学雷锋好少年优秀事迹

雷锋少年主要事迹材料

雷锋少年主要事迹材料雷锋是一个伟大的中国共产主义青年，他用自己的行动诠释了什么是真正的无私奉献和为人民服务的精神。

雷锋生活简朴，在孤儿院长大，从小就展现出对他人的关心和帮助。

那么，接下来我将为你介绍雷锋少年的主要事迹，希望能给你更多的启示和感受。

一、无私奉献的行为雷锋少年的无私奉献精神表现得深入人心，他经常主动帮助他人。

他在参军后，服务于解放军。

他不仅是一个勇敢的战士，还是一个出色的军人。

他总是放弃自己的休息时间，主动去帮助那些需要帮助的人。

雷锋在1961年时曾借钱给一位中学生购买春联，并去送快递，只为了让这位中学生能够和家人一起过个好年。

雷锋少年也非常关心孩子们的健康与学习。

在一个农村小学里，他用自己的零花钱买了一些球拍和球，并去那里教孩子们打篮球。

他还鼓励孩子们努力学习，向他们传授知识，使他们能够更好地掌握知识，提高学习效果。

雷锋少年还经常在他的业余时间主动参加一些社会活动，帮助需要帮助的人。

他曾经到老区参加援建工作，主动参与街道清理工作，帮助整理城市。

他用自己的行动号召大家一起为社会做贡献，得到了广大人民的爱戴和支持。

二、真挚的友谊和关爱雷锋少年有一颗真诚、善良的心，他对待朋友的态度也是十分的真挚。

雷锋积极与朋友保持联系，关心他们的生活和工作，并且在朋友遇到困难时主动提供帮助。

在他的朋友眼中，他是一个真诚而有爱心的朋友，在朋友圈中有着很高的声望。

雷锋少年的关爱也不仅仅体现在朋友之间，他还通过自己的行动关心照顾那些需要帮助的人。

有一次，他发现一个失去双腿的瘫痪妇女在寒冷的冬天里很艰难地穿着破旧的鞋子，于是他马上脱下自己的鞋子给这位妇女穿上，并送了一双新鞋给她。

这样的行为展现了雷锋对弱者的照顾和关心。

三、乐于助人的精神雷锋少年乐于助人的精神是人人应该学习并且具备的品质。

他总是主动去照顾别人，乐于帮助他人解决问题。

在一次旅途中，他遇到了一个摔伤的老奶奶，他把老奶奶背在背上，跋涉数公里送她去医院接受治疗，并且为老奶奶找来了一位医生。

学雷锋个人先进事迹范文5篇

学雷锋个人先进事迹范文5篇近年来，学雷锋活动在全国范围内掀起了一股热潮。

雷锋同志以其卓越的奉献精神和高尚的品德形象，成为了无数人学习的榜样。

在学雷锋的道路上，有许多普通人通过自己的努力，也创造了令人敬佩的个人先进事迹。

下面，我们来分别了解五个这样的范例。

范文一：某庄村的小学生王小明，年仅十一岁，但他却用自己独特的方式，改变了整个村庄的生活。

在王小明所居住的村庄，由于缺乏文化教育和经济发展，农户们生活困苦，很难有机会接触到外面的世界。

王小明看到了这个问题，并决定采取行动。

他利用课余时间，开办起一所自发组织的学校，为村里的孩子们提供教育机会。

他自学成才，在学校中教授自己所学的知识。

通过他的努力，越来越多的孩子们有机会接受到基本的教育，村庄的整体文化水平也有了显著的提高。

范文二：李大姐是某社区的居民，她主动投身于社区志愿服务工作，并成为一名优秀的社区党支部书记。

她每天都会主动联系社区居民，了解他们的生活情况和需求，并积极协调社区资源，为居民提供各种帮助。

她组织了各类志愿活动，如清洁环境、慰问孤寡老人等，得到了社区居民的一致好评。

在她的努力下，社区内的邻里关系更加融洽，居民们的生活越来越幸福。

范文三：某医院的张医生，是一位心脏外科专家。

他一直坚持雷锋式的医疗理念，无论白天黑夜，总是竭尽全力为病人服务。

张医生经过无数个不眠之夜，为病人救治，为患者的健康付出了巨大的努力。

他总是能提供贴心的照顾，帮助他们度过艰难的医疗过程。

他的事迹感染了许多其他医护人员，也激发了更多人投身于医疗事业中。

范文四：王阿姨是一位退休教师，自从退休后，她依然没有闲下来。

她主动帮助了许多贫困学生，给他们提供学习用品和学费。

她坚信教育是改变人生的关键，所以她一直致力于打破贫困对孩子们学习的影响。

王阿姨的帮助，让许多孩子有机会上学，逃离贫困陷阱，实现了自己的梦想。

范文五：刘叔叔在自己的企业里，也积极践行了雷锋精神。

他注重员工的福利和培训，并致力于提高员工的技能和职业发展。

2024年当代活雷锋事迹材料模版(三篇)

2024年当代活雷锋事迹材料模版在____年____月____日，经过七年六班全体同学的民主评议，娄双同学荣获本年度“雷锋式好少年”称号。

这位同学以其勤奋的双手和智慧的头脑，为自己的学习生涯增添了无数荣誉。

他品学兼优、能力出众，勇于挑战困难，坚韧不拔，追求卓越。

以下，我们回顾娄双同学在过去一年中的雷锋式事迹，感受这位朴实、勤劳、智慧少年如何将雷锋精神传递给老师和同学们。

一、践行雷锋精神，关爱集体，乐于助人娄双同学不仅在学习上表现优异，更以一颗善良的心和乐于助人的精神，赢得了同学们的广泛赞誉。

他常挂在嘴边的一句话是：“同学的困难，就是我的困难；班级的事情，就是我的事情。

”他把班级视为家庭，将同学们当作兄弟姐妹，无论何时何地，只要同学遇到困难，他都会毫不犹豫地伸出援手，帮助解决生活和学习上的问题。

在他的带动下，全班同学积极参与学雷锋活动，形成了良好的道德风尚。

在班级劳动中，娄双同学总是主动承担起借工具的重任，无论是扫雪还是除草，他总是最早来到校园，带着工具开始工作。

他不怕脏、不怕累，还积极参与班级环保工作，深受老师和同学们的好评。

他被评为七棵树镇中心学校的三好学生、优秀学生，犹如春天里的花朵，绽放出越来越耀眼的光彩。

二、热爱集体，积极参与活动，展现团队精神娄双同学与班级、老师和同学之间建立了深厚的感情。

他积极参与学校和班级组织的各类活动，如参加____年秋季的拔河比赛，与同学们共同努力，取得了七年组第二名的好成绩。

在冬季踢毽子比赛中，他又与同学们携手获得七年组第一名。

他总是主动参与班级的纪律、卫生检查，为班级赢得了多次纪律、卫生流动红旗。

娄双同学诚实守信，礼貌待人，尊老爱幼，严格遵循《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》，并在学校举行的相关测查中取得了全校第一名。

他用实际行动表明：“我离不开这个班。

”三、追求卓越，不断进步尽管娄双同学已经取得了一系列荣誉，但他从不骄傲自满。

他将自己与班级的成长紧密结合，以勤劳的双手、智慧的头脑和高尚的人格，不断开拓自己的未来，迎接更加灿烂的明天。

雷锋式好少年事迹材料(5篇)

雷锋式好少年事迹材料（5篇）雷锋式好少年事迹材料第一篇：20xx年3月18日，经过七年六班全休同学的民主测评，娄双同学被评为了本年度的雷锋式好少年，的确如此，娄双同学作为七年六班一名普通的学生他却用勤劳的双手，聪明的头脑为自己的学习生涯谱写了诸多荣誉，品学兼优、能力突出，敢于向困难挑战，永不言败、追求上进，下面就让我们回眸过去，去追寻他雷锋式的人生足迹，看看这个朴实、勤劳、智慧的男孩，是如何向老师、同学散发出雷锋式的精神。

一、同学的困难，就是我的困难，班级的事情，就是我的事情。

娄双同学不仅是一名品学兼优的好学生，而且心地特别善良，乐于助人，他经常说的一句话就是“同学的困难，就是我的困难，班级的事情，就是我的事情”，虽是班级的普通一员但他却经常是以班为家，把班级的同学当作自己的兄弟姐妹，所以，班级无论哪能一位同学有困难他都会热心帮助，帮助同学们解决生活上和学习上的困难，在他的带动下，全班同学都行动起来，掀起了学雷锋做好事不留名的高潮。

由于我班多数学生都是住宿生，因此，每当扫雪、除草等劳动时，借工具就成了老难的问题，他就主动到他住户的前邻后舍帮着借工具，有时一人带四五把工具，去年冬秀，频繁降雪，每当瑞雪飘飞的早晨，你都会看到最亮丽的一道风景线――娄双同学背着书包，扛着除雪工具早早的来到校园，而且他还不怕脏、不怕累，带动王义雪、丰光同学主承担了我班彩砖上垃圾筒的清理工作，他默默无闻的工作，深得老师和同学的好评，他曾经被评为七棵树镇中心学校的三好学生，优秀学生，他就如春天里绽放的花朵，越开越灿烂。

二、我离不开这个班他与相夕相伴的班级、老师、同学有着深厚的感情，他积极参加学校，班级举行的各级各类活动，比如他参加了20xx年秋季的拔河比赛，他在赛场上挥洒着热泪与汗水，由于他与全体同学的共同努力，最终获得了七年组第二名的好成绩，他又与同学们在冬季的踢毽子比赛中，获得了七年组第一名的成绩，只要学校、班级有活动，他都会主动参加，他还积极参与班级的纪律、卫生检查，为班级多次争得了纪律、卫生流动红旗，同时，他又是一个诚实守信，礼貌待人，尊老爱幼的优秀学生，他能够按照《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》严格地要求自己，并且他在学校举行的中学生守则、规范测查中获得了全校第一名，娄双用自己无声的行动证明了“我不能离开这个班”。

小学生学雷锋先进个人事迹材料

小学生学雷锋先进个人事迹材料雷锋同志是我国的著名共产主义青年，他在短暂的生命里，以无私奉献的精神感动了无数人。

雷锋精神也一直在我们身边传承着，许多小学生都深受雷锋的影响，立志成为像他一样的先进个人。

以下是一些小学生学雷锋先进个人事迹材料，让我们一起来了解他们的故事。

一、小明的帮助行动小明是一名小学四年级的学生，他平时乐于助人，热心帮助同学和老师。

一天放学后，小明发现同学王琳的自行车胎瘪了，于是主动过去帮她修车。

小明拿出自行车工具，耐心地给王琳修好了自行车。

这件事情传开后，同学们都纷纷表扬小明的乐于助人精神。

二、小华的廉洁自律小华是一名小学五年级的学生，他对自身的要求非常严格，从不向同学借用作业、考试卷。

一次考试后，发现同学小李的试卷和自己的非常相似，小李便向小华求助。

小华明白这是小李想借用他的试卷，但他坚决地拒绝了小李的请求。

小华明白只有做到自律才能保持良好的学风，并且教育了小李要诚实守信。

三、小红的关爱行动小红是一名小学三年级的学生，她非常关心身边的人。

一次，小红发现同学小刚一直没有精神，于是主动关心询问。

原来，小刚家庭经济困难，生活上遇到了一些困难。

小红感动于小刚的坚强和善良，于是自愿带着小刚每天一起吃午饭，关心他的近况，并帮助他解决了一些问题。

小红的关爱温暖了小刚的心，也让他重新找到了学习的动力。

四、小杰的勤奋学习小杰是一名小学六年级的学生，他以学习勤奋踏实为榜样，时刻保持着雷锋精神。

每天放学后，小杰都会主动向老师请教难题，并且利用课余时间积极复习预习。

他认为只有自己有了知识才能帮助到别人。

不仅在学习上，小杰还积极参加各种公益活动，用自己的力量为社会做出一份贡献。

以上是一些小学生学雷锋先进个人事迹材料，他们用自己的实际行动诠释了雷锋精神。

他们无私奉献，关心他人，勤奋学习，时刻保持着良好的品德和学风。

他们是雷锋精神传承的典范，在校园中树立了榜样，也为其他同学树立了学习的目标。

相信在他们的影响下，越来越多的小学生将会积极向上，为社会贡献自己的一份力量。

雷锋式好少年事迹材料(3篇)

雷锋式好少年事迹材料（3篇）雷锋式好少年事迹材料第一篇：程鹏，男，9岁，京山县雁门口镇小学三年级（3）班学生，从小接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，养成了良好的品质。

他年年被学校评为“三好学生”、“学习标兵”，深得学校老师和同学们的好评，用自己的行动很好地诠释了雷锋精神。

几年以来，不管他是身为班干部还是小组长，或是身为班级一员，他都能主动为班级，同学乃之社会做他力所能及的事情。

在学校里，每位同学都是他的好朋友，他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容。

于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，他都会主动去帮忙。

身为班长的他在学习上不但自己努力刻苦，还乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，有时候放学后还在教室一遍一遍耐心地给有困难的同学讲解，直到他们听懂了，自己才肯背起书包回家。

在学校里，他是老师的得力小助手。

作为班长，他处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，帮老师维持班级的日常管理工作，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终。

劳动时，每当遇到最脏、最累的活儿，他总是冲在最前面，从不偷懒；老师不在的时候也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把教室和清洁区打扫得干净彻底，从没有由于卫生给班级丢分，让老师放心又舒心。

在三（3）班的教室里，总会看见他那熟悉而又忙碌的身影。

在今年的学雷锋活动月里，他的表现更是突出。

学校才发出为白血病患者田宇豪同学捐款献爱心的倡议，他第一个将自己积攒的30元钱捐了出来。

班上的同学玩游戏时不小心扭伤了脚，行走不便。

从他受伤的那天起，程鹏就主动承包了他需要做的一切事情。

午餐时把热腾腾的饭菜送到他手，下课扶他上厕所，课余时间怕他无聊，就陪着他聊天，连最喜欢的乒乓球都没有时间打。

一路走来，程鹏同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。

他正在老师和家长的帮助下茁壮成长，他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

学雷锋先进事迹7篇

学雷锋先进事迹7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如事迹材料、工作报告、合同协议、条据文书、策划方案、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as deeds, work reports, contract agreements, legal documents, planning plans, rules and regulations, insights, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!学雷锋先进事迹7篇学雷锋先进事迹材料7篇雷锋以高度的使命感.责任感，辛勤培养下一代茁壮成长。

学雷锋主要事迹[五篇范例]

学雷锋主要事迹[五篇范例]第一篇：学雷锋主要事迹有这样一位英雄，他来到这个世界普普通通；离开这个世界平平静静。

他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。

他永远年轻，因为他有一张年轻的面容，他的微笑永远留在千万人的心中，22岁是他永远的年龄。

他的日记，人们越读越起劲；他的故事，人们越听越动情！同学们，在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道他的英名！他的名字就叫――雷锋。

雷锋他助人为乐，毫不利已。

有一次，雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来，见本溪路小学的大楼正在施工，便推起一辆小车帮着运砖，一连干了好几个小时。

这就是雷锋。

在一次出差换车时，雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了，他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。

人们因此留传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。

”这就是雷锋。

他“偷”着为战友的亲人寄钱，为灾区人民寄上几年来的全部存款。

有人说他是“傻子”，雷锋却说他甘愿做革命的“傻子”。

这就是雷锋。

自从了解到雷锋同志的事迹之日起，以及老师对我们的教导，我对雷锋精神认知的不断加深，并且都落实到了自己的实际行动中去。

一直以来，我都尽我所能帮助需要帮助的人，关心身边应该关心的人，并努力去发现这些人，为他们排忧解难。

我认为，用真心的关怀会赢利别人永远的感恩，能够帮助别人，是一件非常快乐的事情。

学习雷锋要充分发挥党团员的模范带头作用，不但自己要学，还要带动和影响身边的同学生去学，共同弘扬雷锋精神。

在写生的期间，经常帮助女生搬画具。

因为大部分同学水土不服，导致生病住院，我陪同学买药看病，并且还为大家做好稀粥，发到每个宿舍。

在平日里，当知道有募捐活动时，我总会首先冲到第一个，捐出我的一份爱心。

并且为学生会里面一员的我，总会以雷锋精神的弘扬者的身份，经常组织我们部门成员对我系同学的宿舍进行卫生检查，意在督促卫生的干净整洁，为同学们生活学习营造了良好的氛围。

2024年雷锋式好少年事迹材料（二篇）

2024年雷锋式好少年事迹材料在“‘____’规划教育部重点课题分课题‘中小学语文个性化教学实验研究’”课题组的第____届中小学生个性化作文大赛中，本人荣获小中组二等奖，作文《保护大自然》亦在迎奥运全国小学生金牌作文大赛中荣获国家级优等奖，并荣获“铜牌小作家”荣誉称号。

此外，在天祝剑桥英语学校学习期间，于____年____月荣获“剑桥英语优秀明星”称号。

在学术竞赛方面，本人于____年____月获得学校数学竞赛三等奖，____年____月获英语竞赛三等奖，____年____月、____年____月及____年____月多次被评为学期“成绩优异者”，并于____年____月作文竞赛中荣获二等奖，____年____月被评为校级三好学生。

一、思想品德方面：本人在思想品德方面一贯表现优异，思想健康向上，不沉迷于网络，积极进取，注重个人道德修养，养成良好的生活习惯。

我乐于助人，关心国家大事，严格遵守学校的各项规章制度，具有强烈的集体荣誉感和工作责任心。

在校园生活中，我主动帮助需要帮助的同学，积极参与环境保护，为校园美化贡献力量。

在家庭中，我主动承担家务，是父母的好帮手。

在社会中，我积极参与公益活动，用实际行动践行雷锋精神。

二、学习方面：本人学习成绩优异，名列前茅。

我注重课前预习，课上认真听讲，做好笔记，课后及时复习巩固。

在物理实验课上，我积极动手实践，培养严谨的科学态度。

我注重全面发展，积极参加体育运动，增强体质。

面对学习上的困难，我勇于挑战，及时与老师沟通交流，寻求解决之道。

三、对班集体的贡献：作为八年级三班的财政部长，我认真负责，严格管理班费，确保账目清晰，收支公开透明。

我以身作则，发挥模范带头作用，勤奋学习，积极思考，帮助学习有困难的同学共同进步。

我按时收发作业，确保班级教学秩序井然。

四、展望未来：我深知荣誉的取得离不开老师的辛勤培养和帮助。

未来，我将继续努力，坚持不懈，争取在学习上取得更大的进步。

小学生学雷锋标兵事迹5篇

小学生学雷锋标兵事迹5篇第一篇：小学生学雷锋标兵事迹快乐小雷锋我是郝各庄小学二年级二班的王一诺，一个热爱学习，乐于助人的小学生。

通过《雷锋叔叔，你在哪儿里》一课的学习，我了解了雷锋的一些事迹，非常感动。

雷锋叔叔无时无刻都为他人着想，做好事从不留名。

通过开展学雷锋活动，我决心无论是学习还是生活中都要处处以雷锋叔叔为榜样，做一个真正的爱心天使。

我从身边的每一件小事做起。

在学校，同学上课忘带学习用具了，我总是豪爽的拿出自己心爱的文具借他用；班里的卫生用具乱了，我一个人独自默默地整理；值日生请假了，我会帮他擦黑板：走在操场上，看到有垃圾，我会主动捡起扔进垃圾桶。

在学习上，我认真踏实，严格要求自己学好各门学科。

我每天做好课前预习，上课积极回答老师提出的问题，认真听课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里一直保持优秀。

作为老师的小助手，积极配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用。

如果哪位同学有不会的题，我会不厌其烦地给他重复讲解，一直到懂了为止。

觉得自己学好了，再帮助同学，既减轻了老师的负担，自己也能从中得到很多快乐！同学生病了，我及时给予关心和关照。

有一次，我们班有名同学生病，几天都没上学，落下了许多课程和作业，她回来后，我主动帮助她补回课上内容，并且帮助她补回各科作业。

在班级里，我是一名优秀学生，和同学相处的十分融洽，互相关心，共同努力，同学们都很喜欢我，信任我。

平时，我不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。

面对同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。

在生活上我也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。

不管学习方面还是其他方面，我都表现良好，在校期间，还被评为“三好生”，并获得荣誉证书。

在家里，我是爸妈的好孩子。

每天放学我都按时回家，到家后，自觉、认真完成作业。

我会帮爸妈收拾碗筷，擦桌子，洗袜子等做一些力所能及的家务活。

雷锋式好少年事迹材料

雷锋式好少年事迹材料篇一：雷锋式好少年事迹材料雷锋式好少年事迹材料xxx，女，2001年出生，现是一名xx县二中初二（四）班学生，任班长，虽然只是一个中学二年级学生，却有着大人般的一颗体贴人、关心人的心灵。

在家里她是乖巧懂事、尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校她勤奋学习，乐于助人、德才兼备、品学兼优的好学生；父母的言传身教，老师良好的感染和熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

2009年度获得学校“优秀少先队员”称号， 2010年获得学校“最优秀学生”称号，2011年获得“河北省省级三好学生”称号，2012年获得“优秀少先队员”称号，2013年获得校团委颁发的“爱心奉献好少年”称号。

在同学的心中她是一个活泼可爱，脸上总是带着一丝微笑的小女孩。

她有一颗真诚的爱心。

对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，当同学的文具不够用时，她总是把自己的文具借给别人；午休后，她总是早早到班，主动打扫教室卫生。

晚上睡觉了，当同学遇到不懂的问题，打来电话问她题目怎么做，她都能抛开睡意，愉快把自己的解法告诉了同学。

生活中，她处处严格要求自己，把帮助别人当作最大的快乐。

她在自己班长的岗位上时时散发着光和热，默默的奉献着自己的爱心，却不图回报！在老师的眼里，她是名勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员，更是老师的得力助手，同学们的好服务员，在学生中起到了楷模和表率作用。

从小学开始她就当选为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。

在各项活动中她总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。

因为她是班长，劳动时总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。

有同学不守纪律了，她会及时给同学们指出来。

《雷锋式好少年事迹材1[五篇范文]》

《雷锋式好少年事迹材1[五篇范文]》第一篇：雷锋式好少年事迹材1雷锋式好少年事迹材料乌马营小学刘亚宁我叫刘亚宁，是南皮县乌马营小学六年级学生。

现担任班长职务。

几年来，在老师的精心教导和培育下，我在学习上积极努力，刻苦钻研；在工作中，敢于负责，勤勤恳恳。

老师和同学一致认为我在日常学习生活当中各项都很优秀，在班里也总能起到模范带头作用，得到了老师同学的一致好评，这与我平时的好习惯是分不开的，正因为平时优秀习惯的养成，才有了我各项的优秀表现。

在xx年获得中心学校“优秀少先队员”称号，在xx年6月获得校级“三好学生”称号，还于xx年获得学校“优秀学生”称号，以及校团委颁发的“爱心奉献好少年”称号。

一、思想品德方面：我平时思想品德方面表现优异，思想健康向上，积极进取思想端正，吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事并且我一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。

有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。

平时我努力做到严于律己，宽以待人。

无论做什么事，都把“德”放在首位。

在学校，我乐于助人，哪位同学需要帮助，无是学习还是生活，我都抢在前面；在家里，我除了做好自己的事，还帮母亲做饭，爸爸常年在外工作，我不忘记爸爸的生日，每个节日都送上问候；在社会上，我总是会利用假期与同学结伴，发放自制的文明礼仪宣传材料，雷锋纪念日由来，雷锋故事，雷锋精神，雷锋名言语录雷锋纪念日活动.的材料。

因此受到大家的好评，同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。

二、学习方面：学习成绩我一直在班里名列前茅，在全乌马营镇我的成绩也相当优秀。

这优异的成绩是源于我平时的努力认真。

我总是课前就做好预习工作，记下在预习中遇到的问题，做到带着问题听讲，有目的的听讲。

平时在课上也认真的听老师讲课，留心每一个细节，认真做好课上的笔记，以此来将知识条理化，并且可以作为复习的依据。

雷锋少年主要事迹材料

雷锋少年主要事迹材料雷锋是中国共产党成立后的第一位全新意义上的英雄人物，他是一位具有伟大品质的普通青年。

毛泽东曾对雷锋的事迹给予高度评价，并用他的先进事迹倡导全国广大青年向雷锋学习。

下面是雷锋少年的一些主要事迹：1. 雷锋短暂而光辉的生命雷锋生于1940年1月，死于1962年8月。

虽然他生命短暂，但他在有限的时间里做出了许多令人钦佩的事情，成为中国青年学习的榜样。

2. 加入中国人民解放军1958年，雷锋自愿加入中国人民解放军，成为一名士兵。

他毅然决然地踏上了为国家和人民服务的道路。

3. 做好本职工作雷锋在部队里一直兢兢业业地完成自己的本职工作。

他勤恳踏实，在军事和政治理论方面努力学习，成为一名合格的军人。

4. 善良乐于助人雷锋以乐于助人、无私奉献的精神赢得了同志们和人民的赞誉。

他凡是能帮助到别人的事情，都会毫不犹豫地去做。

5. 助人为乐雷锋主动帮助老人过马路、帮助邻居扫除卫生、帮助同学学习等等。

他把自己的幸福与他人的困难区别对待，时刻保持着一颗爱心。

6. 勤奋工作雷锋平时除了正常的工作之外，还利用业余时间提高自己的知识和技能。

他在文化科目和专业技能方面都作出了很大的努力，以便更好地为人民服务。

7. 爱岗敬业雷锋对他的工作充满了热情，他时刻保持积极向上的态度，全身心地投入到工作中。

他不计较个人得失，只想为人民做出更大的贡献。

8. 每日学习一点点雷锋在日记中记录了自己每天学到的新东西，他认为每天学习一点点，积少成多，可以慢慢地提高自己。

9. 克己奉献雷锋常常以自己的实际行动来帮助那些需要帮助的人。

他克己奉献，舍己为人，始终把自己的利益放在最后。

10. 传播雷锋精神雷锋的事迹被媒体广泛报道，成为全国人民都知道的故事。

雷锋的精神感染了无数的人，成为了一种社会风尚。

雷锋少年的主要事迹可以总结为：忠诚、乐于助人、爱岗敬业、勤奋学习、克己奉献。

这些品质使他成为了中国社会主义时代的一面旗帜，激励着人们以他为榜样，为社会主义事业做出贡献。

学习雷锋先进事迹(精选6篇)_学雷锋个人先进事迹

无论是在家里还是在学校、村里，大家夸她是个小大人，尊老爱幼，知书达礼，深受亲朋的交口赞扬。她把礼貌用语挂在嘴边，“您好、请、对不起、感谢、没关系、再见”等字句拉近了她与他人的距离。在学校，她见到老师、同学都热忱地问好。在家里，有客人来了，她主动打招呼、倒茶，客人走时主动说再见；独自外出玩时会和家人说清晰去哪儿，什么时候回家，并准时回来；爸爸妈妈有个头痛脑热，她会拿药拿水，照看好爸爸妈妈；还能主动帮爸爸妈妈做饭整理家务，做些力所能及的小事。
这就是韦佳瑶同学的先进个人事迹，到处以雷锋为榜样，无论从思想还是行为，从学习还是生活上，都表现精彩，肯定能够成为雷锋式的好少年！
第2篇：学习雷锋先进事迹
小学生学雷锋先进事迹
韦佳瑶，今年12岁，是灵寿县义合庄小学六年级一位得才兼备的学生。下面是她的小学生学雷锋先进事迹：
自从今年在全校开展“誓做雷锋传人争当爱心天使”活动以后，韦佳瑶同学从老师及课外书上了解了很多关于雷锋的故事，学会了唱雷锋歌曲，她就决心无论是学习还是生活中都要到处以雷锋叔叔为榜样，做一个真正的爱心天使。
这就是韦佳瑶同学的先进个人事迹，到处以雷锋为榜样，无论从思想还是行为，从学习还是生活上，都表现精彩，肯定能够成为雷锋式的好少年！
第3篇：学习雷锋先进事迹
巴州蒙中先进团支部
高一蒙年级（11）班先进事迹
雷锋——这个从来没有上过战场，只是一个一般的士兵，却成为中国亿万人民心中恒久崇敬的记忆，学习的榜样。让”向雷锋同志学习”这句口号,恒久指引我们不断向上，我班主动响应学校团委的号召，学雷锋活动始终是我班的主旋律。
学习雷锋先进事迹（精选6篇）_学雷锋个人先进事迹
学习雷锋先进事迹（精选6篇）_学雷锋个人先进事迹
学习雷锋先进事迹（精选6篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“学雷锋个人先进事迹”。

小学生学雷锋先进个人事迹材料（通用11篇）

小学生学雷锋先进个人事迹材料小学生学雷锋先进个人事迹材料（通用11篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。

那么事迹材料的格式，你掌握了吗？下面是小编帮大家整理的小学生学雷锋先进个人事迹材料，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生学雷锋先进个人事迹材料篇1她是西村完小六一班的学生，她叫小丽。

在第50个学雷锋活动中，通过老师的讲解，她了解了雷锋的一些事迹，非常感动。

雷锋无时无刻都为她人着想，做好事从不留名。

在这次开展学雷锋活动中，她能够积极响应学校号召，时时处处以雷锋为榜样。

雷锋说：“世界上最光荣的事是劳动。

世界上最体面的人是劳动者。

”“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。

”小丽从身边的每一件小事做起。

在学校，她常常主动关掉教室里，办公室里的“长明灯”；学习雷锋的光荣事迹后，她开始储存每一分零花钱，也不再无故向父母要钱了。

亲戚来看她带的零食，她主动存放到老师那里。

作为老师的小助手，她也常常告诉她的同学，拒绝零食，节约每一分钱。

看到旁边的王文涛同学学习困难，她主动承担起做他的小帮手，小老师。

上课时，她监督提醒王文涛注意听讲，按时完成作业，不懂得问题，小丽及时给他讲解。

现在，在她的带动下，王文涛的学习积极性高了，上课时也能积极发言了。

看到他的进步，小丽真的感觉很幸福。

这时，她又想到了雷锋的那句：把别人的困难当成自己的困难，把别人的愉快，当成自己的幸福！是啊！帮助别人，自己收获了幸福。

同学的`笔没水了，她会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，她一个人独自默默地整理；同学生病了，她能及时给予关心和关照；在学习上，她能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里一直保持优秀。

班上的值日生有事情请假时，她积极主动地替她们擦黑板、打扫教室。

见到地上有垃圾或杂物，她就主动地捡起来，放到垃圾桶里。

她从来不拿这些事情来炫耀自己。

“雷锋式好少年”事迹材料（精选五篇）

“雷锋式好少年”事迹材料（精选五篇）第一篇：“雷锋式好少年”事迹材料“雷锋式好少年”事迹材料***2014年3月日xxx，女，现年九岁，重庆市渝中区人和街小学学生，学习委员。

xxx同学品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。

她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。

勤奋学习，开阔视野在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。

从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年获得学习奖章。

读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。

广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的作文多次被当作范文在同学中传阅，还经常在校园橱窗展览。

勇担重任，勤于创新作为学习委员，她不仅是班主任的得力助手而且是同学们的小管家。

她积极献计献策，勇于创新，将班级工作开展的红红火火。

传递爱心，助人为乐她还是同学的好伙伴。

同学生病了，她总是设法补上拉下的课程，辅导好作业；她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌，给予帮助。

后来同学们谁有了困难，都去找她，最后都能得到帮助。

走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐，曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物，她自己捐赠款物共计两百多元。

全面发展，多才多艺从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人，从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者，从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的舞姿，从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优，她成了同学们最佩服、最感动的榜样，她用自己的言行向同学们昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。

在十六届青海省少年儿童美术书法荣获儿童组银奖，在第三届“关工杯”青少年作文比赛中获得小学组二等奖，电子琴已拿到三级证书，舞蹈已拿到四级证书。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，是学校提倡“以德育人”思想内容重要的组成部分。

今年我校隆重召开了“学雷锋”活动动员大会，大会号召全校师生以雷锋为榜样，以“发扬雷锋精神，创建和谐校园”为主题，立足自身，从我做起，奉献爱心，互助友爱，共同创造一个温馨、和谐的校园环境。

雷锋式好少年事迹材料(5篇)

雷锋式好少年事迹材料（5篇）雷锋式好少年事迹材料第一篇：20xx年3月18日，经过七年六班全休同学的民主测评，娄双同学被评为了本年度的雷锋式好少年，的确如此，娄双同学作为七年六班一名普通的学生他却用勤劳的双手，聪明的头脑为自己的学习生涯谱写了诸多荣誉，品学兼优、能力突出，敢于向困难挑战，永不言败、追求上进，下面就让我们回眸过去，去追寻他雷锋式的人生足迹，看看这个朴实、勤劳、智慧的男孩，是如何向老师、同学散发出雷锋式的精神。

一、同学的困难，就是我的困难，班级的事情，就是我的事情。

娄双同学不仅是一名品学兼优的好学生，而且心地特别善良，乐于助人，他经常说的一句话就是“同学的困难，就是我的困难，班级的事情，就是我的事情”，虽是班级的普通一员但他却经常是以班为家，把班级的同学当作自己的兄弟姐妹，所以，班级无论哪能一位同学有困难他都会热心帮助，帮助同学们解决生活上和学习上的困难，在他的带动下，全班同学都行动起来，掀起了学雷锋做好事不留名的高潮。

由于我班多数学生都是住宿生，因此，每当扫雪、除草等劳动时，借工具就成了老难的问题，他就主动到他住户的前邻后舍帮着借工具，有时一人带四五把工具，去年冬秀，频繁降雪，每当瑞雪飘飞的早晨，你都会看到最亮丽的一道风景线――娄双同学背着书包，扛着除雪工具早早的来到校园，而且他还不怕脏、不怕累，带动王义雪、丰光同学主承担了我班彩砖上垃圾筒的清理工作，他默默无闻的工作，深得老师和同学的好评，他曾经被评为七棵树镇中心学校的三好学生，优秀学生，他就如春天里绽放的花朵，越开越灿烂。

二、我离不开这个班他与相夕相伴的班级、老师、同学有着深厚的感情，他积极参加学校，班级举行的各级各类活动，比如他参加了20xx年秋季的拔河比赛，他在赛场上挥洒着热泪与汗水，由于他与全体同学的共同努力，最终获得了七年组第二名的好成绩，他又与同学们在冬季的踢毽子比赛中，获得了七年组第一名的成绩，只要学校、班级有活动，他都会主动参加，他还积极参与班级的纪律、卫生检查，为班级多次争得了纪律、卫生流动红旗，同时，他又是一个诚实守信，礼貌待人，尊老爱幼的优秀学生，他能够按照《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》严格地要求自己，并且他在学校举行的中学生守则、规范测查中获得了全校第一名，娄双用自己无声的行动证明了“我不能离开这个班”。

小学生学雷锋先进事迹材料(精选12篇).doc

小学生学雷锋先进事迹材料（精选12篇）小学生学雷锋先进事迹材料篇110月25日小学大队辅导员__带领5名少先队员乘坐6路公交车雷锋车厢，组织少先队员向乘客宣讲雷锋故事，演唱雷锋歌曲……车厢里不时响起阵阵掌声，其中8名退伍老战士更是热泪盈眶，动情地和孩子们一起唱了起来。

一位在抚顺当过兵的退伍老战士抚摸着少先队员的头感慨地说：“社会需要雷锋，孩子们，你们是好样的！”同学们不仅在雷锋车厢开展学习雷锋活动，在敬老院……在许多地方都留下了他们学雷锋做好事的足迹。

每天早上7点50分，小学利用学生早读时间，开始广播“雷锋之声”，把同学们学雷锋做好事的事迹广播出去。

一天，四（1）班__同学在中兴路北段丹尼斯附近捡到一个钱包，包内有4000多元现金和银行卡、购物卡、身份证等物品，她就在原地耐心等候失主一直到天黑，后来她在爸爸的陪同下来到了东安路派出所。

在派出所民警的`帮助下，第二天终于找到了失主。

一（10）班学生__患上白血病，全体师生积极献爱心，两天时间捐款3.3万元……“雷锋之声”就像红色电波，及时传递爱和奉献的信息。

无论是在家里还是在学校、社区，大家夸我是个小大人，尊老爱幼，知书达礼，深受亲朋的交口称赞。

我把礼貌用语挂在嘴边，“您好、请、对不起、谢谢、没关系、再见”等字句拉近了我与他人的距离。

在学校，我见到老师、同学都热情地问好。

在家里，有客人来了，我主动打招呼、倒茶，客人走时主动说再见；独自外出玩时会和家人说清楚去哪儿，什么时候回家，并准时回来；爸爸妈妈有个头痛脑热，我会拿药拿水，照顾好爸爸妈妈；还能主动帮爸爸妈妈做饭收拾家务，做些力所能及的小事。

爱心小雷锋老师和父母经常教导我要学会做人，我记在心中，默默地为社会为同学学雷锋做好事。

乐于助人是我的一大特点。

平时，若遇同学的学用品缺了，我总是第一个帮助解决；下雨天，我见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家；看见有同学摔跤了，我马上跑过去把他扶起来。

刘菁涵雷锋好少年事迹材料

雷锋好少年事迹材料刘菁涵在西宁市城中区红星小学，有一位熠熠闪光的校园之星，她脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，心中充满阳光。

她就是西宁市城中区红星小学四年级三班刘菁涵同学。

她充满爱心、自强自律、品学兼优、全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

一、品学兼优，屡获佳绩刘菁涵同学热爱祖国，勤奋学习。

她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。

她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，加强体育锻炼，身体素质好。

学习上，她求知欲强，课堂上，上课专心听讲，积极举手发言，她对所学的知识能理解地掌握；刻苦学习，孜孜不倦，她专心学习，勤学善思，平时留心观察，注重积累知识，课外，她不满足于课堂上所学到的知识，喜欢阅读书籍，以开阔自己的视野、增长知识，从小就独自完成老师布置的作业，正是这种好习惯促使她不断发展，各科成绩一直在班级名列前茅。

她多才多艺，爱好广泛，利用业余时间参加了围棋、象棋、乒乓球等特长学习，并在各类比赛中取得了优异的成绩。

二、老师的好帮手刘菁涵同学不但品学兼优，还具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。

平时她严以律己，甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是班里其她同学的表率。

对老师交给的任务，她总是做得有条不紊，处处以身作则。

对班级的活动，她同样一丝不苟，打扫卫生，比赛，文体活动等班级活动，每次都搞得红红火火，同时，她还是重要的组织者和参与者，成了老师得力的好帮手。

在当好小干部过程中，她学会怎样为同学服务，为老师分忧，当与同学发生矛盾的时候还能忍让和包容，一步一个脚印地成长起来。

为了提高班级学习成绩，她和同学以结对子的方式互帮互助，效果非常显著。

班级中有一位同学学习基础较差，尤其是英语学习困难较大，丹珍吉放学后主动去同学家给这位同学补习英语，教她读单词、听她背课文、给她默写词组，无论刮风下雨，从不间断。

同学的英语学习有了很大进步。