2020第二学期期末考试初一语文试卷

班级___________ 学号 ___________ 姓名 ___________装订线内请勿答题2020第二学期期末考试初一语文试卷一 基础知识（33分）1． 根据拼音用正楷．．写出相应的汉字。

（4分） ài y ì s ǒngm èi狭 郁寡欢 毛骨 然 素 平生2．给下列加点字．．．注音。

（4分） 行．辈 诅．咒 老鸹． 风靡．一时3．用课文原句．．填空。

（13分） 1.那声音大概是横笛， ， ，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

(《社戏》)2.子曰：“学而时习之，不亦说乎？ ，不亦乐乎？ ，不亦君子乎？” (《<论语>六则》)3.子曰：“ ， ，，何有于我哉!” (《<论语>六则》)4.以中有足乐者，。

(《送东阳马生序》)5. ，儿女共沾巾。

(《送杜少府之任蜀州》)6.春蚕到死丝方尽，。

(《无题》)7.莫等闲，，。

(《满江红》)8.会当凌绝顶，。

(《望岳》) 4．依照下面句式，补写一个句子，使三句话组成一段意义相关的文字。

（2分）金钱能买到佳肴，不一定能买到胃口；能买到书籍，不一定能买到知识；，。

5．用规范的符号在原句上修改下列病句（每句限改一处，不得改变原意）。

（4分）（1）从刚才讨论的情况看，我认为同学们对这个问题的意见基本上是完全一致的。

（2）用芹菜治高血压，用洋葱治高血脂，这是民间惯用的药物。

6．语序排列正确的一项是：（）（ 3分）①不仅动物有这种本事，许多植物也能准确报时。

②例如南非有一种大叶树，它的树叶每隔2小时就要翻动一次。

③例如南美洲有一种第纳鸟，每隔30分钟就会“嘁嘁喳喳”叫上一阵，误差只有15秒。

④因此许多古代的学者或哲人推断说，宇宙万物都有自己的作息时间。

⑤人类早就发现，许多生物有着极强的“时间观念”。

⑥非洲丛林中还有一种小虫，每过一个小时就改变一种颜色，因此许多当地人把它们捉回去当“虫表”。

A. ⑤①②③⑥④B. ⑤③⑥①②④C. ⑤③①②⑥④D. ⑤①②⑥③④7．选出下面对课文理解有误．．的一项：（）（3分）A、课文用“荔枝蜜”作标题而不用“蜜蜂赞”作标题，是因为荔枝蜜是促使“我”感情变化的关键，更是引起联想，领悟哲理的触发点。

B、《都市精灵》一文提出的新颖而重大的问题是人类与自然的关系要和谐，现代人要有这样的现代意识。

C、《挖荠菜》一文以“我”对荠菜的特殊感情为线索，通过“我”对童年时苦难生活的回忆，以及新老两代人对挖荠菜、吃荠菜的不同感受和理解，表达了作者希望与下一代共享那份美好感情的愿望。

D、《纪念白求恩》一文运用摆事实、讲道理的论证方法，又运用正反对比的方法，在高度评价白求恩的同时，批评了党内的不良倾向，突出了学习白求恩精神的必要性。

二现代文阅读（49分）阅读下面语段，完成8—12题（12分）①我不禁一颤：多可爱的小生灵啊！对人无所求，给人的却是极好的东西。

蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活。

蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊！②透过荔枝树林，我望着远远的田野，那儿正有农民立在水田里，辛勤地分秧插秧。

他们正用劳力建设自己的生活，实际也是在酿蜜——为自己，为别人，也为后世子孙酿造．．生活的蜜。

③这天夜里，我做了个奇怪的梦，梦见自己变成了一只小蜜蜂。

8．解释文中加点的“酿造”一词的意思。

（2分）9．“我”听到小蜜蜂只能活几个月，“不禁一颤”，“一颤”能不能换成“想”，为什么？。

（2分）10．“渺小”和“高尚”矛盾吗？为什么？。

（2分）11．作者写第②段文字的目的主要在于：（）（3分）A.丰富画面使文章令人感到余味无穷。

B.照应题目，揭示文章的主旨。

C.以荔枝树衬托辛勤的蜜蜂。

D.以农民衬托辛勤的蜜蜂。

12．作者以“梦”结尾的作用是：（）（3分）A.照应标题，作者因为喜欢吃荔枝蜜，所以愿变成小蜜蜂去酿蜜。

B.用浪漫的笔法，给文章渲染了一种神秘色彩，增强了感染力。

C.作者的确做了一个梦，这是事实，所以就客观地写上去了。

D.含蓄地表现了作者要和广大劳动人民一起，像蜜蜂一样去建设美好的新生活的愿望。

阅读下面语段，完成13—17题（12分）①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。

②每个共产党员都要学习他。

③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。

④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。

⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。

⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。

⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。

⑧从前线回来的人说到，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。

⑨晋察冀边区的军民，凡亲身受过的治疗和亲眼看过的工作的，无不为之感动。

⑩每一个共产党员，一定要学习的这种真正的共产主义者的精神。

13．这段文字的论点是。

（2分）14．这段文字在赞扬白求恩毫不利己专门利人的精神的同时，又列举了不少人的错误表现，这样写的作用是。

（2分）15．将“白求恩”、“白求恩同志”、“白求恩医生”分别填在文中的横线上。

（2分）16．从文中找出一个双重否定句，并把它改成一般陈述句，说说修改后的效果与原句有何不同？（3分）答：。

17．作“//”把这段文字分为三层。

（3分）①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩阅读下面文章，完成18－22题（9分）①人们往往有一种错误观念：成功只等于成名。

其实，成功只是一种感觉，一种自我意识的主观感受。

从某种意义上说，我们都是成功者，我们无时无刻不在成功着。

我们的每一个进步，所取得的每一项成绩，战胜的每一次困难都是成功，关键是我们自己有没有这种感受。

②作为一名学生，他完成了学业，升入了上一级学装订线内请勿答题校，这就是成功。

一位农民，他播下的种子发芽了，庄稼收割了，这也是成功。

伟人自然有伟人的成功，但凡人同样也有凡人的成功。

③有人认为：只有扭转乾坤的壮举，只有影响历史、载入史册的伟业，才算是成功；也有人认为：只有高官、领袖，只有成名成家的人，或者只有拥有百万资产的富翁，才算成功；甚至有人断言：世界上没有一个成功者，因为人生最终的结果将是悲剧——后人肯定会超越前人。

这实在是种可怕的自卑。

④我们说，只要你不停止，不放弃，就没有失败，失败只是暂时的停止和受挫．，受挫一次，成熟一点，理智一分，距离成功就近了一步。

⑤英国的笛福一生在事业上屡败屡战，忽而发财，忽而破产；一时受到国王的赏识，一时又被捕入狱，但他从未停止奋斗和追求，最后成为著名作家。

⑥人不是为了吃苦而生，也不是为了失败而来。

人班级___________ 学号 ___________ 姓名 ___________装订线内请勿答题生应该是幸福、快乐的。

而幸福、快乐来源于自身的奋斗，来源于自身的努力和追求。

如果我们把自己的每一点进步，哪怕是很小的进步，都看做是人生中的一次成功，都认认真真的品味一（f ān ）,那么，幸福和快乐就会常伴于我们身边，我们的人生也就会因此变得格外的多彩和生动。

⑦生活应该是一个个成功的记录，而决不是一次次失败的连缀；人生也应该是由无数个成功构建而成的一个整体，只不过大小不同而已。

⑧在更多的时候，成功只是一种感受，它无需别人的认可，更不需别人来裁判。

在人生中，不要把成功的刻度划得太高太高，也不要把成功看得过于神圣。

人人都有成功的机会，人人都曾获得过成功。

⑨我们就该学会品尝成功。

认认真真的品味自己的每一次成功，从品味中汲取营养，汲取动力，汲取智慧，从而获得更大的成功，这也许就是人生的意义所在。

18．给文中加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字 （2分） 受挫．（ ） 一f ān （ ） 19．选文的中心论点是什么？（2分）20．选文中画线一段主要运用了哪种论证方法？（2分）21．选文中说“人人都曾获得过成功”。

请联系你的生活经历，概括地写出你获得成功的一个事例。

（2分）22．选文中提到的英国著名作家笛福，其代表作品是 。

（1分）阅读下面文章，完成23－29题（16分）成 长 的 桥①我记事很晚，所有关于童年的记忆，差不多都在父母与别人的闲谈中得知。

在很多人眼里，我是一个不折不扣的笨小孩。

②上学第一天回家在巷口碰上母亲，她说：“老师今天讲了啥？”我想了半天才挤出三个字：“脚板印”。

母亲又问一起回来的同学，她说：“老师要我们脚踏实地，好好学习。

”大家一阵笑，我也跟着笑。

一次，不小心摔破了家中珍爱的花瓶，我把碎碴扫到地板中央，再搬个小凳老实地坐在旁边。

母亲回来生气地责骂时，我振振有词地说：“老师讲要表扬诚实的孩子，您却批评我！”母亲忍不住扑哧笑了。

③也许智商有限加上读书不用心，虽然花了时间做了副努力的样子，小学时成绩并不理想。

别人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得，我父母只能一边讪笑一边借机脱身，回来了他们彼此安慰说，孩子老实，心眼又好，读书也自觉，就别逼她了。

那时真想像皮皮鲁那样，把课本煮了熬汤喝，除此以外我想不到法子读好书。

④懵懵懂懂长到九岁，我的思想第一次发生重大转折。

⑤那年，春天的花开得特别艳，尤其我家向阳的窗下（那里有个半米宽的窄台），花朵更是美不胜收。

我喜而忘形，一手扳窗，一手摘花，却忽略了扳着的窗子是没有插销的。

一分钟后那扇要命的窗子开了，把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动；仙人掌又火上烧油，落地后我已变成昏迷不醒的“刺猬”。

后来听说，是好心人送我进了医院；私下以为嫌我笨的母亲，听到这个消息竟在柜台内晕倒了，苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑；而父亲一脸煞白，骑自行车撞到了电线杆，爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲……那天医生差点下死亡通知书，警告说，病人必须一直保持清醒意识。

于是父母每隔一个小时忐忑不安地唤我一次。

昏昏沉沉住下坠落的我，就被父母一声又一声、柔和而又有力、平稳而又 [甲] 、掺杂着心痛与希冀的呼唤拉回了这鸟语花香的世界。

⑥那年期末，我破天荒考了个全年级第一。

邻居说这一摔没留个后遗症已是万幸，想不到还摔开了窍，变聪明了。

只有我自己知道，是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤，父亲紧握我手的力量，是一睁开眼他们憔悴的面容上的极大喜悦，与眼眶里滑落的中年人的泪水，让我一刹那长大了。

我才知道我对父母是那样重要。

心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望——我要为父母好好读书。

拿到成绩单时父母的 [乙] 和欣慰，让我开心了好久。

后来读书成了习惯，一读读到了研究生。

⑦我至今仍不知道我的智商属高属低，这对人的一生也许并不重要。

重要的是有怎样的父母，从懵懂到明事，其实只有一桥之隔；这座桥，就是父母温厚的爱。

就像黑云经过太阳的亲吻也会变成绚丽的彩霞，再笨的小孩有父母的爱来呵护，也会成长为顶天立地的栋梁。