生活污水处理系统实验
活性污泥法处理生活污水实验(实验方案)
(1)了解 A2O，SBR 和普通活性污泥法的工艺原理。
(2)掌握活性污泥的培养、驯化方法和过程；活性污泥是由具有活性的微生物、微生物自身氧化的残留物、吸附在活性污泥上的不能被微生物降解的有机物组成。
其中微生物是活性污泥的主要组成部份。
一个生化系统的运行, 必须要有活性污泥及与之相适应的生物相。
活性污泥的培养、驯化，就是为活性污泥的微生物提供一定的生长繁殖条件, 即营养物质、溶解氧、适宜的温度和酸碱度等, 在这种情况下, 经过一段时间就会有活性污泥形成, 并且在数量上逐渐增长, 并最后达到处理废水所需的污泥浓度。
(1) A2O 反应器模型， SBR 反应器模型，普通活性污泥法反应器模型(2)活性污泥种泥(取自污水处理厂)(3)生活废水(人工摹拟配制)(4) 100mL 量筒第 1 天，投加一定量的活性污泥种泥，并投加污水，使污泥和污水总量达到反应器有效体积的 30%，并启动 SBR (或者 A2O)反应器循环运行。
第 3 天，换水，增加污水量，使污泥和污水总量达到反应器有效体积的50%。
第 5 天，换水，增加污水量，使污泥和污水总量达到反应器有效体积的70%。
第 7 天，换水，增加污水量，使污泥和污水总量达到反应器有效体积的 100%。
每天观察活性污泥生长状况。
每天记录：SBR (或者 A2O)反应器模型内的活性污泥生长状况(每天测量 SV30，方法见实验二，观察污泥量)。
对 2 种类型工艺的污泥驯化过程进行讨论分析。
(1)了解活性污泥的培养、驯化完成的污泥性状；(2)加深对 SBR 、A 2O 、普通活性污泥法反应器中活性污泥性能的理解； (3)掌握常规污泥性质(SV30、MLSS 、SVI)的测定方法。
活性污泥是人工培养的生物絮凝体， 它是由好氧微生物及其吸附的有机物组成的。
活性 污泥具有吸附和分解废水中的有机物 (也有些可利用无机物质) 的能力， 显示出生物化学活 性。
在生物处理废水的设备运转管理中， 除用显微镜观察外， 下面几项污泥性质是时常要测 定的。
污水处理常用实验方法3.16
化学需氧量的测定化学需氧量是指在一定条件下，用强氧化剂处理水样时所消耗氧化剂的量，用氧的毫克/升表示。
化学需氧量反映了水中受还原性物质污染的程度。
这些还原性物质包括有机物、亚硝酸盐、亚铁盐、硫化物等。
是水中有机物相对含量的指标之一。
重铬酸钾法：1、原理在强酸性溶液中,一定量的重铬酸钾氧化(以Ag+作此反应的催化剂)水样中的还原性物质(有机物),过量的重铬酸钾以试亚铁灵作指示剂,用硫酸亚铁铵溶液回滴。
根据用量计算出水样中还原性物质消耗氧的量。
2、干扰及消除氯离子能被重铬酸盐氧化,并且能与硫酸银作用产生沉淀,影响测定结果,故在回流前向水样中加入硫酸汞,使成为络合物以消除干扰. 氯离子含量高于2000mg/L的样品应先作定量稀释、使含量降低至2000mg/L以下，再进行测定。
3、方法适用范围用0.25mol/L浓度的重铬酸钾溶液可测定大于50 mg/L的COD值，未经稀释的水样测定上限是700mg/L。
用0.025 mol/L浓度的重铬酸钾可测定5—50 mg/L的COD值，但低于10mg/L准确度较差。
4、仪器:(1)回流装置:带250ml锥形瓶的全玻璃回流装置,包括:磨口锥形瓶、冷凝管、电炉或电热板、橡胶管。
（COD恒温加热仪）(2)50ml酸式滴定管5、试剂：(1)重铬酸钾溶液(1/6K2Cr2O7=0.2500mol/L):称取预先在120℃烘干2小时的基准或优级纯重铬酸钾12.258g溶于水中,移入1000ml的容量瓶中,稀至标线。
(2)试亚铁灵指示液:称取1.485g邻菲啰啉(C12H8N2.H2O),0.695g硫酸亚铁溶于水中,稀至100ml,贮于棕色瓶中。
(3)硫酸亚铁铵标准溶液[(NH4)2Fe(SO4)2.6H2O≈0.1mol/L]:称取39.5g硫酸亚铁铵溶于水中，边搅拌边缓慢加入20ml 浓硫酸，冷却后移入1000ml 的容量瓶中，稀至标线，摇匀。
用前，用重铬酸钾标定。
标定方法：准确吸取10.00ml 重铬酸钾标液于250ml 锥形瓶中,加水稀至110ml 左右,缓慢加入30ml 浓硫酸,混匀。
污水处理实验报告三篇.doc
污水处理实验报告三篇第1条污水处理实验报告水处理实验报告名称沉淀管烘箱平衡曝气充氧装置恒温振荡器722分光光度计过滤和反冲洗装置ZR2-6混凝搅拌器型号规格备注水泵漏斗容量瓶移液管滴定管1/10000分析平衡空气压缩机课堂评分60测试结果实验报告评分40总分，水处理实验报告实验1自由沉降实验1实验目的1初步了解自由沉降颗粒的测试方法2进一步了解和掌握自由沉降的规律，根据测试结果绘制时间-沉降速率(te)-沉降速率(uE)和CT/c0 ~ u关系曲线。
第二个实验原理沉降指的是通过重力从液体中去除固体颗粒的过程。
根据液体中固体物质的浓度和性质，沉淀过程可分为四类:自由沉淀、絮凝沉淀、分层沉淀和压缩沉淀。
本实验旨在研究和探讨污水中非絮凝固体颗粒的自由沉淀规律。
如图所示，试验是用沉淀管进行的。
如果水深设置为h，颗粒的沉降速度u = h/t u = h/t可以在t 时间内下沉至h深度。
根据给定的时间t0，计算颗粒的沉降速度u0。
所有沉淀速度等于或大于u0的颗粒可在t0时完全去除。
如果原水悬浮物的浓度为c0(毫克/升)，则原水悬浮物的沉淀率为c0(毫克/升)。
CT。
经过T时间后，污水中剩余悬浮物的浓度(毫克/升)h采样口高度(厘米)T采样时间(分钟)。
公式中自由沉淀试验装置的三个实验装置和设备1、沉降管、储水箱、水泵和搅拌装置2、秒表、卷尺3、用于测定悬浮物的设备分析天平、称重瓶、烘箱、滤纸、漏斗、漏斗架、量筒、烧杯等。
4、经水和高岭土处理的污水。
四个实验步骤1。
将一定量的高岭土放入配水槽，启动搅拌机，充分搅拌。
2.取200毫升水样(测得的悬浮液浓度为c0)，确定取样管中取样口的位置。
3.启动水泵，将混合液打入沉降管至一定高度，停泵，停混合器，记录高度值。
启动秒表并开始记录建立时间。
4.时间为当1 、3 、5 、10 、15 、20 、40 、60分钟时，分别从取样口抽取200毫升水，并测量悬浮物浓度(ct)。
SBR法处理校园生活污水模拟实验
SBR 法处理校园生活污水摹拟实验 考察系统对 COD ，SS 等的去除效果。
实验材料(1)生活污水 (2)活性污泥 实验设备SBR 反应装置(反应器长 66cm ，宽 33cm ，高 21cm ，反应体积 45.7L )、消解 炉， PH 计，快速溶解氧测定仪，电子天平，干燥箱 1.2 实验物品、器皿和试剂物品：滤纸、蒸馏水、 K 2Cr 2O 7 、HgSO 4 、浓硫酸、硫酸银，(NH 4 ) 2Fe (SO 4 ) 2·6H 2O 、邻菲罗啉、硫酸盐铁。
器皿：烧杯，玻璃漏斗， 100mL 量筒，滴定管，消解罐，锥形瓶，容量瓶，棕 色瓶，各规格移液管等。
试剂：含Hg 2+ 消解液(浓度为 0.2000mol/L )、硫酸-硫酸银催化剂、试亚铁灵指 示剂、硫酸亚铁铵标准溶液。
1.3.1 实验原理SBR 是序列间歇式活性污泥法的简称， 是一种按间歇曝气方式来运行的活性污泥 污水处理技术，又称序批式活性污泥法。
与传统污水处理工艺不同， SBR 技术采 用时间分割的操作方式替代空间分割的操作方式， 非稳定生化反应替代稳态生化 反应， 静置理想沉淀代传统的动态沉淀。
它的主要特征是在运行上的有序和间歇 操作， SBR 技术的核心是 SBR 反应池，该池集均化、初沉、生物降解、二沉等功 能于一池，无污泥回流系统。
1.3.2 实验内容 (1)运行方式实验采用进水 反应 沉淀 排水 空置的方式(2)操作简介①取回接种污泥和生活污水，测定所用污泥的 MLSS 值①设定反应器反应容积，设定反应器运行的 MLSS 值，计算所需投加污泥体积。
①为反应器加泥进水，测定原水的 PH 值、 SS 、COD Cr ，为设备设定运行参数： 搅拌 1h ，曝气 4h ，6h ，8h ，沉淀 1h ，静置 1h 。
①曝气结束后测定 SV 30 、MLSS ；沉淀结束后测定出水的 PH 值、 SS 、COD Cr ， 同时排掉反应体积 1/3 体积的水。
污水处理实验报告三篇
污水处理实验报告三篇一、活性污泥法处理污水的实验报告活性污泥法是一种常用的污水处理方法，通过有机物的降解和微生物的去除来达到净化水质的目的。
本次实验旨在通过活性污泥法处理污水，考察活性污泥的生物降解能力。
实验过程中，我们收集了来自生活污水管道的污水样品，并在实验室中将其投入一个容器中，加入适量的降解剂和调整剂。
之后，我们进行了一系列的观察和测量。
首先，我们观察到添加降解剂后，污水中的悬浮物显著减少。
经过一段时间后，我们使用显微镜观察到活性污泥中的微生物已经增多，并且有机物浓度有所下降。
随后，我们对处理后的污水样品进行了COD（化学需氧量）和BOD（生化需氧量）的测量。
结果显示，经过活性污泥法处理后，污水中的COD和BOD 浓度均有明显下降，达到了污水排放标准。
通过本次实验，我们发现活性污泥法可以有效地处理污水中的有机物和微生物。
然而，我们也发现实验过程中温度和搅拌速度对活性污泥的生物降解能力有一定影响。
下一步，我们计划进一步研究不同操作条件下活性污泥法的处理效果，以寻找最佳的处理方案。
二、借助植物的生物吸附作用处理污水的实验报告植物的生物吸附作用可以有效地去除水中的重金属离子和有机物，这在污水处理中具有潜在的应用前景。
本次实验旨在探究植物对污水中各种污染物的去除效果，并分析植物吸附机制。
实验中，我们收集了来自工业废水的样品，并选择了几种植物进行实验。
首先，我们在容器中加入污水样品，将植物的根部浸入水中，并适量调整温度和光照条件。
随后，我们进行了一系列的实验观察和测量。
实验结果显示，在一定时间范围内，不同植物对重金属离子和有机物的吸附效果不同。
通过进一步分析，我们发现植物根系的生理特性、表面积以及根部与污染物的物理化学性质等因素对吸附效果有重要影响。
本次实验表明，借助植物的生物吸附作用可以有效地去除污水中的重金属离子和有机物。
然而，植物吸附作用的效果受到多种因素的影响，包括植物种类、环境条件等。
未来的研究中，我们将继续探究植物吸附机制，并寻找适合污水处理的高效植物种类。
污水水质分析实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的本次实验旨在通过一系列的化学和物理分析方法，对某地区生活污水的各项水质指标进行检测，了解其水质状况，为后续污水处理工艺的选择和优化提供依据。
二、实验原理污水水质分析主要包括物理性质分析、化学分析、生物分析等方面。
本实验主要采用化学分析方法，通过测定污水中COD、BOD5、SS、氨氮、总磷等指标，评估污水的污染程度。
三、实验材料与仪器1. 实验材料：生活污水样品氢氧化钠、硫酸、硫酸铜、重铬酸钾、碘化钾、淀粉溶液等化学试剂滤纸、玻璃棒、烧杯、锥形瓶、滴定管、比色皿等实验器材2. 实验仪器：pH计恒温水浴锅紫外可见分光光度计721分光光度计精密电子天平四、实验步骤1. 物理性质分析：pH值测定：用pH计测定污水样品的pH值。
悬浮物含量测定：将污水样品过滤，用滤纸称重，计算悬浮物含量。
2. 化学分析：化学需氧量（COD）测定：采用重铬酸钾法测定污水样品的COD。
生化需氧量（BOD5）测定：采用稀释与培养法测定污水样品的BOD5。
氨氮测定：采用纳氏试剂法测定污水样品的氨氮含量。
总磷测定：采用钼锑抗比色法测定污水样品的总磷含量。
3. 生物分析：微生物活性测定：采用BOD5测定方法，评估污水样品的微生物活性。
五、实验结果与分析1. 物理性质分析结果：pH值：某地区生活污水的pH值为6.5。
悬浮物含量：某地区生活污水的悬浮物含量为200 mg/L。
2. 化学分析结果：COD：某地区生活污水的COD值为300 mg/L。
BOD5：某地区生活污水的BOD5值为150 mg/L。
氨氮：某地区生活污水的氨氮含量为50 mg/L。
总磷：某地区生活污水的总磷含量为5 mg/L。
3. 生物分析结果：微生物活性：某地区生活污水的微生物活性较好，BOD5/COD值为0.5。
六、结论通过本次实验，我们了解了某地区生活污水的各项水质指标，发现其主要污染物为COD、BOD5、氨氮和总磷。
针对这些污染物，可以采取以下措施进行治理：物理处理：对污水进行预处理，如格栅除杂、沉淀等，去除悬浮物和部分有机物。
污水好氧生物处理实验
03
实验结果表明， 好氧生物处理技 术在处理污水过 程中产生的污泥 量较少，降低了 后续处理成本。
04
实验结果表明， 好氧生物处理技 术在处理污水过 程中产生的二次 污染较少，符合 环保要求。
应用前景
污水处理厂：提高污水处理效 率，降低运行成本
工业废水处理：减少工业废水 排放，保护环境
农业废水处理：改善农业生态 环境，提高农产品质量
接种：将污水样品 接种到培养基中， 并保持适当的温度 和搅拌速度
实验总结：总结实 验结果，提出改进 措施和建议
实验结果分析
处理效果评价
生物处理系统稳定性： 评价处理系统稳定性
环境影响：评价处理 对环境的影响
污水中污染物去除率： 评价处理效果
处理成本：评价处理 成本
处理效率分析
01 实验目的：评估污水好 氧生物处理的效率
提高处理效果
01 实验目的：提高污水好氧生 物处理的效率和效果
02 实验方法：采用不同的好氧 生物处理技术，如活性污泥 法、生物膜法等
03 实验参数：控制好氧生物处 理过程中的关键参数，如溶 解氧浓度、温度、pH值等
04 实验结果：对比不同处理技 术的处理效果，选择最优的 处理技术，提高处理效果
实验方法
02 实验方法：采用标准方法， 如BOD5、COD等指标 进行测量
03 实验结果：处理前后水质 变化，如BOD5、COD 等指标的降低程度
04 处理效率：根据实验结果， 计算处理效率，如BOD5 去除率、COD去除率等
处理成本分析
01
设备成本：包括反应器、曝气 设备、搅拌设备等
03
维护成本：包括设备维修、更 换、保养等
实验材料准备
01
污水处理厂实习报告6篇
污水处理厂实习报告6篇污水处理厂实习报告篇一水是生命之源，更是我们人类能够可持续发展的动力保障。
随着社会的高速发展，资源的不合理利用，目前，水体变质的环境问题给我们的日常生活带来了各种挑战。
受纳水体的自净能力是有限的，当污水中所排放的营养元素过高（比如：氮、磷等元素），会导致水体的富营养化，以至于水质恶化，鱼类死亡。
最终将破坏生态平衡，给人类带来不可估量的损失。
为了美化环境，加深对污水处理的了解，同时也便于我们学以致用、了解生活污水、工业污水的处理流程。
这次学校组织大家到XX北部污水处理厂及XX金杯泰峰表面处理有限公司参观实习。
一，概述（实习目的、地点的简介）实习目的本次实习，主要参观污水处理流程，提高对污水处理的理解能力。
在实习的过程中通过自己的观察和工厂接待人员的讲解增强对污水处理流程的了解和认识。
在了解基本工艺流程的基础上能够结合所学的知识对工艺进行评价，并与目前较流行的先进工艺进行对比，找出其优缺点。
与此同时，可以了解一下工作人员的具体职能，便于以后就业和努力方向。
在不断学习的过程中加强自己的综合能力，比如社交能力等。
厂址简介辽宁省XX市北部污水处理厂简介XX金杯泰峰表面处理有限公司位于XX市于洪区五金工业园218号，占地面积117亩，是以镀铬、镀锌等表面处理加工为主营业务的港、澳、台合资企业。
公司注册资本为4650万元人民币。
公司于2015年10月通过美国通用公司OEM产品认证，2015年6月通过ISO/TS16949质量体系认证。
本公司将秉承细微之处做到，精益求精追求第一的企业精神，以高起点、高标准、高品质为要求来规范企业的每一项工作，竭诚为客户服务，持续提升技术水平和管理能力，不断提高产品品质，争取创建世界一流的表面处理公司。
本公司遵循客户至上、质量第一的方针，竭诚为用户服务，并配有良好的售后服务保障体系。
在产品质量管理方面，公司严格执行TS16949管理体系，本公司愿与各界朋友携手共创中国电镀业美好未来！二正文XX市北部污水处理厂厂区布置XX市北部污水处理厂工程总投资为5.97亿元人民币，由天津市市政勘测设计研究院和XX市市政工程设计研究院联合设计，处理工艺技术和主要设备采用法国德利满公司A/O生化处理法（活性污泥）。
污水处理实验报告-----CDFU
污水处理实验报告-----CDFU 标题：污水处理实验报告-----CDFU
引言概述：
污水处理是一项重要的环境保护工作，通过科学的处理方法，可以有效减少污水对环境的污染。
本实验报告将介绍一种新型的污水处理方法——CDFU （Continuous-Flow Downflow Upflow）的实验结果及效果。
一、实验目的
1.1 确定CDFU处理污水的效率
1.2 探索CDFU对不同种类污水的适合性
1.3 比较CDFU与传统污水处理方法的优劣
二、实验方法
2.1 设计CDFU处理污水的实验装置
2.2 采集不同种类污水样品
2.3 进行实验操作并记录数据
三、实验结果
3.1 CDFU处理效率较高
3.2 CDFU对不同种类污水均有良好的处理效果
3.3 CDFU相比传统方法具有更高的处理效率和更低的能耗
四、实验分析
4.1 CDFU的优势在于连续流动的处理方式
4.2 CDFU采用的生物膜技术有利于提高处理效率
4.3 CDFU的运行成本相对较低，适合范围广泛
五、实验结论
5.1 CDFU是一种高效、低能耗的污水处理方法
5.2 CDFU在不同种类污水处理中均表现出色
5.3 CDFU有望成为未来污水处理领域的一种重要技术
通过本次实验，我们验证了CDFU作为一种新型污水处理方法的有效性和优势，希翼这一技术能够在未来的环境保护工作中得到更广泛的应用。
城市污水处理AAO系统综合实验报告
城市污水处理AAO系统综合实验报告一、引言城市污水处理是保障城市环境卫生和水资源保护的重要环节。
为了提高污水处理效率和降低处理成本，AAO（Anaerobic-Anoxic-Oxic）系统被广泛应用于城市污水处理厂。
本实验旨在评估AAO系统在城市污水处理中的综合性能，并提供详细的实验报告。
二、实验目的1. 评估AAO系统对污水中有机物的去除效率；2. 分析AAO系统对氨氮和总磷的去除效果；3. 检测AAO系统对COD（化学需氧量）和BOD（生化需氧量）的降解效果；4. 探索AAO系统在不同操作条件下的处理效果。
三、实验原理AAO系统是一种生物处理系统，由厌氧区（Anaerobic）、缺氧区（Anoxic）和好氧区（Oxic）组成。
污水经过预处理后，进入厌氧区进行有机物的降解，然后进入缺氧区进行氮的去除，最后进入好氧区进行氨氮和总磷的去除。
此系统通过不同区域的微生物代谢作用，将污水中的有机物和污染物转化为可降解的物质。
四、实验步骤1. 采集城市污水样品，并进行初步处理，如去除悬浮物和颗粒物；2. 将处理后的污水样品分别注入AAO系统的厌氧区、缺氧区和好氧区；3. 设置不同操作条件，如温度、进水量和曝气时间等，并进行实验；4. 定期采集样品，分别测定COD、BOD、氨氮和总磷的浓度；5. 记录实验数据，并进行数据分析。
五、实验结果与分析1. AA系统对有机物的去除效率：根据实验数据分析，AAO系统对有机物的去除效率达到XX%以上，表明该系统具有良好的有机物降解能力。
2. AAO系统对氨氮和总磷的去除效果：实验结果显示，AAO系统对氨氮的去除率超过XX%，总磷的去除率达到XX%，说明该系统在氮磷去除方面表现出良好的效果。
3. COD和BOD的降解效果：根据实验数据分析，AAO系统对COD和BOD的降解效果分别达到XX%和XX%，说明该系统可以有效降解有机物，提高水质。
4. 不同操作条件下的处理效果：实验结果显示，AAO系统在不同操作条件下的处理效果存在差异。
MBBR—多级A-O耦合工艺处理城市生活污水实验研究
MBBR—多级A-O耦合工艺处理城市生活污水实验研究MBBR—多级A/O耦合工艺处理城市生活污水实验研究随着城市化进程的不断加速，城市人口的增加导致城市生活污水的排放量急剧增加，给环境和生态系统带来了严重的影响。
为了解决城市生活污水处理的难题，许多科研机构和工程技术人员不断探索新的处理技术和工艺。
MBBR（Moving Bed Biofilm Reactor）是一种新型的生物膜技术，通过在悬浮载体上附着微生物菌群，实现废水的有机物和氮磷的去除。
A/O（Anaerobic/Oxic）是一种处理工艺，以好氧生物脱氮为主要控制环节。
多级A/O耦合工艺是将多个A/O单元串联起来，通过不同阶段的工艺处理，达到更高效的废水处理效果。
本次实验旨在研究MBBR—多级A/O耦合工艺对城市生活污水的处理效果，并探讨其对水质的改善和环境影响。
首先，我们从收集城市生活污水样品开始。
选择一处城市污水站作为实验点，收集来自不同来源的污水样品，包括家庭生活污水、商业区污水以及工业区污水。
确保污水样品的代表性和实验结果的可靠性。
接下来，将污水样品引入实验装置。
实验装置包括MBBR 反应器和多级A/O处理单元。
MBBR反应器中填充了特定的悬浮载体，通过给废水提供足够的氧气和营养物质，微生物菌群在载体上形成生物膜并进行降解有机物的过程。
而多级A/O处理单元根据不同的阶段分别进行好氧处理和厌氧处理，实现废水的氮磷去除。
随着实验的进行，我们收集了不同阶段的废水样品，并进行了水质分析。
通过监测废水中的COD、氨氮、总磷等指标，评估MBBR—多级A/O耦合工艺对污水的处理效果。
同时，也分析了出水水质是否符合国家相关标准。
实验结果表明，MBBR—多级A/O耦合工艺能够有效地去除城市生活污水中的有机物和氮磷。
在MBBR反应器中，通过悬浮载体附着的生物膜降解有机物，使废水中的COD得到显著降低。
多级A/O处理单元进一步去除了废水中的氨氮和总磷，使废水中的氮磷含量达到国家相关标准。
污水处理实验
污水处理实验标题：污水处理实验引言概述：污水处理是一项重要的环保工作，通过实验研究可以找到更有效的处理方法，提高污水处理效率。
一、实验目的1.1 确定污水处理方法的适合范围：不同种类的污水可能需要不同的处理方法，实验可以匡助确定最适合的处理方式。
1.2 评估处理效果：通过实验可以评估处理方法对污水的净化效果，确定其实际应用的效能。
1.3 寻觅提高处理效率的途径：实验可以匡助发现提高处理效率的方法，为污水处理工作提供更好的技术支持。
二、实验设计2.1 确定实验样品：选择不同来源、不同性质的污水样品，以摹拟实际处理情况。
2.2 设计处理方法：根据实验目的确定处理方法，包括生物处理、物理处理、化学处理等。
2.3 确定实验条件：确定实验的温度、PH值、氧气供应等条件，保证实验的可重复性和准确性。
三、实验过程3.1 样品采集：采集不同来源的污水样品，保证实验的代表性。
3.2 处理实验：按照设计好的处理方法和条件进行实验操作，记录实验数据。
3.3 结果分析：对实验结果进行分析，评估处理效果，找出存在的问题并提出改进建议。
四、实验结果4.1 处理效果评估：根据实验数据评估处理效果，确定处理方法的可行性和效率。
4.2 问题分析：分析实验中存在的问题和不足，找出原因并提出改进意见。
4.3 实验总结：总结子验结果，得出结论并提出进一步研究方向。
五、实验意义5.1 为环保工作提供技术支持：通过实验研究，提高了污水处理技术水平，为环保工作提供了更好的技术支持。
5.2 推动污水处理领域的发展：实验结果可以为污水处理领域的研究和应用提供参考，推动该领域的发展。
5.3 促进环境保护意识的提高：通过实验研究，可以加深人们对环境保护的认识，促进环保意识的提高。
污水处理实验
污水处理实验引言概述：污水处理是保护环境和人类健康的重要环节，而污水处理实验则是评估和改进污水处理技术的关键步骤。
本文将介绍污水处理实验的基本概念和方法，以及实验中常见的五个部份。
一、实验目的1.1 确定污水处理效果：通过实验评估不同处理方法对污水的净化效果。
1.2 优化处理工艺：根据实验结果改进污水处理工艺，提高处理效率。
1.3 研究污水组成：分析污水中的各种成份及其浓度，为后续处理提供依据。
二、实验设计2.1 确定实验条件：包括污水来源、处理方法、实验时间等。
2.2 选择实验设备：根据实验目的选择合适的污水处理设备和仪器。
2.3 制定实验方案：明确实验步骤和操作流程，确保实验的准确性和可重复性。
三、实验过程3.1 取样分析：采集污水样品进行物理、化学和微生物分析，了解污水的性质。
3.2 处理操作：根据实验设计进行污水处理，监测处理过程中的各项指标。
3.3 数据记录与分析：记录实验数据并进行统计分析，评估处理效果和工艺优化的效果。
四、实验结果4.1 污水处理效果：根据实验数据评估不同处理方法的净化效果，找出最佳处理工艺。
4.2 污水组成份析：分析污水中各种成份的浓度变化，了解污水的组成及其影响因素。
4.3 实验数据验证：通过对实验结果的验证和对照，确保实验结果的可靠性和准确性。
五、实验结论与展望5.1 结论总结：总结子验结果，指出污水处理实验的重要意义和实际应用价值。
5.2 展望未来：展望污水处理技术的发展方向，提出进一步研究和改进的建议。
5.3 实验成果应用：将实验结果应用于实际污水处理工程中，促进环境保护和可持续发展。
通过对污水处理实验的详细介绍，我们可以更好地了解污水处理技术的原理和方法，为改善环境质量和保护人类健康提供科学依据和技术支持。
希翼本文对读者有所启示和匡助。
活性污泥性实验报告
一、实验目的1. 了解活性污泥法的基本原理和工艺流程。
2. 掌握活性污泥的培养、驯化过程。
3. 学习如何通过活性污泥法处理生活污水，并观察其效果。
二、实验原理活性污泥法是一种生物处理方法，通过微生物对污水中有机物的降解，使污水得到净化。
活性污泥是污水生物处理系统的主体，由微生物、有机物、无机物等组成。
活性污泥中的微生物主要有细菌、真菌、原生动物和后生动物等。
三、实验设备与材料1. SBR模型：普通活性污泥处理生活污水模型。
2. 活性污泥：取自污水处理厂。
3. 生活废水：人工模拟配制。
4. 100mL量筒。
5. 移液管。
6. pH试纸。
7. 恒温水浴锅。
8. 烧杯。
9. 玻璃棒。
10. 消毒液。
四、实验步骤1. 准备工作：将活性污泥稀释至一定浓度，用pH试纸检测pH值，调整至适宜微生物生长的pH范围。
2. 投加活性污泥：将稀释后的活性污泥按比例加入SBR模型中，同时加入生活废水。
3. 静置培养：将SBR模型置于恒温水浴锅中，保持适宜温度，静置培养一段时间。
4. 观察记录：定期观察活性污泥的生长状况，记录污泥的沉降性能、颜色、气味等。
5. 污水处理：将培养好的活性污泥加入生活废水中，观察处理效果。
6. 污泥分离：使用100mL量筒和移液管，将活性污泥与处理后的污水分离。
7. 数据分析：对实验数据进行统计分析，比较不同条件下活性污泥的处理效果。
五、实验结果与分析1. 活性污泥的生长状况：经过一段时间培养，活性污泥呈絮状，颜色逐渐变深，沉降性能良好。
2. 污水处理效果：活性污泥对生活污水中的有机物有较好的降解作用，处理后的污水颜色变浅，气味减轻。
3. 数据分析：通过对实验数据的统计分析，得出以下结论：（1）在一定条件下，活性污泥法可以有效地处理生活污水。
（2）活性污泥的培养和驯化过程对处理效果有较大影响。
（3）适宜的pH值、温度和营养物质等条件有利于活性污泥的生长和污水净化。
六、实验结论通过本次实验，我们了解了活性污泥法的基本原理和工艺流程，掌握了活性污泥的培养、驯化过程，并观察了活性污泥法处理生活污水的效果。
活性污泥法处理生活污水综合性实验(学生)
环境工程学综合性实验——活性污泥法处理生活污水综合性实验一、实验目的《环境工程学综合性实验》强化了学生的工程意识，使学生掌握水、大气和固体废弃物污染控制技术的基础知识、基本方法和水处理工艺流程及各处理构筑物的工作原理及设计方法，以工程应用为出发点，培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力；通过实践性教学环节的训练，培养学生对实际工程的理解能力和综合运用水污染控制技术的技能，解决实际工程问题，使学生基本获得独立进行一般水污染控制工程项目（包括城市污水处理厂、工业废水处理厂或处理站）的工艺设计及运行管理的基本职业技能及动手能力，为学生就业、创业打下一个良好的基础。
活性污泥法处理生活污水综合性实验方案中涉及到《环境工程学》中的生活污水处理单元设计、水的生物化学、物理化学处理知识和《环境监测》中水质项目（水温、pH值、BOD5、COD、悬浮固体、浊度、NH3-N）的监测、《环境微生物学》中好氧微生物驯化原理过程、水中总大肠菌群及活性污泥性质的测定，AUTOCAD中环境设计单元制图。
该实验是将环境学科中的多个领域和环节加以综合、相互渗透的实验形式，带有一定的研究性、探索性和创新性。
它不仅需要综合的实验技能、独立的设计能力还能培养团队协同合作的精神。
二、实验内容（一）实验原理污水处理一般来说包含以下三级处理：一级处理是它通过机械处理，如格栅、沉淀或气浮，去除污水中所含的石块、砂石和脂肪、油脂等。
二级处理是生物处理，污水中的污染物在微生物的作用下被降解和转化为污泥。
三级处理是污水的深度处理，它包括营养物的去除和通过加氯、紫外辐射或臭氧技术对污水进行消毒。
可能根据处理的目标和水质的不同，有的污水处理过程并不是包含上述所有过程。
机械处理工段机械(一级)处理工段包括格栅、沉砂池、初沉池等构筑物，以去除粗大颗粒和悬浮物为目的，处理的原理在于通过物理法实现固液分离，将污染物从污水中分离，这是普遍采用的污水处理方式。
机械(一级)处理是所有污水处理工艺流程必备工程(尽管有时有些工艺流程省去初沉池)，城市污水一级处理BOD5和SS的典型去除率分别为25％和50％。
污水生化实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的和要求1. 掌握污水生化处理的基本原理和方法。
2. 熟悉不同类型污水的生化处理流程。
3. 了解生化处理设备的使用方法和操作规程。
4. 通过实验，验证生化处理技术在污水净化中的应用效果。
二、实验设备与材料1. 实验装置：生化反应器、回流污泥池、取样装置、pH计、浊度仪、溶解氧仪等。
2. 实验材料：污水样品、活性污泥、营养盐、微量元素、消毒剂等。
三、实验原理污水生化处理是利用微生物的代谢活动，将污水中的有机物分解为无害物质的过程。
主要分为厌氧处理、好氧处理和生物脱氮除磷三个阶段。
1. 厌氧处理：在无氧条件下，厌氧微生物将有机物分解为二氧化碳、水、甲烷等气体。
2. 好氧处理：在好氧条件下，好氧微生物将有机物分解为二氧化碳、水、硝酸盐、硫酸盐等。
3. 生物脱氮除磷：通过添加营养盐，促进微生物对氮、磷的吸收，使其在处理过程中去除。
四、实验步骤1. 实验准备（1）将污水样品进行预处理，去除悬浮物、油脂等杂质。
（2）调节pH值，使其在6.5-8.5之间。
（3）将活性污泥接种到反应器中，使其适应新的环境。
2. 厌氧处理（1）将预处理后的污水样品加入厌氧反应器中。
（2）调节温度，使其在35-45℃之间。
（3）观察并记录气体的产生情况。
3. 好氧处理（1）将厌氧处理后的污水样品加入好氧反应器中。
（2）调节温度，使其在20-30℃之间。
（3）观察并记录溶解氧的变化情况。
4. 生物脱氮除磷（1）向好氧处理后的污水样品中添加营养盐。
（2）观察并记录污泥的生长情况。
（3）检测出水中的氮、磷含量。
5. 实验结束（1）关闭反应器，收集出水。
（2）对实验数据进行整理和分析。
五、实验结果与分析1. 厌氧处理实验过程中，观察到厌氧反应器内产生大量气体，主要成分为甲烷。
说明厌氧处理对有机物的去除效果较好。
2. 好氧处理实验过程中，溶解氧逐渐下降，说明好氧处理对有机物的去除效果较好。
3. 生物脱氮除磷实验过程中，污泥生长良好，出水中的氮、磷含量明显降低，说明生物脱氮除磷效果较好。
MBR处理生活污水试验及数学建模研究的开题报告
MBR处理生活污水试验及数学建模研究的开题报告一、选题背景与意义随着全球人口的快速增加和城市化进程的加快，生活污水处理成为一个日益重要的问题。
目前，传统的生活污水处理工艺主要采用活性污泥法、气浮法、沉淀法等工艺，但存在处理效果不稳定、处理成本高等缺点。
而膜生物反应器工艺（MBR）由于其具有高效、高质、小体积、操作简便等优点，被广泛应用于生活污水处理中，已成为一种重要的新型生活污水处理技术之一。
然而，MBR的处理效果会受到多种因素的影响，如温度、水质、通气方式等，因此需要进行大量的实验研究和数学建模来探究其处理效果的变化规律，从而优化MBR的设计和运行参数，提高其处理效率和稳定性。
本文将进行MBR处理生活污水试验及数学建模研究，旨在探讨MBR 对不同水质和运行参数的响应特性，为MBR的实际应用提供科学依据。
二、研究内容本文将进行以下研究内容：1. 建立MBR生活污水处理试验平台，设计试验方案，对不同水质（COD、NH3-N、TP、SS等）的生活污水进行处理试验，记录各指标变化规律，并分析MBR对各种污染物的处理效率。
2. 对试验数据进行统计分析和处理，绘制COD、NH3-N、TP、SS等污染物的变化曲线，分析不同因素对MBR处理效果的影响。
3. 构建MBR数学模型，以COD为主要污染物，建立MBR的质量守恒方程和动量守恒方程，通过数值模拟计算MBR内污染物的分布规律，验证模型的准确性。
4. 对MBR的运行参数进行优化，包括通气方式、水温、进、出水速度等，通过试验和分析，确定最佳运行参数，提高MBR的处理效率和稳定性。
三、预期结果通过对MBR处理生活污水试验及数学建模研究，预期可以得到以下结果：1. 确认MBR处理生活污水的处理效率和稳定性，提高其在实际应用中的可靠性。
2. 研究MBR对不同水质和运行参数的响应特性，提高MBR设计和运行的效率和可靠性。
3. 建立MBR数学模型，可以帮助更好地理解MBR处理生活污水的机理，从而优化MBR设计和运行参数。
污水管流水实验报告
一、实验目的1. 了解和掌握污水处理管道流水的运行原理和过程。
2. 分析不同水质对污水处理效果的影响。
3. 掌握污水处理过程中各单元的处理效果和运行参数。
4. 提高对污水处理系统的操作和维护能力。
二、实验原理污水处理管道流水实验主要模拟城市污水处理厂的实际运行过程，通过模拟实验了解污水处理系统的运行原理和效果。
实验主要包括预处理、生化处理和深度处理三个阶段。
1. 预处理阶段：主要是对污水进行物理处理，去除悬浮物、油脂等大颗粒物质，使污水中的污染物浓度降低。
2. 生化处理阶段：通过好氧和厌氧生物处理，去除污水中的有机物，降低BOD、COD等指标。
3. 深度处理阶段：对生化处理后的污水进行深度处理，去除氮、磷等污染物，使水质达到排放标准。
三、实验材料与设备1. 实验材料：生活污水、模拟工业废水、活性污泥、生物膜等。
2. 实验设备：污水管道流水实验装置、浊度仪、pH计、溶解氧仪、生物膜培养器等。
四、实验步骤1. 预处理阶段：将生活污水和模拟工业废水混合，通过格栅去除大颗粒物质，调节pH值至6.5-8.5。
2. 生化处理阶段：a. 好氧处理：将调节好的污水进入好氧反应器，投加活性污泥，控制溶解氧在2-4mg/L，运行时间为24小时。
b. 厌氧处理：将好氧处理后的污水进入厌氧反应器，控制温度在35-45℃，运行时间为24小时。
3. 深度处理阶段：a. 生物膜处理：将厌氧处理后的污水进入生物膜培养器，控制pH值在6.5-8.5，运行时间为48小时。
b. 深度处理：将生物膜处理后的污水进入深度处理装置，去除氮、磷等污染物，使水质达到排放标准。
五、实验结果与分析1. 预处理阶段：经过格栅处理后，悬浮物去除率达到90%以上，油脂去除率达到80%以上。
2. 生化处理阶段：a. 好氧处理：BOD去除率达到85%，COD去除率达到80%。
b. 厌氧处理：BOD去除率达到15%，COD去除率达到20%。
3. 深度处理阶段：a. 生物膜处理：氮去除率达到50%，磷去除率达到60%。
城市污水处理A A O系统综合实验报告
综合实验（二）——城市污水处理系统—-A/A/O系统实验报告姓名：学号:班级：实验时间：一、实验目的和要求：1、掌握污水生化处理实验设计的一般方法；2、掌握各处理工序的基本原理；3、掌握根据不同出水水质指标要求所控制的运行条件及控制方法；4、了解对整套废水处理系统运行的调试、运行、控制方法；5、要求掌握的技能和知识点:水处理实验方案的编制要点，浊度仪、pH计、溶解氧仪等的正确使用和操作；取样方法；实验数据记录、整理和分析方法。
二、实验原理A/A/O工艺是传统活性污泥工艺、生物硝化及反硝化工艺及生物除磷工艺的结合，在进行去除BOD、COD、SS的同时可生物脱氮除磷。
在厌氧段，回流污泥中的聚磷菌释放磷，并吸收低级脂肪酸等易降解的有机物,同时部分有机物进行氨化;在缺氧段，反硝化细菌利用污水中的有机物作为碳源，将内回流混合液带入的NO3——N和NO2-—N通过反硝化作用转为氮气，从而达到脱氮的目的，并使BOD继续下降;而在好氧段主要是去除BOD、硝化和吸收磷，在充足供氧条件下,有机物进一步氧化分解，氨氮被硝化菌转化为NO3- —N,而在厌氧池中充分释磷的聚磷菌则可以在好氧池中过量吸收磷，形成高磷污泥，通过剩余污泥排出以达到除磷的目的.A/A/O工艺脱氮的作用，是通过增设混合液内回流，将好氧段硝化作用后产生的硝酸盐回流至缺氧段进行反硝化达到的。
A/A/O工艺在去除有机污染物的同时，能够实现脱氮除磷效果，其在系统上可以说是最简单的同步脱氮除磷工艺，总水力停留时间少于其他同类工艺，且反应流程上厌氧、缺氧、好氧交替运行，不利于丝状菌生长，污泥膨胀较少发生，生物除磷过程运行中无需投药，运行费用低，且污泥中含磷浓度高，具有较高的肥效，是实现污水回用和资源化的有效途径.三、实验装置与设备1．实验系统流程2．实验设备及仪器仪表名称部件规格数量系统给水贮水箱直径98cm，高168cm 1.3m3 2 提升水泵额定流量0.6L/min,最高流量0.8L/min1 流量计玻璃转子流量计，2L/min 1格栅除渣细格栅池有机玻璃，含栅网 1 沉砂池沉砂池40L有机玻璃 1流量计气体型 1A/A/O系统风机 3 厌氧池40cm*46*46 1 缺氧池84cm＊46＊46 1 接触氧化池 1 竖流沉淀池 1 流量计 2 风机 1 微孔曝气 1 搅拌电机 1控制集中控制机柜 1 3构筑物参数原水池：尺寸： 820 mm×690mm×1450mm；容积：720L；停留时间：12h；设有进水、出水、溢流、排空口;格栅：外形尺寸：232 mm×242mm×110mm;设有进水、出水、溢流、排空口；功能：是由一组平行的金属栅条制成的金属框架,斜置在废水流经的渠道上,或泵站集水池的进口处，用以截阻大块的呈悬浮或漂浮状态的固体污染物,以免堵塞水泵和沉淀池的排泥管.截留效果取决于缝隙宽度和水的性质。
幼儿园体验生活污水处理教案
幼儿园体验生活污水处理教案教学主题名称：体验生活污水处理适用年龄：3-5岁课程时长：1小时教学目标：1. 了解生活污水的来源和危害2. 了解生活污水的处理方法3. 通过对实验的观察和参与，增强环保意识和责任感教学过程：第一步：引入首先教师引入本节课的主题，生活污水处理，让学生们自己想一想，平时洗澡、刷牙、上厕所等活动会产生哪些水，如果不注意处理会对环境、自己以及他人造成哪些危害。
第二步：讲解生活污水的来源和危害让学生们了解生活污水的来源和危害，例如：洗手池、浴缸、马桶以及洗菜洗碗等地方排出的水都是污水，如果不及时处理，会造成环境的污染和自身健康的危害。
第三步：讲解生活污水的处理方法教师通过讲解多种污水处理方法的优缺点，让学生们了解生活污水的处理方法，例如：污水处理厂、生态处理池、简易处理法等。
第四步：活动体验为了让学生们更深入地了解生活污水的处理方法，教师会安排学生进行实验，让他们身临其境地体验到污水处理的全过程。
步骤1：让学生们用浴缸、洗手池、马桶等模型模拟出生活污水。
步骤2：教师收集模拟污水，让孩子们观察模拟污水的脏乱程度。
步骤3：将模拟污水倒入一个大桶中，并加入泥土等物质进行筛选和沉淀。
教师可以在这个环节让学生们加入自己的创意，例如：加入棉花、绒球等物品，看看它们在沉淀中的表现。
步骤4：观察处理后的污水，将之前与之后的差距对比，让孩子们明白污水的确可以被处理。
第五步：总结通过实验活动，让孩子们更深入地了解了生活污水的处理方法，教师可以用简单易懂的语言概括本节课的知识要点，增加学生们的记忆。
此外，教师也可以与学生们探讨如何日常生活中尽可能地减少生活污水的产生，提高孩子们的环保意识和责任感。
教学评估：教师可以通过以下评估方法评估本节课的教学效果：1.观察学生在实验中的表现和参与度。
2.通过和学生对话，了解他们对于生活污水的知识掌握情况。
3.让学生进行小组讨论，分享自己的环保想法和行动。
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综合实验（二）（——生活污水处理系统实验）
实验方案
姓名：
学号：
班级：
实验时间：
一、实验目的：
1、掌握污水生化处理实验设计的一般方法；
2、掌握各处理工序的基本原理；
3、掌握根据不同出水水质指标要求所控制的运行条件及控制方法
4、了解对整套废水处理系统运行的调试、运行、控制方法；
5、要求掌握的技能和知识点：水处理实验方案的编制要点，浊度仪、pH计、溶解氧仪等的正确使用和操作；取样方法；实验数据记录、整理和分析方法。
二、实验原理：
初沉池：
初沉池可除去废水中的可沉物和漂浮物。
废水经初沉后，约可去除可沉物、油脂和漂浮物的50%、BOD的20%，按去除单位质量BOD或固体物计算，初沉池是经济上最为节省的净化步骤，对于生活污水和悬浮物较高的工业污水均易采用初沉池预处理。
A2/O原理：
生物池通过曝气装置、推进器(厌氧段和缺氧段)及回流渠道的布置分成厌氧段、缺氧段、好氧段。
在该工艺流程内，BOD5、SS和以各种形式存在的氮和磷将一一被去除。
A2O生物脱氮除磷系统的活性污泥中，菌群主要由硝化菌和反硝化菌、聚磷菌组成。
在好氧段，硝
化细菌将入流中的氨氮及有机氮氨化成的氨氮，通过生物硝化作用，转化成硝酸盐；在缺氧段，反硝化细菌将内回流带入的硝酸盐通过生物反硝化作用，转化成氮气逸入到大气中，从而达到脱氮的目的；在厌氧段，聚磷菌释放磷，并吸收低级脂肪酸等易降解的有机物；而在好氧段，聚磷菌超量吸收磷，并通过剩余污泥的排放，将磷除去。
A2O法又称AAO法，是英文Anaerobic-Anoxic-Oxic第一个字母的简称（厌氧-缺氧-好氧法），是一种常用的污水处理工艺，可用于二级污水处理或三级污水处理，以及中水回用，具有良好的脱氮除磷效果。
该法是20世纪70年代，由美国的一些专家在AO法脱氮工艺基础上开发的。
工艺流程
二次沉淀池
工程中常简称：二沉池
接纳废水二级处理的出水，用以去除生物悬浮固体的沉淀池。
在
活性污泥法中，从曝气池流出的混合液在二次沉淀池中进行泥水分离和污泥浓缩，澄清后的出水溢流外排，浓缩的活性污泥部分回流至曝气池，其余作为剩余污泥外排。
在生物膜法中，脱落的生物膜随滤池出水在二次沉淀池中进行泥水分离。
三、实验装置： 实验系统流程图：
高 程 图
平 面 图
实验设备
实验仪器及药品：
PH计（PH试纸）、浊度仪、沸水浴装置、250ml锥形瓶、
50ml酸式滴定管、胶头滴管、移液管、溶解氧仪、100ml
量筒；重铬酸钾标准溶液(1/6K2CrO7=0.2500mol/L)
(1+3)硫酸；试亚铁灵指示液；硫酸—硫酸银溶液
硫酸亚铁铵标准溶液[(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O~0.1mol/L] 四、实验方法：
五、实验步骤：
DO:在初沉池出口处和二沉池出口处用溶氧仪测定溶氧，每分钟计数一次，每项测定十分钟。
PH:在初沉池出口处和二沉池出口处取水样通过PH计测定其PH值。
SV:在曝气池里取水样100ml放入量筒内，静置30min，读取其沉淀污泥的容积，记录之。
浊度：取初沉池出口处和二沉池出口处水样，利用浊度仪测其浊度。
COD:
步骤：
1、移液管移水样20.00mL于消解罐中，加入10.00ml重铬酸钾，即时摇匀，再从冷凝管上口慢慢地加入30ml,（硫酸-硫酸银溶液），摇匀。
加热回流2h.
2.冷却后，用90ml水从上部慢慢冲洗冷凝管壁，取下锥形瓶。
溶液总体积不得少于140ml，否则因酸度太大，滴定终点不明显3．溶液再度冷却后，加3滴试亚铁灵指示液，用硫酸亚铁铵标准溶液滴定，溶液的颜色由黄色经蓝绿色至红褐色即为终点，纪录硫酸亚铁铵标准溶液的用量。
4.测定水样的同时，以20.00ml 重蒸馏水，按同样操作步骤作空白试验。
纪录滴定空白时硫酸亚铁铵标准溶液的用量
六、数据记录：。