LabView实验报告
labview实训报告
（一）实训目的这两周进行软件实训，运用LabVIEW驱动硬件。
使学生对LabVIEW软件能熟练使用。
（二）实训的意义通过实习，可以使我们熟悉具体操作流程，增强感性认识，并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法，提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。
（三）实训内容LabVIEW(Laboratory Virtual Instrument Engineering Workbench)是一种用图令的先后顺序决定程序执行顺序，而LabVIEW则采用数据流编程方式，程序框图中节点之间的数据流向决定了VI及函数的执行顺序。
VI指虚拟仪器，是LabVIEW的程序模块。
LabVIEW提供很多外观与传统仪器（如示波器、万用表）类似的控件，可用来方便地创建用户界面。
用户界面在LabVIEW中被称为前面板。
前面板创建完毕后，便可使用图形化的函数添加源代码来控制前面板上的对象。
在程序框图上添加图形化代码，即G代码或程序框图代码。
因此又被称作程序框图代码。
（四）实训步骤在第一周中，我们对软件进行熟悉。
根据我们之前在网上查的资料和LabVIEW自带的帮助学会运用LabVIEW。
做我们从图书馆借到的书上的例子或软件上自带的范例来练手。
在第一周，我根据书上和软件上的范例熟悉各个程序模块的作用。
用它连接了各种仪器进行实验观察。
并根据例子做了几个实验。
以下是我在第一周做的各种东西。
显示信号波形、信号波形开始由于波形变化速度太快，增加一个延时信号控件声音波形添加声音采集控件添加示波器添加停止控件将需要循环的控件圈起来圈起后效果添加或控件添加声音采集控件连好线启动后效果在第一周结束时，老师让我们自己选择用LabVIEW驱动一种电脑硬件，例如鼠标，声卡，串口等。
我决定做关于声卡的驱动。
从数据采集的角度来看，声卡是一种音频范围内的数据采集卡，是计算机与外部的模拟量环境联系的重要途径。
声卡的主要功能包括录制与播放、编辑和处理、MIDI接口三个部分。
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labview实验报告引言LabVIEW（Laboratory Virtual Instrument Engineering Workbench）是一种基于图形化编程的虚拟仪器工程软件，广泛应用于科学研究、控制系统和数据处理等领域。
本实验报告将介绍我在使用LabVIEW进行实验时的一些体会和总结。
实验目的本次实验的目的是利用LabVIEW来设计和实现一个温度监测与控制系统。
通过该系统，我们可以测量环境温度，并根据设定的阈值来控制加热器的工作状态，从而保持目标温度的稳定。
实验过程在实验开始之前，我首先学习了LabVIEW的基本操作和编程概念。
LabVIEW采用了数据流图（Dataflow Diagram）的方式组织程序，通过将各个组件（控制、输入、输出）连接起来来实现功能。
在编程时，我使用了LabVIEW中提供的各类函数模块，包括数据处理、传感器读取和输出控制等。
首先，我创建了一个图形化用户界面（Graphical User Interface，GUI）来显示实时温度和设定温度。
通过使用LabVIEW中的控件和指示器，我可以直观地看到温度的变化，并且可以通过调节滑动条来设定目标温度。
在温度检测方面，我选择了一个合适的温度传感器，并将其连接到我的计算机上。
通过使用LabVIEW提供的传感器读取模块，我可以实时获取传感器的输出，并将其显示在GUI上。
为了实现温度控制功能，我使用了一个继电器来控制加热器的开关。
通过LabVIEW的输出控制模块，我可以根据当前温度与设定温度之间的差距来控制继电器的打开和关闭状态。
当温度低于设定温度时，继电器闭合，启动加热器；当温度达到设定温度时，继电器断开，停止加热器的工作。
实验结果经过一番调试和测试，我成功地实现了这个温度监测与控制系统。
在系统运行过程中，我可以清晰地看到当前温度和设定温度的变化，同时继电器也能根据温度的变化自动控制加热器的工作状态。
这个系统不仅能够稳定地达到设定温度，还具有良好的实时性能和可靠性。
(word完整版)LabVIEW实训报告
目录绪论.................................................... 错误!未定义书签。
一、实训目的 (8)二、实训器材。
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(8)三、实训要求........................................... 错误!未定义书签。
四、实训步骤 (8)五、心得体会 (15)绪论散热器在生活中大家应该都见过并且使用过.首先散热器是用来传导、释放热量的一系列装置的统称。
散热器工作原理是散热器主要靠对流,如果对流被破坏，热效率会被大大降低。
传统的家居装饰往往是包暖气罩，而根本不考虑最基本的物理原理——热对流，是取暖设备的正常供暖遭到破坏。
热空气轻，冷空气重，因此，空调装在高处，目的是让冷气从头而降，散热器装在低处，易于热气上升。
加强对流才能迅速提高热量，取暖费就不白交。
散热器的结构可以分为弯头形式同集箱形式，弯头形式主要用在蒸汽加热空气，导热油加热空气等,这种结构的优点是弯头可以伸缩散热管不容易拉裂，缺点是管与端板处易漏风，解决方法是把弯头用钢板全部封住焊死；集箱形式的散热器也可以用在蒸汽加热空气,导热油加热空气等,这终结构在高温或温差变化的情况下管子容易拉裂，所以设计过程中可以考虑设计成浮头式。
散热器的种类：1.水冷散热器：水冷散热器水冷系统一般由以下几部分构成：热交换器、循环系统、水箱、水泵和水，根据需要还可以增加散热结构。
而水因为其物理属性，导热性并不比金属好（风扇制冷通过金属导热）,但是,流动的水就会有极好的导热性，也就是说，水冷散热器的散热性能与其中散热液（水或其他液体）流速成正比，制冷液的流速又与制冷系统水泵功率相关。
而且水的热容量大，这就使得水冷制冷系统有着很好的热负载能力。
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labview实验报告LabVIEW实验报告引言LabVIEW（Laboratory Virtual Instrument Engineering Workbench）是一款由美国国家仪器公司（National Instruments）开发的图形化编程语言和开发环境。
它的独特之处在于使用图形化的方式来编写程序，使得非专业编程人员也能够轻松地进行程序开发。
本实验报告将介绍我在使用LabVIEW进行实验过程中的经验和收获。
实验背景实验的目的是通过LabVIEW来模拟和控制一个温度传感器，并实时显示温度的变化。
温度传感器是一种常见的传感器，广泛应用于各个领域，如工业控制、环境监测等。
通过本实验，我们可以了解LabVIEW的基本操作和功能，并且掌握使用LabVIEW进行传感器模拟和数据可视化的能力。
实验过程1. 界面设计在LabVIEW中，我们首先需要设计一个用户界面来显示实验结果。
通过拖拽和连接各种控件，我们可以轻松地创建一个界面，用于显示实时温度数据和控制传感器。
在界面设计中，我们可以选择不同的控件样式、布局和颜色，以满足实验的需求。
2. 传感器模拟在LabVIEW中，我们可以使用虚拟仪器（Virtual Instrument）来模拟传感器的输出。
通过编写代码，我们可以模拟出一个具有指定温度变化规律的传感器。
这样，我们就可以在没有实际传感器的情况下进行实验，从而节省成本和时间。
3. 数据采集与处理LabVIEW提供了丰富的数据采集和处理功能，可以轻松地获取传感器的数据并进行各种操作。
在本实验中，我们可以使用LabVIEW提供的函数和工具来读取传感器模拟的数据，并进行实时的数据处理和分析。
例如，我们可以计算温度的平均值、最大值和最小值，以及绘制温度随时间变化的曲线图。
4. 数据可视化数据可视化是LabVIEW的一大特点。
通过使用各种图表和图形控件，我们可以直观地展示实验结果。
在本实验中，我们可以将实时温度数据以曲线图的形式展示出来，方便我们观察温度的变化趋势。
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LABview实验报告实验课程：虚拟仪器学生姓名：学号：学院班级：目录实验一 LabVIEW编程环境与基本操作实验 (3)实验二 LabVIEW编程的结构实验1 (9)实验三LabVIEW编程的结构实验2 (14)实验四LabVIEW编程的图形图表、数组与簇 (18)实验一 LabVIEW 编程环境与基本操作实验一、实验目的1．了解LabVIEW 的编程环境。
2．掌握LabVIEW 的基本操作方法，并编制简单的程序。
3．学习建立子程序的过程 二、实验内容1.建立一个测量温度和容积的VI 。
a.实验步骤1)选择 File»New ，打开一个新的前面板窗口。
2)从 Controls»Numeric 中选择 Tank 放到前面板中。
3)在标签文本框中输入“容积” ，然后在前面板中的其他任何位置单击一下。
4)把容器显示对象的显示范围设置为0.0到1000.a.使用文本编辑工具（Text Edit Tool ），双击容器坐标10.0标度，使它高亮显示。
b.在坐标中输入 1000，再在前面板中的其他任何地方单击一下。
这时0.0到1000.0之间的增量将被自动显示。
5)在容器旁配数据显示。
将鼠标移到容器上，点右键，在出现的快速菜单中选Visible Iterms»Digital Display 即可。
6)从Controls»Numeric 中选择一个温度计，将它放到前面板中。
设置其标签为“温度”,显示范围为0到100，同时配数字显示。
可得到如下的前面板图。
图1.3 练习2的前面板图7)Windows»Show Diagram 打开流程图窗口。
从功能模板中选择对象，将它们放到流程图上组成下图（其中的标注是后加的）。
图1.4 练习2的流程图随机数发生器乘法函数 数值常数连接点该流程图中新增的对象有两个乘法器、两个数值常数、一个随机数发生器，温度和容积对象是由前面板的设置自动带出来的。
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实验二创建、编辑和调试VI实验时间：地点：学号：姓名：一、实验目的1.掌握LabVIEW8．5编程的基本操作。
2.掌握创建、编辑和调试VI的基本步骤二、实验内容1．掌握LabVIEW8．5编程的基本步骤和要求。
2．用新建项目的方式创建LabVIEW的程序。
3.创建两个数之和与之差比较的程序。
三、实验步骤1.、数值选项子选板中选择数值输入控件。
单击数值输入显示控件，然后拖拽到所希望的位置，然后单击鼠标将控件放下，前面板上就会出现相应的控件。
2.创建布尔LE从“文件”菜单中选择“新建VI”打开新的前面板，从控件选项板的D。
从控件选项板的布尔子选板中选择圆形指示灯。
单击，然后拖拽到所希望的位置，然后单击鼠标将控件放下。
3.设置标签。
在标签框中内键入字母，按前面板工具条上的对号按钮。
4．从窗口下拉菜单中选择显示程序框，切换到程序框图。
5.先在框图上放置“加”和“减”函数。
从框图选项板，编程选项板的数值子选项中选择“加”函数。
按照同样方法，将“减”函数放置到框图上并显示标签。
6.从框图选项板，编程选项板的子选项板中选择“等于？”函数，并放到框图上。
7.连线。
当鼠标移到各个控件上时，能够连线的节点便会自动闪烁。
完成连线。
8.连线完成以后，在数值输入控件输入相应的数字，单击运行按钮，便可得到前面板上的结果。
四、实验结果五、实验心得及体会通过本次试验，掌握了LabVIEW8．5编程的基本操作，掌握创建、编辑和调试VI的基本步骤，对LabVIEW的运用有了一个基本的认识。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==labview,实习报告篇一：labviEW虚拟仪器实习报告实验一：实验步骤（1）启动LabVIEW，创建一个VI并命名为test1。
（2）在前面板中放置一个温度计控件，并修改控件标签名为发动机温度和设置最大值为100。
该控件从“控件—经典—经典数值”子选项板中获得。
（3）按同样的方法在前面板中放置一个仪表控件，并修改仪表控件的标签名为汽车速度，标尺刻度范围为0～150。
（4）按同样的方法在前面板中放置一个数值输入控件，并修改控件标签名为发动机转速。
（5）从“窗口”下拉菜单中选择“显示程序窗口”切换到程序框图窗口。
（6）在程序窗口中创建乘法函数，该函数中函数选项板中的“函数—编程—数值”子选项板中选择，并和发动机转速输入控件连线，为乘法函数创建一个常量，修改为图中所示值。
（7）按同样的方法创建加法函数、平方根函数和除法函数，并按图中所示修改常量值和连好线。
（8）切换至前面板，在发动机转速控件中输入数值，点击运行按钮，运行VI程序。
（9）修改图标为T/V以表示该子VI输出量为发动机温度和汽车速度，并保存。
前面板：程序框图：实验二：实验步骤：（1）启动LabVIEW，创建一个vi并保存为test2。
（2）在前面板中创建一个旋钮控件，修改标签名为发动机转速，设置数值范围为0～5000，从旋钮控件中调出一个数字显示控件来同步显示旋钮控件当前值。
（3）在前面板创建两个数值显示控件，并修改标签名为汽车速度和发动机温度。
（4）切换至程序框图窗口。
（5）在程序框图中创建一个大于或等于函数。
（6）在程序框图中调用实验一的子函数，从函数选板中的“函数—选择VI”选在实验一创建的子vi.vi。
（7）在程序框图中创建一个蜂鸣器函数，并按图示连线情况连线。
（8）切换至前面板，在发动机转速中输入数值，点击运行按钮运行。
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扩展要求：正弦信号的发生及频率、相位的测量
实验内容：
设计一个双路正弦波发生器，其相位差可调。
设计一个频率计
设计一个相位计
分两种情况测量频率和相位：
在一般情况下，+p/2 >φ>-p/ 2，1 > COSφ> 0， 。这时，正值功率的时间长于负值功率的时间，即电源对电路提供的能量大于电路回授给电源的能量。
所以，在下述实验中，我们以一般单相交流电路为基础，其中有功功率P=UICOSφ，功率因数=COSφ，无功功率Q=UIsinφ，视在功率（S）、有功功率（P）和无功功率（Q）构成一个直角三角形，我们称为功率三角形。得S*S=P*P+Q*Q，且COSφ= P/Q。
电阻元件的瞬时功率p=ui=UI(1-Cos2ωt)。
瞬时功率是Δt趋近于0时的功率p=lim(Δt–0)W/Δt=lim(Δt–0) F*s*cosθ/Δt = F*v*cosθ。
其中v是瞬时速度，W是功，s是位移，θ是力与位移或速度的夹角。
在正弦稳态电路中我们知道P(t)=u(t)*i(t)。
在这里都是瞬时值,其中u(t)和i(t)是用正弦表示的函数。
前面板如下：
程序框图：
实验小结：
实验一的扩展内容为在实验一的基础上的增添。在实现了虚拟信号发生器的基础上又实现了双路的信号发生。于此同时，实现了信号的相位差可调。
在最初设计时，我们本是考虑可以设计两个信号的相位可以同时调节，又可以独立调节相位差，但是考虑这两者之间似乎有些矛盾。于是最后决定令其中一路信号的相位为0，这样，只要调节另一路信号的相位，就可实现相位差的调节。
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仿真信号产生实验学号：201022020613 姓名：林杨一、实验目的：1．熟悉LabVIEW中仿真信号的多种产生函数及参数设置。
2．掌握常用测试仿真信号的产生。
3．学会产生复杂的函数波形和任意波形。
二、实验内容：1．采用Express VI仿真信号发生器，产生规定的附有噪声的正弦信号，并显示波形。
2. 采用波形发生器VI，产生规定的附有噪声的多波形信号，并显示波形。
3. 产生任意波形信号，并显示和存盘。
4. 采用公式节点，产生规定的复杂函数信号。
三、实验器材：安装有LabVIEW软件的计算机1台四、实验原理：1．虚拟仪器中获得信号数据的3个途径：（1）对被测的模拟信号，使用数据采集卡或其他硬件电路，进行采样和A/D变换，送入计算机。
（2）从文件读入以前存储的波形数据，或由其他仪器采集的波形数据。
（3）在LabVIEW中的波形产生函数得到的仿真信号波形数据。
2．测试信号在LabVIEW中的表示在LabVIEW中测试信号已经是离散化的时域波形数据，表示信号的数据类型有数组、波形数据和动态数据3种。
波形数据是一种特殊的簇结构，它由时间起始值t0、两个采样点的时间间隔值dt以及采样数据一维数组Y组合成的一个簇。
它的物理意义是对一个模拟信号x(t)从时间t0开始进行采样和A/D转换，采样率为fs,对应采样时间间隔dt=1/fs ，数组Y为各个时刻的采样值。
对周期信号，1个周期的采样点数等于采样频率除以信号频率。
3．仿真信号产生函数在LabVIEW中产生一个仿真信号，相当于通过软件实现了一个信号发生器的功能。
LabVIEW提供了丰富的仿真信号，包括正弦、方波、三角波、多频信号、调制信号、随机噪声信号、任意波形等。
针对不同的数据形式(动态数据类型、波形数据和数组)，LabVIEW中有3个不同层次的信号发生器(Express VI仿真信号发生器、波形发生器VI和普通信号发生器VI)。
4．公式节点产生仿真信号用公式节点可以产生能够用公式进行描述的信号，用公式节点可产生经过复杂运算生成的信号。
labview实验报告(两篇)2024
引言概述：控制结构：1.顺序结构：介绍LabVIEW中的顺序结构，通过实例分析顺序执行程序的流程。
2.分支结构：详细阐述LabVIEW中的分支结构，包括条件、多分支和循环分支结构的使用方法和应用场景。
3.事件结构：介绍LabVIEW中的事件结构，如按钮点击事件和键盘输入事件，探讨事件结构的应用和事件处理方式。
4.并行结构：讨论LabVIEW中的并行结构，包括并行循环和并行结构的使用场景和开发技巧。
5.限定结构：详细介绍LabVIEW中的限定结构，如条件执行和迭代执行结构，探讨限定结构的作用和灵活运用的方法。
模块化编程：1.子VI的创建与调用：阐述如何创建和调用子VI，在程序设计中充分利用模块化编程的优势。
2.模块化设计原则：介绍模块化编程的设计原则，包括高内聚、低耦合、单一职责等，指导程序开发过程中模块的设计与实现。
3.面向对象编程：讨论LabVIEW中的面向对象编程，包括类的定义、继承、多态等概念及应用案例。
4.模块重用性：探讨如何提高模块的重用性，通过示例说明如何将已开发的模块应用于不同的项目中。
5.模块化测试与调试：阐述模块化编程带来的测试和调试的便利性，介绍常用的测试方法和调试工具。
用户界面设计：1.前端设计原则：介绍LabVIEW设计界面的原则，包括界面美观、用户友好和交互性等方面的考虑。
2.控件选择与布局：详细阐述LabVIEW中的各种控件的选择和布局，探讨控件的应用场景和交互方式。
3.图表绘制与图像处理：介绍LabVIEW中的图表绘制和图像处理功能，包括数据可视化和图像处理的方法和技巧。
4.用户输入与输出：讨论LabVIEW中用户输入和输出的方式，如文本框、按钮、图像显示等，详细阐述输入输出控件的配置和应用场景。
5.界面优化与体验改进：探讨如何优化用户界面，提高用户体验，包括响应速度、操作流畅性和界面布局的改进方法。
数据采集与处理：1.数据采集原理：介绍LabVIEW中的数据采集原理，包括模拟输入、数字化和数据存储的过程和相关技术。
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实验一虚拟信号发生器的设计一、实验目的熟悉LabVIEW的基本模块，掌握LabVIEW的基本使用方法。
二、实验要求通过独立编程，能够初步了解和掌握LabVIEW的各种模块和基本操作，并设计一个简单的虚拟信号发生器。
三、实验内容设计一个虚拟信号发生器，能够产生正弦波、三角波、锯齿波、直流、随机白噪声等信号〔波型选择用按键或旋钮〕，且可以调整波形参数。
通过示波器可以观察虚拟信号发生器的输出信号。
可以通过前面板选择信号波形，调节信号的频率、幅值和相位〔频率、幅值、相位用数字窗口显示〕，并通过虚拟示波器观察生成的波形。
四、实验过程根据要求，由于需要选择产生产生正弦波、三角波、锯齿波、直流、随机白噪声等信号，所以使用了选择结构，在面板上使用一个菜单下拉列表来选择信号发生器发生一个需要的信号，同时也可使白噪声叠加在每个波形之上，它的幅值也可以在前面板中设置一个水平填充滑动杆来控制。
每一个case就可以产生一个信号，而用来产生信号的则是一个可以现成调用的仿真信号模块，可以用三个数值输入控件来分别控制每个信号的频率、幅值以及相位。
While结构为程序添加一个结束按钮。
前面板如下：程序框图如下：文件下拉菜单编辑如下：产生正弦、方波、锯齿波、三角波信号部分框图连线如下：产生直流信号部分框图连线如下：扩展要求：及频率、相位的测量一、实验内容：正弦信号的发生及频率、相位的测量（可2人合作完成）●设计一个双路正弦波发生器，其相位差可调。
●设计一个频率计●设计一个相位计频率和相位的测量至少有两种方法FFT及其他信号处理方法直接方法二、实验过程1、正弦波发生器，相位差可调双路正弦波发生器设计方法同实验一。
相位差的设计方法：可以令正弦2的相位为0，正弦1的相位可调，这样调节正弦1的相位，即为两正弦波的相位差。
2、设计频率计、相位计方法一：直接读取从调节旋钮处直接读取数值，再显示出来。
方法二：单频测量使用单频测量模块进行频率、相位的测量。
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LabVIEW是一种基于图形化编程语言的环境，它由美国国家仪器公司(National Instruments)所开发，该环境是由一个主程序与若干工具箱组成，可透过这些工具箱可以
完成在各种领域上的数据获取、处理、分析和显示等应用。
在本次实验中，我们利用了LabVIEW环境和MYD-AM335X-C和研华AM3352控制平台，
并进行了以下实验：
一、编写程序控制数码管显示
首先设计数码管控制电路，然后在LabVIEW环境中编写程序，将程序与控制电路连接。
程序的功能是控制数码管上显示的数字，实现的方法是向LED灯拼接。
二、编写程序控制舵机角度
舵机一般用来实现运动控制，在实验中我们通过LabVIEW环境和驱动板，实现对舵机
的控制。
三、编写程序读取烟雾传感器变化数据
烟雾传感器通常是用来检测环境中的烟雾浓度，并将变化数据传提供给控制系统，系
统将据此采取相应的措施。
实验结果表明，LabVIEW在实际应用中可以实现各种数据采集和控制，具有良好的灵
活性和可扩展性，有着广泛的应用前景。
LABVIEW 实验报告
实验一：认识LABVIEW一．实验目的1．掌握LABVIEW软件的基本使用方法；2．了解LABVIEW前面板和框图程序；3．掌握利用LABVIEW功能模板进行虚拟仪器设计二：实验属性：验证性实验三：实验仪器设备及器材1．IBM-PC或与之完全兼容的Intel 486，Pentium或以上的各种机型；2．Micorosoft WINDOW 95或以上的中文版本；3．Labview7.0及以上版本。
四：实验要求1．实验前预习实验步骤，熟悉LABVIEW的组成；2．实验中严格按照实验步骤，认真观察实验结果；3．实验后按照要求认真详细的写实验报告五：实验原理创建一个VI程序模拟温度测量。
假设传感器输出电压与温度成正比。
例如，当温度为70°F时，传感器输出电压为0.7V。
本程序也可以用摄氏温度来代替华氏温度显示。
本程序用软件代替了DAQ数据采集卡。
使用Demo Read Voltage子程序来仿真电压测量，然后把所测得的电压值转换成摄氏或华氏温度读数。
六：实验步骤1. 用File菜单的New选项打开一个新的前面板窗口。
2. 把温度计指示部件放入前面板窗口。
a. 在前面板窗口的空白处点击鼠标键，然后从弹出的Numeric子模板中选择Thermometer。
b. 在高亮的文本框中输入“温度计”,再点击鼠标键按钮。
3. 重新设定温度计的标尺范围为0.0到100.0。
使用标签工具A，双击温度计标尺的10.0，输入100.0，再点击鼠标键或者工具栏中的V按钮。
4. 在前面板窗口中放入竖直开关控制。
a. 在面板窗口的空白处点击鼠标键，然后弹出的Boolean子模板中选择Vertical Switch,在文本框中输入“温度值单位”,再点击鼠标键或者工具栏中的V按钮。
b. 使用标签工具A，在开关的“条件真”（true）位置旁边输入自由标签“摄氏”,再在“条件假”（false）位置旁边输入自由标签“华氏”。
前面板：程序框图：1. 从Windows菜单下选择Show Diagram功能打开框图程序窗口。
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测控技术与仪器1301 20郭鹏一、 实验目的1. 了解LabVIEW 的编程环境。
2. 掌握LabVIEW 的基本操作方法，并编制简单的程序。
3. 学习建立子程序的过程二、 实验内容1•建立一个测量温度的 VI 。
a. 实验步骤1） 选择File? New ，打开一个新的前面板窗口。
2） 从 Controls? Numeric 中选择 Tank 放到前面板中。
3）从“结构”里选择一个for 循环，用一个随机数乘与100输出到温度计b. 实验结果 前面板图： 程序框图：三、 实验总结1•总结答：2. 简述 答：主要有：输入控件、显示控件、程序结构、函数控件、连线 输入控件：完成实时对变量的外界修改，即数据源 显示控件：完成输出显示数据、图形等。
显示仪器分析结果课程名称实虚验器技扌亦与设告实验LabVIEW 虚拟温度检测系统VI 基本编程的快捷操作。
显示程序框图或前面板ctrl+E框图中，对象的移动：shift+鼠标选择移动；对象的复制：ctrl+鼠标选择移动;对象的删除：鼠标选择，按< 退格 >;前面板与框图并排：ctrl+T工具（Tools ）模板：在前面板或框图中按住<Shift>键并单击鼠标右键。
控件（Controls ）模板：在前面板激活状态，在前面板空白区单击右键。
函数（Functions ）模板：在框图激活状态，在框图空白区单击右键。
消除所有断线：ctrl+B ;实时帮助：快捷键：ctrl+H VI 程序有什么构成，其各部分的功能是什么。
程序结构：用外方框表示程序的执行顺序、总体上把握程序的执行控制。
函数控件：构成程序的主要部分，完成对数据的采集、分析直至输出功能。
连线：用线的方式显示数据流，完成上述结构之间的关系构建。
3. 思考：在前面板和框图程序中，如何区分控制器和指示器。
答：在前面板中，控制器用以外部输入数据，因此输入框为白色表示可主动输入。
labview实验报告一
labview实验报告⼀实验⼀熟悉LabVIEW开发环境⼀、实验⽬的(1) 熟悉LabVIEW的初步操作。
(2) 掌握LabVIEW的编程⽅法。
⼆、实验原理(1) LabVIEW的操作模板在LabVIEW的⽤户界⾯上，提供的操作模板，包括⼯具（Tools）模板、控制（Controls）模板和函数（Functions）模板。
（2）关于连线连线是程序设计中较为复杂的问题。
流程图上的每⼀个对象都带有⾃⼰的连线端⼦，连线将构成对象之间的数据通道。
( 3) 程序调试技术1．找出语法错误如果⼀个VI程序存在语法错误，则在⾯板⼯具条上的运⾏按钮会变成⼀个折断的箭头，表⽰程序不能被执⾏。
这时该按钮被称作错误列表。
点击它，则LabVIEW弹出错误清单窗⼝，点击其中任何⼀个所列出的错误，选⽤“查找”功能，则出错的对象或端⼝就会变成⾼亮。
2．设置执⾏程序⾼亮在LabVIEW的⼯具条上有⼀个画着灯泡的按钮，这个按钮叫做“⾼亮执⾏”按钮上。
点击这个按钮使它变成⾼亮形式，再点击运⾏按钮，VI程序就以较慢的速度运⾏，没有被执⾏的代码灰⾊显⽰，执⾏后的代码⾼亮显⽰，并显⽰数据流线上的数据值。
这样，你就可以根据数据的流动状态跟踪程序的执⾏。
3．断点与单步执⾏为了查找程序中的逻辑错误，有时希望流程图程序⼀个节点⼀个节点地执⾏。
使⽤断点⼯具可以在程序的某⼀地点中⽌程序执⾏，⽤探针或者单步⽅式查看数据。
使⽤断点⼯具时，点击你希望设置或者清除断点的地⽅。
断点的显⽰对于节点或者图框表⽰为红框，对于连线表⽰为红点。
当VI程序运⾏到断点被设置处，程序被暂停在将要执⾏的节点，以闪烁表⽰。
按下单步执⾏按钮，闪烁的节点被执⾏，下⼀个将要执⾏的节点变为闪烁，指⽰它将被执⾏。
你也可以点击暂停按钮，这样程序将连续执⾏直到下⼀个断点。
4．探针可⽤探针⼯具来查看当流程图程序流经某⼀根连接线时的数据值。
从Tools⼯具模板选择探针⼯具，再⽤⿏标左建点击你希望放置探针的连接线。
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labview 实验报告LabVIEW 实验报告引言LabVIEW（Laboratory Virtual Instrument Engineering Workbench）是一款由美国国家仪器公司（National Instruments）开发的图形化编程语言和开发环境。
它以其直观的界面和强大的功能在科研、工程和教育领域得到广泛应用。
本实验报告将介绍我在使用LabVIEW进行实验过程中的经验和收获。
实验目的本次实验的目的是通过使用LabVIEW来搭建一个温度监测系统。
该系统能够实时采集温度数据，并将数据显示在计算机屏幕上。
通过这个实验，我希望能够熟悉LabVIEW的基本操作和编程思想，提高我的数据采集和处理能力。
实验步骤1. 硬件准备：首先，我准备了一个温度传感器和一个数据采集卡。
将温度传感器连接到数据采集卡上，并将数据采集卡连接到计算机上。
2. LabVIEW环境设置：打开LabVIEW软件后，我首先进行了一些环境设置。
我选择了合适的界面主题和字体大小，以便更好地进行实验操作。
3. 界面设计：接下来，我开始设计实验界面。
我使用LabVIEW提供的图形化工具，在界面上添加了一个温度显示面板和一个开始按钮。
通过拖拽和调整控件的属性，我使界面看起来更加美观和直观。
4. 数据采集：在界面设计完成后，我开始编写数据采集的代码。
LabVIEW使用数据流编程的思想，我只需要将各个功能模块进行连接即可。
我添加了一个数据采集模块，并设置了采集频率和采集时长。
然后，我将采集到的数据传递给温度显示模块。
5. 数据处理：为了更好地展示温度数据，我添加了一个数据处理模块。
通过这个模块，我可以对采集到的温度数据进行平均值计算、滤波和单位转换等操作。
最后，我将处理后的数据传递给温度显示模块进行展示。
实验结果经过一番努力，我成功地搭建了一个温度监测系统。
在实验过程中，我不断调试和改进代码，最终实现了准确、稳定的数据采集和处理。
昆明理工Labview课程设计实验报告
三．验证型实验1. 数学模型的创建使用Labview控制设计与仿真工具包中的模型创建函数完成了如下的程序框图构建及仿真。
实验1_exp1.vi程序框图：使用创建传递函数模型，在其分子分母多项式连接端子上连接两个数组（数组常量中拖入数值常量），在Transfer Function Model端子上连接CD Draw Transfer Function Equation.vi函数，并右键创建一个Equation，即通过方程指示器可以将结果显示在前面板上。
仿真结果：实验1_exp2.vi程序框图：使用状态空间模型创建函数，在A.B.C.D端子上接入四个数组常量，在Transfer Function Model端子连接方程指示器，即可把模型显示在前面板。
仿真结果：实验1_1.vi程序框图：使用传递函数模型创建函数，在其分子分母多项式端子上接入两个数组常量，并按要求，输入分子分母多项式的系数，在通过连接方程指示器，将创建的模型显示在前面板上。
仿真结果：实验1_2.vi程序框图：使用传递函数模型创建函数，在其分子分母多项式端子上接入两个数组常量，按要求输入分子分母多项式的系数，并通过方程指示器将创建的模型显示在前面板上。
仿真结果：2.系统时域分析在使用传递函数模型创建函数建立好系统模型后，通过时间选板上的函数(如上图所示)，如控制设计阶跃响应、控制设计脉冲响应函数、CD Parametric Time Response Data.vi可以进行系统的时域分析，包括绘制响应曲线，以及暂态性能指标分析。
实验2_exp1.vi程序框图：使用传递函数模型创建函数（CD Construct Transfer Function Model.vi)建立好系统模型，并通过连接控制设计阶跃响应函数（CD Step Response.vi）和控制设计脉冲响应函数（CD Impulse Response.vi）进行时域分析，再通过在该两个函数的输出端子上创建指示器（右键-创建-显示控件）即可在前面板上显示时间响应曲线图。
labview实验报告
labview实验报告Labview实验报告。
实验目的，通过实验，掌握Labview软件的基本操作和应用，能够利用Labview软件进行数据采集、信号处理和控制系统的设计与仿真。
一、实验内容。
1. Labview软件的基本介绍。
Labview是一种图形化编程环境，可以用于各种工程应用，包括数据采集、仪器控制、信号处理、图像处理等。
实验中，我们将学习Labview软件的基本操作和应用。
2. 数据采集与处理。
通过Labview软件，我们可以实现对各种传感器的数据采集，并进行实时的数据处理和分析。
在实验中，我们将学习如何利用Labview软件进行数据采集和处理。
3. 控制系统的设计与仿真。
利用Labview软件，我们可以设计各种控制系统，并进行仿真验证。
在实验中，我们将学习如何利用Labview软件进行控制系统的设计和仿真。
二、实验步骤。
1. Labview软件的安装与基本配置。
首先，我们需要安装Labview软件，并进行基本的配置，包括界面设置、设备连接等。
2. 数据采集与处理实验。
接下来，我们将进行数据采集与处理实验，包括传感器连接、数据采集、数据处理和显示。
3. 控制系统设计与仿真实验。
最后，我们将进行控制系统设计与仿真实验，包括系统建模、控制算法设计、仿真验证等。
三、实验结果与分析。
通过实验，我们成功掌握了Labview软件的基本操作和应用。
在数据采集与处理实验中，我们能够实时采集数据，并进行简单的处理和显示。
在控制系统设计与仿真实验中，我们能够设计简单的控制系统，并进行仿真验证。
四、实验总结。
通过本次实验，我们深入了解了Labview软件的基本操作和应用，掌握了数据采集、信号处理和控制系统的设计与仿真技术。
这些技能对于我们未来的工程实践具有重要意义，能够帮助我们更好地应对各种工程问题。
五、实验感想。
本次实验让我对Labview软件有了更深入的了解，我对其在工程应用中的广泛性和重要性有了更深刻的认识。
labview 课堂实验报告
长沙学院LabVIEW课程实验报告系（部）电子信息与电气工程系专业班级光电1班学号 2011023130 姓名张洪明成绩2014年 10月 28 日一、实验题目教材P91 4-6，P236练习五、七，补充练习。
二、实验目的1.了解并掌握LabVIEW中顺序结构的使用。
2.熟悉信号分析处理的使用。
3.熟悉结构的嵌套使用。
三、实验设备1.联想电脑 WinXP系统2.NI LabVIEW 2013四、实验内容1.完成教材P91上4-64-6：在前面板中放置三个LED灯，编写程序实现以下功能：程序运行后第一个LED打开保持3秒，然后关闭，同时打开第二个LED并保持5秒后关闭，同时打开第一个和第三个LED保持5秒后，程序终止。
2.完成练习题五、七。
练习五：创建一个VI程序实现功能：创建两个正弦波形其频率幅值相位可设置，通过加法函数合成一个波形并显示，同时输出幅度谱和相位谱。
练习七：创建一个VI程序实现以下功能：利用顺序结构，并预先给定一个0-1之间的定值，然后计算当程序运行时产生的随机数第一次小于给定值时程序运行的时间与循环运行的次数。
3.补充练习：创建一个VI实现功能：显示一个波形其频率幅值偏移量随时可调并即时显示波形。
五、实验结果1.4-6：前面板：程序框图：运行结果：结果：达到设计要求练习五：前面板：程序框图：运行结果：练习七：前面板：程序框图：补充练习：前面板：程序框图：六、总结与体会这次试验我练习了LabVIEW中顺序结构的使用，还练习了信号分析处理的初步运用，通过直观的感受了解到了信号的分析处理，虽然还有好多东西有点不熟练，但还是圆满的完成了任务。
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机电系统创新性综合实验
实验报告
学院：机械工程学院
专业：机械设计制造及其自动化班级：机自 124 班
学号： 1208030436 学生姓名：王彤
指导教师：蔡家斌、曹阳
2015年12月12
目录
实验题目: LabView创新实验 (1)
实验一1.1实验内容 (1)
1.2实验过程 (1)
1.3实验小结 (3)
1.4实验总结与感想 (5)
实验二2.1实验内容. (5)
2.2 实验过程 (5)
2.3实验小结 (7)
2.4实验总结与感想 (8)
实验三3.1实验内容 (8)
3.2实验过程 (8)
3.3实验小结 (10)
3.4实验总结与感想 (11)
实验题目
本次LabView实验共有6个实验题目，有两个选择方案，我选择了第一种方案：在六个实验中选择了三个，分别是实验一、二、三。
通过自学和同学间的互相帮助，我学会了LabView软件的使用，完成了本次实验。
实验一虚拟信号发生器的设计
1.1实验内容
设计一个虚拟信号发生器，能够产生正弦波、三角波、锯齿波、直流、随机白噪声等信号〔波型选择用按键或旋钮〕，且可以调整波形参数。
通过示波器可以观察虚拟信号发生器的输出信号。
可以通过前面板选择信号波形，调节信号的频率、幅值和相位〔频率、幅值、相位用数字窗口显示〕，并通过虚拟示波器观察生成的波形。
1.2实验过程
1.新建一个VI，在后面板上创建一个选择结构；
2.在选择器标签中选择一个设置为默认，并在后面添加4个分支，以便写入多种不同的程序；
3.在选择结构中建立一个仿真信号，属性设置-信号类型-正弦波-确定；
4.在仿真信号中的对应位置创建输入控件，输出处创建波形图，分别连接在仿真信号的相应位置。
5.
6.其他几种波形信号按照相同方式创建在不同的选择标签中，并在选择结构外部建立一个While循环，可以让程序连续执行。
1.3实验小结
检查程序后按执行按钮，执行程序，正弦波、三角波、锯齿波、直流、随机白噪声等信号的波形图如下图所示
1.4实验总结与感想
为完成本次实验，我们自学了LabView软件，LabView软件是一款功能非常强大的程序编译软件，我们可以通过它创造制造自己需要的各种仪器。
在自学的过程中，我也遇到了一些困难，但在同学的帮助下还是克服了这些问题，这次实验收获很大，相信LabView的运用在今后会对我大有帮助。
实验二正弦信号的发生及频率、相位的测量
2.1实验内容
1、设计一个双路正弦波发生器，各自频率和正弦波之间的相位可调（可用旋转按钮）
2、设计频率计、相位计，直接读取频率、相位。
3、利用FFT进行频率和相位的测量
2.2实验过程
1.新建一个VI，在后面板上创建2个仿真信号；
2.在2个仿真信号的相应位置创建输入控件并连接好，创建2个单频测量和一个波形图，按如图方式连接在一起，单频测量的属性中勾选频率和相位，
3. 前面板如下图所示；
2.3实验小结
检查程序是否连接有误，确认正确后点击运行，可得需要测量的数据显示在数值显示控件中。
2.4实验总结与感悟
通过本次正弦信号的发生与频率、相位的测量实验，我对LadView软件有了更进一步的掌握：前后面板是相互联系的，只需保存一个就可以；各个原件的位置、功能等也有了更多的认识。
本次实验也非常有用，今后需要测量相位、频率等类似信息时可以借鉴本实验，总之，在本次实验中我收获很大。
实验三频谱分析仪的设计
3.1实验内容
设计一个虚拟频谱分析仪，对虚拟信号发生器生成的信号（实验一的VI输出）进行频谱分析〔数字滤波〕，并绘出所分析信号的幅频特性，指出主要频率分量的频率和幅值。
依次改变信号的频率、采样频率以及采样点数，观察频谱特性的变化，分析频率分量产生泄露的原因。
3.2实验过程
1.创建一个VI，在后面板上创建一个选择结构，在选择器标签中选择一个设置为默认，并在后面添加4个分支，分别写入正弦波、三角波、锯齿波、直流、随机白噪声等信号。
2.在仿真信号的相应位置创建输入控件并连接好，创建频谱测量、滤波器和三个波形图，并连接好，如图所示。
3. 在外部建立一个While循环，可以使程序连续运行。
3.3实验小结
检测程序，确认无误后点击连续运行，运行结果如下。
如界面所示，运行后同时在界面上显示幅频特性和相频特性。
分析：由幅频特性可以看出，主要频率分量为1HZ，幅值为1V。
由于相位呈周期性变化，因此每隔一定的范围，会出现一个峰值，即为主频的相位。
改变频率，采样点数，观察幅频特性的变化，可以看出当采样点数过小时，频谱发生了泄露。
频谱泄露的原因：计算机只能处理有限长度的信号，原信号要以采样时间或采样长度截断，即有限化。
有限化也称为加矩形窗，矩形窗将信号突然截断，这在频域造成很宽的附加频率成分，这些附加频率成分在原信号中其实是不存在的。
一般将这一问题称为有限化带来的泄露问题。
3.4实验总结与感想
通过完成本次实验，我对LabView软件的掌握进一步加深，基本可以完成一些简单的问题。
频谱分析仪的设计也让我对虚拟信号的分析有了了解，对今后类似问题的处理有了思路。