第二课 百舸争流的思想知识归纳
高中政治《百舸争流的思想》高频考点汇总
百舸争流的思想考点1：哲学的基本问题【基础知识梳理】哲学基本问题的内容：思维和存在的关系问题，即意识和物质的关系问题。
包括：(1)思维和存在何者为本原(第一性)的问题。
对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
(2)思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。
对这一问题的不同回答，是划分可知论和不可知论的标准。
【典型例题讲解】[例1](2016年4月浙江高校选考，28)世界上永远存在未知之物，但是不存在永远不可知之物。
这种观点属于( D)A．彻底的不可知论 B．不可知论 C．不彻底的可知论 D．可知论[解析]本题考查哲学的基本问题。
根据题中观点，世界上没有不可认识之物，这种观点在哲学的基本问题上肯定了思维与存在的同一性，属于可知论，D项正确。
彻底的或不彻底的不可知论，都否认了认识世界或彻底认识世界的可能性，A、B项排除，材料没有涉及可知论是否彻底的问题，即人的思维能否即正确认识现象又正确认识本质的问题，C排除。
[例2]神舟十一号飞船于2016年10月17日发射，入轨后经5次变轨调相，与天宫二号成功实施自动交会对接构成组合体，航天员进入天宫二号开展实验。
这说明( B) A．世界观决定着方法论 B．思维与存在具有同一性C．物质和意识不可分割 D．规律具有普遍性和客观性[解析]成功实施自动交会对接构成组合体，航天员顺利进入天宫二号开展实验，说明了理论与实践的统一性，B项正确。
A、D项观点不符合题意；物质可以独立于意识之外，C项错误。
关系型选择题解法方法1：求同法，找出概念及现象间的共同点，可以是本质、特点等。
方法2：排异法，找出概念及现象间的区别，可以是本质、特点等。
方法3：排孤法，设问如果要求回答概念或现象之间的关系，某些题肢若仅孤立地从某一概念或现象来谈，不涉及概念或现象之间的关系，则不选。
方法4：外延、内涵判断法，一般题干涉及的概念及理论都有一定的内涵和外延，只有符合该内涵和外延的题肢才可以入选，否则就不选。
第二课 百舸争流的思想
休谟（英）的不可
知论主要表现在两个方
面，一是关于物质对象
和上帝是否存在不可知，
另一个是关于经验之间
因果关系(或普遍必然
规律)是否存在不可知。
对于康德（德） 来说，世界是可知的，
但我们的知识仅限于
世界的现象，关于世
界本身（彼岸），则
是不可知的。
“有两样东西，我们越经常越持久 的加以思索，它们就越使心灵充满有与日 俱增的敬畏和景仰：这就是我们头顶的星
第二课
百舸争流的思想
一天，贝克莱和友人越好生 散步，讨论“存在就是被感知”的问
题，一不小心碰上了一块石头。约翰
生便问：“在碰到这块石头产生痛觉 以前，它是否存在？”
大家认为这块石头在你碰到 之前，在你产生痛觉之前存不存 在？
一、哲学的基本问题
（一）什么是哲学的基本问题
1、哲学的基本问题是思维和存在的关 系问题。
赫拉克利特，“这个 有秩序的宇宙（科斯摩斯） 对万物都是相同的，它既 不是神也不是人所创造的， 它过去、现在和将来永远 是一团永恒的活火，按一 定尺度燃烧，一定尺度熄 灭。”认为万物的本原是 火。 “人不能两次走进同 一条河流”
五行学说是古代汉族人 民朴素的辨证唯物的哲学思 想。五行学说认为世界上的 一切事物，都是由金、木、 水、火、土五种基本条件之 间的运动变化而生成的。同 时，还以五行之间的生、克 关系来阐释事物之间的相互 联系，认为任何事物都不是 孤立的、静止的，而是在不 断的相生、相克的运动之中 维持着协调平衡。这即是五 行学说的基本涵义。
我们凭感觉感知到的这个现实世界究竟是否真的存
在？
“庄生晓梦”的故事中，庄子认为我们在梦中会把不 存在的东西感觉为存在的，证明我们的感觉很不可靠，那 么，我们在醒时所感觉到的我们自己以及我们周围世界的 存在也很可能是一个错觉，一种假象！
高三政治《第02课百舸争流的思想》
一、哲学的基本问题
2、为什么？
①这一问题是人们在生活和实践活动中 遇到的和无法回避的基本问题； ②这一问题是一切哲学都不能回避的、 必须回答的问题。 ——首先回答的问题； ——贯穿于哲学发展始终，其回答决定 着各种哲学的基本性质和方向，决定着 对其他哲学问题的回答。
二、唯物主义和唯心主义 1、唯物主义和唯心主义的分歧 围绕物质和意识谁是本原的问题展开的 2、唯物主义 ①根本观点——物质决定意识 ②基本形态： ◆古代朴素唯物主义 ——可贵之处；缺陷。 ◆近代形而上学唯物主义 ——进步性；缺陷。 ◆辩证唯物主义和历史唯物主义 ——正确性；作用。
（上海综合—04题）古希腊哲学家 泰勒斯提出“水是万物的始基”。中 国春秋时代《管子》一书中也指出 “水者，何也？万物之本原也”。他 们的观点属于（ ） A.唯心主义的观点 B.科学的物质观 C.辩证唯物主义观点 D.朴素唯物主义物质观 D
（广东政治—25题）“我看到苹果 的颜色和形状，嗅到它的气味，摸到 它的光滑，尝到它的滋味，就形成对 苹果的认识，所以苹果的存在就是我 的感觉的相加。”这种观点属于认识 论上的（ ） A.客观唯心主义 B.主观唯心主义 C.形而上学唯物主义 D.辩证唯物主义 B
二、唯物主义和唯心主义
3、唯心主义
①根本观点——意识决定物质
②基本形态：
◆主观唯心主义
◆客观唯心主义
标准——对意识的不同理解
③正确认识唯心主义哲学
二、唯物主义和唯心主义 4、哲学史上的“两个对子” ①“两个对子”—— 唯物主义与唯心主义的斗争； 辩证法与形而上学的斗争。 ②辩证法和形而上学的斗争从属于唯物 主义和唯心主义的斗争
第一单元 生活智慧与时代精神
第 二 课 百舸争流的思想
政治必修四第二课百舸争流的思想资料
知识点1：什么是哲学的基本问题？
哲学的基本问题：思维和存在的关系 问题，简单地说，就是意识和物质的 关系问题。
注意： “思维”和“存在”相搭配，“意 识”和“物质”相搭配，不要混淆 使用。
南北朝时，齐国宰相肖子良的府内，名流云 集。他们迷信佛教，宣扬人死后精神不灭。官员 范缜挺身而出，指出：‘形存则神存，形谢则神 灭’。精神不过是人体的一种作用，从属于形体， 形体存在则精神存在，形体消亡，则精神消失。
可知论
思维和存在有无同一性
不可知论
从生活实践看： 首先遇到且无法回避。
从一切哲学研究看： 不能回避且必须回答。
唯物主义和唯心主义
一、唯物主义与唯心主义的根本分歧
①古代朴素唯物主义
1、唯物主义 的三种基本 ②近代形而上学唯物主义
形态
③辩证唯物主义和历史唯物主义
2、唯心主义
①主观唯心主义 ②客观唯心主义
（2）近代形而上学唯物主义
优点：在总结自然科学成就的基础 上，丰富和发展了唯物主义
局限
A、具有机械性和形而上学性
B、自然观是唯物的，但历史 观是唯心的
马克思主义哲学产生于19世纪40 年代。无产阶级作为一种独立的政 治力量已经登上了历史舞台，这就 需要有一种正确地揭示社会发展规 律的哲学来指导，这就为马克思主 义哲学的创立，特别是历史唯物主 义的创立，提供了必要的社会条件。
承认能正确 反映存在
否认正确反 映存在
可知论
不可知论
马克思说“世界上没有不可认识的事物， 只有尚未发现的。”
（二）、为什么思维和存在的关系问题是哲 学的基本问题？
在实际生活中，我们都会面对的关系问题。
学生： 学习计划与学习实际之间的关系
第二课 百舸争流的思想
唯物主义形态
基本观点
局限性或优点
1.世界的本质是 揭示了物质世界的基
辨证唯物主义 物质：物质第一 本规律，反映了社会
和历史唯物主 性，意识第二性。 发展的客观要求，人
义
2.意识具有主观 民群众的根本利益，
能动性。
是现时代的思想智慧。
唯物主义的三种基本形态
· 古代朴素唯物主义：不是科学的世界观，把哲学 上的物质等同于一种或几种物质具体形态，具有 猜测性、不系统性。
想一想
这里的“形”指什么，神指什么？
即人的形体，指物质 存在的东西。
即精神，指思维（意识） 现象。
议一议
你认为先有“形”还是先有“神”？ 二者是什么关系？二者的关系又揭示了什 么哲学问题？
提示
形神关系问题即物质和精神关系问题， 是各学派争论的基本问题。
哲学的基本问题是思维和存在的关系问 题，简言之，就是意识和物质的关系问题。
存在决定思维
（唯物主义）
思 维
谁决定谁
与
思维决定存在
存
（唯心主义）
在
的 关
承认能正确反映存在
系 问 题
思维能否正 确反映存在
（可知论） 否认能正确反映存在
（不可知论）
练一练
黑格尔——“绝对观念”是宇宙之源，唯心 万物之本。
贝克莱——存在就是被感知，物是观念 唯心 的集合。
泰勒斯——水是万物之源。 唯物
哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。 哲学的基本问题包括两方面的内容。 哲学的基本问题和我们息息相关。
思维与存在的关系问题是一切哲学都不回 避、必须回答的问题。
思维与存在的关系问题，贯穿于哲学发展 的始终，决定着哲学的基本性质和方向，决定 着对其他问题的回答。
第二课《百舸争流的思想》知识点整合
单元生活智慧与时代精神第二课《百舸争流的思想》知识点整合第一框题哲学的基本问题(一)什么是哲学的基本问题哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，简单地说，就是意识和物质的关系问题。
2．思维和存在的关系问题得两个方面。
(1)思维和存在何者为第一性的问题，是哲学基本问题最重要的方面。
对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
凡认为存在决定思维的，就是唯物主义；凡认为思维决定存在的，就是唯心主义。
(2)思维和存在有没有统一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题，是哲学基本问题的第二个方面，对这个方面的不同回答形成了哲学上的可知论与不可知论。
可知论认为思维和存在具有同一性，思维能够正确反映存在，人能够认识世界，这已被人的实践活动所证实。
马克思主义者主张世界是可知的，世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物。
不可知论者认为思维不能正确地反映存在。
这种观点忽视了社会实践的发展和人类的认识能力总是在不断地提高。
【例1】哲学的基本问题是()A、理论与实际的关系问题C思维与存在的关系问题B、主观与客观的关系问题D唯物与唯心的关系问题 (二)为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。
无论认识世界还是改造世界，说到底都要解决一个共同的问题，即思维和存在的关系问题。
因此，哲学的基本问题和我们的生活息息相关。
思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。
思维和存在的关系问题，贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。
【例2】划分唯物主义和唯心主义的标准是( )A、是否承认存在决定思维B、是否承认思维反映存在C、是否承认世界是可以正确认识的D是否承认人能不能认识和改造世界第二框题唯物主义和唯心主义(一)唯物主义1．唯物主义与唯心主义的分歧唯物主义和唯心主义的分歧，是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。
第二课百舸争流的思想
（1）两大基本派别的区别
从本质上看，辩证法正确地描绘了世界的真实状态，因而同唯物主义是一致的；形而上学歪曲地反映了世界的本来面目，因而同唯心主义是一致的。但是，由于它们所直接回答的毕竟不是世界的本原问题，而是世界的状态问题，所以，辩证法不等于唯物主义，形而上学也不等同唯心主义。
唯物主义冲破了唯心主义宗教神学的禁锢，形成了一次反对迷信、尊重科学的哲学革命，与17世纪英国资产阶级革命相适应，出现了一批以培根、霍布斯、洛克为代表的英国唯物主义者。18世纪法国革命是一次较彻底的资产阶级革命，而以拉美特里、狄德罗、霍尔巴赫、爱尔维修等为代表的法国唯物主义哲学是“战斗的唯物主义”，它的传播成为资产阶级政治革命的先导。在反对唯心主义和宗教神学方面达到了形而上学唯物主义也有着它的局限性。第一，具有机械性。它企图用机械力学原理来论证世界的物质统一性，用力学规律解释包括生理、心理在内的各种现象。第二，具有形而上学性，即用孤立、静止、片面的观点看问题。第三，它不能把唯物主义贯彻到社会历史领域，即在历史观上是唯心主义的。
（3）辩证唯物主义和历史唯物主义
2.为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题
（1）哲学的基本问题和我们的生活息息相关
哲学的基本问题是始终贯穿于人类现实生活中的基本问题。人类总是通过有意识、有目的的实践活动，去认识和改造物质世界。人们在实际生活中不得不思考和回答：人的精神世界和外部物质世界的关系问题。每一个具体的人，无论从事什么工作，都会遇到并回答自己的主观精神和客观实际的关系问题。哲学基本问题普遍存在于人们的实际生活中，决定着人们实践、认识活动的起点和方向。
②局限性
古代朴素唯物主义的物质观具有猜测性和朴素性，这是它的局限性。
第二课《百舸争流的思想》知识点整合
第一单元生活智慧与时代精神?第二课《百舸争流的思想》知识点整合第一框题哲学的基本问题（一）什么是哲学的基本问题哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，简单地说，就是意识和物质的关系问题。
2．思维和存在的关系问题得两个方面。
(1)思维和存在何者为第一性的问题，是哲学基本问题最重要的方面。
对这个问题的不同回答，是(2)方面，性，【例1】AB【例2AC1物质是本决定意识，而是意识决定物质。
2.唯物主义的三种基本形态(1)古代朴素唯物主义：否认世界是神创造的，认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的。
但是，这些观点只是一种可贵的猜测，没有科学依据；它把物质归结为具体的物质形态，如水、火、气、土等，这就把复杂问题简单化了。
(2)近代形而上学唯物主义：在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义。
但它把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性，因而具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性。
(3)辩证唯物主义和历史唯物主义：正确地揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众的根本利益。
它是现时代的思想智慧，是无产阶级的科学的世界观和方法论，是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。
恩格斯指出：“凡是断定精神对自然界说来是本原的……组成唯心主义阵营。
凡是认为自然界是本原的，则属于唯物主义的各种学派。
”据此回答3～4题。
??【例3】恩格斯的上述论述表明( ??)??A、唯物主义和唯心主义都不否认意识反映物质??B、哲学的基本问题是意识能否正确反映物质的问题??C、凡是认为世界的本原是物质的就是辩证唯物主义???D、唯物主义和唯心主义是哲学的两大基本派别???【例4】古代朴素唯物主义在根本观点上是正确的，但也有不足之处，它的不足之处主要表现在( ??) ABCD1(1))夸大(2)【例5?⑤?A2【例6?A?C?填空巩固1、哲学的基本问题是_________和_________的关系问题，简单地说，就是___________和_________的关系问题。
第二课百舸争流的思想
理解唯物主义和唯心主义的对立，应该注意：
1、物质和意识的对立，只在非常有限的范围内 才具有绝对的意义。
2、要克服对唯物主义和唯心主义的错误理解， 不能仅从两个语词的表面意义上来理解其内涵。
3、唯物主义与唯心主义的对立是同辩证法和形 而上学的对立交织在一起的。
4、纵观哲学发展的历史，到底是 “两军对垒”还是“四军对垒”？为 什么？
第二课百舸争流的思想
1、什么是哲学基本问题？其具体内容包括什么？ 2、为什么思维和存在的关系是哲学的基本问题？ 3、哲学基本问题基本派别区分
6、天下无独燃之火，世间安得有无体之精—— 王充
7、人病则忧惧，忧惧则鬼出——王充
8、死生有命，富贵在天——子夏
9、观念的东西不外是移入人的头脑并被人的头 脑改造过的物质的东西而已。——马克思
10、没有调查就没有论：物是观念的集合。
费尔巴哈说：“如果小猫所看到的老鼠只存在于 小猫的眼睛中，如果老鼠是小猫的视觉神经的感觉， 那么，为什么小猫用它的爪子去抓老鼠而不去抓自己 的眼睛呢？”
“这是因为小猫不愿为了爱唯心主义而自己挨饿。
必修四第二课百舸争流的思想
有关唯心主义的成语或典故：
画饼充饥、望梅止渴、智子疑邻、
揠苗助长、 掩耳盗铃
(2009· 上海高考)古希腊哲学家泰勒斯提出“水是万物 的始基”。中国春秋时代《管子》一书中也指出“水者， 何也？万物之本原也”。他们的观点属于 ( A.唯心主义的观点 C.辩证唯物主义观点 )
B.科学的物质观 D.朴素唯物主义物质
唯物主义
物质是本原，先有物 质后有意识，物质决 定意识。
根本对立
唯心主义
意识是本原，物质依 赖于意识, 意识决定物 质。
是围绕物质和 意识谁是本原 的问题展开的 划分唯物主义 和唯心主义的 唯一标准？
（二）唯物主义哲学的基本形态
三种形态
正确性 局限性
共同点
否认世界是神创的，认 A.具有猜测性， 古代朴素 为世界是物质的，坚持 B.没有科学依据； 唯物主义 了唯物主义的根本方向， C.把物质归结为物 上 在 ，物 本质上是正确的 质的具体形态 都质 坚与 克服了古代唯物主 A.把物质归结为自然持 意 近代形而上 义的朴素性和直观 科学意义上的原子； 物 识 学唯物主义 B.具有机械性、形而 质 的 性，丰富和发展了 上学性和历史观上的 决 关 定系 唯物主义 唯心主义 意问 识题 唯物论和辩证法的统一； 辨证唯物 对自然界和人类社会的认识都是唯物辩证的 主义
认识 世界
要解决的共同问题:
人类 的活 动
改造 世界
思维和存在 的关系问题
(2)思维和存在的问题，是一切哲学都不能回避、 必须回答的问题。 思维与存在，谁决定谁，是划分唯心主义与 唯物主义的唯一标准。
课堂总结：
哲学的基本问题
是什么？如 何理解？
为什么是？
探究
（一）唯物主义与唯心主义的根本分歧
考点分课解读：第2课 百舸争流的思想
【扩展】理解列宁语：唯心主义是“人类认识这棵活树 扩展】理解列宁语：唯心主义是“ 上的一朵无实花” 上的一朵无实花”。 一是说明唯心主义的根本错误， 一是说明唯心主义的根本错误，二是说明唯心主义有其 认识论根源，三是说明唯心主义局部可借鉴。 认识论根源，三是说明唯心主义局部可借鉴。
【要点详解】 要点详解】
【要点详解】 要点详解】
（2）为什么：为什么说哲学的基本派别只有唯物主义和 为什么： 唯心主义两大阵营，而不是四军对垒？ 重在理解） 唯心主义两大阵营，而不是四军对垒？（重在理解） 哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、 哲学史上存在着唯物主义和唯心主义 、 辩证法和形而上 两个对子” 前一“对子”围绕“世界的本质是什么” 学 “ 两个对子 ” ， 前一 “ 对子 ” 围绕 “ 世界的本质是什么 ” 展开斗争，后一“对子”围绕“世界的状态怎么样” 展开斗争 ， 后一 “ 对子 ” 围绕 “ 世界的状态怎么样 ” 展开斗 争。 相对于唯物主义和唯心主义的斗争来说， 相对于唯物主义和唯心主义的斗争来说 ， 辩证法和形而 从属的意义 上学的斗争具有从属的意义。原因是： 上学的斗争具有从属的意义。原因是： 从哲学研究来看：如何解决世界的本原是什么的问题， 从哲学研究来看 ： 如何解决世界的本原是什么的问题 ， 决定了解决世界状态怎样问题上的基本性质和方向 基本性质和方向。 决定了解决世界状态怎样问题上的基本性质和方向。 从哲学发展史看：辩证法或形而上学要么同唯物主义结 从哲学发展史看 ： 合在一起，要么同唯心主义结合在一起，最终归属于这两大 合在一起 ， 要么同唯心主义结合在一起 ， 最终归属于 这两大 阵营。 阵营。
【要点详解】 要点详解】
唯物主义的基本形态： 唯物主义的基本形态：
近 代 机 械 唯 物 主 义
高三政治(必修四第二课百舸争流的思想)
什么是哲学的基本问题: 什么是哲学的基本问题:思维和存 在的关系问题。两个方面： 哲 在的关系问题。两个方面：
学 的 基 为什么这个问题是哲学的基本问题 本 ----人们在生活和实践中首先遇到和 ----人们在生活和实践中首先遇到和 问 无法回避的问题 ----一切哲学 一切哲学（ 都不能回避、 题 ----一切哲学（家）都不能回避、必须回
1、什么是哲学的基本问题 （1）思维和存在的关系问题 意识和物质的关系问题） （意识和物质的关系问题）
（2）哲学基本问题的两个方面
哲学基本问题第一方面
存在和思维或物质和意识何为世界本原， 存在和思维或物质和意识何为世界本原， 何为世界本原 谁是第一性的问题 的问题。 谁是第一性的问题。 根据对这一问题的不同回答，是划分唯 根据对这一问题的不同回答，是划分唯 物主义和唯心主义的唯一标准 的唯一标准。 物主义和唯心主义的唯一标准。
第二课 百舸争流的思想
考点一览 考点1： 考点 ：哲学基本问题的内容 考点2： 考点 ：思维和存在的关系成为哲学基本问 题的依据 考点3： 考点 ：唯物主义及其形态 考点4:唯心主义及其形态 考点 唯心主义及其形态 主观唯心主义、客观唯心主义） （主观唯心主义、客观唯心主义） 课程标准：援引经典作家的言论， 课程标准：援引经典作家的言论，说明 对世界的不同看法形成不同的哲学； 对世界的不同看法形成不同的哲学；解释哲 学的基本问题。 学的基本问题。
夸克（层子） 夸克（层子） ～10－17m
• 马克思主义哲学： 马克思主义哲学： 世界的本原是物质， 世界的本原是物质，物质是不依赖于人 的意识并能为人的意识所反映的客观实在。 的意识并能为人的意识所反映的客观实在。 与唯心主义划清界限） （与唯心主义划清界限） 物质决定意识，意识对物质具有能动作用。 物质决定意识，意识对物质具有能动作用。 与旧唯物主义划清界限 划清界限） （与旧唯物主义划清界限）
哲学第二课 百舸争流的思想
★ 近代形而上学唯物主义代表人物及观点
德国· 费尔巴哈： 1804～1872年 德国· 费尔巴哈：（1804～1872年） 德国古典哲学最后的一个伟大代表， 德国古典哲学最后的一个伟大代表，唯 物主义哲学家。 物主义哲学家。他在自然观方面是唯物 承认自然界的客观存在； 的，承认自然界的客观存在；但在社会 历史观方面是唯心的。 历史观方面是唯心的。
古希腊·柏拉图：世界由“理念世界” 古希腊·柏拉图：世界由“理念世界”和“现 象世界”所组成。理念的世界是真实的存在， 象世界”所组成。理念的世界是真实的存在， 永恒不变， 永恒不变，而人类感官所接触到的这个现实的 共同观点：把客观精神（上帝、理念、绝对精神等 共同观点：把客观精神（只不过是理念世界的微弱的影子 。 ）看 世界， 世界， 上帝、理念、绝对精神等）
（1）唯物主义与唯主义的根本观点及根本分歧 唯物主义与唯主义的根本观点及根本分歧
唯物主义的根本观点是， 唯物主义的根本观点是，认为物质是本 的根本观点是 先有物质后有意识，物质决定意识。 原，先有物质后有意识，物质决定意识。
根本对立
唯心主义的根本观点是， 唯心主义的根本观点是，认为意识是 的根本观点是 本原，物质依赖于意识， 本原，物质依赖于意识，不是物质决定意 而是意识决定物质。 识，而是意识决定物质。 唯物主义和唯心主义的根本分歧 根本分歧： 唯物主义和唯心主义的根本分歧：物 质和意识何者为第一性的不同回答。 质和意识何者为第一性的不同回答。
法国·拉美特利： 法国·拉美特利：。“人是机器”。 人是机器” 人归根结蒂是一些在地面上直立着 爬行的机器而已。人和动物的不同， 爬行的机器而已。人和动物的不同， 只不过是人比动物多几个齿轮、 只不过是人比动物多几个齿轮、多 几条弹簧
第二课 百舸争流的思想
第三部分：课堂讨论
任务分配： 1、小组讨论学案作业，形成小组统一答 案。交流学习感想，形成小组统一感想。 （8分钟） 2、教师抽查并点评讨论交流内容。（7 分钟）
小结：
含义
哲
学
基
内容
本
问
题
原因
即意识和物质的关系问题
思维和存在的关系问题 思维和存在何者为本原
唯物主义 唯心主义
可知论
思维和存在有无同一性
第一单元《生活智慧与时代精神》
第二课 百舸争流的思想
第一框 哲学的基本问题
复习： 哲学的四种含义？
第一部分：教师精讲
一、知识框架
全书核心内容：马克思主义哲学的基本观点
第一单元核心内容：马克思主义哲学是科学的哲学
第二课核心内容：哲学的基本问题 第一框：哲学的基本问题 第二框：唯物主义和唯心主义
第一单元《生活智慧与时代精神》
➢贯穿于哲学发展始终的基本问题是思维和存在的关 系问题，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基 本性质和方向。
第二部分：学生自学
任务分配：（10分钟） 1、完成学案《自主学习》填空题及《自 主探究》辨析题，在此基础上完成《当 堂训练案》选择题。
2、围绕本节课所学内容，请列出印象最 深的方面，侧重启发和困惑，字数50字 内。
观点上是一致 的，都认为是 意识世界的本
原，物质依赖
客观唯心
把客观精神（如上帝、理念、 绝对精神等）看作世界的主宰和
主义 本原，认为现实的物质世界只是
这些客观精神的外化和表现。
于意识，不是 物质决定意识， 而是意识决定 物质。
哲学发展史上两大对立的基 本派别只有唯物主义和唯心主义。 除此之外，哲学发展史上还交织 着辩证法与形而上学的对立。但 是辩证法与形而上学的对立和斗 争是从属于唯物主义和唯心主义 的斗争的。
百舸争流的思想知识点整合精编版
百舸争流的思想知识点整合文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）第一单元生活智慧与时代精神第二课《百舸争流的思想》知识点整合第一框题哲学的基本问题（一）什么是哲学的基本问题哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，简单地说，就是意识和物质的关系问题。
2．思维和存在的关系问题得两个方面。
(1)思维和存在何者为第一性的问题，是哲学基本问题最重要的方面。
对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
凡认为存在决定思维的，就是唯物主义；凡认为思维决定存在的，就是唯心主义。
(2)思维和存在有没有统一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题，是哲学基本问题的第二个方面，对这个方面的不同回答形成了哲学上的可知论与不可知论。
可知论认为思维和存在具有同一性，思维能够正确反映存在，人能够认识世界，这已被人的实践活动所证实。
马克思主义者主张世界是可知的，世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物。
不可知论者认为思维不能正确地反映存在。
这种观点忽视了社会实践的发展和人类的认识能力总是在不断地提高。
【例1】哲学的基本问题是()A、理论与实际的关系问题C、思维与存在的关系问题B、主观与客观的关系问题D、唯物与唯心的关系问题（二）为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。
无论认识世界还是改造世界，说到底都要解决一个共同的问题，即思维和存在的关系问题。
因此，哲学的基本问题和我们的生活息息相关。
思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。
思维和存在的关系问题，贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。
【例2】划分唯物主义和唯心主义的标准是( )A、是否承认存在决定思维B、是否承认思维反映存在C、是否承认世界是可以正确认识的D、是否承认人能不能认识和改造世界第二框题唯物主义和唯心主义（一）唯物主义1．唯物主义与唯心主义的分歧唯物主义和唯心主义的分歧，是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。
百舸争流的思想知识点整合修订稿
百舸争流的思想知识点整合集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-第一单元生活智慧与时代精神第二课《百舸争流的思想》知识点整合第一框题哲学的基本问题（一）什么是哲学的基本问题哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，简单地说，就是意识和物质的关系问题。
2．思维和存在的关系问题得两个方面。
(1)思维和存在何者为第一性的问题，是哲学基本问题最重要的方面。
对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
凡认为存在决定思维的，就是唯物主义；凡认为思维决定存在的，就是唯心主义。
(2)思维和存在有没有统一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题，是哲学基本问题的第二个方面，对这个方面的不同回答形成了哲学上的可知论与不可知论。
可知论认为思维和存在具有同一性，思维能够正确反映存在，人能够认识世界，这已被人的实践活动所证实。
马克思主义者主张世界是可知的，世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物。
不可知论者认为思维不能正确地反映存在。
这种观点忽视了社会实践的发展和人类的认识能力总是在不断地提高。
【例1】哲学的基本问题是()A、理论与实际的关系问题C、思维与存在的关系问题B、主观与客观的关系问题D、唯物与唯心的关系问题（二）为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。
无论认识世界还是改造世界，说到底都要解决一个共同的问题，即思维和存在的关系问题。
因此，哲学的基本问题和我们的生活息息相关。
思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。
思维和存在的关系问题，贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。
【例2】划分唯物主义和唯心主义的标准是( )A、是否承认存在决定思维B、是否承认思维反映存在C、是否承认世界是可以正确认识的D、是否承认人能不能认识和改造世界第二框题唯物主义和唯心主义（一）唯物主义1．唯物主义与唯心主义的分歧唯物主义和唯心主义的分歧，是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。
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第二课百舸争流的思想知识归纳
一.哲学的基本问题及其内容
哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。
哲学基本问题的内容包括：(1)思维和存在何者为本原的问题。
（对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准）。
(2)思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。
二.划分唯物主义与唯心主义的唯一标准唯物主义与唯心主义的分歧围绕着分歧他们分别提出了的认识
思维和存在何者为本原的问题，对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
唯物主义与唯心主义的分歧，是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。
唯物主义认为物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识；唯心主义认为意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质
三.思维和存在的关系问题是哲学的基本问题的依据
(1)思维和存在的关系问题，首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题。
(2)思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。
(3)思维和存在的关系问题，贯穿哲学发展的始终。
对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。
四.唯物主义的三种基本形态
（1）唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态，即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。
①古代朴素唯物主义：否认世界是神创造的，认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的（合理性）；古代朴素唯物主义的观点只是一种可贵的猜测，没有科学依据；它把物质归结为具体的物质形态（局限性）。
②近代形而上学唯物主义：近代形而上学唯物主义，在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义（合理性）；近代形而上学唯物主义把物质归结为自然科学以上的原子，认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性。
因而具有机械性、形而上学和历史观上的唯心主义等局限性（局限性）。
③辩证唯物主义和历史唯物主义：辩证唯物主义和历史唯物主义正确地揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民的根本利益（科学性）。
它是现时代的思想智慧，是无产阶级的科学的世界观和方法论，是指导我们认识世界和改造世界的强大思想武器（作用）。
五.唯心主义两种基本形态及其表现
唯心主义把意识视为世界的本原。
由于对意识有不同的理解，形成了两种基本形态：主观唯心主义和客观唯心主义。
主观唯心主义：把人的主观精神（提示：人的目的、意志、感觉、经验、心灵等）夸大为唯一的实在。
当成本原的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神。
客观唯心主义：把客观精神（提示：上帝、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些把客观精神的外化和表现。