什么是绘本

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什么是绘本故事

什么是绘本故事绘本故事是指以图画为主要表现形式，结合文字叙述的儿童故事书籍。

绘本故事通常以简洁的文字和生动的插画来吸引孩子的注意力，让他们在阅读中获得乐趣的同时，培养阅读兴趣和提高阅读能力。

首先，绘本故事的特点是图文并茂。

文字和插画在绘本中起着同等重要的作用，文字叙述内容，而插画则通过形象生动的图画来展现故事情节，让孩子通过视觉感受故事的情节和氛围。

这种图文并茂的形式，不仅能够吸引孩子的注意力，还可以激发他们的想象力和创造力。

其次，绘本故事的内容多样化。

绘本故事涉及的题材广泛，可以是童话故事、寓言故事、生活故事等，涵盖了各个方面的主题和情感。

这样多样化的内容可以满足不同孩子的阅读需求，让他们在阅读中接触到不同类型的故事，丰富自己的阅读体验。

再者，绘本故事的语言简洁易懂。

绘本故事的文字通常简洁明了，用词精准，句式简单，易于孩子理解和记忆。

这样的语言特点，不仅符合孩子的阅读习惯，还可以帮助他们提高阅读能力，培养正确的语言表达能力。

此外，绘本故事还注重情感表达。

通过绘本故事，孩子可以感受到其中蕴含的情感，如友情、爱心、勇气等，这些情感对于孩子的成长和人格的塑造具有重要意义。

同时，绘本故事也可以引发孩子们对生活、对世界的思考，让他们在阅读中获得情感的满足和启发。

总的来说，绘本故事是一种富有教育意义和艺术魅力的儿童文学形式，它以图画和文字的结合形式，为孩子们打开了一扇通往想象世界的大门。

绘本故事不仅可以培养孩子的阅读兴趣和阅读能力，还可以引导他们树立正确的价值观和情感态度。

因此，绘本故事在儿童文学中具有不可替代的地位，对于孩子们的成长具有重要的意义。

幼儿园必读绘本课件

案例二
《猜猜我有多爱你》：这本绘本通过大兔子和小兔子之间温馨的对话，表达了父母对孩子深深的爱意。在阅读过程中，可以引导孩子感受家庭温暖和亲情的重要性，培养他们的感恩之心和关爱他人的品质。
案例三
《彩虹小镇》：讲述了一个充满色彩和想象力的小镇故事。通过引导孩子欣赏美丽的画面和丰富的色彩，激发他们的创造力和想象力。同时，故事中传递的友谊、互助和分享等价值观也有助于培养孩子的社交能力和团队协作精神。
绘本中的图画色彩鲜艳，形象生动，能够吸引幼儿的注意力。
文字简洁
绘本中的文字简短易懂，适合幼儿阅读和理解。
寓教于乐
绘本往往蕴含教育意义，能够在娱乐中传递知识和价值观。
绘本在幼儿教育中作用
培养阅读兴趣
绘本的趣味性能够激发幼儿的阅读兴趣，培养
良好的阅读习惯。
提高认知能力
通过绘本中的图画和文字，幼儿可以认识事物、了解世界，提高认知能
《好饿的毛毛虫》
《我爸爸》、《我妈妈》
讲述了一只毛毛虫从周一到周日吃不同数量的食物最终变成蝴蝶的故事，教育幼儿养成良好的饮食习惯和自律精神。
以孩子的视角描绘了爸爸妈妈的形象和特点，表达对父母的敬爱和感恩之情。
02
阅读技巧与策略
如何选择适合孩子年龄段绘本
了解孩子年龄段特点
多样化选择
选择绘本时，首先要了解孩子所处年龄段的心理和认知发展特点，选择适合其年龄段的绘本。
引导孩子思考道德问题
在阅读过程中，引导孩子思考故事中的道德问题，如友谊、分享、宽容等，培养他们的道德判断能力和行为准则。
强化孩子的道德行为
通过绘本中的人物榜样和故事情节，激励孩子模仿良好行为，强化他们的道德行为习惯和自律能力。

我的最喜欢的绘本演讲稿

我的最喜欢的绘本演讲稿在这个快节奏、信息爆炸的时代，绘本作为儿童阅读的一种形式，逐渐受到人们的关注和喜爱。

绘本不仅能够培养孩子们的阅读兴趣，还能启发他们的想象力和创造力。

今天，我要与大家分享的主题是：“我的最喜欢的绘本”。

一、绘本是什么绘本是一种以图画为主的书籍形式，结合图画和文字，能够生动地讲述故事、传达思想。

绘本通过精美的插图和简单的文字，让孩子们在阅读中获得许多乐趣与启发。

它们丰富多样的主题、独特的风格以及艺术性的表达，给人们带来了无尽的惊喜。

二、我最喜欢的绘本在众多的绘本中，我最喜欢的是《小王子》。

这本绘本讲述了主人公小王子在太空探险的故事。

故事通过小王子与各种各样奇特的星球居民的对话，展现了深邃的哲理和关于人性的思考。

《小王子》以简洁的文字和精美的插图为特点，更是通过绘画的方式表现出作者独特的艺术风格。

故事中的每一张插图都展示了不同星球的景色、植物和动物，给人们带来了视觉上的享受。

同时，《小王子》也有着深刻的内涵。

通过小王子的冒险旅程，我们能够看到许多人性的弱点和社会现象。

例如，地球上的成年人忙于追求金钱和名利，却迷失了生活的真谛。

而小王子则追求心灵的富足和真正的友谊。

三、绘本对孩子的影响绘本作为一种特殊的阅读形式，对孩子的成长和发展具有积极的影响。

首先，绘本能够培养孩子们的阅读兴趣。

绘本通常以简单易懂的文字和精美的插图来展现故事，这样能够吸引孩子的注意力，激发他们的阅读欲望。

通过欣赏绘本，孩子们能够体验到阅读的乐趣，培养对书籍的热爱。

其次，绘本能够启发孩子们的想象力和创造力。

绘本中的故事情节、图画和文字会激发孩子们的思考，引发他们对世界的好奇心。

他们会通过自己的想象，为故事增添新的细节和情节，从而培养创造力和创新思维。

最后，绘本能够传递价值观和道德观念。

绘本中的故事往往包含了一些简单而深刻的道理，比如友谊、互助、勇敢等。

通过阅读绘本，孩子们能够接触到这些正面的价值观，从而培养他们的品格和道德观念。

什么是绘本故事

什么是绘本故事绘本故事是指以图画为主要表现形式，配以简短文字叙述的儿童故事。

它是儿童文学的一种形式，通常适合3-8岁的儿童阅读。

绘本故事不仅仅是一本图画书，它更多地是一种故事叙述形式，通过图画和文字的结合，引导孩子们进入一个丰富多彩的想象世界。

首先，绘本故事的特点是图画和文字相辅相成。

图画是绘本故事的灵魂，它通过生动的色彩和形象，吸引孩子的注意力，让他们在欣赏图画的同时，产生对故事情节的好奇和想象。

而文字则是绘本故事的补充，通过简短的文字叙述，帮助孩子理解图画所呈现的故事内容，加深对故事情节的理解和记忆。

其次，绘本故事的叙事方式多样，可以是线性叙事，也可以是非线性叙事。

线性叙事是指故事按照时间顺序展开，情节一步步推进，这种叙事方式适合表现简单的故事情节，如日常生活、成长经历等。

而非线性叙事则是指故事情节不按照时间顺序展开，可能会出现回忆、梦境等叙事方式，这种叙事方式适合表现复杂的情感、想象和抽象的主题。

另外，绘本故事的主题丰富多样，可以是生活故事，也可以是奇幻故事。

生活故事通常以儿童日常生活为背景，表现孩子们的成长、学习、友谊等主题，让孩子们在阅读中找到共鸣，感受到温馨和快乐。

而奇幻故事则是以想象和奇幻元素为主，创造出一个神奇的世界，让孩子们在阅读中拓展想象力，感受到冒险和探索的乐趣。

最后，绘本故事的阅读对儿童的成长有着积极的影响。

绘本故事通过图画和文字的结合，激发孩子的阅读兴趣，培养他们的想象力和创造力。

同时，绘本故事也能够引导孩子树立正确的人生观和价值观，培养他们的情感和品德。

因此，绘本故事在儿童文学中占据着重要的地位，对儿童的成长和教育具有重要的意义。

总之，绘本故事是一种以图画为主要表现形式，配以简短文字叙述的儿童故事，它通过图画和文字的结合，引导孩子们进入一个丰富多彩的想象世界，激发他们的阅读兴趣，培养他们的想象力和创造力，对儿童的成长和教育具有重要的意义。

希望家长和教师们能够重视绘本故事的阅读，为孩子们提供更多的绘本故事，让他们在阅读中感受快乐、收获知识、塑造品格。

绘本故事是什么

绘本故事是什么绘本故事是指以图画为主要表现形式，文字为辅助的儿童文学作品。

它是儿童文学中的一个重要分支，是儿童文学的一种形式。

绘本故事不仅仅是一种文字和图画的结合，更是一种情感和思想的传达。

那么，绘本故事究竟是什么呢？首先，绘本故事是一种视觉艺术。

绘本故事通过图画来展现故事情节，通过色彩、线条、构图等视觉元素来吸引孩子的注意力，激发他们的想象力和创造力。

优秀的绘本作品往往能够给孩子带来视觉上的享受，让他们在欣赏图画的同时，感受到美的力量。

其次，绘本故事是一种文字艺术。

文字在绘本故事中虽然并不是主要的表现形式，但它同样起着非常重要的作用。

文字可以帮助孩子理解图画所表达的内容，文字本身也可以成为一种艺术，通过优美的语言和生动的描述，让孩子沉浸在故事情节之中。

再次，绘本故事是一种情感艺术。

优秀的绘本故事往往能够触动孩子的内心，引发他们对人生、对世界的思考。

绘本故事中的角色形象、情节设置、情感表达，都能够让孩子在阅读的过程中产生共鸣，感受到情感的温暖和力量。

最后，绘本故事是一种教育艺术。

绘本故事不仅仅是为了娱乐，更是为了教育。

优秀的绘本作品往往能够在娱乐的同时，传递正能量，培养孩子的品格和情操，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

总的来说，绘本故事是一种综合艺术，它融合了视觉艺术、文字艺术、情感艺术和教育艺术，是一种寓教于乐的儿童文学形式。

优秀的绘本故事能够陪伴孩子成长，给他们带来快乐，启发智慧，塑造人格，是孩子们童年生活中不可或缺的一部分。

希望越来越多的优秀绘本作品能够问世，让更多的孩子受益，感受到阅读的魅力和力量。

什么叫绘本故事

什么叫绘本故事绘本故事是一种以图画为主要表现形式，配以简短文字叙述的儿童文学作品。

绘本故事通常采用丰富多彩的插图和简洁清晰的文字，以吸引孩子的注意力，激发他们的想象力，培养他们的阅读兴趣和阅读能力。

绘本故事既可以是原创作品，也可以是改编自经典故事或民间故事。

它们通常具有浓厚的童趣和教育意义，是孩子们喜爱的阅读材料。

绘本故事的特点之一是图画的重要性。

图画在绘本故事中起着至关重要的作用，它不仅可以为文字内容提供直观的表现形式，还可以帮助孩子理解故事情节，把握故事情感，感受故事氛围。

优秀的绘本故事图画往往色彩鲜艳，线条简洁，构图合理，富有想象力，能够吸引孩子的眼球，引起他们的共鸣。

因此，绘本故事的图画质量直接关系到故事的吸引力和教育效果。

另一个特点是文字的简洁性。

绘本故事的文字通常都很简短，每一页只有几句话甚至几个词。

这样的文字量很适合儿童的阅读习惯，不会让他们感到枯燥乏味，反而能够引起他们的好奇心和探索欲。

简短的文字往往能够准确表达故事情节和情感，让孩子们一目了然，容易理解，有助于培养他们的语言表达能力和阅读理解能力。

绘本故事的另一大特点是情感的丰富性。

优秀的绘本故事往往能够触动孩子的情感，引起他们的共鸣。

故事中的人物形象生动可爱，情节跌宕起伏，能够引起孩子们的同情心和喜爱之情。

在阅读这样的故事时，孩子们不仅能够感受到故事中的快乐、悲伤、愤怒等情感，还能够从中获得情感体验，增进对生活的理解和体验。

绘本故事是孩子们的好朋友，也是他们的启蒙老师。

通过阅读绘本故事，孩子们可以开阔眼界，培养想象力，提高语言表达能力，增进情感体验，感受人生百态。

因此，绘本故事在儿童文学中具有重要的地位，它不仅是娱乐孩子们的好材料，更是教育他们的好工具。

希望越来越多的优秀绘本故事能够走进孩子们的生活，陪伴他们健康快乐地成长。

英语绘本在少儿英语教学中的应用与探索

英语绘本在少儿英语教学中的应用与探索英语绘本在少儿英语教学中的应用与探索一、什么是绘本绘本,顾名思义,就是"画出来的书",是一种十分常见、适合儿童阅读的出版物,在少儿教育中占有着重要角色。

绘本以图画为主,文字为辅,语言简洁,短小精炼,针对性强且富有情趣,其独特的魅力是单纯的文字语篇所无法比拟的。

英语绘本是指文字载体为英语的绘本。

英语绘本贴近儿童生活,内容丰富有趣,画面鲜艳活泼,语言节奏感强,复现率高,深受学生喜爱。

英语绘本兼具人文性和工具性,能有效的激发学生的学习兴趣,并能将其转化为稳定的学习动机,也能帮助学生扩展理解力、想象力、思考力,培养学生的跨文化意识、了解各国的风土人情。

二、英语绘本的特点1. 主题鲜明,易于理解绘本的基本特点之一就是图文并茂,图画非常丰富,常常多于文字,非常适合初学英语的学生。

一般而言,低龄学生以形象思维为主,喜欢鲜艳、精美的图画。

他们所学的词汇不多,遇到无法了解的单词时,可以从具体的图画中猜测词义,这样既省去了老师用母语来解释词义,又增加了学生自身学习的成就感。

2. 复现率高,易于记忆Hot dog, hot dog is on my plate, boy oh boy, you sure look great！ Hamburger, hamburger is on my plate, boy oh boy, you sure look great！ Cookie, cookie is on my plate, boy oh boy, you sure look great！elon, elon is on my plate, boy oh boy, you sure look great！这本绘本的基本句型是"...is on my plate"、"you sure look great",并且单词"plate"与"great"互相押韵,使得这种节奏明快、朗朗上口的行文方式特别能让学生感受到英语的韵文特色,掌握英文的发音规则,非常便于学生记忆和积累。

什么是绘本

什么是绘本
绘本其实是一种外来语，是一种带有图画的故事书。

绘本里的图画并不完全依赖于文字，它是一种独立的图书形式，强调的是图与文的内在关系。

通过亲子的参与，培养孩子良好的想象力。

绘本是外来语，即图画书。

指一类以绘画为主，并附有少量文字的书籍。

绘本不仅是讲故事，学知识，而且可以全面帮助孩子建构精神世界，培养多元智能。

绘本是发达国家家庭首选的儿童读物，国际公认绘本是最适合幼儿阅读的图书。

儿童心理学研究认为，孩子认知图形的能力从小就开始养成。

虽然那时的孩子不识字，但已经具备了一定的读图能力，如果这时候家长能有意识地和孩子们一起阅读绘本，营造温馨的环境，给他们读文字，那孩子们从刚开始接触到的就是高水准的图与文，他们将在听故事中品味绘画艺术，将在欣赏图画中认识文字、理解文学。

绘本的图像和文字韵含默契，不但可以让孩子轻松愉快地阅读，而且在与大人共读绘本时，他们不仅是在听一则他人的故事，他们会与故事中的角色合而为一，亲历其境地体验这段故事。

有的绘本，文字部分的创作比较诗歌化。

经常为宝宝读富有诗意与想象力的语言，可以帮助宝宝学习母语。

绘本是什么？绘本组成结构

绘本是什么？绘本组成结构绘本，英⽂称“Picture Book”，翻译成中⽂就是图画书。

它是⼀种图⽂结合，⽤图画来讲故事的书，是⽂学、绘画、教育三者最完美的结合。

绘本是发达国家家庭⾸选的⼉童读物，国际公认“绘本是最适合幼⼉阅读的图书”。

那么带有图画的书就是绘本吗？并不是的。

什么是绘本绘本是以图画为主体，结合⽂字，共同讲述⼀个完整故事的图书类型。

也就是说，绘本可以叫图画书，但图画书就不单单指绘本。

佩⾥·诺德曼在《⼉童⽂学的乐趣》⾥⾯说到：“⼀本绘本就⾄少包含了三个故事：⼀个是⽂字描述的故事，⼀个是图画暗⽰的故事，还有⼀个是⽂字与图画相结合⽽产⽣的故事。

“在绘本⾥⾯，图画不再是因为⽂字⽽产⽣的，⽽是拥有⾃⼰的特⾊，甚⾄是整本书的⽣命。

有的绘本只有⼏个字甚⾄没有⼀个字，依然能让⼈爱不释⼿。

⼀本好的绘本，即使孩⼦不识字，仅是靠“读”图画，应该也可以读出个⼤意。

绘本的出现，弥补了我们传统图画书的许多不⾜，成为少年⼉童喜闻乐见的读物。

绘本结构组成⼀本好的绘本都有⼀个精⼼设计的版式，其完整的组成结构应该包括：封⾯、环衬、扉页、正⽂、封底。

●封⾯●封⾯是我们对绘本的第⼀印象，孩⼦或者我们会不会翻开绘本，很⼤⼀部分取决于封⾯的好坏。

绘本的封⾯通常就告诉我们故事的主⾓以及可能发⽣的事。

封⾯是⼀副和绘本内容相关联的图画，有的绘本封⾯和封底连在⼀起构成⼀副完整的图画，所以，在读绘本的时候别忘了同时翻开封⾯和封底哦，或许惊喜就在⽆意之中诞⽣。

●环衬●环衬是在翻开封⾯后的第⼀页，环衬也被称为“蝴蝶页”。

正⽂前的叫前环衬，正⽂后的叫后环衬。

⼀般来说，环衬是整本图画书⾥最容易被⼈忽略的⼀页，然⽽，绘本的环衬不但与正⽂的故事息息相关，有时还会提升主题，甚⾄说出故事之外的另⼀个结尾。

所以环衬页也是不可漏看的哦。

●扉页●在环衬之后、正⽂之前的这⼀页叫做扉页。

扉页通常写着绘本的书名、作者和译者、出版社等信息。

扉页上⼀般会有简单的图画，告诉你故事的主⼈公，有的扉页设计别出⼼裁，需要我们把整本书读完后才能够发现其中的秘密哟。

绘本和图画书的区别是什么

绘本和图画书的区别是什么绘本是一种运用一组连贯的图画，去表达一个故事或者一个像故事的主题的书。

“绘本”一词源自日本，是日文对英文“picturebooks”的翻译，即“图画书”。

从英文来看就更加清晰，picturebooks(图画书)就是绘本。

以下是店铺为你整理的绘本和图画书的区别是什么，希望能帮到你。

1、绘本和图画书的区别“绘本”和“图画书”翻译成英语都是picturebooks，但两者之间还是有区别的，“图画书”就是“绘本”，但“绘本”并不完全等于“图画书”。

过去不论是绘本，还是英文的picturebooks，都包含有以儿童为对象的意思，但近年来，随着社会文化的发展，不少针对成人的绘本陆续出版并受到大众欢迎。

绘本分为儿童绘本和成人绘本两种类型。

如果用“绘本”和“图画书”分别搜索，常常找到不同的书目，“绘本”可以找到儿童图画书，但也会找到相当多的成人绘本;而“图画书”往往就限定在儿童图画书的范畴中，对于国内很多喜欢儿童绘本的人而言，更喜欢用欧美的叫法picturebooks的直译，即图画书。

2、儿童绘本(图画书)和成人绘本儿童绘本(图画书)发展到今天已成为一个具有多元涵义的概念，包容性非常强，从内容上来说它包罗万象、视角广阔，涉及的领域有天文、地理、历史、人文、自然科学、社会生活常识等。

从形态上来说，种类繁多、类型多样。

广义上的图画书可以把它分为硬纸板/婴儿书(board/babybooks)、概念书(conceptbooks)、玩具书(toybooks)、无字书(wordlessbooks)等等，其中图画故事书(picturestorybooks)是图画书中最常见的一种类型。

在这里，我们主要讨论的儿童绘本专指图画故事书(picturestorybooks)。

儿童绘本(图画书)的题材非常丰富，除了包括亲情、友情、生命、尊严、勇敢、自立等的生活故事之外，还包括幽默故事、神话故事、民间传说、童话故事、幻想故事，此外还有涉及自然灾害、战争与死亡的故事等，几乎涵盖了儿童生活、成长的方方面面。

绘本阅读的意义与价值

绘本阅读的意义与价值一、什么是绘本绘本并不是一般意义上，写给孩子的，带插图的书。

绘本是用图画与文字，共同叙述一个故事，表达特定情感，主题的读本，通过绘画和文字两种媒介，互动来说故事的一门艺术。

在绘本中，图画不再是点缀，而是图书的命脉，甚至有些绘本，一个字也没有，只有绘画来讲故事。

绘本非常强调情绪和主题的连续性，在短短的几十页之内，形成一个连继的视觉影像。

绘本的作者和画者，相当于电影导演，他必须在有限的篇幅里，把故事讲的既好看，又清晰。

一本优秀的图画书，能够让不认字的孩子，“读”出其中的意思。

此处，绘本都比较唯美，版式精到独特别，以填封面、扉页、下文以及封底，构成一个近乎完美的整体。

绘本十七世纪诞生于欧洲，二十世纪三十年代，绘本图画书的主流传向了美国，绘本图书迎来了黄金时代。

五六十年代，绘本开始在韩国、日本兴起，七十年，台湾也开始了绘本阅读，随后引起绘本阅读的热潮。

绘本不但是讲故事，学知识，而且能够全面协助孩子建构精神，培养多元智能。

二十一世纪，绘本阅读已经成了全世界儿童阅读的时尚。

二、绘本的意义一、孩子通过对绘本的阅读,从中体会语言之美,并丰富语汇。

孩子一旦享受绘本的乐趣,必会持续问问题,持续表达自己心中的想法,老师父母也会以丰富的语言响应,无形中能促动孩子语言的沟通与表达水平的发展。

二、孩子的生活经历还很有限，通过绘本能丰富生活经验。

孩子的生活经验大都局限在周围的家人与朋友关系间,不过绘本的内容多采多姿,孩子能够从中体会到不同的生活方式,不同的人事物,甚至人性百态。

很多无法直接接触的生活体验,透过绘本的媒介,间接地让孩子了解与体会,无形中能开拓视野,丰富生活体验。

三、与书为友。

好的绘本,不但绘画精美,构图、色彩能使阅读者在视觉上引起愉悦,而且每张图画都有丰富的内涵,图与图之间能表现独特的叙事关系。

将其语言、情感、思想,毫不保留的传递给孩子,孩子无形中能体验阅读的兴趣。

四、绘本能增长认知学习经验。

什么是绘本ppt课件

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大奖介绍
• 绘本都比较唯美，版式精到独特别，以填封面、扉页、下文以及封底，构成一个近乎完美的整体。
• 绘本十七世纪诞生于欧洲，二十世纪三十年代，绘本图画书的主流传向了美国，绘本图书迎来了黄金时代。五六十年代，绘本开始在韩国、日本兴起，七十年，台湾也开始了绘本阅读，随后引起绘本阅读的热潮。
什么是绘本？
。。。图画书吗？。。。。
1
• 绘本并不是一般意义上，写给孩子的，带插图的书。
• 绘本是用图画与文字，共同叙述一个故事，表达特定情感，主题的读本，通过绘画和文字两种媒介，在不同向度上交织，互动来说故事的一门艺术。
2
花婆婆
• 绘本并不是一般意义
• 上插绘共•，图本同在而个写的叙是是绘字给书述用本图也孩。一图子个画中书没的故与，的有，事文图命，带，字画脉只，不，有绘甚再画至是来有文字些讲的绘故本事点。缀，，一表的文同•达读字向绘他既特本两度必本好定，种上须看的情通媒交感过介织，作在，，绘，又者有主在互画清和限不题和动画晰的者。篇一，幅本相里当优，于秀把电的故影图事画导讲演书的，，来说可故以事让的一不门认艺字术的。孩子，“读”出其中的意思。
4பைடு நூலகம்
• 绘本不仅是讲故事，学知识，而且可以全面帮助孩子建构精神，培养多元智能。二十一世纪，绘本阅读已经成了全世界儿童阅读的时尚。
• 全球儿童图画书最著名的奖项有：国际安徒生奖，美国凯迪克奖(Randolph Caldecott Medal)和英国凯特?格林纳威奖。
5
• 美国凯迪克奖(Randolph Caldecott Medal) • 凯迪克奖是美国图画书界最重要且代表最高
荣誉的奖项。以十九世纪最重要的英国插画家伦道夫.凯迪克(Randolph Caldecott)的名字为这个奖项命名。伦道夫.凯迪克(Randolph Caldecott，1846-1886)是英国儿童文学“黄金时期”最杰出的插画家之一。这个奖主要奖励 “以最杰出的艺术表现及图像诠释完成的儿童图画书”，评审标准包含图画的艺术技巧、以儿童读者为诉求对象，及图像诠释能力(即以图像诠释主题、概念、情节、角色和情绪氛围等)。凯迪克奖不以说教为目的，确保图画书的文学质量。

绘本简介

三、绘本的基本结构
2、书脊又称书背，注明书名、作者、画者和出版社名称，
放在书架上方便让读者对图书信息一目了然。
3、书沟在硬皮的精装书上有一条沟槽，方便翻阅。
三、绘本的基本结构
4、书衣也称护封，在硬皮的封面外的包封纸。印有书名、作者、画
者和出版社名称或是和封面一样的图画。作用：一是保护书籍不易损坏；而是装饰书籍，提高档次。
六、世界绘本大奖
（七）、德国绘本大奖
1、德国绘本大奖如何设立？这是德国唯一一个定期颁发的国家文学奖，由德国青少年文学协会评选，极
具权威性和影响力，因此也成为众多儿童文学作家向往和努力的标杆。设有四个奖项：图画书奖、儿童图书奖、青少年图书奖和专题书奖。此外，每年还会颁发一个奖金高达10000欧罗的特别奖。
（三）、英国凯特·格林纳威奖（The kate Greenway Medal)
六、世界绘本大奖
（四）、布拉迪斯国际插画双年展大奖（Biennale of
Illustrations, Bratislava)
1、布拉迪斯国际插画双年展大奖如何设立？由斯洛伐克文化局、联合国科教文组织斯洛伐克委员会以及BIBIANA国际儿
从关心儿童的角度出发，能给孩子带来身心的愉悦，或解决成长的烦恼，推动儿童审美、艺术及语言的提高。
六、世界绘本大奖
（二）、国际安徒生大奖（Hans Christian Andersen Award
六、世界绘本大奖
（三）、英国凯特·格林纳威奖（The kate Greenway Medal)
1、英国凯特·格林纳威奖如何设立？为了纪念十九世纪伟大的童书作家凯特·格林纳威女士，是英国图书馆协会专
三、绘本的基本结构1、封面 Nhomakorabea封底绘本的封面通常是一幅和内容相关的图画，但是也有的绘本封面和封底联起来构成了一幅图画，需要把二者联系起来联系起来看。绘本的故事从封面就开始了。这是2005年东方娃娃绘本刊创刊之后的第一本绘本《小老鼠和大老虎》，读者从封面就可以知道这本绘本的角色形象和角色关系——小老鼠和大老虎，一对相亲相爱的好朋友。

绘本故事文档

绘本故事1. 引言绘本是一种带有插图的书籍，以图片为主导来讲述故事。

它通常为儿童提供了一种有趣且易于理解的阅读体验。

绘本故事不仅可以激发孩子们对阅读的兴趣，还可以培养他们的想象力和语言能力。

本文将介绍绘本故事的定义、作用以及一些经典的绘本故事。

2. 绘本故事的定义绘本故事是一种融合了文学和绘画艺术的儿童书籍。

它以图像为主导，通过插图和简洁的文字来讲述故事。

绘本故事的文字通常简单易懂，适合儿童阅读和理解。

绘本的插图丰富多彩，能够引发孩子们的好奇心和想象力。

绘本故事一般包含一个主题或情节，帮助孩子们理解不同的价值观和道德准则。

3. 绘本故事的作用3.1 激发阅读兴趣绘本故事通过精美的插图和吸引人的故事情节，能够吸引孩子们的注意力并激发他们对阅读的兴趣。

孩子们通常被色彩鲜艳的插图所吸引，并渴望了解故事的发展和结局。

绘本故事的独特魅力可以让孩子们愿意主动阅读，并逐渐培养起阅读的习惯。

3.2 培养想象力绘本故事通常会利用图像和文字来帮助孩子们构建场景和情节。

通过观察插图和阅读文字，孩子们可以自己想象故事中的人物和事情。

他们可以根据自己的想法和想象力来解读故事，帮助培养孩子们的创造力和想象力。

3.3 提高语言能力绘本故事的文字通常简洁明了，适合儿童理解。

通过阅读绘本故事，孩子们可以学习到新的词汇和语句结构，提高他们的语言能力。

此外，阅读绘本故事还可以帮助孩子们学习正确的语音和语调，提升他们的口语表达能力。

3.4 传递价值观和道德准则绘本故事通常包含一个主题或情节，通过故事中的人物和情节，向孩子们传递一些价值观和道德准则。

例如，有些绘本故事讲述了友谊、互助和勇气等主题，帮助孩子们理解这些价值观的重要性并将其融入到日常生活中。

4. 经典的绘本故事4.1 《小王子》《小王子》是法国作家安托万·德·圣-埃克苏佩里创作的一部经典绘本故事。

它讲述了小王子从自己星球出发，探索不同星球并与各种各样的人物相遇的故事。

什么是绘本

什么是绘本绘本就是指图画书，英文名称为Picture Book，指的是文字与图画相辅相成的图画故事书，表达特定情感和主题的读本，通过绘画和文字两种媒介，在不同向度上交织，互动来说故事的一门艺术。

在绘本中，图画不再是文字的点缀，而是图书的命脉，甚至有些绘本，一个字也没有，只有绘画来讲故事。

绘本非常强调情绪和主题的连续性，在短短的几十页之内，形成一个连续的视觉影像。

绘本的作者和画者，相当于电影导演，他必须在有限的篇幅里，把故事讲的既好看，又清晰。

一本优秀的图画书，可以让不认字的孩子，"读"出其中的意思。

此外，绘本都比较唯美，版式精到独特，以封面、扉页、正文以及封底，构成一个近乎完美的整体。

绘本阅读的魅力（一）绘本符合孩子的思维特点，更能激发孩子的阅读兴趣在孩子小的时候，作为教师和家长首先要考虑的是怎样培养孩子的阅读兴趣与习惯。

图画语言比文字符号更加直观，更加符合儿童形象性思维的特点，更能激发孩子的阅读兴趣。

（二）绘本画面精美，富有内涵，能给孩子艺术审美的熏陶。

目前优秀的绘本多数是世界上知名插画家的作品，不仅绘画精美，而且内涵丰富。

绘本阅读使孩子的情感受到陶冶，艺术审美能力不断发展，而这种能力的提升是不能单单凭借文字阅读来获得的。

（三）绘本能激活孩子的想象，有利于孩子创造力的培养。

绘本故事横跨国界，穿越各种文化背景，透过文字与画面，孩子得以进入不同的世界，使孩子对故事情节展开丰富的联想，让创造力和想象力无限扩大。

亲子阅读好处多家长与孩子一起看图画书是最好的亲子方式，亲子共读时间里，图画书的文字、图像会刺激孩子的视觉系统和大脑皮层，同时父母绘声绘色的讲述，会调动孩子的听觉器官，这将提升孩子对信息的整体加工水平。

孩子阅读图画书的过程，也是与成人进行信息交流和情感交流的过程。

通过亲子阅读，家长更容易与孩子建立亲密、和谐的关系。

在阅读过程中，家长不应是一个冷漠的旁观者，也不应是权威的讲述者和评判者，而是平等的参与者。