工程专业英语教学大纲
《机械工程专业英语》教学大纲
《机械工程专业英语》课程教学大纲一、课程的基本情况课程中文名称: 机械工程专业英语课程英文名称： ENGLISH IN MECHANICAL ENGINEERING课程代码：0304030课程类别：必修课程学分：２分课程学时：18授课对象：机电（电专）学生前导课程：机械设计、机械原理、大学英语二、教学目的机械工程专业英语是机械工程及自动化专业的一门指选专业课程。
其教学目的是使学生完成大学英语的教学后及时转入专业英语阅读，巩固已经掌握的基本词汇和语法知识,扩大专业词汇，掌握科技文章的语法结构，提高英语应用能力，特别是阅读、翻译本专业英语文献的能力。
达到以英语为工具，获取专业所需要的信息。
三、教学基本要求第1课力学基本概念Lesson 1 Basic Concepts in Mechanics重点：力学的基本词汇和力学知识第3课力和力矩Lesson 3 Forces and Moments重点：力学的基本词汇和基本知识第5课轴和联轴器Lesson 5 Shafts and Couplings重点：轴的基本词汇和基本知识第13课机构Lesson 13 Mechanism重点：机构的基本词汇和基本知识第17课机械设计基础Lesson 17 Fundamentals of Mechanical Design重点：机械设计的基本词汇和基本知识第45课计算机与制造业Lesson 45 The computer and Manufacturing重点：计算机与制造业的基本词汇和基本知识翻译技巧：词类转换第49课数字控制Lesson 49 Numerical Control重点：数字控制的基本词汇和基本知识翻译技巧：成分转换第53课工业机器人Lesson53 Industrial Robots重点：工业机器人的基本词汇和基本知识翻译技巧：掌握相应专业词汇第55课机器人系统的组成部分Lesson 55 Components of a Robot System重点：机器人系统的基本词汇和基本知识翻译技巧成分转换第57课工程师在机械制造业中的作用Lesson 57 The Roles of Engineers in Manufacturing重点：机械制造的基本词汇和基本知识翻译技巧状语从句的译法第59课信息时代的机械工程Lesson 59 Mechanical Engineering in the Information Age重点：机械工程的基本词汇和基本知识翻译技巧成分分译第61课如何撰写科学论文Lesson 61 How to Write a Scientific Paper重点：科学论文写作的基本词汇和基本知识翻译技巧长句分析四、课程内容与学时分配五、教材与参考书教材：《机械工程专业英语》，施平编，哈工大出版社,2007参考书：《机械工程英语》，陈道礼、刘旺、夏绪辉编，武汉科技大学机械自动化学院六、教学方式和考核方式1、教学方式：以课堂讲授为主，辅以课后作业。
《工业工程专业英语》课程教学大纲
《工业工程专业英语》课程教学大纲课程编号：0803701057课程名称：工业工程专业英语英文名称：Professional English for Industrial Engineering课程类型：专业任选课总学时：32 讲课学时：32 实验学时：0学分：2适用对象：工业工程专业先修课程：大学英语一、课程性质、目的和任务专业英语是工业工程专业的一门专业课，通过对本课程的学习，进一步巩固和提高英语水平，特别是提高阅读科技英语及本专业英语资料的能力。
其任务是培养学生阅读、写作科技英语等方面的能力，使其能以英语为工具顺利获取有关本专业所需要的信息。
二、教学基本要求了解专业英语的语法特点、专业英语的词汇特点及专业英语的各种文体中常用的符号、公式及其他。
掌握工业工程专业的英语文献阅读和理解，能快速阅读科技文章，迅速获取信息和中心思想。
理解专业英语翻译的基本方法。
三、教学内容及要求1．Introduction to Industrial Engineering了解工业工程的角色，工业工程毕业生的需求，学习本书的目的，掌握工业工程的定义。
了解工业工程涉及的学科，工业工程的发展。
了解美国工业工程专业在学科中的地位与中国的不同。
2．Work Study工作研究和作业测量是工业工程领域最传统的研究内容。
通过本章的学习，对工作研究和作业测量有一个全面的认识和了解。
3．Manufacturing Systems了解制造系统的含义，制造系统的各个组成部分，掌握几种典型的制造系统及成组技术、柔性制造系统、敏捷制造等先进制造系统各自应用范围及特点。
了解CAD，CAM，CAPP 等辅助制造系统在各种制造系统中的应用。
4．Production Planning and Control掌握生产计划的主要内容，体会生产计划在生产系统中的重要性，掌握生产预测、生产计划的制定、生产计划控制的各种原理及方法。
5．Logistics Engineering掌握物流工程中的基本术语。
李敏 土木工程专业英语——教学大纲
土木工程专业英语课程教学大纲课程名称：土木工程专业英语课程类型：专业选修课总学时数：32学分：2先修课程：《理论力学》、《材料力学》、《结构力学》、《建筑材料》开课单位：土木工程学院适用专业：土木工程一、课程性质、目的与任务目前，我国土木工程行业与国外同行交流日益频繁，国内越来越多的土木工程企业和机构开始融入国际市场竞争的浪潮。
学习本课程，是为了让学生掌握一定量的专业或与专业有关的常用单词和词组,培养学生专业英语的基本技能，便学生毕业后能够更快、更有效地运用英语这一语言工具，获取国外与本专业有关的科技信息，并进行专业技术交流。
本课程的主要任务是:1。
掌握专业英语的特点和常用专业词汇的词根和词缀。
2. 掌握常见的土木专业术语的英语表达方式。
3。
基本学会借助工具阅读土木工程专业文章的方法，在一定程度上掌握专业英语的翻译技巧，能够顺利地阅读和翻译英文的专业刊物，为更好地从事本专业打下较扎实的基础。
4.提高学生的写作能力，介绍土木论文摘要写作的知识，使学生初步具有写作英文摘要的能力.二、教学内容及教学基本要求通过课堂讲授科技英语的语法特点和文体结构，以及科技英语文献的翻译方法和技巧，使学生在完成本课程学习后能掌握一定数量的土木土程专业英语常用词汇、专业木语，能够正确地阅读本专业英语书籍和文献,掌握专业英语写作的基本技巧。
第一章Civil Engineering教学内容：1.年级grade, 专业\主修major，学校Shangqiu Institute of Technology。
2。
三大力学(Mechanics）3。
三个专业(civil engineering,engineering management，architecture environment and equipmentengineering）4。
Civil engineering is one of the oldest engineering specialties。
《土木工程专业英语》教学大纲
《土木工程专业英语》教学大纲一课程简介课程编号：课程名称：土木工程专业英语（Professional English for Civil Engineering）课程类型：专业基础课学时：45 学分：3开课学期：6开课对象：土木工程专业学生先修课程：基础英语，土木工程概论或建筑概论，建筑材料，混凝土结构等。
使用教材：土木工程专业英语（上），苏小卒主编，同济大学出版社，2000.8二课程性质、目的与任务本课程是土木专业本科生的专业基础（必修）课，是为对阅读土木工程及工程管理专业英文原版书籍和文章感兴趣的学生所开设。
本课程的基本任务，是针对大学英语专业阅读阶段教学的薄弱环节，旨在进一步提高学生阅读理解能力和综合分析的能力、熟悉专业词汇、开阔视野和思路、了解科技文体、进一步提高学生运用英语的能力，以满足日益增长的国际科技交流与合作的需求。
三教学基本内容与基本要求本课程总的基本要求是：通过本课程的学习，帮助学生完成从大学基础英语阅读阶段到专业英语阅读阶段的过渡，使学生在普通外语的学习基础上，进一步学习和提高阅读和翻译一般难度的专业英语书籍和科技资料，并能以英语为工具，获取专业所需要的信息和具有在一定的专业文章写作能力。
对学生能力培养的要求：阅读速度100—120词/分钟；理解正确程度70~80%；同时具备听、说和写作专业论文的能力。
各章节内容及要求如下：1．Civil Engineering（土木工程）通过详细讲解，使学生掌握文章中的生词、短语、专业术语和科技类文献常用句型。
2．Performance Criteria and Management（工作准则和管理）通过简单介绍，使学生了解这篇文章中的内容概要，熟悉科技类文献常用句型。
3．Structural Materials（建筑材料）通过详细讲解，使学生掌握文章中的生词、短语、专业术语和科技类文献常用句型。
4．Mechanics of Materials（材料力学）通过详细讲解，使学生掌握文章中的生词、短语、专业术语和科技类文献常用句型。
《轮机工程专业英语》课程教学大纲
《轮机工程专业英语》课程教学大纲一、课程基本信息课程编号：0903414课程中文名称：轮机工程专业英语课程英文名称：English for Marine Engineering课程性质：专业选修课考核方式：考试开课专业：轮机工程开课学期：8总学时：24 （其中理论24学时）总学分：1二、课程目的熟练掌握轮机专业英语专业术语；能熟练阅读并理解与本专业相关的英文文献资料，主要如下：有关Marine Internal Combustion Engine, Marine Auxiliary Machinery和Marine Power Engineering等方面的资料；借助工具书能较熟练地对这方面的中英文资料互相对译；能完成轮机专业较简单英语论文的写作。
三、教学基本要求1．Understanding how a marine diesel engine works2．Knowing various systems in internal combustion engine3．Studying the types of pumps, the sorts of Marine boilers, the principle of Marine refrigeration and Air conditioning system, and Oil treatment method, etc4．Mastering the working theory of Propellers、shafting and shafting system in Engine四、教学内容与学时分配第一章 How does a marine diesel engine work (2学时)第二章Diesel engine constructions (2学时)第三章The cooling water system (2学时)第四章Fuel oil system (2学时)第五章The gas exchange process (2学时)第六章Lubricating system (2学时)第七章Starting system (2学时)第八章Types of pumps (2学时)第九章Marine boilers (2学时)第十章Steering gear (2学时)第十一章Marine refrigeration (2学时)第十二章Air conditioning system (2学时)五、教学方法及手段采用理论授课方式，课堂上进行互动教学，锻炼学生专业英语的读写和归纳、总结能力。
《车辆工程专业英语》课程教学大纲
《车辆工程专业英语》课程教学大纲一、课程简介本课程旨在培养车辆工程专业学生掌握基本英语语言知识和专业英语词汇，提高他们的英语听、说、读、写能力，使其能够熟练运用英语进行车辆工程领域的交流和研究。
二、课程目标1. 培养学生的英语听力和口语表达能力，使其能够流利地用英语进行交流和沟通；2. 培养学生的阅读理解能力，使其能够独立阅读和理解车辆工程领域的英文文献；3. 培养学生的写作能力，使其能够书写车辆工程实验报告、论文等各类英文文档；4. 培养学生的翻译能力，使其能够进行中英互译，掌握车辆工程中常用的英文术语。
三、课程内容及安排1. 英语听力与口语表达（32学时）- 练习常用口语表达，如自我介绍、交际用语等；- 听取英文听力材料，并进行听写和听力理解练习；- 进行口语对话训练，如业务咨询、报告汇报等；- 分组进行口语演讲练习，展示车辆工程领域相关主题。
2. 英语阅读与写作（40学时）- 学习车辆工程领域的英文技术文献，培养阅读理解能力；- 阅读并分析车辆工程实验报告范例，学习书写科技论文的结构与方法；- 练习写作车辆工程相关的研究论文、技术报告、项目计划等。
3. 专业英语术语与翻译（28学时）- 学习车辆工程领域的常用英语术语和词汇；- 进行中英互译练习，掌握翻译车辆工程术语的方法和技巧；- 分析车辆工程领域的国际标准和规范，学习其中的英文用语。
4. 文化交流与实践活动（20学时）- 组织学生进行英语角、英语演讲比赛等活动，提高口语表达能力；- 鼓励学生参加车辆工程领域的国际学术交流会议、实习或交流项目，拓宽学生的国际视野。
四、考核方式1. 平时考核（40%）：包括课堂表现、作业完成情况、小组讨论等；2. 期中考试（30%）：测试学生对课程内容的理解、运用能力；3. 期末考试（30%）：综合测试学生在听说读写各个方面的英语能力。
五、参考教材1. 《车辆工程英语教程》- 张明华2. 《汽车工程英语词汇手册》- 张立新3. 《国际标准化汽车工程术语表》- ISO六、其他注意事项1. 学生应积极参与课堂讨论，提高英语口语表达能力；2. 鼓励学生利用多媒体资源和网络资源进行自主学习和扩展；3. 老师将定期进行学习效果的评估和反馈，以帮助学生更好地改进学习方法和提高学习效果。
《材料科学与工程专业英语》教学大纲
《材料科学与工程专业英语》教学大纲材料科学与工程专业英语教学大纲一、课程介绍本课程旨在培养学生在材料科学与工程领域中熟练运用英语进行交流和写作的能力。
通过本课程的学习，学生将能够掌握材料科学与工程领域的基本英语词汇、术语和表达方式，能够听懂专业英语讲座、阅读英文学术论文和写作材料科学与工程领域的论文和报告。
二、教学目标1.掌握材料科学与工程领域的基本英语词汇和术语；2.培养理解和表达材料科学与工程领域的专业英语能力；3.培养听懂材料科学与工程领域的英语讲座和学术报告的能力；4.培养阅读材料科学与工程领域的英文学术论文和资料的能力；5.培养写作材料科学与工程领域的英文论文和报告的能力。
三、教学内容1.材料科学与工程领域的基本英语词汇和术语；2.材料科学与工程领域的专业英语表达方式；3.听懂材料科学与工程领域的英语讲座和学术报告；4.阅读材料科学与工程领域的英文学术论文和资料；5.写作材料科学与工程领域的英文论文和报告。
四、教学方法1.组织学生进行课堂讨论和互动，培养学生的口语表达能力；2.手把手指导学生阅读和理解材料科学与工程领域的英文学术论文和资料；3.组织学生进行写作练习，培养学生的写作能力；4.使用多媒体教学辅助教学，提高学生的听力和阅读理解能力。
五、教材和参考书目主教材：《Materials Science and Engineering: An Introduction》，William D. Callister Jr. and David G. Rethwisch参考书目：1.《材料科学与工程专业英语》，黄兴国，高教社3. 《Materials Science and Engineering: Properties and Selection (4th Edition)》，William D. Callister Jr.4. 《Structure and Properties of Engineering Alloys》，William F. Smith and Javad Hashemi5. 《Introduction to Materials Science for Engineers (8th Edition)》，James F. Shackelford六、考核方式1.平时表现（包括课堂参与、作业完成情况等）占40%；2.期中考试占30%；3.期末考试占30%。
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《建筑工程专业英语》教学大纲
一、课程说明
1.课程代码：5605020018
2.课程中文名称：建筑工程专业英语
3.总学时数：128
4.学分：8
5.适用专业：工程造价、工程测量与监理专业学生
6.本课程的性质、地位、作用及要达到的培养目标
本课程是涉外建筑专业本科生的专业基础（必修）课，是为对阅读建筑工程及工程管理专业英文原版书籍的学生所开设。
本课程的基本任务，是针对大学英语专业阅读阶段教学的薄弱环节，旨在进一步提高学生阅读理解能力和综合分析的能力、熟悉专业词汇、开阔视野和思路、了解科技文体、进一步提高学生运用英语的能力，以满足日益增长的国际科技交流与合作的需求。
二、教学基本要求
1.本课程的目的、任务
本课程总的基本要求是：通过本课程的学习，帮助学生完成从大学基础英语阅读阶段到专业英语阅读阶段的过渡，使学生在普通外语的学习基础上，进一步学习和提高阅读和翻译一般难度的专业英语书籍和科技资料，并能以英语为工具，获取专业所需要的信息和具有在一定的专业文章写作能力。
对学生能力培养的要求：阅读速度100—120词/分钟；理解正确程度70~80%；同时具备听、说和写作专业论文的能力。
2.本课程的教学要求
（1）形成牢固的语言知识基础，奠定正确的语法修辞等基础知识。
（2）培养良好的写作学习习惯，修正已经养成的不良学习习惯，如书写问题，表达方式问题和逻辑思维习惯问题。
提高学生使用英语的准确性，前后语句连贯、统一、简明。
（3）充分利用教材中的材料以及老师所给的案例，并结合所学工程知识，与现实工程活动进行多种形式的联系，提高学生对各种工程写作材料的准确理解和把握。
三、学时分配
四、课程内容
本课程分两个学期完成，使用北京大学出版社的《建筑工程专业英语》具体的教学目的和重点如下：
【教学目的、要求】：
1、知识要求：掌握相关专业词汇。
2、能力要求：能够恰当地选择词汇进行表达
【教学重点、难点】：
本章重点：词汇的理解和应用
本章难点：掌握恰当选择词汇进行表达
【主要教学要点】：
1.Types of Words
e of Proper Words in Proper Places
3.Further Tips for the Selection of Words
4.Formation of English Words
五、考核方式和要求
本课程考核内容是平时成绩与期末成绩相结合的。
1．平时成绩
“建筑工程专业英语”课程平时成绩占课程总成绩的30%，其中辅导员打分占10%，
任课教师打分占20%，成绩根据学生完成作业的情况、在课堂上的综合表现以及参加小组活动和其他学习中心组织的活动的情况综合而定。
除教材中的随堂练习外，还应至少布置三次作业，要求学生独立完成，作为形成性考核成绩的主要依据。
2．期末成绩
“建筑工程专业英语”课程的期末考试成绩占课程总成绩的70%，考试内容按教学大纲的要求进行，由各任课教师命题，各二级学院进行组题。
考试内容应紧密结合所学教材，重点考核学生的阅读能力。
六、教材和参考书目
1. 教材：
吴承霞主编，《建筑工程专业英语》，北京大学出版社，2009年7月第1版。
2. 主要参考书目：
土木工程专业英语，段兵廷主编，武汉理工大型工业出版社，2003.11。
史冰岩,王彦波主编,英汉土木建筑通用词汇,中国建筑工业出版社，1999.6。
艾伦.威廉斯著，Design of Reinforced Concrete Structures，中国水利水电出版社，2002。