“珍爱生命,我的责任”主题班会课件
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“珍爱生命”班会PPT课件
2002年4月5日上午，浙江省缙云县某小学四年级5个班的学生，在校长和10名教师的带领下，到一个水库春游。其中有3个班的学生在无人指挥的情况下私自争相登船，船尚未启动，即倾斜进水沉没，已登上船的139名学生有128名落水，43名学生溺水身亡。
01
数据5：德化县盖德乡盖德村8组的李友文、
02
李有斌和9组的李升渊、李德渊是盖德中心
01
小品表演：《家庭AB剧》
02
同学们都能够很准确地回答出上列问题，看来同学们都能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭AB剧》
看了这两个表演后，你认为哪
01
一个同学做得对呢？对在哪里？
02
如果的情况发生在你身上你会怎 样做呢？（小组讨论后，指名汇报）
03
小组讨论:
珍爱生命 安全至上
初一（9）班安全教育主题班会
第一篇章：
01.
惨痛教训
01.
铭记在心
01.
数据1：1998年9月24日下午，山西省临汾市某小学在课间休息时，学前四班和五班的学生下楼梯时，与下了体育课准备回教室的学前六班学生在楼梯拐弯处相遇发生拥挤、踩踏，造成7名学生受伤，3名学生死亡。
03
小学的学生。在2003年8月14日下午，他们
04
四个到盖德溪一水潭附近垂钓时，四个学生
05
都溺水身亡。
PART 01
第二篇章： 学习法规 自我保护
1、下课了，不能干什么：
2、哪些东西不准带进校门：
3、哪种行为不对：
打球。②追赶打闹。③跳绳。
皮球。②三角尺。③利器、易燃物品
跳高、跳远。②攀越围墙、栏杆、滑楼梯。 翻单杠、荡秋千。 。
初中生主题班会珍爱生命ppt课件
风雨中，我们成长……
亲爱的同学，请记住今天我们走过的路 那飞扬的青春，那凌云的壮志 辛勤养育我们的父母 生我养我的家乡啊 那弯弯的小河，青青的小草 风雨中，我们成长 风雨中，我们同行 再过十年，我们再相聚 这是青春的誓言 这是殷切的希冀 我们不会辜负生命的托付
感谢所拥有的一切
接受已发生的事实。
人生道路上充满荆棘和陷阱 ，挫折和诱惑 常在我们身边，如何面对，要学会与命运抗争， 与厄运拉钩，与生活掰着手腕。希望大家明白 这样的道理：
活着很难——因为生活的道路是坎坷与崎 岖的；活着不难——因为你有战胜坎坷与崎岖 的勇气。
那么我们的生命属于谁？
当然属于我自己！ 自己？父母？社会？
属于社会、属于国家、属于民族、 属于人类……
同学为看她的选择题，希望她坐前排，并让一男生抢占了她的
座位，她只好坐在别人座位上，后被监考老师查出，她为此先
后写了两份检查，成绩也降到60分。她在遗书中写道“姐姐，
我真的没作弊”。
■今年3月10日，四川成铁中学14岁的初二学生汪阳，吊
死在自家卫生间水管上。
■江苏省金坛二中初一学生方化，因上学期学习成绩由第 二名降到第三名，多次遭其父“揭短”，今年3月1日，他准备 上学时，其父又骂他“不争气”，这名学生竟赌气喝下农药甲 胺磷自杀，幸被及时发现生还。
欣赏生命中的一切
感激一切使你成长的人！
感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。 感激关怀你的人，因为他们给你温暖。 感激鼓励你的人，因为他们给你力量。 感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。 感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志。 感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿。 感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧。 感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊。 感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。
珍爱生命主题班会ppt课件
生命是有价值的
每个人都有自己的价值和 存在的意义，因此要珍惜 自己的生命，也要珍惜他 人的生命。
生命的宝贵
生命的不可逆
每个天、每 一刻。
生命的有限性
每个人的生命都是有限的 ，无法预测未来会发生什 么事情，因此要珍惜当下 ，好好把握每一个机会。
珍爱生命主题班会ppt课 件
CATALOGUE
目 录
• 珍爱生命 • 安全生活 • 健康生活 • 快乐生活 • 珍爱生命，成就未来
01
CATALOGUE
珍爱生命
生命的意义
01
02
03
生命是宝贵的
每个人的生命都是独一无 二的，无法复制，因此要 珍惜自己的生命。
生命是脆弱的
生命随时都可能受到威胁 ，因此要时刻关注自己和 他人的安全。
过多的糖、盐、油会对身体健康 产生负面影响，应控制摄入量。
适当的运动
每天至少一小时
每天至少需要一小时的体育活动，以保持身体健 康。
多种运动形式
可以选择多种形式的运动，如跑步、游泳、跳绳 、足球等。
坚持运动
长期坚持运动可以增强身体素质，提高免疫力。
04
CATALOGUE
快乐生活
积极乐观的心态
珍爱生命，因为生命是短暂的，所以应该珍惜每一天，让每一天都过得有意义。
要积极面对生活中的挑战和困 难，保持乐观的心态，享受生
命的美好。
学会自我保护
要学会自我保护，避免受到伤 害和危险，如遇到危险时要及
时报警、不独自外出等。
02
CATALOGUE
安全生活
遵守交通规则
总结词：交通规则是保障人们安全出行的重要法规，包 括行车、行人、驾驶等方面。遵守交通规则是每个公民 的责任和义务，也是珍爱生命的表现。 1. 了解交通规则：学习并掌握各种交通规则，如行车靠 右、礼让行人、禁止闯红灯等。
生命安全教育主题班会(珍爱生命健康成长)PPT课件
防溺水安全
总结词
远离水源，防止溺水事故
详细描述
不在无安全设施的水域游泳、玩耍；不擅自下水游泳；学会基本的自救和互救技能。
网络安全
总结词
保护个人信息，防范网络风险
详细描述
不轻信陌生人的信息，不随意透露个人信息；不点击不明链接，防范网络诈骗；学会使用安全软件， 保护个人电脑安全。
03 应急处理与自救互救能力
了解如何快速响应紧急状况，及时 为他人提供救助和帮助。
增进应急处理能力
通过模拟演练和实战经验，增进应 急处理能力，更好地应对突发状况 。
04 心理健康与情绪管理
认识心理健康的重要性
1 2 3
心理健康ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ个人全面发展的基础
心理健康与个人的思想、情感、行为和生活质量 密切相关，是实现个人全面发展的基础。
心理健康
建立积极的心态、学会应 对压力和情绪管理，对心 理健康至关重要。
社会适应能力
培养良好的社交技能、学 会与人相处和合作，有助 于适应社会环境。
培养自我保护意识
安全意识
了解并遵守基本的安全规则和交 通规则，避免意外事故的发生。
防范意识
学会识别和防范潜在的危险和风 险，如网络诈骗、校园欺凌等。
自救能力
01
02
03
生命是宝贵的
每个人的生命只有一次， 具有不可替代和不可逆转 的特性。
生命的意义
生命不仅是生存和繁衍的 基础，更是实现个人价值 和追求幸福的前提。
尊重生命
每个人都应该珍惜自己的 生命，同时也要尊重他人 的生命。
健康的生活方式对成长的影响
身体健康
保持适当的运动和良好的 饮食习惯有助于身体健康 发育。
珍爱生命我的责任主题班会课件-PPT
班的学生在"消失"。 他去过190多个国家，接受过南非总统曼德拉的接见。
水果刀捅了初三的一个同学，等我们 然而，相对于诞生不知其几十亿、几百亿、千万亿年的宇宙，人的寿命又有几何？真所谓“神龟虽寿，犹有竟时。
2005年春节联欢晚会上中国残疾人艺术团的节目《千手观音》感动了全中国。 弘一法师圆寂时，再三叮嘱弟子把他的遗体装殓时，在床的四个角下各垫一个碗，碗中装水，以免蚂蚁虫子爬上遗体后在火化时被无
据了解，我国每年大约有1.6万名中小 学生非正常死亡，中小学生因交通安全 事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的， 平均每天有40多人，也就是说每天将有 一个班的学生在"消失"。 校园安全这些 都时刻在威胁着未成年人的健康成长。 有专家指出，80%的意外伤害事故是可 以避免的。而导致悲剧发生的一个重要 原因，就是未成年人欠缺安全防卫知识， 自我保护能力差。
辜烧死。 我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。 雌企鹅把蛋交给雄企鹅。
张服
所以，我们更应该珍惜自己的生命！
我们一出生，家人就开始为我们付出辛勤的劳动。 而导致悲剧发生的一个重要原因，就是未成年人欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。 你不能延伸生命的长度
海
于
他们尚且能顽强地活着，而且活得很精彩，我们不应该活得更潇洒、更快乐吗？ 由己及人，更应该珍惜他人、接纳他人、善待他人以及所有活的生灵。 李端说过这样一句名言：“失去了光明，灵魂不能坠入黑暗； 其实，我们是很幸运的，因为至少我们当中绝大多数人是四肢健全的。 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。 肚子一天天地大起来了，每个月例行去医院检查身体。
却不如轰轰烈烈的死。
巴金
人只有献身社会，才能找出那短暂
而有风险的生命的意义。
水果刀捅了初三的一个同学，等我们 然而，相对于诞生不知其几十亿、几百亿、千万亿年的宇宙，人的寿命又有几何？真所谓“神龟虽寿，犹有竟时。
2005年春节联欢晚会上中国残疾人艺术团的节目《千手观音》感动了全中国。 弘一法师圆寂时，再三叮嘱弟子把他的遗体装殓时，在床的四个角下各垫一个碗，碗中装水，以免蚂蚁虫子爬上遗体后在火化时被无
据了解，我国每年大约有1.6万名中小 学生非正常死亡，中小学生因交通安全 事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的， 平均每天有40多人，也就是说每天将有 一个班的学生在"消失"。 校园安全这些 都时刻在威胁着未成年人的健康成长。 有专家指出，80%的意外伤害事故是可 以避免的。而导致悲剧发生的一个重要 原因，就是未成年人欠缺安全防卫知识， 自我保护能力差。
辜烧死。 我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。 雌企鹅把蛋交给雄企鹅。
张服
所以，我们更应该珍惜自己的生命！
我们一出生，家人就开始为我们付出辛勤的劳动。 而导致悲剧发生的一个重要原因，就是未成年人欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。 你不能延伸生命的长度
海
于
他们尚且能顽强地活着，而且活得很精彩，我们不应该活得更潇洒、更快乐吗？ 由己及人，更应该珍惜他人、接纳他人、善待他人以及所有活的生灵。 李端说过这样一句名言：“失去了光明，灵魂不能坠入黑暗； 其实，我们是很幸运的，因为至少我们当中绝大多数人是四肢健全的。 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。 肚子一天天地大起来了，每个月例行去医院检查身体。
却不如轰轰烈烈的死。
巴金
人只有献身社会，才能找出那短暂
而有风险的生命的意义。
2024版《珍爱生命主题班会》PPT课件
通过体育锻炼和合理饮食 等方式增强身体素质，提 高自身抵御风险和应对突 发事件的能力。
家庭教育与亲子关系建设在
06
珍爱生命中作用
家庭教育在孩子成长过程中重要性
01 塑造孩子性格与行为习惯
家庭是孩子最初接触社会的地方，家庭教育对孩 子性格的形成和行为习惯的养成具有至关重要的 作用。
02 培养孩子价值观与人生观
06
如何保持积极心态，快乐成长
培养良好的情绪调节能力
学会识别和控制自己的情绪，采 取适当的方式表达和宣泄情感。
建立健康的生活习惯
保持充足的睡眠、合理的饮食和 适当的运动，有助于身体和心理 健康。
保持积极乐观的心态
关注积极的事物和方面，培养乐 观的思维方式和态度。
寻求社会支持和帮助
与家人、朋友和老师保持良好的 沟通和联系，及时寻求帮助和支 持。
《珍爱生命主题班会》 PPT课件
目录
• 生命可贵，珍爱有加 • 校园安全，人人有责 • 交通安全，从我做起 • 心理健康，快乐成长 • 突发事件应对与自救自护能力培养 • 家庭教育与亲子关系建设在珍爱生
命中作用
01
生命可贵，珍爱有加
生命定义与特点
生命是指生物体具有的活动能力，包括人类、动 01 物、植物等。
生命具有独特性、不可逆性、脆弱性和珍贵性等 02 特点。
每个生命都是独一无二的，拥有自己独特的价值 03 和意义。
珍爱生命意义
01 珍爱生命是尊重生命、保护生命、延续生命的重 要体现。
02 珍爱生命有助于提高生命质量，促进个人和社会 的和谐发展。
02 珍爱生命也是对自己、对家人、对社会负责的表 现。
食品安全
严格把关学校食堂食 材采购、加工、储存 等环节，确保食品卫 生安全；教育学生养 成良好的饮食习惯。
珍爱生命主题班会-安全教育PPT课件
05
CHAPTER
安全教育的未来展望
安全教育的创新发展
引入虚拟现实技术
通过模拟真实场景，让学生身临其境地体验安全风险，提高安全 防范意识。
利用大数据和人工智能
分析历史安全事故数据，预测潜在风险，为制定安全教育策略提供 科学依据。
创新课程设计
结合实际案例，设计更具互动性和趣味性的安全教育课程，激发学 生的学习热情。
增强安全防范能力
通过学习安全知识，学生能够增 强安全防范能力，避免或减少安 全事故的发生。
安全技能的掌握
掌握安全技能
通过安全教育，使学生掌握基本的安全技能，如火灾逃生、地震自救等。
提高应急处理能力
学生掌握安全技能后，能够提高应急处理能力，在遇到突发事件时能够迅速应 对，保障自身安全。
03
CHAPTER
珍爱生命主题班会-安全教育 ppt课件
目录
CONTENTS
• 珍爱生命的重要性 • 安全教育的重要性 • 安全教育的实践 • 珍爱生命的行动计划 • 安全教育的未来展望
01
CHAPTER
珍爱生命的重要性
生命的意义
01
02
03
生命是宝贵的
每个人的生命只有一次， 具有不可替代和不可逆转 的特性。
生命是神圣的
传播安全知识
向身边的人传播安全知识
01
向家人、朋友、同学等身边的人传播安全知识，提高他们的安
全意识和应对能力。
在社交媒体上分享安全知识
02
在社交媒体上分享安全知识，扩大安全教育的覆盖面和影响力。
参与安全知识宣传活动
03
参加社区、企业等组织的安全知识宣传活动，通过实际行动为
提高公众安全意识做出贡献。
“珍爱生命,我的责任”主题班会PPT共42页
基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
珍爱生命主题班会ppt完整版
正义、保障人民权益等。
如何警惕非法活动
03
提供警惕非法活动的方法，如增强法律意识、不轻信他人、及
时报警等。
05
珍爱生命，关爱他人
尊重他人生命，传递正能量
尊重他人生命权
不侵犯他人生命权，不参 与欺凌、暴力等行为，积 极维护校园和谐稳定。
传递正能量
关注身边人的情感和需要 ，给予关心和支持，传播 积极向上的价值观和生活 态度。
。
倡导平等和尊重
倡导平等和尊重的社会风尚，消 除歧视和偏见，为弱势群体争取
更多的权益和尊重。
参与公益活动，让生命更有价值
参与公益活动
积极参与各类公益活动，如环保、助学、扶贫等，为社会贡献自 己的力量。
培养社会责任感
通过参与公益活动，培养自己的社会责任感和公民意识，关注社 会发展和进步。
提升生命价值
学会调节情绪，避免过度压力
01
了解自己的情绪变化，学会 识别和控制负面情绪，如焦
虑、抑郁等。
02
掌握有效的情绪调节技巧， 如深呼吸、冥想、运动等，
缓解压力和紧张情绪。
03
建立健康的生活方式，保持 充足的睡眠、合理的饮食和 适当的运动，有助于调节情
绪和保持身心健康。
寻求帮助和支持，共同解决问题
面对困难和挑战时，不要孤军 奋战，积极寻求他人的帮助和 支持。
通过观看相关视频和图片，同学们更加直观地感受到了生命的脆弱和珍贵，进一步 增强了珍爱生命的意识。
制定个人行动计划并落实执行
制定个人珍爱生命的行动计划， 包括关注身体健康、注意交通安
全、远离不良诱惑等方面。
将行动计划落实到日常生活中， 坚持执行，不断反思和调整，确 保行动计划的实效性和可持续性
爱自己珍爱生命主题班会PPT课件
理解他人
用同理心走进他人的处境,设身处地思考他人的感受和需求。
2
情感共鸣
用同理心感受他人的喜怒哀乐,表达真诚的关怀和支持。
3
提供帮助
用同理心主动识别他人需要帮助的地方,给予适当的支援与引导。
4
增进互动
用同理心改善人际关系,促进彼此的理解和信任。
共建和谐生命社区
彼此关怀
在生命社区中,我们应该互帮互助,关心他人的需求,共同营造一个温暖充满爱的环境。
3
内省思考
通过自我内省,反思自己的行为和内心想法,找出自身的长进与不足,不断完善自我。
自我接纳的重要性
了解内心
通过自我接纳,我们可以深入了解自己的内心世界,认清自己的优缺点,从而更好地接纳和发展自我。
建立自信
接纳自己的同时,也能建立起对自我的信心,从而拥有更积极的生活态度和更强大的内在力量。
培养内心和谐
减少不必要的物质追求
每天当我们醒来时,都应该感恩拥有生命的机会。生命是脆弱而宝贵的,我们要学会珍惜当下,享受简单、平凡的生活乐趣。用感恩的心态对待身边的人和事物,放下对物质的执着,专注于内在的成长和幸福感,这样我们就能充分领悟生命的真谛。
如何远离生命危险
识别潜在危险
关注日常生活中可能带来意外的风险因素,如高风险运动、交通事故、自然灾害等,提早预防和规避。
学习探索
自我认知的层面
包括对自身身心状态、性格倾向、爱好特点、 长处与缺点等的全面认识。
如何正确认识自我
1
自我认知
首先要深入了解自己的性格特点、优缺点、兴趣爱好和价值观。这些都是构成个体独特性的重要因素。
2
外部评价
与他人的交流和反馈也能帮助我们更客观地认识自我。可以向家人朋友寻求意见,倾听他们的看法。
用同理心走进他人的处境,设身处地思考他人的感受和需求。
2
情感共鸣
用同理心感受他人的喜怒哀乐,表达真诚的关怀和支持。
3
提供帮助
用同理心主动识别他人需要帮助的地方,给予适当的支援与引导。
4
增进互动
用同理心改善人际关系,促进彼此的理解和信任。
共建和谐生命社区
彼此关怀
在生命社区中,我们应该互帮互助,关心他人的需求,共同营造一个温暖充满爱的环境。
3
内省思考
通过自我内省,反思自己的行为和内心想法,找出自身的长进与不足,不断完善自我。
自我接纳的重要性
了解内心
通过自我接纳,我们可以深入了解自己的内心世界,认清自己的优缺点,从而更好地接纳和发展自我。
建立自信
接纳自己的同时,也能建立起对自我的信心,从而拥有更积极的生活态度和更强大的内在力量。
培养内心和谐
减少不必要的物质追求
每天当我们醒来时,都应该感恩拥有生命的机会。生命是脆弱而宝贵的,我们要学会珍惜当下,享受简单、平凡的生活乐趣。用感恩的心态对待身边的人和事物,放下对物质的执着,专注于内在的成长和幸福感,这样我们就能充分领悟生命的真谛。
如何远离生命危险
识别潜在危险
关注日常生活中可能带来意外的风险因素,如高风险运动、交通事故、自然灾害等,提早预防和规避。
学习探索
自我认知的层面
包括对自身身心状态、性格倾向、爱好特点、 长处与缺点等的全面认识。
如何正确认识自我
1
自我认知
首先要深入了解自己的性格特点、优缺点、兴趣爱好和价值观。这些都是构成个体独特性的重要因素。
2
外部评价
与他人的交流和反馈也能帮助我们更客观地认识自我。可以向家人朋友寻求意见,倾听他们的看法。
“珍爱生命”班会PPT课件
鼓励
用鼓励的话语和肯定的态度来 增强他人的自信和勇气。
关爱
向他人表达关心和关爱，让他 们知道他们不是孤单的。
学校心理健康资源介绍
心理咨询师
学校的心理咨询师提供专业的心 理支持和辅导服务。
团体治疗
通过参加团体治疗，学生可以与 他人分享经验和获得支持。
自助书籍
学校图书馆或资源中心提供了很 多关于心理健康的自助书籍。
结论和号召
每个人都应该意识到珍爱生命的重要性，了解自杀 预防知识，关注心理健康，并寻求帮助和支持。
让我们一起支持他人，传播正能量，共同创造一个 更健康、更关爱的社会。
"珍爱生命" 班会PPT课件
在这个班会PPT课件中，我们将探讨珍爱生命的重要性，介绍自杀预防知识， 了解心理健康问题，寻求帮助的途径，以及支持他人的重要性。
珍爱生命的重要性
1 每个人都是独特的
我们每个人都是独一无二的，我们的 存在对世界都有意义。
2 未来充满可能性
无论我们现在面临多大的困难，未来 都有无限的可能性等待着我们去发现。
培养爱好和兴趣，可以缓解压力， 让生活更有意义。
寻求帮助的途径
家人与朋友
与家人和朋友进行沟通，寻求他们的支持 和理解。
学校心理咨询师
学校通常有心理咨询师，他们可以提供专 业的帮助和支持。
社区资源
了解你所在社区的心理健康资源，如社区中心和卫生机构。
支持他人的重要性
倾听
给予他人情感支持，倾听他们 的烦恼和难处。
3 影响他人
我们的行为和决定会对他人产生影响，所以让我们的影响是积极的。
自杀预防知识介绍
自杀风险因素 心理健康问题 社会压力
自杀预防策略 心理健康服务和资源 关爱他人的重要性
珍爱生命主题班会ppt课件
组织义务宣传活动
总结词
增强意识，提高素质
详细描述
通过组织义务宣传活动，如健康生活知识宣讲、珍爱生命主题演讲等，帮助同 学们充分认识到珍惜生命的重要性，提高自我保护和健康生活的意识与能力。
开展心理健康讲座或培训
总结词
关注心理健康，促进全面发展
详细描述
针对青少年时期常见的心理问题，邀请专业心理医生或老师进行讲座或培训，引导同学们正确认识和应对心理压 力和挫折，增强心理素质。
举办健康生活知识竞赛
总结词
普及健康知识，激发学习热情
详细描述
通过举办健康生活知识竞赛，鼓励同学们主动学习健康知识，树立科学的生活观念，培养良好的生活 习惯，提高生活质量。
感谢您的观看
THANKS
珍爱生命主题班会ppt课件
目录
• 珍爱生命 • 安全生活 • 心理健康 • 健康生活 • 生命安全常识 • 珍爱生命主题活动建议
01
珍爱生命
生命的意义与价值
01
02
03
生命是宝贵的
生命是无价的，每个人都 应该珍惜自己的生命，不 轻易放弃。
生命的意义
生命的意义在于追求自己 的梦想和目标，为社会做 出贡献，关爱他人。
生命的价值
生命的价值在于对他人、 社会和自然的贡献，体现 在人的思想、行为和情感 等方面。
珍爱生命的重要性
生命的不可逆性
生命是不可逆的，一旦失去就再也无法回来，因此要珍惜每一天 。
生命对未来的影响
珍爱生命不仅是为了自己，还要考虑到对未来的影响，为子孙后代 创造更好的未来。
生命对家庭和社会的影响
珍爱生命也是为了家庭和社会，为社会做出更多的贡献，让家人更 加幸福。
培养安全意识
珍爱生命的主题班会ppt课件
珍爱生命的主题班会ppt课件
汇报人：可编辑 2023-12-23
• 珍爱生命的含义 • 生命教育的重要性 • 珍爱生命的实践方法 • 生命教育案例分享 • 总结与展望 • 互动环节设计
01
珍爱生命的含义
生命的宝贵性
生命是宇宙间最宝贵 的事物，是自然界最 珍贵的财富。
生命的宝贵性体现在 它承载着人类的智慧 和情感，以及无限的 可能性。
珍爱生命需要我们关注身心健 康，培养积极的生活态度和行 为习惯，以及尊重和关爱他人 。
02
生命教育的重要性
生命教育的定义和目标
01
生命教育是一种关注生命、珍惜 生命、尊重生命和热爱生命的价 值观教育，旨在培养个体积极、 健康的生活态度和行为习惯。
02
生命教育的目标是帮助学生认识 生命、珍惜生命、尊重生命和热 爱生命，提高自我保护能力，培 养积极的生活态度和行为习惯。
通过发起珍爱生命的行动计划，引导学生将理论转化为实践，培养他们的行动力和社会 责任感。
详细描述
在班会结束前，引导学生制定一份珍爱生命的行动计划。建议他们从自身做起，关注身 心健康、关爱他人、积极参与公益活动等。同时，鼓励他们将行动计划付诸实践，并在
后续的班会中分享行动的成果和体会。这有助于培养学生的行动力和社会责任感。
THANK YOU
详细描述
介绍一些成功人士，如企业家、艺术家或科学家，他们经历 了种种困难和挑战，但依然坚持不懈，热爱生命，最终取得 了辉煌的成就。通过他们的故事，引导学生认识到生命的可 贵，学会珍惜和努力奋斗。
名人名言中的生命教育
总结词
引用名人名言，传递关于珍爱生命、积极向上的价值观。
详细描述
搜集一些关于生命教育的名人名言，如“生命在于运动”、“人生苦短，珍爱当下”等，并解释其含义。通过名 人的智慧和经验，启发学生思考生命的价值和意义，培养积极的人生态度。
汇报人：可编辑 2023-12-23
• 珍爱生命的含义 • 生命教育的重要性 • 珍爱生命的实践方法 • 生命教育案例分享 • 总结与展望 • 互动环节设计
01
珍爱生命的含义
生命的宝贵性
生命是宇宙间最宝贵 的事物，是自然界最 珍贵的财富。
生命的宝贵性体现在 它承载着人类的智慧 和情感，以及无限的 可能性。
珍爱生命需要我们关注身心健 康，培养积极的生活态度和行 为习惯，以及尊重和关爱他人 。
02
生命教育的重要性
生命教育的定义和目标
01
生命教育是一种关注生命、珍惜 生命、尊重生命和热爱生命的价 值观教育，旨在培养个体积极、 健康的生活态度和行为习惯。
02
生命教育的目标是帮助学生认识 生命、珍惜生命、尊重生命和热 爱生命，提高自我保护能力，培 养积极的生活态度和行为习惯。
通过发起珍爱生命的行动计划，引导学生将理论转化为实践，培养他们的行动力和社会 责任感。
详细描述
在班会结束前，引导学生制定一份珍爱生命的行动计划。建议他们从自身做起，关注身 心健康、关爱他人、积极参与公益活动等。同时，鼓励他们将行动计划付诸实践，并在
后续的班会中分享行动的成果和体会。这有助于培养学生的行动力和社会责任感。
THANK YOU
详细描述
介绍一些成功人士，如企业家、艺术家或科学家，他们经历 了种种困难和挑战，但依然坚持不懈，热爱生命，最终取得 了辉煌的成就。通过他们的故事，引导学生认识到生命的可 贵，学会珍惜和努力奋斗。
名人名言中的生命教育
总结词
引用名人名言，传递关于珍爱生命、积极向上的价值观。
详细描述
搜集一些关于生命教育的名人名言，如“生命在于运动”、“人生苦短，珍爱当下”等，并解释其含义。通过名 人的智慧和经验，启发学生思考生命的价值和意义，培养积极的人生态度。
生命安全教育主题班会(珍爱生命健康成长)PPT课件
01
树立远大的人生理想和目标，明确自己想要实现的梦想和价值
。
不断学习和成长
02
为实现自己的理想而努力学习和成长，不断提高自己的能力和
素质。
追求卓越，实现人生价值
03
在追求自己的理想过程中，努力追求卓越，实现自己的人生价
值。
2023-2026
END
THANKS
感谢观看
KEEP VIEW
REPORTING
身体健康是基础
良好的身体素质是实现个 人发展和追求幸福的前提 条件。
心理健康同样重要
保持积极向上的心态、良 好的情绪和人际关系，有 助于个人成长和幸福感的 提升。
健康的生活方式
合理的饮食、充足的睡眠 、适量的运动等，有助于 保持身心健康。
珍爱生命，健康成长的意义
提高生活质量
构建和谐社会
珍爱生命、保持健康有助于提高个人 的生活质量，使人们更好地享受生活 、感受幸福。
珍爱生命、健康成长的理念有助于促 进社会的和谐稳定，为社会发展注入 正能量。
促进个人发展
健康的身体和心理状态有助于个人潜 能的发挥和自我价值的实现，为个人 发展提供有力支撑。
PART 02
生活中的安全隐患
交通安全
总结词
交通安全是生活中最常见的安全隐患之一，需要时刻保持警 惕。
详细描述
遵守交通规则，如过马路走人行横道、看红绿灯等；不在马 路上奔跑、打闹或玩耍；乘坐车辆时系好安全带，不将头、 手伸出窗外；骑行自行车或电动车时佩戴安全头盔，确保行 车安全。
PART 03
安全防范措施
学习交通安全规则
总结词
了解交通规则，遵守交通信号， 不随意横穿马路，不在马路上玩 耍。
珍爱生命(1)ppt课件
珍爱生命
10财会一班—主题班会
10/12/2024
1
思考：
当你死去的时候失去的是什么？
10/12/2024
2
• 你要怀有健康而珍惜的目光善待自己的生命，你应该 用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。
• 你的信念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如 意而私下扭曲生命的辉煌，更不能轻言放弃生命的脉 搏。
45度角，巨大的压力随时会把电锯条卡住；如果电锯出了故 障，这里又人迹罕至，别无他路。他狠了狠心，拿起电锯对
准自己的右腿，自行截肢……. 伐木工人把腿简单的包扎了 一下,决定爬回去。一路上，他忍着剧痛，一寸一寸地爬， 一次次地昏迷过去，又一次次的苏醒过来，心中只有一个念 头：一定要活着回去。
10/12/2024
9
如何爱惜自己的生命
防火逃生篇—— 逃生预演，临危不乱 熟悉环境，暗记出口 通道出口，畅通无阻 扑灭小火，惠及他人 保持镇静，明辨方向，迅速撤离 不入险地，不贪财物 简易防护，蒙鼻匍匐 火已及身，切勿惊跑 跳楼有术，虽损求生
10
10/12/2024
如何爱惜自己的生命
地震逃生篇—— 躲在桌子等坚固家具的下面 摇晃时立即关火，失火时立即灭火 不要慌张地向户外跑 将门打开，确保出口 户外的场合，要保护好头部，避开危险之处 在课室、百货等地方依工作人员的指示行动 避难时要徒步，携带物品应在最少限度
自家财富，以免被不良少年盯上
15
10/12/2024
• 在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你会 发现，当生命被生活推向极致时，往往会 展现出一些从容之美，临乱世而不惊，处 方舟而不躁，喜迎阴晴圆缺，笑傲风霜雨 雪；你就会更明白，只有抱着一颗常人的 平常之心，去看待生命，去珍惜生命，生 命才会更有意义。感受生命，珍爱生命， 生命之花盛放出永不凋谢的花朵！
10财会一班—主题班会
10/12/2024
1
思考：
当你死去的时候失去的是什么？
10/12/2024
2
• 你要怀有健康而珍惜的目光善待自己的生命，你应该 用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。
• 你的信念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如 意而私下扭曲生命的辉煌，更不能轻言放弃生命的脉 搏。
45度角，巨大的压力随时会把电锯条卡住；如果电锯出了故 障，这里又人迹罕至，别无他路。他狠了狠心，拿起电锯对
准自己的右腿，自行截肢……. 伐木工人把腿简单的包扎了 一下,决定爬回去。一路上，他忍着剧痛，一寸一寸地爬， 一次次地昏迷过去，又一次次的苏醒过来，心中只有一个念 头：一定要活着回去。
10/12/2024
9
如何爱惜自己的生命
防火逃生篇—— 逃生预演，临危不乱 熟悉环境，暗记出口 通道出口，畅通无阻 扑灭小火，惠及他人 保持镇静，明辨方向，迅速撤离 不入险地，不贪财物 简易防护，蒙鼻匍匐 火已及身，切勿惊跑 跳楼有术，虽损求生
10
10/12/2024
如何爱惜自己的生命
地震逃生篇—— 躲在桌子等坚固家具的下面 摇晃时立即关火，失火时立即灭火 不要慌张地向户外跑 将门打开，确保出口 户外的场合，要保护好头部，避开危险之处 在课室、百货等地方依工作人员的指示行动 避难时要徒步，携带物品应在最少限度
自家财富，以免被不良少年盯上
15
10/12/2024
• 在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你会 发现，当生命被生活推向极致时，往往会 展现出一些从容之美，临乱世而不惊，处 方舟而不躁，喜迎阴晴圆缺，笑傲风霜雨 雪；你就会更明白，只有抱着一颗常人的 平常之心，去看待生命，去珍惜生命，生 命才会更有意义。感受生命，珍爱生命， 生命之花盛放出永不凋谢的花朵！
《珍爱生命主题班会》课件
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引导学生探讨
生命意义
人生价值
设计不同形式
珍爱生命主题班会内容
结合实际情况
定制珍爱生命主题班会
主题班会的举办方式
班主任、心理老师或志愿者可组织主题班会，定期或特 定事件举办，策划宣传执行环节关键
主题班会策划建议
确定主题
与学生需求相关
活动设计
丰富多样
01 02
03 04
精心准备
资源节约利用
主题班会效果评估
延续与传承
新生儿诞生体现生命延续 父辈对后代的爱传承生命
体验生命意义方法
学会感恩 追求梦想 珍惜每一刻
● 03
第3章 自我认知与自我管
理
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什么是自我认知
什么是团队合作精神
团队合作精神是指在一个团队中，成员之间相互协作、 相互信任、共同努力达成共同目标的精神状态。这种精 神状态是一个团队取得成功的重要保障，需要团队领导
者的引导和团队成员的共同努力。
团队合作的重要性
整合优势资源
实现资源共享、协同发展
促进沟通与协作
提升团队的凝聚力和战斗力
01 02
03 04
动力。
如何培养使命感
让孩子了解社会的需求
培养关爱社会和他人的情感
培养孩子的自信心和独立性
让他们认识到自己可以对社会做 出贡献
“珍爱生命”班会PPT课件
4 享受生命的每一分每一秒
通过音乐加彩蛋的形式，带领大家体会生命 的美好和宝贵。
珍爱生命的文化底蕴
1
文学名篇
2
选取了《呼兰河传》、《朝花夕拾》等
文学作品中关于珍爱生命的代表章节。
3
中国传统文化
通过儒家文化、佛家文化、道家文化等 展现珍爱生命的思想内涵。
人文艺术
在京剧、丝绸之路文化、雕塑艺术等领 域里，通过展示优秀的作品来传递生命 的正确价值观。
珍爱生命
本次班会PPT课件以“珍爱生命”为主题，旨在让大家认识生命的可贵，并了解 各种意外事故防范措施，以及怎样才能珍爱生命。
认识生命的可贵之处
1 惟楚有才
分享楚国名士惟楚的人生经历，探索他所领 悟的生命意义。
2 春蚕到死丝方尽
讲述蚕的生命历程，生命之脆弱却默默无言。 Nhomakorabea3 我是谁？
从哲学的角度来思考和探索人生，让大家真 正认识自己的价值所在。
精选珍爱生命相关的文艺作品， 在演出过程中把珍爱生命的理念 发挥得淋漓尽致。
大型演出
用大型演出的形式表达珍爱生命 的主题，凸显珍爱生命在社会中 的重要性。
结束语及展示珍爱生命成果
1
生命的可贵
我们相信每个人都不想让自己的生命浪费在无谓的伤痛中，珍爱生命，一刻都不 能等。
2
展示成果
通过视频、图片展示等形式，展示大家珍爱生命主题的创意及其成果。
生命教育的重要性
学校教育
在学校范围内，通过班主任、辅 导员、心理医生等多方面的教育 手段来传递珍爱生命的观念。
家庭教育
从最亲近的家人开始，让珍爱生 命成为生活方式，从日常点滴中 体现。
职场教育
通过群体性的宣传和案例分析， 讲述工作中的危险性，使大家能 够时刻珍惜自己的生命。
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• 肚子一天天地大起来了，每个月例行去医院检查身体。 • 不知是什么原因，睡觉到半夜总会有想吐的感觉，但又
什么也吐不出来，很难受。 • 翻身这个简单的动作也不是很利索就能做到了，搞不好
腿还会抽筋。 • 休息的时候去街上为宝宝选一些物品。 • 不敢生病，即使生病也不敢吃药。 • 不敢做剧烈运动，不敢提重物，不敢爬高。
“珍爱生命,我的责任”主题班会
敬畏生命奇迹
对待生命，要充满敬畏之心
弘一法师圆寂时，再三叮嘱弟子 把他的遗体装殓时，在床的四个角 下各垫一个碗，碗中装水，以免蚂 蚁虫子爬上遗体后在火化时被无辜 烧死。
“珍爱生命,我的责任”主题班会
“珍爱生命,我的责任”主题班会
热爱生命 （汪国真）
珍爱生命
我不去想是否能够成功 既然选择了远方
“珍爱生命,我的责任”主题班会
企 鹅 的 故 事
在5月至6月，雌企鹅会产下一枚蛋，但此时它们身体储存的能 量就会消耗殆尽，必须立即返回大海进行捕食。雌企鹅把蛋交给雄 企鹅。雄企鹅把蛋放在脚掌上，用育儿袋包裹起来，孵化时间大约 65天。这期间，雄企鹅将不吃任何食物，多数时间将在睡眠中度过， 依靠燃烧身体中储存下的脂肪度日。为了在寒冷和大风中幸存下来， 雄企鹅们会挤成一圈，然后轮流换到中间。如果在小企鹅出生后， 妈妈仍没有回来，爸爸就会将小企鹅坐在身下，拿育儿袋将小企鹅 全身覆盖，再从食道中分泌出乳白色的乳状物质来喂食小企鹅。
三、行为目标 1、增强应对挫折的勇气，学会笑对困难、挑战挫折
的乐观精神。 2、形成良好的学习习惯，积极的处世态度，不断充
实自己的生命，不断增加生命的分量。
“珍爱生命,我的责任”主题班会
生命，属于我们每一个人的只有一次。生命的 诞生本不容易，生命的成长又何其艰难，生命的周 期更是十分短暂。因为不易，山间的竹笋拼命地从 土壤里、从石缝中往外钻；因为不易，路旁的小草 虽屡遭践踏仍顽强地、不屈地向上长；因为不易， 树上的鸣蝉历经地底下四年黑暗的生活，竭尽全力 演绎着一个月阳光下美妙的歌唱。
保尔·柯察金
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。 我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
雷锋
“珍爱生命,我的责任”主题班会
漠视生命悲剧
中国健康教育咨询中设有一条咨询热线， 在热线设立之初曾做过一次统计，前9个 月打进热线的有2700人，曾尝试自杀或想 自杀的占146人，其中80%是中小学生。 有关数据表明，目前青少年自杀率在全世 界里呈增长趋势。尤其令家长震惊和关注 的是，近几年，青少年呈明显的低龄化趋 势。
“珍爱生命,我的责任”主题班会
“珍爱生命,我的责任”主题班会
“珍爱生命,我的责任”主题班会
“珍爱生命,我的责任”主题班会
“珍爱生命,我的责任”主题班会
“珍爱生命,我的责任”主题班会
据了解，我国每年大约有1.6万名中小 学生非正常死亡，中小学生因交通安全 事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的， 平均每天有40多人，也就是说每天将有 一个班的学生在"消失"。 校园安全这些 都时刻在威胁着未成年人的健康成长。 有专家指出，80%的意外伤害事故是可 以避免的。而导致悲剧发生的一个重要 原因，就是未成年人欠缺安全防卫知识， 自我保护能力差。
生命是可爱的，但寒冷的寂寞的生，
却不如轰轰烈烈的死。
巴金
人只有献身社会，才能找出那短暂
而有风险的生命的意义。 “珍爱生命,我的责任”主题班会
爱因斯坦
人最宝贵的是生命，生命属于人的只有一次。人的一生 应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年 华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；这样，在临死的时 候，他能够说：“我整个生命和全部精力，都已经献给了世 界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
便只顾风雨兼程
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨
既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
我不去想未来是平坦还是泥泞 只要热爱生命
一切，都在意料中 !
“珍爱生命,我的责任”主题班会
感悟生命，提升价值
激 励 会
·
约翰·库缇斯，世界 上最著名的激励大师。 他，天生严重残疾， 但他以拒绝死亡来挑 战医学观念。他没有 腿，也不依靠轮椅生 活，却形成了世界级 的自尊、自信和自立。 他去过190多个国家， 接受过南非总统曼德 拉的接见。他的演讲 雄伟壮丽，震撼人心， 每到一处都掀起泪海 与热潮.
“珍爱生命，我的责任” ------高二主题班会
“珍爱生命,我的责任”主题班会
本次活动目标
一、认知目标
1、体会生命的来之不易，并认识生命对于每个人 来说都只有一次。
2、懂得生命的意义在于让它充实，焕发光彩。
二、情感目标 1、学会珍爱自己的生命。 2、立志做一个有志向的人，做一个对别人、对社会、
对祖国有用的人，让自己有限的生命体现出无限的价值。
“珍爱生命,我的责任”主题班会
生命的诞生是艰辛的
• 生命不仅属于自己，也属 于家庭。父母含辛茹苦地 孕育我们，我们承载着家 庭、父母的希望。我们一 出生，家人就开始为我们 付出辛勤的劳动。所以， 我们更应该珍惜自己的生 命！
“珍爱生命,我的责任”主题班会
螳螂的故事
• 螳螂是一种昆虫，由于雌螳螂要孕育 后代,所以必须吸取大量养分以备产 卵,因此雌螳螂在完成交配之后，就 会杀死雄螳螂。 • 对于雄螳螂来说，繁衍也就意味着死 亡，小螳螂的出生总是伴随着父亲的 死亡。也可以说小螳螂的出生是用爸 爸的性命换来的。
“珍爱生命,我的责任”主题班会
感悟生命精彩
世界因生命而精彩。珍爱生命的人， 无论何时何地，无论遇到多大挫折，都 不会轻易放弃生的希望。
“珍爱生命,我的责任”主题班会
多彩的生命构成了缤纷的世界
“珍爱生命,我的责任”主题班会
“珍爱生命,我的责任”主题班会
人类孕育的艰辛
• 胎儿期，就是指受孕到出生这一时期，约40周，即通常 说的十月怀胎。胎儿的发育阶段为280天。
作为万物之灵的人，寿命可以达到甚至超过百 年。然而，相对于诞生不知其几十亿、几百亿、千 万亿年的宇宙，人的寿命又有几何？真所谓“神龟 虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰（曹孟德 语）”。正因为如此，我们认真对待生命。
“珍爱生命,我的责任”主题班会
名人谈生命
生当作人杰，死亦为鬼雄
李清照
生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美 泰戈尔
什么也吐不出来，很难受。 • 翻身这个简单的动作也不是很利索就能做到了，搞不好
腿还会抽筋。 • 休息的时候去街上为宝宝选一些物品。 • 不敢生病，即使生病也不敢吃药。 • 不敢做剧烈运动，不敢提重物，不敢爬高。
“珍爱生命,我的责任”主题班会
敬畏生命奇迹
对待生命，要充满敬畏之心
弘一法师圆寂时，再三叮嘱弟子 把他的遗体装殓时，在床的四个角 下各垫一个碗，碗中装水，以免蚂 蚁虫子爬上遗体后在火化时被无辜 烧死。
“珍爱生命,我的责任”主题班会
“珍爱生命,我的责任”主题班会
热爱生命 （汪国真）
珍爱生命
我不去想是否能够成功 既然选择了远方
“珍爱生命,我的责任”主题班会
企 鹅 的 故 事
在5月至6月，雌企鹅会产下一枚蛋，但此时它们身体储存的能 量就会消耗殆尽，必须立即返回大海进行捕食。雌企鹅把蛋交给雄 企鹅。雄企鹅把蛋放在脚掌上，用育儿袋包裹起来，孵化时间大约 65天。这期间，雄企鹅将不吃任何食物，多数时间将在睡眠中度过， 依靠燃烧身体中储存下的脂肪度日。为了在寒冷和大风中幸存下来， 雄企鹅们会挤成一圈，然后轮流换到中间。如果在小企鹅出生后， 妈妈仍没有回来，爸爸就会将小企鹅坐在身下，拿育儿袋将小企鹅 全身覆盖，再从食道中分泌出乳白色的乳状物质来喂食小企鹅。
三、行为目标 1、增强应对挫折的勇气，学会笑对困难、挑战挫折
的乐观精神。 2、形成良好的学习习惯，积极的处世态度，不断充
实自己的生命，不断增加生命的分量。
“珍爱生命,我的责任”主题班会
生命，属于我们每一个人的只有一次。生命的 诞生本不容易，生命的成长又何其艰难，生命的周 期更是十分短暂。因为不易，山间的竹笋拼命地从 土壤里、从石缝中往外钻；因为不易，路旁的小草 虽屡遭践踏仍顽强地、不屈地向上长；因为不易， 树上的鸣蝉历经地底下四年黑暗的生活，竭尽全力 演绎着一个月阳光下美妙的歌唱。
保尔·柯察金
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。 我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
雷锋
“珍爱生命,我的责任”主题班会
漠视生命悲剧
中国健康教育咨询中设有一条咨询热线， 在热线设立之初曾做过一次统计，前9个 月打进热线的有2700人，曾尝试自杀或想 自杀的占146人，其中80%是中小学生。 有关数据表明，目前青少年自杀率在全世 界里呈增长趋势。尤其令家长震惊和关注 的是，近几年，青少年呈明显的低龄化趋 势。
“珍爱生命,我的责任”主题班会
“珍爱生命,我的责任”主题班会
“珍爱生命,我的责任”主题班会
“珍爱生命,我的责任”主题班会
“珍爱生命,我的责任”主题班会
“珍爱生命,我的责任”主题班会
据了解，我国每年大约有1.6万名中小 学生非正常死亡，中小学生因交通安全 事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的， 平均每天有40多人，也就是说每天将有 一个班的学生在"消失"。 校园安全这些 都时刻在威胁着未成年人的健康成长。 有专家指出，80%的意外伤害事故是可 以避免的。而导致悲剧发生的一个重要 原因，就是未成年人欠缺安全防卫知识， 自我保护能力差。
生命是可爱的，但寒冷的寂寞的生，
却不如轰轰烈烈的死。
巴金
人只有献身社会，才能找出那短暂
而有风险的生命的意义。 “珍爱生命,我的责任”主题班会
爱因斯坦
人最宝贵的是生命，生命属于人的只有一次。人的一生 应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年 华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；这样，在临死的时 候，他能够说：“我整个生命和全部精力，都已经献给了世 界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
便只顾风雨兼程
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨
既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
我不去想未来是平坦还是泥泞 只要热爱生命
一切，都在意料中 !
“珍爱生命,我的责任”主题班会
感悟生命，提升价值
激 励 会
·
约翰·库缇斯，世界 上最著名的激励大师。 他，天生严重残疾， 但他以拒绝死亡来挑 战医学观念。他没有 腿，也不依靠轮椅生 活，却形成了世界级 的自尊、自信和自立。 他去过190多个国家， 接受过南非总统曼德 拉的接见。他的演讲 雄伟壮丽，震撼人心， 每到一处都掀起泪海 与热潮.
“珍爱生命，我的责任” ------高二主题班会
“珍爱生命,我的责任”主题班会
本次活动目标
一、认知目标
1、体会生命的来之不易，并认识生命对于每个人 来说都只有一次。
2、懂得生命的意义在于让它充实，焕发光彩。
二、情感目标 1、学会珍爱自己的生命。 2、立志做一个有志向的人，做一个对别人、对社会、
对祖国有用的人，让自己有限的生命体现出无限的价值。
“珍爱生命,我的责任”主题班会
生命的诞生是艰辛的
• 生命不仅属于自己，也属 于家庭。父母含辛茹苦地 孕育我们，我们承载着家 庭、父母的希望。我们一 出生，家人就开始为我们 付出辛勤的劳动。所以， 我们更应该珍惜自己的生 命！
“珍爱生命,我的责任”主题班会
螳螂的故事
• 螳螂是一种昆虫，由于雌螳螂要孕育 后代,所以必须吸取大量养分以备产 卵,因此雌螳螂在完成交配之后，就 会杀死雄螳螂。 • 对于雄螳螂来说，繁衍也就意味着死 亡，小螳螂的出生总是伴随着父亲的 死亡。也可以说小螳螂的出生是用爸 爸的性命换来的。
“珍爱生命,我的责任”主题班会
感悟生命精彩
世界因生命而精彩。珍爱生命的人， 无论何时何地，无论遇到多大挫折，都 不会轻易放弃生的希望。
“珍爱生命,我的责任”主题班会
多彩的生命构成了缤纷的世界
“珍爱生命,我的责任”主题班会
“珍爱生命,我的责任”主题班会
人类孕育的艰辛
• 胎儿期，就是指受孕到出生这一时期，约40周，即通常 说的十月怀胎。胎儿的发育阶段为280天。
作为万物之灵的人，寿命可以达到甚至超过百 年。然而，相对于诞生不知其几十亿、几百亿、千 万亿年的宇宙，人的寿命又有几何？真所谓“神龟 虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰（曹孟德 语）”。正因为如此，我们认真对待生命。
“珍爱生命,我的责任”主题班会
名人谈生命
生当作人杰，死亦为鬼雄
李清照
生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美 泰戈尔