法制教育黑板报
全国法制宣传日黑板报内容
全国法制宣传日黑板报内容
法制宣传标语
1、坚决严厉打击各种违法犯罪行为，依法维护人民群众正常的生产生活秩序。
2、大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦。
3、深入开展法制宣传教育，提高全民法律素质。
4、加强法制宣传教育，服务经济社会发展。
5、手牵手，共建法治国家；心连心，同做守法公民。
6、一切有接受教育能力的公民，都应当接受法制宣传教育。
7、加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。
8、依法执政，依法行政，提高全社会法治化管理水平。
9、加强法制宣传教育，大力繁荣法治文化。
10、加强法治文化建设，助推蓝色经济发展。
11、开展社会治安综合治理，维护社会稳定。
12、加强宪法和法律实施，坚持公民在法律面前一律平等。
13、天天学法明是非，时时想法强观念，处处守法树文明，事事用法维权益。
14、加强法制宣传，为建设社会主义法治城市营造良好的法治环境。
15、弘扬社会主义法治理念，推进法制宣传教育深入开展。
16、创建法治县（市、区），推进区域法治化。
17、弘扬宪法精神，服务科学发展。
18、贯彻十八届三中全会精神建设法治中国
19、执法为民，普法惠民。
20、举法治大旗，倡文明新风；走小康之路，建和谐社会。
21、民主法治，公平正义，诚信友爱，充满活力，安定有序，人与自然和谐相处。
法治黑板报主题内容
法治黑板报主题内容
在法治社会中，法律体系的建立和稳定发展起着重要的作用。
法治黑板报是一种宣传普法知识、弘扬法治精神的形式，通过生动鲜明的图文并茂，向广大人民群众普及法律知识，提高法治意识。
首先，法治黑板报应包括法律意识教育的内容。
法治社会的基石在于人民对法律的尊重和遵守。
因此，黑板报的内容可以介绍法律的定义、种类和重要性，引导公民树立正确的法律观念，增强法律意识。
其次，法治黑板报还可以讲解法律的权威性和适用性。
法律作为社会管理的工具，具有权威性和适用性的特点。
通过图文并茂的形式，可以向人们介绍法律的制定、修改和执行过程，使人们了解到法律的权威性和适用性，从而树立对法律的敬畏之心。
另外，黑板报还可以介绍法治社会的优势和特点。
法治社会以法律为基础，以公平正义为宗旨，为人民群众提供一个稳定、公正、有序的社会环境。
通过介绍法治社会的优势和特点，可以增强人们对法治的认同感和归属感。
最后，法治黑板报还可以加入实例分析和案例解读。
通过具体案例的分析，向人们展现法律的实际应用和效果，使人们更加直观地了解法律的具体运作过程，同时也提醒人们在日常生活中遵守法律规定，避免违法行为。
总的来说，法治黑板报是一种有效的宣传普法、弘扬法治精神的形式。
通过多样化的内容呈现，可以提高人们的法律意识，增强对法治社会的认同感，促进社会和谐稳定的发展。
小学法制教育黑板报资料
小学法制教育黑板报资料小学法制教育黑板报资料一、法律的社会作用包括：1.维护社会秩序和平。
即禁止专横，制止暴力，用秩序代替无序状态。
2.推进社会变迁。
首先改变个人的行为模式，其次改变群体的行为准则，最后实现社会进步。
3.保障社会整合。
即协调和控制社会经济、政治、法律和亲属制度，保证社会系统的统一和稳固。
4.控制和解决社会纠纷和争端。
将社会主体的争端和利益冲突控制在合理范围内，并通过诉讼、仲裁、调解制度加以解决。
5.促进社会价值目标的实现。
即推动法律所体现的价值观念在社会中的普及。
二、如何做守法的小公民在社会主义国家里，遵纪守法是每个公民应尽的义务。
如果你违背了它，也将手到法律的制裁。
对于遵纪守法有的人会疑惑不解，可能在自己犯法的时候都不知道这样是粗犯了法律，这种人就是无知不懂法的人。
在我们上海外来人士逐渐增多，可大部分都不懂得法律。
正因为如此，要应该推广法律宣传，来维护社会的.安定，当然这开始的第一步，应该有自己零头。
那么，我们自身又应该如何来做一个遵纪守法的小公民呢?1. 自我带头，推广法律。
我认为应该向我身边的人宣传法律，多听听到的法律的讲座，多收看、多收集法律资料，充分懂法、遵法。
也可以组成假日小队在双休日进行法律宣传，或在布告栏上张贴“做一个遵纪守法的小公民”的倡议书。
让所有对法律见识浅薄的人了解法律，利用法律来保护自己。
2. 不做违法事，不学恶风习。
我们应该在学校里学习好扎实的基础，并在课外掌握一技之长。
不做不文明、不道德的事。
一个人做还是不难，难的是一辈子做好事，不做坏事，一贯有的有益于光的群众，一贯有益于青年，艰苦奋斗几十年如一日，这才是最艰难的。
因此，我们从小就应该做好事，使记忆里的坏事没有藏身之处。
常年坚持，就不会学习到恶风气，不会作出触犯法律的种种恶行为。
3. 不仅自己不违法，更要劝慰他人不触犯法律。
在自己的身边的人，都有可能在一个人生的转折点，在以霎时间作出无知的行为。
我们看到坏人坏事，应勇敢地站出来劝阻他们，也更应该站出来与邪恶作斗争，决不能明哲保身，听之任之或避开了事，更不能姑息养奸。
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我们的普法工作取得了一定的成效，就好像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样，有很多原来对法律一无所知的人，如今都能运用法律来寻求一个说法。
随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的`开展，使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养，并自觉自愿地运用法律。
我作为一名社区工作者，并且从事着基层法制宣传教育的工作，我没有什么更好的心得，我想普法宣传教育之所以取得这样的成效，总结其中的一条经验，那就是大家都懂得了“学法用法，从我做起。
”。
9月份法治教育主题黑板报
9月份法治教育主题黑板报法治首先是一个历史概念,或者说,法治应该首先被看做人类的一项历史成就以下是WTT为你整理的9月份法治教育主题黑板报，希望能帮到你。
9月份法治教育主题黑板报9月份法治教育主题黑板报1 9月份法治教育主题黑板报29月份法治教育主题黑板报39月份法治教育主题黑板报49月份法治教育主题黑板报内容法治教育的名言(经典版)1) 法律是最保险的头盔。
爱·科克2) 法律吸吮穷人的膏血，而富人却掌握着权柄。
英国作家哥尔德斯密斯3) 法律一旦成为人们的需要，人们就不再配享受自由了。
毕达哥拉斯4) 法律一多，公正就少。
托·富勒5) 法律因罪恶而发展，并且惩办罪恶。
弗洛里奥6) 法律有权打破平静。
马·格林7) 法律源于人的自卫本能。
英格索尔8) 法律总是把全民的安全置于个人的安全之上。
西塞罗9) 犯罪总是以惩罚相补偿;只有处罚才能使犯罪得到偿还。
英国作家达雷尔10) 风俗可以造就法律，也可以废除法律。
塞·约翰逊11) 纲纪废弃之日，便是暴政兴起之时。
威·皮物特12) 公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事情。
弗劳德13) 好法律是由坏风俗创造出来的。
马克罗维乌斯14) 极端的法规，就是极端的不公。
西塞罗15) 假如没有法律他们会更快乐的话，那么法律作为一无用之物自己就会消灭。
洛克(英)《政府论》16) 今天的法律未必明天仍是法律。
罗·伯顿17) 没有哪个社会可以制订一部永远适用的宪法，甚至一条永远适用的法律。
美国总统杰斐逊18) 人类对于不公正的行为加以指责，并非因为他们愿意做出这种行为，而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。
古希腊哲学家柏拉图19) 人类法律，事物有规律，这是不容忽视的。
爱献生20) 人类受制于法律，法律受制于情理。
托·富勒法治教育的名言(最新版)1) 刑罚的威慑力不在于刑罚的严酷性，而在于其不可避免性。
法制教育为主题的黑板报的内容
法制教育为主题的黑板报的内容法制教育为主题的黑板报图片1法制教育为主题的黑板报图片2法制教育为主题的黑板报图片3法制教育为主题的黑板报图片4法制教育为主题的黑板报图片5谈到法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。
其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。
正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序;正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。
我们是小学生，是二十一世纪这个法治社会的小学生，我们应该重视法律，并将法律时时刻刻牢记在心。
我们要努力做遵纪守法的合格小公民，肩负着现代化国家的神圣使命!法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。
因为权利在规则中行使，义务在规则中履行，自由在规则中拥有。
法律引领我成长。
2012年6月30日，山东省发生了一起骇人听闻的事件，一名年仅13岁的少年，因为被汽修厂的两名“屌丝”用充气泵对着肛门吹气，造成他肠道20多处损伤、多脏器功能损坏。
随后，由于毒气向全身扩散，他的鼻子和脸上的皮肤腐烂……母亲去世早当家少小辍学打工为弟弟母亲去世欠下了不少债务，家里能卖的东西都卖了，但仍然难以还清债。
这时，父亲杜舍厚为了抚养两个孩子，除了种棉花，农闲时就到附近打零工。
父亲在外忙碌，照顾小传业的责任就落在了传旺身上。
都说穷人的孩子早当家，传旺很小时就学会了洗衣、做饭和干农活。
传旺做饭时，因为个子矮够不到灶台，他就搬来一个板凳垫在脚下烧饭。
一次，弟弟吵着要吃馒头，传旺因为不会做，就带着传业来到婶婶家学做了几天。
可学会蒸馒头，家中没有面粉，为了安慰弟弟，他在外面找来一些泥土，带着弟弟学起“和面”。
他一边“和面”，一边对弟弟说：“传业，你想吃馒头就得先学会做馒头。
你瞧，这做馒头多有意思啊!我们做多了还能送给小朋友。
”杜舍厚收工回来，看见小传旺搞得满手都是泥土，便问他是怎么回事。
传旺高兴地说：“弟弟想吃馒头，我在教弟弟怎么做馒头呢!我们家虽然没有面粉，但我们这样‘和面’做馒头比吃馒头还高兴呀!”杜舍厚见他这么小就知道哄弟弟高兴，欣慰的同时，心里又涌出一股酸涩。
法制教育黑板报及资料
【青少年犯罪】青少年违法犯罪的主要原因追究其青少年违法犯罪的原因，涉及政治、经济、文化、法制、教育、道德等多个领域，也涉及到家庭、学校和社会众多方面。
有青少年自身心理、性格等方面的主观原因，也有外因各种复杂的客观因素，下面首先谈谈青少年犯罪的主要原因：（一）家庭教育的误区，为青少年犯罪推波助澜。
家庭是人生的第一所学校，父母是人生的第一任教师，家庭教育对每个人的一生都具有非常重要的影响。
这种影响既有可能是正面的积极的影响，也有可能是负面的消极的影响。
一般而言，良好的家庭有利于青少年的健康成长，不良的家庭不仅不利于青少年的健康成长，还常常成为导致青少年走上犯罪的原因，除了社会环境和个人因素外，不良家庭因素是导致子女犯罪的直接原因。
①近年来，我国的离婚率直线上升，家庭结构残缺，使孩子的成长环境先天不良，孩子失去家庭温暖和有效的家庭教育，一遇不良习气和坏人引诱就容易走上邪路，缺乏父爱母爱是导致青少年违法犯罪的第一诱因。
另外不良的家庭教育往往使孩子养成好逸恶劳、贪图享受、自私自利、专横霸道的恶习，一旦个人欲望得不到满足就很容易走上犯罪道路：“高压型”的家庭奉行棍棒政策，在这种高压下，极易造成孩子的人格自卑和逆反心理，这样的孩子一旦犯罪，便会凶恶地报复社会，危害性极大：“放任型”的家庭教育，对孩子无力管教或放任不管，使他们失去家庭温暖，造成孩子的性格孤僻冷漠，一遇不良习气和坏人的引诱就容易走上邪路。
此外，父母的不良行为也对孩子有很大的影响。
（二）学校教育的失当，成为青少年犯罪的温床。
学校是对青少年进行正规教育的场所，学校教育的最大特点在于它的目的性和有计划性，学校教育因其自身存在的一些问题，使得其应有的功能得到充分发挥。
相反，它常常是造成青少年违法行为的重要外因之一，②据调查发现，近70%的少年犯超过了一条由学生变为流生，再由流生沦为犯罪的道路。
被调查的少年犯中，在校成绩好的占2.97%；成绩一般的占31.68%；成绩差的占56.44%，还有8.91%说不出成绩好坏。
法制教育主题黑板报材料
一、当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因。
1.当前，青少年违法犯罪的现状不容乐观，可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个字来概括。
从数量上看，全国约2.5亿学生，其中违法犯罪的青少年约占青少年总数的万分之六。
大城市更高，达到万分之二十点六。
其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例约70%；从危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想单纯，易于冲动，不计后果，其犯罪危害极大。
2.当前，青少年犯罪的主要特点有：（1）犯罪呈低龄化趋势。
据有关部门统计，八十年代初，青少年初犯的平均年龄为16岁；到九十年代，初犯的平均年龄已降低到14、15岁。
（2）社会闲散青少年犯罪突出。
目前，违法犯罪的青少年多数是辍学生、失学生，以及一些盲目外出务工的青少年等。
他们大多闲散在社会，无所事事，极易发生违法犯罪行为。
（3）在校学生作案逐年递增，其中以初中生居多，约占青少年作案人数的18%—22%。
（4）犯罪的类型复杂，他们或敲诈勒索，或盗窃抢劫，或聚众斗殴，或残害亲人，或吸毒，有的甚至是计算机犯罪。
3.青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。
既有社会环境方面等客观的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主观因素。
从主观上看青少年正是长身体、长知识，人生观和世界观逐步形成的时期。
在这个时期，他们思想认识上渐趋成熟，敏感好奇，富于想象，喜欢模仿，但辨别能力差，以至于在追求新奇刺激面前，极易受不良影响而导致违法犯罪；从客观方面原因分析，改革开放以来，社会、学校、家庭环境发生了很大变化，出现了许多影响青少年成长的新情况、新问题，其中家庭教育的失误，学校教育的偏差和社会上各种不良或腐败风气的影响等，都会使青少年走上违法犯罪的道路。
二、加强青少年法制教育，预防青少年犯罪的方法。
面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄，自我保护意识和能力不强，青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状，进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。
那么，怎样才能更好地抓青少年法制教育，更好地维护青少年合法权益，我认为可以从以下几个方面做起：1.广泛开展以“两法一制”为主要内容的宣传教育活动。
xx中学法制教育黑板报内容
xx中学法制教育黑板报内容加强青少年法制教育，遏制青少年违法犯罪现象，维护未成年人合法权益，净化青少年安康成长的社会环境，已取得了明显成效，赢得了社会的普遍赞誉。
但预防青少年违法犯罪只是最根本的要求，法制教育还有更加深刻的意义。
一个法治国家的公民必须具备根本的法律意识，青少年正处于价值观和世界观的形成时期，培养其法律意识，不仅可以造就一代守法公民，而且可以进一步推动我国民主法制化的历史进程。
培养青少年的法律意识，最主要和最核心的是要通过法制教育，培养青少年的宪法意识和权利义务意识。
宪法意识是法律意识的核心，宪法是国家的根本大法，规定了国家各个方面带有全面性、根本性的问题，表达了国家和人民的最高利益。
权利义务意识是法律意识的重要内容。
具备良好法律意识的青少年，应该正确、合法地运用好自己的权利，并依法维护自己的合法权益。
政治民主权利、人身权利、财产权利、受教育权利、劳动权利、休息权利、婚姻家庭权利等，法律都有明确的规定，一旦受到侵犯，青少年可以运用法律来维护自己的权利。
每个青少年在享受法律规定的权利的同时，要全面履行法律规定的义务，对不履行义务的人，都会受到法律的制裁。
培养青少年的法律意识，要重视青少年法律知识内化和上升为法律意识的过程。
青少年在课堂上掌握的法律知识，只有经过对社会现实的剖析和自己的切身感受，才能转化为社会认知能力，成为法律意识。
在法制教育过程中，要使青少年通过法律这面镜子来透视社会上形形色色的现象，在复杂的社会现象之中分清合法与违法的界限;通过法律来标准自身的日常行为，做一个遵纪守法的公民;在遭遇不法侵害时，通过法律来维护自己的合法权益。
培养青少年的法律意识，应充分考虑青少年的生活实际和承受能力。
在法制教育中应增加对青少年违法犯罪的成因、危害性的分析及预防的途径，在合法权益受到侵害后，应如何严格依照法律的标准进展维权，在防受害、防罪错过程中，应如何掌握事前防范、临场应用、事后报案的方法等教育内容。
法制教育黑板报思想政治教育文字稿
法制教育黑板报思想政治教育
法治教育是新时期思想政治教育的一项重要、艰巨的任务。
自党的十一届三中全会以来，特别是随着改革开放的不断深入，法治教育，越来越显示出它在思想政治工作实践中的重要位置。
首先从稳定局势看，需要深入普法，进行法治教育。
当前，
我们全国各地政治形势、经济形势是稳定的，社会治安也是基本
稳定的，这是主流，是必须充分肯定的。
当前的改革开放，在我国历史发展中，还处于摸索阶段，在经济发展中面临着市场疲软，国营企业中“三角债”严重，职
工收入不平衡等新问题，也是容易引起不稳定的因素。
要保持全
社会有一个良好的政治、经济环境，就必须在坚定不移地进行四
项基本原则教育的同时，建立和健全社会主义法制。
要建立健全
的社会主义法制，那么，进行法制教育，增强人们的法律意识、
法制观念就显得十分迫切了。
只有大力加强法制教育，把法律交给人民，使之成为广
大公民的行为规范和维护社会安定的有力武器。
对公民进行法制
教育必须与民主教育结合起来。
我们要坚持与教育同行!。
法制教育黑板报内容-何为预防教育？
法制教育黑板报内容:何为预防教育？法制教育黑板报内容:何为预防教育？法制教育黑板报内容:何为预防教育？预防教育就是指通过法制教育，增强法制观念，认识违法犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害，了解违法和犯罪行为应当承担的法律责任，树立法律意识，预防和矫治青少年自身的不良行为的过程。
一、单项选择题(每题3分)：案例1：我们可以随身携带刀具吗?小明的考试成绩达到了父母的要求，缠着要爸爸买一把小刀给他作收藏用以奖励。
爸爸拗不过他，只好给他买了一把小刀，但严正声明只许放在家里，不可以带到学校去。
小明不仅偷偷把小刀带回学校，常常在同学面前炫耀，而且和别人发生争吵更是马上亮出小刀来吓唬对方，后来老师没收，小明不服气，说：我又没有真的拿它来伤人，我没错! 请问，小明的说法对吗? ( )A 对，使用刀具伤人才是违法行为B 不对，携带刀具违法行为案例2：私自动用灭火器练习如何灭火有错吗?作为新世纪的青少年，应该积极学习，勇于创新，对于不懂的问题要刨根问底----老师经常这样子教育我们，那么，对于灭火器等消防器材，我们是否也可以私自动用它们来练习如何灭火呢?例如，小梁是三年级的学生，一天他跟同学们一起在课堂外的走廊玩时，发现了一个灭火器。
有同学就说你看，这是什么?你会吗?应该很好玩的! 谁说我不会呢?我看电视学的，那些消防员叔叔就是用这个救火的啦，好威风的，要试试吗? 轰的一声，干粉全都喷了出来。
请问，小梁的做法对吗? ( )A 对，练习一下怎么救火是积极学习的表现应该受到鼓励。
B 不对，这是破坏消防设施的行为。
案例3：因为我们有言论自由权，所以我们就可以辱骂他人吗?法律规定我们言论自由，那是不是就意味着我们可以想说什么就说什么，包括辱骂他人呢?冬冬是六年级学生，由于自小被父母宠坏，平时待人没什么礼貌。
有一位是轻度残疾同学，就经常受到冬冬的无礼取笑。
有一天，那位同学终于受不了冬冬的侮辱，和冬冬打起架来。
老师因此教育批评了冬冬。
法制教育黑板报内容法制教育的黑板报资料文字稿
法制教育黑板报内容法制教育的黑板报资料加强民主与法制教育是新时期思想政治教育的一项重要,艰巨的任务。
自党的十一届三中全会以来，特别是随着改革开放的不断深入，法制教育，越来越显示出它在思想政治工作实践中的重要位置。
首先从稳定局势看，需要深入普法，进行法制教育。
当前，我们全国各地政治形势、经济形势是稳定的，社会治安也是基本稳定的，这是主流，是必须充分肯定的。
但是，只要国外反动势力对我国“和平演变”的图谋不死，就必然会对我们产生一定的影响;同时，当前的改革开放，在我国历史发展中，还处于摸索阶段，目前在经济发展中面临着市场疲软，国营企业中“三角债”严重，职工收入不平衡等新问题，也是容易引起不稳定的因素。
要保持全社会有一个良好的政治、经济环境，就必须在坚持不懈地进行四项基本原则教育的同时，建立和健全社会主义法制。
要建立和健全社会主义法制，那么，进行法制教育，增强人们的法律意识、法制观念就显得十分迫切了。
只有大力加强法制教育，把法律交给人民，使之成为广大公民的行为规范和维护社会安定的有力武器。
对公民进行法制教育必须与民主教育结合起来。
其内容包括我国社会主义民主和法制建设的基本方针和政治，民主意识，法律基本知识，革命纪律的教育等等。
进行社会主义民主与社会主义法制教育，首先应帮助全体公民增强当家作主的政治责任感，正确运用民主权利。
教育人们懂得社会主义民主，是在中国共产党集中统一领导下的民主。
在社会主义制度下，人民享有广泛的民主和自由，同时又必须遵守社会主义纪律和法制，不允许以任何借口搞极端民主化和无政府主义。
党的十一届三中全会以来，我国建立了以宪法为中心的各个法规，成绩显著，但各有关部门的法规，与经济发展的进程相比，还需进一步健全、完善和实施，如计划法、财政立法、反不正当竞争法、消费者权益保护法等等。
我们要有针对性地进行法律、法规的教育，引导和帮助人们懂得什么是守法，什么是违法，明确是非界限，在全社会逐步做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。
法制教育黑板报内容学生上课出意外责任就在不听劝文字稿
法制教育黑板报内容学生上课出意外责任就在不听劝
学生上课出意外责任就在不听劝
某市农村中学初二男生张某生性好动，十分喜欢上体育课，但学校每年的学生体检都查出他有先天性心脏病，多次劝家
长对起进行治疗，并决定免其上体育课。
他家长都在省外办厂，
而且见其身体很正常，学校老师和校长多次打电话要求家长配合，均不予理睬。
还说出了事我们自己负责，还要求学校让张某上体
育课。
学校为慎重起见，上体育课时让他在教室内休息，并要求
其在室内文明休息，经过了解其能在教室里正常休息。
一天，班
级里其他同学在室外上体育课，教室里只剩下张某，张某觉得无聊，在教室做跳跃伸手拍日光灯，结果灯管被拍碎，碎片打在他
头上，既造成外伤，又引发心脏病，幸亏老师及时发现，将其送
入县人民医院急救，终于脱险，花去了人民币12000元。
不久家
长来学校论理索赔，说学校如果让其上体育课就不会发生此事。
那么学校的做法对吗?应该是对的，因为学校是根据《学校卫生工
作条例》第十四条的规定“ 学校应当建立学生健康管理制度。
根
据条件定期对学生进行体格检查，建立学生体质健康卡片，纳入
学生档案。
学校对体格检查中发现学生有器质性疾病的，应当配
合学生家长做好转诊治疗。
学校对残疾、体弱学生，应当加强医
学照顾和心理卫生工作。
”所以后来家长不再提出索赔要求了。
小学生法制教育黑板报图
小学生法制教育黑板报图最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象，如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种种现象，令人担忧同时也催人深思。
什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。
有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。
这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。
自由是相对的，是有条件的。
鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中嬉游，它们是自由的。
但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。
人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。
因此，世上没有不受约束的自由。
此外，纪律限制自由，又保护自由。
如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。
对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。
若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。
我们小学生正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。
在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。
如在做什么事时意见不同、出现矛盾，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。
我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。
我们学校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为小学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己。
其实法律就在我们身边，守法其实很简单。
我们同学们有没有发现，我们的身边常出现一些较严重的违纪现象，如有的同学私自离校夜不归宿、打架斗殴,偷窃、故意损毁财物等等种种现象，令人担忧同时也催人深思。
法律在我们的一生中是维护自己的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。
同学们，当你们头脑发热，准备行动时，想一想自己的行为是否触犯了法律;当你受到不良行为侵犯时，能否运用法律武器保护自己。
法制教育黑板报内容：法制教育
法制教育黑板报内容：法制教育能让人该过自新.要是盗贼、人犯，从小接受过法制教育，有着满心道德，那他们还会成为罪犯吗?由此说明，法制教育是不可忽视的。
所以，我觉得学好法制教育就是学会做人，就像没有规矩，不成方圆，它教会我们遵守守则，小学生要遵守《小学是守则》，员工要遵守公司条例，而每个公民都要遵守国家法律、法规，正是国有国法，家有家规。
它教会我们不要迷恋电子游戏机，不吸烟，不喝酒，不打人和小偷小摸。
玩电子游戏会让我们成绩下降，也浪费金钱;吸烟喝酒有害身体，打人和小偷小摸是不良行为。
它还教我们怎样防火与自救，城市不能随便放鞭炮等等所以，我们要认真学好法制教育，做个有文化、讲文明的国之栋梁。
2 犯罪，犯法它们是兄弟?不，不是。
它们是两个完全不同的词语。
犯法，我们无时无刻不在做，它是我们每个人都做过的一件事。
而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰，美丽诱人，但是会让我们流血流泪。
不要自以为是地说：我们是未成年人，犯罪没有关系。
在此，我要严肃地告诉你：不，你说错了。
18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的：杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。
不也不要满不在乎地说：我一定不会做这些事情。
因为，就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。
曾经有多少人这么认为过：毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。
但是，又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要认为它离我们遥远，因为它就在我们身边呀。
说不定，在无意中，毒品已经走进你的生活。
3 在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。
为此，我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查，对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄，自我保护意识和能力不强，青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状，进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。
法制教育黑板报图片及内容
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2、没有法律是立法悲哀，有法律而不遵守是公民悲哀。
与其诅咒社会的不公，不如点燃守法的蜡烛，营造与谐社会风。
法制宣传日，愿大家多多学法，处处守法。
3、懂法，生活处处都如意，守法，日子过得甜如蜜，宣传法，分享快乐不困乏，法制宣传日，让更多人了解法律保护权益，让更多人运用法律保护自己。
4、这法那法，最大不过别人对你的看法；真法假法，最重要的是要有办法；古法今法，最美好的是实现所有想法。
法制宣传日，愿你想法都实现，幸福围身边。
5、懂法，你不会变傻，守法，你总有办法，灵活运用法，你总有一份让人敬佩的潇洒，法制宣传日，让法律服务生活，让生活有法可依。
6、为人排忧解难的，是办法；帮人走出困境的，是方法；帮人解围的，是法律；12月4日法制宣传日，让我们一起将守法进行到底，让社会更加与谐！7、送你一件法制外衣，将你与违法犯罪隔离；送你一顶法制皮帽，将你与恶意敲诈屏蔽；送你一副法制手套，将你变成维权英雄。
法制宣传日，愿你以正义之声，唤醒法盲的心。
8、法制宣传日，温馨告示：无法无天，那是原始社会；学法懂法，那是做人常识；守法用法，才是合法公民。
愿你跟着法律走，紧抓幸福手，一生平安乐悠悠。
9、知法犯法，是没有道德缺乏良心，可恨；不知法犯法，是无知幼稚不懂规矩，可悲！12月4日法制宣传日提醒您：懂法、知法、守法、宣传法，勿做可恨可悲之人！10、学法懂法遇事有理有据，知法用法事事处理得当，说法普法人人责无旁贷，法制宣传日，让法进万家。
11、法制宣传日，人人要四化。
知法学法耐心化，懂法用法灵活化，遵法守法自觉化，宣传法律诚心化。
法制教育黑板报资料
教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子。
法制教育能让人该过自新。
要是盗贼、人犯，从小接受过法制教育，有着满心道德，那他们还会成为罪犯吗？由此说明，法制教育是不可忽视的。
所以，学好法制教育就是学会做人，就像‘没有规矩，不成方圆’，它教会我们遵守守则，小学生要遵守《小学是守则》，员工要遵守公司条例，而每个公民都要遵守国家法律、法规，正是“国有国法，家有家规”。
它教会我们不要迷恋电子游戏机，不吸烟，不喝酒，不打人和小偷小摸。
玩电子游戏会让我们成绩下降，也浪费金钱；吸烟喝酒有害身体，打人和小偷小摸是不良行为。
它还教我们怎样防火与自救，城市不能随便放鞭炮等等。
所以，我们要认真学好法制教育，做个有文化、讲文明的国之栋梁。
犯罪，犯法它们是兄弟？不，不是。
它们是两个完全不同的词语。
犯法，我们无时无刻不在做，它是我们每个人都做过的一件事。
而犯罪呢！它是一颗长满刺的玫瑰，美丽诱人，但是会让我们流血流泪。
不要自以为是地说：“我们是未成年人，犯罪没有关系。
”在此，我要严肃地告诉你：“不，你说错了。
18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的：杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。
”不也不要满不在乎地说：“我一定不会做这些事情。
”因为，就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。
曾经有多少人这么认为过：毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。
但是，又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢？不要认为它离我们遥远，因为它就在我们身边呀。
说不定，在无意中，毒品已经走进你的生活。
在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。
为此，我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查，对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄，自我保护意识和能力不强，青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状，进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。
法制教育黑板报内容法制教育文字稿.docx
法制教育黑板报内容法制教育我从小就接受法制教育，享受法律予的利。
但是在事上到底有多少人是真真正正地了解法律 ?又有多少人掉罪深渊里，再也回不来了呢 ?有人曾：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行是自由的，可一旦跨出了艘船的底，就会掉入海里----接受法律的。
在生活中，也有些人，然没有受到法律的制裁，但其已被法律上了。
比如，群，吸毒，劫，窃，迷恋网吧等。
在上了普法教育以后，我更是清楚的明白了学法律的重要性，更清楚的明白了怎去分清真与假，看着里的些故事，真叫人寒心，那么小的孩子，竟然⋯⋯21世是一个法治社会，所以我一定要了解法律，知道触犯法律的重性，在社会上，你不能完全以自我中心，不能随心所欲、所欲。
因在个社会里，并不是只有你一个人的，我所有的自由，是在法律下的自由。
如果没有法律，或者不遵守法律，那么我也俗“没有矩，不成方”。
没有了法律，我的生活将无法正常的行，也有些人些不以然，以人有自由，而自由是由自己决定的，可是，大家有没有想，在没有没有矩的社会中生活，也能不一切地去追求些自由 ?当然不能，法律和我的生活息息相关，我所做的每一件事，都离不开它的束，有了法律，社会才有和平和秩序，否我生活的世界，想象一下，那将是多么可怕的事情啊 ! 在个社会的大家庭里，我每个人如何束自己、范自己的行呢 ?那就是中人民共和国雄的大厦下一座、永恒不的根基——“法”。
它是能使我每个人都能明辨是非的界限，而这也是中华人民共和国公民所应具备的最基本的素质。
法律，是正义之火，是光明的战士，是慈祥的老人，还是严厉的智者。
所以，我们一定要做到一个即知法，又懂法，还能守法，会用法的好少年。
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法制教育黑板报
法制教育黑板报资料1：一句笑话囚禁69年
一个生于爱尔兰的西鲁顿少年，因说了句取笑法国国王路易十四秃头的玩笑，因而被囚禁了69年。
西鲁顿原是欧洲一个富豪的继承者。
1674年，当他年方9岁就
读于巴黎的克雷鲁蒙中学的时候，一天国王路易十四驾临该校，学
校当局认为这是无上的光荣，便将学校校名改为“路易大王中学”，调皮的西鲁顿对班上同学开玩笑地说：“国王是个秃子，而学校原
来叫克雷鲁蒙(法语有秃头的意思)，本来便很妥切，不是没有必要
再硬改了吗?”这本是说着玩的事，可却被人告到了学校当局，不久
便传到了国王的耳里了。
国王对此，火冒三丈。
结果，西鲁顿就被
以不敬之罪送往巴士底监狱，整整单独地关了69年。
当西鲁顿释放
回来时，当年红光焕发的美少年，已成为步履蹒跚的老头了。
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法制教育黑板报资料2：赛酒断案
清朝末年，外国传教士巴登，偷了北京报国寺的一尊瓷观音，那是明代雕匠的绝作。
当家和尚连急带愁，一病不起。
景德镇著名雕
瓷艺人周小泉恰在那时来京传艺。
他曾仿制过报国寺的瓷观音。
为
了追回国宝，他带着一件仿制品，到巴登的住处去卖瓷观音，巴登
一见周小泉手上这件与自己偷得的一件，放在一起，别无二致，想
要买下配对收藏。
周小泉要他出千两黄金，巴登嫌贵。
周小泉趁他
不注意，麻利地使了个掉包计，拿起真瓷观音便走。
后来巴登用放
大镜一照，才发现这件瓷观音的眼里印着“大清周小泉仿制”七个
肉眼看不见的字。
巴登怎肯善罢甘休，向衙门告状，说他花100两
黄金买的瓷器被周小泉以假乱真，骗走了。
周小泉请来报国寺的小
和尚出证，揭露巴登盗窃文物。
审案的官吏和巴登有私交，他深知
巴登是个酒量过人的大酒鬼。
就荒唐地宣布：查无实据，私下了结。
并让他们采取以酒断物的方法去解决。
他厚颜无耻地对巴登说，中
国人最讲义气，输了任你要回。
比赛那天，粗壮如猪的巴登和周小泉，各喝了十几碗，相持不下。
后来又提了三大壶，喝完后，巴登醉倒，不省人事，而周小泉却面
不改色。
贪官只得让报国寺拿回真观音。
周小泉本无酒量，赛前他设计制作了一个夹层的大酒壶，内层装酒，外层装水。
壶把上有两个小孔，分别连接着内外层，壶嘴也连
着内外层。
如果用手按住上面的小孔，只能倒出酒来;按住下面的小孔，只能倒出水来。
周小泉喝的都是水。