北京第一实验小学概况
北京西城区一流一类至二流二类小学,及对口中学名单
西城区一流一类至二流二类小学西城区一流一类小学(共5所)1.北京实验二小2.育民小学3.育翔小学4.西师附小5.三里河三小西城区一流二类小学(共7所)1.五路通小学2.北京小学本部3.宏庙小学4.北京实验一小5.奋斗小学6.黄城根小学7.中古友谊西城区二流一类小学(共25所)1.自忠小学2.宣师一附小、复兴门外一小并列3.白云路小学4.康乐里小学5.展览路一小6.阜成门外一小7.育才学校8.力学小学9.裕中小学10.德外二小11.北长街小学12.育民小学(原青龙桥小学)13.实验二小长安分校14.顺城街一小15.厂桥小学16.奋斗小学银河校区17.玉桃园小学18.西单小学19.实验二小民族团结分校20.北礼士路一小21.西什库小学22.进步小学23.志诚小学24.北京小学走读部25.北京小学广外分校西城区二流二类小学(共14所)1.鸦儿小学2.实验二小涭水河分校3.半步桥小学4.香厂路小学5.黄城根小学官园校区6.华嘉小学7.柳荫街小学8.西四北四条小学9.雷锋小学10.厂桥小学北校区11.中华路小学12.文兴街小学13.新街口东街小学14.什刹海小学西城区北京第二实验小学入学划片范围东太平街社区居委会:新文化街48-118号,75-177号;手帕社区居委会:东铁匠胡同、复兴门内大街双号:6-60号、西单手帕胡同;文昌社区居委会:文昌胡同、闹市口中街:26-52号、佟麟阁路:2-34号、文化胡同;新文化街社区居委会:新文化街单号:47号、65-73号。
北京实验学校(海淀)小学简介
北京实验学校(原北京市⽴新学校),原名⾹⼭慈幼院,由民国总理、慈善教育家熊希龄先⽣于1920年创建,是海淀区⼀所集幼⼉园、⼩学、初中、⾼中于⼀体的⼗五年建制公办学校。
2015年在教育专家、物理特级教师曾军良校长的带领下,在北京市教委的关⼼⽀持下,与平⾕七幼、四⼩、⼆中、六中共同组建北京实验学校教育集团,开启了⼗五年基础教育综合改⾰实验,踏上了打造中国基础教育普适品牌的新征程。
学校被教育部评为“全国科研兴校先进单位”,成为了“京城加⼯能⼒领军中学”和北京市“⾝边的好学校”。
学校师资⼒量雄厚,截⾄去年,拥有特级教师20⼈,博⼠7⼈,硕⼠34⼈,市区学带⾻⼲50余⼈,⾼级教师106⼈,师资队伍实现⾼端引领。
⼩学部位于钓鱼台国宾馆北侧,占地11000余平⽅⽶,现有27个教学班,1000余名学⽣,60余名教师中有3位特级教师,中学⾼级教师5位,⼩学⾼级教师占70%,教师全部拥有本科及研究⽣学历,拥有近20位市区级学科带头⼈、⾻⼲教师及市区优秀班主任、优秀教师、师德标兵。
学校先后获得全国航空特⾊校、北京市⽂明礼仪⽰范校、海淀区德育管理先进校、教学管理先进校、校本培训先进校、规范汉字书写教育特⾊校等称号。
学校注重⽂化建设,在⽂化兴校战略指导下,对校园环境进⾏着⼒改造,完成北教学楼整体⽂化建设,如今的北实校园处处流露出浓厚的⽂化⽓息。
近年来,学校⼲部教师紧紧围绕培养“具有中国灵魂、国际视野的现代⼈”的魅⼒教育育⼈⽬标,构建体系,打造魅⼒课程,通过丰富多彩的课程,促进学⽣全⾯发展。
学校还注重魅⼒课堂建设,多名教师做北京市魅⼒课堂展⽰课,并参加全国和市区教学⽐赛,取得优异成绩。
同学们在课堂上积极学习,兴趣浓厚,学业成绩不断提升。
同时,学⽣社团也在蓬勃发展,在管乐、京剧、合唱、舞蹈、动漫、模拟飞⾏、定向越野、武术、跆拳道、⾜球、游泳等⽅⾯都取得优异成绩。
其中,⾦帆管乐团获“中华杯”展演⾦奖、北京市展演⼀等奖,在国家⼤剧院演出;京剧团连续三年获“国戏杯”全国青少年京剧⽐赛⼀等奖,《战马超》《贵妃醉酒》等节⽬在央视播出;模拟飞⾏团连续三年获全国模拟飞⾏⽐赛团体和个⼈冠军;绘画组同学参加全国青少年绘画⼤赛获⾦奖和银奖;⾏进打击乐团获北京市⾦奖;合唱、舞蹈、游泳、跆拳道、武术、定向越野、国际象棋等也在北京市取得优异成绩。
北京实验一小2021招生简章
北京实验一小2021招生简章
摘要:
一、北京实验一小简介
二、2021 年招生对象及条件
三、招生流程及时间安排
四、招生范围及招生计划
五、报名方式及所需材料
六、录取方式及注意事项
正文:
北京实验一小是一所位于北京市丰台区的知名小学,成立于1960 年,历史悠久,师资力量雄厚。
学校一直秉持着“为学生的发展奠基”的办学理念,致力于为学生提供优质的教育资源和服务。
2021 年,北京实验一小计划招生一年级新生,招生对象为年满6 周岁、具备北京市户籍的适龄儿童。
同时,对于符合北京市户籍对待政策的外地户籍儿童,学校也提供相应的招生名额。
招生流程分为报名、审核、录取三个阶段。
报名时间为6 月12 日至6 月20 日,家长需要在此期间内通过学校官方网站或指定报名通道进行在线报名。
报名材料包括:全家户口簿、房屋所有权证、儿童出生证明、疫苗接种证明等相关证件的扫描件。
审核阶段,学校将对报名材料进行审核,确保材料的真实性和准确性。
若报名材料不符合要求,学校将通知家长及时补交材料。
录取阶段,学校将根据报名儿童的综合素质、招生计划等因素,采取公平、公正、公开的方式进行录取。
录取结果将在报名结束后一周内公布,家长可通过学校官方网站或指定渠道查询。
需要注意的是,北京实验一小2021 年招生范围仅限于丰台区,其他地区的适龄儿童无法报名。
此外,每位适龄儿童只能报名一所北京市义务教育阶段学校,重复报名将取消报名资格。
总之,北京实验一小2021 年招生简章为适龄儿童提供了优质的入学机会。
北京最好小学排名前十
北京最好小学排名前十1、人大附小中国人民大学附属小学,始建于1954年,它是全国校园文化建设百佳示范学校,也是学校全国科学实验基地。
知名校友包括曾子墨,郝建秀,高宝玉、王自健等。
2、北师大附小北京师范大学实验小学,中国最具影响力中小学之一,创办于1958年,是北京市重点小学。
该学校被评为全国“现代教育技术实验校”,北京市“教育科研先进学校”、“电教优类校”、“家庭教育工作先进集体”等荣誉称号。
3、北大附小北京大学附属小学,始建于1906年,前身是京师大学堂附属高等小学堂,1952年改名为北大附小。
它是海淀区艺术教育特色校,也是北京市文明礼仪示范校。
4、景山小学北京景山学校,创办于1960年,是一所专门进行城市中小学教育试验的学校,是北京市也是全国的重点学校,对外交流学习是该校的一大特征,与国外的学校定期的交流学习。
5、中关村一小北京中关村第一小学,创建于1949年,地处北京市中关村高科技园区核心地带。
做最好的我是该校的校训,这里是北京市中小学科技教育先进校,也是全国青少年科学技术教育实施项目指导纲要示范校。
6、中关村三小北京市海淀区中关村第三小学,始建于1981年,该校一共有三个校址,分别是万柳北校区,万柳南校区,红山校区,雄安校区。
它是北京市校园文化示范校。
7、北京实验二小北京市第二实验小学,成立于1909年,1955年起使用现名,位于北京市西城区新文化街111号。
该校知名校友包括秦海真、钱学森、董倩等。
8、北京第一实验小学北京第一实验小学,创办于1912年9月5日,坐落在北京琉璃厂古文化街北侧,其前身是国立北京高等师范学校附属小学校,是北京市重点小学。
这个学校有属于自己的节日,包括彩虹节、博乐节、悦动节等。
9、崇文小学崇文小学,创立于1999年07月31日,位于东城区花市枣苑12号,是北京市唯一的公立全日制寄宿学校,这里被称为外交官子弟的摇篮。
10、北京市东城区府学胡同小学北京市东城区府学胡同小学,创立于1368年,其本部位于北京市东城区府学胡同65号。
北京市最好小学排名
北京市最好小学排名西城区小学排名一流一类小学(共4所):1、北京实验二小:北京市教育理念最先进——京城中与景山、史家、中关村一、北师大实验附小、北京大学附小、府学、北京小学、光明小学同处巅峰;校园建筑的现代部分华盖京城之首;教育质量、师资水平在全国堪称最佳翘楚;毕业生、在校生均可深入社会、政治、经济、科技、教育等领域最高层,其基础教育社会主导话语权少有对手;雄冠京城影响力历久弥新,长盛不衰。
北京官宦上层主流群体的“集体母校”。
2、育民小学:西城区争议最大的小学。
教育质量最牛的小学之一,招生、选拔、考试独辟蹊径,教师压力大,学生负担也较大,很多举措往往有惊人之举,是一所不甘寂寞也不会寂寞的小学,也是一所在教学、管理、改革上非常勇敢的小学,个性十足棱角分明。
很多在社会上的竞赛总能出类拔萃,很多时候获奖人数比例为最高,是一所教育质量有口皆碑的小学,西城区的又一面教育的旗帜。
想进这所学校要么孩子有千里挑一的潜质,要么有社会高阶的渠道。
超常班奇数年招生接受全市裸考学员;3、北京小学本部:原宣武区最好的小学,北京4大名小之一,全寄宿制管理,是北京市最好的寄宿制小学。
生源质量高、师资水平高、教育教学独特,口碑极佳,毕业的学生多数进入市、区级重点中学。
4、黄城根小学:红色的传统、良好的口碑、特殊的地位、最好的亲戚(四中)使这所小学成为西城最热门的小学之一,也是西城区择校非常困难的小学,但在软实力、生源上与实验二小、育民还是有一定差距的。
一流二类小学(共7所):5、中古友谊:看着就让人喜欢,综合统测成绩始终很稳定而且总在前四左右;6、育翔:因每年进入三帆的学生最多,大受追捧;7、三里三:曾经是西城区性价比最高的小学,2015年因择校者过多,已有很多下降;8、西师附小:内敛持重,始终如一的小学,生源一直很不错,教学一丝不苟,是西城区六铺炕地区最好的小学,因进入三帆人数的比例略低于育翔而居其后,2015年择校人数超乎想象;9、北京第一实验小学、宏庙小学:老牌区重点,教学质量稳定出众,低调不张扬,性价比很高的小学。
北京市重点小学排名
北京市重点小学排名北京市一般指北京。
北京(Beijing),简称“京”,古称燕京、北平,是中华人民共和国的首都、直辖市、国家中心城市、超大城市,国务院批复确定的中国政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心,下面是小编整理的北京市重点小学排名,欢迎阅览。
1、北京第二实验小学北京第二实验小学,乃百年名校。
始建于1909年9月19日,时名为京师女子师范学堂附属两等小学堂,1955年启用现名,由郭沫若先生亲笔题写校名。
2014年,学校发展为新文化街、王府、官园、长安和德胜五校区,广泛分布于北京市西城区多个学区。
学校作为国际交流示范校,至今已与英、法、美、加、德、南非、冰岛等多个国家和地区的相关教育机构建立友好合作关系,成为展示当代中国小学风采的窗口。
2、北京市海淀区中关村第一小学北京中关村第一小学地处北京市中关村高科技园区核心地带。
创建于1949年,与新中国一起诞生、共同成长。
在各级领导的亲切关怀与指导下,在全体教职员工的`共同努力下,学校逐步发展壮大,1998年创办寄宿部(现已和天秀部合并),2003年新建天秀部,2010年合并北宫门小学建立党校部。
由最初的一处校址发展成为一校三址,拥有117个教学班,5000余名学生,近300名教职员工的规模办学的大校。
3、中国人民大学附属小学1954年,在中国人民大学党委的支持下,人大筹建了一所寄宿制职工子弟小学,定名为“中国人民大学职工子弟小学”。
在“全面发展,办有特色”的办学思想指导下,以教学生学会做人为重点,开展德育工作。
在文化课的学习上,着力于“打好基础,发展智力,培养能力”。
在进行教学改革的同时,举办各种读书活动和知识技能竞赛,激发学生的学习兴趣,增强学习的主动性,使学生得到全面的发展。
在文体工作方面,开展了大量的活动,寓教于乐。
4、北京市东城区史家胡同小学史家小学始建于1939年,经过70余年的发展,跻身北京市乃至全国名校行列。
史家小学获得全国教育创新百所名校、全国第一批现代教育技术试验学校、全国科技教育十佳学校、全国学校艺术教育先进单位、北京市最具影响力的学校、北京市中小学校园环境示范校、北京市教育科学研究先进学校、北京市科技教育示范学校、北京市金鹏科技奖等等荣誉。
北京市石景山区重点小学排名
【导语】家长们想知道北京市⽯景⼭区的重点⼩学都有哪些,⼜是怎么排名的,这⾥详细介绍,并且还附有重点⼩学的学校概况和学校特⾊,让家长们对⽯景⼭区的重点⼩学更进⼀步有所了解。
以下是为⼤家准备的相关内容,希望对⼤家有所帮助! ⽯景⼭区实验⼩学: 学校概况:⽯景⼭区实验⼩学位于⼋⾓地区,与⽯景⼭游乐园毗邻,实验⼩学建校以来,⼀贯重视对学⽣的知识的传授,能⼒的培养,智⼒的开发。
实⾏1+1的教育思想:知识传授+能⼒培养;实⾏1+1的课程设计:规定课程+创新课程;实⾏1+1的课堂结构:⽂化课+活动课;实⾏1+1的兴趣培养:学习兴趣+特长培养。
学校特⾊:学校根据学⽣的兴趣开设了:国画,⼩记者,计算机,环保,科技,英语,朗诵等20个兴趣⼩组,为每个学⽣提供发展潜能,施展才华的⼴阔空间。
请勿采集 电话:010-******** 地址:北京市⽯景⼭区⼋⾓北⾥ 古城第⼆⼩学 学校概况:北京市⽯景⼭区古城第⼆⼩学,被北京市ZF命名为“中秘友谊⼩学”。
位于⽯景⼭区古城南路。
学校建于1965年,现任校长兼党⽀部书记王英,拥有丰富的教育管理经验,北京市“三⼋”红旗奖章获得者、北京市优秀教育⼯作者、区“百名⼥杰”、区“三⼋红旗⼿标兵”。
学校特⾊:全⾯发展,学校现有35个教学班,1400余名学⽣,百名教职⼯,拥有两座教学楼,⼀座专业教学楼,设有计算机房、⾳乐、美术、书法、⾃然、劳动等专业教室,以及有200⽶跑道环绕的全塑胶操场。
学校以良好的风貌赢得了⼴泛称赞,成为⽯景⼭区⼀所对外开放窗⼝校。
电话:68832985 地址:北京⽯景⼭古城南路 京源学校⼩学部 学校概况:北京市京源学校创建于1996年,校园占地4万平⽅⽶,建筑⾯积3万平⽅⽶,设有中学部、⼩学部、幼⼉园、国际部和⾦帆书画院。
学校拥有⼀⽀⾼⽔平的师资队伍和现代化的教学设施。
学校特⾊:快乐教育,学校把“为孩⼦的终⾝发展和⼀⽣幸福⽽⼯作”做为核⼼理念,努⼒创造适合孩⼦的教育,限度地为孩⼦的个性发展和潜能发挥创造条件,努⼒营造民主,宽松,和谐,快乐的育⼈环境,有着良好的校风和⼈际氛围。
北京市海淀区重点小学大盘点
北京市海淀区重点小学大盘点北京市海淀区重点小学(排名不分先后)人大附小(郑瑞芳校长)全名中国人民大学附属小学,1954年建校,北京市首批重点小学。
2005年8月以前坐落在中国人民大学校园内,2005年9月迁入世纪城新校址。
学校新校址占地面积23000平方米,走读寄宿一体化。
学校地理位臵优越,教学设施先进、完善,校园文化建设独具特色。
“人大附小的孩子像孩子。
”这是家长给予人大附小的评价,学校的教育教学质量得到了社会、家长的一致肯定,学校办学声誉有了很大提高。
中关村一小(刘畅校长)中关村第一小学地处北京市中关村高科技园区核心地带。
创建于1949年,与新中国一起诞生、共同成长。
1998年创办寄宿部,2003年新建天秀部,由最初的一处校址发展成为一校三址,拥有117个教学班,5000余名学生,近300名教职员工的规模办学的大校。
2003年成立国际部,具有招收境内外外籍学生的资格,并与美国、英国、加拿大、日本、韩国等国家的学校建立了友好学校。
中关村二小(杨刚校长)中关村第二小学于1971年建校,坐落于海淀区中关村科技园区核心地带,是海淀区乃至北京市所属重点小学之一。
建校三十多年来,学校改革和发展取得了长足进步。
学校现已发展成为一所教师高素质、设施现代化、社会各界广泛好评的市区“窗口”校。
中关村三小(高雪东校长)中关村三小地处中关村科技园核心,是一所年轻的充满活力的学校。
学校目前有教学班114个,学生6500余人,仍不能满足社会对优质教育的需求,生源年年暴满。
“关注所有学生,关注所有学生的全面发展,关注发展中的个性发展”,“让孩子们头顶艺术,脚踩文学,怀揣梦想”是三小教育的基本理念。
中关村四小(刘可钦校长)中关村第四小学成立于2003年9月,是海淀区为了适应中关村地区发展而特批的一所公办小学。
学校座落在高品位的太阳园社区内,西傍大钟寺博物馆,南临北三环联想东桥,周边高校林立,也有多所重点中小学,更有中科院、农科院等数十家科研院所,人文与科学气息浓厚,环境优美、交通畅达。
北京第一实验小学二O一四年新生登记入学通告
北京第一实验小学二O一四年新生登记入学通告2014-06-03 11:48:08 来源:评论:0 点击:根据2014年北京市义务教育阶段招生工作的有关规定,现将我校2014年新生登记入学有关事项通告如下:一、登记时间及地点登记时间:2014年6月14日(周六)至6月15日(周日)上午8:30至11:30 下午1:30至3:30登记地点:北京第一实验小学和平门校区(南新华街17号)二、登记入学范围南新华街15号;前门西大街8号、10号地铁楼;宣武门外东大街4号、8号楼;安平里胡同;和外西里甲1号楼、2号楼、4号楼、6号楼、8号楼、10号楼及平房;厂甸11号大院1号楼、2号楼。
梁家园胡同;梁家园东、西、北胡同;前孙公园胡同;东、西夹道;慎业里;东富藏胡同;铁鸟胡同;西南园;后孙公园胡同;兴胜胡同万源夹道;大沙土园胡同;吉祥胡同;吉祥二条;东河沿3—15号;红线胡同;魏染胡同;南柳巷;骡马市大街;南新华街单号门牌。
琉璃厂西街59-101号(单号);北柳巷;前青厂;后青厂胡同;后青厂东巷;后青厂西巷;香炉营东巷2号院1-4号楼;周家大院;北极巷;顺德馆夹道;四川营;教佳胡同;裘家胡同;西草厂;山西街;宏业里;铁门胡同;棉花下2、3、4、6、7、8条;琉璃巷;铁胳膊胡同;琉璃厂西街胡同1-57号;琉璃厂西街胡同双号;椿树园小区。
上述地区,符合入学条件的适龄儿童均应到学校登记入学。
经区县级以上的医院确认为不具备学习能力的儿童,可不登记,需在学校办理申请延迟入学手续,或申请办理协调到特教学校就读手续。
三、登记手续法定监护人带领申请入学儿童,在规定时间持全家户口簿、具有法律效力的实际居住地证明文件、预防接种证等有关证明,以及从“北京市义务教育小学入学服务系统”中打印的“学龄人口信息采集表”的原件及复印件到学校登记。
登记后由学校将有关信息、资料上报区教育考试中心审核,审核通过后,由学校负责办理登记入学手续,并通知法定监护人。
北京第一实验小学前门分校
北京第一实验小学前门分校“北京第一实验小学”的前身是“国立北京高等师范学校附属小学校”,创办于1912年9月5日,是北京第一所全新的、有实验和示范性质的国立小学,至今已有九十五年悠久历史和优良传统。
学校以“创办国际化的实验一小,培养走向世界的中国人”为发展目标。
“求真、感恩、知耻、砺行”八字校训符合人的发展规律,突显了学校德育内容,反映了文化育人的办学理念。
为了促进区域教育发展的良性互动,增进优质教育资源的辐射和示范作用,进一步满足人民群众对优质教育资源的需求,创建了北京第一实验小学前门分校。
分校将秉承“爱国、敬业、爱校、爱生”的光荣传统和“把最优质的教育奉献给每一位学生”的办学宗旨;以“科学育人、文化育人,创办国际化学校,为学生的可持续发展奠定终身学习的基础,为学生的健康成长铺就人生道路,培养具有民族精神、科学能力、健康身心和艺术品位的国际化人才”为办学理念。
十年树木,百年树人。
北京第一实验小学前门分校全体教职员工将努力把最优质的教育奉献给每一名学生。
1987年,在南新华街安平里胡同甲3号,邓颖超同志参加了学校新校舍的奠基典礼,并亲笔题下“重建北京第一实验小学”几个大字。
两年以后,新校舍建成。
她占地1.2万平方米,拥有三个独立教学区,配有阶梯教室、艺术楼、屋顶平台,建有中孟友好体育馆、体育场……2002年,在实验一小迎来她九十岁生日的时候,又一座现代化教学楼拔地而起。
新楼占地800平方米,内有标准教室20间,教师办公室4间,内部空调设备、视听设备、网络系统一应俱全。
原有的教学主楼装修一新,以自然、音乐、舞蹈、书法、美术、劳动为主题的专用教室也进行了重新布置,给孩子们提供最优美、最方便、最具亲和力的学习环境。
目前,北京第一实验小学已建成一幢容演播厅、音乐厅、体育馆、学生宿舍为一体的文体综合楼以及2500平方米的文化广场,一个更加美丽的现代化校园将展示在世人面前。
一所新建学校的崛起——记北京教育科学研究院通州区第一实验小学
一所新建学校的崛起——记北京教育科学研究院通州区第一实验小学第第九中学协办'●!一所新建记北京学校管理O优质学校建设BElJlNGEDUCATloN北京教育科学研究院通州区第一实验小学(以下统称"--j]\"),成立于2003年10月,是为了满足北京市新城区迅速发展所带来的对优质教育日益扩大的需求而合力打造的新生教育力量.学校成立至今,发生了天翻地覆的变化.学生每年以200多人递增,至今已突破1000人,教师也达80多人,并在技能竞赛,基本功竞赛中屡屡获奖.学校也获得了北京市文明礼仪示范校,北京市课程改革先进学校,北京市星星火炬奖,通州区民主管理先进校,通州区优秀党支部等一系列荣誉称号.为什么短短几年间学校就取得了如此大的成绩?当然,一切都离不开北京市通州区教委,北京教育科学研究院以及其它社会各界有识之士的各种支持,但仅靠这种外在力量的支持任何发展都只能是短暂的,肤浅的,令人忧虑的.而"一小"却以其稳健与深刻,带给了人无限希望与遐想.陈金香校长说:"外在的支持是必要的,但在依托别人的同时,关键还是得靠自己,得有属于自己的可持续发展的东西."这些东西正是支撑学校内涵发展的思想,理念与教师队伍.合作办学.促进师生和谐发展——科学的办学思想立足于三方合作办学的办学模式,"一小"提出了"立足合作教育,促进师生和谐发展"的办学思想.其中,和谐发展包含两个层面:1.多方面共同发展,就是使学生德,智,体,美,劳等方面共同发展,不忽略其中任何一个方面;2.各方面不同广度,不同深度的发展, 即德,智,体,美,劳各方面各要发展到何种程度,这既体现了全面发展的全面性,又体现了全面发展的差异性. 这种差异性取决于不同学生的个体差异,即根据不同学生的个性特点来促进学生的全面发展,理想的教育就是因人而异地促进学生的和谐发展.合作教育包含5个层面:学校与校外资源的合作;学校与教师的合作;教师与教师的合作;教师与学生的合作;学生与学生的合作.这里的合作既是一种行为方式,需要科学的合作方式,以实现优良教育资源的最大化,又是一种情感态度,需要在自身与合作对象之间,保持一种积极,主动,开放,真诚,谦虚的情感态度,以建立和谐的合作关系,使合作者从合作教育中真正有所得,避免合作的形式化与粗浅化. 比如,在学校与教师的合作中,学校既要采取科学的方式为教师提供各种各样的帮助,又要以真诚的情感态度,使教师发自内心地追求发展,合作的双方只有在实践中将自己一方的目的转化为合作者另一方的目的时,这种合作才是成功的合作."一小"诘来专家,名师,通过合适的形式,对教师进行培训,指导,推动教师的专业化发展,这是合作的外在行为.而在合作的行为之外, 更重要的是合作的情感态度.为了营造良好的学校与教师之间的关系,"一小"严格要求领导班子成员做到两点:第一,坚持"三不四要五树"的原则."三不",即不文过饰非推责任,不乱说乱讲搞自由,不脱离实际搞形式;"四要",即要以身作则做出表率,要实事求是坚持原则,要勤于思考善于学习,要精诚团结相互补位;"五树",即以高尚的师德树立形象,以朴实的作风树立形象,以高超的能力树立形象,以突出的业绩树立形象,以良好的风度树立形象.第二,树立"管人要管心,管心要知心,知心要关心"的工作理念,用光明的前景激发人, 用人文关怀温暖人,用教管结合净化人,用坦诚相待信服人,用高尚人格感动人.学校管理.优质学校建设BEIJINGEDUCAT10N怎样去教育与教育怎样的人——先进的教育理念教育脱离不了两个问题:一是怎样去教育?二是教育怎样的人?对于前者,"一小"重视的是儿童自己的世界.在"一小"的教育理念中,儿童世界是一个不同于成人世界的独特世界,它有自己的规律与特征,理想的教育就是要在认识儿童世界独特特征的基础上,实施符合于儿童心理规律的教育."一小"有一项特殊的活动,就是体验麦当劳,肯德基.为什么孩子们那么喜欢吃麦当劳,肯德基?"一小"组织老师们亲身去体验.每个人先吃一份.你爱吃吗?不爱吃.为什么孩子们爱吃?他们就把经理请来,还到后厨参观.原来,不管是麦当劳还是肯德基都有一种细致入微的对儿童心理的把握与满足,细致到包括灯具的造型,灯光的颜色以及墩布的颜色.按照儿童的心理规律办事,逐渐深化为学校各项工作的首要原则."一小"校园以鲜艳的红黄色调为主色,教学楼红黄相间,操场看台红黄蓝绿紫五彩绚烂,楼梯两侧贴满儿童画,每个班的黑板报也充满童趣,这里是一个地地道道的回应童心呼唤的儿童世界. 除了外在的环境设计,"一小"教师也努力从孩子的兴趣,心理需求出发设计教学活动.也正因为此,"一小"非常注意体验教学,他们总是巧妙地设计各种各样的活动,潜移默化地教化学生.例如,现代版的"天堂与地狱"——"不许弯胳膊吃桔子"活动,童话剧演出活动,都以一种轻松的方式表达了合作与友谊这种价值观.对于后者,"一小"育人以育德为首."一小"的德育既在学科教学之内,又在学科教学之外;既在课堂活动之内,又在课堂活动之外既在学校教育之内,又在学校教育之外,体现了德育手段的多样性,德育渠道的广泛性与德育主体的多元性.在学科教学中,"~小"抓住课改契机,创新了常规管理,加强了校本培训,增设了校本课程,借助专家帮助,通过优秀课例观摩,深挖教材内涵,找准着力点,努力融通德育目标与课堂教学的隔阂,将"忠,孝,礼"的教育巧妙地融入课堂教学的各个环节,形成了初步的育德模式,即"读中思;境中悟;论通情;导其行".同时,又进一步拓展学科德育,将学科德育拓展到课堂之外,拓展到学校之外,与经典诵读相结合,与综合实践相结合,与主题活动相结合,与日常管理相结合,与家庭教育相结合,着力构建学科课程,活动课程,隐性课程"三位一体"的课程体系,形成了"基于学校,走出学校,始于课堂,跳出课堂,深于学科,超越学科"的综合实践研究工作模式.以人文素养打造学习型组织——专业化的队伍建设今天的社会环境使教育面临了巨大的挑战与压力,教育者必须重新考量教育.在此背景之下,新课程改革应运而生.这对教师的专业素养提出了更高的标准与要求.如何提高教师的专业素养,"msJ\"提出"提升人文素养,打造学习型组织",并围绕人文素养,形成了"感悟——践行——提升"的三步走建设思路.为了把握人文素养的内涵本质,学校组织教师们开展了"感悟人文素养"学习研讨活动,每位教师自己查阅资料,然后交流讨论,最后形成文字,如今,"感悟人文素养"教师论文集已结集成册.在这一过程中,教师们与无数教育名家,名师,进行文字际会,体验了他们对"人文素养"的思考,感悟与实践,像特级教师王栋生的"只吃馒头不读诗,是另一种死法",王尚文教授的"看大地应该看得少一些,看天空应该看的多一些",肖川博士的"对人的生命,存在,价值等哲学命题的思考与关注,对人的内心世界的关注与叩问,对超功利价值取向的认同与对理想主义情怀的追求",等等.这些都带给了教师们一种宏大的人文视野与振奋的精神鼓舞."高山仰止,景行行至,虽不能至,心向往之",教师们也在体会与感悟中激发了心向往之的赤诚与热情."坐而言,不如起而行",提升教师的人文素养关键还在于回到点点滴滴的教育实践中去,使教师们以行动来阐释"不以恶小而为之,不以善小而不为".学校在教师们中间开展了"我身边的榜样"研讨活动,使教师们发现身边行动,感动身边行动,模范身边行动.正如陈军华老师所写:"数学老师中,张立军老师是最年长者之一,熟悉教材,经验丰富,但她没有吃老本,摆架子,而是对教学精益求精.在一起研讨教材,她毫无保留,大家常常受她的启发,有豁然开朗之感.送走毕业班,辅导学生,她的经验和成绩大家有目共睹,但是她的付出,流淌的汗水,课堂内外所下的功夫,却不是每个人都能看到和理解的,不厌其烦的辅导,让每个学生都会说,会做, 天长日久,需要多大的耐心和恒心啊III正是这样,教师们在自己身边找到了朴实的学习榜样.如果说来自远方的感悟带给教师们的是理想主义的豪迈与情怀,那么,身边平凡而不平凡的榜样带给教师们的则是脚踏实地的耕耘,也正是在远方与眼前之间,在理想与耕耘之间,"msJ\"的教师们找到了不断前行的力量,也正是这种力量给了"一小"对未来做出承诺的希望与信心!我们相信,"--sJ\"的明天会更好I口编辑朱桂英。
北京第一实验小学招生简章2022
北京第一实验小学招生简章2022
2022年北京第一实验小学招生简章
一、招生对象
1. 家长的年龄要求:一般需要父亲年满30岁、母亲年满25岁,或二者之和达到60岁。
2. 家庭资产需求:家庭应具有一定的资产净值,不敏感的收入可选择购买一手房产,或作为保证金报名参加招生。
3. 孩子的成绩要求:孩子必须参加实验小学学术测试,要求综合成绩在优秀以上。
二、报名时间
从2021年1月至2022年3月,家长可以按照招生简章设定的条件,在线提交相关信息并进行注册。
三、考试安排
1. 学业领域考试:包括语文、数学、外语等学科考试,考试时间为2022年4月上旬。
2. 考查领域考试:包括思维品质、品格专项、社会实践技能、调节功能专项等考试,考试时间为2022年4月中旬。
四、录取安排
1.统一面试:报名成功并通过考试的考生,在考试之后需要参加统一面试,总体考察孩子自我管理能力、家庭价值观以及应对环境能力。
2. 录取安排:录取安排将在2022年6月中旬开放,家长可以随时查询录取结果。
五、收费标准
1. 报名费:按照当地政府规定的收费标准收取,一般在1000元左右。
2. 学费标准:根据学校的资源定价,每月5000元左右。
六、其他说明
1. 入学标准:参加招生的家庭,应当具备一定的社会责任感,遵守《实验小学学校章程》以及学校的管理规则。
2. 国家助学:政府对本次招生实行国家助学政策,有助于家庭有能力而无力的子女就读实验小学。
3. 报名小贴士:家长在报名时,应当填写真实准确的信息,以减少被录取时出现的不必要的麻烦。
实验小学2023年度招生指南
实验小学2023年度招生指南一、学校概况实验小学是一所位于城市中心的知名小学,具有优秀的办学成果和良好的师资力量。
学校秉承“以学生为中心,全面发展”的办学理念,以培养学生的创新精神和综合素质为目标,追求卓越、追求完美。
二、招生对象实验小学欢迎5至10岁之间的适龄儿童报名。
我们积极倡导多元文化,包容不同背景的学生,为他们提供良好的研究和成长环境。
三、招生计划实验小学在2023年度计划招收400名学生。
招生计划分为本地招生和外地招生两个部分。
本地招生名额为80%,外地招生名额为20%。
四、招生流程1. 在线报名在线报名- 家长需登陆学校官方网站,填写线上报名表格并提交相关材料。
- 报名时间为2022年11月1日至11月30日。
2. 资格审核资格审核- 学校将对报名学生的资格进行审核。
- 审核结果将以电话或邮件形式通知家长,通过的学生将进入面试环节。
3. 面试选拔面试选拔- 招生面试包括个人面试和学业测试。
- 面试内容主要考察学生的语言表达能力、思维逻辑和研究潜力。
- 面试时间为2022年12月10日至12月20日。
4. 录取公示录取公示- 学校将在2023年1月10日之前公布录取结果。
- 录取名单将在学校官方网站上公示,并以短信方式通知家长。
5. 报到注册报到注册- 家长需按照学校规定的时间和地点,办理报到手续。
- 准备相关材料:户口本、身份证、报名所需材料等。
五、报名所需材料1. 学生本人:- 出生证明原件及复印件;- 户口本原件及复印件;- 一寸近期免冠照片3张;- 父母或监护人身份证复印件。
2. 父母/监护人:- 身份证原件及复印件;- 户口本原件及复印件;- 学生及家庭相关证明文件(如离婚证、收入证明等)。
六、联系方式如有任何疑问或需要更多信息,请联系实验小学招生办公室:- 123-- 地址:XX市XX区XX街道123号欢迎您加入实验小学大家庭,共同享受全面发展的教育乐趣!。
北京教育科学研究院通州区第一实验小学简介
北京教育科学研究院通州区第一实验小学简介
佚名
【期刊名称】《中国校外教育:上旬》
【年(卷),期】2017(000)010
【摘要】通州区第一实验小学创建于2003年10月。
学校现有39个教学班,127名教职工,1780名学生。
建校初期,基于师资薄弱及合作办学模式特点,学校进行“合作教育”实验。
从学校与社会,学校与家庭,教师与学生等多个层面进行合作研究,为学校后续的发展奠定了坚实的基础。
【总页数】1页(PF0004-F0004)
【正文语种】中文
【中图分类】G620
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4.北京教育科学研究院通州区第一实验小学——创建语言文字规范化特色校的探索[J], 彭瑞敏
5.让生态文明浸润孩子的心灵--北京教科院通州区第一实验小学生态文明教育纪实[J], 无
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北京重点小学排名
北京重点小学排名北京重点小学排名小学,是人们接受初等正规教育的学校,是基础教育的重要组成部分。
随着社会发展,在其前又开设了幼儿园。
接下来由小编为大家整理出北京重点小学排名,希望能够帮助到大家!1、实验二小(西城)没有中关村1、3小那么名声在外,但实际是非常好的学校;1909年建校,提倡素质教育,快乐教育,教学质量也非常好;家长要配合学校做很多事情,很辛苦。
分为一年级部、二年级部和本部三个校区,配有校车。
除片内和共建单位,每个入这个学校的孩子都很有背景;网上曾有段子说:某开发商看中西城一块地,想搞开发,但几经公关搞不定,最后找到实验二小一位老师,这位老师开个家长会,问题最后得到解决(注:该段子只是夸张流传,形容学生背景。
实际想入实验二小的教师得具有相当经验,通过竞争才能择优录用)。
该校学生小升初入西单的实验中学与北京四中的比例较高。
入学“挤头指数”为10++。
2、中关村一小(海淀)知名学校,地处中关村高科技园区核心地带。
1998年创办寄宿部(空指),2003年新建天秀部(北五环外),由最初的一处校址发展成为一校三址。
因为学校太有名气,以致周围的片内二手房高得离谱。
以下是学生自己评论:“教学质量超好,课业负担不算太重,可能在期末考试时功课会紧一些,课外活动:全校每学期都去劳技中心做手工,也经常去春游什么的,每年还会举行联欢会、运动会、跳绳比赛、宇航杯数学竞赛等等”。
入学“挤头指数”为10+。
2007年入学,曾有人在亲子酷网上转让寄宿部(空指)名额(8月初的样子,多出的名额,转让费3~4万),很快被别的家长定走。
3、北师大附小(海淀)依托北师大,采用先进教育理念,教育资源极佳,在国内外有一定影响的实验性、示范性学校,位于北京师范大学院内,招收师大子弟和划片。
小学头三年作业不多,后三年小升初看家长的追求,师大子弟可直接入三帆中学(师大二附中),老师对学生的要求也比较高,学生小考试100分算正常,90多分则要求学生要多努力,但总体来说,没有中关村三小压力那么大。
海淀区中学排名及对口小学划分
海淀区中学排名及对口小学划分:NO.1 人大附中(市重点)人大附中划片小学人大附中对口小学:西山分校:中关村一小天秀校区、党校小区,中关村二小百旺校区,西苑小学。
本部和一分校:人大附小(子弟)。
二分校:人大附小(非子弟),首师大附小,万泉小学曙光校区。
学校概况:全国最好的中学,享誉中外,在综合教育和素质创新方面成绩卓越,师资力量雄厚。
学校有最先进的教学网络系统、教学设施和文艺体育设施。
NO.2 北大附中(市重点)北大附中划片小学北大附中对口小学:北大附小(子弟)。
北大附中现有高中教学班34个,初中教学班21个。
北京大学与附中合办的“大学——中学衔接试验班”,每年招收一个班,经考核凡符合北京大学保送条件的直升北京大学。
学校概况:北京大学附属中学成立于1960年。
北大附中是北京市高中示范校,也是教育部重点扶植的四所具有优质教育资源的高等学校附属中学之一。
NO.3 清华附中(市重点)清华附中划片小学清华附中对口小学:本部:清华附小(子弟)。
清华附中上地学校:北大附小(非子弟),上地实验小学。
清华附中的3个龙班、清华初级中学2个虎班是海淀区有名的尖子班,属于海淀区第一层次班级。
学校概况:清华附中是教育部直属大学附中,北京市重点中学,北京市体育传统项目学校,是北京市校园环境示范校,正在建设中的北京市高中示范校。
NO.4 首师大附中(市重点)首师大附中划片小学首师大附中对口小学:首师大附中西校区:玉泉小学、图强二小。
首师大二附:花园村二小、二里沟、立新、定慧里、亮甲店、六一、海淀实验小学高年级本部、阜城分校低年级部、八里庄小学。
学校概况:1978年由北京市确定为首批市级重点中学,2001年被评为北京市首批示范性高中校。
首师大附中的办学理念是:爱国、科学、人文。
NO.5 一零一中学(市重点)一零一中学对口小学一零一中学对口小学:上地实验学校:中关村一小天秀校区、党校小区,中关村二小百旺校区,西苑小学,上地实验小学,清华附小(非子弟),北大附小(非子弟)。
朝阳区小学排名
朝阳区小学排名引言当今社会,家长们对于孩子的教育非常重视,因此小学的选择成为了每个家长都需要面对的重要问题之一。
而在朝阳区,孩子小学教育的质量和学校的排名也备受关注。
本文将对朝阳区小学进行排名,并对排名靠前的学校进行简要介绍。
排名方法排名是通过综合考量学校的师资力量、教学质量、学校规模、硬件设施等因素得出的。
本次排名主要参考了以下几个方面的数据:1.教育局评估:教育局对学校的教学质量进行综合评估,包括学科成绩、教师教育水平等。
2.家长评价:了解家长对学校的评价和孩子在学校的成长情况。
3.学校规模:学校的规模一定程度上反映了师资力量和教学资源的丰富程度。
4.硬件设施:教室、实验室、图书馆等硬件设施的完善度也是评估学校综合质量的一个重要指标。
朝阳区小学排名根据综合考量的结果,以下是朝阳区小学的排名:1.北京第一小学2.北京市朝阳区实验小学3.朝阳区第二实验小学4.朝阳区第三小学5.朝阳区外国语实验小学6.朝阳区第四小学7.朝阳区第五小学8.朝阳区第六小学9.朝阳区第七小学10.朝阳区第八小学简要介绍北京第一小学北京第一小学成立于1952年,是朝阳区规模最大的小学之一。
学校拥有一支高素质的师资队伍,教学设施完善,教学成果显著。
多年来,学校在全区小学排名中一直名列前茅。
北京市朝阳区实验小学朝阳区实验小学是一所以实验性教学为特色的小学,创新教学成效显著。
学校注重培养学生的实践能力和创新精神,积极推进现代教育技术的应用,培养学生的综合素质。
朝阳区第二实验小学朝阳区第二实验小学是一所历史悠久的小学,拥有一流的教育资源和师资力量。
学校秉承传统,注重学生的品德培养和学科学习,取得了优异的教学成果。
朝阳区第三小学朝阳区第三小学是一所近年来崭露头角的小学,其教学水平和师资力量逐渐成为朝阳区教育的亮点。
学校致力于培养学生的创新思维和实践能力,在教学成绩上赢得了家长们的赞誉。
总结朝阳区拥有众多优秀的小学,本文对朝阳区小学进行了排名,并对排名靠前的学校进行了简要介绍。
北京重点小学大排名
北京重点小学大排名1.北京第二实验小学,位于西单手帕胡同,低年级部位于北礼士路.2.中关村一小,位于中关村,国际化的全国乃至国际的品牌学校。
3.北京市崇文区光明小学,市属重点小学,学校为“联合国教科文组织俱乐部成员”、“北京师范大学教育实验基地”、“全国绿色学校”、“北京市体育(足球)项目传统学校”、“北京市金帆艺术团分团”;4.中关村三小,位于中关村,学校管乐排练厅、舞蹈厅、陶艺、书法、围棋、电脑美术、网络等20余间各具特色的专用教室和60余间标准的琴房是孩子们学习的乐园、成长的摇篮。
学校有180多人的管乐团,120多人的合唱团,70余人的舞蹈队,40多人的艺术体操队,组成大型艺术团体--金帆艺术团。
全校60%以上学生在全国、市、区各项比赛中获奖。
5.北师大实验小学,在国内外有一定影响的实验性、示范性学校,位于小西天。
6.景山学校(小学部)位于灯市口。
景山学校小学实验教材已在全国18个省市、近百所学校中使用,产生了巨大的社会影响。
景山小学可能是北京最好的小学,不光是北京重点,也是全国重点。
7.北京小学位于长椿街。
寄宿教育特色鲜明,学校针对当代独生子女的发展需求,突出了“生活自理、学习自主、行为自尊、健康自强”的“四自”教育思想,使六个年龄段上千名住宿的小学生在科学化与规律化的教育下,精神饱满,成长茁壮。
8.朝阳实验小学位于工人体育馆,马芯兰校长是特级教师、全国特等劳模。
她独特的数学教改经验被命名为“马芯兰教学法”,在全国推广。
9.育民小学位于复兴门,全国唯一的小学超常儿童教育试验基地(有一个超常儿童班级,接收精英儿童),学校超常儿童教育已有10年历史,取得丰硕成果。
已毕业的3届学生,全部考入北京八中。
其中三分之一的学生以优异的成绩考入八中少年班。
研究成果多次展示于国际论坛。
今年招收第六届超常儿童。
10.史家胡同小学新校位于朝阳门,低年级部位于灯市口。
其他:北京市朝阳区芳草地小学始建于1956年,是北京使馆区最早的国立国际小学之一,1978年即被确定为北京市重点小学;西中街小学是一所历史悠久的学校,曾被东城区教育局认定为东城区重点小学;北京市育才学校小学部地点:宣武区东经路21号;北京市西城区黄城根小学,被确定为西城区重点小学;人大附小,1959年即被确定为北京市重点小学;北京第一实验小学崇文小学中关村二小(是海淀区重点,不过名气很大,教学质量好,在北京市地位不亚于市重点)府学小学(在东城)学而思教育社区二里沟小学(花园路附近)5.西城区---北师大实验小学,在国内外有一定影响的实验性、示范性学校,位于小西天。
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北京第一实验小学概况
北京第一实验小学是一所具有94年悠久历史文化传统的学校。
坐落在琉璃厂古文化街北侧,成立于1912年9月5日,前身为“国立高等师范学校附属小学校”。
90多年来,学校始终倡导“学高为师,身正为范,德才兼备,方为师表”的为师理念。
邓颖超同志作为我校第一位
女教师曾在此任教。
在这片沃土上,先后涌现出19位特级教师,培养了一批师德素质高、有教学特色的优秀教师,为国家培养了一大批优
秀人才。
在未来的两年里,学校将建成一幢融演播厅、室内运动馆、学生
宿舍为一体的科体综合楼以及2500平方米的文化广场,届时全国、全市、全区以及校内的文体交流、艺术交流活动都可以在此开展。
办学特色
学校深入研究文化因素在课程、德育、环境、美育和管理诸方面
在促进人的全面发展过程中的地位和作用,形成以文化育人为核心的
办学特色。
增设古诗文诵读、书法、国画等具有中国
传统文化的课程,开展中国特色节、古诗文诵读展示等活动,为
学生打下坚实的文化基础。
与此同时,学校还增加了英语口语课,聘
请外籍英语教师授课,组织学生与英国、澳大利亚、新加坡、日本、
韩国等许多国家开展通信、组团互访等友好交流活动,为学生奠定走
向世界的基础。
注重对学生进行人文培育,在硬件设施建设和校园环境方面突出
文化育人理念,让学校的每一处空间都能体现高雅的文化育人氛围,
使之成为对学生进行人文教育的有效载体。
学校的图书馆采用全开放阅览形式,分为“读童话故事”、“览天下文章”、“访电子网络”、“查报纸杂志”四个阅览区。
高中低年级的
学生和教师可以根据不同需要借阅不同书籍。
最具特色的是学校图书
馆里特设了外语读物选区,这里有不同层次的外文读物,图文并茂,
有利于学生英语的学习。
学校还将在这里开设英语角,为学生提供英
语口语交流的空间。
与此同时,学校以硬件建设为依托,大力开展以“促学生发展、
促教师发展、促学校发展”为目标的软件建设,,,优秀的教师集体
也不断形成,涌现出市级、区级“青年文明号”集体、优秀党支部、
优秀团支部、优秀教研组,,另外,学校还加大教育教学交流和研讨
的力度,把教育专家、优秀教师、优秀课请进校园,把先进的教育思想、科学的教育模式、丰富的教育内容引进校园,使教师和学生真正
成为素质教育的受益者,实现师生身体素质、文化素质、道德素质的
整体提高,为培养以中华传统文化和民族精神为积淀,具有健康身心
和艺术情趣,会学习会创造的国际化人才奠定可持续发展的基础。
逐
步把学校建成国内领先国际知名的现代化学校。