义务教育均衡发展档案质量与管理卷封皮(A6 质量与管理卷)

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均衡创建新修订封面

均衡创建新修订封面

本卷共


归卷号
全宗号 目录号 案卷号
辉县市胡桥乡三小营小学 均衡发展档案
A6 质量与管理(一) B12 管理
C1 总课程表 C2 作息时间表
自 2013 年 9 月至 2014 年 8 月 保管期限
本卷共


归卷号
全宗号 目录号 案卷号
辉县市胡桥乡三小营小学 均衡发展档案
A6 质量与管理(二) B12 管理
C1 招生文件及招生简章 C2 学校基本情况表 C3 学校学区范围图 C4 班额统计及分班花名册
自 2014 年 9 月至 2015 年 8 月 保管期限
本卷共


归卷号
长期
全宗号 目录号 案卷号
辉县市胡桥乡三小营学校 均衡发展档案
A2 学校设置与班额 B4 校园环境与用地面积
C1 三小营小学校园布局图 C2 学校校园文化资料及图片
自 年 月 至 年 月 保管期限
长期
本卷共


归卷号
全宗号 目录号 案卷号
辉县市胡桥乡三小营学校 均衡发展档案
A1 综合卷(二) B2 学校平面图
C1 三小营学校平面图
自 年 月至 年 月
保管期限
本卷共


归卷号
长期
全宗号 目录号 案卷号
辉县市胡桥乡三小营学校 均衡发展档案
A2 学校设置与班额 B3 学校设置、规模与班额
C1 三小营小学学生减负工作计划 C2 三小营小学学生减负工作总结 C3 三小营小学教师减负工作计划 C4 三小营小学教师减负工作总结 C5 三小营小学控辍工作计划 C6 三小营小学控辍工作总结
自 2013 年 9 月至 2014 年 8 月 保管期限

义务教育均衡发展档案封面

义务教育均衡发展档案封面
填表单位:泾源县高级中学 二〇一四年四月十一日
文字距上边为 5.5cm 左右。
“泾源县义务教育均衡 发展档案资料”为仿宋 GB2312、小二号字。中 间表册名称为:宋体一号 加粗字。
学校名称距下 边距 5.5cm 左 右,字体为小 二号楷体。
表二(3)
泾源县义务教育均衡发展档案资料
留守儿童在校花名册
小标宋简体,行间距 40 磅。
文字均为四个字,小一号 方正小标宋,颜色为绿 色。数字两边加-。据盒 数多少可编为-1.1.1-、 -1.1.2-等。行距 35 磅。
档案封皮(样式)
淡蓝色、A4 纸张(竖向打印)
泾源县义务教育均衡发展
文书档案
文字距上


5.5cm 左
右 。“ 泾 源
县义务教
育均衡发
算,城市教育费附加征收和拨付教育,教师培训专
项经费安排,本级财政按生均定额公用经费安排, 财政性教育经费向农村学校和薄弱学校倾斜安排 等情况)
5 教师队伍
5.1
小学、初中教职工名册(县级档案作师生比、骨干 教师比例学校统计)


5.2
小学、初中专任教师 “三证”复印件(县级档案 作学科教师统计)



6.5
初中毕业生名册、初中毕业生当年升入高中阶段学 生名册及相关证明(县级档案作学校统计)


附件 5:
档案盒标签(样式)
白色油光纸,长、宽分别为 17.5cm 和 4cm
义务 教育 均衡 发展
-1-
文书 档案 -1.1-
镶嵌彩色校徽,上、下边 距保持在 0.5cm 左右。
“义务教育均衡发展”字为 微软简隶书、初号,数字为 方正小标宋、初号、两边加 -,行距 45 磅。颜色为红色。

义务教育均衡发展督导评估档案资料目录

义务教育均衡发展督导评估档案资料目录

义务教育均衡发展督导评估档案资料目录(总13页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--义务教育均衡发展督导评估档案资料目录(各中小学部分)说明:档案目录,各学校应根据评估指标和本校的实际情况编制,此目录仅供各学校在整理本校档案资料时参考。

第一盒:各级文件侧封上标明:各级文件收集国家、省、市、县、镇下发的关于义务教育均衡发展的文件,按级别、时间两个维度整理,级别从高到低(高的放前低的放后),时间按早到晚顺序存放(早的放上、晚的放下)。

第二盒:学校简介侧封上标明:学校简介收集:学校印制的学校简介彩页或打印的学校简介。

学校简介要精心设计,字斟句酌,既要真实反映学校情况,又要体现学校特色,彰显学校优势。

第三盒:普及程度侧封上标明:普及程度——适龄情况侧封制作样式:(附后)收集:1、服务区内适龄儿童、少年情况统计表;2、服务区内适龄儿童、少年情况登记册;3、服务区内适龄残疾儿童、少年登记册;4、服务区内0—17周岁儿童、少年文化户口册。

第四盒:普及程度侧封上标明:普及程度——入学情况侧封制作样式:(附后)收集:1、服务区内适龄儿童、少年入学情况统计表;2、在校学生花名册(此项在本盒中只列目录和每学期学生的统计表册,具体学生花名册放在第五盒存放);3、残疾儿童、少年入学花名册;4、服务区内适龄儿童、少年在外就读花名册(附佐证材料);5、服务区外儿童、少年在本校就读花名册;6、学生异动情况登记表及佐证材料;7、学前儿童、少年在小学就读花名册;8、辍学学生名册及辍学原因分析。

本盒材料均要求以学期为单位整理,按时间顺序存放。

第五盒:办学条件侧封上标明:办学条件——规模和班额侧封制作样式:(附后)收集:近三年学生花名册(按学期装订成册)。

按时间顺序,本学期的放在最上面,依次存放。

第六盒:办学条件侧封上标明:办学条件——用地面积侧封制作样式:(附后)收集:1、学校用地面积统计表;样式:××学校用地情况统计表学校占地面积学校建筑面积绿化用地面积总面积(㎡)生均(㎡)建筑总面积(㎡)生均(㎡)绿化总面积(㎡)占学校用地面积%2、土地证(复印件);3、校舍面积统计表(按教学及辅助用房、生活用房、办公用房分类统计);4、学校建设规划图;5、校舍建筑设计图(所有校舍);6、学校绿化规划图;7、学校绿化面积统计表。

义务教育均衡发展工作学校档案建设基本要求

义务教育均衡发展工作学校档案建设基本要求

义务教育均衡发展工作学校档案建设基本要求在做好相关准备工作的同时整理好近三年的档案资料,并规范立档归卷。

要加强义务教育均衡发展工作学校档案建设与管理,使档案工作进一步制度化、规范化,确保档案资料完美呈献。

关于档案建设现提出以下基本要求,请认真做好落实。

一、档案分为三大块(一)市、县和学校自评自查资料及相关证书、证件;(二)学校自存的档案资料;(三)学校相关处室应存放档案资料。

二、档案具体分类义务教育发展基本均衡档案共分七类:(一)综合卷(二)办学条件卷(三)入学机会卷(四)保障机制卷(五)教师队伍卷(六)质量与管理卷(七)自评自查卷三、档案内容(一)综合卷1.国家和上级党委、政府关于推进和实施义务教育均衡发展的相关文件、领导讲话等资料;2.近三年教育事业统计年报资料及教育经费统计年报资料;3.省辖市级或县级政府及有关部门对学校办学基本标准达标评估验收合格证书或相关资料;4.省辖市或县有关部门对学校实验室等验收合格证书或相关资料;5.省辖市或县卫生防疫部门对学校食堂检查验收合格证书;6.学校平面图(显示布局、面积等数据)。

(二)办学条件卷1.小学数学、科学,初中理科教学仪器配备目录及实验记录(在科学教室或实验室等);2.学校体育、音乐、美术器材目录及使用记录(分别在体育器材室、音乐、美术教室);3.学校计算机、电教器材目录(在计算机教室或多功能室);4.填写《XX县小学初中办学条件情况登记表》和《XX 县小学初中办学条件情况统计表》。

(三)入学机会卷1.近三年城区学校农民工随迁子女入学情况登记表和统计表(分别一式两份,交基教股一份);2.近三年农村义务教育学校留守儿童入学情况登记表(分别一式两份,交基教股一份);3.近三年学校三类残疾儿童入学情况登记表及统计表(一式两份,交基教股一份);(四)保障机制卷1.近三年来,每学期教师绩效考评及绩效工资发放资料;2.近三年学校公用经费拨付及使用情况(含教师培训、教学设施设备购置经费明细情况等)、统计表及相关账册(复印件);3.近三年来,贫困学生补助发放资料;4.近三年城镇中小学校“班额”情况统计表(一式两份,交基教股一份)。

关于义务教育均衡发展档案资料收集整理的

关于义务教育均衡发展档案资料收集整理的

关于义务教育均衡发展档案资料收集整理的说明泗泊河小学何小军一、档案建设中的方法与步骤:1、建档基本思路首先,要以“湖北省县域义务教育均衡发展督导评估工作评价指标体系”为指针,逐字逐句的解读“评估标准”和“评分细则”;以《泗小义务教育均衡发展工作档案目录》为依托,仔细了解卷宗的目的性和侧重点,做到有的放矢。

其次,结合学校实际情况将指标体系进行系列的分解、充分运用档案资料的筛选法和组合法进行支撑、建档。

2、建档基本方法以A级指标分类,以B级指标排序,以C级指标装袋成盒。

3、归档的要求(1)C级指标原则上以件为单位装入马蹄袋,一件一袋,决不能用线装订。

(2)建立专项的《某某学校义务教育均衡发展档案索引》,每个档案盒的盒面要标注清楚,每盒内的《卷内目录》的顺序与件数要一马蹄袋件数一致。

(3)所有文件不能用铅笔或圆珠笔填写。

4、建档过程:(1)备盒。

按27个C级指标,每个C级指标至少一个盒子,做到C级指标不漏盒,有的C级包含内容较多,按顺序排列装入多备个档案盒。

如C25:城乡义务教育学校全面落实国家课程计划。

此指标包含安全教育、国防教育、健康教育、艺术教育,地方课程、校本课程、综合实践活动课程等等系列档案,按序排列。

(2)制作标签。

档案盒的盒脊和正面要分别贴上竖签和横签,竖签和横签要有统一性。

竖签体现学校校名、案卷类别序号、目录名称、档案主题,档案编号五个要素。

如泗小的竖签首先有“泗小义务教育均衡发展档案”几个竖排文字,下面以B级指标(如:政策规划、经费投入等)确定序号,以C级指标确定条款名称如:A1-B1-C5。

C 级指标有多盒的还要排上盒号。

竖签里体现校名主要是为了规范管理,并在群体档案检查中留下深刻的印象;体现目录等级是为了便于建档、续档和查阅,避免造成检查人员找不到(甚至建档人员也找不到)的现象;体现档案编号主要是为了整理档案、查阅档案、摆放档案方便,可以直接按类别序号顺序排列,使档案整理工作更简单快捷,查阅更为方便。

义务教育均衡发展档案封面

义务教育均衡发展档案封面

义务教育均衡发展档案A1综合卷B1综合卷汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A1综合卷B2自查报告汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A2办学条件卷(2-1)B3办学规模、班额统计表汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A2办学条件卷(2-2)B4占地、建筑面积汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A2办学条件卷B5图书、仪器设备以及实验室专用教室汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A3入学机会卷(2-1)B6青少年帮扶花名册汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A3入学机会卷(2-2)B7青少年帮扶工作汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A4保障机制(10-1)B8教职工花名册汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A4保障机制(10-2)B9财政补助明细表汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A4保障机制(10-3)B10一补资金花名册汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A4保障机制(10-5)B12绩效工资发放表汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A4保障机制(10-7)B14专任教师学历及职称统计表汲水乡汲水二中B14专任教师学历及职称统计表汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A4保障机制(10-4)B11绩效工作文件制度汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A4保障机制(10-8)B15教职工花名册汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A4保障机制(10-6)B13专任教师花名册汲水乡汲水二中汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A4保障机制(10-10)B17师德考核表汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A4保障机制(10-9)B16骨干教师统计表及有关资料汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A5教师队伍()B19有关教师配备文件汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A5教师队伍一(6—5)B20教职工配备师生比汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A5教师队伍一(6—3)B18支教、教师交流有关资料汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A5教师队伍(7-1)B18专任教师证书复印件汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A5教师队伍(7-2)B19教师培训制度、计划、方案一汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A5教师队伍(7-3)B20-B23教师培训汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A5教师队伍(7-6)B26校本研修—网上论坛汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A5教师队伍(7-4)B24校本研修制度计划方案一汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A5教师队伍(7-5)B25校本研修—学科沙龙汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A5教师队伍(7-7)B27校本研修—校本课题汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A6质量与管理(30-1)B28课程表及作息时间表汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A6质量管理一(30-2)B29招生花名册汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A6质量管理(30-3)B30学籍花名册汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A6质量管理(30-4)B31学生花名册汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A6质量管理(30-5)B32毕生生花名册汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A6质量管理(30-6)B33毕业生成绩巩固率统计表汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A6质量管理(30-7)B34辍学学生统计表汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A6质量管理(30-8)B35学生成绩及格率统计表汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A6质量管理(30-9)B36学生体质健康标准登记卡汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A6质量管理(30-10)B37田径运动会及大课间活动汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A6质量管理(30-11)B38规范化管理上级文件汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A6质量管理(30-12)B39规范化管理—学科组制度汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A6质量管理(30-13)B40规范化管理—七A单元管理制度汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A6质量管理(30-14)B41规范化管理—八A单元管理制度汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A6质量管理(30-15)B42规范化管理—九A单元管理制度汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A6质量管理(30-16)B43教职工出勤考核表汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A6质量管理(30-17)B44值班领导检查记录汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A6质量管理(30-18)B45文明班级考核办法及考核结果汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A6质量管理(30-19)B46实践活动校外活动文体活动资料汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A6质量管理(30-20)B47三项工程开展情况汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A6质量管理(30-21)B48汉字工程、高效课堂、高效阅读成果荟萃汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A6质量管理(30-22)B49校园文化建设及法制环保建设汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A6质量管理(30-23)B50毕业典礼材料汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A6质量管理(30-24)B51名师名生感动中国十大人物观感汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A6质量管理(30-25)B52元旦艺术节及经典诵读比赛汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A6质量管理(30-26)B53学生综合素质评定汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A6质量管理(30-27)B54感恩教育征文汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A6质量管理(30-28)B55心理咨询资料汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A6质量管理(30-29)B56学生行为习惯养成教育汲水乡汲水二中义务教育均衡发展档案A6质量管理(30-30)B57安全教育及安全管理资料汲水乡汲水二中。

学校档案总目录、分卷格目录式要求及模板

学校档案总目录、分卷格目录式要求及模板
B11-22009年学校公用经费拨付及使用情况
2010年学校公用经费拨付及使用情况
2011年学校公用经费拨付及使用情况
2012年学校公用经费拨付及使用情况
B11-3统计表及相关账册复印件
B11-42009—2010学年贫困学生补助发放资料
2010—2011学年贫困学生补助发放资料
2011—2012学年贫困学生补助发放资料
办学基本标准达标情况自评表
郑州市政府及有关部门对学校办学基本标准达标评估验收合格证书(相关资料)
郑州市政府及有关部门对学校实验室等验收合格证书(相关资料)
郑州市政府卫生防疫部门对学校食堂检查验收合格证书
郑州市二七区义务教育发展基本均衡县调查问卷
A1综合卷
B2学校平面图
B2-1建筑批件
2009—2012学年学校平面图及布局面积
A6质量与管理
B12管理
B12-12009—2010学年学校总课程表及作息时间表
2010—2011学年学校总课程表及作息时间表
2011—2012学年学校总课程表及作息时间表
2012—2013学年学校总课程表及作息时间表
B12-2课堂教学改革
……
义务教育均衡发展档案分卷目录
A1综合卷
B1学校自评自查资料及相关证书、证件
学校档案总目录、分卷格目录式要求及模板
一、Word页面设置:
1、页边距:上下左右分别为2.5厘米。
2、行间距:固定值28磅。单页打印。
二、文字材料格式:
1、封面标题:方正小标宋简体小一号
封面单位:方正小标宋简体二号
2、目录标题:方正小标宋简体小一号
3、A、B级指标内容:三号黑体(不加粗)
4、B1-1:四号仿宋_GB2312加粗

中小学义务教育均衡发展档案目录

中小学义务教育均衡发展档案目录

中小学义务教育均衡发展档案目录第一篇:中小学义务教育均衡发展档案目录中小学义务教育均衡发展档案目录(供参考)2017年10月一、综合部分(中、小学必建目录)1、上级有关义务教育文件2、学校义务教育均衡发展工作自评领导小组3、学校义务教育均衡发展实施方案4、学校义务教育宣传材料5、学校义务教育均衡发展自查报告6、学校简介(学校规模、标准化建设程度、办学特色或亮点、办学成绩,要图文并茂,作为学校的一张名片展示)7、学校校园平面图8、2015、2016学年度秋季基层报表(纸质版)(本校区不含村小教学点)二、办学条件(10项指标)A-1 教学装备B-1:理化生实验室达标情况(中学部分)1、学校理化生实验室建设图片2、学校物理、化学、生物设备仪器清单B-(1)小学科学实验室达标情况(小学部分)1、科学实验室建设图片2、科学实验室设备仪器清单B-2:图书室达标情况(中、小学必建目录)1、学校藏书室、学生阅览室建设图片2、学校图书量统计表含生均图书达标情况和学校图书清单B-3:多媒体远程教学设备配置情况(中、小学必建目录)1、各班级配备多媒体建设图片2、各班级多媒体设备清单3、学校计算机台数(含生机比达标情况)、多媒体教室、互联网宽带(电信合同10k以上)、软件资源配置一览表4、教师网络学习空间开通率(有教师网络开通名册、有教师应用平台情况截图等)B—4 音、体、美器材配置情况(中、小必建目录)1、音乐器材清单及管理图片2、体育器材清单及室内、外场所管理、安装图片3、美术器材清单及管理图片A—2 学校建设(中、小学必建目录)B-5 在校学生规模 1、2015、2016学年度在校学生数统计表(含各年级各班级学生人数统计)(本校区不含村小、教学点)2、2015、2016学年度在籍学生花名册(本校区不含村小、教学点)3、学校教学用房、学生服务用房情况一览表(教学用房:教室、初中理化生实验室(小学科学实验室)、计算机教室、多媒体教室、图书室、音乐器材室、美术器材室、体育器材室等间数;学生服务用房:宿舍、食堂、厕所的面积)(以上统计说明教学用房满足需要、学生服务用房能适应生活需求等)4、附学校专用教室等用房分布图 A-3 师资配备(中、小学必建目录)B-6 校长资格条件情况1、正副校长任职资格证书(复印件)2、正副校长培训证书(复印件)3、正副校长学历证书(复印件)4、县教育局有关校长任命文件 B-7 教职工配备情况1、学校在岗教师花名册(全乡汇总、本校区内教师要分开造册)2、教师学历、职称资格证书复印件(提供本校区教师材料)3、学校各学科教师任课情况一览表(特别要注明:体、音、美、英语、信息技术专兼职教师任课情况)A-4 学校管理(中、小学必建目录)B-8 图书、仪器、器材管理情况1、图书各项管理制度及制度上墙图片2、仪器各项管理制度及制度上墙图片3、器材各项管理制度及制度上墙图片(含班班通、计算机等多媒体设备管理制度等)4、图书借阅登记录5、各项仪器使用记录6、各类器材使用记录7、学校音、体、美器耗材情况记录表册8、图书、仪器、器材使用、借用、领用记录表册9、学校组织各项活动记录、活动图片以及活动成效等材料 B-9 办学行为、财务管理、环境卫生等情况 B-9-1 学校教育教学行为1、学校2015、2016年春、秋总课程表、班级课程表2、学校2015、2016年春、秋作息时间表3、学生一日活动时间表(作息时间表体现:1、体育活动不少于1小时;2、学生在校时间小学不超过6小时、初中不超过7小时;3、中、小学睡眠时间不少于9小时)4、学校贯彻执行县局有关规范办学行为,减轻学生课业负担文件通知、相关制度和中、小学教学视导、学生综合素质评价等材料5、学校学生健康体质测试、体育活动、少年宫活动、社会实践开展情况材料以及学校特色、亮点教育活动成效等6、学校教育、教学行为规章制度 B-9-2 财务管理规范1、学校成立公用经费、财务公开、民主理财管理领导小组等通知2、学校财务管理各项制度3、收费公示栏和张贴收费公示宣传以及校务公开有关资料等图片4、县局有关做好学校财务管理等一系列规定、要求和文件通知B-9-3 校园环境卫生1、学校成立校园环境卫生整治和爱国卫生月活动领导小组通知2、学校环境卫生管理各项制度3、学校有关卫生安全工作计划和应急预案4、学校卫生责任区划分及常态化管理检查记录评比结果等材料5、学校校容校貌、绿化、美化以及校园内文明卫生用语等校园文化图片展示材料等6、学校有关文明、卫生获奖情况7、县局有关学校传染病防治、食品卫生、健康教育等文件通知A5 生均面积B10 生均校舍建筑面积1、学校生均校舍建筑面积统计表(表格形式呈现)2、2015学年度秋报表复印件(附校舍建筑面积登记表)(5-12表)3、2015、2016学年度年级、班级、学生数统计表 B11 生均教学及辅助用房面积1、学校生均教学及辅助用房面积统计表(表格形式呈现)2、2015、2016学年度秋报表复印件(附学校教学及辅助用房平面图)(512表)3、2015—2016学年度年级、班级、学生数统计表 B12 生均运动场馆面积1、学校生均运动场馆面积统计表(表格形式呈现)2、2015、2016学年度秋报表复印件(522表)(另附学校用地规划平面图、标准机房面积等,将运动场面积和绿色面积划分开)3、2015—2016学年度年级、班级学生数统计表三、教育常规管理1、学校各类各项管理规章制度汇编2、学校学籍管理中有关转学、休学、复学等学生变动情况原始材料、申报批准材料、登记册表(中学需提供近三学年,小学提供近六学年备查)3、2015、2016学年度留守儿童花名册(数据与报表一致)4、2015、2016学年度“三类残疾”儿童少年登记册、统计表以及残疾儿童少年随班就读花名册(数据与报表一致)5、2015、2016学年度进城务工子女就读学生花名册(要求同上)6、2015、2016学年度择校生花名册(分年级造册)(要求同上)7、学校2014—2016学年度年巩固率统计表和当年的秋季报表有关巩固率表册8、学校2015、2016年学生体质健康测试成绩统计表以及本校区各年级学生原始测试记录表,并计算出及格以上人数比例(达标标准为及格人数要占总参测人数的95%以上)(另注明不参测学生的理由)9、2014—2016年学校初中毕业学生综合素质评价办法及分年度等级评定结果10、近二年教师绩效考核实施方案(或意见、办法)11、2014、2015、2016学年教师继续教育培训、课时认定相关资料12、近几年来,学校教师参加各项活动评比获奖情况统计四、教学常规管理主要以县局每学年对各中、小学进行教学视导备查资料为主,初中、小学提供教学视导中以集中视导的指标内容(中、小学教师备课笔记、学生抽查作业除外)以及教学方面获奖材料或获奖情况登记表五、留守儿童之家建设与管理工作方面资料主要以“祁门县校内留守儿童之家考核细则”资料为主,重点突出:有家、有组织、有制度、有名册、有活动计划、有活动开展记录六、心理健康教育学校根据自身建设收集整理相关资料、图片、文章备查七、安全教育主要以教育局每年年终对所有学校进行“平安校园”建设暨安全综治卫生工作目标管理考核要求进行收集整理资料(共9项资料台帐,注意文件时间、活动时间在2014、2015、2016年内)八、学校特色(学校自行整理)注:原来各校建档的标准建设档案改成均衡发展档案。

学校义务教育均衡发展汇报材料 及封面

学校义务教育均衡发展汇报材料 及封面

学校义务教育均衡发展汇报材料坛城镇第七小学二〇一四年十月学校义务教育均衡发展汇报材料尊敬的各位领导、专家:我代表坛城第七小学12位师,262学生,对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面我就本校义务教育均衡发展工作情况向各位领导汇报如下:一、学校基本情况第七小学成立于2004年3月,占地面积12000平方米。

我校认真贯彻执行有关教育的法律、法规、方针、政策、积极履行普及九年义务教育职责,努力规范办学行为,遵循教育规律,优化管理,深化改革,实施素质教育,面向全体学生,全面提高教育质量,不断更新教育观念,加强领导,增加投入,创设条件,树立社会、家庭和学校相结合的大教育观念,义务教育水平不断提高。

二、义务教育均衡发展达标情况:1、普及程度:楼山村共有8个自然庄,全镇人口3893人。

2、本学年初在校学生数262人,学前一年级46人,入学率达100%。

辍学0人,辍学率为0%。

3、上学年毕业班人数32人,六年级合格率100%,优秀率为全镇第三名。

(二)师资水平:(2)2014全校在职教职工12人,专任教师12人,其中取得大专以上学历9人,其中本科6人,教师学历合格率达100%。

(3)第七小学有教务处、少先队、家长委员会等组织机构,下设有安全、卫生、后勤、图书等专项管理机构,层层落实管理责任,学校领导班子团结向上,开拓创新。

(三)办学条件:第七小学有办公用机8台,全部计算机宽带上网,接通远程教育系统,整个校园实现了网络化,为现代化教学手段的运用奠定了良好的基础。

三、开展的主要工作(一)积极稳妥地推进依法治教工作1、贯彻落实《义务教育法》,保障适龄儿童少年接受九年义务教育,是各级政府的神圣职责,更是学校责无旁贷的义务,我们把依法办学、科学管理同推进素质教育紧密结合起来,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,为培养后备人才打下坚实的基础。

2、在工作中,我们严格按照《义务教育法》的要求,依法保障适龄儿童按时接受义务教育,我们在镇政府的领导下,会同乡村组干部千方百计帮助他们克服困难,学区适龄儿童、少年都能按时入学,无学生辍学。

义务教育均衡发展档案封皮

义务教育均衡发展档案封皮

叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(一)学校设置与班额1--1--1(1)近三年局招生文件(2)近三年学校招生方案(3)近三年学校招生范围示意图叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(一)学校设置与班额1--2--1(1)近三年班额统计表叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案(一)学校设置与班额1--2--2(1)市、县控制大班额文件自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案(一)学校设置与班额1--2--3(1)2015—2017年学校控制大班额实施方案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(一)学校设置与班额1--3--1(1)学校平面图(2)宣传版面、走廊等校园文化建设图片(3)校园环境图片、教室、各功能室文化布置图片(4)校园整体效果图片叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(一)学校设置与班额1--4--1(1)学校规划平面图(2)土地证或土地使用权相关资料叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(二)校舍建设2--1--1(1)学校设置和校舍建设统计表叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(三)设备设施和场地3--1--1(1)学校设备和场地建设统计表叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(三)设备设施和场地3--1--2(1)图书台帐叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(三)设备设施和场地3--1--3(3)学校近三年新增图书目录叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(三)设备设施和场地3--1--4(4)近三年图书借阅记录叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(三)设备设施和场地3--2--1(1)小学数学仪器台帐叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(三)设备设施和场地3--2--2(2)小学科学仪器台帐叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(三)设备设施和场地3--2(3)近三年实验记录叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(三)设备设施和场地3--2(4)部分实验报告单叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(三)设备设施和场地3--3(1)计算机、班班通、多功能室台帐(2)使用记录叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(三)设备设施和场地3--4(1)音美器材台帐(2)使用记录叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(三)设备设施和场地3--5(1)体育器材台帐(2)使用记录叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(三)设备设施和场地3--6(1)活动场平面图(2)体育活动照片叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(四)教师与经费4--1(1)学校师资情况统计表(2)学校专任教师基本情况统计表(3)专任教师学历、职称、工资情况统计表(4)近五年新增教师登记表(5)校长培训资料叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(四)教师与经费4--1(6)教师培训资料(7)2017年秋季教师任课一览表叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(四)教师与经费4--1(8)校本教研I叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(四)教师与经费4--1(8)校本教研II叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(四)教师与经费4--1(8)校本教研III叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(四)教师与经费4--2(1)近三年每学期教师绩效考评结果(2)近三年绩效工资发放表(3)学校绩效考评实施方案(4)2017年10月、11月工资复印件(5)15、16、17年学校教育收支情况合计表(6)近三年生均公用资费拔付凭证复印件(7)近三年学校公用经费使用情况(8)近三年贫困生补助发放资料叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(四)教师与经费4--2(9)近三年教师正常晋升薪级工资花名册(10)学校薄弱改造计划、校安工程、维修改造资料叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(五)质量与管理5--1(1)小学近六年学生综合素质评价资料叶县叶邑镇同心寨小学自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(五)质量与管理5--1(2)学校近三年的总课程表、各班课程表及作息时间表叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(五)质量与管理5--1(3)市、县规范办学行为文件(4)学校规范办学行为目标责任书(5)学校规范办学行为实施方案、自查报告及相关资料叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(五)质量与管理5--1(6)学校减轻学生过重课业负担实施方案(7)学校规章制度汇编叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(五)质量与管理5--1(8)学校工作、各部门工作计划、总结及校历叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(五)质量与管理5--1(9)学校德育工作相关资料I叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(五)质量与管理5--1(9)学校德育工作相关资料II叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(五)质量与管理5--1(9)学校德育工作相关资料III叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(五)质量与管理5--1(9)学校德育工作相关资料IV叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(五)质量与管理5--1(9)学校德育工作相关资料V叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(五)质量与管理5--1(9)学校德育工作相关资料VI叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(五)质量与管理5--1(9)学校德育工作相关资料VII叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(五)质量与管理5--1(10)学校教学工作相关资料(教学计划1)叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(五)质量与管理5--1(10)学校教学工作相关资料(教学计划2)叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(五)质量与管理5--1(10)学校教学工作相关资料(教学计划3)叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(五)质量与管理5--1(10)学校教学工作相关资料(教学计划4)叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(五)质量与管理5--1(10)学校教学工作相关资料(教学计划5)叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(五)质量与管理5--1(10)学校教学工作相关资料(教学计划6)叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(五)质量与管理5--1(10)学校教学工作相关资料(教学计划7)叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(五)质量与管理5--1(10)学校教学工作相关资料(教学计划8)叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(五)质量与管理5--1(10)学校教学工作相关资料(教学计划9)叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(五)质量与管理5--1(10)学校教学工作相关资料(教学计划10)叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(五)质量与管理5--1(10)学校教学工作相关资料(教学计划11)叶县叶邑镇同心寨小学义务教育均衡发展档案自年月到年月本卷共件页保管期限归档号全宗号目录号案卷号(五)质量与管理5--1(10)学校教学工作相关资料(教学工作总结1)。

精编【档案管理】均衡发展档案盒封面侧面档案皮

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【档案管理】均衡发展档案盒封面侧面档案皮xxxx年xx月xx日xxxxxxxx集团企业有限公司Please enter your company's name and contentv义务教育均衡发展档案A2学校管理卷(-)B1教育质量(2013-2014)汝州市小屯镇第一初级中学义务教育均衡发展档案A2学校管理卷(-)B1教育质量(2014-2015)汝州市小屯镇第一初级中学义务教育均衡发展档案A2学校管理卷(-)B1教育质量(2015-2016)汝州市小屯镇第一初级中学义务教育均衡发展档案A2学校管理卷(-)B1教育质量(2016-2017)汝州市小屯镇第一初级中学义务教育均衡发展档案A2学校管理卷(-)B2入学机会(2013-2014)汝州市小屯镇第一初级中学义务教育均衡发展档案A2学校管理卷(-)B2入学机会(2014-2015)汝州市小屯镇第一初级中学义务教育均衡发展档案A2学校管理卷(-)B2入学机会(2015-2016)汝州市小屯镇第一初级中学义务教育均衡发展档案A2学校管理卷(-)B2入学机会(2016-2017)汝州市小屯镇第一初级中学义务教育均衡发展档案A2学校管理卷(-)B3控辍保学(2013-2014)汝州市小屯镇第一初级中学义务教育均衡发展档案A2学校管理卷(-)B3控辍保学(2014-2015)汝州市小屯镇第一初级中学义务教育均衡发展档案A2学校管理卷(-)B3控辍保学汝州市小屯镇第一初级中学义务教育均衡发展档案A2学校管理卷(-)B3控辍保学(2016—2017)汝州市小屯镇第一初级中学义务教育均衡发展档案A2学校管理卷(-)B4素质评价(2013-2014)汝州市小屯镇第一初级中学义务教育均衡发展档案A2学校管理卷(-)B4素质评价(2014-2015)汝州市小屯镇第一初级中学义务教育均衡发展档案A2学校管理卷(-)B4教育质量(2015-2016)汝州市小屯镇第一初级中学义务教育均衡发展档案A2学校管理卷(-)B4素质评价(2016-2017)汝州市小屯镇第一初级中学义务教育均衡发展档案A2学校管理卷(-)B5体质健康(2013-2014)汝州市小屯镇第一初级中学义务教育均衡发展档案A2学校管理卷(-)B5体质健康(2014-2015)汝州市小屯镇第一初级中学义务教育均衡发展档案A2学校管理卷(-)B5体质健康(2015-2016)汝州市小屯镇第一初级中学义务教育均衡发展档案A2学校管理卷(-)B5体质健康(2016-2017)汝州市小屯镇第一初级中学。

义务教育均衡发展档案盒盒内封面

义务教育均衡发展档案盒盒内封面

平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第一盒、学校基本情况一.学校基本情况1.学校简介平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第一盒、学校基本情况一.学校基本情况2.学校义务教育均衡发展工作汇报材料平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第一盒、学校基本情况一.学校基本情况3.《检查学校工作表》平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第一盒、学校基本情况一.学校基本情况4.《广西壮族自治区义务教育学校办学基本条件一览表》、《学校办学基本标准达标情况表》、《广西壮族自治区义务教育学校办学基本标准达标评估表》平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第一盒、学校基本情况一.学校基本情况5.《广西壮族自治区义务教育学校办学基本标准达标评估表》平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第一盒、学校基本情况一.学校基本情况6.《2018-2019学年初基层统计报表》平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第一盒、学校基本情况一.学校基本情况7.《评估当年学生人数统计表》平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况一.随迁子女1.学校外来工子女就读情况统计表平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况一.随迁子女1.择校生情况统计表平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况一.随迁子女2.学校外来工子女就读情况统计表平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况一.随迁子女3.学校外来工子女就读名册平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况一.随迁子女4.学校关心外来工子女方面的资料平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况一.随迁子女5.学校开展的学校联系活动资料平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况一.随迁子女6.学校外来工子女就读工作领导机构平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况一.随迁子女7.有关文件(制度)平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况二.留守儿童关爱体系1.学校留守儿童情况统计表平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况二.留守儿童关爱体系2.留守学生档案平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况二.留守儿童关爱体系3.学校关心留守生方面的资料平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况二.留守儿童关爱体系4.学校开展的学校联系活动资料平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况二.留守儿童关爱体系5.学校对留守儿童关爱、结对帮扶制度平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况二.留守儿童关爱体系6.有关文件(制度)平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况三.残疾儿童少年入学1.学校残疾儿童少年随班就读统计表平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况三.残疾儿童少年入学2.学校残疾儿童少年随班就读名册平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况三.残疾儿童少年入学3.残疾儿童少年证明等资料(复印件)平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况三.残疾儿童少年入学4.学校残疾儿童少年随班就读资源教室的照片、开展教学活动照片平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况三.残疾儿童少年入学5.关爱残疾儿童少年材料平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况三.残疾儿童少年入学6.送教上门有关材料平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况三.残疾儿童少年入学7.设施设备登记册、特殊教育资源教室建设项目批文等资料平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况三.残疾儿童少年入学7.残疾儿童少年确认、登记和组织入学制度、领导机构平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况三.残疾儿童少年入学8.有关文件(制度)平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况四.学校招生1.各年级各班人数统计表平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况四.学校招生2.各班学生花名册平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况四.学校招生3.一年级新生编班资料平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况四.学校招生4.招生计划文件平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况五.提高巩固率1.服务区内适龄儿童入学情况平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况五.提高巩固率2.服务区内适龄儿童在外就读花名册及佐证材料平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况五.提高巩固率3.学生异动情况登记表及佐证材料平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况五.提高巩固率4.缀学学生名册及缀学原因分析平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况五.提高巩固率5.控缀保学制度、方案、责任书平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况五.提高巩固率6.缀学学生劝返责任一览表平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况五.提高巩固率7.反映巩固率达标资料平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第三盒、体质健康一.体质健康1.学生体质健康及格率统计表平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第三盒、体质健康一.体质健康2.《国家学生体质健康标准》测试统计表平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第三盒、体质健康一.体质健康3.学生健康体检报告平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第三盒、体质健康一.体质健康4.学校实施《国家学生体质健康标准》、开展学生体质测试工作的质料平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第三盒、体质健康一.体质健康5.学校锻标领导机构、锻标工作方案平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第三盒、体质健康一.体质健康6.大课间活动实施方案(活动图片资料)平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第三盒、体质健康一.体质健康7.体艺“2+1”活动实施方案(活动图片资料)平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第三盒、体质健康一.体质健康8.校运会有关材料平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第三盒、体质健康一.体质健康8.各种活动图片等平南县平山镇四灵小学。

均衡创建新修订封面

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自 2016 年 9 月至 2017 年 8 月 本卷共 件 页
保管期限 归卷号
辉县市胡桥乡三小营小学 均衡发展档案
A6 质量与管理(七) B12 管理
C1 三小营小学教育科研工作计划 C2 三小营小学教育科研工作总结 C3 三小营小学个人校本研修计划 C4 三小营小学个人校本研修总结 C5 课题评审书 C6 开题报告 C7 中期报告 C8 结题报告 C9 课题结项申请评审书 自 2013 年 9 月至 2014 年 8 月 本卷共 件 页 保管期限 归卷号 全宗号 目录号 案卷号
全宗号
目录号
案卷号
辉县市胡桥乡三小营小学 均衡发展档案
A5 B10 教师与经费 教师
C6 校长及教师外出学习培训
自 2013 年 9 月至 2014 年 8 月
保管期限
长 期
本卷共


归卷号
全宗号
目录号
案卷号
辉县市胡桥乡三小营小学 均衡发展档案
A5 B10 教师与经费 教师
C1 教师基本情况登记表 C2 教师学历证、教师资格证 C3 教师任职资格证 C4 荣誉证 聘任证 培训结业证
自 2013 年 9 月至 2014 年 8 月 本卷共 件 页
保管期限 归卷号 全宗号 目录号 案卷号
辉县市胡桥乡三小营小学 均衡发展档案
A6 质量与管理(八) B12 管理
C11 “国学经典”校本课程纲要设计 C12 “国学经典”校本课程计划安排 C13 国学经典诵读校本教材
自 2013 年 9 月至 2014 年 8 月 本卷共 件 页
自 2016 年 9 月至 2017 年 8 月 本卷共 件 页
保管期限 归卷号
全宗号
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B2.中小学近三年学生综合素质评价资料;
B3.近三年小学、初中学生体质健康档案及达标情况统计表(一式两份,交基教股一份);
B4.学校总课程表及作息时间表;
B5.学校安全教育与管理档案资料。
自年月至年月
管理期限
长期
本卷件页
归档号
罗山县人民政府
义务教育均衡发展督导评估档案
A6质量与管理卷
B1.小学近六年、初中近三年学籍档案(含各年级、班级学生花名册及成绩册;近三年毕业生全科合格情况统计表;小学近六年或初中近三年入学情况登记表、统计表及近三年小学六年巩固率或初中三年巩固率资料;上一学年辍学情况登记表及统计表等);(注:巩固率表及辍学率统计表一式两份,上交基教股一份)
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