工程制图与识图
建筑工程制图与识图PPT课件
立体的三面投影图
三面投影图是采用正投影法将空间几何 元素或几何形体分别投影到相互垂直的三个 投影面上，并按一定的规律将投影面展开成 一个平面，把获得的投影排列在一起，使多 个投影互相补充，以便确切地、唯一地反映 表达对象的空间位置或形状。这种图又称正 投影图。
三面投影体系的建立
正立投影面 V 〔V面〕
正面投影积聚为一点；水 平投影及侧面投影平行于OY轴， 且反映实长。
侧垂线〔垂直于W面，同时平行于H、
V面的直线〕
Z
V
a
b
a
b Z a(b)
ab X
O
YW
A
BW
X
O
a
b
YH
Ha
b
侧面投影积聚为一点；水平投影
Y 及正面投影平行于OX轴，且反映实长。
投影面垂直线的投影特性
投影面垂直线的投影特性可概括如下： 〔1〕直线在它所垂直的投影面上的投影积聚成一点； 〔2〕该直线在其他两个投影面上的投影分别垂直于 相应的投影轴，且都等于该直线的实长。
§1-2 正投影的根本 性质
研究投影的根本性质，旨在研究空间几 何元素本身与其落在投影面上的投影之间的 一一对应关系。其中最主要的是要弄清楚哪 些空间几何特征在投影图上保持不变；哪些 空间几何特征发生了变化和如何变化。
由于正投影具有较好的度量性，因此工 程制图的根底主要是正投影法，所以必须先 掌握正投影的根本性质〔以后除特别指明外，
两面投影体系的建立：
V
V——正面投影面
a
H——水平投影面 OX——投影轴
X
ax
AO
点的两面投影能够 唯一确定点的空间位 置。
H
a
点的两面投影图的形成
建筑工程识图与制图
建筑工程识图与制图建筑工程是一个复杂而又精密的行业，需要经过大量的规划、设计和施工过程。
识图与制图是建筑工程中不可或缺的一环，它涉及到建筑物的构造、材料和尺寸等方面，为整个工程的顺利进行提供了基础和保障。
建筑工程识图是指对设计图纸进行理解和解读的过程。
在识图过程中，建筑师需要熟悉各种图纸符号和标注，理解设计意图，了解建筑构造和组成部分，从而能够准确地理解和绘制图纸。
识图过程中需要注意的是细节和精确性，因为建筑工程的设计和施工需要严格遵守图纸中的要求和规定。
制图是将设计意图转化为具体图纸的过程。
制图过程需要建筑师具备熟练的绘图技巧和图纸制作工具的使用能力。
在制图过程中，建筑师需要将设计师的意图转化为实际可操作的图纸，需要考虑到材料、尺寸、比例等因素，确保图纸的准确性和可读性。
制图过程还需要细致入微的工作态度和高度的专注力，因为任何一个失误都可能对整个工程造成影响。
建筑工程识图与制图的核心是图纸的准确性。
一份精确的图纸是建筑工程成功的关键。
在图纸的准备过程中，建筑师需要确保所有的细节都得到准确的表达，包括建筑物的内外部布局、构造细节、材料标准、尺寸要求等等。
图纸中的每一行每一笔都代表着建筑师的专业知识和技术能力，因此需要精确严谨地进行制作。
除了准确性，图纸的可读性也是建筑工程识图与制图中不可忽视的方面。
图纸需要能够被施工方准确理解和执行。
因此，建筑师需要使用清晰的线条和颜色，合理的图例和标注，以及简明扼要的文字说明。
只有确保了图纸的可读性，才能避免施工过程中的误解和错误，保证工程的顺利进行。
识图与制图不仅仅是建筑师的工作，也需要与其他相关专业密切合作。
例如结构工程师、电气工程师、暖通工程师等，在图纸制作过程中需要与这些专业人员进行充分的沟通和交流，确保各方面要求得到满足。
当然，识图与制图过程中也需要使用计算机辅助设计 (CAD) 等软件来提高效率和准确性。
总之，建筑工程识图与制图是一个非常重要的环节，直接关系到整个建筑工程的顺利进行。
建筑工程制图与识图
建筑工程制图与识图建筑工程制图是建筑设计的重要环节之一，在整个建筑工程过程中起到了至关重要的作用。
通过对建筑原理、结构、材料等的准确描述和表达，制图可以帮助建筑师、结构师以及其他相关人员更好地理解和实现设计意图。
同时，准确的识图也是建筑工程施工中的关键步骤之一，可以有效地避免施工过程中的错误和问题。
本文将从建筑工程制图和识图的角度来探讨这个话题。
一、建筑工程制图建筑工程制图是建筑设计的重要工具，它能够将建筑师的创意转化为技术规范，并向相关工程师和施工人员传达设计意图。
在建筑工程制图中，需要考虑到多个方面，包括平面图、立面图、施工图等。
1. 平面图平面图是建筑工程制图的重要组成部分，主要用于表达建筑的水平空间布局。
平面图包括建筑物的布局、分区、房间功能等信息，并通过符号、线条等方式进行可视化表示。
平面图需要准确地展示建筑物的大小比例、空间关系以及功能分布，以便相关人员能够准确地理解设计意图。
2. 立面图立面图是建筑工程制图中展示建筑物立面（正面）外观的图纸，主要包括建筑的高度、形状、比例以及立面细部构造等信息。
立面图的制作需要具备一定的美学观念和结构理解能力，以确保建筑外观的美观性和结构的合理性。
3. 施工图施工图是建筑工程制图中的一种重要形式，它主要用于指导施工人员进行具体的施工操作。
施工图需要准确地呈现建筑物各个部分的尺寸、标高、连接方式等详细信息，以确保施工过程的准确性和一致性。
同时，施工图还应包括有关材料、设备和工序等的相关信息，以便施工人员能够准确地执行施工任务。
二、建筑工程识图建筑工程识图是指在建筑施工过程中，根据图纸和相应的标准规范，识别和解读图纸信息，并将其转化为具体的施工操作步骤。
准确的识图能够提高施工效率，避免施工过程中的错误和问题。
1. 熟悉图例和符号在建筑工程识图过程中，首先需要熟悉图纸上使用的图例和符号。
图例和符号是图纸中常用的标记方式，通过特定的图形和代号来表示不同的物体、材料和工序等。
《工程制图与识图》课程考试大纲
《工程制图与识图》课程考试大纲Ⅰ.考试目标与要求《工程制图与识图》课程主要考查学生对工程制图与识图知识的认知程度和运用知识分析问题、解决问题的能力，能达到职业岗位能力的基本要求。
具体要求如下：1.了解层次：要求对某一概念、知识内容，能够准确再认、再现，具有初步识别、辨认事实或正确描述对象的基本特征的能力，即知道“是什么”。
2.理解层次：要求对某一概念、知识内容，在了解基础上，能够深刻领会相关知识、原理、方法，并借此解释、推断、分析现象，辨明正误，即明白“为什么”。
3.掌握层次：要求能够灵活运用相关原理、法则和方法，综合分析、解决实际问题，进行总结论述，与已有技能建立联系，即清楚“怎么办”。
Ⅱ.考试范围与考核要求未标注“*”的内容适合于合格性与等级性考试，标注“*”的内容不作为合格性考试考核范围和要求。
一、制图工具用品及几何制图1.了解常用绘图工具和用品（如三角板、丁字尺、比例尺、圆规等），会正确使用常用绘图工具和用品；2.掌握直线的平行线和垂直线的绘制；掌握直线段的等分；掌握正多边形的绘制。
二、投影知识及应用（一）投影的基本知识1.理解投影的概念，了解投影的分类及工程制图上常用的投影法；2.理解正投影法的基本特性和三面投影图的形成原理；3.掌握三面投影图的投影关系。
（二）点、直线、平面的投影1.理解点、直线、平面的三面投影特征；2.理解点的坐标与点到投影面的距离关系，理解空间任意两点、两直线相对位置关系；3.掌握点、直线、平面的三面投影图的识读与绘制。
（三）形体的投影1.了解基本平面体和曲面体的种类和特征；2.理解平面体（棱柱、棱锥、棱台）和曲面体（圆柱、圆锥、球体）的投影特征，掌握基本形体（棱柱、棱锥、棱台、圆柱、圆锥、球体）的三面投影图的识读与绘制；3.了解组合体的组合形式，能识读与绘制平面组合体的投影图；4.*了解同坡屋面的三面投影原理；5.*了解常见截切体的投影特征。
（四）轴测投影1.了解轴测投影的种类和特点；2.理解正等轴测投影和正面斜轴测投影（斜二测）的基本概念；3.掌握简单平面形体正等轴测图的绘制。
工程制图与识图电子教案
工程制图与识图电子教案第一章：工程制图基础1.1 制图国家标准学习国家制图标准的基本规定，如图幅、比例、线型、字体等。
练习正确使用图框、栏及比例尺。
1.2 绘图工具与设备介绍绘图板、丁字尺、三角板、圆规、曲线板等基本绘图工具的使用方法。
学习使用计算机辅助设计（CAD）软件进行工程制图。
1.3 基本绘图方法学习点、线、面的绘制方法及相互之间的关系。
练习正交投影、斜投影和透视投影的绘制方法。
第二章：平面图形2.1 基本图形绘制学习绘制直线、圆、弧、椭圆等基本图形。
练习图形变换，如平移、旋转、镜像等。
2.2 平面图形解析学习平面图形的识读方法，如点、线、面的相互关系。
练习图形的尺寸标注、角度标注和文字说明。
2.3 平面图形应用学习平面图形的解析方法，如平面图形的面积计算、重心计算等。
练习绘制机械零件的平面图形，并进行尺寸标注和文字说明。
第三章：立体几何3.1 立体几何基础学习立体几何的基本概念，如点、线、面、体等。
练习立体图形的绘制方法，如正交投影、斜投影等。
3.2 立体几何变换学习立体图形的变换方法，如平移、旋转、翻转等。
练习立体图形的尺寸标注、角度标注和文字说明。
3.3 立体几何应用学习立体图形的解析方法，如立体图形的体积计算、表面积计算等。
练习绘制机械零件的三视图，并进行尺寸标注和文字说明。
第四章：机械制图4.1 机械制图标准学习机械制图的国家标准，如图样、标注、符号等。
练习正确使用图样、栏、比例尺等。
4.2 机械零件图学习机械零件图的绘制方法，如轴、齿轮、螺纹等。
练习机械零件图的尺寸标注、角度标注和文字说明。
4.3 机械装配图学习机械装配图的绘制方法，如装配关系、运动关系等。
练习机械装配图的尺寸标注、角度标注和文字说明。
第五章：工程识图5.1 工程图纸识读学习工程图纸的基本元素，如线型、符号、标注等。
练习工程图纸的识读方法，如平面图、立面图、剖面图等。
5.2 建筑图纸识读学习建筑图纸的基本元素，如建筑构件、建筑符号、标注等。
建筑工程制图与识图课件
3）常用光线
产生建筑阴影的光线，主要为阳光，而太 阳距地球非常遥远，其光线可视为平行光 线。因此，在建筑物的投影图上作阴影， 光源设定在无限远处，光线是相互平行的。
为便于作图，对光线L的方向作如下规定 （见下图）。
2、点的落影
空间点在某承影面上的落影，实际为过该点的光线与该承影面的交 点。过空间点的光线可看作一条直线，而承影面可以是处于特殊位置 或一般位置的平面或曲面。因此，求一空间点的落影，实质上就可归 结为求过空间点的直线与平面或曲面相交的问题，其交点即为该空间 点在承影面上的落影点。
4、平面的落影
1）求平面落影的方法
平面多边形较常见，如三角形、四边形、五边形等。这类平面多边 形在投影面或其它承影平面上的落影，实际上就是求其轮廓线的落影， 此落影可通过求出平面多边形各顶点的落影，依次相连而得。
2）平面与投影面平行
如果平面与投影面平行，则此平面在该投影面上的落影反映平面实 形。如果平面与投影面不平行，则此平面在该投影面上的落影不反映 平面实形，在与光线平行时为一直线段。
室外的建筑物时，实际上在玻璃窗上准确形象地留下了
建筑物的立体图形，这个图形，就是建筑物的透视投影
图，简称透视。透视图是用中心投影法将形体透射在单
一投影面上所得到的具有立体感的图样，所以中心投影
又称为透视投影。
透视图的特点：
01
在一个投影图中能同时 02
这些特点与人们观察物
反映形体的长、宽、高
体的视觉特点相一致。
3）平面与投影面垂直
此种情况下,平面在其垂直的投影面上沿光线投射方向（即45°方向） 落影。
8.2.2 平面立体的阴影
1、基本规律
求作平面立体的阴影，一般分为两 个步骤：
建筑工程制图与识图
如建筑、结构、给排水、电气等各专 业的制图标准，以及各地方、各企业 的补充规定和细则。
制图工具与材料
绘图板
用于固定图纸，有木板、塑料板 等不同材质。
丁字尺
用于绘制水平线和垂直线，有木 质、塑料、金属等不同材质。
三角板
用于绘制角度线和斜线，常与丁 字尺配合使用。
绘图墨水
用于给绘图笔加墨，有黑色、蓝 色等不同颜色。
布置图面和绘制底稿
按照制图标准和规范布置图面 ，用铅笔轻轻绘制底稿。
校对和审核图纸
对图纸进行全面校对和审核， 确保无误后交付使用。
Part
02
建筑工程图纸识读基础
图纸类型与组成
建筑施工图
包括总平面图、平面图、立面图、剖面图、详图等，主要 表示建筑物的外部造型、内部布置、构造做法等。
结构施工图
包括结构设计说明、基础图、结构平面布置图、构件详图 等，主要表示承重结构的布置情况、构件类型、大小及构 造做法等。
竣工图纸存档
将审核通过的竣工图纸进行存档，以备后续查阅和使用。
THANKS
感谢您的观看
图纸符号与图例
图纸符号
包括建筑符号、结构符号、设备符号 等，用于表示建筑物、构筑物、设备 、材料等的名称、类型、规格等。
图例
指用规定的图形和符号来表示某种特 定的材料、构件、设备或做法等，以 便于读图和理解设计意图。
图纸识读方法与技巧
顺序识读法
按照建筑施工图的顺序，从前往后 逐张阅读，先读基本图，后读详图 ，先读建筑施工图，后读结构施工 图和设备施工图。
程特点。
Part
03
建筑结构制图与识图
建筑结构类型及特点
混凝土结构
强度高、耐久性好、施工 1
说课-工程制图与识图ppt课件.pptx
学生学法设计
学生特点
文理生兼有，学 习基础差异较大。 数理能力、空间 思维能力一般。 对本课程重要性 认识不够。 部分同学学习兴 趣浓厚，具备一 定的识图和绘图 能力。
学习难度
抽象思维的建立。 绘图习惯的养成。 学习兴趣的培养。 专业常识的积累。
学习方法
• 老师讲授 抓住课堂时间
• 自主探究 独立思考问题
• 勤学多练 课后及时完成作 业，勤学多思
• 分析归纳 利用思维的发展， 培养实践能力
考查学生对所学内容的理解和实际表现，力求全面、客观反映 学生的空间想象能力。
课程性质与定位 教学目标 教学内容、环节及学时分配 教学方法与手段 课程考核方式 课程教学资源 教学反馈与教学效果
课程性质
◦ 本课程为资产评估专业的专业基础课程之一， 是讲解如何用投影法绘制工程图样、求解空间 几何问题的理论和方法。
课程的前后段
• 第四学期
建筑工程 评估基础
• 第五学期
不动产 估价
• 第六学期
1 知识目标
掌握正投影规律为基础的一系列内容，并运用其解决 “由物画图”和“由图想物”的问题
2 能力目标
培养学生理论联系实际的能力，懂得如何查阅标准， 掌握一般建筑图纸的识读
3 素质目标 培养学生换位思考、多角度综合看待事物的方法论 和严谨细致、认真负责的工作作风
情境迁移导入 讲授课堂内容
实例、模型引入要讲授的新知识， 易于理解，易于新知识的迁移运用
教学方法手段 多种方法并用 提高教学效果
建筑工程制图与识图(共95张PPT)
建筑立面图
表示建筑物的立面外观，包括 墙面、门窗、阳台、雨篷等。
建筑详图
表示建筑物细部的详细构造和 做法，包括节点详图、大样图 等。
图纸的编排与装订
01
02
03
图纸编排
按照一定顺序将各张图纸 进行排列，方便查阅和使 用。
图纸折叠
将大幅面图纸折叠成标准 大小，便于存档和携带。
图纸装订
将编排好的图纸进行装订 ，形成完整的图纸集，方 便保管和使用。
建筑工程制图的基
03
本技能
制图的基本步骤
绘制图框和标题栏
按照制图规范，绘制图框和标题 栏，填写工程名称、比例、图号 等信息。
绘制图形
使用绘图工具，按照制图规范， 绘制建筑形体、构件、设备等图 形。
标注尺寸
使用尺寸标注工具，标注建筑形 体、构件、设备等的尺寸，注意 尺寸标注的准确性和规范性。
确定图纸类型和比例
标注标高和索引符号
在图纸上标注标高和索引符号，以便定位和查找 相关信息。
建筑详图制图实践
选择详图类型
根据建筑详图的表达需求，选择合适的详图 类型，如节点详图、大样图等。
绘制详图轮廓线和构件
在图纸上绘制详图轮廓线和构件，如钢筋、 混凝土等，标明其位置和尺寸。
绘制材料和质感
在建筑详图上绘制材料和质感，如石材、木 材等，以表达细部构造效果。
注意图纸的规范性和准确性
检查图纸是否符合制图标准，有无遗漏或错 误。
掌握图纸的快速阅读技巧
学习如何快速浏览图纸，抓住重点信息，提 高工作效率。
理解设计意图和施工要求
通过图纸了解设计师的设计意图和施工要求 ，为后续工作打下基础。
善于利用辅助工具
使用CAD等辅助软件帮助理解和分析图纸， 提高识图的准确性和效率。
工程制图与识图电子教案
工程制图与识图电子教案第一章：工程制图基础1.1 制图标准与规范了解国家制图标准的基本要求掌握图幅、比例、字体和线型的规范使用1.2 投影原理学习正投影、斜投影和透视投影的基本概念掌握三视图的绘制方法和相互关系1.3 工程图样的组成与表达学习工程图样的常见组成部分，如栏、比例尺、图纸编号等掌握图样中的线条、标注、符号和文字的规范使用第二章：基本绘图技巧与方法2.1 绘图工具与设备熟悉绘图板、丁字尺、三角板等基本绘图工具的使用方法掌握AutoCAD等计算机辅助绘图软件的基本操作2.2 基本绘图技巧学习绘制直线、圆、圆弧、多边形等基本图形的方法掌握图形的精确绘制和修改技巧2.3 绘制工程图样实例通过对实际工程图样的分析，学习图样的绘制步骤和方法掌握工程图样的标注和表达技巧第三章：机械零件图的识读与绘制3.1 零件图的概述了解零件图的概念和作用掌握零件图的常见表达方式，如正视图、侧视图、俯视图等3.2 零件图的识读方法学习零件图的阅读步骤和技巧掌握零件图中的尺寸、公差、表面粗糙度等信息的识别和理解3.3 零件图的绘制与标注学习零件图的绘制方法和步骤掌握零件图中的尺寸标注、形位公差标注和表面粗糙度标注等规范使用第四章：装配图的识读与绘制4.1 装配图的概述了解装配图的概念和作用掌握装配图的常见表达方式，如总装图、分装图、爆炸图等4.2 装配图的识读方法学习装配图的阅读步骤和技巧掌握装配图中的组件、配合关系、运动机构等信息的识别和理解4.3 装配图的绘制与标注学习装配图的绘制方法和步骤掌握装配图中的组件标注、配合标注和运动机构标注等规范使用第五章：建筑图的识读与绘制5.1 建筑图的概述了解建筑图的概念和作用掌握建筑图的常见表达方式，如平面图、立面图、剖面图等5.2 建筑图的识读方法学习建筑图的阅读步骤和技巧掌握建筑图中的房间尺寸、结构布局、材料等信息的识别和理解5.3 建筑图的绘制与标注学习建筑图的绘制方法和步骤掌握建筑图中的尺寸标注、材料标注和构造说明等规范使用第六章：电气图的识读与绘制6.1 电气图的概述了解电气图的概念和作用掌握电气图的常见表达方式，如系统图、电路图、平面图等6.2 电气图的识读方法学习电气图的阅读步骤和技巧掌握电气图中的符号、线路、控制逻辑等信息的识别和理解6.3 电气图的绘制与标注学习电气图的绘制方法和步骤掌握电气图中的符号标注、线路标注和控制逻辑标注等规范使用第七章：线路图的识读与绘制7.1 线路图的概述了解线路图的概念和作用掌握线路图的常见表达方式，如电路图、系统图、接线图等7.2 线路图的识读方法学习线路图的阅读步骤和技巧掌握线路图中的设备、线路、连接方式等信息的识别和理解7.3 线路图的绘制与标注学习线路图的绘制方法和步骤掌握线路图中的设备标注、线路标注和连接方式标注等规范使用第八章：液压与气压图的识读与绘制8.1 液压与气压图的概述了解液压与气压图的概念和作用掌握液压与气压图的常见表达方式，如系统图、原理图、元件图等8.2 液压与气压图的识读方法学习液压与气压图的阅读步骤和技巧掌握液压与气压图中的符号、线路、控制逻辑等信息的识别和理解8.3 液压与气压图的绘制与标注学习液压与气压图的绘制方法和步骤掌握液压与气压图中的符号标注、线路标注和控制逻辑标注等规范使用第九章：计算机辅助绘图与设计9.1 计算机辅助绘图软件概述了解常见计算机辅助绘图软件，如AutoCAD、SolidWorks、Pro/ENGINEER 等掌握计算机辅助绘图软件的基本操作和功能9.2 二维绘图与三维建模学习二维图形的绘制和编辑技巧掌握三维模型的创建、编辑和渲染方法9.3 计算机辅助设计（CAD）与计算机辅助制造（CAM）了解CAD/CAM技术的基本概念和应用领域掌握CAD/CAM软件在工程制图与识图中的应用方法第十章：工程制图与识图的实践应用10.1 工程制图与识图的实际案例分析分析实际工程制图与识图案例，了解其在工程设计、制造和施工中的应用掌握工程制图与识图在实际工作中的重要性10.2 工程制图与识图的技能提升学习工程制图与识图的相关书籍、资料和课程，不断提高自己的专业素养掌握与工程制图与识图相关的国家标准和行业规范10.3 工程制图与识图的职业生涯规划了解工程制图与识图专业的发展前景和就业方向制定个人职业生涯规划，为未来的职业发展奠定基础第十一章：现代制图技术的发展与应用11.1 数字样机与三维打印了解数字样机的设计与制作过程掌握三维打印技术在工程制图中的应用与实践11.2 虚拟现实（VR）与增强现实（AR）在制图中的应用学习VR和AR技术的基本原理探索VR和AR技术在工程制图与识图领域的应用前景11.3 云计算与大数据在工程制图中的应用了解云计算与大数据的基本概念掌握云计算与大数据在工程设计、制造和管理中的应用方法第十二章：图纸管理与协同工作12.1 图纸管理的基本原则与方法学习图纸管理的流程、规范和工具掌握图纸的归档、检索和版本控制技巧12.2 协同工作与团队协作了解协同工作平台的基本概念和功能掌握在团队协作中使用协同工作平台进行图纸共享和交流的方法12.3 工程制图中的知识产权保护了解工程制图中的知识产权法律法规掌握保护自己图纸知识产权的技巧和方法第十三章：工程制图与职业素养13.1 工程师的职业素养学习工程师应具备的职业操守、沟通能力和团队协作精神了解工程师在工程制图与识图工作中的责任与担当13.2 工程伦理与职业道德探讨工程伦理与职业道德在工程制图与识图中的应用学习在工程制图中遵守职业道德和保护公共利益的重要性13.3 工程制图教育与终身学习了解工程制图教育的目标与内容树立终身学习的观念，不断提升自己的专业能力和素质第十四章：工程制图与项目管理14.1 项目管理的基本概念与方法学习项目管理的基本原理、流程和工具掌握项目计划、执行、监控和收尾的技巧14.2 工程制图在项目管理中的应用了解工程制图在项目管理中的作用和价值掌握利用工程制图对项目进度、成本和质量进行控制的方法14.3 案例分析：工程制图在项目管理中的应用实例分析实际工程项目中工程制图的应用案例学习工程项目中工程制图与项目管理相结合的成功经验第十五章：工程制图的未来发展趋势15.1 智能制图与自动化技术了解智能制图和自动化技术的发展趋势掌握智能制图软件和自动化设备在工程制图中的应用方法15.2 绿色制图与可持续发展学习绿色制图的基本原则和方法探索绿色制图在工程制图领域中的应用前景15.3 工程制图与全球化的挑战了解全球化背景下工程制图面临的挑战与机遇学习如何在国际化工程制图市场中提升自己的竞争力重点和难点解析本文档详细地介绍了工程制图与识图电子教案的内容，共分为十五个章节。
建筑工程制图与识图
建筑工程制图与识图一、引言建筑工程制图与识图是建筑领域中至关重要的一环。
制图是建筑师、设计师、工程师等专业人员将想法和概念转化为图纸的过程，识图则是对这些图纸进行解读和理解的过程。
本文将探讨建筑工程制图与识图的重要性，以及它们在建筑工程中的作用。
二、建筑工程制图1.概述建筑工程制图是将建筑设计师的构思转化为可视化的图纸的过程。
它是建筑设计的基础，也是沟通和交流的重要工具。
通过制图，我们可以清晰地表达出建筑物的形状、尺寸、材料等各个方面的信息。
2.制图工具建筑工程制图采用多种工具，包括CAD软件、绘图仪器、测量设备等。
CAD软件是建筑领域最为常用的工具之一，它可以提高制图的效率和精确性。
同时，制图人员还要懂得使用各种绘图仪器，如尺子、直角器等，来确保图纸的准确性。
3.图纸类型建筑工程制图包括平面图、立面图、剖面图、构造图等多种类型。
平面图是最常见的一种图纸，它展示了建筑物在水平面上的布局和布置。
立面图则展示了建筑物在垂直面上的外观和表面细节。
剖面图则将建筑物截面进行展示，可以更清楚地展示建筑物的内部结构。
构造图则表达了建筑物的结构原理和支撑体系。
三、建筑工程识图1.概述建筑工程识图是对建筑工程图纸进行解读和理解的过程。
它需要一定的专业知识和经验，能够准确地理解图纸中所传递的信息。
2.阅读图纸的基本要素在进行建筑工程识图时，我们需要注意以下几个基本要素：（1）图纸比例：图纸上标有比例尺，识图人员需要根据比例尺的说明来判断图纸上实际尺寸。
（2）符号和标记：建筑图纸上有许多符号和标记，它们代表了各种构件、设备、材料等。
识图人员需要熟悉这些符号和标记，以便正确理解图纸。
（3）图纸内容：识图人员需要仔细阅读图纸上的文字说明和图例，以了解设计师的意图和要求。
3.重要图纸的识图不同类型的图纸对于建筑工程的理解和施工都起到了不同的作用。
平面图和立面图是建筑工程中最为重要的两种图纸，它们需要识图人员进行深入的解读。
土木工程制图与识图制图的基本知识课件
THANKS。
结构施工图识读
总结词
结构施工图是表示建筑物内部结构布置、构件连接方式以及结构材料的图纸。
详细描述
结构施工图包括基础图、梁板柱布置图、节点大样图等，是指导结构工程师进行结构设计的重要依据 。在识读结构施工图时，需要关注结构的稳定性、安全性和经济性，同时了解各部分结构的受力情况 和连接方式，以确保建筑物的安全可靠。
MicroStation软件应用
MicroStation是一款专业的土木工程制图软 件，具有强大的三维建模和可视化功能。
MicroStation提供了丰富的绘图工具和编辑 命令，能够绘制各种土木工程图纸，如建筑 、结构、给排水等。它还支持各种标准格式
，如DGN、DXF等，方便与其他软件进行 数据交换。此外，MicroStation还提供了强 大的三维建模和可视化功能，能够生成高质 量的三维模型和效果图，方便设计师进行方
正投影法与三视图
正投影法
正投影法是一种常用的投影方法，它能够真实地反映物体的 形状和大小，且作图简便。在正投影图中，物体的各个面都 被真实地表现出来，且各面的尺寸与实际相符。
三视图
三视图是指主视图、左视图和俯视图。一个物体从三个不同 的方向进行正投影，得到三个视图，这三个视图共同构成了 物体的完整视图。在土木工程制图中，三视图是表达物体形 状和大小的基本方法。
了解如何绘制暖通空调系统图，包括冷热源、水系统等。
04
工程识图
建筑施工图识读
总结词
建筑施工图是表示建筑物的外部形状、内部布置、构造要求、装修要求以及建筑 物的具体尺寸、标高等信息的图纸。
详细描述
建筑施工图包括总平面图、平面图、立面图、剖面图和详图等，是指导施工人员 进行施工的重要依据。在识读建筑施工图时，需要注意建筑物的平面布局、立面 设计、剖面结构以及细部构造等信息，以确保施工质量和进度。
《工程制图与识图》课程标准(2024)
5
课程内容与结构
工程制图基础知识
包括投影原理、视图表 达、尺寸标注等。
工程图纸的阅读与绘 制
包括零件图、装配图、
建筑施工图等。
计算机辅助设计与绘 图
介绍CAD等计算机辅助
设计软件在工程制图中
的应用。
实践环节
通过课程设计和实验等 环节，提高学生的实践 能力和创新能力。
2024/1/29
6
02 工程制图基础知识
《工程制图与识图》 课程标准
2024/1/29
1
目录
2024/1/29
• 课程概述与目标 • 工程制图基础知识 • 工程识图方法与技巧 • 工程制图实践训练 • 工程识图案例分析 • 课程考核与评价标准
2
01
课程概述与目标
2024/1/29
3
课程背景与意义
2024/1/29
01
工程制图与识图是工程技术领域 的基础技能，对于培养工程技术 人才具有重要意义。
规格。
15
识图实例分析
实例一
零件图的识读，包括视 图选择、尺寸标注和技 术要求的识读。
实例二
装配图的识读，包括装 配关系、配合尺寸和装 配技术要求的识读。
实例三
建筑平面图的识读，包 括建筑物布局、房间功 能和尺寸标注的识读。
实例四
电路图的识读，包括电 路组成、元件符号和连 接关系的识读。
2024/1/29
2024/1/29
7
制图基本规定
比例
规定图形与实物尺寸的缩放比 例，常用比例有1:1、1:2、1:5 、1:10等。
图线
规定图线的种类、线宽和用途 ，如粗实线、细实线、虚线、 点划线等。
图纸幅面和格式
建筑工程识图与制图
建筑工程识图与制图在建筑工程中，识图与制图是非常重要的环节。
它不仅能够帮助建筑师、设计师和工程师们更好地理解和沟通设计意图，还能够提供准确的施工信息，以保证建筑工程的顺利进行和质量的保证。
本文将探讨建筑工程中的识图与制图的重要性，并介绍一些常用的识图与制图方法。
1. 识图识图是指根据建筑设计的平面图、立面图、剖面图等来理解建筑设计的意图和主要构造。
在识图的过程中，需要具备以下几方面的能力：（1）了解建筑构造：包括各类建筑构件、部位的名称和功能，如墙体、梁柱、楼板等。
还应了解这些构件之间的相互作用，以及它们在建筑中的位置和布置。
（2）理解建筑尺度与比例：建筑图纸上的尺度通常是按照比例绘制的，因此需要具备根据图纸上的标尺来判断实际尺寸大小的能力。
（3）解析建筑符号：建筑图纸上使用了很多的符号和标识，这些符号代表了不同的构件或特定的要求，要能够正确理解和解析这些符号的含义。
通过准确的识图，可以更好地理解建筑设计图纸，并为制图提供了基础。
2. 制图制图是指根据建筑设计图纸的要求，使用合适的绘图工具和技术，将设计图纸转化为可供施工和阅读的图纸。
在制图的过程中，需要注意以下几点：（1）使用合适的绘图工具：根据图纸的要求，选择合适的绘图工具，如绘图板、直尺、量角器、铅笔和专业的绘图软件等。
（2）正确设置图纸的尺寸和比例：根据图纸的尺寸和比例要求，进行正确的设置。
在手绘图纸时，要使用标尺和比例尺进行测量和绘制。
（3）准确绘制建筑构造：根据图纸上的要求，使用准确的尺寸和比例，绘制建筑构造，包括平面图、立面图、剖面图等。
要确保图纸的准确性和可读性。
（4）标注建筑细节和尺寸：在图纸上标注建筑细节和尺寸，以便施工人员能够清晰地理解和遵循。
（5）完善图纸的布局和格式：注意图纸的整体布局和格式，使其清晰易读，合理美观。
通过准确的制图，可以将建筑设计图纸转化为施工所需的图纸，并为建筑工程的顺利进行提供保障。
总结：建筑工程识图与制图在建筑设计和施工过程中非常重要。
工程制图与识图自我鉴定
工程制图与识图自我鉴定
《工程制图与识图自我鉴定》
工程制图是工程设计中不可或缺的一环，通过图纸能够直观地表现出各种设计方案和构造形式，是工程师们沟通交流的重要工具。
而识图能力则是工程师必备的基本技能之一，只有具备了良好的识图能力，才能准确地理解和解读各种工程图纸，并将其转化为实际的工程成果。
在这个信息爆炸的时代，各种技术工具和软件层出不穷，很多人可能会觉得自己不需要掌握识图技能，但实际上，对于从事工程设计的人来说，识图能力是非常重要的。
一个优秀的工程师应该能够快速准确地读懂各种图纸，理解其中的设计意图，并根据图纸进行实际的工程操作。
因此，作为工程师，我们更应该重视工程制图和识图能力的培养和提升。
那么，如何进行工程制图与识图自我鉴定呢？首先，我们可以通过参加一些工程图纸设计比赛或者练习来考验自己的制图能力，看看自己是否能够按照要求绘制出符合标准的工程图纸。
其次，可以通过阅读一些相关的识图书籍或者参加一些识图培训课程来提升自己的识图能力，了解各种工程图纸的绘制规范和含义，掌握常见的工程图形符号和标注方法。
最后，我们可以在实际工程项目中不断锻炼自己的制图和识图能力，通过实践来检验自己的水平，不断提高自己的工程制图与识图能力。
总之，工程制图与识图能力是工程师必备的基本技能，只有具备了这些能力，才能在工程设计和实施中游刃有余。
因此，我
们应该重视工程制图与识图自我鉴定，不断提升自己的制图和识图能力，为自己的工程事业打下坚实的基础。
建筑工程制图与识图ppt课件
制图步骤与方法
准备工作
确定图纸幅面、比例尺和绘图工具等。
绘制底稿
用铅笔轻轻绘制出图形的主要轮廓线和中心线 等。
加深图线
按照制图规定，用针管笔或鸭嘴笔加深图线，注 意图线的粗细和种类。
标注尺寸
按照制图规定，标注出图形的尺寸，注意尺寸标注 的准确性和清晰性。
填写标题栏
在图纸的右下角填写标题栏，包括图名、比例尺 、设计者等信息。
钢结构图识读
钢结构的特点
强度高、自重轻、刚度大、变形能力强、施工速度快等。
钢结构图的表示方法
一般采用立面图、剖面图和平面布置图等方式表示。
钢结构图的识读步骤
首先了解结构概况，明确结构类型、荷载情况等；然后阅读结构设计总说明，了解钢材的 材质、规格和连接方式等；接着阅读立面图和剖面图，了解各构件的形状、尺寸和连接方 式等；最后阅读平面布置图和构件详图，了解各构件的布置和连接情况等。
识图实践应用举例
1 2 3
建筑施工图识读
通过阅读建筑施工图，了解建筑物的设计理念、 结构形式、施工方法等信息，为施工过程中的质 量控制提供依据。
建筑设备施工图识读
识读设备施工图，了解给排水、电气、暖通等设 备的布置、走向及安装要求，确保设备的正常运 行。
建筑装饰施工图识读
通过阅读装饰施工图，了解室内装修的材料选择 、颜色搭配、施工工艺等信息，为室内装修提供 指导。
制图与识图综合实践应用
建筑设计方案表达
综合运用制图技能，将建筑设计方案以图纸的形式表达出来，为 后续的施工图设计提供依据。
建筑施工过程控制
通过识读施工图，了解施工过程中的各项要求，确保施工质量的 控制。
建筑项目管理与协调
在项目管理过程中，运用制图与识图技能，协调各专业之间的设 计冲突，确保项目的顺利进行。
工程制图与识图课程标准
《工程制图与CAD》课程标准课程名称：工程制图与CAD学时：80（一）课程性质《工程制图与CAD》是工程造价专业的专业基础课，也是主干课程之一。
培养学生识读水利工程图和房屋建筑图的技能，该技能是水利工程专业领域工程技术人员必须具备的职业技能。
（二）课程设计思路本课程立足于职业能力的培养，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以预期的职业能力为中心组织课程内容和课程教学，实施案例教学、任务驱动、讲练结合的模式，以实际工程中典型的水工建筑物为案例，以拟定的实训题目为任务，图物对照进行读图和绘图，循序渐进的对学生进行职业能力的培养。
其理论知识的选取紧紧围绕培养相应的职业能力的需要来进行，让学生在完成具体训练的过程中来发展职业能力；以工作任务为中心，将不同类型的知识综合起来，实现理论与实践的一体化，有利于培养学生的综合应用知识和技能，以便有效地完成工程建设岗位上相应的工作任务。
（五）课程内容及教育教学要求（见附表15）（六）教材选择1、程时甘主编.现代机械制图.北京:电子工业出版社,20052、程时甘主编.现代机械制图习题集.北京: 电子机械工业出版社,2005参考书：1、《水利工程制图》及《水利工程制图习题集》河海大学出版社印翠凤张牧主编2、《房屋建筑学》中国水利水电出版社凌卫宁李柯主编（七）课程教学资源的使用与建设1、网络资源利用教师借助网络课程，完成与学生的教学交互，了解学生的学习动态。
以学生为中心，指导学生的学习探索活动。
同时学生通过互联网精品课程网站共享型教学资源自主学习专业课程。
2、实训资源利用学生通过实训能随时验证教学内容，丰富学生自主学习手段，发挥学生的主观能动性。
学生利用课余时间到实训中心去完成某项仿真或真实工作项目。
（八）学习场地、设施要求1、多媒体教学设备2、专业绘图实训室（九）教师要求专职教师两名（十）教学组织与设计实施案例教学、任务驱动、讲练结合的模式，以实际工程中典型的水工建筑物为案例，以拟定的实训题目为任务，图物对照进行读图和绘图，循序渐进的对学生进行职业能力的培养。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
工程制图与识图(高起专)阶段性作业1我要交卷退出试卷导航所有试题(20)多选题(4)判断题(8)填空题(8)多选题(共20分)说明:（）1. 图样上的尺寸包括_____(5分)2. 绘制工程图样有三种方法，分别是_____(5分)3. 在绘图的过程中，可能会用到的工具有_____(5分)4. 分规的作用是_____(5分)(B) 量取线段(C) 等分线段(D) 画圆和圆弧参考答案：B,C解题思路：无判断题(共40分)说明:（）5. 当直线或者平面平行于投影面时，其投影反映实长或实形，这体现了正投影法的实形性。
(5分)正确错误参考答案：正确6. 正面投影与水平投影的长度相等，左右对正；正面投影与侧面投影的高度相等，上下平齐；水平投影与侧面投影宽度相等，前后对应。
即“长对正，高平齐，宽相等”。
(5分)正确错误参考答案：正确7.从下图中可以知道，直线AB平行于CD。
(5分)正确错误参考答案：正确8.由下图可以看出，直线AB和CD相互平行。
(5分)正确错误参考答案：错误9. 已知A点坐标为(10，15，8),B点坐标为（15,5,12），则A点在B点的上方。
(5分)正确错误参考答案：错误10. 如下如所示，根据直线AB与投影面的相对位置可以看出AB为正平线。
(5分)正确错误参考答案：正确11. 如图所示，判断直线AB和CD的重影点的可见性是否正确。
(5分)正确错误参考答案：正确12. 如下图，可知直线AB、CD的重影点的标识是错误的。
(5分)正确错误参考答案：错误填空题(共40分)说明:（）13.工程上常用的有(1)和(2)(5分)(1). 参考答案: 中心投影法(2). 参考答案: 平行投影法解题思路：无14.平行投影法中，根据投影方向与投影面之间的几何关系，有(1)和(2)两种投影法，其中(3)投影法)在工程上应用最广。
(5分)(1). 参考答案: 斜投影法(2). 参考答案: 正投影法(3). 参考答案: 正投影法解题思路：无15.直线上两线段长度之比与其投影长度之比相等，这体现了正投影法的(1)(基本特性)，空间平行的两直线，其投影仍保持平行，这体现了正投影法的(2)基本特性)。
(5分)(1). 参考答案: 定比性(2). 参考答案: 平行性解题思路：无16. 工程上采用三投影面体系来表达物体的形状，这三个相互垂直的投影面分别是(1),(2)和(3)(5分)(1). 参考正立投影面（或正面，V）答案:(2). 参考水平投影面（或H）答案:(3). 参考侧立投影面（或侧面，W）答案:解题思路：无17.点A的X坐标反映了该点对(1)投影面的距离。
(5分)(1). 参考答案: W（或侧立）解题思路：无18.由下图可知，直线AB、CD之间的关系是(1)(5分)(1). 参考答案: 平行解题思路：无19.如图所示，可以看出直线AB和CD的关系是(1)(5分)(1). 参考答案: 相交解题思路：无20.由GH的三面投影可以看出，GH为(1)线。
(5分)(1). 参考答案: 正垂解题思路：无工程制图与识图(高起专)阶段性作业2我要交卷退出试卷导航所有试题(21)判断题(10)填空题(11)判断题(共50分)说明:（）1. 由下图可知点A、B、C、D位于同一平面内。
(5分)正确错误参考答案：错误2. 如下图所示，则直线AB、CD、EF位于同一平面内。
(5分)正确错误参考答案：错误3. 下图中，所作出的直线与平面的交点K，是否正确。
(5分)正确错误参考答案：正确4. 已知平面ABC和平面EFG相垂直，按下图操作，所画出的平面EFG的水平投影是否正确。
(5分)正确错误参考答案：正确5. 如下图所示，过点K作一平面垂直于平面CDE,并平行于线段AB的作法是错误的。
(5分)正确错误参考答案：错误6. 在下图中，过点K作直线与直线AB、CD相交的作法是否正确。
(5分)正确错误参考答案：正确7. 如下图所示，求作属于圆柱表面的点A、B、C、D的另外两面投影，其作法是否正确。
(5分)正确错误参考答案：正确8. 如下图所示，求作属于圆锥表面的点A、B、C、D的另外两面投影是否正确。
(5分)正确错误参考答案：正确9. 如图所示，已根据球的正面投影，画出水平投影和侧面投影，并作出了属于球表面的点A、B、C、D的另外两面投影，其结果是否正确。
(5分)正确错误参考答案：正确10. 如下图所示，已知属于回转体表面的点A、B的一个投影，来求作另外两面投影，其结果是否正确。
(5分)正确错误参考答案：正确填空题(共50分)说明:（）11.两相交的形体称为(1)，它们的表面交线称为(2)(5分)(1). 参考答案: 相贯体(2). 参考答案: 相贯线解题思路：无12.用来截割形体的平面称为(1),该平面与形体相交形成的表面交线称为(2)。
(5分)(1). 参考答案: 截平面(2). 参考答案: 截交线解题思路：无13.为了排水需要，建筑屋面均有坡度，当坡度大于10%时，称为(1)。
(5分) (1). 参考答案: 坡屋面解题思路：无14.坡屋面分为单坡屋面，(1)和(2)时，称为(5分)(1). 参考答案: 双坡屋面(2). 参考答案: 四坡屋面(3). 参考答案: 同坡屋面解题思路：无15.曲线可以分为两大类，一类是曲线上所有点都在同一平面上，被称为是如：圆、抛物线、椭圆、双曲线等。
另一类是曲线上连续四个点不在同一平面内，被称为是如：圆柱螺旋线等。
(5分)(1). 参考答案: 平面曲线(2). 参考答案: 空间曲线解题思路：无16. 曲线是一系列线的集合，也可以视作直线或曲线在一定约束条件下的运动轨迹，形成曲面的动线称为分)(1). 参考答案: 母线解题思路：无17. 通常按母线的运动方式将曲面分为两类，一类是母线绕一轴线旋转而形成的曲面，被称为是而另一类的母线不是绕一轴线旋转，而是按其他约束条件而形成的曲面，被称为是(4分)(1). 参考答案: 回转面(2). 参考答案: 非回转面解题思路：无18.一般楼梯踏步由水平面和垂直面组成，水平面被称为是垂直面被称为是(4分)(1). 参考答案: 踏面(2). 参考答案: 踢面解题思路：无19. 将物体连同其直角坐标系沿不平行于任何坐标面的方向，用平面投影法将其投射在单一投影面上所得到的图形称为分)(1). 参考答轴测投影图（或轴测图）案:解题思路：无20.投射方向与轴测投影面垂直所得的轴测图称为斜所得的轴测图称为(4分)(1). 参考答案: 正轴测图(2). 参考答案: 斜轴测图解题思路：无21.两根轴测轴之间的夹角称为比值称为(4分)(1). 参考答案: 轴间角(2). 参考答案: 轴向伸缩系数解题思路：无工程制图与识图(高起专)阶段性作业3我要交卷退出试卷导航所有试题(19)填空题(19)填空题(共100分)说明:（）1.表示组合体的总长、总宽和总高尺寸的是尺寸是(6分)(1). 参考答案: 总体尺寸您的回答:总体尺寸(2). 参考答案: 定形尺寸您的回答:定形尺寸(3). 参考答案: 定位尺寸您的回答:定位尺寸解题思路：无2. 用正投影法绘制的物体的图形称为视图，根据投射方向的不同，可以分为正立面图、左侧立面图、右侧立面图、(6分)(1). 参考答案: 平面图您的回答:平面图(2). 参考答案: 底面图您的回答:底面图(3). 参考答案: 背立面图您的回答:背立面图3. 物体在镜面中的反射图形的正投影，并且镜面平行于相应的投影面，此种投影方法称为分)(1). 参考答案: 镜像投影您的回答:镜像投影解题思路：无4. 工程上常采用剖切的方法，将处在观察者和剖切面之间的部分移去，将其余部分向投影面投射，所得到的图形称为分)(1). 参考答案: 剖面图您的回答:剖面图解题思路：无5.用一个剖切面完全剖开工程形体后画出的剖面图，称为作剖面图时可以对称线为界，一半画外形图，一半画剖面图，这样的剖面图称为分)(1). 参考答案: 全剖图您的回答:全剖图(2). 参考答案: 半剖面图您的回答:半剖面图解题思路：无6. 如果要表示形体不同位置的内部构造，可采用两个（或两个以上）相互平行的剖切平面剖切形体，得到的剖面图称为分)(1). 参考答案: 阶梯剖面图您的回答:阶梯剖面图解题思路：无7.以波浪线将分层次剖切的各层隔开，这样的剖面图称为于反映墙面、楼面等处的构造。
(5分)(1). 参考答案: 分层剖面图您的回答:分层剖面图解题思路：无8.假想用剖切面将物体的某处切断，仅画出该剖切面切到部分的图形称为分)(1). 参考答案: 断面图您的回答:断面解题思路：无9.断面图按摆放位置可以分为两种，一种是画在视图外的断面图，称为一种是画在视图内的断面图，称为(5分)(1). 参考答案: 移出断面图您的回答:移出断面图(2). 参考答案: 重合断面图您的回答:重合断面图10. 要将一幢房屋的全貌包括内外形状结构完整表达清楚，按建筑图样的规定画法，通常要画出的细节部分还要画出(5分)(1). 参考（建筑）平面图您的回答:（建筑）平面图答案:(2). 参考（建筑）立面图您的回答:（建筑）立面图答案:(3). 参考（建筑）剖面图您的回答:（建筑）剖面图答案:(4). 参考（建筑）详图您的回答:（建筑）详图答案:解题思路：无11.平面图中横向定位轴线的编号，应用线的编号，应用(5分)(1). 参考答阿拉伯数字您的回答:阿拉伯数字案:(2). 参考答大写拉丁字母（I、O、Z除外）您的回答:大写拉丁字母（I、O、Z除外）案:解题思路：无12.绘制建筑平面图具体的方法步骤是画门窗图例、编号，画尺寸线、标高以及其他各种符号。
2画定位轴线。
3经检查无误，擦去多余多余作图线，按规定加深图线、注写尺寸和文字。
4画墙身线和门窗位置。
(5分)(1). 参考答案: 2413您的回答:2413解题思路：无13.绘制建筑立面图的具体方法步骤是画门窗位置和外墙轮廓线。
2画门窗、台阶、雨篷、雨水管等细部及标高等符号。
3画定位轴线、地坪线、屋面轮廓线。
4检查无误后按规定线型加深并注写尺寸、标高和文字说明。
(5分)(1). 参考答案: 3124您的回答:3124解题思路：无14.绘制建筑剖面图的具体方法步骤是经检查无误后按规定限行加深，注写尺寸、标高和有关文字说明。
2画定位轴线、地坪线及屋面轮廓线。
3画门窗、女儿墙、雨篷等细部及标高等标号。
4画门窗位置，屋面板及楼板厚度等。
(5分)(1). 参考答案: 2431您的回答:243115.以端点到中心的距离按一定比例绘制，粗实线范围表示全年风向频率，细虚线范围表示夏季风向频率。
(5分)(1). 参考风玫瑰图您的回答:风玫瑰图答案:解题思路：无16. 在直径为10mm的圆中，上半圆用阿拉伯数字注明详图编号，下半圆用阿拉伯数字注明详图所在的图纸编号，这一符号被称作是分)(1). 参考答索引符号您的回答:索引符号案:解题思路：无17. 墙脚是指室内地面以下，基础以上的这段墙体，内外墙都有墙脚，外墙的墙脚又称分)(1). 参考答勒脚您的回答:勒脚案:解题思路：无18.楼梯中的休息平台根据其位置可以分为分)(1). 参考答中间休息平台您的回答:中间休息平台案:(2). 参考答楼层休息平台您的回答:楼层休息平台案:解题思路：无19.为了保护基础，需及时的排除外墙周围的雨水，通常在房屋四周采用(5分)(1). 参考答散水您的回答:散水案:(2). 参考答明沟您的回答:明沟案:解题思路：无工程制图与识图(高起专)阶段性作业4我要交卷退出试卷导航所有试题(19)单选题(3)填空题(16)单选题(共18分)说明:（）1. 楼梯的二层建筑平面图，其水平剖切位置在_____(6分)2. 在建筑施工图中，定位轴线应采用_____(6分)3. 房屋结构施工图一般包括施工说明、基础图、结构平面图以及_____(6分)(A) 门窗布置(B) 设备布置(C) 装修详图(D) 构件详图参考答案：D解题思路：无填空题(共82分)说明:（）4.在楼层结构平面图中，雨棚用代号(6分)(1). 参考答案: YP解题思路：无5.用水泥、砂石和水按一定的比例配制而成的材料，称为分)(1). 参考答案: 混凝土解题思路：无6.在梁、柱、板等各种构件中均有配置，用来承受主要拉力的钢筋，被称作是根据其形状可以分为(5分)(1). 参考答案: 受力筋（或主筋）(2). 参考答案: 直钢筋(3). 参考答案: 弯折（弯起）钢筋解题思路：无7.用来固定钢筋的位置，并承受一定的斜拉力的钢筋，被称作是分)(1). 参考答案: 箍筋解题思路：无8. 一般用来固定梁内箍筋的位置，与受力筋、箍筋一起构成钢筋骨架的钢筋，被称作是分)(1). 参考答案: 架立筋解题思路：无9. 一般用于板式结构中，与板中受力筋垂直布置，固定受力筋的位置，使荷载均匀分布给受力筋，并防止混凝土收缩和温度变化出现裂缝的钢筋，被称作是分)(1). 参考答案: 分布筋解题思路：无10. 为了防止钢筋锈蚀，提高耐火性以及加强钢筋与混凝土的粘结力，钢筋的外边缘到构件表面应有一定厚度的分)(1). 参考答案: 保护层解题思路：无11.钢筋图一般包括(5分)(1). 参考答案: 平面图(2). 参考答案: 立面图(3). 参考答案: 断面图(4). 参考答案: 钢筋成型图(5). 参考答案: 模板图解题思路：无12.钢结构图可以分为三种，一种是用来表达整个钢结构的，称为来表达节点的详细构造的，称为详细构造的，称为(5分)(1). 参考答案: 总图(2). 参考答案: 节点图(3). 参考答案: 构件图及零件图解题思路：无13.轧钢厂按国家标准所轧制而成的各种规格（型号）的钢材，都称为材有角钢、(5分)(1). 参考答案: 型钢(2). 参考答案: 工字钢(3). 参考答案: 槽钢解题思路：无14.钢筋的连接可以分为(5分)(1). 参考答案: 螺栓连接(2). 参考答案: 电焊连接(3). 参考答案: 铆钉连接解题思路：无15.为了便于读图和施工，外部尺寸一般注写三道。