纸贴画制作教学课件
《布贴画》教学课件
巧手工艺坊—布贴画
沈阳市法库县石桥小学 叶玉廷
探究的问题
1. 制作布贴画需要的材料 2. 制作布贴画的基本步骤 3. 制作布贴来自需要注意什么小组活动策划表
小组研究主题
巧手工艺坊----布贴画
小组名称
小组组长
小组成员
准备的材料
制作布贴画的基本步骤
制作时注意事项
4.贴图案
粘贴的时候要注意顺序,按照对应 的标号粘贴。
5.彩笔勾画
彩笔勾画起修饰作用,不要过多。
印图样
合作要求: 1、先将图样各部分标上序号。 2、印图样时要注意按图中轮廓线描印,不 能描出线外,要按线描。 3、组长分配好任务,要每人都有图样可描。 4、描好后按照图样的序号标号。
作品展示
合作要求: 图画 碎布 剪刀 胶水 1、给你们的小组起一个好听的名字。 硬纸板 复写纸 水彩笔
1.印图样
印图样时要注意按图中轮廓线描印, 不能描出线外,要按线描。
2、组长填好你组的成员。
3、说一说制作2.剪布模板贴画需要的制作材模板料时要、做好标号
基本步骤和需要注意什么,并汇总。 4、要做到每人3.剪都布片要说出剪自布时己,要的剪得想光滑法,不。要有毛边
小学综合实践活动课《有趣的纸贴画》精品课件
活动要求:
1.设计作品制作方案。(课前完成) 2.根据方案制作纸贴画。 2.全班展示。
小学综合实践课
创作过程:
创构作图过构程图: 时要突出主题,在作品中是 很形后序题,整重摆要,了粘之铅再直要是重粘工 粘 准 勾 们创1内2把用要在看在,图后、、笔用接做纸点贴具贴备画不作容所。的底整粘然案再剪构选剪在剪用剪贴。和是剪,可和需过。色体贴后时装粘形思纸子纸子剪形画纸子准缺材题颜程构卡构时用位框贴:: :是上 剪 子 练 创贴 、 备 少料材色:图 纸 图 还 胶 置 。是也 做创分将 下 在 习 作画 胶 铅 的:, 、就上美要水不纸就 好作两要 图 纸 和 基是,不再轻能贴的 水 笔 材再 大是 纸纸种剪 形 上 基 础摆边美仔轻错画最 , 和 料进 小立 贴贴:的 。 剪 本 ,图摆。细地,制后 有 橡 。行 形意 画画1,边看粘最作图 就 力 剪2道 时 皮作 状.在., 的有的将看,,后的形 可 训 形工 我 擦品 的创确 准的主剪边确画压最是画 以 练们序 。创 纸作备定不要好调定面一后创好了。需。卡作整时工作用工的整没要压一作。,剪要因纸。理先小,有干,道作品画具中然平好画此是好用图最问净平工,的,,的后时形笔要我备
2024版美术(手工粘贴画课件
美术(手工粘贴画课件.一、教学内容本节课我们将学习人教版美术教材中第五单元“手工艺”的第一课时——粘贴画制作。
详细内容包括:了解粘贴画的起源、分类及其艺术特点;学习不同材料的运用和搭配;掌握粘贴画的制作技巧和步骤。
二、教学目标1. 让学生了解粘贴画的历史和分类,提高学生的艺术素养。
2. 培养学生的动手操作能力,激发他们的创新意识。
3. 培养学生合作交流的能力,提升他们的团队协作精神。
三、教学难点与重点难点:粘贴画材料的运用和搭配,制作过程中的技巧和步骤。
重点:了解粘贴画的基本知识,掌握制作粘贴画的方法。
四、教具与学具准备教师准备:粘贴画课件、实物粘贴画作品、各种材料(如彩纸、布料、豆子、米粒等)。
学生准备:剪刀、胶水、画纸、各种材料。
五、教学过程1. 导入:展示粘贴画作品,让学生欣赏并发表感受,引入本节课的学习内容。
2. 知识讲解:(1)介绍粘贴画的起源、分类及其艺术特点。
(2)讲解不同材料的运用和搭配。
(3)演示粘贴画的制作步骤和技巧。
3. 实践操作:(1)分发材料,让学生自由发挥,创作粘贴画。
(2)教师巡回指导,解答学生在制作过程中遇到的问题。
4. 作品展示与评价:(1)学生将自己的作品展示在黑板上。
(2)教师组织学生进行评价,给予肯定和建议。
5. 例题讲解与随堂练习:(1)讲解一个简单的粘贴画例题,让学生模仿制作。
(2)学生完成随堂练习,巩固所学知识。
六、板书设计1. 粘贴画制作2. 内容:(1)粘贴画起源、分类及其艺术特点(2)材料运用与搭配(3)制作步骤与技巧七、作业设计1. 作业题目:以“春天”为主题,创作一幅粘贴画。
2. 答案:(1)作品要求:运用不同材料,体现春天的特点。
(2)作品尺寸:A4纸大小。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:(1)鼓励学生尝试其他类型的粘贴画制作。
(2)组织学生参加粘贴画比赛,提高他们的实践能力。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定。
2. 教具与学具的准备。
报纸拼贴画 PPT
童画美术教学体系简介
主讲:黄春云
报纸拼贴画
4
欣赏图片,学习报纸拼贴的方法
童画美术教学体系简介
主讲:黄春云
报纸拼贴画
5
报纸拼贴画的制作步骤:(提取报纸色彩—构思主题—剪 贴—粘贴—组合画面)
童画美术教学体系选己简喜择介自欢
的主题
主讲:黄春云 内容进
行报纸 拼贴画 制作
报纸拼贴画
6
步骤1:教师提前准备彩色废旧报纸、胶水 (或固体胶)、8开白纸、剪刀等
第10课:报纸拼贴画
一、教学目标 : 1、引导学生利用旧报纸的原来颜色和纹理,创造一幅独特的艺术拼贴作品;
童画美术教学体系简介 2、学习提取报纸的原来颜色和纹理——进行组合拼贴画面——教师引导——学生创作——作品欣赏评价
(教师引导与学生动手创作结合)
3、 培养学生动手组合拼贴的能力。 二、教学重难点: 重点:学习提取报纸的原来颜色和纹理表现画面; 难点:画面的组织与表现能力; 三、教具准备: (学生) 废旧报纸、胶水(或固体胶)、8开白纸、剪刀等。 (教师) 教学课件、 图片资料、教学演示的工具。 四、教学步骤 : 1、谈话导入:和学生一起探讨废旧报纸的利用方法有哪些? 2、探讨与发现:欣赏大师作品,探讨废旧报纸的利用方法:(提取报纸的原来颜色和纹理) 3、图片欣赏:报纸拼贴画可以怎么来贴?(根据自己想要的颜色,剪出的大小不同的形状,然后根据画面内容进行拼贴。) 4、学生作画,教师辅导:请大家把桌面上的废报纸第二次生命,让这些废纸成为艺术品。 5、展示评价:今天我们学习了报纸拼贴画,通过拼贴,这样简单的制作,给废旧报纸第二次生命,创作了精美的艺术品,希望
童画美术教绘学画体步骤系简介
步骤2:提取报纸的原有色彩,并剪出大小不
二年级劳动课《纸贴画》课件
第一层:红色的脸 第二层:白色的图案 第三层:红色的图案 第三层:黑色的图案 第四层:白色的眼球 第五层:黑色的眼球
第六层:白色的亮点
豪华的小村庄 美丽的山村
雨中的小村庄
农民的家
我的家
美丽的大自然
黄昏的海洋 山边的小船
美丽的海洋
海洋世界
亮闪闪的星星 美丽的日落
美丽的国宝
花的家园
棒棒糖
纸贴画
制作纸贴画需要准备的工具和材料:
剪刀、胶棒、笔、彩纸
第一步
画
第二步
剪
第三步
贴
京 剧 脸
谱
京剧脸谱制作过程
第一步:画
京剧脸谱制作过程
第二步:剪
京剧脸谱制作过程
第三步:贴
贴脸
贴眼睛
贴其他部分
粘贴层次 按顺序粘
第四层:黑色的图案 第三层:白色的图案 第二层:黄色的下巴 第一层:红色的脸
水果拼盘
插花
美丽的荷花炮
七色花
有趣的仙人掌
美丽的天空
美丽的大海
小学综合实践活动课《有趣的纸贴画》精品课件
对未来课程的建议与展望
教学内容
可以进一步拓展纸贴画的题材和表现形式, 引入更多的文化元素和艺术手法,丰富课程
内容。
教学方法
可以开发配套的课程资源包,包括教学视频 、素材库、学生作品集等,方便学生进行自
主学习和拓展学习。
课程资源
和风格。
公共空间装饰
纸贴画也可以用于学校、图书馆 、博物馆等公共空间的装饰,提 升环境的文化气息和审美价值。
纸贴画在创意礼品设计中的应用
1 2
个性化贺卡
将纸贴画应用于贺卡设计,可以制作出具有独特 风格和个性化元素的贺卡,表达特定的情感和祝 福。
手工艺品
纸贴画可以作为手工艺品的创作材料,制作出具 有观赏性和实用性的小物件,如书签、相框等。
引导学生根据主题和创意,选 择合适的色彩搭配方案。
指导学生运用图案组合技巧, 创造出丰富多样的纸贴画效果 。
剪裁、粘贴与装裱技巧
引导学生根据草图设计,将彩纸 剪裁成所需的形状和图案。
教授学生装裱技巧,如选择合适 的背景纸、添加边框和装饰物等 ,提升纸贴画的美观度和艺术性 。
01
教授学生基本的剪裁技巧,如直 线剪、曲线剪和镂空剪等。
通过纸贴画的学习与实践,学生可以了解不 同纸张的特性和表现力,拓展艺术视野。
纸贴画作为一种有趣的手工活动,能够激发 学生的学习兴趣,提高学习积极性。
教学目标与要求
知识与技能
学生应掌握纸贴画的基本技法和创作方法, 了解不同纸张的特性和表现力。
过程与方法
通过示范、讲解、实践等多种教学方式,引 导学生积极参与纸贴画的创作过程。
小学综合实践活动课《有 趣的纸贴画》精品课件
《树叶粘贴画》课件
第三步:粘贴制作,完成作品
《树叶粘贴画》
先粘贴底层部分,再粘贴上层部分。现在,粘贴小松鼠的尾巴。
《树叶粘贴画》
再粘贴小松鼠的爪子
《树叶粘贴画》
再粘贴小松鼠的躯干
《树叶粘贴画》
再粘贴小松鼠的底层耳朵
《树叶粘贴画》
再粘贴小松鼠的头部
《树叶粘贴画》
再粘贴小松鼠的上面的耳朵
《树叶粘贴画》
《树叶粘贴画》
《树叶粘贴画》
《树叶粘贴画》
《树叶粘贴画》
《树叶粘贴画》
《树叶粘贴画》
五颜六色、千姿百态的叶子
《树叶粘贴画》
有趣的树叶贴画
执教者:曹光妹
《树叶粘贴画》
材料准备
• 各种形状的树叶和花瓣 • 白纸、剪刀、胶水Fra bibliotek《树叶粘贴画》
第一步:构思主题,勾画草稿
小松鼠
《树叶粘贴画》
第二步:选择树叶,剪裁加工
再粘贴小松鼠的嘴巴
《树叶粘贴画》
最后粘贴小松鼠的眼睛,作品完成。
《树叶粘贴画》
《树叶粘贴画》
《树叶粘贴画》
《树叶粘贴画》
《树叶粘贴画》
《树叶粘贴画》
《树叶粘贴画》
小组合作: 创作一幅粘贴画
《树叶粘贴画》
《剪贴画》课件
《剪贴画》课件一、教学内容本节课的内容选自《美术》教材第七章“纸的艺术”中的第二节“剪贴画”。
具体内容包括剪贴画的定义、分类、制作方法以及创意表现。
重点掌握对称式剪纸技法,了解剪贴画的历史背景,并学会运用不同的纸张进行创作。
二、教学目标1. 让学生了解剪贴画的相关知识,包括定义、分类、制作方法等。
2. 培养学生的动手操作能力和审美观念,激发学生对美术创作的兴趣。
3. 通过实践,使学生掌握对称式剪纸技法,并能运用所学知识进行创意剪贴画作品的创作。
三、教学难点与重点教学难点:对称式剪纸技法的掌握以及创意剪贴画的创作。
教学重点:剪贴画的定义、分类、制作方法以及实践操作。
四、教具与学具准备1. 教具:教材、PPT课件、剪刀、胶水、彩纸、模板等。
2. 学具:剪刀、胶水、彩纸、模板、画纸等。
五、教学过程1. 导入:通过展示一组精美的剪贴画作品,引导学生关注并提问:“你们知道这些作品是怎么制作出来的吗?”由此引出本节课的主题——剪贴画。
2. 新课内容讲解:a. 介绍剪贴画的定义、分类及其制作方法。
b. 对称式剪纸技法的讲解与实践操作。
c. 创意剪贴画作品的欣赏与创作方法。
3. 实践操作:a. 教师示范对称式剪纸技法的操作步骤,并强调注意事项。
b. 学生跟随教师一起操作,掌握对称式剪纸技法。
c. 学生分组进行创意剪贴画作品的创作,教师巡回指导。
4. 随堂练习:学生根据所学知识,完成一幅对称式剪纸作品。
六、板书设计1. 剪贴画2. 内容:a. 定义:剪贴画是一种以剪刀为主要工具,将纸张剪裁、折叠、粘贴等手法制作而成的平面艺术作品。
b. 分类:对称式、不对称式、折叠式等。
c. 制作方法:选纸、画稿、剪裁、折叠、粘贴等。
d. 对称式剪纸技法:剪纸、折纸、粘贴。
七、作业设计1. 作业题目:以“春天”为主题,创作一幅剪贴画作品。
2. 答案要求:运用对称式剪纸技法,使用彩色纸张进行创作,作品美观、富有创意。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生利用课余时间,深入研究剪贴画的其他分类和制作方法,提高自己的创作能力。
幼儿园手工《树叶粘贴画》PPT课件
课程内容与安排
课程导入
通过展示一些树叶粘 贴画的作品,引起幼 儿的兴趣和好奇心。
知识讲解
介绍树叶粘贴画的基 本知识和制作技巧, 包括树叶的选择、处 理、粘贴方法和画面 构图等。
示范操作
教师现场示范树叶粘 贴画的制作过程,让 幼儿了解具体的操作 步骤和注意事项。
。
06
作品展示与评价
作品展示方式选择
投影仪展示
将幼儿们的作品通过投影仪放大展示,让全体幼 儿都能清晰看到。
墙面展示
将作品粘贴在教室的墙面上,形成一个树叶粘贴 画的展示区,供幼儿们随时欣赏。
桌面展示
将作品放置在桌面上,幼儿们可以近距离观察和 欣赏。
作品评价标准制定
01
02
03
04
创意性
评价幼儿是否发挥想象力,创 作出独特、新颖的作品。
容。
05
幼儿实践操作指导
操作步骤详解
收集树叶
指导幼儿收集不同形状、大小和颜 色的树叶,注意树叶的完整性和干
净程度。
准备工具
提供白胶、剪刀、彩笔等必要的工 具和材料,让幼儿能够顺利进行粘
贴和创作。
设计画面
引导幼儿构思画面内容,可以选择 自然风景、动物、植物等作为主题 。
粘贴制作
指导幼儿将树叶按照构思好的画面 进行粘贴,注意树叶的搭配和色彩 的协调。
实践操作
幼儿自己动手制作树 叶粘贴画,教师巡回 指导,及时纠正幼儿 操作中的错误。
作品展示
将幼儿制作的作品进 行展示,互相欣赏、 评价和交流。
所需材料与工具
01
02
03
04
不同形状、颜色和大小 的树叶若干。
三年级美术上册第14课彩色拼贴画课件
2024/1/30
1
目录
• 课程介绍与目标 • 彩色拼贴画基础知识 • 创作过程演示与讲解 • 学生实践操作指导 • 作品展示与评价环节 • 拓展延伸与课堂回顾
2024/1/30
2
01
课程介绍与目标
2024/1/30
3
本节课程内容
彩色拼贴画的基本概 念和特点
拼贴画特点
创作材料多样,画面色彩丰富,视觉 效果突出,能够培养学生的动手能力 和创造力。
2024/1/30
8
色彩搭配原理与技巧
色彩三要素
色相、明度、纯度是色彩的三要 素,了解它们对于搭配出和谐统
一的画面至关重要。
2024/1/30
色彩对比与调和
通过对比色、互补色等色彩关系的 运用,可以使画面更加生动有趣; 同时,运用色彩的调和原理,可以 使画面更加和谐统一。
色彩搭配
考虑使用哪些颜色来表现 主题,以及如何运用色彩 对比和调和来增强视觉效 果。
12
选取合适材料及颜色搭配
材料选择
介绍适合彩色拼贴画的材料,如 彩色纸、布片、树叶等,鼓励学 生收集身边的废旧材料进行创新
尝试。
颜色搭配
讲解色彩的基本知识,如三原色 、对比色、类似色等,引导学生 运用色彩搭配原则来选择合适的
设定创作主题,如“海底世界 ”、“森林狂欢”等,引导学 生围绕主题进行创作。
16
现场指导学生完成作品
巡视各组学生的创作进度,及时给予指导和帮助,解决学生在创作过程中遇到的问 题。
鼓励学生发挥想象力和创造力,尝试使用不同的色彩搭配和拼贴技巧。
2024/1/30
提醒学生注意使用剪刀和胶水等工具的安全,保持教室整洁。
美术(手工粘贴画课件.
美术(手工粘贴画课件.一、教学内容本节课我们将学习美术课程中的手工制作——粘贴画。
根据教材第四章第三节的内容,学生将了解粘贴画的定义、种类及其艺术特点。
我们会详细探讨如何运用不同的材料进行创意粘贴,培养审美观和动手能力。
二、教学目标1. 让学生了解并掌握粘贴画的制作方法,提高动手操作能力。
2. 培养学生的观察力、想象力和创造力,激发他们对美术创作的兴趣。
3. 培养学生合作学习、分享成果的精神,提高他们的审美观念。
三、教学难点与重点教学难点:如何引导学生发挥创意,将不同材料进行有效结合,创作出有特色的粘贴画。
教学重点:粘贴画的制作方法、技巧以及材料的运用。
四、教具与学具准备教具:课件、投影仪、示范作品、剪刀、胶水、画纸等。
学具:各色卡纸、废旧材料(如报纸、杂志、布料、羽毛等)、剪刀、胶水、画笔等。
五、教学过程1. 导入:展示一组粘贴画作品,引导学生观察并思考:这些画有什么特点?它们是如何制作出来的?2. 新课内容:介绍粘贴画的定义、种类、制作方法以及材料选择,强调创作过程中的注意事项。
3. 示范讲解:现场演示如何制作一幅粘贴画,讲解制作过程中的技巧和要点。
4. 实践操作:学生分组进行粘贴画创作,教师巡回指导,解答学生疑问。
5. 课堂展示:邀请学生展示自己的作品,分享创作心得,其他学生进行评价和讨论。
六、板书设计1. 粘贴画的定义、种类、制作方法、材料选择。
2. 制作过程中的注意事项和技巧。
3. 创新精神和团队协作的重要性。
七、作业设计1. 作业题目:以“我的梦想”为主题,创作一幅粘贴画。
2. 答案要求:作品要具有创意,运用不同的材料,画面饱满,色彩搭配合理。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生尝试其他类型的美术创作,如剪纸、泥塑等,提高他们的综合美术素养。
同时,组织学生参加美术比赛、展览等活动,拓宽他们的艺术视野。
重点和难点解析1. 教学难点:如何引导学生发挥创意,将不同材料进行有效结合,创作出有特色的粘贴画。
皱纹纸粘贴画课件PPT课件
画笔
用于绘画和细节处理, 可以根据个人喜好选择
不同型号的画笔。
铅笔、橡皮
绘画草稿和修改错误, 是绘画过程中必不可少
的工具。
材料与工具的使用方法
01
02
03
04
使用剪刀时要注意安全, 避免划伤手部或其他部 位。
胶水应该适量涂抹,避 免过多或过少影响粘贴 效果。
在使用画笔时应该注意 细节处理,使画面更加 精致。
作品二
一个孩子用皱纹纸制作的“海底 世界”,细节处理得非常好,色 彩丰富,展现出孩子对海洋生物
的了解和热爱。
点评
通过展示和点评学生作品,可以 鼓励孩子们发挥自己的想象力和 创造力,同时也可以让他们学习 到其他同学的优点和长处,提高
自己的创作水平。
06 皱纹纸粘贴画艺术价值与 社会影响
艺术价值探讨
剪刀
用于剪裁皱纹纸和其他所需材 料。
皱纹纸
选择质地柔软、颜色鲜艳的皱 纹纸,常用的颜色有红、黄、 蓝、绿等。
画纸
选择质地较厚、颜色鲜艳的画 纸作为背景,尺寸可根据需要 进行裁剪。
铅笔、橡皮
用于绘画草稿和修改错误。
工具介绍
剪刀
用于剪裁皱纹纸和其他 所需材料,注意使用安
全。
胶水
用于将皱纹纸粘贴在画 纸上,可以根据个人喜
皱纹纸粘贴画课件ppt
contents
目录
• 皱纹纸粘贴画简介 • 皱纹纸粘贴画制作材料与工具 • 皱纹纸粘贴画制作步骤 • 皱纹纸粘贴画作品欣赏 • 皱纹纸粘贴画创作实践 • 皱纹纸粘贴画艺术价值与社会影响
01 皱纹纸粘贴画简介
起源与发展
起源
起源于中国传统的剪纸艺术,通 过不断发展和创新,形成了独特 的皱纹纸粘贴画。
《小苗小苗快长大》少儿手工粘贴画PPT课
1
阳光
水份
温度
土壤
阳光能为我补充能量
没有水分我无法长大
温度决定了我是否能萌芽 或长得快不快
要想长得茁壮,我要扎根土壤,获得养料
白桦林一片碧绿,枝叶舒展、郁郁葱葱,起伏如波。蓝蓝的天空衬托着它的高洁,缤纷的野花装点它脚下的土地。白桦林中绿草如茵,野花点缀,蜂飞蝶舞,与银白色的树干,湛蓝的天空交相辉映,俨然一幅别具风格的油画,
课程引导
1
萌芽的种子简单但是充满了美感,细细长长的线,在顶端还有展开或即将展开的叶子。
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线,可能损伤眼睛的角膜、晶状体,甚至眼底,戴一副墨镜,可以遮挡或吸收一部分光线,减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视,许多人在炎热的夏季外出时,都喜欢戴上墨镜,以减少阳光的刺激,有人也喜欢把它当作装饰,墨镜的种类很多,应当根据不同的需要来选择。
课程引导
1
你看!有些种子已经长的很高了,有些才刚刚钻出土面,仿佛像一个个害羞的姑娘不想让别人看到它。
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线,可能损伤眼睛的角膜、晶状体,甚至眼底,戴一副墨镜,可以遮挡或吸收一部分光线,减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视,许多人在炎热的夏季外出时,都喜欢戴上墨镜,以减少阳光的刺激,有人也喜欢把它当作装饰,墨镜的种类很多,应当根据不同的需要来选择。
课程引导
1
雨水滋润我,阳光照耀我。当我从土里探出脑袋的时候,世界真新鲜呀。
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线,可能损伤眼睛的角膜、晶状体,甚至眼底,戴一副墨镜,可以遮挡或吸收一部分光线,减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视,许多人在炎热的夏季外出时,都喜欢戴上墨镜,以减少阳光的刺激,有人也喜欢把它当作装饰,墨镜的种类很多,应当根据不同的需要来选择。
14.彩纸拼贴画PPT课件
彩纸撕贴画
快速完成一张彩纸撕贴画。
彩 纸 撕 贴 画——作品欣赏
CAIZHISITIEHUA
彩色纸片的组合
欣赏篇
彩纸撕贴画
制作技法
画撕
CAIZHISITIEHUA贴Fra bibliotek技法篇
上首下
彩纸撕贴画
撕
CAIZHISITIEHUA
配合双手,请选择自己喜欢的方式吧!
技法篇
上首下
彩纸撕贴画
技法篇
CAIZHISITIEHUA 方形 长方形 三角形
技法篇撕彩纸撕贴画caizhisitiehua下首上技法篇方形长方形三角形不规则形彩纸撕贴画caizhisitiehua基本步骤初稿选择彩纸撕纸粘贴调整技法篇彩纸撕贴画caizhisitiehua创作篇快来用彩纸一幅漂亮的画吧
彩纸撕贴画
彩纸
CAIZHISITIEHUA
废旧报纸、广告单、彩色画报、旧挂历,还有彩色手工 纸等是很好的撕纸材料。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
不规则形
上首下
彩纸撕贴画
基本 步骤
CAIZHISITIEHUA
初稿 选择彩纸 撕纸 粘贴 调整
技法篇
彩纸撕贴画
CAIZHISITIEHUA
快来用彩纸
一幅漂亮的画吧!
撕贴一个简洁、有趣的创意造型。 也可根据范作临摹一幅撕贴画。
第13课-彩色拼贴画课件
造型特点 主要方法
色彩特点
马 简单明了
蒂 斯
库 动态自然 淑 细节较多
兰
概括 添加
用色大胆、运用大块面的 三原色和三间色
色彩丰富绚丽
1 2
3
学生作品
拼贴画
彩
学生作品
拼贴画
彩
大显身手
拼贴画
彩
内容:
1 . 临摹大师作品。 2 .动、植物(蝴蝶、金鱼等) 3 .人物 4 .风景
创作建议:
(1)确定主题,在卡纸上确定构图位置, (2)概括出图形轮廓;剪出画中最主要 的形象,粘贴在卡纸上。 (3)添加主体物的装饰及背景
对比 讨论
拼贴画
彩
小组讨论:从色彩和造型两个方面来说一说 马蒂斯和库淑兰作品各自的特点:
造型特点 主要方法
色彩特点
马 简单明了
蒂 斯
库 动态自然 淑 细节较多
兰
概括 添加
用色大胆、运用大块面的 三原色和三间色
色彩丰富绚丽
第13课 彩色拼贴画
小游戏
拼贴画
彩
小游戏
用剪或撕纸的形式完成一个简单的纸造型(3 分钟) 要求:可以是太阳、花朵、水果、蝴蝶、金 鱼等……
拼贴画
彩色
大师作品
马蒂斯(法)1949年 《水族馆里的游泳者》
拼ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ画
彩
库淑兰 现代 剪纸 《江娃拉马梅香骑》
拼贴画
彩
对比 讨论
拼贴画
彩
小组讨论:从色彩和造型两个方面来说一说 马蒂斯和库淑兰作品各自的特点:
拼贴画
彩
拼贴画
彩
拼贴画
彩
下课后请同学们把教室 收拾整 理干净,再见 !
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
•
看了这么多各类 贴画,是不是也跃 跃欲试了啊!
• 让我们也制作一幅 美丽的图画吧!
衔接部分上部可 压住下部一些。
粘贴注意事项
• • • • • • • 可先使用工具定位,如铅笔等 先拼图(剪切好的图), 调整位置后粘贴 分层次、分步骤,避免大块整块贴 分前后、上下,先后再前,先下后上 胶水小心使用,避免残留在画面上 粘贴要牢固,不易脱落 不要用笔在作品上画线条、图形、写字等。
需准备的工具材料
• 自备:小剪刀、裁纸刀、直尺、铅笔、 胶水(固体胶)、双面胶等。 • 彩纸、卡纸、瓦楞纸 • 简单的卡通动物、人物、风景图案资料。 • 使用剪刀要注意安全。 • 要注意清洁卫生,不要乱丢纸屑。
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红色裙子是用一大块红色剪成的,黄色裙 子则是从一朵灿烂的菊花上剪下来的.
纸贴画 制作步骤
1—— 设计图稿, 夸张概括。
2—— 巧选彩纸, 分剪部件。
把图稿的不同部位 分别印在彩纸上剪出。
3—— 复制画稿, 仅留印痕。
把画稿蒙在要 粘贴的纸上,用 不出油的圆珠笔 印出画稿印痕, 以方便在对应位 置粘贴。
4—— 先后分层, 对号粘贴。
按上下顺 序,分层粘 贴,组合成 画。
课件制作:袁红战
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纸贴画的创作是利用废旧画报、广告 画、电影海报、挂历等一些彩色印刷品以 及各种废旧纸张 ,根据它们不同的纹理和色 彩,经过艺术的剪贴来组成一幅幅动人的画。 由于纸贴画从材料的选用到制作的方法比 较独特 , 使它能鲜明地区别于其他儿童画 , 形成了自身独当夸 张、概括, 突出整体。
• 风景类制作步骤 基本相同。 • 简单的也可以依 据原稿直接粘贴
• 人物类
• 动 • 物 • 类
学生纸贴 画作品
贴画欣赏——折纸贴画
贴画欣赏 —— 立体贴画
贴画欣赏——布贴画
贴画欣赏——树叶贴画
• 许多简单 的图案都 可以制作 成纸贴画, 自己也可 以重新搭 配不同的 色彩。