药学专业限选课的课程及学分
各专业Ⅰ类、Ⅱ类任选课最低学分要求文件文件
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... 各专业Ⅰ类、Ⅱ类任选课最低学分要求
各学院（部）、各位同学：
为更好的指导学生选课，汇总各专业Ⅰ类、Ⅱ类公共任选课最低学分要求如下：
为配合医学部“新途径”教育教学改革方案的实施，保证选修课的学习效果，建议临床医学（八年制、五年制）专业、基础医学专业类课程选修标有“教改”字样的课程，其中基础医学专业要求Ⅰ类学分必须选修“教改”课程，临床医学专业（八年制、五年制）、护理专业选修的Ⅰ类课程学分可以替代Ⅱ类课程学分。
同时为了保证学生合理安排学习时间，建议同学们根据自己专业的要求每学期选修1-3个学分，并在进入临床医院学习之前完成最低学分要求。
对于有先修课程要求的选修课（点击课程名查看），请同学们注意必须修过相关课程后再进行选修，以保证学习的效果。
医学部教育处
2018年11月15日。
药学的选科要求
药学的选科要求
药学是一门涉及药物的研发、制备、分析、储存、销售和使用的学科。
在大多数国家，药学是一个专业学位，需要进行大约四年的学习和实习。
药学的选科要求可能因国家和学校的不同而有所差异，但通常包括以下几个方面：
1. 数学和自然科学课程：数学（如代数、几何、微积分）、化学（如有机化学、无机化学、分析化学）、物理学、生物学等自然科学课程是药学学习的基础。
2. 药物化学和制剂学课程：药学专业的核心内容是药物化学和制剂学。
在这些课程中，学生将学习药物的化学结构、合成、性质以及药物的制剂和储存方法。
3. 药理学和药物动力学课程：药理学研究药物与生物体之间的相互作用，药物动力学研究药物在生物体内的吸收、分布、代谢和排泄过程。
这些课程可以帮助学生了解药物的作用机制和用药时机。
4. 医药化学、药剂学、药品质量控制等专业课程：学生还需要学习医药化学、药剂学、药品质量控制等专业课程，以了解药物的评估、制备、存储和分析方法。
5. 临床实习：药学学生通常需要进行临床实习，以获得实际药物应用和药师职业实践的经验。
实习期间，学生将与医生、药师和其他医疗专业人员一起工作，了解药物治疗的实际操作。
选科要求可能因不同的学校和国家而有所不同，因此在考虑报读药学专业时，建议联系相关学校和机构，了解详细的入学要求和课程设置。
中药学专业 选修课
中药学专业的选修课可能包括以下几类：
1. 中医药理论课程：如中医基础理论、中医诊断学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医五官科学等。
2. 中医药临床课程：如中医内科临床、中医外科临床、中医妇科临床、中医儿科临床、中医五官科临床等。
3. 中医药科研方法课程：如中医药统计学、中医药文献检索与评价、中医药研究设计与实验技术等。
4. 中医药资源与开发课程：如中药材资源学、中药材栽培与养殖、中药材加工与贮藏、中药制剂工艺学等。
5. 中医药管理与法规课程：如中医药政策与法规、中医药企业管理、中医药市场营销等。
6. 中医药文化与传播课程：如中医药文化概论、中医药史、中医药信息传播与策划等。
7. 其他相关课程：如药理学、药剂学、药物分析、药物化学、生物制药等。
具体的选修课程设置可能因学校和专业方向的不同而有所差异，建议参考所在学校的培养方案和课程设置进行选择。
药学专业培养方案
药学专业培养方案一、专业简介培养适应我国现代化建设，基础扎实、知识面宽、适应性强、有创新精神，德、智、体全面发展的高等药学人才。
通过培养使学生系统地掌握药学专业的基本理论、基本知识和基本技能，具有从事药学工作与科学研究的能力。
能在药物研究与开发、生产、检验、流通、使用和管理等领域从事药物设计、合成、药理实验与评价、药物制剂与剂型设计和制备、药物分析检验、质量鉴定、药房调制剂以及临床合理用药等方面工作的科学技术人才。
二、培养目标和要求1、努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,树立辨证唯物主义和历史唯物主义观点，坚持党的四项基本原则，具有坚定正确的政治方向,爱祖国、爱人民，遵纪守法;努力掌握现代科学文化知识和专业技能;具有良好的职业道德和敬业精神。
2、掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论和基本知识；掌握药物制备、质量控制、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术;具有药物制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力和参与临床合理用药的能力;熟悉药事管理的法规、政策与药品营销的基本知识；了解现代药学的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法；具有一定的科学研究和实际工作能力。
通过全国大学外语四级考试。
３、使学生养成积极参加体育锻炼和健康的文化活动的良好习惯，达到国家规定的大学生体育合格标准,身心健康。
三、修业年限四年。
四、专业类别及授予学位按计划要求完成学业者授予理学学士学位。
五、本专业主干（核心）课程有机化学、分析化学、物理化学、生物化学与分子生物学、药理学、天然药物化学、药物化学、药物分析、药剂学、药事管理学。
ﻫ六、专业主要方向及特色主要培养从事新药研究和开发、药品质量控制、医药营销、药物制剂生产与管理等方面工作的高级药学技术人才。
ﻫ本专业毕业生主要从事下列工作：有关院校药学教育工作,医药科研单位新药研究开发工作;各级医院临床药理、合理用药、药品调剂、制剂、药品检验及药品管理工作，各级药品检验所药品监督检验管理工作,各医药公司药品营销工作,制药工业企业技术管理和新产品开发研究、新药注册等工作。
药学专业限选课的课程及学分
药学专业限选课的课程及学分09药学Good Luck to your Cet 4or 6关于限选课的一些说明必修课：139学分选修课：51学分包括限定选修课（37学分）和任意选修课（14学分）两部分限定选修包括共同限选课与方向组选课（多选的限选选修课学分可纳入任选选修课学分计算）共同限选课：（划横线的是我们已学的课程）1、中医药学概论（72学时，4学分）2、药用拉丁语（18学时，1学分）3、药学文献检索（36学时，2学分）4、药用植物学（54学时，3学分）5、生药学（54学时，3学分）6、实验动物学（18学时，1学分）7、药学英语（54学时，3学分）8、分子生物学（36学时，2学分）9、生物技术概论（36学时，2学分）10、新药研究（36学时，2学分）11、现代医学导论（72学时，4学分）12、药品商品学（36学时，2学分）13、药用高分子材料（36学时，2学分）14、计算机应用技术（54学时，3学分）15、药事管理与法规（36学时，2学分）16、就业指导（18学时，1学分）17、病理生理学（54学时，3学分）方向组选课：设药物分析方向、临床药学方向，学生可任选其中一组。
药物分析方向：5门，共198学时，11学分1、现代分离技术（36学时，2学分）2、生物药剂学与药物动力学（54学时，3学分）3、波谱新技术及应用（18学时，1学分）4、药物评价概论（36学时，2学分）5、中药制剂分析（54学时，3学分）临床药学方向：5门，共288学时，15学分1、病理生理学（54学时，3学分）2、药物毒理学（36学时，2学分）3、现代医学导论（72学时，4学分）4、生物药剂学与药物动力学（54学时，3学分）5、临床药理学（54学时，3学分）据学委从老师那里了解到：如果将来不考研，药理和药分对大家以后的工作影响并不大，因为我们拿的都是药学的学士学位。
考研的同学最好就选相对应的学科，这样才对自己的考研有帮助。
请大家仔细参考两个方向的课程，看看自己喜欢上什么课，就选什么方向吧。
制药工程选课学分说明
制药工程选课学分说明
根据能源化工与制药类专业培养计划，制药工程本科毕业生须获取190.5个学分，190.5个学分包括：课程学分154个，实践环节33.5个，创新学分3个。
课程学分154=44+10+49.5+16+11+23.5
包括：通识必修课44分，通识选修课10分，学科基础必修课49.5分，学科基础选修课16分，专业必修课11分，专业选修课23.5分。
通识选修课10分，不分人文和自然，高雅音乐欣赏课为必选。
学科基础必修课49.5分，不包括大学物理实验、化工原理实验（一）、化工原理实验（二）的学分。
学科基础选修课16分，打星号的课程为必选。
专业必修课11分，不包括制药工程专业实验的学分。
专业选修课23.5分，打星号课程为必选。
实践环节33.5=7+12.5+14
包括：专业实验教学7分，各类实习实训12.5分，毕业设计和课程设计等14分
专业实验教学7分，包括大学物理实验、化工原理实验（一）、化工原理实验（二）、制药工程专业实验的学分。
各类实习实训12.5分，包括军训、公益劳动、认识实习、金工实习、生产实习、毕业实习。
化工原理课程设计2分，毕业设计12分。
创新学分3=1+2
包括：普通话1分，其他创新项目2分。
其他创新项目详见培养计划或杨华老师群共享的创新学分文件。
请同学们仔细参看学院教学计划，注意自己所选学分是否达到毕业要求，没有选够学分的同学下个学期务必选够，哪些课程漏选的也记得下个学期选好，尽量在四年本科毕业前达到学分要求。
希望同学们能够顺利毕业！。
微生物学与免疫学教学大纲
《微生物学与免疫学》课程教学大纲课程编号：10021440课程名称：微生物学与免疫学/Microbiology and Immunology学时：72学时学分：3.5学分适用专业：药学专业开课学期：第4学期开课部门：先修课程：无机化学、有机化学、生物化学考核要求：考试使用教材及主要参考书：沈关心主编，《微生物学与免疫学》（第五版），人民卫生出版社，2004陆德源主编，《医学微生物学》（第五版），人民卫生出版社，2001陈蔚峰主编，《医学免疫学》（第三版），人民卫生出版社，2001一、课程的性质和任务本课程授课对象为化学与生物工程学院药学专业的学生。
微生物学与免疫学是药学专业学生的专业主干课程、限选课。
微生物学和免疫学系有两门课程和并而成。
微生物学与免疫学主要介绍医学微生物学与免疫学的基本概念、原理及其应用。
微生物学是研究与医学相关的病原微生物的生物学性状、致病性、特异性诊断和防治原则的科学。
免疫学是研究人体免疫系统的结构、功能、免疫应答及疾病的免疫学发病机制，以及免疫学诊断和免疫学防治的科学。
其任务是通过医学微生物学和免疫学的教学，为学生进一步学习及实际工作奠定基础。
二、教学目的与要求通过学习本课程，使学生牢固掌握微生物学和免疫学的基础知识和基本理论以及基本操作技术，有助于今后开发研制与微生物有关的药物，保证和控制药品质量，从而更有效地防治疾病，保障人民身体健康。
教学具体要求如下：１、掌握内容：要求学生深刻理解和记住并能灵活运用。
；２、熟悉内容：要求理解并记住基本概念和特点；３、了解内容：要求理解，一般不强调记住。
掌握和熟悉内容是微生物学和免疫学的基本内容，教师应重点讲授或辅导，学生应重点学习。
了解内容教师可根据学习情况简介或由学生自学。
三、学时分配章节课程内容学时绪论 1第1章抗原 3第2章免疫系统 3第3章免疫球蛋白 4第4章补体系统 2第5章细胞因子 2第6章主要组织相容性抗原 2第7章免疫应答 2第8章超敏反应 2第9章抗感染免疫 2第10章免疫学的临床应用 1第11章细菌学概论8第12章消毒与灭菌 4第13章微生物的遗传与变异 6第14章常见的病原性细菌自学第15章真菌学 2第16章病毒学 6第17章抗生素 1第18章微生物在其他药物生产中的应用自学第19章微生物与药物变质自学第20章药物的体外抗菌试验 2第21章药物制剂的微生物学检查 1复习总结与答疑辅导 4四、教学中应注意的问题微生物学和免疫学课程提倡双向交流式授课，注重启发式教学，讲授内容应“少、精、宽、新”，授课教师可对内容精选、重组、整合，有些章节内容可由学生自学。
中药学专业选科要求
中药学专业选科要求中药学是针对中药的研究与应用进行专门培养的学科，是指通过对中药的研究、开发、生产与应用等方面的综合训练，培养掌握中医基础理论和中药学基础知识，熟悉中药学实验技术，具备中药研制、开发、生产、质量控制和临床应用等方面的基本能力的高级专门人才。
中药学专业选科是指在中药学专业中选择具体的课程进行学习。
下面是中药学专业选科的要求。
1.中医基础理论课程：中医基础理论课程是中药学专业非常重要的一门课程，通过学习中医基础理论，可以了解中医药学的基本原理，了解中医理论的实质，培养学生对中医理论的敏感性和理解力。
此外，通过学习中医基础理论，可以更好地理解并应用中药学知识。
2.中药资源学课程：中药资源学课程是中药学专业中的核心课程之一，通过学习中药资源学，可以了解中药材的产地、生长条件、采集、贮藏等相关知识，学习中药材的鉴别方法和质量控制技术，培养学生对中药材的认识能力和分析判断能力。
3.中药化学课程：中药化学是中药学专业中的一门重要课程，通过学习中药化学，可以了解中药的化学成分及其特点，学习中药的提取、分离、纯化和分析等相关技术，培养学生对中药化学基础的掌握和应用能力。
4.中药药理学课程：中药药理学是中药学专业中的一门核心课程，通过学习中药药理学，可以了解中药的药理作用和药效，学习中药的作用机制，培养学生对中药药理学的研究和应用能力。
5.中药制药学课程：中药制药学是中药学专业中的一门重要课程，通过学习中药制药学，可以了解中药的制药过程和技术，熟悉中药的制剂剂型和配方设计，学习中药的质量控制技术，培养学生对中药制药学的应用能力。
6.中药临床学课程：中药临床学是中药学专业中的重要课程之一，通过学习中药临床学，可以了解中药的临床应用，学习中药的用药规律和中药方剂的应用技术，培养学生对中药临床应用的能力。
7.中药品种学课程：中药品种学是中药学专业中的一门重要课程，通过学习中药品种学，可以了解中药的分类和特点，学习中药品种的鉴别和购销技术，培养学生对中药品种学的实践能力。
中药学专业选科要求(一)
中药学专业选科要求(一)中药学专业选科要求在选择中药学专业时，学生需要满足一定的要求。
本文将针对中药学专业选科要求进行阐述，并举例解释说明。
必选科目•生物学：学生需要具备扎实的生物学基础知识，理解生物体的结构和功能，了解细胞和组织的生理学过程，为后续学习中药学提供基本理论基础。
•化学：化学知识是中药学研究和制药过程中必不可少的一环。
学生需要学习化学的基本概念和原理，了解常用化学试剂的性质以及化学反应的机理。
•中药学基础：这门课程是中药学专业的核心，学生将学习中药学的基本理论、中药的分类和功效，以及中药炮制和研究方法等。
选修科目•中药化学：这门课程是化学和中药学的结合，学生将学习中药中化学成分的提取和分离方法，了解中药的药理学作用。
•中药药理学：学生将深入学习中药的药理学特性，理解中药对人体的影响机制和作用方式。
•毒理学：中药的安全性和毒性是研究中药学过程中需要关注的重要方面，学生需要学习毒理学知识，了解中药对机体的毒副作用。
举例说明以中药学专业中的一门选修课程“中药药理学”为例，学生在学习这门课程时会接触以下内容：•中药的药理学作用：学习中药的药理分类，了解中药对机体的不同作用方式，例如中药对心血管、消化系统、免疫系统的影响等。
•中药的药物代谢和药动学：学习中药在体内的代谢和消除方式，了解中药的吸收、分布、代谢和排泄过程。
•中药的相互作用：学习中药与其他药物的相互作用机制，了解中药和西药的联合使用时可能产生的药物相互作用，从而更好地指导中药的合理使用。
通过以上的举例可以看出，“中药药理学”作为中药学专业的选修课程，能够为学生提供更深入的中药学知识，帮助学生理解中药的药理特性和作用方式。
总结起来，中药学专业选科要求包括必选科目和选修科目。
必选科目主要涵盖生物学、化学和中药学基础。
选修科目则提供更深入的中药学知识，如中药化学、中药药理学和毒理学等。
学生需要根据自身兴趣和职业规划，合理选择科目，以全面掌握中药学专业所需的知识和技能。
医学院药学培养方案
药学专业（专业代码：100701）培养方案一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具备药学学科基本理论、基本知识和一定的实验技能，能够在药学领域从事药物临床应用、药物生产、药物质量控制、药物研究与开发、药物营销和药物监督管理等方面工作的复合型专门人才。
二、培养规格和要求本专业学生主要学习药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论和基本知识，接受药物化学、药物分析、药理学、药剂学等相关学科基本实验技能的训练，具备药物临床应用、药物生产、药物质量控制和药物研究与开发等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的能力：1．应具有较强的社会责任感和药学工作的职业道德；具有较强的语言表达能力、人际交流的能力及团队合作精神；具有对终身学习的正确认识和自主学习能力。
2．掌握药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论和、基本知识和基本技能。
3．掌握药物分析、药物化学、药物制剂和药理学等学科的基本实验技能、方法和技术。
4．具有从事药物生产、药物质量控制、药物研究与开发、药物营销、药物监督管理以及指导临床合理用药等工作的基本能力。
5．具有运用一门外语阅读本专业文献和进行简单交流的能力。
6．具有较强的计算机应用能力，掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，从而能跟踪了解药学及相关学科的发展动态和前沿信息。
7. 熟悉并能在药学实践中运用国家药事管理工作的政策与法规。
三、主干学科化学、药学、生物医学四、主要课程有机化学、分析化学、物理化学、人体解剖学、生理学、生物化学、微生物学、免疫学基础、药物化学、天然药物化学、药理学、药物分析、药剂学、生药学、药物动力学、药事管理与法规、临床医学概论、药物治疗学等五、学制及授予学位四年理学学士学位六、毕业最低学分160学分七、课程结构通修课35.5学分学科基础课48.5学分专业课46学分公共选修课6学分实践教学24学分教学时间总体安排表药学专业单位：周实践性教学环节安排表药学专业单药学专业课程设置及学分（学时）分配表药学专业课程设置及学分（学时）分配表临床药学专业方向辅修课程模块（合计10学分）*辅修临床药学专业方向的学生，除必须选修专业必修课外，还需选修上述专业选修课。
2023年医学生学分要求
2023年医学生学分要求摘要：1.2023年医学生学分总体要求2.学分分布及占比3.具体学分要求3.1 公共课程学分3.2 专业课程学分3.3 实践课程学分3.4 选修课程学分4.学分获取方式及评价标准5.结语正文：随着医学教育的不断发展，我国对医学生的综合素质要求越来越高。
2023年医学生学分要求旨在培养具有扎实医学理论基础、实践能力强、具有创新精神和良好职业道德的医学人才。
下面，我们将详细介绍2023年医学生的学分要求及获取方式。
一、2023年医学生学分总体要求根据我国教育部相关规定，2023年医学生学分总体要求如下：1.公共课程：包括思想政治、英语、计算机、体育等课程，占总学分的15%。
2.专业课程：包括基础医学、临床医学、预防医学等课程，占总学分的3.实践课程：包括临床实习、社区卫生服务实习等，占总学分的20%。
4.选修课程：包括人文素养、社会科学、自然科学等领域，占总学分的15%。
二、学分分布及占比1.公共课程：占总学分的15%，包括思想政治、英语、计算机、体育等课程。
2.专业课程：占总学分的60%，包括基础医学、临床医学、预防医学等课程。
3.实践课程：占总学分的20%，包括临床实习、社区卫生服务实习等。
4.选修课程：占总学分的15%，包括人文素养、社会科学、自然科学等领域。
三、具体学分要求1.公共课程学分：根据各校规定，完成相应课程学习，获得相应学分。
2.专业课程学分：通过课堂学习、实践教学等途径，掌握医学专业基础知识，累计相应学分。
3.实践课程学分：完成临床实习、社区卫生服务实习等任务，得到实践课程学分。
4.选修课程学分：根据个人兴趣和发展方向，选择符合要求的课程，获得相应学分。
四、学分获取方式及评价标准1.学分获取方式：通过课堂学习、实践教学、课程论文、期末考试等途径2.评价标准：根据课程性质和教学目标，采用平时成绩、期末考试成绩、实践成果等综合评价。
五、结语2023年医学生学分要求为医学生提供了全面、系统的医学教育体系，有助于培养具备高素质、高能力的医学人才。
课程标准
《人体解剖》课程教学标准课程代码：02004 建议课时数： 84 学分：6适用专业：护理、药学修习课程类别：限选课一、制定课程教学标准的依据《人体解剖》是一门研究正常人体形态和构造的科学，是后继医学基础课程和临床课程的基础和重要先修课。
《人体解剖》课程设置“以岗位工作任务为导向、以职业素质能力为本位”为依据来确定其工作任务及职业能力要求。
课程设计的理念是以培养高素质、技能型、实用型一线护理专业人才的的职业活动为导向，以职业素质培养为基础，突出能力目标，促进学生的可持续发展。
课程内容以执业护士资格考试的内科护理相关知识为主，同时由学校、行业共同开发，完全基于护理工作过程，按“需用为准、够用为度、实用为先”的原则设计安排教学内容，突出教学内容的职业性。
该课程以与人体正常解剖结构相关的护理工作任务为引领，力求淡化理论教学与实践教学的界线，采取理论与实践一体化教学的模式，采用多元化教学方法，以典型的临床病例为载体，设计各种不同的教学情景，按照认识人体结构九大系统及相关护理操作的过程分为九大学习情境，在学习情境的推进中依次安排相应的人体各系统各器官的认识和与正常人体结构有关的护理操作技能的学习和培训。
教学安排中，实训教学作为主要实践环节，根据专业的培养目标，以标本、模型或活体为教学材料，学习正常人体各系统、器官的组成，器官的形态结构、位置以及毗邻关系，并在此基础上进行于解剖有关的临床实践工作能力。
整门课程计划学时数为84学时，每周6学时，具体安排如下。
表1 《正常人体结构》课程具体课时安排学习情境名称学习单元及综合职业能力实训项目学时情境一解剖标准姿势、轴和面的认识及护理解剖标准姿势的观察及护理 1 解剖轴和面的观察及护理 1情境二运动系统的认识及护理躯干骨、上肢骨的观察及护理 2 下肢骨、脑颅的观察及护理 3 面颅、鼻旁窦的观察及护理 2 骨连结的观察及护理 3全身肌肉的观察及护理 3情境三观察认识消化系统口腔的观察及护理 2 咽、食管、胃的观察及护理 3 小肠、大肠的观察及护理 3 消化腺的观察及护理 3 腹膜的观察及护理 2情境四观察认识呼吸系统的认识及护理呼吸道的观察及护理 2 肺的观察及护理 2 胸膜与纵膈的观察及护理 2情境五观察认识泌尿系统的认识及护理肾的观察及护理 3 输尿管、膀胱、尿道的观察及护理 2情境六观察认识生殖系统的认识及护理观察认识男性生殖系统的观察及护理 2 女性生殖系统的观察及护理 2情境七观察认识脉管系统的认识及护理心的观察及护理 3 肺的血管、主动脉、上肢动脉的观察及护理 3 腹、盆及下肢的动脉的观察及护理 3 静脉系统的观察及护理 3 淋巴系统的观察及护理 3情境八观察认识感觉器的认识及护理视器的观察及护理 2 前庭蜗器的观察及护理 2情境九神经系统的认识及护理神经系统主要术语和区分的观察及护理 2 脊髓的观察及护理的观察及护理 3 脑干的观察及护理 3 小脑、间脑、端脑的观察及护理 3 脑和脊髓的被膜、血管及脑脊液循环的观察及护理3 脊神经的观察及护理 2 观察认识脑神经 2 观察认识内脏神经 2情境十内分泌系统的认识及内分泌器官的观察及护理 2护理二、课程的性质与作用《人体解剖》是护理学专业重要基础课程，学习正常人体各器官配布，形态结构和重要位置关系的基本理论、基本知识和基本技能，为学习其它基础医学及临床医学、护理实践奠定基础。
药学专业选科要求
药学专业选科要求
药学专业的选科要求可能会因大学和地区的不同而有所差异，但一般来说，以下科目是比较常见的选科要求:
1. 必修科目：
- 生物学：生命科学的基础知识，包括细胞结构和功能、遗传学、进化等等。
- 化学：有机化学、无机化学、化学分析、药物化学等等，提供药物合成和分析的基础。
- 物理：了解与药物性质、药物运输等相关的基本物理原理。
- 数学：特别是统计学，用于分析药物试验结果等。
- 英语：重要的交流工具，阅读全球药学文献的能力。
2. 推荐选修科目：
- 生物化学：了解药物与生物分子相互作用的机制。
- 药剂学：药物的制剂、质量控制、药典标准等内容。
- 微生物学：药物与微生物的相互作用，以及抗生素的使用和抗药性等。
- 分子生物学：了解药物在分子水平上的作用机制。
- 编程和数据处理：用于药物研究和数据分析。
此外，一些大学可能还会要求学生选择其他补充科目，如康复学、心理学、药理学等，这取决于该大学课程设置的具体要求。
所以，如果你有意向申请某所大学
的药学专业，最好先去查阅该大学的官方招生指南，或与招生办公室联系，以获取确切的选科要求。
药学选课要求
药学选课要求
药学选课要求会根据不同学校和课程的具体设置有所差异。
一般来说，药学专业的选课要求主要包括以下几个方面：
1. 基础科学课程：药学专业作为一门应用科学，学生需要掌握一定的基础科学知识，如有机化学、无机化学、生物化学、分析化学等。
2. 药物学课程：药学专业的核心课程，包括药物化学、药剂学、药理学、药效学、药代动力学等内容，旨在培养学生对药物的研究、开发、制备和应用的理解和能力。
3. 药品分析与质量控制课程：了解药品质量控制的原则和方法，包括药物分析方法、质量评价、药品质量标准、药品检验技术等。
4. 临床药学：学习临床用药的原理和方法，包括药物治疗学、临床药理学、药物筛查与治疗、临床用药指导等。
5. 药品管理与市场营销：了解药品管理和市场运作的相关知识，包括药品管理法规、药物政策、药物市场调查、药物信息管理等。
此外，药学专业的选课还可能包括实践课程，如实验室实训、实习和临床药学实践等，以培养学生的实际操作和实践能力。
具体的选课要求还需根据学校和课程具体情况进行了解。
药学专科专业学分制教学计划
药学专科专业学分制教学计划一、学制：三年二、职业和岗位（群）分析本专业学生毕业后关键在医院、药房、药品制剂室、药检所和医药企业、医药营销等部门工作。
三、培养目标和基础要求（一）培养目标本专业培养含有药学专科基础理论和基础知识，能够从事基层药品生产、检验、使用和制备通常药品制剂及熟悉临床合理用药等方面工作高等技术应用型药学专门人才。
（二）培养要求本专业学生关键学习相关人文社会科学和自然科学基础知识、药剂学、药品分析、药品化学和药理学基础理论知识和试验技能，接收药学试验方法和技能基础训练。
四、能力分析及岗位考评毕业生应取得以下多个方面知识和能力：1、掌握药品调剂基础知识和操作，能从事药品调剂工作；2、熟悉临床药学和药理学基础知识，含有从事药房和医药营销工作能力；3、熟悉确保药品稳定性基础知识，含有中药及药品保管和养护基础知识。
4、掌握药品质量控制基础知识、药品基础分析方法，了解药品质量标准制订基础标准，含有良好试验操作技能；5、熟悉药政管理和药事法规基础知识；6、含有药品合理应用基础知识，能熟练根据处方调剂药品，对临床合理用药提供咨询服务；7、掌握药品制剂制备基础原理及技术，含有从事药品制剂生产、质量控制和一线管理基础能力；8、有一定市场意识，有药品市场营销能力；9、掌握一门外语，达成国家英语考试三级至四级水平，熟练阅读英文药品说明书、药典等；含有计算机实际应用技能。
岗位考评：学生实习后要回校参与岗位考评，岗位考评科目有：药理学、药剂学、药品化学、药品分析、药事管理学。
共2学分。
五、主干课程（一）主干学科：药学、化学（二）主干课程：有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、药品化学、药剂学、药品分析、药理学、药事管理学六、课程设置和课时学分安排1、课程设置：（1）公共必修课9门，共616课时，32学分（2）专业基础课12门，共754 课时，34学分（3）专业理论课9门，共606课时，33学分（4）技能（实务）课2门，共652 课时，19学分（5）任选课 4 门，共144 课时，8 学分2、毕业最低学分：127学分各年周数安排表（一）课程结构百分比表（二）。
药学课程设置及课程说明
课程设置及课程说明（一）课程设置本专业教学计划设有统设必修课、省开课（包括限选课）、选修课和集中实践环节。
必修课开设邓小平理论和“三个代表”重要思想、人体解剖生理学、无机化学、英语I（1）（2）、有机化学、医学生物化学、医学免疫学与微生物学、病理学、药理学、药物化学、药用分析化学、药剂学（1、2）、药事管理学等14门，计66.5学分，由中央电大统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。
省开课共4门，计23学分。
由省电大统一课程名称，执行统一的教学大纲，提供教材和考试服务，教学管理工作由省电大负责。
所开设的课程为“药物治疗学”、“专业英语（药学）”、“医药商业营销学”、“生药学（含植化）”和“素质与思想品德教育”。
选修课开设3门，计8.5学分,由教学点负责教学及管理工作。
课程为“公共关系学”、“计算机应用基础”和“药品经营质量管理”。
所有统设课程的教学主要根据中央电大的统一要求组织实施；省开课程的教学由省校制定要求，组织实施；自开课程的教学由各教学点自行组织实施。
集中实践环节由省校依据中央电大的原则要求制定具体的实施意见，包括毕业作业和毕业实习2部分。
毕业作业的题材主要包括单篇论文、调查报告、文献综述等形式；毕业实习包括社会药房、医院药房、制药厂和药检所等4个部分，学员可以根据自己的工作需要或就业需要在允许的范围内自行调节实习内容和实习时间， 2部分实践共计18学分，本环节学员不得免修。
各教学点依据省电大的集中实践环节教学实施意见制定具体的实施细则，组织本教学点的实践教学。
（二）课程说明1. 无机化学本课程3.5学分，课内学时63，其中电视课20学时，实验9学时，开设一学期。
无机化学课程是药学类药学专业必修的基础课。
通过本课程的学习，使学生掌握物质结构的基本理论,化学反应的基本原理、元素化学的基本知识和实验技能，为进一步学习专业课打下基础。
课程的主要内容：溶液、化学反应中的能量关系、化学反应速率与化学平衡、电离平衡与沉淀溶解平衡、氧化还原反应、原子结构与元素周期系、化学键、分子结构、晶体、配位化合物、非金属元素、金属元素及试验。
国家开放大学医药卫生大类药学类药学(中药方向)专业(专科)专业规则说明
国家开放大学医药卫生大类药学类药学（中药方向）专业（专科）专业规则说明一、培养规格与培养目标专业培养规格：专科，最短学习年限不低于两年半，最长八年。
专业培养目标：面向大中药健康产业链和中医药健康服务体系的从业人员，培养掌握现代医药学的基本理论及中医药学的相关知识，具备中药生产、管理、销售的基本技能，具有一定的中药使用与服务能力的高素质的应用型人才。
二、课程模块设置本专业共设置6个模块，分别是公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业延展课、通识课、综合实践。
三、课程设置1．公共基础课该模块国家开放大学考试最低学分为7学分，模块设置最低学分为14学分。
统设必修课：国家开放大学学习指南、中国特色社会主义理论体系概论、计算机应用基础。
统设选修课：英语Ⅰ(1)、大学语文。
非统设选修课：法律基础、英语Ⅰ(2)。
2．专业基础课该模块国家开放大学考试最低学分为13学分，模块设置最低学分为18学分。
统设必修课：医学免疫学与微生物学、药物化学、病理学与病理生理学、药理学（药）。
统设选修课：人体解剖生理学、医用基础化学。
3．专业核心课该模块国家开放大学考试最低学分为24学分，模块设置最低学分为30学分。
统设必修课：中医药学概论、药剂学、调剂学、药物治疗学、中药鉴定、中药炮制。
统设选修课：药事管理与法规。
非统设选修课：方剂学、制药工程、生药学。
4．专业延展课该模块国家开放大学考试最低学分为0学分，模块设置最低学分为24学分。
统设选修课：医药商品营销实务、中草药栽培技术、老年人体质辨识与养生保健。
非统设选修课：职业道德与药学伦理、医学信息学概论、中药商品学、健康管理、中老年疾病与保健、环境卫生学、中药知识产权保护。
5．通识课该模块国家开放大学考试最低学分为0学分，模块设置最低学分为14学分。
参照开放教育专科专业通识课模块选修。
6．综合实践社会实践，4学分；毕业实习，8学分。
7．课程实践环节成绩计入课程学习成绩，没有完成课程实践环节的不能取得课程学分。
17山东中医药大学药学专业本科学分制培养方案
药学专业本科学分制培养方案（专业代码：100701）一、培养目标与基本要求（一）总体培养目标培养适应社会主义现代化建设和医药事业发展需要的，德、智、体全面发展的，比较系统地掌握药学基础理论、基本知识、基本技能以及相关的医学方面的知识和能力，系统掌握药品生产、检验、流通、使用和研究与开发的专业知识和基本技能，具备胜任药物生产、质量控制、制剂及指导临床合理用药等方面工作的初步能力，具有良好职业道德和职业素质的高素质应用型人才。
（二）基本培养要求1. 知识要求（1）掌握与医药学相关的人文、社会、自然科学基本知识和科学方法，并能用于指导未来的学习和实践。
（2）比较系统地掌握医学相关基础理论和基本知识。
（3）系统掌握药学基础理论与基本知识。
（4）掌握药物化学与药物合成的基本知识。
（5）掌握药物制剂的设计、制备原理的基本知识。
（6）掌握药物的鉴定、检查及含量测定的原理方法。
（7）熟悉基本的药理知识及临床合理用药原则。
（8）熟悉药事法规和药政管理的基本知识。
（9）熟悉文献检索、资料查询基本方法。
（10）了解国家卫生工作的方针、政策。
2. 能力要求（1）具有应用药物化学知识进行药物合成设计和药物生产的初步能力。
（2）具有应用药剂学知识进行药物制剂设计和制备的能力。
（3）具有药物鉴定、检查及含量测定的能力。
（4）具有指导临床和药店顾客合理用药的能力。
（5）具有药物研究与开发的初步能力。
（6）具有利用图书馆和计算机网络等现代信息技术研究药学问题及获取新知识与相关信息的能力。
（7）具有运用一门外语查阅药学文献和进行国际交流的初步能力。
3. 素质要求（1）政治思想素质：具有正确的世界观、人生观、价值观,具有爱国主义、集体主义精神，身心健康，诚实守信，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和强烈的社会责任意识。
（2）职业素质：热爱医药事业，树立终生学习观念，不断追求卓越。
在职业活动中重视医学伦理问题，具有团队合作精神，树立依法工作的法律观念。
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09药学
Good Luck to your Cet 4or 6
关于限选课的一些说明
必修课：139学分
选修课：51学分 包括 限定选修课（37学分）和任意选修课（14学分）两部分
限定选修 包括共同限选课与方向组选课（多选的限选选修课学分可纳入任选选修课学分计算）
共同限选课：（划横线的是我们已学的课程）
1、中医药学概论 （72学时，4学分）
2、药用拉丁语 （18学时，1学分）
3、药学文献检索 （36学时，2学分）
4、药用植物学 （54学时，3学分）
5、生药学 （54学时，3学分）
6、实验动物学 （18学时，1学分）
7、药学英语 （54学时，3学分）
8、分子生物学 （36学时，2学分）
9、生物技术概论 （36学时，2学分）
10、新药研究 （36学时，2学分）
11、现代医学导论 （72学时，4学分）
12、药品商品学 （36学时，2学分）
13、药用高分子材料 （36学时，2学分）
14、计算机应用技术 （54学时，3学分）
15、药事管理与法规 （36学时，2学分）
16、就业指导 （18学时，1学分）
17、病理生理学 （54学时，3学分）
方向组选课：
设药物分析方向、临床药学方向，学生可任选其中一组。
药物分析方向：5门，共198学时，11学分
1、现代分离技术 （36学时，2学分）
2、生物药剂学与药物动力学 （54学时，3学分）
3、波谱新技术及应用 （18学时，1学分）
4、药物评价概论 （36学时，2学分）
5、中药制剂分析 （54学时，3学分）
临床药学方向：5门，共288学时，15学分
1、病理生理学 （54学时，3学分）
2、药物毒理学 （36学时，2学分）
3、现代医学导论 （72学时，4学分）
4、生物药剂学与药物动力学 （54学时，3学分）
5、临床药理学 （54学时，3学分）
据学委从老师那里了解到：如果将来不考研，药理和药分对大家以后的工作影响并不大，因为我们拿的都是药学的学士学位。
考研的同学最好就选相对应的学科，这样才对自己的考研有帮助。
请大家仔细参考两个方向的课程，看看自己喜欢上什么课，就选什么方向吧。
这份资料作用是让大家先理清自己需要多少学分，明白自己该选什么课，选多少课。
至于到时候怎么选课，我也不太清楚，到时会有文件通知大家的。
还有什么疑惑，大家可以直接联系我657459。
Ps ：星期四晚上选定自己的方向，会有班委上门统计。
星期五晚上班委整理完毕后，让同学们签名确认。