三角形中的边角关系、命题与证明期末复习(含答案)
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期末复习三角形中的边角关系、命题与证明
类型一 三角形的有关概念
1.已知AD ,AE 分别是△ABC 的中线和角平分线,则下列结论中错误的是
( )A .BD=BC
B .BC=2CD 12
C .∠BAE=∠BAC
D .∠BAC=2∠CAD
122.如图QM3-1所示:
图QM3-1
(1)在△ABC 中,BC 边上的高是 ;
(2)在△AEC 中,AE 边上的高是 .
3.如图QM3-2,回答下列问题:
(1)图中有几个三角形?试写出这些三角形;
(2)∠1是哪个三角形的内角?
(3)以CE 为一条边的三角形有几个?是哪几个?
图QM3-2
类型二 三角形中三边关系的应用
4.小明和小丽是同班同学,小明的家距学校2千米远,小丽的家距学校5千米远,设小明家距小丽家x 千米远,则x 的值应满足
( )A .x=3B .x=3或x=7C .3 5.已知三角形两边的长分别是4和10,则此三角形第三边的长可能是( )A .5B .6C .12 D .166.△ABC 的边长均为整数,且最大边的长为7,那么这样的三角形共有 个. 7.已知三角形两边的长为4,8,则第三边的长可以是 (写出一个即可). 类型三 三角形内角和定理及其推论的应用 8.[2017·大庆]在△ABC中,∠A,∠B,∠C的度数之比为234,则∠B的度数为 ( ) A.120° B.80° C.60° D.40° 9.将一副三角尺如图QM3-3放置,已知AE∥BC,则∠AFD的度数是( ) 图QM3-3 A.45° B.50° C.60° D.75° 10.如图QM3-4,在△ABC中,∠ACB=∠ABC,∠A=40°,P是△ABC内一点,且∠1=∠2, 求∠BPC的度数. 图QM3-4 类型四 命题与证明 11.请写出一个原命题是真命题,逆命题是假命题的命 题: . 12.请举反例说明“对于任意实数x,x2+5x+4的值总是正数”是假命题,你举的反例是x= (写出一个x的值即可). 13.对于同一平面内的三条直线a,b,c,给出下列5个论断:①a∥b;②b∥c;③a⊥ b;④a∥c;⑤a⊥c.请以其中两个论断为条件,一个论断为结论,组成一个你认为正确 的命题. 14.如图QM3-5,在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,AE平分∠BAD,若AE∥CF,∠BCF=60°.请你求出∠DCF的度数,并说明你的理由. 图QM3-5 类型一 分类讨论思想的应用 15.已知等腰三角形两边的长分别为5和6,则这个等腰三角形的周长为 . 16.△ABC中,AB∶AC=3∶2,BC=AC+1,若△ABC的中线BD把△ABC的周长分成8∶7两部分,求边AB,AC的长. 17.现在要设计一种三角形有两种方案:①三角形三边长分别为2x,3x,10,其中x为正整数,且周长不超过30;②有两边长分别是7分米,3分米,第三边长y为奇数(单位:分米).分别讨论满足条件的三角形各有几个. 类型二 解三角形问题常用辅助线 18.如图QM3-6所示,已知a∥b,∠2=95°,∠3=150°,求∠1的度数. 图QM3-6 19.如图QM3-7,若AB∥CD,求证:∠E+∠BAE-∠CDE=180°. 图QM3-7 20.如图QM3-8,AD,BC相交于点E,∠1=∠2,∠3=∠4,∠C=32°,∠D=28°,求∠APB 的度数. 图QM3-8 类型三 创新问题展示 21.在研究三角形内角和等于180°的证明方法时,小明和小虎分别给出了下列证法.小明:在△ABC中,延长BC到点D, ∴∠ACD=∠A+∠B(三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和). 又∵∠ACD+∠ACB=180°(平角的定义), ∴∠A+∠B+∠ACB=180°(等式的性质). 小虎:在△ABC中,过点C作CD⊥AB于点D(如图QM3-9), ∴∠ADC=∠BDC=90°(直角的定义), 则∠A+∠ACD=90°,∠B+∠BCD=90°(直角三角形的两锐角互余), ∴∠A+∠ACD+∠B+∠BCD=180°(等式的性质), 即∠A+∠B+∠ACB=180°. 请你判断上述两名同学的证法是否正确,如果不正确,写出一种你认为较简单的证明三角形内角和定理的方法,并与同伴交流. 图QM3-9 22.已知:如图QM3-10①,在△ABC 中,∠ABC ,∠ACB 的平分线相交于点O ,则∠BOC=90°+∠A=×180°+∠A.请说明理由; 121212如图QM3-10②,在△ABC 中,∠ABC ,∠ACB 的两条三等分线分别对应交于点O 1,O 2,则∠ BO 1C=×180°+∠A ,∠BO 2C=×180°+∠A.请说明理由; 23131323根据以上阅读理解,猜想n 等分时[内部有(n-1)个交点],用含n 的代数式表示∠BO n-1C= (直接写出结果,不需说明理由). 图QM3-10 期末复习 1.D 2.(1)AB (2)CD 3.解:(1)图中共有8个三角形,分别是△ABC ,△ABE ,△ACD ,△BCD ,△BCE ,△BCO ,△BDO ,△CEO. (2)∠1是△BCD 和△BDO 的内角. (3)以CE 为一条边的三角形有2个,分别是△BCE 和△CEO. 4.D 5.C 6.16 7.答案不唯一,如5,6等 8.C 9.D 10.解:∵∠A=40°,∠ACB=∠ABC ,∴∠ACB=∠ABC=70°. 又∵∠1=∠2,∴∠BCP=∠ABP. ∴∠2+∠BCP=∠2+∠ABP=∠ABC=70°, ∴∠BPC=180°-(∠2+∠BCP )=110°. 11.答案不唯一,如“对顶角相等” 12.-3(答案不唯一) 13.解:可能组成的正确命题有如下几种结果(前两个作为条件,后一个作为结论):①②④;②④①;①④②;②⑤③;③⑤②;②③⑤. 14.解:∠DCF=60°.理由如下:如图, ∵∠B=90°,∠BCF=60°,∴∠1=30°. ∵AE ∥CF ,∴∠2=∠1=30°. ∵AE 平分∠BAD ,∴∠3=∠2=30°. 又∵∠D=90°,∴∠4=60°. ∵AE ∥CF ,∴∠DCF=∠4=60°. 15.16或17 16.解:设AB=3x ,AC=2x ,则BC=2x+1,由题意得 ①3x+x=(3x+2x+2x+1)×,解得x=2, 815则AB=6,AC=4; ②3x+x=(3x+2x+2x+1)×,解得x=, 715711则AB=,AC=. 21111411答:边AB 的长为6,边AC 的长为4;或者边AB 的长为,边AC 的长为. 2111141117.解:①2x+3x+10≤30, 解得x ≤4,即x 可取1,2,3,4. 当x 等于1时,三边长分别为2,3,10,构不成三角形; 当x 等于2时,三边长分别为4,6,10,构不成三角形; 当x 等于3时,三边长分别为6,9,10; 当x 等于4时,三边长分别为8,12,10. 故满足条件的三角形共有2个. ②三角形的第三边长y 满足:7-3 18.解:解法一:如图①,∠ABC=180°-∠2=85°. ∵a ∥b ,∴∠CAB=180°-∠3=30°.