幼儿园中大班第十一周计划
幼儿园中班下学期第11周 周工作计划与反思
3.安全教育：上下楼梯靠右走。
家长工作
1．凭离园卡有序地排队接孩子。
2．向孩子介绍昆山土特产和风景名胜。
3.在家提供小刷子，让幼儿学习擦桌子。
环境创设
1.开展“三八”妇女节，鼓励孩子为妈妈做一件事或说一句心里话。
2.结合主题认真开展教学活动，在区域内投入与主题相关的材料，让幼儿在动手操作中增长知识。
第11周工作计划
主题名称：《我们居住的地方》
班级：中（1）班日期：4月29日— 5月3日带班老师：
本周工作
要求
1.愿意在别人有困难的时候帮助别人，感受关心、帮助别人的快乐。
2.边唱歌曲边夸家乡，并和着拍子边走边游戏，增强爱家乡的情感。
3.知道电池的作用以及正确使用电池的方法。
4.实施主题活动《我们居住的小区》
本周无安全事故发生。
2.提供丰富的材料和，引导幼儿寻找有关居住地的信息和物品，开展各种寓教于乐的活动。
3.安全教育渗透：在班级中椅子坐端正，不然容易摔跤发生危险
家长工作
1.与家长宣传夏季卫生保健知识，和家长一起共同保育幼儿健康
2.请家长利用双休日，有意识的带幼儿参观自己居住的小区（或村庄）
环境创设
1.能会用绘画、制作等多种方式表现自己对居住的地方的认识。
星期
内容
一
二
三
四
五
来园
活动
1.热情地接待每位幼儿，并主动问好。2.谈话活动：介绍小区环境
3.晨间区域活动：生活区（编绳）科学区（装电池）阅读区（讲述爱心小屋）
4.评价幼儿作品。
体育活动
操节、韵律活动：《my oh my》《小皮球》
幼儿园十一周工作计划参考7篇
幼儿园十一周工作计划参考7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、事迹材料、心得体会、讲话致辞、规章制度、应急预案、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, performance materials, insights, speeches, rules and regulations, emergency plans, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿园十一周工作计划参考7篇工作计划的制定可以帮助我们合理安排工作顺序和优先级，减少混乱和拖延，有了工作计划，我们可以更好地分配资源，合理利用时间、人力和物力，本店铺今天就为您带来了幼儿园十一周工作计划参考7篇，相信一定会对你有所帮助。
大班第十一周计划
大班第十一周计划第一、工作目标1. 完成第十一周的教学内容编辑和校对本周的工作重点是对第十一周的教学内容进行深入的编辑和校对。
作为一名资深编辑，我需要确保内容的准确性、可读性和趣味性。
具体来说，我需要完成以下几个方面的工作：•对教学内容进行详细的阅读和理解，确保内容的准确性和逻辑性。
•对教学内容进行语言上的润色，使其更加通俗易懂，提高可读性。
•针对教学内容中的难点和重点，设计相应的案例和示例，使其更加生动有趣，提高趣味性。
2. 协同团队成员完成第十一周的教学设计作为一名资深编辑，我还需要与团队成员紧密合作，共同完成第十一周的教学设计。
具体来说，我需要完成以下几个方面的工作：•根据教学内容和目标，设计相应的学习活动和任务，帮助学生更好地理解和掌握知识。
•与团队成员一起，对教学设计进行讨论和修改，确保其可行性和有效性。
•根据教学设计的需要，提供必要的编辑和校对支持，确保教学设计的质量和效果。
3. 提供第十一周的教学资源和素材除了编辑和校对教学内容，我还需要提供第十一周的教学资源和素材。
具体来说，我需要完成以下几个方面的工作：•搜集和整理与教学内容相关的资源和素材，包括文章、图片、视频等，以丰富教学内容和形式。
•对搜集到的资源和素材进行编辑和加工，使其符合教学需求和标准。
•与团队成员一起，共享和分发教学资源和素材，确保其在教学过程中的可用性和便捷性。
1. 对第十一周的教学内容进行编辑和校对本周的工作重点是对第十一周的教学内容进行深入的编辑和校对。
作为一名资深编辑，我需要确保内容的准确性、可读性和趣味性。
具体来说，我需要完成以下几个方面的工作：•对教学内容进行详细的阅读和理解，确保内容的准确性和逻辑性。
•对教学内容进行语言上的润色，使其更加通俗易懂，提高可读性。
•针对教学内容中的难点和重点，设计相应的案例和示例，使其更加生动有趣，提高趣味性。
2. 协同团队成员完成第十一周的教学设计作为一名资深编辑，我还需要与团队成员紧密合作，共同完成第十一周的教学设计。
大班十一周周计划
大班十一周周计划工作目标1.完善大班课程体系：针对大班学生，设计并完善涵盖语言、数学、科学、艺术等多个学科的课程体系，确保课程内容丰富、有趣、有深度。
计划新增10节优质课程，并进行至少2轮试讲和修改。
–课程内容要贴合大班学生的认知发展特点，注重培养他们的探究精神和创新能力。
–课程设计要注重实践性和互动性，鼓励学生动手操作和团队合作。
–课程形式要多样，包括课堂教学、实践活动、亲子互动等。
2.提升教师教学能力：组织2次教师培训活动，提升教师的教学理念、教学方法和教学技巧。
培训内容涵盖课程设计、课堂管理、学生评价等方面。
–邀请具有丰富教学经验和专业背景的专家进行授课。
–培训形式包括讲座、小组讨论、教学演示等。
–培训后，每位教师需要提交一份教学反思报告，分享自己的学习心得和应用计划。
3.加强家校沟通：建立家校沟通机制，定期向家长反馈学生的学习情况和进步，收集家长的意见和建议，共同促进学生的全面发展。
–定期召开家长会，向家长介绍学校的教育理念、教学计划和学生的学习情况。
–建立家长微信群，方便家长随时了解学校动态和学生的日常表现。
–鼓励家长参与学校活动，共同营造良好的教育环境。
工作任务1.课程研发：–调研现有的大班课程资源，分析其优缺点，为课程设计提供参考。
–根据课程目标，编写课程大纲和教学计划，确保课程内容的系统性和连贯性。
–设计课程教学活动，包括教学素材、教学工具和评价标准。
2.教师培训：–策划培训活动，确定培训主题、时间和地点，邀请合适的培训讲师。
–准备培训资料，包括讲座PPT、小组讨论话题和教学演示案例。
–组织培训活动，确保培训效果的落地，收集教师的学习反馈。
3.家校沟通：–制定家校沟通计划，确定沟通的时间、方式和频率。
–准备家长会演讲稿，向家长介绍学校的教育理念和学生的学习情况。
–建立家长微信群，及时发布学校动态和通知，解答家长的疑问。
注意：计划仅供参考，实际执行时请根据具体情况调整。
任务措施1.课程研发的具体措施：–成立课程研发小组，由资深教师和教学专家组成，负责课程内容的策划和设计。
幼儿园第11周活动计划表
区域活动：重点：美工区
区域活动：绘画、剪纸、拼摆
韵律《小星星洗澡》
手撕纸：《可爱的绵羊》
离园
音乐欣赏
看图书
儿歌欣赏
韵律活动
看图书
环境
创设
和幼儿一起设计、布置温馨、优美的环境，让幼儿成为环境的主人。
区角
活动
美工区、生活区、数学区、体育游戏、手指游戏、图书图片构建区
星期
内容
一
二三Leabharlann 四五上午
晨炼
来园
听故事
走 绳
歌曲欣赏
跳圆圈
音乐欣赏
教育
游戏
活动
数学《复习认识8、9》语言《我家的厨房》
美术：绘画《美丽的春天》
音乐：打击乐《小红帽》
数学《认识圆形》
思菲儿幼儿园第十一周活动计划表
班级：中班 制订者：中班 主题：我爱我家 2015年11月9日— 11月13日
主题
目标
继续学习绘画、剪纸、折纸，鼓励幼儿运用表演、说唱等艺术手段来表达“我爱我家”的情感。
家长
工作
在家和孩子一起玩翻花绳、拉大锯等亲子游戏，增进亲子关系。
生活
指导
培养幼儿学习自己动手做一些力所能及事，养成良好的生活习惯。
社会：——《奇妙的厨房用具》
语言：诗歌《敲门》
歌唱：复习《大豆冰》
户外
游戏
活动
游戏：《绕绳子》
室内活动：手指变变变
民间童谣：《当心吧》
户外活动：皮筋的多种玩法
户外活动：跷跷板
下午
户外
游戏
活动
民间游戏：《跳皮筋》
户外活动：《梅花桩》
户外游戏活动：大型玩具
幼儿园大班第11周逐日计划
三、角色游戏
详见角色游戏计划
2022年11月17日 周四 第11周
上午
一、体育活动
1. 自选活动——钻山洞、踩高跷、独木桥、小推车、跳圈等。
个别指导：指导陈槿羲玩小推车时要双手握住把手保持平衡。
安全教育：提醒幼儿在跳格子时注意安全。
二、班级区域活动
游戏目标：
1.能根据红、绿灯信号走或停。
游戏准备：
自制信号灯一台。
游戏玩法与规则：
幼儿自由站在白色线后，教师与幼儿共同念儿歌“大路口，信号灯；红灯亮，停一停；绿灯亮，往前行；交通规则要记清。”念毕，幼儿按教师给出的信号或走或停。没有遵守交通规则的幼儿应回到起点重新开始。先到者为胜者。
个别指导：指导陈瑾晨在念完儿歌后要仔细看信号灯。
1.师：有一个好听的故事，我们一起来听一听：故事里大河马、小老鼠和粉红猪
都发生了什么事？
2.提问：
• 小动物们肚子疼时，都说了什么？它们到什么地方去大便了？
•这里有几间厕所？
• 厕所里面有别的动物在大小便，应该怎么办呀？大河马是怎么说的？
•小动物们拉的大便一样吗？拉完大便后它们都做了哪此事情？
3.小结：动物和人一样，每天也要上厕所。上厕所时要先把裤子脱下，上完厕所
二、体育游戏
游戏名称：《小路弯弯》
游戏目标：
1.能随鼓点的快慢变速走。
游戏准备：
扁平绳子若干条，鼓一面。
游戏玩法与规则：
把长绳放在地上当小路，教师敲敲，幼儿随不同的鼓点沿绳子走路，由慢到快或由快到慢，每步都要走在绳子上。幼儿可以三人一组，在绳子上搭肩或扶腰连着走，看谁走得稳。
个别指导： 指导陈伯轩自己走想走的路线。
幼儿园班级逐日计划第11周
（三）游戏“水的用途”，巩固幼儿对水的用途的认识。
游戏玩法:将幼儿分组，各组轮流请一名幼儿自愿到台前用动作表现与水有关的活动，如刷牙。其他组幼儿猜活动名称，然后总结这一活动体现了水的什么用途。猜对活动得1分，总结出用途得1分，得分最高的组获胜。每组可以表演2～3种活动。
建构游戏：
详见建构游戏计划。
逐日活动计划表
周四 第11周
上午
主班：
体育游戏：
自选活动：滑滑梯、拍球、揪尾巴、钻山洞、平衡木等。
个别指导：指导Susie小朋友懂得滑滑梯时候不推挤。
安全教育：幼儿能够用正确的姿势滑滑梯。
活动名称：《美丽的草编包》
活动目标：
1.学会从多角度感受草编包的外形。
2.能运用点、线条、花纹表现自已喜爱的草编包。
具体重点指导区域一一美工区：
重点指导：幼儿学会用手工、黏贴的方式表现高楼大厦的特点。
个别指导：指导陈恭铭小朋友发挥想象高楼的造型，完成自己的作品。
安全指导：幼儿在使用辅助工具时注意不把尖的一端对着别人。
下午
主班：
体育游戏：
游戏名称：《投球》
个别指导：指导Anakin小朋友投球时候身子要先往后再往前投。
（二）教师指导幼儿恰当地运用量词。
四、两人一组进行练习
（一）请幼儿与邻座的同伴相互对答，如:“这里有灯”“这里有一盏灯”，比一比谁说得又快又好。
五、分组比赛。
（一）将幼儿分成两组，轮流出题答题。如:“这里有皮球”“这里有一粒皮球”。答得对的，放好听的音乐，可得1分。最后得分多的一组获胜，可坐“花轿”(由得分少的一组抬着)，绕场地走一圈(或用其他方式奖励得胜组)。
幼儿园大班十一周周计划关于夏天学习内容
幼儿园大班十一周周计划关于夏天学习内容示例文章篇一：《幼儿园大班十一周周计划：走进缤纷夏日》哇塞！夏天来啦，这可真是个超级好玩的季节！我们幼儿园大班的第十一周，那可是充满了各种有趣的夏天学习内容哟！周一的时候，老师带着我们一起去观察夏天的花朵。
你能想象吗？园子里的花五颜六色的，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
我们就像一群小蜜蜂，围着花朵转呀转。
“小朋友们，你们看这朵花，像不像一个小喇叭？”老师亲切地问我们。
“像！”我们齐声回答。
“那你们知道它为什么在夏天开得这么美吗？”老师又问。
大家都摇摇头。
老师笑着说：“因为夏天有充足的阳光和雨水呀，就像你们吃了好多好吃的，就能快快长大一样！”周二呢，我们学习了夏天的小动物。
嘿，夏天的小动物可真不少！池塘里的青蛙“呱呱呱”地叫个不停，好像在开演唱会。
树上的蝉也不甘示弱，“知了知了”地叫着，吵得人耳朵都快聋啦。
“哎呀，蝉叫得这么大声，难道它不累吗？”我好奇地问小伙伴。
小伙伴眨眨眼睛说：“也许它太高兴了，想要把快乐都喊出来呢！”周三呀，老师给我们讲了夏天的水果。
哇，一想到那些水果，我的口水都要流出来啦！甜甜的西瓜，咬一口，汁水四溅；酸酸甜甜的杨梅，吃一颗，回味无穷。
“你们说，西瓜像不像一个绿色的大皮球？”老师笑着问。
“像！”我们大声回答。
“那杨梅像什么呢？”老师又问。
“像一颗颗红色的宝石！”有个小朋友大声说。
周四的时候，我们一起画夏天。
我画了一片大海，蓝色的大海波涛汹涌，就像我激动的心情。
小伙伴画了一个冰淇淋车，五颜六色的冰淇淋让人看了就想吃。
“你画的大海真好看，难道里面有宝藏吗？”同桌好奇地问我。
“说不定哟，你要不要和我一起去找找？”我笑着回答。
周五可就更棒啦，我们一起做了夏天的手工。
有用彩纸折的小船，放在水里就像真的在航行；有用冰棍棒做的小扇子，扇起来风凉凉的。
“看我做的扇子，是不是超级厉害？”我得意地向小伙伴展示。
“哼，我的小船比你的扇子好！”小伙伴不服气地说。
大班十一周计划
大班十一周计划本周是大班教学中的第十一周，为了更好地组织教学工作，提高教学质量，我们制定了本周的教学计划。
具体安排如下：一、教学目标。
1. 知识目标，本周我们将重点学习数学的分数加减法、语文的古诗词鉴赏和理解，英语的日常交际用语等知识点，帮助学生夯实基础知识。
2. 能力目标，通过本周的教学，培养学生的分析问题和解决问题的能力，提高学生的语言表达和交流能力，培养学生的团队合作意识。
3. 情感目标，通过多种形式的教学活动，激发学生学习的兴趣，培养学生的自主学习和探究精神，增强学生的自信心和合作意识。
二、教学安排。
1. 语文课，本周我们将开展古诗词鉴赏和理解的学习，通过朗诵、默写等形式，帮助学生深入理解古诗词的内涵，提高学生的语言表达能力。
2. 数学课，本周我们将重点讲解分数的加减法，通过实际生活中的例子，引导学生理解分数的意义和运算方法，培养学生的数学思维能力。
3. 英语课，本周我们将进行日常交际用语的学习，通过角色扮演、小组讨论等形式，提高学生的英语口语表达能力，培养学生的实际运用能力。
4. 综合实践课，本周我们将组织学生进行团队合作活动，通过小组合作完成任务，培养学生的团队合作意识和解决问题的能力。
三、教学方法。
1. 多媒体教学，结合多媒体资源，生动形象地呈现知识点，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
2. 合作学习，通过小组合作、角色扮演等形式，培养学生的团队合作意识，提高学生的交流和表达能力。
3. 情境教学，结合实际生活中的情境，引导学生理解知识点，培养学生的实际运用能力。
四、教学评估。
1. 课堂表现，通过观察学生的课堂表现，包括回答问题、参与讨论、表达意见等，评价学生的学习态度和表现。
2. 作业完成，通过布置的作业，检查学生对知识点的掌握情况，及时发现问题，帮助学生及时纠正。
3. 小组合作，通过小组合作活动，评价学生的团队合作能力和解决问题的能力。
五、教学反思。
本周教学结束后，我们将对本周的教学进行总结和反思，包括教学内容的设置、教学方法的运用、学生学习情况的反馈等，及时调整教学策略，提高教学质量。
幼儿园十一周工作计划8篇
幼儿园十一周工作计划8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、事迹材料、心得体会、讲话致辞、规章制度、应急预案、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, performance materials, insights, speeches, rules and regulations, emergency plans, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿园十一周工作计划8篇有了工作计划，我们可以更好地分配资源，合理利用时间、人力和物力，有了工作计划，我们可以更好地控制时间，避免长时间的拖延和浪费，以下是本店铺精心为您推荐的幼儿园十一周工作计划8篇，供大家参考。
大班十一周计划
大班十一周计划
本周是我们大班的第十一周，也是一个新的开始。
在过去的十
周里，我们经历了许多挑战和收获，也积累了许多宝贵的经验。
在
新的一周里，我们将继续努力，迎接新的挑战，取得更大的成绩。
首先，本周我们将继续深入学习各门学科的知识。
在语文课上，我们将学习新的课文，积极参与课堂讨论，提高自己的阅读理解能力。
数学课上，我们将巩固上周学习的知识，解决一些难题，提高
自己的数学思维能力。
英语课上，我们将继续学习新的单词和句型，多做听力练习，提高自己的英语口语和听力水平。
其次，本周我们将继续进行体育锻炼。
体育锻炼不仅可以增强
我们的体质，还可以培养我们的团队合作精神和意志品质。
在体育
课上，我们将积极参加各项运动比赛，锻炼自己的身体，培养自己
的意志力和毅力。
另外，本周我们将继续进行艺术素养的培养。
艺术课上，我们
将学习绘画、音乐、舞蹈等艺术形式，培养自己的审美情趣，提高
自己的艺术修养。
我们还将参加一些艺术表演活动，展示自己的才华，提高自己的表现能力。
最后，本周我们还将进行一些社会实践活动。
我们将参观一些
博物馆、图书馆等文化场所，开阔自己的视野，增长自己的知识。
我们还将参加一些社会实践活动，了解社会的发展变化，培养自己
的社会责任感和爱心。
总之，本周是一个充实而又有意义的一周。
在这一周里，我们
将继续努力学习，锻炼自己，培养自己，迎接新的挑战，取得更大
的成绩。
让我们一起加油，共同努力，为自己的梦想和目标而奋斗！。
幼儿园班级周计划第11周
take off your sweater
3.Chant:
Ready？Yes！Ready？Yes！
Put on, put on, put on your dress!
Dress!Dress!Dress!
Ready?Yes!Ready?Yes!
Take off,take off,take off your pants!
Pants!Pants!Pants!
游
戏
角色游戏：肯德基（二）、小吃店、理发店、娃娃家等。
表演游戏：木偶奇遇记（二）、狼来了、拔萝卜、小河马的牙等。
建构游戏：体育公园（二）
音乐游戏：瑶族舞曲
周末活动：乘坐地铁的安全（安全教育）
环境
创设
结合领域活动，展示幼儿手工绘画作品“蔬菜乐园”。
家长
工作
1.在家帮助孩子养成早睡早起的好习惯。
操作区：1.提供各种动物和动物尾巴图片，幼儿可进行尾巴配对游戏。2.提供各种扣子、拉链、子母扣等材料，幼儿可进行匹配扣子等游戏。
语言区：提供图书、背景图、布偶等材料，幼儿可以自由选择阅读或手偶表演。
建构区：提供塑料瓶、盒子、纸巾筒、纸板等材料，幼儿可以拼搭桥、公园等。
美工区：提供动物简笔画图片和各种彩纸、树叶等，幼儿可以自主创作“动物花花衣”。
教
学
活
动
主题活动：《动物和我做朋友》
活动一：保护动物
活动二：动物的花花衣
活动三：动物的尾巴
领域活动
科学领域：蔬菜营养知多少
艺术领域：蔬菜乐园（绘画）
英语
活动
Review
1.Words：
coat， dress，sweater，pants，shoes
幼儿园十一周保教工作计划
一、计划概述为了全面提高幼儿园的教育质量，促进幼儿的身心健康发展，特制定本计划。
本计划旨在通过开展丰富多样的教育教学活动，培养幼儿的基本生活能力、认知能力、社会交往能力和艺术审美能力，使幼儿在快乐、健康、和谐的环境中茁壮成长。
二、保教目标1. 生活自理能力：培养幼儿独立穿衣、洗手、整理玩具等基本生活技能。
2. 认知能力：激发幼儿的好奇心，培养幼儿的观察力、想象力、思维能力。
3. 社会交往能力：引导幼儿学会与人交往，培养幼儿的合作意识、竞争意识。
4. 艺术审美能力：培养幼儿的音乐、美术、舞蹈等艺术兴趣，提高幼儿的审美能力。
5. 安全意识：加强安全教育，提高幼儿的自我保护能力。
三、保教内容1. 生活自理能力（1）开展“我能行”主题活动，让幼儿在游戏中学会穿衣、洗手、整理玩具等。
（2）组织生活技能比赛，激发幼儿的生活自理意识。
2. 认知能力（1）开展“探索大自然”主题活动，让幼儿了解动植物、天文地理等知识。
（2）组织“猜谜语”游戏，培养幼儿的观察力、想象力。
3. 社会交往能力（1）开展“我是小小志愿者”活动，让幼儿学会关爱他人、乐于助人。
（2）组织“团队合作”游戏，培养幼儿的合作意识、竞争意识。
4. 艺术审美能力（1）开展“音乐之声”主题活动，让幼儿感受音乐的魅力，提高音乐素养。
（2）组织“美术创作”活动，培养幼儿的绘画兴趣和审美能力。
5. 安全意识（1）开展“安全教育”主题活动，让幼儿了解交通安全、消防安全等知识。
（2）组织“逃生演练”，提高幼儿的自我保护能力。
四、保教措施1. 加强师资培训，提高教师的专业素养。
2. 创设丰富多样的教学环境，激发幼儿的学习兴趣。
3. 注重家园合作，定期开展家长会、亲子活动等。
4. 关注幼儿个体差异，因材施教。
5. 建立健全保教工作制度，确保幼儿的安全和健康。
五、计划实施时间本计划实施时间为十一周，具体安排如下：第1-2周：生活自理能力培养第3-4周：认知能力培养第5-6周：社会交往能力培养第7-8周：艺术审美能力培养第9-10周：安全意识培养第11周：总结评估，调整优化保教工作。
幼儿园大班第11周逐日计划
2.开始游戏，边单腿跳边唱儿歌："编、编、编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫***"。若有一个小孩的腿掉下来了，游戏必须重新开始。
活动过程
一、参加美食节
1.将幼儿收集的各地美食图片摆放在活动室，布置成“美食一条街”，邀请幼儿参加。
2.请幼儿讨论“美食街”上的食物，并互相交流。
二、一起去郊游
1.欣赏《舌尖上的中国》记录片段。
2.教师播放视频或幼儿阅读幼儿操作材料。
三、最佳美食我来尝
1.幼儿展示并介绍爸爸妈妈做的家乡特色美食。
2.请幼儿品尝并为他们投票，选出“最佳美食”你吃过什么？味道怎么样？你知道它是来自哪个地方的美食吗？刚才我们品尝了那么多的好吃的食美食。除了这些，你们还知道我们中国有哪些美食吗？让我们一起跟着“观光车”去祖国各地那儿的美食吧！我们的祖国地大物博，每个地方都有自己的特色美食，这些美食真好吃呀。
在活动中我给幼儿提供了一个想说、敢说、有话说的环境，幼儿在与环境、老师、同伴的互动中自主的、自在的发展，同时在进行此活动时我对教材内容全面、透彻的分析，从文学性、知识性、科学性等多方面分析，抓重、难点进行教学，这样就能较好的发挥作品的功能。
下午
一、午间操
内容：集体舞
二、体育游戏
游戏名称：《袋鼠旅行》
教师展览幼儿的调查边，并相互交流由粗粮制作的食物的名称。
二、了解粗粮食物的营养，鼓励幼儿品尝食物。
教师和幼儿向上幼儿的调查表格，请幼儿逐一观看实物，如点心类的玉米窝窝头、大煎饼、黑麦馒头、黑麦花卷、黑麦锅贴等，以及实物或者图片的粥，如玉米粥、小米粥、高粱粥、黑米粥、玉米面糊糊等，巩固对粗粮食物名称的认识。
幼儿园中班第11周逐日计划
你觉得这个游戏要有什么规则（即一个说完另一个接着赶快说，记好自己是什么名字注意听）。
个别指导：引导幼儿变换动作，大胆奔跑。
三、建构游戏
详见建构游戏计划
2022年11月15日 周二 第11周
上午
一、体育活动：
1.自选材料——跨越障碍物、沙包、安吉器械、揪尾巴、自行车等。
个别指导：指导姚俊昊幼儿保持平衡，穿越障碍物。
(1）请你水观察并找一找，昆虫有几部分组成？
(1）小组讨论交流。
(2）小结：一般昆虫都有头、胸、腹、一对触角、两对翅、三对足。这就是昆虫的
结构。
三、分析昆虫的特点。
（1)怎样画这些昆虫呢？提示学生用“我准备先画什么？再面什么？”说一说。
〈2）师演示。老师也来说一说：我先画头、胸、腹，再画翅膀、触角和足：最后
幼儿园2022 -- 2023 学年上学期逐日计划
2022年11月14日 周一 第11周
上午
一、体育活动：
1.自选材料——跨越障碍物、沙包、安吉器械、揪尾巴、自行车等。
个别指导：指导陈宇杨幼儿保持平衡，穿越障碍物。
安全教育：提醒幼儿在跑的活动时注意安全，正确跑的方式。
2.早操：培养幼儿对新早操音乐及入场队形的熟悉。
（1）提问: 空罐头又到了哪里? 谁发现了?它怎么做?
（2） 请个别幼儿讲述图片的内容，鼓励幼儿讲得和别人不一样。
（3） 小结 小白兔看见空罐头， 治起腿，用力地将它顾向远处。 它可能将空罐头当成度物踢掉，也可能将空罐头当作足球踢。
（四）播放第四幅图，引导幼儿仔细观察并讲述图片内容。
（1）提问:空罐头滚到哪里?谁发现了它?空罐头被当什么用了?
（2）请个别幼儿讲述图片的内容，要求讲得和别人不一样。
幼儿园大班第11周逐日计划
幼儿园上学期逐日计划2022年11月14日周一第11周3.人们为了纪念诸葛孔明先生，就把这种灯取名为孔明灯。
三、引导幼儿自主探究，初步了解孔明灯的飞升原理。
1.我们来认识一下这盏神奇的灯。
（出示孔明灯飞升的图片）2.大家看这些灯象什么呢？3.出示实物孔明灯，引导幼儿观察其构造。
4.请幼儿想想孔明灯为什么会飞上天呢？教师引导幼儿做探究小实验。
5.引导幼儿尝试点灯，看看它会不会飞上天？（升空）6.那为什么点上灯就会飞起来呢？（灯内的火燃烧一段时间后产生热空气，孔明灯膨胀后变得鼓鼓的，灯就会冉冉飞升到空中。
）四、放飞孔明灯。
1.在以前诸葛孔明放孔明灯是为了向别人求救，现在的人们放飞孔明灯象征丰收成功，幸福年年。
很多时候, 放飞孔明灯是一种祈福，人们亲手写下祝福的心愿后把孔明灯放飞到空中。
2.一同放飞孔明灯。
下午主班:一、午间操内容：集体舞二、体育游戏游戏名称：《木头人》游戏目的：1、训练幼儿的灵敏性和平衡能力；2、体验团体游戏的乐趣。
游戏玩法：幼儿围在一齐，请出一“领导”人站于中间。
游戏开始，幼儿边拍手边念儿歌边自由走动，念到最终一个字时，坚持一个姿势不动，先动者为失败者。
为提高幼儿兴趣，“领导”人可在念完最终一个字时做一个动作，如：“平衡”状、“小猴”状等。
其余幼儿迅速学祥并静止，学错动作或走动者为失败者。
2022年11月15日周二第11周上午主班：一、体育活动：1.自选材料——安全管家、呼啦圈、小企鹅运冰块、花猫滚球、母鸡下蛋等。
个别指导：指导陈林赫爬四分之一圆时能手脚并用保持平稳。
安全教育：引导幼儿在规定区域内骑车，避免撞到伙伴。
2.早操：引导幼儿在体能游戏时能根据音乐的变换进行走、跑、跳。
二、班级区域活动个别指导：操作区指导扬沛霖进行纸张的制造。
重点指导：建构区幼儿如何使用低成本材料进行搭建房子。
三、集中活动：主题活动二：《风来了》活动目标:1.初步了解风的利与弊，引导幼儿辩证的看待事物，从小形成科学的思维方式。
大班十一周计划
大班十一周计划本周是大班的第十一周，我们将继续为孩子们设计一系列有趣而富有教育意义的活动，以促进他们的全面发展。
以下是本周的计划安排：一、主题活动。
本周的主题活动是“探索自然”。
我们将带领孩子们走进大自然，观察植物、昆虫和小动物，让他们亲身体验大自然的奇妙之处。
通过观察和互动，激发孩子们对自然的好奇心和热爱之情。
二、学习计划。
1. 语言和沟通，本周我们将围绕“家庭”这一主题展开讨论，让孩子们分享自己的家庭生活，并学习如何用简单的语言描述家人和家庭环境。
2. 数学和逻辑，通过游戏和实际操作，让孩子们认识数字、形状和大小，并进行简单的计算和比较，培养他们的逻辑思维能力。
3. 艺术和手工，本周我们将进行户外绘画和手工制作活动，让孩子们用自己的想象力和创造力表达对大自然的感受，同时培养他们的动手能力。
4. 社交和情感，通过团队合作游戏和小组活动，培养孩子们的合作精神和情感管理能力，让他们学会与他人和谐相处。
三、健康计划。
本周我们将进行户外运动和健康饮食教育，让孩子们意识到运动和健康饮食对身体健康的重要性，同时培养他们的团队合作精神和自理能力。
四、家庭作业。
本周的家庭作业是让孩子们和家人一起去郊外踏青，观察大自然，收集一些有趣的植物或昆虫，并用画或手工制作成作品，鼓励他们与家人一起分享和交流。
五、其他安排。
1. 本周将邀请一位自然爱好者或专家来校与孩子们分享有关大自然的知识和经验，让孩子们从专业人士身上学到更多的知识。
2. 我们将组织一次户外拓展活动，让孩子们在自然环境中进行团队合作和挑战，培养他们的勇气和毅力。
以上就是本周的大班十一周计划安排，希望家长们能够配合并支持我们的工作，让孩子们在快乐成长的同时，获得更多的知识和经验。
谢谢！。
幼儿园中班第十一周活动计划表
上
午
星
期
一
二
三
四
五
晨间活动
快乐轮胎
拍皮球
大型玩具
跷跷板
丢沙包
学习活动
社会活动：
我的树朋友
语言活动：
树真好
艺术活动：
斑斑点点的树
科学活动：
小鸟的家园
社会活动：
去年的树
游戏活动
户外自主游戏：(篮球筐、两人三足)
室内自主游戏：美术区
户外体育游戏：跳轮胎
室内自主游戏：益智区
户外自主游戏：（拉力器、彩虹伞）
餐后活动
散步
唱歌
桌面玩具
画画
走迷宫
下
午
游
戏
活
动
语言游戏：
小花剧场
艺术游戏：
一棵大树
益智游戏：
拼小树
音乐游戏：发芽喽体育戏：可爱的小树桩折纸
听音乐
安全教育
桌面玩具
整理书包
家
园
共
育
1、结合主题，家长利用接送途中或去公园散步的机会，引导幼儿观看花草树木，亲近花草树木，并懂得要爱护它们，进行初步的环保教育。
2、将家中种植的花带来幼儿园，供幼儿观察、记录、表述花的生长变化。
中班(4月)第十一周活动计划表
班级：中班主题：大树和小花时间：4.24~4.28
周
工
作
重
点
1、引导幼儿去结识树朋友、花朋友，以朋友的目光感受朋友、理解朋友，关心照顾朋友。
2、能用肢体语言表现嫩芽、新叶的生长，把春天的气息、生机勃勃的精神富有神韵地表现出来，使幼儿与自然交融，在真实、生动的情境中，获得发展。
大班第11周周计划
大班第11周周计划工作目标1.优化内容结构，提升用户体验针对大班学生，我们需要确保内容的深度与广度，使其既能满足学生的好奇心，又能提供有价值的学习材料。
计划对现行的课程大纲进行全面的审核与优化，确保每个知识点都能以易于理解的方式呈现，同时增加互动环节，提升学生的参与度和学习兴趣。
2.研发新的教学方法结合大班学生的学习特点，计划研发一套新的教学方法，通过引入情景教学、翻转课堂等创新教学模式，激发学生的学习热情，提高学习效率。
3.加强教师团队的培训为保证教学质量，计划加强教师团队的培训工作，定期组织教师进行教学研讨和经验分享，提升教师的教学能力和水平。
工作任务1.内容结构优化本周需要对现有的大班课程内容进行全面审查，分析每个知识点的呈现方式是否适合学生的学习习惯，是否能够有效吸引学生的注意力。
审查后将进行必要的调整，增加一些互动性和趣味性强的教学资源，如动画、游戏等，使内容更加生动有趣。
2.教学方法研发本周需开展针对新教学方法的研发工作。
首先，收集和分析国内外先进的教育理念和教学方法；其次，结合大班学生的实际情况，探讨如何将这些理念和方法应用到实际教学中；最后，形成一套初步的教学方案，并进行小范围的试运行。
3.教师团队培训本周将组织一次教师团队培训，内容主要包括最新的教育政策解读、教学技巧分享和教学案例分析等。
希望通过这次培训，能够提升教师的教学水平，为学生提供更好的教学服务。
以上为周计划内容，请各位老师严格按照计划执行，并在执行过程中发现问题及时反馈，以便我们及时调整。
希望大家共同努力，为学生们提供更优质的教育服务。
任务措施1.内容结构优化实施计划为保证内容优化的顺利进行，我们将设立专门的编辑团队，负责对课程内容进行细致的审查与调整。
该团队由资深编辑和教学专家组成，他们将共同分析现有内容，提出优化建议，并监督实施。
此外，计划引入用户反馈机制，直接收集学生和家长的建议，以用户需求为导向，确保内容调整的方向和力度。
幼儿园中大班第十一周计划
第十一周工作计划主题名称：安全教育班级：中大班日期：11月25日—11月29日带班老师：工作内容1、知道行走和沐浴等生活中的基本常识，提高自我保护意识。
2、了解交通及乘车规则，培养遵守交通规则意识。
3、学习辨认红绿灯。
星期内容一二三四五晨间活动来园1.来园接待：热情接待幼儿，引导幼儿主动向他人问好的良好习惯。
2.区域游戏：美工区、益智区、、建构区、阅读区。
3.培养幼儿到园后主动与老师问好，学会礼貌用语，文明上学。
4.晨谈：怎样注意安全。
户外锻炼队列练习：会进行列队，向前对齐。
操节、韵律活动：听音乐和老师一起快乐的做操。
集体游戏：转轮胎目标：。
锻炼儿童的身体平衡能力。
集体游戏：跳绳目标：培养小朋友集体游戏的乐趣。
集体游戏：揪尾巴目标：培养幼儿的反应能力。
集体游戏：散步目标：培养幼儿的集体活动游戏兴趣。
集体游戏：拉圈圈目标：培养幼儿集体游戏积极性主动性。
分散活动：1、名称：、传球运动、跳绳活动、跨栏2、材料准备：篮球若干、跳绳、栏杆3、重点指导;跨栏（在活动过程中指导幼儿练习跳的能力，提高弹跳能力。
）学习活动语言活动：红绿灯数学活动：10以内数字的分成科学活动：参观停车场艺术活动：旋转飞机健康活动：注意安全上午游戏创造性游戏益智区、美工区、语言区解说怎样注意安全区域游戏建构区、阅读区阅读区：提供各种安全知识的书籍供幼儿阅读其它周一：国学智慧周二：快乐学英语周三：幼儿手指速算周四：快乐拼音周五：兔子舞下午活动户外活动园中园滑滑梯红绿灯幼儿提供玩具玩猫和老鼠钻山洞游戏活动语言游戏：我来讲安全音乐游戏：小海军美术游戏：我做的安全交通灯科学游戏：特殊的车辆角色游戏：我来当保安日常生活1.平时注意饮食安全，注意个人卫生。
2.在幼儿园游戏注意个人安全，学会保护好自己不让自己受伤。
家长工作1、请家长与幼儿观看有关交通安全的图片、书籍和碟片。
2、出门旅游乘车的过程给幼儿进行安全教育。
环境创设1、在主题墙上布置十字路口，张贴交通标志，让幼儿认识，观看。
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第十一周工作计划
主题名称：安全教育班级：中大班日期：11月25日—11月29日带班老师：
工作内容1、知道行走和沐浴等生活中的基本常识，提高自我保护意识。
2、了解交通及乘车规则，培养遵守交通规则意识。
3、学习辨认红绿灯。
星期
内容
一二三四五
晨间活动
来园
1.来园接待：热情接待幼儿，引导幼儿主动向他人问好的良好习惯。
2.区域游戏：美工区、益智区、、建构区、阅读区。
3.培养幼儿到园后主动与老师问好，学会礼貌用语，文明上学。
4.晨谈：怎样注意安全。
户外锻炼
队列练习：会进行列队，向前对齐。
操节、韵律活动：听音乐和老师一起快乐的做操。
集体游戏：转轮胎
目标：。
锻炼儿童的身
体平衡能力。
集体游戏：跳绳
目标：培养小朋友集体游戏
的乐趣。
集体游戏：揪尾巴
目标：培养幼儿的反应能力。
集体游戏：散步
目标：培养幼儿的集体活动
游戏兴趣。
集体游戏：拉圈圈
目标：培养幼儿集体游戏积
极性主动性。
分散活动：1、名称：、传球运动、跳绳活动、跨栏2、材料准备：篮球若干、跳绳、栏杆
3、重点指导;跨栏（在活动过程中指导幼儿练习跳的能力，提高弹跳能力。
）
学习活动语言活动：红绿灯数学活动：10以内数字的分
成
科学活动：参观停车场
艺术活动：旋转飞机健康活动：注意安全
上午游戏创造性游戏益智区、美工区、语言区解说怎样注意安全
区域游戏建构区、阅读区阅读区：提供各种安全知识的书籍供幼儿阅读
其它周一：国学智慧周二：快乐学英语周三：幼儿手指速算周四：快乐拼音周五：兔子舞
下午活动户外活动园中园滑滑梯红绿灯幼儿提供玩具玩猫和老鼠钻山洞
游戏活动语言游戏：我来讲安全音乐游戏：小海军美术游戏：我做的安全交通灯科学游戏：特殊的车辆角色游戏：我来当保安
日常生活1.平时注意饮食安全，注意个人卫生。
2.在幼儿园游戏注意个人安全，学会保护好自己不让自己受伤。
家长工作1、请家长与幼儿观看有关交通安全的图片、书籍和碟片。
2、出门旅游乘车的过程给幼儿进行安全教育。
环境创设1、在主题墙上布置十字路口，张贴交通标志，让幼儿认识，观看。
2、收集有关幼儿感兴趣的安全知识报刊做成展示墙。
3、宣传栏：我们谈安全！。