交互式电子白板操作与使用

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HiteVision交互式电子白板使用说明书

鸿合科技集团HiteVision交互式电子白板用户培训手册初级(2010版)五、交互式电子白板的快捷键鸿合交互式电子白板在白板两侧提供双功能快捷键，非常便于用户在白板模式和Windows模式都能进行常用功能的操作。

如表一所示：表一第二章软件功能介绍及使用第一节运行白板系统软件1．确定投影仪，白板，计算机正确连接。

2．确认电子白板定位是否准确。

如果第一次使用或上次使用后，投影仪或白板发生位移，则可以使用第一章中所述电子白板的定位方法进行重新定位。

3．启动电子白板软件。

鸿合交互式电子白板软件的启动方式有多种，分别是：★单击开始菜单按钮，选择程序菜单项，在下拉菜单中选择鸿合交互电子白板软件，启动软件。

★在桌面上双击鸿合交互式电子白板软件快捷方式，即可启动软件。

★单击白板上的双侧快捷键中的任意一个，即可启动软件。

★提起交互式电子白板智能笔架上的任何一支笔或是橡皮，即可启动软件。

（此启动方式仅适用于鸿合红外交互式电子白板）4. 鸿合交互式电子白板软件可以在未连接硬件设备时使用，用户可根据需要在单机上运行鸿合白板软件进行备课。

未连接硬件设备启动软件时书写界面上将出现如图所示的水印，水印不会影响程序中的功能使用，用户可在未连接电子白板时，在PC机或笔记本上进行课前的备课，上课时连接交互式电子白板，水印将自动消失。

图脱机备课水印页面第二节交互式电子白板的四种模式鸿合多学科白板软件提供四种使用模式，用户可以根据需要在教学中选择不同的模式进行备课或授课，下面对四种模式依次进行详细介绍。

窗口模式窗口模式提供WINDOWS操作模式，软件主界面分为菜单栏、工具栏、索引栏以及属性浏览器和书写区域四大部分，其主界面如图所示。

菜单栏工具栏索引栏以及属性浏览器书写区域图窗口模式用户若需从窗口模式切换到其他模式，可单击菜单栏中的视图菜单，在下拉菜单中选择其他模式选项，如图所示。

在此进行切换模式。

图窗口模式中切换模式边框模式在软件主界面的四周边框都放置了相应的常用教学工具，非常方便教师在备课以及授课时使用。

交互式电子白板使用培训教材实用PPT(32页)

直尺、量角器、圆规等教学辅助工具。
交互式电子白板在教学中带来的变化
直观显性操作；几何画板，信息技术课（显现隐性操作过程）
易重难点化解；突出要点，推理论证（划批、标注、局部放大、回放）
演示再现规范；汉字书写，图表制作（硬笔、软笔、色笔、莹光笔、汉字识别、绘制图形）
图象变化灵活；视频调用，平面、立体（复制、放大、缩小、翻转、平移、拖拽）
资源利用简便；同屏多层，组合套用（多媒体）
动态存储回放；展示思维过程，文字教学，计算过程
师生互动增强；亲和性、参与性、探究性提高
网学视频交流；实时在线、远程互动
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1.有学者认为，这些水是地球本身固有的。在地球形成之初，地球水就以蒸气的形式存在于炽热的地心中，或者以结构水、结晶水等形式存于地下岩石中。那时，地表的温度较高，大气层中以气体形式存在的水分也较多。
8.于是，他不但会有足够的勇气去承受外界的压力，而且会以足够的清醒来面对形形色色的机会的诱惑。我们当然没有理由怀疑，这样的一个人必能获得生活的充实和心灵的宁静。
9.这首词处处扣着“壮词”来写，开篇即言“醉里挑灯看剑”，可谓壮怀激烈。接着主要写战场上的情景：号角连营，分炙、奏乐、点兵，马快、弦鸣。这些情景再现，既是词人曾经驰骋沙场的回忆，也是他渴望回到战场的心声，可谓豪情万丈。
交互式电子白板使用教程
黔江区濯水镇中心校
一、什么是交互式电子白板
交互式电子白板实现了白板与计算机之间的双向交互通信与操作。既是电子白板、同时又是计算机触摸屏幕，足以替代传统黑板担当起基础教育信息化进程中课堂教学主流技术的重任。

交互式电子白板的使用方法

交互式电子白板的使用方法交互式电子白板是一种具有交互功能的工具，可以实时地在电子屏幕上进行书写、绘图、展示和保存。

它是一种集成了硬件和软件的设备，可以与电脑或者其他设备进行连接，通过触摸屏、笔、手指等方式进行操作。

交互式电子白板的使用方法如下：1. 连接设备：首先，将交互式电子白板与电脑或其他设备进行连接。

常见的连接方式有USB接口、无线连接和蓝牙连接等。

确保设备连接成功后，打开电子白板软件。

2. 选择模式：在打开的软件界面上，通常会有多种模式可供选择，比如白板模式、演示模式和录制模式等。

根据需要选择相应的模式。

3. 使用工具：交互式电子白板通常提供了多种工具供使用，比如笔、橡皮擦、画笔、图形工具等。

通过点击工具栏上的图标进行选择，就可以使用相应的工具进行操作。

使用笔进行书写、绘图，使用橡皮擦擦除笔迹，使用画笔进行涂鸦和涂色，使用图形工具绘制直线、矩形、圆形等形状。

4. 控制界面：交互式电子白板通常还配备了一些控制界面，用于调整画笔的粗细、颜色、透明度等参数。

可以通过点击控制界面上的按钮或者拖拽滑块来进行调整。

5. 添加文本和图片：交互式电子白板还支持添加文本和图片的功能。

在软件界面上选择添加文本或者图片的按钮，然后在白板上点击或者拖拽，即可插入文本或者导入图片，可以对文本进行编辑和格式化，可以进行图片的缩放和调整。

6. 保存和分享：交互式电子白板支持保存当前绘制的内容，并可以对保存的内容进行管理。

可以将保存的内容导出为图片或者PDF文件，也可以直接分享到其他设备或者云存储空间中。

7. 共享和协作：交互式电子白板可以支持多人同时使用，实现实时的协作和共享。

可以通过网络连接，与其他使用相同软件的设备进行连接，多人可以同时在同一个白板上进行书写和绘图，实现远程协作和教学。

8. 创造性应用：交互式电子白板不仅可以用于教学和会议演示，还可以用于创造性的应用。

比如，在演示模式下可以制作交互式的动画和多媒体展示，可以录制绘制的过程进行回放，并配合音频进行讲解。

交互式电子白板的使用方法

交互式电子白板的使用方法
交互式电子白板是一种现代化的教学工具，可以使教学更加生动有趣。

以下是交互式电子白板的使用方法：
1. 打开电子白板软件，连接电脑和投影仪。

2. 在投影仪上显示出白板屏幕。

3. 使用电子白板的特殊笔，在白板上书写、绘画。

4. 利用电子白板的工具栏，执行各种操作，如清除、橡皮擦、添加图片等。

5. 利用投影仪、电子白板和电脑的联动，进行授课演示、实时交流等。

其中，值得注意的是，在使用电子白板的过程中，需要：
1. 电子白板和投影仪的连接顺序为先连接电脑，再连接投影仪和白板。

2. 在使用电子白板的特殊笔进行书写、绘画时，需要更换笔尖，以保持笔触感。

3. 严格控制投影仪的光源亮度，以保护出现眼睛不受损伤的情况下，更好地作业。

总之，掌握交互式电子白板的使用方法，可以使教学过程更加高效、生动，满足学生对多样化教育的需求。

交互式电子白板使用

页面操作
教学实践11
圆和圆的位置关系
熟练掌握交互式电子白板页面的新建、删除、清页、翻页、放大、缩小、漫游、回放等常用操作。
页面操作
熟练掌握交互式电子白板页面的背景色、背景图的设置操作。掌握索引面板对白板页面进行编辑的操作方法。
教学实践12 对称
“笔”的基本操作——写、画
了解交互式电子白板软件中不同笔型的笔的功能特点和用途，能够熟练设置笔的颜色、宽度、纹理、线头、线体、线尾等。【笔盒选项卡】
“笔”的基本操作——写、画
熟练掌握“硬笔”工具的写、画操作。熟练掌握“智能笔”的绘图操作。
“笔”的基本操作—— 写、画手势笔：○ 书写功能 ○ 翻页功能 ○ 删除功能：使用手势笔在页面上刮擦，
白板笔操作
交
互
式
电
子白板
第
软件的
一
基
章本
功
能
与
使
用
三种操作模式
掌握交互式电子白板软件的三种操作模式及模式的选择与切换
○ 窗口模式 ○ 框架模式 ○ 全屏模式
能够熟练掌握1种模式下的窗口、界面及各种工具栏的操作
○ 框架模式
文件操作
熟练掌握交互式电子白板文件的新建、打开、保存、退出与导出操作。新建文件：点击主工具栏【开始】选项卡→【文件】→【新建】按钮。打开文件：点击主工具栏【开始】选项卡→【文件】→【打开】按钮。保存文件：结束文件编辑后，点击主工具栏【开始】选项卡→【文件】→【保存】或【另存为】按钮文件的导出：在电子白板软件中，文件除了可以保存成hht格式外，还可以导出成其他常用格式，如图片、.PPT、.html、.pdf和.doc格式。点击主工具栏【开始】选项卡→【文件】→【导出】按钮关闭文件：点击主工具栏【开始】选项卡→【文件】→【退出】按钮

交互式电子白板使用说明

交互式电子白板使用说明（一）、交互式电子白板培训分四个阶段进行：分别要求掌握：1、电子白板功能及工作界面（1）电子白板软件界面内工具条切换；（2）演示课件时浮动工具条的状态切换及界面功能设置；（3）基本操作：笔和板擦的使用；2、教学常用工具；3、教学辅助工具；4、教学资源库。

1．1电子白板功能及工作界面掌握：1. 电子白板软件界面内工具条切换2. 演示课件时浮动工具条的状态切换及界面功能设置3. 基本操作：笔和板擦的使用详解：一.电子白板软件界面内工具条切换1.打开软件，界面的左下方竖排的4为白板软件界面切换键。

（1）为全屏显示，既除浮动工具条外的所有功能栏全部隐藏。

（2）全屏后，屏幕坐下脚出现一排图中，最后一个为退出全屏状态。

（3）为上方工具栏上下切换键，便于教师授课过程中点取。

（4）为切换左右工具条键，便于教师左右授课。

（5）为隐藏缩略图功能键，只显示全部的功能键。

2.软件界面空白处左下角5横排的按键（1）为回放键，即可将在界面上的操作进行回放，并且回放进度可自行调节。

（2）为停止回放。

（3）为设置键。

可翻页；播放，停止，及设置播放速度；设置播放页面；设置按钮显示位置。

（4）为上下翻页功能键。

二、演示课件时浮动工具条的状态切换及界面功能设置（1）浮动工具条左下角为状态切换键。

A、为白板软件模式。

即浮动工具栏上的功能在白板软件上可操作。

B、为Windows模式。

即浮动工具条可在Windows、office、视频等状态下进行操作。

（2）浮动工具条可同QQ等聊天工具一样，隐藏在屏幕的四边。

A、将浮动工具条拖动到需要隐藏的边框位置处，松开鼠标，工具条便可自动隐藏。

B、需要调取它时，即可点击一下它的边框处，工具条即可自动弹出。

教师即可调取所需功能。

C、使用完毕后，点击白板空白处，工具条又会自动隐藏。

（3）在屏幕两侧的绿色箭头，为调动浮动工具条位置的功能键。

箭头指向哪侧，工具条即可停留在那一侧。

（4）在白板软件界面上方的“工具”功能键中，可通过系统设置更改浮动工具栏上的功能。

交互式电子白板基本功能及操作

交互式电子白板基本功能及操作电子白板具有的基本功能：一个基本的电子白板系统应该具有以下功能：①基本的批注与绘画功能，用于参与者之间的交流。

②具有鼠标的功能，即可以在触控屏上直接控制计算机和反馈功能。

③交互式电子白板内容的恢复和更新功能。

④特殊功能：聚光灯、拉幕、放大镜、视频记录、支持office功能⑤有屏幕捕获、层技术、图形编辑功能;把静态的图形变成动态，更生动直观。

⑥无限页书写功能;电子白板的基本操作方法：一、交互式白板定位定位目的：让电子笔精确的控制计算机。

如图1定位情况：●第一次安装驱动并连接白板时。

●投影在白板上的区域发生改变后。

●计算机分辨率改变后。

如800×600改为1024×768。

图1●笔尖跟鼠标偏离太大。

定位方式：点击桌面右下角图标，选择“定位”→“数码互动白板定位”。

二、快捷键1组-板面快捷键板面快捷键是通过快捷按键原理实现对鼠标、笔、板擦及视频等的硬件操作；按键排列于电子白板的左侧；使用哪个功能，用电子笔点击一下哪个按钮即可。

如图2：1. 鼠标用电子笔点击该按钮后，电子笔即可切换为鼠标功能，可实现鼠标左键的所有操作，如：单击、双击、拖拽等。

可改变笔的颜色及宽度（用笔双击该按钮即可调整属性）。

2.板擦点击该按钮，即可擦除用笔所书写的内容。

3.拉幕（1）开启：点击此按钮，调出幕布。

（2）拖动：拖动幕布边缘的把手，可从上下左右四个方向拉幕。

如图3。

（3）设置：点击拉幕灰色区域，弹出多项设置框。

可根据需要改变拉幕颜色及添加图片；也可指定矩形设置拉幕的位置。

（4）关闭：再次点击“拉幕”按钮或右下角的“×”、或者点击灰色区域选择“退出”，都可关闭拉幕功能。

4.聚光灯（1）开启：点击此按钮,出现聚光灯效果，突出某一块局部内容，如图4。

（2）移动：用笔在黑色区域移动，可改变聚光灯的位置；（3）调整光圈：鼠标移动到聚光灯蓝色光圈处，当出现“手”的图标时，进行拖动操作，可调节光圈大小，向光圈圆心内侧拖动即缩小，向光圈外侧拖动即放大。

现代教育技术：交互式电子白板的基本操作

2021/3/11
交互式电子白板的基本操作
1.主工具栏功能简介
选择按钮：该按钮用来对页面中的对象进行选取操作，根据选择对象的不同弹出不同的工具栏进行操作。
橡皮擦工具：该按钮用来对页面上的对象进行不同类型的删除操作。提供了三种类型的删除操作：区域删除、清页、点删除。
调整宽度和线型按钮：单击该按钮可以调整笔迹的粗细及线型。调整笔画颜色按钮：单击该按钮可调整笔画对象的颜色、纹理、透明度等属性。
交互式电子白板的基本操作
学习提纲
1.主工具栏功能简介 2.笔的功能 3.对象编辑 4.特殊功能
2021/3/11
交互式电子白板的基本操作
1.主工具栏功能简介
2021/3/11
交互式电子白板的基本操作
1.主工具栏功能简介
主工具栏按钮简介
开始菜单按钮：该按钮提供文件的新建、保存、打印，用户切换，工具，系统配置等功能。
2021/3/11
交互式电子白板的基本操作
1.主工具栏功能简介
移动按钮：单击该按钮即可随意移动页面内容到需要的地方。文本框按钮：用户可以通过文本框功能在页面上插入文字，并对文字进行修饰。局部遮挡器按钮：用户可对书写页面上需要遮挡的部分内容进行遮挡。媒体按钮：单击该按钮可以在页面上插入各种多媒体文件并播放。图库按钮：单击该按钮可以在页面上插入各种图片文件资源，也可把外部资源收藏到图库中。外部链接按钮：单击该按钮可在当前页面中建立超级链接，可链接到外部文件、网页及白板页面。
2021/3/11
再见！
抓图工具
在Start/工具中选择此工具。该工具提供截取当前屏幕图像功能，用户可以在屏幕、区域、不规则三种截取方式中选择一种。
遮屏工具

03交互式电子白板多媒体使用操作步骤

交互式电子白板多媒体使用操作步骤
（1）检查线路。

如发现电线裸露等有安全隐患时不得使用此系统，直接上报信息技术处更换、维修。

（2）打开多媒体讲桌（推开讲台中央锁孔挡板，开锁，向两边推开）；（3）接通电源（插上电源插头，打开空开开关，注：向上为开）；（4）打开系统（多媒体讲桌内左侧，按系统开/关按钮按钮一次）；（5）打开投影机（按投影机遥控板右上角红色按钮一次）；
（6）开启电脑主机（打开讲桌左前侧挡板，主机前侧，左中按钮）；
进入电脑系统，用U盘直接通过USB接口拷入课件，直接使用多媒体系统。

（使用台式电脑，不要选择输入源，为默认。

）
如果使用笔记本，则①连接笔记本VGA线两端。

一端插入中控台笔记本VGA输入，一端插入自己的笔记本VGA输出端（注意大小不要插反），②打开笔记本电脑，③设置笔记本输出，④按中控台笔记本按钮选择输入信号源，图像输出直接使用。

（如图像不能输出，则是自己的笔记本电脑显卡驱动有问题，请提前处理好）
（7）关闭系统。

正常关电脑、投影机，待2分钟后待投影机完全关闭后关闭系统完成。

（8）断电上锁。

（拔下电源插头，锁好多媒体系统讲桌）。

交互式电子白板使用

会议和展览
会议展示
在各种会议中，电子白板可以用来展示报告和演讲内容。
展会互动
在展览会上，电子白板可以作为互动展示的工具，吸引参观者的注意力。
产品演示
在产品发布会或展示会上，电子白板可以用来详细展示产品特点。
其他领域
政府机构
在政府机构中，电子白板可以用来进行政策宣讲和信息发布。
医疗机构
在医疗机构中，电子白板可以用来进行病例讨论和手术示教。
交互式电子白板通常与电脑连接，可以快速展示PPT、图片、视频等多媒体内容，方便教师备课和教学。
高效性
环保性
交互式电子白板支持实时标注、修改和分享，提高了课堂效率和教学质量。
相比传统的粉笔书写，交互式电子白板减少了粉尘污染，更加环保健康。
局限性
依赖硬件
交互式电子白板需要依赖特定的硬件设备，如电脑、投影仪等，增加了使用成本和维护成本。
06
交互式电子白板的发展趋势和未来展望
当前的发展趋势
技术创新
随着科技的不断发展，交互式电子白板在技术上不断创新，如采用更先进的触摸技术、支持多平台互动等，提高了用户体验。
集成化
集成化是当前交互式电子白板的一个重要趋势，白板与电脑、投影仪等设备的集成，使得信息传递更加便捷。
智能化
智能化功能的加入，如语音识别、手势识别等，使得交互式电子白板更加智能化，提高了教学和会议的效率。
02
随着教育信息化的发展，交互式电子白板在课堂教学中得到了广泛应用，成为现代教学手段的重要组成部分。
目的和目标
目的：通过学习交互式电子白板的使用，掌握其在课堂教学中的应用技巧和方法，提高教学质量和效果。
3.能够结合实际教学需求，灵活运用交互式电子白板进行课堂教学设计。

交互式电子白板使用教程

关机：（1）、关闭投影机(中控投影机“关” ）；（2）、关闭电脑（开始-关机）；（3）、关闭电源；注意：展台用时打开，不用时关闭。
开启顺序
中控
电脑主机
投影机
关闭顺序
中控
电脑主机
投影机
电脑的使用
1
万不得已不能非正常关机
2
资料保存（存储在个人U盘）主机装有
还电脑
垂直方向若不重合且差距较大（1厘米以上）请联系学校维护人员对投影机进行垂直方向移动。
电脑装有还原卡，利用白板服务程序的“电子屏定位”功能定位后，仅对本次开机有效，电脑重启后失灵。
常见问题：电子白板笔的使用
电子白板笔只能在电子白板上进行点触，不可在粗糙的物体上（黑板）点击、刻画，否则会磨坏笔头。所用笔为电磁感应式，内有7号电池。
按钮”的后端点触白板，即可解除锁定右键功能。
常见问题：电子白板笔与鼠标互补
电子白板笔瞬间失灵要及时使用鼠标纠正白板笔点触点与显示的指示箭头位置不能
完全重合，要仔细观察差距，使用时朝反方向适当偏离再点触。

交互式电子白板使用教程
孝义市青年路小学校
李海
Contents
1 设备的开启与关闭 2 常见问题及解决方法 3 设备的维护与规章制度 4 ZLBOARD V6.0 软件常用功能介绍
设备全功能运行图例
声音系统
开关机
电脑
白板
实物展台
投影仪
开启关闭顺序
开机：（1）、打开电源（总电源、中控“开/关”开）；（2）、开启电脑（按下主机开机按钮）；（3）、开启投影机（中控投影机“开”）；
2
防止磁场干扰（随身携带的手机始终会产生磁场）

Promethean交互式电子白板使用手册

Promethean交互式电子白板培训讲义基础培训内容◆设备启动1、使用遥控器打开白板投影仪2、打开计算机（以上两步无先后顺序）◆软件启动运行“开始，程序，Activ Software，ActivInspire，ActivInspire”或者桌面图标。

关闭如下弹出的“ActivInspire控制面板”◆工具栏按钮认识菜单栏的快捷按钮，等同于标题栏下方的菜单栏桌面注释按钮，点击后进入电脑桌面界面，可以使用白板的诸多工具进行操作，再次点击后回到白板界面。

前一/下一页，若是当前页已经是最后一页，点击下一页按钮后软件自动添加一页空白白板页桌面工具，点击后进入桌面界面，将鼠标悬浮于中央按钮时，周围会出现诸多工具按钮，单击按钮，返回白板界面。

（启动投票按钮投票设置）（暂不可用）调色板，改变笔迹颜色、填充颜色等笔宽选择器，调节相关对象的粗细，如笔迹，橡皮擦等选择工具，使用方法：1、点选某个对象2、拖出一个矩形框，框选多个对象工具按钮，等同于菜单栏的工具按钮，提供多种操作功能笔，书写工具，可以在调色板及笔宽选择器中进行相关设置突出显示器，相当于荧光笔橡皮，擦除笔和荧光笔的笔迹，可在笔宽选择器中修改橡皮的大小填充工具，对封闭图形、线条、背景、文字等多种对象填充颜色，在调色板中选择颜色形状按钮，点击后在工具栏右侧出现多种图型供选择，等同于PPT中的自选图形连接器，提供各种连接线文本工具，输入规范字符将电脑中的媒体插入到白板页中清除工具（清除注释：主要负责清除书写内容；清除对象：删除白板页中插入的对象，如图片，截图，视频等；清除网格：去除背景网格线；清除背景：去除白板背景图片；清除页面：删除白板页中一切对象，还原为空白白板页）重设页面，还原为空白白板页（注：如果老师对保存过的页面进行修改后，点击此工具按钮，可恢复至保存时的状态）撤销/重做操作技巧对象操作：用选择工具选中对象，会出现8个控制点和一个工具栏，鼠标点住右下角的控制点拖动可以等比例缩放该对象，其余7个控制点可以任意改变对象的长宽。

交互式电子白板的使用方法和技巧

交互式电子白板的使用报告石喇叭完小李学磊上学期在政府大力支持下改善了教学条件，给我校六个教室配备了希沃3电子白板，在素质教育时代，如何充分增加学生在教学过程中的参与度，教学工具扮演了非常重要的角色。

从黑板到白板，从白板到电子白板，从电子白板到交互式白板，经过不断的创新演变之后，交互式白板已成为最先进的教学工具的代表。

是一种国际上新近崛起的替代传统黑板、粉笔的数字化教学演示设备。

它的出现，是对沿袭几百年的黑板、粉笔、板擦“三位一体”的旧教学模式的一场革命性突破。

交互式电子白板可以与电脑进行信息通讯，将电子白板连接到PC，并利用投影机将PC上的内容投影到电子白板屏幕上，在专门的应用程序的支持下，可以构造一个大屏幕、交互式的协作会议或教学环境。

交互式电子白板是基于PC机的一种具有人机交互功能的输入设备，它通过与投影机、计算机的联机使用，利用计算机的数据处理功能，利用特定的定位笔代替鼠标在白板上进行操作，可以运行任何应用程序，可以轻松实现书写、标注、几何画图、编辑、打印、注释、保存等在计算机上利用键盘及鼠标可以实现的任何操作功能。

电子白板将成为未来现代化教学、办公会议、远程教育及信息交流的主要手段。

一、交互式电子白板的工作原理交互式电子白板按原理可以分为压力感应、电磁感应、红外、超声波、CCD等几大类。

每种技术都有不同的特点和优势，在市场上占有一定的份额。

国际权威市场调查机构的分析报告中表明，近年国际市场上，电磁感应技术和压力感应技术的电子白板占据市场主导地位，其次是超声波及红外技术。

（一）交互式白板的定位原理（1）压感技术：使用压感输入方式的电子白板，相当于计算机的一个触摸屏，当教师用手指或笔触及屏幕上所现实的选项时，计算机会自动处理相当的操作。

其实这种电子白板内部有两层压感膜，当白板表面某一点受到压力时，两层膜在这点上形成短路，电子白板的控制器检测出受压点的坐标值，经接口送如计算机。

（2）电磁波技术：电磁感应式白板采用一支可以发射电磁波的笔，在白板水平和垂直两个方向排列着接受线圈膜。

交互式电子白板使用教程

可以对页面上任何不规则封闭区域进行填充，填充颜色作为一个独立对象。
直观显性操作；几何画板，信息技术课（显现隐性操作过程）易重难点化解；突出要点，推理论证（划批、标注、局部放大、回放）演示再现规范；汉字书写，图表制作（硬笔、软笔、
○ 色笔、莹光笔、汉字识别、绘制图形）图象变化灵活；视频调用，平面、立体（复制、放大、
屏幕幕布：
实现上下、左右拉幕，对屏幕上的内容进行遮蔽，留出有针对性的信息供演示，方便教学课件的演示。
内嵌图库－－图片
可轻松调用内部图库的图片,并且可以根据使用的需要继续添加.
27
为了适应教学和演讲的需要， IPBoard提供独特的回放功能。
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利用手写识别输入软件或软键盘，即可在电子白板上实现标准的中英文、数字、标点输入，并可对文本进行编辑
登录
双击桌面上 “软件” 图标后，弹出一个登录窗口，然后点击“登陆”
（一）交互模式——控制模式
电子笔完全代替鼠标，简单方便、易于操作；
可随时调用任意电脑文件，如Word、 PowerPoint、图片等资料。
8
控制模式菜单
（二）注解模式
普通笔具有书写整齐平滑特点，更加适合字母、数字书写。
可选中任何区域进行放大，对重点看的更清楚,有助于改善相互交流的效果。
撤销与恢复
局部擦除
撤销上一步操作
清空当前页
22
再次编辑功能
可以对已完成的操作进行再次编辑和转换.
23
探照灯突出重点
对需要突出的内容做重点显示，同时屏蔽其他内容。
24
可以随意捕捉电脑屏幕显示的全部或局部画面，并且可复制到当前操作页面、图库、剪贴板、可随时调用。

交互式电子白板的使用方法

交互式电子白板的使用方法将信息技术应用于课堂教学，改变传统的课堂方式，创造学生自主学习的平台，是当今课改的热点问题。

交互式电子白板教学给课堂教学带来了一场变革，它的人机交互功能实现了在课堂教学中学生与教材、学生与课件的直接对话，真正做到了以学生为主体。

在交互式电子白板的教学环境下，教学中的问题情境、数学活动、例习题讲解这几大环节都得到了不同程度的优化。

交互式电子白板是教育信息技术新兴的生力军，将交互式电子白板运用在数学课堂教学中能够优化课堂教学，使课堂变得更为形象生动。

一、运用电子白板，优化问题情境情境教学主要是以生动形象的问题情境激起学生学习情绪的一种教学方法。

问题情境可以是熟悉的生活镜头、有趣的数学活动或者是需要研讨的数学问题等。

情境教学也正是新课程的要求之一，它能充分调动学生的学习积极性，促使他们自主学习和自主探究的能力，进一步达到教与学的和谐统一。

传统教学通过书本等有限的形式对学生传递信息，不能很好地引起学生的学习兴趣，课堂教学不能达到较好的效果。

而将电子白板引入课堂，它不但具有计算机的图文声像并茂，也使得教学内容更加丰富，涉及面更广，优化了课堂教学，让学生形象生动地进入教学情境，给学生提供充足的感性材料，让学生充分体会教学过程，成为学习的主人。

在苏教版数学五年级上册教案《认识负数》的情境引入中，我们可以利用资源库中的“温度计”这样一个小动画进行直观性教学。

由于学生在小学没有涉及到比0小的数，所以单纯的语言引入并不能让学生更为准确地理解“负数”这个概念，因此需要用到生活中的实例来帮助学生理解“负数”。

温度计就是最好的例子，当教师将“温度计”动画中的指针拖动到0℃以下时，“负数”就应运而生了，“负数”这个难点就很顺畅地突破了。

在观察温度计的同时，学生也能给0下一个新的界定：0不表示没有，0是正数和负数的分界线。

这又是一个教学上的难点，就这样利用白板中的“温度计”简单突破了。

比起实物温度计起来，白板中“温度计”指针的运动更方便。

天士博交互式电子白板的使用讲解

· 4、备课与记录存储功能
· 对于直接打开的Office文档及PDF文档，可利用画图功能或标注功能对文档直接进行注解和修改，并可保存为Word、PowerPoint和pdf格式。
· 当用感应笔在白板上将教学的内容直接书写、绘画、修改、擦除、标注时，白板上的所有内容可以同步显示和存储在计算机上以备后用，课后，可以把计算机中保存下来的板书内容用视频回放的形式或打印出来分发给学生，让学生减少上课记笔记的负担或对某些问题再进行观看。
· 2.4. 1针对原有教学资源的使用 · 在交互式电子白板中，可以针对电脑中原
有的教学资源PPT 、word 、flash、
Authorware 、几何画板等课件进行使用。，
· 黑板级使用
· 双击桌面TRACEBook图标，打开TRACEBook文档后，点击左下角“全屏 ”按钮，按笔可以在电子白板上书写，电子白板可以根据需要设置成“ 白板 ”、“黑板 ”、“红板 ”或其他颜色。按鼠标可以移动位置，按板擦可以擦除书写的内容；下翻页（可无限向下翻页），上翻页回顾浏览；点左上角TOOLBox矩形条，可查看所有页面；点需要的页面，可跳转到该页面；点“关闭 ”按钮，可把板书保存在电脑中。
· TRACEBook软件菜单栏包含如下内容
· TRACEBook软件工具栏包含如下内容
· 电子白板软件对多媒体的支持
· 1 、手写：TRACEBook 软件支持独有的手写功能，把电子笔在板面上书写的文字和图形以矢量图的形式保存下来。
· 2 、文本：TRACEBook 软件支持文本编辑功能，可以输入文字并对文字大小，字体，颜色进行编辑，并可以任意的移动、旋转。
· “拉幕 ”： · 按下“拉幕 ”按键调出幕布，如图2-20所