人教版语文八上第1课《新闻两则》教学课件

教学重点： 掌握新闻知识。 难点：体会作者遣词造句的语言美。 教学方法： 既从文体上抓住新闻的特点，
又从题材上抓住战争的主题。
词汇掌握 注音：
è ） 豫 （yù ） 绥靖（ suí） 鄂（ zǔ è ） 泄气（ xiè ）上当（ dàng） 阻遏（ 溃退（kuì） 歼灭（ jiān）管辖（ xiá ） sāi ） 要塞（sài ） 瓶塞（sāi ）阻塞（ dāng ） 堵塞（ sè ） 锐不可当（
重点品读 找出本文议论句，思考讨论： 1、议论句写了什么内容？ 2、议论句详写了什么内容？略写了什么 内容？为什么？ 3、议论句为什么把国民党反动派与广大 官兵区分开？ 4、为什么用“南京拒绝和平”而不用 “蒋介 石政府拒绝和平”？
课堂小结
本文是一篇消息（狭义新闻），它真实、及时、 简要地报道人民解放军百万大军横渡长江的情况。 全面介绍了渡江三路军的进军的时间、地点、战线、 战况，使人对震惊中外的渡江战役之概貌有所了解。 这则新闻的标题、导语和主体部分的结构安排等都 颇有讲究，值得细心体味。文中的语言准确精练， 铿锵有力。
标题——迅速了解新闻的主要内容 导语——比较详细地了解新闻的内容（新

闻开头的第一段或第一句）

主体——更为细致地了解新闻的内容（用
充足的事实表现主题，是对导语内容的进一 步扩展）
背景——新闻发生的社会环境和自然环境 结语——新闻结尾

（背景和结语常常暗含在主体中）
思 考 题
1 用简洁语言说说这则新闻的内容。 2 读新闻要抓住记叙的六要 素，即时 间、地点、人物、事件发生的原因、 经过、结果。作为读者，你能在看 了这则新闻后找出它的六要素吗？ 请概括出来。 3 何人？（Who?）何时？When?) 何地？（Where?) 何因？（Why?) 何事？（What?) 如何？（How?) 3 新闻是从哪几个方面来报道渡江情 况的?按什么顺序报道，为什么? 4 你从中读出作者怎样思想感情？
3、找出本文的议论句，看看它属新闻结构的哪个部
分，有什么表达效果？
“此种情况……都很泄气”。属“背景”部 分。分析了敌溃我胜的原因，突出了文章中心。
课文阅读分析题
(新华社长江前线22日22时电) 人民解放军百万大军，从 1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江(不含)， 东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。
其余部分
中路军
主体部分
主体
东路军
承上启下句
西路军
议论句（分析原因）
质疑析疑
1、为什么先叙述中路军？
中路军首先发起的，为什么
先说西路军，再说东路军？
中路军和西路军都从时间说起，层次分明而又紧相衔接。 西路军和中路军所遇敌情一样，敌军抵抗甚为微弱，而东 线敌军抵抗较为顽强，所以西路接着中路说，合在一起， 可以议一议。最后说东路激战，文势也涌起高潮。
《人民解放军百万大军横渡长江》
时间: 1949年4月20日夜起至4月22日22时 地点： 西起九江（不含），东至江阴一千余华里长江战线 人物： 人民解放军百万大军 时间发生的原因： 国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解 放军为打倒蒋介石，解放全中国而发起渡江战役 经过与结果： 中路军 首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过，占领长 江南岸 西路军 三十万渡过三分之二，已占领广大南岸阵地 东路军 三十五万已渡过大部，经过整天激战，歼灭及击溃 一切抵抗之敌，占领南岸阵地，控制江阴要塞，切 断镇江无锡段铁路
人民解放军占领南京
毛 泽 东
钟 山 风 雨 起 苍 黄 ， 百 万 雄 师 过 大 江 。 虎 踞 龙 盘 今 胜 昔 ， 天 翻 地 覆 慨 而 慷 。
宜 将 剩 勇 追 穷 寇 ，
不 可 沽 名 学 霸 王 。 天 若 有 情 天 亦 老 ， 人 间 正 道 是 沧 桑 。
毛泽东
教学目标：
1、了解新闻的有关知识，培养阅读新闻的能力。 2、理清文章层次，体会文章准确、简洁的语言。 3、体会蕴含字里行间的思想情感。
问题讨论
请找出本文的导语和主体，说说导语从哪
几个方面概括了全文？ 主体可分为哪几个层次？它们之间的关系 又是如何衔接的呢？

自读课文：对照地图，复述三路大军的渡江情况。
请找出本文议论句，并说说它的表达效果
江阴 江阴 芜湖 芜湖
安庆
九江
课文结构 标题人民解放军百万大军横渡长江
导语 第1、2两句
导语 1．这部分内容从结构上看是__________，在文中的作用是 简述渡江战役胜利成功，引起下文。 ________________________________ 2．“(新华社长江前线22日22时电)”是电头，交代了通讯社的 名称、地点和时间，能否删去?为什么? 不能，这样写表明材料真实准确，报道及时。 __________________________________________________。 3．概括写出人民军队所向无敌、战绩辉煌的两个短语是 冲破敌阵， 横渡长江 ____________和____________。 不是，因三路军加起来是一百万 4．“百万”是夸张吗?为什么?_________________________。 5．"西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区 域"一句中的"(不含)"、"均"有何表达作用? “不含”指不包括，体现语言确凿无误的特点。“均”指“全”， ______________________________________________________ 体现战线之长、胜利之大，洋溢着自豪之情。 ________________________________________________
新闻简介:从广义讲包括消息、通讯、
报告文学；从狭义来讲,就是指消息。
新闻的特征： 1.用事实说话,
内容真实准确,不能虚构或夸张。
2.报道迅速及时。
3.语言简明扼要。
注意:消息不是“纯客观”的报道,它
要把作者的立场、观点、思想感情 融入其中。因此,消息一般以记叙为 主,也可适当穿插议论。
新闻 的 五个 结构
语言品味： 1、认真思考讨论“研讨与练 习三”中1、2题，然后在全文中 举例说明： 2、 还有哪些语句体现了语言 的准确性？