部编版三年级下册第一单元作文例文
三年级语文下册1-8单元作文集锦(部编版)
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三年级语文下册1-8单元作文集锦(部编版)第一单元:《我的家乡》作文1:我爱我的家乡我爱我的家乡。
我的家乡是一个美丽的小镇,有美丽的山川和清澈的河流。
每天早上,我都可以看到阳光洒在山上,非常美丽。
我喜欢在家乡的河边玩耍,看着水流潺潺,心情非常愉快。
我还喜欢在山上散步,呼吸新鲜的空气。
我的家乡是一个宁静而美丽的地方,我为自己的家乡感到骄傲。
作文2:家乡的四季我家乡的四季非常美丽。
春天,万物复苏,花开满园,阳光明媚,温暖宜人。
夏天,绿树成荫,花朵绽放,鸟儿欢唱。
秋天,金黄的稻田一片丰收的景象,天空湛蓝,凉爽宜人。
冬天,雪花纷飞,银装素裹,大家都穿上厚厚的衣服,一起玩雪。
我家乡的四季各有各的美丽,我喜欢每一个季节。
第二单元:《小草》作文3:小草的力量小草虽然个子小,但它的力量却是无穷的。
无论遇到多大的风雨,小草总是坚持不懈地生长。
它扎根在土地里,用自己微弱的力量支撑起整个生命。
小草是自然界中最坚强的生命,它给我们带来了许多美好的景色和希望。
我们应该向小草学习,坚持不懈地努力,克服困难,追求自己的梦想。
作文4:小草的快乐小草生长在大自然中,它感到非常快乐。
它用绿油油的颜色装点了大地,给人们带来了欢乐和希望。
小草在微风中摇曳,好像在跳舞,非常美丽。
它还能吸收阳光和雨水,使自己更加茁壮。
小草的快乐是无穷的,它让我们感受到了生命的力量和美好。
第三单元:《动物世界》作文5:我喜欢的动物我喜欢大象。
大象是世界上最大的陆地动物,它有一双大大的耳朵和长长的鼻子。
大象非常聪明和友善,它们能帮助人类做很多重要的工作。
我喜欢观察大象的行为,它们看起来非常憨厚可爱。
每次看到大象,我都会感到非常开心。
作文6:保护动物动物是我们的朋友,我们应该保护它们。
许多动物正面临着生存的危机,我们不能让它们消失。
我们应该不乱捕杀动物,不买动物制品,保护它们的栖息地。
我们还可以参加一些保护动物的活动,让更多的人了解动物的重要性。
保护动物是我们的责任,让我们一起行动起来,保护动物,保护我们的地球。
【语文部编版】三年级下单元作文 第一单元猜猜他是谁范文三
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【语文部编版】三年级下单元作文
标题:猜猜他是谁
范文(二)
(全文485个字)
他是我班上的一位同学,一个非常特别的人。
他有一头乌黑的短发,眼睛明亮而充满好奇。
他的笑容总是那么灿烂,让人感到温暖。
他有一个非常独特的习惯,就是喜欢收集各种各样的东西。
他会把捡到的树叶、石头、甚至别人丢弃的小玩意儿带回家去。
有时候,他会在课间休息的时候向同学们展示他的收藏,那些小东西虽然不值什么钱,但是在他眼中,它们都是独一无二的。
此外,他还非常善于绘画。
他总是能用他的画笔描绘出各种各样的图案,有时候是一幅美丽的风景画,有时候是一张生动的动物图。
他的画作总能吸引同学们的目光,大家都喜欢围在他的身边欣赏他的作品。
他的特别之处还有很多。
比如他喜欢读书,每天都会利用课余时间阅读各种书籍。
他的知识面非常广,总能给出一些令人惊奇的见解。
他还有一颗善良的心,总是乐于助人,无论是帮助同学解决问题还是安慰受挫的同学,他都能给予及时的帮助和支持。
这个特别的人是谁呢?我相信大家一看就知道,他就是我们班的——小明!大家一起来猜猜看吧!
读完后,同学们纷纷猜测起来。
有的说是爱画画的小张,有的说是知识渊博的小李。
当我说出“小明”这个名字时,大家都不约而同地鼓起掌来。
看来大家
都猜对了!。
【最新】部编版三年级语文下册同步作文1-8单元习作作文汇总(全册)【优质】
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部编版三年级语文下册同步作文1-8单元习作作文汇总(全册)第一单元习作:我的植物朋友【范文1】《我的植物朋友》荷花是我最喜欢的花之一,它也是我的朋友,因为它"出淤泥而不染,濯清涟而不妖"。
它的荷叶绿油油的,像一把大伞,像一个盘子,像一个绿盈盈的大蘑菇。
荷花的颜色也有很多,有粉红的,白色的,紫色的应有尽有。
荷花的花瓣像小蚂蚁的小船,能载蚂蚁过河,大约有十几瓣。
荷花中间的花蕊黄灿灿的,中间还有一个莲蓬,金黄金黄的,像一个小姑娘穿着草裙在跳舞。
把荷花连根拔起,就可以看到它的根,也就是藕。
藕的样子像小姑娘的粗辫子,洗干净之后就能看到它雪白雪白的身体。
白天,荷花池的水很静,时不时会有小鱼在水上展现它华丽的表演。
荷花展开它那美丽的花瓣,连蜻蜓都喜欢逗留在它那美丽的花瓣上,连河水都愿意把它捧在头上,莲蓬也想靠近它,连鱼儿时不时都会跳上来看它的美。
静静的荷花,舞动的鱼儿,相互映衬。
月光下,那一朵朵荷花,花瓣洁白,每一片花瓣足有小手掌大,由五六个花瓣拼成了一个大荷花。
一朵朵荷花好像一个享亭玉立的少女,站在荷叶上,荷叶似一片片云雾,如仙女刚从天上腾云驾雾下凡一般。
美丽的荷花,我爱你!【范文2】《我的植物朋友》一个阳光明媚的早晨,妈妈抱着一堆枯树枝急急忙忙回到家,我咕哝道∶"妈妈,这是什么东西?"妈妈神秘地一笑,轻声道∶"是杜鹃花。
"妈妈再三叮嘱,要先斜着剪下枝的下段,然后泡在花瓶里,隔三天换一次水,才可以开花。
虽然我很是纳闷,既没有树根,又没有泥土的滋养,枯树枝也能开花吗?但我仍然严格按照妈妈的嘱咐,拿起剪刀,费力地剪着花枝,有的树枝如枯柴一般,有的树枝上面花骨朵似有似无地长着,不管了,我一股脑全插进花瓶里,倒进水,静待花开吧!一连几天都没有动静,今天一回家我正准备做作业,抬头一看,神奇的事情发生了!有些树枝奇迹般的抽出了嫩芽,开花啦!但我感到很奇怪,妈妈说杜鹃花不是红色的吗?怎么变成紫色了?原来,杜鹃是多姿多彩的,有红的、粉的、紫的……….品种不同,颜色也会不同。
三年级下册《我的植物朋友》作文范文6篇
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三年级下册《我的植物朋友》作文范文6篇部编版三年级语文下册第一单元的习作是《我的植物朋友》,这是三年级下学期第一篇习作。
你知道怎么写这篇作文吗?今天给大家整理了三年级下册《我的植物朋友》作文范文6篇供大家参考,我们一起来看看吧!三年级下册《我的植物朋友》作文1三月杜鹃花似海,山花烂漫处处香。
一个风和日丽的星期六,我和妈妈带着欢呼、带着欢乐、带着一路的好心情去万石植物园踏青,一进门我就被开得轰轰烈烈的杜鹃花深深地吸引了。
相传,杜鹃鸟日夜哀鸣而咯血,染红了遍山花朵,因而得名。
唐代诗人李绅有诗:“惟有此花随越鸟,一声啼处满山红”。
杜鹃花已经开很多了。
叶子绿绿的,像千万只戴着绿手套的手小心翼翼地捧着一朵朵玛瑙似的杜鹃花。
杜鹃花一簇簇地在枝头绽放,有的密密麻麻地挤在一块儿,像在热烈地讨论问题。
有的三三两两地靠在一起,像在倾诉着秘密。
有的只开了一朵,像是在高声独唱。
有的花瓣全展开了,像一个个小喇叭,嘀嘀嗒嗒地吹着关于春天的乐曲。
花蕊从里面伸出来,像一个个小蜗牛的触角,难道是小蜗牛也被这美妙的音乐吸引了?有的只展开了两三片花瓣,像个小魔杖,它是想把世界变得更加绚丽多彩吗?微风轻轻拂过,阵阵清香扑鼻而来。
忽然,我好像也变成了一朵杜鹃花,在柔柔的轻风里,缓缓地跳起了舞。
风停了,我静静地站在那里,小鸟飞到我耳边叽叽喳喳地唱着:“春—天—来—了……”“杜鹃花发杜鹃啼,似血如朱一抹开。
”杜鹃花真美啊!它代表了繁荣吉祥,坚韧乐观。
我爱杜鹃花,我更爱这如画的春天。
三年级下册《我的植物朋友》作文2我爱枫叶外婆家,有一棵枫树,树上那一片片火红的枫叶,是我的最爱。
枫叶看似火红,其实不然,你若留心观察,便会发现其实每一片枫叶的形状,颜色都略有不同。
枫叶有火红的,令人想起了那跳动的火苗;枫叶有鲜红的,似老师批改作业时鼻下的红墨水印;枫叶也有深红的,红得那样恬静、优雅、端庄。
记得表妹问过我,为何在众多好看的树叶中对枫叶情有独钟。
我告诉表妹,枫叶没有银杏叶那样可爱,没有长青叶那样生气勃勃,更没有芭蕉叶那样高贵。
部编版三年级下册语文第一单元第二单元同步作文范文
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三年级下学期学生习作范文:第一单元习作:我的植物朋友作文一:茉莉花今天放学后,我连忙跑回家去看我家去年买的茉莉花。
茉莉花的叶子是椭圆形的,碧绿碧绿的。
碧绿的叶子上滚动着许多亮晶晶的水珠,在阳光下,那一片片叶子绿得发亮。
一条条花蔓伸出盆外,花蔓的顶端是嫩绿细小的嫩叶。
花盆里,在几条青色花蔓的顶端长出一个个米粒那样大小的花骨朵。
花骨朵越长越大,像玉米粒那么大。
第二天,遮着含苞欲放的花骨朵的绿叶中,开满了朵朵白色的花朵,又娇又嫩,层层叠叠。
我看着这些小花,笑了。
今天,我看着我们家的茉莉花比去年开得还多,花也越来越大,香味也越来越浓。
在微风下飘来一阵阵清香。
我小心翼翼地摘了一朵花,仔细地看着,轻轻地闻着,慢慢地观赏着,不停发出“好香”的声音。
我喜欢茉莉花,喜欢它碧绿的叶子,喜欢它洁白的花朵,更喜欢它那诱人的清香。
我的植物朋友作文二:百合今天,爸爸买回来了许多百合花,听妈妈说叫香水百合,她是妈妈最喜欢的花。
有粉红的、雪白的、绛紫的,多么好看呀!她们有些已经绽开,有些正含苞待放,还有些仍是小花苞呢。
含苞待放的百合花,就像美丽的姑娘,迫不及待地要绽放,争先恐后地要展示出自己的美丽。
而那些小的花苞却像一个个害羞的小女孩躲在翠绿的叶子之中。
绽开了的百合花,花瓣尽情舒展,露出了她迷人的笑脸,丝丝的花蕊尽吐着芬芳。
花蕊从花瓣丛中伸出了脑袋,散发着阵阵沁人心脾的芳香,香味扑鼻,令人陶醉。
用手轻轻地摸一摸,还会散落下许多橘黄色的花粉呢。
此时,耳边隐隐约约听到了蜜蜂的嗡、嗡、嗡声。
我十分喜爱百合花,喜欢她的美丽,喜欢她那醉人的芳香,更喜欢她的高雅与华贵。
有了她们,我们的家更加漂亮、更加温馨了。
我的植物朋友作文三:玫瑰花我家养了一盆玫瑰花,我很喜欢它!玫瑰花是爱情的象征,它能做茶,还具有养颜美容的作用,可提取高级香料玫瑰油,妈妈说玫瑰油的价值比黄金还贵。
玫瑰花与众不同的地方是茎,圆柱形绿色枝杆上长满了刺,故有“刺枚花”之称。
新部编版三年级下册语文第一单元至第四单元作文范文(人教版部编本)
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新部编版三年级下册语文第一单元至第四单元范文新部编版三年级下册语文第一单元《习作1我的植物朋友》范文1:我的植物朋友植物是我们人类的好朋友,它可以美化环境,净化空气,让我们生活的地方更加美丽,空气更加清新。
我的奶奶非常喜欢种植各种各样的花草树木,有“茉莉花”、“桂花”、“厚脸皮”等。
星期六那天,我吃完早饭让奶奶来教我怎样种花。
经过讨论,我决定种吊兰。
准备好后,奶奶讲解了一下种植的过程。
我按照奶奶的方法去做,先要把土壤倒进花盆里,在中间扒一个小洞,可以把根放进去的大小就好了。
把吊兰放进盆里,然后小心翼翼的扶着苗把根埋好,将稍许歪的苗扶正后把土按紧,将水浇至苗根四周,等土壤将水吸收后,我再一次浇水,这样就能确保土壤能充分的吸收水分。
然后再用干土在上面覆盖一层。
最后我用纸巾和抹布把花盆和叶子上面的泥土擦干净,这样一盆亲手种植的爱心盆景就大功告成了。
大家千万不要认为吊兰很普通。
吊兰的不平凡之处是可以吸收室内的有害气体。
它还有药用价值,有化痰止咳、散瘀消肿、清热解毒的功效。
所以不要小看它,它可是我们最好的朋友。
范文2:我的植物朋友我是一颗不起眼的绿豆,从我被种下时,我就暗自许下一定要比其他的姐妹还要茁壮健康的愿望。
虽然我的花不美丽,但我的种子很实用,而且对我来说,健康成长是最重要的。
住在泥土后,经过了好多天,在主人的殷殷期盼下,我发芽了,主人一看到,兴奋的在我旁边又叫又跳。
这件事给了我更大的动力,我要长得更大更壮,可是这一阵子主人很少理我,这令我很伤心,要长更大的决心,早就抛到九霄云外了。
啊!好痛!是谁在咬我?原来是小虫子,真是可恶,把我的叶子几乎咬光了!还好小主人把虫给抓走了,经过这次的事件,主人对我比较好了,天天都来看我,以确保我的安全。
经过了几天的休养,我又长出了新叶,虽然长出了新叶很开心,可是一想起惨痛的经验,我忍不住寒毛直竖。
天有不测风云,世事果真难以预料,某日正愉快的晒着日光浴时,突然一颗球打过来,令我眼冒金星,在睡梦中我还以为自己死了。
部编人教版三年级语文下册第一单元作文范文,帮助孩子打开思路
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第一单元《习作1我的植物朋友》范文1:我的植物朋友植物是我们人类的好朋友,它可以美化环境,净化空气,让我们生活的地方更加美丽,空气更加清新。
我的奶奶非常喜欢种植各种各样的花草树木,有“茉莉花”、“桂花”、“厚脸皮”等。
星期六那天,我吃完早饭让奶奶来教我怎样种花。
经过讨论,我决定种吊兰。
准备好后,奶奶讲解了一下种植的过程。
我按照奶奶的方法去做,先要把土壤倒进花盆里,在中间扒一个小洞,可以把根放进去的大小就好了。
把吊兰放进盆里,然后小心翼翼的扶着苗把根埋好,将稍许歪的苗扶正后把土按紧,将水浇至苗根四周,等土壤将水吸收后,我再一次浇水,这样就能确保土壤能充分的吸收水分。
然后再用干土在上面覆盖一层。
最后我用纸巾和抹布把花盆和叶子上面的泥土擦干净,这样一盆亲手种植的爱心盆景就大功告成了。
大家千万不要认为吊兰很普通。
吊兰的不平凡之处是可以吸收室内的有害气体。
它还有药用价值,有化痰止咳、散瘀消肿、清热解毒的功效。
所以不要小看它,它可是我们最好的朋友。
范文2:我的植物朋友我是一颗不起眼的绿豆,从我被种下时,我就暗自许下一定要比其他的姐妹还要茁壮健康的愿望。
虽然我的花不美丽,但我的种子很实用,而且对我来说,健康成长是最重要的。
住在泥土后,经过了好多天,在主人的殷殷期盼下,我发芽了,主人一看到,兴奋的在我旁边又叫又跳。
这件事给了我更大的动力,我要长得更大更壮,可是这一阵子主人很少理我,这令我很伤心,要长更大的决心,早就抛到九霄云外了。
啊!好痛!是谁在咬我?原来是小虫子,真是可恶,把我的叶子几乎咬光了!还好小主人把虫给抓走了,经过这次的事件,主人对我比较好了,天天都来看我,以确保我的安全。
经过了几天的休养,我又长出了新叶,虽然长出了新叶很开心,可是一想起惨痛的经验,我忍不住寒毛直竖。
天有不测风云,世事果真难以预料,某日正愉快的晒着日光浴时,突然一颗球打过来,令我眼冒金星,在睡梦中我还以为自己死了。
一阵冷雨使我清醒,主人不是天天来吗?我怎么会被球打昏呢?这简直是飞来横祸嘛!我站起来揉揉我的腰,光是这两次的祸害便令我苦不堪言,只可惜我是小草,不能反驳,不然我想说:拜托!我们小草也有生命,请不要忽视我们!。
新部编版小学语文三年级下册第一单元习作训练《我的植物朋友》例文5篇
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部编版语文三年级下册第一单元习作训练范文5篇单元训练主题:我的植物朋友例文目录:1.我的植物朋友——蒲公英2.我的植物朋友——大杨树3.我的植物朋友——多肉4.我的植物朋友——绿萝5.我的植物朋友——粉掌范文1:我的植物朋友我是一颗蒲公英的种子,正安稳的住在我妈妈头上,哇!好大的风!我居然飞上天了,顿时,我觉得头昏眼花,心里只想着:我完了!从这么高的地方摔下去,一定没命!没想到我竟然安全地降落在一个没有草的地方,接着,我准备在那里发芽了。
我的羽毛掉了!这天,我吃饱土里的饭时,我头上的羽毛居然一根根的掉下来,我好惊讶!也有点难过,这也代表着我就要完全脱离婴儿期了。
过了几天,羽毛掉下来的地方开始长出了小小的叶子,我的脚也越长越长,牢牢的伸入土里,这让我很高兴,又过了几天,我长高了,叶子也长大了,我觉得自己真神气。
自从我看了“草木报”之后,发现我住的地区每年都受到蝗灾而苦,这些蝗虫连根都不放过,现在正是他们要来的季节,我真怕自己的小命不保,正当我在思考时,有几个人类过来,他们搭了一个三角形叫帐篷的东西,睡在里面,第二天我起床时,看到好多黑点点飞过来,老树桩说那就是蝗虫,我怕得蒙起眼睛,后来我睁开眼睛一看,那些人类拿着一根长管子,喷出一种白雾,那些蝗虫飞一飞就掉下来了;那些白雾味道怪怪的,我很不好受,一阵头痛,恶心想吐,难过了几天,才恢复健康。
之后,人类把一株株的小树苗种在这里,空空的平地马上热闹了起来,感觉生气勃勃,我的朋友增添了许多,真是不错。
平淡的日子过得真快,没多久,我开花了,我看起来真漂亮,我的黄色的花帽在风中摇摆着,蜜蜂和蝴蝶也都来和我一起开心的玩耍。
几天后,我的花谢了,长出许多小种子,他们就像我小时候一样,等待风大哥带着他们去旅行。
我希望他们能飞到很远的地方,一个没有蝗灾也没有白雾的地方,并在那里落第生根,成为一株株跟我一样坚强的蒲公英,更希望蝗灾能够减少,人类不再使用白雾来影响我的健康,这个世界别再有这么多灾害,让地球成为一个美丽新世界。
部编版三年级语文下册作文范文(每单元4篇)
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第一单元:我的植物朋友我的植物朋友春天到了,春姑娘悄悄的来到我们身边,它唤醒了大地上各种植物和动物。
其中我最喜欢的桂花开放了,小小的,黄黄的,多可爱呀。
桂花不是只有黄色的,还有橙色的。
桂花挨挨挤挤的。
有的像是在说着悄悄话,有的在向太阳招手……桂花有的全部张开了,有的花骨朵看着饱胀的马上要破裂似的。
我看着,看着,仿佛我自己就是一朵桂花,穿着黄黄的衣裳。
一阵微风吹来,我就翩翩起舞。
不光是我一朵,一片桂花林都在跳舞,风停了,我不再舞蹈,静静地站在那儿,小鸟飞过来告诉我天空有多大。
小狗跑过来告诉我奔跑的快乐。
过了好一会儿,我才想起来,我不是桂花,我是在看桂花呢。
桃花我喜欢桃花,因为它是那么粉红,美丽。
桃花的枝是又长又粗的,是灰褐色的。
它的叶子是嫩绿的,不仔细看,根本看不见它的叶,因为桃花的叶子就跟米粒一般大。
看,那一朵朵桃花,粉的似霞,红的似火,白的似雪。
桃花不仅有多彩的颜色,而且它们的姿态也各不相同呢!有的桃花头碰着头,像在说悄悄话,有的躲在叶子底下,像一个害羞的小姑娘,有的抬着头,像在跟人们打招呼,有的低着头,像是在沉思,还有的面向太阳,像是在跟太阳挥手。
桃花有一些展开了两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了。
露出了深红色的花蕾,有的含苞欲放。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里。
一阵微风吹过,我闻到一阵淡淡的清香。
蜜蜂飞过来告诉我采蜜的快乐。
蝴蝶也飞过来,告诉我清早花儿的芳香。
过了好一会儿我才醒过来,原来我不是桃花,我是在看桃花。
我喜欢桃花,因为它是那么的美丽!我喜欢桃花,因为它让我闻到了初春的芬芳。
我的迎春花星期天我和姐姐去公园玩,一进门,我就闻到一阵淡淡的清香。
远远地望去,一朵朵,金黄金黄的迎春花像那一个个小喇叭,好像在叫醒那生机勃勃的小草,也在叫醒着春姑娘。
春姑娘吹来一阵清风,淡淡的清香吹过来,真舒服啊。
近近地看,迎春花像一个个星星一样,闪闪的。
那金黄金黄的迎春花的花瓣大多为六片。
新部编版小学语文三年级下册第一单元习作训练《我的植物朋友》范文4篇及点评
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部编版语文三年级下册第一单元习作训练范文4篇及点评单元训练主题:我的植物朋友例文目录:1.我家的海棠花2.我家的芦荟3.蒲公英4.百合花范文一:我家的海棠花我见过火红鲜艳的玫瑰花,也见过亭亭玉立的荷花,还见过清香淡雅的桂花,但令我情有独钟的是我家阳台上的海棠花。
我家阳台上有一盆四季海棠。
海棠花落户在我家已经有六年了。
它的主干直径大约有三——四厘米。
主干顶上的枝条被爸爸精心地修理过,那长长的枝条都被编织在一起了,就像那梳理到一边的蓬松的头发一样。
爸爸还用细铁丝把它们固定成型了,全部让他们往右边生长。
别的花大多数都是先长叶子,再开花,可是我们家的海棠花就不一样了。
每到春天,天气暖和的时候,枝条上首先长出许许多多的小花苞。
小花苞被绿色包住,露出一点点红色。
过一个月左右,小小的花苞就变成了一朵朵,一朵朵的玫红色的海棠花,远远看去,这些海棠花就像一朵火烧云,好看极了!花开始凋谢时,枝条上才长长密密麻麻嫩绿的小叶子来。
站在窗前欣赏着这些美丽的花朵,我忽然觉得自己仿佛就是一朵海棠花,穿着玫红色的衣裳。
这时飞来了几只小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在赞美我很漂亮,还有那美美的一盆海棠花。
我很喜欢我家的海棠花,它不但很美,还给我带来了无限的快乐。
我一定要好好地照顾好它,让它年年开出美丽而漂亮的花朵。
开篇作者用衬托手法点明“令我情有独钟的是我家阳台上的海棠花”,总领全文。
详细状物的文字从海棠花的形状、生长历程来写,写得很具体,细节描写尤其生动。
范文二:我家的芦荟我家养了一盆绿色植物,一层叠一层,每个瓣上都有刺,猜猜这是什么植物?它就是一株芦荟。
芦荟的样子很特别,每片叶子的颜色是绿的,可绿的程度不一样。
有些很大很老的是浓绿色,像一位学识渊博的老者。
有些新长出来的叶子是嫩绿色,像刚出生不久的婴儿一样柔嫩。
芦荟每片叶子上都有刺,而且还很硬,如果将手轻轻地放在刺上,皮肤上会留下深深的印痕。
带刺的叶子一层叠一层,芦荟就像一位全副武装的将军。
部编版三年级语文下册第一单元习作《我的植物朋友》范文及点评
![部编版三年级语文下册第一单元习作《我的植物朋友》范文及点评](https://img.taocdn.com/s3/m/ef15d9971b37f111f18583d049649b6648d709f9.png)
部编版三年级语文下册第一单元习作《我的植物朋友》范文及点评我心爱的水仙花我爱花,心爱的花儿确实不少,但使我最心爱的却是水仙花。
我喜爱水仙花,不仅仅因为水仙花神韵奇特、素雅清新、芳香醉人,也由于水仙花具有顽强的生命力。
水仙花素有美名日“凌波仙子”,的确,她那动人的身姿使人一见倾心,顿生爱慕之情。
在我家窗台上就摆着一盆水仙花。
白嫩的茎里抽出好几条嫩绿的枝叶,在纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一束黄金般的花蕊,散发着一股浓郁的芳香。
一阵风吹过,小花连连点头,宛如穿着水晶衣裙,在水石之上翩翩起舞的仙子,使人见了心旷神怡、如醉如痴。
看着花儿秀丽的神韵,闻着那沁人的清香,心里感到由衷的欣慰,我更加喜爱水仙花了!水仙花生长在冬季,她不管天气怎样寒冷,依然枝繁叶茂,生机盎然。
她傲立在水石之上,仿佛与寒冷搏斗,她是那样坚忍不拔,怎能不使我喜爱她,由衷地赞美她呢?点评:作者描写心爱的水仙花,将水仙花的神韵奇特、素雅清新、芳香醉人和顽强的生命力被称为“凌波仙子”的美名,赞美水仙花生长在冬季但无论天气怎么样寒冷都坚韧不拔的绽放自己的品质。
我爱水仙花我最喜欢的花是水仙花,因为它洁白高雅,被人们称为“凌波仙子”,种养不需泥土,花开清香浓郁。
春节到了,爷爷从花市买来了两盆冰清玉洁的水仙花。
爷爷把水仙花摆放客厅里,我一有时间就观察他。
有一天,我发现水仙花从原来的一个大蒜似的种子变成了一条条绿色的,狭长的叶子,每一片叶子都好似一叶扁舟。
随着新年的到来,这叶子的颜色是慢慢地由浅到深,而且越长越长,大约有四五十厘米高了。
过了三天,我发现水仙花长出了花苞,花苞也是嫩绿色的,呈梭子形,中间还有花蕾。
又过了两天,水仙花开花了,它从以前的花苞长成了一朵朵可爱的笑脸。
一朵朵水仙花绽放枝头,就像一个个小小的喇叭,花蕾带点淡淡的黄色,好美丽呀!我俯下身子,轻吸一口气,一股清香沁入心田,真香!啊,我爱水仙花,爱它的纯洁高雅,爱它的一尘不染,洁白无瑕!点评:文章首尾呼应,点明了文章的中心,表达了作者对水仙花的喜爱之情。
2023新部编版三年级下册第一单元作文写作思路与例文我的植物朋友
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部编版三年级下册第一单元作文《我的植物朋友》写作思路:选题:选择熟悉的植物立意:表达情感、赞美品质结构:建议总分总顺序:可以按照时间顺序、空间顺序例文解析:校园的大枣树在校园的中央有一棵大枣树,老师说它已经有30多岁了,是我们老朋友,我十分喜欢它。
(开篇点题,直抒胸臆,点出写作对象,简单介绍,表达情感。
)这棵大枣树树干弯弯曲曲,调皮的小朋友踩着树干曲折的地方就能爬到枣树上,但枣树的枝丫有尖尖的刺,老师害怕学生摔下来或被刺伤,所以后来规定不然学生爬树。
远远望去,枣树像一位经历风霜的老人,叶儿啊,枣儿啊都是他讲给我们的故事。
(整体介绍植物外形,比如枝叶、枝干、果实等,给人初步印象。
)(按照时间顺序一次介绍枣树在不同时节的特点)春天枣树会吐出嫩嫩的芽儿,各种雀儿啊、燕儿啊也会落在枝头欢乐地唱歌。
春雨淅淅沥沥落下来,这是枣树拼命汲取力量生长的时机。
头一天还是稀稀疏疏的绿,第二天已初有郁郁葱葱的感觉了。
小孩子在枣树下蹦蹦跳跳,捉迷藏,或者把皮筋儿拴在树上,玩得不亦乐乎。
树在生长,孩子们也在成长。
夏天的时候,枣树的叶子已经长得密密麻麻了,遮起一片阴凉,是孩子们避暑的好去处。
枣树的叶子又圆又小,算不上很特别,但很有质感,充满生命的力量。
我喜欢抬头,透过层层叠叠的叶片看阳光洒下斑驳碎影,有时候也会被太阳热情的眼睛晃一下,但又可以躲在另一个阴凉的角落。
秋天是枣树最引人瞩目的时候,因为恰逢中秋节前后,枣子都熟透了,男老师会站在树上大枣,孩子们会在树下捡枣子,一边捡一边吃,一边装袋子里,打枣劈里啪啦的声音,枣子砰砰落地的声音,孩子们的嬉闹声是这个季节校园最美的音符。
这棵枣树的枣子又脆又甜,每一颗都是大个儿,比市场上买的更好吃更健康。
在冬天的时候树干是光秃秃的,看起来孤单冷清,但下了雪就另有一番风味了。
雪花纷纷扬扬落在枝头,大枣树在银装素裹的世界里显得格外庄严。
大枣树陪伴了我整个童年,春夏秋冬,它在不同的时节展现不同风貌,不急躁、不抱怨,顽强生长,我喜欢它的姿态,更喜欢它的力量。
【语文部编版】三年级下单元作文 第一单元猜猜他是谁范文一
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【语文部编版】三年级下单元作文
标题:猜猜他是谁
范文(一)
(全文445个字)
我选择的同学是一个特别的人。
他身材中等,有着一头乌黑的短发,总是喜欢穿着一件蓝色的运动服。
他的眼睛很大,闪烁着智慧的光芒,给人一种温暖的感觉。
他的笑容总是那么灿烂,仿佛阳光洒在他身上,让人感到无比的舒适。
他非常聪明,成绩一直名列前茅。
在课堂上,他总是积极发言,思维敏捷,能够迅速理解并掌握新知识。
他的学习方法也很独特,善于总结和归纳,总能找到适合自己的学习方式。
他非常热心肠,乐于助人。
每当同学遇到困难时,他总是第一个站出来帮忙的人。
他不仅会帮助解决问题,还会给予鼓励和支持,让人感到温暖和力量。
此外,他还是一个非常有趣的人。
他喜欢讲笑话,总能让人捧腹大笑。
他的幽默感让人感到轻松愉快,也让人更加喜欢和他相处。
总的来说,他是一个非常特别的人。
他的聪明才智、热心肠和幽默感都让人感到非常吸引人。
我相信,如果把他介绍给其他人,他们一定能猜出他来。
读给同学听后,他们纷纷表示猜出了这个特别的人是谁。
于是,我把全班同学的习作贴在墙报上,让大家一起来猜一猜。
最终,大家一致认为这个特别的人就是XXX同学。
部编版三年级语文下册第1-8单元同步作文(范文)
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第一单元习作,美文展示心中最美的“她”江苏省南通市通师一附小学汪玉章她,是春的使者,告诉我们春的踪迹;她,不与百花争奇斗艳,却在花丛中显得格外耀眼。
她,就是我心中最美的仙子——迎春花。
我迎着和煦的春风,迈着轻快的脚步,走在公园里。
那是什么?我被一片金色的海洋吸引了,不由得停下脚步。
啊!原来是春的使者——迎春花。
瞧,她那墨绿色的枝条交错重叠,上面点缀着一朵朵金黄色的小花。
如果说枝条像秀发,那金黄的迎春花就是精致的发卡了。
在蓝天白云的映衬下,这一丛迎春花像黄中带绿的瀑布,迷人至极。
看,一朵朵鹅黄色的小花如同一个个金色的小喇叭,向人们播报着:“春天来啦!春天来啦!”那片片花瓣娇嫩柔软,光滑无比,多么像薄如蝉翼的丝绸啊!微风吹来,掉下几片光滑、金黄的花瓣,惹人怜惜细小如针的花蕊美丽极了,黄中带红,似是能工巧匠镶嵌到花中一般,好不可爱。
一阵春风吹来,迎春花就轻轻地摇摆起来,好似一位亭亭玉立的少女展示着她曼妙的身姿,向人们报告着春天到来的喜讯。
几只五彩斑斓的蝴蝶在我眼前飞舞着,有节奏地扑扇着美丽的翅膀,仿佛在配合迎春花的舞姿打着节拍。
忽然一阵清香迎面扑来,我仰起头深吸一口气,顿时觉得心旷神怡。
啊!我爱这朴素可爱的迎春花,因为她为了春天的美丽,默默地将自己奉献给了大自然!开头运用拟人的手法,语句优美。
一连串的比喻句恰当巧妙。
观察仔细,描写准确生动。
写出了迎春花的动态美。
结尾升华主题,赞美了迎春花的奉献精神。
迎春花最美迎春花的样子、气味总结,赞美迎春花小作者用饱含深情的笔触,写出了迎春花的样子和清香的气味,展现出了迎春花的静态美和动态美。
结尾更是直抒胸臆,表达了对迎春花的喜爱和赞美之情。
全文语句优美,表达流畅,是篇好文章。
报春的柳吉林省四平市南河小学三年级臧茁彤徐徐的春风姗姗而至,像母亲温柔的手轻抚万物。
我爱这美好的春天,更爱春天嫩绿的柳树。
春风拂过,在小溪边沉睡了一整个冬天的柳树缓缓睁开了蒙眬的睡眼,照着溪水开始梳妆打扮起来。
最新部编版三年级下册语文全册习作范文(共八单元 附有点评)
![最新部编版三年级下册语文全册习作范文(共八单元 附有点评)](https://img.taocdn.com/s3/m/2697fa5caaea998fcc220ecc.png)
第一单元精品范文1 茉莉花妈妈给我买了一盆茉莉花,我把它放在阳台上。
这是我拥有的第一盆属于自己的植物,我决定要好好照顾它。
茉莉花的叶子是椭圆形的,碧绿碧绿的。
清晨,太阳刚刚升起,叶子上滚动着亮晶晶的小水珠,在阳光下,那一片片叶子绿得发亮。
再看那乳白色的花,小小的花瓣围绕着花蕊,凑成了小巧玲珑的茉莉花。
你看,它正向你点头微笑呢!一阵微风吹来,淡淡的清香溢满了整间屋子。
我每天放学回家后第一件事就是去看它,有时还会给它浇些水,或者把鼻子凑近花朵闻一闻它的香味。
听妈妈说茉莉花晒干后还可以用来泡茶,或制成香包放在衣柜里,用处可大着呢!茉莉花啊,虽然你不是那么娇艳多姿、香气浓郁,但我却独爱你那清新淡雅的美。
名师点评:小作者把清晨时茉莉花的叶子和花朵描写得很细致,其中比喻、拟人修辞手法的运用,更是把茉莉花写活了。
另外,小作者通过视觉和嗅觉分别写出了茉莉花的样子和气味,写得真实、自然。
结尾表达了小作者对茉莉花的喜爱之情,点明主题。
2 家乡的油菜花又到了油菜花开放的季节。
家乡的小路旁、山坡上、田垄里到处都有油菜花的身影,太阳一照,黄灿灿的一大片,又鲜艳又热烈,好看极了。
这时,空气里到处弥漫着一股幽幽的清香。
油菜花的花朵很小,花瓣很薄。
但从远处看,油菜花漫山遍野,一团团,一簇簇,围在一起,就形成了一片花的海洋,黄得耀眼。
这大片的油菜花引来了勤劳的蜜蜂,引来了美丽的蝴蝶……一段时间后,每一朵油菜花的顶端都会长出一个荚,每个荚里又会长出一颗颗小小的圆籽。
它们能榨出清亮的油来。
看着这黄灿灿的油菜花,我的眼前浮现出了一个美丽的画面:油菜籽堆成了小山,榨出的油变成了小河,流到了每家每户的油缸里,说话声、欢笑声响成一片,热闹极了……啊,我爱家乡的油菜花!名师点评:在这篇习作中,小作者不仅生动地描写了在近处和远处看到的油菜花的样子,还展开想象,写出了油菜结籽、榨油的丰收景象,结尾更是直接抒发了自己对油菜花的喜爱之情。
3 芦荟我家种着许多植物,有茉莉、吊兰、文竹,还有些我叫不上名字的,其中我最喜欢的是芦荟。
全套三年级语文下册1-8单元同步作文(部编版)
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全套三年级语文下册1-8单元同步作文(部编版)第一单元:我的家乡我的家乡是一个美丽的地方,位于山脚下。
家乡的风景非常迷人,四季如春。
我喜欢在家乡的田野里奔跑,在清澈的小河中游泳。
家乡的人们友善热情,彼此之间互相帮助。
我为我的家乡感到骄傲。
第二单元:小动物的家我家附近有一个小动物园,里面有许多可爱的小动物。
我最喜欢的动物是小猴子,它们活泼聪明,常常在树上跳来跳去。
我每周都会去动物园看望它们,给它们喂食。
小动物的家是一个美丽的地方。
第三单元:小小植物的世界植物是生态系统中非常重要的一部分。
我喜欢种植各种各样的小植物,观察它们的生长过程。
在植物的世界中,它们通过光合作用产生氧气,并吸收二氧化碳。
小小植物的世界充满了生机和活力。
第四单元:小小的飞行器飞行器是人类科技的伟大发明。
我喜欢看飞机在天空中翱翔,它们像一只只大鸟一样自由自在。
飞行器的发明给人们的生活带来了便利和快捷。
我梦想有一天能够亲眼见到更多的飞行器。
第五单元:美丽的诗歌诗歌是一种表达情感的艺术形式。
我喜欢读诗,它们能够唤起我的想象力和感受。
美丽的诗歌让我感受到了作者的情感和思考。
我希望自己也能写出优美的诗歌,与大家分享我的感受。
第六单元:勇敢的小狗勇敢是一种美德,我非常欣赏勇敢的人和动物。
故事中的小狗勇敢地保护了主人,不怕困难和危险。
勇敢的小狗给了我很大的启示,让我明白了勇敢面对困难的重要性。
第七单元:小小发明家发明家是聪明的人,他们能够创造出许多新奇的东西。
我也想成为一名小小发明家,创造出属于自己的发明。
发明家的故事给了我很大的激励,让我相信只要努力,就能创造出非凡的东西。
第八单元:美丽的星空夜晚的星空美丽而神秘。
我喜欢仰望星空,看到无数闪烁的星星。
星空给了我无尽的遐想,让我感受到宇宙的广阔和神秘。
美丽的星空让我明白了人类在宇宙中的渺小,也让我对宇宙充满了好奇和探索的欲望。
以上是全套三年级语文下册1-8单元同步作文的简要内容,每个单元都有不同的主题,让我对这些内容有了更深的了解和认识。
2021最新部编人教版三年级语文下册各单元同步作文范文及写作点拨
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2021最新部编人教版三年级语文下册各单元同步作文范文及写作点拨一、第一单元:我的植物朋友题目:我家的植物朋友我喜欢的植物我爱_____花二、第二单元:看图话写作文题目:放风筝我和春天的约会我和同学放风筝三、第三单元:写一写中华传统节日题目:春节端午节赏花灯四、第四单元:我做了一项小实验题目:有趣的小实验一次科学小实验科学小实验五、第五单元:奇妙的想象题目:一本有魔法的书小数点的“自白”假如时间罢工了六、第六单元:身边那些有特点的人题目:题目自拟如:家有虎妈戏迷爷爷七、第七单元:国宝大熊猫题目:我喜欢熊猫可爱的大熊猫我爱大熊猫八、第八单元:编一个童话故事题目自拟九、三年级写作的技巧和方法和小学作文写作方法总结第一单元习作1、点拨:观察植物的特点,看一看,摸一摸,闻一闻。
把观察和感受写清楚。
再用优美的词语描绘出来,还可以运用拟人、排比、比喻等多种修辞手法来突出植物的特点,把自然界的植物用优美的语言描绘出来。
2、范文范文1:我家的植物朋友我家一共有二十几盆植物,它们把我们的空气变得清新,是我家的环保小卫士。
绿萝碧绿碧绿的,叶子是爱心状的,长长的茎像一根根绿腰带,给人宁静舒适的感觉。
绿萝的茎会不断生长,最长的有两米多,最短的只有十厘米左右。
在茎上叶柄的反面,长有一、二根短短的弃根。
绿萝的根也很长,有的二、三十厘米,有的五、六厘米。
长长的根须像太上老君的胡子,不断吸收着水和养分。
绿萝的生命力非常旺盛。
我从一大盆绿萝中剪了三、四根枝条放在另一个花瓶里,半个月后就已经长成一满瓶了。
在这些植物中,我最喜欢绿萝了。
粉掌像一位害羞的小姑娘,静静地躲在我家的书房里。
一盆粉掌有十一、二根枝,每根枝上都只连着一片叶子。
粉掌的叶子有大有小,形状像我们的手掌一样。
粉掌还有一个最奇妙的特点,就是有些叶子会变色。
开始,整片叶子全部都是绿色的。
慢慢地,从叶子的中间渗出了一丝粉色。
渐渐地,粉色的面积越来越大了。
最后,整张叶子都变成了粉色的。
部编版三年级下册语文第一单元习作《我的植物朋友》12篇范文!
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部编版三年级下册语文第一单元习作《我的植物朋友》12篇范文!我的植物朋友(一)我喜欢菊花,这是一种美丽的植物。
它的叶子有四个深深的裂痕,把叶子分成了五瓣,每一瓣的周围都是锯齿形的,十分可爱。
花朵正在徐徐开放,它的花瓣分七层,有十一组花瓣。
中间有一个黄色的花蕊,花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味。
菊花的颜色有许多种:有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的,还有金黄色的。
有冰清玉洁的小白菊,金丝怒放的龙爪菊,亭亭玉立的大丽菊,欣然怒放的万寿菊。
它们你挤我,我挤你,争着从翠绿的XXX中探出可爱的脸儿来。
好像一群打扮好的小姐妹,亲亲热热地拥抱在一齐,嬉笑着,打闹着。
透过这次观察,我更加喜欢菊花了!我希望世界上的小朋友都喜欢菊花,因为它象征着喜庆、祝愿与和平!我的植物朋友(二)这个星期一,老师要我们写关于植物的作文。
回到家里,我问妈妈豆子是不是植物。
妈妈告诉我,豆子不是植物,豆芽才是植物。
我迫不及待地问,怎样才能弄到豆芽呢?妈妈回答说,豆子长大之后长出来的就是豆芽了。
我高兴地说,我要种豆子!我让妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,之后,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。
第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。
第三、四、五、六天,豆子的芽长了好长。
最开始长出了根,最后长出了豆芽。
我真希望豆芽快点变成绿叶子。
我的植物朋友(三)我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。
你知道仙人掌的名字是怎样来的吗?因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一齐舞蹈,好看极了!过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼、舒服和新鲜。
它身上原先柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。
又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。
部编版三年级下册语文同步作文(全册)
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部编版三年级下册语文同步作文(全册)习作一:我的植物朋友范文一:观察芦荟我家养了一盆绿色植物,一层叠一层,每个瓣上都有刺,猜猜这是什么植物?它就是一株芦荟。
芦荟的样子很特别,每片叶子的颜色是绿的,可绿的程度不一样。
有些很大很老的是浓绿色,像一位学识渊博的老者。
有些新长出来的叶子是嫩绿色,像刚出生不久的婴儿一样柔嫩。
芦荟每片叶子上都有刺,而且还很硬,如果将手轻轻地放在刺上,皮肤上会留下深深的印痕。
带刺的叶子一层叠一层,芦荟就像一位全副武装的将军。
我家的那盆芦荟是一位尽责的清洁工,吸收空气中的灰尘,吐出新鲜空气,把我家“打扫”得干干净净。
范文二:我家的海棠花我见过火红鲜艳的玫瑰花,也见过亭亭玉立的荷花,还见过清香淡雅的桂花,但令我情有独钟的是我家阳台上的海棠花。
我家阳台上有一盆四季海棠。
海棠花落户在我家已经有六年了。
它的主干直径大约有三——四厘米。
主干顶上的枝条被爸爸精心地修理过,那长长的枝条都被编织在一起了,就像那梳理到一边的蓬松的头发一样。
爸爸还用细铁丝把它们固定成型了,全部让他们往右边生长。
别的花大多数都是先长叶子,再开花,可是我们家的海棠花就不一样了。
每到春天,天气暖和的时候,枝条上首先长出许许多多的小花苞。
小花苞被绿色包住,露出一点点红色。
过一个月左右,小小的花苞就变成了一朵朵,一朵朵的玫红色的海棠花,远远看去,这些海棠花就像一朵火烧云,好看极了!花开始凋谢时,枝条上才长长密密麻麻嫩绿的小叶子来。
站在窗前欣赏着这些美丽的花朵,我忽然觉得自己仿佛就是一朵海棠花,穿着玫红色的衣裳。
这时飞来了几只小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在赞美我很漂亮,还有那美美的一盆海棠花。
我很喜欢我家的海棠花,它不但很美,还给我带来了无限的快乐。
我一定要好好地照顾好它,让它年年开出美丽而漂亮的花朵。
习作二:放风筝范文一:放风筝星期天早上,天气晴朗,我带着弟弟和妹妹一起去郊外放风筝。
草地一望无边,满目青翠,蓝天上白云朵朵。
放风筝的人真多!天空成了风筝的舞台,活泼可爱的小金鱼,勇猛高飞的老鹰,还有那长着无数只脚的大娱蚣……它们恰似顽皮的精灵,在同白云戏耍,拖着五颜六色的尾巴,就像仙女舞动的彩色绸带,美丽极了。
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凤凰花
有的人喜欢丁香,有的人喜欢菊花,还有的人喜欢油菜花,而我最喜欢的花却是凤凰花。
一进校门,就看到火红火红的一片,哦,原来是凤凰花开了。
凤凰花一般在5~8月间,10~30度开花。
凤凰花瓣艳红艳红的,里面裹着绿色的种子,好像一个穿红色衣服的妈妈抱着一个穿绿色衣服的孩子。
种子下面有花蕾,花蕾被花苞裹着,种子的根就长在花蕾上。
抬头仔细一看,有的才露出小小的花芯;有的展开了两三片花瓣;有的花瓣全张开了,露出了黄绿色的花苞。
叶子碧绿碧绿的,像针一样细。
一大片凤凰花火红火红的,像红色的海洋,洋溢着热情,给人们带来了快乐。
一操场的凤凰花,每一朵都有自己的样子。
仔细地看看这一朵,很漂亮;看看那一朵,也很漂亮;每一朵都很漂亮。
满眼望去,这里也一大片红色,那里也一大片红色,好像永远也望不到尽头。
看到这样壮观的景色,我不由得赞叹:大自然真像一位高明的画家,把整个世界描绘得这样美丽、漂亮。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵凤凰花,穿着火红的衣裳,站在阳光里,树枝上。
一阵微风吹来,我就在树枝上快乐地歌唱,舞蹈,火红的衣裳随风飘动。
不光是我一朵,一整片凤凰花都在舞蹈。
风
过了,我停止了舞蹈,静静地站在树枝上。
小蜜蜂飞过来,告诉我艰苦劳动的滋味。
小蝴蝶从我脚下爬过,跟我讲述今天的趣事……
过了一会儿,我才记起我不是凤凰花,我是在看凤凰花呢。
桃花
春天到了,桃花开了,在一个阳光明媚的周日,我和爸爸妈妈姐姐去公园看桃花。
一走进公园大门,我就闻到了一阵清香,芬芳扑鼻,我拉着爸爸妈妈姐姐顺着香味走过去。
走啊走,我们一直都到桃花馆,来看桃花的人真多啊,人山人海的!我抬头望,好多的桃花啊,一大片的桃花像粉红色的海洋,金色的阳光好像给桃树穿上了金装,桃花像一个个美丽的小姑娘一样;蓝蓝的天空下,碧绿的叶子显得格外的绿,好像仙姑头上的翡翠,真漂亮,桃花从这些翡翠之间探出来,盛开的花朵里五片花瓣均匀地排列成一个个的盘子,花瓣里是淡黄色的花蕊,散发着淡淡的清香。
看着看着,我仿佛觉得自己就是一朵桃花,穿着桃红色的衣裳,
跟别的桃花争奇斗艳。
还有桃花在比谁先落下呢,一阵风吹过,落英缤纷,又是另一番美景。
过了一会儿,我才记起我不是桃花,我是在看桃花呢。
桃花
我喜欢桃花,因为我爱吃桃子。
清明节前夕,桃花就开得十分灿烂了,一大片红艳艳的,像一片红色的海洋。
一阵微风吹过,桃花特有的香味迎面拂来,让人神清气爽,舒服极了。
随风拂过的还有一些桃花的花瓣和一两朵开尽了的花儿。
枝头上,朵朵花儿像在对我笑。
我仔细看看身边这朵开得特别大的桃花,只见中间有几条像蜗牛触角一样的花蕊,上面满是花粉和花蜜,怪不得吸引了那么多勤劳的小蜜蜂在花间忙碌呢。
再过一段时间,桃花落了,就会结出小桃子来。
我就等着吃桃子了!
睡莲
上午,我到公园去玩,一进门就看到了许多睡莲,我赶紧往那边跑去。
睡莲已经开了不少了。
有的睡莲几朵连成一片。
有的睡莲只是展开两三片花瓣,能看到花瓣的外面是绿色或青色,里面是粉色的。
有的花瓣全展开了,露出了金黄色的小莲蓬。
这么多的睡莲,一朵有一朵的姿势。
看看这一朵,很美;看看那一朵也很美。
再看看嫩嫩的小莲蓬像鸡蛋黄似的。
多么像一幅活的画呀!
我不由想象,如果全部的睡莲都在开放,那该多美呀!
杜鹃花
早晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵芳香,我赶紧向杜鹃花丛跑去。
杜鹃已经开了不少了。
叶子细细的,好似花姑娘们的绿卡呢。
杜鹃花在这些绿发卡中蹦出来。
有的露出小小的两三片花瓣儿。
有的花瓣全展开了,露出可爱的小脸。
有的很害羞,还不敢展开花瓣。
它们有许多颜色:红色、紫色、桃红色……不知是不是春姑娘要它们来比美,它们穿上这么鲜艳的衣裳来参加比赛。
我忽然觉得我自己好像一朵杜鹃花,穿着美丽的衣服,站在那儿。
春风姐姐也来了,我就翩翩起舞,美丽的衣裳随风飘动。
不止是我一朵,一丛的杜鹃花都在舞动。
风姐姐走了,我静静地站在那儿。
蜜蜂飞过来,告诉我采蜜的香甜。
大雁飞过去,告诉我春天的温暖和舒适。
过了一会儿,我才记起我不是杜鹃花,我是在看杜鹃花呢。
玫瑰花
清早,我在房间里刚刚穿完衣服,忽然闻到一阵淡淡的清香,我赶紧顺着香味走去,哇,原来是妈妈正在种漂亮的玫瑰花呀,你们知道吗?别人喜欢凤凰花、水仙花、百合花、茉莉花……而我,最喜欢的就是在夏天开放的玫瑰花。
妈妈在地上种了一大片美丽的玫瑰花。
玫瑰花已经开了不少了,有的花还是小花苞,有的才展开两三片花瓣,像害羞的小姑娘,不敢全展开,还有的花就像勇敢的小王子,大大方方地把花瓣全展开了。
玫瑰花挨挨挤挤的,这让人看得眼花缭乱。
其实,妈妈种的玫瑰花有深红色、红色、粉红色、蓝色……
因为玫瑰花太美了,我看着看着,我就入了迷,我觉得自己仿佛就是一朵粉红色的玫瑰花,穿着粉红色的衣裳,站在阳光里。
一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,粉红色的衣裳随风飘动。
不光是我一朵,这一片的玫瑰花都在舞蹈。
风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。
小草在脚下说话,告诉我最近发生的趣事。
小蝴蝶从头顶掠过,告诉我采花粉的快乐……我还在想,还有多少快乐在等着我们呢?
过了一会儿,我才记起我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢。