北京版生物八下《原核生物界》(2.24)ppt课件

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【初中生物】原核生物界PPT课件

【初中生物】原核生物界PPT课件

细菌的大小、形态和结构
• 细菌的大小:0.3—2.0微米 • 细菌的形态:球状、杆状、螺旋状
球菌
•放 大 数 百 万 倍 后
杆 菌
螺旋菌
细菌的结构
鞭毛 细胞壁 细胞膜 DNA 细胞质 细胞壁 细胞膜
细胞核 液泡 细胞质
细菌结构模式图
洋葱表皮细胞结构模式图
荚膜 (capsule)
荚膜:某些细菌在其细胞壁外包绕一层黏液性物质,
原核生物的基本特 征:由单细胞构成, 细胞内没有成形的 细胞核。
细 菌 与 人 类 的 关 系
细菌是大家比较熟悉的名 字,因为有很多疾病是它们引 起的,那些腐败菌常引起食物 和工农业产品腐烂变质。但是 大多数细菌是和人类和平共处 的,也有许多细菌对人类不仅 无害而且有益,能给人类带来 很大好处。下面我们就来了解 一下有益菌和有害菌。
苏 云 金 杆 菌
苏云金杆菌长得像根棍棒,身高不 到5‰毫米。一端有一个菱形或近似正 方形的结晶体,因为它与芽孢相伴而 生,我们叫它伴孢晶体,有很强的毒 性。当害虫咬嚼庄稼时,也把苏云金 杆菌吃进肚去,在害虫的肚子里大显 威风。它的伴孢晶体含有的毒素可以 破坏害虫的消化道,引起食欲减退, 行动迟缓、呕吐、腹泻;而芽孢能通 过破损的消化道进入血液,在血液中 大量繁殖而造成败血症,最终使害虫 一命呜呼。
用理化方法去除后并不影响细胞的生命活动。
荚膜
肺炎链球菌荚膜
鞭毛 (flagellum)
许多细菌在菌体上附 有细长并呈波状弯曲 的丝状物,称为鞭毛, 是细菌的运动器官。
2.鞭毛菌分类
单毛菌
丛毛菌
双毛菌
周毛菌
细菌无成型的细 胞核,即只有核 • 裂殖 区无核膜
细 菌 的 繁 殖

北师大版生物八年级下册 生物的分类(第2课时)课件

北师大版生物八年级下册    生物的分类(第2课时)课件


细菌、放线菌、支原体、

立克次氏体、衣原

体、蓝藻等。


结构特点:

都是单细胞生物,细胞
没有成形的细胞核。
2、原生生物界

主要生物类群:

藻类和单细胞的原生动

物等。


结构特点:

少数是单细胞生物,多

数是多细胞生物,细胞
有真正的细胞核。
2、真菌界

主要生物类群:

单细胞的酵母菌、霉菌

和大型真菌等。
生 物 占2/3 的 五 大 类 群
约33万
约11万
生物五界系统的分类根据

根据细胞核的有无,将生物分为原核生物

和真核生物两大类
的 五
真核生物根据细胞多少进一步划分,简

单的多细胞生物和单细胞生物归为原生

生物界

余下的多细胞生物又根据它们的营养方
式分为植物界、真菌界、动物界
1、原核生物界

主要生物类群:


学名= 属名 + 种名
人 Homo 玉米 Zea
sapiens mays
林奈与双名法

XXX:被誉为“活化石”的

XXX,是中国特有的动物

别名:竹熊、花熊

学名 Ailuropoda melanoleuca

学名= 属名 + 种名
最早的分类

物类
动物

1969年 生物五界分类系统


结构特点:

北京版生物八年级下《原核生物界》课件PPT共36页

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北京版生物八年级下《原核生物界》

26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
ห้องสมุดไป่ตู้

27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克

28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联

29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克

30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
课件
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

北京版生物八年级下册1《原核生物界》课件

北京版生物八年级下册1《原核生物界》课件

金黄色葡萄球菌 大肠杆菌海博O157 创伤弧菌在 在BP琼脂培养基 菌显色培养基上 TCBS琼脂上
土壤 自来水 空气

头发

口腔
外媒称,据“科学美国人”官方网站报道, 来自日本的研究人员在名为挑战者深潭( Challenger Deep)的海沟峡谷中,发现了一 种细菌正在茁壮成长。
小结
北京版教材 八年级下册
第十三章 生物的多样性 第二节 原核生物
来自参考消息的新闻报道
美国数名患者在加利福尼亚 州一家教学医院接受肠道内窥镜 检查后出现严重不适症状,随后 被确诊感染一种抗药性极强的
“超级细菌”。两天的时间,7
名确诊患者中,已有2人死亡、5 人仍在接受救治;另有179人面临 感染风险。
普通细菌
基因突变
超级细菌
DNA分子结构 产生改变
第二节 原核生物
有研究数据表明,细菌的基因突 变要比动、植物细胞的容易。
DNA分子由核膜包被,形 成真正的细胞核。
DNA分子没有核膜包被,集中在 一定的区域——核区。
真核细胞:像动植物细胞一样,核细胞。
真核生物:由真核细胞构成的生物称 为真核生物。
原核细胞:像细菌细胞一样,DNA分子没有 核膜包被,集中在一定的区域形成核区, 这样的细胞称为原核细胞。
原核生物:由原核细胞构成的生物称为 原核生物。
细胞结构符合原核细胞的结构特 点。
含氮、磷等无机 成分生活污水的 排放
水和蔼光照
光合作用 片层
细胞内含有光合作用片层,上面含 有叶绿素。
牛肉膏0.3g、蛋白胨1.0g、 氯化钠0.5g、琼脂1.5g、水 10ml
球状 球菌
杆状 杆菌
螺旋状 螺旋菌
细菌直径:0.3-2.0微米

《原核生物》PPT课件 (2)

《原核生物》PPT课件 (2)

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32
(2)细胞膜的化学组成与结构模型:
a. 磷脂
疏水的非极性端
亲水的极性端
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33
(3)细胞膜的生理功能:
①选择性地控制细胞内、外的营养物质和代谢产物的运送;
②是维持细胞内正常渗透压的屏障;
③合成细胞壁和糖被的各种组分(肽聚糖、磷壁酸、LPS、 荚膜多糖等)的重要基地;
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46
3.1)、性毛(pili,单数pilus)
构造和成分与菌毛相同,但比菌毛长,数量仅一至少数几根。
性毛一般见于革兰阴性细菌的雄性菌株(即供体菌)中,其功能
是向雌性菌株(即受体菌)传递遗传物质。有的性毛还是RNA噬菌
体的特异完整性版吸课件附ppt受体。
47
4)、特殊的休眠构造——芽孢
贮藏物是一类由不同化学成分累积而成的不溶性沉淀 颗粒,主要功能是贮存营养物。
如异染颗粒、类脂质、肝糖、淀粉、空泡等 或者细菌的代谢产物如硫磺粒、碳酸钙等。
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37
2、细菌细胞的特殊结构
1)、荚膜(capsule)
(1) 概念
包被于某些细菌细胞壁外的一层厚度不定的 胶状物质。荚膜按其有无固定层次、层次厚薄又可 细分为荚膜(capsule或macrocapsule,大荚膜)、 微荚膜(microcapsule)、粘液层(slimelayer)和菌胶团 (zoogloea)。
◆用一种与结晶紫具有不同颜色的碱性染料对 涂片进行复染。例如沙黄,它使原来无色的 革兰阴性细菌最后呈现桃红到红色,而革 兰阳性细菌继续保持深紫色
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28
为什么通过革细兰胞染壁色G的+呈结兰构色,G-呈红色?

北京版生物八下植物界ppt课件

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13
古 代 蕨 类 植 物
3亿年前的地球的植物界被蕨类植物所统治,而 当气候环境剧烈变化后,这些高大的蕨类植物被埋 在了地下,经过上亿年的时间,这些大型蕨类植物
的残害已经成为了化石精选,PPT就课件是我们大家所知道的煤14
蕨类植物基本特征
草本;根、茎、叶分化 根、茎、叶都出现输导组织和机械组织 阴湿陆地生活 孢子生殖
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9
二、蕨类植物
为什么蕨类植物要比苔藓
植物长得高大许多呢?
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10
桫椤
蕨类植物
• 1、生活环境: • 多数生活在潮湿的环境中
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11
蕨类植物ห้องสมุดไป่ตู้
• 2、形态特征:
• 具有真正的根、茎、叶,没有种子,依靠 孢子繁殖后代。
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12
孢子囊
生殖方式:孢子生殖
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• 煤是由下列哪种植物形成的( A )
A 古代的蕨类植物 B古代的苔藓植物 C 古代的藻类植物 D古代的绿色开花植物
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20
蕨类植物比苔藓植 物高大,主要原因 是其根茎叶里有
( 输导 )组织和 ( 机械 )组织。
贯众
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21
Back
三、裸子植物
松子
杏仁
球 果
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22
• 多细胞绿色植物 • 多数有茎叶体,并有假根(固着作用) • 茎叶体的叶多由1层细胞组成,茎中细胞仅
有简单分化(没有输导组织) • 生活在阴湿环境 • 孢子生殖
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7
苔藓植物与人类关系
• 防止水土流失
• 工业原料

北京版生物八下14.3《原核生物界》课件

北京版生物八下14.3《原核生物界》课件
第十四章 生物的多样性
第三节 原核生物界
Q:原核生物 ?
Tip:原核生物——是地球上出现最早、最 原始的生物。
原核生物 VSபைடு நூலகம்真核生物
原核生物的代表:细菌、蓝藻
细大菌多与数人细类菌的对我关人们系类身:无边除害一,的部甚细分至菌致有病益菌。外,
肺炎
酸奶
“双刃剑”
多:拉肚子 少:合成人体 需要的维生素
霍乱菌、 幽门螺旋菌
细菌的结构:请比较
具有细胞结构,
但是没有成形的细胞核
有无成形的细胞核
植物细胞
细菌细胞
基 细胞壁


本 细胞膜


结 细胞质


细胞核


无成形的细胞核,只 有DNA集中的区域
特有结构 叶绿体 、液泡 有些细菌有荚膜,
有些细菌有鞭毛
真核生物 原核生物
原 核 生 物:
象细菌这样,细胞中没有成形的 细胞核的生物,称为原核生物。 例如:蓝藻
真 核 生 物:
细胞中有成形的细胞核的生物称为 真核生物。 例如:植物、动物等
请判断这种生物属于原核生物吗?为什么?
原核生物特点: 1、单细胞生物 2、无成形的细胞核
蓝藻的结构
肺炎球菌 感染
乳酸菌 发酵
大肠杆菌在作祟
细菌的大小: 0.3 — 2.0 微米
(眼的最小分辩率为0.2mm)
2000--4000 结核杆菌 并列并排, 也才只有 针眼大。
在一个大头针尖上逐级放大的细菌
一个针尖上,大约有100万个细菌
细菌的形状:
球状
肺炎球菌、 葡萄球菌
杆状
大肠杆菌、 结核杆菌
螺旋状

原核生物PPT课件

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阿格雷
阿格雷得奖是由于发现了细
胞膜水通道。
目前,科学家发现水通道蛋白
广泛存在于动物、植物和微生物
中,人体内的水通道有11种。 如在人的肾脏中,通常一个成年人每天要产生170升 的原尿,这些原尿经肾脏肾小球中的水通道蛋白的过 滤,其中大部分水分被人体循环利用,最终只有约1升 的尿液排出人体。
麦金农
蓝色,还原型为无色;
二.
活菌因有较高的还原性,故染色后可 将美兰还原成无色,而死菌则为蓝色

TTC活菌染色
一.
TTC溶于水中为无色,但是经还原
后能生成不溶于水而呈红色的三 苯甲簪(TPF)。
二.
活菌因有较高的还原性,故染色
后呈红色,而死菌则为无色。
原核微生物的细胞构造
(二)构造
一般构造
特殊构造

三.
四.
书如茶,细细品位,可赏心悦目;
书如药,不仅可以医治愚昧,也可
一.
任何有效的读书过程不仅是吸收和
接受,同时也是投入和创造;
二.
从读书的过程中,你会学到很多考
虑问题的思维方法和处世原则;
三.
你与你所读的书之间存在相互影响 。
俞敏洪语录:
一.
底蕴的厚度决定着事业的高度;
底蕴就是你读了多少书走了多少路 ;
细胞壁中没有真正的肽聚糖,而是由
多糖、糖蛋白或蛋白质构成;
古生菌细胞壁成分
假肽聚糖细胞壁
甲烷杆菌属(Methanobacterium)
独特多糖细胞壁
甲烷八叠球菌(Methanosarcina):不含磷酸和硫酸 ; 盐球菌属(Halococcus):由硫酸化多糖组成
糖蛋白细胞壁
盐杆菌属(Halobaterium)

《原核生物界》课件

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原核生物在生态系统中发挥着重要的 作用,如光合作用、分解有机物等, 对地球的生态系统平衡起着至关重要 的作用。
原核生物在地球上的分布非常广泛, 从极地到热带、从海洋到陆地都有它 们的踪迹。
05
原核生物的应用
在工业上的应用
生物制药
原核生物被广泛用于生产各种生 物药物,如抗生素、疫苗、生长
因子等。
酶的生产
《原核生物界》PPT 课件
contents
目录
• 原核生物界简介 • 原核生物的细胞结构 • 原核生物的繁殖方式 • 原核生物的进化历程 • 原核生物的应用 • 原核生物与人类生活
01
原核生物界简介
原核生物的定义
总结词
原核生物是指没有核膜包裹的细胞核,遗传物质裸露,仅由 DNA集结成拟核的微生物。
详细描述
原核生物是一类单细胞或多细胞的微生物,其细胞结构简单 ,没有像真核生物那样的细胞核膜和细胞器,只有由DNA集 结形成的拟核。它们的遗传物质直接暴露在细胞质中,没有 染色体或染色质结构。
原核生物的分类
总结词
原核生物主要包括蓝细菌、细菌、古菌、放线菌、支原体和衣原体等。
详细描述
原核生物界是一个庞大的微生物类群,包括了许多种类的微生物。其中,蓝细菌是古老的光合作用微生物,细菌 是最常见的原核生物,古菌则是一类生活在极端环境中的原核生物。此外,放线菌、支原体和衣原体也是原核生 物界的重要成员。
06
原核生物与人类生活
对人类生活的影响
农业领域
原核生物在农业领域的应用广泛,如利用固氮菌提高土壤肥力, 减少化肥使用,提高农作物产量。
医学领域
原核生物在医学领域具有重要价值,如利用细菌生产药物、疫苗等 ,以及利用噬菌体进行细菌治疗。

【初中生物】原核生物界PPT课件2

【初中生物】原核生物界PPT课件2

含氮、磷等无机 自养型 成分生活污水的 排放 水温和光照
光合作用 片层
细胞内含有光合作用片层,上面含 有叶绿素。
细菌的美味佳肴
异养型
牛肉膏0.3g、蛋白胨1.0g、 氯化钠0.5g、琼脂1.5g、水 10ml
球状 球菌 杆状 螺旋状 螺旋菌
杆菌
细菌直径:0.3-2.0微米
头发直径:60-80微米。 一张纸的厚度大概75微米。
抗生素来啦!!!!
普通细菌
基 因 突 变
超级细菌
DNA分子结构 发生改变
“超级细菌”被拯救了!!!
第二节
原核生物
细菌
蓝藻
有研究数据表明,细菌的基因突 变要比动、植物细胞的容易。
why
成 真 分 正 子 的 由 细 核 胞 膜 核 包 。 被 , 形
DNA
DNA分子没有核膜包被,集中在 一定的区域——核区。
真核细胞:像动植物细胞一样,DNA分子有 核膜包被,形成真正的细胞核,这样的细胞 称为真核细胞。
真核生物:由真核细胞构成的生物称 为真核生物。
原核细胞:像细菌细胞一样,DNA分子没有 核膜包被,集中在一定的区域形成核区, 这样的细胞称为原核细胞。
原核生物:由原核细胞构成的生物称为 原核生物。
细胞结构符合原核细胞的结构特 排列40个
针尖上的细菌
每个喷嚏的飞沫含4500-150000个细菌,
重感冒患者为8500万。
细菌和菌落
金黄色葡萄球菌 在BP琼脂培养基
大肠杆菌海博O157 菌显色培养基上
创伤弧菌在 TCBS琼脂上
土壤
自来水
空气

头发

口腔
外媒称,据“科学美国人”官方网站报道, 来自日本的研究人员在名为挑战者深渊( Challenger Deep)的海沟峡谷中,发现了一 种细菌正在茁壮成长。

原核生物界PPT课件 北京版

原核生物界PPT课件 北京版

结 核 分 支 杆 菌
结核病的病原体,成杆 状,为抗酸细菌。分人 、牛、禽、鼠等多型。 人型主要侵害人、猿、 猴。牛型侵害人、牛、 猪。禽型侵害禽、猪。 鼠型侵害鼠类。可引起 结核性心包炎、结核性 脑膜炎、结核性腹膜炎 等疾病。
肺炎双球菌
返回
属化脓性革兰氏阳 性双球菌,在人和 动物体内可产生荚 膜。可分类达75型 以上,一~三型制 病力最强,可引起 人类的肺炎、脑膜 炎等。其他各型制 病力很弱,但可寄 生在正常人的咽喉 内。
有害细菌
有益细菌
结束语
看不见的杀手
在过去漫长的岁月里,传染病犹如 可怕的瘟神,毁灭了不少城市,夺 去了无数的生命。由于医学的发展, 人们才认识到制造灾难的罪魁祸首 原来是微生物中的一些害群之马。 下面我就来向大家介绍一些对人有 害的细菌。
伤寒杆菌
属沙门氏菌,革兰氏阴 性杆菌,能运动,本菌 仅对人有致病性,由消 化道传播经在小肠壁中 繁殖后,侵入血液,扩 散到全身,引起伤寒。
苏 云 金 杆 菌
苏云金杆菌长得像根棍棒,身高不 到5‰毫米。一端有一个菱形或近似正 方形的结晶体,因为它与芽孢相伴而 生,我们叫它伴孢晶体,有很强的毒 性。当害虫咬嚼庄稼时,也把苏云金 杆菌吃进肚去,在害虫的肚子里大显 威风。它的伴孢晶体含有的毒素可以 破坏害虫的消化道,引起食欲减退, 行动迟缓、呕吐、腹泻;而芽孢能通 过破损的消化道进入血液,在血液中 大量繁殖而造成败血症,最终使害虫 一命呜呼。
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8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋! 16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德;可以失言,但不能失信;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落;可以放松,但不能放纵;可以虚荣,但不能虚伪;可以平凡,但不能平庸;可以浪漫,但不能浪荡;可以生气,但不能生事。 17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 8、世上的事,只要肯用心去学,没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心,对阳光,对美,对痛楚。 9、别再去抱怨身边人善变,多懂一些道理,明白一些事理,毕竟每个人都是越活越现实。 10、山有封顶,还有彼岸,慢慢长途,终有回转,余味苦涩,终有回甘。 11、人生就像是一个马尔可夫链,你的未来取决于你当下正在做的事,而无关于过去做完的事。 12、女人,要么有美貌,要么有智慧,如果两者你都不占绝对优势,那你就选择善良。 13、时间,抓住了就是黄金,虚度了就是流水。理想,努力了才叫梦想,放弃了那只是妄想。努力,虽然未必会收获,但放弃,就一定一无所获。 14、一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,就必须通过磨练。若是自己没有尽力,就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易,但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。 15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。 8、不要活在别人眼中,更不要活在别人嘴中。世界不会因为你的抱怨不满而为你改变,你能做到的只有改变你自己! 9、欲戴王冠,必承其重。哪有什么好命天赐,不都是一路披荆斩棘才换来的。 10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻,你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔,一天数次。不痛了不代表你能完全无视,留下的那个空缺永远都在,偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的,但牙总是要拔,因为太痛,所以终归还是要放手,随它去。 11、这个世界其实很公平,你想要比别人强,你就必须去做别人不想做的事,你想要过更好的生活,你就必须去承受更多的困难,承受别人不能承受的压力。 12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。 13、不同的人生,有不同的幸福。去发现你所拥有幸运,少抱怨上苍的不公,把握属于自己的幸福。你,我,我们大家都可以经历幸福的人生。 14、给自己一份坚强,擦干眼泪;给自己一份自信,不卑不亢;给自己一份洒脱,悠然前行。轻轻品,静静藏。为了看阳光,我来到这世上;为了与阳光同行,我笑对忧伤。 15、总不能流血就喊痛,怕黑就开灯,想念就联系,疲惫就放空,被孤立就讨好,脆弱就想家,不要被现在而蒙蔽双眼,终究是要长大,最漆黑的那段路终要自己走完。 16、在路上,我们生命得到了肯定,一路上,我们有失败也有成功,有泪水也有感动,有曲折也有坦途,有机遇也有梦想。一路走来,我们熟悉了陌生的世界,我们熟悉了陌生的面孔,遇人无数,匆匆又匆匆,有些成了我们忘不掉的背影,有些成了我们一生的风景。我笑,便面如春花,定是能感动人的,任他是谁。 17、努力是一种生活态度,与年龄无关。所以,无论什么时候,千万不可放纵自己,给自己找懒散和拖延的借口,对自己严格一点儿,时间长了,努力便成为一种心理习惯,一种生活方式! 18、自己想要的东西,要么奋力直追,要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断,做别人茶余饭后的笑点。

原核生物界PPT课件2

原核生物界PPT课件2

美丽的玫瑰湖——嗜盐细菌
细菌和我们的关系是怎样的呢?
我与细菌纠结了一生
小结
细菌与自然界和人类的关系
友好 相处
生产美味的食物 有助于人类健康 保护自然环境 导致食物腐败 引起各种疾病 威胁人类的生命
反目 成仇
课堂练习
1. 细菌的遗传物质存在于( D ) A.存在于细胞核内 B.分散在细胞质中 C.存在于细胞壁中 D.存在于核区内 2. 大多数细菌靠分解动植物遗体中的有机物 获取养料,这种生活方式属于( C) A.自养 B.光合作用 C.腐生 D.寄生
课堂练习
3. 小动物的遗体被深埋在了大树旁,经过较 长时间后,遗体不见了其主要原因是( C) A.被寄生细菌分解了 B.被共生细菌分解了 C.被腐生细菌分解了 D.被大树的根吸收了
课堂练习
4. 举例说出细菌与人 类的关系。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
真核细胞:像动植物细胞一样,DNA分子有 核膜包被,形成真正的细胞核,这样的细胞 称为真核细胞。
真核生物:由真核细胞构成的生物称 为真核生物。
原核细胞:像细菌细胞一样,DNA分子没有 核膜包被,集中在一定的区域形成核区, 这样的细胞称为原核细胞。
原核生物:由原核细胞构成的生物称为 原核生物。
细胞结构符合原核细胞的结构特 点。
头发 直径
40个
最大的细菌也 要排列40个
针尖上的细菌
每个喷嚏的飞沫含4500-150000个细菌,
重感冒患者为8500万。
细菌和菌落
金黄色葡萄球菌 在BP琼脂培养基
大肠杆菌海博O157 菌显色培养基上
创伤弧菌在 TCBS琼脂上

八年级(下)生物课程资源库第三节 原核生物界

八年级(下)生物课程资源库第三节 原核生物界

第十四章生物的多样性第三节原核生物界一、教材分析:依照学生由简单到复杂的认知规律,在学习了病毒的知识之后继续向其介绍原核生物。

原核生物界是一类包含了众多物种的类群,因此选取其中结构最具代表的物种——细菌向学生介绍,化抽象为具体。

二、设计思想:虽然细菌在生活中无处不在,但微观世界的物种并不是学生非常熟悉的。

学习一类生物就要抓住它的关键之处,原核生物的关键就在于它没有成型的细胞核。

对于学生已经熟悉的细胞结构,与其进行比较,学生很容易就能得出原核生物名称的由来。

三、教学目标:1.知识目标:(1)让学生了解细菌的形态和结构,以及原核生物的基本特征(2)让学生了解原核生物与人类的关系及其在自然界中的重要作用2.能力目标:(1)通过对细菌和真核生物细胞结构的比较,培养学生对不同类型生物的识别能力,以及概括总结能力(2)培养学生应用所学知识解释和解决实际问题的能力3.情感、态度价值观(1)通过对细菌的认识,使学生建立解决问题的科学态度,进而形成积极、健康的生活态度(2)通过细菌对人类有益方面内容的学习,培养学生辩证唯物主义的世界观四、重点难点及解决方法重点难点:了解细菌的形态和结构,以及原核生物的基本特征解决方法:利用大量图片使抽象微观的知识变得直观可视,便于学生理解记忆五、教学媒体:1.细菌的图片2.洋葱鳞茎表皮细胞结构示意图六、板书设计第三节原核生物界一、基本特征1. 形态:球状、杆状、螺旋状等2. 结构:二、与人类关系附录1. 细菌:细菌分布极广,地球上人迹所到之处都有细菌。

甚至在5m多深的土壤中,1000m以下的深海中,盐分很高的盐湖中,也都有细菌。

空气中,各种生物体的表面,包括人的体表,以及动物的消化道内也都有细菌。

深海中热泉口附近的水温可达300摄氏度以上,竟也有细菌存在,它们和外周的其他生物组成一个特疏的没有日光的生态系统,这些细菌都是靠化能合成作用而获得能量的。

附录2. 人体细菌:1.共栖细菌:人体消化道内栖息着大量细菌群落。

《原核生物》PPT课件

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静息孢子: 是一种长在蓝细菌细胞链的中间或末端的 特化细胞,壁厚、色深,具有抵御不良环 境的作用。
链丝段: 是由蓝细菌的长形细胞链断裂而形成的短 片段,具有繁殖的功能。
5
二. 蓝细菌的菌体结构
蓝细菌的菌体结构与革兰氏阴性细菌细菌相似。
1. 细胞壁有内外两层,外层为脂多糖层,内层为肽聚糖层。
2.
5. 藻胆蛋白体(PBP=Phycobiliprotein):藻胆蛋白体为 类囊体所特有,着生在类囊体膜的外表面上,呈盘状构 造,它含有75%藻青蛋白、12%藻蓝素和约12%的藻红 蛋白等成分。藻青蛋白和藻红素的功能是吸收光能。
6. 核糖体:70S
7. 气 泡:保持细胞浮在上层水面
8. 贮藏物:糖原、聚磷酸盐、PHB以及蓝细菌肽等。
许多种类在细胞壁外还分泌有胞外多糖,它有粘液层、荚膜或鞘衣
等不同形式。
2. 细胞膜:壁下面是膜,很少有中间体。
3. 原 核: 核周围是含有色素的细胞质部分。
4. 类囊体:数量很多,以平行或卷曲的方式分布在细胞膜附近。在类囊体膜 上含有叶绿素a、β-胡萝卜素、氧类胡萝卜素和光合电子传递链的有关组 分。
衣原体有一个独特的生活周期:
交替存在两种不同的细胞类型。一种是小的、内部 结构紧密、感染力能力强、耐干燥的球状细胞,称为 原体或基体(elementory body)。 原体能通过接触、性交或排泄物等方式,经过胞饮作 用进入寄主细胞,并逐渐转变为另一种细胞形态—网 体(reticulate body).网体较大、内部物质不稠密、无 感染力、通过二等分裂的方式繁殖,最后充满整个寄 主细胞,并转变为原体从寄主细胞中释放出来。
左:支原体的电镜照片 右:支原体的 菌落照片
二、立克次氏体 1909年,美国医生H.T.Ricketts首次发现落基山斑疹伤寒

八年级生物下册13.2原核生物课件北京课改版

八年级生物下册13.2原核生物课件北京课改版

的池塘底部极为缺氧,甲烷菌躲在这里"饱餐"一顿之后
甲烷菌
,便舒心地呼出一口气来,这便是沼气泡。沼气的主要 成分是甲烷,另外还有氢气、一氧化碳、二氧化碳等。
它是廉价的能源,用于点灯、做饭,即清洁又方便;还
课堂探究
乳酸菌
能使糖类发酵产生乳酸的细菌。如乳链球菌 和乳杆菌等。 产生的乳酸有调味和防腐等作用。故乳酸细菌广泛应用于腌菜、 泡菜、酸牛奶、青贮饲料等的加工制造,以及工业上的乳酸发 酵和制药方面。
尖子生好方法:听课时应该始终跟着老师的节奏,要善于抓住老师讲解中的关键词,构建自己的知识结构。利用老师讲课的间隙,猜想老师还会讲什么,会怎样讲, 怎样讲会更好,如果让我来讲,我会怎样讲。这种方法适合于听课容易分心的同学。
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2、细菌的结构
基本结构: 细胞壁 细胞膜 细胞质 DNA(核 区)
特殊结构: 荚膜 鞭毛
典例分析
例1在贫瘠的土地上,小麦生长不好而大豆却生长较好,这是由C于 () A.大豆能进行光合作用 B.大豆的细胞核里有DNA C.大豆根部共生有根瘤菌 D解.析大:大豆豆的、呼花吸生不等消属耗于有豆科机植物物,在豆科植物的根瘤中,有能够固氮的根瘤
菌与植物共生,根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质,从而使 得植物生长良好,而植物则为根瘤菌提供有机物.小麦则没有此特点,因此在 贫瘠的土地上,小麦生长不好而大豆却生长较好,可见C符合题意.
课堂探究
细菌与人类的关系
细菌是大家比较熟悉的名字,因为有很多疾病是它们引起的,那些腐
败菌常引起食物和工农业产品腐烂变质。但是大多数细菌是和人类和平

原核生物界PPT课件2 北京版

原核生物界PPT课件2 北京版

含氮、磷等无机 自养型 成分生活污水的 排放 水温和光照
光合作用 片层
细胞内含有光合作用片层,上面含 有叶绿素。
细菌的美味佳肴
异养型
牛肉膏0.3g、蛋白胨1.0g、 氯化钠0.5g、琼脂1.5g、水 10ml
球状 球菌 杆状 螺旋状 螺旋菌
杆菌
细菌直径:0.3-2.0微米
头发直径:60-80微米。 一张纸的厚度大概75微米。
真核细胞:像动植物细胞一样,DNA分子有 核膜包被,形成真正的细胞核,这样的细胞 称为真核细胞。
真核生物:由真核细胞构成的生物称 为真核生物。
原核细胞:像细菌细胞一样,DNA分子没有 核膜包被,集中在一定的区域形成核区, 这样的细胞称为原核细胞。
原核生物:由原核细胞构成的生物称为 原核生物。
细胞结构符合原核细胞的结构特 点。
抗生素来啦!!!!
普通细菌
基 因 突 变
超级细菌
DNA分子结构 发生改变
“超级细菌”被拯救了!!!
第二节
原核生物
细菌
蓝藻
有研究数据表明,细菌的基因突 变要比动、植物细胞的容易。
why
成 真 分 正 子 的 由 细 核 胞 膜 核 包 。 被 , 形
DNA
DNA分子没有核膜包被,集中在 一定的区域——核区。
美丽的玫瑰湖——嗜盐细菌
细菌和我们的关系是怎样的呢?
我与细菌纠结了一生
小结
细菌与自然界和人类的关系
友好 相处
生产美味的食物 有助于人类健康 保护自然环境 导致食物腐败 引起各种疾病 威胁人类的生命
反目 成仇
课堂练习
1. 细菌的遗传物质存在于( D ) A.存在于细胞核内 B.分散在细胞质中 C.存在于细胞壁中 D.存在于核区内 2. 大多数细菌靠分解动植物遗体中的有机物 获取养料,这种生活方式属于( C) A.自养 B.光合作用 C.腐生 D.寄生
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细菌的特殊结构 荚膜 (capsule)
荚膜:某些细菌在其细胞壁外包绕一层黏液
性物质,用理化方法去除后并不影响细胞的生命
活动。 荚膜
肺炎链球菌荚膜
鞭毛 (flagellum)
许多细菌在菌体上附 有细长并呈波状弯曲 的丝状物,称为鞭毛, 是细菌的运动器官。
芽孢(spore)
• 某些细菌在其生长发育后期,在细胞内形成的一个圆形 或椭圆形,厚壁,含水量低,抗逆性强的休眠体构造, 称为芽孢。 在不同细菌中,芽孢所处的位置不同,有的在中部,有 的在偏端,有的在顶端。芽孢一般呈圆形、椭圆形、圆 柱形。
3.天热了,鲜肉容易变馊是由于( A ) A腐生细菌大量繁殖的结果 B霉菌大量繁殖的结果 C酵母菌发酵的结果 D病毒增殖的结果 4.细菌的生殖方式是 ( A ) A.分裂生殖 B.出芽生殖 C.孢子生殖 D.接合生殖 7.我们要观察细菌,必须借助于 ( D ) A.放大镜 B.解剖镜 C.低倍显微镜 D.高倍显微镜 9.细菌的特殊结构是 ( C ) A细胞核 B细胞质 C荚膜、芽孢、鞭毛 D球状、杆状、螺旋状
课堂练习
1.图22—7是显微镜视野中三种类型的细菌,分析并说明各是 什么细菌。
A是 螺旋菌 B是 球菌
C是 杆菌
2.食品在冰箱中能保存一定时间不腐烂,主要是因为在冰箱这 个环境中( C ) A.细菌极少 B.无菌 C.细菌繁殖很慢 D.细菌在0℃以下被冻死
3. 细菌在细胞结构上区别于植物细胞的特点主要是:( C ) ①有细胞壁 ②没有叶绿体③没有成形的细胞核④有鞭毛 A、①② B、②④ C、②③ D、③④ 5.有关细菌的形态不正确的是 ( A ) A.卵形 B.杆形 C.球形 D.螺旋形 6.关于细菌的叙述中,正确的是: ( D) A. 用低倍显微镜可以观察到染色的细菌 B. 细菌细胞里也含有染色体 C. 每个细菌都是独立生活的 D. 一个细菌也是一个细胞,所以也有完整的细胞壁、细胞膜、细 胞质和细胞核 8.下列语句叙述是否正确, ①细菌与藻类植物一样,它们的营养方式都属于自养。 ( 错) ②形成芽抱也是细菌生殖后代的一种方式。 ( 错 ) ③所有的细菌都有鞭毛。 ( 错 ) ④细菌不属于植物也不属于动物。 ( 对 ) ⑤细菌没有真正的细胞核,可是有DNA 。 ( 对)
因为人和动植物的 许多传染病,都是由 细菌作祟引起的,所 以人们对它总有一种 厌恶和恐惧的感觉。 其实,危害人类的细 菌只是一小部分,大 多数细菌不仅能和我 们和平共处,还为人 类造福。
甲烷菌
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甲烷菌的 " 食物 " 来源广泛 ,杂草、树叶、秸秆动物粪 尿、垃圾等等都是甲烷菌的 美味佳肴。沼泽和水草茂密 的池塘底部极为缺氧,甲烷 菌躲在这里 " 饱餐 " 一顿之 后,便舒心地呼出一口气来 ,这便是沼气泡。沼气的主 要成分是甲烷,另外还有氢 气、一氧化碳、二氧化碳等 。它是廉价的能源,用于点 灯、做饭,即清洁又方便; 还可以代替汽油、柴油,是 一种理想的核病的病原体,成杆 状,为抗酸细菌。分人 、牛、禽、鼠等多型。 人型主要侵害人、猿、 猴。牛型侵害人、牛、 猪。禽型侵害禽、猪。 鼠型侵害鼠类。可引起 结核性心包炎、结核性 脑膜炎、结核性腹膜炎 等疾病。
肺炎双球菌
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属化脓性革兰氏阳 性双球菌,在人和 动物体内可产生荚 膜。可分类达75型 以上,一~三型制 病力最强,可引起 人类的肺炎、脑膜 炎等。其他各型制 病力很弱,但可寄 生在正常人的咽喉 内。
第三节
• 地球上最早出现的、 最原始的生物是原 核生物。主要包括 细菌、蓝菌(又称 蓝藻,如发菜)等。
原核生物界
一、原核生物的基本特征
1、细菌的大小和形状
光镜下可见,大小在0.3-2.0微米 细菌的大小: 细菌的形状: • 球菌:单球、双球、链球、
葡萄球菌…
• 杆菌:短杆、长杆、棒杆、 梭杆等。 • 螺菌:弧菌、螺旋菌、螺 旋体等。 • 自然界中:杆菌>球菌> 螺菌>其他菌
• 有益:
1天然气:由数百万年前湖底、沼泽淤泥中的 细菌产生 2制造醋、味精、酸奶、泡菜及很多腌制食品: 需要某些种类的细菌 3固氮:豆类植物根瘤里的根瘤菌
• 有害:阅读p12
总结
一、原核生物的基本特征: 细菌大小:0.3~2.0微米(用光学显微镜可以观察) 细菌形态:球状、杆状、螺旋状、蝌蚪状等 细菌结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、核区 原核生物:像细菌那样没有成形细胞核的生物称原核生 物。 真核生物:细胞中有成形细胞核的生物称真核生物。 基本特征:由单细胞构成,细胞内没有成形的细胞核。 二、原核生物与人类的关系 有利 有害
看不见的杀手
在过去漫长的岁月里,传染病犹如 可怕的瘟神,毁灭了不少城市,夺 去了无数的生命。由于医学的发展, 人们才认识到制造灾难的罪魁祸首 原来是微生物中的一些害群之马。 下面我就来向大家介绍一些对人有 害的细菌。
伤寒杆菌
属沙门氏菌,革兰氏阴 性杆菌,能运动,本菌 仅对人有致病性,由消 化道传播经在小肠壁中 繁殖后,侵入血液,扩 散到全身,引起伤寒。
常见的细菌性传染病
• • • • • • • 伤寒--伤寒杆菌 霍乱--霍乱弧菌 白喉--白喉杆菌 百日咳--百日咳杆菌 细菌性痢疾--痢疾杆菌 流行性脑脊髓膜炎--脑膜炎球菌 细菌性食物中毒--肠胃型:多种细菌 神经型:肉毒杆菌 • 炭疽--炭疽杆菌
知道吗?细菌并 不全是有害的。
电子显微镜下的分支杆菌
能使糖类发酵产生乳酸的细菌。如乳链球菌 和乳杆菌等。 产生的乳酸有调味和防腐等作用。故乳酸细菌广泛应用于腌菜、 泡菜、酸牛奶、青贮饲料等的加工制造,以及工业上的乳酸发 酵和制药方面。
制醋巧手—醋酸梭菌
制醋有三个过程:第一步,曲霉 "博士 "先把大米、小 米或高粱等淀粉类原料变成葡萄糖;第二步由酵母菌 把糖变成酒精。第三步,这就要醋酸梭菌来完成。醋 酸梭菌是一种好气性细菌,它们可以从空气中落到低 浓度的酒桶里,在空气流通和保持一定温度的条件下 ,迅速生长繁殖,进行好气呼吸,使酒精氧化,就这 样它们一面 "喝酒 ",一面把酒精变成了味香色美的酸 醋。
细 菌 与 人 类 的 关 系
细菌是大家比较熟悉的名 字,因为有很多疾病是它们引 起的,那些腐败菌常引起食物 和工农业产品腐烂变质。但是 大多数细菌是和人类和平共处 的,也有许多细菌对人类不仅 无害而且有益,能给人类带来 很大好处。下面我们就来了解 一下有益菌和有害菌。
有害细菌
有益细菌
肺炎球菌
金黄葡萄球菌 乳酸杆菌
10.下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下 列问题。
图中A是 拟核(核酸) ,它是 核物质 集中的区域。 F是 鞭毛 ,它使细菌能够 运动。 字母 B 所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。 与植物细胞相比,该细菌的结构中没有 成形的细胞核 , 也不具有能进行光合作用的场所 叶绿体 。
• 10.在右图中,内圈表示细菌形成 芽孢 的过 程,外圈表示细菌进行 分裂生殖 的过程。
(4)细菌的特殊形态
柄细菌、 肾形菌 、臂微菌、 网格硫细菌 、贝日阿托 氏菌(丝状) 、具子实体的粘细菌
2、细菌的结构
基本结构:
细胞壁 细胞膜 细胞质 DNA(核区)
特殊结构:
荚膜 鞭毛
细菌的结构
鞭毛 细胞壁 细胞膜 DNA 细胞质 细胞壁 细胞膜
细胞核 液泡 细胞质
细菌结构模式图
洋葱表皮细胞结构模式图
固氮菌
苏 云 金 杆 菌
苏云金杆菌长得像根棍棒,身高不 到5‰毫米。一端有一个菱形或近似正 方形的结晶体,因为它与芽孢相伴而 生,我们叫它伴孢晶体,有很强的毒 性。当害虫咬嚼庄稼时,也把苏云金 杆菌吃进肚去,在害虫的肚子里大显 威风。它的伴孢晶体含有的毒素可以 破坏害虫的消化道,引起食欲减退, 行动迟缓、呕吐、腹泻;而芽孢能通 过破损的消化道进入血液,在血液中 大量繁殖而造成败血症,最终使害虫 一命呜呼。
比较细菌结构与病毒、植 物细胞结构的异同。
细胞中没有成形细胞核 的生物称为原核生物
细胞中有成形细胞核 的生物称为真核生物
原核生物:象细菌那样,细胞 中没有成形细胞核的生物称为 原核生物。 真核生物:像洋葱、番茄等, 细胞中有成形细胞核的生物 称为真核生物。
3、原核生物的基本特征
• 1、由单细胞构成; • 2、细胞内没有成 形的细胞核。
(1)球菌
单球菌
双球菌
链球菌
球菌分裂后的子细胞的连接方式
四联球菌
八叠球菌
葡萄球菌
(2)杆菌
短杆菌
长杆菌
梭状芽孢杆菌
杆菌的基本形状
(3)螺旋菌
弧菌
螺旋菌
螺旋体
螺旋不满一圈称为弧菌(vibrio),满2~6环称为螺 旋菌(spirllum),旋转周数在6环以上的称为螺旋体 (spirochaeta)。
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