JAVA实验项目五 JAVA高级编程 第6部分
java答案第六章
Java语言程序设计第六章课后习题答案1.将本章例6-1至6-18中出现的文件的构造方法均改为使用File类对象作为参数实现。
个人理解:File类只能对整文件性质进行处理,而没法通过自己直接使用file.Read()或者是file.write()类似方法对文件内容进行写或者读取。
注意:是直接;下面只提供一个例2变化,其他的你自己做,10几道啊,出这题的人真他妈有病。
import java.io.*;public class test6_2{public static void main(String[] args) throws IOException { String fileName = "D:\\Hello.txt";File writer=new File(fileName);writer.createNewFile();BufferedWriter input = new BufferedWriter(newFileWriter(writer));input.write("Hello !\n");input.write("this is my first text file,\n");input.write("你还好吗?\n");input.close();}}运行结果:(电脑系统问题,没法换行,所以一般使用BuffereWriter中newLine()实现换行)2.模仿文本文件复制的例题,编写对二进制文件进行复制的程序.// CopyMaker类import java.io.*;class CopyMaker {String sourceName, destName;BufferedInputStream source;BufferedOutputStream dest;int line;//打开源文件和目标文件,无异常返回trueprivate boolean openFiles() {try {source = new BufferedInputStream(newFileInputStream( sourceName ));}catch ( IOException iox ) {System.out.println("Problem opening " + sourceName );return false;}try {dest = new BufferedOutputStream(newFileOutputStream( destName ));}catch ( IOException iox ){System.out.println("Problem opening " + destName );return false;}return true;}//复制文件private boolean copyFiles() {try {line = source.read();while ( line != -1 ) {dest.write(line);line = source.read();}}catch ( IOException iox ) {System.out.println("Problem reading or writing" );return false;}return true;}//关闭源文件和目标文件private boolean closeFiles() {boolean retVal=true;try { source.close(); }catch ( IOException iox ) {System.out.println("Problem closing " + sourceName );retVal = false;}try { dest.close(); }catch ( IOException iox ) {System.out.println("Problem closing " + destName );retVal = false;}return retVal;}//执行复制public boolean copy(String src, String dst ) {sourceName = src ;destName = dst ;return openFiles() && copyFiles() && closeFiles();}}//test6_2public class test6_2{public static void main ( String[] args ) {String s1="lin.txt",s2="newlin.txt";if(new CopyMaker().copy(s1, s2))S ystem.out.print("复制成功");elseS ystem.out.print("复制失败");}}运行前的两个文本:lin.txt和newlin.txt(为空)运行后:3.创建一存储若干随机整数的文本文件,文件名、整数的个数及范围均由键盘输入。
Java程序设计案例教程(第二版)周怡、张英主编。第6章 习题答案
方法的覆盖:在子类中重定义父类的同名方法。方法覆盖表现为父类与子类之间的方法的多态性,其中形参表、返回值类型也必须相同,且子类方法不能有比父类方法更严格的访问权限。可以为编译时多态性或运行时多态性。
6.什么叫构造方法?构造方法的作用是什么?
答:构造方法是对象实例化时完成对象及其成员变量的初始化时所调用的一种特殊的方法。
}
}
//类Draw_Clean继承抽象类Draw_Eraser并覆盖抽象方法getEraser()
classDraw_CleanextendsDraw_Eraser
{
publicvoidgetEraser()
{
System.out.println("橡皮擦选项:选择橡皮擦>>>选中需要清除内容>>>确定");
运行时多态性:在编译时不能确定、只有在运行时才能确定执行多个同名方法的哪一个。
五、编程题
1.考虑设计一个绘图工具的面向对象描述,写出代码框架,充分应用抽象、多态等方法。
classDraw_Graph
{
doubleline;
doublecircle;
//定义构造方法
publicDraw_Graph()
* @return计算结果
*/
public Complex multiply(Complex complex){
double x = this.x * complex.x - this.y * complex.y;
double y = this.y * complex.x + this.x * complex.y;
return new Complex(x,y);
《Java从入门到精通(第6版)》读书笔记PPT模板思维导图下载
23.7 数据库 1
接口及实现类 设计
23.8 全局会 2
话类设计
3 23.9 服务类
设计
4 23.10 窗体
类设计
5 23.11 常见
问题与解决
谢谢观看
2.3 程序调试
3.1 Java主类结 构
3.2 基本数据类 型
3.3 变量与常量 3.4 运算符
3.6 代码注释与 编码规范
3.5 数据类型转 换
3.7 实践与练习
4.1 复合语 1
句
4.2 条件语 2
句
3 4.3 循环语
句
4 4.4 循环控
制
5 4.5 实践与
练习
01
5.1 数 组概述
02
内容简介
如何使用Java开发资源库
第1篇 基础知识
第1章 初识 1
Java
第2章 熟悉 2
Eclipse开发 工具
3 第3章 Java
语言基础
4 第4章 流程
控制
5
第5章 数组
1.2 Java语言的 特性
1.1 Java简介
1.3 搭建Java环 境
2.2 使用 Eclipse
2.1 熟悉 Eclipse
件
4 18.10 事件
监听器
5 18.11 实践
与练习
19.1 Java绘图 类
19.2 绘制图形
19.3 绘图颜色与 画笔属性
19.4 绘制文本
19.6 图像处理
19.5 显示图片
19.7 实践与练 习
20.1 线程简介 20.2 创建线程
20.3 线程的生命 周期
20.4 操作线程的 方法
Java程序设计教程第6章6.2 类的方法
定义带参数的方法
public class ZhazhiJi {
public String zhazhi ( String fruit ) { String juice = fruit + "汁";
本章任务
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会定义和使用类的无参方法 理解变量作用域 会添加JavaDoc注释 会定义带参方法 会使用带参方法 会创建包组织Java工程
本章目标
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类的方法
按此按钮, 狮子开始跑
电动玩具狮子 属性:
颜色:黄色
问题
按此按钮, 狮子开始叫
行为: 跑 叫 抢球
写出狮子对象的“跑”方法、 “叫”方法、“抢 球”方法
public static void main(String[] args){
Student stu = new Student(); name = "神仙姐姐";
stu.sex
sex = 'F'; age = 18;
stu.age
stu.show();
}
}
3/61
实现计算平均分和课程总成绩 实现MyShopping系统菜单切换 实现MyShopping系统入口程序 实现客户信息的添加和显示 修改客户姓名 对客户姓名排序 实现模拟账户存取款功能
语法
对象名.方法名();
问题
小明过生日,爸爸送他一个电动狮子玩具,编程 测试这个狮子能否正常工作
10/61
方法调用
public class AutoLion {
String color = "黄色"; //颜色
/*跑*/ public void run(){
Java实验
实验一熟悉Java开发环境(验证性2学时)一、实验目的与要求:1 掌握Java Application程序的开发过程并编写第一个Java Application程序*2 掌握Java Applet程序的开发过程并编写第一个Java Applet程序。
*3 练习简单的HTML文件配合Java Applet使用。
4 熟悉jdk的使用二、实验内容:1 编写一个Java Application程序,在屏幕上显示”This is my first java program!”.*2 编写第一个Java Applet 程序,在屏幕上显示”This is my first Java Applet!”三、实验步骤:1、jdk的使用jdk开发工具包可以从网站下载,jdk不是集成编译环境,须手动运用命令行程序进行编译和解释执行1)编辑.java文件可以在记事本或其他纯文本编辑器中编辑,保存时把文件扩展名定为.java即可,当然要注意文件名命名的要求2)编译生成.class文件进入dos系统进行编译(如图1.1所示),格式如javac MyFirstApplication.java,要注意图1.1进入命令行看javac.exe的路径并且MyFirstApplication.java文件路径和javac.exe路径一样。
编译成功后就能在浏览器中看见多了一个MyFirsApplication.class或更多的.class文件。
如图1.2所示图1.2使用jdk编译MyFirstApplication.java文件3)解释执行Application程序:同样是在dos系统下解释执行,格式如java MyFirstApplication,注意.class后缀别加,如图1.3所示。
图1.3解释执行MyFirstApplication.class程序* applet程序进入dos系统进行编译,格式如javac MyFirstApplet.java,要注意看javac.exe的路径并且MyFirstApplet.java文件路径和javac.exe路径一样。
Java实验报告继承、多态、接口和异常处理
Java实验报告继承、多态、接⼝和异常处理实验5 继承、多态、接⼝和异常处理⼀、实验⽬的1、掌握Java的类和对象的声明和使⽤⽅法;2、掌握Java的类的继承和实现⽅法;3、掌握多态性在类的继承中的运⽤;4、掌握接⼝的定义与使⽤;5、掌握基本异常的处理机制;6、熟悉try语句与catch语句的搭配使⽤;7、了解有异常处理与没有异常处理的差别;8、多重catch语句的使⽤;9、使⽤Throws声明异常和Throw抛出异常。
⼆、实验环境1、PC微机;2、DOS操作系统或 Windows 操作系统;3、Java sdk程序开发环境、eclipse集成环境。
三、实验内容1. 设计三个类,分别是学⽣类Student,本科⽣类UnderGraduate,研究⽣类Postjgraduate,其中Student类是⼀个抽象类,它包含学⽣的基本信息如姓名、所学课程、课程成绩等,⽽Undergraduate类和Postgraduate类都是Student类的⼦类,这两个类计算课程成绩等级的⽅法有所不同,如下表所⽰。
假设某班级⾥既有研究⽣⼜有本科⽣,编写程序统计出全班学⽣2. 和Mobilephone具体实现,并设计⼀个应⽤程序类来使⽤这些类。
3.要求设计⼀个GUI图形窗⼝程序,该程序让⽤户输⼊⼀个星期中的任意⼀天的数字1-7,然后输出该数字所对应的是星期⼏。
四、实验步骤实验内容⼀1.建⽴package experiment5_1,其最终⽬录结构如下:2.建⽴Student类:package experiment5_1;public abstract class Student {final static int CourseNo = 3;String name;String type;int[] courses;String courseGrade;public Student(String name) {/doc/1bd4a299a66e58fafab069dc5022aaea998f41e2.html = name; courses = new int[CourseNo];courseGrade = "" ;}public abstract void calculateGrade();public String getName( ) {return name;}public String getType( ) {return type ;}public String getCourseGrade( ) {return courseGrade;}public int getCourseScore(int courseNumber) {return courses[courseNumber];}public void setName(String name) {/doc/1bd4a299a66e58fafab069dc5022aaea998f41e2.html = name;}public void setType(String type) {this.type = type;}public void setCourseScore(int courseNumber, int courseScore) { //按课程索引号设置课程成绩this.courses[courseNumber] = courseScore ;}}3.建⽴外部类(1)研究⽣类Postjgraduatepackage experiment5_1;public class postgraduate extends Student {public postgraduate(String name) {super(name);type = "研究⽣";}public void calculateGrade() {// TODO Auto-generated method stubint total = 0;double average = 0;for (int i = 0; i < CourseNo; i++) {total += courses[i];};average = total / CourseNo;if (average>=90&&average<100) courseGrade = "优秀"; else if (average>=80&&average<90) courseGrade = "良好"; else if (average>=70&&average<80) courseGrade = "⼀般"; else if (average>=60&&average<70) courseGrade = "及格"; else courseGrade = "不及格";}}(2)本科⽣类UnderGraduatepackage experiment5_1;public class undergraduate extends Student {public undergraduate(String name ) {super(name);type = "本科⽣";}public void calculateGrade() {int total = 0;double average = 0;for (int i = 0; i < CourseNo; i++) {total += getCourseScore(i) ;};average = total / CourseNo;if (average>=80&&average<100) courseGrade = "优秀"; else if (average>=70&&average<80) courseGrade = "良好"; else if (average>=60&&average<70) courseGrade = "⼀般"; else if (average>=50&&average<60) courseGrade = "及格"; else courseGrade = "不及格";}}4.编写代码测试函数package experiment5_1;public class polymorphism {public static void main(String[] args) {Student[] students = new Student[5];students[0] = new undergraduate("陈建平");students[1] = new undergraduate("鲁向东");students[2] = new postgraduate("匡晓华");students[3] = new undergraduate("周丽娜");students[4] = new postgraduate("梁欣欣");for (int i=0; i<5 ;i++) {students[i].setCourseScore(0,87);students[i].setCourseScore(1,90);students[i].setCourseScore(2,78);}for (int i=0; i<5 ;i++) {students[i].calculateGrade();}System.out.println("姓名" + " 类型" +" 成绩");System.out.println("-----------------------");for (int i=0; i<5 ;i++) {System.out.println(students[i].getName( )+" "+students[i].getType( )+" "+students[i].getCourseGrade( ));}}}实验内容⼆1.建⽴package experiment5_2,其最终⽬录结构如下:2.写接⼝Soundable代码:package experiment5_2;public interface Soundable {public void increaseV olume( );public void decreaseV olume( );public void stopSound( );public void playSound( );}3.创建三个类Radio、Walkman和Mobilephone具体实现,分别添加代码:// Mobilephone类package experiment5_2;class Mobilephone implements Soundable{public void increaseV olume( ) {System.out.println("增⼤⼿机⾳量");}public void decreaseV olume( ) {System.out.println("减⼩⼿机⾳量");}public void stopSound( ) {System.out.println("关闭⼿机");}public void playSound( ) {System.out.println("⼿机发出来电铃声");}}// Walkman类package experiment5_2;class Walkman implements Soundable { public void increaseV olume( ) { System.out.println("增⼤随声听⾳量"); }public void decreaseV olume( ) { System.out.println("减⼩随声听⾳量"); }public void stopSound( ) {System.out.println("关闭随声听");}public void playSound( ) {System.out.println("随声听发出⾳乐"); }}// Radio类package experiment5_2;class Radio implements Soundable{ public void increaseV olume( ) { System.out.println("增⼤收⾳机⾳量"); }public void decreaseV olume( ) { System.out.println("减⼩收⾳机⾳量"); }public void stopSound( ) {System.out.println("关闭收⾳机");}public void playSound( ) {System.out.println("收⾳机播放⼴播"); }}4.创建people类及编写测试代码://People类package experiment5_2;class People {public void listen(Soundable s) {s.playSound( );}}//测试代码package experiment5_2;import java.util.Scanner;public class InterfaceTest {public static void main(String[] args) {int i;People sportsman = new People( );Scanner scanner = new Scanner(System.in);Soundable[] soundDevice = new Soundable[3];//往声⾳设备数组中放⼊能发声的设备soundDevice[0] = new Radio( );soundDevice[1] = new Walkman( );soundDevice[2] = new Mobilephone();System.out.println("你想听什么? 请输⼊选择:0-收⾳机1-随声听2-⼿机");i = scanner.nextInt( );//开始听声⾳sportsman.listen(soundDevice[i]);soundDevice[i].increaseV olume( );soundDevice[i].stopSound();scanner.close();}}实验内容三1.建⽴package experiment5_3,其最终⽬录结构如下package experiment5_3;import java.awt.*;import java.awt.event.*;import javax.swing.*;public class DateTransf extends JFrame implements KeyListener{/****/private static final long serialVersionUID = 1L;private static DateTransf frm;private static JTextField txt;private static JTextField data;DateTransf() {setTitle("数字与星期转换");setLocation(700, 300);setSize(400,130);}public static void main(String[] args) {frm = new DateTransf();frm.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);frm.setLayout(new GridLayout(2,2));txt = new JTextField(12);data = new JTextField(12);JLabel lable1 = new JLabel("输⼊数字:");JLabel lable2 = new JLabel("星期⼏:");frm.add(lable1);txt.addKeyListener(frm);frm.add(txt);frm.add(lable2);frm.add(data);frm.setVisible(true);}public void keyPressed(KeyEvent e) {if (e.getSource() == txt) {if (e.getKeyCode() == KeyEvent.VK_ENTER) // 判断按下的键是否是回车键{try {int number = Integer.parseInt(txt.getText());switch (number) {case 1:data.setText("Mon");break;case 2:data.setText("Tue");break;case 3:data.setText("Wen");break;case 4:data.setText("Thu");break;case 5:data.setText("Fri");break;case 6:data.setText("Sat");break;case 7:data.setText("Sun");break;default:JOptionPane.showMessageDialog(null, "您输⼊的数字不是1~7","⽆效⽇期",/doc/1bd4a299a66e58fafab069dc5022aaea998f41e2.html RMATION_MESSAGE); break;}}catch (Exception e1) {// TODO: handle exceptionJOptionPane.showMessageDialog(null, "您输⼊的不是整数","⽆效⽇期",/doc/1bd4a299a66e58fafab069dc5022aaea998f41e2.html RMA TION_MESSAGE); }}}}public void keyReleased(KeyEvent e) {}public void keyTyped(KeyEvent e) {}}2.编译运⾏五、实验结果●实验内容⼀结果:●实验内容⼆结果:●实验内容三结果:六、实验⼩结1.这次实验的内容⽐较多,需要掌握Java的类和对象的声明和使⽤⽅法、Java的类的继承和实现⽅法、多态性在类的继承中的运⽤、接⼝的定义与使⽤、基本异常的处理机制、try语句与catch语句的搭配使⽤等等;2. 在实验过程中,重点是要区分好实例和类,灵活掌握类的调⽤。
解析JAVA程序设计第六章课后答案
第6章习题解答1.简述Java中设计图形用户界面程序的主要步骤。
对于设计图形用户界面程序而言,一般分为两个步骤:第一步,设计相应的用户界面,并根据需要对相关的组件进行布局;第二步,添加相关的事件处理,如鼠标、菜单、按钮和键盘等事件。
2.试说明容器与组件之间的关系。
组件(component)是图形用户界面中的各种部件(如标签、按钮、文本框等等),所有的组件类都继承自JComponent类。
容器(container)是用来放置其他组件的一种特殊部件,在java中容器用Container类描述。
3.阅读下面程序,说明其运行结果和功能。
//filename:MyFrame.javaimport java.awt.*;import java.awt.event.*;import javax.swing.*;public class MyFrame{public static void main(String agrs[]){JFrame f=new JFrame("简单窗体示例");f.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);JLabel l=new JLabel("习题1");f.getContentPane().add(l,BorderLayout.CENTER);f.pack();f.setVisible(true);}}程序的运行结果如下:4.阅读下面程序,说明其运行结果和功能。
//filename:TestButton.javaimport java.awt.*;import javax.swing.*;public class TestButton extends JFrame{JButton b1,b2;TestButton(String s){super(s);b1=new JButton("按钮1");b2=new JButton("按钮2");setLayout(new FlowLayout());add(b1);add(b2);setSize(300,100);setVisible(true);}public static void main(String args[]){ TestButton test;test=new TestButton("测试按钮"); }}程序的运行结果如下:5.阅读下面程序,说明其运行结果和功能。
Java高级应用程序综合实训_具体实施过程
《Java高级应用程序综合实训》1、课程内容组织1.1 实训选题要求鉴于Java高级应用程序综合实训项目任务各异,因此选题仅提出如下原则性要求:1)选题要求能够掌握Java程序设计的要领,并能够熟练使用Java高级编程技术并结合软件工程思想、数据库、数据结构、计算机网络等开发的应用系统;2)选题范围如果属于信息化管理系统,采用C/S模式(为了区别B/S的web综合实训课程);3)鼓励原创性选题,能创新地结合自己的兴趣与实际应用的需求解决部分具体的实际问题。
4)选题不能与“Java语言程序设计课程设计”题目一样。
5)选题可以是旧的任务或问题,但是要突出自己创新的地方,要写清楚自己做的具体的任务模块。
比如QQ聊天工具,题目最好不要写:QQ工具的设计与实现(QQ工具的功能特别多,太泛)可以写:●“支持多人会话的QQ聊天工具的设计与实现”主要实现的功能包括:1)用户登录与注销模块;2)单个用户聊天功能模块;3)多个用户聊天功能模块;4)查看历史聊天记录功能模块;5)备份聊天记录功能模块主要涉及到多线程、网络编程、GUI编程、数据库编程等知识。
●“QQ聊天工具中用户管理系统的设计与实现”主要实现的功能包括:1)用户登录与注销模块;2)用户资料维护模块;3)用户好友维护模块;4)分组管理与群管理(新增、删除、修改、查找);主要涉及到GUI编程、数据库编程等知识。
每个旧的问题与任务都可以创新地实现多个选题。
只有想不到,没有做不到。
(use your head!)6)所有的选题名称均以“****的设计与实现”命名。
7) 所有的系统最好都有图形用户界面,能简单支持多国语言(至少中文与英文),含帮助文档。
1.2参考实训选题(只是给出任务或问题描述,选题请按照1.1实训选题要求)2. 实施过程3 考核3.1考核方法实训项目学习的成绩等第由平时成绩与实训报告成绩两部分相结合给出。
平时成绩:对每一位学生每一阶段的实训情况进行过程考核。
java实验报告
java实验报告Java 实验报告一、实验目的本次 Java 实验的主要目的是通过实际编程操作,深入理解和掌握Java 语言的基本语法、面向对象编程的概念和方法,以及常用类库的使用。
同时,培养我们的问题解决能力、逻辑思维能力和代码规范意识,为今后的软件开发工作打下坚实的基础。
二、实验环境1、操作系统:Windows 102、开发工具:Eclipse IDE for Java Developers3、 JDK 版本:JDK 18三、实验内容本次实验共包括以下三个部分:1、 Java 基本语法练习变量与数据类型运算符与表达式控制流语句(ifelse、for、while、dowhile)数组2、面向对象编程实践类与对象的定义和使用构造函数与方法重载封装、继承与多态抽象类与接口3、 Java 常用类库应用String 类与字符串操作集合框架(ArrayList、HashMap)文件输入输出(File、FileReader、FileWriter)四、实验步骤及代码实现1、 Java 基本语法练习变量与数据类型:```javapublic class VariableDataType {public static void main(String args) {int age = 20;double salary = 50005;String name ="张三";boolean isStudent = true;Systemoutprintln("年龄:"+ age);Systemoutprintln("工资:"+ salary);Systemoutprintln("姓名:"+ name);Systemoutprintln("是否是学生:"+ isStudent);}}```运算符与表达式:```javapublic class OperatorExpression {public static void main(String args) {int num1 = 10;int num2 = 5;int sum = num1 + num2;int difference = num1 num2;int product = num1 num2;int quotient = num1 / num2;int remainder = num1 % num2; Systemoutprintln("和:"+ sum);Systemoutprintln("差:"+ difference);Systemoutprintln("积:"+ product);Systemoutprintln("商:"+ quotient);Systemoutprintln("余数:"+ remainder);}}```控制流语句:```javapublic class ControlFlowStatement {public static void main(String args) {// ifelse 语句int score = 80;if (score >= 90) {Systemoutprintln("优秀");} else if (score >= 80) {Systemoutprintln("良好");} else if (score >= 70) {Systemoutprintln("中等");} else if (score >= 60) {Systemoutprintln("及格");} else {Systemoutprintln("不及格");}// for 循环for (int i = 1; i <= 5; i++){Systemoutprintln("第" + i +"次循环");}// while 循环int j = 1;while (j <= 5) {Systemoutprintln("第" + j +"次 while 循环");j++;}// dowhile 循环int k = 1;do {Systemoutprintln("第" + k +"次 dowhile 循环");k++;} while (k <= 5);}}```数组:```javapublic class ArrayExample {public static void main(String args) {//一维数组int numbers ={1, 2, 3, 4, 5};for (int num : numbers) {Systemoutprintln(num);}//二维数组int matrix ={{1, 2, 3},{4, 5, 6},{7, 8, 9}};for (int row : matrix) {for (int num : row) {Systemoutprint(num +"");}Systemoutprintln();}}}```2、面向对象编程实践类与对象的定义和使用:```javapublic class Person {private String name;private int age;public Person(String name, int age) {thisname = name;thisage = age;}public void showInfo(){Systemoutprintln("姓名:"+ name +",年龄:"+ age);}public static void main(String args) {Person person1 = new Person("张三", 20);person1showInfo();}}```构造函数与方法重载:```javapublic class ConstructorOverloading {private String name;private int age;public ConstructorOverloading(String name) {thisname = name;}public ConstructorOverloading(String name, int age) {thisname = name;thisage = age;}public void showInfo(){if (age == 0) {Systemoutprintln("姓名:"+ name);} else {Systemoutprintln("姓名:"+ name +",年龄:"+ age);}}public static void main(String args) {ConstructorOverloading person1 = new ConstructorOverloading("张三");person1showInfo();ConstructorOverloading person2 = new ConstructorOverloading("李四", 25);person2showInfo();}}```封装、继承与多态:```java//父类class Animal {private String name;public Animal(String name) {thisname = name;}public void eat(){Systemoutprintln(name +"正在吃东西");}}//子类继承父类class Dog extends Animal {public Dog(String name) {super(name);}public void bark(){Systemoutprintln(name +"在叫");}}public class InheritancePolymorphism {public static void main(String args) {Animal animal = new Dog("小黑");animaleat();//向下转型为 Dog 类型调用 bark 方法if (animal instanceof Dog) {Dog dog =(Dog) animal;dogbark();}}}```抽象类与接口:```java//抽象类abstract class Shape {abstract void draw();}//实现抽象类的子类class Circle extends Shape {@Overridevoid draw(){Systemoutprintln("画一个圆");}}//接口interface Moveable {void move();}//实现接口的类class Car implements Moveable {@Overridepublic void move(){Systemoutprintln("汽车在移动");}}public class AbstractInterfaceExample {public static void main(String args) {Shape shape = new Circle();shapedraw();Moveable car = new Car();carmove();}}```3、 Java 常用类库应用String 类与字符串操作:```javapublic class StringOperation {public static void main(String args) {String str1 ="Hello, ";String str2 ="World!";String str3 = str1 + str2;Systemoutprintln(str3);int length = str3length();Systemoutprintln("字符串长度:"+ length);char charAt = str3charAt(5);Systemoutprintln("第 5 个字符:"+ charAt);boolean contains = str3contains("World");Systemoutprintln("是否包含 World:"+ contains);}}```集合框架(ArrayList、HashMap):```javaimport javautilArrayList;import javautilHashMap;import javautilMap;public class CollectionFramework {public static void main(String args) {// ArrayListArrayList<String> names = new ArrayList<>();namesadd("张三");namesadd("李四");namesadd("王五");for (String name : names) {Systemoutprintln(name);}// HashMapHashMap<String, Integer> ages = new HashMap<>();agesput("张三", 20);agesput("李四", 25);agesput("王五", 30);for (MapEntry<String, Integer> entry : agesentrySet()){Systemoutprintln(entrygetKey()+"的年龄是" +entrygetValue());}}}```文件输入输出(File、FileReader、FileWriter):```javaimport javaioFile;import javaioFileReader;import javaioFileWriter;import javaioIOException;public class FileIOExample {public static void main(String args) {//写入文件try (FileWriter writer = new FileWriter("outputtxt")){writerwrite("这是写入文件的内容");} catch (IOException e) {eprintStackTrace();}//读取文件try (FileReader reader = new FileReader("outputtxt")){int character;while ((character = readerread())!=-1) {Systemoutprint((char) character);}} catch (IOException e) {eprintStackTrace();}}}```五、实验结果与分析1、 Java 基本语法练习变量与数据类型:能够正确定义和使用各种数据类型的变量,并进行基本的运算和输出。
Java实验指导书2013版
第一部份绪论 (2)本课程实验的作用与任务 (2)本课程实验的基础知识 (2)本课程实验教学项目及其教学要求 (2)第二部份基本实验指导 (4)实验一:Java基本语法 (4)实验三:Java面向对象程序设计(一) (9)实验五:Java常用类 (18)实验七:Java集合 (21)实验九:GUI图形用户界面 (26)第一部份绪论本课程实验的作用与任务使学生进一步深刻理解Java语言基本概念、语法规则及程序结构,熟练掌握Java语言程序设计的基本方法,提高利用Java在网络环境下开发、设计应用程序的能力,从而进一步培养学生的创新能力和解决实际问题的能力。
熟悉JDK工具的编程和调试环境;熟练掌握选择和循环结构的程序设计;熟练掌握面向对象的程序设计思想,包括系统类的应用和用户自定义类;充分理解类的三种的特性:封装、继承和多态,特别是通过接口和抽象类理解多态;掌握图形用户界面的设计,特别是事件处理;掌握包的使用;掌握常用的输入输出流类的应用。
最后能根据实验的要求认真完成实验报告。
本课程实验的基础知识Java的基本数据类型包括:byte,short,int,long,double,char。
Java的数组属于引用类型的数据,是将相同类型的数据按顺序组成的一种符合数据类型。
Java的运算符有算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、位运算符和赋值运算符,特别要注意它们的优先级。
Java的控制语句有if语句、switch语句、for语句、while语句、do-while语句。
类是组成Java程序的基本要素,类有两个重要的成员:成员变量和方法。
类是创建对象的模板,类将对象的属性和功能封装为一个整体。
成员变量和类变量的区别、实例方法和类方法的区别、方法的重载、成员的访问权限等都是实验课程所依据的重要理论。
继承、多态、接口、包及内部类都是Java中非常重要的概念。
Java使用“流”来读写数据。
Java的输入输出工作是通过FileInputStream类、FileReader 类、BufferedReader类、ByteArrayInputStream类、ByteArrayOutputStream类等完成的。
java课程设计实验报告题目
java课程设计实验报告题目一、教学目标本章节的教学目标旨在让学生掌握Java编程语言的基本语法、概念和编程技巧,培养学生具备基本的Java编程能力。
具体包括以下几个方面:1.知识目标:–理解Java编程语言的基本语法和结构;–掌握Java中的数据类型、运算符、控制语句、数组、字符串等基本概念;–了解Java面向对象编程的基本概念,如类、对象、封装、继承和多态;–熟悉Java编程语言的常用API和库。
2.技能目标:–能够运用Java编程语言编写简单的程序,解决实际问题;–掌握Java编程语言的调试技巧,能够找到并修复程序中的错误;–熟悉Java编程语言的编程规范和最佳实践。
3.情感态度价值观目标:–培养学生对编程语言的兴趣和好奇心,激发学生主动学习的动力;–培养学生解决问题的能力和创新思维,提高学生面对挑战的勇气;–培养学生团队合作的精神,增强学生沟通协作的能力。
二、教学内容根据教学目标,本章节的教学内容主要包括以下几个方面:1.Java编程语言的基本语法和结构;2.Java中的数据类型、运算符、控制语句、数组、字符串等基本概念;3.Java面向对象编程的基本概念,如类、对象、封装、继承和多态;4.Java编程语言的常用API和库;5.Java编程语言的编程规范和最佳实践。
三、教学方法为了达到本章节的教学目标,将采用以下几种教学方法:1.讲授法:通过讲解和示例,让学生掌握Java编程语言的基本语法和概念;2.讨论法:通过小组讨论和问题解答,培养学生的思考能力和问题解决能力;3.案例分析法:通过分析实际案例,让学生了解Java编程语言在实际应用中的使用;4.实验法:通过编写和调试Java程序,让学生掌握Java编程技巧和调试方法。
四、教学资源为了支持本章节的教学内容和教学方法的实施,将选择和准备以下教学资源:1.教材:Java编程语言的经典教材,用于引导学生学习和理解基本概念;2.参考书:提供额外的学习资料和实践案例,帮助学生深入掌握Java 编程语言;3.多媒体资料:通过视频教程和在线课程,提供直观的学习资源,帮助学生更好地理解Java编程语言;4.实验设备:提供计算机和编程环境,让学生能够进行实际编程练习和调试。
Java程序设计第2版第六章.ppt
2020/4/6
1
通过本章的学习,主要掌握以下知识点:
类的基本概念 对象的创建与使用 对象的使用 成员的调用
本章的重点:
创建类
本章的难点:
类修饰符 成员数量与成员方法修饰符
2020/4/6
2
在前面的章节中,对Java的简单数据类型、 数组、运算符和表达式及流程控制的方法作了详细 的介绍。从本章开始将介绍面向对象的程序设计方 法。面向对象的编程思想是力图使在计算机语言中 对事物的描述与现实世界中该事物的本来面目尽可 能的一致。所以在面向对象的程序设计中, 类(Class)和对象(Object)是面向对象程序设计方 法中最核心概念。
• 例:
变量 name--鱼名称
color--鱼颜色 函数
setValue() --赋值 name、color
output()-- 显示 name、color
分别用“面向过程”、“面向对象” 编程思想实 现。
2020/4/6
5
1. 面向过程源程序: Fish.c
# include <stdio.h>
//属性变量color--描述鱼的颜色
void setValue (String n, String c ) //方法setValue :给成员变量赋值
{ name=n;
color=c;
}
void output( )
//方法output :显示成员变量
{ System.out.println (name); System.out.println (color);
char name[20]=“ ”; char color[20]=“ ”; main() { void setValue(char n[], char c[]);
java实验报告:实验六
java实验报告:实验六一、实验目的本次实验的主要目的是深入理解和掌握 Java 中的一些关键概念和技术,包括面向对象编程的特性、异常处理机制以及文件操作等。
通过实际的编程实践,提高我们运用 Java 解决实际问题的能力。
二、实验环境本次实验使用的开发工具是 IntelliJ IDEA,操作系统为 Windows 10。
三、实验内容(一)面向对象编程实践1、定义一个名为“Student”的类,包含学生的姓名、学号和成绩等属性,并实现相应的 getter 和 setter 方法。
2、在主函数中创建“Student”类的对象,并对其属性进行赋值和输出。
(二)异常处理1、编写一个方法,实现两数相除的运算。
如果除数为 0,抛出“ArithmeticException”异常。
2、在主函数中调用该方法,并使用trycatch 语句捕获并处理异常。
(三)文件操作1、创建一个文本文件,并向其中写入一些数据。
2、读取该文件中的数据,并将其输出到控制台。
四、实验步骤(一)面向对象编程实践1、首先,在 IntelliJ IDEA 中创建一个新的 Java 项目。
2、然后,创建“Student”类,代码如下:```javapublic class Student {private String name;private int studentId;private double score;public String getName(){return name;}public void setName(String name) {thisname = name;}public int getStudentId(){return studentId;}public void setStudentId(int studentId) {thisstudentId = studentId;}public double getScore(){return score;}public void setScore(double score) {thisscore = score;}}```3、在主函数中创建“Student”类的对象,并对其属性进行赋值和输出,代码如下:```javapublic class Main {public static void main(String args) {Student student = new Student();studentsetName("张三");studentsetStudentId(1001);studentsetScore(905);Systemoutprintln("学生姓名:"+ studentgetName());Systemoutprintln("学生学号:"+ studentgetStudentId());Systemoutprintln("学生成绩:"+ studentgetScore());}}```(二)异常处理1、编写一个名为“divide”的方法,实现两数相除的运算,代码如下:```javapublic class ExceptionHandling {public static double divide(double num1, double num2) {if (num2 == 0) {throw new ArithmeticException("除数不能为 0");}return num1 / num2;}public static void main(String args) {try {double result = divide(10, 0);Systemoutprintln("结果:"+ result);} catch (ArithmeticException e) {Systemoutprintln("捕获到异常:"+ egetMessage());}}}```(三)文件操作1、创建一个名为“FileOperation”的类,用于实现文件的写入和读取操作,代码如下:```javaimport javaioBufferedWriter;import javaioFileWriter;import javaioIOException;import javaioBufferedReader;import javaioFileReader;public class FileOperation {public static void writeToFile(String filePath, String content) {try (BufferedWriter writer = new BufferedWriter(new FileWriter(filePath))){writerwrite(content);} catch (IOException e) {eprintStackTrace();}}public static String readFromFile(String filePath) {StringBuilder content = new StringBuilder();try (BufferedReader reader = new BufferedReader(new FileReader(filePath))){String line;while ((line = readerreadLine())!= null) {contentappend(line)append("\n");}} catch (IOException e) {eprintStackTrace();}return contenttoString();}public static void main(String args) {String filePath ="testtxt";String data ="这是写入文件的内容";writeToFile(filePath, data);String readData = readFromFile(filePath);Systemoutprintln("读取到的文件内容:\n" + readData);}}```五、实验结果(一)面向对象编程实践成功创建了“Student”类的对象,并正确地对其属性进行了赋值和输出。
JAVA第六次实验报告接口
JAVA第六次实验报告接口实验一1、实验题目体操比赛计算选手成绩的办法是去掉一个最高分和一个最低分再计算平均分,而学校考察一个班级的某科目的考试情况时,是计算全班学生的平均成绩。
Gymnastics 类和School 类都实现了ComputerAverage接口,但实现方式不同。
2、程序代码interfaceComputerAverage{public double average(double x[]);}class Gymnastics implements ComputerAverage{public double average(double x[]){int count=x.length;double aver=0,temp=0;for(inti=0;i<count;i++){< p="">for(int j=i;j<count;j++){< p="">if(x[j]<x[i]){< p="">temp=x[i];x[i]=x[j];x[j]=temp;}}}for(inti=1;i<count-1;i++){< p="">aver=aver+x[i];}if(count>2)aver=aver/(count-2);elseaver=0;return aver;}}class School implements ComputerAverage{public double average(double x[]){int count=x.length;double aver=0;for(inti=0;i<count;i++){< p="">aver=aver+x[i];}if(count>0)aver=aver/count;return aver;}}public class Estimator {public static void main(String args[]){double a[]={9.89,9.88,9.99,9.12,9.69,9.76,8.97};double b[]={89,56,78,90,100,77,56,45,36,79,98};ComputerAverage computer;computer=new Gymnastics();double result=computer.average(a);//computer调用average(double x[])方法,将数组a传递给参数xSystem.out.printf("%n");System.out.printf("体操选手最后得分:%5.3f\n",result);computer=new School();result=computer.average(b);//computer调用average(double x[])方法,将数组b 传递给参数xSystem.out.printf("班级考试平均分数:%-5.2f\n",result);}}3、实验结果4、实验分析一个类可以实现多个接口,类通过使用关键字implements声明自己实现一个或多个接口,如果一个非抽象类实现了某个接口,那么这个类必须重写该接口的所有方法。
《J2EE》实验指导书
《J2EE》实验指导书(适用于计算机科学与技术、网络工程专业)计算机科学与技术学院软件教研室2006-8目录实验一熟悉J2EE编程环境 (6)一、实验目的及任务 (6)二、实验环境 (6)三、实验步骤 (6)1、JDK150的下载、安装和配置 (6)2、下载、安装Tomcat web服务器 (7)3、下载、安装Eclipse3.1.1 (8)6、启动Eclipse (10)7、配置Eclipse (10)四、实验报告 (12)实验二JDBC (13)一、实验目的 (13)二、实验环境 (13)三、实验步骤 (13)1、下载、安装MySql及其mysql-front (13)2、下载MySql的JDBC驱动程序 (13)3、在Eclipse中配置JDBC驱动 (14)4、用JDBC访问数据库测试 (15)四、实验报告 (16)实验三Servlet (17)一、实验目的 (17)二、实验环境 (17)三、实验步骤 (17)1、在Eclispe中创建J2EE项目 (17)2、编写完成如下功能的代码进行测试 (17)3、使用Servlet访问数据库(选做题) (17)四、实验报告 (21)实验四JSP (22)一、实验目的 (22)二、实验环境 (22)三、实验步骤 (22)1、新建MyEclipse的web项目 (22)2、编写完成特定功能的JSP (22)四、实验报告 (23)实验五中文乱码问题 (24)一、实验目的 (24)二、实验环境 (24)三、实验步骤 (24)1、在eclipse中创建Web项目luanma (24)2、创建2个jsp文件 (24)四、实验报告 (25)实验六使用JavaBean (26)一、实验目的 (26)二、实验环境 (26)三、实验步骤 (26)1、创建web项目 (26)2、创建Student JavaBean (26)3、使用脚本段语法来访问JavaBean (27)4、使用<jsp:useBean>访问JavaBean (29)四、实验报告 (30)实验七JSP+JavaBean开发模式 (31)一、实验目的 (31)二、实验环境 (31)三、实验步骤 (31)1、创建web项目实现用户登录 (31)2、创建Student JavaBean (31)3、创建jsp页面 (33)四、实验报告 (35)实验八JSP+Servlet开发模式 (36)一、实验目的 (36)二、实验环境 (36)三、实验步骤 (36)1、创建web项目实现用户登录 (36)2、创建Sevlet和Student.java、LoginBO.java、DBConnection.java (36)3、创建jsp页面 (40)四、实验报告 (42)实验九使用smartupload (43)一、实验目的 (43)二、实验环境 (43)三、实验步骤 (43)1、创建web项目 (43)2、将.zip文件解压缩 (43)3、用jar 命令打包 (43)4、使用smartupload进行文件上传 (43)四、实验报告 (44)实验十JSP操作文件 (45)一、实验目的 (45)二、实验环境 (45)三、实验步骤 (45)1、创建web项目 (45)2、运行该web项目 (46)四、实验报告 (46)实验十一JNDI (47)一、实验目的 (47)二、实验环境 (47)三、实验步骤 (47)1、进入http://localhost:8080/admin/ (48)2、修改%TOMCA T_HOME%\conf\Catalina\localhost\YourWeb.xml (48)3、修改webapps/j2ee/WEB-INF/web.xml (48)4、将JDBC驱动拷贝到%tomcat_home% \common\lib 下 (49)5、重启Tomcat并测试 (49)四、实验报告 (49)实验十二表达式语言EL (50)一、实验目的 (50)二、实验环境 (50)三、实验步骤 (50)1、使用表达式语言获得请求参数 (50)2、EL中使用函数 (51)四、实验报告 (54)实验十三使用Struts实现用户登录 (55)一、实验目的 (55)二、实验环境 (55)三、实验步骤 (55)1、新建web项目strutsDemo (55)2、为该项目添加struts支持 (55)3、在WebRoot下新建jsp页面 (55)4、新建ActionForm的子类LoginForm (58)5、新建Action子类LoginAction (58)四、实验报告 (59)实验十四使用Struts+DAO完成用户登录 (60)一、实验目的 (60)二、实验环境 (60)三、实验步骤 (60)1、创建web项目strutsDao (60)2、按照实验13的步骤创建登录框架 (60)3、设计实现DAO (60)四、实验报告 (61)实验十五Struts高级编程 (62)一、实验目的 (62)二、实验环境 (62)三、实验步骤 (62)1、创建基于Struts的web项目testToken (62)2、创建html和JSP页面 (62)四、实验报告 (65)实验十六EJB (66)一、实验目的 (66)二、实验环境 (66)三、实验步骤 (66)1、创建EJB项目 (66)2、运行该项目 (68)四、实验报告 (68)实验一熟悉J2EE编程环境一、实验目的及任务1、JDK150的下载、安装和配置。
Java语言程序设计--实验教案
Java语⾔程序设计--实验教案《Java语⾔程序设计》实验教案第⼀次实验:JDK开发⼯具的使⽤⼀.实验⽬的1.掌握使⽤JDK开发Java程序的步骤。
2.掌握JDK开发环境(环境变量)的设置。
3.掌握Java程序的基本语法,学会编写简单的Java程序。
⼆. 实验要求1.下载安装JDK 软件开发包,并设置环境变量。
2.掌握使⽤JDK编写Java程序的步骤。
3.编写⼀个简单的Java Application程序。
4.编写⼀个简单的Java Applet程序。
三.实验内容1.JDK开发环境的设置。
为了能正确⽅便的使⽤SDK,需要⼿⼯配置⼀些Windows 的环境变量,具体步骤如下:?在桌⾯“我的电脑”图标上单击右键,选择“属性”菜单,将出现“系统属性”设置界⾯在“⾼级”选项卡中单击“环境变量”按钮。
将出现“环境变量”设置界⾯在“系统变量”框中单击“新建”按钮,在出现的“新建系统变量”对话框中输⼊:变量名(N): Path变量值(V): C:\Program Files\Java\jdk1.5.0\bin在“系统变量”框中单击“新建”按钮,在出现的“新建系统变量”对话框中输⼊:变量名(N): ClassPath变量值(V): .; C:\Program Files\Java\jdk1.5.0\lib多次点击“确定”按钮,以保存设置。
2.熟悉命令⾏(MS-DOS)的操作⽅式。
(1)怎样进⼊DOS界⾯:①“开始”菜单---“程序”---“附件”---“命令提⽰符”②“开始”菜单---“运⾏”---“输⼊命令cmd”(2)掌握下⾯DOS命令:输⼊D:表⽰进⼊D盘。
cd ⽂件夹的名字例如:cd java 将进⼊java⽬录3.按下⾯步骤进⾏实验(1)开机后,创建⽬录D:\java\javacode。
把这个⽬录作为我们的⼯作⽬录。
我们的Java源程序、编译后的字节码⽂件和⽤来运⾏Java Applet的html⽂件都放在这个⽬录中。
java程序设计教程(第六版)课后习题答案
int SECONDS=10853;
int Hour,Minute,Second;
Second=SECONDS%60;
Minute=(SECONDS-Second)%60;
Hour=(SECONDS-Second-Minute*60)/3600;
private double diameter;
public Sphere(){//构造方法:无参数
this.diameter = 1.0;
}
public Sphere(double d){ //构造方法:带一个参数
this.diameter = d;
}
public void setDiameter(double d) {//设置直径值的方法
page.drawOval (145, 65, 40, 40);// circle
page.setColor(Color.cyan);
page.drawString ("OLYMPIC LOGO", 40, 30);
}
}
2.19
import java.applet.*;
import java.awt.*;
this.diameter = d;
}
public double getDiameter(){//获取直径值的方法
return this.diameter;
System.out.println (SECONDS+"秒,转化为");
System.out.println (Hour+"时"+Minute+"分"+Second+"秒");
Java实验六-Microsoft_Word_文档
Java面向对象程序设计实验报告课程名称Java面向对象程序设计实验名称输入输出流学院计算机专业班级计Y126姓名 xx_学号201200403200 实验日期:2014 年 5月8日一.实验目的1.掌握使用Scanner类解析文件。
2.掌握字符输入、输出流用法。
3.掌握Console流的使用。
二.实验内容(一)举重成绩单1.实验题目现在有如下格式的举重成绩单(文本格式)score.txt:姓名:张三,抓举成绩106 kg,挺举189kg。
姓名:李四,抓举成绩108 kg,挺举186kg。
姓名:周五,抓举成绩112 kg,挺举190kg。
要求按行读入取成绩单,并在该行的后面尾加上该运动员的总成绩,然后再将该行写入到一个名字为socreAnalysis.txt的文件中。
2.部分代码Writer out=new FileWriter (fWrite);//代码1BufferedWriter bufferWrite=new BufferedWriter(out);//代码2 Reader in=new FileReader(fRead);//代码3BufferedReader bufferRead=new BufferedReader(in);//代码43实验结果4实验后的练习(二)统计英文单词1.实验题目使用Scanner类和正则表达式统计一篇英文中的单词,要求如下:●一共出现了多少个单词。
●有多少个互不相同的单词。
●按单词出现频率大小输出单词。
2.部分代码sc=new Scanner(file);//代码1eDelimiter(regex);//代码2statistic.wordStatistic();//代码3 3.实验结果4.实验后的练习1)全部代码//WordStatistic.javaimport java.io.*;import java.util.*;public class WordStatistic{Vector<String> allWord,noSameWord;File file=new File("english.txt");Scanner sc=null;String regex;WordStatistic(){allWord=new Vector<String>();noSameWord=new Vector<String>();regex="[\\s\\d\\p{Punct}]+";try{sc=new Scanner(file);eDelimiter(regex);}catch(IOException exp){System.out.println(exp.toString());}}void setFileName(String name){file=new File(name);try{sc=new Scanner(file);eDelimiter(regex);}catch(IOException exp){System.out.println(exp.toString());}}public void wordStatistic(){try{while(sc.hasNext()){String word=sc.next();allWord.add(word);if(!noSameWord.contains(word))noSameWord.add(word);}}catch(Exception e){}}public Vector<String> getAllWord(){return allWord;}public Vector<String> getNoSameWord(){return noSameWord;}}//Zitian.javaimport java.util.*;public class Zitian{public static void main(String args[]){Vector<String> allWord,noSameWord;WordStatistic statistic=new WordStatistic();statistic.setFileName("hello.txt");statistic.wordStatistic();allWord=statistic.getAllWord();noSameWord=statistic.getNoSameWord();System.out.println("共有"+allWord.size()+"个英文单词");System.out.println("有"+noSameWord.size()+"个互不相同英文单词");System.out.println("按字典顺序排列:");String s[]=new String [noSameWord.size()];for(int i=0;i<noSameWord.size();i++){s[i]=noSameWord.elementAt(i);}Arrays.sort(s);for(int i=0;i<noSameWord.size();i++){System.out.print(s[i]+" ");}}}2)实验结果(三)密码流1.实验题目程序在读取文件时,要求用户输入的密码是:tiger123。
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{ block[i][j]=new Block(); } } lay=new LayMines(); yMinesForBlock(block,mineCount); blockView=new BlockView[row][colum]; pCenter.setLayout(new GridLayout(row,colum)); for(int i=0;i<row;i++) { for(int j=0;j<colum;j++) { blockView[i][j]=new BlockView();
Button blockCover; CardLayout card; BlockView() { card=new CardLayout();
setLayout(card); blockName=new Label(); blockCover=new Button(); add("cover",blockCover); add("name",blockName); } public void setName(String name) { blockName.setText(name); } public String getName() { return blockName.getText(); } public void seeBlockName() { card.show(this,"name");
} } else { if(block[m][n].getNumber()>0)
blockView[m][n].seeBlockName(); else if(block[m][n].getNumber()==0) for(int k=Math.max(m-1,0);k<=Math.min(m+1,row-1);k++)
int colorSwitch=0; Panel pCenter,pNorth; public MineFrame() { reStart=new Button("重新开始");
pCenter=new Panel(); pNorth=new Panel(); pNorth.setBackground(Color.cyan); block=new Block[row][colum]; for(int i=0;i<row;i++) { for(int j=0;j<colum;j++)
{ LinkedList bookList=new LinkedList(); String bookName[]={"Java 编程","XML 基础","JSP 基础","C++基础", "J2ME 编程","操作系统","数据库技术"}; double bookPrice[]={29,21,22,29,34,32,29}; Book book[]=new Book[bookName.length];
}
}
block[i][j].setName(""+mineNumber);
block[i][j].setNumber(mineNumber);
}
}
}
}
}
//BlockView.java
import java.awt.*; public class BlockView extends Panel { Label blockName;
b.setIsMine(true);
【代码 5】
//list 删除索引值为 randomIndex 的节点
mineCount--;
}
for(int i=0;i<row;i++)
{ for(int j=0;j<column;j++)
{ if(block[i][j].isMine()){}
else
{ int mineNumber=0;
validate(); } public void seeBlockCover() { card.show(this,"cover");
validate(); } public Button getBlockCover() { return blockCover; } }
//MineFrame.java
Java 实验项目五 Java 高级编程
第 6 部分 Java 常用数据结构、容器与泛型
[实验目的]
1. 掌握常用的 Java 数据结构、容器类的应用。
2. 理解泛型并学会编写简单的泛型应用。
[实验要求]
1、 复习理论教学中所学的内容。 2、 认真进行实验预习,查阅参考书,书写源程序,书写实验预习报告。 3、 认真总结实验并书写实验报告。
{ block[i][j].setIsMine(false); } } yMinesForBlock(block,mineCount); for(int i=0;i<row;i++) { for(int j=0;j<colum;j++) { blockView[i][j].setName(block[i][j].getName());
int difference=(int)((this.getPrice()-bk.getPrice())*10000); return difference; } }
//SortSearchMainClass.java
import java.util.*; public class SortSearchMainClass { public static void main(String args[])
import java.awt.*; import java.awt.event.*; public class MineFrame extends Frame implements ActionListener { Button reStart;
Block block[][]; BlockView blockView[][]; LayMines lay; int row=10,colum=12,mineCount=22;
} public void setIsMine(boolean boo) { this.boo=boo; } }
//LayMines.java
import java.util.LinkedList;
public class LayMines
{ public void layMinesForBlock(Block block[][],int mineCount)
}
}
while(mineCount>0)
{ int size=【代码 3】 // list 返回节点的个数
int randomIndex=(int)(Math.random()*size);
Block b=【代码 4】 // list 返回索引为 randomIndex 的节点中的数据
b.setName("雷");
for(int k=Math.max(i-1,0);k<=Math.min(i+1,row-1);k++)
{ for(int t=Math.max(j-1,0);t<=Math.min(j+1,column-1);t++)
{ if(block[k][t].isMine())
mineNumber++;
{ if(source==blockView[i][j].getBlockCover()) { m=i; n=j; break; }
} } if(block[m][n].isMine()) { for(int i=0;i<row;i++)
{ for(int j=0;j<colum;j++) { blockView[i][j].getBlockCover().removeActionListener(this); if(block[i][j].isMine()) blockView[i][j].seeBlockName(); }
{ for(int t=Math.max(n-1,0);t<=Math.min(n+1,colum-1);t++) { blockView[k][t].seeBlockName(); }