最新沪教版二年级下册语文我是苹果课后练习题
语文二年级下册语文同步练习29.我是苹果│沪教版
语文二年级下册语文同步练习29一、看拼音写词语：sǎng zi yǎn kuàng yān xūn huǒliǎohóu lóng yǎba cāyǎn jing二、比一比，再组词。
委（）嗓（）讯（）呻（）矮（）桑（）迅（）伸（）三、选词填空。
顽固顽固1. 假如思想太（），就专门难适应那个飞速进展的社会。
2. 他专门（），说什么也不肯吃。
安静沉静3. 我刚想命令大伙儿把苹果吃掉，突然觉得防炮洞里格外（）。
4. 放学了，教室里慢慢（）下来。
四、在括号里填上恰当的词语。
（）的苹果（）的歌声（）的星星（）的露珠（）的汗水（）的微笑（）的生活（）的老人五、照模样改变句子中词语的顺序，不要改变句子的意思。
例：我是太阳和大地的女儿。
我是大地和太阳的女儿。
1.他对科学开始发生爱好。
2.小闹钟早上叫我快快起床。
3.红军打退了敌人的又一次进攻。
六、课外阅读。
秋天是什么样的小朋友说：“秋天的脸蛋圆溜溜、红彤彤的，不信你到果园里瞧瞧！苹果、柿子都朝我们笑呢。
”家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，小孩一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情形及时传递给家长，要求小孩回家向家长朗诵儿歌，表演故事。
我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高专门快。
农民伯伯说：“秋天的身子乐弯了腰。
不信你到田野去看看那些成熟了的稻子和高粱。
”小松鼠说：“秋天的口袋里装满了干果。
不信你到树林里瞅瞅！它把核桃、板栗和松果都送给了森林里的朋友。
”单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。
让学生把一周看到或听到的新奇事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积存的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。
如此,即巩固了所学的材料,又锤炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观看能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的成效。
【沪教版二年级下学期语文】每课知识点练习
1 太阳的话一、注音:束（shù）睁（zhēng）撒（ sǎ）温( wēn )晨曦（chén xī）枕头（zhěn tou ) 身（shēn ）二、读一读：l、太阳给人类带来了花束、香气、晨曦、温暖和露水。
2、听了太阳的话，我想对太阳说：“谢谢你给我们带来了花束，让我们的世界变得更加美丽。
”三、填上合适的词:( 金黄）的花束满身的（露水）林间的（香气）关闭的（窗子） ( 温暖)的阳光四、加部首：疌（捷）（敏捷）爰（援）（救援）（睫）（睫毛 ) （暖）（温暖）台( 抬）（抬头）争（睁）（睁开 )（治）（治水） ( 挣）（挣扎）五、形近字组词：闭( 关闭）温（温暖）枕( 枕头）束( 花束 )闲（空闲）湿( 淋湿）沈（沈阳 ) 速( 迅速 )2 享受森林凡是用心，付出汗水，就能享受快乐.一、注音：杂( zá）嫩（ nèn）信( xìn ) 阴（yīn ) 伸展(shēn zhǎn）凳子（dèng zi）四周（sì zhōu ) 森林( sēn lín）二、多音字辅（pù）（店铺）长( zhǎng）（长大）盛( sheng )（盛开）（pū)（铺天盖地）（ cháng）( 长短 ) （chéng)（盛饭）三、填上合适的词：（茂盛）的枝丫（繁密）的枝丫（朝气蓬勃 )地伸展（笑嘻嘻 )地说 ( 好奇 )地问 ( 尽情）地玩耍一（棵）小树苗一（片）森林一（片）阴凉一（根）竹子一（只）凳子四、加部首：甫( 铺）( 铺天盖地）扁（遍 )( 遍地 )（浦）（浦东） ( 编）（编织）登（凳）（凳子）邦( 帮）( 帮助）（澄）（黄澄澄） ( 绑）( 捆绑）五、形近字组词：级（年级）辫（辫子）蜜（甜蜜 ) 己（己经 )极（南极）瓣( 花瓣）密（繁密）己（自己 )六、读一读：反义词：经常（偶尔）茂盛( 稀疏）近义词：护理（照顾) 朝气蓬勃（生机勃勃)描写树木的成语：古木参天枝繁叶茂郁郁葱葱3 小黑鱼只要团结起来,就能战胜困难。
沪教版二年级下学期语文我是苹果练习题测试
沪教版二年级下学期语文我是苹果练习题
测试
小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。
小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。
谁先吃呢?
小鹿说：“我给苹果树浇水，施过肥。
这个大苹果给我吃吧。
”
小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻(dào)草衣。
这个大苹果给我吃吧。
”
小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。
这个大苹果就给我吃吧。
”
怎么办呢?小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。
哦!小伙伴们明白了：吃东西要先想到长辈(bèi)，大家分享(xiǎng)快乐才是最幸福的。
1.这篇短文共有个自然段，其中第一自然段有句话。
2.小伙伴们明白了什么?用文中的话回答。
3.从文中找出答案，在括号里填一填。
⑴春天，经常给果树水、肥。
⑵果树生病了，给果树药水杀虫。
⑶秋天爬上果树轻轻地下一个大苹果。
⑷冬天，给果树上厚厚的棉衣。
4.判断对错。
⑴小猴给苹果树浇过水，施过肥。
√×⑵小熊还是不知道苹果该给谁吃。
√×⑶小伙伴们知道了吃东西要先想到长辈，要分享快乐。
√×
小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇二年级下学期语文我是苹果练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。
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沪教版(上海版)小学二年级语文下学期同步练习试题A卷 附答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…沪教版（上海版）小学二年级语文下学期同步练习试题A 卷 附答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、选择正确的读音填在（ ）里。
jiāo jiào hǎo hào 老师在教（ ）室里教（ ）书。
他的爱好（ ）就是看书。
他是大家公认的好（ ）学生。
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、换偏旁变新字，再组词：拍-______（ ） 记 -______（ ） 访-______（ ） 识-______（ ） 拉 -______（ ） 刚-______（ ） 2、把合适的词语填在（ ）里。
春色满园 春暖花开 春光明媚 春意盎然 1、春天，院子里各种花都开了，真是（ ）。
2、如果明天（ ），我们就去郊外游玩。
3、天暖了，草绿了，花开了，有红的、有白的、黄的……真是（ ）。
3、选字填空。
歌 哥(1)我的（ ）（ ）喜欢唱（ ），他的（ ）声真好听！ 处 外(2)一到周六，我就四（ ）走走看看，发现（ ）面的世界真好玩！4、一字组多词。
老（ ） （ ） （ ） 级（ ） （ ） （ ） 笔（ ） （ ） （ ） 句（ ） （ ） （ ）三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、抄写词语。
四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、照样子，比比看。
古诗、名言谁记牢。
五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、我能选出恰当的词语填入句子中。
优美 美丽1、花园里的鲜花开得真（ ）。
沪教版(上海版)2020年小学二年级语文下学期同步练习试题 含答案
乡镇（街道）学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…沪教版（上海版）2020年小学二年级语文下学期同步练习试题 含答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、读拼音，写词语。
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、在括号里填上合适的动词。
示例：（逮）蝈蝈（ ）明月 （ ）蜻蜓 （ ）夕阳 （ ）星星 （ ）野菜 （ ）蘑菇 （ ）野果 （ ）松鼠 2、想一想，填一填。
一（ ）镜子 一（ ）彩虹 一（ ）椅子 快乐的（ ） 仔细地（ ） 可爱的（ ） 美美地（ ） 浓浓的（ ） 3、读一读，找出不同类的词用“\”划掉。
(1)书桌 板凳 电视 机椅子 (2)狮子 大象 袋鼠 动物(3)棉袄 棉被 棉裤 裙子 (4)铅笔 苹果 尺子 橡皮 4、选字组词，用“______”标出。
(战 站)士 (干 于)是 (道 到)理 (洪 红)水 (亲 辛)苦 (担 但)心三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、用“____”画出每组中加点字读音不同的词。
四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、读一读，连一连。
五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、给句子加上合适的标点。
1.这样（ ）我们一起玩游戏吧（ ）2.怎么不会（ ）动脑筋想一想（ ）3.办法倒有一个（ ）就是把大象宰了（ ）割成一块一块的再称（ ）六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子排序。
（ ）找到字典“部首目录”那页。
从2画中找到“讠”，看看后面的页码。
（ ）老师让我们用部首查字法查出“诚”字。
沪教版小学二年级下学期语文期中复习课后练习单〔有答案〕
沪教版小学二年级下学期语文期中复习课后练习单〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________【拼音词组】1. 读拼音，写汉字。
chījīng cāng máng sàn bùdìdiwúlùn páng biān qìchērēng xià2. 看拼音，写汉字。
yīkēxièxie gǎn xièdáxièxiǎng niàn sīxiǎng xiǎng fǎdīng zhe dīng zhùdīng rén zìyán zìyǔyǔyán fāyán lín jū3. 看拼音，写汉字xīn kǔhuān hūqíng lǎng bàn fǎbiǎn dàn sàn bùdiàn yǐng chéng shìjímáng bào zhǐbàng wǎn dài lǐng4. 看拼音，写汉字。
jìjiésìjìchūn jìchuīfēng chuīmièchuīdǎféi shòu féi pàng féi liào nóng mín nóng cūn nóng zhuāng bāng máng lián máng jímáng5. 读拼音写词语，我能写得又正确又规范。
nán wàng yāng miáo xīn kǔcāng máng píng jiǎng sàn bùshíwùqíng lǎng【形近字词】6. 形近字组词。
沪教版(上海版)小学二年级语文下学期同步练习试题D卷 附答案
乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…沪教版（上海版）小学二年级语文下学期同步练习试题D卷附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、读拼音，写词语。
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、我是超级魔法师。
我会照样子变化。
1．例：照相——照相机洒水——（）（）——（）2．例：奶牛——牛奶山上——（）（）——（）2、选择加点字读音完全相同的一组词。
3、比一比，再组成词。
4、我会填一填。
（1）查“除”字，用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法查应先查（）部，再查（）画。
我会给“除”扩词（）、（）。
（2）一（方）鱼塘一（）石桥一（）翠竹一（）帆船一（）大秤一（）眼睛一（）鲜花（3）（练）舞蹈（）象棋（）京戏（）果子（4）又细又长 __________ __________ ___________（5）许许多多 __________ __________ ___________（6）烟云（烟消云散）穷尽（）山川（）三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、用“____”画出每组中加点字读音不同的词。
四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、词语巧搭配,连一连。
五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、补充完整本段话。
你和妈妈去一个陌生的地方，当妈妈去买吃的东西时，你迷路了。
此时你要仿照小蝌蚪找妈妈的过程寻找自己的妈妈。
看到路人，你会对他们怎么说：“_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”如果实在找不到妈妈的话，警察叔叔会帮助你的。
沪教版二年级语文下册按要求写句子课后辅导专项练习题精编及答案
沪教版二年级语文下册按要求写句子课后辅导专项练习题精编及答案班级：________ 姓名：________ 时间：________一、照样子写句子。
1．十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。
_________像________________，________________。
2．没有了太阳，就没有了光明和温暖。
没有________，就没有__________________________。
3．从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。
从此，__________________，______________________。
二、按要求写句子。
例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿．．．教他们做游．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿戏，一会儿．．．教他们学自己发明的拼音字母……1．试着用“一会儿……一会儿……一会儿……”写个句子：______________________________________________________2．红红的柿子像．灯笼似的．．挂在树上。
（用加点词语造比喻句）______________________________________________________例：猪八戒吃西瓜。
扩写：猪八戒狼吞虎咽地吃西瓜。
3．马小跳写作业。
（照样子扩写句子）______________________________________________________三、句子集中营。
1．难道每个人没有自己该做的事情吗？（改为陈述句）___________________________________2．大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。
（仿写比喻句）_____________________________________3．你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌，闻微风送来的花香。
（仿写排比句）______________________________________4．师傅变得圆圆的裁缝看到她像圆盘一只（连词成句并加上标点符号）___________________________________5．月亮姑娘长胖了一点，好像弯弯的镰刀。
最新二年级语文下学期沪教版阅读理解课后练习题(含答案)
最新二年级语文下学期沪教版阅读理解课后练习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、读短文，做练习。
等妈妈我趴在阳台的栏杆上，等妈妈下班回家。
天“沙沙”地下着小雨。
大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”，有火红的，有天蓝的，有翠绿的，有紫色的，有黄色的，还有黑白相间的……多么美丽的大“蘑菇”呀！那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上流动。
啊，我看到妈妈了！那白底蓝花的大“蘑菇”，就是我妈妈撑的雨伞呀！不一会儿，我听到妈妈上楼梯的脚步声，“噔、噔、噔……”我赶紧躲在阳台的门背后，跟妈妈藏猫猫。
我等到了妈妈，真高兴。
但是，如果妈妈看不到我，会不会着急呀？1．这篇短文共有（_____）个自然段。
2．把第2自然段中写大“蘑菇”颜色的词语画上“”。
3．下列说法正确的一项是（）A．文中的大“蘑菇”指的是雨伞。
B．“我”妈妈撑的雨伞是黑底蓝花的。
C．文中第3自然段写的是妈妈回来时，“我”躲到阳台的门背后找猫咪。
二、品读语段。
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。
他翻过九十九座高山，蹚过九十九条大河，来到东海边。
他 ____上一座大山，____ 上神箭，____开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。
那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜。
接着，噗噗地掉在地上。
羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。
羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。
这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
1．选择恰当的词语填在横线上。
（填序号）①拉②搭③登2．读语段，再填空。
①选文第一段共有______句话。
第______句话写羿射太阳。
②从第一段“_______________”可以看出羿历尽了艰险才到达东海边。
3．羿帮助人们脱离苦海的办法是______________。
4．文段主要讲的是（）A．羿射下了九个太阳。
B．十个太阳炙烤大地。
三、同步阅读。
葡萄沟葡萄沟位于新疆吐鲁番东北角，是火焰山西侧的一个峡谷。
沪版小学二年级语文1-45课后练习
第1课拾贝壳1在括号里填上合适的词打开细长（1）一个扇贝的壳，像一把（）的折扇，真漂亮！（2）一个（）的螺蛳壳，像一个张着嘴的小喇叭，真逗人喜爱！第2课风1用直线把合适的词语连起来，再选一两个写一写。
穿手绢滚校服扔铁环擦汗水第3课扳手腕1照样子用带点的词语写句子。
同学们有的．．站在小容这边呐喊助威。
．．站在小敏身后为他加油，有的第4课四个愿望照样子说一说。
例：他对父亲说：“秋天比任何季节都好！”他兴奋地对父亲说：“秋天比任何季节都好！”老师对明明说：“你做事可不能粗心大意呀！”1在括号里填上表示动作的词语。
（）雪仗（）小鱼（）蘑菇（）跟头第5课丁丁的研究报告1根据课文内容，在括号里填上合适的词语。
（1）丁丁一出校门就（）地对妈妈说：“妈妈，快带我去图书馆，我要做研究了！”“做研究？”妈妈（）地问。
（2）丁丁回到家，就一头钻进了小房间，( )地看起书来，过了几天，他（）地对妈妈说：“我可以在班上宣读自己的研究报告了！”第6课爸爸的老师1在课文中找一个与带点的词意思相近的词，写在括号里。
（1）今天我和小明打架了，老师严厉．．地批评我们。
（）（2）老师经常教育．．我们要关心同学。
（）（3）我请爸爸陪我到书城去买书，爸爸同意．．了。
（）语文快乐宫 1二下面的字各属于什么部首，请把部首圈出来，再帮它找到在字典公公家的门牌号码。
舷鲸笺资笛婴( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三下面这些成语的第一个字是什么数字？请你写在括号里。
（）霄云外（）人同心（）光十色（）上八下（）马当先（）头六臂（）神无主（）面八方（）仙过海（）拿九稳第7课溪水和池水1把下面的词语填写完整。
（）黑（）臭结结（）（）（）边（）际千千（）（）第8课这条小鱼在乎1把句子填写完整。
（1）虽然大海近在咫尺，。
（2）男孩一边回答。
一边。
第9课燕子过海照样子，把句子补充完整，再说一说。
不管路途多么遥远，小燕子总是坚强地飞着，飞着……天气多么寒冷，小华他专心地看书。
沪教版(上海版)小学二年级语文下学期同步练习试卷 附答案
乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…沪教版（上海版）小学二年级语文下学期同步练习试卷附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、读拼音，写词语。
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、把句子补充完整。
楼优胜美树来绿来高花开名（）（）成阴鲜（）盛（）风景（）（）（）（）往往（）（）大厦（）（）古迹2、词语花园里花香扑鼻。
1．反义词。
2．加上偏旁组成字和词。
3.让词语回到正确的位置。
（1）（）使人落后。
（2）妈妈为有这样的好儿子而感到（）。
3、填合适的词语。
一头( ) 一艘( ) 一杆( )一条( ) 一棵( ) 一朵( )一匹( ) 一幅( ) 一封( )4、用“\”划去每组词中不是同一类的词语。
(1)狐狸老虎大雁狗熊狮子(2)牛奶奶酪饼干面包蛋糕(3)黄瓜南瓜冬瓜西瓜苦瓜(4)桃花烟花梅花菊花荷花三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、用“____”画出每组中加点字读音不同的词。
四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、词语巧搭配,连一连。
五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、我会仿写句子。
1、例：小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”______________________欢快地______________________________。
2、例：清澈的湖水像一面镜子。
______________________像__________________________________。
3、例：他把小鱼扔进大海里。
改为：小鱼被他扔进大海里。
沪教版二年级下册《我是苹果》
我是苹果， 我是一只小小的，红艳艳的苹果。 我是（ ）， 我是一只（ ）的，（ ）的（ ）。
我的微笑，挂在孩子脸上， 我的甜蜜，流进老人心窝； 我给远航大海的水手充饥， 我给探索沙漠的行者解渴； 我使痛苦的病人恢复健康， 我使健康的人更愉快地生活。 苹果给 带来帮助。
苹果给人们带来希望和热情。
32 我是苹果
自学课文，要求： 1、读通课文，不加字，不漏字， 不改字。
2、说一说： （ ）的苹果
我来读一读： 红艳艳 甜蜜 心窝 远航 充饥 探索 行者 解渴 恢复 健康 凝固 结晶 苹果 沙漠 共同 跳跃
选字填空： 工 公 共 （1）我每天上学坐（ 公 ）交车去。 （2）（ 公 ）（ 共 ）场所不能随地 扔纸屑。 （3）那里新盖了一家（ 工 ）厂。
我是太阳和大地共同的女儿， 我是叶子和花儿合唱的歌； 我是可以摘和结晶的露珠， 我是跳跃的希望和热情的火。
选一种水果或花草，想一想 他会给人们带来什么？照着课文 第1、2小节的样子说几句诗歌。
沪教版小学二年级秋季学期语文句子课后专项习题(含答案)
沪教版小学二年级秋季学期语文句子课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、句子乐园。
1.他把一件十分珍贵的礼物送给了我。
（换个说法，意思不变）____________________________________________2.我走进教室。
我去上课。
（合并成一个句子）___________________________________________3.李明是我们班的学习委员。
（改变词语顺序，不改变句子意思）___________________________________________4.二年级一班的数学成绩是全校最好的一个班级。
(修改病句)___________________________________________5.学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
(修改病句)___________________________________________二、照例子，写句子。
例句：难道．．它的味道很特别吗？（用加点字仿写句子）①难道今天_________________？例句：路的一边的田野，葱葱茏茏的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
①天上的白云，________的，像___________________。
②平静的湖面，________的，像___________________。
三、我会按要求填写。
（1）田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
（仿写比喻句）_____________，像____________。
（2）功课还没有做完，怎么能去看电影呢？（换种说法意思不变）______________________________。
（3）郊外美丽春天的异常景色（连词成句并加上标点）_______________________________（4）最后一个太阳害怕极了．．．．，慌慌张张．．．．地躲进了大海里。
（仿照加点字写）可爱的小松鼠________，_______跳到了大树上。
沪教二下语文课后练习
二年级第二学期语文课后练习第一单元一、在括号里填上合适的词语金黄的（）满身的（）林间的（）关闭的（）二、读句子，你能根据内容填上表示妈妈和樱樱说话时神态的词语吗？（1）妈妈（）地问：“你总是坐在那里干什么呀？”（2）樱樱（）地说：“我在享受我的森林呢”三、大海里充满了奇妙的生物，小黑鱼在大海里会看见什么？按课文内容填空。
（1）小黑鱼看见了像（）似的水母。
（2）小黑鱼看见了走起路来像（）似的大龙虾，还看见了一群（）小红鱼。
四、读句子，在（）里填上合适的表示动作的词。
在沙滩上，我们垒起城堡，（）起围墙，围墙外还（）上了干树枝，那是我们的树。
我们（）地道，从地下（）上火药，把城堡（）平，（）出了被困的公主。
五、照样子，在（）里填上合适的词。
例：一（艘）潜水艇一（）魔术屋一（）轮子一（）学校一（）翅膀一（）橘子汽水一（）饼干六、读词语，选一个写一句话喜欢轻松快活羞愧（）——第二单元九、根据课文内容填空（1）为了能给更多的人看病，格里辛格养成了做事利索说话（）的习惯。
（2）“玻璃碎片。
”女病人（）地答道。
（3）您（）的叙述，使我今天能有时间多看几个病人。
十、读句子，划出句子中表示色彩多的词语，并再写出一两个。
（1）五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。
（2）一群色彩斑斓的蝴蝶在吮吸着鲜花的蜜汁。
十一、根据课文内容填空。
西双版纳是（），又是（）。
十二、根据课文内容填空。
站在西湖边，只见远处的山峦一山（），一山（），一山（），一山（），真像一幅（）。
第三单元十四、1、照样子把句子说完整我那个儿子又伶俐，又有力气，谁都比不上他。
小弟弟谁都喜欢他。
2、选词填空。
什么怎么（1）两个妈妈问：“你（）不说说你的儿子啊？”（2）第三个妈妈说：“有（）可讲的，他没（）特别的地方。
”十五、1、照样子换一种说法。
例：虹虹扶起了陈小帆。
陈小帆是虹虹扶起的。
亮亮打扫了教室。
2、朗读课文，照样子，把句子写完整。
例：他在学校里，把玻璃擦得亮堂堂的，真是个好孩子。
最新二年级下学期语文按要求写句子课后练习题(含答案)沪教版
最新二年级下学期语文按要求写句子课后练习题（含答案）沪教版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、照样子，用加点词写句子。
1．官员们，一边．．议论。
．．看，一边__________________________________________________2．我的脾气可怪了，有时候．．．我却很暴躁。
．．．我很温柔，有时候__________________________________________________3．那巨石真像．一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
__________________________________________________二、按要求完成句子练习。
（1）画笔我就去收拾把一下睡（连词成句）__________________________________________（2）在这儿画点儿什么，不是很好吗？（换个说法，意思不变）__________________________________________（3）懒懒洋洋小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。
（照样子，写一写）笑________ ______________________。
三、按要求写句子。
1．细雨落下来。
（如丝的轻轻地）（将括号里的词加入句子中）__________________________________2．满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
______________________像______________________3．喜鹊阿姨，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏____________________一会儿_________________，一会儿__________________。
4．公园里美丽花儿的多么啊（连词成句并加上恰当的标点符号）_____________________________________四、我能照样子用关联词语写句子。
最新二年级语文下册选词填空课后练习题(含答案)沪教版
最新二年级语文下册选词填空课后练习题（含答案）沪教版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、选词填空。
一片一片片一把一把把一颗一颗颗一栋一座座1．秋天到了，（___）树叶飘落下来。
2．她有（___）水晶般的心。
3．狐狸又骗到了（___）肉，它可得意了。
4．五颜六色的裙子徐徐张开，就像（___）花伞。
5．我家新盖了（___）房子。
6．弟弟拿出（___）小刀给我看。
二、选词填空。
表现表演1．猴子精彩的（__________）赢得了观众的阵阵掌声。
2．在抗日战争期间，中国人民（__________）出英勇的大无畏（wèi）精神。
优美美丽3．我被她（__________）的舞姿深深地吸引住了。
4．这是一座（__________）的公园。
三、选择合适的词语填空。
发觉发现（1）要下雨了，丁丁（____）蚂蚁在忙着搬家。
（2）刘强（____）大家的眼睛里流露出不信任的眼神。
办法方法（3）小红学习上有困难，大家要想（_____）帮助她。
（4）我们要讲究学习（______），才能学得更好。
亲切亲热（5）听着老师（______）的话语，我们感到非常温暖。
（6）同学们一见面，就互相（______）地问长问短。
四、选词填空。
储备储藏（1）红军战士（_____）了足够的粮食。
（2）小动物把过冬的粮食（_____）在洞里。
敬爱亲爱（3）我和（_____）的小伙伴一起度过快乐的节日。
（4）大家看见了，越来越（_____）朱德同志。
五、选择恰当的字或词语填空。
发明发现1.阿切尔（________）的邮票打孔机给我们带来了许多方便。
2.小明（________）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。
提题3.老师向小朋友们（________）出了一个奇怪的问（________）。
园院4.小（_________）很安静。
5.花（_________）里有许多花。
六、我会选词填空。
一块一座一棵一只一阵1.巨石变成了（_____）金光闪闪的雄鸡。
沪教版小学二年级下册语文看图写话课后专项习题(含答案)
基站⼯作内容基站专业代维⼯作内容⼀、维护界⾯划分（⼀）传输维护界⾯：以光缆线路基站内成端为界，成端以内尾纤、传输设备等以及ODF架由基站代维公司负责，光缆线路成端（含终端盒、法兰盘等）以及成端以外光缆线路部分由其它维护单位负责。
（⼆）交流引⼊线缆维护界⾯：以低压电表为分界点，电表输出侧的配电设备和线路划归基站代维项⽬，变压器及各类⾼压输变电设备和线路的维护由其它维护单位负责。
同时基站代维公司还应负责所有归属移动公司产权的变压器和低压输变电线路的巡视⼯作。
（三）室内、外设备维护界⾯：以⽆线设备顶部射频接⼝为分界点，⽆线设备顶部射频接⼝以外的天馈系统划归铁塔天馈项⽬，基站侧RRU设备归基站维护。
（四）基站设备与室分设备维护界⾯：独⽴信源设备，顶部射频接⼝以外的天馈系统划归直放站及室分与WLAN项⽬；⾮独⽴信源设备，功分器以及功分器到近端机的跳线划归直放站及室分与WLAN项⽬，功分器以外由基站顶部射频接⼝（不含射频接⼝）⾄基站天馈之间的天馈系统部分划归铁塔天馈项⽬；室分站点RRU划归直放站及室分与WLAN代维项⽬。
⼆、代维⼯作内容1、⽇常巡检维护⼯作基站设备及配套的⽇常巡检维护应当充分结合故障处理、基站发电、随⼯等⼯作开展，同时巡检维护内容和周期应不低于下表要求：为确保代维的维护质量和⽹络运⾏安全，中国移动通信集团安徽有限公司可能会根据基站的运⾏环境、重要程度及设备性能情况适度增加巡检维护的内容和频次。
2、随⼯⼯作基站随⼯是指基站在整改、扩容、设备更新和改造等相关⼯作需由其它施⼯单位实施的情况下，移动公司指派维护⼈员对这些⼯作进⾏协调、监督和确认。
3、⼯程验收在新建⼯程验收时，代维公司可接受维护管理单位的委托,协助维护管理单位，参与⼯程验收；验收时，交接四⽅（⼯程施⼯⽅⼈员、移动分公司有关管理⼈员和代维⽅验收⼈员及监理⼈员）⼀起到现场进⾏⼯程验收，并对⼯程验收提出意见和建议。
代维⽅验收⼈员要根据交维验收⼯作要求，协助移动公司认真对⼯程的质量进⾏验收，并将遗留问题上报移动公司⼈员。
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沪教版二年级下册语文我是苹果课后练习题
小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。
小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。
谁先吃呢?
小鹿说：“我给苹果树浇水,施过肥。
这个大苹果给我吃吧。
”
小猴说：“冬天,我给果树穿过厚厚的稻(dào)草衣。
这个大苹果给我吃吧。
”
小猫说：“果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。
这个大苹果就给我吃吧。
”
怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了两块的递给了爸爸、妈妈。
哦!小伙伴们明白了：吃东西要先想到长辈(bèi),大家分享(xiǎng)快乐才是最幸福的。
1.这篇短文共有个自然段,其中第一自然段有句话。
2.小伙伴们明白了什么?用文中的话回答。
3.从文中找出答案,在括号里填一填。
⑴春天,经常给果树水、肥。
⑵果树生病了,给果树药水杀虫。
⑶秋天爬上果树轻轻地下一个大苹果。
⑷冬天,给果树上厚厚的棉衣。
4.判断对错。
⑴小猴给苹果树浇过水,施过肥。
√×⑵小熊还是不知道苹果该给谁吃。
√×⑶小伙伴们知道了吃东西要先想到长辈,要分享快
乐。
√×
沪教版二年级下册语文我是苹果课后练习题。