园艺植物栽培学实习报告
(word版)2023园艺专业实习报告10篇
2023园艺专业实习报告10篇园艺专业实习报告1经过二年的大学学习在有几个月就毕业了，为了巩固所学的知识，让理论与实际相结合我来到了辉南的一家花莆基地实习。
经过这次实习使我花卉的栽培、管理都有了进一步的了解，对花卉的种植发展趋势有了初步了解，并通过这次的外出实习对我的耐力进行了一次考验。
在实践过程中，听取了园林处人员的实习安排，安排好后，在园林处的工作人员的带领下来到了位于镇区的花木场进行参观，对实习项目有了实质了解。
通过几天的实践操作，并且在专业的工作人员的指导下有序的进行工作，其中包括了对种植植物的栽培方法，淋水管理以及花场种植调节，使我对花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的认识，最终使自己对花卉的种植与管理更加合理、更加具有科学性、使植物的生长更加茂盛。
除了在工作实践中有了一定的成果外，在平时的人际交流和工作过程中，都能够与员工和谐共处、互助互爱。
听从专业人员和主管的安排，通过几天的实践操作后，使我慢慢地熟识了花卉行业的程序。
三天后，通过花场的人员的再次指导下，使我对部分的名贵花木的栽培与管理要领有了进一步的认识。
学会了花木的栽培和管理的基本方法后，在x月x号—x月x号期间，在园林处人员的带领下来到了个体花场进行个人的现场实践以及交流，在通过当地花场的专业人员的.指导和交流下，继续学习花木的栽培与管理，以及现场地进行鉴别花木的病虫害，从而作出合理的防治措施，使花木能够正常生长。
在工作的同时，通过与花场的专业人员的经验交流，从中获得了大量的栽培和管理方法，实践时的注意事项以及栽培好花木、管理好花木的最基本的要领和花木的病虫害的防治措施以及肥料的合理使用，农药的合理运用，使花木的美观不受损害以及使花木旺盛生长。
花场人员带领我们进行百合花的栽植。
百合花的种类很多，花色丰富，花形多变，花期较长（自春至秋），具有浓香，是世界著名花卉之一。
百合花既合适盆栽观赏，又适宜于地栽作切花，地下鳞茎还可供食用和药用，有润肺止咳、清心安神之功效。
园林苗木栽植与养护实习报告5篇
园林苗木栽植与养护实习报告5篇园林苗木栽植与养护实习报告（精选篇1）学生姓名：王转红指导教师：教学班：X月X日园林花卉学实习报告X月，我来到东胜园林花卉公司实习，这里是一家培育温室花卉的公司，占地面积500?，有经理一人，副经理三人，组长10人，园艺花卉培育员50多人。
我们每天都要检测温室温度和适度，适时为花浇水、育肥，对有病理现象的花卉进行营养液治理。
这里的实习让我切实感受到园林花卉工作的艰辛和快乐，对花卉产生了浓厚的兴趣。
1、实习目的(1)通过花卉实习观察植物园露地花卉和观赏温室花卉识别与应用，实习华东花卉实习使学生在掌握东北地区露地花卉及温室花卉的基础上进一步扩充华东地区及华北地区花卉，同时扩充温室花卉的种类(扩充华南、西南地区植物)。
使我们能达到社会需求，满足毕业生服务去向。
(2)结合花卉识别联系花卉应用形式及特点，进一步熟悉花卉生长发育与环境的关系;花卉的产地、气候型与植物习性的关系;不同地域花卉选择应用的特点。
(3)培养独立考察、记载的实践能力;(4)通过实习，培养爱岗敬业、热爱专业的目的。
(5)通过对花卉的实际应用形式的实习，培养独立分析问题、解决问题及其创新能力。
2、实习基本内容通过对《花卉学》课程科目的学习，让我们初步了解和掌握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识，并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与发展方向等市场信息。
在几次花卉学实验和实习过程中，我们又亲自体验了有关花卉植物种类的识别、花卉设施类型参观、花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过程，在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的认识和补充。
《花卉学》与我们生态学专业有着密切的联系，通过本学期花卉学的学习，对花卉学有一些个人的收获和心得体会，现将其分类叙述如下： 1、花卉学的理解和花卉产业的意义花卉学是以花卉植物为研究对象，主要研究花卉的分类，植物学性，生态学特征，生长发育规律，生长发育与环境条件的关系，繁殖方法，栽培管理技术，栽培设施及病虫害防治，花卉的装饰与应用，市场营销等方面的基础理论及操作的一门学科。
园艺专业栽培技能训练实习报告五篇范文
园艺专业栽培技能训练实习报告五篇范文第一篇：园艺专业栽培技能训练实习报告果树、蔬菜栽培技能训练实习报告一、实习目的：（1）进一步明确园艺专业思想，在理论与实际的结合中，联系群众、了解社会、了解生产，将所学习的理论应用于生产；（2）提高实践技能，应用、验证、巩固、充实所学理论，加强理论与实践的结合；（3）提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。
二、实习内容：从XX年5月4日到XX年5月24日，我们开始了为期三周的园艺专业实习。
实习地点包括：**大学植物园、**市**村、**市农资市场、**农科院园艺分院。
实习指导教师：**、**、**。
实习形式多样，有亲自动手实践、观察、参观、咨询、调查等等。
5月4日张老师给我们开了实习动员大会，会上主要讲了这次实习的目的、任务、注意事项及重要性。
还给我们进行了分组，我被分在第一组，指导教师是张老师，组长刘配军。
会后园艺专业实习便正式开始。
（一）****村实习：我们先后两次去了**村，这两次**村之行给了我们很多感悟，真正感受到了自己知识的匮乏及局限性，理论知识无法应用在实践操作上，实际动手能力更是差的离谱，这让我们开始正视自己的不足，以及今后努力的方向。
第一次5月6日，我们来到**村的一户农户家，这家农户大棚中种的是番茄，番茄苗已长至10ｃｍ左右，今天我们的实习内容便是给番茄苗吊蔓。
番茄苗吊蔓的方法是：丝绳一端系于大棚顶端铁架上，用丝绳另一端系在秧苗茎部，注意不能系成死扣，否则采收后拔秧会造成不便。
然后绕蔓，注意不要将侧枝绕在绳里面，这样后期栽培管理时会给整枝带来不便。
还需特别注意的是：在系绳时不能给植株造成创口，否则秧苗易感病染病，直接影响产量。
在秧苗绕到2－3圈时要特别注意不要碰掉花，因为番茄结果主要在第一到第三花序上。
所以操作时应格外小心。
我们所进行的操作属于传统的吊蔓方法，即将吊绳的下端拴在番茄植株上。
但随着茎秆变粗，坐果增多，吊绳往往会勒进番茄茎秆内，影响养分及水分的正常运输，甚至勒断茎蔓，得不偿失。
园艺栽培学实习报告
园艺栽培学实习报告
先前植物科学课程中，我们学习了园艺栽培技术的基本原理和技术，但是只有在实践中才能真正掌握这些知识。
在实习阶段，我有机会亲身参与园艺栽培实践，并在实践中学习和掌握了许多有关园艺栽培的重要技能和知识。
在本报告中，我将分享我在园艺栽培学实习中的经历和收获。
我所实习的场所是一家园艺公司，需要我负责管理和照顾该公司的各种植物。
在我实习的第一天，我的导师介绍了公司的各个部门，并向我展示了植物的分类和生长条件。
随着实践的进行，我逐渐熟悉了不同植物对于光照、水分和肥料的要求，并了解了如何针对不同植物的需求制定有效的低成本的养护策略。
在实践中，我也学会了如何应对植物生长过程中出现的问题。
例如，当一些植物叶子发黄或萎缩时，我学会了首先检查植物的根部和土壤，并将问题纳入我的观察记录和实验记录中。
在这个过程中，我学习了如何在实践中使用观察和实验数据，以确定作物面临的各种生长障碍，例如寄生虫、雾霾和土壤剧烈变化等等。
随着实习的进行，我逐渐掌握了如何制定适合不同应用条件的正確生长技巧，包括切根、滋养剂、肥料等等，以帮助植物生长。
实习期间，我还实践了研究细节的基础，包括如何制作植物标本、制作科学文章和实验记录。
实践中，我发现实验记录的准确记录对于日后的参考至关重要，并且准确制作植物标本有助于给最后的实验结果一个准确的参考点。
总的来说，我在这个实习过程中收获很大，更深刻的理解了园
艺栽培的知识和技术，可以更自信地实践和应用这些技能。
我相信，这次实习经历将有助于我在未来的学术和职业生涯中取得更大的成就。
植物栽培实训报告5篇
植物栽培实训报告植物栽培实训报告5篇在当下这个社会中，接触并使用报告的人越来越多，其在写作上具有一定的窍门。
写起报告来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的植物栽培实训报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
植物栽培实训报告1一、实习概况在实习期间，刻苦勤奋，认真负责，听从上级调配，思想积极，目标明确，顺利完成了实习任务。
(一)、实习目的1、通过实习，将在在校期间课本上所学的理论知识与实践经验相结合，以达到融会贯通巩固知识的效果，从而发现不足，总结经验，指导学习。
2、通过实习，培养独立发现问题，分析问题和解决问题的能力。
3、通过实习，应具有良好的适应社会的你能力，沟通能力，一定的责任意识，职业意识，服务意识。
4、通过实习，要具备一定的草坪养护，树木修剪的能力和常见病虫害的防治管理技巧，以及园林机械的使用管理，等等一系列园林工作的能力。
(二)、实习地点实习单位及岗位介绍1、实习地点：(1)xxx市xx区回龙观镇碧水庄园2、实习单位：(1)xx市xx区xx物业有限公司3、岗位介绍：(1)、xx庄园简介：xx庄园是xxxx庄园房地产开发有限公司历经十二年的时间，精心打造的京城的独栋别墅之一，地处京城上风上水，雄踞“龙脉”正北方。
西有春华秋实、文化底蕴深厚的西山，北连国家森林风景区和历史文物保护区，东南是精英荟萃的亚奥商圈，西南为的中关村科技园区，南沙河依傍而过，沙河水库遥遥相对，八达岭高速公路似巨龙蜿蜒侧卧。
环山抱水的地理位置独享天地之厚待。
碧水庄园分三期建成，占地3300亩，一期、二期、三期共688栋别墅从西到东依次展开，各自独立，又连成一体，井然有序，完整中见差异，个性中见统一。
xx庄园，倡导建筑与自然地和谐共生，结合中国传统私家园林的造园理念，将绿色和水引入家中。
在3300亩的土地上，建造了两个共433亩的湖面，北美风格的别墅环湖而建，每家超大面积的庭院同远山近水相结合，平和宁静、清淡素雅、活泼清新的氛围，弥漫着自然健康的气息，营造出都市中绿色花园的惬意舒爽。
工作报告 园艺植物栽培学 园艺栽培学实习报告范文
园艺植物栽培学园艺栽培学实习报告范文一,实习内容6月19日上午，我们来到广州顺民丰产品有限公司。
这是一家农民伯伯开的速冻食品加工公司。
改公司适从一个小小的蔬菜收购站做起的，发展到现在的以加工、深加工为主的劳动密集型外贸公司，拥有自己的进出口权，产品远销美国、加拿大等国家。
xx年该公司农产品出口产值600万元。
该公司拥有自己的基地，生产玉米、菠萝、西兰花等加工原料，也有部分是收购而来，是通过“下订单→种植→加工→保鲜、储存”而完成一个生产、加工全过程。
在下订单时，一定要说明品种、供货日期、肥料、农药用量要求、产品规格等，方便农民种植；收购时，要检验农药残留量、重金属含量等，确保产品质量。
负责人带我们参观了他们的速冻玉米生产线，具体流程是：人工去皮→漂烫（杀青）→遇冷槽制冷→振筛→输送带→冷冻间瞬间冷冻（－18℃）→出料口（－18℃）→月台包装、出口（－18℃）。
杀青的关键控制点是时间和温度，时间在1min±1s，温度控制在96℃～100℃之间，要严格掌握，否则，产品质量不能保证。
遇冷槽和冷冻间都是用氟利昂制冷的，为了抑制玉米里面酶的活性。
输送带尸用来缓冲遇冷笋装置温度控制在十几摄氏度，有专门的温控箱控制。
从漂烫到冷冻间只需要4～5min。
包装间门口有紫外灯杀菌，工人们进去之前要全身消毒，换上白褂，戴上口罩、手套，穿上水鞋；每出去一次回来之后要再次消毒，避免交叉感染。
包装有大小之分，批发给超市、商店等用小包装，便于顾客食用；出口国外、或者批发给其他公司作为深加工的原料，则用大包装。
由于玉米的这一系列制作过程，如果冷藏保存，这速冻玉米可以保存18个月之久。
这样生产出来的玉米虽然维生素等营养有所损失，但是不含防腐剂，健康、安全、无公害，方便食用。
在运输过程中，一定要用制冷设备确保温度低于－18℃，否则影响保质期。
除此之外，这里还加工菠萝、荔枝、马蹄、木耳丝、萝卜丝、荷兰豆、笋片等。
下午，我们来到了水果世界，那里面积很辽阔，种了很多果树，但是种得很散，有点参差不齐。
园艺实训总结报告范文(3篇)
第1篇一、实训背景为了提高我们的园艺技能，培养实际操作能力，学校组织了为期一个月的园艺实训课程。
在实训期间，我们学习了园艺的基本理论，参观了多个园艺基地，并亲自参与了园艺实践操作。
以下是对本次实训的总结报告。
二、实训内容1. 理论学习实训期间，我们学习了园艺的基本理论，包括园艺植物的生长发育规律、土壤管理、肥料应用、病虫害防治等方面的知识。
通过学习，我们对园艺有了更深入的了解，为后续的实践操作打下了坚实的基础。
2. 实地参观为了更好地将理论知识与实践相结合，我们参观了多个园艺基地，如花卉市场、园林景区、农业科技园区等。
通过实地参观，我们了解了不同园艺品种的栽培方法、景观布局以及园艺产业的发展现状。
3. 实践操作在实践操作环节，我们亲自动手进行了园艺植物种植、修剪、施肥、病虫害防治等操作。
具体内容包括：（1）园艺植物种植：我们学习了如何选择合适的种植地点、土壤处理、播种、移栽等技能。
（2）修剪：掌握了园艺植物的修剪技巧，如疏枝、短截、造型等，以促进植物生长，提高观赏价值。
（3）施肥：了解了不同肥料的特点和适用范围，学会了根据植物需求进行科学施肥。
（4）病虫害防治：学习了病虫害的识别、防治方法，以及生物防治、物理防治、化学防治等手段。
三、实训收获1. 提高园艺技能通过本次实训，我们的园艺技能得到了很大提升，掌握了园艺植物种植、修剪、施肥、病虫害防治等基本操作，为今后的园艺工作打下了坚实基础。
2. 增强团队协作能力在实训过程中，我们学会了与他人合作，共同完成任务。
这有助于提高我们的团队协作能力和沟通能力。
3. 培养实践能力通过实践操作，我们学会了将理论知识运用到实际工作中，提高了自己的实践能力。
4. 增强环保意识在实训过程中，我们了解到园艺对环境保护的重要性，增强了环保意识。
四、实训建议1. 增加实训时间为了更好地掌握园艺技能，建议学校适当增加实训时间，让同学们有更多机会进行实践操作。
2. 丰富实训内容建议学校在实训内容上更加丰富，如引入新技术、新理念，提高同学们的园艺素养。
园艺植物栽培实验报告
园艺植物栽培实验报告实验目的通过园艺植物的种植过程，探究植物的生长发育过程，加深对植物生理学原理的理解。
实验材料花盆栽培土土壤调理剂种子水壶帐篷温度计实验步骤准备花盆，将栽培土倒入花盆中，确保土壤湿润。
选择适合的园艺植物种子，如向日葵、鲜花等，按照包装上的说明将种子均匀地撒在土壤上。
轻轻地将土壤压实，以确保种子与土壤接触紧密。
使用水壶轻轻地将土壤浇水，使其保持湿润。
确保种植的环境适宜，例如保持适宜的温度和光照条件等。
在种植后的几天内，定期检查土壤的湿润程度，并根据需要进行浇水。
通过设立帐篷等措施，保证植物的生长环境稳定，避免干燥和过高温度的影响。
实验结果在实验的过程中，观察到了植物的全过程。
从种子发芽开始，我们见证了种子在土壤中扎根、逐渐长出幼苗的过程。
在适宜的环境下，植物茁壮成长，茎干逐渐粗壮，叶片逐渐变大。
然而，在不适宜的环境条件下，植物的生长会受到阻碍，甚至停滞，如过于干燥或过低的温度。
实验分析通过实验，深入了解了植物的生理生态学原理。
植物通过根系吸收水分和养分，通过光合作用将二氧化碳和光合产物转化为能量，从而进行生长和发育。
同时，植物对环境条件非常敏感，温度、湿度、光照等因素都会影响其生长过程。
提供适宜的生长环境是植物发挥生长潜力的关键。
实验总结通过这个实验，不仅对园艺植物的生长过程有了更深入的了解，还掌握了培养园艺植物的基本方法和技巧。
这些知识对于今后的园艺种植中，提高植物的生长质量和产量将起到积极的作用。
同时，通过观察植物的生长过程，也让我们体验到大自然的神奇与美妙，培养了对植物的热爱和关怀。
这样的实验经验有助于培养学生的动手能力和科学素养。
园艺专业实习报告6篇
园艺专业实习报告园艺专业实习报告6篇随着社会一步步向前发展，大家逐渐认识到报告的重要性，其在写作上具有一定的窍门。
写起报告来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的园艺专业实习报告，希望对大家有所帮助。
园艺专业实习报告1一、实习时间：20xx 07 04——20xx 07 08实习地点：校园、南京市各个公园、广场绿地景观植物区。
实习目的：通过对植物换盆，公园中大树移植栽植，及后期养护管理的学习，联系课堂上的理论知识，把树木栽培知识更好的学习与应用。
指导老师：二、实习路线南京林业大学树木园——南京宝穿船厂遗址公园——树种调查——南京滨河——南京石头城——南京国防园三、实习过程为期五天的实地实习，我们学习了蒲葵植物的换盆技术，亲手进行了换盆，到公园里观看树木的栽植养护管理是实习的重要部分，下面将会重点报告，最后还附录一张树木调查表，这也是实习的一个重要内容，下面着重介绍树木的栽植与养护。
在栽培学中，常言道“种三管七”，环境绿化中种植的都是有生命的植物，不少单位在园林环境绿化时，往往规划设计高标准，施工养护低水平，造成好景不长。
所以园林施工过程中要重点抓好环境绿化树种栽植及其养护管理的工作。
1、环境绿化苗木的载植苗木的移植，原则上要在苗木的休眠期，一般春季、秋季起苗。
春栽宜早不宜迟;秋季起苗，一般在落叶的10月下旬开始。
特殊情况应特殊对待，如夏季起苗，要在凌晨、傍晚或夜间进行，要随起随栽。
移植树木除应注重季节外，在栽植中应该注意的个问题有：(一)、精耕细作对土壤要求精耕细作，植树造林用的土地往往不是熟地良田，更需要进行深翻，深度在40厘米～50厘米，以便疏松土壤，增加蓄水保墒的能力。
整地要细致，采用沟植的要求整成水平沟，以利灌溉，也比较美观。
(二)、树种的选择要考虑到树木植株枝叶的色彩、形态、风韵，使之与周围环境相协调，起到美化的作用，既要考虑到树木的抗污、抗毒、净化空气的特殊功能，又要考虑到树种是否适应土壤性质，如柳树耐湿性强，栽培分布广。
园艺植物栽培学实验报告_概述及范文模板
园艺植物栽培学实验报告概述及范文模板1. 引言1.1 概述园艺植物栽培学是研究如何有效培养和管理植物的学科，它对于我们了解和改善作物生长环境、提高产量和品质具有重要意义。
本实验报告旨在探讨园艺植物栽培学的基本原理、方法和技术，并通过实验结果展示其在实践中的应用。
1.2 文章结构本报告分为引言、正文、结论、讨论和结束语五个部分。
引言部分将介绍本次实验的背景和目的，正文将详细描述实验的设计、所使用的材料与方法以及实施过程与观察结果。
结论部分将总结并得出对实验结果的评价和推论，同时提出对实验改进的建议。
讨论部分将对结果进行解释并与其他研究结果进行比较，最后，结束语将给予整个报告一个完整性。
1.3 目的本次实验旨在通过探索园艺植物栽培学的基本原理和方法来提高对植物生长过程的理解，并通过自身观察和数据分析来验证这些原理和方法在实际操作中是否有效。
通过该实验，我们将探讨植物生长的环境要素、土壤状态和养分管理等关键因素对植物生长的影响，并尝试寻找最佳的栽培条件以提高作物产量和质量。
最终，我们将从实验中收集到的数据中得出结论，并为未来进一步研究和应用方向提出展望。
以上是“1. 引言”部分的内容，请根据需要进行调整和补充。
2. 正文：2.1 实验设计：在本次园艺植物栽培学实验中，我们选择了某一品种的蔬菜作为研究对象。
实验设计采用了完全随机化设计，将实验区域分为若干个相同大小的小区块，并在每个小区块内随机安排不同处理组。
每个处理组设置不同的施肥量以及灌溉频率和水量等参数。
2.2 材料与方法：（1）材料：本次实验所使用的主要材料包括选定的蔬菜品种、土壤样本、不同类型的肥料、灌溉设备等。
（2）方法：首先，对土壤进行测试并确定其基本理化性质。
然后，预先为试验区域进行必要的土壤改良措施以提供适宜生长环境。
接着，在实验开始前选取一定数量的蔬菜种子，并按照规定的方法进行育苗。
当苗长到一定高度时，移栽到试验区域中各个处理组内。
针对每个处理组，按照预先设定好的方案进行施肥和灌溉管理。
园艺实习报告（精选14篇）
园艺实习报告园艺实习报告（精选14篇）一段时间的实习生活又接近尾声，相信你一定有很多值得分享的收获，这时候，最关键的实习报告怎么能落下！但很多人说起写实习报告都是毫无头绪吧！下面是小编整理的园艺实习报告，希望能够帮助到大家。
园艺实习报告篇120xx年12月19日，我们兴致勃勃的乘坐汽车来到了开封通许县岳寨村，开始了我们大概一星期的冬季修剪实习，来到住宿的地方已经到了中午，我们先吃了午饭，然后跟随老师来到岳寨村村民的苹果地里，先是老师给我们介绍了苹果树的品种和它们的一些特性，讲了修剪苹果树需要掌握的关键知识点，通过老师的讲解示范和我们自己动手剪树，收获颇多，下面简要介绍一下苹果树冬季修剪苹果树的要点：（一）苹果树冬季修剪做到“五看”1、看树龄。
幼树、初结果树修剪量要小，修剪程度要轻，注意培养树形和结果枝组；盛果期树要适当重剪，注意轮换结果枝组；衰老期树重剪，更新结果枝组。
2、看花芽量。
花芽量大的果树修剪量要大些，修剪程度适当加大。
严格控制花芽总量和花、叶芽比例，花、叶芽比例一般为1∶4—5。
对花芽少的小年树，要轻剪多留花芽，对没有花芽的枝和枝组要重剪更新结果枝组。
3、看树势。
强旺树要轻修剪，多缓放，去直立强旺枝，留侧立枝和中庸枝，以缓和树势，进而促进花芽形成；弱树要重修剪，剪去弱枝和下垂枝，更新衰老结果枝组。
4、看品种特性。
萌芽力和成枝力强的品种，如富士品种，易造成树冠郁闭，内膛光照不良，修剪量宜大，修剪时要多疏、少截、留中庸枝。
5、看栽培管理条件。
土、肥、水管理条件好、树体强健的树，修剪程度要轻；相反，山坡薄地、管理条件差的树，修剪量要大些，修剪程度应适当重些，少疏多剪。
（二）苹果树冬季修剪“四注意”1、以轻为主、简化修剪，整体缓放、四季调整。
2、因树制宜、综合调控。
首先，充分了解果树修剪原理，以及正确利用苹果枝条生长规律和枝芽异质性等特点；然后，再结合不同果园的立地条件、建园品种、栽植密度、生长情况和栽培管理水平等采取灵活对路的修剪方法，才能达到正确修剪，合理调势。
栽培学实习报告（精选13篇）
栽培学实习报告（精选13篇）栽培学实习报告（精选13篇）在学习、工作生活中，报告的适用范围越来越广泛，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
在写之前，可以先参考范文，下面是小编帮大家整理的栽培学实习报告，欢迎阅读与收藏。
栽培学实习报告篇1植物营养学作为一门研究营养物质对植物的作用，探讨植物对营养物质的吸收、运输、转化和利用的规律，以及植物与外界环境之间营养物质能量交换的科学，是农业资源与环境专业的必备课程。
无土栽培学则是现代农业新技术与生物科学、作物栽培学相结合的一门边缘科学，在无土栽培的学习中也必须重视植物学、植物生理学、植物营养学等学科之间的联系。
了解并掌握土培法和无土栽培之间的异同。
所以在上周09农业资源与环境专业在章老师和郜老师的带领下进行了实习。
一、实习目的：1、了解植物营养学的主要研究方法及工作程序。
2、了解复合肥料的配方设计理论及复合肥的生产和应用。
3、了解植物营养学理论与现代工厂化农业的关系及其实际应用。
4、了解现代化温室大棚中无土栽培设施以及调控原理。
二、实习时间、地点：xx年xx月xx日下午，大杨店农业园实地观察。
xx年xx月xx日上午，丰乐生态园参观学习。
xx年xx月xx日上午，中盐红四方集团参观学习。
三、实习内容：大杨店农业园：在大杨店农业园里主要的旱作植物有油菜，棉花，小麦等。
在农业园中，为了研究土壤以及植物之间的养分关系，进行了实际的试验操作。
采用的试验方法主要有大田实验及田间小区试验。
在大田中进行可以进行养分实验，优点：翻耕少，效果比较好;缺点：在大田中试验水流不是单进单出，可能会引起养分的互相流动，可能会引起实验结果上的误差。
例如在离农业园正门不远的地方有一片油菜田，采用的便是这种大田试验的方法。
但这种方法在实际操作中比较简便，减少很多人力物力，实际运用价值比较高，可以用来进行肥料养分的效果实验和育种。
相对于大田，分区较为明显的形状比较规整的试验田便是田间小区，在小区试验中就要注意田间试验的误差来源，以及对误差的控制方法。
园林植物栽培养护学实习报告
园林植物栽培养护学实习报告一、实习目的通过园林植物栽培养护学实习，了解园林植物的栽培和养护技术，提高实际操作能力，培养园林植物栽培养护的实践能力。
二、实习内容1.栽培技术：在实习期间，我学习了不同园林植物的栽培技术，包括选种、种子发芽、移栽、肥料补充、施肥管理等。
在栽培过程中，我学会了如何选择合适的苗木，并正确进行移栽。
我了解到种子发芽的适宜条件和种子处理的方法，掌握了合理的肥料补给和施肥管理的技巧。
2.养护技术：在实习期间，我学习了园林植物的养护技术，包括修剪、病虫害防治、灌溉和排水等。
我学会了如何正确进行园林植物的修剪，包括规整树形、平衡生长和去除病虫害部分等。
我了解了常见的园林植物病虫害种类和防治方法，学会了合理的灌溉和排水方式。
三、实习过程在实习期间，我参与了园林植物的栽培和养护工作。
首先，我接受了岗位培训，了解了园林植物的基本知识和栽培养护技术。
接下来，我参与了实际操作，通过实践学习掌握了技能。
在栽培方面，我参与了苗木选种、播种和移栽工作。
在选种过程中，我根据园林景观设计的要求，选择了合适的苗木。
在播种过程中，我掌握了种子发芽的关键条件，并通过实践掌握了种子处理的方法。
在移栽过程中，我学会了合适的栽植深度和土壤处理方法。
在养护方面，我参与了园林植物的修剪、病虫害防治、灌溉和排水等工作。
通过实践，我学会了正确进行园林植物的修剪，定期清除病虫害并采取相应的防治措施。
我了解了不同园林植物的灌溉需求，并学会了合理的灌溉和排水方法。
四、实习总结通过园林植物栽培养护学实习，我对园林植物的栽培和养护技术有了更深入的了解。
我掌握了园林植物的选种、种子发芽、移栽、肥料补充、施肥管理等技术，提高了实际操作能力。
我也学会了园林植物的修剪、病虫害防治、灌溉和排水操作，培养了园林植物栽培养护的实践能力。
然而，我也发现了自己存在的一些不足之处。
首先，我在实习过程中有时对园林植物的特性了解不深，导致在栽培过程中出现了一些错误。
园林植物栽培与养护 实习报告(共5篇)
园林植物栽培与养护实习报告（共5篇）第1篇：园林植物栽培养护学实习报告园林植物栽培养护学实习报告实习（二）园林树木树体结构、分芽特性、枝芽特性和树形演化规律与配置的观察与整形修剪风园XXX班 XXX XXXXXX一、实习目的明确树体结构及各部分名称；熟悉主要园林林树种的枝芽特性和特点；熟悉不同年龄时期的分枝方式，树形演化规律；了解认为影响树木分枝方式为整形修剪打下基础；初步学会园林树木整形修剪程序和技术要点，弄清果树修剪与园林修剪的不同。
二、材料用具各种园林树木和笔记本、修剪锯、剪子、高梯三、实习内容（一）观察部分蜡梅：花瓣为蜡质，因此写作“蜡”梅更为合适。
蜡梅喜光，稍耐荫，耐干旱瘠薄，怕涝怕风，耐修剪。
，蜡梅根茎膨大，形成蜡盘，有很强的分生能力，有很多萌蘖。
而且去年的萌蘖今年就可以开花。
花芽在一年生枝的中下部。
修剪时以灌木状的修剪为主，以疏老枝为主，一年疏掉三分之一。
蜡梅可做盆栽和切花，是春节花市的重要材料。
蜡梅花香、花期长且花谢不落，延长了观赏期。
在园林中参与梅花一起使用，延长花期，互补色彩。
在南方的园林中，也常与南天竺一起使用。
蜡梅花还可以提取精油，香气也有保健作用。
木香：为半常绿藤本，春季开花，花有香气。
可用作垂直绿化，但本身不具备攀援能力，需要由铁丝等牵引。
如果栽植的空间比较小，可以采用一条主蔓的修剪方法。
木香怕涝，耐寒性不强，因此，北京要栽植在小气候良好的地区才能露地过冬。
垂直绿化最好在西墙布置，可调节室内温度，降低调节室内温度而消耗的能源，节能环保。
玉兰：玉兰喜光，要保证正午有光线，西侧遮阴有利于花芽分化，延长花期，且干皮薄，西晒会灼伤。
木兰科的植物都怕涝，玉兰喜肥，但一次不要施肥过多。
花芽位于枝顶端，是纯花芽，因此，玉兰的修剪不用短接，只有对骨干延长枝枝头修剪时才用。
玉兰伤口愈合慢，因此一次修剪不要过重。
可以修剪成松散分层形。
主枝要小于主干直径的三分之一，且要形成枝领，侧枝也如此，以保证安全。
2024年园艺专业栽培技能训练实习报告
2024年园艺专业栽培技能训练实习报告引言：园艺专业是一门涉及植物栽培、绿化美化等技术领域的学科，通过实习训练，我有机会全面了解和掌握了园艺栽培的基本技能和方法。
本文将介绍我在2024年度园艺专业栽培技能训练实习中所学到的知识和经验。
一、实习概述：实习地点：我所在的园艺专业班级在实习期间被安排到了当地一家知名的花卉基地进行技能训练。
实习内容：1.植物学基础：在实习开始之前，我们首先学习了植物的基本知识，包括植物的分类、生长发育过程、生理特性等。
这为我们后续的实习工作奠定了基础。
2.栽培技术：实习期间，我们学习了各类植物的栽培技术，包括种子发芽、苗期管理、追肥、病虫害防治等。
通过实际操作，我们学会了如何栽培各种花卉和蔬菜，掌握了不同植物的生长要求和栽培方法。
3.园林绿化：在实习过程中，我们还参与了一些园林绿化项目，学习了景观设计、植物配置和养护等技术。
通过参与这些项目，我们能够更好地理解和应用园艺知识。
二、实习经验：1.实践操作的重要性：在实习期间，我深刻认识到实践操作对于掌握技能的重要性。
学习园艺栽培技术不能仅仅停留在理论层面，更需要通过实际操练去巩固和提升。
只有亲自动手，才能真正理解每个环节的重要性和存在的问题。
2.团队合作的重要性：在实习过程中，我们通常需要分组合作完成一些任务。
通过与同学合作，我体会到了团队合作的重要性。
每个人都有不同的优势和能力，合理分配任务能够充分发挥每个人的优势，提高效率和质量。
3.细致观察的重要性：园艺栽培需要细致观察植物的生长状态和生理特征。
在实习过程中，我学会了仔细观察植物叶片的颜色、形态以及根系的生长情况，通过这些观察，能够及时发现植物生长过程中的问题，并采取相应的措施加以调整。
三、实习成果：通过实习训练，我不仅掌握了园艺栽培的基本技能，还培养了自己的动手能力和团队合作精神。
在实习结束后，我完成了一篇实习报告，并成功通过了实习考核。
四、实习心得与展望：通过这次实习训练，我深深地感受到了园艺栽培技术的魅力和重要性。
2023年园艺个人实习报告总结(四篇)
园艺个人实习报告总结一、实习目的1.主要园艺设施类型、结构、配套设备及设施利用；2.设施蔬菜栽培茬次安排及关键栽培技术；3.园艺设施投入、产出和经济效益；现代农业生产基地的规划。
4.了解园艺生产资料及蔬菜销售流通状况。
通过综合实习，培养学生综合运用园艺学知识的能力、撰写综合实习报告和项目的能力、提高经营园艺产业的信心。
二、实习时间、地点____年____月____日____蔬菜研究所____年____月____日____蔬菜基地三、报告人园艺09-1班____四、实习内容1.扶沟蔬菜研究所____月____日天空弥漫着大雾，能见度不足____米，我们四个班在老师的带领下乘着大巴来到扶沟蔬菜研究所。
刚进蔬菜研究所大门，就有两栋现代温室飞入眼中，下车以后张经理带领我们参观学习，并给我们讲解园区内日光温室的构造、资金、用途、配套设施等。
首先对于日光温室的介绍，大致我从以下几方面介绍：墙体方面：坐北朝南，北边为一堵非常厚的墙，起到支撑作用，同是也起到保温作用，外面是用砖和水泥砌成的很厚的墙，里面是土，一方面节省材料，另一方面土也是一种良好的保温材料，白天吸热，晚上可以放热，长时间维持棚内温度。
墙的横截面为梯形，下底宽为____米，上面宽为____米，高度为____米，长度为____米，这是日光温室的后墙的基本构造。
上面可以行走人，如果没有卷帘机，可以在上面进行人工卷帘。
在大棚的出口有大约____米厚的墙体，出口很小，每次只能容下一个人通过，这样可以有效的较少热量的散失。
病虫害防治：在温室内部悬挂一些黄色的防虫板，由于一部分昆虫具有趋黄色的天性，这样以来就可以减少农药的污染。
资金方面：以以上介绍的每个棚的建造费用一个大概____万元，经过改造后大概____万元。
茬次安排：在育苗的问世里面，一年可以育____次苗，分别是：第一茬在____月份播种，2~____月份定值植；第二茬在____月份播种，4~____月份定植；第三茬在6~____月份播种，8~____月份定定植；第四茬在9~____月份播种，10~____月份定植。
园艺实习报告7篇
园艺实习报告7篇园艺实习报告篇1园艺实习报告在这次实践中，我学到了很多学校里学不到的东西。
学校与社会存在着太大的差异，多亏学校给了我们这次机会，让我们早点步入社会，提前给自己做好心理准备，不然以后一毕业会对这种现实感到茫然。
由于在学校里有老师的呵护、同学的照顾，总觉得世界是多么的美好，人与人之间是多么的友善；其实学校里的我们就像温室里的花朵，经不起风吹雨打，缺少磨练，把现实看的太简单、太单纯了。
在这次实践中，我来到了一个完全陌生的群体，这个公司是做室内装饰的，刚来的时候没人理你、教你，一切只能靠自己在旁边看、学点东西，那时我感到心里非常的不舒服，从来没有这样被别人冷漠过；过了一段时间，我渐渐与他们接触，发觉其实他们也没有想象中的那么高傲，他们也有过像我们这样第一次融入社会的经历，只要你先开口打招呼，他们自然就会慢慢接受，有时还会主动的教你一些知识；可是有时你也会对自己知识的缺乏感到无奈，以前总以为在学校里已经学的挺了，可是和人家一比，才知道自己是什么样的水平；在学校里我们画一个平面图要两个小时，而在他们公司里每个人都可以用半个小时的时间把它画好，你不得不承认我们在学校里学的和现实相差很远。
在实践中也让我对以后自己往哪个方向发展，心里有了点数，也知道了正常上班的时间，以后真正融入到社会的时候就不会那么的恐慌，人也会变的老练很多；也知道了在学校里学的永远不够，要靠自己去多看书、多找材料来不断的丰富自己的知识面。
其实在现实中，专科与本科的差别并不是那么明显，并不一定本科生就一定能找到比专科生更好的单位。
在公司的老总看来，只要你有能力他就会录用你。
而这种能力不仅仅是技术上的，更重要的是与身边人的交际能力；我刚进公司的时候认识了一位也是新来的实习生，老总说先试用一个月后，再决定用不用她，最后老总没有录用她，原因是她不能很好的与公司的其他人员沟通，只会一个人静静的坐在一角，缺少与人交流的能力。
其实每一个刚毕业的学生技术都差不多，都要靠在以后的工作中慢慢的学习，可是在工作中你要是想学到东西，就要靠公司里的老员工，你都不愿意与他们交流，怎么能从他们身上学到东西呢？所以说交际能力是很重要的。
园艺专业实习报告五篇
园艺专业实习报告五篇园艺专业实习报告篇1实习已成为了当代每一位大学毕业生的应用课题，它是我们在大学必须拥有的一段切身的经历；它是我们走出校门，踏入社会的一个台阶；是我们亲近社会，在实践中了解社会的基石。
在实践中我们不但可以巩固所学知识，拓宽视野，学会人与人之间的交往，而且还可以培养我们的吃苦耐劳的精神，强化我们的职业道德素养。
所以，我们作为大学生要坚守实习的信念。
下面是我们__级园林园艺系学生的实习报告：一、实习内容（一）实习前我们是__级的学生，在经历了两年的学习时间后，系领导终于决定了我们大三的学生上半年要去实习，我们分为两个地方，一个是去广东省佛山市加藤利食品有限公司，另一个是去东莞市今麦郎食品有限公司的实习。
作为学食品专业的我终于等到了实习，很早以前就从师兄那里打听到了大三的上半学期有实习，那时候可以说是急切地盼望着这一天的到来，因为大家再也无法忍受当前这日以继日的填鸭式的教学，尽管从很多实习回来的师兄们那里了解到实习并非想象中的那样是一件快乐的事情，但是对于想尽早挣钱的我们来说是一个很好的机会，还可以成就我们的独立能力。
（二）实习中记得我们刚进这厂的时候，公司全体上下对我们抱以热烈的欢迎，好多公司的主管领导给我们做了讲话，接着将我们分在了几个班里，又给我们做了培训。
我记得最清的就是人事部经理王国江给我们大概讲了一下这个方便面食品厂的发展概况，他说：我们这个厂经历了有十几年的发展了，从__年华龙与日本的日清公司成立了华龙日清这个公司。
公司总裁范现国带着很强的领导能力和远大的志向，领导员工积极努力的改变现状，使今麦郎的品牌在当今市场上一度出现飙升，__年又引进日清工艺，一度研发了新的高档今麦郎食品—直面。
接着讲了厂里的厂规厂纪，工艺流程以及公司的宗旨(5s)等等。
现在今麦郎食品有限公司已经拥有了几十种方便面的品牌，而它分布在石家庄、保定、河北隆尧等地，该公司也集饮料，纸箱、挂面等为一体，解决了本身的需求问题。
园林植物栽培实习报告总结
园林植物栽培实习报告总结本次园林植物栽培实习活动于2023展开，我积极参与其中，收获颇丰。
在实习期间，我通过实际操作和导师的讲解，对园林植物的栽培和养护技术有了更深入的了解。
以下是我在实习过程中的所见、所闻和所思。
一、实习内容实习主要包括园林植物的识别、栽培技术、养护管理和园林植物病虫害防治等方面的内容。
在实习过程中，我们参观了学校园林植物栽培基地，观察了不同植物的生长状况，学习了如何根据植物的生长习性和需求进行合理的栽培和管理。
此外，我们还学习了如何对园林植物进行修剪、整形和病虫害防治，以保证植物的健康生长。
二、实习收获1. 知识与技能的提升通过实习，我掌握了一些基本的园林植物栽培技术，如种植、修剪、施肥等。
同时，我还学会了如何对园林植物进行病虫害防治，提高了自己的实际操作能力。
2. 团队合作与沟通能力的培养在实习过程中，我们小组成员相互协作，共同完成各项任务。
通过与团队成员的密切合作，我学会了如何与他人沟通、协作，提高了自己的团队协作能力。
3. 理论与实践相结合的意识增强实习过程中，我发现理论知识在实际操作中具有重要意义。
只有掌握了扎实的理论知识，才能在实际工作中游刃有余。
因此，我在实习过程中不断回顾所学的理论知识，将其与实际操作相结合，使自己的实践能力得到了很大提高。
4. 热爱园林事业的情感培养在实习过程中，我深刻体会到了园林事业的重要性和魅力。
园林植物不仅美化了环境，还提供了人类生活所需的氧气，保持了生态平衡。
这使我更加热爱园林事业，坚定了将来从事园林工作的决心。
三、实习反思虽然我在实习过程中取得了一定的成绩，但还存在一些不足之处，需要在今后的学习和工作中加以改进。
1. 加强园林植物知识的学习园林植物种类繁多，我在实习过程中认识了许多新植物，但仍有许多植物的习性和栽培技术不够了解。
因此，我需要在今后的学习中加强对园林植物知识的学习，提高自己的专业素养。
2. 提高自己的观察力和耐心在实习过程中，我发现自己在观察植物生长状况和病虫害防治方面存在一定的不足。
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园艺植物栽培学实习报告实习目的《园艺植物栽培学》是一门实践性很强的课程，而且涉及内容和对象复杂多样，有蔬菜栽培、果树栽培和花卉栽培，各种分类里面又有许多不同品种。
通过教学实习环节，使学生巩固课本上所学的理论知识，掌握一些基本技能与技术，进一步明确园艺专业思想,在理论与实际的结合中,了解生产,将所学习的理论应用于生产。
提高实践技能,应用、验证、巩固、充实所学理论,加强理论与实践的结合。
提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，也为以后走上工作岗位积累了一定的知识与经验。
实习地点与地点实习时间实习地点2013年6月17日上午：园艺教学实验基地（菜园）下午：园艺教学实验基地（果园）2013年6月18日上午：园艺教学实验基地（香蕉园）下午：园艺教学实验基地（果园）2013年6月19日广东省农科院蔬菜研究所广东省农科院花卉研究所广州市萝岗区香雪公园2013年6月20日东莞市生物技术研究所东莞市现代农业科技园2013年6月21日园艺学院院楼实习过程第一天早上，我们来到园艺教学实验基地菜园对各种蔬菜进行了学习。
主要观察的植物有冬瓜，玉米，葫芦，黄瓜，瓠瓜等。
冬瓜：一年生蔓生或架生草本；茎被黄褐色硬毛及长柔毛，有棱沟。
叶柄粗壮，被黄褐色的硬毛和长柔毛；叶片肾状近圆形，裂片宽三角形或卵形，先端急尖，边缘有小齿，基部深心形，弯缺张开，近圆形，表面深绿色，稍粗糙，有疏柔毛，老后渐脱落，变近无毛；背面粗糙，灰白色，有粗硬毛，叶脉在叶背面稍隆起，密被毛。
卷须2-3歧，被粗硬毛和长柔毛。
雌雄同株；花单生。
瓠瓜：根系发达，茎为蔓性，长可达3～4米，分枝性强。
单叶，互生，叶片呈心脏形，上面有茸毛。
雌雄异花同株。
雄花多生在主蔓的中、下部，雌花则多生在主蔓的上部。
侧蔓从第1～2节起就可着生雌花，故以侧蔓结果为主。
黄瓜：黄瓜植株柔嫩，茎披毛并多汁，叶被绒毛，具3～5枚裂片；花色为黄色；茎上生有分枝的卷须，藉此缘架攀爬。
常见蔬菜中黄瓜需最多的热量。
在我国广州市黄瓜栽培季节较长，露地栽培可达9个月以上，利用设施栽培可达到周年生产与供应，年种植面积5－10万亩，是内销和出口的重要蔬菜之一。
下午，我们冯奇瑞老师的带领下来到果园，对其中的龙眼树的行距、株距、主干粗、主干高、树高、树冠等进行了测量，对植物的定植，修剪等有了更升入更形象的了解。
实验数据如下：树高树冠主干锯口周长1 448 615 47 85 272 540 830 35 50 853 580 480 47 80 82第二天，在香蕉院学习上午香蕉：芭蕉科（Musaceae）芭蕉属（Musa）植物，又指其果实，热带地区广泛栽培食用。
多年生大型草本单子叶植物。
从根状茎发出，由叶鞘下部形成高3～6公尺(10～20尺)的假杆；叶长圆形至椭圆形，有的长达3～3.5公尺(10～11.5尺)，宽65公分(26寸)，10～20枚簇生茎顶。
穗状花序大，由假杆顶端抽出，花多数，淡黄色；果序弯垂，结果10～20串，约50～150个。
植株结果后枯死，由根状茎长出的吸根继续繁殖，每一根株可活多年。
生长环境：香蕉喜高温多湿，通常生长温度20～35℃，最适温度24～32℃，各器官的临界温度为叶片10～12℃，果实13℃，根13～15℃。
年均温21℃以上是香蕉的主要分布区，少数分布在20℃及其以下的地域。
香蕉植株水分含量高，叶面积大，蒸腾量大，故需水量也大。
香蕉株高大，根系浅，对风敏感，易遭台风和强风危害。
实验数据为下：树高树干周长可光合作用叶片数香蕉梭数（把数）各把香蕉根数（根）1 209cm 57.5cm 6片8梭25 21 17 15 1514 14 142 233cm 63.5cm 9片7梭23 16 14 14 1314 12大行距：610cm 畦面宽：480cm 小行距：300 cm 株距：170 cm 沟深：58cm下午果园实习，实验数据如下：第一条沟（全部单位：cm）第二条沟样点1 样点2 样点3 样点1 样点2 样点3 沟深60 97 89 沟深96 97 106原耕层厚50 64 65 原耕层厚69 68 81耕作层厚10 33 24 耕作层厚27 29 25沟宽110 134 140 沟宽100 77 106垄宽200 垄宽200第三条沟第三条沟样点1 样点2 样点3 样点1 样点2 样点3 沟深90 100 110 沟深95 109 104原耕层厚74 70 81 原耕层厚67 84 100耕作层厚16 30 29 耕作层厚28 25 4沟宽105 84 95 沟宽88 91 100 垄宽200 垄宽200广东省农科院在里面工作的大师兄带我们参观蔬菜基地，并讲解了基地蔬菜的种植情况。
主要向我们介绍了栽培技巧、商品价值、选育种的手段等。
蔬菜一般是春秋两季播种，也是除了粮食以外的其他植物（多属于草本植物）。
蔬菜是人们日常饮食中必不可少的食物之一。
种类繁多，如根菜类，茎菜类，叶菜类，花菜类，果菜类等。
此次实习主要了解到了黄瓜、丝瓜、苦瓜、冬瓜、珍珠菜、西洋菜和玉米，瓜类的栽培一般要搭架 以供瓜蔓攀援和挂果 南方地区高温多雨，容易引起病害，如果不搭架难以获得丰收或者难有收获，因为搭架一方面更好的利用了空间 让瓜苗获得更好的光照和通风条件也提高了土地利用率。
另一方面也防止了所结的果接触地表而受各种病菌侵害，大大提高了结果的成功率。
通过实习我了解到了搭篱架有好几种不同方法，有篱壁形、人字形和平蓬不同的搭架方式有各自的优缺点运用时要根据不同品种因地制宜协调的应用不同方式。
在过程中我还学到了为了提高篱璧的利用率，在引苗上篱时还要确定所种瓜的挂果节位在第几节位开始引苗上篱，确保挂的第一果不会接触地面，在生产上这些都是必备技术要求很严格。
广东省农科院花卉研究所花卉栽培主要是采用大棚温室栽培。
利用组培技术，大量快速扩繁，然后出苗移栽于温室中，提供适合的条件，促进其生长发育。
有的可以幼苗开花前出售，有的开花后出售。
温室可认为控制光照、温度、湿度、水肥条件等，为了恰好赶上上市时间，还可以认为促花和延迟开花。
广东省农科院花卉研究所的花卉实验基地主要栽培兰花种类，有蝴蝶兰、大花蕙兰等品种。
兰花对栽培条件要求较严格，温度小于15°C就会出现冻害，大于30°C就会受高温伤害，所以控制温室内温度非常重要，夏天要通风降温，冬天要用升温器升温，大棚一般有内外两层遮阳膜，可以调节不同的植物对光的需求。
在那里，讲解员们带领我们参观并讲解了兰花的品种和栽培要点。
兰花属兰科，是单子叶植物，为多年生草本，亦叫胡姬花。
由于地生兰大部分品种原产中国，因此兰花又称中国兰。
根长筒状，叶自茎部簇生，线状披针形， 2～3片成一束。
兰的根、叶、花朵、果、种子均有一定的药用价值。
兰花是一种以香著称的花卉，具高洁、清雅的特点。
古今名人对它品价极高，被喻为花中君子。
在古代文人中常把诗文之美喻为“兰章”，把友谊之真喻为“兰交”，把良友喻为“兰客”。
广州市萝岗区香雪公园在这里冯老师带领我们四处观览并介绍园艺相关知识。
比较可惜的是，我们没有看到传说中的千年荔枝。
冯老师主要讲了几点：1、选地建园2、水土保持：在水土保持上，我们参观了山地的果树种植园。
种植园修建的时间较久远了，但我们依旧可以看得出当时人们的栽培智慧。
为减少山地水土流失，山地果园修建了梯田。
3、改土：根据园地土壤的质地、土壤的酸碱度和肥力状况，对土壤尽享改良，使其有利于作物的生长。
土壤质地方面：粘土可以掺砂并且加入纤维多的有机物；沙土进行填淤；土壤为酸性土的可用石灰进行改良，但要注意石灰的用量，用量过多，土壤会变成石灰行土壤；土壤为碱性过强的可用石膏等进行改土。
用塘泥和有机肥能提高土壤肥力。
东莞市生物技术研究所东莞生物技术研究所主要进行花卉组培和育苗及微生物的研究。
在这里我们参观了他们的育苗大棚。
他们主要做长叶榕、青苹果竹芋的组织培养。
谈到组织培养，这里的师兄告诉我们组培的难易程度除了与技术和设备有关，主要还是看品种。
有的品种繁殖系数高，就利于大量繁殖。
我们还看到了虫草子实体的人工培育，该子实体是由在西藏等高海拔地区采集菌丝，带回来后培养在特质的培养基上，经过20天左右的低温处理，让后逐渐升温，模拟菌丝在蛹虫体内的生长环境，让菌丝逐渐长大。
据讲解员介绍，该菌丝的营养成分与虫草的子实体营养成分几乎相同。
具有与虫草有着相同的营养效果。
东莞市现代农业科技园东莞市现代农业科技园是东莞市首批市级农业产业园之一，由东莞市农业科学研究中心和东莞市农业技术推广管理办公室共同承建，并负责园区内的生产经营、科研开发、招商引资等工作。
园区以花卉、果树、盆景、蔬菜等园艺作物及农产品加工作为主导产业，通过开展技术创新、试验引进、培训推广、科普教育、安全农产品检测和加工配送，为东莞现代农业和农业产业园区的发展提供信息、技术、管理等服务。
在这里我们学习了果树的修剪和肥水管理。
果树的修剪技术有短截、疏剪、缩剪、长放、开张枝梢角度、环剥环割等。
重点讲了荔枝的环割技术。
环割指绕树干划伤一周，深度达木质部，但不要损伤木质部。
可暂时阻断皮部向上向下的运输通道，叶片光合产物在上部积累，对上部和根部都有抑制作用，促进坐果和花芽分化。
在荔枝生长过程中，为了促进花芽分化，果实成熟，保证良好的坐果率，会对其进行三次环割。
第一刀大概在11、12月份在树干上环割，目的是控制冬梢，促进花芽分化，提高荔枝的坐果率。
第二刀在花开时再在树干上割一刀，目的是提高荔枝的坐果率。
第三刀果转白快转红时，再割一刀，15天后方可收果。
目的是防止这个时候荔枝由于水分过多膨胀裂开，影响果品品质。
注意三刀的位置，第一刀是割在主干上的，第二刀割在中心干上，第三道搁在主枝上，三刀距离不能太密。
果树的控梢也是十分重要的。
由于这些梢的生长，消耗了树体积累的营养，容易造成果树成花难，不结果或大量落果，如荔枝、龙眼果等。
控梢分为控东梢（12月份）保秋梢（9月份），其可以增强树势，改变养分流向，调节枝叶密度，改善树冠透光通风状况，增强坐果率等。
荔枝的控水控肥也十分的重要。
荔枝的灌溉有三个主要需水期：萌芽开花期、花后幼果膨大期、果实生长期，其中花后幼果膨大期是果树需水的临界期，供水不足会引起新梢生长与果实生长之间的水分竞争，严重时会引起生长势减弱，落果严重。
我们参观的果园是山地果园，因此施肥以环状沟施为主。
具体施肥位置在果树滴水线的外侧，这样做利于肥料的吸收，并且由于根系生长具有向水性和向肥性，有利于根系向肥料所在位置扩展，还有就是下雨时，雨水沿树冠落下，有利于肥料的溶解和吸收。
此外，我们还参观了他们先进的设施园艺。
在宽敞的大棚中，一排排白色的管子整齐排列，管子里是流动的营养液，上面的植株生长旺盛。
还有雾培，即在植株根部有一个固定的喷头，定时定量的向植株喷洒营养液，这种雾培架是三角形的，两面都可以种植，增加了种植密度，产量至少翻了一番。