2015年上半年联考笔试-俄罗斯方块在图形推理中的考查形式

2015年4月2015届高三第三次全国大联考(江苏版)数学卷(正式考试版)-掌门1对1

第1页共4页 ◎ 第2页共4页I ← 11While I > 7 S ← 2 I + 1 I ← I -2 End While Print S（第4题） AA 1 C不B 1不C 1不D 1不D不（第8题）1C BCMN1A1B 2015年第三次全国大联考-掌门1对1【江苏版】数学试卷考试时间：理150分钟，文120分钟；第Ⅰ卷必做题部分一、填空题：本大题共14个小题，每小题5分，共计70分，请把答案直接填写在答题卡相应的位置．．．．．．．．上． 1．已知集合{}1,2,4A =，{},4B a =，若{1,2,3,4}U A B == ，则U C B = . 2．已知复数z 满足(),(,)a bi z b ai a b R -=+?,则z 的模为3．“0x >”是“12x x +≥”的_______________条件．4．执行如图所示的伪代码，则输出的结果为．5．已知O 为∆ABC 的外心，2BM MC = ，3AC =.若4AO AM ⋅=，则AB = .6．已知函数 224cos 3,0,()2,0x x f x x x x ⎧--≥⎪=⎨+<⎪⎩，则不等式 (())3f f x ≤的解集为_____.7．已知函数7425()()()()()3333f x x x x x =--++14,33x ⎛⎫⎛⎫∈ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭，则函数()y f x =的值域为 .8. 如图，在长方体1111ABCD A B C D -中，AB =3 cm ，AD =2 cm ，1AA =1 cm ，则点1B 到面1ABD 的距离为 cm ．9．若锐角三角形三个内角的度数成等差数列，且最大边与最小边长度之比为m ，则m 的取值范围是 .10．已知直线39ax by +=经过点(1,3)P ，则411a b+-的取值范围为 . 11. 设1x 为曲线)0(1<-=x xy 与x y ln =公切线的一个切点横坐标，且10x <，则满足1m x ≥的最小整数m 值为 .12．已知函数2014(),(,f x x ax b a b =-++为常数），若|()|f x 在[1,1]-上最小值为12，则20152a b +的值为 .13．在平面直角坐标系xOy 中，已知椭圆C :2212412x y+=,设00(,)R x y 是椭圆C 上的任一点，从原点O 向圆R ：()()22008x x y y -+-=作两条切线，分别交椭圆于点P ，Q .若直线OP ，OQ 的斜率存在，并记为1k ，2k ，则12_______.k k =14．已知P 点为圆1O 与圆2O 公共点，圆2221:()()O x a y b b -+-=，圆2222:()()O x c y d d -+-= ，若9,a cac b d==，则点P 与直线l ：34250x y --=上任意一点M 之间的距离的最小值为 .二、解答题：本大题共6小题，计90 分。

2015河南检察院图形推理命题特点

2015河南检察院图形推理命题特点2015年河南检察院图形推理题量仍然是10道，其中传统题型和新题型各5道，考点变化不大，命题难度有适当降低，但更重视对能力的考查。

本次检察院图形推理值得考生注意的一点是，考查空间能力的题增加到3道，往年一般是一道。

所以命题人加大了对空间能力的考查。

同时，我们还要注意到，创新了空间类的命题方式。

加大对空间能力的考查并且创新命题方式，应当是以后图形推理命题的一个趋势。

两种新的空间类命题方式分别是：(一)搭积木式——空间图形的拼合2014-国考-80.下图中的立体图形①是由立体图形②、③和④组合而成，下列哪一项能够填入问号处?【解析】本题考查空间图形的拼合。

观察得①是一个实心立体，②有一个凸出的圆锥体，选项中只有B和C有一个凹进的圆锥空槽。

②和B插入③中正好得到①;②和C插入③中得到的图形多了一个凸出的圆锥体。

因此，本题选择B选项。

【考点】空间图形的拼合。

空间图形的拼合就是搭积木，对观察能力不强、空间感不强的考生而言，具有一定的难度。

以后国考会加大对空间能力的考查，因此，本题具有标志意义。

【难度等级】★★★☆☆【教学应对】在教学时举上一两例即可应对一般考试。

方法上，要强调观察能力和观察方法的培养。

但本类题型如果把空间图形复杂化，难度会陡增。

因此，对空间能力特别差的学员，有必要建议其动手练习搭积木。

(二)空间类分组2014-国考-83. 把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：【解析】本题考查空间类分组。

根据相邻面的特征不变的规律，即相邻面的相对位置关系无论怎么放置都不会发生变化，②④⑤中的对角线与连接的棱构成“Z”形，即②④⑤是同一个图;①③⑥中的对角线与连接的棱构成“S”形，即①③⑥是同一个图。

EPI能力测试部分-图形推理习题精选200道

EPI能力测试历年行测题图形推理题部分汇总【解析】C。

A答案的错误在于如果“竖直线”这个面的上方是“两条直线相交和一个黑色的圆”所在的面，那么“竖直线”这个面的左侧应为“带有一个黑色方块”的面；B答案的错误在于如果“横直线”这个面的上方是“竖直线”所在的面，那么“横直线”这个面的左侧应为“两条直线相交和一个黑色的圆”的面；D 答案的错误在于如果“带有一个黑色方块”的面，这个面的上方是“空圆圈”所在的面，那么“带有一个黑色方块”的面中“黑色方框”一定在左侧，而不应像D答案那样在右侧。

【解析】B。

从四个备选项可以判断，A、B、C、D对分别显示的图形的下半部分，因为上半部分一定是三面阴影。

如果显示的都是图形下半部分，那么一定是B，因为从平面图来看阴影一定是相对的。

【解析】A。

两个小的黑方块的一定是相对的，和两个小黑方块所在面相对的面一定是阴影的。

【解析】B。

A项应排除，因为一定有两个空白面是相对的；C项应排除，因为两个“点”不能是相邻状态；D 项应排除，因为当阴影部分在上边时，一定有“点”露在外面。

【解析】B。

有一“横”所在的面和阴影所在的面应该是相对的，不能相邻。

错误的是B。

【解析】B。

题干5个图形都至少有2个直角，A、C、D继续保持，B没有直角。

【解析】B。

解此类图形要注意相邻面的位置。

注意字母的方向和阴影的位置，正确答案为B。

【解析】A。

相同元素不考虑，只看三角形内部，我们可发现:第一行内部线段为4条，第二行内部线段为3条，第三行应有2条线段。

只有A符合，D项的圆是曲线，与题干不符。

【解析】D。

题干均为轴对称图形，且对折后黑影部分能完全重叠，只有D选项符合。

【解析】C.本题考查字母排序问题，根据常识可知，O、R中间隔2个字母，R、V中间隔3个字母，O、L中间隔2个字母，L、J中间隔1个字母，整体分析得出，每一行按字母顺序依次向后推移3、4个字母;每一列按字母顺序依次向前推移3、2个字母。

本题答案是C。

2015年上半年联考笔试-图形推理中的特殊题型-功能元素

图形推理中的特殊题型—功能元素河南专职老师邢丹丹功能元素，可能对于好多考生是陌生的。

但是2010年国考后，功能元素的考查成为一个不可忽视的考点。

其实，该知识点很简单。

我们做题的过程中，会发现有的图形中出现了小黑点。

例如下面几道题目。

这个小黑点就是功能元素，它的功能是指示作用，携带的信息就是功能信息。

对于功能元素，我们在做题的过程中，主要注意它的位置。

【例1】把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是（）。

A.①③⑥，②④⑤B.①③⑤，②④⑥C.①③④，②⑤⑥D.①⑤⑥，②③④【答案】C【解析】本题考查的是功能元素，考虑其位置。

题干中图形都有两个小黑点，观察小黑点的位置特点，发现图形①、③、④小黑点在阴影线条两端，图形②、⑤、⑥小黑点在阴影线的的两侧，所以，本题的答案为C。

【例2】把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是（）。

A.①③⑥，②④⑤B.①②⑤，③④⑥C.①③④，②⑤⑥D.①④⑤，②③⑤【答案】A【解析】本题考查的是功能元素，考虑其位置。

题干中图形都有两个小黑点，观察小黑点的位置特点。

我们发现图形①、③、⑥两个小黑点没有被隔开，是连通在一起的，即两个小黑点沿着图形一定路线移动可以达到一起。

而图形②、④、⑤两个小黑点是被隔开的。

所以，本题的答案为A。

【例3】把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是（）。

A.①⑤⑥，②③④B.①③④，②⑤⑥C.①②④，③⑤⑥D.①②⑤，③④⑥【答案】B【解析】本题考查的是功能元素，考虑其位置。

题干中每个图形都是由两个相交图形和一个小黑点组成。

通过观察发现图形①、③、④小黑点在一个图形内部；图形②、⑤、⑥在两个图形内部。

所以，本题的答案为B。

2015公考图形推理100

2015国家公务员考试：超经典图形推理100道第1道C本題所有圖形均為左右對稱的將左邊的一半去掉，剩下的右半邊依次為數字1234據此，可知後面為5。

第2题A解析：去异存同前图为:第一个图形与第二个图形重合,相同部分余下.第二套图也如此.第3题C横着看三个图为一列把外切小黑圆看成+，把内切小黑圆看成-每一列都是图1和图2通过上面的算法和规律推出第3个图第4题C第一套图是逆时间转，每转90度加下面+一横第二套图是从有小圆的90度扇形，开始逆时间旋转，每旋转一次，原有小圆的90度扇形+一个小圆，其他的90度扇形也加一个圆。

同理第3个图是：再图2的基础上再转90度，也是每转一次原有小圆扇形再+一个小圆，其他地方也同样加一个小圆。

根据以上的规律，能符合此规律的只有C项第5题C异色相加为黑,同色相加为白第6题B解析：（方法一）把内分割线，分割出来的两个图形分别算出其比划再组成这个图行总的笔划（重合的线段算为2划）。

根据这个规律：第一套图的笔划是：6，7，8第二套图的笔划是：9，10，11（方法二）看内角的个数呈规律递增；第一套图：6，7，8第二套图：9，10，11第7道C第一套图的3个图的阴影部分可以组成一个全阴影图形同理，第二套图的3个阴影部分也可以组成一个全阴影图形第8道B第一套是图内的3个原色不同，第二套是图内的3个原色相同，而且一一对应相似，两套图的3个图项的外框都是只有一个。

第9道B根据第一套图和第二套图的各项图形方面不同，一一对应相似性，第一套图：图1是左右对称，方位是左右。

图2是轴对称，方位是上下，左右；其对应相似性的图形是第二套图的图2。

图3是上下对称，其对称相似性的图形是第二套图的图1 那么现在就只有第一套图的图1没有对应关系，根据其左右对称的相似性只有B项符合，故答案为B第10道B若考虑把图2，图3，图4通过翻转、旋转、镜像，而组成图1，那么这样每个选项都可以。

所以这里不考虑旋转、镜像、翻转，只考虑垂直移动，只须将第3个图垂直移动到下面，这样答案就很明显了。

小学数学知识竞赛题之俄罗斯方块

小学数学知识竞赛题之俄罗斯方块小学数学知识竞赛题之俄罗斯方块“俄罗斯方块”是一种关于拼图的智力游戏，玩过掌上游戏机或小霸王游戏机的人，大多玩过俄罗斯方块。

玩这种游戏时，从长方形屏幕的顶部，每过一小段时间就自动抛下来一个积木块，形状如图1所示七种中的任意一种，可能事先旋转了90°、180°或270°。

玩的人通过按键，在积木块往下掉的过程中将它旋转或左右移动，使得落在屏幕底部的积木块尽可能整整齐齐地排满一行或几行，不留空隙。

每当一行排满或几行同时排满，这些行就会自动从屏幕上消失，同时得分也就增加了。

以大众化游戏为背景的竞赛题自然也很有趣。

下面是两道以俄罗斯方块为背景的小学数学竞赛题。

问题1(填空题)用方格纸剪成面积是4的图形，其形状只能有图1所示的七种。

如果只用其中的'一种图形拼成面积是16的正方形，那么可用的图形共有____种。

本题的答案是：只有图1中的1号、2号、5号、6号和7号图形满足条件。

其中只用6号图形拼成面积为16的正方形的方法见图2，其余几种的拼法都很容易。

所以可用的图形共有5种。

问题2(填空题)用方格纸剪成面积是4的图形，其形状只能有图1所示的七种。

如果用其中的四种拼成一个面积是16的正方形，那么这四种图形编号之和的最小值是____。

因为总面积是16，每一小块的面积是4，所以必须用4块拼成。

题目要求用4种图形，可见每块图形的形状各不相同。

只有三种可能的搭配方法，见图3。

这三种方法所用图形的编号分别是：1，2，3，7;1，2，4，7;1，2，5，7。

所用四种图形编号之和的最小值是1+2+3+7=13。

以上两题都是1991年小学数学奥林匹克的试题，其中问题1是初赛试题，问题2是决赛试题。

在《小学生学习报》第六届数学竞赛的决赛试题中，还有一道作图题，直接说出名词“俄罗斯方块”，画出了其中的四种，要求解题的人画出其余几种。

2015年湖北省考行测备考—图形推理必考题型之分组分类

2015年省考图形推理必考题型之分组分类国考是省考的标杆,因此参加省考的同学对于国考试卷的重要性不要小觑.在刚刚过去的2015年国考中,图形推理10道题目,其中分组分类的图形推理就有5道题目,因此对于分组分类的这类题目我们必须引起重视。

其次，近些年来在分组分类中经常出现的题型都比较简单，以2015年国考为例除去对称两题和一笔画的考点一题,剩下的就是静态位置的两个题目。

(一)静态位置类分组分类考点.【例1】2015年国考题目，考点功能线。

把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：A.①②⑥③④⑤B.①③④②⑤⑥C.①③⑤②④⑥D.①⑤⑥②③④解析：B，此题考点是功能点，用点来标注静态位置，有的点在短边位置，有的在长边位置，因此本题选择答案B。

【例2】2015年国考题目，考点功能角。

把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：A.①②④③⑤⑥B.①③④②⑤⑥C.①④⑥②③⑤D.①⑤⑥②③④解析：B,此题虽然考察的是阴影面，但是有的有直角，有的没有直角，是功能角的考点，因此答案选择B。

其实除此之外，还有功能线，功能箭头等等分组分类的新题型，我在这里就不再一一累述了。

(二)对称轴分组分类考点【例3】2013年913联考题目，考点对称轴。

把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征成规律，分类正确的一项是：A. ①②④，③⑤⑥B. ①②⑥，③④⑤C. ①⑤⑥，②③④D. ①④⑤，②③⑥解析：D，此题考察对称轴的数量，有的有两条，有的只有一条，因此本题选择D。

(三)数量类分组分类考点.【例4】预测，考点数量类。

把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征和规律，分类正确的一项是（）。

A.①②③④⑤⑥B.①③④②⑤⑥C.①④⑤②③⑥D.①⑥④②③⑤解析：D，此题考查的是直线线条数量的分组分类，有的直线有8条，有的直线有7条，本题答案选择D。

2015年美术笔试考试题

2015年美术期末考试一、选择题。

（30分）1、在拼图中怎样的做法是错误的？（）A、纸片拼贴B、粮食拼贴C、蔬菜拼贴D、香火烙印2、连环画是指------幅画面-------叙述一个故事？（）A、多-----连续B、一-----连续C、多-----断续D、一----断续3、红色的华中，下面哪种说法是对的。

（）A、整体看起来热和B、画面红色最多C、画面中有小部分红色D、用红色勾线4、黄色和蓝色都是什么颜色？（）A、符合色B、原色C、调和色D、本色5、生活中的黄色你联想到什么？（）A、西瓜B、黄瓜C、香蕉D、冬瓜6、生活中的蓝色你联想到什么？（）A、大海B、下雨天C、污水D、夏天二、填空题。

（30分）1、我们身边的设计服务于我们的--------------------、-----------------、----------------、----------------。

（8分）2、图中台历在哪个位置填日期比较合适，请在后面的横线上填“可以”或“不可以”。

（1）-------------------------（2）-------------------------（3）-------------------------（4）-------------------------3、在《孙悟空和猪八戒》这件作品色彩绚丽，艺人的我国民间特有审美情趣，大胆的运用了-----------------、---------------、----------------、------------------、-----------------等县衙的颜色。

（10分）4、将树叶拼成我们设计的形象，再将另一张纸放在它的上面，用-----------------------或------------------拓印。

（4分）三、连线题。

（40分）。

2015年选调生考试判断推理图形推理中素的解题技巧

2015年选调生考试判断推理图形推理中素的解题技巧素，即元素，是组成图形的具体部分或基本单位。

素可以是线条，三角形，多边形，圆，不规则形。

简单地可以分为两大类，一、规则的图形，比如：三角形，圆，正方形以及规整的多边形;另一类是不规则的图形，比如：等等。

对于素的两大分类而言，其数个数的方式是不同的。

规则的图形，一个规则的图形就是一个素，例如：一个三角形就是一个素;而对于不规则的图形，只要是没有断开，连通的，那么连在一起的部分就是一个素。

例如：是4个素(部分)。

素的题目的特点是：杂乱无章，有点像“杂货店”，既有普通的图形，又有比如汉字，数字，甚至千分号等等。

解题思路是：先数个数，再看种类。

例1、解析：答案选C。

题目特点是乱，题干中不仅包括图形，汉字，还有数字，甚至韩文，日文等等。

看到这种如“百宝箱”的题目的时候，毫无疑问，我们要先数素的个数。

题干中，素的个数依次是：1、2、3、4、?按照这个规律下去，下面应该选一个素为5的就可以了。

因此选B。

当然，相似的例子还非常多，2011年424联考也出了一道非常类似的真题。

例2、解析：答案选D。

这是一道今年上半年联考的真题，它与例1如出一辙，都是数素的个数。

题干中，素的个数依次是1、2、3、4、5、那么答案自然就是D。

例3、解析：答案选D。

题干中素的个数依次都是2，但选项中A和D也都是两个素，如何区分呢?这又涉及到素的种类的问题了。

A中大小相同的两个图形，属于同一种素，而D 中是两种不同的素，因此答案选D。

例4、解析：答案选A。

看到这道题，一般来说，我们先数素的个数，依次是4、2、4、4，没有规律，那么只能再看种类，依次是1种、2种、3种、4种，因此答案选A。

图形推理中的俄罗斯方块

一、数量相同看数量如果在图形推理题中发现图形部分都由方格组成，并且方格的数量一致的时候，我们观察时优先考虑数量类。

【例1】2012年915联考44.从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：（）A B C D这道题一道两段式的图形推理题。

观察时先从左边已知图形中寻找规律，右边图形的规律与左边类比观察。

在左边一组图形中我们发现，各图形中方块组成的形状不尽相同，但小方块的个数都是5个，成为常数列。

右边一组的已知的图形中，前两个图形也都是由相同的小方块组成的，且数量均为6个，也是常数，因此在答案中找6个小方块的选项，所以正确答案选择D选项。

二、数量不同看位置如果在图形推理题中发现图形部分都由方格组成，并且方格的数量不一致的时候，我们的观察时优先考虑位置类。

两段式的图形观察时右边延续这样的规律。

但是，右图又旋转又翻转，考试时很容易看错，因此我们可以找一个位置就看：左边一组图种第一个图形竖着有四个格子，在第三幅图中为最下边一行横着排列，因此右边一组图中第一个图种竖着的三个格子在第三幅图中应在最下边一行，选项中最下边一行有三个格子的选项只有A选项。

公考：平面拼合-俄罗斯方块拼合

平面拼合-俄罗斯方块拼合
大家小时候一定都玩过拼图吧，巧合的是公务员考试中有一种图形推理题和拼图很类似-图形的平面拼合。

平面拼合就是是给出几个小图形，将这几个小图形无重合地拼合在一起，形成新的图形。

在其中有一类题目题干给的是一些规则的小方块拼合的图形，我们称之为俄罗斯方块，今天就给大家讲解俄罗斯方块拼合。

俄罗斯方块拼合的原则是图形在拼合时，各图形只可以平移，不能旋转、翻转。

俄罗斯方块拼合的的解题思路是：
第一步，看数量；
第二步，代入选项：找题干格子最多的图代入选项，贴边放。

真题示例1
下边四个图形中，只有一个是由上边的四个图形拼合（只能通过上、下、左、右平移）而成的，请把它找出来。

除。

代入A项：图2只能代入左数第二列，此时最左边无法代入其他图形，排除。

代入B项：贴边放入最左边，图1和图3均可以放入。

图1放入最下面，图3放入右上位置，中间放入图4，可以拼合而成，当选。

真题示例2
右边四个图形中，只有一个是由左边的四个图形拼合（只能通过上、下、左、右平移）而成的，请把它找出来。

个，所以从A项开始代入。

代入A项：图2贴边放入最左边，图1和图3、图4均可以放入。

图4放入最下面，图3放入右上位置，图4放入最右面，可以拼合而成，当选。

以上就是关于平面拼合-俄罗斯方块拼合的两大方面的内容，虽然考查的内容不多，但是心中有技，考试不慌，因此在复习的过程中一定要对此题型特征牢记掌握，多想多练成绩才会有切实地提高！。

2015年公务员考试图形推理总结向出题人思路靠拢

2015年公务员考试图形推理总结向出题人思路靠拢公考中的图形推理主要是通过对题干所给几幅图形特征的观察，抽象出一个规律，根据此规律进行推理，从而得出答案的一种推理题。

图推中考查的推理基本不依赖于具体的事物，较少受知识和文化的影响，因而被称为“文化公平”测验。

但由于对于同一个图形的解读思路十分广阔，所以对于考生来应对图形推理题首先要解决的问题应该是如何将思路收拢，即看到图形之后如何舍去开阔、多面的思路而只留下出题人的思路。

当然，做到与出题人思路相同是较难的，但应尽量做到贴近出题人思路。

那么，具体应如何在考场中迅速把握出题人思路呢，下面本文将对整个图形推理进行总结梳理。

图形推理考查形式很多样，但是总结历年公考真题具体形式无非以下两种：规律推理与重构推理。

规律推理中所涉及的具体思路又可分为：数量类，样式类及位置类。

数量类对于一组图形的初步观察，如果图形组成元素凌乱，但局部有部分数量变化明显，则将这类图形的思路定位为数量类。

数量类具体考查主要集中在点、线、角、面、素。

历年的联考中对的数量类的考查最多。

尤其2011年与2012年的联考数量类考题数在4和7道。

所以考生应将数量类作为规律推理的重点，在考场中也是首选的一种做题思路。

本题考查的是素的种类。

题干中每幅图形都只包含一种元素，选项中只有A项含有一种元素，BCD都是至少含有两种元素。

所以选择A选项。

样式类样式类思路图形的主要特征是：图形组成元素相似。

分别考查图形的内在属性和外在形状。

国家公务员考试：图形问题及多种？

2015年国考备考：图形问题及多种？
华图教育白晓静
图形推理公考中必考的一种题型，无论在国考，联考还是各个行业考试中，考官都会出此类题目，以考察考生的观察反应能力及迅速反应能力，一般题目会给出若干图形，这些图形之间存在一定的联系，要求考生推断出下一个最可能出现的图形，是公务员考试判断推理部分的重点和难点。

那么关于这一部分的命题方式又有哪些呢？华图公务员考试中心在此为您一一解读。

常见命题方式之一：九宫格
九宫格(热点)——3×3的九宫格，根据其中八个图形的特点，要求考生完成空缺的一幅图。

如：
2．常见命题方式之二：一段式（又称4+1题型）
由题目中连续给出的4个图形,要求考生判断下一个最可能出现的图形。

3．两段式
题目给出连续的两组图形组，要求完成最后一组图片的最后一幅图形。

4．平面图形的空间重构
题目给出空间图形的平面展开图形，要求选出平面展开图还原的空间图形
5．平面图形的重新组合
题目给出一个图形，将该图形的元素进行拆分，再拼接成一个新的平面图形，要求选出该图形。

6.分组分类，这种考察方式已逐步成为我们图形考试中一类非常重要的命题方式，一般是给定6-8副图形，要求我们按照各个图形所遵循的规律对其进行分组。

A.①⑤⑥，②③④
B.①③⑤，②④⑥
C.①②③，④⑤⑥
D.①②⑥，③④⑤。

2015年三明市公务员考试行测备考资料图形推理解答方法和技巧

2015年三明市公务员考试行测备考资料图形推理解答方法和技巧在三明市公务员考试行测试卷中，判断推理其中必考的一类题目为图形推理，主要察考生的抽象思维能力。

那么如何找出图形的规律呢，下面三明华图为考生整理一些图形推理题目的解答方法和技巧：一、图形推理试题概述图形推理主要考察考生的抽象思维能力。

它不依赖于具体的事物，很少受到知识和文化水平的影响，因此显得比较公平。

图形推理和数字推理一样，要求考生从给出的图形中，找出相应的规律，并根据这个规律推导出问号处应选择的图形。

需要提醒的是，由于四个备选答案中的图形在形式上极其相似，所以，务必要认真仔细，防止出错。

一般来说，图形推理中包含两套图形，这两套图形具有某种相似性，也就是说，两套图形之间存在某些共同的特征，但也有一些差异。

它要求考生准确找到第一套图形的规律，然后根据这个规律选择问号处的答案。

图形推理题虽然比较抽象，但是它的出题方式和题目类型有规律可循，可以在比较短的时间内提升自己解答这类题目的能力。

二、图形推理题的解答方法和技巧在解答图形推理题时，请注意以下事项：（一）首先要认真观察第一套图形，从它入手，寻找三个图形之间的变化规律，并将其运用到第二套图形中去。

（二）在发现规律可以选择答案时，考生一定要细心，因为四个选项之间可能差别非常细微。

（三）观察图形规律的着眼点在于：元素数量的变化、旋转或者移动有无规律、图形之间是否有相互叠加、外形上是否相似。

（四）图形推理和数字推理一样，关键在于规律的把握。

根据近年来真题的研究结果，图形之间变化的规律是可以找到的，大体包含以下规律：图形大小的变化、图形方向的旋转、笔画的相同和增加减少、图形求同（找出图形中相同的地方）、图形组合（答案是由给出的图形而成）、图形叠加、图形中阴影部分的变化等。

总之，图形推理题和数字推理一样，关键在于平时要勤于练习，并认真总结其中的规律和题型的特点，只有这样才能做好这类题目。

考察图形推理能力的具体形式不外以下六种，即图形对比推理，图形类比推理，图形坐标推理，图形序列推理，图形平面组成推理和图形空间构成推理六种。

2015年浙江省考图形推理之立体图形如何看

2015年浙江省考图形推理之立体图形如何看华图王颖立体图形题型是近两年悄然兴起的一类题型，虽然还未列入常考题型，但是连年较高的出镜率已经可以称得上是热门题了。

立体图形包括剖面图和三视图。

2010年国考中第一次出现三视图的考查，随后在2013年国考中出现了剖面图题目，而今年的国考同时考到了剖面图和三视图。

这一类题型，对于考生的理解能力及空间想象能力要求更高。

而对于大部分考生而言，生活中此类图形接触很少，做起题来感觉与以往遇到的题型差距也较大，往往无处下手，因而被多数考生放弃。

其实，我们只要回归到图形的基本构成——元素和元素间的组合方式，机械制图类的题型就可以轻易解决。

一、元素每一个图形都是由各种元素组成的。

元素可以是一条曲线，也可以是一个三角形，还可以是一个立体结构，这些我们都可以把它们视为一个元素。

在机械制图题型中，我们要了解清楚三视图中出现了哪些元素，尤其是哪些特殊元素。

何为特殊元素？即能够标明此图非彼图的元素。

这点没用定律去规定，而是要靠考生的细心观察和比较，将三视图与其他图形逐一进行符合性验证。

二、元素间的组合方式图形中的元素无论如何摆放，它们之间都存在组成上的关系，例如相离、相切、相交、内含（镶嵌）等等关系。

其中，相切关系是考查的重点，也是考生容易混乱的部分。

通过以下例题，华图公考专家为各位考生详细阐述如何按照以上两点观察立体图形。

例1 2010-国家-63.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：A B C D这道题是一道三视图题型。

第一组中，第一个图是立体图形，第二个图是俯视图，第三个图是主视图或者侧视图。

由于这是公职类考试中首次出现三视图题型，考虑到许多考生不了解机械制图，因而题干采用了3+3结构，考生可以根据第一组图形给出的观察角度来观察第二组图形。

那么，第二组图形的问号处是要求考生选出主视图。

需要明确的一点是，侧视图可以从任何一个侧面去得出。

第二组的立体图形由两部分组成：一个圆柱体和一个位于下半部分的像“把手”一样的结构。

2015年上半年联考笔试-图形推理中的特殊题型-功能元素

图形推理中的特殊题型—功能元素河南专职老师邢丹丹功能元素，可能对于好多考生是陌生的。

但是2010年国考后，功能元素的考查成为一个不可忽视的考点。

其实，该知识点很简单。

我们做题的过程中，会发现有的图形中出现了小黑点。

例如下面几道题目。

这个小黑点就是功能元素，它的功能是指示作用，携带的信息就是功能信息。

对于功能元素，我们在做题的过程中，主要注意它的位置。

【例1】把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是（）。

A.①③⑥，②④⑤B.①③⑤，②④⑥C.①③④，②⑤⑥D.①⑤⑥，②③④【答案】C【解析】本题考查的是功能元素，考虑其位置。

题干中图形都有两个小黑点，观察小黑点的位置特点，发现图形①、③、④小黑点在阴影线条两端，图形②、⑤、⑥小黑点在阴影线的的两侧，所以，本题的答案为C。

【例2】把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是（）。

A.①③⑥，②④⑤B.①②⑤，③④⑥C.①③④，②⑤⑥D.①④⑤，②③⑤【答案】A【解析】本题考查的是功能元素，考虑其位置。

题干中图形都有两个小黑点，观察小黑点的位置特点。

我们发现图形①、③、⑥两个小黑点没有被隔开，是连通在一起的，即两个小黑点沿着图形一定路线移动可以达到一起。

而图形②、④、⑤两个小黑点是被隔开的。

所以，本题的答案为A。

【例3】把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是（）。

A.①⑤⑥，②③④B.①③④，②⑤⑥C.①②④，③⑤⑥D.①②⑤，③④⑥【答案】B【解析】本题考查的是功能元素，考虑其位置。

题干中每个图形都是由两个相交图形和一个小黑点组成。

通过观察发现图形①、③、④小黑点在一个图形内部；图形②、⑤、⑥在两个图形内部。

所以，本题的答案为B。

判断---平面拼合-俄罗斯方块拼合

平面拼合-俄罗斯方块拼合
大家小时候一定都玩过拼图吧，巧合的是公务员考试中有一种图形推理题和拼图很类似-图形的平面拼合。

平面拼合就是是给出几个小图形，将这几个小图形无重合地拼合在一起，形成新的图形。

在其中有一类题目题干给的是一些规则的小方块拼合的图形，我们称之为俄罗斯方块，今天就给大家讲解俄罗斯方块拼合。

俄罗斯方块拼合的原则是图形在拼合时，各图形只可以平移，不能旋转、翻转。

俄罗斯方块拼合的的解题思路是：
第一步，看数量；
第二步，代入选项：找题干格子最多的图代入选项，贴边放。

真题示例：
下边四个图形中，只有一个是由上边的四个图形拼合（只能通过上、下、左、右平移）而成的，请把它找出来。

先数格子数，题干的格子数依次是5、7、5、3，共有20个。

C项是21个。

排除。

代入A 项：图2只能代入左数第二列，此时最左边无法代入其他图形，排除。

代入B项：贴边放入最左边，图1和图3均可以放入。

图1放入最下面，图3放入右上位置，中间放入图4，可以拼合而成，当选。

真题示例：
右边四个图形中，只有一个是由左边的四个图形拼合（只能通过上、下、左、右平移）而成的，请把它找出来。

先数格子数，题干的格子数依次是5、7、5、3，共有20个，四个选项都是20个，所以从A 项开始代入。

代入A项：图2贴边放入最左边，图1和图3、图4均可以放入。

图4放入最下面，图3放入右上位置，图4放入最右面，可以拼合而成，当选。

2015年联考判断推理新亮点——逆向思维定输赢

2015年联考判断推理新亮点——逆向思维定输赢随着2015年省考行测的结束，很多小伙伴们发现今年的行测题目中的判断推理题目相对于去年来讲有很大的难度提升。

但面对这些题目，不知细心的小伙伴们有木有发现出现了很多新奇的考法：第一、图形题目侧重形象思维今年最新的省考题目中出现了很多阴影的题目，与去年的题型相比较难度有所加深，形象思维能力体现的一览无余，从最初的平面单一线条，到图形与阴影混合，再到实体图案的出现，最终落回立体重构。

这样的题目分部可见题型的难度在依次加深，形象思维在其中起到决定性作用。

图形数量的分配因为各个省份的不同存在显著的差异，比如：湖北省省考中图形共有7道题目，而江西和云南的题目分配则是5道。

这种题目的分配也让我们看到了一些省份对图形的重视。

第二、定义题目“不属于”可能今天参与考试的小伙伴们应该发现今年定义题目最大的亮点就是“不属于”。

十道定义题目八道“不属于”两道“属于”，这在近年实属罕见，这种类型的题目在考试中是极容易出现错误率的，这种类型的题目，会让考生在考试的过程中容易掉以轻心，所以今天在高压下很多人会出现问题。

第三、类比题目易纠结今年类比题目考出了几道比较纠结的题目，但是类比题目还是在常识对应和条件关系中出现很多，类比题目不在是简简单单的单一的横向对应，还考了一些复杂的横向对应与纵向对应的混合，比如：沧桑：白发。

这种类似的题目在考试的过程中还有很多。

类比推理题目最不能纠结，很多题目看起来很像，实际不然。

第四、逻辑判断要“削弱”每年考试中都有削弱论证的题目，但是今年特别多，多的让我们惊呆。

十道逻辑判断题目，其中一道翻译推理，一道日常推理，剩余的题目都是论证了，但是在论证的大军中，其中有三道加强论证，五道削弱论证。

这么多的削弱确实让考生费了不少力气，按照以前的出题惯性会存在一道“最不能”的题目，但是今年这种题目没有出现。

大量的削弱类题目会让考生在短时间之内很难选择选项。

因此，纵观今年的考试题目，不难发现出题人侧重在逆向思维的培养，从定义判断的“不属于”到逻辑判断的“削弱论证”的增多。