【强化】中考物理总复习专题强化小专题八测电功率含16年中考习题新人教版

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小专题(八) 测电功率
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1．要求测量额定电压为2.5 V小灯泡的电功率．
(1)按照电路图a，将图b的实物连接成实验电路．
解：
(2)在电路连接过程中开关应处于断开状态；紧闭开关前，要把滑动变阻器的滑片移到最右端(填“最右端”或“最左端”)．
(3)实验时某次电压表的示数为2.20 V，对应电流表的示数如图c所示，则小灯泡此时的功率为0.528W；要想测出小灯泡的额定电功率，接下来的操作是：将滑片向左移动，使灯两端的电压为2.5__V．2．(2016·连云港)在测定“额定电压为2.5 V的小灯泡电功率”的实验中，电源电压保持不变．
(1)请用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整(导线不得交叉)．
解：
(2)实验时，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是小灯泡断路(写出一种即可)．
(3)故障排除后，紧闭开关，变阻器滑片P移至某处时，电压表示数如图乙，若想测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器滑片P向右(填“左”或“右”)端移动，直到电压表的示数为2.5V，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为0.75W.
3．(2016·黄冈)为了测量标有“2.5 V”小灯泡的额定功率，小峰同学设计了图甲所示的电路图，电源电压为6 V，小灯泡电阻约为10 Ω.
(1)为了完成实验，在标有“10 Ω 1 A”、“20 Ω 1 A”的两种滑动变阻器中应选用标有“20__Ω__1__A”的．
(2)图乙为小峰同学连接的电路，紧闭开关后，小灯泡不发光，电压表无示数，但电流表有示数，经仔细检查，发现多连接了一根导线，将其拆掉后，电路恢复正常，请在多连接的导线上画“×”．
解：
(3)移动滑片，将电压表示数调到2.5V，使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为0.6W.
(4)查阅有关资料后得知，电压表工作时，其实内部有微弱电流通过，据此分析，所测量的额定功率偏大(填“大”或“小”)．
4．(2016·张家界)李明做测量小灯泡电功率的实验，所用小灯泡的额定电压为2.5 V.
(1)请用笔画线代替导线，将如图甲所示的实验电路连接完整．
解：
(2)丙图中阴影部分面积表示的物理量是电功率．
(3)实验时紧闭开关，李明发现小灯泡不发光，且电流表无示数，而电压表有示数，则电路的故障可能是：小灯泡断路．
(4)故障排除后，紧闭开关，李明发现电压表的示数为2 V，若想测量小灯泡的额定电功率，应再调节滑动变阻器的滑片P，使P向右(填“左”或“右”)移动，当电压表的示数为2.5 V时，对应电流表的示数如图乙为0.3A，则小灯泡的额定电功率是0.75W.
5．(2016·西宁)实验室购买了一批规格为“2.5 V 0.8 W”的小灯泡，小明同学利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验，他设计了如图甲所示的电路图．实验中各元件完好，电源电压保持不变．
(1)请你用笔画线代替导线，将图乙所示的实物电路连接完整(要求：滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变暗，连接导线不能交叉)．
解：
(2)小明调节滑动变阻器的滑片得到了三组电压和电流的数据，填入他自己设计的表格．
次数电压
U/V
电流
I/A
电功率
P/W
平均电功
率P′/W
1 2 0.34
2 2.5 0.4
3 3 0.44
①请指出这个表格设计不合理的地方：表中设计了平均电功率．
②小明操作规范读数正确，根据表中数据，当小灯泡两端电压为2.5 V时，求得小灯泡的电功率为1W，故小明认为该小灯泡不合格，他判断的理由是额定电压下小灯泡消耗的功率大于额定功率0.8__W．
③假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，则这个小灯泡不合格的原因是钨丝的长度小于(填“大于”或“小于”)合格产品小灯泡钨丝的长度．
(3)小明还想探究电流与电阻的关系，于是将甲图中的小灯泡换成电阻，当电阻阻值是2 Ω时，电流表示数为1 A；要使电流表示数是0.5 A，应将2 Ω的电阻更换为4Ω的电阻；多次测量后作出的I－R图象是图中的D．
6．(2016·南京)在“测量小灯泡的功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5 V.
(1)如图甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图(不完整)．请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整．
解：
(2)紧闭开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于B(填“A”或“B”)端．
(3)连接好电路后，紧闭开关，小明发现移动滑动变阻器滑片P，小灯泡不发光，电压表的示数为零．进一步观察并检查电路，发现电压表、电流表、导线及其连接均完好．针对电路中出现的小灯泡不发光的故障现象，他提出了如下猜想：①小灯泡短路；②小灯泡的灯丝断了；③滑动变阻器断路．根据故障现象，猜想②(填序号，下同)是错误的．如果观察到电流表有示数，则猜想①是正确的．
(4)排除故障后，紧闭开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置，电压表示数如图乙所示，此时应将滑片P向A(填“A”或“B”)端移到合适位置，读出电流表示数，即可算出小灯泡的额定功率．
(5)小华打算增加一个阻值为10 Ω的定值电阻R0，只利用一只电表，通过简单操作(开关S接“a”、“b”各一次)来测量小灯泡的额定功率．图丙、丁是她设计的两种不同方案的电路图．则以下判断正确的是B(填字母)．
A．两种方案都能
B．两种方案都不能
C．丙方案能，丁方案不能
D．丙方案不能，丁方案能
7．(2016·徐州)用如图所示电路，测量一个额定电压为2.5 V的小灯泡的额定功率，电阻R的阻值已知．
(1)请用笔画线代替导线把电路连接完整．
解：
(2)在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到左(填“左”或“右”)端．
(3)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2.5V，此时灯泡正常发光．
(4)接下来应进行的实验步骤是：保持滑片的位置不动，断开开关，将电压表改接在定值电阻两端，再闭合开关，记下电压表的示数U．
8．(2016·哈尔滨)小明在实验室发现一个标有“2.5 V0.3 A”字样的小灯泡，他想测定这个小灯泡的电功率，请你帮他完成以下实验：
(1)请科学合理地连接实物电路．
解：
(2)连接电路时，开关应断开(填“断开”或“闭合”)，实验中小明移动滑动变阻器滑片P，先后使电压表的示数为2.0 V、2.5 V，分别读出电流表示数并记录数据．
①小灯泡额定功率是0.75W.
次数电压U/V 电流I/A 电功率P/W
1 2.0 0.26 0.52
2 2.5 0.30
②当电压表示数是2.5 V时，滑片位置如图所示，若要测量小灯泡两端电压为3.0 V时的电功率，应向左(填“左”或“右”)移动滑片．
(3)利用表格中的数据还可以计算的另一个物理量是小灯泡电阻．
9．(2016·海南)小华在“测量小灯泡的额定功率”实验中，所用小灯泡上标有“3.8 V”字样，电源电压恒为6 V.
(1)根据图甲所示的电路图，请用笔画线代替导线，完成图乙所示实物图的连接．
解：
(2)电路安装并调试好后开始实验，小华在调节变阻器滑片的过程中，眼睛应注视电压表的示数，直至灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，该电流值为0.3A，则灯泡的额定功率为1.14W.
(3)小华刚准备拆除电路结束实验时，同组的小红提出，在调节变阻器滑片使灯泡正常发光时，电压表的示数很难准确达到3.8 V，由此可能造成一定的测量误差，她认为小华可以在前面(2)操作的基础上，对电路稍作改动，就能提高测量数据的精确度．请你帮小红补全测量步骤(补全步骤时必须准确阐述接法和操作要点)：
①断开开关，把电压表并联在滑动变阻器两端，将量程选换为0～3__V；
②闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.2V，并读出此时电流表的示数；
③计算出灯泡的额定功率．
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