母亲的三句话阅读理解答案
【教育资料】初一语文下册期中考试试卷学习专用
2019学年初一语文下册期中考试试卷一、积累与运用(共23分)1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
(4分)⑴璀璨的珍珠，从女神王冠上散落下来，清晨的女儿把她偷去，用以xiāng qin绿野大地。
⑵阅读让灵魂站立。
它使你在暴风骤雨中站成威严的雕像，在骄阳烈日下站成chzh风云的勇士。
2. 下列标点符号使用有错误的一项是(2分)A. 贝聿铭在海外曾深情地说过：我的根在中国。
B. 最成片段的是《荡寇志》和《西游记》的绣像，都有一大本。
C. 这时候，什么苍松啊、翠柏啊、碧梧啊、修竹啊都挽不住游人。
D. 在浩荡的大江之滨，坐落着我国著名的古都南京。
3. 下列句子中没有语病的一项是(2分)A. 童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。
B. 能否杜绝到此一游这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。
C. 优质的服务使宴宾酒楼在开业不久就引起业界瞩目的重要原因。
D. 为了避免道路交通拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。
4. 根据提示补写名句或填写课文原句。
(6分，①～④每题1分，第⑤题2分)① ，吾将上下而求索。
②近朱者赤，。
③ ，可笑不自量。
④己所不欲，。
⑤华夏文化常常讲究曲折美、层次美，常建的《题破山寺后禅院》一诗中有两句就表现了这种美学思想，它们是，。
5. 名著阅读。
(5分)(1) 唐僧西天取经，历经十四个寒暑，横跨十万八千里之遥，途经不少奇异的国度，其中你印象深刻的两个国家是、。
(2分)(2) 阅读下段文字，回答问题。
却说那师父驾着白鼋，那消一日，行过了八百里通天河界，干手干脚的登岸。
三藏上岸，合手称谢道：老鼋累你，无物可赠，待我取经回谢你罢。
老鼋道：不劳师父赐谢。
我闻得西天佛祖无灭无生，能知过去未来之事。
我在此间，修行了一千三百余年;虽然延寿身轻，会说人话，只是难脱本壳。
万望老师父到西天与我问佛祖一声，看我几时得脱本壳，可得一个人身。
三藏响允道：我问，我问。
那老鼋才淬入水中去了。
上文描写的是唐僧前往西天路上的一段经历。
母亲的三句话阅读的读后感
母亲的三句话阅读的读后感老妈说的第一句话：“孩子，咱穷，志不能短。
”这就像给我心里塞了个小火炉，暖烘烘的。
生活里，咱可能没那么多钱，没那么多好东西，但这就成咱自暴自弃的理由啦？不行！有了这口气在，就像有了主心骨。
我上学的时候，看到同学有各种高级文具，我就有点眼馋。
可一想到老妈这句话，我就想，哼，我虽然文具没你的花哨，但我学习的志气比你高，然后就埋头苦学，感觉自己可牛气了。
第二句“不要怕。
”这三个字看着简单，力量可不小。
就好比我小时候走夜路，心里怕得要死，总觉得黑咕隆咚的地方有啥怪物。
这时候老妈要是在旁边说句“不要怕”，我就感觉好像有了个隐形的盔甲。
还有一次参加演讲比赛，上台前我紧张得腿都打颤，可突然就想起老妈的这句话，心里就踏实了不少。
我就想，对啊，怕啥呢，大不了就是出个丑呗，有啥了不起的。
这么一想，上台的时候就镇定多了。
最后一句“人要干干净净的。
”这可不是光说外表要干净，心里头更得干净。
我有个小伙伴，小时候老是偷偷拿别人的小玩意，觉得好玩。
我就跟他说，这可不行，人得干干净净的，占这种小便宜，心里就有污点了。
我自己也时刻提醒自己，不管做啥事，都得坦坦荡荡的。
考试不作弊，哪怕考得不好，也是问心无愧；和朋友相处，不玩心眼，真心对待别人，这样自己心里也舒坦。
老妈这三句话，就像三把万能钥匙，打开了我生活里好多扇门。
让我在遇到困难的时候不低头，害怕的时候有勇气，做人的时候守底线。
我就觉得老妈虽然不是啥大学问家，可这三句话比书上那些长篇大论都有用。
我得把这三句话一直揣在怀里，当成宝贝，以后要是我有了孩子，也得把这三句话传给他，这可是咱老祖宗说的那种传家宝啊。
母亲的三句话阅读的读后感
母亲的三句话阅读的读后感一、“别害怕，孩子。
”这简单的一句话，就像黑暗中的一盏明灯。
记得小时候我第一次独自走夜路，心里怕得要命。
周围的树影在路灯下摇曳，仿佛一个个张牙舞爪的怪物。
我想退缩，想跑回家找妈妈。
可是妈妈在我出门前就说：“别害怕，孩子。
”这时候这句话就回荡在我耳边。
这难道不是一种神奇的力量吗？它就像一把宝剑，让我有勇气斩断恐惧的荆棘。
在生活中，我们都会遇到让自己害怕的事情，而母亲这句“别害怕，孩子”，就如同冬日里的暖阳，给我们温暖，给我们力量，让我们能勇敢地迈出那一步。
二、“吃亏是福。
”母亲常说这句话，以前我不懂，觉得吃亏怎么会是福呢？就像在学校里，有一次小组活动，分配任务的时候，我被安排做了很多别人不愿意做的杂活。
我心里很委屈，觉得自己吃亏了。
可是后来呢，在做这些杂活的过程中，我学会了很多新技能，也赢得了同学们的尊重。
这时候我才明白，母亲说的“吃亏是福”真的很有道理啊。
这就好比是一颗种子，看似被埋在土里吃了亏，可最后却能长成参天大树。
在这个充满竞争的社会里，我们总是想占便宜，但是母亲的这句话提醒我们，有时候吃点亏，可能会换来更大的收获，这是一种多么豁达的人生智慧啊。
三、“自己的事情自己做。
”母亲的这句话，那可是相当有分量的。
就拿我自己来说，小时候我总是依赖妈妈帮我整理书包、穿衣服。
有一次，妈妈在我起床后没有像往常一样帮我，而是严肃地说：“自己的事情自己做。
”我当时还很不乐意呢。
可是没办法，只能自己动手。
慢慢地，我发现自己能做的事情越来越多，也变得越来越独立。
这就像一只小鸟，总要离开鸟巢自己去飞翔。
母亲这句话教会了我独立，让我知道在这个世界上，不能总是依赖别人，要靠自己的努力去成长，去面对生活中的种种挑战。
四、“做人要诚实。
”这是母亲一直强调的。
有一次我考试没考好，怕被妈妈批评，就想撒谎说试卷还没发下来。
可是话到嘴边，我就想起了妈妈说的“做人要诚实”。
我仿佛看到妈妈那信任的眼神，要是我撒谎了，就像在那纯净的眼睛里撒进了沙子。
三年及上册语文质量监测答案
三年及上册语文质量监测答案一、积累与运用：(22分)1、根据拼音写汉字或给加点字注音：(3分)遗hàn( )的就是，历代文人无人知晓写下了多少春huā( )秋月，却极少有夏的影子。
大概，春日融融，秋波澹澹( )，而夏呢，总浸在忧伤( )的汗水里。
存有闲情逸zhì( )的人，自然不讨厌这种紧绷的旋( )律。
2、默写：(6分)①风里增添些崭新甩的泥土的气息，搭着青草味儿，除了各种花掉的香，________________。
②山尖全白了，________________ 。
③________________ ，草色遥看将近却并无。
④ ________________，清风半夜鸣蝉。
⑤晴空一鹤排在云上，________________ 。
⑥旧时茅店社林边， ________________。
3、以下各句中，加点词语的采用不恰当的一项就是( )(2分后)a、老师语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多因上网而荒废学业的同学的例子。
b、广州亚运会登机使人深感温馨的就是，登机人员咄咄逼人、手脚麻利，整个过程很快就完结了。
c、阿姨的话意味深长，让我想起了许多，我反思自己的行为，实在是对不起自己辛苦操劳的父母。
d、家长教育孩子必须懂方法，如果用直观蛮横的方式看待犯错误的孩子，其结果往往可以适得其反。
4、根据语境，与下面句子衔接最恰当的一项是( )(2分)淡然就是不得志后的悲观，就是平静中的自信心。
许多事的得失成败我们不容预料，我们只需尽量回去搞，求出一份代价之后的淡然和欢乐。
恳请忘记：没蓝天的深沉，可以存有白云的妩媚;a、没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅。
b、没有大海的壮阔，但要有小溪的优雅。
c、没小溪的典雅，但要存有大海的壮丽。
d、没小溪的典雅，可以存有大海的壮丽。
5、下列一段文字中有两处语病，请找出来并修改。
(4分)①中国古代的书画艺术，在中国文化史上占据关键地位。
②它在长期的历史发展中，变为了自己的艺术传统和民族特色。
七年级上册语文阶段性质量检测试题及答案
七年级上册语文阶段性质量检测试题及答案七年级上册语文阶段性质量检测试题及答案七年级语文的提高是们提高总体成绩的重要途径，所以平时的时候要多做语文试卷的练习。
以下是给你推荐的七年级上册语文阶段性质量检测试题及参考答案，希望对你有帮助!一、积累与运用：(22分)1、根据拼音写汉字或给加点字注音：(3分)遗hàn( )的是，历代文人不知写了多少春huā( )秋月，却极少有夏的影子。
大概，春日融融，秋波澹澹( )，而夏呢，总浸在苦涩( )的汗水里。
有闲情逸zhì( )的人，自然不喜欢这种紧张的旋( )律。
2、默写：(6分)①风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，②山尖全白了，。
③ ，草色遥看近却无。
④ ，清风半夜鸣蝉。
⑤晴空一鹤排云上，。
⑥旧时茅店社林边，。
3、以下各句中，加点词语的使用不正确的一项为哪一项( )(2分)A、老师语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多因上网而荒废学业的同学的例子。
B、广州亚运会安检让人感到温馨的是，安检人员咄咄逼人、手脚麻利，整个过程很快就完毕了。
C、阿姨的话意味深长，让我想起了许多，我反思自己的行为，实在是对不起自己辛苦操劳的父母。
D、家长教育孩子要懂得方法，如果用简单粗暴的方式对待犯错误的孩子，其结果往往会适得其反。
4、根据语境，与下面句子衔接最恰当的一项为哪一项( )(2分)坦然是失意后的乐观，是平淡中的自信。
许多事的得失成败我们不可预料，我们只需尽量去做，求得一份付出之后的坦然和快乐。
请记住：没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸;A、没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅。
B、没有大海的壮阔，但要有小溪的优雅。
C、没有小溪的优雅，但要有大海的壮阔。
D、没有小溪的优雅，可以有大海的壮阔。
5、以下一段文字中有两处语病，请找出来并修改。
(4分)①中国古代的书画艺术，在中国文化史上占有重要地位。
②它在长期的历史开展中，变成了自己的艺术传统和民族特色。
母亲的三句话
母亲的三句话1. “孩子，别怕，有妈在呢！”记得小时候我第一次自己睡觉，特别害怕，妈妈就抱着我说了这句话，瞬间我就觉得安心了好多。
就好像我在黑暗中摸索时，妈妈这句话是那盏照亮前路的明灯，让我不再恐惧。
2. “不管啥时候，都要记得好好吃饭！”每次我要出远门，妈妈总会反复叮嘱这句话。
这就像一个温暖的提醒，类比于冬天里的那杯热茶，让我感受到妈妈的关爱一直伴随着我。
3. “做人要善良，要懂得感恩。
”妈妈常把这句话挂在嘴边。
有一次我看到一个老人在路边很无助，我想起了妈妈的话，就去帮助了他。
这不就像一颗善良的种子，妈妈把它种在了我的心里吗？4. “宝贝，自己的事情要自己做。
”当我耍赖不想自己洗衣服时，妈妈就会这么说。
这多像一个激励我成长的号角呀，推动着我学会独立。
5. “遇到困难别退缩，办法总比困难多。
”有回我考试没考好很沮丧，妈妈说了这句话。
这就如同给我打了一针强心剂，让我有勇气去面对困难。
6. “对人要有礼貌，别没大没小的。
”每次我去别人家玩，妈妈都要念叨。
这不恰似一个规范我行为的准则，让我成为一个懂礼的人。
7. “要好好学习，知识能改变命运。
”妈妈总用这句话督促我学习。
这像不像一把开启未来之门的钥匙，让我明白努力学习的重要性。
8. “做事要认真，别马马虎虎的。
”我帮忙做家务时，妈妈会强调。
这就仿佛是一个让我做事更出色的秘诀，引导着我更加专注。
9. “别乱花钱，要懂得节约。
”当我想买不必要的东西时，妈妈就会说。
这不就像是一个提醒我珍惜财富的警钟吗？10. “开心也是一天，不开心也是一天，为啥不开心点呢？”妈妈在我心情不好的时候总会这么说。
这就好像一束阳光，瞬间驱散了我心头的阴霾。
我觉得母亲的这三句话虽然简单平凡，但却蕴含着深深的爱和无尽的智慧，就像一座宝藏，值得我们用一生去挖掘和体会。
母亲的一句话阅读答案
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1．阅读文题，联系全文，想想看，你从文题中得到了什么？（回答两点即可，2 分）中心内容：围绕母亲三句话写叙事线索：母亲的三句话文体特点：记叙文主要人物：母亲目的意义：暗示母亲的三句话对“1．阅读文题，联系全文，想想看，你从文题中得到了什么？（回答两点即可，2 分）中心内容：围绕母亲三句话写叙事线索：母亲的三句话文体特点：记叙文主要人物：母亲目的意义：暗示母亲的三句话对“我”影响大（答出 2 点即可，2 分） 2．通观全文，正文部分主要写了三件事，由三件事分别引出三句话，每句话蕴含一个生活道理。
（4 分）第一件事写的是拔白菜，引出的话蕴含的道理是_遇到困难要坚强（执著）；第二件事写的是___牵牛_，引出的话蕴含的道理是_遇到压力要放松（坦然）；第三件事写的是_吵架__，引出的话蕴含的道理是遇到不顺要乐观。
3．语言品味（4 分）（1）“它伴我走过人生中一个又一个冬季”中“冬季”一词该如何理解？（2 分）（1）（一语双关）既指现实的冬季，又指成长过程中遇到的困难和挫折（1 点 1 分，共 2 分）（2）开头交代“母亲没什么文化，也没出过远门”，其用意何在？（2 分） 1 欲扬先抑 2 为母亲的话作铺垫表明母亲的话很平常、很朴实源于生活经验的总结 4．说说文章在材料安排上有何特点？这样安排有何作用？（2 分）按时间顺序组织材料，表明“我”从母亲身上不断获得教益或围绕母亲的三句话组织安排材料，使全文结构完整。
5．读了本文后，“我”觉得：母亲的话如绵绵春雨，滋润了我干涸的心田。
请仿照划线例句再续写一句话，表达母亲的话对“我”的影响。
（2 分）6．“绳子牵得太紧，牛反倒不跟你走了。
”你有过类似的经历或感悟吗？请简述。
（3 分）（各 1 分，共 4 分）不能。
“伏”、“窜”比“停”和“飞”更形象生动。
课文母亲阅读理解题目附答案
课文母亲阅读理解题目附答案母亲给予我们伟大的母爱，让我们能够健康快乐地去成长起来，母亲是语文课文中重要的阅读材料，掌握好这段材料的脉络才能够取得高分。
下面是店铺整理的母亲阅读理解，欢迎阅读。
《母亲》阅读材料母亲阅读著名作家莫言的《母亲》一文，完成问题。
①我5岁的时候，正处于中国历史上一个艰难的岁月。
生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。
绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。
那棒槌敲打野菜发出的声音，沉闷而潮湿，让我的心感到一阵阵地紧缩。
②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面，是我人生记忆的起点，也是我文学道路的起点。
这个记忆的画面中更让我难以忘却的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲!我母亲她一生中遭受的苦难，真是难以尽述。
战争、饥饿、疾病，在那样的苦难中，是什么样的力量支撑她活下来，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱?我在母亲生前，一直想跟她谈谈这个问题，但每次我都感到没有资格向母亲提问。
③有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。
那时候我们家正是最艰难的时刻，父亲被人诬陷，家里存粮无多，母亲旧病复发，无钱医治。
我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。
每当我下工归来时，一进门就要大声喊叫，只有听到母亲的回答时，心中才感到一块石头落了地。
有一次下工回来已是傍晚，母亲没有回答我的呼喊，我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找，都没有母亲的踪影。
我感到最可怕的事情发生了，不由地大声哭起来。
这时，母亲从外边走了进来。
母亲对我的哭泣非常不满，她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。
她追问我为什么哭。
我含糊其词，不敢对她说出我的担忧。
母亲理解了我的意思，她对我说：“孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的!”这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。
《母亲的三句话》现代文阅读及答案
《母亲的三句话》现代文阅读及答案母亲的三句话周华诚母亲没什么文化，也没出过远门，几十年只在小山村里跟着日升日落忙活。
然而，母亲常常能说出一些很有道理的话来。
在心中，我牢记着母亲的三句话。
小时候，每年冬天都要下好大的雪，漫山遍野白雪皑皑。
为了让家里养的两头猪能在年前卖个好价钱，母亲每天都要把它们喂得饱饱的。
尽管下了雪，母亲也每天都要到白雪覆盖的地里去砍一担白菜回来。
有一次我跟母亲到地里去，空旷的田地北风呼啸，刮得皮肤生疼。
我们从雪层下扒出白菜，只一两下，我的手就冷得刺骨，似万箭穿心。
偷偷看母亲，却见她一点也没有冷的意思，“哗啦哗啦”地扒开结冰的雪层，拔出已被冻结的白菜，扔到雪地上去。
我又扒了几下，实在忍受不了，便袖手站在一旁，问母亲不冷么。
母亲答道，不冷。
见我很惊讶的样子，母亲继续说，对自己说不冷不冷，也就不冷了。
我一下怔在那里，忽然觉得懂得了母亲。
我学母亲的样子弯身下去，扒开厚厚的雪，一下，两下，三下，每一下，我都咬着牙对自己说，不冷，不冷。
从此每当我遇到困难时，都会记起雪地里母亲的话，它伴我走过人生中一个又一个冬季。
读小学时的一个黄昏，我把牛从五里外的邻村牵回家。
那时，我只会在前面远远地拉着牛绳走。
然而这牛却跟我作对一我牵得紧，牛却偏要走得慢。
我用力拉，它使上性子就是不肯迈步。
这牛脾气！我只好一边骂牛一边心急。
眼看着天越来越黑，沿路村庄里昏暗的灯一盏盏都亮了起来。
我心一急，就从路旁折了一根荆条，绕到牛屁股后面狠狠地抽了它一下。
这下可好，牛一惊，挣脱了牵在我手中的缰绳就向前狂奔起来。
当我没命地跑了半个多小时赶上牛的时候，牛正悠闲地在村口的路边吃草。
母亲也站在那里等我。
当我把牵牛的事一说，母亲反倒笑开了，母亲说，你把绳子牵得太紧，牛鼻子疼了，它当然不会跟你走了。
我恍然大悟。
18岁那年的高考，由于思想压力太重，平时成绩一直名列前茅的我竟失利了。
后来母亲跟我说，别把考大学看得跟命一样重。
想起你小时候牵牛的事了么？绳子牵得太紧，牛反倒不跟你走了。
第7课 《散文诗二首》(分层作业)(原卷版)
第7课 散文诗二首一、选择题（共14分）1．（2分）下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）A ．花瓣．（bàn ） 并蒂．（tì） 覆．盖（fù） B ．祷．告（dǎo ） 嗅．觉（xiù） 徘徊．（huái ） C ．匿．笑（nì） 菡萏．（dàn ） 倾．倒（qǐng ） D ．姊．妹（zǐ） 繁衍．（yán ） 遮．拦（zhē） 2．（2分）下列各组词语中书写有误的一项是（ ）A ．繁杂 慈怜 花梗B ．繁密 遮蔽 心绪C ．莲篷 凋谢 花瑞D ．倾侧 精粹 摇摆3．（2分）下列有关课文的表述不正确．．．的一项是（ ） A ．《金色花》结尾处：“你到哪里去了，你这坏孩子？”这一句表现的是母亲的担心和对孩子的疼爱。
B ．《荷叶·母亲》一文重点写雨中的荷叶覆盖在莲花上面，作者这样写荷花是为了写“我”，写荷叶则是为了写母亲，揭示了“我”是雨打风摆动的荷花，而母亲则是替荷花抵挡风雨的荷叶，突出了母亲对“我”的关爱，表现了母爱的无私、伟大。
C ．“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。
”这句话告诉我们，“我”家中女孩多，祖父重男轻女，所以“我”在文中感到“烦闷”“不适意”。
D ．课文所选的两首散文诗都借助一种具体的形象抒发对母亲的爱，都运用了借物抒情的写作手法。
4．（2分）（22-23七年级上·广西百色·期末）下列标点符号使用有误的一项是（ ）A ．传统戏曲虽日趋小众化，但许多术语却在生活中广泛应用，留下抹不去的痕迹，如“一板一眼”“科班”“叫板”“亮相”“捧场”等。
B ．《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉二人的爱情悲剧为线索，讲述了贾、史、王、薛四大家族的兴衰史。
C．疫情防控关系到国计民生，各地医务工作者、志愿者冲锋在抗疫一线，联系分站，任劳任怨，筑起保障国泰民安的钢铁长城。
上海市浦东新区2020-2021学年八年级下学期期末语文试题(含答案)
18. 正文部分主要写了三件事，由三件事分别引出三句话，每句话蕴含一个生活道理。
第一件事写的是拔白菜，引出的话蕴含的道理是（1）____；
第二件事写的是（2）____，引出的话蕴含的道理是（3）____；
第三件事写的是（4）____，引出的话蕴含的道理是遇到不顺要乐观。
（4）挥手自兹去，__________________。（《送友人》）
【答案】①.夜久语声绝②.但余钟磬音③.海内存知己④.萧萧班马鸣
（二）（4分）
阅读下文，完成各题
茅屋为秋风所破歌
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
（9）毕业后到一企业里工作，因对工作不很满意，心里觉得很委屈。两个月后的一天，老板批评我整天板着脸孔并要扣我奖金时，我一时火起，跟老板吵了几句，气得他拂袖而去。
（10）正好那几天母亲到城里来看我，知道这件事后说，孩子，一头牛不可能永远拴在一个桩上，你也不会永远待在一个地方，但是干什么都要尽量干好。你不顺心我知道，我可以告诉你一个办法，有事儿没事儿时，你就小声唱歌。
15.不能。第（2）段和第（4）段的内容与第（1）段“它不仅对个人品行的养成发挥了不可或缺的重要作用，更对我们民族意志的锻造，起到价值观的奠基与导引作用”的句子相照应；第（2）段从论述个人品行的养成和提高入手，第（4）段从对民族意志的锻造上阐述，二者是递进关系，不可调换。
16.“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫或“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹或“了却君王天下事，赢得生前身后名”的辛弃疾等
母亲的三句话
要孩子健康成长 ， 其他 的都 不 重 要 。
青 幼苗 ， 再从 旁扦插 上桂枝 ， 成 活后 与冬青 靠接 ，就是一株亭 亭玉立的
桂花树 苗。
二 月河壮实有劲， 一手提一桶水 ， 干
桑曲 一
在 花圃前 ，母 亲指着 那些青翠
欲 滴 的 果 木 ，语 重 心 长 地 对 二 月 河
发展 自己。 ” 青 ，而是去寻找嫁接 菊花 的母本——黄 蒿和野 去 转 换 自己 ， 母亲的这三句话 ， 让 二 月 河 受 益终 生 。 无 论 艾， 移回 来， 密集地栽在 苗 圃里 ， 待 其 长大 了嫁 接 菊花 。 到秋 天， 一盆 菊花可 以开 出五六种颜 色 是在 学校还是在部 队 ，无论是钻 山洞建国防工
木， 没有对别 的树木 的攀爬 ， 它就 长不成。人不 要靠攀 附别人 ， 得靠 自己。 父亲凌 尔文特别钟爱 园艺， 在 自家院子里建
“ 三 是 桂 花 不嫁 接 ， 就会 丛生 ， 长 不 成 大树 ，
起花 圃， 他们家院子里一年到头开着不 同时令 的
才能长成桂花树。 人要 学习， 通过 学习， 花 。春天 ， 父亲会带二 月河到野 外， 不是 赏春踏 嫁接后 ，
他 都 没 怨 天 尤人 ， 哀 叹 命 运 的花 。还有扦插的各种树 苗， 果树 中的桃树 、 杏 程 还 是 下煤 窑挖 煤 ，
树、 梨树 、 无花果 ， 花木 中的月季 、 桂花 、 松枝 、 小
不济 ， 而是擦 亮心 中的理想 ， 坚持 不懈 ， 最终厚
成为有名的作 家。 柏枝等。他的嫁接技术很好 ， 靠接、 枝接 、 劈接 、 芽 积薄发 ， 接， 没有他不会的， 他只要接， 那些树枝、 花枝准活。 【 读后一思 】 许 多年后 ， 电视 台报道一则 消息， 说 西红柿
课文母亲阅读理解题目附答案
课文母亲阅读理解题目附答案母亲给予我们伟大的母爱，让我们能够健康快乐地去成长起来，母亲是语文课文中重要的阅读材料，掌握好这段材料的脉络才能够取得高分。
下面是小编整理的母亲阅读理解，欢迎阅读。
《母亲》阅读材料母亲阅读著名作家莫言的《母亲》一文，完成问题。
①我5岁的时候，正处于中国历史上一个艰难的岁月。
生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。
绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。
那棒槌敲打野菜发出的声音，沉闷而潮湿，让我的心感到一阵阵地紧缩。
②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面，是我人生记忆的起点，也是我文学道路的起点。
这个记忆的画面中更让我难以忘却的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲!我母亲她一生中遭受的苦难，真是难以尽述。
战争、饥饿、疾病，在那样的苦难中，是什么样的力量支撑她活下来，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱?我在母亲生前，一直想跟她谈谈这个问题，但每次我都感到没有资格向母亲提问。
③有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。
那时候我们家正是最艰难的时刻，父亲被人诬陷，家里存粮无多，母亲旧病复发，无钱医治。
我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。
每当我下工归来时，一进门就要大声喊叫，只有听到母亲的回答时，心中才感到一块石头落了地。
有一次下工回来已是傍晚，母亲没有回答我的呼喊，我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找，都没有母亲的踪影。
我感到最可怕的事情发生了，不由地大声哭起来。
这时，母亲从外边走了进来。
母亲对我的哭泣非常不满，她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。
她追问我为什么哭。
我含糊其词，不敢对她说出我的担忧。
母亲理解了我的意思，她对我说：“孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的!”这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。
母亲的三句话
母亲的三句话母亲，是世界上最伟大的职业，她们用无尽的爱和奉献，将孩子们培育成为健康、快乐、积极向上的人。
她们默默无闻地付出，从来不求回报，只为了让孩子们的未来更加美好。
然而，作为一个母亲并不容易，尤其是在如今繁忙的现代社会中。
母亲承担着多重角色，既是家庭的支撑，又是孩子的导师。
她们早起晚归，为了给孩子们做好一日三餐，为他们洗刷衣物，烫熨衣物，勤劳而又坚强。
即使她们自己已经疲惫不堪，还是会倾注全部的精力和关爱给孩子们。
斯蒂芬·斯皮尔伯格曾说：“母爱是千百年来最伟大的宇宙力量。
”的确，母亲的爱是无私的，她们为了孩子们的幸福，不惜付出自己的一切。
她们总是把孩子们放在第一位，尽最大努力去满足他们的需要和愿望。
不论是在生活上还是在情感上，母亲总是以温暖的方式呵护孩子们，给他们安全感和依靠。
母亲是一本教育孩子的书。
她们以身作则，用自己的言传身教告诉孩子，什么是对的，什么是错的。
她们在孩子的成长过程中，不仅是教师和辅导员，更是一个朋友和支持者。
她们耐心地倾听孩子的心声，包容他们的错误，给予他们正确的指导和建议。
母亲的言传身教，成为孩子们人生道路上最为珍贵的财富。
然而，尽管母亲的爱和付出是无私的，但我们有时候常常把这种爱当作理所当然。
我们让母亲失望，对她们的辛苦经常无动于衷。
我们很少意识到母亲背后的付出、牺牲和付出。
然而，妈妈从来不计较，她们默默地承担着，照顾着我们，永远不要求任何回报。
因此，我们应该在每个时刻都感谢母亲，尊重她们的付出和努力。
我们要展示我们对她们的爱和感谢，不仅仅是在母亲节这一天，而是每时每刻都表达对她们的关心和爱意。
我们应该珍惜与母亲相处的每一刻，把握时机，向她们说声“谢谢”，让她们感到自己的辛苦没有白费。
在这个物欲横流的社会中，母亲的纯真和爱是我们获得内心平静和安宁的灵魂故乡。
当我们面对人生的挫折和困难时，母亲会是我们最大的精神支持。
她们的爱和宽容会给我们带来坚定的信念和前进的动力。
朱紫历史课期中考试
朱紫历史课期中考试一、积累与运用(共23分)1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
(4分)⑴璀璨的珍珠，从女神王冠上堆放下来，清晨的女儿把她偷走回去，用来xiāng qiàn 绿野大地。
⑵阅读让灵魂站立。
它使你在暴风骤雨中站成威严的雕像，在骄阳烈日下站成chìzhà风云的勇士。
2. 以下标点符号采用存有错误的一项就是(2分后)a. 贝聿铭在海外曾深情地说过：“我的根在中国。
”b. 最变成片段的就是《荡寇志》和《西游记》的郭茂倩，都存有两大本。
c. 这时候，什么苍松啊、翠柏啊、碧梧啊、修竹啊……都挽不住游人。
d. 在滚滚的大江之滨，矗立着我国知名的古都——南京。
3. 下列句子中没有语病的一项是(2分)a. 童话《皇帝的新装》的作者就是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。
b. 能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。
c. 优质的服务使宴宾酒楼在开业没多久就引发业界注目的关键原因。
d. 为了避免道路交通拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。
4. 根据提示信息卷本名句或核对课文原句。
(6分后，①～④每题1分后，第⑤题2分后)① _____________________，吾将上下而求索。
②近朱者赤， _________________ 。
③ _________________ ，可笑不自量。
④己所不欲， _________________ 。
⑤华夏文化常常讲究曲折美、层次美，常建的《题破山寺后禅院》一诗中有两句就表现了这种美学思想，它们是 _________________ 。
5. 名著写作。
(5分后)(1) 唐僧西天取经，历经十四个寒暑，横跨十万八千里之遥，途经不少奇异的国度，其中你印象深刻的两个国家是 _________________ 。
(2分)(2) 写作下段文字，提问问题。
却说那师父驾着白鼋，那消一日，行过了八百里通天河界，干手干脚的登岸。
三藏上岸，合手称谢道：“老鼋累你，无物可赠，待我取经回谢你罢。
2019-2020学年部编人教版八年级语文第一学期期末测试卷(含答案)
2019-2020学年八年级语文第一学期期末测试卷（满分150分时间120分钟）一、积累（28分）1.对毛泽东主席的这幅书法作品，评价不恰当的选项是（）（3分）A．笔法遒劲有力，结构简省，气势磅礴。
B．运笔自然流畅，线条奔放，纵任狂放。
C．字体大小参差，方正端庄，浑厚大气。
D．用笔收放自如，讲究布局，一气呵成。
2.下面语段中字音、字形全对的选项是（）（3分）船正在放倒桅（）杆准备过桥，船夫们呼唤叫喊，握篙（）盘索。
桥上呼应相接，岸边挥臂助阵，过往行人jù（）集在桥头围观。
而那些赶脚、推车、挑担的人们，却无xiá（）一顾。
A.wéi gāo 聚暇B.weígāo 居暇C.wéi hāo 聚睱D.wéi gāo 居睱3.加点词语使用不正确的选项是（）（3分）A.街上行人摩肩接踵,络绎不绝．．．．,士农工商,男女老少,各行各业,无所不备。
B.丁俊晖在比分落后的情况下，无动于衷．．．．，镇定自若，最终赢得了比赛。
C.这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得．．．．，便确是经过锤炼的语言的精华。
D.黑恶势力是经济社会健康发展的毒瘤,是人民群众深恶痛疾．．．．的顽症,必须坚决依法予以打击。
4.下列说法不正确的一项是（）（3分）A.孟子是继孔子之后的又一位儒学大师，被尊称为“亚圣”。
B.《列子》是一部很有趣的著作，其中有大量的寓言，比如我们以前学过的《两小儿辩日》《九方皋相马》和《杞人忧天》等。
C.《史记》是我国的第一部纪传体通史，记述了传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事，包括列传和世家两部分。
D.“风休住，蓬舟吹取三山去！”三山是神话传说中的蓬莱、方丈、瀛洲。
5.默写（8分）（1），；烈士暮年，壮心不已。
（《龟虽寿》）（2）鸢飞戾天者，望峰息心；，。
（《与朱元思书》）（3）《使至塞上》被誉为“独绝千古”的一联是：，。
（4）思乡怀人是古诗中一个常写不衰的主题, 请写出连续的两句：6.名著（8分）（1）《昆虫记》中，“浑身嫩绿，侧面有两条淡白色丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱”的昆虫是，建筑才能远胜于卢浮宫建筑艺术智慧的昆虫是。
初中语文《母亲》阅读练习及答案
初中语文《母亲》阅读练习及答案年级：姓名：《母亲》阅读练习及答案①我5岁的时候，正处于中国历史上一个艰难的岁月。
生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。
绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。
那棒槌敲打野菜发出的声音，沉闷而潮湿，让我的心感到一阵阵地紧缩。
②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面，是我人生记忆的起点，也是我文学道路的起点。
这个记忆的画面中更让我难以忘却的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！我母亲她一生中遭受的苦难，真是难以尽述。
战争、饥饿、疾病，在那样的苦难中，是什么样的力量支撑她活下来，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱？我在母亲生前，一直想跟她谈谈这个问题，但每次我都感到没有资格向母亲提问。
③有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。
那时候我们家正是最艰难的时刻，父亲被人诬陷，家里存粮无多，母亲旧病复发，无钱医治。
我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。
每当我下工归来时，一进门就要大声喊叫，只有听到母亲的回答时，心中才感到一块石头落了地。
有一次下工回来已是傍晚，母亲没有回答我的呼喊，我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找，都没有母亲的踪影。
我感到最可怕的事情发生了，不由地大声哭起来。
这时，母亲从外边走了进来。
母亲对我的哭泣非常不满，她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。
她追问我为什么哭。
我含糊其词，不敢对她说出我的担忧。
母亲理解了我的意思，她对我说：孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。
现在，尽管母亲已经被阎王爷叫去了，但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气，将永远伴随着我，激励着我。
④在那些饥饿的岁月里，我看到了许多因为饥饿而丧失了人格尊严的情景，譬如为了得到一块豆饼，一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫。
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1．阅读文题，联系全文，想想看，你从文题中得到了什么？（回答两点即可，2分）中心内容：围绕母亲三句话写叙事线索：母亲的三句话文体特点：记叙文主要人物：母亲目的意义：暗示母亲的三句话对“我”影响大（答出2点即可，2分）
2．通观全文，正文部分主要写了三件事，由三件事分别引出三句话，每句话蕴含一个生活道理。
（4分）
第一件事写的是拔白菜，引出的话蕴含的道理是_遇到困难要坚强（执著）；
第二件事写的是___牵牛_，引出的话蕴含的道理是_遇到压力要放松（坦然）；
第三件事写的是_吵架__，引出的话蕴含的道
理是遇到不顺要乐观。
3．语言品味（4分）
（1）“它伴我走过人生中一个又一个冬季”中“冬季”一词该如何理解？（2分）
（1）（一语双关）既指现实的冬季，又指成长过程中遇到的困难和挫折（1点1分，共2分）
（2）开头交代“母亲没什么文化，也没出过远门”，其用意何在？（2分）
1欲扬先抑2为母亲的话作铺垫表明母亲的话很平常、很朴实源于生活经验的总结4．说说文章在材料安排上有何特点？这样安排有何作用？（2分）
按时间顺序组织材料，表明“我”从母亲身上不断获得教益或围绕母亲的三句话组织安
排材料，使全文结构完整。
5．读了本文后，“我”觉得：母亲的话如绵绵春雨，滋润了我干涸的心田。
请仿照划线例句再续写一句话，表达母亲的话对“我”的影响。
（2分）
6．“绳子牵得太紧，牛反倒不跟你走了。
”你有过类似的经历或感悟吗？请简述。
（3分）（各1分，共4分）
不能。
“伏”、“窜”比“停”和“飞”更形象生动。
“伏”字生动地写出了黄蜂肥胖的可爱形象；“窜”字不仅生动地写出了叫天子的轻捷机灵，也写出了儿童的羡慕之情。
1夸父逐日可以比喻人的一种信念，对梦想的执着，不怕艰难困苦，追求自己向往的太阳，这是褒；2我觉得也可以比喻人的愚昧，对于问题看的不够清楚，而一味的追求根本不能实现的目标，这是贬义。
比喻有宏大的志向，或巨大的力量和气魄也比喻人类战胜自然的决心和雄心壮志。
贬义：自不量力。
5、《夸父逐日》记叙了夸父逐日的故事，表现了夸父逐日的无比英雄气概，反映了古代劳动人民探索大自然、征服大自然的强烈愿望和顽强斗志。
夸父的形象，表现了一种勇敢追求、死而后已、甘为人类造福的精神。
6、《共工怒触不周山》通过叙述共工与颛顼争为帝，共工大败发怒而撞不周山，使日月星辰移位的故事，反映了古代人民丰富的想象和探索自然、征服自然的强烈愿望。
共工勇敢，坚强，敢于挑战权威，愿意牺牲自己来改造山河，具有大无畏的英雄气概。
1、《伤仲永》借事说理，通过叙述方仲永从幼年时天资过人到长大后“泯然众人”的变化过程，点明他才能衰退的原因是“不使学”，说明人的知识才能绝不可单纯的依靠天赋，必须注重后天的教育和学习，强调了后天教育和培养的重要性
3、《孙权劝学》本文采用对话的形式，通过孙权劝说吕蒙学习和吕蒙经过学习发生的
巨大变化突出了学习的重要性和巨大作用，启发我们要重视学习，勤奋学习。
12、斯科特一行人在返回途中悲壮牺牲1分人们纪念这几位英雄1分。
13、这是对斯科特和他的妻子而言他深知自己将死的命运而这意味着自己将与妻子永别1分而他的妻子也将失去丈夫
1分这对于彼此相爱的两个人来说是多么可怕的事啊。
1分
14、斯科特对美好往事的追忆和对祖国、亲人、朋友的怀念1分。
因为他的即将死亡使这一切想法都成为不可能实现的事1分。
15、议论1分。
这是对斯科特的崇高赞誉。
斯科特虽然在与自然的搏斗中失败了
他的肉体倒下了但是他的心灵得到考验变得无比崇高。
1分有价值的、美的毁灭就是“伟大的悲剧”。
1分。