【人教版】洪水PPT
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人教版地理八年级地理第二章第四节《自然灾害》(共30张PPT)
灾害频发
然 灾 害
我国灾害概况 灾害分布
防灾减灾
评价园地
1．下列现象中不属于自然灾害的是（D ） A. 寒潮 B. 地震 C. 洪涝 D. 车祸
2．有关自然灾害的说法，错误的是（B ） A ．春夏季节我国江淮地区常见洪涝灾害 B．一个地方发生旱灾后，不会再发生其他自然灾害 C． 地震会导致地上建筑物的震动或倒塌 D．不同自然灾害有时会连续发生
评价园地
3．下列说法正确的是（ A） A. 山区是我国地质灾害的多发区 B. 我国旱涝灾害频繁的主要原因是冬季风的不稳定 C. 东南沿海地区是我国干旱的多发区 D. 我国西北地区是泥石流的多发区
4．下列关于防灾减灾的说法，正确的是（ C ） A. 通过灾害预报，可以阻止自然灾害的发生 B. 地震发生时，应该躲在家里不要出门 C.自然灾害发生时，采取适当方法可以有效避灾 D. 减灾防灾是大人们的事情，与我们无关
中西部山区,尤 其西南地区
邻近亚欧大陆内部 ——强冷空气源地 地势陡峻，岩石破碎， 降水集中，植被破坏。
思考：绿线内和蓝线内为什么少滑坡、泥石流？
防灾减灾
监测、预报
我国运用遥感卫星等 技术，能够比较精确地预 报台风、寒潮等灾害。图 为我国东部海域的一张热 带风暴（台风）卫星云图。
政府行为
防灾工程
1 知道我国常见的自然灾害及分类。 2 了解我国常见自然灾害的分布及原因。
（难点） 3 认识自然灾害及预防措施。（重点）
自学自导 ( 5分钟)
自学教材P54~57及图2.48~图2.49，完成1~3题。
1.自然灾害的概念: 2.常见的自然灾害分为_气__象_灾__害___和_地__质_灾__害___。
大风吹落广告牌，砸坏汽车
自然灾害-ppt人教版
3）危害
会掩埋房屋，造成人畜伤亡；摧毁城镇、工厂和矿山； 破坏铁路、公路、航道，威胁交通安全；破坏地表覆盖物等 。
滑坡
（3）泥石流
1）概念
发生在山区沟谷中，由暴雨或冰雪融水等 引发的，含有大量泥沙、石块和松软土壤的特 殊洪流。
2）特点及危害
特点：暴发突然、来势凶猛。 危害：给当地村镇、道路、建筑物和矿山 等造成毁灭性的灾难。
地震灾害、地质灾害 气象灾害、洪涝灾害 海洋（水文）灾害 生物灾害
分类的其他依据：灾害特点、灾害管理、减灾系统
地震 泥石流 滑坡崩塌 地裂缝 地面沉降 火山喷发
因异常地质活动引起的
地震及地质灾害
地震灾害与地质灾害
（1）地震灾害
1）形成
构造地震原理示意
地震是指地壳 中长期积累的能量 急剧释放出来，以 地震波的形式传播， 引起地面震动。
南方雨季
开始早，结束晚，雨季长。
我国降水的时间变化总结
夏
季
风
东部地区
的
雨带推移
进
退
华北、东北
7、8 月
长江中下游地区
9
6月
月
南部沿海地区
5月
10月
北方 雨季
开始迟 结束早 雨季短
南方ห้องสมุดไป่ตู้雨季
开始早 结束迟 雨季长
我国东部地区主要雨带图
3）泥石流发生的基本条件
①山高沟深，地势陡峻，利于水流汇集。
②有大量泥沙、石块和松软土壤。
③多暴雨或冰雪融水，多发生于山区雨季降雨 高峰期或连续降雨之后。
1. 陡峭的沟谷 2. 大量松散的堆积物 3. 充足的水源 4. 植被差
世界泥石流多发地分布示意
气象灾害与洪涝灾害
会掩埋房屋，造成人畜伤亡；摧毁城镇、工厂和矿山； 破坏铁路、公路、航道，威胁交通安全；破坏地表覆盖物等 。
滑坡
（3）泥石流
1）概念
发生在山区沟谷中，由暴雨或冰雪融水等 引发的，含有大量泥沙、石块和松软土壤的特 殊洪流。
2）特点及危害
特点：暴发突然、来势凶猛。 危害：给当地村镇、道路、建筑物和矿山 等造成毁灭性的灾难。
地震灾害、地质灾害 气象灾害、洪涝灾害 海洋（水文）灾害 生物灾害
分类的其他依据：灾害特点、灾害管理、减灾系统
地震 泥石流 滑坡崩塌 地裂缝 地面沉降 火山喷发
因异常地质活动引起的
地震及地质灾害
地震灾害与地质灾害
（1）地震灾害
1）形成
构造地震原理示意
地震是指地壳 中长期积累的能量 急剧释放出来，以 地震波的形式传播， 引起地面震动。
南方雨季
开始早，结束晚，雨季长。
我国降水的时间变化总结
夏
季
风
东部地区
的
雨带推移
进
退
华北、东北
7、8 月
长江中下游地区
9
6月
月
南部沿海地区
5月
10月
北方 雨季
开始迟 结束早 雨季短
南方ห้องสมุดไป่ตู้雨季
开始早 结束迟 雨季长
我国东部地区主要雨带图
3）泥石流发生的基本条件
①山高沟深，地势陡峻，利于水流汇集。
②有大量泥沙、石块和松软土壤。
③多暴雨或冰雪融水，多发生于山区雨季降雨 高峰期或连续降雨之后。
1. 陡峭的沟谷 2. 大量松散的堆积物 3. 充足的水源 4. 植被差
世界泥石流多发地分布示意
气象灾害与洪涝灾害
2021版(新教材)高中地理人教版必修第一册课件：6.1.1 洪涝与干旱
答案：(1)C (2)A
读“华北地区海河某支流流域图”，完成 1～2 题。
1．下列不属于该河中下游地区多洪涝灾害的原因是( ) A．降水集中 B．地势低平 C．水库较多 D．支流众多 2．若图示区域雨季正常时间出现，则下列有关该区域洪涝灾 害危害的叙述，错误的是( ) A．淹没村庄，造成人员伤亡、财产损失 B．淹没耕地，造成冬小麦减产或绝收 C．冲毁公路、铁路，导致交通中断 D．冲毁供水、供电设施，导致停水停电
探究点二 干旱灾害 读“我国干旱灾害频次分布图”，回答下列问题。
1．运用“区域认知”方法分析：我国干旱频次大于 30 的地区 是__华__北____平原、_长__江__中__下__游___平原及东__南 ___沿__海_。
2．运用“综合思维”分析：从资源方面看，北方干旱灾害严 重的原因是什么？
东部季风区旱灾频发的原因
我国东部深受季风的影响，使得季风区的降水量不仅年内变化 大而且年际变化大；不稳定的降水就是干旱频发的主要原因。而东 部是我国重要的工农业生产区，一旦降水不足，出现干旱，势必会 造成旱灾灾情。因此，我国东部季风区是旱灾频发区。
探究点一 洪涝灾害 传说在尧帝时期，黄河流域经常发生洪水。为了制止洪水泛滥， 保护农业生产，尧帝曾召集部落首领会议，征求治水能手来平息水 害。鲧被推荐来负责这项工作。鲧接受任务后，采用堤工障水，作 三仞之城，就是用简单的堤埂把居住区围护起来以障洪水，九年而 不得成功，最后被放逐羽山而死。舜帝继位以后，任用鲧的儿子禹 治水。禹总结父亲的治水经验，改鲧“围堵障”为“疏顺导滞”的 方法，就是利用水自高向低流的自然趋势，顺地形把壅塞的川流疏 通。把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊，然后合通四海，从而平 息了水患。后来禹因此而成为夏朝的第一代君王，并被人们称为 “神禹”而传颂于后世。
读“华北地区海河某支流流域图”，完成 1～2 题。
1．下列不属于该河中下游地区多洪涝灾害的原因是( ) A．降水集中 B．地势低平 C．水库较多 D．支流众多 2．若图示区域雨季正常时间出现，则下列有关该区域洪涝灾 害危害的叙述，错误的是( ) A．淹没村庄，造成人员伤亡、财产损失 B．淹没耕地，造成冬小麦减产或绝收 C．冲毁公路、铁路，导致交通中断 D．冲毁供水、供电设施，导致停水停电
探究点二 干旱灾害 读“我国干旱灾害频次分布图”，回答下列问题。
1．运用“区域认知”方法分析：我国干旱频次大于 30 的地区 是__华__北____平原、_长__江__中__下__游___平原及东__南 ___沿__海_。
2．运用“综合思维”分析：从资源方面看，北方干旱灾害严 重的原因是什么？
东部季风区旱灾频发的原因
我国东部深受季风的影响，使得季风区的降水量不仅年内变化 大而且年际变化大；不稳定的降水就是干旱频发的主要原因。而东 部是我国重要的工农业生产区，一旦降水不足，出现干旱，势必会 造成旱灾灾情。因此，我国东部季风区是旱灾频发区。
探究点一 洪涝灾害 传说在尧帝时期，黄河流域经常发生洪水。为了制止洪水泛滥， 保护农业生产，尧帝曾召集部落首领会议，征求治水能手来平息水 害。鲧被推荐来负责这项工作。鲧接受任务后，采用堤工障水，作 三仞之城，就是用简单的堤埂把居住区围护起来以障洪水，九年而 不得成功，最后被放逐羽山而死。舜帝继位以后，任用鲧的儿子禹 治水。禹总结父亲的治水经验，改鲧“围堵障”为“疏顺导滞”的 方法，就是利用水自高向低流的自然趋势，顺地形把壅塞的川流疏 通。把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊，然后合通四海，从而平 息了水患。后来禹因此而成为夏朝的第一代君王，并被人们称为 “神禹”而传颂于后世。
高中地理 第二章 第三节中国的水文灾害课件 新人教版选修5
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
栏目 导引
要点三 水文危害多发区
长江流域水文灾害多发原因
【拓展延伸】我国暴雨洪水的时空分布与副 热带高压的关系(正常年份)
时间 春末、5月份 夏初、6月份 7～8月份 9月份
副高位置 北纬15°～20° 北纬30°左右 北纬35°～40° 副高南退
时间
雨带位置
春末、5月份 华南(A)
夏初、6月份 长江中下游(B)
类型
分布地区
积雪 主要分布在西部和东北高 融 融水 纬度山区, 以阿尔泰山、 雪
天山、喀喇昆仑山、祁连 洪 冰川
山、喜马拉雅山等地区比 水 融水
较严重
发生时间 4～5月
7～8月
类型 成因
分布地区
发生时间
冰凌对水 黄河上游的宁夏、
初冬封冻
流产生阻 内蒙古河段和部
冰凌
季节或初
力而引起 分下游河段, 以及
对海岸 对沿岸设施的破坏, 沿岸蚀退作用加剧, 的破坏 沿岸生态系统的破坏, 海水入侵
学法指导 图解风暴潮发生时间、类型及危害
例2 阅读资料, 完成下列要求. 风暴潮是一种海洋灾害, 具有来势猛、速度 快、强度大、破坏力强的特点 , 可 冲毁海 堤、道路, 吞噬沿海地区的码头、工厂、村 镇, 酿成巨大灾难. 2010年我国风暴潮灾害 造成的直接经济损失达132.76亿元. (1)指出引发我国沿海地区风暴潮灾害的天气 系统.
材料2: 长江水系图.
(1)试分析长江流域发生特大洪灾的频率低于 淮河流域的自然原因. (2)简要说明防御长江流域的洪水灾害应采取 的措施.
【解析】该题以统计资料作为背景考查洪灾 的形成原因及针对性措施, 洪灾的形成和自 然原因中降水和地形有关, 降水越集中, 地势 低平时更易形成洪灾, 也和人为原因有关, 如 滥砍乱伐、围湖造田等. 我们在采取措施时 应针对原因进行, 尤其由人为原因导致的灾 害应采取针对性的植树种草、退田还湖会更 有效地防治洪灾.
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要点三 水文危害多发区
长江流域水文灾害多发原因
【拓展延伸】我国暴雨洪水的时空分布与副 热带高压的关系(正常年份)
时间 春末、5月份 夏初、6月份 7～8月份 9月份
副高位置 北纬15°～20° 北纬30°左右 北纬35°～40° 副高南退
时间
雨带位置
春末、5月份 华南(A)
夏初、6月份 长江中下游(B)
类型
分布地区
积雪 主要分布在西部和东北高 融 融水 纬度山区, 以阿尔泰山、 雪
天山、喀喇昆仑山、祁连 洪 冰川
山、喜马拉雅山等地区比 水 融水
较严重
发生时间 4～5月
7～8月
类型 成因
分布地区
发生时间
冰凌对水 黄河上游的宁夏、
初冬封冻
流产生阻 内蒙古河段和部
冰凌
季节或初
力而引起 分下游河段, 以及
对海岸 对沿岸设施的破坏, 沿岸蚀退作用加剧, 的破坏 沿岸生态系统的破坏, 海水入侵
学法指导 图解风暴潮发生时间、类型及危害
例2 阅读资料, 完成下列要求. 风暴潮是一种海洋灾害, 具有来势猛、速度 快、强度大、破坏力强的特点 , 可 冲毁海 堤、道路, 吞噬沿海地区的码头、工厂、村 镇, 酿成巨大灾难. 2010年我国风暴潮灾害 造成的直接经济损失达132.76亿元. (1)指出引发我国沿海地区风暴潮灾害的天气 系统.
材料2: 长江水系图.
(1)试分析长江流域发生特大洪灾的频率低于 淮河流域的自然原因. (2)简要说明防御长江流域的洪水灾害应采取 的措施.
【解析】该题以统计资料作为背景考查洪灾 的形成原因及针对性措施, 洪灾的形成和自 然原因中降水和地形有关, 降水越集中, 地势 低平时更易形成洪灾, 也和人为原因有关, 如 滥砍乱伐、围湖造田等. 我们在采取措施时 应针对原因进行, 尤其由人为原因导致的灾 害应采取针对性的植树种草、退田还湖会更 有效地防治洪灾.
2020-2021学年高一新教材地理人教版必修第一册课件：第6章第3节 防灾减灾
治 预报、防护设施等方面分析。 预报；完善 08 __防__雷__设施建设。
主题探究 自救与互救
2017 年 6、7 月份，我国江南等地接连遭遇多次强降雨过程，频繁的雨 水导致江南大部、华南北部、贵州降水量较常年同期明显偏多，其中湖南 中部偏多 1～2 倍。6 月 22 日夜间起至 7 月 2 日白天，强降雨带已涵盖长江 中下游以南的十余省(市、区)。此次降雨持续时间长、强度大，截至 7 月 2 日早晨，贵州、广西、湖南、江西等地部分地区累计雨量超过 200 毫米， 湖南北部、湖北东南部、江西北部、广西北部等局地降雨量达 500～800 毫 米。
生物工程措施：防风固沙，防止土地沙化、水土 减轻自然灾害的强度
流失、沙尘暴等
修建大堤防洪防潮，保护堤内的人口和财产安
阻隔或控制灾害与人口、财 全
产等的 06 __直__接__相__遇____
建立护坡、挡墙等支挡物，避免泥石流冲击村
庄、耕地
改变财物等的特性，提高抗 兴建水库、排灌站、电机井等，防洪抗旱
[教材第 113 页活动] 思路点拨 1、2.应急避难场所是应对突发公共事件的一项灾民安置措 施，是现代化大城市用于民众躲避火灾、爆炸、洪水、地震、疫情等重大 突发公共事件的安全避难场所。一般大中城市中心和郊区都有分布，一旦 发生地震及其他灾害，市民可疏散到附近的应急避难场所避险。在电子地 图上直接输入“应急避难场所”就能搜到，点击“到这去”，地图导航就 会为你选择理想的线路。进入陌生而又有潜在灾害威胁的环境时，应首先 搜索“应急避难场所”及线路存储于手机中，以备灾害发生时，来不及查 询或网络中断。 3．若没有应急避难场所，选择周边环境避难，首先考虑空旷、不易被 倒塌建筑砸到的环境。如操场、公园、街心绿地等。
气象灾害 课件 2022-2023学年高一地理人教版(2019)必修第一册
(2)非工程性措施： ① 建立洪水预报、警报系统； ② 拟定居民的应急撤离计划； ③ 宣传教育； ④ 实行防洪保险等。
暴雨 洪水
洪水 灾害
融雪 洪水
冰凌 洪水
时空分布：4—9月；东部季风区各大江河的中下游平原地区 成因分析：降水多且集中； 地势低，雨季河流排水不畅；
人类不合理活动等
时空分布：4-5月融雪洪水（东北高纬度地区）， 7-8月融冰洪水（西部山区）
成因分析：随着气温的升高，积雪，冰川融化形成洪水
时空分布：初冬和初春；河流从低纬度向高纬度的河段
成因分析：初冬时下游河段先封冻，初春时上游河段先解冻， 从而引起上游河水越过下游冰面，溢出两岸，形成洪水
二、干旱
长时间无降水或降水异常 偏少造成的空气干燥、土 壤缺水的现象。当出现时 长影响人类的生活生产时 称为旱灾。
③台风眼：气压值最低，该处为下沉气流，无风、晴朗 台 风
危害：强风、特大暴雨、风暴潮
台风影 响及防 治
好处：①增加降水，缓解伏旱；②防暑降温；③保持全球的水热平衡
①加强监测预报； 防 治 ②修建沿海防护林；
措 ③台风来临前，船舶听从指挥，立即到避风场所避风；
施
④加大宣传，提高人民的防灾减灾意识
四、寒潮
三、台风
在西北太平洋低纬度洋面上形成的，中心附近最大 平均风力达12级及以上的热带气旋。 我国：主要集中于东南沿海地区，多发于夏秋季节（7～11月） 世界：西北太平洋是世界上台风发生频率最高的海域。
成因
动力 机制
①广阔的暖洋面 ②上冷下热的大气层结 ③足够大的地转偏向力
提供充沛的水汽；海域水温高
我国的洪涝灾害分布特点
(1)空间分布：
① 分布广泛； ② 自东南向西北递减； ③ 东部季风区发生频率比较高； ④ 平原地区发生的可能性比山区大； ⑤ 东南沿海发达地区所受损失更大。
暴雨 洪水
洪水 灾害
融雪 洪水
冰凌 洪水
时空分布：4—9月；东部季风区各大江河的中下游平原地区 成因分析：降水多且集中； 地势低，雨季河流排水不畅；
人类不合理活动等
时空分布：4-5月融雪洪水（东北高纬度地区）， 7-8月融冰洪水（西部山区）
成因分析：随着气温的升高，积雪，冰川融化形成洪水
时空分布：初冬和初春；河流从低纬度向高纬度的河段
成因分析：初冬时下游河段先封冻，初春时上游河段先解冻， 从而引起上游河水越过下游冰面，溢出两岸，形成洪水
二、干旱
长时间无降水或降水异常 偏少造成的空气干燥、土 壤缺水的现象。当出现时 长影响人类的生活生产时 称为旱灾。
③台风眼：气压值最低，该处为下沉气流，无风、晴朗 台 风
危害：强风、特大暴雨、风暴潮
台风影 响及防 治
好处：①增加降水，缓解伏旱；②防暑降温；③保持全球的水热平衡
①加强监测预报； 防 治 ②修建沿海防护林；
措 ③台风来临前，船舶听从指挥，立即到避风场所避风；
施
④加大宣传，提高人民的防灾减灾意识
四、寒潮
三、台风
在西北太平洋低纬度洋面上形成的，中心附近最大 平均风力达12级及以上的热带气旋。 我国：主要集中于东南沿海地区，多发于夏秋季节（7～11月） 世界：西北太平洋是世界上台风发生频率最高的海域。
成因
动力 机制
①广阔的暖洋面 ②上冷下热的大气层结 ③足够大的地转偏向力
提供充沛的水汽；海域水温高
我国的洪涝灾害分布特点
(1)空间分布：
① 分布广泛； ② 自东南向西北递减； ③ 东部季风区发生频率比较高； ④ 平原地区发生的可能性比山区大； ⑤ 东南沿海发达地区所受损失更大。
《大禹治水》ppt教学课件部编版小学语文1
毒dú（毒蛇、狠毒、中毒） ） 兽shòu（野兽、猛兽、兽医） 仍réng（仍然、仍旧） 继jì（继续、继承、继往开来） 训xùn（训练、教训、训话） ）
蛇shé（青蛇、蛇胆、画蛇添足
伤shāng（受伤、伤口、伤害） 退tuì（后退、进退、退步） 续xù（陆续、后续、续集） 恢huī（恢复、恢宏、天网恢恢
课文是按事情发展的顺序写的。学了本文我知道了大禹治水的 故事，我要向他学习，长大了为国家、人民做贡献。
《大禹治水》ppt教学课件部编版小学 语文1
《大禹治水》ppt教学课件部编版小学 语文1
九
本文是一篇脍炙人口的民间传说，课文先讲述了大禹治水的原因，接着讲 大禹怎样想出治水方法，并且历经千辛万苦终于制伏了洪水，让人们过上了 安居乐业的生活，赞美了大禹为百姓做事专心致志、不辞劳苦、不达目的决 不罢休的精神。
4.一切为 了 学 生 全 面 、 健 康 、 和 谐 发 展 。 新 课 程 三 维 度 目 标 也 把 情 感 态 度 和 价 值 观 的 培 养 提 到 与 知 识 技 能 、 过 程 方 法 同 等 重 要 的 地 位 上 来 。 基 于 这 样 的 理 念 ， 和 谐 教 育 便 以 受 教 育 者 的 全 面 、 健 康 、 和 谐 发 展 为 目 标 ， 以 人 的 自 身 发 展 需 求 与 社 会 发 展 需 要 相 和 谐 为 宗 旨 协 调 组 织 各 种 教 育 要 素 。 5.反复手 法 的 运 用 是 本 诗 在 表 现 形 式 上 的 一 大 特 色 。 本 诗 的 前 三 节 ， 都 用 大 致 相 同 的 语 言 形 式 表 明 作 者 相 信 未 来 不 变 的 信 念 ， 每 一 节 最 后 都 由 “ 相 信 未 来 ” 四 个 字 结 尾 。 而 且 用 冒 号 把 它 们 凸 现 出 来 ， 如 音 乐 中 的 主 题 句 反 复 出 现 ， 强 化 了 作 品 的 主 旋 律 ， 增 强 了 诗 文 的 感 染 力 ， 突 出 了 诗 歌 的 主 旨 。
蛇shé（青蛇、蛇胆、画蛇添足
伤shāng（受伤、伤口、伤害） 退tuì（后退、进退、退步） 续xù（陆续、后续、续集） 恢huī（恢复、恢宏、天网恢恢
课文是按事情发展的顺序写的。学了本文我知道了大禹治水的 故事，我要向他学习，长大了为国家、人民做贡献。
《大禹治水》ppt教学课件部编版小学 语文1
《大禹治水》ppt教学课件部编版小学 语文1
九
本文是一篇脍炙人口的民间传说，课文先讲述了大禹治水的原因，接着讲 大禹怎样想出治水方法，并且历经千辛万苦终于制伏了洪水，让人们过上了 安居乐业的生活，赞美了大禹为百姓做事专心致志、不辞劳苦、不达目的决 不罢休的精神。
4.一切为 了 学 生 全 面 、 健 康 、 和 谐 发 展 。 新 课 程 三 维 度 目 标 也 把 情 感 态 度 和 价 值 观 的 培 养 提 到 与 知 识 技 能 、 过 程 方 法 同 等 重 要 的 地 位 上 来 。 基 于 这 样 的 理 念 ， 和 谐 教 育 便 以 受 教 育 者 的 全 面 、 健 康 、 和 谐 发 展 为 目 标 ， 以 人 的 自 身 发 展 需 求 与 社 会 发 展 需 要 相 和 谐 为 宗 旨 协 调 组 织 各 种 教 育 要 素 。 5.反复手 法 的 运 用 是 本 诗 在 表 现 形 式 上 的 一 大 特 色 。 本 诗 的 前 三 节 ， 都 用 大 致 相 同 的 语 言 形 式 表 明 作 者 相 信 未 来 不 变 的 信 念 ， 每 一 节 最 后 都 由 “ 相 信 未 来 ” 四 个 字 结 尾 。 而 且 用 冒 号 把 它 们 凸 现 出 来 ， 如 音 乐 中 的 主 题 句 反 复 出 现 ， 强 化 了 作 品 的 主 旋 律 ， 增 强 了 诗 文 的 感 染 力 ， 突 出 了 诗 歌 的 主 旨 。
新教材2023年高中地理 第6章 第1课时 洪涝灾害和干旱灾害课件 新人教版必修第一册
①地震 ②森林火灾 ③蝗灾 ④泥石流 ⑤水土流失 ⑥荒漠化
A．①②③
B．③④⑤
C．④⑤⑥
D．②③⑥
[解析] 第(1)题，根据我国干旱频次分布图可知，干旱频次越高的 地区干旱灾害越严重，黄淮海平原地区的干旱频次最高，干旱灾害最严 重，B正确，A、C、D错误。故选B。第(2)题，黄淮海平原地区，由于 降水变率大，特别是春季和初夏降水少，所以常出现春旱和春夏连旱， C正确。伏旱发生在7月中旬到8月中旬的长江中下游地区，A错误。黄 淮海平原地区夏季降水较多，不易出现干旱；冬季农业用水量少，不易 出现干旱，B、D错误。故选C。第(3)题，根据所学知识，地震属于地质 灾害，与干旱没有关联，①错误；干旱导致草木枯黄可能诱发森林火 灾，②正确；干旱导致蝗虫滋生诱发蝗灾，③正确；泥石流属于地质灾 害，一般是暴雨等多重因素诱发，与干旱关系不大，④错误；水土流失 是由于植被破坏等因素导致，与干旱无关，⑤错误；干旱致使土壤水分 长期缺失，导致土地荒漠化，⑥正确。②③⑥正确，D正确；①④⑤错 误，A、B、C错误。故选D。
归纳拓展
1．洪涝灾害的成因分析 (1)自然原因
因素
流域 状况
气象因素 河道堵塞 堤坝溃决
主要影响 降水、冰雪融化造成水位上升 冰凌、滑坡、泥石流堵塞河道
各种因素造成堤坝溃决
因素
主要影响
地面坡度
地面坡度大
流域
土壤含水率
土壤含水率高
状况
汇水速度加快，
植被覆盖率
植被覆盖率低
有利于洪水形成
植被覆盖率低，支流多，尤其是
对点训练 2．读下面“我国某类自然灾害出现频次图”。完成(1)～(3)题。
(1)此图反映的自然灾害是 A．干旱
B．台风
人教版高中地理必修第一册第6章自然灾害第3节防灾减灾课件
四川省泸州市应急管理局于2020年9月10日发布消息称,受 降雨天气影响,泸州市境内出现的“9·9”暴雨灾害已造成9 979 人受灾,91间房屋倒塌,2 200余人提前避让,紧急转移安置800 人。
城市地势低洼的居民住宅区出现洪涝时,可采取哪些应急措 施?
提示:可因地制宜采取砌围墙、大门口放置挡水板、配置小 型抽水泵等措施;将家中电器移至高处,房屋进水时,及时切断 电源。
3.灾后自我保护 (1)洪灾:应做到不吃 洪水浸泡过 的食物,要喝煮沸后的 水,入住前对房屋进行 全面消毒 ,待电器干燥后再使用。 (2)地震:不可立即返回家中,要远离 危墙 、广告牌、电 线杆等危险区域,等 余震 过后再作打算。
一 防灾减灾手段 重难归纳
1.防灾减灾的工作方针和措施
2.灾害监测的系统组成和内容
典例剖析 阅读图文材料,回答下列各题。 在山区公路和铁路旁经常可以看到下图所示具有蜂巢结构的 水泥防护工程建设。
(1)写出两种图中防护工程所能防御的自然灾害。 (2)结合图示和所学知识,说明边坡上网格状装置具有的防 灾减灾功能。
答案:(1)崩塌、滑坡、泥石流。(任选两点即可) (2)边坡上的水泥结构可以抑制原裸露山体遭受进一步的风 化剥蚀;加固山体坡面,具有稳定边坡的作用;蜂巢结构不会大 面积破坏和改变坡面原有地貌形态和植被生长条件,绿色植 物能够在其开放的空间上自由生长;可以有效地保证地下水 的下渗和自由排泄,避免由于地下水压力的升高而引起边坡 失稳;植物根系的固土作用与坡面防护系统结为一体,从而抑 制坡面破坏和水土流失,从而有效地防止崩塌、滑坡等自然 灾害。
2.灾中救助 一旦发生自然灾害,应按照预先设计好的 逃生路线 进行 撤离。 (1)洪涝:应尽量向 地势高 的地方逃生。 (2)地震:如条件允许,应及时、有序地撤离到 安全地带 。 (3)泥石流:应向 垂直于 泥石流前进方向的山坡转移。 微思考地震中如果不能逃脱或被掩埋,应如何处理? 提示:要尽可能地进行自我保护,并寻找合适的机会和方法 进行自救或向他人求救。
最新版人教版高中地理必修一第六章教学课件PPT(共4节)
4．我国的洪涝灾害 (1)我国是世界上洪涝频繁且灾害严重的国家。 (2) 主 要 分 布 ： 东 部 季 风 区 各 大 江 河 的 _____中_下__游_平__原__ 。 广 大 __山__区__也常受到洪水侵袭。 二、干旱灾害 1．干旱：因长时间无降水或降水异常偏少造成的____空__气_枯__燥___、 _____土_壤__缺_水___的现象。
二、选择题 6．下列关于洪涝灾害多发区的叙述，正确的是( ) ①降水季节变化大，降水集中 ②地形崎岖 ③地势低洼 ④季风气候明显的地区 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
答案：B
7．旱灾容易引发的次生灾害有( )
①滑坡
②泥石流
③森林火灾
④沙尘暴
A．①②
B．①③
C．①④
答案：D
D．③④
提示：(1)季风气候夏秋降水集中且多以暴雨形式降落，东部、 南部沿海经常受台风影响；地势低平，排水不畅。 (2)长江流域的洞庭湖平原、鄱阳湖平原和长江三角洲地区洪涝 灾害更为频繁。 (3)与其他地区相比较，长江流域的洞庭湖平原、鄱阳湖平原和 长江三角洲地区河流的流量更大，再加上地势低洼，排水不畅， 所以更容易发生洪涝灾害。 (4)长江流域人口稠密，有我国最发达的农业区、工业基地和密 集的城市群，单位面积上的经济密度大，所以一旦发生洪涝灾 害，造成的经济损失巨大。
8．我国东部季风区易发生旱灾的原因是( ) A．降水季节变化大，年际变化小 B．降水季节变化大，年际变化大 C．降水季节变化小，年际变化小 D．降水季节变化小，年际变化大 答案：B
9．台风天气常伴随着狂风、暴雨、风暴潮等，这些现象主要发
生在( )
A．台风眼
B．漩涡风雨区
C．外围大风区
高中地理 第三章 第三节自然灾害中的自救与互救课件 新人教版选修5
(2)内容
详细过程
具体方法
如何把落水的人救上 抛_救__生__圈___、救生衣; 岸或转移到_安__全__地_带___ 划船、游泳去救人
如何抢救溺水人员 科学控水; 人工呼吸
思考 2. 洪水来时, 一定要先己后人, 保证自己生命 安全后再考虑别人, 以自救为主, 这种说法对 吗？ 【提示】洪水多由连续性暴雨引起, 一般具 有可预报性和一定的滞后性. 因此, 洪灾中 的救助, 应以互救为主.
处理外伤
体力消耗 远
被困人员 位置
思考 1. 如果发生地震时, 你在学校如何避震？ 【提示】在学校, 如果正在上课, 要在教师指 挥下迅速抱头、闭眼、 躲在各自的课桌下; 等地震平息后再有组织地撤离, 必要时应在 室外上课. 如果恰巧在操场或室外时, 可原地 不动蹲下, 双手保护头部; 注意避开高大建筑 物或危险物; 不要回到教室去.
第三节 自然灾害中的自救与互救
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激趣诱思 2010年10月14日, 举世关注的救援33名智利 矿工行动于当地时间12日午夜启动, 在全球 注目下, 智利圣何塞铜矿场受困矿工自当地时 间13日凌晨零时12分陆续搭乘“凤凰二号” 救生舱顺利升上地面. 在欢声雷动中, 家属深 情相拥, 现场笑容与泪水交织,
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
栏目 导引
例2 阅读下列材料, 回答问题. 材料1: 2011年6月3日以来, 中国南方浙江、 安徽、广东、贵州等13省(自治区、直辖市) 持续强降雨, 截至6月20日, 因暴雨洪涝共造 成175人死亡, 86人失踪, 3657万人受灾, 直接 经济损失达350.2亿元. 材料2: 洪水应急图.
(1)洪水一般与连降暴雨有关, 因此具有 _________性. (2)同地震的救助相比, 洪水中的救助主要是 在_______进行, 其中更为重要的是_______. (3)当遭遇突发洪水时, 应尽量逃向_______, 登上坚固的屋顶、大树、_____________等.
详细过程
具体方法
如何把落水的人救上 抛_救__生__圈___、救生衣; 岸或转移到_安__全__地_带___ 划船、游泳去救人
如何抢救溺水人员 科学控水; 人工呼吸
思考 2. 洪水来时, 一定要先己后人, 保证自己生命 安全后再考虑别人, 以自救为主, 这种说法对 吗？ 【提示】洪水多由连续性暴雨引起, 一般具 有可预报性和一定的滞后性. 因此, 洪灾中 的救助, 应以互救为主.
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思考 1. 如果发生地震时, 你在学校如何避震？ 【提示】在学校, 如果正在上课, 要在教师指 挥下迅速抱头、闭眼、 躲在各自的课桌下; 等地震平息后再有组织地撤离, 必要时应在 室外上课. 如果恰巧在操场或室外时, 可原地 不动蹲下, 双手保护头部; 注意避开高大建筑 物或危险物; 不要回到教室去.
第三节 自然灾害中的自救与互救
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激趣诱思 2010年10月14日, 举世关注的救援33名智利 矿工行动于当地时间12日午夜启动, 在全球 注目下, 智利圣何塞铜矿场受困矿工自当地时 间13日凌晨零时12分陆续搭乘“凤凰二号” 救生舱顺利升上地面. 在欢声雷动中, 家属深 情相拥, 现场笑容与泪水交织,
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例2 阅读下列材料, 回答问题. 材料1: 2011年6月3日以来, 中国南方浙江、 安徽、广东、贵州等13省(自治区、直辖市) 持续强降雨, 截至6月20日, 因暴雨洪涝共造 成175人死亡, 86人失踪, 3657万人受灾, 直接 经济损失达350.2亿元. 材料2: 洪水应急图.
(1)洪水一般与连降暴雨有关, 因此具有 _________性. (2)同地震的救助相比, 洪水中的救助主要是 在_______进行, 其中更为重要的是_______. (3)当遭遇突发洪水时, 应尽量逃向_______, 登上坚固的屋顶、大树、_____________等.
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洪水出现频率高，波及范围广，来 势凶猛，破坏性极大。
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我国洪水损失
• 我国的洪涝 1951—1990年。我国平均每年 发生严重洪涝灾害5.9次，平均受灾面积 667万公顷，其中成灾面积470万公顷，死 亡三四千人，倒塌房屋200余万间。1991年 全国有25个省、市、区发生不同程度的洪 涝灾害，农作物受灾面积2400万公顷，死 亡5133人，倒塌房屋498万间，直接经济损 失达799亿元。
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• 人民网广东龙门2009年6月21日电6月18日以来,广东龙门县遭受 50年一遇的连场特大暴雨袭击。面对突然而至的灾情，龙门县广 大党员纷赴抗洪抢险前线，县委书记杨灿培等领导亲赴各挂点乡 镇组织抗洪救灾工作，确保群众生命财产安全。县直机关500多 名党员干部在危难时刻纷赴受灾现场和村干部一起转移被洪水围 困群众，组织力量抢险救灾，与群众风雨同舟共患难。各乡镇组 织全体党员干部对受灾地区大检查，一方面对居住在危险山体、 危险低洼地、危险建筑物的群众及时组织转移，确保人员安全； 一方面做好对辖区内的工棚、临时广告牌、的加固、拆除工作， 防止发生意外。虽然经济遭受巨大损失，但由于各级救灾及时， 至今为止全县没有伤亡报告。
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• 2009年6月23日，驻桂某部塔山英雄团官兵在浔江沿岸 防洪大堤抗洪抢险。当天凌晨，大量洪水从缺口和地下 管道涌进广西平南县城。记者２３日７时在平南水文站 看到，浔江水位已突破１９９８年３５．０８米的历史 最高水位，达到３５．３５米，平南县遭受了百年不遇 的特大洪涝灾害，浔江平南段全线告急。
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• C、扎制木排，并搜集木盆、木块等漂浮材 料加工为救生设备以备急需；洪水到来时难以 找到适合的饮用水，所以在洪水来之前可用木 盆、水桶等盛水工具贮备干净的饮用水。 D、准备好医药、取火等物品；保存好各种 尚能使用的通讯设施，可与外界保持良好的通 讯、交通联系。 E、受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定 路线,有组织地向山坡、高地等处转移；在措手 不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能利 用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。
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1.价格变动会调节生产规模，价格降 低,则企 业限产 2.促进提高提高劳动生产率，企业技 术更新 、加强 管理就 是要个 别劳动 生产率 3.促使企业生产适销对路的高质量产 品。企 业进行 市场调 研，重 新进行 产品定 位，不 断提高 产品质 量等措 施 4.价格变动影响人们的消费需求。降 价促使 消费者 将台式 电脑更 换为笔 记本电 脑 5.坚持贯彻民族平等、民族团结、各 民族共 同繁荣 的基本 原则。 党和国 家正确 领导、 扶持， 全国各 族人民 特别是 对口省 市的大 力援疆 ，促进 了新疆 的全面 和快速 发展。 6.第二次工业革命中科带动技术和生 产的发 展，引 起人们 对科的 重视； 相对论 的提出 是科领 域的重 大革命 ；观测 结果证 实了爱 因斯坦 的理论 ；大战 结束有 利于相 对论传 播。
• 主要的洪水区分布在大兴安岭— 太行山—武陵山以东，这个地区 又被南岭、大别山—秦岭、阴山 分割为4个多发区。我国西部少雨， 仅四川是洪水多发区。 根据历史 洪水统计资料，洪水最严重的地 区主要为东南沿海地区、湘赣地 区、淮河流域，次多洪水区有长 江中下游地区、南岭、武夷山地 区
海河和黄河下游地区、四川盆地、辽 河、松花江地区。全国洪水最少的地 区是西北、内蒙和青藏高原，次为黄 土高原、云贵高原和东北地区。概括 而言，洪水分布总的特点是东部多， 西部少；沿海多，内陆少；平原湖区 多，高原山地少；山脉东、南坡多， 西、北坡少。
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• “村里剩下老少，我不救谁救？” 身残的陈希少与滔天洪水拼命 13小时
• 失去双掌，一副看起来孱弱 的身躯，在滔天洪水中，历时 13个小时，来回23趟，行程35 公里，从汪洋中解救出130多 人，创造了一个奇迹。他，就 是河源市东源县柳城镇柳城村 的残疾人陈希少。
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• 专家称首先应该迅速登上牢固的高层建筑避险，而后要与 救援部门取得联系。同时，注意收集各种漂浮物，木盆、 木桶都不失为逃离险境的好工具。分析洪水中人员失踪的 原因，一方面是洪水流量大，猝不及防。另一方面也是因 为有的人不了解水情而涉险 水。所以，洪水中必须注意 的是，不了解水情一定要在安全地带等待救援。 A、避难所一般应选择在距家最近、地势较高、交通较 为方便及卫生条件较好的地方。在城市中大多是高层建筑 的平坦楼顶，地势较高或有牢固楼房的学校、医院等。 B、将衣被等御寒物放至高处保存；将不便携带的贵重 物品做防水捆扎后埋入地下或置放高处，票款、首饰等物 品可缝在衣物中。
洪水形成的原因
自然因素 ：①洪水来量大;②没有足够的调洪、 滞洪场所，滞洪能力较差；③中下游河道 泄洪能力不足。
人为因素——由于人类不合理的活动：一是 在中上游山区滥伐森林，使植被减少；水 土流失加剧，河床淤高，泄洪能力降低。 二是在中下游地区围湖造田，泥沙淤积， 导致湖泊萎缩，调蓄洪峰的功能削弱。