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幼儿园整改情况报告(通用7篇)

幼儿园整改情况报告(通用7篇)

幼儿园整改情况报告(通用7篇)幼儿园整改情况报告篇1在20xx年6月,XXX对全市幼儿园进行年度工作检查。

分别对我园的:1、资质与安全。

2、设施设备3、保育教育。

4、园舍状况。

5、规范办园与组织管理进行了详细评估,检查中,我园有五项工作存在问题,我园及时作出相应整改措施,下面将问题的整改向上级部门汇报如下:一、我园已向区角数量不足的班级及时购买并自制、收集了一些区角材料,已投入区角中。

二、教学楼已经全部更换新的灭火器,《消防安全演练小结》、《责任状》、《致家长一封信》资料已经完善。

三,晨检记录规范,幼儿物品消毒规范,已经对教师进行再次培训。

能按要求完成这几项事情,幼儿体检记录已向沔城卫生防疫站索回幼儿体检资料。

膳食调查和营养评估,已有专人检查评估记录。

四、教师专用书籍数量及沙水池都已按照标准落实。

五、本学期已采取措施,鼓励教师参加XXX前教育培训,将师生比、炊生比、保险金一一完善落实,尽量提高教职工持证率。

以上是我园存在问题的整改情况,恳请下级领导检查指正。

幼儿园整改情况报告篇2按照市教育局的统一部署和安排,根据通知要求,我园各级教职工积极行动,认真查找上报。

通过整改活动,我们了解到教职工对幼儿园园务的事业心、团结、协作是认可的,但也存在一些与幼儿园发展要求不相适应的问题,还需要采取更为积极有效的措施,才能把幼儿园各项管理工作进一步引向深入。

一、存在的问题(一)幼儿园规章制度有待进一步美满。

(二)教职工事情作风和方法有待改进,决议程度需要提高。

(三)适当调整教职工作息时间。

(四)解决未实施教师绩效工资职工福利待遇二、整改措施(一)、建立完善的科学决策制度1、深入到教职工中进行调查,从以人为本出发,通过自查,进一步建立健全幼儿园日常工作中的监督管理制度、教育质量评价体系、考勤制度等,使教职工各得其所,各尽其职,让每一个教职工的工作和行为有章可循,从而最大限度地避免因职责不明、分配不均、赏罚不公所引起的猜疑误会等一些消极影响,不断提高保教质量和服务水平,营造良好的制度环境。

幼儿园督查整改报告

幼儿园督查整改报告

幼儿园督查整改报告尊敬的领导:经过对我们幼儿园功能区进行督查整改,现将整改情况报告如下:一、人员合规整改1. 人员清退根据相关政策规定,对不符合从业资格要求或者工作不到位的幼儿园教职工进行了清退工作。

经过整改,已完成人员清退,并重新招聘符合标准的教职工,确保教育质量。

2. 人员培训组织了针对新员工和在岗教职工的培训活动,包括教育教学知识和教育理念的培训,提高教师的专业水平和服务意识,确保教学质量。

3. 教职工管理建立了健全的教职工管理制度,明确了教师的岗位职责和工作要求,加强对教职工的考核和监督,提高管理水平。

二、教学质量整改1. 教学内容优化了幼儿园教学内容,增加了游戏化教学和多元化教学方式,提高了教学效果,培养了幼儿的综合能力。

2. 教学环境改善了教学环境,布置了富有启发意义的课堂环境,营造了轻松愉快的学习氛围,促进了幼儿的学习积极性。

3. 教学评估建立了全面的教学评估体系,对教学过程进行定期评估,及时发现问题并加以整改,提高教学质量和效果。

三、安全保障整改1. 安全设施对幼儿园内的安全设施进行了全面检查,修复了存在的安全隐患,确保了幼儿的安全。

2. 安全管理加强了对幼儿园安全管理工作的监督和检查,建立了健全的安全管理制度,提高了安全意识,确保了安全工作的顺利进行。

3. 应急预案编制了详细的安全应急预案,定期进行演练,提高了幼儿园在危机事件下的应对能力,保障了幼儿的安全。

四、家园合作整改1. 家庭教育加强了与家长的沟通与合作,组织了家庭教育活动,提高了家长的教育水平和意识,促进了家园共育。

2. 家长参与鼓励家长参与幼儿园教育管理和家长委员会工作,提高了家长的参与度,形成了良好的家园合作氛围。

3. 家园联动建立了家园联动机制,定期举行幼儿园家长会和家庭教育讲座,促进了家校互动,共同为幼儿的健康成长而努力。

综上所述,通过对我们幼儿园功能区的督查整改,我们已经完成了整改任务,并取得了显著成效。

同时,我们也意识到,教育工作永远在路上,还有很多工作需要我们继续努力。

幼儿园排查整改情况报告

幼儿园排查整改情况报告

幼儿园排查整改情况报告根据我国教育部门关于幼儿园安全工作的要求,近期我园开展了安全隐患排查整改工作。

现将排查整改情况报告如下:一、排查整改工作的背景和目的为了确保幼儿园师生的生命财产安全,提高幼儿园安全管理水平,根据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》等法律法规,我园决定开展安全隐患排查整改工作。

本次排查整改工作的目的是全面了解幼儿园的安全状况,及时发现并消除安全隐患,确保幼儿园师生的安全。

二、排查整改工作的组织实施本次排查整改工作由我园安全工作领导小组负责组织实施。

首先,我园成立了安全工作领导小组,明确了工作职责和任务分工。

其次,我园制定了详细的排查整改方案,明确了排查整改的范围、内容和方法。

最后,我园对全体教职工进行了安全培训,提高了教职工的安全意识和安全技能。

三、排查整改工作的主要内容本次排查整改工作主要内容包括以下几个方面:1. 消防安全:检查消防设施设备是否齐全、完好,消防通道是否畅通,消防应急预案是否完善。

2. 食品安全:检查食堂卫生状况,食品来源、储存、加工、供应等环节是否符合食品安全规定。

3. 设施设备安全:检查教室、寝室、卫生间等场所的设施设备是否安全,是否存在安全隐患。

4. 校园周边环境安全:检查校园周边是否存在安全隐患,如交通、环境污染等问题。

5. 安全教育与培训:检查安全教育与培训是否到位,教职工是否掌握安全知识和技能。

四、排查整改工作的发现的问题和整改措施在排查整改过程中,我们发现了一些安全隐患和问题。

针对这些问题,我们制定了以下整改措施:1. 消防安全:定期检查消防设施设备,确保消防通道畅通,完善消防应急预案。

2. 食品安全:加强食堂卫生管理,严格食品采购、储存、加工、供应等环节的监管,确保食品安全。

3. 设施设备安全:定期检查教室、寝室、卫生间等场所的设施设备,及时维修和更换存在安全隐患的设施设备。

4. 校园周边环境安全:加强与当地政府、交通、环保等部门的沟通与合作,共同改善校园周边环境。

省优质幼儿园整改报告doc

省优质幼儿园整改报告doc

省优质幼儿园整改报告篇一:创建省优质幼儿园整改情况报告创建省优质幼儿园情况汇报在规范中提高在创建中发展各位专家、各位领导:上午好!根据《xx省优质幼儿园评估标准》精神,我园积极抓住创建省优质幼儿园的契机,以现代化建设为目标,积极争取各级领导的支持和帮助,按照《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》要求,优化办园条件,不断提升办园质量和水平,办让幼儿开心、家长放心、社会关心的幼儿园。

现特将我园对照《xx省优质幼儿园评估标准》自评情况,向评估院专家汇报如下:一、幼儿园概况我园位于开发区小学西侧,交通方便,环境优雅。

我园现有教职工23人,其中园长、副园长各1人,均为大专学历。

专任教师12人(含1名副园长),其中大专学历9人,达75%。

保健老师1人,保育员6人,后勤3人。

近年来,我园全体教职工以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》的精神为指导,锐意进取,求真务实,各方面工作平稳有序地进行,得到了社会各界以及家长的好评。

XX年3月被评为市“巾帼示范岗”,XX年11月被评为市优质园。

二、创建成果及体会(一)强化队伍建设,规范内部管理。

加强领导班子建设。

我园两位园长团结协作、合理分工、职责明确。

在平时工作中相互理解、相互信任、相互支持。

紧紧围绕幼儿园的发展方向和中心工作,做到优势互补,以身作则,带动全体教工,形成积极向上的凝聚力。

在创建过程中分工协作,克服困难,为教工提供积极有效的指导和帮助,促进创建工作顺利开展。

加强教师队伍建设。

保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键是教师。

教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。

我园始终把建设一支师德、师能兼备的教师队伍作为一项重要工作来抓。

在师德建设上,严格按照要求,加强对教师爱岗敬业的教育。

当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效地将新观念转化为教育行为。

幼儿园整改报告书共9篇.doc

幼儿园整改报告书共9篇.doc

篇一:幼儿园整改报告张桥乡喜洋洋幼儿园年审整改报告柘城县教体局:2013年12月23日,我园接到县教体局下达的《关于落实2013年民办学校年审整改事项的通知》。

一、全面树立安全第一的思想,把安全放在首位1、健全组织,加强领导。

3、完善安全教育制度,经常有针对性地加强对师生的安全教育。

一是学校利用每周一节的安全教育课对学生进行安全和健康教育,使学生牢固树立“安全第一,健康第一”的意识。

二是要求各任课教师在上课中要积极渗透安全教育。

4、定期排查,及时整改。

5、加强疾病卫生防预。

为防止传染病的发生,学校制订了《疾病预防报告与重大事故应急预案》,购买了84消毒液,为班级配备了体温表。

二、健全学校规章制度,做到有章可循三、加强财务管理,提高办园效益1、完善内部治理结构2、完善财务管理制度3、夯实财务管理基础以上是我园针对年审中出现的问题进行的整改情况,恳请各位领导再次莅临我园进行检查指导。

张桥乡喜洋洋幼儿园二〇一四年二月十五日篇二:真光幼儿园整改报告榆中县城关镇亨威幼儿园整改报告今年11月20日我们接受了县教育局和城关镇学区的相关领导对我园进行了为期一天的评审验收工作督查,分别在园舍、设备、教工队伍、园务管理、保教质量等方面进行了评估,通过资料的分析以及现场活动观摩,对幼儿园的各项工作进行了全面的观察、了解、座谈。

根据检查组各位领导的评估意见,我们组织了全体教职工和中层干部进行了学习和反思,我们了解到自己的不足与问题,因此我园将利用检查组给与我们的帮助和指导,对我园目前存在的问题作出相应的整改,以求达到规定的要求,最大程度地为幼儿园的发展作出努力。

一、针对办园条件方面的问题,我园主要做了一下整改:二、管理是服务,管理是责任,管理是使命,重视管理的科学性和有效性,激励为机制,进一步建立健全了各项制度,补充了门卫岗位职责、保育制度、财务制度等,使教职工的工作和行为有章可循、各尽其所,立足于在质量上提升、行动上务实;服务为民,责任为重,不断提高保教质量和服务水平,营造良好的制度环境,规范了各类运行记录的登记和填写,制订了《亨威幼儿园传染病预防应急预案》,做到分工明确、有章可循。

幼儿园整改报告(精选20篇)

幼儿园整改报告(精选20篇)

幼儿园整改报告〔精选20篇〕篇一:幼儿园的整改报告县教体局:2023年12月23日,我园接到县教体局下达的《关于落实20某某年民办学校年审整改事项的通知》。

经过这次年检,我园还存在局部受检工程不达标的问题。

对此,我园领导高度重视,全体教职员工积极配合,立即制定整改措施,按照相关建园标准和各位领导的要求进行了整改,现将整改情况报告如下:一、全面树立平安第一的思想,把平安放在首位1、健全组织,加强领导。

成立了以园长为组长的平安工作领导小组,统一组织安排学校的.平安工作,做到分工明确,责任细化,一级抓一级,层层抓落实,形成学校无闲人,人人抓平安的良好局面。

2、制订了突发事故应急预案,建立了事故、传染病及时报告制度和平安预警制度,有方案地开展平安演练,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并指派专人做好记录。

3、完善平安教育制度,经常有针对性地加强对师生的平安教育。

一是学校利用每周一节的平安教育课对学生进行平安和健康教育,使学生牢固树立“平安第一,健康第一〞的意识。

二是要求各任课教师在上课中要积极渗透平安教育。

三是积极开展交通平安、校内外活动平安、消防平安等专题平安教育活动,让学生在活动中到达自我教育的目的。

4、定期排查,及时整改。

我校实行定期检查和日常防范相结合的平安管理制度。

对幼儿园每个角落进行大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学生活动场地、大型玩具器械等定期检查,查找平安隐患,发现问题及时采取措施,从而确保幼儿平安。

5、加强疾病卫生防预。

为防止传染病的发生,学校制订了《疾病预防报告与重大事故应急预案》,购置了84消毒液,为班级配备了体温表。

每天两次对教室、厕所集中消毒,认真落实了晨检、午检制度,及时了解学生的出勤、健康情况,作好消毒记录和异常学生登记,并安排专人作为学校传染病疫情的报告人。

二、健全学校规章制度,做到有章可循1、制订岗位职责,明确责任和工作目标:《园长岗位职责》、《幼儿教师岗位职责》、《保育员岗位职责》。

幼儿园整改报告参考5篇

幼儿园整改报告参考5篇

幼儿园整改报告参考5篇整改报告是对存在问题整改之后的总结材料,对于整改报告这一文本,想必大家都有自己的理解,本店铺今天就为您带来了2024幼儿园整改报告参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

2024幼儿园整改报告篇1为切实加强幼儿园安全管理工作,消除安全隐患,根据县教体局春节期间安全防范工作通知要求,我园对全园校舍、校园周边环境,值班值守、应急物资准备等重点区域及关键部位进行了全面、细致的排查,现就自查整改情况汇报如下:一、统筹安全,全面排查接到通知后,园长亲自部署,组织在园教师校舍设施、周边环境、值班值守、应急物资准备情况等各方面安全工作逐一进行了拉网式大排查,对在排查中查出的安全隐患建立了安全台帐,现场议定了整改措施,落实了整改责任,切实做到了检查发现一处,整改一个。

存在问题:1.校门口街道正在施工,工程车辆不断通行,存在安全隐患。

2.废弃平房水泥墙裙脱落。

3.教学楼南侧水泥台墙皮脱落。

二、强化措施,立即整改针对以上存在的问题,当即召开了整改工作会,落实了整改责任人,确保能立即整改的问题在两天内解决,其他问题立即联系人员进行维修整改,开学前所有问题整改到位。

1.墙皮脱落处废弃物进行了处理,并联系维修人员维修整改。

2.在学校门口醒目处张贴出入安全提示语,保障教职工出入安全。

3.通过工作群,家园交流群对全体师生、家长进行了交通安全教育,指导家长细心看护幼儿,确保幼儿在家抗疫期间的各项安全。

三、健全制度,强化管理一是修订完善了幼儿园相关管理制度,对《安全责任追究制度》、《幼儿教师一日安全工作要求》、《门禁制度》等几类安全制度进行了修改和完善,使安全工作有章可循。

二是进行安全教育宣传,以班为单位,通过家园交流对进行安全知识教育活动。

根据各班幼儿的年龄特点,进行了以交通、疫情防控、假期安全为重点的安全教育,增强幼儿的安全防范意识。

三是切实做好值班值守,加强门禁制度,值班人员24小时在岗,保障信息畅通。

总之,通过本次自查整改工作,我园对园舍、校园周边环境、矛盾纠纷、交通安全等方面进行了一次彻底地检查。

幼儿园省优整改报告.doc

幼儿园省优整改报告.doc

第一篇、幼儿园整改报告幼儿园省优整改报告张桥乡喜洋洋幼儿园年审整改报告柘城县教体局2013年12月23日,我园接到县教体局下达的《关于落实2013年民办学校年审整改事项的通知》。

经过这次年检,我园还存在部分受检项目不达标的问题。

对此,我园领导高度重视,全体教职员工积极配合,立即制定整改措施,按照相关建园标准和各位领导的要求进行了整改,现将整改情况报告如下一、全面树立安全第一的思想,把安全放在首位1、健全组织,加强领导。

成立了以园长为组长的安全工作领导小组,统一组织安排学校的安全工作,做到分工明确,责任细化,一级抓一级,层层抓落实,形成学校无闲人,人人抓安全的良好局面。

2、制订了突发事故应急预案,建立了事故、传染病及时报告制度和安全预警制度,有计划地开展安全演练,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并指派专人做好记录。

3、完善安全教育制度,经常有针对性地加强对师生的安全教育。

一是学校利用每周一节的安全教育课对学生进行安全和健康教育,使学生牢固树立“安全第一,健康第一”的意识。

二是要求各任课教师在上课中要积极渗透安全教育。

三是积极开展交通安全、校内外活动安全、消防安全等专题安全教育活动,让学生在活动中达到自我教育的目的。

4、定期排查,及时整改。

我校实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。

对幼儿园每个角落进行大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学生活动场地、大型玩具器械等定期检查,查找安全隐患,发现问题及时采取措施,从而确保幼儿安全。

5、加强疾病卫生防预。

为防止传染病的发生,学校制订了《疾病预防报告与重大事故应急预案》,购买了84消毒液,为班级配备了体温表。

每天两次对教室、厕所集中消毒,认真落实了晨检、午检制度,及时了解学生的出勤、健康情况,作好消毒记录和异常学生登记,并安排专人作为学校传染病疫情的报告人。

二、健全学校规章制度,做到有章可循1、制订岗位职责,明确责任和工作目标《园长岗位职责》、《幼儿教师岗位职责》、《保育员岗位职责》。

幼儿园问题整改情况报告

幼儿园问题整改情况报告

幼儿园问题整改情况报告尊敬的领导:根据我国教育部及地方教育行政部门关于幼儿园管理的相关规定,我园高度重视并认真开展了问题整改工作。

现将我园问题整改情况报告如下:一、问题整改背景我园在近期教育行政部门的检查中发现存在以下问题:1. 幼儿园安全管理制度不健全,存在安全隐患;2. 幼儿园师资队伍素质有待提高,部分教师不具备相应的教师资格证;3. 幼儿园课程设置不够科学合理,未能充分体现幼儿教育的特点;4. 幼儿园食堂卫生状况不达标,存在食品安全隐患;5. 幼儿园收费标准不透明,部分家长反映收费过高。

针对以上问题,我园成立了问题整改领导小组,制定了整改方案,并严格按照方案要求进行整改。

二、问题整改措施1. 加强安全管理,完善安全制度。

我园重新修订了幼儿园安全管理制度,明确安全责任,加强安全隐患排查,定期进行安全演练,确保幼儿的人身安全。

2. 提高师资队伍素质。

我园对在岗教师进行了全面排查,对不具备教师资格证的教师进行了培训,确保每位教师都具备相应的资格。

同时,我园还定期组织教师参加培训,提高教师的教育教学能力。

3. 优化课程设置。

我园根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,调整了课程设置,增加了户外活动时间和游戏课程,使课程更加科学合理。

4. 改善食堂卫生状况。

我园对食堂进行了全面整改,加强食堂卫生管理,严格执行食品卫生法规,确保幼儿的饮食安全。

5. 规范收费行为。

我园对收费项目进行了全面梳理,公开了收费标准,确保收费透明,杜绝乱收费现象。

三、问题整改效果经过一段时间的整改,我园在安全管理、师资队伍、课程设置、食堂卫生和收费行为等方面取得了明显成效。

具体表现在:1. 幼儿园安全管理得到加强,未发生安全事故。

2. 师资队伍素质得到提高,所有教师均具备相应的教师资格证。

3. 课程设置更加科学合理,幼儿的兴趣和需求得到满足。

4. 食堂卫生状况得到改善,食品安全得到保障。

5. 收费行为更加规范,家长对幼儿园的满意度提高。

幼儿园整改报告(精彩10篇)

幼儿园整改报告(精彩10篇)

幼儿园整改报告(精彩10篇)幼儿园整改报告篇一为认真贯彻落实《太平中心校关于加强十一节假日期间安全管理的通知》精神,切实加强对幼儿园安全教育工作的领导,根据《通知》要求,我园把安全工作列入重要议事日程,成立了由园长为组长,主任为副组长,各班班主任为组员的安全领导小组。

并对全园的安全进行了全面、认真、彻底的清查,现将自查情况汇报如下:一、对全园师生进行安全教育:1、对全体教职工进行了安全教育,增强教职工的责任感。

认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,牢固树立幼儿园安全责任重于泰山的思想,切实增强责任感,我们还及时组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道近年来全国发生的各类事故、案例,并进行分析、讨论评述,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

2、幼儿欠缺安全防卫知识,自我保护能力弱,我们对幼儿开展了安全教育活动,把安全教育融入正常的教学之中。

首先,在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。

其次,开展一系列安全主题活动。

通过图片、录像,使幼儿了解交通规则,认识了交通标记,懂得红灯停、绿灯行,过马路要走斑马线等等的基本常识。

再次,让幼儿掌握简单的自救技能,让幼儿认识水灾、火灾发生时的自救方法等。

并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等。

通过丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动,幼儿的安全防范意识和自我保护能力有了一定的提高。

二、对全园教职工队伍、校舍房屋、交通安全、消防设施、用电用水、食堂食品卫生、幼儿园周边环境等方面进行了全面检查。

(一)对教职工的资质进行清查:我园安全组依据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》和《幼儿园管理条例》,对全园教职工的政治思想、业务水平、任职资格等进行了清查,均符合任职条件。

(二)幼儿园房屋、场地、防火、用电、设施的安全:我园安全组对幼儿园房屋、幼儿活动场所、用电安全及室外大型玩具等各种设施进行了仔细的检查。

幼儿园整改落实工作情况报告范文

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幼儿园整改方案落实情况报告 幼儿园整改报告

幼儿园整改方案落实情况报告 幼儿园整改报告

幼儿园整改方案落实情况报告一、背景和整改方案1.1 背景在过去的一段时间里,本市出现了一些幼儿园存在安全隐患、师资力量不足、教学质量不高等问题。

为了保障幼儿身心健康成长,促进幼儿园教育质量的提升,我市教育部门于去年开始进行了幼儿园整改工作,并制定了一系列整改方案。

1.2 整改方案针对幼儿园存在的问题,我市教育部门制定了包括加强安全管理、提高师资素质、优化教学环境等在内的整改方案。

这些方案旨在通过规范管理、加强培训、改善设施等措施,全面提升幼儿园的教育质量和办学水平。

二、整改落实情况2.1 加强安全管理针对幼儿园安全隐患问题,我市教育部门要求各幼儿园加强安全意识培训,建立健全安全管理制度,配备专职保安人员,并定期开展安全演练。

截至目前,全市80的幼儿园已完成安全管理制度的建立,并开展了相关培训和演练工作。

2.2 提高师资素质针对师资力量不足的问题,我市教育部门加大了对幼儿园师资的培训力度,组织了多场次的幼儿园教师专业培训班,开展了幼儿园管理人员的职业素养提升工作。

目前,全市幼儿园师资力量得到了一定程度的提升,教师队伍的整体素质有所提高。

2.3 优化教学环境为了改善教学环境,我市教育部门要求各个幼儿园进行了设施和环境的升级改造,包括教室、操场、游戏区等方面。

还推动了教材、教具的更新和配备工作。

目前,全市超过半数的幼儿园完成了教学环境的改造和升级工作。

三、问题和建议3.1 存在的问题尽管幼儿园整改工作取得了一定进展,但仍然存在着一些问题。

部分幼儿园在安全管理、师资培训、教学环境改善等方面还存在滞后的情况。

另外,一些幼儿园在整改工作中存在投机取巧、敷衍塞责的情况。

3.2 建议针对上述存在的问题,我建议教育部门进一步加大监督力度,完善整改方案,引导幼儿园切实履行整改责任,加强对幼儿园的指导和帮扶力度。

也希望家长和社会各界能够更加关注幼儿园整改工作,提出合理建议,共同推动幼儿园教育质量的提升。

四、结语通过对幼儿园整改方案的落实情况进行报告,我们可以看到整个整改工作取得了一定的成效,但同时也面临一些问题。

省优质幼儿园整改报告.doc

省优质幼儿园整改报告.doc

省优质幼儿园整改报告.doc一、建立健全质量管理体系1、明确质量管理的功能。

幼儿园要根据国家和本省的有关规定和政策,制定有效的质量管理计划、标准和程序,明确质量管理的岗位、内容及具体的要求,有效地完善质量管理体系。

2、安排技术负责人履行管理职责。

幼儿园应根据质量管理体系要求,安排负责质量管理的技术负责人,对幼儿园实施全面、准确、及时的质量管理,检查、检验幼儿园的质量,确保质量的稳定提高。

3、安排管理人员参加培训,确保业务水平。

幼儿园应充分了解幼儿园管理的各项技术、规范以及质量管理的实际操作,安排管理人员参加培训,不断提高管理水平,提高质量管理能力和水平,确保幼儿园的运行。

二、强化安全管理1、根据《中华人民共和国消防法》《国家安全生产法》及其他有关法律法规标准,建立和完善安全制度,做好安全管理。

2、定期组织专业机构对幼儿园进行安全检查,做到抓早抓小,及时发现并解决安全隐患。

3、检查重点:大门、窗户、电梯、消防设备是否完整、有效。

三、人员配备1、尽快录用有相关岗位资质的教师,并做好合同管理,确保教师数量。

2、重要岗位职责人员须具备有关证书,如国家职业资格证书、护士证书等。

3、每个班级的教师要具备相应的教育背景和教育经验,加强知识和实践能力的提升。

四、加强教学管理1、根据儿童成长特点和能力发展的规律,制定完备的教学计划,明确教学任务和要求,将儿童能力的提升作为教学的目标。

2、加强把管理和师生关系改革,建立双向沟通渠道,及时解决师生之间的关系矛盾,维护幼儿权益。

3、定期实施教学质量评估,及时发现和改进教学质量,加快孩子的学习进度。

五、健全社会关系网1、加强政策宣传,指导幼儿正确认识社会关系,增强社会责任意识和团结精神。

2、加强与家长、学校和社区的信息交流,促进孩子健康成长。

3、及时排查周边污染源,引导家长和孩子健康成长环境。

4、建立应急预案,确保幼儿安全和健康。

六、健全内部管理1、加强内部管理,制定完善的财务制度、招生制度和编制管理等,对幼儿园的财务和人员活动进行严格的审核和管理,确保幼儿园正常运行。

省优质幼儿园整改情况报告

省优质幼儿园整改情况报告

省优质幼儿园整改情况报告引言根据省教育厅的要求,我园进行了整改工作,以提升幼儿园的教育质量和服务水平。

本报告将详细介绍我园整改的目标、措施以及成效,并提出下一步的工作计划。

整改目标1. 提升教育质量:加强教研活动,推动教师专业化发展,提高教学质量。

2. 加强管理:优化管理流程,加强沟通与协作,提升园务管理水平。

3. 完善服务:提供安全、健康、愉悦的教育环境,为家长和孩子提供更好的服务。

整改措施教育质量提升1. 培训与发展:组织教师参加专业培训和学习班,提高他们的教育理念和教学能力。

2. 指导与支持:定期组织专家学者到幼儿园指导教育教学工作,提供具体的操作指导和建议。

3. 学习环境改善:改善幼儿园的学习环境,更新教育设施,提供更加创新和有趣的教学资源。

管理水平提升1. 流程优化:建立标准化的管理流程,明确各项工作的责任与要求,确保园务工作的顺利开展。

2. 团队建设:开展团队培训和沟通交流活动,增强师幼之间的合作与默契。

3. 激励机制:制定激励政策,激发教职工积极性和创造力,提高工作效率和质量。

服务质量提升1. 安全保障:加强安全管理意识,完善安全设施和应急预案,确保孩子的安全。

2. 健康饮食:优化食谱,提供营养均衡的饮食,引导孩子培养良好的饮食习惯。

3. 家庭互动:鼓励家长参与课堂观摩和亲子活动,加强家园合作,共同关注幼儿的成长。

整改成效经过一段时间的努力,我园在教育质量、管理水平和服务质量等方面取得了明显的进步。

1. 教育质量:教师们参加培训后,教学水平有较大提升,课堂表现更加生动活泼,幼儿的学习兴趣也得到了激发。

2. 管理水平:流程优化后,园务工作变得有序高效,教职工的工作积极性和凝聚力有所提高,团队合作更加默契。

3. 服务质量:幼儿园的安全设施得到了加强,学校防范措施更加完善,幼儿的安全得到了更好的保障。

饮食方面,提供的食物更加健康营养,孩子的身体状况有所改善。

家庭互动活动的开展,有效增强了家园合作伙伴关系,提升了家长对我们园的认可度和满意度。

幼儿园整改情况报告

幼儿园整改情况报告

幼儿园整改情况报告尊敬的各位领导、家长及社会各界人士:大家好!首先,我代表幼儿园全体教职员工,向一直以来关心和支持我们工作的各位表示衷心的感谢!为了给孩子们提供更加优质、安全、舒适的教育环境,提升幼儿园的整体教育质量和服务水平,我园积极响应上级部门的要求,对幼儿园进行了全面的整改。

现将整改情况向大家报告如下:一、整改背景在过去的一段时间里,我们通过自查、家长反馈以及上级部门的检查,发现了幼儿园在教育教学、安全管理、卫生保健、设施设备等方面存在的一些问题和不足之处。

这些问题不仅影响了孩子们的学习和生活质量,也给幼儿园的发展带来了一定的阻碍。

因此,我们深刻认识到整改的必要性和紧迫性,迅速制定了整改方案,并积极组织实施。

二、整改目标1、提升教育教学质量,遵循幼儿身心发展规律,促进幼儿全面发展。

2、加强安全管理,消除安全隐患,确保幼儿在园期间的生命安全和身体健康。

3、完善卫生保健制度,提高卫生保健水平,预防和控制传染病的发生。

4、优化设施设备,为幼儿提供更加舒适、便捷、富有教育意义的学习和生活环境。

三、整改措施及落实情况(一)教育教学方面1、加强教师培训我们组织教师参加了各类培训活动,包括教育理念更新、教学方法改进、课程设计与实施等方面的培训。

通过培训,教师们的专业素养得到了显著提升,能够更好地开展教育教学活动。

2、优化课程设置根据幼儿的年龄特点和发展需求,我们对课程进行了优化和调整。

增加了游戏活动的时间和种类,让幼儿在游戏中学习和成长;丰富了艺术、体育、科学等领域的课程内容,培养幼儿的多元智能。

3、加强家园合作我们通过家长会、家长开放日、亲子活动等形式,加强了与家长的沟通和合作。

定期向家长反馈幼儿在园的学习和生活情况,听取家长的意见和建议,共同促进幼儿的发展。

(二)安全管理方面1、完善安全制度我们修订和完善了一系列安全管理制度,包括门卫制度、食品安全制度、消防安全制度等,并将各项制度落实到具体的工作中。

幼儿园年检整改报告

幼儿园年检整改报告

幼儿园年检整改报告各位领导、同事们:一、存在的问题1.环境创设方面(1)园区绿化不足,户外活动场地较小,不利于幼儿接触自然。

(2)教室内部装修过于简单,缺乏创意和特色。

2.教育教学方面(1)部分教师教学水平不高,缺乏专业素养。

(2)课程设置不合理,缺乏针对性,不能充分满足幼儿发展需求。

3.安全管理方面(1)园区安全隐患较多,如消防设施不完善、监控设备损坏等。

(2)部分教师对幼儿安全管理意识不足,存在安全隐患。

4.卫生保健方面(1)食堂卫生状况有待提高,部分食品存放不符合规定。

(2)幼儿餐具消毒不彻底,存在交叉感染风险。

二、整改措施1.环境创设方面(1)增加园区绿化面积,提升户外活动场地品质。

(2)优化教室内部装修,增加创意元素,营造温馨、舒适的学习环境。

2.教育教学方面(1)加强教师培训,提高教学水平,提升专业素养。

(2)优化课程设置,注重幼儿全面发展,满足幼儿个性化需求。

3.安全管理方面(1)加强园区安全管理,完善消防设施,修复监控设备。

(2)提高教师安全管理意识,加强安全教育,确保幼儿安全。

4.卫生保健方面(1)加强食堂卫生管理,提高食品存放标准,确保食品安全。

(2)严格餐具消毒程序,降低交叉感染风险。

一、环境创设整改方案1.增加园区绿化面积,种植多种植物,提升园区环境品质。

2.邀请专业设计师对教室内部进行装修,融入创意元素,打造特色教室。

3.优化户外活动场地,设置多功能活动区域,满足幼儿不同需求。

二、教育教学整改方案1.制定教师培训计划,定期开展教育教学培训活动,提升教师专业素养。

2.调整课程设置,注重幼儿全面发展,增加特色课程,满足幼儿个性化需求。

3.加强教学质量监控,定期对教师教学水平进行评估,确保教学质量。

三、安全管理整改方案1.完善消防设施,定期检查消防器材,确保消防设施正常运行。

2.修复监控设备,确保园区安全监控无死角。

3.开展安全教育主题活动,提高教师和幼儿的安全意识。

四、卫生保健整改方案1.加强食堂卫生管理,提高食品存放标准,确保食品安全。

幼儿园整改落实工作情况报告

幼儿园整改落实工作情况报告

幼儿园整改落实工作情况报告尊敬的领导、各位同事:大家好!根据我国教育部门的要求,我们幼儿园进行了整改落实工作。

在此,我向大家汇报一下我们的整改落实情况。

一、整改落实工作的背景近年来,我国对幼儿园教育的重视程度越来越高,对幼儿园的教育质量、师资队伍、安全管理等方面的要求也越来越严格。

为了提高幼儿园的教育质量,保障幼儿的身心健康,我国教育部门对幼儿园进行了全面排查,并对存在问题的幼儿园进行了整改。

二、整改落实工作的目标本次整改落实工作的目标是:提高幼儿园的教育质量,保障幼儿的身心健康,加强幼儿园的安全管理,提升幼儿园的师资队伍素质,为幼儿提供一个安全、健康、快乐的学习环境。

三、整改落实工作的主要内容1. 加强幼儿园的安全管理我们幼儿园对安全管理进行了全面排查,对存在安全隐患的地方进行了整改。

我们加强了幼儿园的安保措施,增加了安保人员,对幼儿园的围墙、门窗、消防设施等进行了检查和维修。

我们还对幼儿园的食品安全进行了严格的监管,确保幼儿的饮食安全。

2. 提高幼儿园的教育质量我们幼儿园对教育质量进行了全面排查,对存在的问题进行了整改。

我们加强了教师队伍建设,对教师进行了培训,提高了教师的业务水平。

我们还对幼儿园的课程设置进行了调整,增加了幼儿的户外活动时间,提高了幼儿的动手能力和创新能力。

3. 提升幼儿园的师资队伍素质我们幼儿园对师资队伍进行了全面排查,对存在的问题进行了整改。

我们加强了教师的培训工作,对教师进行了专业技能培训,提高了教师的业务水平。

我们还加强了教师的思想道德建设,提高了教师的服务意识。

四、整改落实工作的效果通过整改落实工作,我们幼儿园的教育质量得到了提高,幼儿的身心健康得到了保障,安全管理得到了加强,师资队伍素质得到了提升。

家长对我们的工作表示满意,幼儿在幼儿园的学习生活更加安全、健康、快乐。

五、下一步工作计划下一步,我们幼儿园将继续加强安全管理,提高教育质量,提升师资队伍素质,为幼儿提供一个更好的学习环境。

幼儿园督查整改报告

幼儿园督查整改报告

幼儿园督查整改报告尊敬的领导:我校于XX年XX月接受了市教育局的幼儿园督查,并根据督查意见制定了整改方案,现将整改情况报告如下:1. 教育教学方面的整改(1)加强师资建设。

针对教师中存在的知识储备不足、教学能力不强等问题,学校积极组织教师参加各类培训和研讨会,提升教师专业素养和教学水平。

(2)改进教学方法。

学校注重采用多种有效教学方法,如游戏教学、情景教学、幼儿活动等,增强幼儿的学习兴趣和参与感。

(3)改善教学环境。

学校注重搭建良好的教学环境,加强教室的布置和美化,增加教学资源,营造积极向上、生动有趣的教学氛围。

2. 消防安全方面的整改(1)正规化消防设施的建设。

学校对所有消防设施进行了检查和修缮,确保设备完好、正常运行,并加强了使用和维护的管理。

(2)加强消防安全教育。

学校组织了消防安全知识的宣传和教育,规范了幼儿园管理制度,加强了对幼儿的安全意识教育。

(3)建立防火措施。

学校在幼儿园校园内配备了灭火器、消防栓等设备,同时制定了防火预案,确保在发生火灾时能及时进行救援和处置。

3. 饮食卫生方面的整改(1)质量管理上的改善。

学校制定了严格的食品质量管理制度,确保食材新鲜、卫生,并定期对采购和饮食加工进行检验和审核。

(2)餐厅卫生的加强。

学校加强了餐厅的清洁和消毒,注重消毒剂的正确使用和存放,确保餐厅卫生干净。

(3)健康搭配的要求。

学校高度重视幼儿营养搭配的问题,使饮食更加均衡,饮食更加安全健康。

4. 校务管理方面的整改(1)规范校内管理。

学校加强校规校纪的建设和执行,制定详细、细致的管理办法和工作流程,规范各项规章制度的执行。

(2)落实教师管理。

学校重视教师队伍建设,建立了完善的教师管理制度,对教师工作进行监督和指导,提高了教师工作效率。

(3)加强家长交流。

学校积极开展家长会等活动,对幼儿家长进行教育,加强与家长的交流,建立家长-学校合作共育的关系。

总之,学校通过这次督查整改,切实解决了存在的问题,同时也对以后的工作提出了更高的要求,会不断努力,加强管理,为创造更好的教育环境不断努力工作。

省优质幼儿园整改报告doc

省优质幼儿园整改报告doc

省优质幼儿园整改报告篇一:创建省优质幼儿园整改情况报告创建省优质幼儿园情况汇报在规范中提高在创建中发展各位专家、各位领导:上午好!根据《xx省优质幼儿园评估标准》精神,我园积极抓住创建省优质幼儿园的契机,以现代化建设为目标,积极争取各级领导的支持和帮助,按照《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》要求,优化办园条件,不断提升办园质量和水平,办让幼儿开心、家长放心、社会关心的幼儿园。

现特将我园对照《xx省优质幼儿园评估标准》自评情况,向评估院专家汇报如下:一、幼儿园概况我园位于开发区小学西侧,交通方便,环境优雅。

我园现有教职工23人,其中园长、副园长各1人,均为大专学历。

专任教师12人(含1名副园长),其中大专学历9人,达75%。

保健老师1人,保育员6人,后勤3人。

近年来,我园全体教职工以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》的精神为指导,锐意进取,求真务实,各方面工作平稳有序地进行,得到了社会各界以及家长的好评。

XX年3月被评为市“巾帼示范岗”,XX年11月被评为市优质园。

二、创建成果及体会(一)强化队伍建设,规范内部管理。

加强领导班子建设。

我园两位园长团结协作、合理分工、职责明确。

在平时工作中相互理解、相互信任、相互支持。

紧紧围绕幼儿园的发展方向和中心工作,做到优势互补,以身作则,带动全体教工,形成积极向上的凝聚力。

在创建过程中分工协作,克服困难,为教工提供积极有效的指导和帮助,促进创建工作顺利开展。

加强教师队伍建设。

保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键是教师。

教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。

我园始终把建设一支师德、师能兼备的教师队伍作为一项重要工作来抓。

在师德建设上,严格按照要求,加强对教师爱岗敬业的教育。

当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效地将新观念转化为教育行为。

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老庄小学幼儿园整改情况报告今年,我园接受了省专家组对我园创建工作的评估验收,领导专家对我园创建工作提出了保贵的整改意见。

根据专家组提出的意见,我园立即组织全园教职工学习讨论,对存在问题逐条梳理,认真领会整改意见, 制定切实可行的整改措施, 落实责任,明确到人,以改促进,力争幼儿园各项工作达到省优质园的标准。

现将整改结果汇报如下:一、建立完善的科学决策制度1、深入到教职工中进行调查,从以人为本出发,通过自查,进一步建立健全幼儿园日常工作中的监督管理制度、教育质量评价体系、考勤制度等,使教职工各得其所,各尽其职,让每一个教职工的工作和行为有章可循,从而最大限度地避免因职责不明、分配不均、赏罚不公所引起的猜疑误会等一些消极影响,不断提高保教质量和服务水平,营造良好的制度环境。

2、我园根据各岗位工作情况,对主班教师、配班教师、保育员、后勤工作人员作息时间将进行调整,使其更能体现以人为本。

目前,我园园长也在积极想办法解决未实施教师绩效工资职工福利待遇的问题。

二、以人为本,求真务实,推进科学管理1、为了促进幼儿的健康发展,我园依托教育管理,进一步加强师德建设,尊重幼儿发展的特点,重视幼儿心理健康,关注个体差异,用发展的眼光和态度看待幼儿的各种能力,为幼儿创设健康安全的学习和生活环境。

2、幼儿园将围绕“凝心聚力促和谐,千方百计谋发展”开展学习。

在加强学习的同时,坚持求真务实,围绕创“创名园、树名牌、展特色”的目标,制定幼儿园发展规划和工作计划,选择工作思路、制定工作策略等都必须坚持从实际出发;工作检查要平实高效,目的明确,指导性强;工作总结要实事求是,既看待成绩又指出不足,客观公正,符合实际。

三、创新思路、和谐发展是方向我们认识到发展是硬道理,更是幼儿教育的主题。

因此,幼儿园要全面客观分析本园现状,以体制创新、机制创优、特色创建为主翼,为孩子积极创设平等、和谐、宽松的育人环境,弘扬团结合作、务实开拓的良好园风,促进幼儿园更好更快地和谐发展。

四、幼儿园管理方面1. 能按照党和国家的教育方针办园,办园理念符合《幼儿园工作规程》、《甘肃省幼儿园教育指导纲要(试行)》等规定,依法办园,认真执行上级有关部门的规定和要求,办园行为规范。

2. 有正确的办园指导思想,彰显先进的教育理念,体现本园特色。

五、教师队伍建设方面我园领导班子联系本园实际情况,重新认真制定了教师的专业发展规划,进一步完善健全了教师的业务档案,加强园本培训,实现培训资源的优化利用, 激发教师的学习热情,拓宽教师的学习视野,发挥幼儿园教师的集体智慧,提升教师的专业水平和文化素养, 保证《幼儿园教育指导纲要》在我园课程实施中的运用落实。

1.组织教师听取专家专题讲座。

2. 为促进新教师的快速成长,本学期园内还开展了“一帮一、一带一”的师徒结队共建活动, 着力培养一批市级、园级骨干教师。

3. 我们通过“请进来、走出去”活动来提升教师的专业技能。

4. 幼儿园为教师的进修学习提供平台, 老师们都在利用业余时间继续参加幼教专业的自考、函授学习。

5.幼儿园征订了《早期教育》、《学前教育》等多种优秀幼教刊物供老师阅读, 提供网络供老师查阅教学资料。

开展优秀教育论文、随笔、个案记录交流活动, 不断提升教师的教学实践能力和理论水平。

六、安全卫生保健方面1、幼儿园高度重视幼儿安全卫生保健工作,努力提高保健保育人员的保健意识和业务能力, 规范管理,健全制度,责任到人。

2、在暑假期间我们对全园的桌、椅、墙面、地面、大型玩具等进行了整修,及时排除安全隐患,做到安全工作有计划、有检查、有记录。

七、设施设备添置与改造方面1、开学初我园已添置了近万元的桌面玩具,满足幼儿游戏活动的需要。

2、开学初铺了木地板,彻底消除了安全隐患。

八、一日活动安排环节方面年级组对幼儿在园一日活动时间、活动地点重新作了科学合理的安排,现在我们大、中各班户外活动交替进行,没有等待现象,充分利用活动场地,确保幼儿户外活动质量。

九、课程与环境方面针对如何优化主题活动环境问题,幼儿园对教师进行了专题讲座,更新教师的教育观念,在环境创设中体现“以幼儿为本”,“以课程为依据”的理念,引导幼儿主动参与环境创设,结合课程内容每月更换主题环境,不断挖掘课程领域间的整合元素,充分利用室内外空间创设环境,合理使用废旧物品,注重环境创设的儿童化、审美化、教育化功能,主题环境随着幼儿探索的内容不断深化充实,幼儿在与环境的互动中主动探索知识,真正成为学习活动的小主人。

十、幼儿发展评价方面根据我园幼儿的实际情况,本学期各班教师及时做好幼儿的观察记录,关注个体差异,做好个案分析,健全“幼儿个人成长档案”,真正把眼光落在幼儿身上,促进每位幼儿身心健康、富有个性地发展。

十一、教科研活动方面进一步规范幼儿园教科研活动的行为,组织教师重新认真学习《幼儿园教育指导纲要》,进一步更新教育理念, 努力将先进的教育理念内化为教育行为。

继续强化园本教研,针对幼儿园工作中存在的问题,将教研活动的基点放到帮助教师解决教育教学活动中遇到的实际问题之中。

十二、办园宗旨与特色方面1.办园宗旨:我们不断端正办园指导思想,树立“以幼儿为本”的办园理念,坚持确立“让幼儿健康快乐成长”的为园宗旨,努力促进幼儿身心健康和-谐,富有个性地发展。

2.办园特色:我园自然环境优美,人文景观丰富,我们将利用这一优势,有计划地带领幼儿走进社区,参观自然环境、人文景观,参与社会生活,扩展幼儿的视野、丰富幼儿活动空间。

让幼儿初步地接触社会、体验生活,在社会活动中主动建构经验。

让孩子们参与社区的活动中,形成幼儿园、家庭、社区相结合互动式的教育网络, 构建成“将社会生活元素融入幼儿园主题活动”中的园本课程特色。

十三、资料的整理方面依据《甘肃省白银市幼儿园评估标准》的相关条目,分门别类对幼儿园档案资料重新进行整理归类, 规范档案资料的建议与管理, 提高档案资料的利用率。

有了各位专家的指导, 我们感到幼儿园的各项工作有了更加明确的目标, 也增强了我们继续创办省优质园的信心, 我们一定踏踏实实做好幼儿园各项工作, 以创促建,不断提升办园水平。

赠送以下资料考试知识点技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所,脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。

科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。

据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强;90分钟用脑,血糖浓度降至80毫克/100毫升,大脑功能尚正常;连续120分钟用脑,血糖浓度降至60毫克/100毫升,大脑反应迟钝,思维能力较差。

我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大,这样可引起低血糖并造成大脑疲劳,从而影响大脑的正常发挥,对考试成绩产生重大影响。

因此建议考生,在用脑60分钟时,开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右,为一个高效果的考试加油。

二、考场记忆“短路”怎么办呢?对于考生来说,掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。

1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁,草稿纸使用要便于检查。

不要在一大张纸上乱写乱画,东写一些,西写一些。

打草稿也要像解题一样,一题一题顺着序号往下写。

最好在草稿纸题号前注上符号,以确定检查侧重点。

为了便于做完试卷后的复查,草稿纸一般可以折成4-8块的小方格,标注题号以便核查,保留清晰的分析和计算过程。

2.答题要按先易后难顺序不要考虑考试难度与结果,可以先用5分钟熟悉试卷,合理安排考试进度,先易后难,先熟后生,排除干扰。

考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题,不要蒙了。

一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的,或者交替排列。

3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题,审题要细致。

圈点关键字词,边审题边画草图,明确解题思路。

有些考生一旦遇到容易的题目,便觉得心应手、兴奋异常,往往情绪激动,甚至得意忘形。

要避免急于求成、粗枝大叶,防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响,避免漏题,错题,丢掉不该丢的分。

4. 答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重,要关注题干中的否定用词,对比筛选四个选项的差异和联系,特别注意保留计算型选择题的解答过程。

当试题出现几种疑惑不决的答案时,考生一定要有主见,有自信心,即使不能确定答案,也不能长时间犹豫,浪费时间,最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上,不要在答案处留白或开天窗。

5.试卷检查要细心有序应答要准确。

一般答题时,语言表达要尽量简明扼要,填涂答题纸绝不能错位。

答完试题,如果时间允许,一般都要进行试卷答题的复查。

复查要谨慎,可以利用逆向思维,反向推理论证,联系生活实际,评估结果的合理性,选择特殊取值,多次归纳总结。

另外,对不同题型可采用不同的检查方法。

选择题可采用例证法,举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。

对填空题,则一要检查审题;二要检查思路是否完整;三要检查数据代入是否正确;四要检查计算过程;五要看答案是否合题意;六要检查步骤是否齐全,符号是否规范。

还要复查一些客观题的答案有无遗漏,答案错位填涂,并复核你心存疑虑的项目。

若没有充分的理由,一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。

6、万一记忆短路可慢呼吸考试中,有些考生因为怯场,导致无法集中精神,甚至大脑忽然一片空白,发生记忆堵塞。

此时不要紧张,不妨尝试如下方式:首先是稳定心态,保持镇静,并注意调节自己的呼吸率。

先慢吸气,当对自己说放松时缓慢呼气,再考虑你正在努力回忆的问题,如果你仍不能回想起来,就暂时搁下这道题,开始选做其他会的试题,过段时间再回过头来做这道题。

第二,积极联想。

你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记,并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念,把回忆起的内容迅速记下来,然后,看能否从中挑出一些有用的材料或线索。

第三,进行一分钟自我暗示。

即根据自己的实际,选择能激励自己,使自己能心情平静和增强信心的话,在心中默念3至5遍。

比如:我已平静下来,我能够考好、我有信心,一定能考出理想的成绩等等。

第四,分析内容,查找相关要点。

借助试卷上其它试题,也许会给考生提供某些线索。

因此不要轻易放弃,查看试题中的相关要点,看看是否能给考生提供线索或启发。

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