大学计算物理学---绪论

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第1章_绪论

第1章_绪论

计算物理学Computational Physics刘金远大连理工大学物理学院2011.2第1章绪论计算物理学的英译文为“Computational Physics”。

通常人们也把它等同于计算机物理学(computer physics)。

在过去半个多世纪以来,计算物理学渗透到物理科学和工程学的各个研究方面,成为一门新兴的交叉科学。

它是物理学、计算数学、计算机科学三者相结合的产物。

计算物理学也是物理学的一个分支,它与理论物理、实验物理有着密切的联系,但又保持着自己相对的独立性。

如果要给计算物理学做一个定义的话,我们可以采用下面这个有代表性的概括:计算物理学是以计算机及计算机技术为工具和手段,运用计算数学的方法,解决复杂物理问题的一门应用科学。

计算物理学已经对复杂体系的物理规律、物理性质的研究提供了重要手段,对物理学的发展起着极大的推动作用。

1.1计算物理学的起源和发展19世纪中叶以前,可以说物理学还基本上是一门基于实验的科学。

1862年麦克斯韦(Maxwell)将电磁规律总结为麦克斯韦方程,进而在理论上预言了电磁波的存在。

这使人们看到了物理理论思维的巨大威力。

从此理论物理开始成为了一门相对独立的物理学分支。

以后到了20世纪初,物理学理论经历了两次重大的突破,相继诞生了量子力学和相对论。

理论物理开始成为一门成熟的学科。

传统意义上的物理学便具有了理论物理和实验物理两大支柱,物理学便成为实验物理和理论物理密切结合的学科。

正是物理学这样的“理论与实践相结合”的探索方式,大大促进了该学科的发展,并引发了20世纪科学技术的重大革命。

这个革命对人类的社会生活产生了重大影响。

其中一个重要的方面就是电子计算机的发明和应用。

物理学研究与计算机和计算机技术紧密结合起始于20世纪40年代。

当时正值第二次世界大战时期,美国在研制核武器的工作中,要求准确地计算出与热核爆炸有关的一切数据,迫切需要解决在瞬时间内发生的复杂的物理过程的数值计算问题。

《大学物理学绪论》课件

《大学物理学绪论》课件

相对论与宇宙学研究
相对论
相对论是爱因斯坦提出的经典理论,描述了 引力和相对速度对时空的影响。未来的研究 将进一步探索相对论的预言和推论,例如引 力波探测和黑洞性质等,并寻求将相对论与 其他物理理论统一起来。
宇宙学
宇宙学是研究宇宙起源、演化和终极命运的 科学。未来的研究将致力于揭示宇宙的起源 和演化过程,包括宇宙大爆炸、星系形成、 恒星演化等,以及探索宇宙中存在的未知物
质和能量形式。
THANKS
感谢观看
生物医学
医学影像
放射治疗
物理学在医学影像技术中发挥了重要作用 ,如X射线、CT、MRI等影像设备的研发和 应用。
放射治疗是治疗肿瘤的重要手段之一,物 理学在放射源的选择、剂量控制和设备研 发方面有重要作用。
生物力学
生物传感器
生物力学研究生物体的力学性质和行为, 在生物医学工程、康复医学等领域有广泛 应用。
数学建模法
要点一
总结词
用数学语言描述物理规律和现象
要点二
详细描述
数学建模法是物理学研究中不可或缺的方法之一。它通过 建立数学模型来描述物理规律和现象,将物理问题转化为 数学问题,以便进行定量分析和计算。数学建模法在物理 学中广泛应用于各种领域,例如力学、电磁学、量子力学 和宇宙学等。通过数学建模法,可以更深入地理解物理规 律的本质,预测新现象并解决复杂问题。
理论推导法
总结词
通过数学模型和理论公式推导结论
详细描述
理论推导法是物理学研究中另一种重要的方法。它基于对物理现象的深入理解,通过建 立数学模型和理论公式来描述物理规律和现象。然后,通过逻辑推理和数学计算,从已 知的基本原理出发,推导出新的结论和预测。理论推导法的准确性和可靠性取决于理论

大学物理绪论

大学物理绪论
如何具体把握呢?
1.物理学是关于物质运动一般规律的科学
普适性:是一个具有逻辑自恰性的理论框架和体系, 所以应从整体上把握。
对象概念框架体系应用
2.物理学是以物质世界为对象的观察和实验的科学 观察和实验是全部物理学知识的基础。 第一要建立起物理学图象。 第二要关注物理学发展中实验的作用。
3.物理学是精密科学 物理学是一门定量科学,它是物质世界数量关系的高 度总结,精确的把握物质运动变化的规律和结果。
➢现代工业技术工程师类型要求良好的科学素质
深厚的科学素养是发明创造的基础。
高的科学素质和能力是高新技术和市场 经济的发展的需要
➢物理素质的表现
物理学的思想、观点和方法 从物理本质上提出和研究本专业问题 创新能力 在工程技术中引入物理学的新成果
二、在大学物理课程中学习什么
知识→物理学关于物质世界的基本理论→基础 方法→物理学认识和研究问题的思想方法→中心 应用→运用物理学的理论和方法解决技术问题→目的
➢爱因斯坦受激辐射理论(1916物理) -第一台激 光器(1960技术)
➢量子力学 费米狄拉克统计 固体能带理论(20年 代微结构物理)-晶体管诞生(1947) 集成电路 (1962) 大规模集成电路(70年代后期技术)
④技术的创新与发展深受科学素质的影响与限制。
电子显微镜的发明
⑤物理学是人类智慧的结晶。
物理学基本框架
V
c
量子理论 狭义相对论
0.01c
量子 禁区 理论
10-5m
禁区
狭义 相对论
广义 相对论
牛顿物理学
1020m
大小或距离
③物理学为其他 学科创立技术和 原理,重大新技 术领域的创立总 是经历长期的物 理酝酿。

计算物理学课后答案(第一章、第二章)

计算物理学课后答案(第一章、第二章)

第1章:绪论【1.2】设准确值为* 3.78694x =,*10y =,取它们的近似值分【1.1】按有效数字的定义,从两个方面说出1.0,1.00,1.000的不同含义【解】1.0,1.00,1.000的有效数字分别是两位,三位和四位;绝对误差限分别是0.05,0.005和0.0005别为123.7869, 3.780x x ==及129.9999, 10.1y y ==,试分析1212,,,x x y y 分别具有几位有效数字。

【解】*10.000040.00005x x -=<,1x 有5位有效数字;*20.006940.005x x -=>,2x 有2位有效数字;*10.000010.0005y y -=<,1y 有4位有效数字*2||0.10.5y y -=<,2y 有2位有效数字【1.3】(1)设p 的近似数有4位有效数字,求其相对误差限。

(2)用22/7和355/113作为 3.14159265p =L 的近似值,问它们各有几位有效数字?【解】(1)其绝对误差限是0.0005,则相对误差限为0.0005/3.1420.01591%r E ==(2)22/7 3.142857...=,有3位有效数字;355/113 3.14159292...=,有7位有效数字。

【1.4】试给出一种算法计算多项式32216180x a x a x a ++的函数值,使得运算次数尽可能少。

【解】24816328163281632012012,,,,x x x x x a x a x a x a x a x a x Þ++=++,总共8次乘法,两次加法【1.5】测量一木条长为542cm ,若其绝对误差不超过0.5cm ,问测量的相对误差是多少?【解】相对误差为0.5/5420.09%Î==【1.6】已知 2.71828e =L ,试问其近似值1232.7, 2.71, 2.718x x x ===各有几位有效数字?并给出他们的相对误差限。

大学物理绪论(二)

大学物理绪论(二)

大学物理绪论(二)引言概述:大学物理是自然科学的基础学科之一,通过研究物质和能量之间的相互关系,旨在揭示自然界的规律。

本文将进一步探讨大学物理的绪论,主要包括粒子的性质、物质的结构、力学基础、热学基础以及电磁学基础等五个大点,为读者提供关于大学物理的基本概念和原理。

正文:一、粒子的性质:1.1 原子和分子的结构1.2 粒子的质量和电荷1.3 粒子的自旋和角动量1.4 反粒子的存在和性质1.5 粒子的相互作用和粒子物理学的基本概念二、物质的结构:2.1 原子核的结构和稳定性2.2 电子的轨道和能级2.3 物质的密度和比重2.4 物态变化和物理性质2.5 晶体的结构和晶格参数三、力学基础:3.1 物体的平衡和运动3.2 牛顿运动定律3.3 力的合成和分解3.4 动量和动量守恒定律3.5 能量和能量守恒定律四、热学基础:4.1 热量和温度的概念4.2 热力学系统和状态变化4.3 热传导、对流和辐射4.4 热平衡和热力学平衡4.5 理想气体定律和热力学过程五、电磁学基础:5.1 电荷和电场5.2 高斯定律和电场强度5.3 电势和电势能5.4 电流和电路5.5 磁场和磁场力总结:本文简要介绍了大学物理的绪论,包括了粒子的性质、物质的结构、力学基础、热学基础以及电磁学基础等五个大点。

粒子的性质研究了原子、分子、具体粒子的结构和相互作用等内容。

物质的结构阐述了原子核、电子、晶体等的组成和性质。

力学基础包括了物体的运动规律、力的作用和动量守恒等内容。

热学基础则涉及了热量、温度、热力学系统等方面的基本概念。

电磁学基础介绍了电场、磁场和电路等的基本原理。

通过这些内容的学习,读者可以初步了解大学物理的基本概念和原理,为进一步深入学习打下基础。

大学物理学-绪论

大学物理学-绪论
科学和技术统称为“科技”。二者既有密切联系,又有重要区别。
科学解决理论问题,技术解决实际问题。科学要解决的问题,是
发现自然界中确凿的事实和现象之间的关系,并建立理论把这些事
实和关系联系起来;
技术的任务则是把科学的成果应用到实际问题中去。科学主要是和未
知的领域打交道,其进展,尤其是重大的突破,是难以预料的;技术
交换律
结合律
2、减法
3、标量积
交换律

分配律
大学物理学
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矢量的运算
4、矢量积

方向:右手螺旋法则
大学物理学
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矢量函数的微积分
矢量函数
Ԧ = + + ()
大学物理学
Ԧ = + + ()
Ԧ = റ 0 = 0
计算物理基础
➢ 计算物理是以计算机为基础、采用数学方法解决
物理问题的应用科学。
➢ 计算物理中的“计算”不是做习题时的这种计算
,而是运用计算机对复杂问题的数值计算或实验
模拟,是科学计算。
➢ 计算物理常用计算工具Matlab简介。
大学物理学
章目录
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计算物理基础
是在相对成熟的领域内工作,可以作比较准确的规划。
物理学是所有自然科学的理论基础
大学物理学
章目录
节目录
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绪 论
三、物理学所涵盖的时空范围
宇观、宏观、介观、微观、生命观
空间:微观粒子10-15m(夸克)--宇宙尺寸1027m(哈勃半径)

计算物理学复习题整理

计算物理学复习题整理

第一章绪论1.1 计算物理的性质是什么?试举例说明计算物理在哪些学科中有重要应用?计算物理是指以计算机及计算机技术为工具和手段,运用计算数学的方法解决复杂物理问题的一门应用科学。

(1)计算物理是用计算机作为实现手段的实验物理或“计算机实验”。

(2)计算物理是一门新型的边缘学科,物理学、数学、计算机科学三者结合的产物。

计算物理在物理学中有很多应用,概括起来主要有四个方面:(1)计算机数值分析:通常在物理研究中,我们从已知的物理规律出发得到描写物理过程的抽象数学公式后,最后或许要作数值求解以便与实验结果对照或作为实验的参考数据。

例如:中子输运问题(2)计算机符号处理:利用计算机的符号处理系统进行解析计算、公式的推导和高精度的数值计算。

例如:多重不定和定积分;(4)计算机实时控制:使物理实验可以在没有人在场的情况下自己监测设备的正常运行,自动采集和分析实验数据。

(4)计算机模拟,利用计算机进行的物理实验或“计算机模拟实验”,例如:第一性原理、分子动力学模拟、蒙特卡罗模拟。

1.2 试阐述计算机模拟方法与理论、实验方法相比有什么特殊的优点和局限性。

:优点:1.省时省钱 2. 具有更大的自由度和灵活性 3. 能够模拟极端条件下的试验。

缺点:1.不能获得物理定律和理论公式 2. 计算结果缺乏严格的论证,其结果仍需要试验验证。

1.3 试阐述计算物理学和实验物理及理论物理的关系?计算物理方法是除理论方法和实验方法之外的第三种研究手段,计算物理现已成为物理学研究的三大支柱之一,它与实验物理和理论物理的关系如下图:1.5并行计算有什么优点?1.并行计算可以大大加快运行速度,即在短的时间内完成相同的计算量,或解决原来不能计算的非常复杂的问题,2. 提高传统的计算机的速度一方面受到物理上光速极限和量子效应的限制,另一方面计算机器件的产品和材料的生产受到加工工艺的限制,其尺寸不可能做得无限小,因此我们只能转向并行算法。

3. 并行计算对设备的投入比较低,既可以节省开支又能完成任务。

大学物理绪论精ppt课件

大学物理绪论精ppt课件

.
世界上最细的纳米导线
澳大利亚和美国科学家组成的研究团队1月6日在《科学》杂志上报
告说,他们成功设计出迄今世界上最细的纳米导线,厚度仅为人类头
发的万分之一,但导电能力可与传统铜导线相媲美。这项技术有望应
用于量子计算机研制领域。
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癌症干细胞
很多时候,那些似乎已经被治疗消灭的癌症又会卷土重来。一些科学家将此


机械控制 电学
电力机械
人类利益
学应 用
解人
定 性 的
类 理
数和







物 物理 学
自然法则
.
➢物理学的研究方法
演绎法
-基本定律 推理 、演算 新理论
归纳法
-归纳实验或观测事 实 假设、模型 新理论
直觉 想象力 洞察力
提出命题 推测答案 理论预言 实验检验 修改理论
应用
.
二、物理学的分类及其基本图象
10626176109979经典理论相对论量子论相对论性量子论空间尺度相差104510461026m宇宙线度约150亿光年1020m夸克时间尺度相差10451018宇宙年龄150亿年1027射线周期速率范围0静止ms光速三物理世界的层次结构细胞原子原子核基本粒子dna长度星系团银河系最近恒的距离哈勃半径超星系团太阳系太阳人们不断向小尺度开拓以探索物质的组成物理学上对应粒子物理学目前物理学界公认组成物质的最小单元是夸克即认为quark没有内部结构物质世界总图象人们从自己向大尺度追问以探索宇宙的奥秘物理学上对应天体物理学发展独立思考和独立创新的一般能力应当始终放在首位而不应当把知识放在首位
A• B A1B1 A2B2 A3B3

计算物理:chapter1 绪论

计算物理:chapter1 绪论
E=mc2
计算物理·绪论
2011-2-23
小测验(3分钟)
写一个程序(C或FORTRAN)完成如下任务:
1. 建立(打开)一个数据文件 2. 将下列信息写入文件
a. 姓名、学号、班级等信息 b. 对开好这门课的一些建议及期望 c. 其它
3. 关闭文件
计算物理
➢说文解字
核物理、天体物理、生物物理… 理论物理、统计物理...
Tolman-Oppenheimer-Volkoff (TOV)方程
dP(r) dr
G
m(r ) (r )
r2
[1
P(r) ][1
c2 (r)
4r 3P(r)][1
c 2 m(r )
2Gm(r c2r
)
]1
dm(r) 4r 2 (r)
dr
m(0) 0, P(R) Psurf
一般来说,Psurf=0或Psurf=P(ρFe),ρFe =7.86 g/cm3
GM
e
arth
M |
sun (Rearth Rsun
Rearth
Rsun
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)
M
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M moon
d 2 Rmoon dt 2
GM
moon
M |
run (Rmoon Rrun Rmoon Rsun |3
)
M
earth (Rmoon Rearth | Rmoon Rearth |3
计算物理是伴随着计算机软件与硬件的发展而发展的。
早期 (1950s-1960s) –计算机非常昂贵, (>$1000/hour ) –机器庞大,对操作者要求高 –软件有限(FORTRAN) –只用于特殊的用途

第一章 绪论及计算物理课程相关背景介绍 ppt课件

第一章 绪论及计算物理课程相关背景介绍 ppt课件

理论
计算
• 从事教学
做课件
工具
• 毕业论文
科学计算问题的数值解,
科学计算结果的可视化
数据处理,作图
第一章 绪论及计算物理课程相关背
9
景介绍
5.学习与考核
• 学习方法 多练习,勤上机; 多动脑,找课题;
• 考核方法 平时(作业,课题) 报告(互评),论文(争取发表) 期末考
第一章 绪论及计算物理课程相关背
是否会认为老师的教学方法需要改进? • 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我
笨,没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
4
二、主要内容
计算机资源与计算程 串行计算概念,并行计算概念,高级算法语言 4
射和吸收问题等
数值计算概念性方案 几种主要数值计算方案选择介绍
6
• 依据“ 高等学校物理学本科指导性专业规范”中对计算物理基础的叙

第一章 绪论及计算物理课程相关背
5
景介绍
三.开课背景介绍
1.科学研究手段的发展 实验 伽利略 等
计算机在实验物理中的应用 (在线分析和离线分析) 理论 拉普拉斯 等 普朗克 等
Email:
2011年9月 第一章 绪论及计算物理课程相关背
1
景介绍
一、课程描述
• 计算物理是用数值方法求解典型物理问题的一门实
用性专业基础课程。该课程使学生掌握线性代数、
常微分方程、逼近与插值、非线性方程组等常见计
算问题的通用数值解法和编程技巧。本课程结合典
型物理问题,有选择地介绍若干主要数值方法(如
变分法、有限元方法、多重散射方法、密度泛函方

大学物理--绪论部分

大学物理--绪论部分

天體
廣義相對論 (General Relativity )
牛頓力學 (Newton Mechanics )
增 加 質 量 增加速度
日常生活的物體 光速( Velocity of Light )
原子尺度 (Atomic Scale )
縮 減 大 小
量子力學 (Quantum Mechanics )
特殊相對論 (Special Relativity )
● ● ●
70年代后期 出现了大规模集成电路
学习物理、欣赏物理
请允许我说明我讲这门课的主要目的。我的目的 不是教你们如何应付考试,甚至不是让你们掌握这些 知识,以便更好地为今后你们面临的工业或军事工作 服务。我最希望的是,你们能够像真正的物理学家一 样,欣赏到这个世界的美妙。物理学家们看待这个世 界的方式,我相信,是这个现代化时代真正文化内涵 的主要部分。也许你们学会的不仅仅是如何欣赏这种 文化,甚至也愿意参加到这个人类思想诞生以来最伟 大的探索中来。 ---理查德.费曼
f ( )x
i 1 i
n
i
(xi xi - xi -1 )
y f (x)
f (i )
a x0 x1
│ │ │ │ │ │ │ │x │ │ x│ b x x x
2
i -1
i
i
n -1
n
x
长为L的直导线AB上均匀地分布着线密度为的电荷。求导 线延长线上与导线一端B相距为d处P点的场强。 解1:以A点为原点建立坐标
1000万光年
100万光年
10万光年
1万光年
1千光年
100光年
10光年
1光年
1万亿公里
1千亿公里

大学物理学(绪论)

大学物理学(绪论)

大学物理学绪论(二)引言概述物理学是一门研究自然现象、物质结构和能量之间相互关系的科学。

它涉及到广泛的知识领域,包括力学、热学、光学、电磁学、量子力学等。

在大学物理学的学习中,我们将从最基础的物理原理入手,逐步深入探讨各个领域的重要概念和理论。

本文将围绕大学物理学的绪论展开,介绍物理学的起源、研究方法和基本概念,并深入解析物理学对于科学和社会的重要性。

正文内容1.物理学的起源与发展1.1古代物理学的奠基1.2经典物理学的兴起1.3近现代物理学的发展1.4现代物理学的前沿领域2.物理学的研究方法2.1实验方法的重要性2.2数学建模在物理研究中的应用2.3理论与实验的互相验证2.4物理学与其他科学的交叉研究3.物理学的基本概念3.1变量与常量3.2系统与环境3.3常见力与物体的运动3.4能量与能量守恒定律3.5物质的结构和组成4.物理学在科学研究中的重要性4.1物理学在工程学领域中的应用4.2物理学与生物学、化学的交叉研究4.3物理学的概念对于理解宏观和微观世界的影响4.4物理学对于解决实际问题的意义5.物理学对社会的重要性5.1物理学对技术和基础设施的发展的贡献5.2物理学在环境保护和可持续发展方面的作用5.3物理学对科学教育的影响5.4物理学在文化发展中的地位总结通过本文对大学物理学绪论的详细阐述,我们可以了解到物理学的起源、研究方法和基本概念。

物理学作为一门研究自然现象的科学,对于科学研究和社会发展有着重要的作用。

它的发展历程和前沿领域展示了科学的进步和人类对世界的认知。

物理学的基本概念为我们理解世界和解决实际问题提供了重要的基础。

物理学对于技术发展、环境保护、科学教育和文化发展等方面都有着深远的影响和作用。

因此,学习大学物理学不仅可以提高我们的科学素养,还可以培养我们的创新思维和问题解决能力,对我们的个人与社会发展都具有重要意义。

计算物理讲义第一章 绪论

计算物理讲义第一章 绪论

第一章绪论1.1什么是计算物理计算物理学是物理学中实验物理学、理论物理学两大分支之外的第三大分支。

它是以现代计算机为工具、应用适当的数学方法,对物理问题进行数值计算及分析,对物理过程进行数值模拟计算的一门新的物理学科分支学科,是物理学、数学与计算机科学三者相结合的交叉、综合学科。

计算物理学是随着计算机技术的飞跃进步而不断发展的一门学科,在借助各种数值计算方法的基础上,结合了实验物理和理论物理学的成果,开拓了人类认识自然界的新方法。

计算物理学作为物理学的一个独立分支,不仅与传统的实验物理学及理论物理学一起成为现代物理学的鼎立三足,而且深入现代的实验物理学及理论物理学之中,发挥着从未有过的独特作用。

理论物理没有计算无力支撑,研究难以深入;而实验物理不用计算物理的方法对实验结果进行处理,也很难甚至无法从复杂的测量结果中提取有用的物理信息,计算物理学已经成为现代物理学的基石。

当代物理学工作者,无论是从事理论物理研究还是从事实验物理研究,都必须掌握计算物理的概念和方法,具备计算物理应用能力。

同样,计算物理学工作者不仅需要坚实的物理基础、熟谙实验物理学方法,更重要的是需要掌握现代计算方法和应用现代计算机,解决科学前沿领域和重大工程技术中中传统理论方法及目前技术无能为力的问题。

1.2计算物理的起源,形成和发展1.2.1传统物理学的发展和面临的主要困难传统的物理学有实验物理学和理论物理学两大分支,长期以来,这两大物理学分支相辅相成的推动着物理学科的发展。

在十九世纪中叶以前,物理学基本上属于属于实验科学,大部分的物理规律都是基于实验归纳得出的,所以,实验物理常给人们形成是物理学基础的印象。

然而到了1886年,麦克斯韦(Maxswell)总结归纳出电磁场麦克斯韦方程组,进而语言电磁波的存在,诗人们看到了物理理论思维和演绎归纳方法巨大威力,有别于实验物理相对独立,从而开始形成物理学的另外一个分支—理论物理学。

到了20世纪初,随着量子力学和相对论的诞生,使物理学进入一个全新的时代,理论物理学发展成为一支成熟的分支学科,从此传统物理学形成了理论物理与实验物理两大分支。

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计算物理学研究如何使用数值方法解决已经存在定量理论的物理问题。

在物理学中,大量的问题是无法严格求解的。

有的问题是因为计算过于复杂,有的问题则根本就没有解析解。

比如,经典力学中,三体以上问题,一般都无法求解。

量子力学中,哪怕是单粒子问题,也只有在少数几种简单势场中的运动可以严格求解。

因此,在现代物理中,数值计算方法已变得越来越重要。

计算物理与理论物理和实验物理相互依存相互补充,是物理学不可缺少的三大板块之一。

计算物理常用软件有Matlab,Mathematica和Maple。

常见研究问题积分的计算,常微分方程的解算,蒙特卡罗法,有限元分析,本征值问题。

凝聚态物理学中常见的数值计算方法:密度矩阵重整化群、量子蒙特卡罗法、精确对角化法理论物理是分析的科学,它从一系列的基本原理和基本假设出发,列出相应的数学方程,运用传统的或现在的数学方法求出问题的显式解析解,用这些解析解的结论去解释物理现象,预见新的现象,指导实验。

实验物理是从实验观测出发,发现新的物理现象,为理论物理提供总结新的物理规律的素材,检验理论物理的假设或理论物理预言的正确程度和适用范围等。

计算物理是伴随着电子计算机的出现和发展而逐步形成的一门新兴的边缘学科。

是以电子计算机为工具、采用数学方法解决物理问题的应用科学。

是物理、数学和计算机三者相结合的产物。

现在流行的数学工具软件,如Maple,Matlab,Mathematica,已将绝大多数数值计算方法设计成简单的函数,经简单的调用就可得出结果。

但由于实际问题具体特性的复杂性以及算法自身的适用范围决定了应用中必须选择和设计适合于自己所要解决的特定问题的算法,因而掌握数值计算方法的思想和内容是必须的。

计算物理的起源、形成与发展传统的物理学:理论物理,实验物理,都离不开数值计算,如海王星的发现及其轨道计算就是一个典型例子。

但早期的计算仅使用人力或简单的计算工具,其功能和效率都极其有限。

这种计算不能成为一个学科分支。

牛顿力学方程只有二体问题是可解得,三体以上的问题折磨了全世界许多优秀的数学家和理论物理学家,仍然没有解析解。

量子力学的薛定谔方程,除了氢原子和简谐振子外没有一个真实的物理问题可以找到解析解。

20世纪40年代初,在由于战争的需要开始了核武器研制。

涉及的问题:流体动力学过程、核反应过程、中子输运过程、光辐射输运过程、物态变化过程等;都是十分复杂的非线性方程组,不可能用传统的解析方法求解。

由于需要在短时间内进行大量复杂的数值计算,从而促使了计算机的延生和新物理学科的形成。

1944年,世界上第一台“自动序列受控计算机Mark I制成,主要部件是继电器,速度仅每秒3次加法。

在美国原子弹研制中起了重要作用。

1946年初,世界上第一台电子管计算机ENLAC投入运行,速度为每秒5000次加法。

电子计算机的出现,为计算物理奠定了物质基础。

费米(Fermi 1901-1954):美籍意大利物理学家,对统计物理、原子物理、原子核物理、粒子物理、中子物理都有重要贡献。

由于中子核反应的发现,1938年获得诺贝尔物理学奖。

费米是20世纪上半叶国际上最有才华的科学家之一,在第二次世界大战期间,他领导建设了第一个实现原子核链锁裂变的反应堆。

战后费米对计算机发生兴趣,经常去访问Los Alamos ,这个地方一直拥有世界上最强大的计算能力。

他和乌勒姆(S. Ulerm),巴斯塔(J. Pasta)等人讨论计算机的未来应用。

他首先想到的是研究非线性系统长时间行为和大尺度性质(这是用解析方法无法处理的问题),并于1952年夏天设计了一个计算机实验,一年后,在当时用来进行氢弹设计的MANIAC计算机上实现。

1954年11月,费米逝世,他的合作者继续工作,于1955年5月写出Los Alamos 研究报告LA-1940。

这篇秘密报告历经多年、解密后被正式收入《费米全集》。

这篇具有重大意义的报告,被许多人认为是计算物理的正式起点,因为它提出了许多问题,带来了当时谁也未曾想到的重大发展。

从此,物理问题的计算与计算机相互促进,开始蓬勃发展。

1950年,全世界还只有15台计算机,到1962年9月,仅美国就有了16817台。

科学家们从原子弹设计中使用计算机求解复杂物理问题取得成功而得到启示,迅速将这种方法推广应用到物理学的其他领域:天体物理、大气物理、等离子体物理、核物理、原子分子物理、固体物理、统计物理和基本粒子物理等,而且还应用到气象预报、水利、海洋、地震、石油、化工甚至人体科学等各个科学技术领域。

1965年,Harlow和Fromm在《Scientific American》杂志发表“流体力学的计算机实验”一文。

几乎同时,Macagno在法国《La Haulille Blanche》杂志上发表“水力学模拟的某些新方面”的论文。

第一次提出了计算机实验和数值模拟的概念。

与此同时,为计算物理服务的许多程序库和数据库也相继建立。

这些工作迅速地推进了计算物理的普及和发展。

这些新概念的提出、新物理现象的发现,说明计算物理的目的不仅是计算出结果,还在于理解、预言和发现新的物理现象,寻求物理规律。

在这一点上,它与传统的实验物理和理论物理没有什么不同,差别只在于工具和方法。

计算物理这一新的学科起源于20世纪40年代,形成于60年代。

计算物理的进一步发展1983年,在美国国防部、能源部、国家科学基金会和国家航天局主持下,以美国著名数学家拉克斯为首的不同学科的专家委员会向美国政府提出报告,强调“科学计算是关系到国家安全、经济发展和科技进步的关键性环节,是事关国家命脉的大事”。

计算物理的特征计算物理的研究内容(计算机实验)凡是局部瞬时的物理规律已知或被假设,要想求得大范围长时间的物理现象的发展过程,便属于计算物理学的范围。

从局部关系到大范围依赖于计算机的大容量。

由瞬时规律发展为长时间的过程依赖于计算机的高速度。

计算物理相对于理论物理的优越性理论物理中利用数学方程组求解物理问题时,通常将问题大加简化,这些简化包括:复杂问题只考虑少数主要因素:质点,黑体近似等;动态过程只考虑最后达到的静态状况:热平衡等;将非线性因素硬作线性化处理;将变系数硬作常系数处理;将复杂的边界简化为规则的边界等等。

将问题简化到能够求出显式解析解,需要对事物的本质有很深的理解和相当高超的推导技巧。

简化过程中也可能抛弃一些本质特征。

计算物理利用计算机能恢复对客观事物本质的描述和模拟:如可以多考虑一些因素,可以模拟动态过程,可以保持非线性特性,可以保留变系数特点,可以考虑较复杂的边界条件等。

这些优点使计算物理即可对物理过程进行仿真,发现物理现象,提供新的信息,又可对物理问题进行数值分析,为理论物理提供反映物理规律的数据。

计算物理是用计算机作为实现手段的实验物理,同时又是用计算机武装起来的理论物理。

计算物理相对于实验物理的优越性第一,计算机实验比物理实验省钱省时例如大型风洞,设备投资巨大,建设周期长,使用时耗电多,所以目前在飞机、导弹等设计方面大都先采用计算选型,然后再选几个模型进行吹风试验,最后定型,这比早先单纯靠风洞吹风的办法要经济、有效得多。

再如加速器实验,每小时耗电3万元。

新元素的合成,几个月发生一个事件。

第二,计算机实验比物理实验有更大的自由度和灵活性,也很安全,它不存在物理实验中的测量误差和系统误差,没有测试探头的干扰问题,还可以较自由地选取参数。

如地下核试验问题,由于不确定性因素太多,有些测量的误差是很难进行分析的。

如电子双缝衍射实验,看到电子的运动轨迹,就无衍射条纹。

第三,在物理实验很困难甚至不能进行的场合,仍可进行计算机实验。

如测量中子星的密度,测量星体内部的温度分布、天体演化,理想情况实验等。

计算物理方法区别于计算数学方法的特点:1)计算物理从物理问题出发,以物理结论为结果,以与实验数据的对比为其结束;而计算数学则是从数学方程出发,以求得方程的近似解告终。

计算物理工作者选用计算方法时要考虑算法和结果的物理意义;而计算数学工作者最感兴趣的是算法的逼近阶,计算精度和稳定性等问题。

例如:在常微分方程数值解法中,欧拉折线法是原始的低阶方法,龙格库塔法则是高阶(四阶)的精确方法。

从计算数学的角度看,后者好;但从计算物理的角度看,实际问题中的未知函数并不总存在高阶导数,利用高阶方法计算往往得不出正确结果,更不用说精确了。

而欧拉法却有明显的物理意义,便于分析和寻求规律性,因此常常宁可用低阶的欧拉法,或者在低阶方法取得一定的规律性后再用高阶方法作对比计算或大规模计算。

2)计算物理的任务是寻求物理规律,解决物理问题,因而可以不拘泥于数学方法。

物理问题归结为微分方程时,实际上是由原始的差分关系取极限得来的,原始差分关系中的每一项都有物理意义。

从计算物理角度看,未必一定要把它变成微分方程,再人为地离散化为差分方程,它可以直接由原始差分关系编程上机计算。

再比如,有些物理问题用蒙特卡罗方法求解的话,那更是直接对物理问题进行模拟。

3)计算物理特别重视物理问题的边界处理,因为边界条件是由实际物理问题得出的,对求解往往具有决定性的作用,它的处理极大地影响数值解的精确度,甚至影响数值计算的稳定性。

在计算数学中,由于边界条件已被抽象成数学表达式,不考虑实际的物理意义,因而常常不重视边界处理,而着重研究内点差分格式。

4)计算物理方法受物理问题本身的启示,常可利用对物理现象的直观概念,创造新的计算方法。

如流体动力学的“人为粘性法”就是一个典型例子。

5)在分析整理大量计算数据的基础上,计算物理工作者还常常关心构造近似解析解,以利于科学家和工程师应用,并且这也是寻求和反映物理规律的一种方法。

计算物理的研究过程计算物理与工程计算有关的科学一样,遵循一条普遍共同的规律,其求解过程有四个环节物理机理:如各种物理量的守恒规律、运动规律等,也包括具体的条件,如参数、几何形状和其它原始资料。

数学提法:通常表示为连续形式的微分(积分)方程和相应的定解条件。

离散模型:通常表示为离散形式的代数方程,如差分方程。

算法程序:即离散方程求解的算术步骤。

这四个环节再加上“上机计算”和“结果分析”就构成了计算物理的整个工作流程,其流程图如下:11.物理问题阶段由于人们对自然规律认识的局限性,加上外界条件的多变性,物理学家在形成物理模型时,只能抓住其主要矛盾和矛值的主要方面,必然要进行各种近似。

计算物理工作者应对所建立或所采用的物理模型做到心中有数,至少对数量变化范围有粗估结果。

2.数学模型阶段有时宁可保留守恒型的微分(积分)方程,不必进一步简化,以利于离散化后能保持守恒的性质。

为了便于探索各种物理机理,边界条件应尽可能考虑到各种可能性,不致于发生为计算不同的模型而经常修改程序-大型程序修改非常复杂3.离散模型阶段要注意根据不同的实际问题选择不同的计算方法。

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