清华精神和清华文化47页PPT
《清华北大不是梦》课件
创新精神:
清华大学培养了许多杰出的创 新人才，致力于推动科学技术 的发展和社会的进步。
北京大学介绍
世界排名: 历史:
学科设置:
北京大学也是世界排名前列的高等学府之一，凭 借其卓越的学术声誉和优秀的师资力量而享有盛 誉。 北京大学创立于1898年，是中国最早建立的现代 学府之一，对中国和世界的教育事业做出了巨大 贡献。
两所学校拥有广泛的学科设置，让学生能够全面发展并选择适合自己的学习方向。
3
丰富的学生活动
清华大学和北京大学为学生提供各种精彩的学生活动，培养学生的领导能力和团队合作精神。
课程内容概述
我们将讲述清华大学和北京大学的历史和传承，介绍两所学校的学科设置和 研究重点，并分享一些学生常见的学习和生活经验。
清华大学介绍
世界排名:
清华大学是世界排名前列的高 等学府之一，以其卓越的教学 质量和丰富的学术资源而闻名。
校园风景:
清华大学校园位于北京市海淀 区，拥有美丽的校园和现代化 的教学设施，为学生提供优质 的学习和生活环境。
《清华北大不是梦》PPT 课件
这是一份旨在向大家介绍中国两所顶尖大学的演示文稿。通过精美的图片和 简洁的文字，我们将为您呈现清华大学和北京大学的特点和区别，以及学习 在这两所学府的体验和感受。
课件制作的目的
我们的目标是展示清华大学和北京大学这两所世界一流的高等学府的特点和魅力，鼓励更多的学生积极向往并 努力实现自己的梦想。
学习体验和感受分享
清华大学
在清华大学，学生们享受着丰富多彩的学习和社交 活动，与志同道合的同学一起共同成长。
北京大学
北京大学为学生提供广泛的课程选择和丰富的社团 活动，培养学生的综合素质和领导能量
清华大学精神
清华大学精神第一篇：清华大学精神清华大学精神100岁的清华大学，成为社会各界对大学教育乃至大学精神的热烈讨论的核心。
清华精神简练的表述应当是“自强不息，厚德载物”的校训。
包括爱国奉献精神，实事求是、严谨求实、注重实干的科学精神，“行胜于言”的校风、“严谨、勤奋、求实、创新”的学风，“人文日新”的校箴，体现了清华人的勇于求新、不断求新的精神。
自我激励，追求卓越的心态等。
还有团队精神，世界眼光。
2008年，蒋方舟在信中写道，“清华人是可爱的，愤青少，领导多，内心大概还是有天下兴亡为己任的悲壮，表现出来却是高屋建瓴、虚头八脑的老干部模样。
”蒋方舟被清华大学新闻与传播学院破格降分录取。
在大学精神和学风建设上，刘道玉说，清华大学“独立之精神、自由之思想”应当继承下去，而非停留在口头上。
学术的自由、多元化，以及保持和时代相对一定的独立性，都被提出来。
还是有很多学者进行了质疑：中国高校存在着普遍同质化的问题——类似的拨款方式、评估方式，必然导致不同大学之间的风格趋近。
在它背后，又是被诟病已久的教育行政化。
清华大学要成为世界认可的一流大学就必须具有独立的大学精神，具有自由的大学思想，各种思想，各种科学技术都能在清华成长，这样就能具备自由的大学氛围；大学教授要能安心做学问，校长要能通过学校的教授委员会批准，而不是由上级部门直接任命，这样才能保证清华的独立精神，可现在上级某些领导觉得某个同志很不错，也在其他知名大学担任过校长，就马上调令，这样的一言堂形式会严重阻碍大学的发展，毕竟大学不是某个人所创造的，是一个团队所努力的结果。
第二篇：清华大学建校100周年大会上重要讲话精神山东农业大学题目：贯彻胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校周年大会上重要讲话精神姓名：高雪彦学号：20103019专业：班级：院系：生命科学学院2011年6月贯彻胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上重要讲话精神摘要：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
全面建设小康社会，建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，为我国广大有志青年提供了创造精彩人生的广阔舞台。
2019年整理清华发展历史及其传统文化简介 - 幻灯片1
深愿及此时机，崇德修学，勉为真君子，
异日出膺大任，足以挽既倒之狂澜，作中
流之底柱，则民国幸甚矣。”
老校歌是1（92四4年）由校汪鸾训翔、先校生作歌词、，校为词风旨隽永，故用
文言发表：西山苍苍，东海茫茫，吾校庄严，岿然中央， 东西文化，荟萃一堂，大同爰跻，祖国以光。莘莘学子 来远方，莘莘学子来远方，春风化雨乐未央，行健不息 须自强，自强，自强！行健不息须自强！
• 有权授予博士学位学科、专业 252（128）
• 全国重点学科
37（49）
• 博士后科研流动站
40（27）
• 校园面积(公顷)
405.5（405）
• 建筑面积(万平方米)
195.7（250）
• 实验室
180（171）
– 国家重点实验室 15（11 国筹1 教重14）
• 学校藏书(万册)
358（350）
• 8.开放式。游美、交流、引进。
• 9.爱国奉献“华北之大...”、两弹一星、“三个 台阶”－爱国主义、社会主义、共产主义。
• 10.又红又专、双肩挑、政治辅导员。红色工程师 摇篮。
• 11.群贤毕至、名师荟萃、延聘名师、民主治校。 “大学者，...”。特聘长江学者计划，讲席教授。
• 12.发展快、永争第一。设施、奖学金、图书丰富。
(68.7-76.10)
4.招收工农兵学员
5.“反击反击右倾翻案风”
2.拨乱反正
“批林批孔”
(76-78)
建设综合性、研究型、开放式世界一流大学
(1978-)
提纲
二. 清 华 校 园 变 迁 图
提纲
三.校园内主要景点及建筑
• 西区 • 东区
(一)西区
1.清华园(工字厅、水木清华)
清华精神与文化基础知识讲解
“文明以止，人文也…观乎天文，以察时势；观乎人文，以化成天下。” ---- 《周易》
绪论：文化自觉与文化自信
人生智慧秘诀 ·掌声之道：
“挺胸抬头、手心相对于胸、双脚平踏于地”---
头顶百会天，劳宫、膻中养心静心人，三里厚德地； 王道贯穿天、地、人，居中心、如来心，忠恕“吾道一以贯之”
·智慧课程口诀：“心要空、意要恭、身要松、舌要通” ·我们简化掉了什么？
五千年中华文明--百年清华的创新源泉、文化命脉！
1.3.1清华精神：“爱国奉献，追求卓越”
• 国耻纪念碑 • 美国人的希望：“我们现在能够使用最巧妙的方式，控制中国的发展
---这就是说，使用那从知识上与精神上支配中国领袖的方式；…商 业追随精神上的支配，比追随军旗更为可靠。” • 季羡林“惊艳一跪”； • 梅贻琦的“四爱”：爱学校、爱祖国、爱同事，爱青年学生（“不倒 梅”） • 1997年97岁的陈岱孙弥留之际的留恋…;曹禺逝世前失忆四个月后的 自我介绍… • 彭桓武“好奇怪”、王淦昌“我愿以身许国”、韦杰三烈士“我心甚 安”、钱三强所见叶企孙先生“泪如雨下” …23位“清华英烈 祖国 儿女” • 1936~1937清华人的飞机梦（航空之父冯·卡门、华敦德教授与清华 25个学生）， • 钱伟长们“愤而撕掉赴美签证护照” • “到基层去，到边疆去，到祖国最需要的地方去！”、清华人在西 部……
之器” 4、内省为君子：“司马牛问君子，子曰：君子不忧不惧。曰：不忧不惧，斯谓之君
子已乎？子曰：内省不疚，夫何忧何惧？”---《论语·颜渊》 @“子曰：君子有三戒。少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒 之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。” @君子知天命：“子曰：君子有三畏。畏天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知天 命而不畏也，狎大人，侮圣人之言。” @君子九思成圣：“子曰：君子有九思。视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思 忠，事思敬，疑思问，愤思难，见得思义。”
清华精神与清华文化
体育精神
02
03
创新精神
清华人注重体育锻炼，积极参与 各种体育活动，培养了健康的体 魄和顽强的意志。
清华人勇于创新，敢于挑战权威， 不断开拓进取，为国家和人类社 会做出了巨大贡献。
清华的节日与活动
校庆日
每年的5月4日是清华的校庆日，学校会举行 隆重的庆祝活动，包括文艺演出、体育比赛 等。
文化节
每年春季举办的“文化节”是清华的一大特色活动 ，学生可以欣赏到各种形式的文艺表演和展览。
03
严谨的学风对清华的发展起到了积极的推动作用。在严谨 的学风影响下，清华培养出了众多杰出人才，为国家和人 类社会做出了巨大贡献。同时，严谨的学风也是清华文化 的重要组成部分，为清华的文化建设和发展提供了强有力 的支撑。
开放的视野
01
开放的视野是清华精神的又一重要组 成部分，它强调对多元文化和不同思 想的包容与尊重。在清华，开放的视 野体现在对国际交流与合作的积极参 与、对多元文化的尊重与接纳以及对 不同思想的开放与探讨。
体育赛事
清华每年都会举办各种体育赛事，如“马杯 ”运动会、篮球赛等，吸引了大量学生参与 。
04 清华的影响力
对中国的影响
人才培养
清华作为中国顶尖的大学之一，培养了大量的优秀人才， 他们在各个领域都取得了卓越的成就，为中国的社会、经 济、科技发展做出了巨大贡献。
科研成果
清华的科研实力雄厚，许多科研成果都走在了世界前列， 为中国在全球科技舞台上赢得了荣誉。
与现代的完美结合。
建筑与环境的和谐
清华园的建筑与自然环境融为一 体，如水木清华、荷塘月色等景 点，展现了人与自然和谐共生的
理念。
建筑的文化内涵
清华园的每一座建筑都有其独特 的文化内涵，反映了清华的历史、
清华精神
清华精神爱国奉献清华精神最重要的内涵便是清华与生俱来并不断蕴育的爱国奉献精神。
清华诞生时是一所利用美国退还“庚款”建立的留美预备学校，清华师生将清华学堂看作“国耻纪念碑”。
在五四运动中，清华国耻纪念会曾立下“清华学生从今以后愿牺牲生命保护中华民国人民土地主权”的誓词。
这种对国家、民族的孱弱，列强的欺凌感到痛心疾首而产生出的爱国精神，被老学长们称为“哀兵士气精神”。
1931年“九一八”事件后，中国面临民族危亡，老校长梅贻琦在当年12月就职演讲中要求清华师生“紧紧记住国家这种危急的情势，刻刻不忘了救国的重责，各人在自己的地位上，尽自己的力”。
正是这种对国家的责任感成为清华迅速成为国内名校的重要精神动力。
1937年“七七”事变后，清华人与北大、南开师生一起，在极端艰苦的条件下以坚毅刚卓的精神把西南联大建成“世界上最好的学校”之一。
在伟大的中国人民抗日救国斗争中，众多清华师生，前赴后继，甚至不惜献出自己宝贵的生命。
在水木清华北岸山坡上耸立着“祖国儿女，清华英烈”碑，以纪念51名为国捐躯的清华英烈。
这些先烈许多都是在抗战中牺牲的：1932届毕业生刘崇诲在上海吴淞口驾机撞向日本海军旗舰，壮烈殉国。
法学院学生张甲洲带领东北籍同学打回东北老家，举起了“东北人民抗日义勇军”的大旗，担任总指挥。
后出任中国工农红军第三十六军江北独立师师长。
他实践了“抗战之时不知有家，临战之时不知有身，金钱地位不动心，飞机大炮不怕死”的誓言，在前线英勇牺牲。
还有许多师生是带着科技知识参加抗战的，比如理学院院长叶企孙组织师生参加冀中军民抗战的故事。
叶老师先是让他的助教熊大缜带领几个学生去冀中根据地，组建技术研究社研制炸药、地雷、炮弹等。
继而又让化学系毕业生汪德熙化妆成牧师辗转到冀中，帮助解决了安全生产问题。
这些炸药、地雷在令日寇胆颤心惊的“地雷战”中发挥了关键性的作用；叶老师还在天津租界亲自带领师生研制无线电收发报机，让物理系管理员阎裕昌主持爆破研究。
大学精神和大学文化ppt课件
学术自由包括两层涵义
• 第一层涵义指个人学术自由。大学教师根据 其与校方所签合同，在教学和研究以及研究 成果的转让上享有足够的自由。在教学上， 教师可以自己选择教材、选择教学方法以及 确定学生学习成绩。在研究上，教师可以自 己确定研究课题、申请研究经费、组建研究 队伍，并将研究成果商业化或申请专利。
• 学校的人工标志（校徽、雕塑等）具有很强 的宣示、渲染功能。
• 世界著名大学校园内的人工标志，往往因其 象征的学术意义而使人们感受到一种优良的 学术风气。 Nhomakorabea佛大学的校徽
• 一个盾牌图章的中心，用倒三角形排列着三 本打开的书，书上刻着7个拉丁字母—— “VERITAS”，意为“真理”。
• 这是简化了的哈佛校训和座右铭。校训的全 文是：“与柏拉图为友，与亚里士多德为友， 更要与真理为友。”
大学精神
• 是大学区别于其他社会机构所特有的相对稳 定的健康的群体心理定势和精神状态
• 是大学在长期发展中积淀的最富大学特质和 时代特色的精神特征
• 是大学群体的面貌、水平、特色及凝聚力、 感召力和生命力的体现
• 是大学优良文化传统的结晶，是大学历久常 新的动力和源泉
“清华精神”的三个特点
•第一是耻不如人 •第二是讲究科学 •第三是重视实干
德国柏林工业大学校长库特·赖纳·库茨勒 大学是促进科技成果转化的重要力量
外国著名大学校长纵论大学精神
斯坦福大学教育经济学家马丁·卡诺依 大学要应对教育不平衡现象带来的挑战
早稻田大学校长白井克彦 大学新的核心使命是创造性解决多元化社
会的问题 巴黎第十一大学原校长格扎维埃·夏皮萨
清华PPT模板
演讲主题及背景
主题
明确演讲的主题和核心观点，突出重 点和亮点。
演讲目的
阐明演讲的目的和意义，激发听众的 共鸣和反响。
背景
介绍演讲主题的相关背景和信息，帮 助听众更好地理解和接受演讲内容。
02
清华大学简介
历史沿革与发展现状
创立背景
清华大学的前身清华学堂始建于 1911年，是中国政府设立的留美
预备学校。
合作办学项目
02
与国际知名大学合作举办合作办学项目，引进优质教育资源，
提高人才培养质量。
师资培训项目
03
选派教师赴国际合作伙伴进行访学和培训，提升教师的专业素
养和国际视野。
师生出国境交流情况
1 2
教师出国境交流 鼓励教师出国境参加学术会议、合作研究和访学 活动，提高教师的学术水平和国际影响力。
学生出国境交流
优势领域
重点阐述清华大学在国内乃至国际 上的领先领域和优势学科，如计算 机科学与技术、物理学、化学等。
科研成果及影响力评估
科研成果
列举近年来清华大学在科研方面取得 的重要成果，包括发表的论文、获得 的专利、承担的科研项目等。
影响力评估
对清华大学的科研成果进行影响力评估， 如论文引用率、专利转化率、项目社会 经济效益等。
师资队伍建设及培训情况
构建高水平师资队伍，引进优秀人才
建立激励机制，鼓励教师积极参与教 学改革和科研创新
加强教师培训和学术交流，提高教师 教学水平
推行导师制，发挥优秀教师的传帮带 作用
04
科学研究与成果转
化
科研方向及优势领域
科研方向
介绍清华大学在各个领域内的主要 研究方向，如人工智能、新材料、 生物医学等。
清华大学精神
第三教学楼
第三教学楼位于南北干道大
十字路口北侧，建成于1984年，包括
互相连接的三组楼房，混合结构，总
建筑面积约为11922平方米。
东门
东门位于主楼的正南方，整
个校园的东南部。东门外的黄金区位
是有名的清华科技园。
法学院
为实现综合性大学的目标，1994年10月12日，学校决定成立以校长王大中院士为主任的法律学系筹建委员会，开始法律学系的筹建工作。在社会各界的关心、支持下，法律学系的筹建工作进展顺利。经过长时间的酝酿， 1995年9月8日，清华大学正式恢复建立法律学系，系主任为著名法学家王叔文教授。1999年4月25日清华大学建校88年周年之际，清华大学法学院正式复建。院长为著名法学家王保树教授。
我们可以看到，所谓"清华精神"至少具有以下三个特点。
一是耻不如人。清华是个"赔款学校"，是美国用中国庚子赔款余额建立的，美国政府的本意是在中国知识分子当中培养一批"追随美国的精神领袖"，而学校偏又建在了被英法联军洗劫过的清华园和近春园。学生整天面对着被焚毁的断壁残垣，民族耻辱时时袭上心头。当时在学的吴宓曾有"热肠频洒伤时泪，妙手难施救国方"之叹。"五四"时北大已高举科学与民主大旗，而清华可称道的是闻一多贴出的岳飞《满江红》，主题还是雪耻。清华是留美预备学校，学生受着美国式的教育，而在出洋后却非常敏感于西方人对黄种人的歧视（可参阅吴宓、朱自清、闻一多的日记与书信），他们远较其他大学的学生蕴积着更深重的对于民族耻辱的痛感；改成大学后，如何摆脱美国的控制实现学术独立便成为清华建设的主题，而其深处的情感动因仍是雪耻。到了三十年代，民族矛盾激化，梅贻琦任校长第一次讲话没讲学术自由却讲了莫忘国难，到了1935年"一二九"清华终于成为抗日救亡的中心堡垒。这种为民族雪耻的激情，在解放后转化为建设祖国的献身意志。在文革中，眼看中国在科技上日益落后居然还在批"崇洋媚外"，一位原来的领导人痛心地说："什么崇洋媚外？！连洋人屁股都看不见了！"文革后，这种耻辱感重新化为办世界第一流大学的强大动力。"明耻"是清华精神的重要表征：耻中国科技与文明不如西方发达国家；耻清华不如西方的一流大学；耻清华某些方面不如国内兄弟院校；耻本学科水准不如校内先进学科；耻个人学习或科研不如其他同班同学或教研室出国人。"知耻而后勇"。清华人的耻辱感是民族耻辱感与个人耻辱感的综合，不同于西方基督教的纯个人罪感。它训的解释
清华精神与文化
清华学堂：是清华建校初期兴建的首批校舍的主体建筑，分别建于1909--1911年和1916年。
先建成的西半部供学校行政机关使用，并兼做高等科学生教室，东半部建成后曾是高等科毕业班的学生宿舍，史上又称“高等科”。
1925年更名为“第一院”。
解放前，学校的总领导机构基本上都设在这里。
1925年，学校在这里增设“国学研究院”，著名的“四大导师”——梁启超、王国维、陈寅恪、赵元任，以及著名考古学家李济在这里汇聚，培养了整整一代“国学”研究家。
清华学堂，是清华校园中最具代表性的建筑之一。
二校门：清华大学标志性建筑之一，始建于1909年，为清华最早的学校大门，门上镌刻着晚清军机大臣那桐题写的“清华园”三个大字。
1933年，清华校园扩建后有了新的大门（今西校门），这座最早的校门开始称为“二校门”。
十年动乱期间，二校门被当作“四旧”而被推倒、砸毁。
1991年在校友的倡议和捐助下，二校门于原址重建。
同方部：位于清华学堂北侧，是校园内首期建筑物之一，初建时作礼堂用，还曾长期作为祭祀孔子的地方。
1914年冬，梁启超先生应邀在此作题为《君子》的著名演讲，后来学校把“自强不息、厚德载物”作为校训。
1925年，清华“德育指导部”将旧手工教室改造为师生联欢及课余消遣之所，命名为“同方部”并在旧礼堂悬挂匾额。
“同方”二字源于《礼记》中“儒有合志同方”句，同方部可解释为“志同道合者相聚的地方”。
大礼堂：坐落在校园西区的中心地带，始建于1917--1921年，与老图书馆、科学馆、体育馆合称“四大建筑”，是当时高校中最大的礼堂兼讲堂。
大礼堂内，正额高悬着清华老校徽。
大礼堂前草坪南端的日晷，是1920届校友毕业时献给母校的礼物，镌刻在底座上的“行胜于言”四个字成为清华校风。
大礼堂，是清华“最有光荣历史的建筑物之一”，被清华师生视为自己“坚定、朴实、不屈不挠”性格的象征。
科学馆：位于大礼堂的西南方，是早期“四大建筑”之一，建于1917—1919年，初期是学校理科课程的教学实验场所，1929年理学院建院以后，很快发展成为国内先进的物理、化学教学和实验基地之一。
清华历史与清华精神共106页文档
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
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71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非