管理经验交流会发言(精选多篇)
企业管理经验演讲稿
企业管理经验演讲稿
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
很高兴能有机会站在这里，和大家分享一下我的企业管理经验。
在过去的工作中，我积累了一些宝贵的经验，我相信这些经验可以
对我们的工作有所启发。
首先，我想强调的是团队合作的重要性。
在一个企业中，没有
一个人可以独立完成所有的工作。
团队合作是推动企业发展的动力。
在团队合作中，每个人都应该尊重彼此，充分发挥自己的特长，共
同完成任务。
在我的团队中，我总是鼓励大家互相合作，互相支持，因为我深知团队的力量是无穷的。
其次，我认为领导者应该具备良好的沟通能力。
良好的沟通能
力可以帮助领导者更好地理解团队成员的需求和想法，有助于解决
问题，促进团队的凝聚力。
在我的管理经验中，我发现只有通过良
好的沟通，才能让团队成员明白自己的工作目标，从而更好地完成
工作。
最后，我认为企业管理经验的积累需要不断学习和提升自己。
在这个快速变化的时代，只有不断学习，才能跟上时代的步伐。
在
我的工作中，我总是保持谦逊的心态，不断学习新知识，提升自己
的管理能力。
总的来说，企业管理经验的积累需要团队合作、良好的沟通能
力和不断学习。
我相信只有这样，我们才能更好地推动企业的发展，实现自己的职业目标。
谢谢大家！。
经验交流会发言稿（精选12篇）
经验交流会发言稿经验交流会发言稿（精选12篇）一个人若想拥有聪明才智，便需要不断地学习积累。
下面是小编为你整理了经验交流会发言稿，希望能帮助到您。
经验交流会发言稿1尊敬的各位领导，各位同仁们：大家好！很高兴今天能和大家坐在一起交流班主任工作经验，说是交流，实际我是抱着向大家虚心讨教的态度来学习的。
我知道在座的都是在班级管理工作中很有经验的班主任。
虽然我当班主任也有好几年时间了，但是，经验谈不上，在好多方面还存在许多的困惑。
现在就我在工作中的一点体会提出来和大家共享，有说的不当的地方还请大家提出宝贵的意见和建议，我们一起探讨，以便我们在以后的工作中能做到更加得心应手。
一、在学生心目中树立班主任良好的形象。
要想在学生心目中树立良好的形象就要求我们一言一行都能做到以身作则，讲话文明，课堂上不随意辱骂学生。
尽力尊重每一个学生，即使他们犯错的时候也不能用中伤挖苦的语言刺伤他们。
还有要公平公正的对待每一个学生，不管是学习优秀的学生还是学困生，我们都应该给予一个老师应该给予学生的爱，其实有时学困生更需要我们的关爱，他们长期生活在被歧视，自卑的阴影里，缺乏自信，有时就干脆破罐子破摔。
所以我们应该更多的关注他们的内心需求，哪怕是一个鼓励的眼神，一句温柔的话语，都可能使学生从你那获得力量和信心。
改变他以后的学习态度，能让他更加的尊敬老师。
特别是到了高年级，班主任管理难度主要就在这些学困生方面，因为他们的不被重视，甚至长期被歧视，可能让他们自暴自弃，而且会影响，带坏其他学生。
所以多给这部分学生关注，让他们感受到老师的关爱。
即使学习成绩差也让他们享受公平的待遇。
二、组建一个强有力的班干部团队，尽力帮助树立班干部威信。
有几个能干的班干部是班主任最大的幸福。
班干部就是班主任的.左膀右臂，他们能够帮助减轻班主任的好多中作负担。
所以我们在选择班干部的时候一定要慎重，选择那些能力强，学习好，行为习惯好，在学生中口碑较好的学生做为班干部。
2023年管理经验发言稿范文(精选5篇)
2023年管理经验发言稿范文（精选5篇）管理经验发言稿1尊敬的各位领导，各位同事：大家好！今天坐在这里和大家一起学习交流管理经验，我真不知道说什么好，是因为我没有积累太多可以用来交流的经验，只能把十几年来所做所得所感向大家汇报一下。
学校管理是指学校管理者通过组织协调全体师生员工，充分发挥人力、才力、物力的作用。
充分利用各种资源和校内外的有利条件，高效的实现学校目标的活动过程。
学校管理是办好学校的关键，当前学校管理中如何提高管理水平，我根据自己多年来学校管理经验和借鉴他人成功的经验，谈几点拙见：一、以人为本，以身作则，以德育人校长是学校的领导者，一名好校长首先应在德字上下功夫，德高为师，身正为范，要用自己的人格魅力去感召激励师生，努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。
一要真诚，真诚的对待每一位老师；二要正直，坦坦荡荡做人，客观分析处理和解决问题；三要务实，扎扎实实做好每一项工作；四要反思，注意换位思考，多为他人着想；五要发扬以身作则，实事求是，密切联系群众的工作作风。
建立和谐人际关系，只要教职工生活中有困难，有任何解决不了的，只要学校知道，我再忙都会带领团队解决老师们的后顾之忧，教师有思想波动时，都会找他们谈心，让他们放下包袱踏踏实实工作，感受到来自集体的温暖。
同事间增大宽容度，能换位思考，做一个有责任感的老师，信得过的，对得起自己良心的领导，这是我在职的追求。
二、心系学校，以校为家我们五龙小学是天心镇唯一一所村完小，本校是由萧树强先生热心援建，办学条件得到极大改善。
我来到学校后经常与学校行政人员谋划学校发展规划，为我校的长远发展打下坚实的基础。
三、规范管理体制，提高教学质量学校的工作在于常规管理，校长不能没有计划的抓，今天抓一下明天抓一下，这样会感到吃力和被动，必须要有切实可行的计划，学校管理工作才能有条不稳。
1、学校的事要做到心中有数新学期开学了学校硬件方面要干什么，常规管理要达到什么程度，重点想干什么都要心中有数。
小学班级管理经验交流发言稿（精选10篇）
小学班级管理经验交流发言稿在当今社会生活中，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的小学班级管理经验交流发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学班级管理经验交流发言稿篇1尊敬的各位领导、老师们：大家好！首先感谢学校领导给我一次与大家交流的机会。
我觉得自己所做的工作太平常，而且自己在工作中还有许多不尽人意的地方，还应该继续努力。
再者，在座的各位班主任中，年长一些的都有着丰富的班级管理经验；年轻的班主任，都有着更新、更适宜、更有生命力的班级管理理念，作为我来说，如果不努力的话，仍然赶不上大家。
所以，如果让我谈经验，真叫做班门弄斧。
今天，我把自己的一些想法、做法拿来和在座的各位同仁交流交流，希望大家不吝赐教，提出宝贵意见和建议。
班主任，是班级工作的领导者，组织者和实施者。
作为班主任，每天面对的，是几十双渴求知识的眼睛，每天接触的，是几十颗等待滋润的心灵。
如何让这一双双的眼睛充满智慧之光？怎样使这一颗颗心灵健康成长？这不仅需要班主任具有强烈的事业心，责任感，更需要一颗爱心，爱是教育的营养，没有爱，就没有教育的成功。
今年我第一次担任小学一年级的班主任工作。
看着一个个活泼可爱的孩子，他们像一朵朵娇艳的花朵，让人陶醉；又是一张张空白的纸，等待着老师用爱心描绘。
看着一双双清澈的眼睛，想着家长信任又期望的眼神，我深知自己面临的工作的繁杂，但我更清楚肩负的责任。
就因为心中有对他们的爱，再累，我总是满怀希望，也是在对孩子们的付出中，我对工作着并快乐着有了深深的体会。
我们知道，在班级里，无论是学习方面，还是其他方面，都有一些表现好的孩子。
在老师和同学的眼里，他们都是优等生，老师宠着，同学敬着，在他们的周围只有赞许的目光和激励的话语。
可我觉得，如果这些孩子不受到挫折教育的话，他们将来遇到困难时就不能承受得了了。
班级管理经验发言稿(精选3篇)
班级管理经验发言稿（精选3篇）1.班级管理经验发言稿第1篇尊敬的各位领导、亲爱的各位老师：大家好。
首先感谢乡中心小学领导给我一次与大家交流的机会，做一个关于班级管理方面的发言，我苦思冥想总觉得我所做的事情太平凡、太平常，很平淡，无经验可谈，如果说是经验交流倒不如说是班门弄斧。
我欣慰的是：上学期我校五年级在尖子生少的情况下学生的整体成绩有较大的进步。
一学期来没有一个学生受到学校处分，学风、班风有较大的转变。
这一切与乡中心小学的正确领导分不开。
与数学科任教师丁盐生校长及其它科任老师的共同努力互相配合、密切合作、细心教育分不开。
在这里我做为五年级的班主任要对乡中心小学的领导及我班的所有科任教师说一声：谢谢！下面我就把我们平时所做的工作谈几点体会：一、健全班级的规章制度，依章“治”班这个班原有学生43人，学生素质参差不齐，纪律松懈，生活散漫，尤其是班里的几位思想、学习后进生，无视校纪校规，一切以“我”为中心，给班风带来了不良的影响，如果任其发展，这些学生就会形成一种无视纪律约束的自由意识，而且还会对其它同学造成负面影响。
为此，丁盐生校长与我决定从整顿班风入手，进行从严管理，从下面两个方面开展工作：A。
俗话说“无规矩不成方圆”。
一个班要管理好就必须制定出一些行之有效的制度，如考勤教师协同班干部制定，然后交全体同学讨论、修改、补充。
最后由班主任发布实施。
制度建立之后，关键看执行。
这时教师一定要率先垂范，起领导带头作用。
B。
培养学生自我管理能力，实行“班务”自治。
这样才能满足学生的参与意识，充分发挥学生的主体作用，以适用未来社会竞争的需要。
在教师的统一安排下，由学生自己组织一些活动。
来锻炼他们的组织领导能力和积极参与能力，最大限度地发挥出他们的主观能动性和潜在的创造性。
二、关爱关心学生，培养学生自觉意识，使班级具有一定感染力教师的赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。
作为一名教师，首先应该是爱孩子。
宿舍管理经验交流会发言稿(精选多篇)
宿舍管理经验交流会发言稿(精选多篇) 第一篇：宿舍管理经验交流会发言稿尊敬的各位领导、各位班主任老师：下午好！对于宿舍管理我没有什么经验，只能谈谈目前我的一些具体做法，现总结如下6点：1、明确目标，让文明宿舍标准要求成为全体寄宿生的努力方向；学期开始的好习惯至关重要。
每一条河流都有自己的方向，我认为寄宿生的生活也应有一个明确的目标。
如果没有目标，寄宿生在宿舍生活中就没有努力的方向，就会三天两天的出问题，有时甚至会出大的问题，有了明确的目标，寄宿生在宿舍就会知道什么能做，什么事情不能做，什么事情要做的较好，什么事情要做的出色。
一开始不养成好习惯，以后的坏习惯很难改掉。
于是，在开学的第一个月我几乎会及时亲自到位督促宿舍管理。
每天早晚坚持亲自检查，努力配合宿舍管理员的工作。
就这样良好的宿舍卫生习惯在我的督促下逐日养成。
2、宿舍卫生管理、内务管理要求宣传到位，倡导“宿舍是我家”“ 我为人人，人人为我。
”两年不到的班主任工作经历中发现，对学生的一些具体细节要求单单凭班会课讲一下是远远不够的，还要利用其他一些可以利用的时间去宣传渗透，例如可以利用晚上查宿舍的时间去讲，在熄灯之前也可以跟他们说哪些地方做的好，哪些地方还存在问题，具体的哪些事情落实到那些人头上等等；要求每位寄宿生以宿舍为家，宿舍内部一定要团结，晚自修后回宿舍后，决不把垃圾随地扔，以方便第二天的值日生，做到“ 我为人人，人人为我”；每周早上还利用一定的时间去抽查，提醒值日生该注意哪些问题；利用周末大扫除的机会，对符合要求的床位进行拍照，不符合要求的也进行拍照，利用下一节班会课展示，进而做到及时整改。
3、落实室长负责制，让室长管理和班主任管理相结合，对宿舍室长进行培训，实行室长责任制，充分发挥室长的作用。
室长一般都是班级干部。
要求室长严格控制晚就寝纪律，还利用班会课进行投票，评出本班内部最差宿舍，把先进宿舍评比与期末考试奖励相挂钩。
4、充分发挥班级干部的带头作用。
关于班级管理经验交流发言稿（精选8篇）
班级管理经验交流发言稿在社会一步步向前发展的今天，我们使用上发言稿的情况与日俱增，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？下面是小编收集整理的关于班级管理经验交流发言稿（精选8篇），欢迎大家分享。
班级管理经验交流发言稿1各位领导各位教师：大家好！我是计算机组的教师，担任13铁1班的班主任，我是一名年轻的教师，工作经验不是很丰富，还有很多方面有待提高，希望各位领导和教师们能给我提出宝贵的意见和建议。
对班级管理的各方面我主要从以下几方面着手：一、做有“心”的班主任。
在班级管理中，班主任是班集体的核心人物，他对班级的发展方面，班风班貌的建立，起着决定性作用。
因此，作为班主任要有“心”，细心的观察，观察学生的动态，观察学生的思想波动，并且采取适当的方法，解决问题，共建和谐的班集体，其次爱心呵护，关爱学生。
人非草木，孰能无情。
如果我们做班主任的真心对学生好，学生喜欢我们，相信我们，管理自然就不成问题了。
再次，耐心教导。
职校的学生大多是被中学分流而来的，各种习惯欠佳，这时就需要我们的耐心了。
虽然他们有上进心，但他们会把犯同样的错误。
虽然他们不想违反纪律，但是他们控制不住自己的行为。
越是这样，我们越是相信他们能改正，相信他们能做好，让他们自己看到希望，第四是决心。
在繁琐的班级日常管理中，每天都会有不同的问题发生，作为班主任要有决心，坚决解决问题，不向难题低头。
第五是恒心，班主任的教育永远都比学生出现的问题多一次，那么学生的问题就会少一点。
如果做到这“五心”那么学生的思想教育也就不是问题了。
二、做省心的班主任。
在班级管理中，虽然班主任是班集体的核心人物，但是班主任不是班集体的主角，主角是那些从事班级管理的学生们，班主任要把管理权交给学生，让每个学生都成为班级管理的主人。
这样班主任当的才不会太累，并且有时间去备课，安心的上课。
首先，制定班规。
班规主要是规范学生自身的行为习惯的。
学生管理经验交流(精选多篇)
学生管理经验交流(精选多篇)第一篇：问题学生管理经验交流发言稿问题学生管理经验交流发言稿官店中学李凯尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！很高兴与大家共同交流探讨问题学生管理工作，在许多方面，大家肯定比我做的更细、更好，我期望通过与各位同仁交流探讨，进一步深化自我认识，抓好问题学生的管理和转化工作，下面就我作为班主任，谈我自己的一些做法。
一、基本情况我主要负责八年级三班班主任工作，在刚接这班时，我发现学风不好，有成群违纪现象，甚至课堂顶撞老师，严重扰乱课堂秩序，大部分班干部并未充分发挥作用，不敢管、不愿管现象严重；另一部分想学的同学，也很难安心学习；整体学习基础差，各科成绩不理想。
在学校领导的正确指导下，在全体八三班教师的共同努力支持协作下，注重学生心理疏导开展班务管理工作，特别是问题学生的行为有了较大的转变，学习成绩有了明显进步。
二、具体做法1、严厉要求与宽容对待并存纪律处分，扩大学校震慑力。
对这类学生采取“杀鸡给猴看”的办法是必要的，这既可以遏制他本人的嚣张气焰，又可以威震其他的问题学生。
同时也要有宽容学生，我班有一学生，上课玩手机，顶撞老师，被老师惩罚了，我知此事后，便叫他到办公室，从他家庭入手，找到他的“软肋”，让他彻底明白自己的作为，他彻底醒悟，后来又很好的表现。
后来他给我说，那次以为又要被我狠狠的——，可是没有，从此他听话了。
2、抓住时机，关爱、感化学生我班这群问题学生，不是因为怕我惩戒而遵守纪律，而是因为感动，同时抱有感恩之心而遵守校纪校规，做合格的中学生。
我班有两个行为问题学生，经常吸烟、酗酒，吃喝玩乐，花钱如流水，其实家境很困难，经常偷盗、诈骗、抢劫；经常骂人打架、惹是生非，常因琐事在课堂上和老师产生矛盾，严重影响上课秩序，经和学校商量，表面上将这两位学生的生活补助取消，这样一来，这俩学生有很多的不满，但又因为自己不良表现引起，逆反心理更是体现出来，正在这时，我将这两位学生叫到办公室，说明了我了解两家的家庭情况，只要以后好好表现就是，我把生活补助卡给了这俩，当时这两“男子汉”伤心的哭了，悔改了。
宿舍管理经验交流会讲话稿(精选多篇)
宿舍管理经验交流会发言稿(精选多篇) 第一篇：宿舍管理经验交流会发言稿尊敬的各位领导、各位班主任老师：下午好！对于宿舍管理我没有什么经验，只能谈谈目前我的一些具体做法，现总结如下6点：1、明确目标，让文明宿舍标准要求成为全体寄宿生的努力方向；学期开始的好习惯至关重要。
每一条河流都有自己的方向，我认为寄宿生的生活也应有一个明确的目标。
如果没有目标，寄宿生在宿舍生活中就没有努力的方向，就会三天两天的出问题，有时甚至会出大的问题，有了明确的目标，寄宿生在宿舍就会知道什么能做，什么事情不能做，什么事情要做的较好，什么事情要做的出色。
一开始不养成好习惯，以后的坏习惯很难改掉。
于是，在开学的第一个月我几乎会及时亲自到位督促宿舍管理。
每天早晚坚持亲自检查，努力配合宿舍管理员的工作。
就这样良好的宿舍卫生习惯在我的督促下逐日养成。
2、宿舍卫生管理、内务管理要求宣传到位，倡导“宿舍是我家”“我为人人，人人为我。
”两年不到的班主任工作经历中发现，对学生的一些具体细节要求单单凭班会课讲一下是远远不够的，还要利用其他一些可以利用的时间去宣传渗透，例如可以利用晚上查宿舍的时间去讲，在熄灯之前也可以跟他们说哪些地方做的好，哪些地方还存在问题，具体的哪些事情落实到那些人头上等等；要求每位寄宿生以宿舍为家，宿舍内部一定要团结，晚自修后回宿舍后，决不把垃圾随地扔，以方便第二天的值日生，做到“我为人人，人人为我”；每周早上还利用一定的时间去抽查，提醒值日生该注意哪些问题；利用周末大扫除的机会，对符合要求的床位进行拍照，不符合要求的也进行拍照，利用下一节班会课展示，进而做到及时整改。
3、落实室长负责制，让室长管理和班主任管理相结合，对宿舍室长进行培训，实行室长责任制，充分发挥室长的作用。
室长一般都是班级干部。
要求室长严格控制晚就寝纪律，还利用班会课进行投票，评出本班内部最差宿舍，把先进宿舍评比与期末考试奖励相挂钩。
4、充分发挥班级干部的带头作用。
班主任管理工作经验交流(精选多篇)
班主任管理工作经验交流(精选多篇)第一篇：班主任管理工作经验交流班主任管理工作经验交流各位领导，各位老师：大家好！有人说：班主任是世界上最小的主任.也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。
因为每天除了备课、上课、批改作业以外、还要处理学生之间的矛盾、管理班级纪律卫生，接受家长的电话“采访”，组织开展班级的各项活动，等等工作，一天忙得团团转。
这几年网上流行评价教师行业的一句话：干得比驴累，起得比鸡早，睡得比狗晚，看上去比谁都好，五年后比谁都老。
很佩服网友们的才华，更无奈事实上的如此。
因为作为老师的我，感同身受，乃至于不少同事在被人问起职业时索性先用这句话来自嘲，此间心态好不复杂。
这是我今天总结的第一个感受：累！因为今天在座的都是自家人，所以我就直言不讳了，之所以想一吐为快，是因为觉得说出来了心里舒服一些，希望大伙儿还能继续听我废话下去。
正是因为累，所以才要不断得总结经验，轻车熟路嘛，别人难做的事情，我们做好了，我们就是英雄！其实我当班主任也没两年，所以今天我不是要谈什么经验，我只是想在这里给大家谈谈我是怎样做班主任工作的，也顺便谈谈作班主任的一些感想吧。
第一：培养一支高效率的班干部队伍——细化职务当然，有时班干部也觉得疲倦，不愿当，我们班上我是这样做的，除了及时表扬，多给干部鼓劲儿以外，凡是任劳任怨地为班级服务的干部，负责的班干部每人送他一个文件夹，一块五一个的那种，让他觉得当干部是有优势的，这样才会有人争着当。
我记得开学的时候，我正在给干部们发文件夹，发完了后，突然听到从后面传来一个很小的声音“又是块把钱的东西，有啥子了不起的”，我听了以后很生气，心想你们又没缴一毛钱的班费，我自己掏腰包，能发这个就不错了，你倒好，还挑三拣四的，可是我该怎么说，既让他服气又不会显得我很小气呢？我先顿了一下，想好了就假装问是谁说的，然后孩子们就指着说是谁谁谁，我很严肃的说，“不错，这个文件夹是值不了几个钱，可是，老师给你们的奖励是用钱买不到的，我希望我的学生不要用这么世俗的眼光看待问题”，当时教室里鸦雀无声。
管理经验分享发言稿范文
管理经验分享发言稿范文
大家好，很高兴能有机会和大家分享我的管理经验。
我是XX 公司的XX，一直以来，我带领团队取得了一些成功，也在不断学习和成长中。
今天我想和大家分享一些我在管理过程中的一些经验和体会。
首先，我认为作为一个管理者，最重要的是要有清晰的目标和愿景。
我会和团队成员一起制定明确的目标，并不断激励他们去实现这些目标。
我也会给予他们足够的支持和资源，让他们能够充分发挥自己的才能，去实现团队的共同目标。
其次，我觉得沟通是非常重要的。
在团队管理中，我会和团队成员保持良好的沟通，听取他们的意见和建议，并及时给予反馈。
我希望团队成员能够明确自己的角色和责任，并能够相互配合，形成良好的工作氛围。
另外，我也非常重视团队的培训和发展。
我鼓励团队成员不断学习和提升自己，为此我会提供各种培训机会，并帮助他们解决在工作中遇到的问题。
我相信只有团队成员不断提升自己，团队才能不断进步。
最后，我认为作为管理者，要善于总结和反思。
我会及时总结工作中出现的问题和不足，并设法改进和解决。
同时，我也鼓励团队成员对工作进行反思和总结，让大家都能够在工作中不断成长。
总之，管理经验是一个不断积累和提升的过程，我会一直努力
学习和改进自己的管理方式，希望能够带领团队取得更好的成绩。
谢谢大家！。
关于管理经验交流发言稿范文（精选5篇）
关于管理经验交流发⾔稿范⽂（精选5篇）关于管理经验交流发⾔稿范⽂（精选5篇） 在快速变化和不断变⾰的新时代，发⾔稿与我们的⽣活息息相关，使⽤正确的写作思路书写发⾔稿会更加事半功倍。
怎样写发⾔稿才能更好地发挥其做⽤呢？下⾯是⼩编帮⼤家整理的关于管理经验交流发⾔稿范⽂（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
管理经验交流发⾔稿1 今天让我代表初⼀的班主任发⾔，有点意外，我是理科教师，⽂笔⼝才都不好，如果说的不好，请⼤家谅解。
⾃从我拿到这个题⽬之后就⼀直在想⼀个问题，到底什么叫可爱？上⽹查了下，好像也没有确实的答案。
只好⽤⾃⼰的理解了，我觉得可爱就是指拥有⼀颗纯净善良的⼼，开朗活泼的性格，它更多的是指⼈的内⼼，⽽并⾮仅指外表。
⽽⼀个集体如果可以称为可爱，除了上述特点外，应该还具有团结向上，聪明活泼但不随便的特点。
去年我担任了初⼀（4）班的班主任，和39名同学相处了⼀年，感觉每个同学都有可爱的⼀⾯。
⾸先，想先说说全校最可爱的⼥⽣ 4班有19名⼥⽣，她们或活泼，或⽂静，但是个个都善良纯朴，积极向上，以班级为荣，在我的眼⾥都很可爱。
今天时间有限，我特别想说说班上的⼀名⼥⽣，她叫吴思。
我在她的报告单上是这样写的：你是⼀个上进⼼强，聪明⽽且拥有美好⼼灵的⼥孩；课堂上你总是全神贯注地听⽼师讲课，积极组织⼩组活动，真诚地帮助同学⼀起进步，是⼤家⼼中的榜样，是每个⽼师⼼中最可爱的天使。
相信我的评价了解她的⽼师和同学都会同意的，英语⽼师说：每次⼩组活动，吴思这⼀组的秩序和效果都是最好的，她会想尽⼀切办法帮助同学提⾼，⽽不是仅仅流于形式。
语⽂⽼师说：吴思这个⼥⽣真的是⾮常懂事可爱，要求上进。
这次班级评选三好学⽣，她以最⾼票当选，可想⽽知同学们对她的认可。
希望我的这次发⾔没有得罪班上其他18名⼥⽣，她只是4班⼥⽣的⼀个缩影。
其次，想说说全校最调⽪的男⽣ 4班的男⽣给⽼师的感觉，⼀致都是活泼好动的，喜欢说话，特别天真幼稚。
管理经验交流会发言(精选多篇)
管理经验交流会发言(精选多篇)前言作为一名管理者，在日常工作中会遇到各种各样的挑战。
管理经验交流会是在这个时候展示经验的好机会。
下面，我将分享几篇在管理经验交流会上发言的精彩内容，希望能够对大家有所启发。
发言内容一：关于团队建设我在进入公司之前，负责管理的团队人员素质参差不齐，这使我的工作变得非常困难。
但是这也让我深刻认识到，团队建设是一项长期而艰巨的任务。
在建设团队方面，我有几点经验：•行动代替言论我们平常固然要口头表达出对团队的关心和照顾，但是更重要的是通过具体行动向大家证明，让大家认为你不是只是说而已，真的是做到了。
•建立良好互动机制通过开会、定期进展报告、反思与沟通等手段，建立更好的沟通机制和合作模式，使得团队相互协作和理解，起到促进团队建设的作用。
•培养良好氛围我们需要通过多种形式的活动、集体文化建设等方式，建立积极向上、互相尊重的氛围，让每个成员都感到组织温馨与包容。
发言内容二：关于团队协作在工作中，团队协作是非常重要的一环。
如果一个团队没有协作精神，那么难以完成协同工作。
团队协作的关键在于大家要有心理准备，主动沟通，合理分配任务等。
在团队协作方面，我有如下几点经验：•建立共识在任务开始前，我们会有一个明确的目标，并且通过大家的输入而获得大家的同意和理解，进而达成一个共识。
因此，在执行任务时才会有更好的协作。
•理顺任务优先级协作时需要将任务分给每个成员，但是不同成员接收到任务是有不同的重要周期的，因此，我们需要通过认真考虑任务的优先级，来选择适合的成员去执行任务，从而保证团队有一个清晰明确和更好的协同作用。
•建立协作机制建立一个协作机制对于协同工作来说是非常重要的。
在我所负责的团队中，我们经常会坐在一起，讨论并规划好下面的工作。
这样，整个团队可以互相了解，更好的开展协同工作，因此，我们建立的协作模式的效果比较好。
发言内容三：管理者的思考在管理工作中，管理者的思维是否缜密、是否有计划性决定着管理工作的成功与否。
班组长经验交流发言稿(精选多篇)
班组长经验交流发言稿(精选多篇)第一篇：班组长经验交流i1.班组组织力、精神力建设要抓牢；2.班组学习力、领导力建设要打好基础；3.学会运用班前预测、班中控制、班后掌握的技巧有效地防范、控制与解决问题的能力要提高；4.班组长系统掌握提升产能效率的技巧，有效完成工作任务。
5.班组长的质量意识，掌握所有方法，可以降低质量异常，提高产品优良率，提高我们的工作绩效6.班组长系统掌握发现问题、分析问题、解决问题的方法与能力，快速解决现场的冲突和异常的能力；7.班组长掌握教导、培育员工的方法，全面提升员工素养与技能的培养；8.班组长掌握有效沟通、高效激励的技巧，从而使班组团队更具有战斗力与凝聚力；9.班组长系统掌握辅助上司、带领部属的有效方法，发挥班组长承上启下的功效。
10.班组长要不断学习、计划、总结、创新、实施好每一步的重要环节，抓住细节，把控好细节。
吉林机务段强化自控型班组建设，把提升工班长素质作为自控型班组建设的首要任务，从基础抓起，从培训入手，增强了工班长的管理意识，提高了工班长的管理能力。
他们结合实际举办工班长培训班，组织了由40名工班长参加的培训班，以自控型班组建设为主要内容，以党委日班思想管理、行政班组管理、工会“314”民主管理为统一管理模式，紧紧围绕安全生产，对工班长加强了业务培训，要求班组建设做到“三个结合”。
与安全生产紧密相结合。
班组建设安全是大前提，所有工作都是为安全生产服务的，提醒工班长工作不能离开主题。
与关键时期的安全形势相结合。
与卡控职工“两违”问题相结合。
这个把职工违章违纪件数的减少作为检验工班长工作的条件，职工违章违纪受到处罚，工班长也将被处罚，增强工班长的管理意识，有效遏制职工”两违”问题的发生。
这个段根据当前安全生产出现的问题，及时召开班组长座谈会，以此提升班组长自控能力。
通过座谈会，让班组长参与安全管理，参与决策的制定，充分行使班组长的民主权利，让班组长了解车间的安全生产形势，掌握车间安全生产存在的问题，了解各班组生产过程中容易发生的惯性问题、隐患问题，知己知彼为安全生产稳步发展奠定基础。
优秀管理分享会发言稿范文
优秀管理分享会发言稿范文
大家好，非常高兴能在这个分享会上和大家一起交流学习。
在过去的工作中，我有幸接触了很多优秀的管理者，也有一些自己的体会和思考。
今天我想和大家分享一些关于优秀管理的观点和实践经验。
首先，我认为优秀的管理者首先要有清晰的目标和规划。
这包括对团队的发展方向、工作重点和目标的明确定义，而且要和团队成员进行有效的沟通和共享。
同时，管理者要能够将这些目标与公司的整体战略和目标相结合，确保团队的工作和公司的发展保持一致。
其次，优秀的管理者需要具备很好的沟通能力和团队协作能力。
良好的沟通能力可以建立良好的团队关系，减少误解和冲突，提高工作效率。
而团队协作能力则能够帮助团队成员相互合作，共同克服困难，完成工作任务。
最后，优秀的管理者还需要具备很好的决策能力和问题解决能力。
在工作中会遇到很多复杂的问题和挑战，管理者需要能够冷静分析，迅速做出决策，并且能够引导团队成员一起找到解决方案。
总的来说，优秀的管理者不仅要有专业的知识和技能，还需要具备良好的领导能力，善于和团队成员沟通协作，能够灵活应对各种挑战和问题。
希望我们每个人都能不断提升自己的管理能力，成为优秀的管理者。
谢谢大家！。
校长管理经验发言稿范文（精选5篇）
校长管理经验发言稿校长管理经验发言稿范文（精选5篇）在快速变化和不断变革的新时代，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
如何写一份恰当的发言稿呢？以下是小编为大家整理的校长管理经验发言稿范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
校长管理经验发言稿1各位领导：大家好！我们办学要追求高水平的教育质量就必须要有高水平的管理。
可以说，管理水平是办学的关键。
在当前的学校管理中，如何提高管理水平，怎样做才算是高水平的学校管理？根据自己几年来的学校管理经历和借鉴他人的成功经验，我认为应从以下几个方面去做：一、实施科学管理科学管理是一个广义的概念，笼统一些和细致一些都叫科学管理，但真正的科学管理应该是具体化了、细化了的目标管理和指标系统，岗位责任及总结检查，评价和必要的协调，只有做到上面所说的方面，才能充分发挥学校的人力、物力、时间和空间的作用，才能够减少矛盾，避免内耗，形成真正的科学管理，进而提高教学质量。
二、科学管理要以人为本。
学校管理与企业管理既有共同点又有不同点。
共同点的都要管理人、财、物，都要效益；不同点是学校的主要矛盾是教与学的矛盾，所要的效益是教育质量，而企业的效益是资金的积累。
学校的所有干部，教职工都是校长的管理对象，而又都是管理的事实者，立足与发展他们的能力作用，发挥每一个人的特长，着就是以人为本的思想核心。
1.严于律己，起到表率作用校长的权威来自于自律，而不是来自于权力。
校长的自身管理更要严于教师和其它基层领导，只有这样，才能有说服力，才能起到表率作用，才能带动广大师生实现教育目标，创出最佳教学效益，提高教学质量。
2.以诚待人尊重别人是以诚待人的重要表现。
我经常和班子成员及教师谈心，互相沟通，以诚恳的态度，充分肯定他们的长处和优点，也推心置腹地实事求事的指出他们不足，他们也愿意把自己的心里话向我敞开。
这样，天长地久，增进了相互间的了解，实现了共勉，工作中的配合也会更加默契。
班主任管理经验发言稿（精选5篇）
班主任管理经验发⾔稿（精选5篇）班主任管理经验发⾔稿（精选5篇） 在现在的社会⽣活中，发⾔稿使⽤的情况越来越多，发⾔稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
你写发⾔稿时总是⽆从下笔？以下是⼩编精⼼整理的班主任管理经验发⾔稿（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
班主任管理经验发⾔稿1 前苏联教育家苏霍姆林斯基说过这样⼀段话"孩⼦只有在这样的条件下才能实现和谐全⾯的发展，就是两个‘教育者’——⽼师和家长，不仅要⼀致⾏动，要向孩⼦提出同样的要求，⽽且要志同道合，抱着⼀致的信念，始终从同样的原则出发，⽆论在教育的⽬的上，过程上还是⼿段上，都不要发⽣分歧。
"这短短的⼀段话，多次出现"⼀致"、"同样"、"志同道合"这样的词语，旨在向我们强调家校形成同步教育的重要性。
那么，作为⾼中的班主任，该如何与家长有效沟通呢？我结合⾃⼰的⼯作体验总结了如下⼏点建议，不当之处，还请⼤家批评指正。
⼀、充分了解学⽣、真正帮助学⽣是取得家长信任与⽀持的必要条件。
作为班主任要勤跟班，多深⼊学⽣了解情况，只有这样充分了解了学⽣，才能在与家长交流时⽐较准确的评价学⽣，讲到点⼦上，家长才可能感受到你是⽐较关⼼她/他的孩⼦的，也才可能因为佩服你在较短的时间⾥就看出了孩⼦的优缺点，从⽽愿意信任你，并⽀持配合你的⼯作。
⼆、充分利⽤家长会全⾯阐述⾃⼰的班级管理理念与策略，便于及时取得家长们对您⼯作的理解和⼤⼒⽀持。
家长会是班主任可以将⾃⼰的管理⽬标、理念、思路、⽅法及班级现状介绍给家长的难得机会，因此，⼀定要利⽤好这样的机会，尤其是要开好第⼀次的家长会，切忌家长会流于形式，缺乏实效。
三、换位思考、相互理解和尊重能更好的与家长达成⼀定的共识。
班主任在与家长交流沟通时要注意换位思考、相互理解，毕竟孩⼦是孩⼦，家长是家长，不能把孩⼦的问题全部归罪于家长，尤其不能对问题学⽣的家长居⾼临下，盛⽓凌⼈。
班级管理经验交流发言稿5篇精选
班级管理经验交流发言稿尊敬的各位领导，各位教师：晚上好!说句实在话，此时的我坐在那里既感到惶恐又感到紧张。
惶恐的是我到目前还没有取得十分优秀的成绩，距离领导和学生的要求还很远;紧张的是在坐的教师和领导都是班级管理的行家里手，我的发言无疑是班门弄斧。
本着学习的原则，我愿意借用这个难得的机会，再把所做的事情加以体味，用来求教方家。
众所周知，班主任工作千头万绪，纷繁芜杂，我觉得要做好班主任工作，能够从以下几个方面入手：一、舆论引导，树立良好班风。
在团体中，健康的舆论能扶正压邪，鼓舞人心，成为构成和巩固班团体的强大力量。
异常是在刚开学，必须迅速地在班级树立和构成良好的舆论氛围，这样就能让班级一开始就坚持一种精神饱满、进取向上、人人争当先进的进取态势。
由于是新同学、新教师、新班级、新环境，所以班主任必须针对本班学生的具体情景，恰当而又灵活地采取有效途径培养正确、健康的舆论，必要时可经过强行推动、强行入轨来抵消和压制不健康舆论的消极作用，引导学生向着教师所期望的方向发展。
具体可从以下三个方面着手：教师首先要掌握学生的第一手资料，多观察，多谈心，学科教师要多交流，这样就能够给学生恰如其分地评价，从而让他们在一开学就能确立自我的学习目标和品德目标。
其次，及时组建优良的班委会，让那些品学兼优、团体荣誉感强、做事认真负责的学生当班干，为学生起模范带头作用，有机地协调师生关系，并切实提高学生的自我教育本事。
上学期我尝试着在班级里实行一块牌子，三套班子管理模式，取得了较为满意的效果。
即班级里面有三个班长，由他们自我再选择同学参加班委会，这样班级里面实际上有三个班委会，让他们轮流值周，每三周让全班同学对他们的执政水平进行评比，第一名的班委会成员将受到教师的表扬并优先参评各类先进。
这样既扩大了班干部的任职面，又调动了班委会成员的工作进取性。
再次，建立激励机制，班级出台了《小组考评细则》、《学生作业检查登记》、《班级先进评选办法》等规章制度，从而让值周班干能够做到赏罚分明，奖惩有度，从各个方面去引导鼓励学生，及时发现他们的闪光点，时间一长便可构成事事有人做，个个都争先的良好局面。
管理经验交流会发言(精选多篇)
管理经验交流会发言(精选多篇)2/8 首页上一页 1 2 3 4 5 6 下一页尾页二、领导重视，认真实施，把信息化建设摆上人口与计划生育工作的突出位置乡党委、政府高度重视计生信息化建设，我们对这项工作要求是：非办成不可，非办成精品不可，非发挥好作用不可。
根据市县计生委对乡镇信息化建设要求，按照，我们结合春季计生服务活动，统筹安排，加大投入，高标准完成了信息化建设任务。
抓好硬件建设。
根据我乡计划生育服务中心的现状，对现有的房屋使用进行了重新布局，投入10多万元，建设了30平方米专用微机室，地面经过防干扰、防尘、防潮、防静电处理，吊装矿棉吸音板、安排了防盗门窗，使微机室全部符合上级标准。
另外，在原有的基础上新添置台式电脑4台，笔记本电脑1台，配置了服务器、相应的辅助设备及网络设备、电脑桌椅、空调机、激光打印机、扫描仪、档案资料柜等办公设备。
开通了宽带网，初步形成了以互联网为依托、计生局域网为中枢、乡信息室为终端的计划生育 * 络。
严格选配信息工作人员。
为了如期完成信息化建设，更好地发挥信息系统为计生工作服务的作用，我们挑选了3名热爱计划生育事业并从事计划生育工作两年以上，取得计算机等级证书，有较强的事业心和敬业精神的信息工作人员。
强化制度建设，确保信息安全。
为了使信息化建设工作能够规范运行，我们从建立健全规章制度入手，采取三项措施，强化信息化建设工作。
一是健全规章制度。
制定了、、、等，制作了和《人口与计生系统网络示意图。
二是严禁非工作人员入内，严禁人机同宿，严禁上网玩游戏、聊天、吸烟，保持室内清洁。
三是建立系统网络维护和保密制度，定期进行系统维护，安装正版杀病毒软件，定期进行杀病毒操作，严禁利用国际互联网传输人口与计划生育信息，每月数据变更后及时进行备份，未经有关领导同意不得随意查阅数据，年度信息保存实行双备份，作为长期档案保存。
依托网络优势，提高服务质量。
通过加强信息化建设，使基层工作人员从繁重的手工劳动中解脱出来。
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管理经验交流会发言(精选多篇)
第一篇：管理经验交流会发言各位领导、同志们：大家好!在这春光明媚、充满希望和生气希望的优美日子里，迎
来了全县计生基层基础建设管理现场会在我乡召开。
首先，我代表**乡党委、政府热烈欢迎各位领导和同志们莅临我乡指导工作!并预祝会议取得圆满成功!县委、县政府确定这次现场会在我乡召开，是对我们工作的极大鼓动和推动，也给我们提供了一次很好的学习交换时机。
下面，我根据会议安排，就我乡如何抓好流动人口管理、信息化建设和规范台帐资料办理等项工作，向各人作以扼要报告请示，不妥之处，敬请各位领导和同道们批评指正。
**乡共有22个行政村，32155人，其中已
婚育龄妇女6850人。
近年来，我乡人口与计划生育工作在县委、县政府的准确向导下，在县计生委的具体指导下，紧扣“加大投入，夯实基础，创新特色”的工作思路，坚持以人为本，突出优质服务，全面推进“一法三规二条例”的贯彻落实，从而使我乡计划生育整体工作程度有了明显提高。
一、以人为本，强化服务，确保流动人口管理工作跃上新台阶我乡是个劳务大乡，年均有一万人外出务工做生意。
当前，流动人口计划生育工作由于缺乏有效的办理和办事本领，外出流动人口中已婚育龄妇女违法生育比例较大、出生人口性别比偏高、社会抚养费征收困难、流动育龄妇女的生殖健康状况令人堪忧，已婚育龄妇女应享有计划生育服务的合法权益没有得到充实保障，已经成为影响构建社会主义和-谐社会、建设社会主义新农村
和统筹解决人口题目的突出题目之一，倍受各级计生部门高度关注和急需办理的重点和难点。
对此，我们采取多种形式，狠
抓流动人口计划生育管理工作，真正使全乡流出人口达到“流得出、管理注不失控”的标准。
xx年全乡流出人口16670人，办理16670人，办证率100%。
其中外出已婚育龄妇女2781人，寄回合格孕检证明8361份，寄证率98%。
xx年全乡流动人口16874人，办理16874人，办证率100%。
其中外出已婚育龄妇女2819人，寄回三月份合格孕检证明2787份，寄证率98%。
近年来，我乡流动人口计划生育管理工作已渐渐迈入良性轨道。
加强领导，精心组织。
乡党委、当局对峙科学发展观，切实加强对流动人口计划生育工作的向导，健全流动人口计划生养综合管理机制，主要向导亲身抓负总责，要求各村各企业单位把流动人口工作纳入本村本单元总体工作，落实责任，专人负责，明确任务，严格兑现奖惩。
摸清底数，建档立卡。
每年年初，乡村组三级干部对本辖区的流出人口环境举行登记造册，做到流出人口人数清、流入地点清、流出时间清、联系方式清、婚育情况变化清、节育措施清。
同时，每个季度又由乡村计生专干采取村村过、户户到、人人清的办法，对全乡流出生齿开展逐组排查。
通过清查，一方面核实原流出人员返乡情况;另一
方面发明新流出环境，了解是否有未办证的职员，乡村工作人员及时督促其眷属落实办证。
多措并举，切实提高了办证率、验证率、回复率和协查率。
合同管理，强化约束。
近年来，我们一直坚持推进流动人口计划生育条约办理，用条约束缚流动人口。
对申请外出的已婚育龄妇女在管理的同时，由乡计生服务中央与她们逐人签署，明确规定了双方的详细权利义务和责任。
每年春节过后是外出务工做生意的高峰期，乡计生服务中央工作人员不放假，随到随办，从不延误。
同时，计生服务中心专门抽调业务精、能力强的同道直接入村到户，通知联系准备外出的已婚育龄妇女，上门服务，集中办理，既缩短了办证
时间，也方便了群众。
另外，凡不按合同规定办理外出流动人口手续、寄回孕检证明的流出职员，将暂停对其管理种种优惠手续，待其推行了相干任务后，方能恢复其应该享有的权利，实现权利和任务的同一，强化流出人员履行计划生养任务的自觉性。
建立驻外协会，形成内外沟通机制。
我乡既是全国农民工工会构造设置装备摆设的发源地，又是我市“金桥工程”先进单位，在外出务工经商党员管理、农民工管理与服务方面积累了肯定的履历，去年底，我们在苏州、温州两个城市分别创建了计生协会，由驻外党支部同一向导，制定协会章程与责任考核制度，推选了理事长，工作经费由务工做生意能人捐资办理。
驻外计生协会负责在本市范围内活动的本乡籍流动生齿计生信息网络，督促大家定时寄回康检证明，加强与流入地计生部分的接洽，培养感情，沟通思想，形成了有环境实时反馈，有信息及时与故乡接洽的精良机制。
倾心关爱，亲情沟通。
在流动人口计划生养办理办事工作中，我们重点突出以人为本的办事理念，切实为流动人口提供及时、周到、便捷的计划生育优质服务，寓管理于服务之中，以服务促管理，让流动人口在切实享受计划生育各项优惠政策及合法权益的同时，自觉推行其应尽的任务。
一是设立“爱心热线”。
建立留守儿童与外出父母交流沟通的“绿色桥梁”，每月免费为留守儿童提供至少一次交换时机，既为留守儿童与父母进行情感、生活、学习情况的交流，又能够及时掌握外出人员从事行业、详细地址、联系德律风及计生环境动态，用“小手拉大手”的活动方式，督促其家长自觉遵守计生国策。
二是开展“关爱留守老人”活动，制订落实每月与留守老人交心一次、家访一次等“六个一”制度，确保让留守老人在
心理、生理和其他各方面的康健得到体贴和资助，感受亲人般的温暖，用真情冲动留守老人，让留守老人自觉做好外出务工经商的亲人遵守流动生齿办理划定的工作，起到了事半功倍的结果。
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