体育舞蹈的发展趋势(课堂PPT)
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体育舞蹈说课PPT课件
说课课件
体育舞蹈
1
说课内容
一、指导思想 二、教学目标 三、教学内容和课程设计 四、教学分析 五、教学评价
2
一、指导思想
1、 课程指导思想
根据国家教委2006年16号文的文件精神,职业教育要走向 工学结合,加强素质教育,强化职业教育,加大课程建设与 改革的力度,增强学生的职业能力。
体育舞蹈是以人体为表现工具,在音乐的伴奏下随着音乐的 节奏,通过身体各关节、各部位创造千变万化的舞步和姿态, 它既有文化艺术的内涵,又具备体育竞技的特点,既能通过 锻炼强身健体,又能陶冶情操,娱悦身心,是集体育、音乐、 舞蹈于一体的新型体育运动项目。
15
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
16
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
⑶、德育目标:培养学生积极进取,团结协 作精神,培养他们对美的正确识,从而加强对 美的教育。让学生学以实用,提高学生的社交 能力,让以后在大社会的生存环境中更好的调 节人际关系。
7
3、课程重难点 各舞种的基本舞姿,步伐。各舞种的考级
套路。音乐节奏的掌握。舞蹈的编排。
8
三、教学内容和课程设计
1、教学内容 本课程共分十章四个模块,其中包括理论课8课
12
13
14
四、教学分析
1、教学模式
1、教、学相长:充分发挥学生的主观能动性、激发兴趣,主动、 积极地投入学、练中去。
体育舞蹈
1
说课内容
一、指导思想 二、教学目标 三、教学内容和课程设计 四、教学分析 五、教学评价
2
一、指导思想
1、 课程指导思想
根据国家教委2006年16号文的文件精神,职业教育要走向 工学结合,加强素质教育,强化职业教育,加大课程建设与 改革的力度,增强学生的职业能力。
体育舞蹈是以人体为表现工具,在音乐的伴奏下随着音乐的 节奏,通过身体各关节、各部位创造千变万化的舞步和姿态, 它既有文化艺术的内涵,又具备体育竞技的特点,既能通过 锻炼强身健体,又能陶冶情操,娱悦身心,是集体育、音乐、 舞蹈于一体的新型体育运动项目。
15
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
16
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
⑶、德育目标:培养学生积极进取,团结协 作精神,培养他们对美的正确识,从而加强对 美的教育。让学生学以实用,提高学生的社交 能力,让以后在大社会的生存环境中更好的调 节人际关系。
7
3、课程重难点 各舞种的基本舞姿,步伐。各舞种的考级
套路。音乐节奏的掌握。舞蹈的编排。
8
三、教学内容和课程设计
1、教学内容 本课程共分十章四个模块,其中包括理论课8课
12
13
14
四、教学分析
1、教学模式
1、教、学相长:充分发挥学生的主观能动性、激发兴趣,主动、 积极地投入学、练中去。
体育舞蹈ppt课件
转体要点
在转体过程中,需要注意 身体的平衡、转动的速度 和流畅性,以及与音乐的 配合。
练习方法
可以通过分解动作、反复 练习、配合搭档练习等方 法来提高转体技巧的准确 度和稳定性。
平衡技巧
平衡技巧
是体育舞蹈中重要的动作之一, 能够表现出舞者的控制力和稳定
性。
平衡要点
在平衡动作中,需要注意身体的姿 势、重心控制和稳定性,以及与音 乐的配合。
培养尊重与包容
在舞蹈中需要相互配合和尊重,有助于培养对他人的尊重和包容心 态。
艺术修养与审美能力的提升
感受音乐与节奏
01
体育舞蹈与音乐紧密结合,通过舞蹈可以培养对音乐和节奏的
感受能力。
欣赏美与艺术
02
舞蹈是一种艺术形式,参与体育舞蹈可以培养对美的欣赏能力
和艺术修养。
培养创造力与想象力
03
在舞蹈中可以根据音乐和主题进行创作和表达,有助于激发创
造力和想象力。
05
体育舞蹈赛事与活动
国际国内赛事概览
国际赛事
国际舞蹈联合会(IDSF)举办的国际标准舞、拉丁舞和街舞等赛事,如世界舞蹈锦标赛、世界杯舞蹈锦标赛等。
国内赛事
中国舞蹈家协会、中国文化部等机构举办的各类体育舞蹈赛事,如全国体育舞蹈锦标赛、全运会舞蹈比赛等。
参与赛事与活动的意义
提高技术水平
体育舞蹈ppt课件
目录
• 体育舞蹈概述 • 体育舞蹈的基本技巧 • 体育舞蹈的编排与创作 • 体育舞蹈的锻炼价值 • 体育舞蹈赛事与活动 • 体育舞蹈的未来发展
01
体育舞蹈概述
定义与特点
定义
体育舞蹈是一种将舞蹈艺术与体 育竞技相结合的运动形式,通过 不同风格的舞蹈动作来展示身体 的协调性和灵活性。
PPT体育舞蹈.ppt
谢谢大家
摩登舞
拉丁舞
舞程线
?伦巴古巴?恰恰恰墨西哥桑?桑巴巴西?斗牛法国?捷舞美国?华尔兹德国?探戈阿根廷?狐步英国?快步美国?维也纳奥地利西三国际标准舞蹈的传入国际标准舞是经英国舞蹈教师协会汇聚了本国及国际交谊舞专家将各国比较知名的交谊舞的舞步和舞姿加以整理而来舞的舞步和舞姿加以整理而来
体育舞蹈课的理论教学
一、国际标准舞的概念和组成
动作的编排要准确把握原舞种的风格,又要新颖,还必 须充分体现乐曲的基本风格。 5、临场表现
包含舞姿优美、舞风端正、舞种风格鲜明、动作规范、 舞步准确、男女配合默契,同时也要从体型美、服装美、姿 态美诸方面综合打分。 6、赛场效果
舞蹈的表演要使观众感到目的明确而清晰。不同情绪时 产生的艺术魅力的程度不同。
四、体育舞蹈的锻炼价值和社会功能
体育舞蹈融音乐舞蹈服装风度体态美于一体,既有丰富的艺 术内涵,又采用体育竞赛的形式,既有观赏的价值,又有参与的 可能,是一种陶冶情操和锻炼体魄的极好形式,被认为是真正的 艺术。
1、锻炼价值 体育舞蹈是以双人配合的舞蹈形式为载体的运动。通过对人
体能量代谢、能量消耗和心率变化的测定显示出体育舞蹈的最高 心率为女子210次/分钟、男子197次/分钟,能量代谢为7.57,高于 网球7.30,与羽毛球8.0相近。
舞蹈的教育功能,是舞蹈的意义所在,通过舞 蹈的审美教育,在道德品质和思 想情操上给人 以影响。
四、所需要了解的比赛规则
(一)国际标准舞比赛最著名的是每年5月的英国黑 池舞蹈节,在中国含金量最高的是荷花杯。另外, 有每年的省级锦标赛、公开赛和市级的各种邀请赛 和表演赛。
所要了解的比赛组别: 少年A、B、C、D、E 成人A、B、C 精英组 职业A、B、C
《大学生体育教程》第13章 体育舞蹈 教学课件
第四节 体育舞蹈常见运动损伤
二、体育舞蹈运动损伤的特点
体育舞蹈各种损伤形式中,以软组织损伤为主。
皮肤擦伤和挫伤主要发生在足趾部,肌肉拉伤 主要发生在腰背部、肩部踝关节和膝关节。 而由于男选手的主导地位和引导作用使其肩带 与手臂处负担着女伴上肢的部分重量,如果女 选手在配合上出现技术性差错,易导致男选手 上肢肌群长时间的静力性工作进而损伤。体育 舞蹈有自己独特的发病规律和特点。
第一节 体育舞蹈概述
(一)舞程线
三、舞程线、角度与方位、赛场
在跳舞时,为了有序进行,防止碰撞,必须按照规定的路线进行,特别是在舞步连续行进和旋转 时就更为重要。因此,国际标准交际舞中规定,舞者必须按逆时针方向的路线行进。这条路线就 是舞程线。
第二节 毽球基本技术教学理论与方法
(二)角度与方位 每个舞步开始、结束时所站立的方向,运步、旋转过程中的方位、角度都有一定的要求与规定。 1. 旋转角度的认定。 2. 方位。国际体育舞蹈中规定了8 条线
第一节 体育舞蹈概述
(三)赛场 进行国际体育比赛的场地是具有一定规格的,一般赛场地面应平整光滑,场地的面积为15 米×23 米。赛场长的两边线叫A 线,短的两边线叫B 线。比赛选手所编的套路,应按两条线的长短不同, 安排适当的动作,不断沿两条线按舞程线方向循序而进。
第二节 体育舞蹈基本技术教学理论与方法
大学体育教程
技 能 篇
第13章
体育舞蹈
目录页
CONTENTS PAGE
01 体 育 舞 蹈 概述 02 体育舞蹈基本技术教学理论与方法 03 体 育 舞 蹈 竞 赛 规 定 04 体 育 舞 蹈 常 见 运 动 损 伤
体育舞蹈
体育舞蹈,又称“国际标准交谊舞”,由交谊舞转化而来,是体育 与艺术高度结合的一项体育项目,是一种男女为伴的步行式双人舞 的竞赛项目。它是从国外传入我国的一项高雅的健身运动,通过双 人表演来展现多姿多彩的舞姿。可以说,体育舞蹈是世界通用的 “情感语言”。在学习过程中,除了掌握基本技能和跳法以外,还 能从与舞伴的配合中体验到乐趣。大学生通过对这门课程的学习, 能不断提高心理素质和与其他人交往的技巧。相信体育舞蹈一定会 把你带入艺术的殿堂,了解美的真谛。
体育舞蹈课件
体育舞蹈理论课教案
一、体育舞蹈发展概况、基本知识 二、体育舞蹈的项目分类 三、摩登舞 四、拉丁舞 五、体育舞蹈比赛
一、体育舞蹈的发展概况
总的来说: 体育舞蹈的发展过程经历了原始舞蹈----公众舞----民间
舞----宫廷舞----社交舞----新旧国际标准交际舞等发展阶段。 体育舞蹈的前身就近来说是社交舞,也称交际舞、交谊舞。
• 拉丁舞起源于非洲和拉丁美洲。
• 第二次世界大战后,英国皇家舞蹈教师协会又整理了拉丁舞蹈,并将它纳入国
标舞范畴,列入正式比赛项目。至此,国际标准舞成为包括10个舞种的现代舞 系列和拉丁舞系列两大类。
1995年4月 国际奥委会决定,给予体育舞蹈以准承认资格。
1997年9月4日 体育舞蹈于正式成为国际奥林匹克委员会委员。
性格的具有特色的节拍。
• 体育舞蹈的音乐速度是指每一分钟内所演奏的
小节总数。
• 交谊舞的步法要素包括步速、步距、出步方向。 • 体育舞蹈足迹图示法是右足部分用实心画法,较
易分辨。
• 脚跟着地再过度到脚尖的记录符号为H﹒T 。 • 脚尖着地再过度到脚跟的记录符号为T·H。 • 体育舞蹈对心理的益处体现在拥抱安全感、增强
代国际标恰 准恰 舞恰 ”。
探戈
• 团体舞是斗 摩牛 登舞 舞和拉丁舞维 的也 混纳 合华 舞尔 。兹
由8对选手桑 组巴 成。
狐步
牛仔舞
快步
三、摩登舞
• 摩登舞比赛必须男女交手跳舞。 • 摩登舞的风格:端庄、含蓄、稳重、典雅和绅士
风度。
• 摩登舞的基本功体现在腰功、脚功、头功。 • 摩登舞比赛男士穿燕尾服
• 国际标准舞比赛起源于英国。
1924年,英国皇家舞蹈教师协会对当时社交舞的一部分进行整理,将7种舞的舞 姿、舞步和跳法加以系统化、规范化,从此人们将规范化的华尔兹、探戈、维 也纳华尔兹、狐步、快步舞和伦巴、布鲁斯称为“国际标准舞”。 1925年正式颁布了华尔兹、探戈、狐步、快步的步伐,统称标准舞,首先在西 欧比赛。 国际标准舞产生于20世纪20年代,成形于 60年代初,发展普及于70年代以后。
一、体育舞蹈发展概况、基本知识 二、体育舞蹈的项目分类 三、摩登舞 四、拉丁舞 五、体育舞蹈比赛
一、体育舞蹈的发展概况
总的来说: 体育舞蹈的发展过程经历了原始舞蹈----公众舞----民间
舞----宫廷舞----社交舞----新旧国际标准交际舞等发展阶段。 体育舞蹈的前身就近来说是社交舞,也称交际舞、交谊舞。
• 拉丁舞起源于非洲和拉丁美洲。
• 第二次世界大战后,英国皇家舞蹈教师协会又整理了拉丁舞蹈,并将它纳入国
标舞范畴,列入正式比赛项目。至此,国际标准舞成为包括10个舞种的现代舞 系列和拉丁舞系列两大类。
1995年4月 国际奥委会决定,给予体育舞蹈以准承认资格。
1997年9月4日 体育舞蹈于正式成为国际奥林匹克委员会委员。
性格的具有特色的节拍。
• 体育舞蹈的音乐速度是指每一分钟内所演奏的
小节总数。
• 交谊舞的步法要素包括步速、步距、出步方向。 • 体育舞蹈足迹图示法是右足部分用实心画法,较
易分辨。
• 脚跟着地再过度到脚尖的记录符号为H﹒T 。 • 脚尖着地再过度到脚跟的记录符号为T·H。 • 体育舞蹈对心理的益处体现在拥抱安全感、增强
代国际标恰 准恰 舞恰 ”。
探戈
• 团体舞是斗 摩牛 登舞 舞和拉丁舞维 的也 混纳 合华 舞尔 。兹
由8对选手桑 组巴 成。
狐步
牛仔舞
快步
三、摩登舞
• 摩登舞比赛必须男女交手跳舞。 • 摩登舞的风格:端庄、含蓄、稳重、典雅和绅士
风度。
• 摩登舞的基本功体现在腰功、脚功、头功。 • 摩登舞比赛男士穿燕尾服
• 国际标准舞比赛起源于英国。
1924年,英国皇家舞蹈教师协会对当时社交舞的一部分进行整理,将7种舞的舞 姿、舞步和跳法加以系统化、规范化,从此人们将规范化的华尔兹、探戈、维 也纳华尔兹、狐步、快步舞和伦巴、布鲁斯称为“国际标准舞”。 1925年正式颁布了华尔兹、探戈、狐步、快步的步伐,统称标准舞,首先在西 欧比赛。 国际标准舞产生于20世纪20年代,成形于 60年代初,发展普及于70年代以后。
初中体育《体育舞蹈》精品PPT课件
体育舞蹈
本课目标
认识体育舞蹈 欣赏体育舞蹈 体验体育舞蹈
体育舞蹈
体育舞蹈也称体育舞蹈运动,俗称跳舞运动。 它既不是传统体育的体育,也不是传统舞蹈的 舞蹈,而是体育与舞蹈的叠加,是舞蹈的运动 化,运动化的舞蹈。它是一种按国际上规定的 规定化标准舞动作进行锻炼和比赛的运动项目 。因此,国际上也把国际标准舞称为体育舞蹈 。体育舞蹈包括摩登舞系列;拉丁舞系列。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
五、 国际性
舞蹈都具有民族性,而愈是民族化的舞 蹈,愈能步入国际舞坛,体育舞蹈的各 个舞种起源于世界各国。国际上没有一 种统一的语言,而体育舞蹈却是一种国 际上通用的“形体语言”是全世界统一标准 的舞蹈。
六、 自娱性
舞蹈分类之一,可分为自娱性舞蹈和娱 人性舞蹈两类。现代娱乐活动的特点是 参与性强,每个人都想亲生参加体育舞 蹈活动,而人类本身也就是具有手舞足 蹈之本能。
(三)、摩登舞
一、华尔兹 二、 狐步舞 三、 快步舞 四、 维也纳华尔兹 五、 探戈
(四)、 拉丁舞
一、 仑巴简述 二、 恰恰恰简述 三、 桑巴简述 四、 斗牛舞 五、 牛仔舞
一、 仑巴简述
伦巴与西班牙和非洲 的舞蹈有密切关系。 16世纪随着殖民主义 者贩卖黑奴而将非洲 舞蹈传入拉丁美洲。 因此,古巴就成为伦 巴舞的发源地。伦巴 舞的特点是音乐上缠 绵深情,舞步上婀娜 多姿,风格上柔美抒 情,是舞蹈充满了浪 漫情调,令人陶醉。
女子集体舞 巨星表演
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
本课目标
认识体育舞蹈 欣赏体育舞蹈 体验体育舞蹈
体育舞蹈
体育舞蹈也称体育舞蹈运动,俗称跳舞运动。 它既不是传统体育的体育,也不是传统舞蹈的 舞蹈,而是体育与舞蹈的叠加,是舞蹈的运动 化,运动化的舞蹈。它是一种按国际上规定的 规定化标准舞动作进行锻炼和比赛的运动项目 。因此,国际上也把国际标准舞称为体育舞蹈 。体育舞蹈包括摩登舞系列;拉丁舞系列。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
五、 国际性
舞蹈都具有民族性,而愈是民族化的舞 蹈,愈能步入国际舞坛,体育舞蹈的各 个舞种起源于世界各国。国际上没有一 种统一的语言,而体育舞蹈却是一种国 际上通用的“形体语言”是全世界统一标准 的舞蹈。
六、 自娱性
舞蹈分类之一,可分为自娱性舞蹈和娱 人性舞蹈两类。现代娱乐活动的特点是 参与性强,每个人都想亲生参加体育舞 蹈活动,而人类本身也就是具有手舞足 蹈之本能。
(三)、摩登舞
一、华尔兹 二、 狐步舞 三、 快步舞 四、 维也纳华尔兹 五、 探戈
(四)、 拉丁舞
一、 仑巴简述 二、 恰恰恰简述 三、 桑巴简述 四、 斗牛舞 五、 牛仔舞
一、 仑巴简述
伦巴与西班牙和非洲 的舞蹈有密切关系。 16世纪随着殖民主义 者贩卖黑奴而将非洲 舞蹈传入拉丁美洲。 因此,古巴就成为伦 巴舞的发源地。伦巴 舞的特点是音乐上缠 绵深情,舞步上婀娜 多姿,风格上柔美抒 情,是舞蹈充满了浪 漫情调,令人陶醉。
女子集体舞 巨星表演
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
《体育舞蹈》课件
体育舞蹈的训练方法和技巧
1 坚持训练
通过持续的训练和练习,提高技巧的熟练度和舞蹈的表演水平。
2 灵活性训练
提升身体的柔韧性和舞姿的优雅性,使舞蹈动作更加流畅。
3 艺术表达
通过情感和艺术的表达,使舞蹈更具感染力和观赏性。
体育舞蹈的比赛规则和评分标准
比赛规则
体育舞蹈的比赛分为技术和艺术两个方面,评分标 准包括动作的难度、协调性、表演能力等。
《体育舞蹈》PPT课件
体育舞蹈是一种独特的艺术形式,结合了体育动作和舞蹈技巧,展示了优美 的舞姿和协调的身体运动。
体育舞蹈的定义和特点
体育舞蹈是一种结合了体操、舞蹈和表演的运动形式,强调动作的协调性、姿势的优美性以及表演的艺术感。
体育舞蹈的分类和流派
分类
体育舞蹈可分为标准舞和拉丁舞两大类别,每个类别又有多个具体的舞种。
流派
不同的地区和文化会创造出自己独特的体育舞蹈流派,如中国舞蹈、拉丁美洲舞蹈等。
体育舞蹈的发展历程
1
起源
体育舞蹈的雏形可追溯至古代社交舞蹈和古代竞技舞蹈。
2
现代舞蹈
随着社会的发展,体育舞蹈逐渐演变为一种正式的竞技运动,并形成了现代舞蹈 的样式。
3
国际比赛
体育舞蹈的国际比赛和交流活动逐渐增加,为其全球化发展打下了基础。
评分标准
评委会根据选手的表现给出分数,最终综合计算出 总分,并进行排名。
体育舞蹈对身心健康的益处
身体锻炼
体育舞蹈可以锻炼身体的柔 韧性、力量和耐力,增强体 质。
情绪释放
舞蹈运动可以舒缓压力、缓 解焦虑,让人 Nhomakorabea情愉悦。
社交互动
参与体育舞蹈可以结识新朋 友,增进社交圈子。
国际标准体育舞蹈ppt课件
•
十一、二世纪,欧洲一些国家将一些民间舞蹈加以提 炼和规范,行成了流行在宫廷中的"宫廷舞",高雅繁杂,拘 谨做作,失去了民间舞的风格,只在宫廷盛行,专供贵族习 跳和欣赏,是贵族的特权.法国大革命后,宫廷解体,"宫 廷舞"也进入了平民社会,成为社会中人人可舞的社交舞. 一七六八年,在巴黎出现了第一家舞厅,从此,交谊舞在 欧洲社会中流行. 这个时候的交谊舞更具有强烈的民族风 味,被称为美国学派的社交舞.一九五零年,英国主办了一 届世界性的大赛。拥有74个会员国的“国际舞蹈运动总会” 于1997年9月4日正式成为国际奥林匹克委员会会员,2000 年成为悉尼奥运会表演项目,2008年成为正式比赛项目。 国标舞虽和交谊舞相似,但对舞姿,舞步要求非常严格, 一般是两个人一起跳。舞中姿势都已经标准化和分类,国 际上有统一的用语,术语用英语口令。
• ⑷谢舞 • 谢舞是男士领带女士共舞结束时以有礼节的形 体动作向舞伴表示谢谢和再见。根据音乐结束时的旋 律,男士左手举高引带女士向左旋转一圈或两圈,以 示感谢。此动作要求男士掌握动作要领,讲究规范, 高标准,高质量的完成。 • 参加舞蹈比赛或者在娱乐场所表演时,舞蹈礼 节包括请舞、领舞、起舞、共舞和谢舞五种方式。请 舞、领舞、共舞的要领与常规跳舞时相同。起舞表示 在音乐开始之前的起势动作。此时,男女要分开相向 站立,男士正面站立,以左手邀请,虎口向上;女士 侧身站立,看到男士的起势动作后,有两种回应:一 种是直接交手共舞,另一种是双手携裙,右脚在左脚 后,左膝微屈,以示诚意,然后交手共舞。谢舞要正 面对评委或者观众。不管哪种礼节,都要求舞者高标 准、高质量地完成
国际标准体育舞 蹈
国际标准体育舞蹈来源
• 国际标准体育舞蹈( International style of Ballroomdancing),简称国标舞 ,来源于各国的民间舞蹈, 是 在古老的民间舞的基础上发展 演变而成。由于国标舞对舞姿 , 舞步要求非常严格。 所以, 出现了要求相对低一些的交谊 舞, 它保持了国标舞各种舞种 的风格, 但比较随意。 尽管如 此, 交谊舞依然有自己的要求 , 这样, 才能体现各个舞种的 风格, 才能洒脱自如。
体育舞蹈的发展趋势 ppt课件
竞技舞台越来越大
随着体育舞蹈项目的推广和普 及,越来越多的国际赛事对体育舞 蹈的国际化趋势起到了推波助澜的 作用。目前,除了世界舞蹈理事会 和体育舞蹈联合会量大组织常规赛 是以外,体育舞蹈作为一个竞技项 目也出现在很多洲际的运动会上, 当然没,体育舞蹈更大的竞技舞台 就是奥运会,现在国际组织都在致 力于推进体育舞蹈称为奥运会比赛 项目的工作,而且离目标越来越近。
群众参与度越来越高
随着世界竞技水平的提高,人们休 闲时间的增多和价值观改变,人们 越来多地倾向于体验消费,体验经 济已成为本世纪的主流。而舞蹈是 人们参与其中,切身体验的一种最
好的运动形式。 因而受到全世界人们的喜爱,毋庸 置疑,体育舞蹈已成为一项最好的
室内运动。
目前,体育舞蹈产业链中的培训业、 教育业、服装业、赛事、舞会休闲与
消费等都存在着很大的市场空间
难度与艺术性完美结合
(1)高水平的运动员需要发展力量、柔韧等素质来 增强自己的竞争力。现代的编舞者都倾向于应用一些具 有很好柔韧性、控制力以及平衡感的芭蕾线条提升舞蹈 的艺术特性,观众也乐于接受,体育舞蹈界正 以一种开放的心态、学习的精神个创新的品质去接纳别 的舞种,为体育舞蹈的广采博纳,增添了艺术魅力
(3)在拉丁舞中,要求脚步动作的力度越来越强, 要求一种强有力的拔地而起的力度,同时又对身体中段 动作的韧度提出了更高的要求。
(4)越来越强调舞蹈表现力与音乐的融合,强调 节奏变化在编舞中的应用
竞技性与娱乐性共同发展
体育舞蹈从诞生之日期,就有很强的 娱乐性,经过几代舞蹈人的努力,使体育 舞蹈从日常娱乐走向竞技、走向表演舞台, 但依旧脱离不了其内在的娱乐本质,因此, 体育舞蹈高、精、尖的竞技性与随意洒脱 的娱乐性是共同发展的,甚至国内外体育 舞蹈组织也在致力于维持两种特性发展的 工作。从1962年开始,阿莱克斯·莫尔、 吉尔德·哈德里奇、托马斯·布什等数位世 界社交舞界知名人士,花了5年时间数次 环游世界,跑遍五大洲各城市,于1969 年首次制定出世界统一社交舞的内容。
体育舞蹈说课ppt课件
根据我校的实际情况,我们在课程建 设上可以做到以下几点:
①、在2011年学期期末前结束本课程的 全部内容教学,并完成对学生的考核。
②、由团委协助体育教研室完成舞蹈室 的建设,增添设备,提高教学
我们使用的是人民体育出版社 2006年第一版的《体育舞蹈读本》, 由刘光红编著。
这本教材介绍了体育舞蹈的发 展,类别并简单的编著了国标舞常用 舞种(华尔兹、探戈、伦巴、恰恰恰) 的考级套路。
6
2、教学目标
⑴、知识目标:学习体育舞蹈的基本理论 知识,基本动作,方法和优美的身体姿态。使 90%学生初步掌握体育舞蹈基本套路,为进一 步深化学习体育舞蹈打好基础。
⑵、能力目标:了解体育舞蹈风格特点,音 乐节奏和步伐变化。培养学生的参与意识,提 高学生的创新能力和合作精神;增强体能,提 高学生反应、灵敏、柔韧等身体素质及单独掌 握技能的能力。
探戈基本套路一:常步、直行 侧步、两常步,复习
重难点:步法的运用, 音乐的表现
重难点:基本步法,套 路的整体
讲解法 示范练习法 讲解法 示范练习法
探戈基本套路二:分式左转、 重难点:基本步法,套 讲解法
两常步、右摆转步,复习
路的整体
示范练习法
探戈铜牌组合
重难点:铜牌套路的整 讲解法 多媒体
体结合
2
步、前进、后退
巧,步法的运用
示范练习法
华尔兹基本步要点:步法技 重难点:步法的运用, 讲解法
2
第二模块: 巧、音乐节拍
音乐的表现
示范练习法
摩登舞介 绍,华尔 兹、探戈
华尔兹基本套路一:左转步、 重难点:基本步法,
右转步、拂步
套路的整体
讲解法 示范练习法
2
教学 华尔兹基本套路二:侧行追 重难点:基本步法, 讲解法
①、在2011年学期期末前结束本课程的 全部内容教学,并完成对学生的考核。
②、由团委协助体育教研室完成舞蹈室 的建设,增添设备,提高教学
我们使用的是人民体育出版社 2006年第一版的《体育舞蹈读本》, 由刘光红编著。
这本教材介绍了体育舞蹈的发 展,类别并简单的编著了国标舞常用 舞种(华尔兹、探戈、伦巴、恰恰恰) 的考级套路。
6
2、教学目标
⑴、知识目标:学习体育舞蹈的基本理论 知识,基本动作,方法和优美的身体姿态。使 90%学生初步掌握体育舞蹈基本套路,为进一 步深化学习体育舞蹈打好基础。
⑵、能力目标:了解体育舞蹈风格特点,音 乐节奏和步伐变化。培养学生的参与意识,提 高学生的创新能力和合作精神;增强体能,提 高学生反应、灵敏、柔韧等身体素质及单独掌 握技能的能力。
探戈基本套路一:常步、直行 侧步、两常步,复习
重难点:步法的运用, 音乐的表现
重难点:基本步法,套 路的整体
讲解法 示范练习法 讲解法 示范练习法
探戈基本套路二:分式左转、 重难点:基本步法,套 讲解法
两常步、右摆转步,复习
路的整体
示范练习法
探戈铜牌组合
重难点:铜牌套路的整 讲解法 多媒体
体结合
2
步、前进、后退
巧,步法的运用
示范练习法
华尔兹基本步要点:步法技 重难点:步法的运用, 讲解法
2
第二模块: 巧、音乐节拍
音乐的表现
示范练习法
摩登舞介 绍,华尔 兹、探戈
华尔兹基本套路一:左转步、 重难点:基本步法,
右转步、拂步
套路的整体
讲解法 示范练习法
2
教学 华尔兹基本套路二:侧行追 重难点:基本步法, 讲解法
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3
竞技舞台越来越大
随着体育舞蹈项目的推广和普 及,越来越多的国际赛事对体育舞 蹈的国际化趋势起到了推波助澜的 作用。目前,除了世界舞蹈理事会 和体育舞蹈联合会量大组织常规赛 是以外,体育舞蹈作为一个竞技项 目也出现在很多洲际的运动会上, 当然没,体育舞蹈更大的竞技舞台 就是奥运会,现在国际组织都在致 力于推进体育舞蹈称为奥运会比赛 项目的工作,而且离目标越来越近。
2020/6/22
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一、与其他舞蹈的兼容性日趋显著 二、竞技舞台越来越大
三、群众参与度越来越高
四、难度与艺术性完美结合
五、竞技性与娱乐性共同发展
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2020/6/22
与其他舞蹈的兼容性日趋显著
体育舞蹈就行其他任何舞蹈一样没在自身的发 展过程中,同时也受到其他舞蹈形式和潮流的影 响。例如,探戈舞就是一个典型,在最近几年的 探戈舞竞技中,能够很明显的发现英式探戈已经 融合了阿根廷探戈舞浓郁的风格、特性和编舞形 式。在今天的竞技拉丁舞中,也能明显的感受到 来自爵士、当代舞的舞蹈特性。传统的拉丁舞在 保留自身特性的基础上,与其他物种也有一定程 度的结合,例如,斗牛舞中很多动作都来源于弗 拉明戈舞的手臂线条和身体造型,甚至包括一些 脚下的踢踏动作,标准舞中越来越借助芭蕾的身 体线条和腿部动作,从而提升了艺术性
目前,体育舞蹈产业链中的培训业、 教育业、服装业、赛事、舞会休闲与
消费等都存在着很大的市场空间
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难度与艺术性完美结合
(1)高水平的运动员需要发展力量、柔韧等素质来 增强自己的竞争力。现代的编舞者都倾向于应用一些具 有很好柔韧性、控制力以及平衡感的芭蕾线条提升舞蹈 的艺术特性。
(2)近几年来,一些超级选手会选择一些当代舞 作为他们的表演内容,观众也乐于接受,体育舞蹈界正 以一种开放的心态、学习的精神个创新的品质去接纳别 的舞种,为体育舞蹈的广采博纳,增添了艺术魅力
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竞技性与娱乐性共同发展
后经数次修改并在实践中不断完善, 知道1988年才真正形成系统化、规范化 的世界统一社交舞。国际标准舞竞技协会 与1988年成立社交舞委员会,有吉尔德·哈
德里奇担任主席,并将1988年11月6日定为收个 “世界舞蹈日”。在这一天,全球约有一万多家舞 蹈学校开始教授统一舞步,有上衣人口开始跳世 界统一的社交舞,这一创举一被称作“世界舞蹈计 划与度越来越高
随着世界竞技水平的提高,人们休 闲时间的增多和价值观改变,人们 越来多地倾向于体验消费,体验经 济已成为本世纪的主流。而舞蹈是 人们参与其中,切身体验的一种最
好的运动形式。 因而受到全世界人们的喜爱,毋庸 置疑,体育舞蹈已成为一项最好的
室内运动。
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(3)在拉丁舞中,要求脚步动作的力度越来越强, 要求一种强有力的拔地而起的力度,同时又对身体中段 动作的韧度提出了更高的要求。
(4)越来越强调舞蹈表现力与音乐的融合,强调 节奏变化在编舞中的应用
6
竞技性与娱乐性共同发展
体育舞蹈从诞生之日期,就有很强的 娱乐性,经过几代舞蹈人的努力,使体育 舞蹈从日常娱乐走向竞技、走向表演舞台, 但依旧脱离不了其内在的娱乐本质,因此, 体育舞蹈高、精、尖的竞技性与随意洒脱 的娱乐性是共同发展的,甚至国内外体育 舞蹈组织也在致力于维持两种特性发展的 工作。从1962年开始,阿莱克斯·莫尔、 吉尔德·哈德里奇、托马斯·布什等数位世 界社交舞界知名人士,花了5年时间数次 环游世界,跑遍五大洲各城市,于1969 年首次制定出世界统一社交舞的内容。
2020/6/22
8
1.简述体育舞蹈的发展简况
2.简述中外各大体育舞蹈协会的发展简况
3.简述中外各大体育舞蹈比赛基本情况
4.简述体育舞蹈各舞种的风格
5.简述体育舞蹈运动的发展趋势
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竞技舞台越来越大
随着体育舞蹈项目的推广和普 及,越来越多的国际赛事对体育舞 蹈的国际化趋势起到了推波助澜的 作用。目前,除了世界舞蹈理事会 和体育舞蹈联合会量大组织常规赛 是以外,体育舞蹈作为一个竞技项 目也出现在很多洲际的运动会上, 当然没,体育舞蹈更大的竞技舞台 就是奥运会,现在国际组织都在致 力于推进体育舞蹈称为奥运会比赛 项目的工作,而且离目标越来越近。
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一、与其他舞蹈的兼容性日趋显著 二、竞技舞台越来越大
三、群众参与度越来越高
四、难度与艺术性完美结合
五、竞技性与娱乐性共同发展
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与其他舞蹈的兼容性日趋显著
体育舞蹈就行其他任何舞蹈一样没在自身的发 展过程中,同时也受到其他舞蹈形式和潮流的影 响。例如,探戈舞就是一个典型,在最近几年的 探戈舞竞技中,能够很明显的发现英式探戈已经 融合了阿根廷探戈舞浓郁的风格、特性和编舞形 式。在今天的竞技拉丁舞中,也能明显的感受到 来自爵士、当代舞的舞蹈特性。传统的拉丁舞在 保留自身特性的基础上,与其他物种也有一定程 度的结合,例如,斗牛舞中很多动作都来源于弗 拉明戈舞的手臂线条和身体造型,甚至包括一些 脚下的踢踏动作,标准舞中越来越借助芭蕾的身 体线条和腿部动作,从而提升了艺术性
目前,体育舞蹈产业链中的培训业、 教育业、服装业、赛事、舞会休闲与
消费等都存在着很大的市场空间
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难度与艺术性完美结合
(1)高水平的运动员需要发展力量、柔韧等素质来 增强自己的竞争力。现代的编舞者都倾向于应用一些具 有很好柔韧性、控制力以及平衡感的芭蕾线条提升舞蹈 的艺术特性。
(2)近几年来,一些超级选手会选择一些当代舞 作为他们的表演内容,观众也乐于接受,体育舞蹈界正 以一种开放的心态、学习的精神个创新的品质去接纳别 的舞种,为体育舞蹈的广采博纳,增添了艺术魅力
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竞技性与娱乐性共同发展
后经数次修改并在实践中不断完善, 知道1988年才真正形成系统化、规范化 的世界统一社交舞。国际标准舞竞技协会 与1988年成立社交舞委员会,有吉尔德·哈
德里奇担任主席,并将1988年11月6日定为收个 “世界舞蹈日”。在这一天,全球约有一万多家舞 蹈学校开始教授统一舞步,有上衣人口开始跳世 界统一的社交舞,这一创举一被称作“世界舞蹈计 划与度越来越高
随着世界竞技水平的提高,人们休 闲时间的增多和价值观改变,人们 越来多地倾向于体验消费,体验经 济已成为本世纪的主流。而舞蹈是 人们参与其中,切身体验的一种最
好的运动形式。 因而受到全世界人们的喜爱,毋庸 置疑,体育舞蹈已成为一项最好的
室内运动。
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(3)在拉丁舞中,要求脚步动作的力度越来越强, 要求一种强有力的拔地而起的力度,同时又对身体中段 动作的韧度提出了更高的要求。
(4)越来越强调舞蹈表现力与音乐的融合,强调 节奏变化在编舞中的应用
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竞技性与娱乐性共同发展
体育舞蹈从诞生之日期,就有很强的 娱乐性,经过几代舞蹈人的努力,使体育 舞蹈从日常娱乐走向竞技、走向表演舞台, 但依旧脱离不了其内在的娱乐本质,因此, 体育舞蹈高、精、尖的竞技性与随意洒脱 的娱乐性是共同发展的,甚至国内外体育 舞蹈组织也在致力于维持两种特性发展的 工作。从1962年开始,阿莱克斯·莫尔、 吉尔德·哈德里奇、托马斯·布什等数位世 界社交舞界知名人士,花了5年时间数次 环游世界,跑遍五大洲各城市,于1969 年首次制定出世界统一社交舞的内容。
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1.简述体育舞蹈的发展简况
2.简述中外各大体育舞蹈协会的发展简况
3.简述中外各大体育舞蹈比赛基本情况
4.简述体育舞蹈各舞种的风格
5.简述体育舞蹈运动的发展趋势
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