传染性强的病毒感染 .ppt
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流行性感冒PPT课件
流行性感冒概述
流行性感冒简称流感，是由流行性感冒病 毒引起的一种传染性强、流行面广、发病 率高、传播很快的急性呼吸道传染病。以 起病急、发热、头痛、全身酸痛、疲乏等 全身中毒症状显著，咳嗽、流鼻涕及咽痛 等呼吸道症状轻微为特征。四季均可发病， 以冬春季为多，主要经空气飞沫传播，亦 可经接触传播。流感病死率高达8%至 10%。
季节性流感
•一个可传新染型宿流主在感一个 完
由以往已存在的流感全病易感染的 族由群流中感可病产毒生变异毒株
毒引起
的新感染宿主引个起数。
流季人行多群具发存有在季一节定性免，疫冬力••RR春00≥<11：：流将行发出人普将生群现遍不流时易缺会行间 感乏发无特生规异律免疫力，
流行常局限于一定范围
可造成多地区甚至全 球大流行
对重症和死亡病例分析表明，慢性基础疾病占重症和死亡 病例的构成比分别约为35.1%和49.0%、妊娠分别占 11.1%和20.4%和肥胖分别占18.3%和17.2%，因此患有 慢性基础性疾病、处于妊娠状态的妇女及肥胖者感染甲型 H1N1流感后发展成重症和发生死亡的危险性要高得多。
可防，可控，可治
3．长期变异 流感的长期变异主要表现在抗原的转变， 其结果往往导致世界性大流行。
4．暴发 由于流感的传播途径容易实现，因此极易发生 暴发。
（二）人群分布
性别：没有差异 年龄：以6～15岁为最高，一般流行时，
年龄越大，发病率越低。 职业：服务行业、学生和工人的发病率
较高，一般居民及农民的发病率较低。 一些抵抗力低的老年人感染流感后往往
甲型流感疫情分析
截至2010年3月7日，我国内地31个省份共报告确诊病例 127427例。其中，累计报告重症及危重病例8320例，死亡 病例796例。2009年12月中上旬达到重症发病和死亡的高 峰，之后呈逐渐下降趋势。重症病例中，0-9岁组所占比例 最高（27.2%），0-9岁组发病率（1.29/105）高于其他年 龄组；死亡病例中20-29岁组所占比例最高（25.4%）， 20-29岁组死亡率（0.10/105）高于其他年龄组。
流行性感冒简称流感，是由流行性感冒病 毒引起的一种传染性强、流行面广、发病 率高、传播很快的急性呼吸道传染病。以 起病急、发热、头痛、全身酸痛、疲乏等 全身中毒症状显著，咳嗽、流鼻涕及咽痛 等呼吸道症状轻微为特征。四季均可发病， 以冬春季为多，主要经空气飞沫传播，亦 可经接触传播。流感病死率高达8%至 10%。
季节性流感
•一个可传新染型宿流主在感一个 完
由以往已存在的流感全病易感染的 族由群流中感可病产毒生变异毒株
毒引起
的新感染宿主引个起数。
流季人行多群具发存有在季一节定性免，疫冬力••RR春00≥<11：：流将行发出人普将生群现遍不流时易缺会行间 感乏发无特生规异律免疫力，
流行常局限于一定范围
可造成多地区甚至全 球大流行
对重症和死亡病例分析表明，慢性基础疾病占重症和死亡 病例的构成比分别约为35.1%和49.0%、妊娠分别占 11.1%和20.4%和肥胖分别占18.3%和17.2%，因此患有 慢性基础性疾病、处于妊娠状态的妇女及肥胖者感染甲型 H1N1流感后发展成重症和发生死亡的危险性要高得多。
可防，可控，可治
3．长期变异 流感的长期变异主要表现在抗原的转变， 其结果往往导致世界性大流行。
4．暴发 由于流感的传播途径容易实现，因此极易发生 暴发。
（二）人群分布
性别：没有差异 年龄：以6～15岁为最高，一般流行时，
年龄越大，发病率越低。 职业：服务行业、学生和工人的发病率
较高，一般居民及农民的发病率较低。 一些抵抗力低的老年人感染流感后往往
甲型流感疫情分析
截至2010年3月7日，我国内地31个省份共报告确诊病例 127427例。其中，累计报告重症及危重病例8320例，死亡 病例796例。2009年12月中上旬达到重症发病和死亡的高 峰，之后呈逐渐下降趋势。重症病例中，0-9岁组所占比例 最高（27.2%），0-9岁组发病率（1.29/105）高于其他年 龄组；死亡病例中20-29岁组所占比例最高（25.4%）， 20-29岁组死亡率（0.10/105）高于其他年龄组。
常见传染病预防知识ppt
斑丘疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征.
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风疹
易感人群： 好发于1-5岁儿童，育龄妇女；成人偶
见感染。
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风疹
预防措施： 预防风疹最可靠的手段是接种风疹疫苗。在春季
风疹高发期，尽量少到人群密集的场所，如商场、影 院等地，避免与风疹病人接触。保持室内开窗通风， 空气流通，增加户外活动，加强体育锻炼，讲究个人 卫生。
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水痘
水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急 性传染病。水痘患者多为1-14岁的孩子。在幼儿 园和小学最容易发生和流行。水痘属于急性传染 病，但通常比较温和，不会引起严重的并发症。
传播途径
主要症状
易感人群
预防措施
跳到“风疹”
(提示：点击文字，链接相关内容。)
水痘
传播途径： 水痘主要通过飞沫经呼吸道传染，接触被
毒污染的物品间接传播。
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流行性感冒
主要症状： 有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。
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流行性感冒
易感人群： 人群对流感普遍易感，病后有一定的免疫
力，但维持的时间不长，病毒不断发生变异， 可引起反复感染发病。
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流行性感冒
预防措施： 接种流感疫苗被国际医学界公认是防范流感的最有
效的武器。由于流感病毒变异很快，通常每年的流行类 型都有所不同。因此，每年接种最新的流感疫苗才能达 到预防的效果。另外，锻炼身体，增强体质，在流感季 节经常开窗通风，保持室内空气新鲜，尽量少去人群密 集的地方等等，也是预防流感的有效措施。
• 31、中风先兆有哪些？答：（1）一侧面部或手脚突然麻木，有 无力感。（2）嘴角歪斜。（3）短暂性说话困难。（4）看物品 不清楚，眩晕等。
• 35、家里有精神病人怎么办？答：（1）要正确认识 精神病人。（2）家里有了精神病人，应及早到专科 医院求治。（3）病人在家治疗，应注意房间应设置 简单整洁，不要有凶器、绳索、农药等危险品。（4） 病人生活要有规律。（5）监督服药。（6）应注意复 发。
最新常见的传染性疾病PPT课件
2024/3/12
19
• 临床特征主要症状有发热及上呼吸道卡 他症状，一般发热低到中等度，亦有突 发高热伴惊厥者。麻疹粘膜斑为本病早 期特征。随皮疹隐退全身中毒症状减轻， 热退，精神、食欲好转，咳嗽改善而痊 愈。整个病程约10～14天。
2024/3/12
20
• 麻疹的预防
• 发现麻疹病人应立即作疫情报告，呼吸 道隔离至疹后5天，有并发症者延至10天。 凡接触患者的易感儿应检疫3周，并根据 情况给予自动免疫或被动免疫，接受免 疫制剂者，应延长检疫至4周。在麻疹流 行期间，应大力宣传患者不出门，医药 送上门，易感儿不串门，集体机构加强 晨间检查，对可疑者应隔离观
2024/3/12
23
• 肺结核的预防
• 尽早发现病人，实行直接监视下治疗， 这是目前结核病防治的最重要的措施， 因为他能直接控制结核病的传染源。
• 虽然，切断传播途径很难有切实可行的 措施，但由于结核病菌通过尘粒和飞沫 传播，而飞沫漂浮在空气中的。所以教 室和集体宿舍要经常通风换气，保持空 气新鲜。研究证明，通风将明显减少飞 沫浓度，从而减少结核病的感染和传播 机会。
2024/3/12
14
• 本病以冬春季发病为主，主要为2～10岁 的儿童发病。人群普遍易感，但一次发病 可终身免疫。
• 本病潜伏期为14～15日左右，起病急。 轻、中度发热，皮疹先发于头皮、躯干受 压部分，呈向心性分布。在为期1～6日的 出疹期内皮疹相继分批出现，脱皮后不留 疲痕。结疤期痛痒明显，若因挠抓继发感 染时可留下轻度凹痕。体弱者可出现高热， 约4%的成年人可发生播散性水痘、水痘性 肺炎。
传染病是指由病原微生物，如病毒、细菌 、真菌、衣原体、立克次体、螺旋体和 寄生虫感染人体后产生的有传染性、在 一定条件下可造成流行的疾病。
传染病PPT课件图文
生物媒介传播
接触传播
3．易感人群：易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。
流行性感冒流行的三个基本环节示意图
流感患者（携带流感病毒）
讲话、咳嗽、空气传播途径
病原体
飞沫悬浮于空气中
散播
健康人
传染源
传播途径
易感人群
病原体
流感是一种常见的传染病，平时我们怎样预防流感呢？流感的传染源：班上患流感的同学以及身边一些患流感的人。控制传染源：如果班上有同学患流感，可让其回家休养，这样其他同学就不容易被传染了。切断传播途径：在流感盛行的时候，要注意经常开窗通风，还可以在教室里撒些醋，杀灭空气中的病菌保护易感人群：可以提前去注射流感疫苗或者喝一些象板蓝根一类的药，增强自身的抵抗能力。
谢谢观赏
2．消化道传染病： 痢疾、 肝炎、 伤寒、 脊髓灰质炎、 蛔虫病、 蛲虫病等 发生季节：夏、秋 病原体原始寄生部位：消化道及其附属器官 传播途径：饮水和食物传播
3．血液传染病： 疟疾、流行性乙型脑炎、黑热病、丝虫病、出血热等。 发生季节：一年四季 病原体原始寄生部位：血液和淋巴 传播途径：吸血的节肢动物传播
传染病的概念
传染病是指由病原体（如病菌、病毒、寄生虫等）引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病的突出特点就是具有传染性和流行性。
常见的传染病
传染病的种类很多，根据传播途径的不同，主要有以下几类：1．呼吸道传染病2．消化道传染病3．血液传染病4．体表传染病
1．呼吸道传染病： 流感、白喉、百日咳、猩红热、肺结核、流行性腮腺炎、麻疹、流行性脑脊髓膜炎等 发生季节：冬、春 病原体原始寄生部位：呼吸道黏膜和肺 传播途径：饮水和食物传播
4．体表传染病： 狂犬病、炭疽、破伤风、血吸虫病、沙眼、疥疮、 急性出血性结膜炎、癣等。 发生季节：一年四季 病原体原始寄生部位：皮肤和体表黏膜 传播途径：接触传播
接触传播
3．易感人群：易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。
流行性感冒流行的三个基本环节示意图
流感患者（携带流感病毒）
讲话、咳嗽、空气传播途径
病原体
飞沫悬浮于空气中
散播
健康人
传染源
传播途径
易感人群
病原体
流感是一种常见的传染病，平时我们怎样预防流感呢？流感的传染源：班上患流感的同学以及身边一些患流感的人。控制传染源：如果班上有同学患流感，可让其回家休养，这样其他同学就不容易被传染了。切断传播途径：在流感盛行的时候，要注意经常开窗通风，还可以在教室里撒些醋，杀灭空气中的病菌保护易感人群：可以提前去注射流感疫苗或者喝一些象板蓝根一类的药，增强自身的抵抗能力。
谢谢观赏
2．消化道传染病： 痢疾、 肝炎、 伤寒、 脊髓灰质炎、 蛔虫病、 蛲虫病等 发生季节：夏、秋 病原体原始寄生部位：消化道及其附属器官 传播途径：饮水和食物传播
3．血液传染病： 疟疾、流行性乙型脑炎、黑热病、丝虫病、出血热等。 发生季节：一年四季 病原体原始寄生部位：血液和淋巴 传播途径：吸血的节肢动物传播
传染病的概念
传染病是指由病原体（如病菌、病毒、寄生虫等）引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病的突出特点就是具有传染性和流行性。
常见的传染病
传染病的种类很多，根据传播途径的不同，主要有以下几类：1．呼吸道传染病2．消化道传染病3．血液传染病4．体表传染病
1．呼吸道传染病： 流感、白喉、百日咳、猩红热、肺结核、流行性腮腺炎、麻疹、流行性脑脊髓膜炎等 发生季节：冬、春 病原体原始寄生部位：呼吸道黏膜和肺 传播途径：饮水和食物传播
4．体表传染病： 狂犬病、炭疽、破伤风、血吸虫病、沙眼、疥疮、 急性出血性结膜炎、癣等。 发生季节：一年四季 病原体原始寄生部位：皮肤和体表黏膜 传播途径：接触传播
流感病毒知识科普ppt课件
接种人群
流感疫苗对孕妇、儿童、老年人等特定人群效果较好，对年轻人效 果相对较差。
接种时间
流感疫苗需要在每年秋季接种，错过接种时间可能影响预防效果。
THANKS
感谢观看
分类
根据病毒核蛋白和基质蛋白抗原性的不同，流感病毒可分为A、B、C三型，其 中仅A型流感病毒可引起大规模流行。
病毒结构与特点
结构
流感病毒呈球形，直径80-120nm，基因组为分节段的单股负链RNA，分为8个 片段。
特点
具有宿主特异性，主要感染呼吸道上皮细胞，一般不侵入血液；病毒表面含血凝 素（HA）和神经氨酸酶（NA），通过与宿主细胞受体结合而侵入细胞。
新型疫苗的研发前景
随着生物技术的发展，新型疫苗的研发前景非常广阔，有望提高 疫苗的保护效果并降低接种成本。
06
流感病毒的认知误区 与澄清
流感并非普通感冒
症状不同
流感症状通常比普通感冒更严重，如高烧、肌肉 疼痛、咳嗽等。
传染性
流感的传染性比普通感冒强，病毒容易在人群中 传播。
病程不同
流感病程较长，可能需要数周才能恢复，而普通 感冒通常几天就能康复。
如奥司他韦和扎那米韦， 这些药物可以抑制流感病 毒的复制，缩短病程和减 轻症状。
对症治疗
对于发热、咳嗽、喉咙痛 等症状，可使用解热镇痛 药、祛痰药、镇咳药等。
预防并发症
对于慢性病患者或老年人 等高危人群，可考虑使用 抗生素预防并发症，如肺 炎等。
个人防护措施
勤洗手
使用肥皂和水勤洗手，特 别是在接触公共场所后。
流感疫苗包括全病毒疫苗和亚单 位疫苗，全病毒疫苗包含所有流 感病毒株，而亚单位疫苗仅包含
病毒的部分成分。
接种人群
流感疫苗对孕妇、儿童、老年人等特定人群效果较好，对年轻人效 果相对较差。
接种时间
流感疫苗需要在每年秋季接种，错过接种时间可能影响预防效果。
THANKS
感谢观看
分类
根据病毒核蛋白和基质蛋白抗原性的不同，流感病毒可分为A、B、C三型，其 中仅A型流感病毒可引起大规模流行。
病毒结构与特点
结构
流感病毒呈球形，直径80-120nm，基因组为分节段的单股负链RNA，分为8个 片段。
特点
具有宿主特异性，主要感染呼吸道上皮细胞，一般不侵入血液；病毒表面含血凝 素（HA）和神经氨酸酶（NA），通过与宿主细胞受体结合而侵入细胞。
新型疫苗的研发前景
随着生物技术的发展，新型疫苗的研发前景非常广阔，有望提高 疫苗的保护效果并降低接种成本。
06
流感病毒的认知误区 与澄清
流感并非普通感冒
症状不同
流感症状通常比普通感冒更严重，如高烧、肌肉 疼痛、咳嗽等。
传染性
流感的传染性比普通感冒强，病毒容易在人群中 传播。
病程不同
流感病程较长，可能需要数周才能恢复，而普通 感冒通常几天就能康复。
如奥司他韦和扎那米韦， 这些药物可以抑制流感病 毒的复制，缩短病程和减 轻症状。
对症治疗
对于发热、咳嗽、喉咙痛 等症状，可使用解热镇痛 药、祛痰药、镇咳药等。
预防并发症
对于慢性病患者或老年人 等高危人群，可考虑使用 抗生素预防并发症，如肺 炎等。
个人防护措施
勤洗手
使用肥皂和水勤洗手，特 别是在接触公共场所后。
流感疫苗包括全病毒疫苗和亚单 位疫苗，全病毒疫苗包含所有流 感病毒株，而亚单位疫苗仅包含
病毒的部分成分。
接种人群
学校春季常见传染病 PPT课件
➢ 传染源：主要是病禽和带毒禽，包括水禽和飞禽， 人也可以作为传染源，存在有限的人传人
➢ 传播途径：通过消化道、呼吸道、皮肤损伤和眼结 膜等多种途径传播，区域间的人员和车辆往来是传 播本病的重要途径。
➢ 易感人群：现阶段主要是从事禽类养殖、宰杀、加 工业者，以及在发病前1周内接触过禽类的人
26
H7N9禽流感
预防措施： 接种流感疫苗被国际医学界公认是防范流感的最
有效的武器。由于流感病毒变异很快，通常每年的流 行类型都有所不同。因此，每年接种最新的流感疫苗 才能达到预防的效果。另外，锻炼身体，增强体质， 在流感季节经常开窗通风，保持室内空气新鲜，尽量 少去人群密集的地方等等，也是预防流感的有效措施。
注：每年的10月份左右接种流感 疫苗是最有效的预防措施。
内空气流通。
标准洗手方法 标准洗手方法见下图
1.掌心对掌心搓擦 2.手指交错掌心对手背搓擦 3.手指交错掌心对掌心搓擦
4.两手互握互搓指背 5.拇指在长中转动搓擦 第7步：最后清洗一下两手手腕
6.指尖在掌心中搓擦
提高自身免疫力
多食用含有维生素C的食品补充营养，加强体育锻炼，早睡 早起，保证睡眠质量。通过一系列的措施来提高自身的抵抗
返回
38
水痘
易感人群： 人群普遍易感。常见于2-10岁的儿
童，一次发病可终身获得较高的免疫力。
返回
39
水痘
预防措施： 接种水痘疫苗是最有效、最经济的预
防措施。流行期间小孩子不去人多的公共 场所，经常开窗通风等也很重要。
返回
40
麻疹
麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传 染病。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
力，来抵抗各种传染病菌的侵袭。
➢ 传播途径：通过消化道、呼吸道、皮肤损伤和眼结 膜等多种途径传播，区域间的人员和车辆往来是传 播本病的重要途径。
➢ 易感人群：现阶段主要是从事禽类养殖、宰杀、加 工业者，以及在发病前1周内接触过禽类的人
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H7N9禽流感
预防措施： 接种流感疫苗被国际医学界公认是防范流感的最
有效的武器。由于流感病毒变异很快，通常每年的流 行类型都有所不同。因此，每年接种最新的流感疫苗 才能达到预防的效果。另外，锻炼身体，增强体质， 在流感季节经常开窗通风，保持室内空气新鲜，尽量 少去人群密集的地方等等，也是预防流感的有效措施。
注：每年的10月份左右接种流感 疫苗是最有效的预防措施。
内空气流通。
标准洗手方法 标准洗手方法见下图
1.掌心对掌心搓擦 2.手指交错掌心对手背搓擦 3.手指交错掌心对掌心搓擦
4.两手互握互搓指背 5.拇指在长中转动搓擦 第7步：最后清洗一下两手手腕
6.指尖在掌心中搓擦
提高自身免疫力
多食用含有维生素C的食品补充营养，加强体育锻炼，早睡 早起，保证睡眠质量。通过一系列的措施来提高自身的抵抗
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38
水痘
易感人群： 人群普遍易感。常见于2-10岁的儿
童，一次发病可终身获得较高的免疫力。
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水痘
预防措施： 接种水痘疫苗是最有效、最经济的预
防措施。流行期间小孩子不去人多的公共 场所，经常开窗通风等也很重要。
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麻疹
麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传 染病。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
力，来抵抗各种传染病菌的侵袭。
常见的性传染病PPT课件
性传染病的预防措施与建议
01
02
03
04
安全性行为
采用安全套等避孕工具，避免 不洁性行为，减少性传播风险
。
定期检查
定期进行性病检查，及时发现 和治疗潜在的性传染病。
注意个人卫生
保持个人卫生，勤洗澡、勤换 内衣裤等，减少细菌滋生。
避免共用个人物品
如毛巾、浴巾、剃须刀等，以 降低感染风险。
性传染病的社会与心理支持
性传染病的预防与控制
安全性行为
使用安全套等避孕工具，避免不 安全的性行为。
规范治疗
一旦发现感染，应及早接受规范 治疗，避免病情恶化。
01
02
提高性安全意识
加强性教育，提高公众对性传染 病的认识和预防意识。
03
04
定期检查
定期进行性病检查，及早发现和 治疗。
02
常见的性传染病种类
淋病
由淋病奈瑟菌引起的性传播疾病，主要症状为泌尿生殖系统炎症。
尖锐湿疣
由人乳头瘤病毒引起的性传播疾病，主要症状为生殖器疣 状赘生物。
尖锐湿疣是由人乳头瘤病毒引起的一种性传播疾病。感染 后，会在生殖器部位出现疣状赘生物，通常无痛无痒。治 疗方法包括物理治疗（如激光、冷冻等）和药物治疗（如 咪喹莫特乳膏、干扰素等）。
生殖器疱疹
由单纯疱疹病毒引起的性传播疾病，主要症状为生殖器疱疹。
案例二：尖锐湿疣的预防与控制
总结词
尖锐湿疣是由人乳头瘤病毒引起的性传播疾 病，预防和控制措施对于降低传播风险至关 重要。
详细描述
尖锐湿疣主要表现为外生殖器和肛门周围疣 状赘生物，具有高度传染性。预防尖锐湿疣 的主要措施包括避免不洁性行为、使用安全 套、注意个人卫生等。治疗方法包括药物治 疗、物理治疗和手术治疗等，治疗过程中需 注意防止复发和交叉感染。
动物传染病十流行性感冒课件
与其它呼吸道疾病如肺炎、支气管 炎等进行鉴别，以排除其他病因。
临床治疗与预防措施
治疗措施
对症治疗和支持治疗为主，如使用退烧药物、止咳平喘药物等。
预防措施
定期注射疫苗，加强饲养管理，保持环境卫生，避免与患病动物接触。
流行性感冒的预防和控制
疫苗接种与免疫预防
疫苗种类和有效性
针对不同动物品种和流感病毒亚型，研制和接种特异性疫苗，以 提高免疫预防效果。
注意个人卫生
勤洗手，避免用手触摸口鼻眼等部位，特别是在 接触患病动物后。
公共卫生措施
加强监测和报告
加强对疫情的监测和报告，及时发现和控制疫情的扩散。
隔离和治疗
对患病动物进行隔离和治疗，以减少病毒的传播。
宣传教育
加强对公众的宣传教育，提高公众对动物传染病疫情的认识和预 防意识。
动物卫生措施
1 2 3
对动物进行定期采样，进行实验室检测和 分析。同时制定和实施防控措施，包括隔 离、消毒、疫苗接种等。
结果
结论
通过监测和防控实践，该动物园成功预防 了动物流感疫情的发生。
动物流感病毒监测和防控实践是预防和控 制动物流感疫情的重要手段。
THANKS
咳嗽和呼吸急促
患畜出现咳嗽和呼吸困难的症状。
食欲减退和肌肉疼痛
患畜食欲不振，肌肉疼痛，尤 其是呼吸道肌肉。
病理变化
患畜的呼吸道出现炎症和水肿， 肺部可能发生实变。
诊断方法与鉴别诊断
临床诊断
根据患畜的临床症状和病理变化 进行初步诊断。
实验室诊断
采集患畜的血液、鼻咽分泌物等样 品进行病毒分离和鉴定。
鉴别诊断
加强饲养管理，提高动物免疫力， 减少病毒传播的机会。
消毒和防护措施
临床治疗与预防措施
治疗措施
对症治疗和支持治疗为主，如使用退烧药物、止咳平喘药物等。
预防措施
定期注射疫苗，加强饲养管理，保持环境卫生，避免与患病动物接触。
流行性感冒的预防和控制
疫苗接种与免疫预防
疫苗种类和有效性
针对不同动物品种和流感病毒亚型，研制和接种特异性疫苗，以 提高免疫预防效果。
注意个人卫生
勤洗手，避免用手触摸口鼻眼等部位，特别是在 接触患病动物后。
公共卫生措施
加强监测和报告
加强对疫情的监测和报告，及时发现和控制疫情的扩散。
隔离和治疗
对患病动物进行隔离和治疗，以减少病毒的传播。
宣传教育
加强对公众的宣传教育，提高公众对动物传染病疫情的认识和预 防意识。
动物卫生措施
1 2 3
对动物进行定期采样，进行实验室检测和 分析。同时制定和实施防控措施，包括隔 离、消毒、疫苗接种等。
结果
结论
通过监测和防控实践，该动物园成功预防 了动物流感疫情的发生。
动物流感病毒监测和防控实践是预防和控 制动物流感疫情的重要手段。
THANKS
咳嗽和呼吸急促
患畜出现咳嗽和呼吸困难的症状。
食欲减退和肌肉疼痛
患畜食欲不振，肌肉疼痛，尤 其是呼吸道肌肉。
病理变化
患畜的呼吸道出现炎症和水肿， 肺部可能发生实变。
诊断方法与鉴别诊断
临床诊断
根据患畜的临床症状和病理变化 进行初步诊断。
实验室诊断
采集患畜的血液、鼻咽分泌物等样 品进行病毒分离和鉴定。
鉴别诊断
加强饲养管理，提高动物免疫力， 减少病毒传播的机会。
消毒和防护措施
常见传染病及防控PPT课件
鼓励公众保持健康的生活方式，如合 理饮食、适量运动、充足睡眠等，提 高身体免疫力。
加强学校健康教育
在学校开展健康教育课程，引导学生 养成良好的卫生习惯，增强学生的自 我保健意识。
加强疫情监测与报告
建立健全疫情监测网络
通过医疗机构、实验室、疾病预防控制机构等，建立完善的疫情监测网络，及时发现和报告传染病疫 情。
痢疾
总结词
由细菌引起，症状包括腹泻、腹痛、 发热和恶心。
详细描述
痢疾是一种由细菌引起的消化道传染 病，其症状包括腹泻、腹痛、发热和 恶心等。细菌会影响人体的消化系统 ，导致腹泻和腹痛等症状。
03
传染病防控措施
提高公众卫生意识
定期开展卫生宣传活动
倡导健康生活方式
通过各种渠道，如电视、广播、报纸、 网络等，向公众普及传染病防控知识， 提高公众的卫生意识和自我保护能力。
详细描述
流行性感冒是一种由流感病毒引起的呼吸道传染病，具有高度传染性。其症状 包括发热、咳嗽、喉咙痛、流鼻涕、头痛、肌肉疼痛和疲劳等。流感病毒会影 响人体的免疫系统，使身体虚弱，容易感染其他疾病。
麻疹
总结词
由麻疹病毒引起，症状包括发热、咳 嗽、流鼻涕、红眼、口腔溃疡和皮疹。
详细描述
麻疹是一种由麻疹病毒引起的传染病， 其症状包括发热、咳嗽、流鼻涕、红 眼、口腔溃疡和皮疹等。麻疹病毒会 影响人体的免疫系统，导致身体虚弱， 容易感染其他疾病。
详细描述
传染病是由各种病原体引起的，能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传 播的一类疾病。这些病原体可包括细菌、病毒、立克次体、寄生虫、真菌等。
传染病的特点与传播途径
总结词
传染病的特点包括流行性、传染性、季节性、地方性和周期性。传播途径主要包括空气传播、水或食物传播、接 触传播和生物媒介传播。
流行性感冒ppt课件
及时完成采样任务：按方案要求及时采样，避 免集中采样。
采样、送检及检测过程遵守相关操作规范，实 验室圆满完成病毒分离和送检工作。
样品送检单填写格式：字迹清晰、信息完整及 准确，包括姓名（家长姓名）、性别、年龄、 单位（学校、幼儿园）、联系方式等。
15
暴发疫情—定义
流感样病例暴发：指一个地区或单位短时间出现异常增多的 流感样病例。
2小时内
县级疾控中心
核实疫情
市疾控中心
当地卫生局
当地乡镇卫生院防保组
核实疫情 2小时内
网络直报
17
暴发疫情—发现与报告
要求： 一旦实验室确定为流感等法定传染病疫情，所有实验室确 诊和临床诊断病例均要进行个案网络直报，并在“突发公 共卫生事件报告管理信息系统”中进行个案病例的关联。 在暴发疫情调查处理的进程中，疾病预防控制机构可以随 时对“流感样病例暴发疫情监测报告表”（附表7）首次 报告进行相应的更正。并按照《国家突发公共卫生事件相 关信息报告管理工作规范（试行）》，做好进程报告和结 案报告。
哨点医院
完整报告周次 总数
应报周次总数
报告率%
长春市中心医院
40
40
100
长春市儿童医院
40
40
100
合计
80
80
100
11
长春市流感监测工作情况
2011年1-40周两家哨点医院ILI报告情况
哨点医院
ILI总数
门急诊病例 就诊总数
ILI比例（%）
长春市儿童医院 404
226785
0.18
长春市中心医院 总计
18
暴发疫情—调查处理
1、流行病学调查
核实诊断
采样、送检及检测过程遵守相关操作规范，实 验室圆满完成病毒分离和送检工作。
样品送检单填写格式：字迹清晰、信息完整及 准确，包括姓名（家长姓名）、性别、年龄、 单位（学校、幼儿园）、联系方式等。
15
暴发疫情—定义
流感样病例暴发：指一个地区或单位短时间出现异常增多的 流感样病例。
2小时内
县级疾控中心
核实疫情
市疾控中心
当地卫生局
当地乡镇卫生院防保组
核实疫情 2小时内
网络直报
17
暴发疫情—发现与报告
要求： 一旦实验室确定为流感等法定传染病疫情，所有实验室确 诊和临床诊断病例均要进行个案网络直报，并在“突发公 共卫生事件报告管理信息系统”中进行个案病例的关联。 在暴发疫情调查处理的进程中，疾病预防控制机构可以随 时对“流感样病例暴发疫情监测报告表”（附表7）首次 报告进行相应的更正。并按照《国家突发公共卫生事件相 关信息报告管理工作规范（试行）》，做好进程报告和结 案报告。
哨点医院
完整报告周次 总数
应报周次总数
报告率%
长春市中心医院
40
40
100
长春市儿童医院
40
40
100
合计
80
80
100
11
长春市流感监测工作情况
2011年1-40周两家哨点医院ILI报告情况
哨点医院
ILI总数
门急诊病例 就诊总数
ILI比例（%）
长春市儿童医院 404
226785
0.18
长春市中心医院 总计
18
暴发疫情—调查处理
1、流行病学调查
核实诊断
《常见传染病防治》PPT课件
2021/3/8
16
常见肠道传染病
▪ 肠道传染病包括：手足口病、细菌性
痢疾、伤寒、霍乱、以及食物中毒等； 阿米巴原虫引起的阿米巴痢疾；相关 病毒引起的病毒性肝炎、脊髓灰质炎 （小儿麻痹）等。
2021/3/8
17
肠道传染病共同的临床表现
▪ 大多数肠道传染病发病会有恶心、呕
吐、腹痛、腹泻、食欲不振等胃肠道 症状，有些伴有发热、头痛、肢体疼 痛、全身中毒症状，若治疗不及时， 可引起严重的并发症，甚至导致死亡。
2021/3/8
9
临床表现：
▪ 人的腮腺在两耳垂下面，像枣大小，很柔
软，能分泌唾液，帮助消化。
▪ 流行性腮腺炎潜伏期2-3周，多数无明显 前驱期症状，以腮腺非化脓性肿胀，疼 痛而起病，少数患儿在腮腺肿胀前1-2天 有发热、头痛、咀嚼时腮腺部疼痛等特 征。
2021/3/8
10
临床表现：
▪ 初起时可感到全身不适，轻者可不发热。 也有一部分患儿先有畏寒、发热、头痛和 食欲不振现象，过1-2天后，常常先有一 侧的腮腺肿起来，肿大的腮腺表面皮肤紧 张发亮，但不发红。
2021/3/8
7
预防措施 ：
▪ 管理传染源 隔离患者至全部皮疹结痂或出
疹后7天。
▪ 切断传播途径 通风及换气，避免与急性期
病人接触。其污染物、用具可用煮沸或暴晒 法消毒。
▪ 保护易感者：接触水痘的易感者应留检3周，
也可早期应用丙种球蛋白或带状疱疹免疫球 蛋白5ml，可明显降低水痘的发病率，减轻 症状。
一班级14天内出现两例水痘，整个班级学生 及任课老师就需在24小时内水痘疫苗的应 急接种 ）应急接种免费自愿
2021/3/8
8
二、流行性腮腺炎
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发热门诊管理，审理专门的发热病人候诊区和隔离观察区，严格预检 纷争制度，做好院内感染控制工作，严格执行清洁卫生和消毒隔离规 范。
可能发生的新型冠状病毒疫情处理流程
一、疑似病例患者，而我院专家组又不能排除时，应立即报告 我局医管科安排区专家组两名或以上专家会诊。确认不能排 除者，由医管科报告市卫人委医管处通知市急救中心派专用 救护车转送市第三人民医院。
目前认识--无人传人证据
➢ 截至目前，尚无新型冠状病毒发生人际传播的证据，接触 者中尚未发现二代病例
所有的接触者和医务人员经监测均未发生疾病
➢ 有些调查正在进行
沙特对包括确诊病例1的接触者在内的3400人进行血清学检测， 结果均为阴性。但尚待外部参比实验室确认
WHO曾发布非正式消息称，卡塔尔一名参与过第2例确诊病例 向英国转运工作的医务人员“患病并停止工作”。WHO东地中 海区办公室（EMRO）正通过IHR核实这一情况
➢ 2例确诊病例，均有严重急性呼吸道症状，发病时间相隔3 个月
第1例，60岁（沙特人），2012年6月6日左右发病，13日因严重肺炎在沙 特吉达市医院治疗，后发展为急性肾功能衰竭，6月20日死亡
第2例，49岁（英国籍卡塔尔人），既往健康，9月3日发病，7日在卡塔尔 多哈医院治疗，11日乘救护飞机抵英国，目前在伦敦一医院ICU治疗。发病 前曾去过沙特麦加
早住院治疗；如果病情进展迅速，则应尽早入ICU治疗。同 时，实施有效的隔离和防护措施。 ◎一般治疗与密切观察；休息、支持、密切观察、氧疗、定期 复查实验室检查及影像学检查； ◎抗病毒治疗：目前尚无有效的抗冠状病毒药物，因为利巴韦 林对SARS—CoV无明显疗效，推测对新冠状病毒的疗效难以 奏效。其他抗病毒药物的疗效尚待探索。 ◎抗菌药物治疗：避免盲目使用抗菌药物。 ◎中医治疗：“外感热病、分温肺热病”辨证论治。 重症病例的治疗，按卫生部重症流感病例治疗措施治疗。
寒战，头痛、全身肌肉关节酸痛、乏力、食欲减退等流感样 全身症状。在肺炎基础上，临床病变进展迅速，很快发展为 呼吸衰竭、急性呼吸窘迫综合症（ ARDS）或多器官功能 衰竭（MODS），特别是肾功能衰竭，甚至危及生命。目前尚 无法确定有无轻症患者。 ◆影像学表现。 ◎发生肺炎者影像学检查可见肺内片状影像，合并ARDS者片状 影响广泛，进展迅速。
目前认识--临床特点及病例管理
➢ 两例病例主要表现为发热、咳嗽、气促和呼吸困难等急性重症呼吸道 感染症状，均出现肾衰表现
➢ 目前尚无特异性治疗措施，主要采取对症支持治疗 ➢ 虽然病毒的传播能力尚不清楚，但由于为新病毒，建议遵循高传染性
严重呼吸道感染疾病的指南进行病例管理
严格的呼吸道疾病隔离，参与病例救护的医务人员穿戴全套个人防护装 备（FFP3口罩、护目镜、防护服和手套）
◆什么是冠状病毒
20世纪60年代中期首次发现人类冠状病毒，是一组能引起人和动物呼 吸系统感染的病毒，主要分为α，β和γ三个亚组。
◆新型冠状病毒与ASRS-COV并不相同； ◆未发现先证病例相关的第二代病例，未见人间传播的证据，
因此，尚无类似SASR迅速传播的流行病学特征； ◆该病毒传播途径
冠状病毒与流感等呼吸系统感染的传播途径相似，可通过感染者咳 嗽和打喷嚏等方式导致传播，但目前该新型冠状病毒的传播途径尚不明 确。
任何在该患者患病期间与其密切接触过的人均进行追踪，包括为其提供 直接诊疗、护理或检测的人
风险认识
➢ 病毒的传播能力尚不清楚，尚无证据表明该病毒有高传播风险或在人与 人之间传播，但也不能排除（2名病例所有的接触者和医务人员经监测 均未发生疾病）
➢ 目前2例确诊病例的临床表现较为严重（是否有轻型病例等）
➢ 尚不清楚这种新型冠状病毒的特性，因此如发现疑似病例或确诊病例， 建议采取严格的呼吸道疾病隔离措施
我区应对可能发生的疫情开展的主要工作
➢ 原则：内紧外松，不对外宣传 ➢ 成立南山区呼吸道传染性疾病临床专家组 ➢ 专家组成员：黄平，邓启文，李劲松 王玉梅等 ➢ 南山医院，蛇口医院，西丽医院，华侨城医院应开设发热门诊，加强
2、流行病学史：在新冠状病毒感染病例报告或流行地区有 旅游居住史；发病前10天内与疑似或确诊发病患者有密切 接触史。
◆确诊病例。
◎满足疑似病例标准，且新型冠状病毒病原学检测阳性。
◆鉴别诊断
◎主要与其他病毒和细菌等所致的肺炎、肾功能损害进行鉴 别，也要与特殊的非感染性疾病（风湿免疫病）进行鉴别
治疗
◆基本原则。 ◎根据病情严重程度评估确定治疗场所：疑似和确诊病例应尽
◆该病毒感染与SARS（“非典”）类似吗？
SARS也是由一种冠状病毒引起，但此次的新型冠状病毒不是SARS。冠状病毒 可引起一系列症状，既可导致症状轻微的普通感冒，也可能引起严重的呼吸 系统疾病。目前的两例实验室确诊病例均表现为严重呼吸道感染症状，严重 程度类似SARS（“非典”）。
新型冠状病毒感染病例诊疗方案 2012年第1版
新型冠状病毒疫情与当前应对工作
新型冠状病毒感染的相关信息
❖ 近日，世界卫生组织官方网站通报两例新型冠状病毒感染个案，引起 全球关注。几天前，香港一名来自沙特阿拉伯王国吉达的四岁男童因 新型冠状病毒致严重呼吸系统病的怀疑个案，证实为流感感染个案。 截至目前，我国内地尚无冠状病毒感染病例报告。
❖ 据了解，新型冠状病毒是全球首次发现，目前已确诊的两例病例均在 中东地区感染。第一例病例由荷兰的实验室确认，第二例病例由英国 健康保护局病毒参比实验室确认，两毒株基因序列同源性为99.5%。 两例病例的临床表现主要为发热、咳嗽、呼吸急促和呼吸困难等急性 重症呼吸道感染症状并伴有肾功能衰竭。
➢ 1例疑似病例
沙特人，男性，有心脏病，2012年8月在英国现严重呼吸道症 状（双侧肺炎），后迅速发展为肾衰。死于2012年9月14日。发 病前曾往沙特旅行
未做尸检，也未留存合适的标本以供实验室检测
第一例病例临床特点
➢ 2012年6月13日入院，男，60岁 ➢ 发热7日，咳嗽，咳痰，气促，入院时X线胸片显示肺实变 ➢ 血常规检查显示，中性粒细胞升高，淋巴细胞降低 ➢ 入院3天后出现肾衰 ➢ 病例最后于2012年6月24日死亡
➢ 病历书写要求：1、发热门诊病历必须写流行病学史，2、对有流行病学史的发热 患者必须检查血常规及胸片；3、如果胸片有阴影，发热，血象低，必须要留病 原学依据，确认不能排除者转诊市第三人民医院，怀疑不能确认者转诊南山医院。
总结要点
➢ 严防院内感染：医务人员在诊疗工作中应当遵循标准预防原则，严格执行手卫生、 消毒、隔离及个人防护等措施。在接触所有患者时应当带外科口罩，接触疑似或 确诊患者时应当戴医用防护口罩。戴口罩前和摘口罩后应当进行洗手或卫生手消 毒。
➢ 发热患者持续治疗效果不佳者应注意特殊病例及时隔离，有怀疑者应按照二级防 护标准执行。
谢 谢 参 加！
❖ 卫生部：新型冠状病毒疫情全球无新增感染病例2012-10-14 16:00 来源: 中国经济网
❖ 中国已可借助试剂检测新型冠状病毒 将完善方法2012年10月12日 12:50:49 来源：天山网
❖ 深圳市可检测新型冠状病毒2012年10月11日09:25 来源：深圳商报
2012年新型冠状病毒感染病例概况
➢ ProMed Mail报告该病例的医生（Dr Soliman Fakeeh Hospital的Ali Mohamed Zaki 医生
◆此次新型冠状病毒的特征
这株新型的冠状病毒是首次发现，目前已确诊的两例由英国健康保护局病毒 参比实验室确认，两毒株基因序列同源性为99.5%。目前该毒株感染病例的临 床表现、传播和疾病严重程度尚不清楚。
◆该病毒的传染性
鉴于第1例病例发生在3个月前，提示该病毒传播能力似乎非常有限。但由于 新发病毒存在引起严重疾病的可能性，故应谨慎对待，采取诸如隔离病人、 对医务人员采取保护措施等。
◆冠状病毒比较脆弱，在体外仅可存活约24小时。普通的清 洁剂和消毒剂均能轻易将其灭活。
临床表现
◎潜伏期：据WHO报道，该病的潜伏期为10天左右。 ◎临床表现：突然起病，高热，体温可达39-40℃，可有畏寒、
二、疑似病例患者，立即报告120安排指定救护车，及时转诊 南山医院进行排查。
总结要点
➢ 掌握不明原因肺炎诊断要点：4个标准+旅行史，同时具备以下4条,不能明确诊断 为其它疾病的肺炎病例: (1)发热(腋下体温≥38℃); (2)具有肺炎的影像学特征; (3) 发病早期白细胞总数降低或正常; (4)经规范抗菌药物治疗3-5天(参照中华医学会 呼吸病学分会颁布的2006版“社区获得性肺炎诊断和治疗指南”),病情无明显改 善或呈进行性加重。
实验室检查
◎一般实验室检查。 （1）外周血常规：白细胞一般总数不高。 （2）血生化检查：肌酸激酶、天门冬氨酸氨基转移酶、丙氨
酸氨基转移酶、乳酸脱氢酶、肌酐等可能会升高。 ◆病原学相关检查。
◎主要包括病毒分离、病毒抗原、核酸和抗体检测。
◆疑似病例。
临床诊断
◎患者符合
1、临床表现：难以用其他病原感染解释的急性呼吸道感染： 体温》38.C 、咳嗽；有胸部影像学改变、肾功能改变等。
可能发生的新型冠状病毒疫情处理流程
一、疑似病例患者，而我院专家组又不能排除时，应立即报告 我局医管科安排区专家组两名或以上专家会诊。确认不能排 除者，由医管科报告市卫人委医管处通知市急救中心派专用 救护车转送市第三人民医院。
目前认识--无人传人证据
➢ 截至目前，尚无新型冠状病毒发生人际传播的证据，接触 者中尚未发现二代病例
所有的接触者和医务人员经监测均未发生疾病
➢ 有些调查正在进行
沙特对包括确诊病例1的接触者在内的3400人进行血清学检测， 结果均为阴性。但尚待外部参比实验室确认
WHO曾发布非正式消息称，卡塔尔一名参与过第2例确诊病例 向英国转运工作的医务人员“患病并停止工作”。WHO东地中 海区办公室（EMRO）正通过IHR核实这一情况
➢ 2例确诊病例，均有严重急性呼吸道症状，发病时间相隔3 个月
第1例，60岁（沙特人），2012年6月6日左右发病，13日因严重肺炎在沙 特吉达市医院治疗，后发展为急性肾功能衰竭，6月20日死亡
第2例，49岁（英国籍卡塔尔人），既往健康，9月3日发病，7日在卡塔尔 多哈医院治疗，11日乘救护飞机抵英国，目前在伦敦一医院ICU治疗。发病 前曾去过沙特麦加
早住院治疗；如果病情进展迅速，则应尽早入ICU治疗。同 时，实施有效的隔离和防护措施。 ◎一般治疗与密切观察；休息、支持、密切观察、氧疗、定期 复查实验室检查及影像学检查； ◎抗病毒治疗：目前尚无有效的抗冠状病毒药物，因为利巴韦 林对SARS—CoV无明显疗效，推测对新冠状病毒的疗效难以 奏效。其他抗病毒药物的疗效尚待探索。 ◎抗菌药物治疗：避免盲目使用抗菌药物。 ◎中医治疗：“外感热病、分温肺热病”辨证论治。 重症病例的治疗，按卫生部重症流感病例治疗措施治疗。
寒战，头痛、全身肌肉关节酸痛、乏力、食欲减退等流感样 全身症状。在肺炎基础上，临床病变进展迅速，很快发展为 呼吸衰竭、急性呼吸窘迫综合症（ ARDS）或多器官功能 衰竭（MODS），特别是肾功能衰竭，甚至危及生命。目前尚 无法确定有无轻症患者。 ◆影像学表现。 ◎发生肺炎者影像学检查可见肺内片状影像，合并ARDS者片状 影响广泛，进展迅速。
目前认识--临床特点及病例管理
➢ 两例病例主要表现为发热、咳嗽、气促和呼吸困难等急性重症呼吸道 感染症状，均出现肾衰表现
➢ 目前尚无特异性治疗措施，主要采取对症支持治疗 ➢ 虽然病毒的传播能力尚不清楚，但由于为新病毒，建议遵循高传染性
严重呼吸道感染疾病的指南进行病例管理
严格的呼吸道疾病隔离，参与病例救护的医务人员穿戴全套个人防护装 备（FFP3口罩、护目镜、防护服和手套）
◆什么是冠状病毒
20世纪60年代中期首次发现人类冠状病毒，是一组能引起人和动物呼 吸系统感染的病毒，主要分为α，β和γ三个亚组。
◆新型冠状病毒与ASRS-COV并不相同； ◆未发现先证病例相关的第二代病例，未见人间传播的证据，
因此，尚无类似SASR迅速传播的流行病学特征； ◆该病毒传播途径
冠状病毒与流感等呼吸系统感染的传播途径相似，可通过感染者咳 嗽和打喷嚏等方式导致传播，但目前该新型冠状病毒的传播途径尚不明 确。
任何在该患者患病期间与其密切接触过的人均进行追踪，包括为其提供 直接诊疗、护理或检测的人
风险认识
➢ 病毒的传播能力尚不清楚，尚无证据表明该病毒有高传播风险或在人与 人之间传播，但也不能排除（2名病例所有的接触者和医务人员经监测 均未发生疾病）
➢ 目前2例确诊病例的临床表现较为严重（是否有轻型病例等）
➢ 尚不清楚这种新型冠状病毒的特性，因此如发现疑似病例或确诊病例， 建议采取严格的呼吸道疾病隔离措施
我区应对可能发生的疫情开展的主要工作
➢ 原则：内紧外松，不对外宣传 ➢ 成立南山区呼吸道传染性疾病临床专家组 ➢ 专家组成员：黄平，邓启文，李劲松 王玉梅等 ➢ 南山医院，蛇口医院，西丽医院，华侨城医院应开设发热门诊，加强
2、流行病学史：在新冠状病毒感染病例报告或流行地区有 旅游居住史；发病前10天内与疑似或确诊发病患者有密切 接触史。
◆确诊病例。
◎满足疑似病例标准，且新型冠状病毒病原学检测阳性。
◆鉴别诊断
◎主要与其他病毒和细菌等所致的肺炎、肾功能损害进行鉴 别，也要与特殊的非感染性疾病（风湿免疫病）进行鉴别
治疗
◆基本原则。 ◎根据病情严重程度评估确定治疗场所：疑似和确诊病例应尽
◆该病毒感染与SARS（“非典”）类似吗？
SARS也是由一种冠状病毒引起，但此次的新型冠状病毒不是SARS。冠状病毒 可引起一系列症状，既可导致症状轻微的普通感冒，也可能引起严重的呼吸 系统疾病。目前的两例实验室确诊病例均表现为严重呼吸道感染症状，严重 程度类似SARS（“非典”）。
新型冠状病毒感染病例诊疗方案 2012年第1版
新型冠状病毒疫情与当前应对工作
新型冠状病毒感染的相关信息
❖ 近日，世界卫生组织官方网站通报两例新型冠状病毒感染个案，引起 全球关注。几天前，香港一名来自沙特阿拉伯王国吉达的四岁男童因 新型冠状病毒致严重呼吸系统病的怀疑个案，证实为流感感染个案。 截至目前，我国内地尚无冠状病毒感染病例报告。
❖ 据了解，新型冠状病毒是全球首次发现，目前已确诊的两例病例均在 中东地区感染。第一例病例由荷兰的实验室确认，第二例病例由英国 健康保护局病毒参比实验室确认，两毒株基因序列同源性为99.5%。 两例病例的临床表现主要为发热、咳嗽、呼吸急促和呼吸困难等急性 重症呼吸道感染症状并伴有肾功能衰竭。
➢ 1例疑似病例
沙特人，男性，有心脏病，2012年8月在英国现严重呼吸道症 状（双侧肺炎），后迅速发展为肾衰。死于2012年9月14日。发 病前曾往沙特旅行
未做尸检，也未留存合适的标本以供实验室检测
第一例病例临床特点
➢ 2012年6月13日入院，男，60岁 ➢ 发热7日，咳嗽，咳痰，气促，入院时X线胸片显示肺实变 ➢ 血常规检查显示，中性粒细胞升高，淋巴细胞降低 ➢ 入院3天后出现肾衰 ➢ 病例最后于2012年6月24日死亡
➢ 病历书写要求：1、发热门诊病历必须写流行病学史，2、对有流行病学史的发热 患者必须检查血常规及胸片；3、如果胸片有阴影，发热，血象低，必须要留病 原学依据，确认不能排除者转诊市第三人民医院，怀疑不能确认者转诊南山医院。
总结要点
➢ 严防院内感染：医务人员在诊疗工作中应当遵循标准预防原则，严格执行手卫生、 消毒、隔离及个人防护等措施。在接触所有患者时应当带外科口罩，接触疑似或 确诊患者时应当戴医用防护口罩。戴口罩前和摘口罩后应当进行洗手或卫生手消 毒。
➢ 发热患者持续治疗效果不佳者应注意特殊病例及时隔离，有怀疑者应按照二级防 护标准执行。
谢 谢 参 加！
❖ 卫生部：新型冠状病毒疫情全球无新增感染病例2012-10-14 16:00 来源: 中国经济网
❖ 中国已可借助试剂检测新型冠状病毒 将完善方法2012年10月12日 12:50:49 来源：天山网
❖ 深圳市可检测新型冠状病毒2012年10月11日09:25 来源：深圳商报
2012年新型冠状病毒感染病例概况
➢ ProMed Mail报告该病例的医生（Dr Soliman Fakeeh Hospital的Ali Mohamed Zaki 医生
◆此次新型冠状病毒的特征
这株新型的冠状病毒是首次发现，目前已确诊的两例由英国健康保护局病毒 参比实验室确认，两毒株基因序列同源性为99.5%。目前该毒株感染病例的临 床表现、传播和疾病严重程度尚不清楚。
◆该病毒的传染性
鉴于第1例病例发生在3个月前，提示该病毒传播能力似乎非常有限。但由于 新发病毒存在引起严重疾病的可能性，故应谨慎对待，采取诸如隔离病人、 对医务人员采取保护措施等。
◆冠状病毒比较脆弱，在体外仅可存活约24小时。普通的清 洁剂和消毒剂均能轻易将其灭活。
临床表现
◎潜伏期：据WHO报道，该病的潜伏期为10天左右。 ◎临床表现：突然起病，高热，体温可达39-40℃，可有畏寒、
二、疑似病例患者，立即报告120安排指定救护车，及时转诊 南山医院进行排查。
总结要点
➢ 掌握不明原因肺炎诊断要点：4个标准+旅行史，同时具备以下4条,不能明确诊断 为其它疾病的肺炎病例: (1)发热(腋下体温≥38℃); (2)具有肺炎的影像学特征; (3) 发病早期白细胞总数降低或正常; (4)经规范抗菌药物治疗3-5天(参照中华医学会 呼吸病学分会颁布的2006版“社区获得性肺炎诊断和治疗指南”),病情无明显改 善或呈进行性加重。
实验室检查
◎一般实验室检查。 （1）外周血常规：白细胞一般总数不高。 （2）血生化检查：肌酸激酶、天门冬氨酸氨基转移酶、丙氨
酸氨基转移酶、乳酸脱氢酶、肌酐等可能会升高。 ◆病原学相关检查。
◎主要包括病毒分离、病毒抗原、核酸和抗体检测。
◆疑似病例。
临床诊断
◎患者符合
1、临床表现：难以用其他病原感染解释的急性呼吸道感染： 体温》38.C 、咳嗽；有胸部影像学改变、肾功能改变等。