-Azhar University was started.38 For these teachers at Al-Azhar, they needed to think about what courses to teach and how to teach them. The earliest courses were in law and religion. In a course, students read and studied with the teacher, but there was also free discussion. Often, students and teachers had interesting discussions, and there was no “correct” answer. In the years that followed, the new university interested scholars (学者) from around the world. 39 At Al-Azhar, people studied the past, but it was also a place for sharing new ideas.Over a thousand years later, Al-Azhar is still an important university in the world. 40 Today, many of the world's most important universities such as Oxford and Harvard still follow the same traditions as they do at Al-Azhar.A. A university was a new idea at that time.B. There are many reasons to study in Egypt.C. They came here to teach and do research.D. Around the year 988, a new decision was made.E. However, the university is not a modern invention.F. The cost of university education is increasing year by year.G. Its library contains many of the world's oldest and most valuable books.。