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中考几何知识点归纳总结

中考几何知识点归纳总结

中考几何知识点归纳总结几何学是数学的一个分支,研究空间内点、线、面等几何对象的性质和相互关系的一门学科。

在中考数学考试中,几何是一个重要的知识点,涉及到平面几何和立体几何两个方面。

在几何学中,我们会学到很多与图形、空间有关的知识,今天我们就来对中考几何知识点进行归纳总结。

一、平面几何1. 点、线、面的位置关系在平面几何中,我们首先学习的是点、线、面的位置关系。

在几何中,点是没有大小的,线是由无数个点连在一起形成的,面是由无数条线组成的。

点、线、面的位置关系非常重要,它们决定了图形的形状和特征。

2. 角的概念和性质角是两条射线的夹角,我们知道角的大小是由它的两条边确定的。

在角的概念中,我们要学习角的度量、角的分类、角的性质等内容。

在中考中,有可能会考察同位角、内错角、共顶点角等角的性质,考生们要注意掌握。

3. 三角形的性质三角形是平面几何中的基本图形,它是一个有三条边和三个角的图形。

在中考中,我们会学习三角形的周长、面积、角的性质、边的关系等知识点。

重点掌握等边三角形、等腰三角形和直角三角形的性质。

4. 四边形的性质四边形是平面几何中的另一个基本图形,它是一个有四条边和四个角的图形。

在中考中,我们要学习四边形的边和角的关系、对角线的性质、平行四边形、菱形和矩形的性质等内容。

5. 圆的性质圆是一个没有边界的几何图形,它由圆心和半径确定。

在中考中,我们会学习圆的周长、面积、圆心角和弧的关系、相交圆的性质等内容。

掌握圆的性质对解题非常有帮助。

6. 相似三角形相似三角形是指对应角相等,对应边成比例的两个三角形。

在中考中,我们会学习相似三角形的判定、相似三角形的性质、相似三角形的性质应用等知识点。

7. 同比例线段同比例线段是指存在一个比值k,两条线段在同一条直线上,且它们的比等于k。

在中考中,我们要学习同比例线段的判定、同比例线段的性质、平行线和比例线段的关系等内容。

8. 平行线和垂直线平行线是指在同一平面内,不相交的两条直线,它们的方向相同。

人教版中考考点初中数学全部的所有单元知识点详细总结归纳精华大全(含方程式公式大全)

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人教版中考考点初中数学全部的所有单元知识点详细总结归纳精华大全(含方程式公式大全)1、一元一次方程根的情况△=b2-4ac当△>0时,一元二次方程有2个不相等的实数根;当△=0时,一元二次方程有2个相同的实数根;当△<0时,一元二次方程没有实数根2、平行四边形的性质:①两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。

②平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫他的对角线。

③平行四边形的对边/对角相等。

④平行四边形的对角线互相平分。

菱形:①一组邻边相等的平行四边形是菱形②领心的四条边相等,两条对角线互相垂直平分,每一组对角线平分一组对角。

③判定条件:定义/对角线互相垂直的平行四边形/四条边都相等的四边形。

矩形与正方形:①有一个内角是直角的平行四边形叫做矩形。

②矩形的对角线相等,四个角都是直角。

③对角线相等的平行四边形是矩形。

④正方形具有平行四边形,矩形,菱形的一切性质。

⑤一组邻边相等的矩形是正方形。

多边形:①N边形的内角和等于(N-2)180度②多边心内角的一边与另一边的反向延长线所组成的角叫做这个多边形的外角,在每个顶点处取这个多边形的一个外角,他们的和叫做这个多边形的内角和(都等于360度)平均数:对于N个数X1,X2…X N,我们把(X1+X2+…+X N)/N叫做这个N个数的算术平均数,记为X 加权平均数:一组数据里各个数据的重要程度未必相同,因而,在计算这组数据的平均数时往往给每个数据加一个权,这就是加权平均数。

二、基本定理1、过两点有且只有一条直线2、两点之间线段最短3、同角或等角的补角相等4、同角或等角的余角相等5、过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6、直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短7、平行公理经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行8、如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行9、同位角相等,两直线平行10、内错角相等,两直线平行11、同旁内角互补,两直线平行12、两直线平行,同位角相等13、两直线平行,内错角相等14、两直线平行,同旁内角互补15、定理三角形两边的和大于第三边16、推论三角形两边的差小于第三边17、三角形内角和定理三角形三个内角的和等于180°18、推论1 直角三角形的两个锐角互余19、推论2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和20、推论3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角21、全等三角形的对应边、对应角相等22、边角边公理(SAS) 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等23、角边角公理( ASA)有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等24、推论(AAS) 有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等25、边边边公理(SSS) 有三边对应相等的两个三角形全等26、斜边、直角边公理(HL) 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等27、定理1 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等28、定理2 到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上29、角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合30、等腰三角形的性质定理等腰三角形的两个底角相等(即等边对等角)31、推论1 等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边32、等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合33、推论3 等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60°34、等腰三角形的判定定理如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边)35、推论1 三个角都相等的三角形是等边三角形36、推论2 有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形37、在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半38、直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半39、定理线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等40、逆定理和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上41、线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合42、定理1 关于某条直线对称的两个图形是全等形43、定理2 如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线44、定理3 两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上45、逆定理如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称46、勾股定理直角三角形两直角边a、b的平方和、等于斜边c的平方,即a2+b2=c247、勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a、b、c有关系a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形48、定理四边形的内角和等于360°49、四边形的外角和等于360°50、多边形内角和定理n边形的内角的和等于(n-2)×180°51、推论任意多边的外角和等于360°52、平行四边形性质定理1 平行四边形的对角相等53、平行四边形性质定理2 平行四边形的对边相等54、推论夹在两条平行线间的平行线段相等55、平行四边形性质定理3 平行四边形的对角线互相平分56、平行四边形判定定理1 两组对角分别相等的四边形是平行四边形57、平行四边形判定定理2 两组对边分别相等的四边形是平行四边形58、平行四边形判定定理3 对角线互相平分的四边形是平行四边形59、平行四边形判定定理4 一组对边平行相等的四边形是平行四边形60、矩形性质定理1 矩形的四个角都是直角61、矩形性质定理2 矩形的对角线相等62、矩形判定定理1 有三个角是直角的四边形是矩形63、矩形判定定理2 对角线相等的平行四边形是矩形64、菱形性质定理1 菱形的四条边都相等65、菱形性质定理2 菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角66、菱形面积=对角线乘积的一半,即S=(a×b)÷267、菱形判定定理1 四边都相等的四边形是菱形68、菱形判定定理2 对角线互相垂直的平行四边形是菱形69、正方形性质定理1 正方形的四个角都是直角,四条边都相等70、正方形性质定理2正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角71、定理1 关于中心对称的两个图形是全等的72、定理2 关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分73、逆定理如果两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一点平分,那么这两个图形关于这一点对称74、等腰梯形性质定理等腰梯形在同一底上的两个角相等75、等腰梯形的两条对角线相等76、等腰梯形判定定理在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形77、对角线相等的梯形是等腰梯形78、平行线等分线段定理如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他直线上截得的线段也相等79、推论1 经过梯形一腰的中点与底平行的直线,必平分另一腰80、推论2 经过三角形一边的中点与另一边平行的直线,必平分第三边81、三角形中位线定理三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半82、梯形中位线定理梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半L=(a+b)÷2 S=L×h83、(1)比例的基本性质:如果a:b=c:d,那么ad=bc如果ad=bc ,那么a:b=c:d84、(2)合比性质:如果a/b=c/d,那么(a±b)/b=(c±d)/d85、(3)等比性质:如果a/b=c/d=…=m/n(b+d+…+n≠0),那么(a+c+…+m)/(b+d+…+n)=a/b86、平行线分线段成比例定理三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例87、推论平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例88、定理如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边89、平行于三角形的一边,并且和其他两边相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形三边对应成比例90、定理平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似91、相似三角形判定定理1 两角对应相等,两三角形相似(ASA)92、直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似93、判定定理2 两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似(SAS)94、判定定理3 三边对应成比例,两三角形相似(SSS)95、定理如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似96、性质定理1 相似三角形对应高的比,对应中线的比与对应角平分线的比都等于相似比97、性质定理2 相似三角形周长的比等于相似比98、性质定理3 相似三角形面积的比等于相似比的平方99、任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值,任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值100、任意锐角的正切值等于它的余角的余切值,任意锐角的余切值等于它的余角的正切值101、圆是定点的距离等于定长的点的集合102、圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合103、圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合104、同圆或等圆的半径相等105、到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半径的圆106、和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹,是着条线段的垂直平分线107、到已知角的两边距离相等的点的轨迹,是这个角的平分线108、到两条平行线距离相等的点的轨迹,是和这两条平行线平行且距离相等的一条直线109、定理不在同一直线上的三点确定一个圆。

人教版九年级数学平面几何知识点总结

人教版九年级数学平面几何知识点总结

人教版九年级数学平面几何知识点总结直线和角- 直线的定义:两点确定一条直线。

- 线段的定义:两点确定一条线段。

- 射线的定义:一个端点和无穷多个过该点的线段组成的图形。

- 相交直线的判定:两条直线相交于一点,则它们有且只有一个交点。

- 有向角的定义:由两条射线组成的角,从其中一个射线转向另一个射线的路径。

- 平行线的定义:在同一平面内,不相交且不共线的两条直线。

- 平行线的判定:两条直线上的任一对内角或外角互补,则这两条直线是平行线。

平行四边形- 平行四边形的定义:对角线互相平分的四边形。

- 平行四边形的性质:- 对边相等:相对的两条边相等。

- 对角线互相平分:对角线相交的点是对角线的中点。

- 对角线互相垂直:对角线互相垂直,且相等。

相似和全等的三角形- 相似三角形的定义:对应角相等,对应边成比例的两个三角形。

- 全等三角形的定义:对应角相等,对应边相等的两个三角形。

- 相似三角形的判定:AAA(角对应相等),AA(角对应相等且一对边的比值相等),SAS(一对边和夹角的比值相等)。

三角形的面积- 三角形的面积公式:S = 1/2 ×底边长 ×高。

- 直角三角形的面积:S = 1/2 ×直角边1 ×直角边2。

- 三角形面积公式的推广:海伦公式。

圆的相关知识- 圆的定义:平面上所有和圆心距离相等的点的集合。

- 圆内角的度数关系:- 圆内角的和为360度。

- 弧度制和度制的转换。

圆的周长和面积- 圆的周长公式:C = 2 × π × r。

- 圆的面积公式:A = π × r²。

平面镜映射- 平面镜映射的定义:平面镜将一个物体映射到它的镜像位置。

- 平行镜面映射的性质:镜像与原图形相似,且对应边相等。

近似计算- 近似计算的定义:通过对数据进行适当的调整和取舍,获得一个与实际值相近的结果。

- 近似计算法则:截断法、延伸法、适中法。

七年级数学《几何图形》知识点总结人教版

七年级数学《几何图形》知识点总结人教版

七年级数学《几何图形》知识点总结人教

七年级数学《几何图形》知识点总结人教版
1、几何图形:从形形色色的物体外形中得到的图形叫
做几何图形。

2、立体图形:这些几何图形的各部分不都在同一个平面内。

3、平面图形:这些几何图形的各部分都在同一个平面内。

4、虽然立体图形与平面图形是两类不同的几何图形,但它们是互相联系的。

立体图形中某些部分是平面图形。

5、三视图:从左面看,从正面看,从上面看。

6、展开图:有些立体图形是由一些平面图形围成的,将它们的表面适当剪开,可以展开成平面图形。

这样的平
面图形称为相应立体图形的展开图。

7、⑴几何体简称体;包围着体的是面;面面相交形成线;线线相交形成点;
⑵点无大小,线、面有曲直;
⑶几何图形都是由点、线、面、体组成的;
⑷点动成线,线动成面,面动成体;
⑸点是组成几何图形的基本元素。

中考重点几何知识点总结

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中考重点几何知识点总结一、直线和角1. 直线的性质直线是没有端点的、无限延伸的点集合。

直线上的任意两点可以确定唯一的一条直线。

2. 线段和角的概念线段是两个端点和它们之间的点所组成的线的部分。

角是由两条射线共同端点组成的几何图形。

3. 角的度量角的度量可以用角度、弧度、梯度等单位进行表示。

一般来说,我们使用角度作为角的度量单位。

一个完整的圆是360度。

4. 角的分类根据角的大小,可以将角分为锐角、直角、钝角和平角。

其中,直角为90度,平角为180度,锐角小于90度,钝角大于90度。

二、平面图形1. 点、线、面的概念点是没有大小的,表示位置,线是由无数个点组成的,面是由无数个线组成的。

2. 多边形的概念多边形是由三条或者三条以上的线段所组成的封闭图形,其中的每一条线段都称为多边形的边。

3. 多边形的性质多边形的性质有很多,比如所有角的和、外角、内角等等。

正多边形的每个角都相等,每一边也都相等。

4. 圆的概念圆是一种特殊的多边形,它由无数条相等的弧所组成。

圆的周长称为圆周,圆的内部称为圆的内部。

三、三角形和四边形1. 三角形的分类三角形根据边长和角度的大小可以进行分类。

根据边长,可以分为等边三角形、等腰三角形和普通三角形。

根据角度,可以分为直角三角形、锐角三角形和钝角三角形。

2. 三角形的性质三角形的性质很多,比如角的和等于180度、内角的性质、外角的性质等等。

3. 四边形的分类和性质四边形根据边的性质和角的大小可以进行分类。

比如平行四边形、矩形、正方形、菱形等。

每个四边形都有各自的性质,比如对角线相等、对角线互相垂直等等。

四、平行关系和相似关系1. 平行线和平行四边形平行线是在同一个平面内,并且永远不会相交的两条直线。

平行四边形是有两对对边平行的四边形。

2. 三角形的相似两个三角形中,如果它们的对应角相等,对应边成比例,则称这两个三角形相似。

相似三角形有很多性质,比如对应边成比例、角对应相等等等。

(直打版)新人教版初中数学中考几何知识点大全

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初中中考数学几何知识点大全直线:没有端点,没有长度射线:一个端点,另一端无限延长,没有长度线段:两个端点,有长度一、图形的认知1、余角 ;补角:邻补角:二、平行线知识点1、对顶角性质:对顶角相等.注意:对顶角的判断2、垂线、垂足.过一点有条直线与已知直线垂直3、垂线段;垂线段长度==点到直线的距离4、过直线外一点只有一条直线与已知直线平行5、直线的两种关系:平行与相交(垂直是相交的一种特殊情况)6、如果a∥b,a∥c,则b∥c7、同位角、内错角、同旁内角的定义。

注意从文字角度去解读。

8、两直线平行====同位角相等、内错角相等、同旁内角互补三、命题、定理1、真命题;假命题.4、定理:经过推理证实的,这样得到的真命题叫做定理.四、平移1、平移性质:平移之后的图形与原图形相比,对应边相等,对应角相等五、平面直角坐标系知识点1、平面直角坐标系:2、象限:坐标轴上的点不属于任何象限横坐标上的点坐标:(x,0) 纵坐标上的点坐标:(0,y)3、距离问题:点(x,y)距x轴的距离为y的绝对值,距y轴的距离为x的绝对值坐标轴上两点间距离:点A(x1,0)点B(x2,0),则AB距离为 x1—x2的绝对值点A(0,y1)点B(0,y2),则AB距离为 y1—y2的绝对值4、角平分线: x=y x+y=05、若直线l与x轴平行,则直线l上的点纵坐标值相等若直线l与y轴平行,则直线l上的点横坐标值相等6、对称问题:7、距离问题(选讲):坐标系上点(x,y)距原点距离为坐标系中任意两点(x1,y1),(x2,y2)之间距离为8、中点坐标(选讲):点A(x1,0)点B(x2,0),则AB中点坐标为六、与三角形有关的线段1、三角形分类:不等边;等腰;等边三角形2、三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.依据:两点之间,线段最短3、三角形的高:4三角形的中线:三角形的中线将三角形分为面积相等的两部分注:两个三角形周长之差为x,则存在两种可能:即可能是第一个△周长大,也有可能是第一个△周长小4、三角形的角平分线:七、与三角形有关的角1、三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于180度。

初中数学知识点几何部分总结大全

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初中数学知识点几何部分总结大全1 过两点有且只有一条直线2 两点之间线段最短3 同角或等角的补角相等4 同角或等角的余角相等5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短7 平行公理经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行8 如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行9 同位角相等,两直线平行10 内错角相等,两直线平行11 同旁内角互补,两直线平行12 两直线平行,同位角相等13 两直线平行,内错角相等14 两直线平行,同旁内角互补15 定理三角形两边的和大于第三边16 推论三角形两边的差小于第三边17 三角形内角和定理三角形三个内角的和等于180°18 推论1 直角三角形的两个锐角互余19 推论2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和20 推论3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角21 全等三角形的对应边、对应角相等22 边角边公理(SAS) 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等23 角边角公理( ASA)有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等24 推论(AAS) 有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等25 边边边公理(SSS) 有三边对应相等的两个三角形全等26 斜边、直角边公理(HL) 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等27 定理1 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等28 定理2 到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上29 角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合30 等腰三角形的性质定理等腰三角形的两个底角相等 (即等边对等角)31 推论1 等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边32 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合33 推论3 等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60°34 等腰三角形的判定定理如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边)35 推论1 三个角都相等的三角形是等边三角形36 推论 2 有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形37 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半38 直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半39 定理线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等40 逆定理和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上41 线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合42 定理1 关于某条直线对称的两个图形是全等形43 定理 2 如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线44定理3 两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上45逆定理若两个图形对应点连线被同一条直线垂直平分,那么两个图形关于这条直线对称46勾股定理直角三角形两直角边a、b的平方和、等于斜边c的平方,即a^2+b^2=c^2 47勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a、b、c有关系a^2+b^2=c^2 ,那么这三角形是直角三角形48定理四边形的内角和等于360°49四边形的外角和等于360°50多边形内角和定理 n边形的内角的和等于(n-2)×180°51推论任意多边的外角和等于360°52平行四边形性质定理1 平行四边形的对角相等53平行四边形性质定理2 平行四边形的对边相等54推论夹在两条平行线间的平行线段相等55平行四边形性质定理3 平行四边形的对角线互相平分56平行四边形判定定理1 两组对角分别相等的四边形是平行四边形57平行四边形判定定理2两组对边分别相等的四边形是平行四边形58平行四边形判定定理3对角线互相平分的四边形是平行四边形59平行四边形判定定理4 一组对边平行相等的四边形是平行四边形60矩形性质定理1 矩形的四个角都是直角61矩形性质定理2 矩形的对角线相等62矩形判定定理1 有三个角是直角的四边形是矩形63矩形判定定理2 对角线相等的平行四边形是矩形64菱形性质定理1 菱形的四条边都相等65菱形性质定理2 菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角66菱形面积=对角线乘积的一半,即S=(a×b)÷267菱形判定定理1 四边都相等的四边形是菱形68菱形判定定理2 对角线互相垂直的平行四边形是菱形69正方形1 正方形的四个角都是直角,四条边都相等70正方形2正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角71定理1 关于中心对称的两个图形是全等的72定理2 关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分73逆定理如果两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一点平分,那么这两个图形关于这一点对称74等腰梯形性质定理等腰梯形在同一底上的两个角相等75等腰梯形的两条对角线相等76等腰梯形判定定理在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形77对角线相等的梯形是等腰梯形78平行线等分线段定理如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他直线上截得的线段也相等79 推论1 经过梯形一腰的中点与底平行的直线,必平分另一腰80 推论2 经过三角形一边的中点与另一边平行的直线,必平分第三边81 三角形中位线定理三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半82 梯形中位线定理梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半L=(a+b)÷2 S=L×h83(1)比例的基本性质如果a:b=c:d,那么ad=bc如果ad=bc,那么a:b=c:d84(2)合比性质如果a/b=c/d,那么(a±b)/b=(c±d)/d85(3)等比性质如果a/b=c/d=…=m/n(b+d+…+n≠0),那么(a+c++m)/(b+d+…+n)=a/b86 平行线分线段成比例定理三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例87 推论平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例88 定理如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边89 平行于三角形的一边,并且和其他两边相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形三边对应成比例90 定理平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似91 相似三角形判定定理1 两角对应相等,两三角形相似(ASA)92 直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似93 判定定理2 两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似(SAS)94 判定定理3 三边对应成比例,两三角形相似(SSS)95 定理如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似96 性质定理1 相似三角形对应高的比,对应中线的比与对应角平分线的比都等于相似比97 性质定理2 相似三角形周长的比等于相似比98 性质定理3 相似三角形面积的比等于相似比的平方99 任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值,任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值100任意锐角的正切值等于它的余角的余切值,任意锐角的余切值等于它的余角的正切值101圆是定点的距离等于定长的点的集合102圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合103圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合104同圆或等圆的半径相等105到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半106和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹,是着条线段的垂直平分线107到已知角的两边距离相等的点的轨迹,是这个角的平分线108到两条平行线距离相等的点的轨迹,是和这两条平行线平行且距离相等的一条直线109定理不在同一直线上的三点确定一个圆。

人教版初中几何知识点整理

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初中几何基本概念、定理、公式一、图形的初步知识1、过两点有且只有一条直线2、两点之间线段最短.3、连接两点间线段的长度,叫做两点间的距离.4、过一点有且只有一条直线和已知直线垂直5、直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短.6、直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.7、同角或等角的补角相等;同角或等角的余角相等.8、对顶角相等.9、平行公理经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行10、如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行11、平行线的性质:(1)同位角相等,两直线平行(2)内错角相等,两直线平行(3)同旁内角互补,两直线平行12、直线平行的条件:(1)两直线平行,同位角相等(2)两直线平行,内错角相等(3)两直线平行,同旁内角互补二、三角形1、三角形三边关系定理:三角形两边的和大于第三边;三角形两边的差小于第三边2、三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于180°(1) 直角三角形的两个锐角互余(2) 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和(3) 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角3、三角形的中线平分三角形的面积4、全等三角形的性质:全等三角形的对应边、对应角相等5、全等三角形的判定:(1)边角边公理(SAS) 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(2)角边角公理( ASA)有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等(3)推论(AAS) 有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等(4)边边边公理(SSS) 有三边对应相等的两个三角形全等(5)斜边、直角边公理(HL) 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等6、角平分线的性质: 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等7、角平分线的判定:到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上8、角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合9、等腰三角形的性质(1)等腰三角形的两个底角相等 (即等边对等角)(2)等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合(3)等腰三角形是轴对称图形,它的对称轴上是底边上的中线(顶角平分线、底边上的高)所在的直线(4)等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60°(5) 等边三角形面积 243a S(a 表示边长) 10、等腰三角形的判定(1)如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边)(2)三个角都相等的三角形是等边三角形(3)有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形11、线段垂直平分线的性质:线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等12、线段垂直平分线的判定:和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上13、线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合14、直角三角形的性质(1)直角三角形中两个锐角互余;(2)勾股定理 直角三角形两直角边a 、b 的平方和、等于斜边c 的平方,即a 2+b 2=c 2(3)直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半(4)在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半(5)直角三角形中两直角边的乘积等于斜边乘以斜边上的高(面积法).15、直角三角形的判定(1)有一个角是直角的三角形直角三角形.(2)勾股定理的逆定理 如果三角形的三边长a 、b 、c 有关系a 2+b 2=c 2,那么这个三角形是直角三角形(3)如果一个三角形一边的中线等于这边的一半,则这个三角形是直角三角形.16、轴对称的性质(1) 关于某条直线对称的两个图形是全等形(2) 如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线(3) 两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上17、多边形的内角和:⨯-)2(n 180°,)3(≥n18、多边形的外角和等于360°19、正多边形:各个角都相等、各条边也相等的多边形,叫做正多边形20、正多边形和圆(1)把圆分成n(n≥3): 依次连结各分点所得的多边形是这个圆的内接正n 边形;经过各分点作圆的切线,以相邻切线的交点为顶点的多边形是这个圆的外切正n 边形(2)任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆,这两个圆是同心圆(3)正n 边形的每个内角都等于(n-2)×180°/n(4)正n 边形的半径和边心距把正n 边形分成2n 个全等的直角三角形(5)正n 边形的面积2pr S =(p :正n 边形的周长,r :正n 边形的边心距) 三、四边形(一)平行四边形1、定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形2、平行四边形性质(1)平行四边形的对角相等、邻角互补(2)平行四边形的对边平行且相等(3)平行四边形的对角线互相平分(4)平行四边形是中心对称图形,它的对称中心是对角线的交点(5)夹在两条平行线间的平行线段相等3、平行四边形判定(1)利用定义(2)两组对角分别相等的四边形是平行四边形(3)两组对边分别相等的四边形是平行四边形(4)对角线互相平分的四边形是平行四边形(5)一组对边平行相等的四边形是平行四边形4、三角形的中位线(1)概念:连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线(2)性质:三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半(二)矩形1、定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形2、性质:(1) 矩形的四个角都是直角(2) 矩形的对角线相等(3)矩形既是轴对称图形,又是中心对称图形3、判定(1)利用定义(2)有三个角是直角的四边形是矩形(3)对角线相等的平行四边形是矩形(三)菱形1、定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形2、性质(1)菱形的四条边都相等(2)菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角(3)菱形既是轴对称图形,又是中心对称图形(4)菱形面积=对角线乘积的一半,即S=(a×b)÷23、判定(1)利用定义(2)四边都相等的四边形是菱形(3)对角线互相垂直的平行四边形是菱形(四)正方形69、正方形性质定理1 正方形的四个角都是直角,四条边都相等70、正方形性质定理2正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角(五)中心对称的性质1、关于中心对称的两个图形是全等的2、关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分(六)梯形1、定义2、分类3等腰梯形的性质(1) 等腰梯形在同一底上的两个角相等(2)等腰梯形的两条对角线相等4、等腰梯形判定(1)在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形(2)对角线相等的梯形是等腰梯形78、平行线等分线段定理如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他直线上截得的线段也相等79、推论1 经过梯形一腰的中点与底平行的直线,必平分另一腰80、推论2 经过三角形一边的中点与另一边平行的直线,必平分第三边81、三角形中位线定理三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半82、梯形中位线定理梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半L=(a+b)÷2S=L×h83、(1)比例的基本性质:如果a:b=c:d,那么ad=bc如果ad=bc ,那么a:b=c:d84、(2)合比性质:如果a/b=c/d,那么(a±b)/b=(c±d)/d85、(3)等比性质:如果a/b=c/d=…=m/n(b+d+…+n≠0),那么(a+c+…+m)/(b+d+…+n)=a/b86、平行线分线段成比例定理三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例87、推论平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例88、定理如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边89、平行于三角形的一边,并且和其他两边相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形三边对应成比例90、定理平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似91、相似三角形判定定理1 两角对应相等,两三角形相似(ASA)92、直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似93、判定定理2 两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似(SAS)94、判定定理3 三边对应成比例,两三角形相似(SSS)95、定理如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似96、性质定理1 相似三角形对应高的比,对应中线的比与对应角平分线的比都等于相似比97、性质定理2 相似三角形周长的比等于相似比98、性质定理3 相似三角形面积的比等于相似比的平方99、任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值,任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值100、任意锐角的正切值等于它的余角的余切值,任意锐角的余切值等于它的余角的正切值101、圆是定点的距离等于定长的点的集合102、圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合103、圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合104、同圆或等圆的半径相等105、到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半径的圆106、和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹,是着条线段的垂直平分线107、到已知角的两边距离相等的点的轨迹,是这个角的平分线108、到两条平行线距离相等的点的轨迹,是和这两条平行线平行且距离相等的一条直线109、定理不在同一直线上的三点确定一个圆。

初中几何知识点总结大全

初中几何知识点总结大全

初中几何知识点总结大全一、点、线、面、体及其性质1.点点是几何的基本要素,它表示空间中的一个位置,可以用字母表示。

点没有长度、宽度和高度,是一个零维的对象。

2. 线线是由一系列相互连接的点构成的,它没有宽度,是一个一维的对象。

根据线的位置关系,可以分为平行线、相交线和垂直线等。

3. 面面是由一条封闭的线构成的,它有面积,是一个二维的对象。

根据平面的性质,可以分为平行四边形、三角形、正方形、矩形、菱形等。

4. 体体是由一条封闭的面构成的,它有体积,是一个三维的对象。

根据体的性质,可以分为立方体、长方体、圆柱体、圆锥体、球等。

二、角及其性质1. 角的概念在平面内,由两条射线所夹的部分称为角。

夹角的两条射线称为角的两边,它们的公共端点称为角的顶点。

2. 角的分类根据夹角的大小和位置关系,可以将角分为锐角、直角、钝角、平角等。

锐角是小于90度的角,直角是等于90度的角,钝角是大于90度小于180度的角,平角是等于180度的角。

3. 角的性质(1)对顶角在两条相交直线上,来自同一侧的两个相邻角叫做对顶角。

对顶角的特点是大小相等。

(2)补角两个角互为补角,如果它们的和等于90度。

(3)余角两个角互为余角,如果它们的和等于180度。

三、直线和角的关系1. 平行线平行线是永远不相交的两条直线,它们的斜率相等。

平行线之间的距离是恒定的。

2. 垂直线垂直线是两条相交直线之间的夹角为90度的直线。

3. 直角三角形直角三角形是一个内角为90度的三角形。

直角三角形的斜边长度等于两条直角边长度的平方和的平方根。

四、相似与全等1. 相似如果两个图形的形状相同,但大小不同,那么这两个图形是相似的。

相似图形的对应边成比例,对应角相等。

2. 全等如果两个图形的形状和大小都相同,那么这两个图形是全等的。

全等图形的对应边和对应角都相等。

五、多边形的性质1. 多边形的概念由三条以上的线段构成的封闭图形称为多边形。

多边形由顶点、边和内角构成。

中考几何知识点总结

中考几何知识点总结

中考几何知识点总结几何是数学的一个重要分支,它研究空间形状、大小和位置的关系,是人们日常生活和实际工作中都会接触到的数学分支。

而中考几何知识点是应用数学的重要组成部分,其中包括平面图形的性质、空间图形的性质、相似三角形的性质、圆的性质、三角形的性质等等。

下面我们就来总结一下中考几何知识点的要点。

一、平面图形的性质1、平行四边形和矩形平行四边形是指四边形的对边是平行的四边形,平行四边形的特点是对边相等、对角相等、相邻边互补。

矩形是指四边形的对边是平行且对角相等的四边形,矩形的特点是对边相等、对角相等、相邻边垂直。

2、菱形和正方形菱形是指四边形的对边相等的四边形,菱形的特点是对边相等、对角相等、对角互补。

正方形是指四边形的对边相等且对角相等的四边形,正方形的特点是对边相等、对角相等、对角互补、对边垂直。

3、三角形的性质三角形是平面图形中的基本图形之一,三角形的性质有很多,例如三角形的内角和为180°,三角形的外角和为360°,等腰三角形的两条边相等,等边三角形的三条边相等等等。

二、空间图形的性质1、立体图形的性质立体图形是指具有三维形状的图形,如长方体、圆柱体、球体等,立体图形的性质包括表面积、体积等概念。

2、直角棱柱和直角锥直角棱柱是指底面为矩形且母线垂直于底面的棱柱,直角锥是指底面为矩形且母线垂直于底面的锥体,直角棱柱和直角锥的特点是底面积相等,高相等。

3、棱台和棱锥棱台是指底面为多边形且母线与底面平行的棱台,棱锥是指底面为多边形且母线与底面平行的锥体,棱台和棱锥的特点是底面积相等、母线平行。

三、相似三角形的性质相似三角形是指三角形的对应角相等且对应边成比例的三角形,相似三角形的性质包括对应角相等、对应边成比例、相似三角形的高、中线、角平分线比例等。

四、圆的性质1、圆的相关概念圆是平面图形中一个特殊的图形,它是平面内所有到一个固定点距离相等的点的集合,圆的性质包括圆心、半径、直径、圆周、弧、圆心角等概念。

中考数学几何知识点总结

中考数学几何知识点总结

中考数学几何知识点总结一、线段、角与三角形1、线段线段的定义:直线上两点间的部分叫做线段。

线段的性质:两点之间,线段最短。

线段的中点:把一条线段分成两条相等线段的点叫做线段的中点。

2、角角的定义:由公共端点的两条射线组成的图形叫做角。

角的度量:1 度= 60 分,1 分= 60 秒。

角的分类:锐角(小于 90 度)、直角(等于 90 度)、钝角(大于90 度小于 180 度)、平角(等于 180 度)、周角(等于 360 度)。

角平分线:把一个角分成两个相等的角的射线叫做角平分线。

3、三角形三角形的定义:由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。

三角形的分类按角分类:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。

按边分类:不等边三角形、等腰三角形(等边三角形是特殊的等腰三角形)。

三角形的三边关系:三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。

三角形的内角和:三角形的内角和为 180 度。

三角形的外角:三角形的一边与另一边的延长线组成的角叫做三角形的外角。

三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和。

三角形的中位线:连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。

三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半。

二、全等三角形1、全等三角形的定义:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。

2、全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等,对应角相等。

3、全等三角形的判定SSS(边边边):三边对应相等的两个三角形全等。

SAS(边角边):两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。

ASA(角边角):两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等。

AAS(角角边):两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等。

RHS(斜边、直角边):斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。

三、相似三角形1、相似三角形的定义:对应角相等,对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形。

2、相似三角形的性质相似三角形的对应角相等,对应边成比例。

初三中考数学几何知识点归纳

初三中考数学几何知识点归纳

初三中考数学几何知识点归纳目录初三中考数学几何知识点归纳学好数学的几条建议数学八种思维方法初三中考数学几何知识点归纳1.过两点有且只有一条直线2.两点之间线段最短3.同角或等角的补角相等4.同角或等角的余角相等5.过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6.直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短7.平行公理经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行8.如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行9.同位角相等,两直线平行10.内错角相等,两直线平行11.同旁内角互补,两直线平行12.两直线平行,同位角相等13.两直线平行,内错角相等14.两直线平行,同旁内角互补15.定理三角形两边的和大于第三边16.推论三角形两边的差小于第三边17.三角形内角和定理三角形三个内角的和等于180°18.推论1直角三角形的两个锐角互余19.推论2三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和20.推论3三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角21.全等三角形的对应边、对应角相等22.边角边公理有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等23.角边角公理有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等24.推论有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等25边边边公理有三边对应相等的两个三角形全等26斜边、直角边公理有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等27.定理1:在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等28.定理2:到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上29.角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合30.等腰三角形的性质定理等腰三角形的两个底角相等31.推论1:等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边32.等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和高互相重合33.推论3:等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60°34等腰三角形的判定定理如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边)35.推论1:三个角都相等的三角形是等边三角形36.推论2:有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形37.在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半38.直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半39.定理线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等40.逆定理和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上41.线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合42.定理1:关于某条直线对称的两个图形是全等形43.定理2:如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线44.定理3:两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上45.逆定理如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称46.勾股定理直角三角形两直角边a、b的平方和、等于斜边c的平方,即ab=c47.勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a、b、c有关系a b=c,那么这个三角形是直角三角形48.定理四边形的内角和等于360°49.四边形的外角和等于360°50.多边形内角和定理n边形的内角的和等于(n-2)×180°51.推论任意多边的外角和等于360°52.平行四边形性质定理1平行四边形的对角相等53.平行四边形性质定理2平行四边形的对边相等54.推论夹在两条平行线间的平行线段相等55.平行四边形性质定理3平行四边形的对角线互相平分56.平行四边形判定定理1两组对角分别相等的四边形是平行四边形57.平行四边形判定定理2两组对边分别相等的四边形是平行四边形58.平行四边形判定定理3对角线互相平分的四边形是平行四边形59.平行四边形判定定理4一组对边平行相等的四边形是平行四边形60.矩形性质定理1矩形的四个角都是直角61.矩形性质定理2矩形的对角线相等62.矩形判定定理1有三个角是直角的四边形是矩形63.矩形判定定理2对角线相等的平行四边形是矩形64.菱形性质定理1菱形的四条边都相等65.菱形性质定理2菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角66.菱形面积=对角线乘积的一半,即S=(a×b)÷267.菱形判定定理1:四边都相等的四边形是菱形68.菱形判定定理2:对角线互相垂直的平行四边形是菱形69.正方形性质定理1:正方形的四个角都是直角,四条边都相等70.正方形性质定理2:正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角71.定理1关于中心对称的两个图形是全等的72.定理2关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分73.逆定理如果两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一点平分,那么这两个图形关于这一点对称74.等腰梯形性质定理等腰梯形在同一底上的两个角相等75.等腰梯形的两条对角线相等76.等腰梯形判定定理在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形77.对角线相等的梯形是等腰梯形78.平行线等分线段定理如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他直线上截得的线段也相等79.推论1:经过梯形一腰的中点与底平行的直线,必平分另一腰80.推论2:经过三角形一边的中点与另一边平行的直线,必平分第三边81.三角形中位线定理三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半82.梯形中位线定理梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半L=(ab)÷2S=L×h83.(1)比例的基本性质如果a:b=c:d,那么ad=bc,如果ad=bc,那么a:b=c:d84.(2)合比性质如果a/b=c/d,那么(a±b)/b=(c±d)/d85.(3)等比性质如果a/b=c/d=…=m/n(b d … n≠0),那么(a c … m)/(b d … n)=a/b86.平行线分线段成比例定理三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例87.推论平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例88.定理如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边89.平行于三角形的一边,并且和其他两边相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形三边对应成比例90.定理平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似91.相似三角形判定定理1:两角对应相等,两三角形相似(ASA)92.直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似93.判定定理2:两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似(SAS)94.判定定理3:三边对应成比例,两三角形相似(SSS)95.定理如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似96.性质定理1:相似三角形对应高的比,对应中线的比与对应角平分线的比都等于相似比97.性质定理2:相似三角形周长的比等于相似比98.性质定理3:相似三角形面积的比等于相似比的平方99.任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值,任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值100.任意锐角的正切值等于它的余角的余切值,任意锐角的余切值等于它的余角的正切值101.圆是定点的距离等于定长的点的集合102.圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合103.圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合104.同圆或等圆的半径相等105.到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半径的圆学好数学的几条建议1、要有学习数学的兴趣。

初中数学必背几何知识点总结归纳

初中数学必背几何知识点总结归纳

初中数学必背几何知识点总结归纳初中数学几何的知识点三角形知识点、概念总结1. 三角形:由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。

2. 三角形的三边关系:三角形任意两边的和大于第三边,任意两边的差小于第三边。

3. 高:从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线,顶点和垂足间的线段叫做三角形的高。

4. 中线:在三角形中,连接一个顶点和它的对边中点的线段叫做三角形的中线。

5. 角平分线:三角形的一个内角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点和交点之间的线段叫做三角形的角平分线。

6. 高线、中线、角平分线的意义和做法7. 三角形的稳定性:三角形的形状是固定的,三角形的这个性质叫三角形的稳定性。

8. 三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于180°推论1 直角三角形的两个锐角互余推论2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角和推论3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角;三角形的内角和是外角和的一半9. 三角形的外角:三角形的一条边与另一条边延长线的夹角,叫做三角形的外角。

10. 三角形外角的性质(1)顶点是三角形的一个顶点,一边是三角形的一边,另一边是三角形的一边的延长线;(2)三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角和;(3)三角形的一个外角大于与它不相邻的任一内角;(4)三角形的外角和是360°。

四边形(含多边形)知识点、概念总结一、平行四边形的定义、性质及判定1. 两组对边平行的四边形是平行四边形。

2. 性质:(1)平行四边形的对边相等且平行(2)平行四边形的对角相等,邻角互补(3)平行四边形的对角线互相平分3. 判定:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形4. 对称性:平行四边形是中心对称图形二、矩形的定义、性质及判定1. 定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形2. 性质:矩形的四个角都是直角,矩形的对角线相等3. 判定:(1)有一个角是直角的平行四边形叫做矩形(2)有三个角是直角的四边形是矩形(3)两条对角线相等的平行四边形是矩形4. 对称性:矩形是轴对称图形也是中心对称图形。

初三数学几何知识点归纳

初三数学几何知识点归纳

初三数学几何知识点归纳一、三角形1. 三角形的基本概念- 三角形由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成。

- 三角形的三边关系:三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。

例如,若三角形三边为a、b、c,则a + b>c,a - b<c。

2. 三角形的分类- 按角分类:- 锐角三角形:三个角都是锐角的三角形。

- 直角三角形:有一个角是直角的三角形,直角三角形中斜边最长,两直角边的平方和等于斜边的平方(勾股定理a^2+b^2=c^2,其中c为斜边,a、b为两直角边)。

- 钝角三角形:有一个角是钝角的三角形。

- 按边分类:- 不等边三角形:三边都不相等的三角形。

- 等腰三角形:有两边相等的三角形,相等的两边叫做腰,另一边叫做底边;两腰的夹角叫做顶角,腰和底边的夹角叫做底角。

等腰三角形两底角相等(等边对等角),等腰三角形三线合一(底边上的高、底边上的中线、顶角平分线互相重合)。

- 等边三角形:三边都相等的三角形,等边三角形三个角都是60^∘,等边三角形是特殊的等腰三角形。

3. 三角形的内角和与外角- 三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于180^∘。

- 三角形的外角:三角形的一边与另一边的延长线组成的角。

三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和;三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角。

二、四边形1. 平行四边形- 定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。

- 性质:- 平行四边形的对边平行且相等。

- 平行四边形的对角相等,邻角互补。

- 平行四边形的对角线互相平分。

- 判定:- 两组对边分别平行的四边形是平行四边形。

- 两组对边分别相等的四边形是平行四边形。

- 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。

- 两组对角分别相等的四边形是平行四边形。

- 对角线互相平分的四边形是平行四边形。

2. 矩形- 定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。

- 性质:- 矩形具有平行四边形的所有性质。

人教版初中数学中考几何知识点大全

人教版初中数学中考几何知识点大全

⼈教版初中数学中考⼏何知识点⼤全直线:没有端点,没有长度射线:⼀个端点,另⼀端⽆限延长,没有长度线段:两个端点,有长度⼀、图形的认知1、我们把从实物中抽象出的各种图形统称为⼏何图形2、有些⼏何图形的各部分不都在同⼀平⾯内,它们是⽴体图形3、有些⼏何图形的各部分都在同⼀平⾯内,它们是平⾯图形4、有些⽴体图形是由⼀些平⾯图形转成的,将它们的表⾯适当展开,可以展开成平⾯图形。

这样的平⾯图形称为相应⽴体图形的展开图5、长⽅体、正⽂体、圆柱、圆锥、球等都是⼏何体,简称体6、包围着体的是⾯,⾯有平⾯和曲⾯两种。

由若⼲个多边形所围成的⼏何体,叫做多⾯体。

围成多⾯体的各个多边形叫做多⾯体的⾯,两个⾯的公共边叫做多⾯体的棱,若⼲个⾯的公共顶点叫做多⾯体的顶点。

注意:各⾯都是平⾯的⽴体图形称为多⾯体。

像圆锥、圆台因为有的⾯是曲⾯,⽽不被称为“多⾯体”。

圆锥、圆柱、圆台统称为旋转体。

⽴体图形的各个⾯都是平的⾯,这样的⽴体图形称为多⾯体。

7、经过两点有⼀条直线,并且只有⼀条直线。

简述为:两点确定⼀条直线8、当两条不同的直线有⼀个公共点时,我们就称这两条直线相交。

这个公共点叫做它们的交点9、两点的所有连线中,线段最短。

简单说成:两点之间,线段最短10、连接两点间的线段的长度,叫做这两点的距离11、⾓:有公共端点的两条射线组成的图形叫做⾓,这个公共端点是⾓的顶点,这两条射线是⾓的两条边12、⾓的平分线:从⼀个⾓的顶点出发,把这个⾓分成相等的两个⾓的射线,叫做这个⾓的平分线13、余⾓和补⾓:如果两个⾓加起来为90,则⼀个⾓是另⼀个⾓的余⾓如果两个⾓加起来为180,则⼀个⾓是另⼀个⾓的补⾓邻补⾓:相邻的补⾓14、同⾓的余⾓相等,等⾓的余⾓相等同⾓的补⾓相等,等⾓的补⾓相等⼆、平⾏线知识点1、对顶⾓性质:对顶⾓相等。

注意:对顶⾓的判断⼀个⾓的两边分别是另⼀个⾓两边的反向延长线,这两个⾓是对顶⾓。

两条直线相交后所得的只有⼀个公共顶点且两个⾓的两边互为反向延长线,这样的两个⾓叫做互为对顶⾓。

中考数学总结几何知识点

中考数学总结几何知识点

中考数学总结几何知识点几何是数学中的一个重要分支,它研究物体的形状、大小、位置以及它们之间的相互关系。

中考数学中的几何知识点是考生必须要掌握的内容之一,下面我们将对中考数学中的几何知识点进行总结和归纳,希望能够帮助同学们更好地备战中考。

一、平面几何1. 点、线、面在平面几何中,点、线、面是最基本的几何概念。

点是没有长度、宽度和高度的,它只有位置,用来表示空间中的一个位置;线是由一系列相邻点组成的,它没有宽度和高度,只有长度和方向;面是由一系列相邻线所围成的,具有长度和宽度,但没有高度。

2. 角的概念在平面几何中,角是指由两条射线共同端点组成的图形,常用符号“∠”表示。

根据角的大小可以分为锐角、直角、钝角和平角四种类型。

3. 角的性质在平面几何中,角有许多重要的性质,如对顶角相等、垂直角相等、邻补角互补等。

4. 直线和射线直线是由无数相邻点连成的点的集合,它没有长度,可以延伸到无穷远;射线是由一个端点和一个方向组成的向一方向无限延伸的线段。

5. 多边形多边形是由不少于4条线段相邻连接而成的简单封闭图形。

常见的多边形有三角形、四边形、五边形等。

6. 圆的概念圆是由平面上与一个确定点的距离相等的所有点构成的集合,这个确定的距离称为圆的半径,圆心是确定点。

7. 圆的性质圆有许多重要的性质,如圆心角的度数是弧等分的两倍,弧长和圆心角的关系等。

8. 直角坐标系直角坐标系是平面上的一个二维坐标系,它由水平的x轴和垂直的y轴所构成。

通过直角坐标系可以方便地表示平面上的点的位置。

9. 合同与相似两个图形在大小和形状上完全相同的称为合同,两个图形的形状相似但大小不同的称为相似。

10. 平移、旋转和翻折平移是指图形在平面上沿着一定的方向进行移动,但大小和形状不变;旋转是指图形绕一个点或一直线进行旋转,但大小和形状不变;翻折是指图形绕一条直线进行对称翻折。

二、立体几何1. 立体几何的概念立体几何研究的是三维空间中的物体的形状、大小以及它们之间的关系,常见的立体包括球体、圆柱体、圆锥体、棱锥体、棱台等。

初中数学知识点中考总复习总结归纳(人教版)

初中数学知识点中考总复习总结归纳(人教版)

初中数学知识点中考总复习总结归纳(人教版)2023年初中数学知识点中考总复习总结归纳第一章有理数考点一、实数的概念及分类(3分)1、实数的分类正有理数有理数零有限小数和无限循环小数实数负有理数正无理数无理数无限不循环小数负无理数2、无理数在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一时之,归纳起来有四类:(1)开方开不尽的数,如7,32等;(2)有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如(3)有特定结构的数,如0.1010010001…等;(4)一些三角函数,如sin60o等π+8等;3第二章整式的加减考点一、整式的有关概念(3分)1、代数式用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。

单独的一个数或一个字母也是代数式。

2、单项式只含有数字与字母的积的代数式叫做单项式。

注意:单项式是由系数、字母、字母的指数构成的,其中系数不能用带分数表示,如?4ab,这种表示就是错误的,应写成?132132ab。

一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。

如3?5a3b2c是6次单项式。

考点二、多项式(11分)1、多项式几个单项式的和叫做多项式。

其中每个单项式叫做这个多项式的项。

多项式中不含字母的项叫做常数项。

多项式中次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数。

单项式和多项式统称整式。

用数值代替代数式中的字母,按照代数式指明的运算,计算出结果,叫做代数式的值。

注意:(1)求代数式的值,一般是先将代数式化简,然后再将字母的取值代入。

(2)求代数式的值,有时求不出其字母的值,需要利用技巧,“整体”代入。

2、同类项所有字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项。

几个常数项也是同类项。

3、去括号法则(1)括号前是“+”,把括号和它前面的“+”号一起去掉,括号里各项都不变号。

(2)括号前是“﹣”,把括号和它前面的“﹣”号一起去掉,括号里各项都变号。

4、整式的运算法则整式的加减法:(1)去括号;(2)合并同类项。

人教版中考数学几何题,记住140多条公式定理

人教版中考数学几何题,记住140多条公式定理

人教版中考数学几何题,记住140多条公式定理!初中数学公式定理多,知识点杂,定理熟背是必须要做的,这样看到试题自然了然于心,提高学习效率,先要学会分类归纳整理,今天为大家带来了一套初中数学定理大全,大家来看一看,有不会的记得查漏补缺。

初中几何公式定理:线1.同角或等角的余角相等2.过一点有且只有一条直线和已知直线垂直3.过两点有且只有一条直线4.两点之间线段最短5.同角或等角的补角相等6.直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短7.平行公理经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行8.如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行9.定理线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等10.逆定理和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上11.线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合12.定理1 关于某条直线对称的两个图形是全等形13.定理 2 如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线14.定理3 两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上15.逆定理如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称初中几何公式定理:角16.同位角相等,两直线平行17.内错角相等,两直线平行18.同旁内角互补,两直线平行19.两直线平行,同位角相等20.两直线平行,内错角相等21.两直线平行,同旁内角互补22.定理1 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等23.定理2 到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上24.角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合初中几何公式定理:三角形25.定理三角形两边的和大于第三边26.推论三角形两边的差小于第三边27.三角形内角和定理三角形三个内角的和等于180°28.推论1 直角三角形的两个锐角互余29.推论2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和30.推论3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角31.勾股定理直角三角形两直角边a、b的平方和、等于斜边c的平方,即a+b=c32.勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a、b、c有关系a+b=c,那么这个三角形是直角三角形初中几何公式定理:等腰、直角三角形33.等腰三角形的性质定理等腰三角形的两个底角相等34.等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和高互相重合36.推论3 等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60°37.等腰三角形的判定定理如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边)38.推论1 三个角都相等的三角形是等边三角形39.推论 2 有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形40.在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半41.直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半初中几何公式定理:相似、全等三角形42.定理平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似43.相似三角形判定定理1 两角对应相等,两三角形相似(ASA)44.直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似45.判定定理2 两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似(SAS)46.判定定理3 三边对应成比例,两三角形相似(SSS)47.定理如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似48.性质定理1 相似三角形对应高的比,对应中线的比与对应角平分线的比都等于相似比49.性质定理2 相似三角形周长的比等于相似比50.性质定理3 相似三角形面积的比等于相似比的平方51.边角边公理有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等52.角边角公理有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等53.推论有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等54.边边边公理有三边对应相等的两个三角形全等55.斜边、直角边公理有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等56.全等三角形的对应边、对应角相等初中几何公式定理:四边形57.定理四边形的内角和等于360°58.四边形的外角和等于360°59.多边形内角和定理 n边形的内角的和等于(n-2)×180°60.推论任意多边的外角和等于360°61.平行四边形性质定理1 平行四边形的对角相等62.平行四边形性质定理2 平行四边形的对边相等63.推论夹在两条平行线间的平行线段相等64.平行四边形性质定理3 平行四边形的对角线互相平分65.平行四边形判定定理1 两组对角分别相等的四边形是平行四边形66.平行四边形判定定理2 两组对边分别相等的四边形是平行四边形67.平行四边形判定定理3 对角线互相平分的四边形是平行四边形68.平行四边形判定定理4 一组对边平行相等的四边形是平行四边形初中几何公式定理:矩形69.矩形性质定理1 矩形的四个角都是直角70.矩形性质定理2 矩形的对角线相等71.矩形判定定理1 有三个角是直角的四边形是矩形72.矩形判定定理2 对角线相等的平行四边形是矩形初中几何公式:菱形73.菱形性质定理1 菱形的四条边都相等74.菱形性质定理2 菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角75.菱形面积=对角线乘积的一半,即S=(a×b)÷276.菱形判定定理1 四边都相等的四边形是菱形77.菱形判定定理2 对角线互相垂直的平行四边形是菱形初中几何公式定理:正方形78.正方形性质定理1 正方形的四个角都是直角,四条边都相等79.正方形性质定理2正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角80.定理1 关于中心对称的两个图形是全等的81.定理2 关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分82.逆定理如果两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一点平分,那么这两个图形关于这一点对称初中几何公式定理:等腰梯形83.等腰梯形性质定理等腰梯形在同一底上的两个角相等84.等腰梯形的两条对角线相等85.等腰梯形判定定理在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形86、对角线相等的梯形是等腰梯形初中几何公式:等分87.平行线等分线段定理如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他直线上截得的线段也相等88.推论1 经过梯形一腰的中点与底平行的直线,必平分另一腰89.推论2 经过三角形一边的中点与另一边平行的直线,必平分第三边90.三角形中位线定理三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半91.梯形中位线定理梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半 L=(a+b)÷2 S=L×h92.(1)比例的基本性质如果a:b=c:d,那么ad=bc 如果ad=bc,那么a:b=c:d93.(2)合比性质如果a/b=c/d,那么(a±b)/b=(c±d)/d94.(3)等比性质如果a/b=c/d=…=m/n(b+d+…+n≠0),那么,(a+c+…+m)/(b+d+…+n)=a/b95、平行线分线段成比例定理三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例96.推论平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例97.定理如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边98.平行于三角形的一边,并且和其他两边相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形三边对应成比例99.任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值,任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值100.任意锐角的正切值等于它的余角的余切值,任意锐角的余切值等于它的余角的正切值初中几何公式:圆101.圆是定点的距离等于定长的点的集合102.圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合103.圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合104.同圆或等圆的半径相等105.到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半径的圆106.和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹,是着条线段的垂直平分线107.到已知角的两边距离相等的点的轨迹,是这个角的平分线108.到两条平行线距离相等的点的轨迹,是和这两条平行线平行且距离相等的一条直线109.定理不在同一直线上的三个点确定一条直线110.垂径定理垂直于弦的直径平分这条弦并且平分弦所对的两条弧111.推论1 ①平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧②弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧③平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧112.推论2 圆的两条平行弦所夹的弧相等113.圆是以圆心为对称中心的中心对称图形114.定理在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等115.推论在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两弦的弦心距中有一组量相等那么它们所对应的其余各组量都相等116.定理一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半117.推论1 同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等118.推论2 半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径119.推论3 如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形120.定理圆的内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它的内对角121.①直线L和⊙O相交 d﹤r ②直线L和⊙O相切 d=r ③直线L和⊙O相离 d﹥r122.切线的判定定理经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线123.切线的性质定理圆的切线垂直于经过切点的半径124.推论1 经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点125.推论2 经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心126.切线长定理从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角127.圆的外切四边形的两组对边的和相等128.弦切角定理弦切角等于它所夹的弧对的圆周角129.推论如果两个弦切角所夹的弧相等,那么这两个弦切角也相等130.相交弦定理圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等131.推论如果弦与直径垂直相交,那么弦的一半是它分直径所成的两条线段的比例中项132.切割线定理从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项133.推论从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆的交点的两条线段长的积相等134.如果两个圆相切,那么切点一定在连心线上135.①两圆外离 d﹥R+r ②两圆外切 d=R+r③两圆相交R-r﹤d﹤R+r(R﹥r)④两圆内切 d=R-r(R﹥r) ⑤两圆内含d ﹤R-r(R﹥r)136.定理相交两圆的连心线垂直平分两圆的公共弦137.定理把圆分成n(n≥3):⑴依次连结各分点所得的多边形是这个圆的内接正n边形⑵经过各分点作圆的切线,以相邻切线的交点为顶点的多边形是这个圆的外切正n边形138.定理任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆,这两个圆是同心圆139.正n边形的每个内角都等于(n-2)×180°/n140.定理正n边形的半径和边心距把正n边形分成2n个全等的直角三角形141.正n边形的面积Sn=pnrn/2 p表示正n边形的周长142.正三角形面积√3a/4 a表示边长143.如果在一个顶点周围有k个正n边形的角,由于这些角的和应为360°,因此k×(n-2)180°/n=360°化为(n-2)(k-2)=4144.弧长计算公式:L=nπR/180145.扇形面积公式:S扇形=nπR/360=LR/2146.内公切线长= d-(R-r) 外公切线长= d-(R+r)。

(完整版)新人教版初中数学中考几何知识点大全

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初中中考数学几何知识点大全直线:没有端点,没有长度射线:一个端点,另一端无限延长,没有长度线段:两个端点,有长度一、图形的认知1、余角;补角:邻补角:二、平行线知识点1、对顶角性质:对顶角相等。

注意:对顶角的判断2、垂线、垂足。

过一点有条直线与已知直线垂直3、垂线段;垂线段长度==点到直线的距离4、过直线外一点只有一条直线与已知直线平行5、直线的两种关系:平行与相交(垂直是相交的一种特殊情况)6、如果a∥b,a∥c,则b∥c7、同位角、内错角、同旁内角的定义。

注意从文字角度去解读。

8、两直线平行====同位角相等、内错角相等、同旁内角互补三、命题、定理1、真命题;假命题。

4、定理:经过推理证实的,这样得到的真命题叫做定理。

四、平移1、平移性质:平移之后的图形与原图形相比,对应边相等,对应角相等五、平面直角坐标系知识点1、平面直角坐标系:2、象限:坐标轴上的点不属于任何象限横坐标上的点坐标:(x,0)纵坐标上的点坐标:(0,y)3、距离问题:点(x,y)距x轴的距离为y的绝对值,距y轴的距离为x的绝对值坐标轴上两点间距离:点A(x1,0)点B(x2,0),则AB距离为x1-x2的绝对值点A(0,y1)点B(0,y2),则AB距离为y1-y2的绝对值4、角平分线:x=y x+y=05、若直线l与x轴平行,则直线l上的点纵坐标值相等若直线l与y轴平行,则直线l上的点横坐标值相等6、对称问题:7、距离问题(选讲):坐标系上点(x,y)距原点距离为坐标系中任意两点(x1,y1),(x2,y2)之间距离为8、中点坐标(选讲):点A(x1,0)点B(x2,0),则AB中点坐标为六、与三角形有关的线段1、三角形分类:不等边;等腰;等边三角形2、三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边。

依据:两点之间,线段最短3、三角形的高:4三角形的中线:三角形的中线将三角形分为面积相等的两部分注:两个三角形周长之差为x,则存在两种可能:即可能是第一个△周长大,也有可能是第一个△周长小4、三角形的角平分线:七、与三角形有关的角1、三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于180度。

初三数学知识点归纳人教版

初三数学知识点归纳人教版

初三数学知识点归纳人教版初三数学学问点总结一、直线、相交线、平行线1.线段、射线、直线三者的区分与联系从图形、表示法、界限、端点个数、基本性质等方面加以分析。

2.线段的中点及表示3.直线、线段的基本性质(用线段的基本性质论证三角形两边之和大于第三边)4.两点间的距离(三个距离:点点;点线;线线)5.角(平角、周角、直角、锐角、钝角)6.互为余角、互为补角及表示〔方法〕7.角的平分线及其表示8.垂线及基本性质(利用它证明直角三角形中斜边大于直角边)9.对顶角及性质10.平行线及判定与性质(互逆)(二者的区分与联系)11.常用定理:①同平行于一条直线的两条直线平行(传递性);②同垂直于一条直线的两条直线平行。

12.定义、命题、命题的组成13.公理、定理14.逆命题二、三角形分类:⑴按边分;⑵按角分1.定义(包括内、外角)2.三角形的边角关系:⑴角与角:①内角和及推论;②外角和;③n边形内角和;④n边形外角和。

⑵边与边:三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边。

⑶角与边:在同一三角形中,3.三角形的主要线段商量:①定义②线的交点三角形的心③性质① 高线②中线③角平分线④中垂线⑤中位线⑴一般三角形⑵特别三角形:直角三角形、等腰三角形、等边三角形4.特别三角形(直角三角形、等腰三角形、等边三角形、等腰直角三角形)的判定与性质5.全等三角形⑴一般三角形全等的判定(SAS、ASA、AAS、SSS)⑵特别三角形全等的判定:①一般方法②专用方法6.三角形的面积⑴一般计算公式⑵性质:等底等高的三角形面积相等。

7.重要帮助线⑴中点配中点构成中位线;⑵加倍中线;⑶添加帮助平行线8.证明方法⑴直接证法:综合法、分析法⑵间接证法反证法:①反设②归谬③结论⑶证线段相等、角相等常通过证三角形全等⑷证线段倍分关系:加倍法、折半法⑸证线段和差关系:延结法、截余法⑹证面积关系:将面积表示出来三、四边形分类表:1.一般性质(角)⑴内角和:360⑵顺次连结各边中点得平行四边形。

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目录知⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 2 形的认一、图点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3 知识二、平行线、定理⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3三、命题四、平移⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4五、平面直角坐标系知识段⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 5六、与三角形有关的线七、与三角形有关的角⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 5形及其内角和⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 6八、多边九、镶嵌⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 6 点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯7 十、全等三角形知识十一、轴对称⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯7十二、勾股定理⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8 形⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8十三、四边⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9十四、旋转总⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯10 点汇知识十五、圆十六、相似三角形⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯13 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯14图十七、投影与视⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯15十八、尺规作图初中中考数学几何知识点大全直线:没有端点,没有长度射线:一个端点,另一端无限延长,没有长度线段:两个端点,有长度一、图形的认知1、我们把从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形2、有些几何图形的各部分不都在同一平面内,它们是立体图形3、有些几何图形的各部分都在同一平面内,它们是平面图形4、有些立体图形是由一些平面图形转成的,将它们的表面适当展开,可以展开成平面图形。

这样的平面图形称为相应立体图形的展开图5、长方体、正文体、圆柱、圆锥、球等都是几何体,简称体6、包围着体的是面,面有平面和曲面两种。

由若干个多边形所围成的几何体,叫做多面体。

围成多面体的各个多边形叫做多面体的面,两个面的公共边叫做多面体的棱,若干个面的公共顶点叫做多面体的顶点。

注意:各面都是平面的立体图形称为多面体。

像圆锥、圆台因为有的面是曲面,而不被称为“多面体”。

圆锥、圆柱、圆台统称为旋转体。

立体图形的各个面都是平的面,这样的立体图形称为多面体。

7、经过两点有一条直线,并且只有一条直线。

简述为:两点确定一条直线8、当两条不同的直线有一个公共点时,我们就称这两条直线相交。

这个公共点叫做它们的交点9、两点的所有连线中,线段最短。

简单说成:两点之间,线段最短10、连接两点间的线段的长度,叫做这两点的距离11、角:有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,这个公共端点是角的顶点,这两条射线是角的两条边12、角的平分线:从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线,叫做这个角的平分线13、余角和补角:如果两个角加起来为90,则一个角是另一个角的余角如果两个角加起来为180,则一个角是另一个角的补角邻补角: 相邻的补角14、同角的余角相等,等角的余角相等同角的补角相等,等角的补角相等点知识二、平行线1、对顶角性质:对顶角相等。

注意:对顶角的判断这两个角是对顶角。

,线一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长,这的线样互为反向延长相交后所得的只有一个公共顶两条直线点且两个角的两边角。

两个角叫做互为对顶2、一直线互相垂直,(相交成90 度角),那么一条直线就叫另一条直线的垂线,它们的交点叫垂足。

3、过一点有且只有一条直线与已知直线垂直4、直线外一点到它与这条直线垂足的连线,叫做垂线段连接直线外一点与直线上各点所有线段中,垂线段最短。

我们把垂线段的长度,叫点到直线的距离5、过直线外一点只有一条直线与已知直线平行6、直线的两种关系:平行与相交(垂直是相交的一种特殊情况)6、如果a∥b,a∥c,则b∥c7、同位角、内错角、同旁内角的定义。

注意从文字角度去解读。

8、平行线的性质:两直线平行,同位角相等、内错角相等、同旁内角互补9、注意区分判定及性质。

将平行线性质反向解读,即为判定10、在同一平面内,平行线永不相交、定理三、命题1、判断一件事情的语句,叫做命题,命题由题设和结论两部分组成2、命题可以写成“如果⋯⋯那么⋯⋯”的形式,这时“如果”后接的部分就是题设,论。

“那么”后接的部分就是结3、结论一定成立的命题,叫做真命题;不能保证结论一定成立的,叫做假命题。

4、定理:我们学习过的一些图形的性质,都是真命题。

它们的正确性是我们经过推理证实的,这样得到的真命题叫做定理。

四、平移1、平移性质:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与形的形状和大小完全相同。

原图2、平移作用:新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点点的线对应上且相等)段平行且相等。

(或者在同一直线是对应点,连接各组图形的这种移动,叫做平移变换,简称平移。

相等,对应角相等应边平移之后的图形与原图形相比,对五、平面直角坐标系知识点1、有序数对:我们把这种有顺序的两个数 a 与b 组成的数队,叫做有序数对。

2、平面直角坐标系:我们可以在平面内画两条互相垂直、原点重合的数轴,组成平面直角坐标系。

水平的数轴称为x 轴或横轴,习惯上取向右为正方向竖直的数轴称为y 轴或纵轴,取向上方向为正方向两坐标轴的交点为平面直角坐标系的原点3、象限:坐标轴上的点不属于任何象限第一象限:x>0,y>0 第二象限:x<0,y>0第三象限:x<0,y<0 第四象限:x>0,y<0横坐标上的点坐标:(x,0)纵坐标上的点坐标:(0,y)4、距离问题:点(x,y)距x 轴的距离为y 的绝对值距y 轴的距离为x 的绝对值坐标轴上两点间距离:点A(x1,0)点B(x2,0),则AB 距离为x1-x2 的绝对值点A (0,y1)点B(0,y2),则AB 距离为y1-y2 的绝对值5、角平分线:(x,y)为第一、三象限角平分线上点,则x=y(x,y)为第二、四象限角平分线上点,则x+y=06、两个数的绝对值相等,则这两个数相等或者互为相反数7、若直线l 与x轴平行,则直线l 上的点纵坐标值相等若直线l 与y轴平行,则直线l 上的点横坐标值相等8、对称问题:一点关于x 轴对称,则x 同y 反关于y 轴对称,则y 同x 反关于原点对称,则x 反y 反9、距离问题(选讲):坐标系上点(x,y)距原点距离为坐标系中任意两点(x1,y1),(x2,y2)之间距离为10、中点坐标(选讲):点A(x1,0)点B(x2,0),则AB 中点坐标为11、平移:在平面直角坐标系中,将点(x,y)向右平移 a 个单位长度,可以得到对应点(x+a,y)向左平移 a 个单位长度,可以得到对应点(x-a,y)向上平移 b 个单位长度,可以得到对应点(x,y+b)向下平移 b 个单位长度,可以得到对应点(x,y-b)六、与三角形有关的线段1、不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接组成的图形叫做三角形2、等边三角形:三边都相等的三角形3、等腰三角形:有两条边相等的三角形4、不等边三角形:三边都不相等的三角形5、在等腰三角形中,相等的两边都叫腰,另一边叫底,两腰的夹角叫做顶角,腰和底边的夹角叫做底角6、三角形分类:不等边三角形等腰三角形:底边和腰不等的等腰三角形等边三角形7、三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边。

依据:两点之间,线段最短注:1)在实际运用中,只需检验最短的两边之和大于第三边,则可说明能组成三角形2 )在实际运用中,已经两边,则第三边的取值范围为:两边之差<第三边<两边之和3 )所有通过周长相加减求三角形的边,求出两个答案的,注意检查每个答案能否组成三角形8、三角形的高:从△ABC的顶点 A 向它所对的边BC所在的直线画垂线,垂足为D,所得线段AD叫做△ABC的边BC上的高9、三角形的中线:连接△ABC的顶点 A 和它所对的边BC的中点D,所得线段AD叫做△ABC的边BC上的中线三角形的中线将三角形分为面积相等的两部分注:两个三角形周长之差为x,则存在两种可能:即可能是第一个△周长大,也有可能是第一个△周长小10、三角形的角平分线:画∠A的平分线AD,交∠A所对的边BC于D,所得线段AD叫做△ABC的角平分线11、三角形的中线、角平分线、高均为线段11、三角形的稳定性,四边形没有稳定性七、与三角形有关的角1、三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于180 度。

证明方法:利用平行线性质由此可推出:三角形最多只有一个直角或者钝角,最少有两个锐角2、三角形的外角:三角形的一边与另一边的延长线组成的角,叫做三角形的外角结合内角和可知:三角形的外角最少两个钝角3、三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和4、三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角5、三角形的外角和为360 度6、等腰三角形两个底角相等7、A+B=C,或者A-B=C等相似形式,均可推出三角形为直角△8、A+B<C,或者A-B>C等相似形式,均可推出三角形为钝角△八、多边形及其内角和1、多边形:在平面内,由一些线段首尾顺次相接组成的图形叫做多边形2、N边形:如果一个多边形由N条线段组成,那么这个多边形就叫做N边形。

3、内角:多边形相邻两边组成的角叫做它的内角4、外角:多边形的边与它的邻边的延长线组成的角叫做多边形的外角5、对角线:连接多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做多边形的对角线6、正多边形:各个角都相等,各条边都相等的多边形叫做正多边形7、多边形的内角和:n 边形内角和等于(n-2 )*1808、多边形的外角和:360 度注:有些题,利用外角和,能提升解题速度由外角和可知,对于N边形,最多只能有三个外角为钝角最多只能有三个内角为锐角对于N边形,最多只能有四个外角为直角,最多有四个内角为直角。

这时候,N=4 对于N>4的N边形,最多只能有三个外角为直角,最多有三个内角为直角9、从n 边形的一个顶点出发,可以引n-3 条对角线,它们将n 边形分成n-2 个△注:探索题型中,一定要注意是否是从N边形顶点出发,不要盲目背诵答案10、从n 边形的一个顶点出发,可以引n-3 条对角线,n 边形共有对角线n*(n-3 )/2九、镶嵌1、平面图形能作“平面镶嵌”的必备条件,是图形拼合后同一个顶点的若干个角的和恰好等于360°。

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