中学生消费调查问卷
关于消费的调查问卷模板
尊敬的参与者：您好！为了更好地了解消费者行为、消费观念以及市场发展趋势，我们特开展此次调查。
本问卷内容不涉及个人隐私，请您根据自己的实际情况如实填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：- 男- 女- 其他2. 您的年龄：- 18岁以下- 18-24岁- 25-34岁- 35-44岁- 45岁以上3. 您的学历：- 小学及以下- 初中- 高中/中专- 大专- 本科- 硕士及以上4. 您的职业：- 学生- 企事业单位员工- 自由职业者- 个体经营- 其他二、消费行为5. 您平均每月的消费总额约为：- 1000元以下- 1000-3000元- 3000-5000元- 5000-8000元- 8000元以上6. 您的主要消费领域包括：- 食品饮料- 服装鞋帽- 电子产品- 交通出行- 娱乐休闲- 教育培训- 医疗保健- 其他7. 您购买商品或服务时，主要考虑以下因素（可多选）： - 价格- 品牌知名度- 产品质量- 售后服务- 推荐口碑- 其他8. 您通常在哪些渠道购买商品或服务？- 线上电商平台- 线下实体店铺- 社交媒体- 其他9. 您是否关注促销活动？- 经常关注- 偶尔关注- 不关注10. 您在购物时，是否会进行比价？- 经常比价- 偶尔比价- 从不比价三、消费观念11. 您认为以下哪些因素对消费观念影响较大（可多选）： - 家庭教育- 社会环境- 个人收入- 媒体宣传- 其他12. 您如何看待以下消费观念：- 适度消费- 理性消费- 绿色消费- 低碳消费- 节俭消费13. 您是否支持以下消费方式：- 分期付款- 租赁消费- 二手交易- 其他14. 您认为以下哪些因素会影响您的消费决策（可多选）： - 个人喜好- 产品质量- 价格- 品牌知名度- 推荐口碑- 其他四、其他15. 您对我国当前消费市场有何建议？16. 您希望企业在哪些方面提升服务质量？再次感谢您的参与！祝您生活愉快！问卷结束。
消费者消费习惯问卷
1、您日常最喜欢的消费对象是
日用品、家电、家具、服饰、食品、汽车等
中餐、西餐
KTV 歌城、影院、洒吧、迪吧、洗浴中心、茶楼、棋牌室、健身、美容美发、电玩等
2、您每月用于购物的消费是
(A) 200 元以下 (B) 200---500 元 (C) 500---800 元
(D)800--- 1000 元 ( E) 1000---2000 元 (F)2000 元以上
3、您选择购物场所的主要因素是
(A)环境好 (B)服务质量高 (C)价格合理
(D)娱乐场所集中 (E)交通方便 (F)特色明显
(G)邻近上班或居住的地方 (H)其他
4、您日常选择购物的主要场所是
(A)大型超市 (B) 商场 (C)便利店 (D)零售店
(E)其他
5、您日常的购物时段是
(A)上午 10：00 前
(C)正午 12：01---下午 3：
00 (E)下午 6：01---晚上 9：00 (B) 上午 10：01---上午 12：00 (D) 下午 3：01---6：00 (F)晚上 9：00 或以后
6、您每次的购物时间是
(A)少于半小时(D) 2—3 小时(B)半小时--- 1 小时
(E) 3---4 小时
(C) 1---2 小时
(F)4 小时以上
7、您每次购物的出行方式是
(A)步行 (B)自行车或电动车 (C)摩托车
(D)私家车 (E)出租车 (F)工交车 (G)三轮车
8、您认为该区域内修建什么样建筑风格的建筑物能够吸引您的光顾？
9、请您对顺庆区消费环境进行简单评价？。
学校餐饮消费调查问卷模板
尊敬的同学们：您好！为了更好地了解我校学生的餐饮消费情况，为学校餐饮服务提供改进方向，提高餐饮质量，我们特开展此次调查。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的配合与支持！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）大一（）大二（）大三（）大四（）研究生3. 您的班级：______________________________二、餐饮消费情况4. 您每月的生活费是多少？（单位：元）（）500元以下（）500-1000元（）1000-1500元（）1500-2000元（）2000元以上5. 您每月用于餐饮方面的支出是多少？（单位：元）（）500元以下（）500-1000元（）1000-1500元（）1500-2000元（）2000元以上6. 您每天在食堂就餐的次数是：（）1次（）2次（）3次（）4次（）5次以上7. 您每月在食堂就餐的支出是多少？（单位：元）（）500元以下（）500-1000元（）1000-1500元（）1500-2000元（）2000元以上8. 您每月在校园周边餐饮店的支出是多少？（单位：元）（）500元以下（）500-1000元（）1000-1500元（）1500-2000元（）2000元以上9. 您每月在校园外餐饮店的支出是多少？（单位：元）（）500元以下（）500-1000元（）1000-1500元（）1500-2000元（）2000元以上三、餐饮需求与满意度10. 您对食堂提供的菜品口味满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意11. 您对食堂提供的菜品种类满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意12. 您对食堂提供的餐具卫生满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意13. 您对食堂的排队速度满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意14. 您对食堂的用餐环境满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意15. 您对食堂的饭菜价格满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意16. 您对食堂的服务态度满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意四、其他建议17. 您认为食堂在哪些方面需要改进？________________________________________18. 您对学校餐饮服务还有什么其他建议？________________________________________再次感谢您的参与！祝您生活愉快！。
初中生学生调查问卷
关于初中生读书和消费倾向的调查问卷第一部分：阅读倾向1，你一周阅读的时间：（）A.1－5小时B.5－15小时C.15－20小时2.你最主要的读物是：（）A、图书B、杂志C、报纸D、其他3.你通常比较感兴趣的题材是：（）A、历史B、革命C、娱乐D、军事E、.武侠F、言情G、其他6、你阅读的目的是什么：（）A、为了消遣B、为了兴趣C、为了提高自己的语文水平，以便考试得高分D、从中得到为人处世的道理E、为了获得有用的知识F、为了激励自己G、为了应付老师或家长H、没有目的4.平时你是如何进行阅读的：（）A、随便翻翻，了解大意就够B、只挑选有趣的地方读C、能有选择性的精读、细读，反复品味D、摘抄好词佳句E、能有自己的独特感受、启发，并写读感和赏析F、能对文章的思想观点质疑，并提出自我独特见解5.你感觉我们学校的课外阅读情况如何？（）A、很好B、较好C、一般D、没注意6、通过平时的阅读，你自觉有哪些收获：（）A、收获不大B、开阔了视野，扩大了知识面C、深受启发，从而逐步确立了自己的人生方向D、常受感动，丰富了自我情感E、提高了阅读水平、写作水平6.你认为读课外书与你所学的课程二者之间的关系：（）A、有很大矛盾冲突B、读课外书促进所学课程学习C、.二者没关系第二部分：消费倾向7.每月总开销？A.400元以下B.200—400元C.400—600元D.600元以上8.您平均每月在学习方面的花费（包括文具，书籍，复印等）是多少？A.30元以下B.30—50元C.50—80元D.80元以上9 你经常购买的书籍？（可以多选）A 科技丛书B 报刊杂志C 专业用书D 漫画书E 文学著作F 其他第三部分：问答题10.写出一本你喜欢的书籍名字和作者。
高中生日常消费问卷调查表
研究背景： 研究背景： 伴随着改革开放和市场经济的深入， 伴随着改革开放和市场经济的深入，国民 经济持续快速发展， 经济持续快速发展，人民生活走向全面小 传统的家庭生活模式已发生着转型。 康，传统的家庭生活模式已发生着转型。 生活在这样一个信息通讯发达、科技先进、 生活在这样一个信息通讯发达、科技先进、 经济繁荣时代的——高中生的消费已成为 经济繁荣时代的 高中生的消费已成为 商家争夺的生产经营新动力。 商家争夺的生产经营新动力。琳琅满目的 饰品、漂亮的服装、款式新颖的文具， 饰品、漂亮的服装、款式新颖的文具，所 有的一切无时无刻不在吸引着我们， 有的一切无时无刻不在吸引着我们，刺激 着我们的消费欲望。面对现代市场的诱惑， 着我们的消费欲望。面对现代市场的诱惑， 我们高中生的消费出现超常， 我们高中生的消费出现超常，触发我们学 习小组的极大关注与思考， 习小组的极大关注与思考，为更深入的调 分析高中生消费现状， 查、分析高中生消费现状，帮助同学们树 立正确的消费观，形成良好的消费习惯，。 立正确的消费观，形成良好的消费习惯，。
消费现象社会调查问卷题目
消费现象社会调查问卷题目随着经济的发展和人们生活水平的提高，消费现象成为社会中一个重要的研究领域。
为了更好地了解人们的消费行为和态度，我们设计了以下的调查问卷题目。
请您根据自己的实际情况进行回答，保证真实性和客观性。
感谢您的参与！第一部分：个人基本信息1. 性别：男 / 女2. 年龄：18岁以下 / 18-25岁 / 26-35岁 / 36-45岁 / 46岁以上3. 教育程度：小学及以下 / 初中 / 高中 / 大学及以上4. 职业：学生 / 公务员 / 自由职业者 / 工人 / 农民 / 其他（请注明）第二部分：消费行为5. 您每月的消费金额是多少？（可选择一个或多个选项）- 500元以下- 500-1000元- 1000-2000元- 2000-5000元- 5000元以上6. 您的消费方式主要是通过哪种支付方式进行？（可选择一个或多个选项）- 现金支付- 银行卡支付- 微信支付- 支付宝支付- 其他（请注明）7. 您在购买商品或服务时更看重以下哪个方面？（请按重要性排序）- 价格- 品质- 品牌- 服务- 其他（请注明）8. 您是否受到促销活动的吸引而进行购买？（可选择一个或多个选项）- 是- 否9. 您对于二手商品的消费态度是如何的？（可选择一个或多个选项）- 愿意购买二手商品- 不愿意购买二手商品- 视情况而定第三部分：消费态度10. 您对于过度消费现象的看法是如何的？（可选择一个或多个选项）- 反对过度消费- 支持适度消费- 无所谓- 其他（请注明）11. 您是否关注商品的环保性能？（可选择一个或多个选项）- 是- 否12. 您是否愿意购买具有社会责任感的品牌或产品？（可选择一个或多个选项）- 是- 否第四部分：消费习惯13. 您购物时更喜欢线上购物还是线下购物？（可选择一个选项）- 线上购物- 线下购物- 两者都喜欢14. 您常购买哪些类别的商品？（可选择一个或多个选项）- 服装鞋帽- 食品饮料- 家居用品- 数码产品- 其他（请注明）15. 您是否会因为品牌而选择购买奢侈品？（可选择一个选项）- 是- 否感谢您的耐心填写！您的回答将为我们研究消费现象提供重要的数据和参考。
关于消费调查问卷模板
一、基本信息1. 您的性别：- 男- 女- 其他2. 您的年龄：- 18岁以下- 18-24岁- 25-34岁- 35-44岁- 45岁以上3. 您的职业：- 学生- 企业员工- 公务员- 自由职业者- 其他4. 您的月收入范围： - 2000元以下- 2000-4000元- 4000-6000元- 6000-8000元- 8000元以上二、消费习惯5. 您平均每周购物次数：- 每天- 每两天- 每三天- 每四周- 很少购物6. 您通常在何处购物？- 超市- 购物中心- 专卖店- 网购- 其他（请注明）7. 您购物时最常考虑的因素：- 价格- 品牌知名度- 产品质量- 设计风格- 售后服务- 其他（请注明）8. 您在购物时是否倾向于购买促销商品？ - 总是- 经常- 有时- 很少- 从不9. 您在购物时是否会进行价格比较？ - 总是- 经常- 有时- 很少- 从不10. 您是否关注环保和可持续消费？ - 非常关注- 关注- 一般- 不关注- 完全不关注三、消费偏好11. 您最喜欢的购物类别：- 食品- 服装- 电子产品- 家居用品- 其他（请注明）12. 您对以下产品的消费态度：- 国内品牌- 国外品牌- 假冒伪劣产品- 二手产品13. 您在以下消费场景中更倾向于使用哪种支付方式？ - 现金- 银行卡- 移动支付- 其他（请注明）四、消费观念14. 您认为以下哪些因素对您的消费决策影响最大？ - 个人需求- 市场趋势- 亲友推荐- 广告宣传- 其他（请注明）15. 您如何看待以下消费观念？- 节俭消费- 绿色消费- 适度消费- 随意消费- 其他（请注明）16. 您认为以下哪些措施有助于改善消费环境？- 加强消费者权益保护- 严格规范市场秩序- 提高产品质量和服务水平- 加强消费教育和引导- 其他（请注明）五、其他17. 您对本问卷的设计和实施有何建议？18. 您是否愿意参加我们未来的消费调查活动？感谢您参与本次调查！您的宝贵意见对我们改进消费研究具有重要意义。
校园学生消费调查表
校园学生消费调查表1. 个人信息：
姓名：
年龄：
性别：
学院/专业：
年级：
2. 消费习惯：
你每周大约花多少钱？
餐饮费用：
生活用品费用：
学习用品费用：
娱乐费用：
其他（请描述）：
3. 资金来源：
你的生活费主要来自哪里？
父母：
工作兼职：
奖学金：
其他（请描述）：
4. 消费观念：
你认为自己是节约型还是挥霍型消费者？
你会定期制定预算并遵守吗？
你在购物时通常会比较价格和品质吗？
5. 对学校周边商业环境的看法：
你觉得学校的商店、餐馆等提供的商品和服务满足你的需求吗？你希望学校增加或改进哪些商业设施？
6. 其他建议或意见：
对于改善校园消费环境，你有什么建议或意见？。
初中生零用钱调查表
初中生零用钱调查表摘要：一、引言1.零用钱的概念与作用2.调查对象：初中生3.调查目的：了解初中生零用钱的使用情况二、调查方法1.问卷设计2.调查对象筛选3.调查时间与地点三、调查结果1.初中生零用钱金额2.零用钱用途2.1 餐饮2.2 购物2.3 娱乐2.4 学习2.5 其他3.零用钱满意度四、结果分析1.初中生零用钱金额与地区、家庭经济状况的关系2.零用钱用途的合理性及潜在问题3.零用钱满意度的影响因素五、建议与措施1.家庭对初中生零用钱的合理规划2.学校加强金钱教育3.社会对青少年消费观念的引导正文：随着社会经济的发展，零用钱已经成为初中生日常生活中不可或缺的一部分。
为了更好地了解初中生零用钱的使用情况，我们进行了一次针对初中生的零用钱调查。
首先，我们设计了一份详细的调查问卷，内容涵盖零用钱金额、用途、满意度等方面。
接着，我们对调查对象进行了筛选，确保样本的代表性。
调查在全市范围内的初中生中进行，涵盖了城市、农村、不同家庭经济状况的学生。
经过一段时间的调查，我们收集到了大量关于初中生零用钱的数据。
统计结果显示，初中生的零用钱金额集中在每月500-1000 元，主要用于餐饮、购物、娱乐和学习等方面。
然而，调查也发现部分初中生在零用钱使用上存在一定的问题，如过度消费、盲目攀比等。
针对调查结果，我们进行了深入分析。
发现初中生零用钱金额与地区、家庭经济状况有很大关系，而零用钱用途的合理性及潜在问题则需要家庭、学校和社会共同努力解决。
为此，我们提出以下建议与措施：1.家庭应根据自身经济状况和孩子的年龄、需求，合理规划初中生的零用钱。
家长要加强对孩子的金钱教育，让他们学会合理消费，培养节约意识。
2.学校要加强金钱教育，将理财知识融入课程，帮助学生树立正确的金钱观念。
此外，学校还可以通过开展主题活动，教育学生远离不良消费行为。
3.社会各界也要关注青少年消费观念的培养。
通过媒体宣传、公益活动等形式，引导青少年树立正确的消费观念，促进他们健康成长。
高中生消费观调查问卷
高中生消费观调查问卷您好，我们是XX高中，我们正在进行一项关于高中学生消费观的调查，想请您用几分钟时间帮忙填答这份问卷。
题目选项无对错之分，请您按自己的实际情况填写。
谢谢您的帮助。
Q1：你的性别？○男○女Q2：你所在的年级？○高一○高二○高三Q3：你平均一个月的花费大约是多少元？____________Q4：你期望一个月的月消费是多少元?____________Q5：你一般每个月花费主要在哪些方面？○伙食○购买衣物○日用品○学习○娱乐○通讯○其他Q6：你每个月在这些方面的花费大约是多少元？（填写数字，没有填0 )伙食 ____________衣服饰品 ____________日用品 ____________学习 ____________娱乐 ____________通讯 ____________其他 ____________Q7：你日常一般在哪里用餐？□食堂□饭馆□路边小摊□外卖□其他Q8：你一般在这些场所用餐的频率是？（填写数字，没有填0）食堂 ____________饭馆 ____________路边小摊 ____________外卖 ____________其他 ____________Q9：你一般在哪里购买服饰？□大型超市或商场百货□专卖店或品牌店□特色店、折扣店□路边小摊□小店□网购□其他，请注明Q10：你购物时主要考虑哪些因素□时尚□实用□价格□品牌Q11：当你和朋友聚会及外出时，你一般采取的买单方式是？○AA制○有人买单请客○视情况而定Q12：以下哪项符合你的消费方式？○能省则省○事先做好消费计划再计划花钱○毫不在乎想花就花○其他Q13：你平时是否做消费记录？○有，全部做记录○有，主要部分做记录○有，偶尔做记录○几乎不做记录Q14：你的生活费主要来源？□父母给予□勤工俭学□奖学金□兼职□其他Q15：以下物品你拥有哪些？□笔记本电脑□台式电脑□手机□Mp3/4/5Q16：你是否有网购经历？○是○否Q17：你网购的频率是？○每天网购○每周4-5次○每周2-3次○每周每周1次○每月2-3次○每月1次○更少次数Q18：你一般会在网上买哪些商品？□衣服鞋帽及饰品□日用品□书籍□电子产品□其他。
中学生使用手机情况调查报告附调查问卷
中学生使用手机情况调查报告附调查问卷中学生使用手机情况调查报告研究背景及其意义：随着生活水平的提高，手机的普及率不断升高，使用者范围也不断扩大。
以前，拥有一部手机是大人们的事，中学生和小学生都不可能拥有。
但是现在，几乎每个人都有一部手机，甚至有些学生身上还带着两部。
手机的价格也不断下降，成为了一种较为普及的通讯工具。
因此，本次调查旨在了解中学生使用手机的现状，并研究如何解决相关问题。
调查目标：1) 了解中学生使用手机现状。
2) 研究如何解决手机一族问题。
调查方法：1) 采访调查。
2) 问卷调查。
活动计划：1.确定课题。
2.拟写问卷。
3.走上社会，进行调查访问。
4.分析讨论。
5.总结，书写调查报告。
调查问卷：中学生手机调查问卷1.你是否拥有手机？（）A。
有 B。
无2.当你选购手机或有选购机会时，你会优先考虑以下哪个因素？（）A。
性能 B。
价位 C。
品牌 D。
服务 E。
流行趋势3.你最能接受的手机价格是多少？（）A。
1000元以下 B。
1000-1500元 C。
1500-2000元 D。
2000-3000元 E。
3000元以上4.在手机质量方面，你最注重什么？（）A。
持久耐用B。
信号灵敏C。
实用省电D。
功能齐全E。
其他5.请按顺序选择你喜欢的手机品牌（选三个）：（）A。
摩托罗拉 B。
诺基亚 C。
西门子 D。
索尼爱立信 E。
TCL F。
三星 G。
飞利浦 H。
首信 I。
厦新 J。
海尔 K。
科健 L。
阿尔卡特 M。
松下 N。
波导6.你希望手机具有以下哪些功能？（可多选）：（）A。
蓝牙功能 B。
即时翻译功能 C。
MP3播放功能或收音机功能 D。
拍照功能 E。
能玩游戏7.你购买手机的费用来自哪里？（）A。
家长 B。
亲戚 C。
其他8.你的月消费额大概是多少？（）A。
350元以下 B。
350-500元 C。
500-800元 D。
800-1200元 E。
1200元以上校园里的手机消费情况调查显示，大多数大学生仍然使用充值卡，以保持每月话费在50元至120元之间。
高中生消费调查问卷模板
亲爱的同学：您好！为了更好地了解高中生的消费观念和消费行为，我们特此开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们的研究提供重要参考。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是？A. 男B. 女2. 您所在的年级是？A. 高一B. 高二C. 高三3. 您所在的学校类型是？A. 重点高中B. 普通高中C. 国际学校二、消费观念4. 您认为自己的消费观念是？A. 理性消费B. 情感消费C. 随意消费D. 理性为主，情感为辅5. 您认为以下哪些因素对您的消费观念影响较大？A. 家庭教育B. 同龄人影响C. 学校教育D. 媒体宣传E. 个人价值观6. 您是否了解“绿色消费”、“低碳生活”等环保理念？A. 非常了解B. 比较了解C. 一般了解D. 不太了解E. 完全不了解三、消费行为7. 您每周的平均零花钱是多少？A. 50元以下B. 50-100元C. 100-200元D. 200元以上8. 您的主要消费内容包括哪些？A. 食品B. 衣物C. 电子产品D. 课外书籍E. 休闲娱乐F. 其他（请注明：_______）9. 您在购买商品时，最关注哪些因素？A. 价格B. 品牌C. 质量D. 外观E. 售后服务F. 其他（请注明：_______）10. 您是否会网购？A. 经常网购B. 偶尔网购C. 很少网购D. 从不网购11. 您网购的主要商品是？A. 服饰B. 电子产品C. 食品D. 休闲娱乐E. 其他（请注明：_______）四、消费态度12. 您如何看待校园贷、分期付款等消费方式？A. 安全可靠，可以接受B. 有一定风险，但可以尝试C. 风险较大，不可接受D. 不了解13. 您认为高中生应该具备哪些消费能力？A. 理性消费能力B. 独立消费能力C. 节约意识D. 消费规划能力E. 其他（请注明：_______）14. 您认为以下哪些因素可能导致高中生过度消费？A. 家庭经济条件B. 同龄人影响C. 媒体宣传D. 学校教育E. 个人价值观F. 其他（请注明：_______）感谢您抽出宝贵时间填写本问卷！您的回答将对我们了解高中生消费状况提供重要参考。
中学生日常消费情况调查（共五篇）
中学生日常消费情况调查（共五篇）第一篇：中学生日常消费情况调查中学生日常消费情况调查一、问题提出随着生活水平的提高，中学生的零钱越来越多，消费水平也越来越高，学生之间的攀比现象，以至于社会上的青少年犯罪也由于这些因素随之越来越多。
中学生不同于其他的消费阶层，我们无经济收入，但因为很多中学生都是独生子女，被家长视为“小皇帝”，“小公主”因而消费水平比较高。
在初中阶段，初中生作为消费者，经济来源主要是父母，而初中的资料费、生活杂费都是一笔很大的开销。
广大中学生们对日常的消费又是如何支配的呢？二、调查目的希望通过对中学生消费情况的调查研究,以了解当代中学生的个人消费情况,弄清学生个人消费的来源和消费开支情况,克服铺张浪费的现象,养成良好的消费习惯,树立和发扬勤俭节约的优良传统和美德。
三、调查结果经过调查，我们发现，现在的中学生对待消费的态度是比较正确的，没有盲目追求社会的流行风。
学生应以学业为重，在书籍上多花些钱，用知识来武装自己、充实自己是相当重要的。
据调查，学生中，有58.5%的学生的主要消费方向是书籍，这说明许多学生已经开始注意这个问题了。
但无论怎样，我们都认为20%的比例实在是太少了。
对于社会上的名牌商品，买的学生也是较多的，35.3%和47.1%的学生分别表示在自己所买的商品中有大部分或者小部分是名牌。
这倒并不能说明现在学生爱慕虚荣，因为名牌商品的确有较好的质量和信誉，而且现在基本家家都过上了小康生活（当然有的还不止了），所以在名牌上多消费些是完全可以的。
但也不能刻意去追求名牌，处处讲究名牌。
现代学生对于新生事物也在频繁接触，学生有较强的接受能力。
据我们调查所得，城镇中有29.4%的学生就好网上消费，而农村中更多些，为33.3%。
或许农村学生对此更感兴趣吧。
现代交通比较发达，所以旅游也比以往方便。
出外旅游不外乎要买些东西。
据调查，有76.5%的城镇学生到别的城市去买过东西，而61.6%的农村学生也表示有过这样的消费。
学生消费问卷调查报告
学生消费问卷调查报告学生消费问卷调查报告1一、问题的提出随着物质的增长，人民的生活水平有所提高，我们中学生的零花钱也越来越多，消费也越来越高，大手大脚的消费似乎成为一种习惯同学之间的攀比心理也越来越多。
导致一些家境不好的同学变得自卑，和为了所谓的攀比，去做一些不理智的事。
作为中学生，没有经济收入，所用的都是父母所勤劳赚来的血汗钱，因此本组进行了一次问卷调查，了解中学生的理财情况。
研究目的：通过问卷调查了解中学生的理财、消费情况，以及中学生的消费观念。
研究内容：调查中学生的零花钱用途、来源、数量研究方式：通过问卷调查来进行了解研究对象：临高二中高一年级学生二、调查问题及结果问题一：你每个月零用钱是a、50元以下b、50~100元c、100~150元d、150元以上结果：a、40% b、25% c、20% d、15%问题二：你每个月零花钱的来源a、父母给的b、勤工俭学c、新年的储蓄款d、亲戚的资助结果：a、50% b、25% c、10% d、15%问题三：零用钱的用途a、购买学习用品b、去游戏厅c、存储起来d、其他结果：a、45% b、30% c、5% d、20%问题四：当你购买一件商品时，你最关心的是a、实用性b、外观包装c、是否符合潮流d、价格结果：a、20% b、40% c、30% d、10%三、调查分析：根据问卷的整理，了解到中学生大多都是父母给的，还有中学生的消费很高，大部分中学生的用处是购买学习用品，但也有不少的中学生把零用钱用在不恰当的地方。
当代的中学生的依赖性还是较强，大部分都是依赖父母，只有极少数的学生自赚零用钱，但即使如此，中学仍是高消费人群。
中学生的消费意识还是很淡薄，不懂得赚前的幸苦。
提倡：中学生应去体验一下劳动的辛苦，以增强中学生的简朴的生活观念，改变他们的消费观念。
树立正确的消费观。
__二中高一（1）班活动内容__一日行活动目的活动人员活动时间总结与体会通过这次社会实践，我们组的每一个人都有很大的感触，都感受到大自然的美丽，感受到大自然的芳香，我们应该保护环境，呵护大自然，歌唱大自然让每个角落不再有污染物、废弃物；让大自然永远绽放它的美丽，散发出它独特的芳香，通过这次社会实践，我们组的每一个人都互相有了深入的了解，觉得用学之间并不是那么陌生，而是缺乏互相交流，通过这次社会实践，我们组的友谊关系进一步增强，直至最好。
中学生消费情况调查报告
中学生消费情况调查报告中学生消费情况调查报告一、调查背景随着社会的不断发展，中学生的消费能力越来越强，他们的消费行为也愈加丰富多样。
为更好地了解中学生的消费情况，本文对一所城市中学的480名学生进行了问卷调查。
二、调查结果1.中学生的消费类型问卷调查发现，中学生的消费类型主要包括食品、学习资料、服装、电子产品、娱乐活动和上网等。
其中，食品和学习资料的购买频率最高，分别为85.2%和67.5%。
其他商品的购买频率相对较低，但仍有一定比例的学生购买。
2.中学生的消费水平在问卷调查中，学生们对自己的消费水平进行了评估。
结果显示，超过一半的学生认为自己的消费水平一般，其中有16.7%的学生认为自己的消费水平不够，需要控制。
另外，约有27.1%的学生认为自己的消费水平高于平均水平，需要更加注意消费。
3.中学生的消费行为问卷调查还了解到，中学生的消费行为受多种因素影响，包括家庭经济状况、同伴压力、广告和个人喜好等。
其中，同伴压力被认为是最大的影响因素，有63.8%的学生表示受到同伴的消费行为影响。
此外，有近一半的学生表示被广告影响过，需要更加理性消费。
4.中学生消费的偏好在了解中学生的消费行为后，我们还对他们的消费偏好进行了调查。
调查结果显示，中学生最喜欢的商品为手机、饮料和快餐，分别占比45.4%、41.7%和36.3%。
此外，还有不少学生喜欢游戏、音乐和购物等，属于个性化消费。
三、调查结论通过对中学生的消费情况进行调查，我们得出以下结论：1.中学生的消费行为受同伴影响较大，需要更多引导和教育。
2.中学生的消费偏好多样化，需要更广泛地了解和满足他们的需求。
3.中学生的消费能力有待提高，需要更加理性消费和控制。
四、建议针对以上调查结果，我们建议从以下几个方面进行引导和教育：1.积极进行消费教育，提高学生的理性消费意识和能力。
2.组织消费知识讲座和讨论，加强学生的消费类别和方式的了解。
3.鼓励学生进行消费调查和比较，加强消费能力的培养。
高中生消费调查问卷
高中生消费调查问卷高中生消费调查问卷一、调查目的随着经济的快速发展和家庭收入的增加，高中生的消费能力日益增强。
然而，在面对琳琅满目的消费品和服务时，高中生是否理性消费呢？他们的消费习惯和观念是怎样的呢？本次调查旨在了解高中生的消费行为、影响因素以及消费观念，为他们提供有效的消费教育和引导。
二、调查对象本次调查对象为某市某高中的高中生，调查范围涵盖该校所有年级。
三、调查内容1. 性别：男 / 女2. 年级：一年级 / 二年级 / 三年级3. 月均生活费支出：a) 0-500元b) 500-1000元c) 1000-2000元d) 2000元以上4. 你的主要消费方式是？a) 零食b) 衣物和鞋帽c) 数码产品d) 化妆品和护肤品e) 书籍和文具f) 运动器材和服饰5. 你选择消费品时，最重要的因素是？a) 品质和性能b) 品牌和口碑c) 价格和优惠d) 朋友和同学的影响e) 其他（请注明）__________6. 当决定购买某件商品时，你会参考以下因素：a) 多次比较后决定购买b) 视觉效果和包装c) 寻求家人和朋友的意见d) 广告和推销员的宣传e) 其他（请注明）__________7. 你认为自己的理财能力如何？a) 很强，能有效控制消费b) 一般，有时会冲动消费c) 较弱，经常因为购物而破费d) 不会理财，会随意消费8. 你觉得高中生应该如何合理规划消费？a) 坚持储蓄，少买无谓的物品b) 注重日常开支，避免奢侈浪费c) 根据需求购买，理性消费d) 其他（请注明）__________9. 你对消费教育的看法是？a) 非常需要，希望学校开展相关活动b) 有些需要，但不太关注c) 不需要，可以通过家庭教育掌握四、调查结果与分析在本次调查中，共收集了500份有效问卷。
根据调查结果，我们对高中生的消费行为和观念进行了分析。
1. 调查对象中男女比例接近1:1，且各年级人数比较均衡。
2. 大多数高中生的月均生活费支出在500-1000元之间。
中学生消费状况调查问卷
中学生消费状况调查问卷年级：居住地：调查人：1．你的家庭属于( )A.农村B.城镇A.500以下B.500—1500C.1500-3000D.3000-50003．你每月的零花钱是（住宿生饭菜钱不包含在内）( )A.没有B.10元以下C.10-50D.50-100E.100-2004．对花钱，你首先想到的是( )A.有计划地花钱B.能省就省C.有钱就花D.没钱就要E.没想过F.其他_____________5．当你手中有充足的钱，你最可能的处理方式( )A.食品饮料B.上网吧C.购物（服装、饰品）D.存起来E.买书或学习用品F.旅游6．在你所热衷的东西方面，你会不会控制不住自己地大肆花钱?( ) A.会 B.不会 C.要看具体情况 D.其它7．你当前是否在攒钱( )A.以前有过，但现在花完了B.经常有，现在仍在继续C.刚开始D.从来都没有8．在衣食住行方面，你的主要标准是( )A.以经济实惠为主B.兼顾实惠和高标准C.追求高标准D.随便，无所谓9．日常生活中您会不会受到同学的消费行为和消费习惯的影响( )A.有影响但不大B.没有影响，自己会坚持自己的原则C.影响比较严重，自己会跟随学习他们10．您的生活费主要来自哪里（）A．家中补给 B．参加学校的勤工俭学C．课余打工 D．奖学金E．其它:___________________________________11．您觉得您现在每月消费如何（）A．高得惨不忍睹 B．偏高 C．刚刚好D．偏低 E．低得一塌糊涂12．您对消费的顾虑是（）A．商品的选择 B．钱不够用C．心疼父母的血汗钱 D．其它:____________________13．您每月的通讯费用是多少（）A．25元以内 B．25至50 元 C．50至100元 D．100元以上14．当您想买某样东西时却发现钱不够,这时您会（）A．向父母要钱 B．自己存钱C．向别人借了再说 D．其它___________________15．常选择什么时间实行消费？（）A.假期等空余时间B.想买时就买，随心所欲，不必考虑时间因素C.有需要时才买，没有需要时不买。
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中学生消费调查问卷（学生卷）
各位同学，你们好！
我们是来自常德市六中的高一学生。
我们正对中学生的消费情况展开调查研究，我们真诚地希望大家能够提供详细、真实的信息，协助我们完成这份问卷。
常德市六中高253班
请根据你的实际情况完成下题：
你一个月的生活费是————元
A、其中用于娱乐方面————元
1、你有手机吗？————
2、你的手机话费是————元
3、用于上网————元
4、用于逛街————元
5、用于体育健身————元
6、其它————元
B、其中用于生活方面是————元
1、买衣服、鞋子————元
2、一日三餐————元
3、零食————元
4、生活用品————元
5、其它花费————元
C、其中用于学习方面是————元
1、订阅报刊、杂志————元3、学习用品————元
2、买书————元4、各种学习活动————元5、其它花费————元
中学生消费调查问卷（家长卷）
各位家长，您好！
我们是来自常德市六中的高一学生，我们正在对中学生的消费情况展开调查。
我们真诚地希望您在百忙之中能抽出点时间协助我们完成这份问卷。
1、您家的孩子在哪所学校就读————————
2、您一个月给孩子多少生活费（零花钱）————————
3、您一个月的家庭收入是————————
4、您家有几位家庭成员————————
5、您感到孩子一个月的开销是家庭沉重的负担吗？
————————————————
6、您对家里孩子的消费有什么看法？
————————————————
您对我们这次调查活动有什么看法？
————————————————————————
谢谢您的合作！
最后请签上您的名字————————。