关于表扬的作文_1
表扬女儿作文优秀
表扬女儿作文优秀《表扬女儿作文优秀》篇一我家那小妮子，作文写得那叫一个棒，就像开了挂似的。
每次看她写的作文，我都忍不住想给她来个大大的赞。
就说上次学校布置的那篇作文吧，题目是《我的梦想》。
我本想着她可能就随便写几句想当科学家之类的老套话。
嘿，结果可真是让我大跌眼镜。
她开篇就像个小诗人一样，“梦想，是夜空中最亮的星，在我心中闪烁着神秘的光。
”我当时就愣住了，这小丫头啥时候变得这么文艺了？她接着写自己的梦想是当一名动物保护者。
她描写那些濒危动物的处境，那叫一个生动。
“大熊猫就像孤独的侠客，在狭小的竹林角落里寻找着生存的希望，它们黑白相间的皮毛不再是可爱的标志，而是在危险世界里的一种显眼的求救信号。
”我仿佛看到那些可怜的大熊猫，在她的笔下变得更加让人心疼。
还有那些非洲草原上的猎豹，“猎豹像风一样的奔跑者，可如今它们的跑道却越来越窄，它们眼中的那团火焰也在人类的阴影下渐渐熄灭。
”这比喻，这拟人，用得那叫一个绝。
我在想，她怎么能写得这么好呢？也许是她平常就特别喜欢看那些动物世界之类的节目吧。
她有时候为了看动物节目，连最爱的动画片都不看了。
记得有一次，她正看着一个关于藏羚羊的纪录片，当看到那些偷猎者捕杀藏羚羊的时候，她哭得稀里哗啦的，还跟我说：“爸爸/妈妈（根据您的设定），那些人太坏了，我要保护它们。
”当时我还没太当回事，现在看来，她是把这种情感都写进作文里了。
我问她：“你这作文怎么写得这么好呢？是不是抄的呀？”她一听就不乐意了，眼睛瞪得像铜铃似的，“爸/妈，我才不会抄呢，这都是我自己想的。
”我看着她那小模样，又好气又好笑。
不过说真的，她这作文写得确实优秀。
我有时候都觉得，她是不是被什么作文精灵给附身了。
她写的作文就像一把钥匙，打开了我心中那扇关于美好和希望的大门。
我这女儿，真的是太让我骄傲了。
我就想啊，她以后要是一直这么写下去，说不定真能成为一个大作家呢。
那我可就成大作家的家长了，哈哈，想想就美。
不过呢，这孩子有时候也会粗心大意，写作文偶尔也会有几个错别字。
我得到表扬作文350字
我得到表扬作文350字我得到表扬作文350字（精选40篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的我得到表扬作文350字，欢迎大家分享。
我得到表扬作文350字篇1在烈日当空的一天下午，我们组正在扫地时，扫着扫着，突然老实对我们说：“你们先去扫四【6】班吧。
”四【6】班是个空班，里面已经有一个学期没打扫过了，到处都是灰尘，就像雪一样铺满了大半个教室。
我们来到四【6】班，拿着各自的扫把，弯下腰来像清洁工似的打扫了起来。
因为灰尘很难扫，所以才扫几下便已经满头大汗了，好像刚洗完澡一样。
这些回灰尘真讨厌！我心里想着：用吸尘器一下子全吸光。
几分钟以后，我们终于把灰尘给扫好了。
我们刚来到自班的教室，却发现地已经被扫好了，经过我们的寻问，才得知是星期五的些人帮我们扫好的，我们个个从心底感谢这他们。
事后老师还表扬了我们组和星期五的人，让我们每个人笑得合不拢嘴，一直沉浸在喜悦之中。
我得到表扬作文350字篇2打开我的记忆宝箱，里面漂着许多彩色的小船。
其中有一只是令我难忘的。
在你的人生中，你被你身边的人表扬过多少次？也许你已多次被人表扬，也许……有一次，妈妈和爸爸早上就要出差办事了。
要等到下午才回来。
妈妈交给我一个重要的任务——在家带好弟弟，做饭吃。
妈妈非常相信我，问道：“你能做到吗？”我顿时傻眼了无奈地点头：“弟弟这么调皮，我怎样去管他啊！”妈妈出门了，我背负着一个重要任务。
我像个老师似的，教弟弟写1、2、3……的字，弟弟终于没那么调皮了。
中午，我叫弟弟看电视，然后我做饭。
我做了个番茄炒蛋、煮菜心、白饭。
吃完饭，我千辛万苦才把弟弟给哄睡了。
下午，爸爸妈妈回来了，表扬我是个“尽职尽责的小当家”。
嘢！我被表扬啦！这次的表扬使我深刻难忘，我要继续努力，取得更多的表扬。
我得到表扬作文350字篇3在姥爷过生日的那天，我的礼物受到了大家的表扬。
小学生关于我得到了表扬作文450字【五篇】
【导语】表扬是⼀个褒义词，含有赞扬、赞美的意思，是指对好⼈、好事公开称赞。
为⼤家提供《⼩学⽣关于我得到了表扬作⽂450字【五篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】⼩学⽣关于我得到了表扬作⽂450字 我，⼀个原本普通得不能再普通的⼩学⽣，竟然得到了表扬。
原来，在换班之前，我语⽂成绩⼏乎⼀直在班内倒数，换班之后，成绩慢慢升了上来，写字也好了起来，是什么促进了我的学习呢？是因为那⼀次考试，我得到了表扬。
刚开学时，新语⽂⽼师问我原来⼏分，我说59。
5分，⽼师说，不可能吧！我说是真的，此时我暗下决⼼，⼀定要⽐那个李嘉诚还强。
上次考试，我考的不理想，59。
5分，只差0。
5分就及格了，这次，我却破天荒考了个90。
5分！扣了9分，我⼼⾥多么激动啊。
就是那⼀次，⽼师表扬了我，还给我发了喜报，说我是只⼀鸣惊⼈的鸟。
从此以后，我发奋读书，慢慢地我其他科的成绩也提升了，数学从80多分升到90多分，品德从20多分升到了40多分，科学从20多分也升到了40多分。
我正在努⼒学习，慢慢地成长，我再也不能忘记那⼀次表扬，不能忘记那⼀次得到表扬的喜悦。
表扬，是⼀种动⼒，让你的⼈⽣永远向前；表扬也是⼀种光，让你⼈⽣充满光明。
来吧，你也去表扬别⼈吧！【篇⼆】⼩学⽣关于我得到了表扬作⽂450字 表扬就像⼀⾯战⿎，随时都⿎舞着你的⼠⽓，让你有勇⽓向前冲；可是，过多的表扬就像不断轰击着战⿎，伤害你的⽿膜⼀样伤害你。
在过去的⼏年⾥，你⼀定得到过许多次表扬，其中肯定有⼀次最令你骄傲！当然我也有，今天，我就跟⼤家分享⼀下我得到的表扬! 不知从什么时候开始，我便开始怕⿁，想象⼒丰富的我不断想象着来⾃⼰吓⾃⼰。
明知道是假的，却还是恐惧。
有⼀次，我因为⾝体不舒服，只好呆在家休息，妈妈也去上班，我得⼀个⼈呆在家，原以为⾃⼰会很怕，没想到当妈妈离开去上班的时候，我⼼中却没有恐惧感！这让我欣喜若狂！我打开电脑，看《爸爸去哪⼉》。
不知道是我真的`不怕了，还是节⽬中的童真和亲情驱散了⼼中⿊暗的想法。
我得到了表扬作文10篇
我得到了表扬作文10篇我得到了表扬作文：我得到了表扬每次得到了父母或老师的表扬，我的心里总是比吃了蜜糖还甜。
上学期快结束时，我参加过一次“在国旗下讲话”。
其实头天晚上我在爸妈前一再排练过，已经十分熟练，但因为我是第一次在国旗下、在全校师生前讲话，心里犹如波涛汹涌的大海，甭提有多紧张，多激动了。
[由整理] 当听到主持人说：“请三班的郑瑞怡同学谈谈她的学习方法。
”我的心“怦怦”直跳，好像要蹦出来似的，我的腿直打哆嗦，没办法，只好勉强走上国旗台。
看见那么多师生，不知怎样办才好。
我开始讲话了，一开始声音有些颤抖，主持人说：“我们给她一点掌声，好吗？”这时，台下发出雷鸣般的掌声。
此刻，我想起了何老师对我的鼓励：“有信心就能成功一半。
”想到这儿，我鼓起了勇气，稳了稳神，大声讲道：“各位领导、老师、同学们：大家好！我是三班的郑瑞怡。
下面由我来向你们介绍我的学习方法......”我流利地讲完了所有的资料，结束了，台下又爆发出一阵热烈的掌声。
何老师走过来摸摸我的头，表扬我说：“郑瑞怡，你这天的表现是好样的。
”我得到了老师的表扬，虽然只有短短一句话，但却激励着我成长！我得到了表扬作文：我得到了表扬我以前受到过很多次表扬，但是我记得最清楚的那一次，是在我小学六年级的时候，受到的一次表扬。
那是在期末复习阶段，快放学了，老师正在为我们留作业：“作一张题单，作文也写，明天每个人上讲台上朗读自己的作文。
”听了这话，我差一点没晕过去，天啊！本小姐天生就怕写作文，如今，还要当着大家的面读作文，这不是要了我的命吗？回到家，我放下沉重的书包，走到写字台前，开始抓着头皮冥思苦想，看遍了作文书，但是怎样也想不出来，心想：老师啊老师，您这不是要我的命吗？唉，没办法，也不能不完成作业啊！突然，我灵机一动，想到了无所不能的电脑，我开始搜索着，浏览了好多网页，再加上我的创作，最后完成了这个让我头疼的作文。
悬着的一颗心最后落了下来。
第二天，我怀着紧张的情绪来到了教室，第三节课，老师让我们到讲台上读昨日写的作文，完了，我心中暗暗的想，听着同学们的作文都那么生动，我的心中越来越没底，到我了，我站在讲台上，越发紧张起来，结结巴巴地读着，最后读完了。
我得到了表扬作文（精选25篇）
我得到了表扬作文我得到了表扬作文（精选25篇）我得到了表扬作文篇1今天早上，我到公园里去散步，我突然看到了一只小鸟在我前面站着，它有着蓝色和绿色的羽毛，头顶上有着一小点红色的毛，像一颗晶莹的红珍珠一样。
疑？它的脚好像受伤了，哎，真可怜啊！我突发奇想：如果把它带到家里养着，等它伤好了我就再把它放回大自然，想着想着，我就情不自禁地抱起它，带他向家里走去。
回到家，爸爸看到我手上抱着一只小鸟，而且很漂亮，就问道：“你为什么带了一只小鸟回来呀？”我很失落地说：“爸爸，你没看到它的脚受伤了吗？”“哦！你原来想当它的”医生“为它治疗吗？”爸爸很开心地问。
“是啊”说着，我就找纱布为它包扎。
在包扎时，小鸟一直不停地叫。
我就对它说：“小鸟，忍着点儿，马上就好了！”小鸟似乎听懂了我的话，真的不再叫了。
过了几天，小鸟的伤好了，我不忍心把它放走，但是它始终是属于大自然的呀！我想来想去，还是把它个放了。
“去吧！小鸟，大自然才是你的家，以后小心点，不要再受伤了！爸爸看到了说：”我还以为你不舍得把它给放了呢！带是你和我的想法反而是不同的，这个选择，你做的对！你应该得到表扬！“我听到了很高兴！就随爸爸回家了。
这是我难忘的的一天，也是我最开心的一天。
小鸟，你现在过得还好吗？有没有人伤害你呢？我得到了表扬作文篇2在我的生活中发生过许多事情，它们就像一个个五彩缤纷的泡泡，在我心中的那一片草原里飞舞。
现在我就挑一个紫色的泡泡给你看看，这可是最美丽的一个泡泡哦。
记得那是一天的早上，天空乌黑乌黑的，没有一丝光，乌云把整个天空笼罩着。
当时天空就像一个大恶魔，把整座城市陷入黑暗之中似的。
我和妈妈骑着自行车到了市场里买菜准备做中午饭。
我和妈妈来到一个菜摊。
妈妈在忙着挑菜，我就在旁边东张西望着，突然看到旁边有什么飘在地上似的。
仔细一看，原来是旁边有个阿姨在匆忙付菜钱，有张五块钱掉在地上她都没发现，付钱拿了菜她就跑了。
我连忙跑过去把五块钱捡起来。
今天我真走运，竟然在这里捡到了钱，正好用它来买我想要的魔术卡。
我得到了表扬作文300字_周记作文
我得到了表扬作文300字_周记作文篇一：我得到了表扬我得到的表扬犹如大海中成千上万的小鱼。
这些表扬有爸爸给我的，有妈妈给我的，有老师给我的，还有同学给我的……这次的表扬是老师给我的，这个表扬简简单单，但是只有我一个人得到，这个表扬就好像那条正在成长的小鱼。
这个表扬是我查课文《雨港基隆》的资料得来的。
当我念着那几百个文字：基隆市位于台湾岛最北部……然后，我又拿出了一张基隆市的图片，全班立刻响起了“哇”地一声，连我自己也很吃惊。
这时，那颗像珍珠一样的表扬就被我得到了，因为昨天老师布置了查找雨港基隆资料的作业，全班就我自己查了资料，所以显得格外珍贵。
通过这件事，我明白，得到表扬简简单单，关键是看自己有没有努力争取，有没有脚踏实地、认真去做，知识就是一点一滴积累起来的，只有努力争取、脚踏实地，才能得到同学们的鼓励，老师的赞扬。
得到表扬真好，我还要多得表扬。
篇二：我得到了表扬那次，我们综合老师让大家以自己小组的课题办一份报纸。
回到家，我想我作为组长应该负责任，我马上开始构思，我们小组名为“欢乐小组”、课题为“什么时候要洗手”，该怎么把它表达得既清楚又美观呢？我想了好一会儿，终于有了主意：用花的形式表现出来。
我说干就干，首先用彩色铅笔画了一朵大花，在中间的花心儿里写上了什么时候要洗手的内容：“洗手千万别马虎……”，然后在各个花瓣中画出都在哪些时候要洗手的图画，这样就非常形象地展现出“什么时候要洗手”。
再在旁边的空白处画上了向日葵和楼房。
最后给这份报纸起名叫“欢乐快报”。
我又用彩色铅笔给这份报纸图上底色，这样一份报纸就办好了。
我看了看做完的报纸，感觉很好，就拿给家人去看，他们一看都说：“嗯！这份报纸办得真好，看得出你的综合水平提高了。
”我听了家人的表扬，心里别提有多美了。
我暗暗下定决心：我不能因为这一次的好就骄傲，要再接再励，争取办得更好！篇三：我得到了表扬我坐在窗口边的位子上，老师正在上课正讲一道能力题我在想着方法，好难啊！只听见“啪”一声，我向四周的地面望望，看见两快1元硬币掉在地上想：到底捡不捡？我的思想都集中在这两块硬币上，题目不去想他，我望望四周，同学们都在埋头做这道题目。
我受表扬了的500字作文（精选69篇）
我受表扬了的500字作文我受表扬了的500字作文（精选69篇）在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的我受表扬了的500字作文，希望能够帮助到大家。
我受表扬了的500字作文篇1星期天的上午，我从床上爬起来，洗完脸，刷完牙，妈妈已经把香喷喷的早餐端上餐桌。
吃完早饭，我看着窗外的蓝天白云心情格外的高兴。
我对妈妈说：“我来帮你洗碗吧”。
妈妈说：“不用了，你去客厅玩吧”。
来到客厅，我看见地上乱七八糟的放着昨晚我和妹妹玩过的玩具，沙发靠垫也掉了一地。
于是我决定把这里收拾整齐。
先把沙发靠垫整整齐齐的摆回到沙发上，然后把妹妹的洋娃娃、小猪佩奇还有其他的毛绒玩具整齐的摆到沙发靠背上，把我的玩具乐高、模型和变形金刚放回到我的玩具箱。
现在的客厅变得焕然一新。
我又来到我的房间，叠好床上的被子，然后又用扫床笤帚扫了扫床。
这时我又看到书桌上摆满了书和铅笔橡皮还有纸。
于是我把书摆到书桌的左上角，把铅笔和橡皮放到文具盒里，把文具盒放到左下角，然后把纸放到右上角，现在我的房间看起来整齐多了。
妈妈收拾完厨房走出来，看见家里变得十分整齐，惊讶的对我说：“这都是你收拾的吗？”我点点头。
妈妈把我搂进怀里高兴的说：“儿子你真棒，真是妈妈的好儿子”。
今天虽然有点累，但是看着被自己收拾整齐的房间心里别提有多高兴了。
我受表扬了的500字作文篇2我还记得，一个星期二的下午，晚上我要上古筝课了，可是，我想想这两个星期都没在家练习古筝的弹奏，一想晚上老师听到我弹琴，就绝对知道我没有练习，要把我美美批评一顿，顿时我吓得浑身发抖，因为我心里很清楚，没有练习弹不出好曲子。
我很想现在就开始练习，但是因为有很多作业，妈妈和我说好一放学回家就要写一大半作业，等她回来只用做两三项就可以了，正在我手足无措的时候，忽然开门声响了起来，我吓得直冒冷汗，赶紧对刚进门的妈妈说：“妈妈，我的古筝班就在家门口，你让我自己去吧！你别担心我，走两步路就到了。
关于赞美的力量议论文作文5篇
关于赞美的力量议论文作文5篇即使是你的敌人也要学着赞美他，然后再和他决斗，因为知己知彼，百战不殆。
你的家人和朋友有缺点，也要赞美他，先赞美他的优点再指出缺点。
下面小编给大家整理赞美的力量议论文作文5篇，希望大家喜欢！赞美的力量议论文作文1生活需要赞美，就像花需要阳光欣赏，因为欣赏让花更有价值。
赞美就像灿烂的阳光，让人的生活绽放得更加灿烂。
以前的我很害羞，胆小，自卑。
有一次家里有客人，妈妈让我给客人倒杯水，跟客人打招呼。
但是我总是不听妈妈的话，躲着我的客人。
其实我不敢。
这让我很自卑，我不停的问自己：为什么别人那么阳光，我那么胆小?有一次语文课，老师让几个学生回答一道难题，他们都不太满意。
这时，老师锐利的目光正扫过教室的每个角落。
我偷偷看着老师，我多么希望他看不见我啊!但是，就像人们常说的，老师的目光刚好转向我，两个人的目光不期而遇。
老师叫了我的名字，用微笑的`眼睛看着我，期待着给,写信，显然希望我能回答这个问题。
我犹豫地站起来，艾说出了答案，我也不知道我说了什么。
老师平静的告诉我：老师相信你是一个爱思考的孩子。
不要慌，冷静下来就可以了，一定可以回答。
这时，我不知道哪里来的勇气大声回答老师的问题。
老师表扬了我，笑着满意地点了点头。
同学们向我投来羡慕的阳光，有的不由自主地拍手。
那一次，在老师和同学的夸奖下，我开始有了自信。
我觉得很大程度上回答老师的问题并不难。
平时只要好好学习，老师的问题都是可以回答的。
为什么要害羞，害羞?生活往往需要赞美，这让人自信。
赞美是温暖的阳光，让我们的生活更加丰富多彩;赞美是绵绵细雨，让我们的生活蓬勃发展。
赞美的力量议论文作文2小时母亲对我说;“要学会欣赏与赞美他人。
”我问：“为什么要违背自己的良心呢?”母亲道：“因为当你赞美他人的时候，你会很快乐。
”我恍然大悟。
父亲是个创业者。
有一天他因工作失利去江边公园散步，微凉的晚风拂过父亲悲伤的脸庞，却无法带走他的忧伤。
斑斓的街灯照在前方，一位娉婷的姑娘在路灯下婀娜地走着。
作文表扬的滋味500字左右六篇
作文表扬的滋味500字左右六篇我，一个原本普通得不能再普通的小学生，竟然得到了表扬。
原来，在换班之前，我语文成绩几乎一直在班内倒数，换班之后，成绩慢慢升了上来。
这里给大家分享一些关于表扬的滋味的作文，方便大家学习，快来看看吧!作文表扬的滋味1从一年级到现在，我得到过很多表扬，这些表扬如同成功的垫脚石，让我明白了许多道理，知道了什么该做和什么不该做，让我印象最深刻的表扬是三年级发生的。
早上，东方露出浅澄色，云朵白得如同奶汁一般，微风轻轻拂过地面，叶子被吹走了。
我正在和同桌说话，同学们都在说话，教室就像菜市场一样热闹。
这时，刘老师抱着卷子走过来，大声地说：“安静，开始发卷子!”听到这句话，大家个个唉声叹气，愁眉苦脸。
我心想：反正我每次都是八十分以上，九十分是不可能的。
我抠着钢笔帽子上的钩子，漫不经心地听着。
“奕童，八十分……刘子昂，一百分。
”这时，老师停顿了一下，扫视全班同学，并用赞许的目光看着我，我害羞地低下了头。
我简直不敢相信自己的耳朵，我走上讲台，双手接过卷子，坐在位置上暗暗高兴。
这时，天彻底亮了，大阳露出了笑容，把大地染成金黄色，整个世界充满生机。
下课后，老师满脸笑容地对我说：“这次考试考得很不错，值得表扬，再接再厉呀!”我抬头看向老师，看到老师眼神中充满着对我的认可和信任。
中午放学，我拿着卷子，一路小跑回家。
橘红色的太阳在空中散发着一道道金色的光芒，给大地带来了温暖、祥和，整个世界都沉浸在金色海洋中。
回到家，我把卷子给妈妈，妈妈看到试卷时，嘴角微微上扬，眼睛眯成一条缝，嘴巴露出八颗洁白的牙齿，眼神流露出喜悦。
妈妈开心地说：“真棒!”我笑着挠了挠头。
家里充满了笑声，就连窗台上的花草也露出了笑容。
一会儿，太阳变成了红色，散发出的光芒更强烈了，让人觉得暖洋洋，街上的行人也都是眉开眼笑，好像有开心的事情似的。
就连平时刺耳的汽笛声，在这时都让我觉得悦耳、好听，像一首优美的音乐。
作文表扬的滋味2“啦啦啦……”我高兴地走在回家的路上，嘴里哼着歌儿。
面对批评或表扬为话题写一篇作文
面对批评或表扬为话题写一篇作文全文共9篇示例，供读者参考面对批评或表扬为话题写一篇作文篇1人们习惯地把批评比作“苦口良药”，可医百病，尽管如此，在生活中，人们大都渴望得到表扬。
其实，任何事情有利必有弊，关键在于你如何对待。
请以“批评与表扬”为话题，自拟题目，自我立意，自选文体，写一篇字以上的文章。
批评与表扬程红霞批评与表扬是两兄弟，虽说平日里有说有笑，你来我往，可真正到了关键时刻，针锋相对是难免的。
一天，批评与表扬又碰面了，批评诉苦道：“表扬老哥，你可知道我现在的日子不好过啊!” 表扬问：“怎么啦!” 批评哭丧着脸说：“你表扬老哥当然好了，同学们听了你乐开花，而遇到我就愁眉苦脸。
” 表扬得意地说道：“可不是嘛，我现在可是大红人了，就你，还是乖乖靠边站吧!”说完，哈哈大笑起来。
批评不服气地说：“哼，有什么了不起的，走，咱们找字典爷爷评理去。
”两兄弟骑着摩托车很快就到了字典爷爷那里。
字典爷爷看看批评，又瞧瞧表扬，明白了，于是打开电脑笔记本，说：“走，让我们到现实中看看去。
” 字典爷爷带着两兄弟来到一所小学里，说：“批评，你到那位穿粉衣的姑娘那里去，表扬，你到那位穿蓝衣的男孩那里去。
”批评、表扬都照办了。
一个星期后，那位穿粉衣的姑娘受到批评的激励，不甘落后，成绩慢慢赶了上来，而那个穿蓝衣服的小男孩因天天受到表扬的醉陶，洋洋得意，别人在努力学习而他在外面玩得大汗淋漓，所以成绩很快下降了。
批评看了，嘲笑表扬道：“嘿，你还是不行吧!” 字典爷爷笑了笑，说：“先别急，走，去初中三年级看看。
”这一次，字典爷爷让批评到一位满脸忧郁的男孩那里去，而让表扬到一位充满活力的女孩那里去。
一周后，女孩进步了，而男孩却退步了。
最后，字典爷爷说道：“生活中，一句夸奖的话可以使我们倍受鼓舞，但也可以使我们沾沾自喜，甚至背上沉重精神包袱;一句批评的话常常使我们垂头丧气，甚至失去进取之心，但也可以使我们心灵警醒，精神振奋，从此奋发向上。
受到了表扬真开心作文
受到了表扬真开心作文
受到了表扬真开心。
今天，我收到了老师的一封表扬信，让我异常开心。
这是我第一次收到老师的
表扬，让我感到非常意外，也感到非常开心。
这次表扬是关于我在班上的表现。
老师说我在课堂上总是认真听讲，积极回答
问题，而且乐于助人，乐于与同学分享知识。
老师还特别提到了我在上个月的一次小测验中取得了很好的成绩，这让我更加开心。
老师的表扬让我感到自豪，也让我更加有信心，更加努力学习。
收到表扬的那一刻，我感到自己的努力得到了认可，也感到了老师对我的肯定。
这种肯定让我更加坚定了学习的方向，更加有动力去追求更好的成绩。
我想，每个人都希望得到表扬，因为表扬能够让我们感到被重视，感到自己的
努力没有被忽视。
而且，表扬也能够激励我们更加努力，更加有动力去做好每一件事情。
在未来的日子里，我会继续努力学习，争取做得更好。
我会把老师的表扬当作
一种动力，继续保持认真听讲的态度，积极回答问题，乐于助人，乐于与同学分享知识。
我相信，只要我坚持努力，就一定会取得更好的成绩，也一定会得到更多人的认可和表扬。
收到了表扬，我感到非常开心，也感到非常感激。
我会继续努力，不辜负老师
对我的期望，也不辜负自己的努力。
我相信，只要我坚持不懈，就一定会取得更加辉煌的成绩。
四年级我得到了表扬作文(精选10篇)
四年级我得到了表扬作文（精选10篇）1.四年级我得到了表扬作文篇一在我的记忆中，表扬如天上的繁星数也数不清，挑出一个并步明亮的星星也能使自己非常怀念。
记得那是一个炎热的夏天，太阳火辣辣的，妈妈还是像往常一样6点半到家，作业写完了我不知道干什么好呀？想的我的`脑袋都疼，无意间我看到哪里有许多脏衣服，我突发奇想，不如洗衣服吧！让妈妈少洗点衣服，多休息一会。
于是我按妈妈平时陪洗衣服的步骤，先烧好热水，调好温度，倒道大盆里，放上洗衣粉，把衣服泡上一会儿……把需要用的东西都准备好了，我就开始洗衣服了，别说洗衣服时还真遇到了一些小麻烦，可都是让我轻松解决了洗完衣服，就开始擦地，妈妈说过：“你写完作业就可以帮我擦地，帮妈妈分担一些家务。
”正好还剩下一些热水，好擦地用，呀我忘了。
一下子就把地擦完了，只好再擦两边，好累呀，终于干完活了，也六点半了，妈妈回来了，我刚想起来忘了做饭了，我跟妈妈说了，妈妈不但没有说我，还夸我说：“今天表现非常好，作业写完了，还知道帮妈妈洗衣服、擦地，真是妈妈的好宝宝，真听话。
”我听到这，心里像吃蜜一样甜。
妈妈的表扬犹如海水在我心里连绵起伏；那种表扬是父母对我的爱，让我更加努力，以后我一定要做的而更好，让妈妈更加高兴、快乐，天天看着妈妈的笑脸。
2.四年级我得到了表扬作文篇二今天是一个平凡的一天，但在这一天中发生的事情却不平凡。
第一节是数学课，老师讲了找次品，我认真的听老师说的`每一句话，认真做每一道题。
后一题，老实说有些难度，看谁能想出来，然后在小组里讨论。
我不一会儿就想出了答案，只见我那可怜的组员们还在那儿抓耳挠腮。
我看这情形，便把他们“召唤”过来。
我滔滔不绝地讲着。
只听我后桌说道：“哎！女唐僧模式又启动了。
”我甩手给了他一个红烧板栗，叫他乖乖闭嘴。
讨论结束，我第三个举的手，老师便给我安排第三个讲题。
我心想：我这么快举手，要万一讲错了，怎么办？同学们会不会笑话我？老师会不会批评我？很快便轮到了我。
我受到了老师的表扬作文500字_15篇
我受到了老师的表扬作文500字_15篇第1篇：那一次，我受到过了老师的很多次表扬我曾经受到过很多次表场，但是我经历中最清楚的是小学今年上期受到的那次表扬。
记得那是在期未复习阶段，期未快放学了，语文老师正在为我们留作业：双休日中一张题单，作文也写，周一上午每个同学上讲台朗读自己写的作文。
听了这话，我差一点没晕过去。
天啊﹗本小姐天生就怕写作文，周一还要当着几十位同学的面朗读自己写的作文，这不是要出我的丑吗？回到家，我放下书包，走到写字台前，开始抓着头皮冥思苦想，看了几篇习作例文，可是怎么也构思不出来，心想：老师啊老师，您这不是为难我吗？唉，没办法，也不能不完成作业啊！突然，我灵机一动，想到了无所不能的电脑，我便开始在网上搜索着，浏览了好多页面，再加上我的创意，终于完成了这篇让我头疼的作文。
悬着的一一颗心终于落了地。
第三天，我怀着忐忑不安的心情来到了教室。
上午上第三课时，老师让我们到讲台前朗读昨天自己写的作文。
完了，我心中暗暗地想，听着同学们朗读他们自己写得那么生动，用词那么精彩的佳作，我的心中越来越没越没底了。
轮到我了，我站在讲台前，越发紧张起来，结结巴巴地读着，终于续完了。
我感觉汗水已经湿透了我的衣服，我领悟到了什么是自惭形秽。
我本以为老师会批评我，可没想到老师竟当场表扬了我。
语文老师说：“你朗读的这篇作文写得很好，语言朴实，特别是选材很真实，用词恰当。
我们写作文不需要用太多的修饰，只要语句通顺，写得朴实，内容具体，具有真挚的情感就行了。
继续努力吧！”听了老师的这些鼓励，顿时，我感到特别开心。
对于作文一向写得不太好的我，同学们也为我鼓起掌来，掌声是那么的热烈。
回家的路上，我心情好极了，只觉得天好蓝，小草也在向我点头微笑，好像鸟儿婉转的歌声也是在为我祝贺！重庆奉节县辽宁小学四年级:袁祚萱李伦双--700字第2篇：我受到了老师的表扬2008年5月5日星期一晴今天下午的语文课上，我受到了老师的表扬，心里美滋滋的。
关于表扬的作文6篇
关于表扬的作文6篇篇一：受表扬了今天放学妈妈接的我，我很高兴。
走在路上，妈妈对我说：“宝贝这学期马上就结束了，总的来说，我对你的表现还不错，下学期要继续努力，争取在进步些。
”听完这话，我有点更高兴了，但是我还是要继续努力加油的！篇二：受到了表扬今天刘老师把昨天的语文练习册发下来了，刘老师说：“我下面发的是作业全对的。
”刘老师念的时候有我的名字，我很开心，老师给我们每人发了一支铅笔，我是第一次受老师的表扬，我要多多努力，要仔细，要认真才能受到表扬，我要加油！篇三：表扬前几天，我被数学老师批评了，因为我的作业做得很慢。
今天可不一样了，我作业做得很快，成了交作业的第一名。
老师表扬了我，我开心极了，以后也一定要坚持下去。
篇四：今天得到两次表扬今天，我很开心！因为我表现优秀，刘老师给我发了一张表扬信。
谢谢刘老师！我会继续努力的。
一回家，我就告诉了妈妈。
妈妈又表扬了我，还奖励了我一颗大星星。
在家里的表现卡上，我比爸爸妈妈的都多了，马上就能得到玩具了。
太高兴了！哈哈！篇五：妈妈的表扬“妈妈，告诉你一个好消息，今天我听写满分！”我激动地在电话里跟妈妈说。
“真的啊，嘉睿真棒！”妈妈开心地说。
虽然对于很多小朋友来说，这没什么了不起的`，但因为听写是我的一个薄弱项目，每次都要错好多个，所以这次满分，对于我来说真的非常开心。
晚上，妈妈又表扬了我，并对我说，以后只要我能坚持认真准备，听写的时候仔细一点，一定能取得很好的成绩。
篇六：表扬金晓雯在我没当上值日班长时，我总觉得自己日常表现很好，有时老师表扬其他同学，我还有点不平。
当上值日班长后，我发现有很多日常表现好的同学，比如我要向金晓雯学习。
她做眼操时按穴位比我标准；她能帮助同学做一些小事，捡掉在地上的铅笔、纸屑。
我很珍惜当值日班长的机会，它让我看到了别人的长处，让我有了努力的方向。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
我得到了表扬考试成绩考得好作文
我得到了表扬考试成绩考得好作文全文共9篇示例，供读者参考我得到了表扬考试成绩考得好作文篇1我得到了许多人的赞扬，其中有一件新事物让我记忆犹新..那一天，我就在教室里上课的时候，清风拂面，乌云遮顶半边天。
袅袅阵风飞扬的尘土，树叶飞得满地都是，隆隆的雷声滚滚来。
到了晚上，放学后，我看到了吹出来的风是一个狼的疾病，垃圾遍地，鲜花都被吹下来......忽然，我看见一个不起眼的小角落里，有一个很好的'刚刚栽有被吹无情风连根拔起的小树独自躺在陆地上，所以我决定重新厂是好。
一想到这里，我立即跑回家，拿着铁锹，水桶，旁边的小树，树苗我先用铲子把它捡起来轻轻地挖一个洞，把小树苗小心地放进去，然后轻轻拍打用手土壤，虽然小树苗栽好，但它看起来像快死了，所以我得到了一些倒在水桶，浇水，以帮助它。
希望小树苗快快长大，长成一棵大树，收留自己。
正当我要起床回家的时候，我发现身边有很多爷爷，奶奶，阿姨，大姐，大哥..他们都在赞美我。
有人说，“这个小女孩工作很努力，很有爱心。
”有人说，“小时候爱护环境不容易！”要是人人都像她就好了..……我听过这句话。
“爱护树木是每个人的责任。
”我相信，如果每个人都献出自己的一份力量，地球就会变得更加美丽..我得到了表扬考试成绩考得好作文篇2每个人都有喜怒哀乐，可以因为得到一次表扬而喜；可以因一次误解而怒；可以因一次考差的成绩而哀；可以因一个有趣的笑话而乐。
我就因一次妈妈真心表扬而喜。
“宋妍羽，来帮我洗下菜！”我妈的狮吼功又增长了一倍功力，把我吼得震耳欲聋、迷迷糊糊的。
我刚才正在乖乖的看电视啊，而且正看到精彩的时候。
什么时候引火上身啦？这可真是无妄之灾啊。
“哦，我来了。
”我就像被霜打过的茄子，无精打采地走到了厨房。
“这些、那些青菜你就都洗完吧。
”我妈像指点江山一样，点点这点点那。
看着着一颗颗巨大的青菜，我便充满了无力感。
拿起青菜便往那冰得刺骨的水里扔。
渐渐地，水盆被青菜塞满了，我就拿起一颗青菜扳成一半半的再在水里清洗，在我手里，青菜犹如变成了一个个跳跃着的精灵在水中跳着舞。
表扬作文500字四年级六篇
表扬作文500字四年级六篇表扬就像一面战鼓，随时都鼓舞着你的士气，让你有勇气向前冲;可是，过多的表扬就像不断轰击着战鼓，伤害你的耳膜一样伤害你。
这里给大家分享一些关于表扬的作文，方便大家学习，快来看看吧!表扬作文500字1谦虚使人进步，骄傲使人落后，正因为有进步的精神，才会听到许多的表扬，然而这次“表扬”，让我获得了进步。
在一次讨论中，传来了语文老师的声音，说：“我们学习了这篇剧本，我们要表演”。
老师让我们自己分配这篇《一截蜡烛》，我被分配为德国警官。
我想：这德国警官有什么特点——嗯，这德国警警官心狠手辣……因为演的不熟练，所以要多加练习。
星期天我们来到学校。
我们找急得像热锅上的蚂蚁，这个演员不好当啊!但也不能不比有多少时间就练多少吧，争取拿第一，我们抱着这种期望在努力练习，在练习过程中，我们会找出重点段落和词语，把这里演的好些。
比如“难道你会从柴房里搬来一窝兔子吗”?这期间，我们虽然有放弃的欲望，但是我们也只能互相鼓励，互帮互助，一起上进。
我们迎来了星期一的下午，同学们正有声有色的表演，当下一个就是我们的时候，我们是孙悟空大闹天宫——慌了神，到了我们，我带着紧张而又激动的心情上了场。
我们开始了表演，我严厉地说着，拍了几声桌子，把低沉的同学惊得精神抖擞，再用凶猛反问的语气说：“难道他能从柴房里搬来一窝兔子吗”?同学们说我演的非常具有特色——凶猛。
老师还把我评为“演戏小能手”的称号，并让我保持下去。
这种表扬让我高兴、自豪，而且给予我前进的动力。
表扬作文500字2今天，阳光明媚，万里无云。
我和往常一样骑着我的脚踏车去上毛笔课。
到了教室，我拿出毛笔和纸，当我开始写的时候，老师迈着轻盈的步伐走了过来，老师低下头，手里拿着我写的字，眉毛上扬了起来，眼睛眯成一条缝，嘴巴弯得像月牙，对我说：“魏星宇，你真棒!虽然写的不是很好，但是比起上几次来说，已经有很大的进步了，你可要坚持下去，不断进步哟!”听到老师的鼓励和肯定，我心里乐开了花!顿时眉飞色舞，摇晃起脑袋，差点从座位上跳了起来。
关于表扬作文
关于表扬作文关于表扬作文关于表扬作文1一阵春风徐来，夹杂着一丝丝快乐。
拂过杨柳，吹进了教室里。
这是因为我考了全班第一，在受到全班还有老师的表扬。
我想，那正是桂花与苹果开花的结果。
那一天，我安静地呆在家里看书，眼睛时不时地往外看一眼，口水里都带着饥饿的细胞。
母亲却不知道为什么走到了我身边，摸着我的脑袋说：“儿子，要不要吃点好吃的？”“要，要”我兴冲冲地回道。
“不过，你要答应我的要求，认真读书，然后回答上我的`问题，行吗？”“好，一言为定。
”母亲的手艺那是没话说，我赶紧拿起书本，读起书来。
再完整地回答一系列的问题后。
我成功地看到母亲起身去给我弄好吃的了。
只见她走到院子，摇落了一箩筐的桂花，然后拿走了茶几上的三个苹果。
先将苹果削皮去核，又将苹果和桂花放在了木碗里面捣鼓。
接着，又在里面倒入三勺白糖，再用手不断和面，揉搓成一个面糊团。
最后将面团儿捏成糕饼，在糕饼上还放上了红枣和葡萄干。
我一边看着一边流口水，满脸期待的看着那已经上屉了的蒸笼。
不一会儿，新鲜的美食出炉，母亲将它切成五块，给我拿了一块。
一口咬下，真是满嘴清甜。
这滋味真香，就如同那表扬的滋味。
不止这一次，还有几年前，我刚上小学，并不是一个“知识分子”是母亲陪着我日夜地不断修改我的病句还有老师布置的作文段落。
母亲从不会批评我，而是一点点鼓励我每天进步一点点。
知道我是个吃货，她总会用美食激励我，让我在学习上更加努力。
正是因为有母亲在我身边不断地鼓励我学习，我才能获得这次的第一名。
那正是桂花与苹果开花的结果。
也是我尝到的最香甜的滋味。
关于表扬作文2我曾被老师批评过，也被老师表扬过。
批评使自己抬不起头，而表扬却是美好的。
在五年级的时侯，我的成绩很差，而且字写得也不好，所以被老师批评也是家常便饭了。
每次被批评时，老师总是带着讽刺和嘲笑，所以一见到老师就头疼。
在学校时我经常听到老师表扬同学，但是每一次都不是我。
时间一长，表扬别人就当是看戏，批评自己就当是演戏。
赞扬他人的演讲稿作文范例5篇
赞扬他人的演讲稿作文范例5篇每个人都应该学会赞美别人.如果真诚地赞美别人,别人的心里会高兴温暖.赞美可以让彼此都有一个好心情,而且还可以在赞美中学习别人的优点.下面给大家分享一些关于赞扬他人的演讲稿作文,希望对大家有帮助.赞扬他人的演讲稿作文1说话是门艺术.一句恰到好处的问候能够暖人心脾,一句漫不经心的恶语可能损人不利己.我们生而能说话,然而我们却总是不懂说话.说话是门艺术,需要入门,首先要懂得什么〝好话〞与〝坏话〞.人人都爱听好话.一句赞美如沐春风,温暖心田,如饮甘露,滋润舌根,如临仙境,醉梦其中.这世界需要被赞美,有大好河山可以去赞美,有醉人风光应该被赞美.学会赞美,让这个世界的美好充溢我们的身边.这世界需要被赞美,同时也需要被批评.没人喜欢听坏话,人人都厌恶批评,可人人都爱说坏话,抒发内心愤懑难平.恰到好处的批评有时候能发挥巨大的作用.魏征是盛唐最著名的谏臣,他一生向太宗皇帝上书百余次,每每批评时事辛辣至极,然而也正是这些恰合时宜的批评让太宗皇帝幡然醒悟,一次又一次避免了犯下弥天大罪的一时鲁莽.批评固然很重要,但批评不是无理取闹.当西方先进的文明进入晚清,这个充满了迂腐酸臭味的朝代,有人大呼〝亡国〞,坚决抵制一切洋货,有人极尽谣传怪力乱神,不管时代早已改变.可笑的不是居心叵测的指责,而是荒.唐不堪的批评.批评不是将藏在心底的牢骚掏出来误人子弟,更不是将市井谣言以讹传讹.批评是对美好的希望,因为希望明天更美好,才批评当代,因为希望能够赞美天下无双,才极力批评现实.赞美亦不可过度,过分的赞美也是灾难的先兆.既然批评不好掌握,那么我们只需赞美就好,可否?并不对.王荆公有篇传世名作,曾记述了一个天资聪颖的七岁孩童因为人们的过分赞美而沉醉其中,逐渐成为一个平庸之辈.扶不起的阿斗,他身边尽是些阿谀奉承的宦奴,于是在歌舞升平中,他乐不思蜀,终是成了亡国囚徒.说话是门艺术,恰到好处的赞美让人备受鼓舞,过度的奉承往往会引发灾难.恰逢时宜的批评能扭转乾坤,荒.唐的指责只会落人笑话.学会批评与赞美,学会说话的艺术.愿我们都是能说会道的艺术家.赞扬他人的演讲稿作文2忙忙碌碌的学习生活,使你,我,他都不得不每天穿梭于两点一线之中--上学,回家,放学,学会赞美作文800字.反反复复而又极其枯燥的生活,也许会遭到许多的抱怨,抱怨昨天的不懂惜时,抱怨今天的劳累疲惫,抱怨明天的前途渺茫.而我,到学会了赞美.你会因为看到小草充满生命力的触动感到欣喜吗?如果会,请赞美它.你会因为看到梅花不畏寒冷的坚韧感到敬畏吗?如果会,请赞美它.细心看,生活的周围总是留有许多美丽的事物.而时光的匆匆流逝又让我们忽略掉了这些美,而我们能抓住的时间又有多少?当你发现这些东西重新崭露头角的时候,不要吝啬你的赞美.阳光明媚的天气很宜人.三三两两的朋友一同奔跑在操场上,微风穿过脸颊,吹起了自信张扬的头发,在空中优美地飞舞,跑累了,便静坐在草地上,背靠背便多了一份安逸.一面感受着沁人的微风,还夹杂着泥土的清新,一面擦干汗水,高谈未来的理想抱负.那么,便赞美这晴朗的天气,赞美它所给予的,激情与汗水交织的美丽的梦.皎洁的月色很迷人.与父母并坐在庭院里,挥洒去白天的苦与累.偶尔微风拂过,传来阵阵的.花香,令人心旷神怡.靠在父母怀里,静静地听他们说起他们儿时的生活,偶尔感慨时光的匆匆和生活的艰辛.在聆听中退去一身稚气,心里便拥有了要长大的想法.在静谧的夜里,便去赞美这舒心的夜晚,赞美它所给予的,心与心的沟通和它架起来的桥梁.自然界的音乐很动人.黄昏时分,一个人踩着脚踏车穿过田野,漫步走在田间小埂,夕阳为天地镀上了一层金.成群的小鸟朝着家的方向飞去还不忘愉悦的歌唱,蝉也不甘落后,仿佛在与小鸟合奏,共同诉说着夏日的热情.闭上眼睛倾听,便去赞美这动人的歌声,赞美它所给予的,人与自然间和谐的一面.有人说,世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛.而我要说,世界上并不缺少发现美的眼睛,而是缺少对美的赞美.时光隐藏掉的事物,总会在不经意间重新出现.当你发现它的存在,不要吝啬你的赞美.懂得时常赞美的人,冬天便不再单调,夏天也有柔情.赞扬他人的演讲稿作文3人人都喜欢别人的赞美,而厌恶别人的批评.赞美当然令人受用;而中肯的批评,虽然逆耳,却有利于行.赞美是进步的原动力.我们无论做什么事,都需要别人的鼓励,这样才能使我们满怀信心,全力以赴,以免辜负别人的一片心意.但是太过分.太虚伪的赞美反而会造成自满与堕落.宋朝有一位天才儿童,叫方仲永.他五岁的时候就会写诗,而且定得又快又好.大家都很钦佩他,所以常常请他吃饭.而他的父母也毫不考虑地带他到处应酬,时间久了就因为没有继续认真练习,所以成年后,跟平常人一样,并没有什么过人这处.由此可见,我们所需要的是适当的赞美,而不是过份的赞美.批评是进步的明灯.因为有了批评才有进步.俗话说得好:〝人非圣贤,孰能无过?〞圣贤都有过错,何况我们这些凡人呢!而有了过错,就得有人来指正,这样才会有改进.有句话:〝当局者迷,旁观者清.〞往往我们做错了事,自己都不知道,而需要借助别人来批评指正.所以我们必须有接受别人的批评与建议的雅量.唐御史魏征是唐太宗的谏臣,他对唐太宗无所不谈.每当唐太宗有过错时,他就直言规谏;而唐太宗正好也有接受别人批评的度量,所以唐太宗成为大家所敬爱的好皇帝.过了不久,魏征死了.唐太宗伤心地说:〝以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以正言行.魏征死了,我就像失去了一面镜子.〞由此可见,只要是出自善意的.有分寸的批评,别人一定会乐意接受的.当别人赞美我们时,我们不要骄傲自满;当别人批评我们时,我们却要虚心接受.这样才会〝苟日新,日日新,又日新〞,达到尽善尽美的境界.赞扬他人的演讲稿作文4我们应该学会赏识.赞美他人,努力去挖掘他人的闪光点.同是一棵树,有的人看到的是满树的郁郁葱葱;而有的人却只看到树梢上的毛毛虫.为什么同样一件事物,会产生两种截然不同的结果呢?原因就在于有的人懂得赏识.赞美,而有的人只会用挑剔.指责的眼光看待事物.一名记者曾做过一次调查:经常赏识他人,夸奖.赞美他人的人往往处事积极乐观,受人欢迎,受人尊敬,不常生病,并且比一般人长寿;而常指责.抱怨的人没有朋友,孤单落寞,身体.心理脆弱,比一般人寿命短.曾有一名邮递员在送信途中,不小心被一块石头绊倒了,他刚想抱怨,却低头发现这是一块形状奇异的石头.他想,若是用许多这样的石头建成城堡,该多好啊!它好奇心顿生,便欣喜地将石头捡起来,装进邮包.之后,每天送信,他总会间一块奇异的石头.日复一日,他捡的石头堆满了家门.于是他白天送信,晚上堆砌城堡.渐渐地有路人欣赏.赞美他的努力成果,并给予鼓励.终于,他在山坡上建成了一座又一座的好看的城堡,有一天竟被登上报纸的头条,许多人慕名而来,其中包括当时著名的画家毕加索,他惊叹青年人的技艺,大家赞赏,并投资将这里改造成著名旅游区.青年人获得成功的秘密就在于他受到了他人的赏识与赞美,可见赏识与赞美是多么的重要啊!有热层多赏识和赞美做过这样的评价:赞美.赏识就像适逢对于帆,就像是雨露对于种子;赞美赏识使我们成长过程中不可缺少的营养品.赞美.赏识是希望,是动力,是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火.那么,怎样才能做到赏识.赞美别人呢?当你乘车下车时,你对司机说:〝谢谢,坐你的车十分舒适.〞一句话用不了几秒钟,但也能因这一句赞美之词能让那位司机整日心情愉快,如果他一天载50名乘客,它就会对50名乘客态度和蔼,而这些乘客受了感染,也会对周围的人和颜悦色,这个车内会出现和谐的氛围.在你途径建筑工地时,你可以对工人说:〝这栋大楼盖得真好.〞这些工人也许会因你一句话而更起劲的工作.对一位姿色平庸的女子微笑,她一定会如沐春风.赞扬他人的演讲稿作文5小时候,我录烦的事情扰是写作文.老师说我的作文条理不清,内容不积极,毫无章法……总之,这一大堆评价让我对作丈产生了厌恶的情绪.于是我就破雌子破捧,再也不写作文,改成抄作文了.但是,人生总有许多的意外.张老师的出现就是一个意外.那是小学五年级的时候,班里换了一个叫张伊的语丈老师,一个有着大大的眼睛.长长的晚毛和柑甜的笑的年轻老师.同学们都兴奋极了.张老师给我们上的第一堂课扰是我最痛恨的作文.和往常一样,我没有听课.〝今天同学们回去写一篇作文好吗?写写周围的变化.〞天!又是写作丈!我姗洋洋地收起书,抖眼肴看旁边的同学们,他们正兴奋地讨论着老师刚刚讲的内容和布I的作文题目.我撅撅嘴.〝孝光,你写不写呀?这可是新老师!〞同桌凑过来说,我摇摇头.同桌转过头去了,可我还在想,要不要好好地写呢?第三天讲评作文了.老师手里拿了一本有点皱的作丈本.可这似乎并不影响她的情绪.〝同学们,下面我来给大家读读这篇作文.这篇作文的小作者是从一裸树和这裸树所处的环境来写自己周围的变化的.大家仔细听一听,好吗?〞老师开始读作丈了.那真的是一篇很优灸的作丈.听着听着,我渐渐地低下了头——〝这篇作文的选材能另辟琪径,多角度地观察生活,非常值得我们学习.同学们下课可以去马幸光那里向他学一学怎样写作文.马孝光,我只能说,你写的真的很好.希望你能继续努力.〞我惊件地抬起头,望着张老师那双大眼睛.几多赞许,几多鼓励,都包含在那双眼睛今我把头埋得更低了.〝行啊,马孝光,一鸣惊人啊!〞同桌拍拍我.我没有说话没有动.几秒钟后,我抬起头,大声问同桌:〝张老师办公室在哪里?〞我把作丈本放在张老师的办公桌上.我不知道该说些什么好.张老师把作丈本幸了过去一边小心地整理着卷了的边儿,一边轻声说:〝能‘借鉴’到这样也是一件很不容易的事.〞我惊异地抬起头,〝其实好的作丈都是借鉴出来的,但是借鉴的基拙上要有自己的思想.我很高兴从这篇作丈里能够肴到你思想的轨边.你是一个很有思想的孩子.作丈会成为你的长项.好了,回去上课吧.〞我幸看那本平整了的作丈本,轻快地走进教室.你知道呜?老师在课堂上表扬我的话令我如坐针毡,而刚刚在办公室里的一席话,才是真正肯定我的话.我是一个有思想的孩子,哈哈,我是一个有思想的孩子!从那天起,我开始把自己的忍想更多地表现在作文里,而以前抄作文的功底又带助我把语言修饰得很巧妙.从此我的作文成蜻就从低谷里走向了高峰.后来我成了语文科代表,再后来我成了省小作家协会会员……今天,我坐在中学的教室里,听着现在的老师讲评着我的作,丈,眼前还是会浮现出张老师那大大的眼晴.长长的睫毛和姗封的笑.只那一句表扬,我就意外地找到了潜在的优秀的自己.赞扬他人的演讲稿作文。
写表扬的作文450字
写表扬的作文450字篇1在我成长的过程当中受到过许多的表扬，可是有一次表扬令我终生难忘。
我从小到大就一直跟着妈妈学手风琴，到现在已经有两三年了。
每年都有一次手风琴考级。
今年妈妈给我报了三级，并顺利地通过了。
考级之前，妈妈给予我很大的鼓励，我对自己也产生了刚强的自信。
一天，妈妈接到通知，考级的日子为十月一日到十月三日，我知道考级的时间马上就要到了，必须每天都得坚持练习考级曲目。
十月二日，也就是我考级的那天，爸爸和妈妈领我来到楼下的三宝乐饭店吃饭，吃完饭，便让爸爸背着手风琴来到了友谊宫，进考场之前，我浑身上下都在发抖，妈妈说：“到时候就专心拉琴就对了，不用想别的。
”进了考场，我就照妈妈说的去做，拉得还挺好，我异常高兴!十一月份，考级成绩下来了，那时，我还在班级里专心致志地学习，妈妈把我叫出来，她说要告诉我一个好消息：考级通过了。
我当时惊讶不已，妈妈夸我真行，还奖励我了一支只有六厘米的钢笔，还可以伸长，我非常喜欢它!以后，我还要找到一个新的起点，向着自己的目标努力。
篇2在成长的道路上总会受到表扬或批评，表扬就像一面战鼓时刻鼓舞着我们，给予我们自兴，让我们勇往直前，我也受到过很多的表扬，在被表扬时心情是那么的愉悦，那么的开心，就像吃了一块蜜糖一样，心中是那甜蜜。
我是一个大懒虫，那是一天早上，妈妈又开始叫我起床了，“笑笑，快起床都几点啦，会不起来，太阳都晒屁股啦”我那不争气的眼睛，朦朦胧胧的眯着一看，今天哪有什么太阳啊！随后就开始打架了，我放弃了早起，开始迷迷糊糊的睡了，妈妈见我又在睡，直接硬把我拉到了厨房，说；“你自理能力太差一定要锻炼锻炼，今天你帮我打两个鸡蛋就可以继续睡觉了，”我听到有活干慢慢的缓过神来，开始努力回想妈妈以前是怎样打鸡蛋的，随后拿起鸡蛋以迅雷不及掩耳之势，敲碎放入电饭煲里，第一个鸡蛋就这样成功了，非常完美。
我开始大意了，觉得打鸡蛋是那样的简单，我开始敲碎第二个，一时间没有反应过来鸡蛋黄洒了一地。
关于表扬作文范文50字五篇
关于表扬作文范文50字五篇篇一：表扬使人进步[50字]这个周五的下午，开始了这学期的“跳踢拍”兴趣课。
没上课前，我还有些担心，担心跳绳跳不好，可是朱老师表扬我跳得不错，姿势正确，跳的时候声音轻，还说，只要努力，可以去参加比赛，拿名次。
老师的表扬让我很高兴，我要继续努力争取有一天可以参加比赛！篇二：表扬[50字]今天下午，老师读了几位同学的日记。
其中，有一本是我的。
老师说：“这几位同学是写得都很好。
”老师读完几位同学的日记之后，就读我的日记了。
老师读我的日记之前说：“全班同学只写一段话，孔繁霖就写几段话。
”老师说完，我的心里高兴极了。
篇三：表扬[50字]今天我和同桌小宝上英语课都被Jean表扬了，因为Jean说我们背故事背的很好，最重要是跟录影机里的声音很像！我听录音的时候就发现老师的声音是粗粗的，beeno的声音是尖尖的。
jean说我听得很仔细，还说虽然我一开始读的慢，很多单词都不认识，但是只要认真学习，多练习就能读好。
我很开心，我有信心学好英语。
篇四：肯定[50字]今天虽然下雨了，天灰蒙蒙的，我的心情很好。
老师今天表扬我了，因为我今天表现好，所以就表扬我了。
老师还送我了一句古话“放了八天假当刮目相看”，妈妈说老师引用了“三日不见当刮目相看”，张老师说的时候我还不太理解，回家查字典才知道，谢谢老师对我的肯定，我会继续加油的，我爱您。
篇五：再接再励[50字]今天老师给我们把数学卷子发下来了，我之前想我肯定考了100分，没想到我真的考了100分，我很高兴，我不能骄傲，回家以后我把这个好消息告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈表扬了我，我要争取语文、英语也要考100分。
回家以后打开班网，我被张老师评为“小书法家”，被贺老师评为“签字小明星”。
我要再接再励，争取做的更好！。
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关于表扬的作文篇一：老师的表扬生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全，其中，令我印象最深的，就是被老师表扬的那种滋味了。
那天，是我刚刚踏入四年级的那一天，班里换了新班主任---李老师，没想到开学的第一天，老师就布置了一篇日记，我的脸变成了“囧”字，在那以前，我有两个“怕”，一个怕是写作文，另一个就是写日记了，因为我总写不好，不是太罗嗦，就是不具体，所以，在我的日记本上“重写”的字样随处可见，但是，为了给新老师留一个好印象，我只能认认真真的写，绝不丢掉任何一个细小的环节。
终于，努力并没有白费，当老师让我把日记当做范文来朗读的时候，我幼小的心灵充满了骄傲和自豪。
老师还对我说，我的作文非常好，不仅题材新颖，而且有创新精神，算得上是一篇优秀的作文了。
听完老师对我的评价后，是我喜欢上了写作文，我再也没有那两个“怕”了，当我写作文的时候，我觉得好像是自己显本领的时候，当我写作文的时候，我仿佛进入了我熟悉的世界。
我会永远记住，是谁让我走进了作文的世界，是谁让我喜欢上了课外阅读，是谁让我对作文的信心倍增，那就是我们的班主任---李老师。
我要感谢李老师，是她给了我数不清的知识，比天上的星星还要多；是她给了我对写作的信心和力量。
我一定不会辜负您对我的期望，相信我吧！篇二：表扬“告诉同学们一个好消息,肖洁同学的作文在邵陽晚报上发表了.”当老师宣布这一消息时, “哗”全班响起雷鸣般的掌声.这是真的吗?这是梦寐以求的愿望啊,今天,终于实现了.我只觉得两行热泪,顺着脸颊,慢慢的流淌下来,流进嘴,甜甜的,酸酸的.我不由得想起了半年前那件“小”事.以前,我是个作文及差的学生.一写作文就头大,常常不知道写什么,一些流水帐,牛头不对马嘴的话语不时地成为同学们的笑柄.又是一节作文课.我正对着烦恼的作文发呆呢.作文老师走到我身边来见我满脸愁云,耐心地教我作文该怎样审题;怎样选材;怎样把内容描写具体,生动……在老师的帮助下,我顺利地完成了这次作文.可是,还是没有那些素材典型,语言优美的同学作文好.意外发生了,老师竟当着全班念了我的作文,并当众表扬我写出了自己的真情实感.同学们向我投向羡慕地目光,我不好意思地低下头,心里甜滋滋的.我再次抬起头,老师正对着我笑呢!我也回了老师一个闪亮的微笑,在心里下决心:我要努力,不能辜负老师对我的期望,.我要付出比别人多出十倍的努力,要用最优秀的作文在老师心中找到属于自己的位置.于是,我暗自加油.观察生活中每一个细微的角落,坚持每天写日记,为作文的素材打基础;阅读优美词句,进行背诵;上作文课时,不放过每一个作文的要求.我寻找着机会……终于,机会来了,我当上了小记者,不断写作向晚报投稿,终于,终于,我的作文在邵陽晚报上发表了……“祝贺你,肖洁!”老师站在我身旁,她的话语打断了我的思绪.我望着老师,啊!又是一个闪亮的微笑,一个赐与我力量的微笑!!!感谢你,表扬!是你激励着我前进;感谢你,表扬!是你为我插上一双力量的翅膀……篇三：我要的表扬现在我们大家的功课都不算很忙，但是本该休息的时间全被占去学习，一堆堆的作业压得我们喘不过气来，但若你真的问我们：“你们最想要的是什么？”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬，而并非自由。
是的，我们学习是为什么？不过是为了老师、长辈、同学的表扬。
认真地写作业，考第一，上好学校，为了什么？也是为了表扬……表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励，是一种心灵的必须品，有了表扬，才有我们不断的努力，才有我们光辉的成绩。
然而，老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬！当儿女、学生们做了好事来报喜时，虽然说心中有说不出的高兴，可脸上却依然一副无所谓的样子，嘴里用几句简单的话打发我们，给我们泼上一盆冷水。
霎时，喜悦之情如灰被风一般地吹走了，剩下的是什么？只有无助的叹息。
于是不再发愤，不再努力；于是失去了上进心；于是有了喜讯不愿告诉别人，让美好的东西，湮没在心底，成为永久的记忆……我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬，哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望，一次次吹走我们的喜悦，在这个五彩缤纷的世界里，少了一份温馨。
可是，有谁，会真正去倾听我们发自内心的呐喊；又有谁，会真正懂得我们的想法；又有谁，会给我们最需要的表扬，来填补我们心灵的伤口呢？篇四：我受到了表扬我捧过奖杯,抱过鲜花,得过奖状,但最难忘的还是老师给我的表扬. 我上二年级的时候,作文基础很差,在班里每次考试都是倒数第几名,同学们都嘲笑我,说我是个"呆瓜".我难过极了,暗自下了决心,一定要把作文赶上去.从此以后,我每天坚持写一篇读书笔记,看两个小时的作文书,还常常读书到深夜.听说又要考试了,我想我一定要考出个好成绩来,让同学们看看. 考卷发下来了,我一看作文题目,是"我的爸爸",正巧昨天刚读过例文,自个还写了读书笔记.联想到爸爸对我的疼爱,爸爸的工作辛苦,爸爸对一家人的操劳,我顿时真情涌现,很快就写完了.第二天,试卷改出来了,我一看作文,"哇,39分"!这是我的试卷吗?我简直不敢相信自己的眼睛.等我清楚地看到试卷上写着我的名字时,我激动极了,这可是我连续多天努力的成果啊!我狠不得马上冲出教室,跑回家,把试卷给妈妈看.这时,组长来统计分数了,他瞪大了眼睛,似乎充满了疑惑.看到他惊讶的表情,我的心里乐开了花.中午放学回家,一进家门,我就迫不及待地把试卷拿给妈妈看.妈妈看了高兴地说:"这次考的不错,下次继续努力啊!"下午一到教室,就听见同学们还在对我的作文成绩发表议论.这时老师来了,他把作文写得好的学生名单读了起来.当念到我的名字时,老师意味深长地对我说:"这次考的非常好,说明你用功了.希望以后再接再励,争取早日把作文成绩赶上去"!听了老师的表扬和鼓励,顿时觉得有一股暖流遍步我的全身.从此以后,我更加努力了,作文成绩每次都能做到在班里数一数二的. 那次鼓励使我对写作产生了浓厚的兴趣,对写作充满了自信.我要说,谢谢你,老师,谢谢你对我的表扬.篇五：表扬的滋味表扬的滋味真甜！在某一天我说了这样一句话。
在我去补习班之前我非常垂头丧气，心想；又是去听那无聊的英语课！之后我闷闷不乐的在那等着老师，突然一个陌生的人进来站在老师的位置说；大家好！我是你们的新老师，我姓张叫我张老师就行了。
之后我们开始上课，我就像以前一样看着黑板发呆，其他同学连看都不看，在那开小差，突然，张老师表扬我说；这位同学上课认真，大家要向他学习！我一下子脸红了，我在想；我刚刚还发呆，没想到还被表扬了，震撼啊！之后，我也只好乖乖的听课，如果被老师发现在发呆，我可就丢脸丢大了。
下课了，老爸考察我说；这个怎么读！我愣了一下就说；以前也没要读啊？老爸却说；以后都要检查，不会读的话，你就挨打吧！我顿时吓出一冷汗，又想；好险，我今天认真听了课，否则后果不堪设想啊！我读了出来，老爸让我玩了2小时的电脑。
表扬的滋味真好，它提醒了我要认真，努力，使我受益匪浅啊！篇六：表扬与批评曾经看到过这样一首诗：一段鼓励的言语，一个真诚的微笑，足以将沉重的心，瞬间，轻轻抬起。
表扬是一种慰寄，表扬在每个人生的道路上都像一把绿色的大伞为人遮风避雨。
然而，就中国的教育史来说，从批评到表扬真可谓是一段慢慢历程。
“不打不成器”的教育占据了中国培养孩子的多年理论，听我妈妈讲，他们小时候不论老师还是家长对孩子的管理都很严格，且不提方法是否正确，至少结果很好，由于管理的严格他们或是在做人或是在学习上成绩都会很出色。
也许这种类似于“批评催人进步的思想”正是由于在这种好成绩而在大家心中根深蒂了吧……从批评到表扬，不仅需要时代的进步更需要思想的进步。
时代在前进着，从林则徐第一个开眼看世界到辛亥革命、新文化运动在到新中国的改革开放，我们不断的向西方学习来巩固中华名族的博大精深。
从新式学堂京师大学堂到北大，外国的教育不断涌进我们的头脑。
从此我们发现了表扬的魅力，开始了教育方法论的变革。
替代了答不出问题的打手心，替代了犯错受罚的管理模式，表扬，这个以前只出现在获得荣誉时才有的鼓励降临到了每一个普通孩子的身上。
当我们为一个目标奋力追逐时，当我们认为自己做对了一件事后，老师、家长那充满真心的表扬，就是我们炎炎烈日下喝的第一杯绿茶；当我们向别人坦白曾做的错事，并下决心一定要改正时，当我们因为良心发现，却帮了倒忙的时候，一句“勇于改正错误，就是好孩子！”或“你已经很棒了，我感激你！”这样的话，就是我们在心灵受到创伤快要结疤时，一瓶晶莹可口的滋润膏。
表扬使我们更加努力，表扬使我们充满信心和力量表扬可以是一扇心灵的窗户，指引我们走上陽光之路；表扬又是一个无底洞似的陷阱，是我我们沉迷在无底深渊！骄傲使人落后，在过多表扬的充斥下，很多孩子都会产生一种我行我素固执己见或冲动等骄纵的坏毛玻我真的很担心，在表扬声中在糖水里泡大的我们的未来。
所以面对表扬，我们应该想到：夸奖过后生活又恢复了平静，我们何不趁着这一刻，再给自己多施一些肥料，接受陽光的照射，让自己变得更加光彩夺目呢？通过这些年表扬教育的成果，引值得我们发思，中国古老的批评教育法是否完全是不可取的。
有人说评是一种武器，就是说这件武器要注意收藏，因为一不小心，就有可能走火伤人。
批评，是一把双刃剑，善意的批评是良药及时治愈人们的病症，恶意的批评，是一把大锤可以压得人喘不过气。
世界上不能没有批评的存在，倘若是没了批评那么社会的进步将大打折扣。
没有了唐朝魏征的批评唐圣主的盛唐不可想象；没有了毛泽东等人对左倾的批评改正中国不可想象；没有邓小平十一届三中全会上对个人崇拜、文革的批评矫正新中国更加不可想象。
从表扬到批评，是我们的成长表现，但一个人要想不断地成长，不仅要有听批评的雅量，而且还要有经得住表扬的宏量，一句话：表扬要珍视，批评要珍惜。
篇七：表扬的力量有时，一个赞许的目光能使人鼓起勇气；有时，一句鼓励的话语能让人充满信心。
然而一个善意的表扬却能使堕落的人重获希望。
从前，我是一个不爱学习的坏孩子，经常逃学。
因此，大家都不愿意再与我玩了。
所以，我性格孤僻，如果遇到不顺心的事，我也只能偷偷跑到网吧向网友倾诉。
有一天，老师正在娓娓动听地讲课，而我的心思却早已飞到了惊心动魄的网络游戏上，它像一块磁铁，深深的把我吸引住了。
我看了看手表，时间还早呢！可我还是按耐不住那蠢蠢欲动的心。
四处张望后，终于发现了逃课的路线。
我以一个轻快、敏捷的弹跳，悄然无声的跨出窗户，再以一个迅雷不及掩耳之势的速度朝网吧跑去……那天晚上，由于游戏十分激烈、有趣，我玩的不亦乐乎，竟忘了时间。
第二天，当我来到学校时，才发现自己迟到了，同学们都在朗朗地读书。
怎么办呢？我呆呆地凝视着教室，一脸的茫然。